雨中景、雨中情相關作文20篇

雨中情景篇1

國二作文 ,507字

我頂著透明的雨傘急忽忽地往家趕，透過雨傘上雨流的紋路，看到了平凡而又動人的一幕。

不遠處的拐角，是一對賣小吃的老夫婦，豆大的雨水滴在不鏽鋼的箱子上，發出“叮叮咚咚”的聲響，雨水濺在他們亞麻色的布衣上，弄溼了他們的薄衣。他們在做麼呢？雨水淋溼了這對老夫婦的頭髮，並順著發間流到蒼桑的臉龐上，但他們似乎並不在意。我定睛一看，他們在推搡著什麼？我悄悄躲在一個拐角裡，拉近了與他們的距離。隱約聽見一陣短促卻有力的對話：“你拿著，先走！”“不，你先拿著！”說完又繼續推來推去。我揉了揉眼，看到兩雙蒼白而佈滿斑紋的大手緊握在同一把乳黃色的傘柄上，雨滴順著傘的布料往下滴，濺到地上變成一朵朵雨花。

我邁開腳步，朝他們走去。心裡如下了雨一般，不禁想：為了另一半的健康，為了對方的安全，不惜淋溼自己。推搡的那傘，就像自己的心，雖老了卻滿載著對老伴的愛。我剛想把傘遞過去，卻看見他們把傘輕輕放在一旁的鐵箱上，緊緊擁在一起，把頭埋入對方的懷中。我眼眶一溼，默默地走過他們的身旁。餘光裡看到，他們的手小心地護著對方的頭。

我走在街上，身體被雨水圍繞，而心卻被春花似的氣息所索繞。是啊，不論什麼時候，只要有顆暖乎乎的心，就能溫暖身邊的一切。

雨中景、雨中情篇2

國小一年級作文 ,259字

瀟瀟的秋雨綿綿的下著，天地間像掛了一個無比寬大的珠簾，地面上也到處是積水，形成一道別樣的風景線，美極了。

坐在教室裡，聽著外面“啪塔啪塔”的雨聲，心早已飛出了教室，想象著在雨中戲耍的情景，不由得在心裡偷偷的笑了。

中午吃飯時間到了，被眼前的一幕驚呆到了，一排排藍色的凳子，擺放在教室和食堂之間，校長、副校長、各位老師站在凳子的兩旁，雨水浸過了他們的腳踝，甚至連雨傘都沒打，卻小心翼翼的保護著我們，為我們撐傘，讓我們安全通過這座臨時搭起的“凳子”橋，看著眼前的一幕，心中滿滿的感動。

此雨、此景、此情，不禁陷入沉思中……

雨中情篇3

國三作文 ,616字

一個焦躁的盛夏的午後，大地被烤的炙熱，作物被晒的萎蔫，昔日擁擠不堪的街道上多了些許寧靜，往日的人山人海，今日的星星點點略顯傷感，但炙熱的大地容不得他們有些許停歇，只得匆匆趕路。

似乎大地的訴說被白雲聽到了，也似乎是她還沒有準備充足，便將遲到的“問候”送來了。

原本通紅的天剎那間黑了下來，太陽公公提前下班了，隨後天公不作美，沒有給人們喘息的機會，便哭喪起個臉，哇哇的大叫著，天空中不時出現幾道閃電，接著雷聲震天。

最後，大地期待的甘露終於如期而至了，沒等路人醒過神來，一場大暴雨被傾倒下來，瞬間便將來不及避雨的人淋了個透心涼。這時，乾涸的水井、水庫，萎蔫的作物都煥發出了生機，肆意的吸吮著這遲來的問候。

這是人們才發現，路中央那個身有殘疾的要飯老人仍在暴雨中拖著殘缺的肢體艱難地爬行著，路旁匆匆趕路的行人和超市的店主都似乎沒有注意到這個最需要幫助的人。

就在這時，一個打著傘的女生跑上前來，一手攙扶著老人，一手為他撐著傘，而女孩的全身早已被凶猛的暴雨打透了。然而，就在人們沉浸在這感動中時，卻忘記了自己是否也應該伸出自己的援助之手，同女孩一起為老人遮風擋雨。最後，有兩個訊息，一個令人欣慰，女孩把老人送回了家；而發人深省，在旁的所有人中，沒有一個肯站出來，去幫助那老人。

一次情感的旅行，有喜有悲，它正真切切的顯示出每個人的內心差異，反映出的，是當今的社會風氣，其結果令人深省。但至少，可以這樣說，這個老人，這個夏天，他不缺少溫暖。

雨中情篇4

國小六年級作文 ,637字

關愛像一盞明燈，在我絕望的時候，令我重獲希望。關愛像一股溪水，幫我沖走平日的煩燥。關愛像一把寶劍，在我遇到困難的時，幫我斬除困難。在我的身邊保護著我。

天“轟轟轟”地吼叫！風毫不留情地向我襲來。先前還是萬里無雲、天氣晴朗的。轉眼間，就烏雲滿天，狂風怒號。馬上就要下雨。

我一個站在大堂上等待爸爸來接。在這種惡劣的天氣中，我心中害怕極了：爸爸！快來接我，我好怕啊！

就在我十分害怕的時候，一個身材高大的中年人的身影印入我的眼簾。他高個子，尖鼻子，一頭金黃的頭髮爸爸！

我看到爸爸穿雨衣，手撐著傘。冒著雷電交加，狂風暴雨，向我走來，我心中充滿希望，心想你為了接我，冒著寒冷風暴的侵略。“拯救”我，我哭了。雨水像子彈般流入他的脖子，擊打著他的身軀。爸爸親切地說：“孩子，快過來，我來揹你過去，免得雨水溼透你。”我聽到後一步步向爸爸走來，每一步都好像千斤似的，終於，我爬上了爸爸那暖和高大的背，爸爸迅速朝車跑去，感受著那又上又下的旋律。我覺得爸爸是那麼高大，而我卻那麼渺小，爸爸用身軀阻擋著風雨的襲擊。用他的衣服為我遮擋雨水，而他自己卻被雨水溼透了，我的心非常痛。經過一場暴風雨的阻擋。我們終於上車了。

回到家裡，爸爸立刻用被子把我蓋上，卻忘了自己身上的寒冷。我心想，爸爸真偉大，寧可自己受冷，也要幫助我的行為，深深感動在我心頭。就這樣，我們渡過了這場暴風雨的洗劫。

關愛像一個路人指路牌，指引著我走向成功正確的道路。關愛像冬日一個熱灶，溫暖著我的心。關愛，真偉大啊！

雨中情篇5

國小六年級作文 ,653字

有一種能讓積雪融化的溫暖，能讓所有人的心扉敞開，那就是人與人之間的關愛，它經常縈繞在同學們的周圍，溫暖著同學們的心。

在那個大霧朦朧的早晨，我們坐著大巴車去旅遊，但我們到了旅遊景點時，溫暖的陽光被烏雲覆蓋，緊接著就下起了豆點大的雨，打在了我們的身上，我們激動的心情一落千丈，像花瓶摔在了地上。沒有誰通知，沒有誰帶頭，帶了傘的同學遮住了沒帶傘的同學。你們看，那位同學的半邊衣服快要溼透了，撐傘的同學看見了，立刻把傘往溼衣服的同學那邊斜，寧願自己被雨淋，也不要同學感冒。看，同學們的關愛，濃濃的關愛。

雨還是嘩啦啦的下著。到了景區裡面，我們覺得這裡的景色一點也不漂亮，豆兒打在了花兒的身上，都把嬌小的花兒弄成了小駝背啦！我們到了買雨衣的地方，但是有些同學沒帶錢。帶了錢的同學拿出了錢，幫沒帶錢的同學買了雨衣。看到了嗎？關愛滿天下。

我們穿著雨衣在景區並肩行走，走到了個海獅表演的地方，我們站在那想看海獅表演，可那兒的主持人說：“因為雨下得太大，無法很好的進行海獅表演。”又掃了我們一次興致，但我又看見了關愛。你們看那位同學，冷的“吭吭”的咳，那位身體壯的同學脫下了自己的衣服，披在了那位身體較弱的同學身上，同學與同學之間的關愛又燃起了火花。

雨漸漸小了些，花兒草兒和各種樹木彷彿笑了，花兒和草兒顯得格外嬌豔、青蔥。我突然覺得此刻的風景變得美麗了、漂亮了。回校的車上，很多同學都累得睡著了，突然，一個身影，讓我感到很溫馨。班主任忙碌著，給一個個學生蓋著身上的衣服。

這是一次最糟糕的春遊，這也是一次最溫暖的春遊！

雨中情篇6

國小六年級作文 ,643字

這是一家生意不錯的早餐店，常常座無虛席。店老闆個子不高，卻永遠洋溢著熱情的笑臉。由於他的熱情，我也成了這家早餐店的常客。

屋外，微雨濛濛，我打著傘向這家早餐店走去。“老闆，來碗餛飩。”我邊說邊找了個座位坐下，將傘放在一邊靜靜等候。不一會兒，一碗熱氣騰騰的餛飩就端上來了。白玉般的餛飩，碧綠的青菜葉，散發著誘人的清香。我拿起勺子大口地吃起來，不一會兒，一碗餛飩就被我吃了個精光。我又匆忙趕往學校。

第四節課時，外面隆隆的雷聲不斷響起，剛才還時停時下的雨，此時像憋足了勁似的下起來了。天像被撕開了一個大口子，豆大的雨點像斷了線的珠子從天上傾瀉下來。我突然意識到課桌裡好象沒有傘，我兩手在課桌裡摸索個遍，意外並沒有發生—傘的確不見了。可我早上明明拿了傘的啊？唉！我這個丟三落四的小毛病怎麼又犯了？等會要被淋成“落湯雞”不說，到家了還少不了被數落一通。我像一隻熱鍋上的螞蟻，焦躁不安，老師講的課也一句都沒聽進去。

放學了，同學們紛紛離去，撐起的雨傘就象盛開的花朵構成了流動的花海，第一次發現傘竟然那麼地美！雨終於慢慢地小了下來，我鬱悶地向家跑去，路過那家早餐店時，突然，有人大喊了一聲：“小夥子，這是你的傘吧？”回頭望去，只見矮個的店老闆站在已經關了門的店門口，滿臉的笑意地將傘遞給我。“哦……”沒等我說聲謝謝，他已經轉身離去，留下一句“下雨路滑，小心啊！”望著他的背影，我腦海中突然出現了“高大”一詞……

走在回家的路上，烏雲不知什麼時候悄悄地散去，太陽也冒出了頭，正衝著我笑呢！

雨中情篇7

國三作文 ,900字

天，濛濛地下著雨，陰沉沉的。

我漫步在來學校的車路旁。回首過去的初中生活：那一幅幅美麗的畫面依然清晰地浮現在我的腦海，還有那一張張熟悉但又覺得陌生的臉孔。過去的生活中，我們是那麼天真，成天只想著一個“玩”字。但在此時，孰不知我們已經浪費了人生最美好的東西—青春。此時的我們，也沒能好好地回過頭去想想，初中生活不會很長，時間一旦流失，就不會再回來。更加沒能好好想想，初中生活裡，母校—馬中，給予了我們這麼多，我們應該好好地回報她。現在的我，唯一能做的，莫過於好好學習，但對母校的思念，只好寄託在這濛濛細雨中了。

天，更灰濛濛了，雨也似乎大了些。

驀然回首，我們初中的三年，也就只剩最後的幾十天了。回想起伴我走過三年的初中母校—馬中，教學質量是那麼優，教學條件是那麼好，教學設施是那麼齊。從老師到學生，從教學設施到學生生活，哪處不是煥然一新，錦上添花？在這三年裡，我無時無刻不感受到母校的美好，母校的新意。但是，即將離開母校的我，不能繼續享受母校的教誨了，很快就要和母校說再見了！

雨，小了些，我繼續往前走著。

初中的三年，在不知不覺中已離我們遠去，成為了歷史。但是，我初中的母校—馬中，卻永遠銘刻在了我的心裡，不會抹去，更不會忘卻。因為在這三年裡，我的母校—馬中讓我懂得了很多，學會了很多。在我受挫難過時，母校教我學會了堅強；當我與朋友之間發生衝突時，母校教我學會了忍耐，謙讓，當我在百思不得其解時，母校教我學會了堅持不懈，當我……。三年的生活裡，我學會了很多，同時，母校給予我的恩惠更多，比山高，似海深。令我永難忘卻。

風停了。雨住了，天空放晴了。

此時的我，面對著人生的第一道關卡—中考。三年來母校對我的恩惠，給予我的知識全在此一舉了。作為學生的我，而今面對著人生的第一道關卡，我別無選擇，只能全心全意地搞好總複習，全力衝刺。

千言萬語道不盡我對母校的思念之情，說不盡我對母校的懷念之意，訴不出我對母校感恩的心。作為即將離開母校的我，只能用我柔弱的心靈默默地祝福：祝福母校教學設施越來越齊，教學條件越來越好，教學質量越來越佳。

雨中情篇8

國小五年級作文 ,750字

一場大雨，迎接著新學期的開始，也迎來了初秋的陣陣涼意。

午休後，要上學了。爸爸撐起雨傘幫我把自行車搬下樓，並送我到大門口。一陣秋風吹過，我不禁打了個冷顫。我騎上車，過了小橋，回頭一看：爸爸依舊站在風雨裡，目送著我遠去。一股暖流油然而生。我揉了揉模糊的雙眼，繼續穿行在人群之中。

“哎呀，糟了！”餘老師下午要檢查暑假作業，我忘帶了，本來就有一兩項作業沒完成，心裡就沒底，這下老師肯定說我是做賊心虛不敢交。怎麼辦呀？回去拿？來不及了。開學第一天就遲到，影響太不好了……

我忐忑不安地來到教室，看到別的同學都帶了作業，我更是如坐鍼氈了。

正當我憂心忡忡的時候，爸爸突然出現在教室的視窗，手裡拿著我的作業。是爸爸！

嗯？這是爸爸嗎？怎麼弄成這樣兒？穿著短褂褲頭，赤腳穿著拖鞋，披著雨衣，雨衣的帽子也沒去掉，臉上的雨水也沒擦掉，這身裝扮，活像個小老頭。爸爸一向風度翩翩，今天竟然有些落魄。

“李卓她爸是揀垃圾的！”

“李卓她爸是丐幫幫主！”

一時間，爸爸成了同學們諷刺的物件。

爸爸弄成這樣兒，難怪同學們說爸爸。我心裡有些難過。可是，當我看到爸爸，看到他那有神的眼睛，心裡的烏雲一下子散開了，我從爸爸的眼睛裡讀懂了一切。爸爸雖然沒有了平日的紳士風度，可在我心中，此時爸爸的形象卻愈加高大，須仰視才行。

爸爸對我的關愛不是驚天動地的，卻是如這窗外的雨絲。只要有時間，爸爸就一定要送我上學，頂著烈日，冒著風雨，年復一年。如今，爸爸馬上要到北京讀博士，在家的時日不多了，本應養養精神，可爸爸還是抓住一點一滴的時間輔導我學習英語，指導我練琴習字，帶著我賞析名家散文，甚至連新學期的數學草稿本也為我裝訂好了。

雨還在嘩嘩地下著，爸爸的身影早已消失在濃濃雨霧之中。窗外不時襲來陣陣涼意，可一股暖流在我心中盪漾，久久難平……

雨中情思篇9

國二作文 ,764字

青春期就像一個樂章，是我的人生暢想曲中的高潮，現在正此起彼伏地演奏著……

記憶中，小時侯的天空總是那麼藍，白雲悠悠的飄著。我躺在草坪上，聽著蟲鳴鳥叫，總盼望著自己快點長大，心想長大後的生活一定很有趣。

時光匆匆，伴隨著悲歡離合，喜怒哀樂，我已經長大了，可小時候的幻想卻早已被繁多的事務所埋沒，在我心中銷聲匿跡。長大了，各種思緒情愁也隨之湧來，侵襲著我的心，好似那密佈的蛛網，把我裹的密不透風。

我的生活似乎永遠只有一種旋律，除了學習還是學習，自然而然，那平日和朋友的交談取樂對我來說就顯得尤為重要，絲毫的損失對我都是一種沉重的打擊。

放學了，窗外下著濛濛細雨，我和我的朋友正在值日。“環保基地還沒打掃，我們去掃吧。”看著打掃乾淨的教室，我略帶倦意的說。“別掃了，我們都挺累的，再說外面還下著雨呢，我可不想被淋溼。”她們抱怨著。“可這是我們的責任。”我嚴肅的反駁。"那你去掃好了。”“你，你們……"就這樣，為了一件小事我們大吵了一架。最後，我受不了這悲傷的氛圍，抓起書包衝出教室，直奔到濃密的雨中。心中的那根弦被觸動了，似哭泣，似悲鳴，眼眶愈來愈熱，視線逐漸模糊，眼淚也氾濫起來，在我的臉上傾瀉。明明不想這樣的，我已經很小心翼翼了，為什麼還會發生這樣的事？淚眼迷惑地望著天幕，空中的雨絲兒似乎也受了感染，躁動起來，直直地衝我刺來，想置我於千瘡百孔。我沉浸在悲傷中，任他肆虐地折磨……

忽然間，我顫慄了一下。小時候的幻想和現實有如此的天壤之別，現實的美好是如此稀少，那未來是否更加冰冷，更加殘酷呢？我不敢往下想。那一瞬間，我開始討厭長大，只希望時間能停滯，停滯在現在的我，青春期的我。讓我將我喜愛的每一張笑臉，每一個動作，每一句話語都深深地刻在心裡，因為我不想失去。

失去了，才明白它的重要，所以，我銘記了珍惜。請珍惜現在的擁有吧！

雨中情篇10

雨中情作文350字 ,337字

又是一年暑假，又是一屆畢業生，又是一場夏雨，演繹著同樣一幕雨中情。

在大雨中畢業班老師和我們抓教學領導都準時出現在我們對口的中學校門前，為的是護送六年級畢業生第一次到中學報道，我們隨著冒雨趕來的學生一起進入中學校園，進入教學樓，在樓道中該校領導已經在訓話，但我們心中牽掛的還是學生是不是已經全部冒雨趕到，還想著再點點名。

我們也知道從現在起這些學生已經不歸我們管了，但我們還是捨不得離開，小學老師對學生的那種愛、對學生的那種責任，讓我們不斷地在離學生的不遠處徘徊。最終我們還是走了，因為孩子們都長大了，需要換新環境了，但我們都還在為沒能點點名而顯得有些放心不下，生怕哪個學生沒來。

也許是老天多情，也許是我自作多情，我開始如此地多愁善感起來。還是笑一笑吧！孩子們祝你們好運。

雨中情篇11

抒情作文 ,4696字

【篇一：雨中情作文】

雖說還是下午，但天早已暗淡無光了。傾盆大雨夾著狂風，襲過城市的每個角落。我走在放學的路上，腳踩著凹凸不平的泥濘路，空氣悶熱又潮溼，讓人透不過氣來。“這天真叫人難受！”我抱怨著。這時，一束刺眼的白光射向我的眼睛。我用手遮蔽了一下，隨後看見了一輛白色的寶馬轎車飛馳而過，速度快得驚人。就在此時，一位婦女帶著一個小孩子，騎著電瓶車橫穿著馬路。“小心！”我急切的呼喊著，但是已經晚了。砰！兩輛車狠狠地撞在了一起，霎時，火花四濺，同時傳來了一陣撕心裂肺的慘叫聲。我呆呆地站在淒冷的雨中，不敢相信自己目睹了一場悲劇的發生。

我二話不說地立刻仍下雨傘，在風雨中奔跑著，想去看看電瓶車的車主和她的孩子怎麼樣了。當我趕到那裡時，寶馬車早已逃得無影無蹤。“撞了人還要逃逸，真是可恨啊！”我憤怒地罵道。再看看傷者吧，一對母女躺在積水中，身上滿是泥水和傷痕，血混著雨水，流滿了一地。母親痛苦地呻吟著，孩子則抱著頭，撕心裂肺地哭著。可是，我怎麼幫他們呢？雨漸漸大了，我呆呆地站在那裡，手腳冰涼，人有點癱軟的感覺，嘴裡無助地喊著：“救命啊！快來人啊！”。

正在那時，許多人聽到了呼喊聲，他們飛奔而來。他們聚在一起，激烈的議論著。“這個司機真是壞透了，真是遭雷劈啊！”“怎麼能橫穿馬路呢？”……這時，一個青年人大呼一聲：“先別討論了，還是救人要緊啊！”頓時，現場鴉雀無聲。是啊，情況如此緊急，一對活生生的母女已經奄奄一息，生命是最重要的。一位叔叔開車自己的轎車趕來了，人們七上八下地把傷者臺上了車。一位阿姨，拿出自己的藥箱，先給她們們做緊急包紮，因為她們已經出血很多了。這樣的場面，有些悲壯，更多的是溫暖，氣氛凝重又安靜。這時，救護車也來了。此時此刻，我發現雨也小了很多，可能老天也被感動了吧！大家沉重的心放下了一半，幾個人齊心協力地把傷員臺上了救護車。救護車呼嘯而去，大夥兒站在那裡久久地凝視著遠方。

救護車走了，雨水沖刷了地面，彷彿這兒未曾發生過什麼，但是雨中的我知道，人們心中一定留下了什麼，它一定溫暖著每個人的心。

【篇二：雨中情作文】

天空一片霧濛濛，空氣還是那麼悶熱，走在街上，心情抓狂得像醉酒瘋猴躁！雨一會兒如瓢潑，一會兒如牛毛，弄得人好不爽，撐著一把雨傘，心情陰霾。

坐在巷口的長凳上，呆呆地看著望不透的天。街道上人影稀少，偶爾開過呼嘯的轎車，顯得十分的冷清。突然，“嘣”的一聲巨響，把我從無限惆悵中拉回了現實—發生車禍了！一輛四分五裂的電瓶車；一個倒地不起電、呻吟不止的老人；一輛撞壞的轎車。看到還在閃爍的綠燈和一側的紅燈，我霎時就明白了事情的經過：闖紅燈的電瓶車被撞了

圍觀的人如潮水般地湧過來，一個穿著十分氣派、戴著黑色大墨鏡的青年男子從肇事車裡走了出來，頗像《俗世奇人》裡的“馮五爺”。“你怎麼腦袋不長眼？我這輛車得上千萬元嘞！你賠得起嗎？”青年出言不遜，“你全身骨頭折了也活該！”老人慾言又止，身子倦縮著，無助地顫抖著，血水和著雨水流了出來。“啊呀！髒死人了！”青年人趕緊跳開。他從車裡掏出一塊髒抹布，凶巴巴地說：“老頭，你只配用這個！”老人伸出晃個不停的手接了過去，嘴裡輕輕飄出了“謝謝！”二字。青年從鼻子裡輕蔑地發出“哼”的聲音。圍觀的人群中發出了一片爭論聲。我沒有參與其中，只覺得雨下得更大了，那豆大的雨滴劈頭蓋臉地砸下來，而老人痛苦的呻吟聲卻越來越弱……

圍觀的人群散了一部分。忽然，人群中擠出一個胖嘟嘟的小姑娘，天真爛漫、一笑逗人喜歡的她伸出白白的、肉乎乎的小手，舉著一把比她自己還高的雨傘。女孩一臉焦急、久久地站在老人身邊為他打傘。老人費力地睜開眼又閉上表示感謝，一個媽媽尖厲刺耳的聲音打破了短暫的溫馨：“妞妞，快回家，別多管閒事！”小姑娘紋絲不動。我的心暖了一下，感動的淚在眼眶中打轉。但看著目光冷峻的人們，我的心很快地涼了半截……

過了好一會兒，一個穿著白大褂，手提著一個箱子的人擠了進來．只見他利索地給老人塗上止血藥，包紮了一下．一隻手噴雲南白藥止痛藥劑，一隻手從隨身藥箱中取出一包藥，淋了一點雨水敷在老人受傷的腿上，並脫下自己的大衣蓋在老人的身上，而他自己只剩下一件薄薄的單衣．汽車司機呆了，漲紅著臉：“你……”“年輕人，扛得過，不用你操心．”醫生的話鏗鏘有力，接著，他從附近的小店給老人買了一杯熱氣騰騰的茶。老人的眼裡充滿了感激……眨眼間，醫生的背影消失在小街的盡頭……

雨停了，天那邊透露出了一道淡雅的彩虹，彷彿是那撐傘的小姑娘的淡淡一笑，笑得純潔，笑得讓人不忍心打擾；屋簷下那“啪嗒、啪嗒”落下的雨滴好似醫生那顆金子般的心，一顆高尚的心，一顆無人不敬佩的心……

【篇三：雨中情作文】

下了一夜的雨，不僅沒停，反而越來越大。伴隨著怒吼的狂風，豆大的雨點“啪啪”地打在擋風玻璃上，濺起一朵朵水花。任憑雨刮器不停地掃動，視線還是一片模糊。馬路上卻依然車水馬龍，繁忙的程度絲毫不受影響，各種汽車閃爍著車燈，鳴叫著喇叭，把馬路擠得水洩不通。而披著五顏六色雨衣的人們騎著電瓶車，快速地穿行於車流之間，讓人不僅為他們捏了一把汗。站臺上站滿了焦急等待晚點公交車的人們。就在這時，一場事故悄悄地向某個路口逼近……

當左轉的方向燈由紅變成了綠時，一輛小轎車飛快地啟動向左行駛著。依我看，這個速度肯定超速了。估計是天空中突如其來的一聲劈雷把司機嚇了一跳，又或者是雨刮器的運動模糊了司機的視線。就在這時，一輛電瓶車不管三七二十一，突然從一旁的小巷裡躥了出來，說時遲，那時快，只聽“嘭”的一聲巨響，隨著一聲刺耳的剎車聲，電瓶車與小轎車撞在了一起！

電瓶車倒了，電瓶車上的兩個人摔在了地上，估計傷得不輕。小轎車的司機立刻從汽車裡跳了出來，那是一個年輕的小夥子，年齡在二十出頭。大家都說年輕人沒好脾氣，但恰恰相反，這位年輕人一跳下車，首先關心的不是他的愛車，而是倒在地上的電瓶車上受傷的人，並說道：“啊，對不起啊！我趕著上班，車速快了點兒，沒看見，真對不起！”電瓶車司機聽了，也抱歉地說道：“沒關係，怪我騎車不看路，是我沒看清紅綠燈，才跟你撞上的。”人群漸漸圍了上來，大家本來以為看到的一定是一個劍拔弩張、火藥味很濃的“口水戰”，沒想到當事人的三言兩語就化干戈為玉帛了。一位年過半百的老人站了出來，對小轎車司機說：“小夥子，你以後呀，開車慢點，你看多危險啊！”然後又批評電瓶車司機：“你以後紅綠燈要看清了，還有電瓶車是不能帶人的。”被批評的兩個人頻頻點頭，虛心接受。就在這時，人群中又擠出一個人，他給電瓶車上的兩個人做了初步的檢查，並告訴大家並無大礙，只是受了點兒輕傷，大家這才鬆了口氣。原來，這個人是醫生，剛好路過這兒，就幫了幫忙。就這樣一場“狂風暴雨”在大家你一言，我一語中化為“和風細雨”了。

不一會兒，警車和救護車來了，圍觀的人都散了，傷者也被迅速送往醫院。這件事算是了結了。雨還淅淅瀝瀝的下著，但人們好像覺得不再那麼冷了，因為人間真情感動了人們，一股股暖流在空中迴盪。

【篇四：雨中情作文】

贈人玫瑰，手有餘香。人間真情是美好的，是不可或缺的；助人為樂是快樂的，是幸福的。—題記

紐約的一個夜晚，寒風呼嘯，屋外正在下著傾盆大雨，又冷又溼，天氣惡劣極了。身穿彩色雨衣的人們穿梭在街道當中，整個城市卻死一般的寂靜。但在這一間全世界最好的醫院的一個辦公室卻格外溫暖而舒適。一位絕美少女優雅的坐在火爐旁和著茶在休息。她是院長的獨生女—諾薇爾-月-克勞斯，聰明美麗，溫柔善良，擁有十分高超的醫術。他與助手離開醫院已是六點。地面滑溼，隨著來往的人群，一場車禍悄悄地發生了……一輛載著三人的自行車打滑了，與迎面而來的賓士高階車相撞，損傷相當慘重：自行車被撞到彎曲，車輪被撞飛，車殼被撞毀，自行車早已看不出原樣，三位傷者的生命垂危。

諾薇爾和助手趕緊下車，助手打電話讓救護人員趕來，諾薇爾摸了摸賓士車裡的司機的脈搏，“嗯，還有救！”但下一秒，她呆住了：暫白的面板，修長的身子，帥氣的面孔，氣派的服飾，“難道……是他？”她停止思考，拿來急救工具，小心翼翼地進行搶救：她用小鉗子輕輕地將碎片夾出，正在流血的地方用紗布止血……

圍觀的人們漸漸多了起來，他們議論紛紛：“汽車司機真可憐！”“就是！就是！”“我們要不要救救自行車上的人？”“不用！不用！畢竟是他們犯法了！活該！”……我站在一旁，沉思，再沉思……“真是隻會說閒話的人們！但的確是自行車上的人的錯，啊~煩死了！算了，不管了！”我在心裡默默說道，淡淡一笑轉身離去……救護人員把四位傷員送進醫院，諾薇爾手裡緊緊地握著一條藍寶石項鍊，一道道晶瑩的液體劃過諾薇爾的臉頰，不知是汗？是雨？還是……淚……

雨漸漸小了，天漸漸亮了，灰濛濛的天出現了幾縷溫暖的陽光照亮人們的心房……天空中架起了一座生命的彩虹橋。他，緩緩張開雙眼，對，他醒了。他，是約翰-馮-斯沛特拉，斯沛特拉集團獨生子，諾薇爾的青梅竹馬，聰明帥氣，善良，富有正義感，那條項鍊是他生日諾薇爾親手做好送給他的。當時他要去找院長商量婚事，卻發生了事故。其他三人受到了老天的懲罰，去世了。

那年他們17歲，又過了一年，他們結婚了。現在，他們有了孩子，一直幸福的生活在一起。但那天所發生的事，他們刻骨銘心。

對，生命是有限的，但是有的人為愛走天涯；有的人為了他人而犧牲；有的人為了個人的利益走上不軌之路……他們的下場都一樣，意義卻不同凡響，有的人，是捨生取義，而有的人是捨己為人。大家記住：每個人都有一顆善良的心，只不過有些人還沒發覺罷了。希望大家不要在人生的旅途上被金錢、地位，甚至更危險的事物蒙上雙眼，千萬不要留下任何遺憾。—後記

【篇五：雨中情作文】

天上，突然下起了一場雨，我和媽媽跑在回家的路上。天陰沉沉的，豆大的雨點被北風呼呼地吹在大道上，空氣中夾著一種混合起來的怪味，使人悶得慌。

突然，前面的十字路口傳來一陣汽車的鳴笛聲，隨著就是汽車與電瓶車的燈聚在一點，只聽一聲巨響，一輛電瓶車和小汽車碰在了一起，電瓶車被一股衝力撞出了十多米遠，汽車車頭也出現了一塊凹進去的地方。這個意想不到的事故就這樣發生了，我們和過路的人，都呆如木雞，過了一會兒，才回過神來，慢慢地圍了上去。

那個騎電瓶車的人，雖然帶了一個人，但是幸好沒有生命危險。可是兩人試了幾次都沒能站起來，可見是傷得不輕啊！許多人趕緊跑了過去，小心翼翼地把他們扶了起來，幫他們撐開了雨傘，還有的人關心地問：你們痛不痛，要不要送你們去醫院？那位汽車司機見大事不妙，趕緊趁著我們在關注別人的時候，躡手躡腳地走向車子，想溜走，卻被人群擠了回來。人群責備的聲音如潮水一般湧過來。這時，汽車司機突然，發現了一個破綻：電瓶車是不能帶人的，可是他卻帶了一個人。他像是抓住了救命稻草，滔滔不絕地說了起來：“若不是他帶了個人，不平穩了，我怎麼會撞到他？”雨越下越大，把司機淋成了落湯雞。似乎在懲罰那個司機。我想，這個司機太可惡了，撞了人還要找理由。

有一輛小汽車停在了我們面前，匆匆地走下來一位小夥子，他說是骨傷科的醫生，有沒有他可以幫忙的？只見他的眼神嚴肅了起來，只見他輕輕地在傷者腿上按了按說：“他們只是有點輕微的骨折。”我們懸在空中的心才放了下來。後來才知道，這位醫生的父母都還等著他去吃團圓飯呢，而他卻來幫一個陌生人，真是人間真情處處在啊。

過了一會兒，雨停了，傷者也送往醫院了，天亮了，天空掛上了一條彩虹。我們心也開朗起來。

我希望，人們依然能助人為樂，讓真情在人間永駐。

雨中情篇12

國一作文 ,741字

清晨，我睜開朦朧的睡眼，透過窗紗，看到天空一片灰白，烏雲大朵大朵的，露出猙獰的面容。我感到頭腦一陣眩暈，整個世界天旋地轉。我晃晃悠悠地站了起來，感到四肢發軟。母親似乎也看出了端倪，拿了體溫計給我測量，我發燒了！

母親拿著手機，正準備向老師請假，我見狀，使出渾身力氣握住母親的手，阻止了她的舉動。因為這個學期臨近結束，現在正是複習的最佳時期，我可不能在關鍵時刻掉鏈子，但是我的大腦主宰不了我的身體，最終，我還是睡了過去。

不知時間流逝了多久，我被一陣清脆而又急切的門鈴聲驚醒，掙扎著從床上坐起，移步至門前。透過貓眼，我看見一張熟悉而又慈祥的面容，臉頰上還附著一片破碎的落葉，髮絲上的雨水還在不斷地往下墜落。我腦海昏沉，卻下意識地去開啟門。在老師進門的那一瞬間，我清晰地看見老師的右手緊緊地抱著胸口不放，左手拿著她平時最喜歡的那把蕾絲花邊遮陽傘，那把傘已經面目全非了。

老師扔下手中的那把雨傘，急切地問候我：“孩子，快坐下，現在好點了沒有？”老師用十分慈祥的目光看著我坐下。這時老師放下右手，從衣服拉鍊裡取出一個黑色袋子，意味深長地對我說：“孩子，老師把功課全給你送來了，如果身體吃得消的話，你看看吧，快期末了，學習要加把勁，爭取在期末取得好成績。”雖然老師只有短短几句話，但我卻把它銘刻於心。老師大雨天跑來，就是為了給我送作業，擔心我的學習“掉隊”。老師對我這份真摯的情感，我要以好成績來回報她。

此時，窗外的雨還在“嘩嘩”地下著，風還在猛烈地颳著，老師轉身要走。儘管有再多不捨，也要與老師告別，我將老師送到樓下。在雨中，我望著老師離去的背影，淚水滑落了下來，心情久久不能平靜。

這就是我與老師的小故事，這只是汪洋大海中的一部分。在這狂風暴雨的天氣裡，老師的背影是最亮眼的一道風景線。

雨中情篇13

國小四年級作文 ,487字

一天下午，小明剛上完輔導班，雨就淅淅瀝瀝地下了起來。不一會兒，馬路上積起了雨水。

小明走著走著，看見不遠處有位老奶奶，躬著腰，手裡拄著柺杖，另一隻手不時地捶著腰，步履蹣跚地走著，又不時咳嗽幾聲，讓人不免想要扶她一把。

突然，老奶奶腳一滑，眼前一片漆黑，癱倒在一潭積水中，天啊！小明一個箭步跑到老奶奶身旁，把她扶了起來，輕聲地說：“老奶奶，您沒事吧？”“我沒什麼大礙了。”老奶奶看著他笑了笑。“我扶您回家吧。”小明扶住老奶奶的胳膊。

老奶奶的頭髮是自然捲曲的，微微下陷的眼窩裡，一雙深褐色的眼眸，悄悄地述說著歲月的滄桑。慈祥的老奶奶笑眯眯地說：“沒事，我可以自己走回家的。”老奶奶拿著柺杖繼續走向那個十字路口。“您不用對我那麼客氣的。”小明扶著老奶奶前行。

雨越來越大了，眼前的路都要看不清了，儘管撐著傘，但雨隨著風鑽入傘中，直撲小明的身子，小明忍不住打了個寒戰。他依然很耐心，一直陪著老奶奶走完了這段路。

奶奶拉著小明的手，說：“雖然被雨淋溼了很冷，但我的心裡十分溫暖。人間處處有真情，真情永遠暖人心，小朋友，謝謝你！”

老奶奶說著，眼裡的淚水便順著皺紋，一串一串地落下來。

雨中情篇14

國小六年級作文 ,560字

雨依然在下著，細細的雨點打到了水窪裡，濺起一個又一個水花。我獨自一人走在雨中，因為忘記帶傘，所以只好讓雨淋著。

雨居然越下越大了。伴著轟隆隆的雷聲，天空逐漸昏暗起來，雨點落到了樹枝上，落到了路燈上，也落到了我的衣服、頭上。一道閃電把天空劃破，隨著一束刺眼的白光，我惴惴不安起來。“隆！”我心裡嚇了一大跳，險些滑倒在水窪中。

雨似乎變成了一個暴跳如雷的醉漢，向地上潑灑冰冷的水珠。霎時間，地上汙水肆虐，它們拍打著兩邊的路石，瘋狂地灌入我的鞋裡，冷冰冰的，使我的心裡一陣陣發涼，恐懼、擔心、無助幾種感覺匯上心頭，有一種說不出的滋味，一種用世上最精闢的詞句也概括不了的滋味。

我的全身都溼透了。就如全身長出冷酷的堅冰，無法動起來。

這時，一隻手，一把傘，來到我的身旁。我抬起頭。朱昱陽！天啊！他居然打著傘為我遮雨。雖然他回家不和我一路。他笑著，給我一種溫暖的感覺。為了朋友而付出，這就是友情！我也笑了。“我送你回去。”朱昱陽說道。一句在平日極為平常的一句話，現在卻被賦予了千言萬語。我很感動，覺是自己便是世上最幸福的人。“謝謝。” 我小聲說。“謝什麼，朋友就是用來麻煩的嘛！”朱昱陽笑道。我覺得溫暖極了，就像萬縷陽光撒到了我的身上。

兩個人，一把傘，就這樣走在雨中，似乎誰也不想回家，只想在這雨裡，讓這溫暖多一些，再多一些……

雨中情篇15

國二作文 ,752字

人間處處有真情，其實在生活中，有許許多多的熱心腸和有愛心的人，他們給這個世界帶來了溫暖，使人世間有著像家一般的感覺使人與人之間像朋友一樣親密。

那是一個傾盆大雨的下午，上完鋼琴課的我沒有帶雨傘，沿著公路旁的屋簷邊走邊躲，可是又要過馬路了但雨絲毫沒有停的意思，只好無助的站在那裡，雨越下越大，路上的行人漸漸少去，公路上全是賓士的轎車，沒有一輛計程車，手機也沒帶。本想鼓起勇氣頂著大雨跑回去，但是真的太大了，沒有那個膽量。我焦急地在雨中等待著，就在這時候，看見一位穿著白T恤上衣，牛仔褲的女孩，可能二十幾歲左右，長相清秀，扎著一個馬尾，打著一把黑色的花傘，從右邊走過來，我本以為是行人，卻沒想到她向我走來，走到我跟前“妹妹，你沒有傘？”我無奈的搖了搖頭。說完她從她斜挎包裡拿出一把雨傘遞給我，說“吶，給你”。當時把我嚇一跳，慢慢接過雨傘，然後她笑了笑“趕緊回家吧。”我微笑的“嗯”了一聲。她就轉身漸漸消失在朦朧的雨中。我拿著那把美麗的傘，心裡不禁一陣暖流從心中流出。打著那把帶著愛意的傘往家中走去，希望有朝一日可以再次碰到那個姐姐當面謝謝她對我的幫助。

在生活中我們也應該學會像那個姐姐一樣在別人遇到困難或者需要幫助的時候給予他們力所能及的幫助，可能就因為你一點點的幫助讓別人有了不一樣的變化，從小樹立助人為樂的精神品質。在初中的時候我們班有一位同學得了疾病，家裡經濟條件不是特別好，爸爸車禍去世了，媽媽一個人在打工，平時是他的爺爺奶奶照顧他，所以我們同學知道了就一起幫助他，為他捐款，幫助他進行下一步治療，現在他的情況有所好轉，還在堅持做著治療，相信他總有天會好起來。所以不管是金錢上的幫助或者是精神上的幫助我們都應該盡力去做。

人間處處有真情，人間處處有真愛，只要人人都奉獻一點愛，時間將變成美好的明天。

雨中情篇16

國小六年級作文 ,839字

窗外又落下了雨點，看著這些變成小水窪的雨點，我的思緒又回到了那個中午。

下課了，我抬頭一看，天空灰濛濛的，像一塊灰布，吞噬了蔚藍的天空。利箭般的雨點打在地上，“啪啪”作響，雨水很快在地上匯成了小溪流。

我和媽媽各自撐一把傘，拐進了小巷，我感覺有些冷。穿著雨鞋的我走不快，媽媽催促道：“快點！再不快點食堂就沒飯吃了！媽媽吃完還要早點去醫院呢。”

我終於趕上了媽媽，原來她停在原地愣住了。我順著媽媽的目光望去，一個小女孩站在路邊僅有的一小片屋簷下，一件校服披在頭上，書包、鞋子全溼了，尤其是那黑紅相間的校服，被雨淋溼顯得更加耀眼。她時不時仰望天空，一籌莫展，焦急和不安顯露在臉上。我也先是一愣，隨後對媽媽說道：“我們走吧。”

可媽媽似乎沒聽見我說的這話，她掃視了一下週圍，行人們都匆匆趕路，沒有人注意到這個小姑娘。我瞥了媽媽一眼，只見她走上前，對小姑娘說：“雨這麼大，怎麼沒人來接你？”小姑娘仔細地打量了一下媽媽，點點頭，小聲的“嗯”了一聲。媽媽又說：“你住哪？我送你回家吧！”她一邊說著，一邊拿過小姑娘的書包背在肩上，一手搭過她的肩，為她撐著傘往前走。“真是多管閒事，雨這麼大，剛才還催我快點，現在倒好，還送別人回家。等會兒食堂是肯定沒飯吃了。”我一邊嘀咕著，一邊極不情願地跟在兩人後面。一路上，雨沒有絲毫減小的樣子，反而越下越大。我清楚地看到，媽媽把大半個雨傘都讓給了小姑娘，雨點打在她單薄的背上，她那件白襯衫已經溼了一大半了。

走了一會兒，媽媽的衣服溼透了。我一邊走一邊想，哼！自討苦吃，何苦呢？你又不認識她，有必要這麼熱心嗎？都這個點了，我真是又冷又餓。於是，我上前一步說：“媽媽，別管閒事了，我們快走吧。”也不知是媽媽聽而不聞還是雨太大，把我的聲音淹沒了，媽媽沒有回頭。終於，小姑娘拐進了一家理髮店。

回到家，我問媽媽：“你為什麼要送她回家？你衣服全都溼了。”媽媽笑道：“舉手之勞就能幫助別人，多好啊！”

這時，我感到一股暖流湧上心頭，心潮像海浪一樣翻騰著，久久不能平靜。

雨中情篇17

國二作文 ,808字

子夜，暴雨，村莊，農家院。我躺在媽媽溫暖的懷抱中，做著甜甜的夢……

一聲驚雷，把我從夢中驚醒。窗外，狂風怒吼。我好奇地看著朦朦朧朧的窗外。一道閃電，院子亮如白晝。我注意到：稻草搭的狗窩被大風掀翻大半，狗娃們汪汪地叫著，撲向媽媽歡歡。歡歡讓孩子們藏在自己的身體下。呼嘯的冷風裹著雨吹打著它們，它在雨中瑟瑟發抖。今天上午，我到姥姥家，正趕上狗娃們出生。歡歡一刻也不離開它們。誰承想它們剛出生就迎來一場風雨洗禮？漸漸地，我聽不見狗娃們叫了。

又是一道閃電，大雨傾盆。這時，我聽到啾啾的叫聲。順著聲音，藉著燈光，我看見窗前的大樹下，有一個破爛的鳥窩，咦，哪裡來的鳥窩啊，是自家屋簷上的燕窩嗎？我抬頭往屋簷上看，屋簷上空蕩蕩的。

鳥窩不遠的高處，站著三隻被雨淋的水溼的小燕子，它們在雨中苦痛地叫著。燕媽媽一直在它們身邊飛來飛去，想帶它們去安全的地方，最後她失敗了，飛累了，停在它們身邊，把孩子們緊緊地蓋在翅膀下面，這時，孩子們停止了叫聲。它們偶爾露一下頭，又縮了回去。

雨小了，睡意襲來，我感到一陣陣涼風襲來。不由地靠近媽媽，對媽媽說：“媽媽，我冷！”媽媽睡眼朦朧地，給我搭上幾件厚衣服，又將自己身上的單子蓋到我身上，伸手將我摟到懷裡，我瞬間暖和了許多。很快，我睡著了。

早上，我睜開惺忪的睡眼，看見媽媽坐在沙發上，面色蒼白，鼻子囔囔著。這時，姥姥顫顫巍巍地端著一碗薑湯遞給媽媽，說：“傻妮子，還這麼貪涼，也不注意……”姥姥一邊嘮叨著，一邊翻箱倒櫃地去找感冒藥。“媽，別找了……”媽媽給姥姥說。“不吃藥，怎麼行，家裡沒了，我出去找找。”說完，姥姥步履蹣跚地走了出去。

雨還在下，傘下，一縷銀絲隨著姥姥蹣跚的腳步，在風中飄舞著。我望著姥姥的背景，心想媽媽哪是貪涼啊，是為了我，我再也想不下去了……

窗外，風停了，雨還在淅淅瀝瀝地下。歡歡和孩子們把家搬到了過道里，它們正做著甜美的夢。燕媽媽和孩子們躲到木頭下面，安然地看著這一切。

雨中情篇18

國小六年級作文 ,778字

幼兒時期的往事一件一件從我的記憶中抹去，但是在幼兒園大班時發生的一件事卻令我終身難忘。

那是暑假的一天，媽媽帶我去北京圖書城看書，上午去的時候天陰沉沉的，媽媽怕下雨還帶了一把傘。到了下午，當我們踏著那似乎已經迫不及待地想要一展歌喉的雷聲走出大門時，看到天空佈滿黑雲陰得可怕，彷彿蒙上了一層恐怖的黑紗，黃豆大的雨點“噼裡啪啦”的落在已經積滿了大大小小的水坑的地上，砸出一個個水泡。雨簾子擋住了視線，前面的樹木、房子一片模糊。這時，如同虎嘯的暴雷伴著銀白色的閃電劈來，我嚇得抱緊媽媽，哇得哭了：“媽媽，雨這麼大，我們怎麼回家啊？”媽媽拍拍我的後背，安慰道：“寶貝，別怕。咱們有傘。”說著抽出一把白底黑花的雨傘，撐開傘，抱緊抽泣的我走向幾十米遠的車站。忽然間感到雨傘太小了，剛幾分鐘，我和媽媽的衣服全溼了。

站在路邊看著一輛輛飛奔而過的汽車，我看到媽媽驚慌的神色。平時一輛接一輛的7路公交車，此時像和我們捉迷藏一樣，都過去半個小時了，連個影子都沒看到。媽媽緊緊抱著瑟瑟發抖的我向遠方張望著… … 這時一輛醒目的紅色小汽車靠近了我們，停下來，車窗慢慢地搖了下來，一位阿姨探出頭來說：“我要去田府，如果順路，你們就坐我的車吧。”我和媽媽猶豫了一下，看到阿姨真誠的笑臉就坐上了阿姨的車。到了家門口，媽媽就趕快掏錢給阿姨：“真是謝謝您了，要不是搭您的車，我們娘倆還不知道要凍到什麼時候呢？”阿姨說什麼都不收錢，使勁擺著手：“就是順路捎一段，快帶孩子回家吧。”說完就開車走了。幼小的我滿腦子的疑惑：“媽媽，阿姨為什麼不要錢？”媽媽用手摸著我的頭說：“因為阿姨是個有愛心的人。等你長大了，也要幫助那些需要幫助的人。” 我回頭望著在瓢潑大雨中漸漸消失的紅色小汽車，深深地點了點頭。

現在，我常常回想起這件事，阿姨的那份情也時刻提醒著我：要做一個有愛心的人，把這份愛心傳遞下去。

雨中情篇19

國小三年級作文 ,442字

一個陽光明媚的早晨，我來到學校，進行照常的學習生活，等待時間一點一點飛快地奔跑，直到下午來臨。

從中午開始，天空就變得陰沉沉的。到下午，就開始下雨了。我們上完最後一節課時，雨已從細雨連綿到傾盆大雨，有許多家長到學校來接自己的孩子，有些家長則在教學樓的門口等待孩子。我和別的同學整理好書包，在走廊那裡排好隊。接孩子的家長跟老師說了一聲就把孩子接走了。有的孩子則繼續在學校的走廊上等待自己的爸爸或媽媽來接，我也是其中一個。正當我焦急得左顧右盼時，一個熟悉的身影朝我跑來，我一陣竊喜，一聲親切的呼喚如一股暖流，我心裡熱乎乎的，甜滋滋的，想不到媽媽來接我了。媽媽的額頭上縷縷頭髮溼溼的，手裡拿著一把傘。媽媽把傘遞給我，跟老師說一聲“再見”就拉著我走了，我一邊走，一邊想；媽媽不是要上班嗎？怎麼會有時間來接我？那時，我雖然不明白，但是，我一看到媽媽那張慈祥的臉和額頭上密密的汗水夾雨水，就深深地感覺到媽媽的關心，才會特意請假不顧風雨地來接我。

在生活中像這種事是小事，但它讓我漸漸明白何為親情？