雨中之樂相關作文20篇
雨中之樂 篇1
國小六年級作文 ,469字一聲雷鳴，雨像頑皮的小精靈，飛撲在地上。
我坐在窗邊，看著雨打在窗沿濺起了無數水花。“轟隆”天空中顯現出一道道曲折的閃光，豆大的雨點不時打在窗上，打在地上，打在哪兒都會發出大自然的聲音。
突然，幾聲“汪汪”引起了我的注意，鄰居家的小狗滾滾突然衝進雨中，頑皮地蹦跳著，追著自己的尾巴轉圈。沒一會，它停了下來，搖了搖頭，想將身上的雨水撒出去，可那有什麼用呢？滾滾瞬間又一次被淋成了“落湯狗”。看著滾滾那無奈的眼神，我傻呵呵地笑了。滾滾一個大跳跳上了長椅，長椅上的雨水瞬間向兩邊濺去，它在長椅上繼續活蹦亂跳。雨慢慢變小了，滾滾好似生氣一般，前腳抬起，對著天“汪汪”叫了兩聲，可是帥不過三秒，兩腳就猛地收了回來。
這天呀可真多變，這雨一會兒大，一會兒小，突然一聲雷鳴，滾滾被嚇了一跳，一下子四腳打滑，肚皮都貼在了地上，這一聲雷鳴可把它嚇得不輕！過了好久也沒緩過神來。
雨越來越大，大到我的視線都被模糊了，滾滾這才清醒過來，跑到主人家門口，傻傻坐在那，看著傾盆大雨。真不知它在想些什麼。
我收回視線，靠著窗發起呆來。開始幻想著我在雨中撒歡的樣子……
雨中之景 篇2
國小三年級作文 ,425字此時，陽光明媚，花兒在向我點頭，草兒在向我問好，河水好像一把吉他，正“叮叮咚咚”的唱著歡快的歌。可這就像“暴風雨前的寧靜”，果然不出我所料，馬上，這份美好在一聲悶雷過後被打破了！大雨在兩三秒後不約而至地落了下來，不，比起大雨還是比作暴風雨吧！一滴水滴落了下來，落到了河裡，濺起了一把水花。緊接著，一圈圈波紋慢慢的盪漾開去。像是給河水披上了一件朦朦朧朧的雨衣，恍恍惚惚的，原來湖水像一面明亮的大鏡子，現在好像一個巨型漩渦。魚兒嚇得四處逃竄，連荷花都被雨“打”地“垂下了頭”，似乎瓦片也被這“堅硬”的雨點給打“碎”了頭。那雨點像一把刀子，正一刀一刀的割著我那紅彤彤的小臉蛋。
雨中的森林，生機勃勃，原來那乾燥粗糙的樹皮顯的更加有活力了，小松鼠、小兔子逃到洞裡，笨拙的黑熊、凶猛的獅子正跳著歡快的舞蹈呢！好像在迎接這場雨的來到。
雨中的高山，若隱若現，高山好像一位巨人，正呼呼大睡呢！像一頂帽子，上面能走許多人呢！
雨像一位魔術師，能變出許多東西，我愛雨！
畫中之樂 篇3
國小五年級作文 ,666字快樂是什麼？是你享受的盛大晚餐，是你聽到的熟悉旋律，是你遇見了舊時好友時心中流過的那一股暖流。快樂代表著什麼？一個來自朋友的微笑，一條來自家人的祝福語，一杯冬天裡的熱可可。快樂可以很簡單，但快樂不會自己來敲門，而是需要有你去找到它。
快樂，在人生下來時就存在於他們的基因片段中，當一個人失去了快樂，就不會擁有一個完整的人生了。
暑假到了，我用自己的成績換得了夢寐以求的畫板，相對於普通的畫板，他更加輕便靈活，重點是它用於電腦作畫。20個筆芯，1支充電筆，看著如此“高大上”的畫板，我迫不及待的在屋中來回踱步，漫長的一個小時過後，終於到了創作時間。畫筆現在也精神飽滿，就和我一樣熱情高漲。筆尖在畫板上“唰唰”劃過，螢幕上顯示出了一條條優美的線條，信細聽著播放的背景音樂，手在畫板上不停地移動著……在外人看來或許會覺得很枯燥。隨著時間的流逝，畫面也漸行完整，我的臉上綻放出燦爛的笑容。兩個鐘頭過去後，音樂停止了，切換筆型，滿意的在畫下寫上了自己的名字。看著自己完成的作品，心中一陣愉悅。按下關機鍵後，自己掛著笑容的臉倒映在螢幕上，用紙擦去手上的汗水，輕輕地撫摸著心愛的畫板，心中那股熱流久久不能褪去。
快樂！眾所周知，是人們都能獲得的大但如何去得到它，還得取決於你自己。從那以後，每天都會抽出幾個小時來“堇業”，我從不會感到累，因為我正在做我熱愛的事，繪畫的過程看似枯燥，卻給我帶來了無盡的歡樂。
快樂可以很簡單，當我欣賞自己曾經的作品時，愉悅感就會油然而生。快樂不會躲藏，也不會逃離你，只要你放寬心去接受它，它就會不由自主地與你相遇。
雨中之美 篇4
國小五年級作文 ,540字真是不巧，我去森林公園遊玩時，正好下著初冬的微雨，這也好，就讓我們一起體會雨中之美！
走進公園，東方才剛剛泛起一點點魚肚白。道路兩旁隱約能聽見小河流水的淙淙聲和蟲子鳴叫時的呢喃聲。
絲絲涼雨打溼了衣衫，雨中的我們走向常來的小草坡。撐一把小雨傘，鋪一張透明紙，我們一家三口一起坐在坡上，雖然已鋪了一張紙用來防雨，但那雨絲似乎還是透過薄薄的紙，穿過衣裳，直沁肺腑。恍惚間，烏雲已經漸漸變白，光越過烏雲的阻礙，輕輕地灑在草坡上，但是那麼微弱，甚至還會有一點兒淒涼，卻足夠照亮沉睡中的小草。
過了一會兒，草坡上樹的影子開始清晰起來了，至少能夠看見幾片枯葉在雨中一起一伏，似乎不知什麼時候要掉下來似的。忽然，樹梢間躍起一個黑影，是小鳥！是哪隻勤勞又可愛的小鳥還在雨中飛翔？但那隻鳥兒卻只是掠過天空，不準備給我任何答案，隨即隱沒在那端的樹林中，樹葉被它引起一陣微微的騷動。我冒著微雨，小跑著來到鳥兒飛起的地方，一路尋著地上的足跡，瞧！我發現了什麼？一根鳥兒的羽毛！
這時我無意中發現了一株小草，一顆雨珠正巧落在離草葉尖兒不遠處，便順著小草滑到頂端，我想這下水珠該落到土裡了吧，哪知這吝嗇的小草卻依然對雨兒戀戀不捨，搖搖晃晃拉扯著水珠。
我站起身，迎著那涼涼的雨點深吸一口氣。這感覺，真好！
銘記雨中之美 篇5
國二作文 ,797字雨，再一次在林木間傾瀉，依舊是淅淅瀝瀝，我望著它，心裡又想出了神。究竟是在哪裡，我也見過這樣的雨呢？
念著念著，我不禁想起了5歲時的雨，那時陪伴我的是姥姥姥爺。鄉村的雨一下便不小，但是時間卻不短，所以我根本沒有等雨停後再撒潑的耐心。我總是拉上他們，在剛被雨滋潤不久的泥巴中玩耍，那土軟軟的，一下便被和成了稀泥。我立馬就沒了興趣，嘟著嘴跑到姥爺的身邊，他呢也總是慈愛地摸著我的頭。
五歲的雨，銘記在家人的陪伴裡。
時光逝去，轉眼間我已經十歲。這時的我，不再有童年的簡單，不再似兒時那般輕鬆。但更多的是童年的樂趣，那時常陪伴著我的，是老師和同學。這一年在清明時郊遊，都說清明時節雨紛紛，那一年在出行的早晨，雨還是下了，地面溼漉漉的，氣溫也降了不少，但計劃卻改不了。我們都看著老師在前面高舉著火紅的旗子，手還在不時的晃著晃著，在他身後站著一條整齊佇列的我們與自己最好的朋友拉著手，稚嫩的童顏臉上洋溢著快樂的笑容，我們想這是多快樂啊。
十歲的雨，銘記在同學的友情裡。
後來我長大了，告別了小學，在熱情似火的六月，我不得不辭別六年來朝夕相處的他們。那時的我們面對著畢業季，不知怎樣才是最好的告別方式，我們在一張張精緻的紙上，一筆一劃寫下自己的心裡話，我們像個小大人似的，寫下：離別，是新的開始。那時還小的我們只當是小說中煽情的詩意的話，如今再看，心裡卻是滿滿的思念。後來，在歡聲笑語裡，畢業典禮伴著一陣一陣淅瀝瀝的小雨如約的到了，大家都笑嘻嘻的，揮舞著手裡的熒光棒，攝像機一次一次從我們頭上掠過，它記錄下了舞臺上日漸成熟的面孔和笑語。典禮的最後，我們一起合唱了《明天會更好》，那之後，我們就真的散了。縱使我們在不想，流年卻走的頭都不回。
畢業季的雨，銘記在歌聲裡。
每一年，雨都會在固定的時間段裡降臨，不論那時的我們是怎樣的。就好像雨不會變，他永遠無色無味，但我們卻長大了。在銘記裡，我們告別了童年。
雨中之情 篇6
國小五年級作文 ,718字“滴——滴——”窗外傳來了雨聲，我往窗外望去，只見淅淅瀝瀝的春雨輕輕落下來。頓時，記憶的點滴又重新匯成海洋。往事，又浮現在眼前。
那天，窗外烏雲密佈，烏鴉在沙啞地叫著。那天風雨交加，雨無情地灑落。我站在教室，望著茫茫的雨的世界，心不禁緊張起來。同學們都已經陸陸續續地離開教室，我一個人在這黑漆漆的教室，只感到一陣孤寂。思考良久後，我終於橫下一條心，一頭栽進白茫茫的雨的世界中。可老天偏偏不眷顧我，才剛走幾步，我便摔了“四腳朝天”。正當我捂著摔到的屁股隱隱作痛時，雨中隱約迎來了一個人。突然，她一把牽起我，將雨傘遮過我的頭頂。我定睛一看，原來是同班的秀鈺。
“草，你怎麼這麼不小心。來，一起跟我撐傘吧！”語音剛落，她便一把牽起我，把我送到了避雨處，還塞了兩顆糖給我。我望著她遠去的背影，心中充滿了感激。雨嘩嘩落下，滴在我心田之中，一個希望報答她的想法便在我心中生根發芽。
時光飛逝，日月如梭，時光似乎有腳，悄然從我身邊溜走，而它是無形的，稍不留神，就會讓他溜走。這麼久了，我終於找到了報答的機會。又是一個雨天，大雨滂沱。秀鈺也忘記了帶傘，用衣服充當雨傘準備衝進大雨之中。我見狀，朝她露出笑容，輕輕地牽起她的手，讓她與我共享傘下的溫暖，一場大雨，一把友情的傘，兩顆心緊緊的挨在一起……
時光，烙印下了那最美的一刻。而我，只想向願望樹默默地許下一個真摯的願望，祝我們之間的友誼長久深厚，永不破滅。哪怕跨過大海，翻過高山，我都要找到傳說中的那棵神樹。我想，是友誼讓我們的心緊緊相連，永不分離。
雨中歡樂圖 篇7
國小三年級作文 ,523字清晨，我拉開窗簾，只見天空灰濛濛的一片，像是一縷灰紗遮擋在人間。
不一會兒，便下起了毛毛細雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織……雷公公像調皮的孩子，在天空中敲著大鼓，“轟隆隆，轟隆隆”……
雨越下越大，像是斷了線的珍珠紛紛散落在大地，打在窗戶上“噼裡啪啦”的，彷彿演奏著動聽悅耳的交響曲。小雨點們好像也想與我們一起上課呢……
雨天，不僅可以欣賞到美麗的雨景，還能在雨中做遊戲呢！
中午，我迫不及待地穿上了奶奶剛給我買的雨靴，打著我的小花傘，一溜煙就跑出家門，去外面踩水坑了。
我先找了一個小點的水坑，在裡頭跺了跺腳，雨水只是向四周擴散開。我覺得太不過癮了，便又找了個大水坑，雙腳併攏，往裡頭使勁兒一跳，雨水便飛花碎玉般亂濺了。那些亂濺的水花，晶瑩而透亮，遠看像一顆顆小水晶。
我興奮得像只兔子一樣，在水坑之間跳來跳去，還不時轉著小傘。小傘就像一朵跳舞的小花，我彷彿一位優雅的公主，又感覺自己化身水精靈，和小水珠交上了朋友。雖然我的褲腿被濺溼了，但我還是興奮不已。
我喜歡雨天，但我更喜歡在雨中快樂地踩水花！
雨中之情 篇8
國小五年級作文 ,842字“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空中下起了傾盆大雨，雨水一點一點地積在了屋簷上。我趴在窗臺上，心想：在下著這麼大的雨的情況下，媽媽還能在六點之前趕回來嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，耳邊響起了一陣急促的電話鈴聲，我趕緊跑過去，一看，原來是媽媽打來的，我按了接聽，“喂，文文，媽媽晚上單位裡還有點事情，可能趕不回來了，你自己叫個外賣，再自己去上興趣班。”我剛要說話，媽媽卻把電話給掛了。我十分的失落地放下電話，心中像被壓了一塊千斤重的石頭一樣，瞬間把我原來那愉快的心情給打了個結。
我吃完了飯，背起了書包，出了家門，踏上了前往興趣班的路途。
一路上，我的心情有股說不出來的滋味，想要發洩。
下課了，望著天空中下著的傾盆大雨，我的心又不由自主的泛起了一陣失落的感情。兩滴冰涼的雨水滴在了我的手背上；兩顆冰涼的淚珠落在了我的臉頰。我感覺我的心與雨是一樣的，又溼又冷。
我撐著雨傘，孤獨地走在回家的路上。突然，我聽到了一陣急促而又熟悉的呼喚聲：“文文！文文！”我猛地回過頭一看，原來是媽媽，我深情地叫了聲：“媽媽！”媽媽渾身溼漉漉的，像個落湯雞一樣，我看著心疼。
只聽媽媽氣喘吁吁地說道：“這麼大的雨，你一個人我不放心，所以我下班後急匆匆往這邊趕，幸虧趕上了。”媽媽邊說邊從包裡掏著什麼。我本以為媽媽在掏梳子和鏡子，準備梳理一直那凌亂不堪的頭髮。可令我沒想到的是，媽媽竟從包裡掏出了一塊巧克力出來。
“課上完了，一定很累吧，給！我包裡的這塊巧克力你吃了吧！”
雖然我也已經餓得飢腸轆轆了，可是又看了看媽媽，只見她頭上佈滿了汗珠。便說：“媽媽你吃吧！”媽媽說我真是越來越懂事，就這樣，一路上我們說說笑笑，終於到家了。
從這一次事中，我對媽媽的愛又加深了一倍，又體會到了媽媽對我有關愛！
我體驗到了軍訓的苦中之樂 篇9
國一作文 ,803字人的一生很漫長，而在人生中我們總能嚐到：酸、甜、苦、辣這四種“人生的味道”。而苦更是人的一生中必須經歷的過程，但這苦中往往會伴隨成長的快樂，剛剛升入初中的我就深存體會。
本以為剛開學的生活會很快樂，但誰知道卻要以“軍訓”來開啟初中生活。不過，對於第一次的軍訓生活，我還是挺期待的，只是我錯了，那只是人生的一個磨練——
才到訓練地的下午，教官就讓我們站30分鐘的軍姿。我想：不就站軍姿嗎？有什麼難的？只要站著不動就行。
但現實告訴我，我又一次錯了。
站軍姿的要求很嚴：頭要正，頸要直，腳尖分開約60°，手緊貼褲縫線。站了一會兒，我突然覺得自己頭好暈，接著取而代之的是一片黑暗，身體也感覺“飄”了起來，左搖右晃有些站不穩。我本想再堅持一下的，因為教官告訴我們：“當你堅持不住的時候，看看你周圍的同學，他（她）們也和你一般在咬牙堅持著。而你並沒有缺胳膊短腿，你又不比他們差，有什麼堅持不下去的理由呢？”
可是，遺憾的是隻過了一會兒，我便已經在冒虛汗，身體也在發軟，只好打了報告，到一旁休息。
然而，蹲下來坐著我仍然覺得不適，用手一摸，額頭上早已佈滿了汗珠。
生病真難受！只覺得自己渾身無力，也看不清別人的臉。我忽然有些想念母親——一個寧可用汗水來證明自己，也不用淚水來發洩情緒的母親！
還好，過了一會我便恢復了以前的狀態，於是又“投身於戰鬥”中去了。
經歷了這一次的苦後，我再沒有為後四天的訓練內容叫苦了，因為我們三年才體驗一次軍訓生活，那我為什麼不把它做好呢？而在做好後，我又會獲得滿滿的成就感，這難道不是一件快樂的事嗎？
軍訓生活結束時，我感受到自己正在成長，因為我學會了堅強，迎難而上的精神。
感謝軍訓生活讓我學體驗了苦中樂！
雨中之景 篇10
國小四年級作文 ,529字微風拂過我的臉頰，吹起我的思緒。這時我眼前浮現出一個高大的身影，是那樣的挺拔，那樣的魁梧。他便是我最敬佩的一個人——交警，一個無論是嚴寒還是酷暑，都堅守工作崗位的人！
當我們漫步街頭，當我們坐上川流不息的汽車，你是否想過是誰給了我們這樣暢通無阻的交通。更讓我感動的還是那一次……
那是一個雨天，天上烏雲密佈，電閃雷鳴，風伴著雨無情的向人們打來。街上的行人很少，彷彿都被這風雨交加的天氣吹回了家。少數的行人就算是打著傘也想趕緊找個地方避一避。這時一個高大的身影出現在我眼前，是一位交警。
只見他穿著一件熒光衣，但他沒有帶雨傘，這突如其來的大雨可能讓他措手不及。他身上灰色的制服已經溼了，貼在身上，勾勒出他挺拔的身材。雨水順著他的臉頰一滴滴滑落，但他的神情是那樣堅定，雙眼緊盯著前方的車輛，即使這麼大的風雨也不能阻止他一絲不苟地指揮交通。
天越來越黑了，人也越來越少了，風雨卻還在繼續……但他依然挺立在那裡，每一個動作都那樣標準到位，我深深地被他打動了。
我敬佩交警，敬佩他風雨無阻地堅守著工作崗位，是他給了我們健康出行的保證，是他付出代價卻不求回報，這樣的人怎能不讓我敬佩呢？
樂在雨中 篇11
國一作文 ,787字樂是什麼？發自內心，做自己想要做的，便是樂。
一到下雨天，我的狂歡節便來了。是的，我喜歡下雨，這時，我總有許多事可以做。
下雨時，我會帶一本書和一盞香茗，來到閣樓的窗邊，聽著雨聲看書，有時抬起頭來，看雨滴把木頭窗櫺打成深色，雨滴滲進木頭中，暈開來，帶著細密的木頭紋路，水印漸漸變淺，卻很快被新的水珠覆蓋。茶往往是不喝的，只是放著。我並不喜歡茶的味道，太苦澀、太平淡，應是幾經坎坷，大徹大悟的人才能品出其中滋味。可我總是受不住茶香的誘惑，那是大自然的饋贈，從中似還能嗅到泥土的芳香。這總使我想到在香格里拉曾聞到過的藏香，那也是雨天，香氣攀著雨水傳出幾裡遠，那是與茶香不同的異域風情，卻同樣是人如痴如醉……
更何況泡茶的過程也是極美的，接一盞雨水，燙熱後，衝入杯中。這一個簡單的過程，熟練的人可做出極優美的動作。猶記得曾在西湖畔喝過溫婉的江南女子泡出的龍井，泡茶時，舉手投足間，無不是高貴，讓人覺得，縱使是一杯普通的涼白開也能被泡成舉世好茶。碰著這麼一杯茶，坐在亭子裡，聽雨打西湖，看落花片片，手中的溫熱帶走了微微的寒氣，那時，世界寂靜，只剩下雨滴聲與絲絲縷縷的柔情。可就算不懂這些規矩又何妨，但是看著蜷曲的茶葉在水中舒展，慢慢地將茶水暈成顏色姣好的碧玉，便是一樁美景。
如果雨大的話，我會走進雨中，並不走平坦的大道，而專挑泥濘的小路。看著一串串腳印在身後綿延，帶來的成就感可不是大太陽能做到的。踩到了水窪也沒事，從腳尖觸碰到水面開始，這已是已成美的享受。我並不打傘，而是任由雨滴從髮梢滑落，笑看眼前一片煙雨濛濛。有人說，下雨天打傘能給人帶來安全感，因為它從漫漫大雨中為你隔絕除了一片乾燥的，屬於你的地方，可如果這時，你扔掉那把或許能給你帶來安全感的傘，你卻能多收穫一份自由，也許，別人會投來怪異的目光，可既然樂在其中，何必在意他人？
在雨中，我享受生活，享受那份特有的樂趣……
雨中的交響樂 篇12
國一作文 ,636字樂曲給人們帶來愉悅，樂曲也給人們帶來憂愁，樂曲無時無刻地伴隨著我們。而我們每個人都是一位偉大的音樂家，都可以演奏出一首優美的曲子。可這世界上還有一位更偉大的音樂家，那就是神奇的大自然！
大自然是一位神奇而又偉大的樂曲家，大自然中的生物則更是一位位出色的歌手，為大自然譜寫了一篇篇優美的樂章，用它們清脆的喉嚨給大自然獻上最美好的禮物。
一天，我突然來了興致，決定去附近的樹林走走。剛出門，就與微風撞了個滿懷。帶著愉快地心情，邁著矯健的步伐，我朝著遠處的大山走去。走著走著，飄飄灑灑的雨絲從空中落了下來，這使我異常興奮，因為我從小就喜歡雨，尤其是這樣的和風細雨，就這樣，帶著滿懷的好心情，我不由得加快了腳步。
到了山下，望山上一看，樹葉兒在雨中綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。一邊走，一邊看著山中的風景，心裡越發感到愉悅。
雨越下越緊，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。到了山的深處，烏鴉不時地叫兩聲，越往裡走叫的次數越多。蟬也開始鳴叫起來，鳥兒也在枝頭不斷地放聲歌唱。之後，叫聲越來越大，也越來越和諧動聽。雨水透過樹葉的“沙沙”聲也為這優美的樂曲伴奏。這一首大自然組成的交響樂隊，給人類和大自然譜寫了一首首動聽的樂章，也是給我們的最好的禮物。在雨中，這支交響樂隊將會為我們歌唱出一首又一首和諧又富有激情的樂章。
雨中的大自然是神奇而偉大的，在這雨中，大自然孕育了無數生命，這些生命也以自己獨特的方式回報大自然。我們人類，身處其中，不是更應該給大自然留下美好的印記嗎？
友誼之花在雨中綻放 篇13
國小六年級作文 ,652字嘩啦嘩啦，大雨突然而至。吃完中飯的我們走到食堂門口，望著那被雨霧籠罩著的世界，心中不免有份擔憂—這可怎麼走回教學樓呢？
今天大多數同學都沒有帶傘，包括我。同學們小聲地議論開了：“今天的雨下得真大啊！”“看早上沒下雨，我都沒帶傘。”“哎，出去肯定要被淋溼了！”……我也開玩笑地說道：“看來我們要淋雨一直走了！”
“有傘的同學到前面來！”老師一聲令下，我們就“自覺”地向後退。第一個走上前來的是沈家豪，他拿著一把大黑傘，傘一撐開，兩個男生就一起鑽了進去，一隻手搭在一個人的肩上，一隻手又抱住另一個人，三個人緊緊抱成了一團，步調一致，很快到達了對面的教學樓，簡直是默契十足啊！
就這樣，三個一群，兩個一夥，在雨傘的庇護下，許多同學一起歡笑著穿過了雨簾。
而我是和周璐姿一起走的。她的傘不大，勉勉強強才把我們倆撐下。周璐姿平時比較內向，也不太愛說話。但在今天，她卻緊緊地勾住了我的手臂，牢牢和我靠在一起，彷彿兩顆遙遠的心也緊緊依靠在一起。積水漫進來我鏤空的鞋子，腳底感到冷冰冰的，十分難受。但在我抬頭的剎那，我卻感受到了溫暖，因為我清晰地看到傘是傾斜著的，而且是向我這邊大幅度的傾斜，為我撐起了一片晴空。到了教學樓裡，我發現周璐姿的左肩上溼了一大片，而我卻比她好多了。多好的同學啊！我的心中泛起了層層漣漪，一層，一層，一層……就這樣盪漾開來。短短的路程，卻滿載著深深的感謝與滿滿的感動。
雨，還在嘩嘩地下個不停。你看，地上是一朵朵晶瑩的水花，空中是一朵朵美麗的傘花，還有那聖潔的友誼之花在雨中綻放……
雨中的音樂 篇14
雨中的音樂作文350 ,331字嘩啦啦，下雨了。雨點滴滴答答地唱著歌。我在這美妙的樂曲中忘了世界，也忘了自己。
轟隆隆—是雷公公譜寫的前奏。接著，小雨點們滴答滴答地在大地公公的五線譜上跳了起來。不一會兒，風姑娘帶來了她經過樹林的沙沙聲，閃電叔叔也為這優美的音樂和偉大的音樂家們錦上添花。
聽著聽著，也不知是什麼時候到了這音樂的高潮。雷公公、小雨點、風姑娘、閃電叔叔和剛來的大雨一起唱了起來。雷公公的“轟隆隆”是大鼓聲，小雨點的“滴答滴答”是短笛聲，風姑娘的“沙沙沙”是沙錘聲，大雨的“唰唰唰”嘛，還不知道是什麼樂器。嘻嘻！我陶醉在這美妙的音樂中，一直到最後的結束……
等我從這美妙的音樂中醒來時，天漸漸晴了，太陽已經被媽媽叫回家吃飯去了。滴答滴答，我聽見了小雨點們與我告別的聲音……
雨中的歡樂 篇15
國小六年級作文 ,482字今天，老天爺不知怎麼了，一會兒下雨，一會兒又停了下來，有時候還電閃雷鳴的。在這種鬼天氣裡，我們班的男同學打乒乓球的激情可是一點兒都沒減少，同學們冒雨打球，像敢死隊員那樣，一點兒都不顧雨水打溼衣服。
吃過午飯，雨雖然小了下來，但天空還飄著牛毛般的雨絲。我們教室門前的那一片低窪地，已經積滿了水。為了到操場上打乒乓球，同學們有的衝過去，有的從積水中的磚頭上跳過去。
走廊上觀看的女同學也在湊熱鬧：有的討論小個子的錢進要幾步才能衝過這片積水，有的在議論大個子朱成的跨水錶演。女同學的議論讓有些男生更起勁了，張小軍明明可以一下子就跳過去的，為了逗女同學笑，他偏偏要跳三下。弄得褲腿上、鞋子上都溼了一大片，當然也贏得了女同學的一片笑聲。
我先是站在屋簷下觀看他們幾個乒乓球迷在雨中激戰的，後來實在忍不住，就不顧爸爸不準淋雨的禁令，衝過積水，來到乒乓球檯前，跟同學們打起比賽來。
雨越下越大，同學們打得頭髮上開始滴水了還不肯回教室，一直到上課鈴響了才無可奈何地往教室裡衝。
女同學們都笑我們，說是乾衣服上操場，溼衣服回教室。不過，我還是很快活，我終於知道冒雨打乒乓球真的很爽！
品國學之經典奏中華之樂章 篇16
國一作文 ,814字輕輕地，捧起一本名著；靜靜地，品味著生動優美的文字。我，不斷地在心中追憶著它—國學。
年幼的我們是懵懂的，不理解這些文字隱藏的深沉含義，只是在家長與老師的要求下，背的滾瓜爛熟。在記與背的過程中，對未知事物的好奇心也促使著我們不斷領悟著這些文字中隱藏的道理。於是，我們不再調皮，不再年幼無知，一步一步，不斷上升。國學，是陪伴著我們成長的。
國學，是古人經一生風風雨雨，嘔心瀝血的結晶，是對自己人生的品味和感悟，整理成文字，流傳至今，它，經歷過千百年的滄桑，每一個文字，都佈滿歷史的痕跡，我能看到它流傳至今的不易。國學，屹立千百年而不倒的則是經典，經典必然家喻戶曉。它教我們明辨是與非，在聖人與智者的教誨下感受到人生的真諦，從而在生活上的每個細節，言行舉止上都注意到自己的不足；從國學故事中的每一點，每一滴，都能感受到無比高尚的情懷。這些先輩們，為我們留下了彌足珍貴的精神食糧，使我們受益終生。
國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學是要讀的，讀懂了，自然就理解了。我也讀過不少國學經典，每一篇，都教給我無比實用的道理。成語故事教給我為人處世的許多道理，像做事要持之以恆、不能只看事物的表面等；讀著《秋思》，我感受到了作者是那麼的思念家鄉，不禁潸然淚下；捧起一本《三國演義》，我佩服起諸葛亮的聰明才智，又為劉備的又一次勝仗而喝彩。我常常不知不覺沉浸在國學的世界當中。
國學，也存於生活當中。學習上，我們會“溫故而知新”這使我們不斷進步，不斷了解新的知識，“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴我們在思考的過程中學習，在學習的過程中思考，才可以收穫新的知識；做人上，我們知道“三人行，必有我師焉”，它告訴我們要向別人不斷學習，不能一味自大；甚至在商業上，也能運用到《孫子兵法》中的種種計謀。寫到這裡，我不禁感嘆：中國國學經典真是無所不能！
暢遊在國學的海洋中，品一袖芬芳。國學，將伴我一生成長。品國學之經典，奏中華之樂章！
雨中游蠶樂谷 篇17
國小四年級作文 ,506字期盼很久的春遊終於來了！這一天，我早早起床，發現窗外竟然下著小雨，心裡不由得有點擔心：下雨溼噠噠的，室外活動肯定泡湯了！不能去草地上瘋跑，那多沒意思啊！
上了大巴車，看到同學們興奮的笑臉，我的心情也跟著好了起來，完全忘記了外面的春雨。終於到達目的地了，我麻溜地跳下車子，大聲喊著我們小組的組員，全部到齊後，跟著導遊往裡走。
果然，因為下雨，所有的室外活動全都轉入了室內。可是大家都沒有受到影響，全身心投入到一個個精彩的遊戲中。拔河、射箭、走高蹺、撕名牌、打地鼠、走指壓板……整個蠶樂谷都迴響著我們的歡聲笑語，精彩的畫面一場接著一場。
你看，射箭場那邊的同學，有的咬牙切齒，好像那把弓有千斤重似的；有的歪著頭，緊閉一隻眼，用另一隻眼瞄準著靶心，十足一個神槍手；還有的一臉輕鬆，輕輕一拉，迅速一放……咦，箭呢？還沒回過神來，旁邊的同學哈哈大笑。雖然箭射沒了，可射箭的姿勢，帥！再看走指壓板的同學，一個個表情誇張，連爬帶跳，恨不得立刻完成這項“折磨人”的遊戲！
春雨淅淅瀝瀝地下著。不知不覺中，時間就那麼溜走了。當老師說活動結束的時候，我們卻覺得才玩了1個多小時呢！哈哈，還沒走出蠶樂谷，我們已經開始期待下一次出遊了！
雨中游錦江樂園 篇18
國小六年級作文 ,870字放假了，爸爸媽媽和我一起去上海錦江樂園玩。
上高速一個半小時就到了上海。當我們在樂園附近的餐廳用過午餐，陰沉沉的天忽然下起了小雨。看雨勢不大，我們便毫不猶豫地購票入園了。檢完票，我就迫不及待地衝向那些新奇的“巨型玩具”。
錦江樂園的遊樂設施真多啊！有翻滾扭轉的懸掛式過山車，有帥氣非凡的摩托過山車；有令人身臨其境的峽谷漂流，也有令人心跳加速的雲霄飛車；有快樂搖擺的海盜船，還有驚叫不斷的大擺錘……，其中，還有我最最難忘的魔術風車！這個專案看似不夠驚險，實際上是刺激到可以讓人立刻暈過去啊！記得我剛坐穩，安全鎖就“嗒”一聲扣緊在我的胸前，風車慢慢升高升高，於是我的心也提到了喉嚨口！突然間，魔術風車發了瘋一樣，拼命地上下左右快速旋轉起來。一會兒把我們當做沙包一樣，不停地拋來拋去！一會兒像喝醉了酒一樣，360度轉動個不停！我實在受不了了，就大叫起來：“放我下去！放我下去！”可風車像“魔鬼”般故意與我做對，絲毫不理會我的求饒，還是狂轉！細心的爸爸看到我已經嚇得臉色發白，趕快去求工作人員關閉了電源，這才停止了我的“噩夢”！天哪，你知道嗎？離開那令人恐懼的座椅時，我和媽媽已經腿都發軟了，頭也不回地相互攙扶著“逃離”，哈哈，簡直驚魂未定啊！
這時的雨下得變大了，落在臉上涼絲絲的，可卻一點兒都沒有影響我們繼續遊玩的熱情！我們向樂園裡面前進，尋找那個高高的摩天輪—上海大轉盤！遠遠看上去，比歡樂世界的摩天輪要高出許多。據工作人員介紹，坐上去能看到大半個上海呢！隨著大轉盤慢慢地升高，上海的美景就慢慢呈現在我們的面前！無論從哪個角度眺望，都彷彿是一幅幅美麗的流動畫卷！瞧：錯落有致的別墅美麗優雅；綠樹掩映的街道引人入勝；鱗次櫛比的高樓大廈亭亭玉立：車水馬龍的高速公路交錯起伏；快速飛馳的列車呼嘯而過；遠處的“東方明珠”和“三大神器”朦朧神祕、隱約可見，腳下的樂園全景更是引人入勝、盡收眼底！
綿綿細雨中的錦江樂園，遊人不如往日那般摩肩接踵，反倒平添了幾分神祕細膩的色彩。可惜雨越下越大，我只好在心中依依不捨地與它告別，踏上了回家的旅途！
風雨中的快樂 篇19
國一作文 ,652字天陰沉沉的，烏雲把月光擋得一點兒不剩。傾盆大雨往地上潑著，在凹凸不平的地面上積起一個又一個水坑。傍晚時分正下著大雨，我卻在去學習班的路上。
剛下了brt，就被車與站頭縫隙之間撒下的水“洗了個頭”，懷著鬱悶的心情出了站。距離目的地還有一大段路是要自己走的，我只好勉強撐著傘往前走。面對如此大的雨，我的傘顯得弱不禁風，在傘下可以聽見很大的雨打在傘上的聲音，還有許多水潑在了我身上。我嘴裡抱怨著往學習班走，踏在還未修完的人行道上，滿是泥濘，踩了一腳的土，抬腳都十分費力。天整個黑下來了，微弱的路燈已照不清路。我只能憑老媽教給我的走法，“閉著眼睛”走了。一腳的泥，一身的水，讓我心中鬱悶變成了無助，甚至有點兒害怕，怕自己像電視裡常出現的那樣把自己給丟了。
這時，遠處樓頂上閃光的大字隱約出現了—那就是我的目的地。我心中很是迫切，朝那裡跑了過去，但我平時是絕不會想去那裡的。我跑著，傘已蓋不住我了。我又看見不遠處的幾個同學，他們大概和我一樣，也向光亮處衝去。我們幾個互相看見了，便把傘上的水往對方身上潑去，嘴裡也開著玩笑，臉上都是笑容。我們幾個都勾肩搭背地朝裡頭走去，已經拋下了身後的鬱悶，我們之間只洋溢著快樂。這不過是最普通的開玩笑罷了，但它卻使這天上的烏雲退散了，使傾盆的大雨停下了，使藏起來的月亮出現了，使我心裡的鬱悶，害怕都成了快樂，即使只是一剎那的快樂而已。
這一路的風雨把我推進了一條“溝”，而這幾句隨口的玩笑話，就是那條鑽進我口袋的“魚”吧。這就是快樂了，即使遭遇風雨，但快樂已驅散風雨！
雨中的快樂 篇20
國小五年級作文 ,347字“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉。跳波自相漸，白鷺驚復下。”
我正在去上英語課的中上，突然天空不作美，下起了豆大般秋雨，像斷了線的珍珠一樣一串一串地落了下來，在天地間拉上了一幅巨大又朦朧的雨簾。我愛秋雨，愛她的滋潤，她像一位母親，餵飽了乾渴的大地，給小樹苗們洗了個澡，又抱著給小花小草保暖，她是那麼的慈愛，那麼的溫暖。
每當看到雨，我總能想起小時候在雨中玩耍的情形：小時候，我在奶奶店門口光著腳玩耍，下雨天踩在水窪裡，讓它濺起水花，彷彿我有一雙白色的翅膀，帶著我飛翔！我還會叫上旁邊店裡的小女孩和我一起玩耍，絲絲的雨輕輕的撫摸我們的頭髮、面頰、肩上、腿上，全身上下淋個透，像個落湯雞，但我們根本不在意，仍然盡情的玩樂，不時還發出一陣哈哈大笑，無憂無慮，十分開心。
雨，你是我的玩伴，是我的最可愛的朋友！