雨·情相關作文20篇

戀雨情結 篇2

國一作文 ,767字

沙沙沙，聽，雨來了。

如同一個飄逸的精靈，穿梭於天地之間，瀟瀟灑灑，來了又去，洗去世間的汙濁。不管那雨是淅瀝瀝的下，或是嘩啦啦的倒，也不管是號啕雷雨，或是綿綿細雨，春雨急雨、秋雨、梅雨……它總是不拘一格地滋潤著萬物，帶給萬物生靈以無限生機。

看看那冷雨。站在樓閣上，望著如霧如煙的雨朦朧在空氣裡，和遠處的景物交織成一幅水墨畫：雨自天而下，落在地上的水窪，濺起一陣漣漪，或者落在樹葉上，綠葉顯得更加青翠了。“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無。”看雨中美景，別有一番意境。

聽聽那冷雨。寧靜的夜晚，伏在桌上泡一杯香茗，細細的品，靜靜的聽，這是最愜意的享受了。微微聽到遠處的犬吠，行人的碎步，又聽見滾滾而來的雷聲。雨越下越大，像瓢潑似的傾瀉下來，噼裡啪啦打在花草上，打在窗臺上。不多時，雨又漸漸變小了，像姑娘的竊竊私語。雨的足音變得那麼輕柔，不緊不慢的飄落，恍惚中，一曲《春江花月夜》迴盪耳畔；當你爬進被窩裡，雨又奏起小夜曲，讓你帶著“隨風潛入夜，潤物細無聲的詩意入夢。

感受那冷雨。夏日裡；當雨精靈降臨人間抹去炙熱，你便情不自禁打著傘到院子裡感受雨的恩惠，聞著花草的清香，泥土的芬芳。伸出雙手，當雨點兒觸及肌膚的一剎那，一絲清涼周身舒爽。

雨天裡，和好友共撐一把小傘，既想著趕緊回家，又不想錯過敘話的機會，在這暫時避雨的小空間裡，在和傘外截然不同的小天地裡，盡情談古道今。

即使沒有傘，獨自一人冒雨回家，東躲西閃，全身淋的溼透，然而回到家中，衝完澡，換了衣，也是一種冒險後放鬆溫馨的愜意。

雨洗滌著萬物，洗滌著世界，同時給了詩人以靈感，給了農民豐收的喜悅。因為雨。生髮多少趣事與詩情。不管是許仙白娘子雨中相識的浪漫，還是清明時節連綿陰雨的憂愁，雨始終飽含著博愛的精神和詩情畫意的情調。

我戀雨，我愛雨，不為什麼，只為雨給我全身心帶來的享受。

春雨情 篇3

國三作文 ,510字

春雨是沉靜柔和的。它沒有夏雨的豪爽奔放，沒有秋雨的多愁善感，更沒有冬雨的飄揚灑脫。但它有自己獨特的性格，獨特的美。

春雨是美麗的天使。春雨緩緩地從天而降，飄飄灑灑，好像天上的仙女將金絲銀絲拋向大地，遠遠望去好像是用珍珠穿成的門簾懸掛空中。站在細雨中，閉上眼，春雨滴在身上的感覺，猶如一雙纖細的手撫摸著你。聽著春雨的聲音，你會感到這是大自然創造的一支交響樂；春雨悄悄地落在瓦礫上，落在大地，落在花草上發出不同的聲響，你同樣感到這是春雨譜寫的生命之歌。

春雨是大地的寵兒，春天來了，大地上的萬物復甦了。在和煦的陽光下，它們多麼需要春雨的滋潤，春雨的洗禮呀！於是，在它們的日夜盼望中，春雨來了。春雨來了它們多麼高興呀！小草懶懶地伸了個懶腰，小花露出了甜甜的微笑，柳樹擺動著枝條跳著舞，小溪翻動著身子唱著歌。俗話說“春雨貴如油”。春雨的到來為田野裡的麥苗撒下了新的想希望。

春雨是愛的化身。雨後，你會發現小草更加嫩綠，花兒更加嬌豔，溪水更加清澈，天空更加蔚藍，並且出現一道亮麗的彩虹。是春雨用自己的愛心感染了萬物，用自己的青春譜寫了光輝的一章。

春雨象徵著美麗，象徵著希望，象徵著愛，當春雨過後，你是否學會了很多，改變了很多呢？

秋雨情 篇4

國二作文 ,622字

一年四季的輪迴，又到了滿心期待的秋天。秋天，少不了濛濛的如煙細雨，無盡的愁絲似乎化作了綿綿的細雨，夾雜著微微寒意流回人們的心裡，仰天長嘆，想趕走心中的不愉快，卻嚐到了秋雨的滋味！

“你怎麼又寫別字？”語文老師恨鐵不成鋼地說；“看看，又是計算錯誤。”數學老師痛心疾首……一切不如意，自己的心很疲憊。“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”，我不知道該如何去解決這些事情，學習成績一直在原地踏步，班主任說我變了，變得不進取了，我怎麼了？只能無奈地嘆息。

“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。”獨自一人走在街上，無意間看到一棵梧桐樹，滿地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響，漸漸地，梧桐似乎又長出了新葉，雨水的滋潤彷彿又使它慢慢變綠，它又重新恢復了生機，搖擺著枝葉和秋雨一同歡呼。可惜，好景不長，它的葉子就這樣又慢慢地發黃、枯萎，直至凋零。我的心不由得一緊，就在傷神時，它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間，我彷彿明白了什麼，心也就舒展開來了。

從梧桐樹的身上，我看到了自己的選擇，我也會從之前的心理中走出，我會努力，我要前進，為心中的目標而奮鬥。

人的一生肯定有許多不如意的事情，但只要放寬心態，只要不在失落中沉淪，用盡所有的努力去拼搏，終究會看到希望的曙光。或許，秋雨會為我們洗去心中那不安的一切，就在失意的那刻起，一起去接受秋雨的洗禮！

秋天來了，春天還會遠嗎？秋雨也是有聲音，只不過那不是失意的悽訴，而是希望的讚歌！

秋雨情思 篇5

國三作文 ,826字

近日連綿的秋雨，讓人頓生寒意，別抱怨雨滴兒染黃樹葉，淋紅了楓葉，我愛這遍地谷金黃，桂子花飄香時節的秋雨，因為這秋雨，它是我種種心情的詮釋。細賞秋雨，給人一種如畫如詩的品味。

細雨霏霏，如花針，似牛毛，山鄉籠煙，給人清新而自然的感動，絲絲涼意，又讓人不由心生秋風秋雨又一年，你在他鄉還好嗎的思念，中雨急驟，是灑脫是急驟是震撼，那肆意，是一種刻骨也是一種吶喊；冷雨成霜，是沉默是昇華是遠端悽美，那歷練，是一種胸懷也是一種感傷。雨幕如簾，是一種幻覺，也是一種深遠，蒼茫大地，萬物皆朦朧。

置身雨中，望眼天幕，讓雨靜靜飄灑在你的身上，潮了眼，溼了心。愜意自知。涼涼的雨，不是清爽，而是澄淨，諸多情懷諸多苦楚，落寞如風，緩緩流動；漫步小徑，丟開雨傘，任秋雨沐浴，傻傻的笑，淺淺地吟，既是心情，而又是心境，諸多無奈諸多憂傷，沉寂如雨，默默滴落；躲雨屋簷，看滴水穿石，那份淡淡的心，不是沉醉，而是滄桑，諸多喧囂諸多紛擾，化為這秋風，秋雨，這秋的赤橙黃綠青藍紫的世界。

秋雨，也給人一種優俗雅趣，雖內心虔誠，去世俗雜念，你就會享受一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂，不亂於心，如雨淡然微笑從容處之，是一種最美的姿勢；面對時光荏苒，不困於情，面對生命起伏，不惑於世，如雨用心經歷坦蕩如滌，是一種最美的優雅。人生情致，來自這種優雅。若可以，把我留在雨裡，留在青春裡，留在與孩童雨中游戲的課間十分鐘裡，留在師生同樂最好時光裡！

走進秋的門坎，行走在落葉滿地的校園小道，俯身撿起一片落葉，那清晰的脈絡是純淨的心境，只是些許潮溼；閉眼聆聽一抹流風，那輕聲的吟唱是遙遠的馨語，只是些許迷離；

深深思索一段心事，那無言的沉默是碎心的情懷，只是些許傷感，更多的是對春華秋實的歌唱與點贊。

秋雨，它只為有心的人飄灑，只為用心的人釋然，只為唯心的人傷感，只為真心的人釋然。秋雨，它是大自然的送給秋的禮物，是對歲月的謳歌，是對豐碩金秋的禮讚，我企盼用我的拙筆，在秋的信紙上，把我的情感傾注完！

雨情 篇6

國小六年級作文 ,733字

春的腳步加快了。春雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝……；夏，努力追趕著春。陣雨，嘩啦啦，嘩啦啦……；秋的心，也火撩火撩的，下著漫天卷地的雨，沙啦啦，沙啦啦……；冬，更是急不可耐，化作雪，無聲的落下。我願作一滴雨，一滴有情的雨……

穿過陰翳的樹影，我看見了葉的故事。你好，彼此無趣的招呼。“我的生命竟如此短暫，一個春秋，便落默於地下，甚至於毫無成就”。我的時光僅於1秒間，但又何必為未來將發生的事悲哀呢？不如在這時，做些有意義的事。“我的時間雖然不多，但也有7680餘個小時呢！我能做很多事呢！”不錯，同一棵樹上的葉，為什麼會有不同的想法呢？

飄過了草地，感受到了草的倔強。在風中搖曳，嬌弱的身子，卻蘊含著無窮的力量，在白居易的詩中，在杜甫的《春望》中，在韋應物的《滁州西澗》，在屈原的《離騷》中，都似曾相識。是柔的力，仿若水般柔韌。當我輕拂過它潔白的小手，撫摸她圓胖的小臉時，不禁被感動的頭涔涔而淚潸潸了。我看見過草，它的搖曳，由風……

到了非洲，看著孩子們盼望的眼神，那裡面已經失去了童真，只有渴望，乾裂的嘴脣，乾涸的小溪，乾枯的植物，世界是乾的。晶瑩的眼中，只是多了幾分失望，我想，他們對水的印象已經變淡了，我，似乎隨著重力下降，我？行嗎？我要去尋找更多的雨滴。

你好，圓滾滾的小雨滴，願意與我奉獻嗎？“哼，我才不呢！不可以就這麼結束了生命！”那肥大的身軀裡，似乎裝滿了自私！同時，也對自己心中的大樹摘了幾片葉子。嘿！你瞧！又是一個同伴，他披著淺藍色的外衣，像一位紳士一樣的彬彬有禮。他的經歷好奇特！是一滴從大海來的水珠，他聽了我的故事，欣然答應了……世上還是好人多！我們一起聚在一塊，一鼓作氣降了下去，我在最後一刻笑了，欣慰的笑了！

又有一滴雨，開始了旅行……

雨，情何在？

雨情雨意 篇7

寫景作文 ,771字

“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。”戴望舒的雨巷，竟是如此高潔，如此風雅，如此惆悵，如此哀怨，如此淡漠，如此惆悵，如此芬芳，如此醉人。

而我從不曾知道，雨是這樣淡雅，這樣飄逸，如此浪漫，如此風情；我也從未感受過油紙傘的典雅，從未聞到過丁香的芬芳，從未走過悠長的雨巷，從未表過纏綿的愁緒；我更不曾賞過南方的雨春，不曾贊過北方的雨季，不曾看過國外的雨簾，不曾慕過異國的雨幕。

我只知道牛毛細雨貴如油。毛毛的細雨像針尖一樣從天而降，輕綿綿的，飄忽忽的拂過梢頭，擦過枝頭，吻過河面，親過地面；淅淅瀝瀝的、密密麻麻的雨絲慢慢滲入泥土之中，鬆軟了大地，滋潤了萬物，送來了甘釀，帶來了生機。

我只知道滂沱大雨似傾盆。不多情，不冷清，不柔和，不纏綿，不優雅，不飄逸，反而多了幾分急躁，添了幾分刁蠻，增了幾分潑辣，有了幾分狂野，染了幾分粗暴。那噼裡啪啦的雨點猛然砸下來，像萬馬駿馬奔騰而過；那陣陣的雷聲呼嘯而起，像百萬戰鼓在震顫；那道道的閃電輪番上陣，像千萬巨斧在劈裂天幕，這風聲雨聲雷電聲，瞬間就把明亮的人間變成了昏暗的地獄。

我還知道秋雨綿綿含幽怨。曹雪芹在《秋窗風雨夕》中寫到“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡，那堪風雨助淒涼！助秋風雨來何速！驚破秋窗秋夢綠。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。”秋雨多情，竟是那麼悽悽慘慘，那麼悽悽切切，那麼悲情悲傷，那麼幽怨含恨，那般纏綿悱惻，那般孤獨寂寞，那般惹人淚下，那般叫人憐惜。花自飄零水自流，秋花已敗，秋草亦黃，秋夜漫長，秋燭難伴，秋風有意，落葉無情，黃花有氣，人心有怨，大雁有愁，佳人有恨，此般鬱氣，真可謂“才下眉頭，又上心頭。”這般各中滋味，正如是“秋雨淒涼花濺淚，憑闌漸冷青衣。”怎一個愁字了得？

雨有千情，人有萬愁，雨有濃情，人有真情，在這雨情雨意之中，願我們共享人生百態！

煙雨情 篇8

國小六年級作文 ,277字

暮春，下起了小雨。

抬頭向天空望去，上面是灰色的雲。雨兒如千縷柔絲般落下，如煙，如塵。在朦朧的記憶中，沒有傘。他如萬個調皮的小孩兒，上帝的寵兒。或是無聲無息地在我的臉頰上落下淺淺的吻；或是肆意的在我身上跳躍著歡樂的音符……

衣裳似乎有點溼了。雖有些冷，但卻莫名的感到安心與舒適。

遠方，是數不盡的高樓，和那大街小巷。可不管是哪個，它都籠罩著一層薄薄的雨霧。

一會兒，雨停了。那灰色的雲兒裡頭透出了幾縷陽光，灑向大地。照的那剛被雨兒洗的乾乾淨淨的樹呀、草呀、花呀和那嫩綠色的芽呀又增添了幾分姿色。

那絲綢般的雨兒，悄悄地滋潤著他們。悄無聲息地向他們傾訴著。

雨·情 篇9

國一作文 ,768字

人生的長河中，總有那麼幾件事在閃閃發光，人生的成長過程中，總有一個五味瓶，酸酸的，甜甜的，鹹鹹的……，現在我就開啟一個瓶子與大家分享分享。

記得那年盛夏，天空烏雲密佈，窗外下著微微細雨，狂風也在不停的呼嘯著，悶熱的天氣讓人透不過氣。

“叮鈴鈴……”，放學了，我坐在窗前，呆呆地望著窗外，雨絲密密地斜織著，未歸巢的鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，還不時地舒展舒展身體，抖抖羽毛。路邊的花兒，在雨水的沖刷下，顯得分外豔麗，路上的行人匆匆的走著，隨處可見路邊濺起的泥水。

時間一分一秒的過去了，我突然想起要去趕車，我抓起書包飛似的奔下樓去，濺起的泥水打溼了我的褲腳，我已經顧不上清理褲腳的泥土了，只一股勁的奮命地跑著跑著……

還是晚了，一切晚了，車走了，還是最後一趟公交車了，心想：“怎麼辦，回不了家了，身上又沒帶多餘的錢，爸媽肯定在家著急壞了，都怪自己，放學了發什麼愣”，我只好坐在候車亭的一角，望著遠方，突然耳邊聽到一個蒼老的聲音，把我從沮喪中拉回來，接著眼前映入一張慈祥的面孔，頭髮已經發白了，臉上佈滿皺紋，卻笑的十分燦爛，原來是一位老奶奶。她問道：“小姑娘，你怎麼站在這兒還不回家呀？衣服都溼透了，該多冷啊！”“車子走了，我回不了家了”，我半帶哭腔的回答道。“走，奶奶帶你去打電話讓你爸媽來接你。”奶奶說著說著就拉起了我的手，朝學校的保安室走去，那雙佈滿皺紋的手雖然有些粗糙，但卻很溫暖，很溫暖………

電話打完了我以為這位老奶奶會離開，沒想到這位老奶奶一直陪著我，終於爸媽來了，我激動的跑上前去抱住了爸爸，臨走時我們不停地向老奶奶道謝，奶奶又露出了她那燦爛的笑容，我坐在車上，看著老奶奶那漸漸遠去的背影……

多少年來，我眼前時常浮現出這樣一幅圖畫：微微細雨下，一位白髮老奶奶拉著我的手，陪我坐在學校的保衛室等候的場景。心裡陣陣暖流直湧心頭。

春雨情 篇10

國小四年級作文 ,401字

春天來了，春雨刷刷地下著，春雷轟隆隆地響著，花兒紅了，草兒綠了，到處是一片春意盎然的景象。

春雨真是有個性，說來就來，說停就停。春天真像小孩子的臉，說變就變。可你知道嗎？就是由於春雨的原因，還讓我成功地做過一件好事呢！

記得那是一個星期三的下午，剛下課，同學們都背上書包回家去。可是天公不作美，只見外面刷刷地下著春雨，幸虧我帶了雨傘。只不遠處，只見姚力鋮站在哪裡一動不動。我跑過去一看，原來是姚力鋮沒有帶雨傘。我只好和姚力鋮一起用這把雨傘，最後我把他送回了家。我剛想走，姚力鋮的奶奶就叫我留下來到他家吃飯，真是盛情難卻，我只好留了下來。晚上我回到家的時候，居然被媽媽不分青紅皁白地批評了一頓，我居然也沒有解釋，唉！

第二天早晨，姚力鋮知道了這件事，便來到我家把事情一五一十地?趟吡宋業穆杪琛Ｂ杪瓚暈宜擔海⒍圓黃穡?蛺煳掖砉幟懍恕！ㄎ葉月杪杷擔海⒚還叵怠！?/p>

這就是春雨給我們倆帶來的感人故事。