難忘那皮划艇相關作文20篇
難忘那皮划艇 篇1
國一作文 ,786字“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”是啊，在春光灑滿大地的時刻，坐在皮划艇裡輕輕地蕩起雙槳，是多麼地令人陶醉呀！但是，當我去北海公園劃皮划艇的時候，我才明白，這也是需要付出汗水的。
那年暑假，那天春光明媚的上午，我們就來到了北海公園。
這盛夏的北海！大片大片的柳樹緊湊在一起，它們在明鏡似的湖面旁，愛惜地梳弄自己那青翠欲滴的頭髮，或彼此訴說自己甜蜜的心事。它們在水中的倒影，似乎比真實的還迷人。夏天不是婀娜多姿的姑娘，而是位性格粗獷的壯漢，湖邊那顏色不一，高低起伏的草地，就是他隨意的寫生。這時陽光正灑在水面上，湖水像喝醉了酒似的，露出了紅暈，真是應了那句“半江瑟瑟半江紅”。
當我正陶醉其中時，那些漂浮在水上的皮划艇，又讓我眼前一亮。坐上皮划艇時，就像坐上一個巨大的果凍，搖擺不定，再加上後座上老爸的重量，差點就翻了。好在我終於找到平衡感，開始划船。可萬事總是開頭難，由於我和爸爸划槳的順序不對，皮划艇在原地轉來轉去。我暈！我還以為划船跟開車一樣“瀟灑”呢。皮划艇需要後面的人互相配合，差一點都不行，要是你只在一邊劃的話，拐到“歐洲”還說不定呢！經過父親大人的指導，我終於找到了感覺，開始了充滿汗水的旅途。輕風撫摸著臉龐，即使再勞累，也會有更多的快樂。就這樣，我們喊著“一二三”的口號，使小艇前進的速度越來越快。
停筆，抬眸。我不禁要沉思一個事實：是什麼使小艇前行？是合作。只有節奏一致，小艇才能前進。軍人為什麼要步伐一致？只有步伐一致的合作，才能使軍隊的戰鬥力增強。同樣，我們班也一樣，只有團結合作，共同探討，研究問題，學習水平才能提升，同學們要加油啊！
我永遠忘不了劃皮划艇的事，現在記起來，猶如昨日剛發生一般。
難忘那張調皮的臉 篇2
國一作文 ,822字往事，如風，一飄即過；思念，似火，燃燒不滅的情。我還是會不停的想見你。我還是會不停的想起你。你的那張臉。
似乎過去億萬個世紀般，在我此刻微微側頭時，曾經的點滴又一次重臨。浮現在眼前的是你乾淨的臉，對我咧開嘴角溫婉一笑。我貪戀你永遠燦爛的笑容，就像我喜歡和你並肩坐在樓梯上一樣美好如初。彼此耳語，彼此談論世界上所有的東西。都不覺得厭煩。
你就像一隻和我形影不離的木偶。每天從早到晚粘在一起。
我知道總有一天，我必須和你分離。面對那些所謂的願意和不願意。可我依然是那個依賴你的人，依賴你生活，依賴你的鼓勵。我依舊是那麼脆弱，依舊碰到小事就滿面淚痕。可是，就算我再怎樣沒用，你都會陪我不是嗎。你會在我身邊。講什麼都好，開什麼玩笑，做什麼模仿，逗我玩，逗我開心。在我把頭深深埋進臂彎裡，你會望著我不語。然後靜靜的坐在我身旁。淡淡的扯出一絲笑容定格住。
我們就這樣，度過了人生中最為美好的六年。是到分開的時候。你走你的陽關道，我過我的獨木橋。可是我不知道我該怎麼辦了。沒有你陪我，我會孤單，會寂寞。是的，失去你，彷彿失去了一個和我形影不離的木偶。偌大的舞臺上，唯有我坐在角落裡安靜的流淚，然後，繼續不停地，想念你。
想念你曾經的微笑，想念你曾經說過的話，想念你那張淘氣的臉。它曾經是我的全部，我唯一的世界。
只是曾經，僅僅只是過去。那如同花一般嫣然的世界，少了你，就什麼也不是。
什麼也不是了。
世界像水一般覆蓋我們的年華。
天空還是很遼闊，依然可以看到白雲瀟灑的來去。我現在過得很好。雖然依舊易哭泣，但我已經漸漸習慣了沒有你的日子。很多的時候，當我在路邊等著，當我從新的學校進進出出的時候，我都會覺得你就在我的附近。沒有離開過。我還曾經幻想有一天我們會再見面，再一次，我們並肩坐在樓梯上，一起說笑。但這些都不可能了吧。
只是看見某一張燦爛的笑臉，亦或是古怪的臉，我都會微微傷懷，不禁想起你的調皮的臉來。
那張陪我過了六年的調皮的臉。
難忘，永不忘。
難忘那失望的眼神 篇3
國三作文 ,715字窗櫺分割這黑色的蒼穹，夜空中是一兩點稀疏的星星，遠處，珠雨如簾，攝人心魂。於是徹夜無眠，恍恍惚惚間，父親那失望的眼神便又從我的腦海中浮現……
那也是一個雨天，溫度不是很低，我懷著忐忑的心情，在窗外望著父母房間的燈光，在那燈光消失在夜色後，我踮起腳尖，輕輕開啟屋門，脫下身上的雨衣，躡手躡腳的走著。忽然一道白光將這黑夜褪去。“啊，是父親。”“怎麼了，都這麼晚了。”按往常的慣例，父親應該是教訓我完後便睡了，但今天我總是覺得有什麼不對勁。“幹什麼去了，都這麼晚了。”“沒什麼，只不過在朋友家多玩了一會。”我朝房間的門走去，本以為就這樣過去了，可這時卻有一陣刺耳的手機鈴聲響起，從我的口袋裡傳出。
“什麼東西，拿出來，”父親嚴厲地說道，我也只好乖乖交出來，“什麼，這手機是誰的，你的？”父親顯得有些憤怒。“……是我的，剛買的。”“你竟然去買這東西，我……我……”父親的身體顫抖著，我慌忙說道“不就是一部手機嗎？有什麼大不了的。”父親的怒火一下子燒了起來，眼神中帶著憤怒和失望，“你太讓我失望了，怪不得你考試一次比一次差，你……你……”“我什麼我，我已經長大了，我需要自由！”父親一下子愣在那裡，眼神中柔弱閃著淚光，當我和她的眼神交織時，我幡然醒悟了，那失望的眼神在訴諸這父親的無奈和失望，他在一次又一次的衝擊著我的心靈。父親將頭扭轉到一邊身子略微傾斜，猶如一個受了傷的孩子。
我抓住父親的手，擁抱著他，我又一次看到他那失望的眼神，窺探到他那無助的心境，聆聽著他那最真摯的呼喚，“爸，我錯了，我一定會努力學習的，我定也不會再忍你生氣。爸，我……愛你。”
是父親的眼神懸崖勒馬，讓我懂得了愛的真諦。難忘父親那失望的眼神的忠告，定會一生銘記。
難忘那慈愛的眼神 篇4
國三作文 ,684字風起，有我淡淡的思念；雲起，有我綿綿的牽掛。永遠忘不了那熟悉的面孔，永遠忘不了那慈愛的眼神。阿婆，不知道您現在過的怎麼樣，是否一切都好？
桂花樹下，月影搖曳。桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是唱著一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇，坐在老家門前樹下納涼。
月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我幼時的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣：孩子啊，記得你小時候，那每個有月光的夜晚，你都要拉著阿婆的手，來到這棵桂花樹下，纏著阿婆給你講嫦娥的故事，身旁的桂花樹見證了你聽到嫦娥孤獨時的憂鬱，遠處的月兒記下了你聽懂故事時的微笑……我細細回憶著阿婆的講述，彷彿就發生在昨天，往事歷歷在目。
月兒圓了，抖下絲絲銀線，月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我童年的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣，眼神中多了一份慈愛：孩子啊，記得這條通往小學的小路嗎？以前的每個清晨，我都會牽著你的手，來到這棵桂花樹下，替你整理好衣服，繫上鮮豔的紅領巾，然後在桂花樹下看著你一路雀躍而去。每當晚霞漫上西天時，桂花樹下都會站著一個身影，不斷地朝這條小路張望，那是阿婆在等你回家。
我閉上眼睛，腦海中的那張臉漸漸清晰，依舊是那慈祥的面孔，依舊是那慈愛的眼神，只是歲月的年輪無情的碾壓在她的臉上，是那原本光滑的面板出現條條皺紋，是那原本烏黑的頭髮出現絲絲銀髮……記憶中的桂花樹，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最親愛的阿婆，您卻在慢慢老去……
視線逐漸變得模糊，“啪”“啪”淚水滴落，無情的打在桌子上，思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈，已取代了過去的靜謐，月光下也再也找不到那棵桂花樹。但阿婆那慈祥的面孔，那慈愛的眼神，已深深地刻在了我的腦海裡。
難忘那次趕集 篇5
國二作文 ,677字人生中難忘的事情太多，一件件的猶如一顆顆在天空中閃耀星星，這時一顆最大最亮的星星墜落下來，拾起一看，原來是那次趕集。
猶記得，那年夏天，我跟媽媽一起來到集市，一進去，我就驚呆了：集市上滿是來來往往的人們，來去匆匆的車輛，不停的與顧客談價的小販。整個集市上，人山人海，車水馬龍，人們發出的聲音，響徹雲霄。烈炎蒸烤著大地，集市的樹木都無精打采的低下了高傲的頭，可小販們卻“力盡不知熱，但惜夏日長”的工作著。
我和媽媽走進菜市，紫色的茄子，紅色的番茄，綠色的黃瓜……還有許多我都沒見過的蔬菜，看的我都眼花了。我跟媽媽走近一個賣黃瓜、西紅柿的攤位，一個老漢看到我們走了過去，趕忙站起身來，招呼我們過去，這位老漢，晒得黑中透紅的臉上佈滿了皺紋，一個破破的襯衣被汗水浸透，還在往下滴著汗水。“這西紅柿黃瓜是今天的嗎？多少錢一斤？”媽媽問到。老漢急忙說：“是是，特新鮮，西紅柿3元錢一斤，黃瓜1。5元錢1斤。”“一樣給我來2斤”媽媽說。“好的好的”老漢一聽有生意高興的裂開了嘴，露出了黃黃的牙齒。他飛快的稱好了。笑容可掬地遞給我們，還說“慢走。”
接著，我們奔向飲食區。我一進就有一種食慾大開的感覺。空氣中瀰漫著各種糕點的香味。我奔向一個小攤，攤主是一個胖胖的女人，她見我來了，連忙對我說：“看看吧，想吃什麼，都是我自己烤的，絕無食品新增劑。”“給我稱兩塊這個”“好的”她用毛巾擦了擦那滿是汗水的臉，麻利的裝了兩塊還外加了一種別的麵包，一齊遞給了我。然後，我便和媽媽一齊離開了繁華的集市。
難忘的集市，讓人銘記在心，難忘的集市，讓人回味無窮，難忘的集市，讓人印象深刻。
難忘那張陽光燦爛的臉 篇6
國二作文 ,727字有一種快樂，是發自內心的。
有一種滿足，是至高無上的。
有一張笑臉，是我一生難忘的。
那是一個放學的下午，我站在學校南牆一平房的下面推車子。當時周圍十分靜，只聽到房上有東西扔下來，叮叮噹噹的往下落，房頂下站著一個幾歲大的小姑娘，用稚嫩的聲音喊著，“爺爺，慢慢扔，別急。”看她每隻手裡都有抓滿了塑料瓶，站起來後又把瓶子放到那輛大三輪車裡。一會功夫，車子裡就裝了許多東西，只見小姑娘仰著頭，瞪著大大的眼睛看到房上的爺爺，滿臉的微笑，原來她在等待爺爺下來。她輕輕地扶著梯子，看著爺爺一步步地走了下來，又看看滿車子的收穫，她開心地笑了。那一刻，我看到了她的臉，在落日餘暉的照映下，我看到了那張難忘的臉！
那張臉上有什麼？不，它很平凡，它只是一個孩子天真無邪的笑臉。但其中卻透露出無限的滿足與快樂，那是對生活的滿足，收穫到勞動成果後的快樂。也許在她眼裡，能與爺爺一起撿瓶子就是快樂，也許能夠收穫一車的瓶子她就會滿足。但這張臉卻是最美的，它不僅飽含著對生活的滿足，還有對生活的嚮往，它是一種樂觀的心態，那種陽光般的燦爛在她的臉上綻放，她只是個孩子，但也許許多人無法像她那樣，現在城市中，有多少人因為工作、學習的壓力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一樣有一個樂觀的心態呢？如果我們能夠有一張燦爛的笑臉，有一個樂觀的心態，那麼生活中還能有什麼不如意呢？我喜歡小女孩的滿足，雖然一車的瓶子不足以讓每個人滿足，但她卻不會因貪婪而失去快樂，我們是不是不應該學學她呢？
無法忘記她，無法忘記那個對未來充滿希望的她，那個樂觀的她，和那張勝過一切的笑臉，希望以後的她也是那樣自信、樂觀。
每當太陽升起，明媚的陽光照射大地，我都會想起那個小姑娘，她那陽光般燦爛的笑容總會在我心底綻放。
難忘那滴眼淚 篇7
敘事作文 ,722字在我記憶的長河中，有許多的事如那一片片貝殼隨波逐流了。可唯獨那一滴眼淚，深深地烙印在我的心底，使我至今難以忘懷……
那是一個寒風呼嘯的冬夜。一向頂天立地的爸爸顯得格外高興，他笑容滿面地對著小小的我說道：”今晚咱們出去好好地玩一會兒，但是你得聽話，不要亂跑、不要大聲亂叫、尤其不能亂竄……“我沒有再聽爸爸後面一連串如魚吐泡泡一般的叮囑，只知道要出門逛街了，我樂得如同升入了雲端，那種簡單的幸福是每個年幼的孩童都會有的。
換好了新衣服，爸爸佈滿了老繭的大手緊緊地握住了我的小手，爸爸手掌間傳來的熾熱溫度立即包圍了我的雙手，很暖很暖，我捨不得放開爸爸的手了，便牽著這雙手走進了繁華的大街道。
冬日的大街小巷有著一番別樣的韻味：各式各樣的霓虹燈閃爍不停；大大小小的玩偶在櫥窗裡漾著甜甜的笑；大紅燈籠一個連著一個，使人目不暇接；清河裡，一個個色彩各異、形狀不一的小紙船悠悠地飄向遠方；琳琅滿目的商品引得遊人紛紛駐足痴望……
貪玩兒的我禁不住這樣的誘惑，很快融進了熙熙攘攘的人流，不顧一切地掙脫了爸爸的那雙大手，向著五彩繽紛的商鋪奔去，全然不顧身後的那雙著急得噴火的眼眸和那急促的一聲聲呼喊……”啊！“伴隨著我的一聲痛呼，連同爸爸那撕心裂肺的吼叫，我絆到了一塊石頭如離弦的箭一般滾了出去。朦朧間，我發現周圍一下子聚攏了好多人，我又清晰地看到爸爸披頭散髮地扒開人流衝到我的身邊緊緊的抱住了我弱小的身軀。啊，是我眼花了嗎？！爸爸的臉龐竟有一滴晶瑩的淚水劃過，那麼透亮卻又那麼刺眼，飛快地滴落在爸爸發白的棉大衣上……不知是身體的痛處還是因為爸爸的那滴眼淚，我瞬間熱淚盈眶……
從那以後，我總會在某些不經意的瞬間，想起那滴眼淚，那滴愛的淚水，心中泛起暖暖的陽光……
難忘那失望的眼神 篇8
國二作文 ,511字人生總有許多坎坎坷坷，也許就在轉頭的那一瞬間，那一瞥，某個眼神刺激著心靈。
記得三年前的一個秋天，在一棵樟樹下，一對身著打著補丁素色藍布衣的老夫婦，跪在那棵樟樹下，在街邊乞討，語氣略帶央求，更多的是有幾分滄桑的味道。
他們身著整齊，身上帶點泥點，通過了解情況，他們的兒子在上某市一所大學，他們來給他們的兒子送學費，在路上不僅錢被偷了，連回家的路費也沒有了，只好在路邊乞討，他們已經跪了很久了，又餓又冷，他們互相抱著企微微打顫。
當我和朋友經過這時，他們說：“我兒子等著學費呢！求求你們幫幫我們。”說實話，我挺驚訝的，他們在第一時間想到的不是自己的溫飽，而是孩子的學費，我掏了掏口袋，朋友拉著我走說：”這樣的騙子不少呢。“或許是世間人情味太少，又或許在當今社會，確實有不少這樣的情況，我默許了。
當我回首時，我看到那對老夫婦眼裡流露出那種悲涼失望的眼神，失望中帶著點憤恨，憤恨中帶著無力，無力中又帶著期盼。那眼神久久在我腦海中飄蕩。
或許他們對我們的無情失望，對我們的冷漠憤恨，或許對我們的行為感到無力，又或許在期盼著什麼，那種眼神過於蒼涼，涼到了心底……
在那失望的眼神中，我看到了世間萬態的如這秋風蕭瑟無情，就猶的秋天。
難忘那一縷陽光 篇9
國三作文 ,638字遠處的天邊，憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來，大片烏黑的雲朵不請自來，原本湛藍的天空好似被墨水染過一般，顯得格外沉悶。
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲，透過那層朝夕相處的玻璃，我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈：為什麼我就是寫不了好的作文呢？為什麼別人的作文都寫得那麼優美，那麼生動，那麼有哲理呢？“唉，是我真的不行吧。”我不禁緩緩地嘆了口氣……
門外響起急促的腳步聲，語文老師走上了講臺，點開了電腦頁面，抬頭看去，居然是學寫作文。我喜憂參半，既高興有機會能學習一下，又擔憂是竹籃打水—一場空。
目不轉睛地看著螢幕上那段對奶奶的描寫，燥動的心中有種說不清、道不明的感受，總覺得不夠好，卻又不會改，心中似乎有一團火在燒，卻只能無助地低下了頭，下意識地抖了抖身上的衣服，皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭，段落已經被修改，看著被修改的文章，瞬間覺得被清涼的水澆灌，我的心終於平復下來。
窗外的雨也漸漸小了下來，轟隆的雷聲也漸行漸遠。
我抬起頭，準備看另一篇文章。出人意料的是：居然還是這一篇文章，不過它又被進行了第二次修改。默默唸著這反覆加工的文章，才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫，就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼，發出耀眼的光芒，那一個個恰到好處的形容詞，就彷彿是一朵朵美麗的鮮花，散發著迷人的香氣……
就這樣，隨著一段段文章的賞析與修改，我漸漸開始思考，開始嘗試，開始探索……
窗外的風雨都停了，天空顯得格外湛藍，一縷細柔而溫暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。
難忘那首歌 篇10
國三作文 ,595字沒有潺潺的流水匯成溪流。
我喜歡田園，因為我生長在那裡，那兒給我的童年不是精緻的，不是浪漫的，也不是公主式的，而是隨意的，清新的。
可是，人總要長大的。
五年級的音樂課上，老師教我們唱《外婆的澎湖灣》，我的思緒不由地開始飛揚：不是外婆家清澈的溪流，而是奶奶家的田園。
一棵高大的梧桐立在四四方方的院子裡，門口的兩顆石榴樹一年也結不了多少果子，一個用方磚水泥砌成的小魚池裡，會有許許多多的那種不起眼、不美麗的小魚，自由地游來游去。倒是那荷花，給這兒添了不少的美意。院子裡算不上整潔，屋門旁倒掛著一串串豐收的果實，有我叫得出名字的，也有我叫不出名字的，像極了畫中的田園農家。雖比不上歌中的景色，我的童年卻因此而繽紛。
坐在門前的矮牆上一遍遍回想。
我從小便不是一個聘婷的女子。童年時，我只會去創造那些歡樂的回憶，歌詞中描寫的樣子，只有在我長大時，才會去聆聽那些彩虹般的回憶。
朝陽未醒，精神頭兒極好的我便感到奶奶起床的動作，我半眯著眼，極好興致地偷看著奶奶給我蓋被子，心中有一些小歡喜。賴床賴到聞見飯菜的香味，我才裝出剛剛睡醒的樣子。不久，院子後面的小山坡上，便有了奶奶和我這兩抹身影，不幹正經的農活，只因這裡清新、放鬆。
那時外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踩著薄暮走向餘暉暖暖的澎湖灣，多麼和諧溫馨。可是我的奶奶沒有拄杖，走向的是那像澎湖灣一樣溫暖的家。
難忘那首歌，難忘我心中暖暖的“澎湖灣”！
難忘那句話 篇11
國三作文 ,658字記憶中，老師就像太陽，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時時刻刻提醒我們發奮努力……
窗外，微風使樹葉發出輕微的響聲，就像我們在奮力答題時的聲音。可是，現在好像在說：“考試結束了！考試結束了！”屋內，我的心並沒有有因這響聲而平靜下來，而是更加的緊張激動。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心裡不停的想著：不會考砸的，不會考砸的！考試卷開始下發了，我把頭埋了下來，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當我看到那個鮮紅分數，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎麼會這麼差。我很看重成績，因為那裡麵包含了老師和父母的期望。
老師察覺到了我的變化，走了過來，他俯下身對我說：“你的作文寫的不太好，前面的開場白太長了，沒有切入主題，才導致了整體分數的下降。以後多注意。”不知怎的，淚水如決堤般流了下來。我不知老師什麼時候走的，我低著頭不想面對任何人。因為我怕抬起頭來會對上他人嘲笑的目光，恨不得找個地縫鑽進去，就這樣，一天過去了。
第二天，在上學的路上我遇見了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒有考好，也不應該哭泣，那是錯誤，雖然哭可以發洩，但是並不可以改變什麼。未來的困難還不計其數，這一點小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現。明白嗎？用另一種方法去面對，奮起直追，發現並彌補自己的錯誤，才是堅強的表現！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會磨滅的警鐘。
那一段話，包含了老師的批評，包含了老師的安慰，包含了老師的關心，包含了老師對我人生的引導。
難忘那甜甜的笑 篇12
國小六年級作文 ,781字在我成長的長河中，發生了許許多多的事。有的讓我感到驕傲、自豪；有的讓我憂傷、煩惱；有的卻讓我終身難忘。
那是星期六的下午，我和媽媽高高興興的去花園玩。我突然發現樹上掛了一個色彩豔麗可愛的小花籃，這時我想：這個小花籃真漂亮，我把它拿下來，用它放我採的鮮花，那不是很高興的事嗎？於是我把這個想法告訴了媽媽，結果媽媽卻說：“孩子，別動它，也許這是人家專門放的，有用的。”這時，我也沒把媽媽的話放在心上。於是我快速地爬上了樹，抓住枝條，用力一晃，籃子掉了下來。只見籃子裡還鋪著一層紙和一層布，接著，我便把紙和布都拿了下來，我把採的花都放在了裡面，我便又玩別的去了。
過了一會兒，我發現一個和我年齡差不多的女孩子，騎著一輛自行車來到了這裡，只見她跳下車子，把車子一放，不慌不忙地撿起籃子，認認真真地把地上的紙和布放在了籃子裡，小心翼翼地鋪好，然後爬上樹，把籃子輕輕地放了上去，小女孩看了看，覺得籃子放的不牢固，於是又拿了下來，重新放了上去，直到籃子放好為止。這時我才發現，她長著一頭烏黑髮亮的長髮，彎彎的眉毛下面有一雙雖然不大但挺有神的眼睛，她長得不算太白但是也不黑，這時，我心想：“她為什麼把籃子放在樹上呢？我感到很奇怪，於是問：“小姐姐，你為什麼把這麼漂亮的籃子放在樹上呢？”小姐姐說：“我是在給小鳥搭一個窩呢！”我聽了說：“哦！原來是這樣呀！”聽了小姐姐的話，於是我主動的說：“小姐姐，對不起，剛才是我把花籃拿下來的。”小姐姐說：“沒關係，我已經把它放上去了。”此刻，我發現小姐姐在對著我甜甜的笑，她那一對小小的酒窩一直銘刻在我的心裡。在陽光下，我發現小姐姐是那樣的美麗，在她的身上閃爍著無數的愛心。
往事如煙，很多事都記不清了，唯獨這件事令我終身難忘，它告訴我：動物是人類的朋友。我們都要學習小姐姐愛護小動物，愛護我們的家園的品質，這樣，我們的社會會變得更加美好。
難忘那句話 篇13
國二作文 ,1153字一句話的力量到底有多大，那只有我知道。—題記
在那浩瀚的宇宙之中，一句話的力量似乎顯得那樣渺小，就如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是一粒沙子落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水滴落在乾涸的脣上能使瀕死的生命得以復甦，一棵草生長在一望無際的沙漠中卻能給人希望。我也正是那一句話邁向了更高的天空！
記得那是初二時的一次英語默寫，我自認為可以通過的，晚自習便沒有多去看，把講義一下塞進抽屜看起了課外書，心想：“不就是默寫嗎，我才不怕呢？”想完便一邊看書，一邊小聲地哼著小曲，旁邊的人都問我：“你怎麼不看呀明天默寫呢？”“沒關係，你們看吧。”我揮了揮手說。“可是不過關要抄的呀！”她還是在拼命勸我。“沒关系，我不是說了嗎，你快看吧！”我無奈地說。她見無法打動我，只好自己看了起來。
第二天早上“戰爭”的時刻終於到了，我收起東西拿著“武器”準備迎戰，只見陳老師率領他的“士兵”讲義，向我們“攻擊”：“第一個“舉”止某人做某事！”我一聽忍不住偷偷地笑了起來：“這普通話也太臭了吧！”說完便舉起武器反擊：“呀！不妙，怎麼寫？”我的筆停在了本子上，我“中彈”了，所以“反擊”宣佈失敗，我急得直撓頭：“怎麼寫？我怎麼忘了，哎呀！怎麼辦？”經過幾次激烈的思想鬥爭，最後我終於還是敗下陣來—空在那裡。五分鐘後，陳老師吹響了號角，喊出了勝利口號：“收默寫本。”他把失敗者我們的“俘虜”全部抓走了，我無奈的低下頭，心裡像有一隻小鹿在東跳西竄，這時我只能遺憾地宣佈：“戰爭失敗！而且是敗得那麼慘烈，哎！”
我焦急地等待著，等待著，終於“懲罰時間”到了—晚自習，我低著頭寫作業，不敢抬頭看一下，心裡直想：“都怪我昨天為什麼不看看，哎！真是的！”這時鈴聲響了，對我來說那就是被罰時間，也就在這時一個如鍾般低沉的聲音迴響在我耳邊：“高智丹，出來一下。”陳老師說。我一驚，慢慢地一步一步艱難的往外走，走出教室門，陳老師把我拉到一旁說：“你默寫怎麼回事？”“我—我沒認真看。”我小心地說。陳老師一下不出聲了，我還以為他要打我，可沒想到，他卻意味深長地對我說：“一次失敗算不了什麼，下次加油！我相信你！”這句話從那矮小的身軀裡，從那嘴脣裡發出來，又慢又輕，可是它卻像沉雷一樣隆隆地滾過大地，滾進我的胸膛。就在那一瞬間我頓時覺得自己變得強大，覺得渾身充滿了力量。我走進了教室握緊拳頭，暗暗發誓一定要儘自己最大的努力學好！
果然功夫不負有心人，現在的我已經進步多了。我很感謝陳老師，是他的一句話讓我改變。歲月流逝，我漸漸明白，這句話裡有一句不變的真言，這句真言中有一個不變的情感，也許這句真言中的故事並不精彩，可它會改變我，伴我一生……
難忘那縷芳香 篇14
國一作文 ,680字世上的芳香千種萬種，如玫瑰的濃郁，百合的馨香，茉莉的淡雅。但在我的記憶中，有一種是不可取代的，那就是媽媽手上的芳香。
是的，媽媽的手是香的，那種香味不像香水味那樣刺鼻，那種香味很清很淡，聞起來很舒服。它彷彿有一股魔力，吸引著我。小時候，我每次睡覺時，總是要媽媽拍著，伴著那股清香進入夢鄉，倘若媽媽要抽出手，我便立刻像丟失了心愛的玩具一樣大哭起來，但只要一聞到那縷芳香，我便立刻就止住了哭泣。
但是，隨著我一天天的長大，各種各樣新奇的東西吸引了我，我便把它漸漸遺忘在了時光的寶盒裡，直至有一天。
這天，放學回來，滿頭大汗，我丟下書包，擼下頭繩要洗頭髮，媽媽嗔怪我，說：“看你，這滿頭是汗，我幫你洗頭髮吧。”我搖了搖頭，說：“媽，我都這麼大了，我可以自己洗的，不用了。”媽媽又說：“可是，媽媽這麼久沒有幫你洗過頭髮了，就讓媽媽幫你洗洗吧！”我看媽媽那懇求的目光，我心一軟，點了點頭，媽媽立刻笑吟吟的忙起來，幫我一遍遍地用手試手溫，好像生怕我燙著或涼著。試好水溫，媽媽輕輕的把我的頭髮放進水中，慢慢地幫我搓著，很舒服。我好像很久沒有和媽媽這麼近距離的接觸了，竟覺得不自在，忽然，我問到了一股很熟悉的清香，猛地一抬頭，映入眼簾地是那麼的白嫩，光滑的手，伴著那股清香，使我捨不得放下，可是，現在媽媽的手磨出了一層繭，面板也沒了昔日的光滑，手上還清楚地可以看到幾根鼓起的青筋，哦！這是為養育我而留下的，歲月在這雙手上刻下了深深地痕跡，捧著這雙手，再不捨得放下……。
是什麼，每一次輕輕釦擊我的心扉；是什麼，每一次都使我陶醉其中！哦！是那股媽媽手上的芳香。哦！不忘那縷芳香。
難忘那一份默默的愛 篇15
國二作文 ,808字當我來到這個世界上時，我哭了，你卻笑了；當我離開你的懷抱外出學習時，我笑了，你卻哭了。
—題記
我愛吃番茄，暑假時，每天都要吃上一兩個。你便在自家門口開闢出了一塊菜地，種上我愛吃的蔬菜，還說是綠色蔬菜。每次暑假回家，看到那一棵棵碧綠的番茄秧上掛滿了紅彤彤的番茄時，我的心中都會泛起一陣陣漣漪，這裡面費了你多少心血啊！不僅如此，你還做糖拌番茄，番茄炒雞蛋和番茄雞蛋湯來滿足我的胃口。雖然你是個不善於表達的人，但是我體會到了你那一份默默的愛。
我對你很依戀，在學校的日子，每天下了晚自習都會打一個電話給你。在電話中，你都說以後別打電話給你，你要睡覺。但是還是不忘叮囑我增減衣服和早點睡覺。我也沒把你的不耐煩放在心上，依舊是每天打一個電話給你。直到那一次，我因為洗衣服，直到打熄燈鈴時才打電話給你。一上來，你就問今天怎麼晚了？我說，你怎麼知道？你說你每天晚上都看時間。不得不承認，我的心咯噔了一下，原來你是很愛我的，每天都在等我的電話。哦，我又體會到了那份默默的愛。
有次，我沒跟你講就直接回了家，你正在廚房做飯。我想偷偷進去，給你一個驚喜。可是當我看到你在熱那一鍋昨天的稀飯時，我不禁鼻子發酸，低低的叫了一聲：“媽”。你回過頭來，臉上綻放出笑容，說：“你怎麼不在告訴我你回來，好讓我準備晚飯。”說著，準備擇菜。我拉住你，說：“不用了，今天我們吃稀飯吧。”說著，我拿好碗筷，準備盛粥。我一邊喝粥一邊掉淚，淚全落在碗裡。我猛抬頭，看見你正慈愛地注視著我，我忙解釋說，剛才路上風大，沙子吹進眼睛裡了。你信以為真。你臉上的傷如一道銳利的光刺痛了我的雙眸。為了我，你不停的工作，哪怕臉上被機器濺出的鐵絲燙傷也不在意。淚裸的更多了。那一份愛的氣息氤氳著。
媽媽，在我成長的路上，你一直默默的愛著我，雖然你不會打扮，但在我心中，你一直是最美的。我知道很多形容母愛的詞，但我以為“默默”是最適合你的。啊，難忘那一份默默的愛。
難忘那味道 篇16
國三作文 ,775字或許在中國最熱鬧的日子是春節了吧，特別是鄉下，家家戶戶都熱鬧極了，在這幾天，我也都可以盡情的玩。
在我姥姥家，春節時期，好玩的東西多，好吃的東西就更多了。達人們便這樣的包餃子，做麵食。可在我姥姥家也是有極多的規矩，一家之長未動筷或家人不起的情況下是不可以吃東西的。在那期間，不能花錢，出門進門不能踩在門欄上等等。可過了這些天，我們這些小孩自然也就無拘無束了。更不用遵守那些規矩了。飯桌上的飯菜也只是有增無減。我記憶憂新的，也只有那幾道菜了，我姑姑拿手的酸菜燉粉條，姨夫拿手的冷盤，小菜，爸爸拿手的羊肉，各種各樣，當然肯定少不了餃子這個重頭戲啦。大人們往往都喜歡在餃子裡放上硬幣，糖，以及各種美好的事物，大家也都在為吃到這些努力著。餃子是大家一起包的，連夜趕得，當然那味道也是難忘的，很多大飯店的菜都是不能與之相提並論，家鄉的餃子有種說不出的美味，菜的鮮味加上肉的香味，及時下嚥可那香味卻還久久縈繞於口，在吃餃子的時候，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，都充滿了無法言表的快樂。
餃子是中國傳統食物，每個中國人都吃過餃子，可是每個人都有對餃子味道不同的描述，每個人都有不同的詮釋。在我的印象中，餃子的味道是團園，是幸福，是快樂。不管我走到那裡，我永遠都會記得，我靠在姥姥懷裡，一同品嚐餃子的幸福畫面，每到這時，姥姥都會笑著抱怨道，我又老了一歲哦。姥姥的笑，是我久久都無法忘記，似乎臉龐上的每個歲月的痕跡都在笑。姥姥陪我度過了多少個這樣的年份呢？我已不記得了，但只是依稀記得，姥姥背越來越彎，咳嗽聲越來越大，老年人的病也添了不少。
如今我們每年都吃餃子，只可惜都不能聚在一起了，或許我那美好的情景真的已成了記憶，真的已被塵封了吧，偶在書中看到一樣事物若失去它的價值，變沒了它的味道，一語驚醒夢中人！春節，家人都各忙各的，不在團聚，那餃子的美味又從何而來呢？
難忘那幾夜 篇17
國三作文 ,608字不是汙點，不是亮點，是值得教訓的點，一夜的傾頹，一夜的消釋，一夜的不堪，己至一夜後失去的所有，這所過去的，卻是難忘的，是記在心裡的。
夜幕降臨，睡眼朦朧的我隨著放學鈴的打響清醒了不少，孰不知這已是最後一次這樣面對這兒的放學鈴。都準備好了，這些隨著走校生走出校門的住宿生就這樣混出去了，穿過曾喧鬧過的菜市場，伴隨星點月光還依晰見得一些爛掉的菜葉，再過一條馬路就看到了目的地，早己有睡意的我進去後既是清醒，又是疲倦。
盯著熒屏看了半天，卻不知該幹什麼，是遊戲的歡快，還是發洩的慾望，手不停地敲打著，其實自己也不懂，當時自己的為什麼會變成這樣，眼裡沒有了神采，像是著了魔，身體像是打了興奮劑，或者是大腦打了興奮劑，可是心呢？心裡一直累的啊，是衰退了麼？腦裡的是遊戲的戰略，心裡卻不停回放著那次運動會的片段，不怪自己也不能怪別人，也不想和老師們相背，是叛逆的心理使喚著自己嗎？想著想著，眼眶模糊起來，直至身體支撐不起。
窗外，太陽紅撲撲的臉羞澀地咄一點，支起身軀，叫喚起了同伴，就這樣疲憊不堪地往回走。回來了，倒頭就睡，只希望不要做夢，怕回到昨夜，怕再回蕩起那難受的滋味，終究要來的來了，發洩後的或是睡醒的我重新振作，可做錯了終要懲罰，就這樣我離開了這。
那幾夜的消沉，讓我看到了不堪的自己，可人類的毅志是堅強的，也必須是堅強不的，挺過去了，迎接的是展新的未來，釋放青春的力量，讓過去那幾夜成為永遠的教訓，激勵自己永不放棄！
難忘那一幕 篇18
國一作文 ,830字令我最難忘的，至今記憶猶新的莫過於6歲那年在微微的燭光中，媽媽跪在床前的喃喃細語了。
那是一件令人不忍心記起的事，一份從醫院拿回來的檢查報告單對我們一家人來說無疑是一陣晴天霹靂。那天晚上，我像往常一樣，向媽媽訴說著我面板上的那種難受，而媽媽也像往常一樣耐心的聽我說著來來回回都是一樣的話。但跟往常不同的是—平常一副嚴肅表情的爸爸卻落下了一滴滴的眼淚。當時的我感到很奇怪，可是現在回過頭來想想，我知道了原因—那張檢查報告單上寫著病症：蕁麻疹。而那張紙的主人就是我，我得了蕁麻疹。
小時候的我不明白什麼是蕁麻疹，不過名字好像聽起來還不錯，挺好聽的，不過現在傻傻的我終於明白了：蕁麻疹也叫日光性皮炎，是一種很難治的病，而它的發病期就是在春天和夏天。尤其是夏天，只要一接觸陽光面板上就會起一些小痘痘，不僅癢，而且還總是不停的發熱。因此，夏天對於我而言是一場噩夢。
不過，能唯一讓我忍住那種病聽這麼的是那晚媽媽的一句話，可以說那句話是世上僅有的一味良藥。事情還是要從6歲那年說起：當時，爸爸二話沒說就去學校給我請了3個星期的假。為的是帶我去四處求醫。這四處求醫的路程是我最難忘的，父母帶我都快跑遍所有醫院了，可是我的症狀絲毫沒有減輕。
那晚，我再也忍不住面板上的不適了，大聲的哭了出來，哭得撕心裂肺。剛好，那晚家裡又停電了，媽媽只好在屋子裡點了根火光微弱的蠟燭，仔細的往我身上塗著那些沒有用的藥。我實在忍不住了，大聲的喊出：“媽媽，這些藥沒用。”這時媽媽跪在了床前，猛叩著頭，不停的說：“老天爺，別這麼折磨孩子了，她還小，有罪就讓我一個人受吧！”當聽到這句話時，我被震撼了，深深的震撼了。原來，我的不耐心，給親人帶來了這麼大的傷害，原來我的一些不經意的舉動，帶給親人的是一種精神的折磨。
燭光下的媽媽呀，媽媽，你就是讓我成長為風雨也能綻放出美麗花朵的園丁，而燭光下的那一幕，是你是給我最好的肥料。
難忘的那一幕，讓人震撼的一幕，引人深思的一幕……
難忘那失望的眼神 篇19
國三作文 ,391字我一點點靠近它，它歪著頭看著我，但它只是看著我，沒有絲毫要走的意思。反而我有點怕它，轉身就拉爺爺，告訴他他不信，說我騙人，我怎麼說爺爺都不過來，急得我只好硬扯著他的褲腿扯過去。
爺爺一看真不飛，就伸手去摸它，結果它啄人，起初以為它受傷了，就把它帶回了家。
我們拉開它的翅膀，沒有一點受傷的跡像，還不喜歡別人碰它，一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他沒辦法在外生存就把它關到了籠子裡，想把它當寵物養著。
結果發現它不吃不喝，米粒、小蚯蚓、麵包渣什麼都餵了，它就是不吃，我很喜歡它，喜歡蹲在它面前看著它，可它不吃東西變得十分虛弱，爺爺說它可能是想家了，我看著它的眼睛，黑色中映著無盡的悲傷。
我不想讓它走，更不想他死，最終還是打開了籠子。沒想它不飛，好像並不想走，眼睛滿是失望，有種生無可戀的感覺，我不知它是在失望我沒有早點放它，還是對生活失望，我只知道這件事，這個眼神，我終生難忘。
難忘那失望的眼神 篇20
國三作文 ,797字光陰似箭，日月如梭，彷彿我們昨天才踏進學校的大門，彷彿老師們那期盼的眼神一夜之間便化為烏有，換來的卻是失望。
期中考到了，感覺就像我在狂跑時突如其來的一座懸崖讓我措手不及。我只好臨時抱佛腳。當時我心裡很清楚，我這次是不會考好的，可是我還是抱著那麼一點兒虛無縹緲的希望。考完後同學們都在那裡對答案，有的感嘆，有的喝彩，有的爭辯。我多想融入到他們中去，成為他們中的一員，和他們一起激烈地爭辯，一起感嘆，一起喝彩，可是我卻定在了那，任憑我如何努力也動彈不得。我就像是滄海孤鴻，一個人在那默默地胡思亂想。
成績一天天的出來了，我感覺恐怖的氣氛正在蔓延每一個角落。數學老師黑著臉走進教室，大家都不約而同地屏住了呼吸，靜靜地等待著暴風雨的來臨。結果毫無懸念數學老師大發雷霆罵得我們狗血淋頭。但讓我驚訝的是，我的數學還可以上100，這讓我看到了希望的曙光。
英語老師悄無聲息地走進了教室，我膽怯地看了老師一眼，oh，mygod！我被眼前的一幕嚇到了。英語老師竟然帶著微笑入場，我想：難道我們考得還可以嗎？答案是否定的。英語老師的微笑在幾秒鐘後，便煙消雲消。老師開始公佈分數，我儘量地把頭埋到最低。“怦怦，怦怦……”我清晰地聽到了自己的心跳聲。它彷彿在聲嘶力竭地喊：不要念了，不要念了。大家的名字一個個從我耳邊飄過，名次越來越靠後，我的名字卻遲遲沒有出現。終於它出現了，在這時，老師明顯提高了分貝，我一驚猛地抬頭，剛好對上老師的眼睛。四目相對，此刻，我感覺老師的眼中充滿了失望，那失望的眼神就好像一把鋒刃的匕首，正在一刀刀地割著我的心；那失望的眼神，就像在冰川中，把我的心凍結了；那失望的眼神就像獵人的槍口，對著我，讓我無處可逃。老師彷彿已不願意在我身上多停留一分一秒，又迅速地看回了別處。那節課我的頭異常的沉重，沉重得讓我抬不起頭來。
那眼神讓我刻骨銘心，那眼神激發了我的鬥志；那眼神是我心房一抹淡淡的陰霾。