難忘那地方相關作文20篇
難忘那地方 篇1
國小五年級作文 ,1044字一張老式的木床，一個簡單的櫃子，一張小小的桌子和一張漂亮的板凳構成了一個簡單的房間。而這個房間，就是我最難忘的地方。
這個房間，是我那可親可敬的爺爺的，而這個房間裡的每一件東西，都有它的故事。
我小的時候住在爺爺家，爺爺是一個農民，家裡並沒有什麼好吃的零食，於是爺爺為了讓我解饞，便在院子裡種了許多果樹，有板粟樹、桃樹、棗樹、桔樹……每當果子成熟時，爺爺便會摘下來放入櫃子中，然後去接我放學。我回到家就會在第一時間開啟櫃門，因為我知道櫃子裡不會空，有時候裡面還會有意想不到的驚喜。我吃著這些可口的果子，爺爺就在一旁看著我，微微地笑。
在整個房間裡，最顯眼的莫過於那張漂亮的小凳子了，那張小凳子是我八歲生日的時候，爺爺親手給我做的。選了一根上好的木材費了幾天時間才做好，既結實又美觀，爺爺還特地買了一桶藍色的油漆刷在上面呢！我真沒有想到，爺爺那雙粗糙的手，居然能做出這樣精緻的木工活！我對那張小凳子愛不釋手，吃飯用它，寫作業用它，爺爺也十分高興。
那張木床也記載了許多的歡樂，我喜歡躺在床上，聽著爺爺給我講故事。夏天熱的時候，我躺在上面，爺爺就一邊用蒲扇給我扇風，一邊給我講古老的傳說，為此爺爺總熱的滿頭大汗。
而那張桌子，我十分的留戀。我坐在爺爺給我做的凳子上，在那張小桌子上寫作業，爺爺則踱著步子，眯著眼睛，叼著煙桿看著小小的我認真地一筆一畫寫作業。
這房子裡的一切一切是那麼難以忘懷，又是那麼的熟悉，在這裡，爺爺的氣息那麼強烈。
去年的一天，媽媽接到奶奶的電話，電話裡的奶奶泣不成聲告訴了我一個這輩子都無法接受的事實：爺爺去世了，永遠地離開了我。
我連忙趕到爺爺家，卻再也聽不到爺爺喊“婷伢”的聲音。爺爺的喪禮結束後，我又在老家小住了幾天，櫃子裡依然裝著爺爺生前為我準備的水果。我晚上睡在那張充滿著歡樂記憶的木床上，總以為身旁還有我的爺爺，輕聲地給我講故事。我害怕我吃完了這些水果，下次再來就沒有了。
走的時候，我帶走了我最愛的那把小凳子，用一把鎖鎖上了那個難忘的地方，鎖住了我對爺爺的回憶。
後來我又回來探望爺爺，發現一切都沒有變，只不過少了一個重要的人——我的爺爺，變了的是那個櫃子，裡面空了，乾乾淨淨的，以前我認為它永遠都不會空，還是空了。院子裡的樹又高又大，這是爺爺留給我的果樹，因為他知道，他的孫女愛吃他種的果樹結的果實。
我回到家，找出那張小凳子，用藍色的漆刷了一遍。
爺爺，願你在天堂安好！
那個讓我永遠難忘的地方 篇2
國三作文 ,825字還有五個月，我的初三生活就結束了，還有五個月，我們就面臨人生第一個轉折點，也就還有五個月我們就各奔東西，去奔赴下一場山海了。五個月後，我就要離開那個陪伴我成長，那個讓我永遠難忘的地方——十七中。
北雁南飛去相遇。
十七中讓我難忘，是因為它讓我們像南飛的大雁一樣在目的地相遇相識相知。2017年9月，夏的炎熱還未完全散去，我們的童真稚嫩還掛在臉上。新生軍訓，火球似的太陽高懸在天空，炙烤著大地，地上熱浪騰騰，灼面而來，我們在軍訓中彼此認識互相幫助，逐漸找到友誼……綠樹鮮花掩映的十七中散發著一股幽幽的清香，成群的麻雀在校園的樹叢中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，唱著，像極了歡快的我們。感謝十七中，讓我認識了這麼多的人，結識了這麼多的朋友，懂得了友誼的珍貴。
枝繁葉茂去成長
十七中讓我難忘，還因為它讓我不斷地去成長。在這初中的三年，我感謝那些曾經給予我知識的老師，我感謝他們沒日沒夜地照顧與呵護，我感謝他們像辛勤的園丁那樣不斷的去滋潤我們的心靈，苦口婆心地讓我們有正確的人生觀，讓我們學會了正確的做人。我們在一天一天地長大，連同十七中樓外的樹也在慢慢長大，我們像那些樹一樣枝繁葉茂，而老師和十七中在慢慢變老，我們攜手共進，通向更美好的未來……
天高雲淡去努力
“人生能有幾回博，此時不博何時博？”轉眼我們到了初三，在盡頭等待我們的是中考，我們每個人不再迷茫，樹立好目標，披荊斬棘，勇往直前。為的是不負我們努力的三年，不負老師的教誨，不負父母的期望。努力努力再努力，美好的明天就在眼前。
我回憶著在十七中的一點一滴，感覺將要離去有些悲傷又有些對未來的期待。我還沒好好觀賞這校園，我們就要前往下一站了，那也許只能說再見了。再見了，那個讓我永遠難忘的十七中，再見了，我初中三年的青春。伴隨著您給我的信心和力量，我會走向下一段旅程，披荊斬棘，不負您的期望。
我最難忘的地方——故宮 篇3
我最難忘的地方——故 ,387字去年春節，我們一家去了北京的故宮。
一進大門，我們買了三個導遊器，我們走到哪，它就講解到哪。不過，如果它沒有講完，你又去了別處，它會講完再講新的。
我們先去了太和殿，是皇上上朝的宮殿，中間有個金色的寶座，寶座兩邊有兩隻金屬做的大鳥，栩栩如生。寶座上方懸掛一塊匾，匾上四個大字“正大光明”，據說，從雍正皇帝開始，傳位的詔書就藏在這個匾後面。
再向後走，就是慈寧宮，是皇后住的地方。宮殿不大，以我的眼光看，“裝修”也不算精美，但充滿了古代的氣息：黑紅的桌椅，床上有雕花，被子是緞子做的，應該很溫暖吧。
故宮裡沒有暖氣，皇后和小格格不冷嗎？原來，她們用的是“地暖”故宮的地下有專門的通道，用來取暖。
有一個地方我挺喜歡，那展示著皇后和格格的服飾。她們戴的花都是紅藍白相間的，衣服和鞋子都有繡花，真漂亮，我真想穿著它們轉一圈。故宮真大，我轉了一天也沒轉遍，下次還要去。
難忘老地方 篇4
國小五年級作文 ,469字時光在流逝，世間萬物也在慢慢地變化。雖然世界在不斷變化，但人們珍貴的記憶是永存的，可是這一次，我因看到老地方變了而傷心地哭了。
這個暑假，我是在姨媽家度過的，在姨媽家的那幾天，我一直想念家鄉城鼓樓的風味小吃和精品文具，只要一想起這些，我就情不自禁地想家。但是，每當我嚴肅地提出讓姨媽送我回家時，姨媽總是和藹可親地挽留我再多玩幾天，盛情難卻，我只好聽從安排。在我的再三懇求下，終於踏上了回家的征程。
一回到家，我急忙拿著錢去買文具，一路上，我滿腦子想的都是各式各樣，品種繁多的文具。在烈日的曝晒下，我汗流浹背地跑到了城鼓樓。我剛一進去，就發現城鼓樓的後半段荒無人煙，格外淒涼，我不由得吃了一驚，手中的錢竟滑落在地，昔日熱鬧非凡的街道，現在竟猶如廢墟般荒涼了。我想：可能是商戶們有事出門了，於是，我去謝楊診所一探究竟，老爺爺說：“這些商戶也算是我的鄰居，鄰居之間互相也有個照應，他們現在舊房新遷了，我的這個診所也快了。”我聽了後，心裡雖然有些失落，但社會畢竟是要發展的。
老地方，即使你不在了，但你在我心裡是永恆的，因為你記錄著我金色的童年。
我最難忘的地方 篇5
國小四年級作文 ,410字煤山公園風景秀麗，是我常去玩樂的地方。
從東門進入公園，左邊是健身器材的場地，時常有老人、孩子在這裡強體健身。右邊是新鋪的路面，靠近路面的牆壁上畫著古畫，還有三個清晰醒目的主題字——中國夢。東門對面是一座假山，被茂密的枝葉包裹得嚴嚴實實。天上的白雲好似在假山的頂端輕輕地飄舞著。山上有一個亭子清晰可見，亭子的周圍有許許多多青石臺階，層層疊疊的青石組成了幾條通往山頂的小路。山的四周被花草樹木環繞著，綠樹成蔭，鳥語花香。
走近假山，你會發現許多熱鬧的場面：有唱戲的、玩耍空竹的、舉行讀書活動的，各種聲音交織在一起，使整個公園的上空沸騰起來了。
假山的另一面就是西門了，向西門眺望，你會發現西門對面，有一塊大石頭，約有三米高，它身上清晰的條紋像一座佈滿雲霧的山嶺蜿蜒曲折。三棵長青的松柏靜靜地守望著它，稠密的花草簇擁著雲石，形成一幅詩情畫意的風景。
煤山公園美麗的景色，處處打動我的心，令我難忘。
一個難忘的地方 篇6
國小四年級作文 ,520字校園是我啟蒙的地方；校園是我檢查自我的地方；校園是我步入社會的開始；我愛校園，我感謝校園！
走進學校的大門，你第一眼看到的，便是高大、雄偉的教學樓。教學樓一共有四層，左邊和右邊的教學樓是我們熟悉的教室。在那裡可以學到一些實用或有趣的知識。正中間的、圓形窗戶的教學樓，是一位位老師們的辦公室。這幾棟不同的教學樓組成了一棟威嚴的大教學樓，上面的顏色十分美麗，讓人耳目一新。
操場上鮮豔的跑道，孩子們在上面飛馳著；在綠色的足球場上，時不時傳來“耶！進了！進了！”的聲音。在沙坑那邊，一群愛好跳遠的孩子們，正在一個接一個跳沙坑呢！再看乒乓球桌上，幾個喜好打乒乓球的孩子們正在準備開戰，個個都躍躍欲試，準備大顯身手。操場上洋溢著孩子們的陣陣歡快的笑聲。
再往左走，你會看到後院也不亞於操場般熱鬧。孩子們有的坐在樹椅下靜靜的閱讀；有的在玩捉迷藏，抓人等遊戲，玩的不亦樂乎；有的在交朋友，兩個人或三個人都很樂意與他人做知心朋友。
在校園雖然快樂，但也少不了苦和累。學校是“考驗場”，雖然痛苦，卻使你經歷重重磨難，變成天上一顆最閃亮的星。這時，你一定會感謝曾經磨練你的“考驗場”。
難忘那個地方 篇7
國一作文 ,726字站在成長的道路上，不禁回首，總有一個地方永遠磨滅不去，它帶來歡愉，帶來自由。
在我的記憶長河中，最令我忘不掉的，就屬我的老家了。我的老家在距城二十公里外的一個農村，這裡的森林茂密，黃鸝悠揚的歌聲傳遍整個村莊。這裡雖然不大，但有樹有水，街道寬敞，磚瓦房林立，天空總是藍色的。就是在這裡，我度過了我的童年中最美好的時光。
記得那時，一條小土路可以通過十幾戶人家。每天都會有十幾個小孩在街上跑著玩。記得有一次，六個小孩去西頭的小溝裡摸魚捉蝦。我挽起衣袖褲腿，穿著大人做飯的圍裙，站在順著水流的地方，俯下身，靜靜地等待著。風兒不再狂奔，樹葉收起了裙襬，鳥兒站在枝頭，不再歌唱，世界都安靜了。清澈的小河中，魚兒歡快地遊啊、遊啊，小蝦蹦蹦跳跳，彷彿在跳舞哩！突然，游來了一條大魚，小魚小蝦瞬間嚇得四處逃躥。眼睛盯準，果斷出手，哈！我抓住了一條大魚！風兒開始狂歡慶祝，樹葉跳起了歡快地舞蹈，太陽放射出更加燦爛的陽光，彷彿在給我鼓勁。大魚在我手裡扭來扭去，它的身體十分光滑，?炅鏌幌戮頹崴商油蚜宋業目刂啤?/p>
夜晚，老家的天空總是那麼耀眼。我喜歡在院裡搬個躺椅，仰望星空，欣賞如夢如畫的天空。星星忽明忽暗，如小朋友閃亮的眼睛，又如螢火蟲在樹林間飛舞。鳴蟬在樹葉里長吟，樹葉沙沙作響，微風吹起衣襟，漸漸地，我就進入了夢鄉。
老家的一切都是那麼靜謐、美好。家家戶戶都隨時敞開大門，鄰里鄰外有福同享、有難同當，小孩子們打鬧的火熱，沒有城市的捆綁與束縛，歡快灑脫、自由自在。夜晚時分，一家人總會坐在一起吃水果、看電視，在幸福中安然地睡去。老家是我一生中最難忘的地方，它珍藏著我快樂的記憶與銀鈴般的歡笑。
太陽又升起來了，新的一天又開始了……
那一次難忘的地震演習 篇8
國小三年級作文 ,612字自小學以來，學校總會不定期的組織各種演習：反恐演習、防火演習等等，但令我最難忘的還是地震演習。
演習那天，我們興奮地在教室裡等待著演習的指令，校長的聲音率先從廣播裡傳來：“地震是危害最大的天災，對生命、財產造成的損害最大。今天，我們演習的目的，就是當我們遇到地震的時候，能夠儘可能地減少或避免人身傷亡！”校長嚴肅認真的語氣，讓我們心情一下子緊張起來。
若干秒後，刺耳的警報鈴聲突然響起！不知道哪個同學喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合！”同學們立即安靜下來，並按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播裡不斷傳來地震現場可怕的聲音，我們一邊走，一邊彷彿感覺到：整個教學樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學們緊張地大氣都不敢出。我們終於達到了疏散空地，大家才算鬆了一口氣。同學們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點人數，看看是否全體安全撤離了！”
雖然演習很快就結束了，但這次演習卻讓我如此難忘，它不但讓我學會了地震時如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！
難忘那失望的眼神 篇9
國三作文 ,715字窗櫺分割這黑色的蒼穹，夜空中是一兩點稀疏的星星，遠處，珠雨如簾，攝人心魂。於是徹夜無眠，恍恍惚惚間，父親那失望的眼神便又從我的腦海中浮現……
那也是一個雨天，溫度不是很低，我懷著忐忑的心情，在窗外望著父母房間的燈光，在那燈光消失在夜色後，我踮起腳尖，輕輕開啟屋門，脫下身上的雨衣，躡手躡腳的走著。忽然一道白光將這黑夜褪去。“啊，是父親。”“怎麼了，都這麼晚了。”按往常的慣例，父親應該是教訓我完後便睡了，但今天我總是覺得有什麼不對勁。“幹什麼去了，都這麼晚了。”“沒什麼，只不過在朋友家多玩了一會。”我朝房間的門走去，本以為就這樣過去了，可這時卻有一陣刺耳的手機鈴聲響起，從我的口袋裡傳出。
“什麼東西，拿出來，”父親嚴厲地說道，我也只好乖乖交出來，“什麼，這手機是誰的，你的？”父親顯得有些憤怒。“……是我的，剛買的。”“你竟然去買這東西，我……我……”父親的身體顫抖著，我慌忙說道“不就是一部手機嗎？有什麼大不了的。”父親的怒火一下子燒了起來，眼神中帶著憤怒和失望，“你太讓我失望了，怪不得你考試一次比一次差，你……你……”“我什麼我，我已經長大了，我需要自由！”父親一下子愣在那裡，眼神中柔弱閃著淚光，當我和她的眼神交織時，我幡然醒悟了，那失望的眼神在訴諸這父親的無奈和失望，他在一次又一次的衝擊著我的心靈。父親將頭扭轉到一邊身子略微傾斜，猶如一個受了傷的孩子。
我抓住父親的手，擁抱著他，我又一次看到他那失望的眼神，窺探到他那無助的心境，聆聽著他那最真摯的呼喚，“爸，我錯了，我一定會努力學習的，我定也不會再忍你生氣。爸，我……愛你。”
是父親的眼神懸崖勒馬，讓我懂得了愛的真諦。難忘父親那失望的眼神的忠告，定會一生銘記。
難忘那慈愛的眼神 篇10
國三作文 ,684字風起，有我淡淡的思念；雲起，有我綿綿的牽掛。永遠忘不了那熟悉的面孔，永遠忘不了那慈愛的眼神。阿婆，不知道您現在過的怎麼樣，是否一切都好？
桂花樹下，月影搖曳。桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是唱著一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇，坐在老家門前樹下納涼。
月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我幼時的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣：孩子啊，記得你小時候，那每個有月光的夜晚，你都要拉著阿婆的手，來到這棵桂花樹下，纏著阿婆給你講嫦娥的故事，身旁的桂花樹見證了你聽到嫦娥孤獨時的憂鬱，遠處的月兒記下了你聽懂故事時的微笑……我細細回憶著阿婆的講述，彷彿就發生在昨天，往事歷歷在目。
月兒圓了，抖下絲絲銀線，月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我童年的月亮嗎？”阿婆輕啟雙脣，眼神中多了一份慈愛：孩子啊，記得這條通往小學的小路嗎？以前的每個清晨，我都會牽著你的手，來到這棵桂花樹下，替你整理好衣服，繫上鮮豔的紅領巾，然後在桂花樹下看著你一路雀躍而去。每當晚霞漫上西天時，桂花樹下都會站著一個身影，不斷地朝這條小路張望，那是阿婆在等你回家。
我閉上眼睛，腦海中的那張臉漸漸清晰，依舊是那慈祥的面孔，依舊是那慈愛的眼神，只是歲月的年輪無情的碾壓在她的臉上，是那原本光滑的面板出現條條皺紋，是那原本烏黑的頭髮出現絲絲銀髮……記憶中的桂花樹，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最親愛的阿婆，您卻在慢慢老去……
視線逐漸變得模糊，“啪”“啪”淚水滴落，無情的打在桌子上，思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈，已取代了過去的靜謐，月光下也再也找不到那棵桂花樹。但阿婆那慈祥的面孔，那慈愛的眼神，已深深地刻在了我的腦海裡。
難忘那次趕集 篇11
國二作文 ,677字人生中難忘的事情太多，一件件的猶如一顆顆在天空中閃耀星星，這時一顆最大最亮的星星墜落下來，拾起一看，原來是那次趕集。
猶記得，那年夏天，我跟媽媽一起來到集市，一進去，我就驚呆了：集市上滿是來來往往的人們，來去匆匆的車輛，不停的與顧客談價的小販。整個集市上，人山人海，車水馬龍，人們發出的聲音，響徹雲霄。烈炎蒸烤著大地，集市的樹木都無精打采的低下了高傲的頭，可小販們卻“力盡不知熱，但惜夏日長”的工作著。
我和媽媽走進菜市，紫色的茄子，紅色的番茄，綠色的黃瓜……還有許多我都沒見過的蔬菜，看的我都眼花了。我跟媽媽走近一個賣黃瓜、西紅柿的攤位，一個老漢看到我們走了過去，趕忙站起身來，招呼我們過去，這位老漢，晒得黑中透紅的臉上佈滿了皺紋，一個破破的襯衣被汗水浸透，還在往下滴著汗水。“這西紅柿黃瓜是今天的嗎？多少錢一斤？”媽媽問到。老漢急忙說：“是是，特新鮮，西紅柿3元錢一斤，黃瓜1。5元錢1斤。”“一樣給我來2斤”媽媽說。“好的好的”老漢一聽有生意高興的裂開了嘴，露出了黃黃的牙齒。他飛快的稱好了。笑容可掬地遞給我們，還說“慢走。”
接著，我們奔向飲食區。我一進就有一種食慾大開的感覺。空氣中瀰漫著各種糕點的香味。我奔向一個小攤，攤主是一個胖胖的女人，她見我來了，連忙對我說：“看看吧，想吃什麼，都是我自己烤的，絕無食品新增劑。”“給我稱兩塊這個”“好的”她用毛巾擦了擦那滿是汗水的臉，麻利的裝了兩塊還外加了一種別的麵包，一齊遞給了我。然後，我便和媽媽一齊離開了繁華的集市。
難忘的集市，讓人銘記在心，難忘的集市，讓人回味無窮，難忘的集市，讓人印象深刻。
難忘那張陽光燦爛的臉 篇12
國二作文 ,727字有一種快樂，是發自內心的。
有一種滿足，是至高無上的。
有一張笑臉，是我一生難忘的。
那是一個放學的下午，我站在學校南牆一平房的下面推車子。當時周圍十分靜，只聽到房上有東西扔下來，叮叮噹噹的往下落，房頂下站著一個幾歲大的小姑娘，用稚嫩的聲音喊著，“爺爺，慢慢扔，別急。”看她每隻手裡都有抓滿了塑料瓶，站起來後又把瓶子放到那輛大三輪車裡。一會功夫，車子裡就裝了許多東西，只見小姑娘仰著頭，瞪著大大的眼睛看到房上的爺爺，滿臉的微笑，原來她在等待爺爺下來。她輕輕地扶著梯子，看著爺爺一步步地走了下來，又看看滿車子的收穫，她開心地笑了。那一刻，我看到了她的臉，在落日餘暉的照映下，我看到了那張難忘的臉！
那張臉上有什麼？不，它很平凡，它只是一個孩子天真無邪的笑臉。但其中卻透露出無限的滿足與快樂，那是對生活的滿足，收穫到勞動成果後的快樂。也許在她眼裡，能與爺爺一起撿瓶子就是快樂，也許能夠收穫一車的瓶子她就會滿足。但這張臉卻是最美的，它不僅飽含著對生活的滿足，還有對生活的嚮往，它是一種樂觀的心態，那種陽光般的燦爛在她的臉上綻放，她只是個孩子，但也許許多人無法像她那樣，現在城市中，有多少人因為工作、學習的壓力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一樣有一個樂觀的心態呢？如果我們能夠有一張燦爛的笑臉，有一個樂觀的心態，那麼生活中還能有什麼不如意呢？我喜歡小女孩的滿足，雖然一車的瓶子不足以讓每個人滿足，但她卻不會因貪婪而失去快樂，我們是不是不應該學學她呢？
無法忘記她，無法忘記那個對未來充滿希望的她，那個樂觀的她，和那張勝過一切的笑臉，希望以後的她也是那樣自信、樂觀。
每當太陽升起，明媚的陽光照射大地，我都會想起那個小姑娘，她那陽光般燦爛的笑容總會在我心底綻放。
難忘那滴眼淚 篇13
敘事作文 ,722字在我記憶的長河中，有許多的事如那一片片貝殼隨波逐流了。可唯獨那一滴眼淚，深深地烙印在我的心底，使我至今難以忘懷……
那是一個寒風呼嘯的冬夜。一向頂天立地的爸爸顯得格外高興，他笑容滿面地對著小小的我說道：”今晚咱們出去好好地玩一會兒，但是你得聽話，不要亂跑、不要大聲亂叫、尤其不能亂竄……“我沒有再聽爸爸後面一連串如魚吐泡泡一般的叮囑，只知道要出門逛街了，我樂得如同升入了雲端，那種簡單的幸福是每個年幼的孩童都會有的。
換好了新衣服，爸爸佈滿了老繭的大手緊緊地握住了我的小手，爸爸手掌間傳來的熾熱溫度立即包圍了我的雙手，很暖很暖，我捨不得放開爸爸的手了，便牽著這雙手走進了繁華的大街道。
冬日的大街小巷有著一番別樣的韻味：各式各樣的霓虹燈閃爍不停；大大小小的玩偶在櫥窗裡漾著甜甜的笑；大紅燈籠一個連著一個，使人目不暇接；清河裡，一個個色彩各異、形狀不一的小紙船悠悠地飄向遠方；琳琅滿目的商品引得遊人紛紛駐足痴望……
貪玩兒的我禁不住這樣的誘惑，很快融進了熙熙攘攘的人流，不顧一切地掙脫了爸爸的那雙大手，向著五彩繽紛的商鋪奔去，全然不顧身後的那雙著急得噴火的眼眸和那急促的一聲聲呼喊……”啊！“伴隨著我的一聲痛呼，連同爸爸那撕心裂肺的吼叫，我絆到了一塊石頭如離弦的箭一般滾了出去。朦朧間，我發現周圍一下子聚攏了好多人，我又清晰地看到爸爸披頭散髮地扒開人流衝到我的身邊緊緊的抱住了我弱小的身軀。啊，是我眼花了嗎？！爸爸的臉龐竟有一滴晶瑩的淚水劃過，那麼透亮卻又那麼刺眼，飛快地滴落在爸爸發白的棉大衣上……不知是身體的痛處還是因為爸爸的那滴眼淚，我瞬間熱淚盈眶……
從那以後，我總會在某些不經意的瞬間，想起那滴眼淚，那滴愛的淚水，心中泛起暖暖的陽光……
難忘那失望的眼神 篇14
國二作文 ,511字人生總有許多坎坎坷坷，也許就在轉頭的那一瞬間，那一瞥，某個眼神刺激著心靈。
記得三年前的一個秋天，在一棵樟樹下，一對身著打著補丁素色藍布衣的老夫婦，跪在那棵樟樹下，在街邊乞討，語氣略帶央求，更多的是有幾分滄桑的味道。
他們身著整齊，身上帶點泥點，通過了解情況，他們的兒子在上某市一所大學，他們來給他們的兒子送學費，在路上不僅錢被偷了，連回家的路費也沒有了，只好在路邊乞討，他們已經跪了很久了，又餓又冷，他們互相抱著企微微打顫。
當我和朋友經過這時，他們說：“我兒子等著學費呢！求求你們幫幫我們。”說實話，我挺驚訝的，他們在第一時間想到的不是自己的溫飽，而是孩子的學費，我掏了掏口袋，朋友拉著我走說：”這樣的騙子不少呢。“或許是世間人情味太少，又或許在當今社會，確實有不少這樣的情況，我默許了。
當我回首時，我看到那對老夫婦眼裡流露出那種悲涼失望的眼神，失望中帶著點憤恨，憤恨中帶著無力，無力中又帶著期盼。那眼神久久在我腦海中飄蕩。
或許他們對我們的無情失望，對我們的冷漠憤恨，或許對我們的行為感到無力，又或許在期盼著什麼，那種眼神過於蒼涼，涼到了心底……
在那失望的眼神中，我看到了世間萬態的如這秋風蕭瑟無情，就猶的秋天。
難忘那一縷陽光 篇15
國三作文 ,638字遠處的天邊，憂鬱的風從孤寂的遠方肆意地吹來，大片烏黑的雲朵不請自來，原本湛藍的天空好似被墨水染過一般，顯得格外沉悶。
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲，透過那層朝夕相處的玻璃，我彷彿看見自己雙眸中的不安與無奈：為什麼我就是寫不了好的作文呢？為什麼別人的作文都寫得那麼優美，那麼生動，那麼有哲理呢？“唉，是我真的不行吧。”我不禁緩緩地嘆了口氣……
門外響起急促的腳步聲，語文老師走上了講臺，點開了電腦頁面，抬頭看去，居然是學寫作文。我喜憂參半，既高興有機會能學習一下，又擔憂是竹籃打水—一場空。
目不轉睛地看著螢幕上那段對奶奶的描寫，燥動的心中有種說不清、道不明的感受，總覺得不夠好，卻又不會改，心中似乎有一團火在燒，卻只能無助地低下了頭，下意識地抖了抖身上的衣服，皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭，段落已經被修改，看著被修改的文章，瞬間覺得被清涼的水澆灌，我的心終於平復下來。
窗外的雨也漸漸小了下來，轟隆的雷聲也漸行漸遠。
我抬起頭，準備看另一篇文章。出人意料的是：居然還是這一篇文章，不過它又被進行了第二次修改。默默唸著這反覆加工的文章，才認識到自己的淺薄與無知。那一句句的細節描寫，就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼，發出耀眼的光芒，那一個個恰到好處的形容詞，就彷彿是一朵朵美麗的鮮花，散發著迷人的香氣……
就這樣，隨著一段段文章的賞析與修改，我漸漸開始思考，開始嘗試，開始探索……
窗外的風雨都停了，天空顯得格外湛藍，一縷細柔而溫暖的陽光照進了我的心田……讓我終身難忘。
難忘那首歌 篇16
國三作文 ,595字沒有潺潺的流水匯成溪流。
我喜歡田園，因為我生長在那裡，那兒給我的童年不是精緻的，不是浪漫的，也不是公主式的，而是隨意的，清新的。
可是，人總要長大的。
五年級的音樂課上，老師教我們唱《外婆的澎湖灣》，我的思緒不由地開始飛揚：不是外婆家清澈的溪流，而是奶奶家的田園。
一棵高大的梧桐立在四四方方的院子裡，門口的兩顆石榴樹一年也結不了多少果子，一個用方磚水泥砌成的小魚池裡，會有許許多多的那種不起眼、不美麗的小魚，自由地游來游去。倒是那荷花，給這兒添了不少的美意。院子裡算不上整潔，屋門旁倒掛著一串串豐收的果實，有我叫得出名字的，也有我叫不出名字的，像極了畫中的田園農家。雖比不上歌中的景色，我的童年卻因此而繽紛。
坐在門前的矮牆上一遍遍回想。
我從小便不是一個聘婷的女子。童年時，我只會去創造那些歡樂的回憶，歌詞中描寫的樣子，只有在我長大時，才會去聆聽那些彩虹般的回憶。
朝陽未醒，精神頭兒極好的我便感到奶奶起床的動作，我半眯著眼，極好興致地偷看著奶奶給我蓋被子，心中有一些小歡喜。賴床賴到聞見飯菜的香味，我才裝出剛剛睡醒的樣子。不久，院子後面的小山坡上，便有了奶奶和我這兩抹身影，不幹正經的農活，只因這裡清新、放鬆。
那時外婆拄著杖，將我手輕輕挽，踩著薄暮走向餘暉暖暖的澎湖灣，多麼和諧溫馨。可是我的奶奶沒有拄杖，走向的是那像澎湖灣一樣溫暖的家。
難忘那首歌，難忘我心中暖暖的“澎湖灣”！
難忘那句話 篇17
國三作文 ,658字記憶中，老師就像太陽，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時時刻刻提醒我們發奮努力……
窗外，微風使樹葉發出輕微的響聲，就像我們在奮力答題時的聲音。可是，現在好像在說：“考試結束了！考試結束了！”屋內，我的心並沒有有因這響聲而平靜下來，而是更加的緊張激動。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心裡不停的想著：不會考砸的，不會考砸的！考試卷開始下發了，我把頭埋了下來，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當我看到那個鮮紅分數，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎麼會這麼差。我很看重成績，因為那裡麵包含了老師和父母的期望。
老師察覺到了我的變化，走了過來，他俯下身對我說：“你的作文寫的不太好，前面的開場白太長了，沒有切入主題，才導致了整體分數的下降。以後多注意。”不知怎的，淚水如決堤般流了下來。我不知老師什麼時候走的，我低著頭不想面對任何人。因為我怕抬起頭來會對上他人嘲笑的目光，恨不得找個地縫鑽進去，就這樣，一天過去了。
第二天，在上學的路上我遇見了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒有考好，也不應該哭泣，那是錯誤，雖然哭可以發洩，但是並不可以改變什麼。未來的困難還不計其數，這一點小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現。明白嗎？用另一種方法去面對，奮起直追，發現並彌補自己的錯誤，才是堅強的表現！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會磨滅的警鐘。
那一段話，包含了老師的批評，包含了老師的安慰，包含了老師的關心，包含了老師對我人生的引導。
難忘那甜甜的笑 篇18
國小六年級作文 ,781字在我成長的長河中，發生了許許多多的事。有的讓我感到驕傲、自豪；有的讓我憂傷、煩惱；有的卻讓我終身難忘。
那是星期六的下午，我和媽媽高高興興的去花園玩。我突然發現樹上掛了一個色彩豔麗可愛的小花籃，這時我想：這個小花籃真漂亮，我把它拿下來，用它放我採的鮮花，那不是很高興的事嗎？於是我把這個想法告訴了媽媽，結果媽媽卻說：“孩子，別動它，也許這是人家專門放的，有用的。”這時，我也沒把媽媽的話放在心上。於是我快速地爬上了樹，抓住枝條，用力一晃，籃子掉了下來。只見籃子裡還鋪著一層紙和一層布，接著，我便把紙和布都拿了下來，我把採的花都放在了裡面，我便又玩別的去了。
過了一會兒，我發現一個和我年齡差不多的女孩子，騎著一輛自行車來到了這裡，只見她跳下車子，把車子一放，不慌不忙地撿起籃子，認認真真地把地上的紙和布放在了籃子裡，小心翼翼地鋪好，然後爬上樹，把籃子輕輕地放了上去，小女孩看了看，覺得籃子放的不牢固，於是又拿了下來，重新放了上去，直到籃子放好為止。這時我才發現，她長著一頭烏黑髮亮的長髮，彎彎的眉毛下面有一雙雖然不大但挺有神的眼睛，她長得不算太白但是也不黑，這時，我心想：“她為什麼把籃子放在樹上呢？我感到很奇怪，於是問：“小姐姐，你為什麼把這麼漂亮的籃子放在樹上呢？”小姐姐說：“我是在給小鳥搭一個窩呢！”我聽了說：“哦！原來是這樣呀！”聽了小姐姐的話，於是我主動的說：“小姐姐，對不起，剛才是我把花籃拿下來的。”小姐姐說：“沒關係，我已經把它放上去了。”此刻，我發現小姐姐在對著我甜甜的笑，她那一對小小的酒窩一直銘刻在我的心裡。在陽光下，我發現小姐姐是那樣的美麗，在她的身上閃爍著無數的愛心。
往事如煙，很多事都記不清了，唯獨這件事令我終身難忘，它告訴我：動物是人類的朋友。我們都要學習小姐姐愛護小動物，愛護我們的家園的品質，這樣，我們的社會會變得更加美好。
難忘那句話 篇19
國二作文 ,1153字一句話的力量到底有多大，那只有我知道。—題記
在那浩瀚的宇宙之中，一句話的力量似乎顯得那樣渺小，就如沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，森林中的一棵草。但是一粒沙子落在高山之巔卻能為它增添新的高度，一滴水滴落在乾涸的脣上能使瀕死的生命得以復甦，一棵草生長在一望無際的沙漠中卻能給人希望。我也正是那一句話邁向了更高的天空！
記得那是初二時的一次英語默寫，我自認為可以通過的，晚自習便沒有多去看，把講義一下塞進抽屜看起了課外書，心想：“不就是默寫嗎，我才不怕呢？”想完便一邊看書，一邊小聲地哼著小曲，旁邊的人都問我：“你怎麼不看呀明天默寫呢？”“沒關係，你們看吧。”我揮了揮手說。“可是不過關要抄的呀！”她還是在拼命勸我。“沒关系，我不是說了嗎，你快看吧！”我無奈地說。她見無法打動我，只好自己看了起來。
第二天早上“戰爭”的時刻終於到了，我收起東西拿著“武器”準備迎戰，只見陳老師率領他的“士兵”讲義，向我們“攻擊”：“第一個“舉”止某人做某事！”我一聽忍不住偷偷地笑了起來：“這普通話也太臭了吧！”說完便舉起武器反擊：“呀！不妙，怎麼寫？”我的筆停在了本子上，我“中彈”了，所以“反擊”宣佈失敗，我急得直撓頭：“怎麼寫？我怎麼忘了，哎呀！怎麼辦？”經過幾次激烈的思想鬥爭，最後我終於還是敗下陣來—空在那裡。五分鐘後，陳老師吹響了號角，喊出了勝利口號：“收默寫本。”他把失敗者我們的“俘虜”全部抓走了，我無奈的低下頭，心裡像有一隻小鹿在東跳西竄，這時我只能遺憾地宣佈：“戰爭失敗！而且是敗得那麼慘烈，哎！”
我焦急地等待著，等待著，終於“懲罰時間”到了—晚自習，我低著頭寫作業，不敢抬頭看一下，心裡直想：“都怪我昨天為什麼不看看，哎！真是的！”這時鈴聲響了，對我來說那就是被罰時間，也就在這時一個如鍾般低沉的聲音迴響在我耳邊：“高智丹，出來一下。”陳老師說。我一驚，慢慢地一步一步艱難的往外走，走出教室門，陳老師把我拉到一旁說：“你默寫怎麼回事？”“我—我沒認真看。”我小心地說。陳老師一下不出聲了，我還以為他要打我，可沒想到，他卻意味深長地對我說：“一次失敗算不了什麼，下次加油！我相信你！”這句話從那矮小的身軀裡，從那嘴脣裡發出來，又慢又輕，可是它卻像沉雷一樣隆隆地滾過大地，滾進我的胸膛。就在那一瞬間我頓時覺得自己變得強大，覺得渾身充滿了力量。我走進了教室握緊拳頭，暗暗發誓一定要儘自己最大的努力學好！
果然功夫不負有心人，現在的我已經進步多了。我很感謝陳老師，是他的一句話讓我改變。歲月流逝，我漸漸明白，這句話裡有一句不變的真言，這句真言中有一個不變的情感，也許這句真言中的故事並不精彩，可它會改變我，伴我一生……
難忘那縷芳香 篇20
國一作文 ,680字世上的芳香千種萬種，如玫瑰的濃郁，百合的馨香，茉莉的淡雅。但在我的記憶中，有一種是不可取代的，那就是媽媽手上的芳香。
是的，媽媽的手是香的，那種香味不像香水味那樣刺鼻，那種香味很清很淡，聞起來很舒服。它彷彿有一股魔力，吸引著我。小時候，我每次睡覺時，總是要媽媽拍著，伴著那股清香進入夢鄉，倘若媽媽要抽出手，我便立刻像丟失了心愛的玩具一樣大哭起來，但只要一聞到那縷芳香，我便立刻就止住了哭泣。
但是，隨著我一天天的長大，各種各樣新奇的東西吸引了我，我便把它漸漸遺忘在了時光的寶盒裡，直至有一天。
這天，放學回來，滿頭大汗，我丟下書包，擼下頭繩要洗頭髮，媽媽嗔怪我，說：“看你，這滿頭是汗，我幫你洗頭髮吧。”我搖了搖頭，說：“媽，我都這麼大了，我可以自己洗的，不用了。”媽媽又說：“可是，媽媽這麼久沒有幫你洗過頭髮了，就讓媽媽幫你洗洗吧！”我看媽媽那懇求的目光，我心一軟，點了點頭，媽媽立刻笑吟吟的忙起來，幫我一遍遍地用手試手溫，好像生怕我燙著或涼著。試好水溫，媽媽輕輕的把我的頭髮放進水中，慢慢地幫我搓著，很舒服。我好像很久沒有和媽媽這麼近距離的接觸了，竟覺得不自在，忽然，我問到了一股很熟悉的清香，猛地一抬頭，映入眼簾地是那麼的白嫩，光滑的手，伴著那股清香，使我捨不得放下，可是，現在媽媽的手磨出了一層繭，面板也沒了昔日的光滑，手上還清楚地可以看到幾根鼓起的青筋，哦！這是為養育我而留下的，歲月在這雙手上刻下了深深地痕跡，捧著這雙手，再不捨得放下……。
是什麼，每一次輕輕釦擊我的心扉；是什麼，每一次都使我陶醉其中！哦！是那股媽媽手上的芳香。哦！不忘那縷芳香。