難忘的青島遊相關作文20篇

難忘的青島遊 篇1

國小四年級作文 ,764字

今年暑假,我和爸爸、媽媽和他們的朋友一起去青島遊玩。那裡遊人如織,景色優美,給我留下了深刻的印象。

因為飛機晚點,到達青島上空已經夜幕降臨。我透過窗戶一看,啊,多麼美麗的夜景啊:林立的高樓大廈閃爍著五顏六色的光芒;高高的電視塔,不停變幻著色彩,一會兒變成了玫瑰似的紅色,一會兒變成了青草似的的綠色,一會兒又變成了天空似的藍色;更令人讚歎的是那雄偉的青島海灣大橋,像一條巨龍橫跨在無邊無際的大海上,橋面銀光萬丈,遠遠望去就像從天而降的銀河一般。

第二天一早,我們就去了五四廣場。廣場中矗立著一個巨大的火紅色的大火炬,我不禁抬起頭來細細觀看:它是由許多紅色的大圓圈層層疊疊地拼接在一起,中間一層是最大最寬的,往兩邊變小變窄,最頂上是由許多圓柱體組成的,遠遠望去就像是躥起的火苗一樣。

不遠處就是音樂廣場了,我被動聽的樂曲吸引住了,一步步走向音樂廣場。忽然,一座白色的人物雕像出現在我的面前,這個人到底是誰呢?我心裡嘀咕著,走近一看,原來是偉大的音樂家聶耳先生。他帶著慈祥的微笑,用炯炯有神的目光注視著大家。我懷著尊敬的心情瞻仰著聶耳先生的雕像,耳邊好像聽到了《義勇軍進行曲》……

最難忘的還是在海灘邊玩耍了。我和同行的妹妹手拉手面對著大海,去踩踏那金色而柔軟的沙灘。眺望遠方,天空是湛藍的,海面也是湛藍的,海天一色,頓時我分不清了天與海,到底是天空又加厚了一層,還是海水升到了天空?海風習習,我覺得心曠神怡,漫步走向那一望無際的大海,任海水漸漸沒過我的腳面、小腿和膝蓋,再也不能向前走了。突然,一個浪頭一層層地捲了過來,我沒有絲毫防備,那浪頭已經把我的臉都卷溼了,我舔了舔下巴,原來海水的味道又苦又澀,我很高興,總算嚐到海水的味道了。我們都上岸了,只見那綠色的海草、海帶都纏繞在我們的腳上,滑稽極了!

難忘的青島之旅 篇2

國小六年級作文 ,668字

今天,我來到了青島,稍作休息,直奔金沙灘海上浴場。

趕到浴場更衣室,換好泳裝,我們便向海灘進軍。

來到海邊,只見近處的海水與遠處的藍天混為一體,而迎面撲來的,是一陣陣清涼的海風,腳下的沙子都是金黃色的,遠遠望去,就像一座淘金場。

沙灘上,人們有的睡在躺椅上,享受日光;有的趴在沙灘上,洗起了沙浴;有的跳到了海里,玩起了衝浪;有的……爸爸也佔領了一個躺椅,晒起了日光浴,而我和我的好友石琰愷也迫不及待地套一個游泳圈,隨著人流“湧”到了淺水灘,由於興奮,僅一個拍岸浪襲來,就讓正坐在游泳圈上的我摔了個響亮的屁股蹲,還嗆了幾口水,哎,真是出師不利呀!但,這才是無情的大海呀!

雖然摔了一跤,但熱情卻有增無減。我跑向海的深處,一小浪襲來,我腳一收,浪把浮在游泳圈上的我推向岸邊,在離岸邊只有十米的地方,我又及時用腳剎住車,嘿嘿,真是太好玩了!

我正回味著剛剛的小浪,一個大浪又襲來,真是“一波未平一波又起”啊,我又再次準備好,抓緊游泳圈,等浪到了跟前,奮力一跳,希望頭能漂到浪頭上,可是,希望是美好的,自然是無情的,大浪還是淹過了我的腦袋,頓時,眼裡一陣清涼襲來,我不禁打了個寒顫,只見海底黃乎乎的,泥沙在翻滾,但在那一剎那,黃乎乎的泥沙消失了,取而代之的是藍瓦瓦的天空。

我吐了一口鹹鹹的海水,揉了揉開始刺痛的眼睛,尋找起了游泳圈,此時,我發現小石也正揉著眼睛,吐著海水,找著游泳圈,呦,看來這浪還真大!

連小石這個“安全無敵手”也成為了大浪的“手下敗將”,而浪只是大海的“冰山一角”,看來只有成為自然的朋友,熟悉它的規律,才能“免受傷害”。

難忘的青島之旅 篇3

國小四年級作文 ,629字

我們期待的暑假終於到來啦!在這開心的暑假裡,最讓我難忘的就是去山東青島的那三天。

爸爸、媽媽、叔叔、阿姨帶著我和小妹驅車7個小時總算來到了青島,一個十分美麗的城市。這是我第一次與大海接觸。剛到海邊,放眼望去,藍藍的大海一望無際。雪白的海鷗在天空中自由地飛翔,藍天和大海好像連在一起,浩瀚無際,簡直是水天相接!腳下金黃色的沙子親吻著我們的腳板,癢癢的,暖暖的。我拉著小妹的手向大海奔去。哇!一個個小浪拍打著我們的腿,好像在給我們按摩,舒服極了!夜幕漸漸地降落,我們先租了間賓館,準備暫時安居下來。

新的一天又開始了。吃完早飯,我就趕緊催促媽媽幫著換上泳衣,套上泳圈,迫不及待地跑向海灘。沙灘上人山人海,人頭攢動,多得稍不留神就有可能與大人走散。被陽光照耀的金燦燦的沙灘上,人們有的在金色的“地毯”上享受著日光浴,有的在悠閒地散步,還有的在尋找五彩繽紛的貝殼。我和小妹手拉著手慢慢地朝海水裡走去。哇,涼涼的!海水濺到嘴裡好鹹啊!我們在海水裡游泳,打水仗,跟浪花捉迷藏,玩得真是不亦樂乎!

青島除了有美麗的大海,還有許許多多的美食呢!晚上,我們吃了頓海鮮大餐。各種各樣的海鮮琳琅滿目,看得我眼花繚亂。其中有花蛤、章魚、扇貝、大閘蟹、皮皮蝦,還有好多我從來沒見過的也叫不上名的。看到我最喜歡的大閘蟹一上來,我頓時是口水直流,也顧不上優雅了,大口大口地吃起來。啊,肉質細膩鮮美,簡直是人間美味!

短暫的旅行很快就結束了,青島的美景讓我流連忘返,此次青島之行真令人難忘!

最難忘的一次遊歷 篇4

敘事作文 ,689字

六月一日,隨雙親出遊。

炎日烤大地,汗珠滾滾落。餘等提包拉箱,氣喘吁吁,可不敵心中之喜,手舞足蹈。少頃,奔至車,坐椅上,望窗景,欣喜似大浪翻湧。

約午時,抵京都。餘等遄離車,望四周,人多似海,商販警察混雜其中。未細看,見導遊揮旗幟,餘等便緊跟而上。至陰處,只見他寥寥數語,便打發餘等隨意觀賞,隨之,靠古木閉眼休息。餘等雖心有不滿卻無可奈何,乃四處散開賞美景。

不久,便見心中聖物—鳥巢,欣喜不已,可待細看,全鐵而造,微鏽,顏色灰暗,恰如古稀之人,與想象中絲毫不符,令餘大為失望,遺憾離去。未等餘再看它物,導遊便急聲呼喚,前去下一景點。

繼而參觀毛主席紀念堂,故宮等地,全是走馬觀花,先前激動之情早已蕩然無存,如行屍走肉般按導遊之安排“玩耍”。一天下來,疲憊不堪,後悔之意浮上心頭,只願住處勉強,足矣。可天意弄人,望餘等住所,簡陋不堪,掩面無語。坐榻上,翻來覆去,難眠。

次日清晨,面板過敏,紅點朵朵綻放,不忍直視。上之車,昏昏欲睡,空調號叫,寒氣徹骨,連咳幾聲,無人過問,乃忍之。願今日之行美好,餘等心慰之,可未想……

“今之行程有:水晶專賣店,珍珠專賣店,食品專賣店……”,導遊手持麥克風無表情說之,如晴天霹靂,餘等心灰,嘆息。

歷經數十個“魔店”,餘等早已心神俱疲,只望早日回家,可導遊曰:“上繳兩百元為景點費。”餘等怒之,紛紛斥責,可其不為所動,乃僵持數時。餘等望愈暗天色,為安全回家,忍屈掏錢。其數一沓鈔票,大笑。

抵至家,狼狽不堪,對比前後,感慨萬千:

其途可謂不順,可人在世,怎能事事全?嚐盡酸甜苦辣,乃是生之趣味。故莫要指責坎坷崎嶇,其鋪就君精彩一生。

難忘的海島之旅 篇5

國小五年級作文 ,958字

十一的早晨,我和爸爸媽媽一起去參加“我當魯濱遜海島生存營”。這次活動我們將在萊州灣一個名叫芙蓉島的無人小海島上進行。

天公不作美,我們剛出發就風雨交加,到達福山收費站,車乾脆熄火了。強壯的爸爸們開始下車推大巴,在他們的努力下,車又重新啟動了。

一路顛簸,我們來到了這次活動的第一站—休閒拓展度假村。在破冰分組後,我和爸爸媽媽都成為黃隊的隊員。黃隊孩子叫星陣隊,黃隊家長叫追夢隊。我們選出了隊長,設計了隊旗、隊徽、口號和隊歌。午飯後,我們進行了真人桌遊“夜闖婁山關”。這是一個拼運氣的遊戲,中間有很多懲罰和獎勵,我們在這場遊戲裡獲得了很多快樂。

晚上,天放晴了,但風依然很大,我們還是無法登島,這直接導致島上露營的泡湯。正在大家都很失望的時候,晚會開始了。教練帶領我們做遊戲、跳舞。玩到九點鐘,爸爸媽媽們回營房。我們又跟著教練到度假村外去夜行。那天晚上的星星非常漂亮,因為城市的燈光太多太亮,所以我從不曾看到這麼美麗的星空。

第二天早飯後,我們乘坐漁船前往芙蓉島。這是我第一次坐漁船,漁船左搖搖右搖搖,晃得我們叫苦連天。經過半小時,我們終於成功登島了!

島上風景迷人,沒有樹,只有矮矮的綠色植被。教練把我們帶到一塊空地,讓我們自己搭灶燒火做飯。我們隊被分配的菜是蘑菇燉雞。我爸爸成為隊內主廚,從搭灶到出鍋,他一直都在工作。經過他的努力,一大鍋雞湯出爐了。即使我們沒放味精和醬油等調味品,我們的雞湯仍然鮮美。

酒足飯飽之後,夕陽西下,大家依依不捨地準備返程。就在這時,意外再次發生了。我們的船因為退潮而擱淺在了海灘上,十幾個爸爸們一起去推,也沒能推得動。於是,我們只能等到再次漲潮後才能返回,需要等五小時。

天越來越黑,海風也越來越冷。爸爸們都去拾柴火,給我們點了一堆篝火。我們圍著篝火取暖的同時,做了智力邏輯推理題,還進行了搶紅包大戰。深夜,我們放飛了許願的孔明燈,點點火光飄向遠方,向黑暗的夜空發出微弱的光芒。午夜時分,我們乘坐漁船回到了碼頭,換乘大巴回到煙臺,到家已是凌晨四點。

在兩天的活動中,我深深的體會到:團結的力量很強大。團隊讓我受益,當我們遇到了突發狀況,團隊的協作分工使我們渡過了難關。這次海島之旅讓我終身難忘,受益匪淺。

我相信,這會是我和爸爸媽媽一生中一段非常美好的記憶!

難忘的青春路作文 篇6

國二作文 ,2171字

【篇一:難忘的青春路作文】

青春是天邊的虹,轉瞬即逝,而又變幻莫測;青春是清晨的霧,朦朧飄渺,卻又神奇迷離,哭泣後的笑臉,才是這青春歲月最難忘的風景。

“xxx,本市中心通知你正式進入總決賽!”,省青少年活動中心的來電讓我欣喜若狂,我雀躍著向家奔去,恨不得馬上將這個訊息告訴爸爸媽媽。空氣中瀰漫著春天煦暖的氣息,輕輕一聞,花草的芳香沁人心脾,翩然的蝴蝶在青蔥的碧草間炫耀著彩色的新衣,鳥兒合著蟋蟀小隊的小提琴,唱著歡快的歌兒……

一進門,爸爸媽媽便簇擁了過來,我做了一個“v”的手勢,便跳著跑向電腦,“哈哈,終於可以玩王者榮耀了!”我沉醉在勝利的喜悅中,時間不知過了多久,“寶貝,你唱哪首歌呀?”我猛一驚醒,是媽媽擔憂的臉“別擔心,就我最拿手的《隱形的翅膀》吧!”我漫不經心地回答道,兩眼依舊盯著螢幕,媽媽繼續嘮叨:“這首歌這麼長,你能唱好嗎?”“沒問題,這首歌對我來說簡直太容易了,歌詞我都能倒背如流,更何況唱呢?你就等著我拿大獎吧!”我甩給媽媽一個大大的笑臉,繼續“嗨”去了。

時間飛快,一轉眼便到了比賽這天,我扮著精彩的妝容,換上得體的時裝,早早等在比賽場上,唱了上千次的歌詞在我腦海上奔湧著,看著一臉焦急的媽媽,我拍拍她的肩膀“相信我吧,這麼熟的歌兒,我一定是最好的!”

時間一點一點的逼近,該我出場了,隨著音樂響起,我非常投入唱了起來,字正腔圓,珠圓玉潤,評判席評委們不時相互交談著,連聲誇讚著,觀眾席上不斷響起熱烈的掌聲和歡呼聲,我有點飄飄然“這冠軍肯定是我的了!”我甚至聽到了心底某處開花的聲音,一不溜神,竟忘了幾句歌詞,我的臉“唰”的一下就燙了,窘在那兒,全場靜的只能聽見我的心跳聲,萬般無奈,我只能“吱呀……”哼完了整首曲子,眼淚在眼眶裡打轉著,我淚眼模糊,恍恍惚惚,怎麼走下臺,怎麼回家,全不記得了,只朦朧記得有一雙手始終攙著我……

深夜,屋外淅淅瀝瀝地下起來雨,我站在窗前,深深的失落湧上心頭,“好冷啊!”“寶貝,快披件衣服。”媽媽輕輕走了進來,輕輕的抱住了我,依偎在媽媽溫暖的懷裡,淚水順著臉頰滴下來,打在潮溼的手背上,晚風吹拂著,我深吸了一口氣,腦袋瞬間清醒了許多。

是啊,誰的青春不犯錯,但錯誤是青春最絢麗的底色,沒有可供回憶的青春是蒼白的,只要我們的青春目標還在,青春歲月就一定會有我們最真摯的笑臉!

【篇二:難忘的青春路作文】

如果把人生比作道路,青春無疑是最難忘且珍貴的那一段。青春時光僅僅佔一個人生命的七分之一而已。這寶貴的幾年之中,沒有一幀回憶不難忘、不無悔。

從邁入中學校園的那一刻開始,我的青春旅途便已正式啟程。由初入學時的意氣風發,到畢業季的戀戀不捨;我們在此一同奮鬥,一起努力的那間教室,我們一同追逐奔跑的那片操場。一幕幕回憶凝成了璀璨珍貴的寶石,鑲嵌在我的心上,閃耀著美麗的光芒,令我難以忘記。我追逐夢想,揮灑熱血的校園,她的每一塊地磚我都踏過,每一間教室我都瞧過,我不會忘記她的模樣。而為我們嘔心瀝血,嚴格負責的老師,我會永遠記得她的付出,她是我學路上的奠基者。還有親愛的同學們,他們與我一起成長,一同進步,一齊付出,一同收穫累累碩果。我們共同相處的點點滴滴,我都會牢記在心。

因為這些,是我難忘的青春時光。

人的生命只有一次,人的青春也只有一次。如果讓我在人生中選擇最想重來一次的那段時光,我必會選擇重回青春年華!原因很簡單:那是最難忘的日子。

我剛剛踏入中學時,面對毫不熟悉的同學,陌生的老師,眼中充滿好奇,心中盡是迷茫和探索求知的慾望。經歷了幾年的同舟共濟後,親如家人我們卻要面對分離。那時,不捨的情緒便擠佔了我的心房,每一次相處,都透著惜別的感傷。但我們終將分離。或許多年後再次相聚的我們,還會頗有感懷的感嘆道:“真懷念咱們的青春啊,多叫人難忘!”

青春不免有迷茫和徘徊,也少不了痛苦與挫折。這段旅途從來都不是一帆風順的,它註定崎嶇坎坷。但在這條曲折的路上,更多的是奔跑、跌倒、再次爬起的迴圈,熱血、富有激情、朝氣蓬勃的多彩旅程。每一“記得在學校多喝水,天冷了就多添點衣服,長大了要懂得自己照顧好自己,好了趕緊去教室吧。”爸爸拎著我的水壺向水房走去,那明耀的綠色熠熠生輝,他那雙粗壯有力的大手緊握著提手,好像生怕它摔了似的,他走進了人群中。

星期一的水房往往是學校一道亮麗的風景—熱氣冉冉而生,氤氳在空氣中,那花花綠綠的水壺排成了一道橫線,家長們排著隊井然有序。

爸爸高大的身軀在人群中依稀可見,他站在樓梯上,前面是一位中年男子。該他打水了,爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上,擰開水壺蓋,把它放在了用棉布裹著的管道上。他撥動水管頭,熱水涓涓的流了出來,流進水壺裡。他又擰了一下水管頭,抱起水壺晃了晃,把剛才接的水倒了出來。又把它放在架子上,把水開到最大,熱氣冉冉升起。爸爸不時看看水壺裡的水,他把水關小了,水溢位來一些,他拿起水壺蓋,用熱水輕輕沖洗後擰上。他又拎起水壺,下了臺階。爸爸鬍子溼溼的,那滄桑的臉上有幾道皺紋,彷彿深深的溝壑,濃密的頭髮裡不知道有多少根白髮。

他朝宿舍走著,銀杏葉盤繞在他腳下,淡淡的花香氣在他的周圍縈繞,久而不散。粗糙的手提著水壺,褲子擺動著,在我的青春路上行走。

太陽撒下了光芒,照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的,因為有爸爸的那一抹背影。

難忘的青石板路 篇7

國二作文 ,743字

在家鄉,我有許多數不清的回憶,但有一個回憶卻令我情有獨鍾,那便是青石板路上的回憶。

我們家鄉的那條石板路,從村頭到村尾,青一色的青石板鋪成,宛蜓曲折。由於年代久遠,很多地方已被雨水沖刷和侵蝕,中間部分已被踩踏成凹槽,但還那麼光亮,如果赤腳走在上面,還是那麼膩而不滑的感覺。

小時侯,鄰居的李奶奶還沒有去世她常常陪我在青石板路上玩耍,蹦蹦跳跳的,別提多快活了。奶奶老了,腿腳呢不是很利索,所以,她有時候坐在那裡看我玩耍的樣子,奶奶見我玩的很開心,滿臉皺紋的臉上現出一抹抹笑意。玩累了,便坐在奶奶的身旁,奶奶就對我說:“孩子,玩累了,歇一歇。”說完,就伸出一支長滿老繭的手撫摩著我的頭,突然,我的好奇心一起,就轉頭問奶奶說:“奶奶,這條青石板路是不是有什麼故事啊?”奶奶停下了撫摸著我的頭的手說:“孩子,你聽好了,那時侯,前人為了出入和勞作方便,就合力上山打石運回來,鋪成了這條環村石板路。村民們早上踏著這條石板路去田野種地,傍晚又踏著這條石板路回到各家各戶。這時候石板路就會有各種各樣不同的聲響。”

一天中午,我像往常一樣蹦蹦跳跳地去青石板路那裡玩。去到那裡的時候就看見李奶奶坐在石凳那裡等我了,她見我來了,就迎上一個笑容對我就:“孩子,你來了,給,這顆糖是奶奶給你的。”童心無忌嘛,我那時候想都不想就接了那顆糖說:“謝謝奶奶。”就開心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的頭。我說:“奶奶,陪我們一起玩吧,您自己一個人坐在那邊會很無聊的。”奶奶怔了一下說:“好。”於是我就和奶奶在這條青石板路一起玩捉迷藏,踏格……

後來,我家搬到小城裡住,小學也在城裡讀。等我再回到家鄉的時候,李奶奶已經去世了,我回到我那個時候玩耍的地方,青石板路已經不存在了,水泥路覆蓋了那條青石板路,但也覆蓋了我珍貴的回憶。

難忘的童年遊戲 篇8

難忘的童年遊戲作文3 ,315字

每個人都有一個童年,而童年趣事就像天上那一朵朵千變萬化的雲彩,在陽光的陪伴下顯得格外豔麗。

記得在二年級的時候,我和我的興趣班同學們經常玩跳長繩的遊戲。用石頭剪子布確定兩個同學甩長繩,另外同學跳長繩。這兩個同學在甩的時候,可不要很有規律,要故意忽停忽甩,忽快忽慢,為此,大家也常常鬧出笑話,有的剛跳進去,甩繩的卻不甩了,那位同學還在跳,引得我們哈哈大笑。有時候,二位甩繩的甩得很快,跳繩的同學剛掌握一些節奏規律,跑進去時,甩繩的又忽然甩得很慢,把剛跳進去的同學絆住了。……這樣的遊戲還有很多,正因為有這樣的遊戲,長繩我們感到無比快樂。

現在想起那跳長繩的遊戲,還真讓人回味無窮,這個童年遊戲,就好像那天上千變萬化,自由自在的白雲。

難忘的課間遊戲 篇9

難忘的課間遊戲作文5 ,518字

玩遊戲一直是我們的最愛,那其中有無窮盡的歡樂,不過昨天語文師組織我們玩了一個特別的遊戲,讓我們在體味歡樂的同時也獲得了一分收穫—人與人的協調配合是很重要的。

下課了,老師教我們做遊戲。老師先給我們講解了一下游戲的玩法,其實,這是一個拍手的小遊戲,需要兩個人進行,先用左手拍一個,再用右手拍一下,然後兩手手心拍一下,手背拍一下,這為第一輪,再開始時重複上面的動作。

老師和一個會玩的同學先給我們做了示範,覺得很簡單,可是我們在練習時,不是拍錯了手,就是記錯了節奏,真是手忙腳亂。我們醜態百出,引得圍觀的同學哈哈大笑,可我與同伴越是想做好,越是配合不到一塊去,大冷的天,弄得我們渾身是汗。老師在一旁給我們指點道:“不要急,靜下心來,千萬不能分散注意力,先放慢節奏,等做順了再加快節奏。”照著老師的說法去做,果真好多了,最多的時候我們連續做了6個輪迴。最後老師告訴我們:“一定要多加練習,這樣的話你們就會做得越來越好了。”

遊戲讓我難忘,是因為,通過玩遊戲,我知道了,做任何事情,都要認真去對待,哪怕是一件看似很簡單的事情,我們都要用心去做,才能做得好;還有我們每一個人都需要良好的配合,只要我們配合得好,任何事情都是可以做好的。

難忘的一次遊玩 篇10

難忘的一次遊玩作文5 ,479字

上週日下午,金秋送爽,風和日麗,爸爸媽媽帶著我和妹妹去東寶公園遊樂場玩。我坐在公交車上說:“玩點什麼好呢?”妹妹說:“玩過山車!”我說:“玩碰碰車!”我和妹妹吵個不停。媽媽說:“我們全部都玩。”我和妹妹聽了,心裡樂呵呵的!

到了遊樂場,我和妹妹如風般跑進去,我們把坐小飛機、旋轉木馬和海盜船等等都玩完了,就剩下鬼屋、過山車和“激流勇進”沒玩了。

開始進鬼屋了,我和妹妹手拉著手,心怦怦直跳,都能感覺到對方的心跳聲。爸爸媽媽鼓勵我們不要怕,勇敢向前,聽了爸爸媽媽的話,我們勇敢起來了,從鬼屋出來後我們高興地說:“我們不怕進鬼屋了!”媽媽說:“別驕傲,後面還有更難的關卡等著你們呢!”

開始過山車了,我和妹妹被用繩子綁在上面,開車了,過山車突然快速從下跑到上面,然後又從高到低突然來了個360度大旋轉,真好玩!

時間過得飛快,我們把“激流勇進”玩完以後,離開了遊樂場。遊樂場讓我們體驗到了驚奇和刺激,讓我們品嚐到了戰勝困難的喜悅!

坐上返程的公交車,我把頭轉過去看到帶給我們無限快樂的遊樂場,令人感到留戀、不捨,讓我們把歡樂和笑臉帶走,把難忘和美好的記憶留下……

難忘的寶島之行 篇11

國小六年級作文 ,1078字

終於出發啦……我懷著無比激動的心情,和育才實驗學校的老師、同學們一同出發前往夢想已久的臺灣。

這天,天氣晴朗,同學們剛上車就非常興奮,唧唧喳喳講個不停,有的說箱子裡帶了多少玩具、有的說揹包裡帶了什麼好吃的,有的講帶了多少錢……一會兒工夫就到了南京機場,機場邊上好多鳥兒在歡快的飛來飛去,好像是在歡送我們一樣。

終於上飛機了,同學們更是激動,一會兒叫著看這看那,一會兒站起來看看,偶爾還有同學發出一聲聲尖叫,我想是有很多同學沒有坐過飛機吧。近兩小時的飛行很快就過去了,我第一次踏上幻想中的寶島—臺灣省。

來到美麗的寶島臺灣,首先我們認識了一位導遊姐姐,她叫“陳巧瑜”,在臺灣幾天行程中,她一直帶領著我們認識臺灣。

當天下午,我們就跟著導遊姐姐來到誠品書局,完全不是我想象中的誠品書局,足足有揚州金鷹那麼大,走進去就跟走進書海一樣。在書局裡我第一次看到臺灣的文字與我們書寫方式不一樣,都是從右向左寫的,書局裡除了各式各樣的書籍外,還有許多紀念品、裝飾品、日用品,只要你有時間,進去了你可以在裡面呆一整天。我很興奮,因為我找到了我要買的幾本書,還買了些紀念品。

接下來的兩天裡,我們來到了書聲朗朗的校園,開始了我們的交流活動。在臺灣省新北市的新莊國小和育才雙語國小,我們不但參加了他們的課程,育才國小黃班和紅班的同學們還為我們送來了才藝表演,我們也是有準備的,大合唱《螢火蟲》、鋼琴《月光》、英語課本劇《狐狸與烏雅》等等把活動的氣氛推向了高潮,這樣的交流讓大家都不再生疏,我們互相在同學的紙條上寫下自己的名字,有的還寫下了自己的外號,彼此互贈了小禮物,短暫的交流讓我們彼此留下了美好的回憶。

臺灣的自然景觀也給我留下了深刻的印象。101大廈是臺灣標誌性的建築,來到大廈頂層,四個可愛的吉祥物—紅金寶、金有錢、銀絲捲、黑巧客會帶著你從不同角度俯瞰臺灣,整個臺北都會盡收眼底。野柳風景區的海蝕奇觀更是出神入化,由於海浪的侵蝕,岩石變化成為的女王頭、仙女鞋、燭臺、豆腐等活靈活現。在蔣介石故居士林官邸花園裡豐富的動植物資源,昆蟲的鳴叫、花草的清香讓我彷彿置身畫卷當中……

讓我感受最深的還有臺北的歷史,在臺北故宮博物館,很大的古老建築群裡面無數的中華藝術寶藏,許多的玉器、陶瓷、書畫都是稀世之寶。孫中山紀念堂更讓我們想起無數為中國革命而奉獻的先輩們……

回想這次臺灣之行,直到今天彷彿還在夢中,一樣的歷史,一樣的膚色,說一樣的話,寫一樣的字,既陌生又熟悉,感覺似曾相識,既親切又遙遠,彷彿親人阻隔。美麗的臺灣啊,你什麼時候回家?我還會再來看你!

難忘的家庭遊戲 篇12

國小五年級作文 ,605字

這件往事就像蜻蜓點水般渺小,但我久久不能忘懷。那是除夕夜,我們全家除了奶奶,其他人姑姑、媽媽、爸爸、姑父我全參加了,一起玩迷捉迷藏。

起先是我和姑姑一起找爸爸,在樓下找,每個房間都找遍了,可就是沒有老爸的蹤影,我和姑姑上了樓,進了陽臺,姑姑翻開裝電視的箱子,突然一個腦袋從箱子裡冒出來,把沒有心理準備的姑姑嚇了一跳,我斜頭一看,樂了,原來是老爸。沒想到第二局還是我和姑姑找老爸。這次我們都上樓找,我特意又去翻了翻箱子,可惜沒有,我懷疑老爸消失了,我和姑姑又去樓下找,找到了姑父和媽媽這後,依然沒有老爸的蹤影,姑姑突然記起,老爸根本沒下樓的可能,說不定還在樓上,我們連忙跑上樓,當我檢視衣櫥時,我聽到了姑姑一陣驚心動魄的尖叫,差點沒把我嚇個半死,我趕緊跑過去,順著姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛俠似的趴在窗上的那個人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一臉得意。第三局是姑父和老爸找我、媽媽還有姑姑,媽媽領著我上樓,東翻西翻,尋找藏身之處,最後把我安置在被子旁邊,叫我千萬不要動。那時我人小,身上蓋上毯子,讓人的感覺一條毛毯堆在那裡,當爸爸上來時,媽媽躲都沒躲,姑姑也輕鬆被找到了。可就是找不到我。可惜我實在憋不住了,就動了一下,姑父一下子翻開被子,把我找到了。媽媽怪我亂動,又玩了幾局便上床睡覺了。

全家一起玩捉迷藏在我現在的記憶中只發生過一二次,我覺得它是難忘的。在那個夜晚,我睡得很甜,我多想它再發生一次呀!

難忘的一次遊學 篇13

國小三年級作文 ,522字

今年五一勞動節,我和同學們、家長們,還有敬愛的段老師一起去濟南遊玩。

早晨我們5點40分就在學校的大門口集合,同學們很興奮。我們排著整齊的隊伍,拉開鮮紅的條幅大聲喊出我們此次遊學的口號“讀萬卷書,行萬里路”並在學校門口合影留念。大家陸續的上車坐好。我們一路歡歌笑語,興高采烈,感覺時間過得好快,很快就來到了濟南。

去濟南遊玩一共有二站,第一站是動物園。來到動物園裡我見到了之前沒見過的動物,我看到大象吃的是胡蘿蔔,我才知道了大象是也吃胡蘿蔔啊!不過它吃東西的樣子還挺可愛的。比如白虎、小熊貓、河馬……很多動物我都是在電視裡見過,這次見到了這些可愛動物的真面目了,我真是太高興了。

第二站我們來到了山東省科技館。一進去,我們都很興奮,感覺特別神奇。我和朱梓琪一起走進了時光隧道,剛進去的時候感覺很好玩,不一會兒我們倆感覺好暈,我們體驗到了時光隧道里的科技感。在一樓我們一起看到很多新奇的東西。在二樓,我看到了最喜歡的萬花筒。科技館裡面好大啊!可是因為時間關係我們很快就要集合要返程了。

一上車,大家都身體疲憊累壞了,可是我心裡樂滋滋的。不知不覺中,我就睡著了。醒來時我躺在了爸爸的腿上,感覺和爸爸親近了很多。都說世上只有媽媽好,我感覺爸爸更好呢!

難忘的海邊遊玩 篇14

國小四年級作文 ,379字

暑假的一天,太陽像個大火球在空中燃燒著,讓人感到又悶又熱。媽媽帶著樂樂來到海邊遊玩,樂樂非常地開心。

海風吹拂著海水翻卷起一層又一層浪花,真是好看極了。幾隻海鷗在蔚藍的大海上自由地飛翔。在遠處,貨輪、軍艦在並排前進,與海鷗一路同行。媽媽和樂樂換上了泳衣,高高興興地拿著救生圈,走過潔白、柔軟的沙灘,投進了大海的懷抱。

海風吹得浪花越來越大,樂樂一不小心喝到了一小口海水,使勁搖頭說:“海水好鹹呀,真是鹹死我了!真的是太好玩,我都不想回家了。”這時,媽媽對樂樂說:“我們往回遊吧,因為我們要回家了。”樂樂突然變得一聲不吭。媽媽看出了樂樂的心思,又安慰道:“樂樂不要傷心,下次我們還會再來的,現在我們去沙灘撿些貝殼帶回家吧!”樂樂只好戀戀不捨地去撿貝殼了。

樂樂向四周看了又看,還有很多人在盡情地玩耍,他們是那麼的快樂,而自己卻要回家了,眼前突然變得模糊起來……

難忘的一次遊戲 篇15

國小四年級作文 ,727字

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進教室,微笑著對大家神祕兮兮地說:“這堂課我們來玩一個小遊戲吧!大家猜猜看是什麼遊戲呢?”

哇!太棒了!同學們紛紛猜測玩什麼遊戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語……,最後我們可愛的楊老師宣佈正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對我們說了遊戲規則,然後轉身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭髮,長長的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個沒有鼻子的小娃娃麼?可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個鼻子吧!”

第一位幸運者是付婧喬,楊老師先用紅領巾蒙上了她的眼睛,然後讓她在原地轉了個圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時同學們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時付婧喬已經分不清東、南、西、北,暈頭轉向了。看她在下巴旁邊畫了一個鼻子,在她摘下紅領巾的剎那,我們一起鬨堂大笑,連她自己也笑了!

老師選第二位幸運者時,我們爭先恐後的舉手,都把手舉得高高的,有的同學甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時熱鬧極了!接下來的同學有的在嘴巴旁邊畫了個鼻子,像個大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個鼻子,像個耳環。

教室裡一片歡聲笑語,快了的時間總是那麼短暫,轉眼間就下課了,這是一個多麼好玩的遊戲啊!這也是一節讓人難忘的課!

難忘的鄉村遊 篇16

國小三年級作文 ,471字

暑假裡的一天,萬里無雲、烈日炎炎,我們一家人去八都沃村玩,體驗鄉下生活。

經過半個小時的車程,我們到了八都沃村。這裡,物產豐富,有一望無際的稻田,有結著累累果實的玉米、絲瓜、六角瓜、南瓜、秋葵……爸爸的朋友海叔叔很熱情地接待了我們,他帶我們去摘龍眼。我們來到一棵龍眼樹下,這棵龍眼樹非常“老”了,據說有一百多歲了。只見樹上結滿了一串串的龍眼,我不由地踩著一塊石頭,順勢一蹬,爬到了樹杈上,摘到龍眼了。我剝了一顆龍眼塞進嘴裡,哇,又甜又香,味兒太美了!

我們摘了足足有兩個大袋子的龍眼。準備回去時,我發現挨著這棵龍眼樹旁的小溪流裡有許多小魚,渾身佈滿漂亮的花紋。一群群小魚在水裡游來游去。海叔叔找來網兜,我先把網兜悄悄地放置在水裡,然後突然從水裡往上提。太好了,抓住了好幾條花紋魚。我小心翼翼地把它們放進桶裡。我按剛才的方法,重複幾次,一共撈到了14條小魚,真是太高興了。

不知不覺到了傍晚,我們依依不捨地離開沃村。一路上,我不停地回味著摘龍眼、撈小魚的情景。那真是一次難忘的鄉村之旅啊!

一次難忘的經歷——遊金門大橋 篇17

國小六年級作文 ,689字

去美國舊金山的遊客必定會去的景點就是金門大橋,一座在現代社會看似平常的橋卻給了我很多啟發。

金門大橋峙於舊金山金門海峽之上,是世界著名的橋樑之一,也是近代橋樑工程的一項奇蹟。在距離橋100米處有個廣場,供遊人遠觀和拍照,這時一段鋼管吸引了我,通行的何伯伯介紹到:這是等下我們上橋看到的那根橋鏈的一段。我仔細觀察:只見裡面是成千上萬跟又細又長的鋼棒,它們形狀大小個個相等,把橋鏈塞得嚴嚴實實,水洩不通。我心中不由一震:這一根橋樑得花多少人力和財力啊!

走過廣場我們來到大橋上,遠看細細的橋鏈這時就清晰得展現在我眼前了,就靠著這些鋼鏈撐起高227米的橋塔,成為世界著名的懸索橋。這時何伯伯說:這座橋我十幾年前第一次來這裡的時候就是這個樣子,看起來舊舊的,如今依然這個樣子!其實我明白他想表達的意思:這座橋歷史悠久,這麼多年未經修建!橋上來來往往的車輛讓我感覺到地面在震動,我心理不由恐慌:這麼多年了這橋會不會裂啊!這是何伯伯又說:沒有問題的,建築師構思合理,建築工人施工細緻!我這才安心欣賞美景:橋下藍藍的海水,幾艘帆船乘風破浪駛向遠方,這時一架直升機迅速下降,從橋下穿過後又急速上升,充分展現了美國人愛冒險的精神。

金門大橋出來後我陷入了沉思:大橋巨集偉樸實,沒有太多的絢麗色彩,橋下也沒有太多的商業氛圍,但是就是這種寧靜的環境讓遊客感到舒心。最令我感嘆的是:美國人重視基礎設施,他們以一百年甚至更久的歲月來規劃橋的建設,他們的目標是建好一座橋就要永遠擁有它和使用它。反觀我自己,我也再次深刻明白媽媽教育的:基礎知識紮實非常重要,沙灘上建不了城堡!紮實的基礎才能讓我越走越遠。

難忘的將樂遊 篇18

國小四年級作文 ,427字

記得這是2017年的國慶節,我和爸爸、媽媽告別了城市的喧囂,一起自駕游來到了位於福建省三明市將樂縣的一處令人神往、美不勝收的風景區——龍棲山。

龍棲山,是一個國家級自然保護區,具有獨特的自然環境荷豐富的人文景觀。這一年,我們來到龍棲山,發現它仍是一位羞花閉月的小姑娘,因為它還沒有完全被開發成景區。在這裡,有許多年老的村落,錯落有致地排列整齊,就如同一隊整裝待發的部隊,等待著我為它們“檢閱”。在這裡,有許多名貴的植物,比如南方紅豆杉、柳杉、金錢松、龍柏樹等,還有含笑、吉祥草、海棠、山茶花等奇花異卉。在這裡,更有許多值得稱道的景點,比如,聖水巖、龍潭飛瀑、千年紅豆杉觀光點、手工造紙作坊等等。

一到秋天,這裡也是紅葉最佳觀賞期,簡直一片紅色的海洋。每每想起它,我都會情不自禁地感嘆,甚至還想著讓爸爸和媽媽一起帶我回去那裡再看看。龍棲山,一處風景優美、空氣極佳的好地方,它是我遊記中最為難忘的地方之一。

難忘的研學遊 篇19

國小五年級作文 ,739字

就在今年的5月5日,我們稻香村小學舉行了一次難忘的研學遊,聽到這個訊息時同學們都在教室裡又蹦又跳,大聲喊著“耶耶!”直到老師笑著說安靜,同學們才漸漸的安靜下來。

研學遊當天,同學們有序的坐上大巴車,有的在熱烈的討論,有的在唱我們班自選表演的歌曲《夜空中最亮的星》,還有的因為暈車靜靜的坐在座位上玩手指,嘻嘻!我就是其中的一個啦!

“滴滴”大巴車的司機叔叔示意我們到達了目的地—合肥非物質文化遺產園。下了車之後,我們第一個來到的展館就是陶行知紀念館,走進館內,只見潔白的牆壁上有條不紊的記載著:陶行知是安徽歙縣人,是中國人民教育家、思想家、偉大的民主主義戰士,1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。1931年主編《兒童科學叢書》等,1946年7月25日上午因為長期勞累過度不幸逝世於上海,享年55歲。讀完這些我真想對陶行知爺爺說:“陶爺爺您真偉大,您為我們中國教育改造事業做出了巨大的貢獻,我要向您致敬!”

離開了陶行知紀念館,我們又來到馬戲團看錶演,馬戲團的節目很豐富,其中有空中飛人、老虎鑽圈等,我最喜歡的節目就是空中飛人了,十幾名演員通過繩梯爬上高高的鞦韆架進行著危險又刺激的空中表演,至於動物們的表演,精彩之餘我想說動物雖然不是人類,但是它們也是生命,我們不應該只為了自己的喜樂傷害它們,以後我不會再看動物的演出了,因為沒有買賣就沒有傷害。

愉快的時光總是短暫的,吃完我們自帶的午餐很快就到了研學遊的尾聲,雖然開心但是我們還是依依不捨的離開了合肥非物質文化遺產園,這次的研學遊我學到了很多課本上沒有的知識,這次的研學遊也深深的烙印在我小學生涯的記憶裡永遠不會忘記。

難忘的翻繩遊戲 篇20

國小五年級作文 ,560字

在網路遊戲盛行的今天,人們似乎遺忘了古老的遊戲——翻繩,這個遊戲的趣味性與隨意性是電腦無法比擬的。

就在今天,我和補課班的同學們來了一場翻繩大比賽,在老師說出這個遊戲的時候,全班都熱血沸騰,像打了雞血似的,老師把線拿了出來,線是紅色的毛線,有同學開玩笑說:“老師,你怎麼把月老的紅繩給拿出來了?”這句話把同學們逗得哈哈大笑。

玩笑過後便是一場激烈的遊戲。開始了,老師給每桌發了一根紅繩,同學們都躍躍欲試,我和同桌都信心十足,他用手一抻,在一穿,最後再一挑,一個“牛槽”就出來了,我微微一笑,用手一勾,又抻了一下,一個“豆腐塊”就出來了,他也不甘示弱,翻了又翻,我們較起真兒來,你來我往,針鋒相對……,最後遊戲在我的手沒有撐住的情況下結束了,真是大意失荊州呀!

不過遊戲結束之後我們也沒有閒著,同桌看見有一同學用一隻手做了一個“降落傘”,同桌說那叫“掃帚”在一次次的爭論下,同桌只好妥協了。我在一旁樂得合不攏嘴。

今天的遊戲讓我想起了曾經與太姥玩翻線的快樂,因為現在她的手腳不好使了,就沒有人再和我玩了。這個遊戲讓我知道了細心與耐心是成功的基礎。