難忘的淘書會相關作文20篇

難忘的淘書會 篇1

國小五年級作文 ,544字

這真是一個有趣、興奮、難忘的淘書會啊！

瞧！到處都是同學們激動的歡呼聲、尖叫聲……我們班的書各種各樣，什麼書都有。有關於探險的，有大家都喜歡的《淘氣包馬小跳》系列，有動物小說大王沈石溪寫的……終於可以去淘書了，每個同學都興高采烈，一窩蜂地湧進了各個書屋，去採購自己喜愛的書籍。當然我們班也有賣書的人，他們的策劃可真是千奇百怪呀，我們班的書也賣得飛快。

我也和幾個同學一起湧進了書屋，左顧右盼，尋找著喜愛的書。書雖多，但我找過了全部的書屋，卻沒有一本喜歡的，我完全沒有心思去找了。我失望地走著，心情低落到了極點。就在這時，有一位同學拿著我喜歡的書走過，我忙問：“同學，你這本書在哪買的？”同學說：“在五（2）班買的。”我心中的希望之火被點燃，像一支離鉉的箭一樣飛快地跑過去。可回答我的，卻是一陣風沙，已經沒有那種書了。我在心中不停地埋怨自己：你怎麼這麼不仔細，連一本書也沒找到。準備回教室了，我們在一起合了影，同學們有的高興，有的失望，我只好灰溜溜地走回了教室。

這次的淘書會真是讓人流連忘返，難以忘懷呀！雖然沒有淘到我喜歡的書，但是卻讓我明白了做任何事都要抓住機會，不能錯失良機。

難忘的淘書活動 篇2

敘事作文 ,808字

【篇一：難忘的淘書會】

史昶鉉

學校開展讀書節啦！老師說為期二三個月呢！就在今天上午，五六年級舉辦了一個讀書節的活動—淘書會。

所謂淘書會，就是每人賣一本書，價格在5-8元之間，你千萬不要覺得同學們賣的書不好，其實都是他們喜歡的書，並且同學們都知道：獨樂樂不如眾樂樂，要學會懂得分享。

今天一早，我們迅速地收完作業後，便懷著激動的心情等待著語文老師的到來。沒過多久，語文老師笑眯眯地走進了教室，先是朝數學老師一笑，然後給我們簡要講了規則，最後，讓第一排的同學讓出桌子。為了讓我們班的書籍賣得快些，我和聰明的張超越還在一塊小黑板上用花花綠綠的粉筆寫了一條宣傳語：要讀書，就要讀好書。買好書，就到五七班。

幾個賣書的同學把桌子和將要賣的書搬到了一個攤位下，並掛上了小黑板。賣開書不久後，那條宣傳語就起到很大的作用，十分鐘不到，已經賣了將近三分之二。我也已經到別班的攤位上買了兩本書了，分別是《查理九世》和《湯姆叔叔的小屋》，就在買《湯姆叔叔的小屋》時，正在填淘書卡的我突然脖子癢癢的，扭頭一看，是媽媽呀。她是學校的老師，可以買幾本。媽媽手裡拿著一本給我買的書《史記》，另一本是給弟弟的繪本。她的目光落在了我手裡的《湯姆叔叔的小屋》：“史昶鉉，你也要買這本書啊。”我想媽媽也想給我買這本書，於是“嗯”了一聲。當我回到我們班的攤位時，桌子已經空空如也了。回了教室後，我們便發了錢，接著下節課的學習之旅了。

我知道學校舉辦淘書會是為了讓我們愛上閱讀、廣泛閱讀。我一定會好好讀書的，讓我們一起暢遊在書的海洋吧。

【篇二：有趣的淘書會】

申紹楠

“你淘，我淘，大家淘，我們一起樂淘淘。”今天，我們每個人都非常開心，為什麼呢？因為我們學校舉行了一年一度的淘書會。

第一節課上了一半，語文老師就叫我們去淘書了。每一列都有一個隊長，而我們這一列也不例外隊長楊昊錦帶著我們來到了操場上。

一來到操場上，書香四溢，全部的同學都沉

難忘的淘書樂 篇3

國小六年級作文 ,1205字

“你這本書幾塊錢？”“便宜一點吧！”“我這本書可遇不可求。”……討價還價聲和不同叫賣聲在操場上此起彼伏，接連不斷。這是因為我們學校今天下午開展“淘書樂”活動，大家都興致勃勃地參加。這或許是我們小學階段的最後一次大型活動了，怎能不讓我們激動不已呢？

隨著畢老師一聲“我宣佈淘書樂活動正式開始！”同學們都蜂擁而出，爭先恐後地來到各班書攤前挑書。我也想“淘”幾本適合自己看的書，約好周子諾同學到處去逛。只見每個班都進行得熱火朝天，有的把書攤裝飾得極其美觀，有的設計了精美的銷售海報，有的想出了獨特的促銷活動。這招攬顧客的辦法可真是絕，我的情緒也不由自主地被帶動起來。逛了一圈，又回到了自己班的攤位前。猛一看原先那一本本五顏六色的書，此時似人間蒸發般消失得無影無蹤了。看來我們班的生意特別好，負責銷售的同學真能幹。

逗留了一會兒，我和周子諾又出去“浪”了。突然我看見了弟弟，他正在抹眼淚傷心地哭泣著。我急忙走上前問明緣由，原來他去書攤買書，錢給了書卻沒拿來。這樣的事情竟能發生在他的身上，真是服了他了，我這個做姐姐的只好陪著他去拿書嘍。

幫弟弟拿回書之後，我又回到了自己班的攤位前，發現還有十幾本書沒賣出去。於是，我在心裡琢磨著怎麼幫忙去賣掉。我這樣想著，突然看見一個臉上滿是麻子的男孩站在我們的攤位前，正猶豫不決地看來看去。我看出他的心思了，特意走上前去誠懇地對他說：“這位同學，你要買書嗎？”那個男孩略帶靦腆地說：“是。”我拿起周子諾的那本書，一本正經地問他：“你在班裡排名第幾？”“第一！”他拉長嗓門高聲地答道。看他那十分驕傲的神情，我的內心不禁吐槽了一下：這是什麼運氣啊！接著，我又迫切地說：“人外有人，天外有天。現在你快上初中了，能保證以後你在班裡還是第一名嗎？”那個男孩沒有話講了。我便趁熱打鐵，一邊揚揚手中的書，一邊誠心誠意地說：“你買下這本書吧！買了這本書之後，就可以更合理地安排你的時間了，這樣你的成績就會越來越好！”那男孩被我說得一愣一愣的，呆呆地說：“這本書多少錢？”“七塊五！”我脫口而出。他爽快地給了我十塊，我立馬找給他二塊五。男孩捧起書美滋滋地離開了，看著他遠去的背影，我心中感到莫大的興奮，因為這是我第一次向別人推銷東西。但一種愧疚感莫名地湧上我的心頭，我這樣做好像在欺騙買家……

討價還價聲、叫賣聲奏成一曲美妙的交響樂，飄蕩在操場的上空。這是一次多麼難忘的淘書樂啊！

難忘的淘書活動 篇4

記事作文 ,3500字

【篇一：難忘的淘書會】

畢邢可心

11月27日，一年一度的“淘書會”拉開了序幕，這可是我期盼許久的啊！我開心極了，連忙組織同學們去參加淘書會，只見操場上已變得熱鬧起來……

我們飛一般地跑去操場，看見操場上書籍琳琅滿目，人山人海，各種廣告標語應有盡有，還有買一送“一”明信片活動，買書就抽獎活動……各個活動都很吸引人！我恨不得馬上撲進去書的海洋！

我呢？是賣書小組的，我們一擺好，買書的人就蜂擁而至，我心裡美滋滋的，心想：有這麼多的人來買我們的書，我們的書一定會銷售一空。當然買了我們的書，肯定也不會後悔的，我們的圖書種類特別豐富，有《查理九世》、《淘氣包馬小跳》、《神奇校車》，還有四大名著呢，你想要什麼就有什麼！

我熱情地招待著同學們，並細緻地給他們講解，告訴大家選好喜歡的書，填好“快樂淘書卡”，最後再付款。

不出所料，我們的圖書大賣，我們高興極了，只可惜啊，我喜歡的圖書被別人買走了，希望在下次的淘書會中，我能淘到自己喜歡的書！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，淘書會不僅讓我們更加有了閱讀的興趣，而且還鍛鍊了我們的組織溝通能力。同時，淘書會的“買賣圖書”，讓我們更加認識到只有付出努力才會有收穫。

這真是一次快樂而又有意義的活動！

【篇二：淘書樂】

張雅琪

毛澤東主席曾經說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。可見，讀書對於人們的重要性。今天下午，我們學校就迎來了第二屆淘書節。

今年的淘書節，同樣是在學校大操場舉辦。淘書，顧名思義，就是淘自己的喜歡的書。只見操場上各色各樣的大傘一共搭了27個，把操場裝點得分外壯觀。一個大傘下面是一個班的書攤，每個班的桌子上都擺滿了琳琅滿目的書目，供大家來購買。

下午的上課鈴一響，淘書節就開始了，只見三、四年級的同學一窩蜂地從教室跑到了操場上，爭先來購買自己喜歡的圖書，每個書攤的前面都被同學們圍得水洩不通，再看每個班的書攤裝飾：有的貼著關於讀書的手抄報；有的掛著五顏六色的氣球；還有的寫著關於讀書的名言……有趣極了！

我們班的書攤就非常有淘書節的氣氛，看，大傘上掛滿了形形色色的氣球，同學們在大傘下也忙得不亦樂乎：有的收錢；有的維持秩序；有的填淘書卡；還有的收錢。我在忙完以後便和朋友一起去淘書了，我們看完一個書攤再看一個，最後我也終於淘到了三本好書《了不起的狐狸爸爸》、《讓壞習慣走開》和《魯西西傳》。

淘書節結束了，我們都依依不捨地回到了教室，看起了自己買到的好書。雖然淘書節結束了，但我覺得這次淘書節舉辦得非常有意義，我希望淘書節能堅持辦下去。

【篇三：快樂讀書會】

宋鈺澤

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀”。這句話說得真好！今天，一年一度的讀書節在我校舉行，這次活動的主題是“你淘我淘大家淘，好書共讀樂淘淘”。

下午，晴空萬里，藍天、白雲、草坪、綠樹，還有一頂頂遮陽棚，每頂遮陽棚上還有許多氣球，把校園裝點得格外美麗，同學們興致勃勃地來到操場上，參加學校的淘書會活動。

我們班顯出了威風，有十幾本世界名著，我本想著我們班肯定是第一個賣完的，可誰曾想到，四（4）貼出了買一本書送十顆糖的促銷活動，頓時圍了個水洩不通，生意紅火起來。

我帶著王金劍東奔西跑，來到四（10）的書攤前，仔細一看，書真多呀，大家都在爭先恐後的購買好書，我的眼都快看花了，心想：要是這些書都屬於我的那該多好呀！我加快了淘書速度，一本一本得翻看挑選著。這時，我們班蘇一帆走過來對我說“鈺澤你看，我賣了3本書，又買了3本書，你看有你喜歡的嗎？”我一看《淘氣包馬小跳》進入了我的視線，我一看挺好看的，這本書內容豐富，經濟實惠，才八元錢，剩下的錢還可以買別的圖書，於是我就毫不猶豫的買下了。再看看王金劍，還沒買上，他還在那裡東張西望呢。

我們的淘書會活動持續了一個半小時，在濃郁的購書、讀書氛圍中落下了帷幕。同學們個個都收穫滿滿，每個人心裡美滋滋的。望著別人和我一樣喜悅的心情，我暗暗發誓一定要多讀書，讀好書，真正讓書香陪伴我茁壯成長！

【篇四：快樂的淘書會】

郭墨涵

“讀書破萬卷，下筆如有神。”今天下午，我們學校在操場上舉辦了一年一度的淘書會。

下午2點半，班主任韓老師組織我們班學生，整齊有序地來到操場上。只見操場上有二十幾個五顏六色的帳篷，整齊地擺放著。帳篷下面已經擺放了各種各樣的書籍：有漫畫書、有作文書、百科全書……。操場上人頭攢動，吆喝聲、討價還價聲不絕於耳，熱鬧非凡。

老師一聲令下，我就快步走到四（1）班的書攤前。映入眼簾的是他們班的標語“樂淘書，白菜價”。我隨著人流擠到了他們的書攤前，一本《米小圈》吸引了我，正準備買時，我想起媽媽說的話“買東西一定要貨比三家”，我只好忍痛割愛，繼續往前走。當走到四（5）班時，一本橘黃色的《腦筋急轉彎》深深地吸引了我。翻看了幾頁，我覺得這本書有助於鍛鍊我的想象力和反應力，當即決定就買它了！問了一下賣書的人，這本書8元錢，我認為價格合適，就買上了。接著我又在四（8）班書攤前買了《淘氣包馬小跳》。

帶著兩本淘來的寶貝，我蹦蹦跳跳地回到了教室。教室裡的同學們有的在高高興興地交流、分享著自己買來的書，有的已經迫不及待、聚精會神地讀了起來。我想，今天的淘書會真是有意義！讓我交到了新的“朋友”，增長了知識，我要好好愛護它！

【篇五：快樂淘書會】

許詩雅

啊，太棒了，快樂的淘書會終於到來了。這可是一年一度的淘書會呀！同學們聽見了這個訊息，都興奮不已。

今天的天氣似乎格外地晴朗。上課鈴響後，操場上便到處都是買書、賣書的同學。很快，我也加入了這個行列中去。但是每個書攤前都有一面人牆，讓人進也不是，退也不是。大多數同學都己選到了自己喜愛的書，他們的臉上掛滿了笑臉容。但是，有個別同學卻一本也沒有選到，我就是他們中的一員。我原本看上了一本《斑羚飛渡》，正準備掏錢時，沒想到卻被一個人橫刀奪愛，搶買走了這本書。就在我灰心喪氣的時候，眼睛突然被《第七條獵狗》鎖住了。我二話不說就掏錢買走了。回到家後，我便迫不及待地翻看起來，沒想到，越看越喜歡，因為書裡的故事太讓人感動了。

再來看看賣書人的情況，六（1）班的書攤前還掛著海報呢！那幾張漂亮的海報一放出來就被人搶光了，還帶動了書的銷售情況。再來看看我們班，即沒有海報也沒有音樂什麼的，只是賣書的同學靠著他們的口才賣力地呼喚著別人來光顧，不大會兒，書攤前便站滿了買書的同學，賣書的同學這時更忙碌了，最後只剩下4本了。終於在賣書同學的極力推薦下最後的書終於全都賣出去了。

淘書會讓校園從此沉漫在書的海洋中！同學們，行動起來，閱讀好書吧！

【篇六：淘書會】

“書猶藥也，善讀之可醫愚。”可見書和我們多麼密切。在今年的10月27日，我就在為我的學校——城南小學的操場上參加了淘書會，和書本來了一次“親密接觸。”

下午，我來到學校，發現操場上早已擺好了好多小攤。我先走進教室，一等活動開始，我和同學們就你追我趕地來到場地，哇！書攤上都擺滿了各種書籍。嘿！看三（9）班的標語！“你淘我淘大家淘，都是好書快來淘。”再看四（5）班的標語！“精選好書隨你淘，機不可失樂淘淘。”真是妙趣橫生。這裡的同學們有的是售貨員，在賣書；有的是買家在挑選好書，他們把操場擠得水洩不通。

我帶著14元錢，正思索著買什麼書：“是搞笑又精彩《米小圈上學記》呢！還是最近很火的《查理九世》呢！還是有趣的《淘氣包馬小跳》呢……好為難啊！”我一會兒在三年級挑一會兒去四年級看看。本來我計劃買本《查理九世》但我才拿起它時，就有一個同學把書搶走了。我沒辦法我選擇了在我的班級，也就是四（2）班買書，買什麼呢？就這本書《我的狼媽媽》了！我用8元買下它，心裡喜滋滋的。

這次淘書會真完美！我也從中揣摩出一個道理，挑商品時，要合理地安排呀！不然最後一數錢不夠，就糗大嘍！生活和學習也是這樣，合理安排時間，才能身體健康，精力充沛呀！

難忘的讀書交流會 篇5

國小五年級作文 ,792字

記憶是一條長河，灑滿了辛酸和歡樂的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉，開啟記憶的閘門，有許多難以忘懷的事。然而，最令我難忘的還是那次讀書交流會。

又到了一週一屆的讀書交流會。“下面，由我們小組為大家分享讀書筆記。”作為主持人的我用洪亮的聲音打破了教室的寧靜。頓時，同學們熱烈的掌聲傳入我的耳朵。

組員們依次展示了自己的讀書筆記，輪流回到座位。作為主持人的我還要繼續“奮鬥”。

“同學們也迫不及待地想要發言了，那就給你們展示自己的機會吧。”同學們一聽，有的雙手高高舉起，坐得端端正正；有的用堅定的眼神望著我，嘴角沒有一絲笑意；還有的小聲嘟囔著：“我到底舉不舉手呀？”

我的目光在教室裡尋找著，一眼就看見了陳菲楊。只見她背挺得直直的，手舉得高高的，用堅定無比的眼神望著我，相信我一定會選她。“陳菲楊！”我果斷地選擇了這位自信的同學。

“最近，我讀了《蜻蜓眼》……”怎麼是這本書，我可從來沒有看過！讓我怎麼評價呀？早知道我就廣泛閱讀了。突然，教室裡一片寂靜，陳菲楊這麼快就分享完了？同學們都用期待的眼光看著我，想聽聽我怎麼評價。我愣住了，站在臺上一動也不動，四周的空氣好像凝固了，時間似乎也停止了。

“啪啪啪！”同學們投來鼓勵的掌聲，我彷彿聽到老師對我說：“要學以致用。”對呀！於是，我脫口而出：“陳菲楊說得真不錯。正如孟子所說：‘不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。’我們也要做個孝順的孩子，讓孝的氣息佈滿世界每一個角落。”我的急中生智得到同學們更熱烈的掌聲！

不知不覺中，下課鈴聲已經響起。“我宣佈，謝家灣金茂小學五年級二班讀書交流會到此結束！”我心裡卻喊著：“太棒了！終於結束了。”

回到座位，才發現自己的手心和衣服，竟然被汗打溼了。

這次讀書交流會讓我難忘，更讓我難忘的是，它讓我真正理解到學以致用的含義，讓我明白平時廣泛閱讀、多背誦、多積累的重要性！

難忘的運動會 篇6

國小六年級作文 ,618字

今天，陽光明媚，萬里無雲。一年一度的運動會就此拉開帷幕。同學們早早來到了操場，對本次運動會拭目以待。

我參加了跳遠比賽，那是多麼的刻骨銘心啊！

“請參加六年級女子跳遠比賽的運動員馬上到達比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們釋出通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看，哇！每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來，心想：她們看起來都好厲害，我怎麼辦呀？這時，耳邊響起了播音員所播出的同學為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發出來。起跑、起跳、騰空、落地，每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終，我儘自己的全能以第四名的成績為班級爭得了一份榮譽。我很開心。

最吸引我的還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學在之前的100米，200米的跑步比賽中扭到了腳，但她還是堅持比賽了。當我們傳遞著友誼，榮譽和希望的接力棒時，觀眾席上的同學和老師們無不為她們大聲吶喊，加油。最後，她們沒有辜負全班人的希望，取得了不錯的成績。

最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多麼辛苦，不顧安全監督員阻攔義無反顧地衝上前去為參加比賽的運動員陪跑。比賽完後已經累得氣喘吁吁了，還來不及喝一口水，就急忙端著水瓶衝過去給運動員喝水。

這次田徑運動會經過我們小學部全體人員的努力，終於圓滿結束了。我們班也在本次運動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。

這是我們小學階段經歷的最後一次運動會了，也是我認為最快樂、最值得紀念的一次運動會！

一次難忘的辯論會 篇7

國小五年級作文 ,879字

“我以為，上網利大於弊，因為……”咦？我們班怎麼這麼熱鬧？原來呀，我們班正在熱火朝天地進行一次“網路利大於弊還是弊大於利”的辯論會。

我們迅速分成了兩大陣營，正方辯友在一邊，反方辯友在另一邊。並讓這兩大陣營派出四位代表發言。我很幸運，成為了反方代表之一。和我同一“戰線”的“戰友”有：聲音洪亮的邢德路，隨機應變的肖嶽迎和機智巧妙的趙笑梵。再把眼睛瞟向對方辯友，我倒吸了一口冷氣：那裡有出口成章的張弼博，有伶牙俐齒的田子涵，有快嘴快舌的趙帥和巧舌如簧的王子瑞。這個個都是實力戰將，其戰鬥力不容小視呀！我可得把話組織精密，不能讓他們有漏子可鑽。否則，被他們推倒了理論，那可是神仙也翻不過身呀！

辯論會開始了。我方隊員邢德路首先發言，只見他鎮定自若，口若懸河地講了自己的觀點：“我認為網路弊大於利。未成年人沒有極好的自控能力，容易在網上接觸一些像色情、暴力等不良網站。如果他們去模仿的話，將會有很多惡性事件的發生。舉個例子吧：有一個上初四的男孩，學習好，家人很愛他，但他迷上了網遊。一天，他留下了一封信，就去了網咖打遊戲，玩了三天三夜最後猝死。家人都悲傷不已。這不說明網路對人無益嗎？”他一說完，我們反方紛紛為他喝彩。

正在我們得意氣揚揚時，反方一員猛將張弼博說話了：“正如對方辯友所說，網路是把雙刃劍。但你有沒有想過，在一些好的網站上可以汲取知識，特別是英語學習，老師不是一直讓我們在‘一起作業網’上學習嗎？”這一番話說得我們個個大眼蹬小眼，不知該怎樣反駁。

我思索片刻，站了起來：“人們既然說網路可以幫助我們學習，那你們為什麼不在家裡自學，而是跑老遠來學校上學呢？”我這一番話一針見血，讓對方鴉口無言。

……

終於，進入了最精彩的部分—自由辯環節。只見下面的同學各個脣槍舌劍，說得都非常好。連平常不愛發言的呂光耀，也發表了自己的意見。就在我們爭得面紅耳赤時，下課鈴打響了，肖老師讓我們坐好，公佈了辯論結果：反方勝了！我們四個辯友都笑了！

通過這次辯論，我明白了：網路是把雙刃劍，你利用好它，它會成為你的助手；如果你錯誤使用了它，你就會變為它的奴僕！

難忘的校運會 篇8

國小四年級作文 ,691字

“下週要舉行校運會了！”這個訊息像長了翅膀似的，傳遍全校。大家都是那麼興奮！我是一名運動員，更是時刻盼望著校運會的到來。

盼呀盼，這一天終於到來了，我懷著緊張而興奮的心情來到了大堂，靜靜地等待著賽事的到來。許多班級早早地就坐在大堂那裡了，大堂顯得特別熱鬧。看著我們班的運動員一個接一個地去比賽，我心裡感到特別緊張。操場上滿是加油聲、歡呼聲，使平時寧靜的校園變得熱鬧起來。終於輪到我跳高了，一共有十個同學參加比賽。經過一輪“激戰”以後，剩下我和隔壁班的同學爭奪第一、二名，許多同學和老師都在那裡觀看，連校長都為我們加油。最後，我以116釐米的成績取得了四年級跳高第一名，並創下了最高紀錄！在我落地的那一瞬間，校長、陳老師、同學們都一起歡呼起來。我們班的同學高興地飛奔過來，緊緊地把我抱住。我簡直不相信自己的眼睛，竟然可以跳得那麼高，但我立刻又沉浸在快樂當中，跟著大家一起歡呼起來。

接著，我們班又有運動員去比賽了，是男子200米。比賽開始了，小斌像離弦的箭一樣向前衝，我們一邊跟著他跑，一邊為他加油、給他鼓勵，他用盡全身的力量去跑，雖然他只得了第二，但我們都很高興，因為他已經盡力了，成績並不是最重要的。到了四年級4×100米接力了，這時，運動員們都很緊張，每個人都想為班爭光，奪得第一名。隨著“嘭”的一聲槍響，運動員們動作敏捷，都以自己最快的速度衝了出去，各班的啦啦隊都在吶喊著，為自己班的運動員加油……

經過一場激烈的比賽以後，我們班獲得總分排名第三，大家都高興極了。校運會雖過去幾個星期了，但其中激烈的比賽情景還歷歷在目，難以忘懷。我想，奪冠的喜悅，我會珍藏於心，供我細細品味。

難忘的讀書節 篇9

國小六年級作文 ,845字

春風伴隨著同學們的腳步聲，不知不覺就來到了一年一度的讀書節展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺，刻骨銘心。

這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無法阻止學生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學第二十四屆讀書節如期開幕了。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領導們，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，但是大家都有一處相同，無論是臺上的演員，還是臺下的觀眾，大家都神采奕奕，臺上的以他們最美的姿態展示給臺下如飢如渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。

不一會兒，還沒等臺上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒咱們說說笑笑的氣氛，便下起了濛濛細雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使咱們掃興一回，看著這朦朧細雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知，儘管氣候再惡劣也擋不住同學和老師們對讀書節的熱情。瞧！各位同學又在列位了，老師整齊地帶領著學生們火速趕往現場，繼續觀看讀書節節目表演。天公像總與咱們過不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。

俗話說：精彩在後頭！無不是對本次讀書節展示最好的形容了。到了下午，太陽普照著大地，陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節展示活動的通知，課室內外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉！不過可惜，不管你是什麼神，咱們全校師生都會在今天之內把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學們參與的激情，你看臺上臺下的同學們，用一個字形容，那就是妙。

這次讀書節令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最後不停又不卡，我們同學的表現不正是堅持就是勝利做好表現嗎？

瞧！這次讀書節難忘吧？

難忘的運動會 篇10

國小四年級作文 ,57字