難忘的寒假生活相關作文20篇

難忘的寒假生活 篇1

國小四年級作文 ,477字

在過寒假的時候,我們回老家過年,這次回家回家不僅僅是過年,還有很多事情需要做,在這寒假裡,我就有一次發生在寒假,並且很難忘的事情。

在老家我爸爸買一個非常漂亮的房子,當然,要花非常多的錢,自己家的錢完全不夠用,所以就借了別人的錢,雖然欠了非常非常多的錢,但還是給我們買漂亮的衣服,不過有多貴,還是給我們買好吃的。有一次我親戚家的朋友來到了我們家,我媽媽就帶他和我們一家去吃好吃的,那是最好吃的小吃店,在那裡,我們想吃什麼,就買什麼,為的就是讓我們吃飽。一向節約用錢的媽媽,她這次並沒有像以前那樣,節約用錢,管的嚴厲,如今現在在缺錢的情況下,媽媽還這樣關愛我們,讓我們把這個年,過得這麼好,讓我們吃一些好的,以前過年的時候,也不像這樣,只是在家裡做一些我們一家都非常喜歡吃得飯菜。還有一次,雖然家裡欠著錢,但還是請客吃飯,把很多親戚朋友都叫了過來,這要花很多錢,儘管是這樣,媽媽還是非常的熱情,請客吃飯,為的就是讓這麼多親戚朋友也都過得非常高興,同時也讓我們在這個年裡過的高興快樂。

我愛我的媽媽,為了我們付出了這麼多,我一定要好好報答媽媽,不讓她再生氣。

難忘的寒假生活 篇2

國二作文 ,1085字

一眨眼,美好的寒假生活就結束了。真是光陰似箭,日月如梭。還沒有品味到寒假的樂趣就結束了。還真的有點留戀,有點恍惚,有點回不過神。自己還沒玩夠呢!

大概有許多人都在心裡感慨,寒假就像捏不住的沙,想抓的越緊,卻流的越快。由於下學期許多科目難度都增加了,不得不去補課。對於那些上補習班的人來說,時間更是貴如油,補習班一結束就更加迅速寫作業,似乎要趕上這些錯過的時間,這樣才能多玩一會。

過年的時候,沒有下雪。媽媽說“過年下雪才有年味,讓大雪在漫天飛舞,到處都銀裝素裹,全家都坐在臥室裡,一起看春晚,這樣才有趣哩!”那時我也希望下雪,那樣我可以在門前堆雪人呀。不過上學我就不希望老天爺來一場雪了。因為學習不方便。在2月7日下了2014的第一場雪,真是應了那句歌詞,不過年份得改一下。2014的第一場雪。似乎比以往來得更晚了些。

下雪的那一天,我早上還在家睡覺,媽媽已經起床了。由於媽媽起床的動靜太大了,把我給吵醒了。真是太討厭了,本來還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒等我話開口,媽媽就說“旭兒,你看下雪了,下的好大呀!”一聽見這句話,我的第一個反應就是媽媽會不會用這句話來哄我起床呢?以防萬一,我爬到床頭往外看。浮現在眼前的是,和昨天完全不同的另一個世界,全世界都白了,銀裝素裹,大雪紛飛,別提有多美了。那時真想詠一下毛澤東的《沁園春*雪》,於是,我以最快的速度趕緊換好衣服。向門外奔去,到處都是白色的,雪像是給大地穿了件白色的棉襖,純潔妖嬈,美麗極了。

因為小夥伴上午大都在睡懶覺,所以沒有人陪我玩。我只好看電視打發時間嘍!到了下午我的三個朋友都來找我了,我們先寫了一會作業,看了會電視。然後他們就想出去玩打雪仗,在打鬥玩耍的過程中,一個雪球打到了美玲的眼睛,美玲很受傷,蹲在那裡捂著眼睛好一會才有好轉,站起來後說要回家去了,我們連忙道歉說;“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色,開開心心的扭過來說;“好!”

我已開始分配任務,美玲堆雪人,曉明堆雪人的頭,我和朱兒一起幫他們運雪。大約過了十幾分鍾,雪人的身體堆好了,像裙子一般,不一會雪人可愛的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹枝來給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的,黃色配白色應該比較搭調,最後我們又給它找來了帽子紅色的,帶了個眼鏡,披上了去年的大皮襖。並和這個雪人握了握手,希望他在這個寒冷的冬天過的溫暖,也希望我的同學在這個冬天過的溫暖。

“希望大家在寒假裡過的愉快!我們開學再見!”

難忘的暑假生活 篇3

國小六年級作文 ,660字

海浪拍打著沙灘,貪婪的吞噬著沙灘的乾燥,只留下了曾經那歡樂的足跡。

—題記

暑假生活即將離我遠去。望著沙灘上充滿歡樂的足跡,不禁勾起那曾經的精彩瞬間,令我難忘。

剛放暑假,我就參加了醉美江西行公益教育團隊。在這裡,充滿了無盡的歡樂,常常使人心潮澎湃,使我放下學習的拘束以及與作業的羈絆,盡情享受這快樂的假期生活。

享受自然,聆聽天籟之音

走出學習天地,進入溼地公園。初入溼地公園,一陣自然的空氣撲鼻而來,空氣中帶有芬芳,不經意之間使我沉迷於自然美景。自然之中,雜花生木,各種植物按著自然與時間的年輪,萬物生長。

鳥兒一會兒在樹枝間自由的穿梭,一會兒著空中自由翱翔;魚兒一會兒在水中嬉戲,一會兒一躍而起,暢享著江水的波浪,真是“海闊任魚躍,天高任鳥飛”啊。此情此景,吸引了不少畫家及詩人,他們或駐足欣賞,或高聲吟詩讚美。

享受歡樂,盡情水上漂流

走出新餘,進入中國之藥都—樟樹。走進水上樂園,換上泳裝,便沉浸在古海之中。仰臥古海鹽池,只聽得見耳畔幽幽的水流聲,彷彿一切都那麼寧靜,那麼安祥。

隊員們離開鹽池,衝入水上樂園,更是充滿了歡樂。我手持水槍,謹惕地巡視周圍,生怕別人偷襲,並隨時準備與對手展開一場“海上爭霸。”突然,滑梯旁發出了一陣漣漪,我一側身,往那射一槍。頓時水鋪天蓋地的射下來,好似特種兵從天而降。瞬時,樂園的隊員們更樂園,歡聲笑語,此起彼伏。

回憶自然,那一幅幅美景,使人陶醉;回憶旅行,那一陣陣歡笑,揮之不去。暑假生活充滿無限的驚喜,但更能讓人懂得珍惜,珍惜時光的每一分、每一秒。

令我難忘的暑假生活 篇4

國小六年級作文 ,601字

俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭。”這個暑假,我和姨媽、表弟一起去了人間天堂—杭州西湖。

走進西湖公園,一陣涼風吹來,暑氣立刻被吹算了。一陣陣風帶著湖水的清香,吹入我的身體,吹進我的心扉。在公園裡,綠樹成蔭,我穿過幾條小路就看見了西湖。

“哇,太美了!”我不禁讚歎道。西湖很大,大得一眼望不見邊。在湖邊放眼望去,西湖四面環山,山上青翠欲流,山與天相接,十分漂亮。泛著漣漪的水面,被太陽照得金燦燦的,好美的景色啊!

在水中,最矚目的便是三潭印月了。當年蘇軾疏浚西湖後,為了顯示湖泥淤積情況,在堤外湖水三個最深處立了三座瓶形石塔以示水位標記,形成了現在的奇異景緻。我望著三潭印月,三潭印月望著我,好像一位老者在給我講述宋朝的故事。它很有名,一元錢人民幣的背面也是這幅畫呢!

在湖邊看完遠景,我坐上了遊覽西湖的小船。西湖的水可真清呀,清得可以看見湖裡的小魚;西湖的水可真香呀,微風拂面,能聞到一陣陣雨後泥土的香味;西湖的水可真靜呀,就像一面明鏡,即使遊船從水面劃過,也只會翻出細小的波紋。我坐在小船上,頭上是湛藍的天空,腳下是充滿靈氣的西湖,旁邊是美景三潭印月。水圍繞著石,石倒映在水,再加上湖邊綠樹紅花,山水合一,實在是美不勝收!

天色不知不覺晚了,我們要立刻開這裡了。我看了西湖最後一眼,想起了一句詩“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”人間天堂真是名不虛傳啊!

難忘的暑假生活 篇5

國小四年級作文 ,491字

愉快的暑假生活已經過去了,今年,我過了一個多姿多彩令人難忘的暑假。

期末考試一結束,我就像放飛的小鳥一樣,好好玩了幾天。接下來,我的苦日子也開始了,每天的時間安排的滿滿的,除了寫作業,看書外,每週一三五下午要畫畫,週六還要上演講與口才課,整個七月緊張又充實。

由於爸爸說過趁他工作調休時,可以帶我回老家玩,這讓我很期待。為了可以放鬆的玩,我緊趕慢趕終於完成了暑假作業。八月份,爸爸帶著我們全家回到了爺爺家。爺爺家裡人很多,一家人聚到一起可熱鬧了。

一個炎熱的午後,伯伯帶我們去水上樂園玩。一進大門,熙熙攘攘的人們像下餃子一樣往游泳池裡擠,我們也趕忙湊熱鬧。一進水裡,弟弟可興奮了,扯著嗓子嗷嗷亂叫,不斷用手拍打水面。我和哥哥一人一個救生圈,我們趴在救生圈上,不斷用腳來回踢水玩。突然,弟弟拿著水槍朝我們“開火”,不一會兒,就把我們身上弄溼了,他卻在一邊哈哈大笑。沒過多久,就看見一股一股的浪向我捲來,我差點兒被衝到岸邊。我小心翼翼地來到滑滑梯前,它很高,往下滑的速度也很快,一下子衝進了水裡,真刺激呀!

這個暑假我過得很開心也很有趣!相信大家也和我一樣!

難忘的暑假生活 篇6

國小五年級作文 ,835字

暑假裡發生了許許多多的事情,就像天上的星星那麼多,並且都是那麼閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心……其中,最閃亮、最美麗的當然是那一顆。

那是陽光明媚的一天,劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。

我們先找到了一塊黑板,又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以後,接著拿出一支粉筆,在黑板上畫了一個人,不過少了一隻鼻子。再拿出一張紙並在上面畫了一個圓,用剪刀剪下來。最後把磁鐵和雙面膠拿出來,又把磁鐵貼在圓上面。

做完這些準備工作以後,我開始說遊戲規則:看誰貼得準。先原地轉三個圈以後,閉上眼睛,把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上,貼準了就算贏。抽籤決定順序。

劉含第一個……我是最後一個。

遊戲開始了。劉含先原地轉三圈,然後走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪裡。她摸索著……眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起鬨:“往下一點,再往下一點……好了。”她小心地問:“是這裡嗎?”“是的,對了。”她剛一貼好,我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙,疑惑地問:“你們笑什麼啊?”當她睜開眼睛看到自己的“傑作”時,也不由自主地笑了起來。

……

她們都失敗了。我的心裡也不由得忐忑不安起來,心想:她們都失敗了,我還要試嗎?於是,我對她們說:“我不試了。”她們聽了我的話,都鼓勵我說:“你不試註定會輸,可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。

我團上眼睛,在原地轉了三圈,朝黑板走去,把手裡的“鼻子”往黑板上貼去。然後猛地睜開眼睛一披,啊!我居然貼準了!

這件事讓我明白了:只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試,連獲得成功的機會都沒有。

難忘的暑假生活 篇7

國小五年級作文 ,900字

時光如水,一眨眼,暑假漸漸遠去,我已步入五年級了,回想起今年暑假,還真是讓我戀戀不捨。因為假期中發生了許多讓我印象深刻的事,其中,最令我難忘的一件事就是我去體育場學游泳。現在想起來還有點百感交集。

記得那一天,生性膽小的我極不情願地被爸爸連哄帶騙地“拐”到體育場去學游泳。

進入泳場,只見教練在大聲對別的小孩說:“你們學的什麼東西呀,到現在還不會!”看著一臉嚴肅的教練,我嚇得後退了幾步。後來,在爸爸的鼓勵下,我才忐忑不安地下了水。教練指著我:“你過來。”我的心提到了嗓子眼。戰戰兢兢地來到教練面前,沒想到,教練對我卻格外溫柔:“你在旁邊憋氣打腿。”這下我心裡輕鬆多了,我在池邊練憋氣,突然一隻大手扶著我的身子,把我的頭慢慢向下壓:“頭低下去,身體才能浮出水面。”在教練的“掌控”下,我慢慢地將頭向下。過了一會兒,教練對我說:“你做得不錯。下面跟我遊。”說著教練拉著我的手,慢慢向後退,我也漸漸地跟著他遊了起來。

遊著遊著,突然,老師的手鬆開了,我像失去了救命稻草,頓時手足無措,在水裡撲騰著,剛想喊救命,身體便已沉入水中,嗆了幾大口水。我頓時害怕起來,生怕一不小心“淹死”。教練耐心地對我說:“不要慌,就當我拉著你的手。”我鼓起勇氣重新開始向前遊,可我的兩條腿彷彿灌了鉛,怎麼也抬不起來,就是這猶豫的工夫,我又嗆了幾口水。頓時,我心裡的害怕變成了恐懼,剛才的一點點自信也煙消雲散。這時,教練發話了:“你別害怕,要相信自己,鼓起勇氣向前遊。”可我還是不敢動身。教練卻不容我磨蹭,拉著我的腿,要我向前遊,看來,不遊是不行的,與其被動受訓,不如主動學習,於是我硬著頭皮強迫自己拼力遊,過了一會兒,我向後望去,咦,教練呢?抬頭一看,只見教練正在對面對我豎起大拇指呢。

此次暑假裡學游泳令我終身難忘,因為我終於戰勝了困難,學會了游泳,這是膽小的我的一個巨大的進步。

難忘的暑假生活 篇8

國小三年級作文 ,561字

暑假裡我和媽媽一塊跟著武術班的隊友去了駐馬店?酷?轎氯?燃僨?妗?/p>

上車後不久我們就出發了。一開始以為路很短,但是後來才發現路其實很長,真是長路漫漫。終於,車子到地方了。我一下車就如同剛出籠的小鳥向溫泉度假區的大門飛去。武術班的老師用門票換取了各人衣櫃的鑰匙,我們拿到鑰匙後就往男賓部走去,媽媽和其他阿姨去了女賓部。

換好了泳裝,我們先去室內溫泉區泡了一小會兒,老師去露天溫泉區看了一下回來說:“現在天太熱,不能去露天溫泉區”。於是我們就去室內泳池,發現室內游泳池的水有些涼,並且這時外面的天氣也不是太熱了,我們就去了露天泳池。

我戴上泳鏡,套上泳圈,一下子就跳到了水中。我發現游泳也不是個難事,只是我遊得很慢,像烏龜在地上走一樣。然後,我試著潛水,經過幾次嘗試終於能夠潛下去,原來潛水也沒有想象中那麼難。

遊了一會兒,我們就去了海浪區和動感水上樂園,這兩個地方都很好玩。之後又去了衝浪區,兒童最高只能玩到第二層。我從二層衝下去後嗆著了水,就休息了一會。這時天也不早了,我們就去看夜燈。

這裡的夜燈可真美啊!五顏六色的夜燈讓人眼花繚亂,好像總也看不完似的,琳琅滿目的夜燈多得數也數不清。觀賞完夜燈,我們就乘車返回了汝南。

這個地方可真好玩!讓我忍不住感嘆,我愛這片美麗的山區,我愛大自然。

難忘的暑假生活 篇9

國小五年級作文 ,668字

暑假裡的一天,烈日炎炎,樹葉似乎都被晒蔫了。而我卻頂著熱浪,來到了玉米地裡摘玉米。因勞作之艱辛,令人難以忘懷。

放眼望去,整個玉米地是綠油油的一片。走近一瞧,一棵棵玉米杆好像“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個個玉米棒,就像一個個裹著綠色衣服的胖娃娃,可愛極了!我走到一棵又高又直的玉米杆前,先將玉米棒摘下來,之後想將玉米杆連根拔起。可是我用盡了九牛二虎之力,玉米杆還是直直地站在我的面前,紋絲不動。我又氣又急,心想:我還就不信了,今天非把你拔出來不可!於是,我更加拼命地拔,額頭汗珠滾滾,不一會兒,身上就溼透了。突然,我的手一滑,一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅,像受了別人的欺負,氣得吹鬍子瞪眼睛的,但無可奈何。

回家後,我一屁股坐在了沙發上。這時,媽媽走了過來,看見我渾身髒兮兮的,不分青紅皁白對我吼道:“身上這麼髒,居然還往沙發上坐,趕緊站起來收拾乾淨,自己的衣服自己洗!”媽媽的責怪,更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳,委屈地將事情一五一十地說出來。媽媽聽了,哭笑不得,解釋說,玉米杆的根牢牢地長在土裡,徒手是拔不出來的,得用刀砍。我聽了之後恍然大悟,連忙衝進廚房,不管三七二十一,拿起菜刀就往田裡跑。表妹看見我拿著菜刀氣勢洶洶的樣子,嚇得差點哭出來。來到地裡,我緊緊地握住菜刀,對著玉米杆猛地一劈,只聽見“咔嚓”一聲,玉米杆倒在地上。之後,我摘完玉米,將所有的玉米杆一一砍倒。

回想起來,暑假生活五味雜陳,而這次摘玉米更是別有一番滋味,令我難忘。

難忘的暑假生活 篇10

國小五年級作文 ,792字

夏天是熱情的季節;夏天是歡快的季節;夏天是浪漫的季節……自然,夏天裡的暑假生活,是我最難忘的時光。

今年的暑假,我是和爺爺、奶奶在農村一起度過的。爺爺奶奶的家在一個美麗的小村莊裡。繞著村莊的一條小河清澈見底,水中的魚兒自由自在地嬉戲。莊前屋後還有果實累累的石榴樹、無邊無際的稻田、迎風搖曳的紅高粱……構成一幅美麗的畫圖。

景色雖美,不過說實話,剛來到這個陌生的地方,我還是很擔心,會不會有髒東西,有沒有蟲子,有沒有好吃好玩的……不過,過了兩天,我就慢慢習慣了鄉村的生活。尤其跟著爺爺到田地裡,我的擔心全部消失了。爺爺帶我四處走了走,指著眼前成片的莊稼一一介紹:這兒是玉米和蕃茄,這兒是青菜和大白菜,這兒是毛豆和扁豆……這些都是我和你奶奶共同勞動的成果。我驚喜地左看右看,新奇極了。

忽然一陣狂風吹來,傾盆大雨從天而降。“這麼大的雨一時半會兒恐怕回不了家了。”爺爺說著把我拉到地裡的一個涼亭裡躲雨。雨越下越大,到處霧濛濛的一片,壯觀極了。

終於,雨停了,一陣婉轉動聽的曲子傳到我的耳朵裡,我循聲看去,是一位小妹妹用樹葉吹出的聲音。小妹妹見我很好奇,便給了我一片樹葉,還教我如何吹出美妙的聲音。在她的指導下,我也能吹了,心裡的高興勁就甭提了,頓感鄉村的一切充滿了無窮的樂趣。

回家前,我和爺爺採摘了很多新鮮的瓜果蔬菜。我揹著沉重的袋子在凹凸不平的田間小路上艱難地走著,一不小心跌了一跤,腿摔破了皮,爺爺看了看說:“沒事,小心點。我們幹農活擦破點皮很正常,不用放在心上。”爺爺這樣一說,我真的不覺得疼了。

暑假很快過去了,我要回城了,心裡真有點戀戀不捨。在農村生活過了,才知道農村遠比我們想象的美好得多,豐富得多,也有趣得多。

難忘的暑假生活 篇11

國小五年級作文 ,501字

期末考試結束,成績發表了,暑假終於來了。我想,這個暑假我一定要好好玩一玩。於是,開啟了我的無錫之旅。在無錫,我們玩了好多地方。最令我難忘的事就是去“三國城”遊玩了。

一早,我們駕車來到了目的地。“三國城”是全國最大的影視城,每天都有成千上萬的遊客去參觀遊玩。首先映入眼簾的是“漢鼎”,聽旁邊的導遊說,這個鼎有數噸重,我非常驚訝。我們按逆時針方向參觀,接著看到的是三國人物雕像,個個都栩栩如生。雕像旁是劉、關、張結義的桃園,雖然是雕刻的花,但身處其中,就像回到了春天。

沿著石砌小道,我們到了華麗的“吳王宮”。正當我們玩得正開心,可天公不作美,下了一場雷陣雨。雨點打在房頂上,如無數個箭頭飛舞,撞擊房頂的聲音就像三國戰場上的廝殺。

看完“三戰呂布”的表演,我們又去了曹營水寨。那兒全是水,只聽見波浪拍打河床的聲音,猶如一曲動聽的歌兒。無錫人說,無錫的母親湖是太湖,太湖很大,能放下400多個西湖,有2個香港,4個新加坡那麼大。

這次旅行令我難忘,我也為中國博大精深的歷史感到驕傲。

難忘的暑假生活 篇12

國小五年級作文 ,876字

暑假已逝,要說最難忘的,有人可能是玩在遊樂場的驚險刺激,有人可能是泡在游泳池的清涼爽快,還有人可能是躺在空調房的逍遙快活……而我,最忘不了的就是去西雙版納旅遊了。

那是在暑假快要結束前的一天,我們一家和表妹一家一起出發的。我們是早上登上飛機的,中午的時候才到目的地。一個當地人來接我們去酒店,路上,他還教了我們一些傣語,比如小女孩就是“小龍音”,喊女士的話就是“少多利”……真是有趣。接下來幾天的遊玩就更有趣味了,我們玩了原始森林公園、植物園、肌諾山寨、傣族園、野象谷。其中令我印象最深刻的就是傣族園了。去傣族園的前一天晚上,我們瞭解了一下,聽說傣族園每天都會有潑水活動,於是便有了興致。我們先來到了酒店附近的夜市,我和表妹兩個人分別買了一套傣服。傣服很有特色,是那種長長的束身裙。第二天早上,我們來到了傣族園,傣族園的大門是一個圓形的拱門,金色和青色的花飾纏繞,美麗極了。大門的兩旁還有兩頭石象,它們把長長的鼻子高高地舉起來,顯得十分威武。進入傣族園內,裡面就是一個又一個的山寨,我們跟著當地一個婦女到她家做客,品嚐了糯米茶,瞭解了當地的一些風俗文化,對傣族更有興趣了。

不過,最激動人心的潑水活動就要開始了,我們立即趕了過去,買了兩個水盆加入了活動隊伍中。大家按照指令站成了一個圈,然後拿起水盆就潑,不一會兒,我就全身溼透了。接下來,主持人又讓我們站成兩排,互相潑水。大家潑得更投入了,我也起勁地潑著,忽然,我一不小心滑了一跤,摔在了水中。等我暈乎乎地站起來時,我竟到了兩隊的中間,頓時,我就被強大的水陣給包圍了,好不容易才回到自己所屬的那一隊。最後,就是任選一個人潑水,因為誰身上水越多,就越吉祥,我挑了一個和我差不多大的小女孩,便瘋狂地向她潑水……

歡樂的時光總是短暫的,不一會兒,潑水活動就結束了,我們意猶未盡地回了酒店。這次,我們在西雙版納玩了五天,雖然時間不長,但留在我腦海裡的快樂卻是永遠也忘不了的。

讓我難忘的暑假生活 篇13

國小六年級作文 ,594字

我的暑假生活非常多彩,有快樂的、難過的、有趣的,但最令我難忘的就是那一次和朋友一起去盤龍山遊玩。

記得那是一個雨後的午後,我和吳豪、甘提和姚凱一起到盤龍山遊玩。我們到達盤龍山,首先映入眼簾的是古香古色的大門,漢白玉底座,紅漆的柱子,大門上還刻著雙龍戲珠的圖案,讓人印象最深刻的就是大門上古人提寫的“盤龍山”三個氣勢磅礴的大字,使人一眼難忘。

穿過大門行直向南走去,就到了大名鼎鼎的“飛龍瀑布”,每逢夏日,瀑布由上而下噴射下來,好似一道透明的簾子,那濺起的水珠如煙、如霧、如雨,讓我不禁想起了著名詩人李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

沿瀑布兩邊石階而上就到了龍湖,龍湖的水晶瑩剔透,投去一塊石頭便泛起波紋,不過不久便恢復原樣,由此我們得到了一個啟示,不管世事如何變化,人的內心都應該像湖水一樣保持不變。

繼續往前走就到了半山腰,小草綠瑩瑩的給大地穿上了新裝,仔細一看在這些小草中還點綴著許許多多美麗的花兒,紅的、紫的、黃的、白的,五顏六色、數不勝數。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在讚頌這美麗的景象、美好的天氣和快樂的心情。我們高高興興地繼續往上走。

終於,我們到達了山頂,陣陣微風吹來,好像把我們的疲勞都吹跑了似的,讓人神清氣爽。

這就是我難忘的暑假生活,如果你喜歡,也給我講講你的暑假生活,好嗎?

難忘的校園生活 篇14

國一作文 ,971字

當四月的春風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候,當熾熱的太陽把金色的光輝悄然地披在一棵棵梧桐樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落回大地懷抱的時候,我們正享受著爛漫的校園生活。校園生活是豐富多彩的,蕩溢著每一個青少年心中的幻想和對未來生活的美好向往。同樣,校園生活也是緊張忙碌的,每一次考試之後,一些少年心中揹負著失敗、迷惑、痛苦和彷徨……,但無論如何,校園的生活是真正讓人難忘的。

教室是我們的港灣。

每天早晨,我們在良好的氣氛中學習的事半功倍,以一陣安靜的刷刷寫字聲來迎接我們辛勤園丁—老師來為我們播下金色知識的種子。而我們是土壤,努力吸收其精華,讓夢想的種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。我們在課堂上認真聽講,積極回答問題,下課跑去問老師問題,在與老師短暫的眼神與心靈的碰撞之後,我分明感覺到了老師對我們的期待和鼓勵。在一個個月光如水的夜裡,我們做著習題,背誦古詩,雖然有些忙碌和疲憊,但為的是自己心中的夢想綻放出絢麗的色彩。

操場是我們的樂園。

清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊劃一的身影;體育課上,有我們籃球場上不知疲倦的揮汗如雨。它給我們提供了運動場所,運動強健了我們的體魄,使我們變得更加勇敢,堅強。

課間是我們的天堂。

有的在不停地問老師問題,有的在教室裡三五成群地聚在一起相攀談著,說笑著,不時留下一串脆鈴般爽朗的笑聲。還有的早已跑出了教室,在操場上一起追逐打鬧,嬉笑著,奔跑著,釋放壓力,帶來快樂。

我的校園生活緊張而有序,我努力拼搏在我所熱愛的校園。即使偶爾遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮,更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼,老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活,但是我卻並不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散下最快樂的時光。當我離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!

難忘的校園生活,我們人生歷程中最美好的回憶……

難忘的小學生活 篇15

國小六年級作文 ,652字

花開花落,歲月匆匆。轉眼間,小學六年的小學生活就要結束了。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。是你使我明白了陽光是怎樣照耀小草,使它茁壯生長;是您,讓我懂了甘露是怎樣滋潤樹苗,直至成為參天大樹!您說,我能忘記您對我的教誨嗎?忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍,在窗邊暢銷未來。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我六年的母校!

在將來的十幾年裡,會出現一位著名的動物學家,那便是我。當有人問起我的小學時,我會毫不猶豫的告訴他們:我來自濰坊外國語學校,沒有濰坊外國語學校,就不會有今天的我!

難忘的小學生活 篇16

國小五年級作文 ,524字

轉眼間,五年的小學生活即將畫上句號,五年來可謂五味俱全。

第一味酸

還記得那次拔河比賽,我們信心滿滿,第一志在必得。不過沒想到我們拼盡了全力,只取得了第二,雖然老師不斷地安慰我們,但心裡還是酸酸的,眼淚還是在眼眶裡打轉。

第二味苦

說到苦,就應該屬上一次的隊形佇列比賽了,平時我們做操,隊形佇列,動作不到位,不整齊。為了提高我們的水平,老師訓練我們一令一動,動作必須做到位,為了達到要求,我們一遍遍的訓練,汗水溼透了衣服,練的腰痠腿痛,本以為天天做的事情,沒想到要做好,還真需要下一番苦功夫。

第三味辣

有一次我們去綜合樓上資訊課,這可是我們的最愛,我們興奮的狂奔而去,全然把班主任交待的輕聲細語,排隊慢行的規定拋之腦後,結果被執勤老師逮個正著,全校通報批評,看到自己的名字出現在違紀螢幕上,臉上覺得火辣辣的。遵守規則,是對自己負責。

第四味甜

雖然學校生活,五味雜陳,但還是甜字居多,課間各種遊戲活動,讓我們盡情玩耍,最高興的就數學習成績不斷的進步,不斷地受到老師的表揚,尤其是解決一道別人都解決不了的難題,那感覺,簡直比蜜還甜。

這些味道伴隨著我的成長,成為我難以忘卻回憶,讓我回味無窮。

難忘的小學生活作文 篇17

記敘文 ,1987字

【篇一:難忘的小學生活】

時間過得飛快,一轉眼,我的小學生涯即將結束。六年前我只是個懵懵懂懂的小男孩,如今我已成長為一名12歲的陽光少年。時光匆匆,歲月如梭,在這六年的小學生活中,既有慈母般老師的諄諄教誨,也有同學們歡聲笑語的相伴;不知不覺中,學到了很多文化知識和做人的道理。

記得當我第一次踏入外國語校園的時候,看到美麗的校舍,寬闊的操場,路兩邊的名人雕塑還有勵志的校訓,我就深深地喜歡上了他。回家還埋怨地對媽媽說:“怎麼不早一點告訴我小學這麼好啊!比幼兒園強多了!如果你早告訴我,我就一定早來上學了。”

學校是太好了!我總是以是外國語學校的一名學生而自豪。每天我開心地在這裡學習、玩耍,生活充實而快樂。在這六年的學習生涯中,我連年被評為三好學生、獲得過獎學金,還利用業餘時間學習了跆拳道、鋼琴、乒乓球、圍棋、籃球、書法等特長,其中書法是我眾多特長中最喜歡的一個。

從小學三年級起,我就利用週末和寒暑假堅持練習,尤其是學校成立了楹聯協會以後,我的作品被選錄進協會出的書中,並多次在校園中展示。通過參加這些活動,我提高了信心、開闊了視野,增長了見識。在剛剛結束的“第十屆‘飛天杯。金色童年’全國青少年兒童書畫攝影徵文藝術展示”活動中,我的書法作品榮獲了少兒組小藝術家一等獎,也算是對我努力的一份答卷吧!

外國語這個平臺很開闊。在學校裡,我還是一名光榮的籃球隊員。籃球隊每週的訓練,漸漸地增強了我的體質、拓寬了我的視野,在揮撒汗水的同時,收穫著喜悅。

我感謝我的老師!劉老師的正直、馬老師的嚴厲、於老師的認真負責……點點滴滴都給我留下了深刻的印象,都會一直影響並教育著我。

又是畢業季,回想六年的小學時光,讓我想起了唐代大書法家、詩人顏真卿《勸學》中的佳句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”曾經那個小男孩,現在已成少年,在我要即將踏入初中校門時就給自己定好目標,找準方向、努力學習、在學業和做人上更上一層樓。

【篇二:難忘的小學生活】

快畢業了,多麼想留住那溫暖的日子,但又多麼渴望早日投進初中生活的洪流裡。那以往同窗的生活是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將是我們小學永遠回味不完的味道。我們大約還有一個月的時間就要各奔東西,告別朋友,告別老師,告別同窗,告別六年已經習慣的許多生活。

還記得剛入校園時,揹著在幼兒園從未學過從未接觸過的文具邊走邊熟悉著周圍的事物。那時我們還在校園裡嬉戲,玩耍。現在一眨眼,我們要踏入初中的生活了。彷彿教室裡又傳來了我們琅琅的讀書聲;操場上又聽見了我們的歡鬧玩耍的嬉戲聲;科學室裡傳出了噼裡啪啦的響聲;音樂課上優美的琴聲;美術課上擦擦的筆聲……現在這一切的一切都成了一縷清煙飄走了,但是這每一個腳印都銘記在我們的心中。

還記得那次,我們去坊子體驗生活,有一節課是體育課。我們要齊心協力通過獨木橋。當時,我們首先在討論隊形該怎麼樣站才能達到在不掉下獨木橋的情況下又能用最短的時間。經過我們認真的商討,仔細刻苦的練習,在最後我們班全體同學都取得了勝利。我想,這就是團結的力量吧!我們再次嚐到了成功的滋味。

母校教給我們了許多東西,這裡面不僅僅包含了課本上要求我們所學的知識,還包含了一種團結,積極,向上的人生態度;更重要的是母校保留下了我們美好的回憶和珍貴的情誼。

親愛的老師,我們永遠不會忘記您的溫柔體貼,是您教會了我們做人的原則,是您教會了我們該如何敞開知識的海洋,是您指導了我們五彩繽紛的生活。俗話說的好:“誰言寸草心,報得三春輝。”老師您的哺育之情,我們將永遠記在心裡。

親愛的同學們,六年了,我們一起成長一起學習一起走過風風雨雨。請你們記住這樣一句話,山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我們的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開我們真摯的友誼,時間可以忘卻過去,卻忘不了永遠的朋友。這六年的感情就像滴在紙上的濃墨,無法抑制的流露出來。這短暫的離別是為了讓我們永久的相聚。讓我們期盼那份永恆的喜悅吧!願我們的友誼天長地久。

天下沒有不散的宴席,在小學畢業後,我最依依不捨的是我的母校我的朋友我的老師。讓我們永遠記住這段難忘的小學生活,永遠記住這美好的快樂時光吧!

【篇三:難忘的小學生活作文】

六年之前,我進入了小學,開始學習知識,轉眼間,而是畫出一幅幅漂亮的畫;唱歌時,我們不再咿呀亂叫,而是唱出一首首動聽的歌……我們還搬進了一個全新的分校,那裡的綠化比老校更好;微機教室裡的電腦程式更先進;學校裡的活動也變得更多;還增添了更多更良好的運動器材……可我們馬上就要離開自己親愛的母校,每每想到這裡,我們的心中往往會多添一絲憂愁,一絲惆悵。

六年之前,我進入了我的母校。在這六年中,有許多變化。但唯一不變的是母校在我心中的位置。我永遠都不會忘記這六年中母校與老師對我的哺育之恩,我一定會用自己的努力為母校增光添彩。

多彩的寒假生活 篇18

國小四年級作文 ,621字

寒假生活是豐富多彩的,在寒假裡發生過很多有趣的事。要說最有趣的,還是正月十二那次去濟南滑雪了。

一路上懷著激動的心情,終於來到了濟南九頂塔滑雪場。來到滑雪場,爸爸領完滑雪工具,我就迫不及待地換上雪具,去雪場滑雪了。剛開始滑,我有點不適應,掌握不住要領,剛滑了幾步就摔了個四腳朝天,疼得我眼淚都快出來了,這時一位叔叔走過來對我說:“滑雪時要彎下身子,用雪杖不停地蹬地,從而獲得動力,雪板不能向兩邊分開的太大,那樣容易摔倒。”聽完以後,我便照叔叔說的去做,比一開始好多了,可是剛滑到一個下坡時,我的腳就不聽使喚了,直接衝下去,撞到了別人身上。而且摔倒後怎麼也起不來了,急得我像熱鍋上的螞蟻,實在沒辦法了,只能向在一旁傻笑的爸爸求救:“爸爸快來幫幫我啊!”這時,爸爸才急急忙忙跑過來,把我扶起來,說:“摔倒了不怕,你得吸取教訓,掌握要領,把握好平衡。”聽了爸爸的話,我更加努力地滑起來。真是功夫不負有心人,經過一次又一次地跌倒,爬起來,再跌倒,再爬起來……最後我終於學會了滑雪。

下午的時候,我便胸有成竹地對媽媽說:“媽媽我可以滑兒童賽道了。”媽媽答應了,讓我去試試。有了媽媽的支援,我跟爸爸來到兒童賽道的最高處,一切準備妥當,我便以迅雷不及掩耳之勢衝了下去……我終於成功了!當時那種高興的心情真是無法形容。後來我又試了兩次,就到了該回家的時間了,我戀戀不捨地離開了滑雪場。

多麼有趣的一次滑雪啊!現在回想起那次滑雪的情景,我還會不由自主地笑起來!

難忘的小學生活 篇19

國小六年級作文 ,660字

歲月像秋天的風,從身邊呼呼刮過,從指尖輕輕繞過,從髮梢匆匆掠過。帶來了蕭瑟,帶來了甜美,也帶來了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的小學生活也快結束了。

小學生活中有苦有樂,但是因為有同學,讓一切都變得美好。每天和同學們一起學習,一起說笑,教室裡經常盪漾著我們歡樂的笑聲。但有一件事雖然發生很長時間了,只要我想起來就覺得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學做過操後,回到教室,我找不到數學本了。我在其他人桌上也沒找到,最後我在陶文靜的書下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒有吱一聲。但後來我才知道是有人無意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話到嘴邊就說不出來。最後還是她主動找我說話的,我們又和好了。朋友好比一陣風,帶走憂愁,留下清涼;朋友就像一縷陽光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無價的,不管你快樂、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。

過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年的小學生活即將結束,我們將離開老師、同學,心中滿是不捨。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書、寫字,給我們知識,把我們從什麼都不懂的小不點教育成遵守紀律、懂得感恩的少年。我們對老師的培育之情永生難忘。

從秋葉的飄零中,我讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。

光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現在。把握住今天,贏得美好的明天。

難忘的小學生活 篇20

國小六年級作文 ,764字

時間轉瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復返,我們已經從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學生活是那麼令人迷戀,讓人依依不捨。如今我們將要畢業離開母校,想起這些我不禁感慨萬千。

我還清楚地記得,當媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時,這裡的一切是那麼的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時光,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它上面踏過堅定有力的步伐,灑過無數辛勤的汗水。還記得那次校運會上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運動員聽到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園裡久久迴盪……

再看一眼這寬敞明亮的教室,在這裡,老師教我們讀書寫字;在這裡,老師帶我們唱歌跳舞;在這裡,老師教我們做人的道理,幫助我們樹立遠大的理想……

再看一眼座落在操場西邊那一小片鬱鬱蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉檯上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情地誦讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的鞦韆上,忘情地飄蕩在風中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……

如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時此刻,往事一一湧上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語,也只能化為一句話:再見了,母校!再見了,這永遠不能忘懷的小學生活!