難忘的家庭遊戲相關作文20篇

難忘的家庭遊戲 篇1

國小五年級作文 ,605字

這件往事就像蜻蜓點水般渺小,但我久久不能忘懷。那是除夕夜,我們全家除了奶奶,其他人姑姑、媽媽、爸爸、姑父我全參加了,一起玩迷捉迷藏。

起先是我和姑姑一起找爸爸,在樓下找,每個房間都找遍了,可就是沒有老爸的蹤影,我和姑姑上了樓,進了陽臺,姑姑翻開裝電視的箱子,突然一個腦袋從箱子裡冒出來,把沒有心理準備的姑姑嚇了一跳,我斜頭一看,樂了,原來是老爸。沒想到第二局還是我和姑姑找老爸。這次我們都上樓找,我特意又去翻了翻箱子,可惜沒有,我懷疑老爸消失了,我和姑姑又去樓下找,找到了姑父和媽媽這後,依然沒有老爸的蹤影,姑姑突然記起,老爸根本沒下樓的可能,說不定還在樓上,我們連忙跑上樓,當我檢視衣櫥時,我聽到了姑姑一陣驚心動魄的尖叫,差點沒把我嚇個半死,我趕緊跑過去,順著姑姑的手指一看,那爬上窗子,象蜘蛛俠似的趴在窗上的那個人,不就是我老爸嘛!老爸爬下窗,一臉得意。第三局是姑父和老爸找我、媽媽還有姑姑,媽媽領著我上樓,東翻西翻,尋找藏身之處,最後把我安置在被子旁邊,叫我千萬不要動。那時我人小,身上蓋上毯子,讓人的感覺一條毛毯堆在那裡,當爸爸上來時,媽媽躲都沒躲,姑姑也輕鬆被找到了。可就是找不到我。可惜我實在憋不住了,就動了一下,姑父一下子翻開被子,把我找到了。媽媽怪我亂動,又玩了幾局便上床睡覺了。

全家一起玩捉迷藏在我現在的記憶中只發生過一二次,我覺得它是難忘的。在那個夜晚,我睡得很甜,我多想它再發生一次呀!

難忘的家庭聚會 篇2

國二作文 ,453字
雙手緊握筷子,眼睛一動不動的盯著那油潑鯉魚,就連口水流出來了都不知道。飯前,按慣例是由姥爺先講話,“平時你們呀,都很忙,你們大哥呢上高中,老二老三呢,也上了初中,這兩個小的呢也上了學,像今天這樣聚齊還真不容易,今天你們就好好吃吧!”說完,大家便開動起來,只見大姨夾了塊芋頭給姥姥:“媽,多吃點魚肉哈,補身子。”這時候,只見小弟弟那塊快到嘴的魚肉也落在了姥爺的碗裡,“姥爺,您多吃點魚肉補身子!”“哈哈,你這個小機靈鬼,好,好,姥爺嚐嚐!”姥爺喜笑顏開的說。飯桌前,大家互相問候著,說笑著自己的工作生活情況。

飯後,我們小孩子端碗,大哥洗完,大人們收拾完桌子,便又湊到一起聊天。我們小孩子呢,便在姥爺家門口那從大到小排列整齊的五個大石頭下,依次坐下,聽哥哥講他在高中的生活,就連頑皮的小弟弟也聚精會神的聽著……

夜色朦朧,周圍越發寂靜,皎潔的月光照著大地,樹上的蟬偶爾會叫上幾聲,彷彿是在給我們奏樂一般……

多希望時間永遠停留在這一刻啊!這幸福美好的聚會時光!

一次有趣的家庭遊戲 篇3

國一作文 ,938字

大家都玩過很多遊戲,都是跟同學們一起捉迷藏,跟朋友們下象棋,跟夥伴們捉魚兒……但是大家一定沒有與爸爸媽媽一起玩遊戲吧!

在一個陽光明媚的早晨,我有一個好的想法:就是跟媽媽做一個遊戲,我伸著懶腰來到媽媽的房間,媽媽不在,噢,原來媽媽在陽臺澆花。我走過去,跟她說:“媽媽,跟你玩個遊戲吧!就是身份大轉換。”媽媽說:“好,從現在開始,我就是你的女兒”。

當我洗漱完畢後,媽媽坐在沙發上看雜誌,我說:“唉,怎麼沒有早餐呢?”媽媽說:“你不做怎麼會有呢?”哎呀,你看我這腦袋,習慣了以前的生活,卻忘記了現在。我清了清嗓子,說:“‘女兒’,今天早上吃什麼?”媽媽說:“就火腿雞蛋,火腿不能糊,雞蛋要脆,不能太生,不能太熟。”

我說:“你怎麼那麼麻煩呀!”媽媽說:“今天我可是‘女兒’,所以你得做。”這麼麻煩,想起以前我又是這樣又是那樣,媽媽都沒有什麼意見,我真慚愧。

吃完早餐後,媽媽坐在沙發上看電視,我說:“‘女兒’,你怎麼在看電視不去做作業啊!”媽媽聽到後說:“那你為什麼不做家務,你做家務我才看書。”“好”。原來媽媽每天在我做作業的時候都做家務,沒有我想象的那麼有空。媽媽你真辛苦。

當牆上的時鐘敲了十一下,我才意識到該吃午飯了,我拿著自己的零花錢,挎著籃子去買菜。來到菜市場,我一心只顧著自己愛吃什麼就買什麼,當我準備付錢的時候,想到平時媽媽買的都是我愛吃的,所以這次我要買媽媽愛吃的。媽媽愛吃雞蛋紫菜湯,大白菜,薑絲蒸魚。好現在我就買幾個蛋,一餅紫菜,一斤大白菜,一條魚。

到家了,我把全部東西拿到廚房,開始做飯。其實做飯很難,有很多油煙味,聞了對身體不好,可是,媽媽每天都要聞,被油濺到手上,她都沒說什麼怨言,我以後都要多幫媽媽做飯。

在吃飯的時候,媽媽說飯菜不好吃,不想吃。這讓我想起以前我都說不好吃,從沒說過非常好吃,我心裡好難受。不該這樣說,畢竟是媽媽的一片苦心,不能讓媽媽傷心。

吃完飯後,我坐在陽臺上想,想起做一個媽媽會這麼辛苦,想起媽媽以前一把屎一把尿把我帶大,想起我以後要怎麼去孝敬媽媽……

晚上游戲結束了,我幫媽媽洗腳,媽媽看見了流下了感動的眼淚,我會永遠記得這個遊戲。

媽媽,謝謝你陪我玩這個遊戲,這個遊戲讓我懂得很多,讓我知道你一點也不容易。我愛你,媽媽!

難忘的童年遊戲 篇4

難忘的童年遊戲作文3 ,315字

每個人都有一個童年,而童年趣事就像天上那一朵朵千變萬化的雲彩,在陽光的陪伴下顯得格外豔麗。

記得在二年級的時候,我和我的興趣班同學們經常玩跳長繩的遊戲。用石頭剪子布確定兩個同學甩長繩,另外同學跳長繩。這兩個同學在甩的時候,可不要很有規律,要故意忽停忽甩,忽快忽慢,為此,大家也常常鬧出笑話,有的剛跳進去,甩繩的卻不甩了,那位同學還在跳,引得我們哈哈大笑。有時候,二位甩繩的甩得很快,跳繩的同學剛掌握一些節奏規律,跑進去時,甩繩的又忽然甩得很慢,把剛跳進去的同學絆住了。……這樣的遊戲還有很多,正因為有這樣的遊戲,長繩我們感到無比快樂。

現在想起那跳長繩的遊戲,還真讓人回味無窮,這個童年遊戲,就好像那天上千變萬化,自由自在的白雲。

難忘的課間遊戲 篇5

難忘的課間遊戲作文5 ,518字

玩遊戲一直是我們的最愛,那其中有無窮盡的歡樂,不過昨天語文師組織我們玩了一個特別的遊戲,讓我們在體味歡樂的同時也獲得了一分收穫—人與人的協調配合是很重要的。

下課了,老師教我們做遊戲。老師先給我們講解了一下游戲的玩法,其實,這是一個拍手的小遊戲,需要兩個人進行,先用左手拍一個,再用右手拍一下,然後兩手手心拍一下,手背拍一下,這為第一輪,再開始時重複上面的動作。

老師和一個會玩的同學先給我們做了示範,覺得很簡單,可是我們在練習時,不是拍錯了手,就是記錯了節奏,真是手忙腳亂。我們醜態百出,引得圍觀的同學哈哈大笑,可我與同伴越是想做好,越是配合不到一塊去,大冷的天,弄得我們渾身是汗。老師在一旁給我們指點道:“不要急,靜下心來,千萬不能分散注意力,先放慢節奏,等做順了再加快節奏。”照著老師的說法去做,果真好多了,最多的時候我們連續做了6個輪迴。最後老師告訴我們:“一定要多加練習,這樣的話你們就會做得越來越好了。”

遊戲讓我難忘,是因為,通過玩遊戲,我知道了,做任何事情,都要認真去對待,哪怕是一件看似很簡單的事情,我們都要用心去做,才能做得好;還有我們每一個人都需要良好的配合,只要我們配合得好,任何事情都是可以做好的。

一次難忘的家庭小事 篇6

國小二年級作文 ,411字

我和爸爸媽媽生活在一個快樂的家庭裡,每一天都過得非常的美好。

吃完飯後,媽媽有氣無力的說:“今天工作累死我啦!家豪,你來洗碗吧!”這時我的眼瞟向了爸爸,希望他可以有個好辦法,果然爸爸眼前一亮地說:“要不你們剪刀石頭布,誰贏誰就不洗。”我和媽媽雙手贊成。

誰知,我輸了。好吧,我只好面對現實。我首先把碗收拾好放到池子裡,然後把桌子擦乾淨,再把洗潔精倒在布上沾點水,就這樣來回地擦洗了一隻碗。我不想做了,唉!沒辦法,誰叫我輸了啦?於是我又認真地洗起了碗,洗著洗著,我便想起了媽媽每天都辛苦地工作,回家後還要做飯洗碗,檢查我的作業。想到這點,我便內疚地洗了起來。我忘掉了辛苦,認認真真的把鍋也洗得乾乾淨淨。這時,我看見媽媽露出了笑臉,誇了我,我的心情也變得特別好。

今天,我知道了媽媽是那麼的勤勞,那麼的辛苦呀。所以呀,我要好好的學習,在家幫媽媽做點力所能及的家務,來分擔媽媽的辛苦。每個人只要勤勞,肯付出,就能改變自己的生活!

有趣的家庭遊戲 篇7

國小六年級作文 ,843字

今天晚飯後,閒來無事,我們一家子便湊到一起聊天。我提議:“我們來玩腦筋急轉彎吧?”爸爸媽媽和弟弟異口同聲地說:“好!”

我首先發問:“米的媽媽是誰?”媽媽緊皺眉頭冥思苦想,爸爸也在專心致志地思考,弟弟時不時地偷偷瞄我一眼,好像想從我臉上尋找出答案,可我哪會讓他有機可趁,就是笑而不語,把他氣得哇哇直叫。“時間到。”我得意揚揚地宣佈答案,“米的媽媽是花,因為花米嘛!哈哈……”大家笑成了一團。接著輪到爸爸大顯身手了:“張飛的母親是誰?”我心想著,時間快到了,胡亂編一個吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直搖頭說:“不對,不對,姓吳。因為無事生非—吳氏生飛嘛。”我氣得要命,真是絞盡腦汁也沒吳氏生飛來。你方唱罷我登場,輪到媽媽出場了。媽媽一語驚人,問題比爸爸還要難:“諸葛亮的媽媽姓什麼?周瑜的媽媽姓什麼?”哎,我是無能為力了,可這個倒沒難倒見多識廣的爸爸。爸爸慢條斯理地回答:“諸葛亮的母親姓何,周瑜的母親姓既。”媽媽不依不饒地問:“怎麼說?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”媽媽只好灰溜溜地敗下陣。輪到弟弟提問了,他猶豫了半天才說:“11+6=多少?”我得意極了,這不是我上次剛給他猜過的一個字謎嗎?我剛要說出答案,弟弟卻連忙說:“姐姐,你不要說,因為這個你知道!”我只好把嘴閉上,真慘,難得知道一個答案卻不讓說。爸爸和媽媽卻面面相覷:“答案不會是17吧?應該不會這麼簡單吧?”“NO,NO,NO”弟弟連連擺手,“那當然了,怎麼可能這麼簡單呢?”看著爸爸媽媽一籌莫展的樣子,我和弟弟在一旁暗暗發笑。“時間到,答案是‘非’。”“為什麼?”爸爸和媽媽異口同聲地問。“因為非是由六橫組成。兩豎加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原來是這樣。那我再來給你們猜一個字謎,一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想。”這個字謎太小我們都不假思索地說:“立”。

這個遊戲進行了一個多小時,最後爸爸得了第一,媽媽得了第二,我得第三,弟弟自然是倒數第一了。哈哈,這真是一個有趣的遊戲。

有趣的家庭遊戲 篇8

國小四年級作文 ,843字

今天晚飯後,閒來無事,我們一家子便湊到一起聊天。我提議:“我們來玩腦筋急轉彎吧?”爸爸媽媽和弟弟異口同聲地說:“好!”

我首先發問:“米的媽媽是誰?”媽媽緊皺眉頭冥思苦想,爸爸也在專心致志地思考,弟弟時不時地偷偷瞄我一眼,好像想從我臉上尋找出答案,可我哪會讓他有機可趁,就是笑而不語,把他氣得哇哇直叫。“時間到。”我得意揚揚地宣佈答案,“米的媽媽是花,因為花米嘛!哈哈……”大家笑成了一團。接著輪到爸爸大顯身手了:“張飛的母親是誰?”我心想著,時間快到了,胡亂編一個吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直搖頭說:“不對,不對,姓吳。因為無事生非—吳氏生飛嘛。”我氣得要命,真是絞盡腦汁也沒吳氏生飛來。你方唱罷我登場,輪到媽媽出場了。媽媽一語驚人,問題比爸爸還要難:“諸葛亮的媽媽姓什麼?周瑜的媽媽姓什麼?”哎,我是無能為力了,可這個倒沒難倒見多識廣的爸爸。爸爸慢條斯理地回答:“諸葛亮的母親姓何,周瑜的母親姓既。”媽媽不依不饒地問:“怎麼說?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”媽媽只好灰溜溜地敗下陣。輪到弟弟提問了,他猶豫了半天才說:“11+6=多少?”我得意極了,這不是我上次剛給他猜過的一個字謎嗎?我剛要說出答案,弟弟卻連忙說:“姐姐,你不要說,因為這個你知道!”我只好把嘴閉上,真慘,難得知道一個答案卻不讓說。爸爸和媽媽卻面面相覷:“答案不會是17吧?應該不會這麼簡單吧?”“NO,NO,NO”弟弟連連擺手,“那當然了,怎麼可能這麼簡單呢?”看著爸爸媽媽一籌莫展的樣子,我和弟弟在一旁暗暗發笑。“時間到,答案是‘非’。”“為什麼?”爸爸和媽媽異口同聲地問。“因為非是由六橫組成。兩豎加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原來是這樣。那我再來給你們猜一個字謎,一點一橫長,兩點一橫長,你若猜不出,站著想一想。”這個字謎太小我們都不假思索地說:“立”。

這個遊戲進行了一個多小時,最後爸爸得了第一,媽媽得了第二,我得第三,弟弟自然是倒數第一了。哈哈,這真是一個有趣的遊戲。

難忘的一次遊戲 篇9

國小四年級作文 ,727字

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進教室,微笑著對大家神祕兮兮地說:“這堂課我們來玩一個小遊戲吧!大家猜猜看是什麼遊戲呢?”

哇!太棒了!同學們紛紛猜測玩什麼遊戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語……,最後我們可愛的楊老師宣佈正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對我們說了遊戲規則,然後轉身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭髮,長長的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個沒有鼻子的小娃娃麼?可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個鼻子吧!”

第一位幸運者是付婧喬,楊老師先用紅領巾蒙上了她的眼睛,然後讓她在原地轉了個圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時同學們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時付婧喬已經分不清東、南、西、北,暈頭轉向了。看她在下巴旁邊畫了一個鼻子,在她摘下紅領巾的剎那,我們一起鬨堂大笑,連她自己也笑了!

老師選第二位幸運者時,我們爭先恐後的舉手,都把手舉得高高的,有的同學甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時熱鬧極了!接下來的同學有的在嘴巴旁邊畫了個鼻子,像個大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個鼻子,像個耳環。

教室裡一片歡聲笑語,快了的時間總是那麼短暫,轉眼間就下課了,這是一個多麼好玩的遊戲啊!這也是一節讓人難忘的課!

難忘的翻繩遊戲 篇10

國小五年級作文 ,560字

在網路遊戲盛行的今天,人們似乎遺忘了古老的遊戲——翻繩,這個遊戲的趣味性與隨意性是電腦無法比擬的。

就在今天,我和補課班的同學們來了一場翻繩大比賽,在老師說出這個遊戲的時候,全班都熱血沸騰,像打了雞血似的,老師把線拿了出來,線是紅色的毛線,有同學開玩笑說:“老師,你怎麼把月老的紅繩給拿出來了?”這句話把同學們逗得哈哈大笑。

玩笑過後便是一場激烈的遊戲。開始了,老師給每桌發了一根紅繩,同學們都躍躍欲試,我和同桌都信心十足,他用手一抻,在一穿,最後再一挑,一個“牛槽”就出來了,我微微一笑,用手一勾,又抻了一下,一個“豆腐塊”就出來了,他也不甘示弱,翻了又翻,我們較起真兒來,你來我往,針鋒相對……,最後遊戲在我的手沒有撐住的情況下結束了,真是大意失荊州呀!

不過遊戲結束之後我們也沒有閒著,同桌看見有一同學用一隻手做了一個“降落傘”,同桌說那叫“掃帚”在一次次的爭論下,同桌只好妥協了。我在一旁樂得合不攏嘴。

今天的遊戲讓我想起了曾經與太姥玩翻線的快樂,因為現在她的手腳不好使了,就沒有人再和我玩了。這個遊戲讓我知道了細心與耐心是成功的基礎。

最難忘的一次遊戲 篇11

國小四年級作文 ,501字

我做過很多遊戲,其中我最難忘的是和老師一起玩一、二、三木頭人的遊戲,我覺得這個遊戲既好玩,又有趣,為什麼好玩呢?我來給你們講一講吧!

今天,在上作文課時,語文老師突然說道:“讓我們和老師一起玩一、二、三木頭人的遊戲,當我們一聽到這個振奮人心的訊息後立馬歡呼雀躍起來,心想:太好了既然在語文課上也能做遊戲!”。

過了一會,兒老師說到遊戲規則是:當老師轉過身下令後你們可以自由活動,但老師轉過身來你們就要像沒有生命的木頭人一樣,站在那裡一動不動,這就是遊戲規則。

老師講完遊戲規則之後,就開始遊戲了。老師一聲令下,教室裡就亂成一鍋粥。有的在教室裡嬉笑打鬧;有的在輕聲唱歌;還有的圍在一起做遊戲。過了一會兒,老師說到:“1、2、3木頭人,就在這時,全班同學立馬都擺好了各自的造型。而且擺的動作都各具特色,我往

左邊瞄了一眼,馮奧翔雙手擺成手槍的樣子,好像一位戰士,可惜不是真搶。我努力忍住才沒有笑出聲來。再往右邊瞧一瞧,右邊一些同學在那裡,好像被晒乾的蝸牛殼一樣,一動不動,正想著,我覺得自己也快撐不住了。

這個遊戲是考我們個人的耐力,而輸贏不重要,重要的是開心就好!

最難忘的一次遊歷 篇12

敘事作文 ,689字

六月一日,隨雙親出遊。

炎日烤大地,汗珠滾滾落。餘等提包拉箱,氣喘吁吁,可不敵心中之喜,手舞足蹈。少頃,奔至車,坐椅上,望窗景,欣喜似大浪翻湧。

約午時,抵京都。餘等遄離車,望四周,人多似海,商販警察混雜其中。未細看,見導遊揮旗幟,餘等便緊跟而上。至陰處,只見他寥寥數語,便打發餘等隨意觀賞,隨之,靠古木閉眼休息。餘等雖心有不滿卻無可奈何,乃四處散開賞美景。

不久,便見心中聖物—鳥巢,欣喜不已,可待細看,全鐵而造,微鏽,顏色灰暗,恰如古稀之人,與想象中絲毫不符,令餘大為失望,遺憾離去。未等餘再看它物,導遊便急聲呼喚,前去下一景點。

繼而參觀毛主席紀念堂,故宮等地,全是走馬觀花,先前激動之情早已蕩然無存,如行屍走肉般按導遊之安排“玩耍”。一天下來,疲憊不堪,後悔之意浮上心頭,只願住處勉強,足矣。可天意弄人,望餘等住所,簡陋不堪,掩面無語。坐榻上,翻來覆去,難眠。

次日清晨,面板過敏,紅點朵朵綻放,不忍直視。上之車,昏昏欲睡,空調號叫,寒氣徹骨,連咳幾聲,無人過問,乃忍之。願今日之行美好,餘等心慰之,可未想……

“今之行程有:水晶專賣店,珍珠專賣店,食品專賣店……”,導遊手持麥克風無表情說之,如晴天霹靂,餘等心灰,嘆息。

歷經數十個“魔店”,餘等早已心神俱疲,只望早日回家,可導遊曰:“上繳兩百元為景點費。”餘等怒之,紛紛斥責,可其不為所動,乃僵持數時。餘等望愈暗天色,為安全回家,忍屈掏錢。其數一沓鈔票,大笑。

抵至家,狼狽不堪,對比前後,感慨萬千:

其途可謂不順,可人在世,怎能事事全?嚐盡酸甜苦辣,乃是生之趣味。故莫要指責坎坷崎嶇,其鋪就君精彩一生。

難忘的家訓 篇13

國一作文 ,589字

成長總會遇見幾件難忘的事情,我也不例外,這件事還要從去年春節說起。

春節期間,爸爸請他的好朋友來家吃飯,還把鄉下的爺爺請了過來。飯桌上,爸爸的朋友在那天南地北、國內國外的交談著,而此刻我見爸爸夾起了一隻龍蝦,放進碗裡剝著。我高興極了:沒想到這麼客人在家,爸爸居然不忘為我剝蝦。我把碗伸了過去,沒想到的是爸爸竟然把剝好的蝦夾進了爺爺的碗裡。我滿臉疑惑,平時吃飯時,爸爸總會把最好的菜夾給我。

爸爸又夾起了第二隻龍蝦,我便理所當然的想到:沒想到爸爸這麼細心,剛才那隻蝦夾給了爺爺,現在又不忘我。我盡情的等待著又白又肥的蝦肉到我碗裡來。讓我失望的是,那隻讓人看著都流口水的大肥蝦竟然又被爸爸夾給了爺爺。不知不覺,我感覺很委屈。

接著,第三隻蝦被爸爸夾起,看著這隻蝦被慢慢剝開,我心中仍存有期待,也非常緊張:這隻蝦會不會到我碗裡來呢?這回我又失望了,不用說也知道第三隻蝦的去向。此時的我火冒三丈,走到爸爸身邊,用不耐煩的語氣說道:“為什麼不幫我剝蝦?”爸爸用疼愛地眼光看著我,溫和的說:“你爺爺是我的父親。現在爺爺年紀大了,行動不便,為爺爺剝蝦是爸爸應該做的啊!”

這句話讓我沉思了許久。記得爺爺生病時,爸爸就像熱鍋上的螞蟻,白天黑夜忙得團團轉,全心全意照顧著爺爺。那一段日子,平時嚴肅的爺爺如同一個溫順的孩子……

我夾起了一隻蝦,這隻蝦我剝得非常認真、細緻,因為這隻蝦是我剝給爸爸的。

難忘的一次遊玩 篇14

難忘的一次遊玩作文5 ,479字

上週日下午,金秋送爽,風和日麗,爸爸媽媽帶著我和妹妹去東寶公園遊樂場玩。我坐在公交車上說:“玩點什麼好呢?”妹妹說:“玩過山車!”我說:“玩碰碰車!”我和妹妹吵個不停。媽媽說:“我們全部都玩。”我和妹妹聽了,心裡樂呵呵的!

到了遊樂場,我和妹妹如風般跑進去,我們把坐小飛機、旋轉木馬和海盜船等等都玩完了,就剩下鬼屋、過山車和“激流勇進”沒玩了。

開始進鬼屋了,我和妹妹手拉著手,心怦怦直跳,都能感覺到對方的心跳聲。爸爸媽媽鼓勵我們不要怕,勇敢向前,聽了爸爸媽媽的話,我們勇敢起來了,從鬼屋出來後我們高興地說:“我們不怕進鬼屋了!”媽媽說:“別驕傲,後面還有更難的關卡等著你們呢!”

開始過山車了,我和妹妹被用繩子綁在上面,開車了,過山車突然快速從下跑到上面,然後又從高到低突然來了個360度大旋轉,真好玩!

時間過得飛快,我們把“激流勇進”玩完以後,離開了遊樂場。遊樂場讓我們體驗到了驚奇和刺激,讓我們品嚐到了戰勝困難的喜悅!

坐上返程的公交車,我把頭轉過去看到帶給我們無限快樂的遊樂場,令人感到留戀、不捨,讓我們把歡樂和笑臉帶走,把難忘和美好的記憶留下……

難忘的家長開放日 篇15

國小四年級作文 ,1063字

“啪—啪—啪”,四(3)班教室裡傳出一陣陣掌聲,熱烈響亮,響徹雲霄,一直傳到十萬八千里外!怎麼會有這麼熱烈的掌聲呢?哦,今天是一個特殊的日子—家長開放日!媽媽們來到學校重溫學生時光,和我們一起上課!教室裡一下子多了一倍的人,別提有多熱鬧了!

第一節是數學課,數學申老師提出的問題有趣而又富有思考性,同學們的小手就像被磁鐵吸上去似的,齊刷刷地往上舉,像一株株小草冒出來。瞧,我們都會!媽媽們笑得眼睛眯成了一條線!

上完數學課,我們拿著康乃馨去操場上集會。在音樂聲中,主持人說:“請大家為媽媽送上康乃馨。”我跑到媽媽面前,把花送給了媽媽:“媽媽,我愛您,謝謝您多年的養育之恩!”媽媽熱淚盈眶,緊緊摟著我,激動得有些語無倫次:“乖女兒,謝謝,謝謝,媽媽也愛你!”同學們都緊緊地和媽媽抱在一起,熱淚飛揚,操場上瀰漫著溫暖而感人的氣息。

接下來回到教室舉行“好書我推薦”活動。老師挑選了八位同學上臺介紹,雖然早已經做好了準備,但我還是很緊張。第一,我第一次參加這樣的活動,第一次在這麼多人面前講課;第二,我是最後一個,等待的時間越長,心裡緊張的過程就越久。還好主持人王清越鼓勵我:“安俏,你的PPT做得最好,所以你壓軸哦!”

由於大家都是第一次,都特別的緊張。有的同學像蚊子嗡嗡叫,大家聽都聽不清楚;有的同學手腳發軟,額頭冒汗,話音哆嗦;有的同學說了一半,便瞠目結舌,再也憋不出一句話來……不一會兒,輪到了王清越,她曾經給第一夫人彭麗媛唱過歌,膽大音高,誰能比過她那“魔音”啊!她上去落落大方,聲音響亮又甜美,哇!簡直堪比天籟之音!

終於輪到我了,我的心砰砰直跳,像懷揣了一隻小兔子,我不停地告訴自己:“昨晚都練得口乾舌燥,我一定行!一定可以!”我鼓起勇氣,穩步走了上去:“大家好,我今天給大家介紹的一本好書是丁立梅的《風會記得一朵花的香》……”我覺得我前面說得不錯,但後面由於太過緊張,說錯了。陣腳一亂,我的手出汗了,腿開始顫抖,心跳得更加快了。突然,我靈機一動:講錯也沒有關係,接下來講好就可以了!我平靜了心情,繼續講下去。心裡的疙瘩解除了,我的表達一下子變得流暢自然了許多。四分鐘的介紹結束,我深深地鞠了一躬,教室裡立即響起一陣陣熱烈的掌聲!我自信滿滿地走下了講臺。這四分鐘的經歷告訴我,人生中有許多的第一次,事先努力盡心準備,事中膽大勇敢,盡情發揮,相信皇天終會不負有心人的!

家長開放日,讓媽媽們看到了我們在學校的學習,看到了老師認真精彩的上課,也讓我們得到非同一般的鍛鍊,真是難忘的一天!

我最難忘的“家人” 篇16

國小六年級作文 ,549字

在小時候,我一直不明白家人是什麼?好玩嗎?好吃嗎?直到我認識了她。

她,是一個溫暖的人,是一個聰明的人,還是一個熱心的人。

從小到大,是她一直默默守護在我的身旁。記得3歲的時候,有一次高燒,父母出差了,而在我最難忘的時候,唯一記得最清楚的電話。幾分鐘後,她來到了我身邊,立馬抱起我奔向醫院。她把我放在護士臺的椅子上,又跑去辦了手續。等她回來時,我已經暈倒了,她帶著我去打針,雖然我暈倒了,但我感受到了她的焦急。

第二天,我迷迷糊糊地醒來,發現我已經回家了。我又一次打通了她的電話,用微弱的聲音說:“xx,你在哪?”“哎呀,你起來了!我在你們家小區門口買你最愛吃的炸餃子呢!”她笑著說。

“咚咚咚”,有人在敲門。我沒有忘記媽媽走之前跟我說的話:“如果有人敲門,你先問一下是誰,不要開門,再看一看貓眼,小椅子在客房的門後面。”我按媽媽說的去做了,我一看是她,馬上開了門。一個不小心,讓我從椅子上摔了下來。“哎呀呀!你真不小心!”她笑著說,話中帶了一絲擔心。接著她陪我去洗漱完後,我立馬以百米衝刺的速度,來到我最愛的炸餃子前面大口大口地吃了起來,真好吃!她在我旁邊看著我狼吞虎嚥地吃完了一盤的炸餃子。她笑了笑說:“你這頭小豬!”

就是有她在,才讓我從生病中走了出來,她就是我的表姐,一個善良又細心的表姐。

難忘的家鄉味道 篇17

國小六年級作文 ,820字

年復一年,來來往往的黃風訴說著光陰的故事。記憶中,老家一片片建築,一條條街道,早已面目全非,但外婆的團圓子,清清香香的味道卻依舊清晰。

團圓子其實就是元宵。外婆從不把它叫做元宵,團圓這個有趣的名字我也不知道是哪位高人起的,也許是表示“團團圓圓”之意吧!

還是扎著羊角辮的我,天天蹦得像只開心的小白兔。元宵節終於來臨了,頭天晚上我像只小毛毛蟲似的跟在外婆身後,期待團圓子,期待外婆做的團圓子。外婆拿出法寶來了:一瓶瓶芝麻糊,一罐罐桂花粉,還有許多不知名的調味品,一一擺放在桌子上。開始了嘍!我高興地亂蹦亂跳。撒上一點桂花粉,拌上一點芝麻糊,再澆上濃郁的香甜蜜汁,團圓子餡兒就做好了。推開嘎吱作響的門,外婆把團圓子餡兒晾在桌子上,身後的我,口水一直流個不停,那不停的吞嚥聲,引得外婆直髮笑:“這個小饞貓,真是一刻也等不住了。”我仰著頭嘟著嘴問外婆:“我要吃嘛,為什麼把它晾在這兒呢?”外婆摸著我的頭說:“這是團圓子的餡兒,要晾一晚才有味呢!”我還是很好奇,但外婆已經給我下了“睡覺令”,我只得像只小羊羔一樣乖乖去睡覺了。

元宵節清晨的第一縷炊煙升起來了,屋頂上瀰漫的香甜水汽和迷濛的淡淡薄霧被小院裡忙碌的外婆吵醒了。外婆起了個大早,把浸滿月色、星光的團圓子餡兒給捏成小球,然後拿來一口大鍋,裡面鋪上了一層層厚厚的糯米粉,把餡兒球沿著邊上放進去,再搖晃著鍋。我也趕來幫忙,提著水壺加清水,等它有核桃那麼大時,團圓子便做好了。外婆煮著團圓子,我迫不及待地拿著筷子敲打著桌子邊,大聲喊:“團圓子,團圓子……”外婆笑嘻嘻地把團圓子端出來,我激動地趕快塞一個到嘴裡,軟軟的皮,甜甜的汁,那香濃的氣息便像柔和的溫泉把我整個人包裹起來了,似夢幻,似童話,似春陽。外婆慈祥地看著我笑,摸著我的頭說:“慢點吃……”

漸漸地,我長大了,再也吃不到外婆的團圓子了。今天想來,那如詩一般的味道依然縈繞在嘴邊。我為外婆超高的手藝讚歎不已的同時,心中湧起一股強烈的思念……

難忘的家長會 篇18

國小五年級作文 ,553字

今天上午,學校召開家長會,我心裡直打冷顫,生怕老師跟媽媽說我在學校的一些壞毛病。

窗外面涼風習習,讓人感覺到寒意陣陣。我在家中走來走去,一直在想:老師不會講我壞話吧,老師不會在所有家長面前批評我吧,不會是成績沒考好老師重點點我的名吧……我的腦子裡一直胡思亂想,一會兒想這個,一會兒想那個。

我緊張的喘不過氣來,於是開啟窗戶,臉上流下了一顆顆豆大的汗珠,我故作鎮定,深吸了一絲涼氣。“你怎麼這麼不爭氣……”這時我聽見李明的爸爸一直在狠狠地罵他,哎,不知道媽媽回來會不會把我罵死,我一直懊惱地想著。

突然,媽媽猛地開門,怒氣衝衝地向我走來,雙手插著腰問:“你怎麼在學校這麼調皮?而且還考得這麼差,平時我怎麼跟你講的,在學校要努力學習,做一個文靜的女孩,你都做到了嗎?”

這時,豆大的淚珠迷糊了我的眼睛,我知道媽媽為了整個家付出了多少,為我又付出了多少,我卻這麼不爭氣,還沒考及格,真是不應該啊!

之後我躺在床上面壁思過,覺得以後要認真聽講,再也不搞小動作、調皮了。

第二天起床,我主動跑到媽媽的房間認錯,並保證以後一定認真學習、不調皮了。媽媽也對我露出了微笑,從此以後,家長會上老師對我只有表揚,沒有批評,媽媽開心極了。

這真是一次難忘的家長會,它時刻警醒著我要好好學習,從此我的世界裡只有努力!努力!再努力!

難忘的一次遊學 篇19

國小三年級作文 ,522字

今年五一勞動節,我和同學們、家長們,還有敬愛的段老師一起去濟南遊玩。

早晨我們5點40分就在學校的大門口集合,同學們很興奮。我們排著整齊的隊伍,拉開鮮紅的條幅大聲喊出我們此次遊學的口號“讀萬卷書,行萬里路”並在學校門口合影留念。大家陸續的上車坐好。我們一路歡歌笑語,興高采烈,感覺時間過得好快,很快就來到了濟南。

去濟南遊玩一共有二站,第一站是動物園。來到動物園裡我見到了之前沒見過的動物,我看到大象吃的是胡蘿蔔,我才知道了大象是也吃胡蘿蔔啊!不過它吃東西的樣子還挺可愛的。比如白虎、小熊貓、河馬……很多動物我都是在電視裡見過,這次見到了這些可愛動物的真面目了,我真是太高興了。

第二站我們來到了山東省科技館。一進去,我們都很興奮,感覺特別神奇。我和朱梓琪一起走進了時光隧道,剛進去的時候感覺很好玩,不一會兒我們倆感覺好暈,我們體驗到了時光隧道里的科技感。在一樓我們一起看到很多新奇的東西。在二樓,我看到了最喜歡的萬花筒。科技館裡面好大啊!可是因為時間關係我們很快就要集合要返程了。

一上車,大家都身體疲憊累壞了,可是我心裡樂滋滋的。不知不覺中,我就睡著了。醒來時我躺在了爸爸的腿上,感覺和爸爸親近了很多。都說世上只有媽媽好,我感覺爸爸更好呢!

難忘的家長開放日 篇20

國小五年級作文 ,1091字

“快點兒!整理好你們的課桌,還有值日生,檢查地面……”,講臺上,班主任張老師又開始喋喋不休地嘮叨起來。這不是為了別的,而是為了一學期僅有的一次家長開放日。教室裡,同學們開始忙碌起來了,值日生們在值日組長和楊澤宇的指揮下檢查地面衛生、清除教室垃圾;有的同學為了向家長展示出他們最好的一面,正在清理課桌,忙得不亦樂乎;還有的同學跟我一樣,早就萬事俱備了,正在看書寫作業,靜靜地等待家長的到來,無論怎樣,我們的一切言行舉動,都是為了家長開放日。

午休終於結束了,窗外總算有了家長的身影。不一會兒,家長們陸陸續續進來了,簽到、就座,班裡一下子有點混亂。隨著一陣清脆的上課鈴聲的響起,一下子大家又安靜下來了。

第一節課是數學課,也是我最喜歡的一節課。從方老師說的第一句話開始,我便聚精會神,全神貫注,全心投入數學的學習中,把家長們拋在了九霄雲外。一開始,方老師帶我們一起回憶了以前學過的圖形面積的計算方法,並讓我們說出公式。我一直在舉手,但方老師就是不請我,一共有5個圖形,她一次都沒叫到我,雖然知道在這麼短的時間裡不可能人人都有機會回答問題,但心裡還是十分不滿。

接著,方老師又讓我們計算智慧老人家的客廳面積,我很快就算好了,正坐得端端正正,焦急地等待著老師的到來。眼看馬上走到我這邊了,方老師卻又停下腳步拿了別人的作業走上了講臺。“同學們,做好了嗎?沒做好也先停下來抬頭看黑板。”方老師說著便將一位同學的作業通過PPT展示了出來。“同學們,誰能看懂這位同學的解題方法?”雖然這次舉手的人不多,方老師還是沒有看到我高高舉起的手。我心裡憤憤不平,心想:為什麼有些人都被叫到兩次了,而我一次都沒被叫到。終於,機會來了,那位同學回答錯誤了,我見縫插針,趕緊舉手。功夫不負有心人,這一次,方老師終於叫我了。我從座位上迅速地站起來,大聲地闡述我的觀點:“我不同意剛才那位同學的想法,因為這道題並沒有添補,所以我認為不應該是添補法,而是分割法。”無疑我的回答是正確的,老師也很認同。原來回答問題會上隱,會讓人充滿自信,所以在接下來的時間裡,我一直舉手搶佔各種回答問題的機會,整節課我都處於一種積極主動的狀態。對我來說,這節課就是思維的一種放鬆。

第二節徐老師的語文課更精彩!才華橫溢的徐老師給我們上的是毛澤東的《七律長征》,短短的一首詩,在他的講解下變成了惟妙惟肖的長征畫面,一下子讓我們對七律、對長征、對毛澤東有了更深的瞭解。雖然中間因為我和徐老師的配合問題出了點小插曲,但好在有驚無險,最終完美收場,贏得了家長的一致好評。

這真是一次別開生面的家長開放日,對老師、對家長、對我們都是一種挑戰與肯定!