難忘的一次遊學相關作文20篇

難忘的一次遊學 篇1

國小三年級作文 ,522字

今年五一勞動節,我和同學們、家長們,還有敬愛的段老師一起去濟南遊玩。

早晨我們5點40分就在學校的大門口集合,同學們很興奮。我們排著整齊的隊伍,拉開鮮紅的條幅大聲喊出我們此次遊學的口號“讀萬卷書,行萬里路”並在學校門口合影留念。大家陸續的上車坐好。我們一路歡歌笑語,興高采烈,感覺時間過得好快,很快就來到了濟南。

去濟南遊玩一共有二站,第一站是動物園。來到動物園裡我見到了之前沒見過的動物,我看到大象吃的是胡蘿蔔,我才知道了大象是也吃胡蘿蔔啊!不過它吃東西的樣子還挺可愛的。比如白虎、小熊貓、河馬……很多動物我都是在電視裡見過,這次見到了這些可愛動物的真面目了,我真是太高興了。

第二站我們來到了山東省科技館。一進去,我們都很興奮,感覺特別神奇。我和朱梓琪一起走進了時光隧道,剛進去的時候感覺很好玩,不一會兒我們倆感覺好暈,我們體驗到了時光隧道里的科技感。在一樓我們一起看到很多新奇的東西。在二樓,我看到了最喜歡的萬花筒。科技館裡面好大啊!可是因為時間關係我們很快就要集合要返程了。

一上車,大家都身體疲憊累壞了,可是我心裡樂滋滋的。不知不覺中,我就睡著了。醒來時我躺在了爸爸的腿上,感覺和爸爸親近了很多。都說世上只有媽媽好,我感覺爸爸更好呢!

最難忘的一次遊歷 篇2

敘事作文 ,689字

六月一日,隨雙親出遊。

炎日烤大地,汗珠滾滾落。餘等提包拉箱,氣喘吁吁,可不敵心中之喜,手舞足蹈。少頃,奔至車,坐椅上,望窗景,欣喜似大浪翻湧。

約午時,抵京都。餘等遄離車,望四周,人多似海,商販警察混雜其中。未細看,見導遊揮旗幟,餘等便緊跟而上。至陰處,只見他寥寥數語,便打發餘等隨意觀賞,隨之,靠古木閉眼休息。餘等雖心有不滿卻無可奈何,乃四處散開賞美景。

不久,便見心中聖物—鳥巢,欣喜不已,可待細看,全鐵而造,微鏽,顏色灰暗,恰如古稀之人,與想象中絲毫不符,令餘大為失望,遺憾離去。未等餘再看它物,導遊便急聲呼喚,前去下一景點。

繼而參觀毛主席紀念堂,故宮等地,全是走馬觀花,先前激動之情早已蕩然無存,如行屍走肉般按導遊之安排“玩耍”。一天下來,疲憊不堪,後悔之意浮上心頭,只願住處勉強,足矣。可天意弄人,望餘等住所,簡陋不堪,掩面無語。坐榻上,翻來覆去,難眠。

次日清晨,面板過敏,紅點朵朵綻放,不忍直視。上之車,昏昏欲睡,空調號叫,寒氣徹骨,連咳幾聲,無人過問,乃忍之。願今日之行美好,餘等心慰之,可未想……

“今之行程有:水晶專賣店,珍珠專賣店,食品專賣店……”,導遊手持麥克風無表情說之,如晴天霹靂,餘等心灰,嘆息。

歷經數十個“魔店”,餘等早已心神俱疲,只望早日回家,可導遊曰:“上繳兩百元為景點費。”餘等怒之,紛紛斥責,可其不為所動,乃僵持數時。餘等望愈暗天色,為安全回家,忍屈掏錢。其數一沓鈔票,大笑。

抵至家,狼狽不堪,對比前後,感慨萬千:

其途可謂不順,可人在世,怎能事事全?嚐盡酸甜苦辣,乃是生之趣味。故莫要指責坎坷崎嶇,其鋪就君精彩一生。

難忘的一次遊玩 篇3

難忘的一次遊玩作文5 ,479字

上週日下午,金秋送爽,風和日麗,爸爸媽媽帶著我和妹妹去東寶公園遊樂場玩。我坐在公交車上說:“玩點什麼好呢?”妹妹說:“玩過山車!”我說:“玩碰碰車!”我和妹妹吵個不停。媽媽說:“我們全部都玩。”我和妹妹聽了,心裡樂呵呵的!

到了遊樂場,我和妹妹如風般跑進去,我們把坐小飛機、旋轉木馬和海盜船等等都玩完了,就剩下鬼屋、過山車和“激流勇進”沒玩了。

開始進鬼屋了,我和妹妹手拉著手,心怦怦直跳,都能感覺到對方的心跳聲。爸爸媽媽鼓勵我們不要怕,勇敢向前,聽了爸爸媽媽的話,我們勇敢起來了,從鬼屋出來後我們高興地說:“我們不怕進鬼屋了!”媽媽說:“別驕傲,後面還有更難的關卡等著你們呢!”

開始過山車了,我和妹妹被用繩子綁在上面,開車了,過山車突然快速從下跑到上面,然後又從高到低突然來了個360度大旋轉,真好玩!

時間過得飛快,我們把“激流勇進”玩完以後,離開了遊樂場。遊樂場讓我們體驗到了驚奇和刺激,讓我們品嚐到了戰勝困難的喜悅!

坐上返程的公交車,我把頭轉過去看到帶給我們無限快樂的遊樂場,令人感到留戀、不捨,讓我們把歡樂和笑臉帶走,把難忘和美好的記憶留下……

難忘的一次遊戲 篇4

國小四年級作文 ,727字

叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課的鈴聲響起來了,老師推開門走進教室,微笑著對大家神祕兮兮地說:“這堂課我們來玩一個小遊戲吧!大家猜猜看是什麼遊戲呢?”

哇!太棒了!同學們紛紛猜測玩什麼遊戲,大家嘰嘰喳喳的,有的說玩老鷹抓小雞,有的說玩猜謎語……,最後我們可愛的楊老師宣佈正確答案,那就是畫鼻子。楊老師先對我們說了遊戲規則,然後轉身用黃色粉筆畫起了小娃娃,一個圓嘟嘟的小臉蛋兒,向日葵似的頭髮,長長的眼睫毛下,有著水靈靈的眼睛,一張櫻桃似的小嘴掛在沒有鼻子的臉上,這可不就是一個沒有鼻子的小娃娃麼?可愛的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨,好像在說:“小朋友們,快來幫我畫一個鼻子吧!”

第一位幸運者是付婧喬,楊老師先用紅領巾蒙上了她的眼睛,然後讓她在原地轉了個圈,看著她迷迷糊糊的走到黑板前,這時同學們大聲的喊:“上——上、下——下……!”我們一起搗亂,這時付婧喬已經分不清東、南、西、北,暈頭轉向了。看她在下巴旁邊畫了一個鼻子,在她摘下紅領巾的剎那,我們一起鬨堂大笑,連她自己也笑了!

老師選第二位幸運者時,我們爭先恐後的舉手,都把手舉得高高的,有的同學甚至還站了起來,生怕老師看不見,大喊著:“老師,選我……選我!”此時熱鬧極了!接下來的同學有的在嘴巴旁邊畫了個鼻子,像個大飯粒子一樣;有的在耳朵下面畫了個鼻子,像個耳環。

教室裡一片歡聲笑語,快了的時間總是那麼短暫,轉眼間就下課了,這是一個多麼好玩的遊戲啊!這也是一節讓人難忘的課!

令我難忘的一次研學之旅 篇5

國二作文 ,1045字

時光飛逝,轉眼間暖風又捎來了春的訊息。在這個春風和煦的陽春三月,學校組織我們七年級全體學生出外研學。我們坐著大巴,一路歡歌笑語前往此次研學的目的地——揚州和南京。

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”。揚州素有“江南的江南”之美譽,它的歷史悠久,風景怡人。但較之揚州瘦西湖、何園的美景,我更喜愛揚州的雙博館。

雙博館由揚州中國雕版印刷博物館和揚州博物館新館組成。初來乍到的我們被它的神祕深深吸引,在各個展廳內,我看到了很多歷史文物,有歷史書裡講的青銅器、鐵器,有古代的衣飾、名人書畫及各類雕刻藝術品等。

館內還有一個“國寶”——霽藍釉白龍紋梅瓶,它是元代時期的文物,儲存的十分完整。它的底色是藍色,色澤十分均勻,如深海一般。瓶上繪著一條有有民族特色的白龍,它正在天空中吞吐著一顆火焰寶珠,那模樣好不威武!不愧是國華國寶,它高超的製作工藝充分體現了中華民族的智慧,令人歎為觀止。

然後我看到了20世紀的護照和獎牌,它們很有趣,在其中一本護照上印著大熊貓,獎牌有金的或銀的。沿著展廳一直往前走,展示的科技產品越來越先進,在盡頭,我發現了2022年冬奧會的會徽。燈光暗淡,一種說不出的自豪感在我的心裡流淌,中華民族從古至今的發展讓我驚歎,五千年的變化如此之大。我們既要感激古人,又要相信今人,因為他們是能振興我們祖國的人。

雖然今天的祖國如此強盛,但國恥,我們仍然不能忘。學校為我們安排參觀了“南京大屠殺遇難同胞紀念館”,在在館前莊重宣言。宣言完畢後,我們就開始參觀紀念館。沿著路往前走是一面刻著壁畫的牆,畫上的南京人民表情痛苦,有的正被日本士兵折磨著,可謂生不如死。在萬人坑內,白骨森森,肢體殘缺,他們悽慘的叫聲彷彿還縈繞在我們耳邊。

還記得有一個展廳,廳內漆黑一片,但有著點點燈光,當時沒有看明白,現在回想起來,也許那是南京人民心中的點點希望。南京大屠殺遇難同胞紀念館決不僅僅是讓我們去痛恨日寇,更重要的是讓我們記住“落後就要捱打”的教訓。

其實現在的南京早已充滿了希望,南京大學裡的莘莘學子都在努力學習實現祖國強大的理想。中山陵英勇的革命先輩的信念也激勵著我們努力奮鬥報效國家。

這一次的研學之旅讓我領略了古人的聰穎,悲痛的歷史鞭策著我們更加努力地學習。我堅信祖國的發展一定不會辜負祖先打下的大好河山。

少年強,則國強!

難忘的一次研學之旅 篇6

國小四年級作文 ,990字

今天,風和日麗,我的心情也和陽光一樣燦爛!為什麼呢?因為我們今天要參加一次創意研學之旅。一路顛簸,我們來到目的地——著名的“進士村”曹村。

一下車,首先映入眼簾的是一片金黃色的稻田。秋風帶著田野的氣息,拂面而來,讓人心曠神怡。稻田的旁邊是一座富有科技感的建築物——農業科普館。

我們興奮地走進農業科普館。哇!科普館裡有各種各樣先進的農業模型:衛星鍋模型、大型水庫模型、漁船模型……最神奇的就是大型水庫模型了!這個模型裡有“大海”,有水庫,還有閘門。“大海”裡的水先被引進水庫,經過一道閘門的過濾,再流入一個大水池,進行進一步的淨化處理。然後,淨化過的海水流經最後一道閘門,緩緩流入農田。就這樣,淨化水滋潤了田裡的莊稼,也滋潤了農民的心。果然,科技就是力量!

參觀完農業科普館,我們又興沖沖地來到了田野裡,接下來是我們的遊戲時間:解圈鎖、翻撲克、搭長城……我們玩得不亦樂乎!

最好玩的要數“搭長城”了!遊戲規則很簡單:我們分成四列縱隊,每隊最後一名隊員就是“長城”的地基。“地基”半蹲著,他前面的隊員要坐在他的大腿上,以此類推,隊員們一個接一個,“長城”就搭好了。我們隊配合默契,“長城”不一會兒就搭好了。可是,我們缺少毅力,沒有堅持到底,最後遺憾落敗。原來,毅力是致勝的關鍵呀!

研學之旅的最後,是我們的壓軸大戲——舞臺表演“進士人生”。故事講述了古時候曹陽經過勤學苦練,終於高中進士。在表演前,我們做了很多準備:分角色、換服裝、練臺詞……

好戲開場了,演員們依次上臺表演,演得很投入,好像真的穿越到了古代。我表演的是“曹父”。輪到我上場了,我又興奮又緊張。我拿著劇本,一字一頓地念起來,生怕一不小心念錯了字。表演進行得很順利,從中我們明白了:只有勤學苦練,才能成功。

時間過得飛快,我坐在返程的大巴上,看著美麗的曹村,心裡戀戀不捨。親近自然,體驗生活,這真是一次難忘的研學之旅!

難忘的一次研學旅行 篇7

國小四年級作文 ,883字

5月13日,是一個特殊的日子。因為這天我們四年級和五,六年級同學要組織去涇川開展研學旅行,大家都興奮不已,早早的來到學校。

我看見同學們個個精神抖擻,笑容滿面,書包裡也全是好吃的,我也不例外。八點半,大巴士來了,我們有序的上了車。路上我們說說笑笑,大家有的在聊天,有的在講笑話,還有的唱歌,吟詩……不亦樂乎,車上到處洋溢著歡樂的笑聲,花兒向我們招手,大樹向我們點頭,連太陽也露出了祥和的笑臉。

不久,我們來到了研學旅行的第一站_涇川博物館。進入裡面,首先映入眼簾的是一座高大堅固的城隍廟,講解員還為我們講述了從商代,西漢,東漢,秦……直到現在,這一段涇川所發生過的所有事情和眾多歷史,比如:我知道了涇川三次出土佛舍利的時間是1964年,1969年,2013年,我還知道了秦始皇滅六國後,分天下為36郡,還有……講解員姐姐講的頭頭是道,我們也聽得津津有味。

經過短暫的時間我們來到了吳煥先烈士紀念館,這裡是為了紀念偉大的吳煥先烈士所建造的。來到這裡,我似乎感受到了革命的偉大和烈士們的堅強不屈,紀念館中存放著抗日時期的槍械和武器,還有革命烈士的資料和繪本。到了最後,我們來到了吳烈士的陵墓,深深的鞠了躬,還為烈士獻上了最美的鮮花與問候。這時我又是多麼的深受感動。

最後一站,我們來到了鄭家溝。一進去,就彷彿來到了天堂,清澈的湖水,碧綠的高山,山清水秀,鳥語花香,首先我們來到了恐龍樂園,四周陳列著各種恐龍,霸王龍,伶盜龍……形狀各異,威武霸氣,我和同學們在這裡拍了照片,做了留念。整個山谷迴盪著我們的歡聲笑語。接著我們上了山,來到了一個是用輪胎做成的遊樂場,這裡娛樂專案很多,大家一個個你追我趕……此時,整個鄭家溝構成了一幅歡樂的嬉戲遊樂圖。

就這樣一天的研學旅行結束了。但我從中收穫不少,在這裡,我瞭解了涇川的的文化歷史、增進了同學友情、更明白了革命的偉大、領略了革命先輩的豐功偉績,這真是一次值得我終身懷念的研學之旅啊!

最難忘的一次遊戲 篇8

國小四年級作文 ,501字

我做過很多遊戲,其中我最難忘的是和老師一起玩一、二、三木頭人的遊戲,我覺得這個遊戲既好玩,又有趣,為什麼好玩呢?我來給你們講一講吧!

今天,在上作文課時,語文老師突然說道:“讓我們和老師一起玩一、二、三木頭人的遊戲,當我們一聽到這個振奮人心的訊息後立馬歡呼雀躍起來,心想:太好了既然在語文課上也能做遊戲!”。

過了一會,兒老師說到遊戲規則是:當老師轉過身下令後你們可以自由活動,但老師轉過身來你們就要像沒有生命的木頭人一樣,站在那裡一動不動,這就是遊戲規則。

老師講完遊戲規則之後,就開始遊戲了。老師一聲令下,教室裡就亂成一鍋粥。有的在教室裡嬉笑打鬧;有的在輕聲唱歌;還有的圍在一起做遊戲。過了一會兒,老師說到:“1、2、3木頭人,就在這時,全班同學立馬都擺好了各自的造型。而且擺的動作都各具特色,我往

左邊瞄了一眼,馮奧翔雙手擺成手槍的樣子,好像一位戰士,可惜不是真搶。我努力忍住才沒有笑出聲來。再往右邊瞧一瞧,右邊一些同學在那裡,好像被晒乾的蝸牛殼一樣,一動不動,正想著,我覺得自己也快撐不住了。

這個遊戲是考我們個人的耐力,而輸贏不重要,重要的是開心就好!

難忘的一次旅遊 篇9

國小四年級作文 ,725字

在我五彩斑瀾的記憶裡,最值得我去回憶的是那次在海洋王國的遊玩。

走進海洋王國的大門,抬頭仰望,映入眼簾的是一幅美倫美奐的空中水族館,各種各樣的海洋生物,應有盡有,讓我讚不絕口:海洋的美妙與科技相結合,真是美不勝收啊!

我們拿著地圖,按照指引首先來到了我最喜歡的企鵝館。企鵝館真冷啊,走進去像是進入了寒冷的北極似的,冷冰冰的。這時,我在左顧右盼中發現許多小企鵝和馴獸師們在快樂地玩耍呢!突然,好奇心引起了我的疑惑,於是我問爸爸:“為什麼企鵝館裡會下雪呀?南方的冬天不是不會下雪嗎?”“噢,那裡面的雪並不是真正從天上下的雪。”爸爸和顏悅色地解釋說。但是好奇的我還是打破沙鍋問到底:“那不從天上來,從哪來的?”“聰明的人類造的呀。”我聽了,這才恍然大悟。那些小企鵝們一個個威風凜凜,披著一件黑色的披風在雪地裡耀武揚威地顯擺著,有時還用小手拉一拉頭下戴著的黃色領結,生怕戴歪了後,找不到女朋友了呢!更好笑的是有隻小企鵝在水邊玩耍時,一不小心被調皮的同伴推了下去,栽了一個大跟頭……

出了企鵝館,爸爸帶著我們到了最值得一看的鯨鯊館。我隨著人流緩緩地進入館內,這時,撲入眼簾的是一個真正的海底世界,裡面有許多小魚,它們小巧玲瓏、銀光閃閃,游來游去,就像一條條飄舞的銀絲帶,還有許許多多不知名的熱帶魚,五顏六色,像一支支鮮豔的蠟筆,讓我想起了深海里的同胞正等著鯨鯊館的兄弟姐妹回家呢!這時,一條可愛的白鯨不知從何而來,望著我們,嘴一動一動的,瞧,它是在跟我們打招呼呢。

後來,我們又去觀看了海獅表演、海豚表演,觀賞了河狸之家……

啊!這真是一次有意義的旅行,不但增長了我的見識,還讓我看到了海洋生物的職明才智,更加讓我感受到我們每個人都有保護海洋生物的責任和義務。

難忘的一次春遊 篇10

國小五年級作文 ,976字

春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草魚蟲,還是江河山巒都甦醒了。大地綠草如茵,繁花似錦。就在這春光明媚的日子裡,我們迎來了一次春遊,這次,我們來到了高明盈香生態園。

天氣晴朗,微風習習。經過一個半小時的車程,我們終於到達目的地。一進生態園大門,首先映入眼簾的是一片梯田花海,漫山遍野的花朵爭奇鬥豔。我被生態園的大自然風光迷住了,流連忘返。

接下來,導遊帶領我們來到拓展區開始拓展活動,玩完這些令人驚心動魄的專案,開始玩植物迷宮,剛開始,我有點兒緊張,手忙腳亂,好幾回都在裡面繞圈圈,我放慢腳步,沉思默想,慢慢弄清前進路線,結果成功走出迷宮了,我十分高興!也讓我懂得了做事要慢慢來,不能急於求成。

時間溜得真快,肚子都在催我趕緊吃飯啦!導遊帶著我們來到了野炊場,我們放下揹包,馬上動手洗炊具了。洗著洗著,水都變黑了,這讓我們待會如何下口啊!艱難地洗好炊具和食物,就開始切青瓜了,我和組裡另外兩位同學輪流切,真算得上是八仙過海各顯神通啊!圓形的,橢圓形的,粗的,細的……五花八門。後面的打蛋軍團更是一團糟,蛋白都漏出來,而蛋殼卻乖乖留在碗裡,簡直不堪入目。待我收拾之後,終於開炒了,我們先煎雞蛋,可是,都翻了半天了,還是糊狀的,我看了一下火,令我哭笑不得,只有一個小火苗還在堅強地燃燒著。趕緊叫阿姨幫我們重新點著。(接下來濃煙滾滾,請做好防護措施)身為組長,我派了一名點火能手看著火,當然搗蛋者小鋒一直在旁邊扇風,濃煙撲面而來,惹得我熱淚盈眶,差點變包公了。當我們快崩潰的時候,黃老師神一般的到來,使我們彷彿看到了吃的希望,黃老師穩打穩紮,一看就是上得廳堂,下得廚房的居家好woman。我們按照黃老師的指導,繼續“崩潰”,不過最後還是做好了,可惜沒有炒青菜。我們開始狼吞虎嚥地吃起來,果然,還是自己做的東西最好吃。

這次野炊,我總結了一下:首先要做到分工要明確,做事要有條不紊。也讓我體會到爸爸媽媽平時給我們做飯是那麼辛苦,我一定要做一餐好的給爸爸媽媽嚐嚐。

午飯過後,導遊帶我們去玩機動遊戲,我玩了鬼屋、飛椅……在玩鬼屋時,我克服了自己,順利地通過。在過程中培養了我們的勇敢和戰勝困難的信心,樂趣無窮。

天上下起了濛濛細雨,我們依依不捨的離開了這個盈香,這次的收穫真不少,既學到了知識有好玩,不夠難免會有一點遺憾,希望下次能再來一次,彌補這次的遺憾。