難以割捨的情懷相關作文20篇
難以割捨的情懷 篇1
國一作文 ,1050字那清爽的風迎面撲來，吹去一身風塵僕僕和滿懷燥熱，環顧四周那簌簌作響、未經任何修剪的樹木，心中泛起些許熟悉和親切。這是曾經陪伴我整個童年的地方！現在，我終於又和她相見了。
還未來得及再細細打量周圍景色，年過七旬的姥姥便拄著柺杖，蹣跚地迎出來，臉上滿是欣慰的笑，皺紋堆積在一起，更顯和藹。說起來，這次重回老家，主要是回來探望才痊癒的姥姥。姥姥剛做完手術就吵著鬧著要回老家，父母也沒辦法，誰讓姥姥已經成“老小孩”了呢，無奈之下只好送她回她那心心念唸的老屋，不過姥姥畢竟年歲大了，大舅、舅媽也忙，很多照顧不到，便決定讓我來陪陪姥姥，順便體驗一下農村生活，和那些“舊友”打個招呼。我無奈的看了一眼熱情迎出來的姥姥，說：”姥姥，你不用出來，外面多晒，快進去，別晒著。”姥姥不說話，也不進去，伸手來拿我拎著的大包小包，從喉嚨裡擠出一句沙啞的話：“別累著。”我急了，姥姥才做完手術沒多久，喉嚨還沒好，怎麼能說話呢，會留下創傷的。我只好把分量最輕的一個袋子遞給姥姥，她這才滿意地、顫顫悠悠地和我進了屋。
姥姥在白天都是住在大舅家，到了晚上不管是誰阻攔都一定要回她的老屋，對此，大舅他們也很無可奈何，而我來這兒還有一個任務—把姥姥請回家，不過，大舅他們都對此無計可施，我……唉，還是到時候再說吧。一進屋姥姥就忙裡忙外，把我帶來的各種東西放好，又忙著做飯，我看著姥姥這麼忙，心頭湧上萬般思緒，既然在這兒有這麼多活，為何不跟我回家呢，什麼都不用幹，閒來無聊還可以別的老人嘮嗑，多輕鬆啊！當我和姥姥一起在桌前擇菜時，我終於忍不住了，小心地向姥姥說道：“姥姥，跟我回去吧，好不好？”姥姥不言語，手上動作絲毫不減慢。我沉默了一會兒又小心地說：“這兒有什麼好的，什麼都變了。”姥姥仍舊不說話，“那條小土路沒了，石橋沒了，西河沒了，姥姥，這兒全都變了，您還懷念什麼呢。”“沒變。”沙啞的聲音低低響起，“”沒變，老屋沒變，我住了幾十年的老屋，還沒變。”我愣了，姥姥做完手術後，第一次說這麼多話，也是第一次，這麼固執。我的心，因為姥姥的話竟然有些疼，有些酸，那個老屋竟成了姥姥唯一的回憶，唯一的執念。姥姥還真是個懷舊、戀舊的人啊。我不再言語，我知道，我從心酸的那一刻起，“請姥姥回家”這個任務就不可能完成了。
要回家了，我剛要搖上車窗，姥姥從屋裡急忙走出，幾步走近車窗，小心地、認真地遞給我幾個果子，“老屋的樹上結的，你以前可愛吃了。”看著那幾個圓滾滾的果子，我笑了，鼻尖酸酸的。真的，有些東西，還沒有變，有些東西，從沒有變。
難以割捨的情愫 篇2
國二作文 ,573字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”直到昨晚，我才真正領會了詩句的含義。
幾個星期前，我們的數學老師兼老班要離開我們，去別的地方工作。在告別的那節課上，他平靜地告訴我們，我們可能是他教的最後一屆學生了。在那節課上，班裡一片寂靜，沒有人說話，同學們早已泣不成聲，連平時最堅強的小明也落淚了。老師安慰我們說：“我其實也捨不得你們，但我要服從領導安排。”哼！不要再為自己尋找藉口了。自私就是自私，幹嘛還要找那麼多富麗堂皇的理由？我憤憤想著，我恨他的狠心，眼淚漫出了眼眶。為何流淚？生氣，還是依依不捨？我自己也說不清。
隨著時間的推移，對老班的恨也退化了，取而代之的是對他深深的敬愛之情。當再次看到他時，才發覺自己有多麼興奮。昨天晚自習時，同桌叫我給他講題目，講得正興致勃勃時，不經意間抬起頭，看見教室門口站著一個熟悉的身影。他！我們敬愛的老班！戴著眼鏡，眼神是那麼溫暖，那麼慈愛。他站了一分鐘不到，又悄悄離開。我愣了半晌，忽然想起月考之後的那個晚自習，老班對我的期望，對我們這些學生的關心是那麼沉甸甸的，為了那份沉甸甸的期望和關心，我只有在考試中取得好成績，才可以報答他。
那一刻，我突然明白，他一直把我們當作孩子，當作他自己的孩子。儘管我們有時令他失望，儘管他已經不再是我們的老師，但他仍然關心我們，就像還是我們的老班一樣，我們就是他難以割捨的情愫！
難以割捨的那份情愫 篇3
國一作文 ,1049字祖父家屋後小園子裡，有棵白棗樹。大約是這麼叫，因方言中是叫白什麼棗，不知什麼翻譯。年年夏至，年年不同，但始終不變的是那青蔥繁茂的棗樹，那樹上結滿的甜津津的棗，和那份始終難以割捨的情愫。
這棵白棗樹，從小就出現在記憶中。結出的白棗，也是每個盛夏必不可少的美味零食。
小時候的那個夏天，我第一趟陪著父親去摘棗。比拇指大些的白棗壓低了枝頭，藏掩在綠葉中，有些已羞紅了臉。父親向鄰居借來梯子，腰上繫著有大口袋的布兜，麻利的一步步爬到了梯子中間。祖父雙手牢牢扶住梯子的兩邊，大聲囑咐了好幾句當心。他耳朵不好，所以嗓門響亮，笑聲更是格外爽朗。我在一旁看著，樹上時不時會掉下幾個白棗，真是“天上掉餡餅”——白來的不是？於是我興高采烈地從這頭跑到那頭，一有掉落的，我便立馬撲過去，拾到我的小筐裡。撿了整整一筐，我才樂呵呵地消停下來。父親也摘了一布袋，從梯上下來了。祖父走到我身旁，看見小筐裡的棗子，不禁咧嘴發出了一陣爽朗的笑聲。“小囡啊，你撿的棗子都是熟透了爛掉的”祖父從中拿起一個皺巴巴的放在我眼前，指著上面大大小小的裂紋，“這種是不能吃的，你還是去倒在樹底下吧。”他的大掌輕輕拍了兩下我的腦袋，走進了屋。我只得失落地將白棗丟到樹底下。不過，我又興沖沖地蹲在地上看起了螞蟻。
“小囡，你在幹嘛呢，樹上有刺毛蟲，不要在那，快進來吃兩個棗子！”我連忙站起來，跑進屋洗手，然後一把接過爺爺遞來的兩個白棗，迫不及待地咬下去。甜絲絲的，脆脆的，青裡泛出紅色的棗子味道絕佳。三下五除二，稍一會兒兩個就被我解決了，我又將小手伸向裝滿棗的籃子。“今年的棗子比往年的還要甜??外頭風挺大，搬了凳子去院裡乘涼吧！”父親握著一手的白棗，喊我們到外面。於是搬了小板凳來到院中。
夏日傍晚最是愜意，道路旁高大香樟的清香與微涼的晚風融混在一起，拂過臉龐讓人微醺。蔥鬱的棗樹搖曳著樹影，橘紅的落日餘暉撒在葉子上。我醉倒在晚風中，醉倒在白棗的清甜裡，醉倒在那美好童年……
斗轉星移，似水流年。
夏日灼熱陽光傾瀉時，祖父便會送來一筐白棗。摘棗人已經不同。再品味白棗的清甜，難以割捨的那份情愫又在心中蔓延。白棗帶我跨越時光長河，釋懷心中往事，再回到那盛夏傍晚，祖父爽朗的笑聲，父親溫和的笑容，以及棗樹、白棗、晚風……難以割捨的一切重又駐我心間。
難以割捨的愛 篇4
國小三年級作文 ,985字今天語文課上老師微笑著對我們說：“今天我們不上語文課，大家來做個遊戲好不好？”老師話音未落，同學們聽了跳起來，異口同聲地叫道：“好！”
老師先在黑板上寫了一個“愛”字，然後又在“愛”字前面寫了一個“割”字，“割愛？”同學們面面相覷，不知道老師葫蘆裡要賣什麼藥。
這時老師神色凝重地說：“請同學們先在紙上寫下你最愛的五個人，然後依次在名單中劃去一個人，並想想這樣劃的理由。”
這是什麼遊戲呀？同學們一時不知所措。算了，還是按老師的要求做吧。我愛的人很多，久久難以選擇，最後我在紙上鄭重地寫下了爸爸、媽媽、外公、外婆和奶奶。
“同學們，我們先進行第一個環節，請你在紙上先劃去一個人。”要在五個人中捨去我親愛的人，這真是超級大難題，我要捨去誰呢？這五個人哪個對我來說都是不可或缺的，我無從下筆。猶豫再三，最後想到了爸爸，就你了，我拿起筆把爸爸給劃了，劃完之後有點後悔，心裡十分痛苦。爸爸雖然在我成績考不好時會打我，但是他老會帶我出去玩。
遊戲繼續進行，在剩下的四個人中，老師讓我們繼續劃去一個人，這讓我更加為難。我第二個捨去的人是奶奶，她老去打牌，總是把我往房間一放就走了，但是她燒的菜特別好吃。劃掉她以後我非常的後悔。
現在紙上只剩下三個人了，我盯著這三個人看了許久，我犯難了。老師繼續要求我們再劃去一個人，無奈之下最後我劃掉的人是外公。他每天送完、接完我以後就不再問我，晚上睡前就只問一聲：“作業寫好了嗎？”不過外公總會買東西給我吃。劃完他後我感到非常愧疚，反正心裡不滋味。
現在還剩下兩個人了，我看了前後左右的同學，他們和我一樣都在猶豫。我感到自己手足無措，深思良久，這兩個人對我都很好。老師說：“遊戲就差最後一步了。”我終於下定狠心，咬了咬牙，把外婆捨棄了。外婆雖然燒飯不好吃，但她包的包子很好吃。我劃掉外婆以後很後悔，猶如下了地獄一般。最後紙上留下的是媽媽。
這時我淚如泉湧，彷彿萬箭穿心。同學們和我一樣終於感受到親情的可貴，親情的無價。從這個遊戲中同學們和我懂得了世上最難以割捨的就是親情！沒有了親人的愛，就沒有了世界！
那些我們無法割捨的情 篇5
國一作文 ,729字暑假了，托腮窗前，七月的梅雨，淅瀝瀝地下個不停。品口熱茶，不禁瞥見手邊的《三月裡的幸福餅》。思緒被拉了好遠，不知何時，我也變得如此感性，總被一些情愫纏繞著……
看著媽媽那慈祥的面孔，我的幸福感頓時生來，總愛在她懷裡撒會嬌；想起了藍老師那甜甜的笑容，我鼻子一酸，真想她了；憶起與舍友躲在被窩裡說悄悄話的趣事，不禁嘴角一撇！
“慈母手中線，遊子身上衣”
母愛是最偉大神奇的力量，它就是一切生活的動力。成功時，在為我祝福時仍不忘叮囑我：勝不驕，敗不餒；失敗時，在給予我重新起來的力量時仍告訴我：坎坷泯滅不了堅定的信念；跌倒時，在擦乾我淚水時仍會用嚴厲的目光告知我：在哪裡跌倒就要從哪裡爬起，看著遠方重新跨好每一步，微笑著面對生活的一切高山。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”
親愛的老師，你是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，你是勤勞的化身，不辭勞苦地在三尺講臺上耕耘著；親愛的老師，你是光明，照亮了我們的求學之路，你是希望的化身，點燃自己為我們放飛希望的夢想；親愛的老師，你是松柏，在暴風雨中傲然挺立，你是堅強的化身，用單薄的身子為我們遮風擋雨。你化作翅膀，載著我們在晶瑩剔透的書海里暢遊，去尋找那未知的答案。老師，你是一位多麼偉大的貢獻者啊！
“海記憶體知己，天涯若比鄰”
“朋友一生一起走，那些日子不再有”，一首《朋友》道出了我的心聲。我們曾度過了那麼多的美好時光，曾在知識的海洋中共同拼搏，曾在操場上盡情嬉戲。綠葉，在友情裡不再枯萎；友情，在綠葉中永遠年輕；真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。
那些我們無法割捨的情是永恆的，也是稍縱即逝的。我們要珍惜它，才能不留遺憾，生活才會更加幸福。
“晶晶……”一聲呼喚，思緒飄回。
端起茶杯，呷了一口，很甜……。
難以啟齒的情話 篇6
抒情作文 ,652字有些難以啟齒的柔弱總在孤單夜裡會花落，突然太多的話只想對自己說；
有些難以割捨的無助在寂寞夜裡會凋零，忽然有太多的時我只想和你們一起做。
雖然寫了很多關於你們的詩，小說，作文，情話可以去哦始終無法當面展示給你們看，不是我不想只是我始終無法跨過心中那條坎，從小到大我沒有對你們一句：“爸爸媽媽我愛你們！”哪怕一個愛字都不曾提過，可是你們對我們的關心卻是無微不至的，我曾無數次想對你們說：爸爸媽媽我愛你們。可是我始終沒有那個勇氣。還記得我小時候因為調皮把下巴給磕開了，是媽媽你頂著炎炎夏日揹著我一步一步走到醫院，那天正好老爸跟老媽吵架了，作為小孩的我什麼也不能做，只能努力不讓下巴流出來的血滴在媽媽身上，不知是因為媽媽被我的傷口嚇到還是怎樣，當我縫完五針出來後，看到媽媽眼角紅紅的一定是哭過，爸爸也趕來了，因為我剛縫完針麻藥還沒過，不能隨便亂動，爸爸媽媽就分工合作替我買午餐，幫我跟學校請假……
因為愛我爸爸媽媽選擇重新和好，因為愛我爸爸媽媽會在我最脆弱的時候替我擋風擋雨，因為愛我爸爸媽媽願意為我付出一切。
爸爸媽媽我有好多好多的話想對你們說，可是現在我只想說一句難以啟齒的情話：“爸爸媽媽，我愛你們！”
致老爸老媽的一封信
親愛的老爸老媽：
你們好嗎？以前兒子不太聽話，讓您老擔心啦！爸爸每天都上班嗎？休息的時候就不要加班啦，媽媽你每天都還在幫別人繡十字繡嗎？實在不行就不要繡了。兒子從小就不在你們身邊，你們要照顧好自己啊。
爸，媽，兒子永遠愛你們。
此致
敬禮
愛就要大聲說出來，爸爸媽媽，兒子愛你們！
難以忘卻的恩情 篇7
高二作文 ,883字匆匆相遇後又匆匆離別，驚鴻一瞥過後，你像最美的蓮花綻放在我生命的夏季。我卻難忘你的這段恩情。
初見你時的感受
也許，你不會記得你與我的初見時那樣匆匆，可那一眼便再也難以忘懷。最初是在同學口中聽到你的名字，感覺極其可笑，其後便知道你是我班任課老師。
高一開學時的我們，還是一些懶散的小孩，無憂無慮。你的到來令我眼前一亮；一身黑色的運動服加上你微笑的臉龐以及你特有的氣質，講臺下一片掌聲。一篇《沁園春长沙》，你講得激情澎湃。還依稀地記得你那幽默的和搞笑的動作，是你給我們帶來了一個別開生面的課堂。每每回想，你的聲音縈繞在耳畔，怎叫人忘卻？
受寵若驚的小孩
一堂《沁園春长沙》過後，我對你的印象是極其的好，每次總是期待語文課，你給我帶來了一年的歡聲笑語。每個人都在緊張地奮鬥著，而你的課堂卻依舊洋溢著歡樂。
喜歡聽你講柳永，難忘你含情脈脈的眼神。你說過你喜歡柳永的那句“執手相看淚眼，竟無語凝噎”；其實埋藏在我心底的那句是“忍把浮名，換了淺斟低酌”。
柳永“換了淺斟低酌”固然好，可此時，我卻不能那般淡泊名利。我渴望你每一次對我的誇獎，我像一個受寵若驚的小孩，我又怎能不為了你的器重而一次次做到最好！每次考完試，你都會第一時間瞭解我的情況，跟我耐心地聊天。你讓我繼續努力，不能因為暫時的小成績而衝昏頭腦，而我又何嘗不知。我在你的一次次的關懷中取到溫暖，就像一個很久沒人關心的小孩，怎能不受寵若驚？
自古多情傷離別
歲月無情，時光易逝。我們都是彼此的過客，我怎能自私地讓你駐足不前。自從遇見你，我像一朵默默無聞的小花逐漸綻放。你就像我生命中的伯樂，不斷地給予我機會，讓我不斷地突破自己，讓我的作文逐漸提高，讓我初露頭角。
高二開學那天，你對我說了許多，機會難得，你的眼神讓我不敢直視，我怕淚水打溼臉龐；我又何嘗不知，你在為我的前途著想，我又何嘗不知，你將會帶領另外一群天真活潑的學生進行學習，而我是那樣的不捨。
我把淚水咽在肚中，偽裝出我並未有的堅強。每個人都有夢想要去追尋，而我的夢想卻在遠方，我帶著你給予的那一份恩情，一路懷念，永遠不會忘卻。
鄉土難捨的情 篇8
國三作文 ,909字在我內心深處的認識裡，家鄉並不是高樓林立，裝置先進的地方，而是那個綠樹成蔭，小路泥濘的家。那裡沒有現代化住房，沒有平坦整潔的石板路，有的是黃泥小屋，坑坑窪窪的小路。忘不了，無論何時，身在何處，那些使我忘懷一切的地方。
依然記得那個佇立在村中心的大院，名為村院，外層的建築是村裡幹部集會議事的地方，而裡層，卻貌似是一個雜物堆，放滿了農作大型木質用具，再裡面就是一片廢墟了。而那裡，卻是我們這些熊孩子聚集玩耍之地。幾個人聚在這個雖破陋但可遮風擋雨的村院，倒數123閉著眼睛原地轉十圈，我們則是找盡各個能躲的地方。那時哪裡會覺得髒，只要能躲的，管他三七二十一，先鑽進去為妙，心裡嘻嘻哈哈，開心的不得了。等到幾乎所有人都被找出時，每個人臉上都灰撲撲的，鼻頭還頂著汗珠，你看看我，我看看你，都笑了起來。這是村院帶給我們的快樂。
還有就是奶奶家附近的一塊高地，沿著不平的小路走到頂上，站在那裡俯瞰，就差不多可以看到整個村落，看著鄉民們為自己的事忙的不亦樂乎，整個村子充滿了樸實陽光的氣息。高矮不齊的房屋看著也甚是可愛。這裡的空氣也非常新鮮，或許是鮮花滿地的緣故，蝴蝶特別多，似乎那裡凝聚著非凡的氣息，不管是人還是動物，都一湧而來。追著蝴蝶在其中奔逐，亦是一番大樂趣。雨過天晴，堅硬的泥土立刻泥濘了起來，對於久居城裡的人而言，定會覺得它“髒”，而對我們而言，每踩上一腳，出現的或深或淺的鞋印，還有站在鞋底的細泥，都是那麼親暱，讓我深刻體會到家鄉對我而言，是多麼的難以割捨。星星點點的陽光灑向大地，帶著無盡柔和。空氣中瀰漫著清雅的土香混著花草香，滿足了蝴蝶蜜蜂的甜蜜，紓解勞累了一天的鄉民的心。映著鄉民們樸實的笑臉，土地越發顯得可愛，帶給人們無限快感。
後來隨父母到了縣城，許久不曾回家，但每逢花開樹綠的時候，卻一定要回來看看，因為我真真切切感覺到那片開滿小花的草地，追逐花香的蝴蝶在呼喚我，村院裡的夥伴們正躲在某個廢棄的角落。等我去找到他們。
重溫家鄉的懷抱，定然走進村院，踏上草地，望著曾經帶給我無限快樂的角落，帶著難以描述的複雜情感，卻又很簡單的對他們說一句：“好久不見，我回來了。”
時光荏苒，歲月變遷，對家鄉的情，永遠不變。
那段難以忘卻的時光 篇9
高一作文 ,775字年華，溫柔了歲月，驚豔了時光；花開，芬芳了流年，美麗了相遇。那段難以忘卻的時光，每每憶起，總能蕩起心中層層漣漪，久久不能平靜。
正如泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨礪，才能練就創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，不經一番冰霜苦，哪得梅花放清香；於是乎，在本該輕鬆暇閒的寒假裡，我踏上了嚴肅又緊張的求學之路。揹著沉甸甸的畫包，告別家中的歡聲笑語，大跨步地來到畫室，期待著這段人生中最精彩時光的到來。
拿書，訂紙，削筆，所有動作一氣呵成。離上課時間還有十分鐘，所有東西都早已整齊有序地準備完畢，只待老師一聲令下。
終於到了上課時間，同學們根據老師所講的內容在畫板上描繪著。我也同樣用手中的鉛筆勾勒出一幅屬於自己的圖畫，不一會兒，手就被染得黝黑髮亮了，看著自己髒兮兮的衣服，髒兮兮的手，不禁心生懶念：想放下鉛筆休息一會兒。但想到比我強的同學還在努力，比我差的同學還沒放棄，我還有什麼資格想休息。所以剛要落下的鉛筆又被我重新握起，繼續用努力裝點圖畫裝點自己。
時間如白駒過隙，轉眼間，到了第一次專業考試，我又激動又緊張。削好鉛筆，準備好橡皮，萬事俱備，只欠試卷了。伴著考試開始的鈴聲，我接到了能檢驗專業水平的近段時間是否努力的試卷，只待我用心把它完成。我手握鉛筆，開始“奮筆疾書”。三個小時的時間，在我的修修改改中過去了，只聽結束考試的鈴聲響起，我心頭一驚，尚未完成的試卷伴著鈴聲去了，同學們激烈的討論聲將我淹沒，我癱倒從在板凳上，傷心不已。
回到宿舍後，一股暖流夾著不甘在眼框中打轉，最終還是溢位，我想我該堅強，那只是一次普通的專業考試，畢竟“勝負乃兵家常事。”
無論你昨夜經歷了怎樣的泣不成聲，醒來後，這個世界依舊車水馬龍。那段難以忘卻的時光，有汗水，有眼淚，有微笑，也有收穫。那段難以忘卻的時光，讓我眼緊盯前方，努力向前奔跑。
少女的情懷 篇10
高一作文 ,1293字幽幽的黃昏，一個人靜靜地徘徊在油菜花間。夕陽懶懶地散著光芒，像喝足了紅酒般，醉醺醺的。夕陽的色彩與油菜花共同演繹一首奇妙的曲調曲調中夾雜著芬芳，慢悠悠的飄向遠方。
少女是唯美的。她靈動，她朝氣，她活力，像向日葵一樣向著陽光的方向前進。
少女愛騎自行車，沐浴著陽光，緩緩的行駛在街道邊，長髮隨意的挽住，任陽光親吻，任微風擺動，面帶微笑，向每一束跳動的陽光說聲：早上好！然後，目光流連在琳琅滿目的商品上，心中滿滿的嚮往與喜愛。但，隨即轉過頭，依然緩緩向前，向前。
少女愛長髮飄飄，愛純色的裙子，喜歡帆布鞋，然後帶著畫板，帶著鉛筆去芳草碧連天處寫生。露水打溼了鞋，不知名小野花的花瓣掉落在鞋子上，別具一番風格。選定好風景，安靜地坐著，鉛筆在紙上沙沙聲，是這自然中獨有的音律。少女也愛照相，揹著雙肩包，戴一頂遮陽帽，橫挎著相機去感受自然的奇異。站在山頂上，村莊盡收眼底，樹木環抱著村莊，像極了童話故事裡的小木屋；頭頂是藍的像冰棒的天空，那一朵朵雲是冰棒上的奶油。“咔嚓一個閃光燈，便將那份美麗定格在記憶中。
少女愛利落的短髮，愛休閒的運動裝，愛在陽光下奔跑，任汗水肆意流淌；少女崇尚正義，“路見不平一聲吼不再是男子的專屬；少女愛運動，羽毛球，排球在少女面前是快樂的象徵，扣拍，反拍，小小的球兒劃了一道美麗的弧線，少女矯健的身姿似小鹿般優雅。少女也愛打籃球，籃球遊走在雙手間，猛的突起，一個漂亮的三分球另男生們歎為觀止。
少女是憂鬱的，她敏感，易受傷，易惆悵，如含羞草一樣，一碰即閉。少女需要家人的陪伴，好友的鼓勵，少女需要支柱。
少女愛寫文章，滿篇都是憂鬱的文字，字裡行間都是“悽悽慘慘慼戚”。少女愛上了《紅樓夢》，少女同情林黛玉，少女會想：“黛玉最終和寶玉在一起該多好……”。少女愛幻想，幻想著自己一下變成小孩子，回到小時候那無憂無慮的日子……，想著這些，心中有甜蜜、又苦澀；少女也會幻想，要是突然長大了那會怎樣……？
少女愛聽歌，一個人坐在鞦韆上，一下一下、一漾一漾，伴隨著音符，輕輕地哼唱，彷彿整個世界都已入睡，只留下她一個人……少女愛看風、看雪、看雨，看一切美好的事物，這不是男孩子認為的無聊的行為，而是他們所不能夠理解的一種孤單、一抹惆悵、一份成長！
少女愛懷舊，老的擺鐘、古舊的縫紉機、棗木桌等等，都成了少女懷念的舊物，少女甚至喜歡上了老房子，破舊的老瓦屋成了少女心中抒發情感的祕密基地。
少女愛惆悵，惆悵的有點奇怪，過年，每個人都喜氣洋洋，只有少女唉聲嘆氣，說著：“怎麼又長了一歲？”弟弟開玩笑地說：“姐，你快‘奔2’了！”她微微一笑：“老了……”
用黯淡的文字來宣洩青春並不是對生命的不熱愛，這只是我們少女排遣惆悵的方式。
少女有夢想：坐在階梯教室中，金色的陽光從落地窗悄無聲息的溜進來……她轉過頭，咦？這好像是大學的大學的教室啊？是的，每個少女心中都懷揣著一個夢想，桌子上的塗鴉記錄著少女的憧憬與嚮往，她們在默默的努力、堅持、決不放棄！
在少女的世界裡，有寧靜、有祥和，有團結、有嚮往，這就是少女的情懷！
願每個少女無論時光怎麼流轉都初心不變，願每個少女不要著急慢慢地長大……
詩，一份牽動的情懷 篇11
國三作文 ,812字詩歌，一種高雅的藝術，是一種情感的寄託，是詩人真實情感的吟唱，是心靈對現實的應答。
詩歌總給我帶來一種淡淡的美。這種美，猶似綿綿細雨滋潤乾涸的喉嚨；如同絲絲微風拂動凌亂的長髮；好像一灣潺潺的清泉湧過沉睡的靈魂……徜徉在詩歌的海洋中，我盡情的享受著萬種風情，欣賞著不同派別的詩人將各自別具一格的美髮揮得淋漓盡致，有“林靜鳥無言”的清澈；有“溪橋渡曉霜”的秀氣；有“玉人和月摘梅花”的溫柔；有“不盡長江滾滾來”的雄渾；有“男兒到死心如鐵”的豪壯；有“林空鹿飲溪”的愜意……讀之或心潮澎湃，或扼腕嘆息，或心曠神怡，或如沐春風，或如酌清泉。
最初與詩歌結緣，是小時候受到爸爸的薰陶，那時候爸爸一句一句地念，我便一句一句地學，雖不解詩中內涵，卻喜歡它琅琅上口。在詩歌這盞明燈的照耀下，我逐漸從幼稚走向成熟，從不知道什麼是詩歌的童年邁向能夠欣賞詩歌的青少年。我用心體會詩歌的內涵：詩歌是風，輕撫每一個被遺忘的角落，讓充滿愛的空氣縈繞在你我身旁。詩歌是火，點燃大雪紛飛的黯然季節，讓冷漠無情的寒冰在瞬間融化。詩歌是水，洗去心靈的創傷，讓暗淡的生命之光閃爍新的希望。詩歌是陽光，無論夜的漆黑多麼漫長，也無法掩蓋它耀眼的光芒。
在春天，詩歌讓我體會到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中大自然旖旎的風光。到炎夏。詩歌讓我置身“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。在秋日，詩歌讓我體驗詩人“自古逢秋悲寂寥。我言秋日勝春朝”的豁達胸懷。在嚴冬，詩歌讓打小生長在南方的我領略了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯觀雪景。年少的我，在這片詩歌的天空中經歷風雨，走過春夏秋冬，感念詩歌的美麗，體驗生活的真諦！
詩歌，就像一灣清泉，流成小溪，匯成江海，讓我們讀到魏晉風骨，漢唐氣象，宋明情懷。是屈原的悲憤，是李清照的溫婉，是李白的浪漫，是蘇軾和豁達，是陸游的憂鬱，在詩歌中流淌著千古絕唱，萬載風流！詩歌維繫著我心中憧憬著的一腔單薄也飄渺的純真情懷！
難以忘記的好朋友作文 篇12
國一作文 ,5268字【篇一：難以忘記的好朋友】
告別了小學時代，進入了中學時代，告別了舊日的同學與老師，認識了新的同學與老師。但最令我難忘的那個人是她。
小學時候我一直和她在一個班，不過小學生活結果了，我和她也分開了。在畢業會上我和她都熱淚盈眶，揮了揮手，從此就再也沒見了。
記得第一次見到她時，是一個陽光明媚的下午，在操場上，老師讓我們自由活動，那會兒好多人都一群一群地圍著玩編花籃，我感覺那個好無聊，好幼稚，就不想去，自己做在沒人的地方看書。
我看到高潮時，她忽然拍了一下我的肩膀，把我嚇一跳，然後嘻嘻哈哈地對我說：“我們是一個班的，交個朋友吧！”我心裡正想：我又不認識你，你無緣無故就說，交個朋友吧！不覺得很神經嗎？可是，當我看到她的表情時，又不忍心拒絕她—一雙大大的、閃著光似的眼，小小的，甜甜的嘴巴衝我笑。我美啊！我就答應了。隨後她就又變成了嘻嘻哈哈的樣子。
有一次，她來我家，我的書桌上擺著一個非常漂亮的水晶杯子，是媽媽從廈門回來時帶給我的。她拿起那個杯子說：“哇！好漂亮啊！送給我可以嗎？要不我跟你換吧？”我猶豫了一下，說：“好吧，我們換。”她送給我一串貝殼項鍊，是她從海邊撿的貝殼，一個個用手串起來的。
媽媽晚上回來好像發現了什麼，便問：“那個水晶杯子去哪了？”我很小聲地回答：“送給我的朋友了。”因為媽媽的凶，我不敢撒謊。媽媽要我把它要回來，我不想，一邊是我的媽媽一邊是我的好朋友。我不知道怎麼辦，最終還是去找她要回來。
在去她家的路上，我想起了一次在美術課上的事那節課我去辦公室了，一大半課根本沒有，等我回到教室後，他們已經畫完了，我卻都還沒有開始畫呢。克急得哭了，於是，她把她的給我了。她被罰在外面站了一節課。
我很糾結，不知道怎麼跟她說，到她家之後，她問我：“怎麼了？”我很小聲地說：“你，你可以把杯子還給我嗎？”“是不是你媽不讓啊！沒事，我可以還給你。”她對我說。她的回答，讓我很出乎意料，我以為她會和我吵起來呢。
她就是我最難忘記的好朋友，她對人的善解、寬容，通情達理一直引領著我。
【篇二：難以忘記的好朋友】
古人說：“樂莫樂矣新相知，悲莫悲矣傷離別。”
在小學六年的時光裡，我結交了許多朋友。其中，有一位是我最好的朋友。
她，一雙明亮的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，高高的鼻樑下，一張能說會道的嘴。長長的睫毛，彎彎的眉毛旁有一顆小小的黑痣。
她是我最要好的朋友，我們的友誼從來沒有斷過。
記得有一次，我生病了，好幾個星期沒去上學。我的病好了之後，我發現落了不少課，我傷心極了。是她到我旁邊來安慰我說：“不要擔心，還有我，我們是好朋友，我來幫你補上。”她把她做的筆記借給我抄，還幫我補上沒有聽到的課。我開心極了。我為有她這樣一個好朋友而感到無比的自豪。
我們從沒吵過架，每天都在一起玩。她的學習成績一直都很好，我每次有不懂的難題都會去請教她，她也很樂意幫我解決。
她為人很公正、善良、勇敢。老師們都很喜歡她，她一直在做老師的“小助理”。
有一回，我們班裡的兩位同學吵架，她聞聲趕了過去，阻止他們吵架，問清原因，結果是一場誤會。
我很喜歡她，我把她當成我的小老師，她教給我許多東西，她的正直、勇敢、智慧牽引著我，讓我懂得了許多道理。
有一件事我不知值不值得提，但對我來說卻很重要。
有一次，放假，我把作業全部作完了，我就去找她玩，我去她家的時候，她也正好把作業做完。我說：“不如我們去玩會兒，放鬆一下，好嗎？”她說：“好呀，走吧！”我們一起到公園去散步。我們到了之後，她提議：“我們來放風箏吧！今天正好有風。”我說：“好呀。”我們去商店買了兩個風箏，然後組裝好，就開始放了。我們比誰放得高，開心極了。我們玩兒了很長時間。累了，我們就在邊上長椅上休息一會兒。我們準備回家去，走著走著，她突然看見我前面有一塊石頭，而我正在喝水，她就把我一推，推到旁邊的草叢裡，自己卻摔倒了，把膝蓋擦傷了。我連忙爬起來，把她扶起來，然後拿出衛生紙把她傷口旁的沙擦乾淨。我著急地問：“你沒事吧？要不要去醫院包紮一下？”她滿不在乎地說：“沒事，你不用擔心。”我把她扶著送回了家，幫她擦藥後，讓她休息。
現在，我們已經各奔東西，真希望有一天能夠再次相見，我永遠都不會忘記這個好朋友，永遠，永遠。
【篇三：難以忘記的好朋友作文】
我如同往日一樣倚靠在窗邊，天空濛上了一層灰色的紗，不久，便下起了小雨。我把手伸向窗外，一滴細小的雨點在我的手中臥著，想到雨滴，一種不安的心情便油然而生。
那是六年級的一個下午，我和幾個朋友來到學校附近的醫院玩耍，我們像快樂的小鳥滿世界遊蕩，天都已經黑了，我們竟沒有意識到，也許老天爺看不下去了，向地面撒下了雨點，提醒我們該回家了。
我們很快發覺了，雨將越下越大，於是分頭去找能遮雨的工具，醫院已經下班了，到哪裡去呢？來到醫院的後山，上面有農家種植的蔬菜，蔬菜上還蓋著一層透明的膠布。不管三七二十一，把膠布一掀，我們站成一排，把書包背在胸前，每人掀起一個角，舉在頭頂，我看見有個壞角，就連忙找了個好角舉在頭頂，她只得不情願地抓起那個壞角。
我們在大街上走著，過往的路人投來異樣的眼光，但我們都不介意，因為我們覺得這樣做很有趣，有著患難與共的感覺。
雨愈下愈大，漸漸地，我發現她的那個壞角有雨會飄進來，到後來，她的頭髮，就連她胸前抱著的書包，她的衣服都溼透了，她整個人都成了“落湯雞”。但她沒有和我們說，其餘的人也沒有過問，只是自顧自地走。
後來雨越下越大，我發現自己一點都沒淋到雨，而她呢，不僅淋溼了全身，還在顫抖！原來她只有一半在裡面，而另一半的身體在外面，為了讓我們不淋雨，她還把膠布往我們這裡挪了好多。
我為此感到慚愧，她這樣淋雨怎麼行呢？我把膠布往她那邊挪的同時，我又停止了手中的動作，因為雨停下來了，可能上天也不願將雨點打在她瘦小，柔弱地身軀上吧！
直到後來的某一天，我問她：“你當時為什麼要那樣做呢？值得嗎？”我記得她是這樣說的“每個人都是這世界上的一朵花，犧牲自己，保護他人，讓他們開得更加美麗，就是美麗了自己。”她的回答讓我明白了一個道理：讓別人美麗，自己也會感到快樂。
後來我和她是學習上的好朋友，但由於家庭的原因，我們倆分隔兩地了，直到現在，我還時時記起她，她是我人生路上一盞明燈，照亮我不斷前進。
【篇四：難以忘記的好朋友】
天上漆黑一片，只有明亮的星星，像似一顆明珠滾落在墨盤上。我知道，那是你明亮的眼睛伴著我度過每一個不眠的夜晚……
你與我在七歲相遇，從相遇到相知，從相知到親密無間，我們經歷了太多太多，如今，我們面臨分別，但我卻仍不會忘記我們之間的點點滴滴！
我
步入一年級的教室，我忐忑不安，握緊了小手，慢慢地走到角落。蕭瑟的秋風無孔不入，鑽進我的衣服裡，班上的每一個人都認識了新朋友，只有我，一個人在角落裡，所有的人都忽略了我，我的眼淚像斷了線的珠子，滾落在冰冷的課桌上。我多想有一個能和我做朋友啊！
我們
我對生活充滿了絕望，直到那一天，你微笑的臉龐闖入了我的視線。我一如既往地坐在角落暗不吭聲，抬眸，一雙明亮的大眼睛出現在我眼簾，那就是你。你突然笑了，我望得出神，那是我在班上第一次見人對我笑，是那麼的美，那麼的陽光，那麼的溫暖，溫暖了我冰封住的心。你伸出那雙粉嫩的小手，用銀鈴般的聲音對我說了第一句話：“您好，我是萌兒，我能和你做朋友嗎？”我不可置信，竟然有人願意和我做朋友。我僵硬地點點頭，你笑得更燦爛了，我也情不自禁的笑出了聲。是你讓我僵硬的嘴角重新勾起了笑容。
我們的
那天，我七歲生日，我盼望你能給我說一聲“生日快樂！”但你卻直到放學都沒提起過給我過生日，我以為你不喜歡我了。那一天，我沒有笑過。放學了，你拉著我的手，邁起小腿，跑得猛快。你把我帶到一個小林場去，用手遮住我的眼睛，我不明所以，只能跟著你。須臾，你停住了，鬆開手，陽光直刺得睜不開眼，好一會兒，我緩緩睜開眼，那一剎那，你用世上最好聽的聲音說了一句，我希望聽到的：“生日快樂！”我愣住了，轉眸，看見樹上刻著一排歪歪斜斜的字—“生日快樂”。樹上掛著綵帶，我不知道你佈置這些花了多長時間。但此刻，我們的心情是激動的，這裡也成了我們的祕密。
又是一個不眠的夜，那顆星星仍掛在黑布上，勾起了我無限回憶……
朋友啊，如同我的珍寶，我怎能忘懷！
【篇五：難以忘記的好朋友】
有人說，朋友就像冬日的太陽，在你最需要的時候伸出援助之手；有人說，朋友就像午後的一杯奶茶，令人回味；朋友像冬日的棉衣，溫暖你的心，使你不再獨自一人；我說，朋友是即使遭到彼此之間的傷害也會在一起，彼此體諒；我說，朋友是無價之前寶，你有再多的金錢也買不回一個形影不離的好朋友。
我曾有一個形影響不離的好朋友，但因為我那一次的衝動，使我們之間隔了一道牆。
她叫琴，有一雙寶石般的大眼睛，長長的直髮，常常伏案寫日記。我每次跑過去要看時，她都不給我看，我便宜和她打鬧，過一會兒，我們又重歸於好。因為我知道那是她的寶貝，而且我們是無話不說的好朋友。
回想那些美好的時光，我就後悔自己的一時衝動。那次我因為琴失約，而一氣之下把她拒決門外。有一次，我和她約好一起去買資料書，我等了她一個小時，而且是偷偷跑出去的，回家之後爸爸要我面壁思過一個星期，不讓我出去，我在家做了一個星期的數學題。回到學校後，琴跟我說她有事沒有去，還跟我道歉，可我根本不聽她的解釋，甚至有一次，琴跑到我家去跟我道歉，我還不讓她進門。
和琴重歸於好是期中考試之後的事，我也沒有想到她居然下學期要轉學。
期中考試之後，我無意之間看到自己的書桌裡有琴的日記，我本想把琴的日記還給她，但想到琴這麼寶貝它。怎麼又會在我的書桌裡，好奇心便宜使我開啟日記本，但日記本是有密碼的，我想到琴有一次開玩笑跟我說：“你要是想看日記本，就要按下我們班一位女同學的生日哦！她可是我的好朋友喲。”我想一想她的好朋友，可想來想去也沒有多少，我就按下自己的生日，沒有想到日記本既然開了，我看到第一頁上寫道：“親愛的，當你看到這本日記時，我將馬上轉學了，你會想我嗎？”我心中很震撼，但看完之後都是我和琴之間的點點滴滴。我頓時恍然大悟。
我飛快地跑到琴的位子上，拉了她一下，說：“我們去買一些書和筆吧。”琴開心的和我一起去。我和她沒有說什麼，只是一如既往的說說笑笑。可以說，我和琴之間的友誼又回來了。
期末考試到了，我寫了一封信給琴。大致內容是：上次的事對不起，這些書和筆送給你，你給我最大的東西就是—友誼。願你記住你有我這個朋友……
回憶著琴和我之間的友誼，才使我正真明白友誼是無價之寶。
【篇六：難以忘記的好朋友】
我最難忘的好朋友是王晴姐姐，因為我從小學四年級就和她在一起玩。
我和王晴姐姐的感情非常好，從四年級開始我們就一起學習。她長得比我高一部分，大概1。55米吧！高高的辮子，她臉上面長得有很多胎記，還有斑點。
我記得有一次，她讓我去她家裡玩。那是一個暑假時，放學後，我和她一起走回家，她對我說：“你暑假就快點來我家玩吧！”好啊，我還等她說完我便說道，“我早就想去你家玩了解，那裡有很多好玩的，有魚塘，還有我最愛去的地方将軍廣場。”好，我星期六一定去，你就在廣場那兒等我吧！說完，我們就說再見了。綞到了星期六。我對媽媽說我要去王晴家玩了，拜拜！說完，我就收拾東西，我把家裡的葡萄乾，麵包，方便麵，還有我天天吃的米爆牛奶，全都裝在袋子裡，我要出發了，我走呀走，一邊走一邊想：王晴她會在廣場那裡等我嗎？我來到廣場前，我看見了王晴，我連忙去招手，王晴見我來了，也撲了上來，我對王晴說：“我帶來了好多吃的和喝的哦！”王晴說：“帶那麼多東西幹嘛？我也去買點東西吧，待會我們一起吃東西一邊玩吧？”好，說著，我陪王晴去買東西，回來後，王晴對我說：“到我家看電視吧！我們一起看電視吧！我們一邊看電視一邊吃東西。”王晴帶我來到了她家裡，王晴把電視一看，然後把搖控給了我，我想看什麼，自己就調。我們大約看了一個小時後，我們都不想看了，便把電視機關了。五晴說：“我們要廣場上一邊散步一邊吃東西吧！”說著，我們又來到了廣場，王晴對我說：“你下次還能來嗎？”我好像不能來了，因為我下個月要去我外婆家。我們就玩到了這裡因為我媽媽說過必定要在4：00之間回家，說完，我便走了。
我和王晴真有緣，因為一次廣場舉行一個隆重的大會時，我爸爸媽媽帶我去了。我碰到了王晴，我便宜和王晴聊起天了，我問王晴：“你初中到哪裡去讀。”王晴對我說：“二中”，我又說我到思源學校去讀，王晴說：“我了想到思源來讀，但是我不想住讀，再說，我的已經搬家了，挨著二中，我再不能和你一起學習，讀書了。”我對王晴說：“雖然不能在一個學校，但是我們可以放假打電話，在網上聊天，我們還可以交流一下的，你的學習情況告訴我，我也告訴你，我們兩個還可以玩的”
開學了，我來到了思源，王晴也來到了二中，我相信，雖然我們不在一個學校裡，但是我們依然可以做好朋友的。
難以淡忘的風景 篇13
國小六年級作文 ,554字翻開相簿，一張張照片似乎在引導我去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現出她的身影，她究竟是誰？為何我會記得一個陌生的人？記憶的大門已向我敞開，帶我去尋找那片難以淡忘的風景。
她是我的知音，即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個夜晚，我們在同一家餐廳吃飯。那時我和弟弟在大廳裡玩耍，她就坐在對面的桌子旁。當我看到她的時候，她正一個人坐在那讀書。這個正在閱讀的女孩引起了我的注意，於是我慢慢走向了她。
“你在看什麼書啊？”我對她提出了一個問題，她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮定地與陌生人交談，我居然沒有害羞！平時我在與除家人外的熟人溝通時都會很害羞，更別說陌生人了，也許這也是她成為我的知音的原因之一吧！
喜歡閱讀的共同愛好，使我們交流得非常愉快！之後我們聊起了她手中的那本書，我好像打開了她的話匣子，她滔滔不絕地向我介紹道：“這本書說的是一個癌症患者的故事，主人公患了不治之症……”與她交談真的很快樂，雖然基本上是她一個人在說話，我只是在一旁看著她傻笑。
離別總要到來，即使我們有多麼留戀。今日一別，以後可能再也見不到她了，於是我提議拍照留念……
知音難覓！雖然和她相遇不過幾個小時，但她早已走進我的心裡，雖然我們以後可能形同陌路，但她早已成為我的知音，我們相遇的場景早已成為我心中那難以淡忘的風景！
秋天的情懷 篇14
高二作文 ,755字獨自走進秋天的黃昏，漫步在城外的小路上，我的眼前是一群沉寂的樹木，並不高大的松樹仍然充滿著綠色的生命，粗壯的梧桐、銀杏卻出現衰敗的枯黃。
一陣秋風迎面襲來，猛抬頭，一片黃葉不知從何處掉下來。葉片在空中保持著平衡的姿勢，然後緩緩地、靜靜地落在了小路上。走進落葉，在夕陽裡，我發現它的柄已經枯黃，葉片枯黃而憔悴，整個兒如同一個死去的皮包骨的老人。春的那種勃發與嫩綠，夏的那種熾熱與蓊鬱，它已經不再擁有，滋養生命的那種綠色的血液已完全獻給了自然。
面對它乾枯的形體，我想，它從樹上脫落時，該會發出沉重的嘆息—源於生命的留戀或者死的恐懼感，甚至看不到半點痛苦的表情，它安然地舒展自己，有那麼一種拂教坐化涅磐的釋然，它那瞑目的微笑彷彿告訴人們它獲得最終的歸宿。活得瀟灑無私的，死得也必然無怨無悔。何必痛苦呢？一次輝煌的死是為了一次永恆的生，生與死本是自然的輪迴。它是想到自己在泥土裡會滋養明年的一樹蔥綠，點綴來年的一縷春光，也就心安理得、處之泰然了。
活著，是為了奉獻，死後更要無私的獻身，這種落葉不是很值得我們效法嗎？
走進寂靜的樹林，披著一身暮色，我想：一切生命都有一種自然更替，有一種瓜熟蒂落的昇華。人和萬物一樣，來自泥土，死後又復歸泥土，泥土是人的本，泥土裡埋著人的根。這一個，這一代死了，留存另一個，另一代。想到這些，我又何必介意生和死呢？又何必介意生的煩惱和死的憂慮呢？
今春不再有，今夏不再有，活在有限的生命裡，我們是“以心為行役”呢？還是立德立言立功以求不朽呢？這個大主意需要我們自己拿，更需要我們用行動來回答。活著就應該用全部的激情和生命燦爛一陣子，熾烈一陣子，為時代和眾生，為生養自己的土地奉獻一輩子，即使象落葉化作泥土滋養草木，也是一種不朽的奉獻啊！
明白了些，我們就懂得了秋天的情懷。
難以淡忘的風景 篇15
國小五年級作文 ,554字翻開相簿，一張張照片似乎在引導我去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現出她的身影，她究竟是誰？為何我會記得一個陌生的人？記憶的大門已向我敞開，帶我去尋找那片難以淡忘的風景。
她是我的知音，即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個夜晚，我們在同一家餐廳吃飯。那時我和弟弟在大廳裡玩耍，她就坐在對面的桌子旁。當我看到她的時候，她正一個人坐在那讀書。這個正在閱讀的女孩引起了我的注意，於是我慢慢走向了她。
“你在看什麼書啊？”我對她提出了一個問題，她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮定地與陌生人交談，我居然沒有害羞！平時我在與除家人外的熟人溝通時都會很害羞，更別說陌生人了，也許這也是她成為我的知音的原因之一吧！
喜歡閱讀的共同愛好，使我們交流得非常愉快！之後我們聊起了她手中的那本書，我好像打開了她的話匣子，她滔滔不絕地向我介紹道：“這本書說的是一個癌症患者的故事，主人公患了不治之症……”與她交談真的很快樂，雖然基本上是她一個人在說話，我只是在一旁看著她傻笑。
離別總要到來，即使我們有多麼留戀。今日一別，以後可能再也見不到她了，於是我提議拍照留念……
知音難覓！雖然和她相遇不過幾個小時，但她早已走進我的心裡，雖然我們以後可能形同陌路，但她早已成為我的知音，我們相遇的場景早已成為我心中那難以淡忘的風景！
難以淡忘的風景 篇16
國二作文 ,663字走在人生的道路上，我們所經歷的的一幕幕情景，有的如過眼煙雲，轉瞬即逝；有的如走馬觀花，只留下淡淡的回憶；有的卻在時間長河的沖刷下越發圓潤，越發耀眼，最後定格成一幅令人難以淡忘的風景。
媽媽是一個淘寶網店的店長，每天要處理的事如同河中泥沙難以計數，她常常向我抱怨，說自己好像一個陀螺，整天轉個不停。
那天，正處於雙十一購物的高峰期，我早早寫完作業便開始看電視；她卻一直忙到八點多才趕著回來加夜班。
大約八點半，趁著廣告，我上了趟廁所，路過書房，忽然聽到一陣此起彼伏的鼾聲，我好奇地推開門瞧了瞧，發現媽媽趴在電腦桌前睡著了，我有些吃驚，只見她一隻手枕著額頭，一隻手自然地耷拉在桌下，手肘邊餐具散落著，眉頭緊鎖，彷彿夢中還在與工作糾結。
當時正值深秋，天氣已經十分寒冷擔心她著涼，我便找來一條毯子給她蓋上，看著她緊鎖著的眉頭慢慢舒展，我才把門關上，輕輕離開。
坐在床頭回憶她的身影，我大概有了一些猜測：也許她是一天工作繁忙，晚上還要跟客戶交談，可肩頭挑的擔子太重，吃不消了，才累到睡著的吧。說起來，似乎就算不是高峰期，哪怕平常的工作日，她回來後也是要睡一會兒的。我這才發現原來媽媽每天工作是那麼辛苦，虧我還常常在她面前說每天學習是多麼多麼累，做作業是多麼多麼煩，其實跟她一比，這些又算得了什麼呢？
現在隨著我的長大，我越發覺得媽媽的的不易，我越發感謝她為了這個家所付出的一切，無疑她在我的心中是至高偉大的存在。
那天看見的一幕，在時間流逝中沉澱，渾圓如玉，醇厚如酒，媽媽的形象也越發接近那童話中的睡美人，我永遠銘記這難以淡忘的風景！
難以掩飾的微笑 篇17
國一作文 ,761字微笑，還是微笑。在記憶深處，父親的微笑像一朵永不敗落的鮮花，在我的心頭開啟、綻放。
多少次的風雨交替，多少日的春夏秋冬，父親啊，那無言的微笑裡，又有多少難以掩飾的親情？
小時候，父親在我的記憶中是一個忙碌的身影，他鮮有與我面對面的機會，直到有一天，父親又像往常一樣準備上班，不經意的回頭一望，發現年幼的我竟手持一部不知名的“鉅著”，父親登時一愣，隨後又疾步走到我跟前，抱起我，莫名微笑起來。我當時哪裡懂得書中的思想與內容，只是出於好奇，隨手翻閱，這一舉動卻引起父親內心的觸動。那愛無言，卻難以掩飾。
一雙大手，一雙小手，加起來，便是整個天空。
長大些，父親對我也似乎“上了些心”，不時瞭解一下學習狀況，一次，我未完成老師佈置的試卷，隨手抄上答案。父親拿起試卷，似乎看出了什麼，卻一言未發，一臉的嚴肅。終於，我耐不住內心的自責，硬著頭皮承認了這一事實，我低著頭，唯恐災難的降臨。沒想到，父親一手撫摸著我的頭，一邊微笑著慢慢的說“知錯能改就好，不過以後不能這樣了。”我的眼淚馬上出來了，啊！父親，還是那微笑。
一張試卷，一份情，合在一起，便照亮了整個大地。
而現在，我已成為一名高中生。父親早上送我出門上學時常常留下一抹難以掩飾的微笑，“路上小心點。”平日隨口閒談，交流學習感受，那微笑眼神的交流常令我感動不已。“考試時，細心點。”又是短短一句，卻又伴了幾次微笑，幾份情？我不知。
一聲問候，一句囑託，身影相匯，就是愛的彙集處。
父親的微笑，難以掩飾。我用心去體會，慢慢地，輕輕地。那心與心的距離，那麼近，卻又無形，無跡。
人生旅途，其道茫茫，我不清楚前方困難幾重，但父親說“我在你身邊，永遠。”我想，是父親的微笑陪伴著我，看似簡單，卻不平凡。
遠方，我似乎回到從前，家中、郊外、夜下，父親握著我的手，走在時光的小徑，微笑著。
難以形容的愛 篇18
國小六年級作文 ,523字在生活中，我得到的愛最多，媽媽的愛、爸爸的愛、朋友的愛、老師的愛……媽媽的愛是溫暖的，她無微不至地照顧我；爸爸的愛是富有力量的，當我遭遇困難，他總是告訴我要堅強勇敢；朋友的愛是真誠的，她們給我關心和快樂；老師的愛是與眾不同的，像媽媽那樣溫暖又像爸爸那樣有理還像朋友那樣真誠，那是一種難以形容的愛。
還記得在我讀三年級的時候，一天上午，我突然感到頭疼，沒有精神又不好意思和老師同學求助，只好硬挺著，好不容易早上的課程結束了，在吃完午飯後，我覺得更難受了終於忍不住“哇”的一聲吐了。頓時，教室裡瀰漫著難聞的氣味，同學們都捂著鼻子跑出教室了，這時，老師聽說急忙進教室來看我，她走過來摸摸我的額頭說我發燒了，然後一邊安慰我一邊組織同學幫我打掃吐出來的汙物，還在想辦法聯絡家長，看著老師忙碌的身影，我的心裡真不是滋味。打掃完了，老師把我帶到了辦公室休息，過了一會兒我媽媽來了，老師把我交給媽媽後又反覆叮囑我在家好好休息，按時吃藥，課程落下的不用擔心等等。當時我的淚水不禁就流出來了，我對媽媽說“媽媽，我得到的愛是最多的！”媽媽笑了，抱著我向醫院走去。
我在愛的世界裡，健康、快樂的成長著，感到幸福和驕傲，我要把愛送到每個人的心裡，給他們送去溫暖，帶去希望。
那份難以忘卻的愛作文 篇19
國二作文 ,1525字【篇一：那份難以忘卻的愛作文】
說到愛，我不得不想起我的爺爺，因為當年他給予我的那份愛，直接刻在了我心上。
那年過年，我們一家人高高興興地回到了家鄉。那時，爺爺快60歲了。臉上佈滿了“歲月的滄桑”，頭上已是滿是白髮了。
爺爺最疼愛的就是我。在我玩耍時，他總在旁邊說：“小心點啊！”真煩！在我寫作業時，他總在旁邊說：“專心點啊！”真是煩！在我休息時，他還會在旁邊說：“累了吧！”我真嫌他煩。
對於他那樣的“愛”，我那時並不“領情”，我覺得他就是個糟老頭，整天羅羅嗦嗦，真煩。
在爸爸家旁邊，有個水池，還挺深的。小時候的我，很調皮，總喜歡去玩水。就這樣，不幸的事發生了。
“撲通！”我掉下水了。我在冰冷的水裡掙扎著，兩手高舉，拍打著水面。一會兒，水淹過了頭，嗆了一口水，又浮起來，水裡響起了“咕嚕咕嚕”聲。“我不是要死了吧！天啊，不要啊！”“咳咳！救命啊！”我大聲呼救。
這時，我隱隱約約好像聽到：“孩子，別怕，爺爺來了。”爺爺毫不猶豫地跳下了水。上到岸，我身子一直髮抖，不過爺爺抖得更厲害。“爺爺就快60歲了，還跳下來救我，天氣那麼冷，爺爺恐怕凍著了吧。”這時父母跑來了，趕快扶我們入屋，我看了爺爺一眼，臉色發青，嘴脣發白，身體一直在抖。爺爺似乎發現了我的目光，說：“孩子—爺爺沒事。”突然，有一股暖流，衝上我心頭。我淚水不禁流了下來。並不是怕，而是深深地感動了。
這一刻，我意識到錯了，我真的錯了。原來爺爺在一直關心、愛護著我。可我以前卻老是嫌他煩。我的眼睛不禁又紅了，淚水流進了我嘴裡，淚水原來是“酸”的。
本以為時間可以抹去一切，再多的東西也能忘記。但爺爺對我的愛，已深深地刻在我心上，時不時浮上我腦海，讓我難以忘卻。
【篇二：那份難以忘卻的愛作文】
愛，無處不在。有一種愛，是我有生以來難以忘卻的。
小學遲到，是一件見怪不怪的事了。小孩子嘛，難免也會遲遲到，但遲到次數多了就不一定是好的咯！
我想那是我第三次遲到吧！
在一個冷到鼻涕都快結冰的早上，還沉浸在夢鄉中的我被刺耳的鬧鈴聲震下了床。遲到的第一反應就是：趕快起床刷牙，馬上穿衣走人。當然，早餐也顧不上吃了。對遲到的恐懼，似乎壓制了飢餓的感覺。我一路狂奔到學校，停都不停。
到了學校，為時已晚—已經開始上早讀了。
“報告！”我站在門口，低著頭，稍微大聲地喊了一下，一抬腳準備溜進教室。“站住！”陳老師嚴厲的聲音把我定格在門口，我瞬間感覺有股重重的殺氣向我迎面襲來。遲到的下場很慘，被“唾罵”“審詢”了一頓，終於可以坐下了，但我心中的火卻燃燒起來了，我又不是故意遲到，餓著肚子跑到學校，這樣罵我，是人都會生氣啦！
下課了，同學們都出去玩了，就我坐在課室，無力地趴在課桌上。一邊生悶氣，一邊聽著肚子在“咕嚕咕嚕”地叫。啊！好餓啊！誰來救救我呀！我心中痛苦地喊著。
這時，陳老師從教室外經過，看見我這個“衰樣”，停了一下，似乎在想些什麼。但什麼都沒說，徑直回辦公室去了。
一會兒，老師進了教室，手裡提著個塑料袋，向我迎面走來。我還以為老師還要懲罰我，於是立即起來，想以去洗手間為藉口去躲一下。沒想到老師把塑料袋遞給了我。我接過來，熱熱的，開啟一看，是三個叉燒包。他對我說：“吃吧，就知道你沒吃早餐。”說完就走了。
拿著這三個熱熱的包子，我足足發了5分鐘呆。我瞬間有點慚愧了，感動了。
三個包子，我吃了兩個，還有一個我還給老師吃，順便道一下歉。老師欣慰地看著我，說：“你吃飽了就好，這樣才可以好好用功讀書呀！”
那三個包子，我至今不會忘卻，兩個包含著老師對我們的愛，一個飽含著我對老師的歉意和承諾。
熱熱的叉燒包的味道，是濃濃的愛的味道。那份愛，我始終不會忘記，到死也不忘。
重拾難以忘卻的溫馨 篇20
國三作文 ,676字酒香四溢，我們相視一笑，歲月靜好，溫馨仍若當年。
—題記
陽光掠過樹梢投下斑駁的光影，風兒悄然滑過歲月的掌心，我在這歲月的醇香中終於重拾那難以忘卻的溫馨。
開學後，我的生活逐漸忙碌起來，就連奶奶家也很久沒去了。那天我抽出時間去看奶奶。一段閒聊過後，她突然哼著小曲，顫巍巍地跑進廚房，端出一杯米酒，笑眯眯地對我說：“嚐嚐吧，這是我新做的，你小時候最喜歡喝的。”
我抬起頭，看著面前的那杯乳白色的米酒，粒粒糯米靜靜地懸浮在略微渾濁的液體中，酒香撲入鼻中，沁入肺腑，連同那很久以前的記憶，也伴著那香氣鮮活起來。
小時候，奶奶常釀米酒。寒風凜冽的嚴冬，家裡沒有暖氣，經常冷的像冰窖似的，奶奶總能算準我又冷又困的時間，將一杯熱氣騰騰的米酒送到我嘴邊。我迫不及待地捧起杯子痛飲。濃厚、醇香又熱乎乎的液體滑過喉嚨，幾粒軟軟的糯米釋放著芬芳，頓時把快要成冰雕的我融化。抬起頭，看見奶奶的目光，柔和，清澈，滿滿的愛意快要溢位。那溫柔的神情，就像手中的米酒，讓我沉醉。
然後奶奶看著我總會撲哧一聲笑起來：“瞧瞧你，米都弄到臉上了，像只小花貓似的。”然後拿出一張軟軟的紙輕輕擦拭，我調皮地朝奶奶拌個鬼臉，也與奶奶一起笑起來。那一刻的時間被無限延伸拉長，溫馨靜好的生活，美好到讓我忘記珍惜。
“快喝吧！”奶奶的聲音打斷了我的回憶，我輕輕拿起杯子，那溫暖的觸感，還和記憶中一樣，那麼熟悉。我仰頭喝盡，終於等到記憶中的輕柔擦拭與溫柔笑意。那感覺又像回到很久很久以前，溫馨不減。
在米酒的醇香中，我將記憶的溫馨重新拾起，伴著歲月的沉澱。我想，縱使似水流年，溫馨仍若當年。