雞蛋沉浮記相關作文20篇

雞蛋沉浮記 篇1

國小三年級作文 ,603字

【雞蛋沉浮記】

陳俊浩

今天,我在家裡看了一本書,上面有一個有趣的實驗,今天打算和媽媽做一下。

實驗開始前,我先準備了一個塑料瓶,一袋白醋,還有一個煮熟的雞蛋。

開始做實驗了,首先。我拿起剪刀再在白醋上剪出一個小口,然後,我把白醋倒進了瓶子裡,接著,我把雞蛋小心翼翼地放進了白醋裡。做完以後,我在心裡默默地想:這個實驗能成功嗎?

正在我對雞蛋看得出神時,雞蛋從上到下都冒出了小氣泡,雞蛋像穿上了透明的衣服,過了一會兒,雞蛋在慢慢的往上浮,像喝醉酒了似的,我有一些好奇,就用我的手去摸了摸雞蛋,忽然,雞蛋像潛水艇似的搖搖晃晃沉到了瓶底。這時,我想:為什麼雞蛋會浮起來呢?

媽媽告訴了我實驗的原理:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與醋酸發生化學反應,產生了小氣泡。雞蛋上的這些小氣泡使雞蛋浮出了水面。這真是個有趣的實驗!

【雞蛋沉浮記】

孟俊馳

星期六,我和媽媽做了一個有趣小實驗。

我準備了白醋,塑料瓶,還有煮熟的雞蛋。

我首先把一半白醋,倒進塑料瓶裡,然後再把煮熟的雞蛋放進塑料瓶裡,接著媽媽讓我仔細觀察,最後雞蛋長出了小氣泡。

正在我對雞蛋看得出神時,雞蛋正在慢慢上升,像國旗在升起,過了一會兒,雞蛋又下沉,這時我心裡想,為什麼雞蛋一會兒上升一會兒下降?

於是,媽媽給我揭示實驗的原理:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣與醋酸反應發生化學反應。雞蛋上的這些小氣泡,使雞蛋浮出水面,氣泡散了,雞蛋下沉,如此迴圈,浮浮沉沉。

雞蛋沉浮記 篇2

國小三年級作文 ,435字

今天,在班級裡,老師帶來了一位“雞蛋魔術師”,要做雞蛋沉浮的實驗。

老師拿了一個裝滿食鹽的玻璃杯,幾個大小不一的杯子,杯子裡面裝著1/3的水,還有鵪鶉蛋和雞蛋。接著老師把同學們分成三組,我們一組的組員有:我,長燁和文慧。

我們小心翼翼的把鵪鶉蛋放入水杯中,鵪鶉蛋彈了一下就安安靜靜的躺在杯底呼呼大睡,接著長燁往杯裡加了一勺鹽,杯內像下了一場霜,我用筷子在水中攪拌了幾下,鵪鶉蛋在水中立了起來。“呀!呀!”我興奮的尖叫道。文慧又加了一勺半的鹽,這時杯子像下了一場雪一般,接著奇蹟發生了,鵪鶉蛋浮起來了!我一邊高興地說:“浮起來了,浮起來了”一邊把雞蛋也放進水杯裡,雞蛋也浮起來一半,我再加入一勺鹽,果然不出所料,雞蛋也浮起來了。我們組每個人都高興得拍起手說:“我們成功了,我們成功了!”

這個實驗做完了,我發現了:鹽水的密度比淡水的密度大,浮力也更大,最終把雞蛋託了起來。

雞蛋沉浮的奧祕 篇3

國小六年級作文 ,646字

今天在班做了一個實驗—雞蛋沉浮的奧祕,這個實驗十分有趣。

實驗器材有:適量的鹽、一隻敞口杯、適量的水、生雞蛋一枚、攪拌棒一根。

開始實驗了,只見老師左手端著盛有大半杯水的杯子,右手拿著一枚雞蛋,小心翼翼地把雞蛋移近杯口。只見雞蛋“撲通”一聲,像一個跳水運動員從水板跳下並潛入到杯底。我想雞蛋在杯底穩穩實實的,怎麼會浮起來呢?難道老師還會魔法不成?

帶著我們的疑問,進入下一步實驗。老師用勺子舀了半勺鹽,我們緊緊盯著杯子,等著奇蹟發生。老師把半勺鹽緩緩倒入水中。清澈的水,立即變得渾濁了,像明亮的天空被蒙上了一層薄薄的霧紗。可是雞蛋依然像一個熟睡的嬰兒,一動不動。“實驗失敗了嗎?”“怎麼還沒有浮起來呢?”大家在底下七嘴八舌的議論起來。“不會真的是敗了吧?”我也擔心了起來。

就在這時。老師又舀起起來一勺鹽倒入水中。杯子裡的水越發變得渾濁了,隱隱約約看到了雞蛋正在水中飄飄悠悠的浮動、升騰。

老師,拿起攪拌棒迅速的攪拌起來,那雞蛋隨著攪拌棒在杯中跳起了芭蕾。“哇!浮起來啦!”就在老師攪拌的那一刻,雞蛋像潛水員一樣,猛地向上游去。我們瞪大雙眼,“成功啦!成功啦!”我們歡呼著,“這也太神奇了!這鹽的力量也太大了,居然讓雞蛋在水中真的浮了起來。”我不禁在心中暗暗稱奇。

老師解釋道:“那是因為鹽放入水中攪拌,溶化後水的比重就會加大,水對雞蛋的浮力就加大了,當水的浮力大於雞蛋的重力的時候,雞蛋就會浮出水面了。”

原來是這樣啊!這次的實驗真的令我們大開眼界,生活之中,真是處處皆學問啊!

雞蛋沉浮 篇4

國小四年級作文 ,645字

陽光明媚的下午,老師帶我們做了一個能讓雞蛋從水中浮起來的實驗。老師先請出了她的實驗道具:一個亮得能把我的臉照出來的勺子,一個晶瑩剔透的杯子,裡面裝滿了涼水。同學們有的很疑惑,就像小雞剛孵出來不知道它在哪一樣;有的很好奇,就像看到了自己感興趣的事一樣。老師這到底是要幹嘛呢?接著老師又拿出了讓我們從好奇轉到恍然大悟的道具—雞蛋和鹽,我們立即明白要幹什麼了。

老師把雞蛋拿在手上,雞蛋像一個束手無策的小精靈,一直想從老師的手裡逃脫。但老師沒有給它機會,準備開始放雞蛋了!老師的手抖動著,突然,老師一鬆手,雞蛋像一位跳水運動員,以優美的跳水姿勢安全落水。老師說:“我要向裡面放鹽了,你們猜雞蛋會浮起來嗎?”大家都睜大了眼睛,驚異地看著老師,只見老師先用勺子舀了一勺鹽,隨後將鹽倒進了杯子,只見杯子裡就像倒進了許多面粉一樣,水也不像一開始那麼清澈變得渾濁起來,而雞蛋就像受到了驚嚇都從杯底跳了起來。但是過了一段時間,雞蛋又沉了下來,鹽就像一堆沙一樣堆在杯底。最後,老師用勺子開始攪拌,雞蛋像一個淘氣的小孩,圍著勺子跳起了鋼管舞,可把勺子拿出來之後,雞蛋還是慢慢的沉到了杯底。

於是,老師決定第二次加鹽,這次加的比較多,杯中下起了暴風雪,雞蛋像個不知所措的孩子一樣亂跳,水也變得更加渾濁。老師又攪拌了起來,雞蛋的鋼管舞越跳越高,終於雞蛋伴著旋轉的水流晃動著身子從水中竄了出來!

從實驗中我發現了雞蛋能浮在水上的祕密,鹽可以使水的密度變大,浮力也會隨之變大,所以水就可以把雞蛋“託”起來啦!

雞蛋沉浮實驗 篇5

國小四年級作文 ,1145字

【神奇的實驗】

白宇傑

星期一我來到清雅悅讀書房後,看見桌子上放著一個盆,一雙筷子,一包鹽,一個雞蛋。我心想,老師是不是在做飯?剛準備問老師,只聽老師說“這不是做飯,今天我們做一個實驗。”

老師拿來一壺開水,又把開水倒在盆子裡,再把雞蛋放在盆子裡。老師左手拿著筷子,右手拿鹽,一邊攪拌,一邊放鹽。一分鐘過去了,雞蛋還沒有浮上來,老師拿起雞蛋看了看,說:“這雞蛋好像好像能吃了。”老師拿來一壺冷水放在盆子裡,重新拿來一個雞蛋,把雞蛋放在盆子裡。老師左手拿著筷子,右手拿著鹽,一邊攪拌一邊放鹽。一分鐘過去了,雞蛋浮了上來,我們問:“老師,雞蛋怎麼能從水中浮上來?”老師說:“因為雞蛋的密度小,鹽水的密度,所以雞蛋浮在鹽水上面了。”

【雞蛋在水中游泳】

劉藝好

星期六的下午,我來到悅讀=讀書房,看見老師的桌子上放著一個盆。盤裡放著一顆雞蛋,一雙筷子、一包鹽。我覺得很奇怪,心想:“老師是不是在教室裡做飯呢?”老師說。:“今天我做一個奇怪的實驗,鹽水浮雞蛋。”我們都很好奇。

開始做實驗了。老師拿了一個水壺,把開水倒在盆子裡,然後又把雞蛋放進去。老師左手拿著鹽,右手拿著筷子,一邊攪拌一邊倒鹽。一分鐘過去了,雞蛋還沒浮上來。有一同學說:“老師,您是不是在吹牛?把開水倒進去了,雞蛋是不是煮熟了呢?”老師這才明白,開水倒進去了,雞蛋不就熟了嘛?第一次實驗失敗了。老師舀來涼水,倒進盆子裡,拿來了一顆雞蛋,重新做實驗。老師把雞蛋放進盆子裡,一手拿著鹽,一手拿著筷子,一邊攪拌一邊放鹽。一分鐘過去了,雞蛋果然浮起來了,老師讓每位同學按雞蛋,按下去一鬆手,雞蛋就浮上來了,真有趣!就像一個不倒翁,第二次試驗成功了!

同學們問老師雞蛋是怎麼浮上來的?老師說:“由於雞蛋的密度小於鹽水的密度,所以雞蛋能浮在鹽水上面。

【雞蛋在水中游泳】

蘇艾

星期六,我來到閱讀書房,看見老師的桌子上放著一個盆子,一雙筷子,一把鹽,一個雞蛋。開始上課啦,老師走進教室說:“你們猜放這個盆幹什麼?”我們說:“是做飯嗎?”老師說:“不對,是做實驗。”老師說完就去端了一壺白開水走進教室,把水倒到了盆裡,然後把雞蛋放進去,再用左手撒鹽,右手拿著一雙筷子攪拌,可是雞蛋卻一直浮不上來。

老師又端來一盆冷水和新的雞蛋,他又用左手撒鹽,右手用筷子攪拌,果然雞蛋浮上來了。老師說:“由於雞蛋的密度小於鹽水的密度,所以雞蛋浮在鹽水上面了。”這真是個神奇的實驗。

雞蛋沉浮的奧祕 篇6

國小四年級作文 ,741字

今天咪咪老師笑眯眯地說:“大家想一想,雞蛋能在水面上跳芭蕾嗎?”同學們七嘴八舌的討論,最好異口同聲的說:“不可能。”老師搖搖頭,“那就讓我們一起見證奇蹟。”

首先老師向杯子裡倒了半杯水,水“咚咚咚”地發出歡快的聲音。隨即老師拿出一個帶有光澤的雞蛋,“撲通”一聲,那雞蛋像一名跳水隊員,優美而華麗的一個轉身,落入水中。沉入水底的雞蛋又好像一個睡熟的小寶寶,睡得那麼香,睡得那麼甜,似乎等待著我們去喚醒他呢。忽然周雲翔跳起來大叫道:“雞蛋變胖了!”果然,雞蛋的確變得胖乎乎的。同學們瞪大眼睛看著。

接著,老師拿起勺子裝了半勺鹽。鹽一點點的進入杯子,老師用攪拌棒輕輕的攪動,鹽瞬間融化,水變得像早晨的霧,模模糊糊,可雞蛋一點也沒有變化。剛才還滿抱希望的同學轉瞬間就有些失望了。

老師又裝了一大勺鹽,慢慢地倒進杯中。水更加混濁,蛋開始上下跳動。“見證奇蹟的時候到了。”老師對大家說。同學們爭先恐後地將老師包圍著,看不見的同學爭著往前擠。只見老師把一大勺鹽一下子倒進杯中,像變魔法一般,那蛋“騰”地一下,就從杯底彈起。同學們目瞪口呆,隨即發出一片歡呼。

隨著老師快速地攪拌,雞蛋肚皮露出來啦,像一個挺著大肚子的將軍。同學們用手按了一下,它就沉下去,手一抬,它又立即浮上來,上下浮動,彷彿在跳水中跳著優美的芭蕾舞呢。

聽了咪咪老師的解釋,我們才知道雞蛋水中沉浮的奧祕。原來,鹽水含鹽量大,鹹度高,密度大,所以浮力就大,小小的雞蛋自然就飄起來啦。

生活中真是處處有學問啊!需要我們去不斷地探索和發現。

雞蛋沉浮實驗 篇7

國小四年級作文 ,767字

今天,我在家裡看起了電視,電視裡播放了一個十分有趣的節目“雞蛋的沉與浮實驗”,我被節目內容深深的吸引了,這個實驗引發了我的好奇心,決定開始做這個實驗。

首先,我按照實驗說明用的材料去超市買了玻璃杯、水、雞蛋和一袋鹽,回到家做好實驗準備。

我先把玻璃杯裡放入水,再把雞蛋放入水中,雞蛋像個潛水艇一樣沉入水杯中,我再往水裡放入一些鹽,雞蛋沒有浮起來;我又往水裡放入一些鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我感到有些奇怪於是在網上查了一下,寫的也是加入鹽之後就會浮起來的呀!我又加入了一些,還是浮不起來,這是怎麼回事呢?感到很絕望為什麼會這樣?我覺得是杯子太大了,就準備一個很小的杯子,又開始做起了實驗。

這次,先加入一些水,然後又加入一些鹽、再加入一些鹽,但是,我的雞蛋還是像個醉漢一樣在水中紋絲不動,很失望的又加入一勺鹽,雞蛋果然立了起來;我一勺鹽一勺鹽的慢慢加,雞蛋從慢慢向水面上浮一點點到搖搖晃晃上浮,最後,終於“破水而出”了。它像一個剛睡醒的嬰兒,在搖籃裡搖搖晃晃,我高興的歡呼起來“終於成功了”。又想這是什麼原理呢?

電視節目裡講述的原理沒太懂。第二天問了科學老師,老師告訴我“這個是浮力原理”,物體的重量小於水的浮力時物體就會上浮,水是有比重的,在水中加入鹽是為了增加水的比重。當水的比重大於雞蛋重量時,雞蛋自然就會浮出水面。這也正是“死海”淹不死人的原理所在,除了鹽水,醬油或糖水也有浮力原理,這就是“雞蛋浮起來”的原理,這回終於懂了。

這次實驗我明白了,遇到困難時要和困難“搏鬥”,你會感到困難不過如此;還明白了“生活實踐處處都是科學”。

誠信沉浮記 篇8

高二作文 ,925字

誠信是上帝派來人間的天使,利益是潘多拉盒子中逃脫的惡魔。

—題記

天使和惡魔的戰爭,時刻進行著。誠信天使在古代中國眾星捧月,利益惡魔自然不敢為非作歹。

然而,在這個充滿浮躁和喧囂的時代裡,惡魔漸漸佔了上風,致使中國陷入誠信危機。可憐的誠信迷失了回家的方向,在滿地的流光寶氣中尋不到一絲慰藉。

誠信的旅途,可謂是跌宕起伏。正處於低谷期的誠信,不時感慨昔日的輝煌,卻又無可奈何。他只能無助地看著蘇丹紅、三聚氰胺、地溝油等罪人招搖過市,卻又無計可施。更令誠信難過的是,他誤打誤撞進了中國著名酒廠“酒鬼酒”,本以為會得到些許安慰,卻不料,時間不湊巧,恰好趕上高層在開會,他們正激烈的討論著270%的塑化劑超標報告該如何處理。誠信在會議室裡,倍受壓抑和煎熬,甚至不得任何喘息的機會。高層們只關注著社會的輿論和公司的利益,完全無視誠信的存在,緣於國家的法律中沒有明文規定限用塑化劑,他們似乎是鬆了一口氣。難道承認錯誤、誠心悔改不可以嗎?誠信則見機開口引起他們的注意,聽到聲音的高層們微微發愣,迷茫的眼神使誠信看到了些許希望。可是,下一秒,他們臉上那還有半分迷茫,明顯的嫌惡像是在誠信心上狠狠刺了一刀,不待誠信再開口,高層們已經將誠信從會議室裡扔了出來。被拋棄的誠信又一次不知該去往何處。

沉浮中,誠信身心的傷口早已結痂,但那疤痕仍在叫囂著道德的悲哀,世態的炎涼。慶幸的是,天無絕人之路,心無絕信之心,尋尋覓覓,終於在黑暗中看到了希望的曙光。拖著病體的誠信在可愛的廣西得到了悉心的照料和款待。在這些山水如歌的小鎮裡,誠信靜靜地品味著美好,他被誠實質樸的村民的愛包圍,他安心的休憩在“無人菜市”中,享受著無邊的幸福與寬慰。

生活仍要繼續,儘管誠信現在深陷在人類道德底線的泥潭中,但是有了每一個善良的人的幫助,他已經在慢慢掙脫可悲的枷鎖了。用誠信畫好自己人生句號的理髮師—馬玉劍;借一張載著誠信的字條溫暖社會的中學生—徐礪寒;堅守誠信,節衣縮食還債的農婦—蔣引娣,這一切都在昭示著誠信的迴歸。君子養心莫善於誠,你,我,他,都可以是助誠信一臂之力的君子。

不必埋怨世態炎涼,讓我們行動起來,一起,接誠信回家,讓他不再沉浮。

雞蛋變形記 篇9

國小三年級作文 ,698字

一個橢圓形的物體,近乎半透明,摸上去軟軟的,還有彈性。你猜猜這是什麼?我可以告訴你,這不是彈力球,也不是果凍,它的真面目是—雞蛋。

一瓶白醋、一個雞蛋,再來一個帶蓋的杯子,便是整個實驗所需的材料。聽說雞蛋泡在白醋中24小時會變軟,我半信半疑而又小心翼翼地開始了實驗:把雞蛋放在杯子裡,倒上白醋浸沒雞蛋,最後蓋上蓋子,接下來就是耐心等待觀察了。我聚精會神地盯著雞蛋,發現在雞蛋周圍有許許多多的小氣泡,都爭先恐後地浮出水面。過了兩三分鐘,雞蛋像個不會游泳的在水裡掙扎的人,上下來回浮動了好幾個來回,終於浮在了水面上。我欣喜若狂,認為實驗快成功了,忍不住碰了一下它,沒想到就像觸碰了禁忌一樣,雞蛋下沉了。我大失所望,心裡頓時涼了好多。

好容易過了四五個小時,我懷著一顆忐忑不安的心再來檢視。這次,我的期望沒有落空,明顯地感到雞蛋脹大了,而且變白了,又浮起來了!“難道,雞蛋不生我的氣啦?”我猜測到。

朝霞剛出現,我便朝雞蛋奔了過去彷彿是急救員趕赴到戰場上去救傷員。一夜之間,雞蛋可以說發生了翻天覆地的變化,它好像脫掉了它的外衣,外衣升上了“天堂”,於是“天堂”被染成棕色的了,雞蛋幾乎變得半透明瞭。我屏住呼吸,伸出右手的食指。在這“萬眾矚目”的時刻,雞蛋不負眾望,以軟軟的“外殼”迎接我的手指。我迫不及待地向別人分享這一甜美的果實,並查處了雞蛋這次華麗蛻變的奧妙:雞蛋中的碳酸鈣與白醋中的醋酸發生了化學反應,產生了二氧化碳—就是之前的小氣泡,腐蝕了蛋殼,於是就完成了它的變形。

這次雞蛋變形記,使我感受感受到了自己動手實驗的快樂和成就感;也使我明白了科學的神奇以及大自然的奇妙!

雞蛋歷險記 篇10

國小五年級作文 ,779字

我是一枚普通而特別的雞蛋,橢圓型的身子,大約六釐米高,我粉白的外殼上有許多小孔,密密麻麻的數也數不清。

我住在冰箱裡,那是一個安靜而舒適的家。“啪!”冰箱門突然開啟,燈也隨之亮了起來,一隻小手伸了進來,一把抓住了我。我忐忑不安地想:“怎麼啦?我要跟其它同伴一樣嗎?要被做成煎蛋?天啦!不要啊!我還沒好好享受‘蛋生’呢!救命呀!”我絕望地閒上了眼睛。“咦?沒動靜啦?”我慢慢睜開眼睛,“哇!豪華公寓呀!”只見我正躺在一個被墊了n多層紙的杯子中,懷子裡還有漂亮的鮮花。就這樣,我的歷險便拉開了序幕。

我睡著了,醒來便發現我到了一個陌生的地方,聽見許多蛋在議論著“太神奇了!人類竟保護起我們來了。”“可不是嘛,當時我差點變成煎蛋呢,結果小主人一下子就把我給救了回來!……

丁鈴鈴,下課時間到了,小主人將我小心翼翼地捧了起來,與旁邊的同學談論著:“你說,這蛋會孵出小雞嗎?”“當然啦!咱們好好保護它們,一定會孵出來的!”這時,一個同學走了過來,他驚訝地說:“你的蛋怎麼這麼小呢?”說完拿起我,仔細打量起來,突然,他的手一滑,我“啪”地一聲摔在桌子上,摔得眼冒金星。小主人急切地捧起我,翻來覆去看我有沒有受傷,幸運的是我平安無事。

不過,另一個蛋夥伴就沒有我幸運了,放學路上,小主人和同學一起走在回家的路上,那位同學小心地捧著蛋,生怕蛋摔在地上。可是,她卻忘了看腳下,“撲通”一聲摔倒在地,蛋夥伴便翻了白眼……

第一天很快過去,第二天來到了。我依然舒服地躺在杯子裡,陪同小主人去了學校。下課時間很快便到了,教室裡又熱鬧了起來,我向四周一望,這才發現有許多蛋夥伴不見了蹤影。

一陣風吹來,一位同學隨之跑過我的身旁,桌子被他碰了一下,手不經意間將我推下了桌子,一種恐懼在我心頭產生,我在空中大喊:“救命啊!小主人,救救我!”話還沒說完,我便重重的“趴”在地上,翻了白眼…。

雞蛋游泳記 篇11

國小一年級作文 ,330字

今天,老師給我們上了一個有趣的實驗課——鹽水浮雞蛋。

老師先請小小同學把雞蛋小心翼翼地放入清水中,“撲通”一聲,雞蛋就像潛水員一樣潛入水底,靜靜地躺著,紋絲不動。同學們眼睛都齊聚在那粒雞蛋中,有的同學伸長脖子,有的眼睛一眨不眨,還有的議論紛紛。

老師再請小小同學往清中加入少量的鹽巴,老師頓時神祕兮兮,不慌不忙,不過一會兒,雞蛋彷彿輕了很多,漸漸地浮了起來,像調皮的孩子,探出了小腦袋,浮出水面了,同學們疑惑不解,像丈二的和尚摸不著頭腦。

老師最終告訴我們:“加入食鹽,水的密度變大,浮力也會變大,這樣雞蛋自然而然就會浮起來了。”

哦!同學們恍然不悟!

啊!這真是一堂可以讓我們增長知識的實驗課啊——鹽水浮雞蛋!

醋泡雞蛋觀察記 篇12

國小三年級作文 ,35字

這個實驗可真有趣呀!

雞蛋漂浮的祕密 篇13

國小六年級作文 ,616字

前些日子,我在書上看到了一篇作文,作文的題目是《讓雞蛋浮起來》,我感到十分好奇,心想:為什麼雞蛋會浮起來呢?我一定要弄清楚原因!於是,我就準備去做個實驗。

說幹就幹,我先去冰箱裡拿出一個雞蛋,再拿了個杯子,然後接上2/3的水,最後從廚房拿了包食用鹽與一個勺子。

實驗開始了,我把雞蛋放入水中,接著放入一勺鹽,然後我在旁邊靜觀其變。一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了,雞蛋卻沒有發生什麼變化。我心想:是哪裡出錯了呢?會不會是鹽放少了呀?我便又向水中加了兩三勺鹽,繼續靜靜地等待著。我滿懷期待地盯著水杯,希望雞蛋能夠飄浮起來,可雞蛋卻依然與剛剛一樣,穩穩地躺在杯底,紋絲不動……我急得團團轉,不禁有些垂頭喪氣。

就在我想要放棄時,忽然想起了媽媽平時對我的教導—“堅持就是勝利!”我信心十足地回去接著做剛才還未沒完成的實驗。我埋頭苦思一會了後,繼續向水裡倒鹽。一勺,兩勺,三勺,四勺……十二勺。終於我看見雞蛋漸漸地從水底浮到了水面。我歡呼雀躍,那種喜悅之情久久找不到合適的詞來形容。

同時我也在心裡暗暗想:為什麼雞蛋會浮起來呢?這究竟是為什麼呢?為了解決心中的疑惑,我便去網上查詢關於雞蛋浮起來祕密的原理。網上說:水中加入了大量的鹽,水溶液的密度會增大,就能使雞蛋漂浮起來了。就像”死海“一樣,因水中含有大量的鹽分,才能使所有物體浮在水面,永不下沉。

從這次的實驗中,我明白了:無論做什麼事,我們都要有耐心,持之以恆,堅持就是勝利!

雞蛋游泳記 篇14

國小二年級作文 ,412字

同學們,你們見過雞蛋從水中浮起來嗎?今天,就我們一起去找一找神奇的奧祕吧!

今天,我們走進教室一看,桌子上怎麼會出現一個杯子、一隻筷子、一個雞蛋,還有一包鹽?大家疑惑不解,難道這次是一節實驗嗎?這時,老師來了。

老師先把開水倒進杯子裡,再把雞蛋放入杯子裡,雞蛋像潛水員一樣鑽入水底,一動也不動,像個沉睡的娃娃,一動不動。

接著,老師又放了一些鹽,用筷子攪拌著,雞蛋隨著筷子在水中跳起了芭蕾舞,眼看雞蛋就要上升了,老師放下筷子,雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在杯底“睡大覺”。大家都很失望,這次實驗會不會失敗?

最後,老師又倒了一大把鹽,用筷子攪拌了又攪拌,清水像牛奶一樣白,這時雞蛋越升越高,終於浮起來了,就像潛水員的氧氣沒有了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。

這個實驗終於成功了,大家很高興地歡呼起來!你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎?原來,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

雞蛋游泳記 篇15

國小二年級作文 ,382字

今天我來到了閱讀館,老師神祕兮兮的拿出了一個杯子和一個水杯,還有一個雞蛋,一根筷子和一包鹽。大家都不知到老師葫蘆裡裝這什麼藥。

老師首先拿了一個杯子和水杯把水倒入水中,然後老師拿出了一個雞蛋小心翼翼的放入水中然後我們發現雞蛋像一個小懶蟲似的,呼呼大睡,叫也叫不醒。老師後來把鹽放進水時,用筷子來攪拌的時候我發現雞蛋像一個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉在了杯底“睡大覺”一動也不動。

實驗是不是成功不了呢?老師又向杯子裡灌了一大勺的鹽然後快速攪拌,(攪了一下杯子裡渾濁的像一杯牛奶。過了一下我們仔細發現雞蛋浮了起來。雞蛋像一個潛水員的氧氣罐裡的氧氣沒有了出來呼吸新鮮空氣一樣。雞蛋浮上來了而且露出了一個光溜溜的小腦袋。實驗終於成功了。

你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎?老師向我們揭曉了實驗的原理,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也變大了,雞蛋就浮起來了。

雞蛋游泳記 篇16

國小二年級作文 ,302字

今天,當我來到教室時,老師就拿出個水杯,一包鹽、一個雞蛋、一根筷子、一個杯子,大家都疑惑不解。老師說:“我們今天要上一節有趣實驗課。”大家睜大了眼睛,伸長了脖子。

首先,老師倒了一杯清水,把雞慢慢的放入水中,雞蛋好像潛水員一樣沉下了水中,雞蛋像個醉漢似的,晃晃悠悠地往地下墜。不一會兒就沉在杯底“睡大覺”一動不動。這是鹽加下去的時候,雞蛋還跳起了芭蕾舞。大家想實驗是不是失敗了呢?

老師又放了一大把鹽,水變得像牛奶一樣混濁,雞蛋也拼命地往水鑽,不到一兩秒,雞蛋就冒出了一個小腦袋,就像運動員需要呼吸一樣。

你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎?原來,在清水中加了鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

雞蛋變身記 篇17

國小四年級作文 ,1048字

你聽過“點石成金”的故事嗎?今天,讓我來帶你一起去看魔術表演“點蛋成銀”吧!

上課的時候,老師拿出來一個雞蛋,她神祕地對我們說:“今天,我來給大家表演一個魔術“點蛋成銀”。大家感興趣嗎?”話音剛落,教室裡便議論紛紛,大家說:“不可能吧?老師,您在騙我們吧?”老師笑而不語,又拿出了一根蠟燭,我不禁想:老師葫蘆裡賣的是什麼藥呢?

老師接著說:“現在請大家看一下,這個雞蛋是不是真的?”我立刻把雞蛋接了過來,仔細觀察了一番。只見這個雞蛋是橢圓的,雞蛋殼白裡透紅。我又掂了掂,沒錯,這就是一個普通的雞蛋呀!雞蛋怎麼會變成銀蛋呢?我在心裡打了個大大的問號。接著,同學們又用上了各種各樣的驗蛋方法:有的聞,有的搖,有的摸,有的捏……最終,大家得出了一個共同的結論:這只是一個普通的雞蛋!

驗過蛋後,精彩開始了。老師拿出了一個打火機,點燃了那根蠟燭。我更納悶了,老師這是要幹什麼呢?接著,老師居然把雞蛋放在火上烤!只見雞蛋那白嫩嫩的面板立刻就變成黑乎乎的了。過了一會兒,原本白裡透紅的雞蛋,變成了通體全黑的“非洲難民”。這時候,有人忍不住問道:“老師,你是騙我們的吧?這雞蛋明明不是銀色,而是黑色的!”老師一邊拿出一杯清水,一邊說道:“等一會兒你們就知道了!”

我百思不得其解,老師又要幹什麼呢?只聽見老師說了一句:“請大家看,見證奇蹟的時刻到了!”突然,雞蛋就像一個跳水運動員一樣,一個空翻,跳進了水裡。“哇--”同學們都驚呼起來。我簡直不敢相信,雞蛋在經過冰火兩重天后,居然搖身一變,成為了一位身穿銀色衣服的公主!我甚至懷疑自己的眼睛是不是花了,我揉了揉眼睛,“銀蛋”仍優雅地躺在玻璃杯中,我驚訝得目瞪口呆。身旁的同學有的張大嘴巴,有的睜大眼睛,有的甚至大喊:“老師,這杯水有沒有問題?”老師說:“這杯水是老師剛盛好的自來水,怎麼可能會有問題呢?”這時,老師把“銀蛋”取了出來,“銀蛋”居然在轉眼間,再次變回了那個曾經的“非洲難民”!“老師,這究竟是怎麼回事呢?”同學們異口同聲地問道。老師笑眯眯地揭開了謎底原來,雞蛋烤黑後,雞蛋表面覆蓋著一層碳顆粒。將這樣的一顆雞蛋放入水中,表面的碳顆粒不會溶解在水中。相反,它還會發生反射現象,讓你從水的表面看去,整個雞蛋就像是發著閃閃的銀光。同學們紛紛說道:“老師,原來道理這麼簡單啊!我還以為很神祕呢!”我也恍然大悟,心中的疑團終於解開了。

今天我真開心,因為我不但收穫了一份快樂,還明白了一個科學道理!我喜歡這節精彩而又生動的作文課!

雞蛋歷險記 篇18

國小四年級作文 ,653字

平時溫柔又古靈精怪的王老師,今天又神祕兮兮地握著兩個奇怪的道具走進教室:雞蛋和鐵錘。“咳咳,同學們,我們今天玩‘鐵錘錘蛋錘不碎’的遊戲,讓王老師帶領大家去見證奇蹟吧。”說著,王老師臉上閃過一絲壞笑。哎,老師葫蘆裡有賣的什麼藥?

弄虛作假

“大家看好了啊,我要用鐵錘錘雞蛋了。你們注意觀察小雞蛋。”說著,只見王老師舉起那又重又大的鐵錘,看上去錘子果真很重,因為老師的手臂也下意識地發抖呢。再看小雞蛋,可憐巴巴地躺在桌面上,彷彿是那個“人為刀俎我為魚肉”中的肉了,要任人宰割。大家也都紛紛睜大眼睛,想要目睹實驗結果。也不乏一些膽小的女同學,早已經把眼睛用手遮擋住,不願看到殘忍的場面。“嗖”鐵錘劃出的一條黑影從我們面前閃過,卻在雞蛋上空大概1釐米的地方戛然而止。王老師笑著說:“先停在這裡啊,要知雞蛋後事如何,且看下回分解。”老師呀,您不是考驗我們耐心吧,要知道,我們剛才是卯足了勁兒等待實驗的呀。真是一場弄虛作假的實驗。

真槍實彈

“咳咳,這次我真要錘蛋了啊,你們認真看。”說時遲,按時快,王老師的大鐵錘已經重重落在小雞蛋腦袋上。小雞蛋頓時腦袋開花,蛋液四濺,在我們一片唏噓聲中,就剩小雞蛋黃躺在破碎的蛋殼中,搖搖晃晃……“老師,你騙人,你不是說不會碎嗎?”我們紛紛抗議道。老師壞笑著說:“誰說雞蛋不會碎?這話我沒說過哦。”“哦哦哦,是錘不碎。鐵錘錘蛋錘不碎!”一個同學恍然大悟,大聲叫到。原來,老師玩的是文字遊戲。

通過今天的遊戲,我明白了一個道理:聽別人講話,要認真傾聽,正確理解意思。不然會鬧大笑話哦!

雞蛋懸浮實驗 篇19

敘事作文 ,718字

“你看看你!別人昨晚都在做實驗,你幹啥去了?!”中午一回家,媽媽便對我叫喊。

我胸有成竹回答道:“哎呀,我也想做啊,昨天家裡不是沒雞蛋嘛!”

我心裡想著:還好我機智,提前把雞蛋都藏到碗櫃上了,不然還要做那個無聊到爆的實驗,可是媽媽的下一句話卻讓我從天堂跌入地獄。

“沒事兒,我今天才去買了雞蛋。”說著,把一整排雞蛋從我眼前晃過。

“那,家裡的鹽好像不夠了吧……”

“放心啦,我特地買了一大袋。”

沒辦法,我只好接過媽媽手裡的一袋鹽和一個雞蛋晃晃悠悠地走到客廳做實驗。一看,咿呀,家裡沒有容器啊!

逮到這一點我連忙叫喚:“媽,家裡沒有容器,做不成實驗啊!”

“小兔崽子,今天膽子挺肥哈,話挺多哈,一直往外蹦啊!不會拿自己喝水的杯子做啊!你害怕髒嗎?!做不好實驗今天就沒飯吃!”

無奈之下,我委屈地拿起自己喝水的杯子加鹽兌水……

還沒搞完媽媽又開始叫喚了:“大男人的,怎麼那麼磨磨唧唧的啊!實在搞不好就先吃飯得了,等下別搞得覺都睡不了,明天下午還有周三測,吃完飯再弄這個東西。啊,沒聽到啊?快點過來!”

我欲哭無淚……。

被罵完以後,我一點吃飯的心情都沒有了,心想:我直接就著水吃飯算了,想著想著,端起那杯“水”倒入了口中……

噗—好鹹啊!這水是鹽水啊,啊啊啊……

吃完飯,我跑到冰箱前把裝滿紅糖的罐子倒空,用來實驗(足以看出喝鹽水對我心理上造成的傷害)。鹽水攪拌完後我便把雞蛋放了下去,可是雞蛋不爭氣地沉底了。

“要不多加點鹽?”媽媽不等我同意她的建議,便拿起鹽整袋倒了下去……

“漂浮了,這下你滿意了嗎?”我帶有些許哀怨地說到。

“哎呀,再加水不就好了嘛!”

就這樣,在媽媽的“親切關懷和悉心指導”下,我終於做成了本次實驗。

雞蛋游泳記 篇20

國小三年級作文 ,472字

“成功了,成功了。”教室裡傳來一陣歡呼聲。咦?大家在幹什麼呢?原來咱班在做“雞蛋游泳”的實驗。

老師準備的材料有:雞蛋、清水、鹽、透明杯、筷子。首先,老師拿出裝滿清水的透明杯,再拿出雞蛋,放入清水中。雞蛋“咚”地一聲掉入水中,慢慢沉入水底,像一個熟睡的小寶寶,一動不動。接著,老師往杯中撒了一點鹽,為了方便攪拌,老師就先把雞蛋取了出來,隨後拿出筷子在杯中攪拌。杯子裡的水變得渾濁,但沒一會兒,水又變得非常清澈。老師再把雞蛋放入水中,雞蛋還是沉入水底,斜躺在那兒。然後老師又撒了大量的鹽,透明杯中像下雪了一樣。老師快速的攪拌,鹽粒在水中舞蹈。我猜,這次雞蛋一定能浮起來。最後老師再次把雞蛋放入水中。雞蛋在水中時上時下,它最終伸了個懶腰,直起身子,浮上了水面。同學們高興地跳了起來。

可是,雞蛋為什麼會浮起來呢?原來,水有浮力,雞蛋有重力,往水裡加鹽,那水的密度就會變大,浮力也隨著變大,當浮力比雞蛋的重力大時,雞蛋就自然會浮出水面。

據說,有個地方叫“死海”,海水的浮力特別大,人只要躺到上面,就能浮起來。我長大後真想去見識一下,到底它有多奇妙。