雌雄大盜讀後感相關作文20篇
雌雄大盜讀後感 篇1
讀後感 ,1146字早就聽說《雌雄大盜》是一本不錯的好書，今年暑假，我終於有機會一覽它的風采。
《雌雄大盜》是兒童文學作家趙華的一部科幻作品，曾經獲得冰心文學作品獎。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節，每一次的結局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。主要講述了好狐狸菲特被貪婪的胡皮斯抓進了鐵籠裡，烏塔、開膛手、清道夫三隻鳥兒決定幫助菲特逃跑的感人故事。它們來到印度，找到艾伯克與魔石，又去厄瓜多大隧道，歷經各種磨難，終於找到金箔，記下上面文字後，經過指示去寶藍色鸚鵡谷，記下了所有控制磨石咒語後，重新找到艾伯克，用咒語奪走魔法石，救出菲特。後來，三隻鳥兒還利用咒語解除魔咒，兩塊魔石重獲自由。整個故事情節可謂是波瀾起伏，扣人心絃。
正是這樣的引人入勝的故事情節，讓我用了不到一天的時間就讀完了這本書。除了被作者天馬行空般的奇異想象所折服外，更是對三隻勇敢的鳥兒的精神讚歎不已。三隻看似弱不禁風的小鳥歷經種種磨難，終於修成正果，不僅敢為天下先，更擁有了普羅米修斯一般的濟世情懷。他們雖為鳥類，身上卻仍舊閃爍著堅持不懈、勇敢頑強的光芒。他們高大的形象深深刻在了我的腦子裡，他們忠誠、勇敢、對正義堅持不懈的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的迴盪在我的思想中。
掩卷沉思，我不由自主地想到了我自己。初一暑假時，我的圍棋水平已達到四段了，在我們學校棋界小有名氣。我開始有點小得意，漸漸地上課不認真聽講，認為憑藉自己的天賦定能考上五段。一天放學後，圍棋老師把我叫到身邊，語重心長地說：“王晗，下圍棋非一時之計，你需要聚精會神地刻苦研究其中的棋理，才能成功升上五段，棋如人生啊！”可我哪裡聽得進去？我自信滿滿地回覆：“老師，我定能升上五段的！”吳老現意味深長地說：“你需認真刻苦地不斷研究磨練，再加上你的靈氣，才能再上新臺階的。”我回到家後，完全把老師的諄諄教誨當成了耳邊風。如果有人問：“最近你的棋藝有長進嗎？”我總會神采飛揚地炫耀：“還要下嗎？我的棋力衝擊五段沒問題。”記得那段時間，我不再把大量的精力花在棋藝的研究上，那些所謂的死活題、手筋等只憑自己一時的小聰明，從來不反思、不深入。漸漸地，我慘敗的次數越來越多。最後，三次升五段的機會都與我失之交臂，我悔之晚矣！
其實，按我的智力來說升五段應該是小菜一碟。但為什麼結局卻恰恰相反呢？痛定思痛，我開始了深刻反省：圍棋也是有靈性的東西，摸多了就會產生棋感，不聞不問只會讓自己棋藝漸漸生疏。滴水穿石的鍥而不捨的精神正是我所缺乏的。與烏塔、清道夫和開膛手這三隻勇敢、堅韌、有毅力的鳥兒相比，我真是自愧不如。
三隻鳥兒，為實現自己的承諾，不畏困難，勇往直前的精神品質讓我的心情久久不能平靜。這大概是《雌雄大盜》對我最大的激勵。這個暑假，因為閱讀了這部書，變得格外美好。
小英雄雨來讀後感 篇2
讀後感 ,560字今天我讀完了《小英雄雨來》這個故事。
黃綠的蘆葦上好像蓋上了一層層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這十幾房屋都罩著柔軟的蘆花裡。因此，這個村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。
在夏天，雨來和錢頭、三鑽兒以及許多小夥伴，好像一條魚，在河裡玩。其中就屬雨來水性最好。
有一天，雨來從夜校回到家，躺在坑上，背誦當天學會的課文。可是背不到一半就睡著了。不知什麼時候，門響了一聲，雨來睜開眼，看見爸爸全身武裝，肩上披著子彈袋，腰裡插著手榴彈，背上還揹著一把長長的步槍。雨來很疑惑，咦，爸爸怎麼突然這樣打扮起來了？哦，原來鬼子又來了，民兵都要集合，一兩個月爸爸才能回來。
第二天，吃過早飯，媽媽有事，晚上才能回來。突然，屋裡進來了一個人，是交通員李大叔，李大叔為來躲避鬼子而藏到了雨來家，雨來為了掩護李大叔而被鬼子抓住了，雨來儘管被打得很慘，也堅決不說出李大叔藏在哪兒，鬼子被惹怒了，把雨來拉到河上，要槍殺雨來，沒想到雨來憑藉自己高超的游泳技術，在鬼子沒開槍之前就逃走了。
同學們，聽我介紹了那麼多，你們是不是覺得雨來愛國、在強敵前不低頭的精神值得我們學習？但是，現實中，有很多人一遇困難就低頭了，放棄了，半途而廢了，這是一種錯誤的做法，我們在遇到困難的時候應該像雨來一樣遇到困難，不是放棄，而是去想怎麼做。
莫言大風讀後感 篇3
讀後感 ,867字親人，我們的避風港
親人，是人們的避風港，是人們的後備軍，也是人們的必需品。
文中的爺爺雖然已經去世了，但星兒的記憶是永遠也抹不去的，爺爺與他經歷了大風的危險，經歷了割草的厭煩，也經歷了吃螞蚱的快樂。
經歷大風的危險讓我記憶深刻，爺爺那種面臨危險冷靜執著的精神值得我學習。當爺爺知道要颳大風時，並不灰心，而是帶上星兒快點回家；當世間萬物都動了起來，卻沒有聲音甚至天地之間變成了紫色時，爺爺一點恐懼都沒有……看到這裡，我不由得想起了我的爺爺，他與星兒的爺爺一樣都有這樣的性格。以前爺爺身體好的時候，經常帶我出去玩。那天早上陽光明媚，天氣晴朗，我倆高高興興地去公園玩，可到了中午天色漸漸暗了下來，我對爺爺說：“爺爺，天好像要下雨了，我們回家吧。”爺爺說：“現在回家肯定是來不及了，過會就下雨了，我們要不先去商場避避雨，還可以逛逛。”不一會兒，雨果真隨著雷聲從天而降。不知是因為天氣的關係還是爺爺說雷電會劈死人的關係，我的內心好像有一塊堅硬的石頭，放不下來，充滿了恐懼與害怕，爺爺好像看出了我的心思，對我說：“放心吧，房子裡是安全的，不會有事的。”不知是有爺爺在我身邊還是文章中的星兒與爺爺給了我力量，我的內心變得不那麼害怕了，心中的那塊石頭也放了下來。雷雨過後，天放晴了，我似乎也沒有了煩惱與憂愁。我的爺爺與星兒的爺爺是不是很像呢？
星兒的爺爺，他是一位能幹的老人。只要經爺爺出的活兒總是那樣的好，他割出的麥茬又矮又齊，捆出來的麥個子，中間卡，兩頭多，麥穗齊齊的連一個倒穗也沒有。我的爺爺也是一個能幹的老人，經他手種的稻子也是又大又好，吃起來也很香很軟。
星兒的爺爺，他是一位懷舊的老人。當經歷大風這場災難後，他車裡只剩下一顆普通的草，然而就是這顆普通的草勾起了爺爺的回憶。在他臨死前，還推著小車到東北窪轉了一圈，割回了一棵草，這棵草不僅代表星兒與爺爺之間的回憶，更表達出爺爺與星兒的愛。
親人是多麼重要，我看了這篇文章，懂得了這個道理。親人會一個個走到另一個世界，但親人留給我們最美好的回憶永遠抹不去，就像那棵草的根一樣，永遠不會消失。
翻越遠方的大山讀後感 篇4
讀後感 ,691字讀完劉翔的自傳《翻越遠方的大山》一文，我被劉翔堅持不懈、自強不息的精神深深地感染了。
文章主要寫了劉翔超越美國跨欄名將阿蘭约翰遜的故事。一開始，劉翔沒有資格與他同場競賽。在劉翔的努力下，可以並肩作戰，然後一步步走到阿蘭约翰遜的“山腳”下。最終，劉翔憑著堅定的信念成功翻越了“遠方的大山”，站在了最高領獎臺上。讀到這兒，我既為劉翔取得的成績喝彩，也深深地體會到：每一位成功者手中的鮮花，都是憑著信念與執著澆灌而成了。
先說說我國著名史學家談遷吧！他花了20多年的心血，歷經6次修改，終於完成了一部400多萬字的明史《國榷》。可是，在即將付印前夕，這本珍貴的書稿被可惡的小偷給竊走了。更讓人意想不到的是，談遷沒有氣餒，不顧體弱多病，實地考察歷史古蹟，廣泛蒐集奇聞逸事，撰寫了一部更為翔實精彩的史學鉅著—《國榷》。
這其中的艱辛，怎一個“苦”字了得？聯絡我學習吉他的點滴，我感慨多多。9歲那年，瞧著電視上酷酷的吉他手，我也鬧著學吉他。可是面對五線譜上一群群的小蝌蚪，我像洩了氣的皮球，軟下來了。不服輸的我鼓起勇氣，自己埋頭琢磨一個個音符。還沒來得及為自己的進步喝彩，老師開始教的知識像洪水般向我湧來：和絃、節奏、指法……此時，我想過放棄，但又有一個信念悄悄佔了上風：不經歷風雨，怎能見彩虹？如今，我堅持學習吉他三年了，學會演奏很多曲目。我沒有劉翔、談遷等名人的成就，也沒有他們那麼多的苦難，但我知道：在困難面前不能氣餒，憑著堅持和努力克服困難，就能超越自我。
是啊，只要憑著堅定的信念，我就可以像劉翔一樣做一個自強不息的登山者，才能領略最美的風景。
小魚奔向大海讀後感 篇5
讀後感 ,592字今天我讀了《小魚奔向大海》這篇文章。
在這篇文章裡，有一句話讓我很感動，那就是小魚對自己說：“此時此刻除了向前，我別無方法。”雖然它只是一條魚，但是它卻懂得鼓勵自己一直向前，一直努力的衝向大江，為自己爭取那來之不易的生命。
讀了這篇文章，我不禁感慨萬分：是呀，我們人的一生就像是乾旱的田地，我們只有像這條魚一樣堅持不懈，努力向前永不放棄，才會迎來那一股清澈的甘泉，將我們帶向那一條代表成功的大江，成為勝者取得成功。
聯想一下我們的實際生活，是啊，在走向成功的道路上我們會經歷無數的挫折，但是隻有我們堅持一個信念：堅持，熬過這個困難我們就會走向成功！那麼我們才能不怕被挫折壓倒。
再聯想一下我們的學習，在無盡的知識寶庫中，我們經常會遇到一些撓頭的難題。記得有一天，我遇到了一道數學難題，我幾經努力也無法將這道題攻破，便想：算了，這道題這麼難，算了這麼多遍也算不出來，乾脆等爸爸回來讓他給我講吧。於是，我就在選擇放棄的情況下等到了爸爸回來，爸爸將算完的題給我講了一遍，這時我才發現，原來我的思路完全正確，只是差了簡單的一步計算。這時我想如果我再繼續按步驟算完答案就會呈現在我的面前，就是這小小的一步，就是這小小的堅持，結果卻完全不一樣，通過這件事使我懂得了堅持、認真是走向成功的關鍵。
這篇文章使我明白了無論做什麼事只要努力，只要堅持到底，千萬不能半途而廢，那就一定會迎來屬於自己的成功。
《革命英雄故事》讀後感 篇6
讀後感 ,528字古往今來，英雄人物都是我們少年兒童追逐的偶像。因為正是有了這些英雄人物，才讓我們平庸的人生得到了光輝的燭照，讓我們世俗的社會變得不再平凡。
而我的偶像就是那寧死不屈，英勇就義的劉胡蘭。十五歲，應該是一個青澀懵懂的、不諳世事的年齡。而她卻帶著與這個年齡少有的成熟，在敵人的利誘和威脅下毫不畏懼。當六位烈士被敵人殘酷地殺害，鮮血染紅了鍘刀。敵人問她：“你怕不怕？投不投降？”她眼睛裡冒著怒火，毫不畏懼地說：“我死也不屈服，決不投降！”短短的十個字，卻把我深深地震撼了，要知道，這需要多麼大的勇氣啊！
寒風中，刑場上，當敵人的機關槍向幾百名手無寸鐵的鄉親們瞄準，她大義凜然，挺身擋住了槍口，大聲呵斥敵人：“住手！要死，我一個人死，不許傷害群眾。”說完，她昂首挺胸邁著矯健的步伐，為了中國人民的解放，為了壯麗的共產主義事業，從容地向烈士染紅的鍘刀走去……又一次，我被一股熱浪湧遍全身，熱血開始了沸騰。
是的，你比英雄更英雄。十五歲，有誰能像你一樣的堅強和剛毅；十五歲，又有誰能像你一樣的聰慧和膽識，你在你的花樣年花選擇為新中國英勇就義！
劉胡蘭，你是我用一生去崇拜的偶像。就像鄧小平爺爺說的那樣：“劉胡蘭的高貴品質，她的精神面貌，永遠是中國青年和少年學習的榜樣。”
小英雄雨來讀後感 篇7
演講稿 ,708字誠信無價
在暑假裡，我選擇了《小英雄雨來》這本書來充實我的課餘生活。讀完後，我悟出了一個深刻的道理：誠信，是人的立足之本。
故事中的主人公雨來生活在戰爭時期的蘆花村。一次，雨來為掩護交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對敵人的威逼利誘，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處，最後英勇跳水機智逃脫。
看完故事，我感觸頗深：小英雄雨來的精神值得我們學習。若雨來沒有誠信，李大叔的性命就保不住。其實，誠信是我們中華民族的優良傳統美德，更是“社會主義核心價值觀”中必不可少的重要組成部分。可在現實生活中，卻有很多人為了一時的利益，選擇背叛組織，背叛國家，這種人非常可惡，必將受到世人的唾棄。
記得有一次，我和幾個好朋友在一起玩耍，其中我最要好的朋友魏小敏單獨跟我說了一個小祕密，並告誡我千萬不能告訴任何人。當她回家之後，可欣對我說：“欣蕾，你只要把小敏的祕密告訴我，我就請你吃一根棒棒糖。”眾人周知，我最愛吃棒棒糖，饞嘴的我一聽到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我開始有些猶豫了：到底要不要告訴她呢？好朋友已經告誡過我不能告訴任何人的……可欣見我半天沒出聲，又說：“那我給你兩根吧，怎麼樣？”這下我動了心，不停地安慰自己：不就是個小祕密嘛，還不如換兩根棒棒糖吃呢。於是我便將這個祕密告訴可欣。幾天過去了，我沒有把這個事放在心上。但每次魏小敏看見我就不搭理我。我疑惑不解地問她：“你為什麼不願理我呢？”她說：“一個沒有誠信的人，不會有人願意和她交朋友！”聽了她的話，我羞愧萬分，真想找個地縫鑽進去。從此，我立下人生格言：擋住誘惑，做個誠實守信的人。
是啊，人生不可能從謊言裡開出燦爛的鮮花。我堅信，只要人人講誠信，這個世界將會變得更加美好！
幻想語文大戰讀後感 篇8
讀後感 ,596字“一個飢餓的人讀了一本書後，就像撲在大面包上。”這是俄國大文豪高爾基曾說過的話。這個假期，我也像一個撲在麵包上的人那樣飢餓地啃讀了一本叫《幻想語文大戰—語文西遊記》的書，這本書的精彩內容非常吸引我。
這本書的作者是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬。他用我們非常熟悉的《西遊記》中的故事為藍本，講述了一個反語文星球企圖通過攪亂語文王國的秩序來攪亂人類的生活，使人類世界陷入無序和混亂之中，從而戰勝有數千年文明史的人類，佔領地球的故事。
這個故事裡有一個我們地球上誰也看不到的王國：語文王國。它又分為五個小王國：字王國、詞王國、句王國、作文王國和標點符號王國。故事中弟弟弟、小草莓與肥仔穿越到了西遊記中，跟隨著唐僧經歷重重困難，解開謎題、識破錯別字與錯讀、組成語等，最後到靈山取得真經，回到語文王國挫敗了反語文星人的陰謀，最後返回現實世界。
其中，給我印象最深的故事是穿越火焰山。唐僧師徒為了借芭蕉扇滅火焰山的火，來到芭蕉洞。在這裡，發現一路上的字都帶“火”，於是弟弟弟用“火樹銀花”、“十萬火急”等成語帶大家穿越火焰山。我從未想過有這麼多帶“火”字的成語，如“火中取栗”“如火如荼”等很少聽過的成語，讓我受益匪淺。
這個假期在這本書中，讓我學習到許多的成語、詞語和句子的使用，也讓我知道了正確使用它們的重要性。《幻想語文大戰》這本書讓我在西遊中暢遊語言，亦讓我體會了文字“話”西遊的魅力。
《小英雄雨來》讀後感 篇9
讀後感 ,447字讀完《小英雄雨來》之後，我的心情久久不能平靜。雨來是一個聰明機警、熱愛祖國、不屈不撓的孩子。
最吸引我的是他勇鬥日本鬼子的一篇。那天，雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據點，鬼子軍官對雨來進行拷打，雨來不但沒有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進行誘惑，雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫助下，協助游擊隊隊長杜紹英和偽裝在據點的游擊隊員把在據點的所有敵人俘獲。
雨來既勇敢機靈，又十分熱愛學習。那時候雨來上不起學，只能到三鑽兒家那簡陋的豆腐房裡學習，他從老師那兒學到了“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話，並且晚上也勤奮地背書，也正是因為這一句話，雨來立志要當八路軍，保衛自己的祖國。
在面對危險時，要機智勇敢，在學習上也要勤奮上進。我們現在的幸福生活，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比，現在的我們坐在寬敞、明亮的教室裡，安心地讀書。那時候的和我們同齡的孩子們卻要每天提心吊膽的，生活在戰爭之中。想到這兒，我決定要更加勤奮地學習，不辜負家長和老師對我們的期望。
媽媽我長大了讀後感 篇10
讀後感 ,230字讀著這一個個感人的小故事，我感到很慚愧。我很少向媽媽表達愛，我總以為天天朝夕相處，不必把愛掛在嘴邊。現在我明白了，其實愛是需要表達的，不要把它藏在心裡。感受到了愛，就要大聲地說出來。當父母為我們準備好香噴噴的飯菜，當父母送我們上學的時候，別忘了為他們說一聲：“我愛您！謝謝你們的愛。”
合上這本書，我緊緊地擁抱著媽媽，大聲喊道：“哦，媽媽，我愛您，我不該惹你生氣。我已經長大了，我要努力學習，回報您對我的愛。”
《小英雄雨來》讀後感 篇11
國小六年級作文 ,573字幾十平米的小屋，天天上學，我們甚至是厭倦了這種生活。有這樣想法的人肯定不止一個。現在，請你平靜心靈，坐下來開啟語文書《小英雄雨來》……
雨來是個貪玩的孩子，成天在河裡耍水。他的家鄉也很美—蘆花村，每當蘆花開的時候，美景惹人醉。一切都是那麼的祥和。為了將來不會鬧個睜眼瞎，父母叫雨來上夜校。正是那短短的“我們是中國人，我們愛自己的祖國”兩句課文，在雨來心中播下了愛國的種子。種子飛快生根發芽，並長成了一棵小樹。他的根深植於雨來的心中，讓他在糖塊、戒指、甚至是黑洞洞的槍口前都沒有動搖，在鬼子要開槍的生死時刻，憑一身過硬的游泳本領從鬼子的魔爪下逃生。
是什麼讓雨來遭受毒打？是什麼讓雨來的爸爸抗起槍？又是什麼讓中國遭受重創？一切矛頭都指向四個字：帝國主義！它是一顆可怕的子彈，也是一頭永遠無法吃飽的凶惡的野獸，它慾壑難填，威脅著全世界的和平。
那麼，與我們年紀相仿的雨來為什麼能在敵人面前頑強不屈，臨危不懼？是因為他愛國，而且在把這兩個字付諸行動。而我們，只是愛國成天在嘴上掛著，卻很少真正地做到。
讀完了管樺的小說，再看看四周的白牆、大道、學校……我們的生活多麼沒好！我們的前途一片光明！這樣沒好的社會，是由千千萬萬個雨來換來的。而我們的愛國，就是好好學習，為國出力。讓我們從現在開始，認真學習，把畢生精力都獻給國家，讓祖國更加強大吧！
《酒窩大道》讀後感 篇12
國小四年級作文 ,467字小朋友，你知道嗎？有時換一角度或掉個方向看事情，事情就會變得美好或糟糕。下面我給大家講一個故事吧，是關於換一個角度看事情的故事。
日本的伊豆半島是旅遊勝地，美中不足的是，去那裡的途中必須要經過一條坑坑窪窪的路。
一次，一個觀光團前往伊豆半島。車子開到這段路後，開始上下顛簸，遊客們都抱怨不斷。
這時，一個導遊靈機一動，她對遊客說：“諸位，我們正行駛在著名的酒窩大道上，請大家慢慢欣賞。”許多人頓時來了興趣，開始以新的心態來體驗這段凹凸不平的路面，果然，體會到了一種別樣的感覺。
這本書讓我明白了，在困難面前，我們應調控好情緒，樂觀面對才對。比如，有一個老婆婆每天都要哭。晴天，她擔心大女兒的雨傘賣不出去，雨天，她又擔心二女兒的鞋賣不出去。一個人告訴她：“為什麼你不這樣想呢？晴天時，二女兒的鞋會賣的很好，而雨天時，大女兒的傘會賣的很好。”老婆婆聽後，覺得很有道理，所以她每天變得笑哈哈。
小朋友，在我們遇到困難或不愉快的事情時，是不是我們也應該學會換個角度看事情？這樣我們就不會陷在抱怨中，而是積極、樂觀地去思考，不斷增長自己的智慧。
《小英雄雨來》讀後感 篇13
讀後感 ,906字抗日戰爭期間，在中國這片美麗而又飽受蹂躪的土地上，湧現出了許許多多的小英雄，小小年紀的他們放下了手中的玩物，毅然拿起刀槍，與日本鬼子們鬥智鬥勇：放牛娃王小二、小兵張嘎、放羊娃海娃、小八路大興小武……其中，最令我印象深刻的是那個調皮勇敢、機智愛國的小英雄—雨來了。
雨來出生在美麗的蘆花村。那時候，正是抗日戰爭時期，常常有日本鬼子在到處“掃蕩”。加上在夜校老師教了“我們是中國人”“我們熱愛自己的祖國”這兩句話之後，小小年紀的雨來就更加堅定了要當八路軍的志向。
為了這一理想能真正實現，在敵人沒向蘆花村“掃蕩”的“安寧日子”裡，雨來和鐵頭、二黑、三鑽兒、六套兒、小胖、楊二娃等小夥伴們，一起展開了軍事大演習。他們用木棍、秫秸杆兒當步槍，各自用八路軍的舊衣物把自己“武裝”起來，衝著“鬼子兵”—草垛、小樹棵子、豆角、馬蘭草連軋帶砍，打得可帶勁了！他們都盼望著能有一天，端著真正的衝鋒槍，在真正的戰場上衝殺！
沒想到，他們的願望馬上就實現了。當他們押著一對“俘虜鬼子兵”走進街裡時，鬼子真的來啦！但當爆炸組緊張地佈置好地雷後，卻不見了鬼子的蹤影。其實鬼子並沒有離開村子，只是隱蔽起來了，他們想逮住村民給他們帶路，以避開那密密的地雷陣。而雨來在回村偵查時，一不小心落入了窮凶極惡的鬼子之手。當我們都在為小雨來的生死揪心萬狀時，他卻機智勇敢地抓住這個時機，戲耍鬼子，還將他們引向了地雷陣，自己卻假裝掉進了河裡。他一邊撤離，一邊看著鬼子們被炸得哭爹喊娘、鬼哭狼嚎……
啊！小雨來真是太令人敬佩了！他是那麼勇敢、那麼聰明！可是我呢？跟雨來一比，我的臉立刻變得紅彤彤的，就像一隻大龍蝦一樣。雖然故事中的雨來只比現在的我年長一歲，但我連他的十分之一都不及啊！論勇氣與信念，看到鬼子那猙獰的面目，受到鬼子那沒有人性的毒打，我肯定做不到小雨來那樣的意志堅定、無懼無畏；論智慧與謀略，面對兩百多狡猾的鬼子和特務，我也肯定無法像小雨來那樣，鎮定機智地將他們引入地雷陣，併成功地虎口脫險。
小雨來，你就是我心中一盞不滅的明燈，今後我一定要時時以你為指引，面對生活和學習中的困難，以堅定的信念、無畏的勇氣，去戰勝它們！
小英雄雨來讀後感 篇14
讀後感 ,632字我一口氣讀完了《小英雄雨來》這篇文章，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，彷彿看到雨來受盡了敵人的折磨，同時也為他自豪，他和敵人鬥智鬥勇，頑強不屈。感覺他就在我的身邊，還向我招手呢！
這個故事最感人的地方是不管日本人怎麼打小雨來，他也不告訴敵人八路軍在哪裡。我就給大家講講小雨來是如何頑強不屈的。
那天，小雨來家來了一個八路軍戰士，八路軍戰士對小雨來說：“日本鬼子在追殺我，我要在這裡躲一躲。”八路軍戰士躲到了水缸下邊的地洞裡，然後告訴雨來把水缸回覆原狀。雨來用盡全身力氣才把水缸搬過來。這時日本人來了，衝到小雨來的家裡。日本鬼子問：“小孩，不要怕，你看見八路了嗎？”小雨來擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的說：“我剛在屋裡待著，什麼也沒看見。”日本軍官拿出一塊糖引誘小雨來：“你快說，八路軍在什麼地方，說的，有糖吃。”雨來沒有拿糖，也沒有說話。氣急敗壞的日本軍官狠狠的扇了雨來兩個嘴巴，打的雨來嘴角都流出鮮血。還把雨來的頭往牆上撞，雨來鼻子也出血了。敵人看見雨來還是不說，又殘酷的折磨雨來。雨來真是堅強，咬著牙說：“沒看見，就是沒看見。”
當我讀到這裡時，我想說，日本人怎麼這樣凶殘，連小孩子都不放過。如果我是小雨來的話，都不知道，該怎麼辦了。小雨來的這種寧死不屈的精神真的讓人佩服，是我們學習的好榜樣。
後來，理智勇敢的小雨來用自己的智慧擺脫了敵人。
小英雄雨來的故事家喻戶曉，是我們學習的榜樣，雖然現在不用我們抗擊敵寇，但是他那種勇敢頑強，不屈不撓的精神永遠值得我們學習。
小英雄雨來讀後感 篇15
讀後感 ,418字我一口氣讀完《小雨來》這個故事。緊張的故事情節，生動的人物形象，讓我喜歡上了雨來這個少年英雄，他機智勇敢地和日本鬼子作鬥爭，是家喻戶曉的抗日小英雄。下面就讓我來給大家講講他的故事吧。
在小雨來十二歲的那年，交通員李大叔急衝衝的跑了進來，直奔牆角，他把水缸挪開，然後對雨來說；"把缸搬回去。”然後跳進水缸下面的地道。雨來剛把水缸放回原處。小鬍子日本軍官和扁鼻子軍官衝了進來。我看到這裡，心裡非常緊張，有種身臨其境的感覺，很為雨來擔心。雨來被抓到屋裡詢問李大叔的去向，日本鬼子打了雨來兩個巴掌，還把雨來的頭使勁往門上敲，殘忍的鬼子把他打的滿臉是血。雨來沒有屈服，忍住疼痛說：“沒有看到。”最後日本鬼子要處決他。
機智的小雨來趁鬼子沒注意他，一頭扎進河裡，氣急敗壞的鬼子往河裡開了幾槍。當大家為雨來擔心時，水性很好的雨來從河的另一邊冒了出來。就這樣雨來躲過了敵人的魔掌。
讀完整個故事，我被雨來的機智，勇敢頑強所折服。雨來就是我們學習的榜樣。
小英雄雨來讀後感 篇16
讀後感 ,519字這學期我們學習了許多篇課文，課文裡面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄—雨來。
這篇課文主要講述了：在蘆花村，有一個叫雨來的小男孩兒，在日本鬼子的嚴刑毒打下，也不說出交通員李大叔的下落，最後，憑藉自己的機智勇敢，成功地從敵人的眼皮底下逃脫。
在文中，我們的小英雄雨來機智勇敢，熱愛祖國。我感動，因為雨來熱愛祖國；我感動，因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖；我感動，因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊，仍然不說出李大叔的下落；我感動，因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。
有人可能會說，雨來真傻，糖和金戒指都不要，還被鬼子打得半死不活。但我不那麼認為，我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落，保護了李大叔，保護了一名中國共產黨員，他是好樣的。
我與小英雄雨來相比，差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星，也不哭一聲，不說出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦！有時不小心擦破一點皮，都會哭的死去活來，我真是不應該呀！以後我一定要向雨來好好學習，要讓自己變得堅強起來。
從雨來身上我看到了他的機智勇敢，熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人，應該學習他的精神，做一個對社會有用的人。
感恩父愛感恩母愛大全讀後感 篇17
讀後感 ,468字這，是一本寫愛的書你，當然不是言情小說。他教我們感恩，讓我們懂得父母的愛，讓我們認識父母的愛，讓我們看見父母的愛。有一句話，讓我永生不能忘：
父母的一道道皺紋，都是我們成長的見證。
那是一個有著明月的夜晚，我與好朋友在廣場玩耍，忽然下起了傾盆大雨，我嚇壞了，急忙躲到媽媽懷裡，打電話叫爸爸來接我們。時間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房：這雨，會不會把我淋成“落湯雞”呢？由於下車後要走一段小路才可到家，而路又特別難走，我的心頓時吊在空中。我與媽媽用在一起走，我艱難地移動著腳步，衣服卻毫髮無傷！一！怎麼會……噠—噠—，豆大的雨點，猶如斷線的珠子，淋在母親的肩上，我的眼睛溼潤了，母親，是位病人啊！……
房間裡，她彎下腰，擦著窗前的地板，此時，地板與布的摩擦聲清晰可見。我忍不住了，將一碗清水端給她，她什麼也沒說，笑笑，喝了下去。我不會忘記她月光下瘦弱的—背影。
屋外，雨還在下，所有的一切，彷彿被雨水沖刷。只是月光下的那一抹背影，便成了母愛深沉的表達；只是那一碗平凡的清水，便讓我學會了感恩。
幻想語文大戰讀後感 篇18
讀後感 ,646字我是一個小書蟲，無論天文的、地理的，還是科學的、歷史的，都是我的最愛，家裡的書都被我啃了很多遍，於是我的肚子裡就有了許許多多的故事，這些故事都是我從書裡“吃”出來的。
一天我在書櫃裡找尋當天新鮮的“食物”，突然，《幻想語文大戰》跳到了我的手中，我迫不及待地翻開書，仔細地讀起來。
《幻想語文大戰》是幻想大王楊鵬為四、五年級的學生量身打造的幻想作品。講述了主人公孫小空，來到異空間的神殿星球，調查一場突如其來的風暴，並偶然間捲入風暴漩渦中，回到十年前的奇幻故事。他遇到了師傅—白眉長老，以及年幼的靈狐和蒼狼。師傅白眉長老交給他兩大任務，一是學習武功，並控制好體內的神龍，奪取天賜神珠消滅反語文星人；二是保護靈狐和蒼狼，直到他們長大成人並最終獲得語文星輝，抗擊反語文星人的故事。
這本書最吸引我的是書中各種各樣語文謎題的設定，比如：找錯別字，病句，錯誤的標點符號；在空格里添上適當的字，讓每一行都組成成語；根據古詩猜花名；根據圖片猜成語等等。我變成了主人公開動大腦、冥思苦想，幻想討論，費了九牛二虎之力，終於解開謎題奪取語文星輝，憑藉語文星輝封印了魑魅魍魎的三千魔兵。
整本書看下來，我明白了一個道理，那就是隻靠聰明才智是不能夠僥倖取勝的，而取勝的關鍵是必須掌握足夠的語文知識。哎，只要地球上還有人寫錯別字，說病句，用錯誤的標點符號，這場戰爭都就不會停止。我一定要引以為戒，改掉馬虎等毛病，學好語文，讓語文變成我的星光寶劍，手握這把寶劍，披荊斬棘，我的學習之路、人生之路就會光輝燦爛！
星球大戰讀後感 篇19
讀後感 ,816字最近，我讀了《星球大戰》正傳三部曲和前傳三部曲。該書主要講述了發生在銀河系的關於正義與邪惡之間的戰爭。安納金天行者原來是塔圖因星球上的一個奴隸，後來被一位絕地大師找到，因為他對於原力的天賦，這位絕地大師不顧絕地長老會的勸阻，開始訓練他，他也逐漸成長為一名優秀的絕地戰士。但他為了心愛的妻子不發生意外，去追求更強大的力量而投奔了原力的黑暗面，成為達斯西迪厄斯的徒弟。但是最後，他還是被黑暗面的力量所影響，親手掐死了他的妻子。他的師傅將他的雙腿和左手砍斷，岩漿將他燒得面目全非。安納金被裝上義肢，需要呼吸器才能呼吸。從此以後，安納金就變成了達斯维達，成為帝國軍隊的一把“利劍”，與絕地大師及義軍為敵。最後，他被兒子盧克天行者所打動，變回了安納金天行者，並親自殺死了他的師傅--達斯西迪厄斯，幫助義軍取得了勝利，但他自己也倒在了他兒子的面前。
讀了後，我覺得盧克天行者和安納金天行者都是對的。雖然安納金的一生走了這麼多彎路，但是他最後改邪歸正，也是值得欣慰的。他以前被認為是“天選之子”，有一句預言說“天選之子會重新給原力帶來平衡”。當他投奔黑暗面時，大家都認為他沒救了，但是盧克堅定不移地認為達斯维達的心裡還有善良，並沒有完全轉移到黑暗面，於是下決心要拯救他。最後在盧克的勸導下，做到了大家認為不可能做到的事情--達斯维達被盧克從黑暗面拉了回來，最終一起消滅了帝國領袖，安納金也以生命贖罪，證實了預言。這告訴了我們一個道理：任何人都值得被拯救，因為每個人的心裡都有善良的一面，要想盡辦法把善良找出來。
由此，我想到了《三字經》裡的一句話：“人之初，性本善。性相近，習相遠”。這說明人本身就是善良的，是因為各種誘惑和所處環境的不同，才有了邪惡。我們要做的，就是堅守自己的本心，做一個正直和善良的人！
《快樂的大腳》讀後感 篇20
讀後感 ,974字【《快樂的大腳》讀後感】
作者:武佳碩
今天是教師節老師在學校裡面過，我們學生在教室裡面觀看了有關老師的電影《美麗的大腳》。
看完這個電影以後我非常的感動，這片電影裡面的張老師為了讓孩子們好好學習，想方設法的為孩子們湊錢買電腦，後老張老師為了給孩子們提供好的學習環境，就到北京去跟那裡的人商量買他們的土豆，最後終於有人買了，但是它們在一次運土豆的時候出了車禍，張老師就因此住進了醫院，他的學生大和天天老醫院裡面看望張老師， 然後另外一個老師夏老師就千里迢迢的從北京趕到這裡來看望張老師，但是張老師還是不幸去世了。
我覺得這個電影裡面的張老師讓我很感動，他為了他的學生費盡了一切心思，那位夏老師勸張老師離開這座學校，說那個地方沒有一點雨水非常的乾旱，可是張老師不離開因為她想在那裡繼續教他的的學生，那位張老師為了教他的學生費盡了一切力氣，他為了給學生買電腦就四處借錢，有的時候還要求別人才能借到錢，受盡了許許多多的苦難。這裡讓我非常的感動，張老師明明可以和夏老師一起到北京生活，但是她為了他的學生一直堅持要留在這裡教學生學習。
我明白了老師對我們的良苦用心，以後我要好好的聽老師的話以後不搗亂，不讓老師生氣，一次來回報老師對我們的教育。
【《快樂的大腳》讀後感】
作者:任宗琦
今天，我看了《美麗的大腳》這一步電影，這很感動。裡面這是一部和老師的有關的電影。中間寫了一個山裡的老師為了他的學生的幸福，做了很多事。
最令我感動的是老師為了給學生買臺計算機，一直沒有機會，直到有一天，村裡來了個買掛麵的老闆。她便在這老闆來時，拼命的慶祝，就是為了從老闆手中得到一臺電腦供學生們學習。最終，老闆還故意說：“你把這瓶酒喝光就行了。”並從中拿出一大杯高度白酒，讓他喝，老師只好咕咚咕咚的喝了下去，全場人都看呆了，一個老師為了學生學習，買臺5000塊電腦如此拼命，我好佩服。這也許就是老師的愛吧！
其中令人感動的不只有這個，還有一次，他們偶然來到北京。
高樓大廈，來來往往的汽車，還有許多城市人的嫌棄眼光，還有個城市人竟讓一個學生學驢子叫。老師生氣極了，給學生們說：“大家覺得北京好不好？我們就應該好好學習，以後把我們山村改造的比北京還好！以後好好學習，不種山芋了！”
今天看來了這個電影，我好感動。