隨心而活相關作文20篇

隨心而活 篇1

高三作文 ,855字

一心向青山聽鼓角，一心縱野馬向天笑。縱便紅塵見青，俗人斥我孤傲，縱便功名盡去，同儕譏我清高，是非曲直皆隨後人道，活出個自己，才為最好。

人這一生，應隨心而動，隨心而活。

一心向蝶，不久前，臺灣最樸素的詩人周夢蝶化蝶仙逝，不知有多少世俗的邀約被拒之門外，不知有多少功利小人嘲笑他不識世事，雖“居陋巷，一簞食，一瓢飲，人不堪其憂”，可週夢蝶“不改其樂”。他只是想活著自己想要的簡單，寫著想寫的詩，紅塵漫漫不曾有一絲沾染，他的一生，隨心而動，隨心而活。

“阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”東晉的歲月，伴著無數隱士，文人的阮籍流於淡墨疏煙，成經世古筆，隨時光，薰染千年。聽，那竹林七賢在開懷地放歌；看，蘭亭裡，文人們在流觴曲水，大發“當其欣於所遇，暫得於己”之嘆。朝政的黑暗深濁，使他們離開了羈束，活出了真正的自己。隨心而動，隨心而活的歌聲，是那個年代僅存的清明。遠方，一個修籬種菊吟誦著”雲無心以出岫，鳥倦飛而知還“的老人，發出了會心的微笑。

而有人，卻被生活收束了手腳，永遠活在了虛偽的自我之中。他們，是屈原面對鄉愿，奸佞；是嵇康獨立朝堂中臣服的千萬舊臣；是李自賜金放還的始作俑者，高力士、楊貴妃；是永遠跪在岳飛墓前的秦儈。通過出賣靈魂，他們比他人活得更高，卻帶著一顆腐碎的心，去了永生的地獄。

“行到水窮處，坐看雲起時”是王安石隱居時的一片真心；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是李白狂放的吶喊；“惟江上之清風，與山間之明月。耳得之而為聲，目遇之而成色，取之不盡，用之不竭”是蘇軾看破一切後的豁達之心。他們終活出了自我，讓自己的人生隨心而動，隨心而活。

北大學生周浩離開北大去技師學校學習反而更快樂，在社會上引發熱議。那些批評感嘆他才智浪費的人啊！你們真的曾把自己當做自己來活過嗎？

騎著駿馬於草原上馳騁，嗅一嗅草葉的馨香。

彈著古琴於深林中自賞，觸一觸樂符的靈妙。

拿著毛筆於宣紙上揮灑，感一感線條的美好。

或許，你騎馬的姿勢並不帥，琴彈得並不好，字寫得不夠美，但你在這一刻，隨心而動，隨心而活，是真正的自己。

隨心而走 篇2

週記 ,516字

想飛，想飛離這片牢籠，離得遠遠的。

突然，想背起自己的雙肩包，帶上一頂帳篷，騎一輛山地車，沿著318國道去旅行。

聽哥哥說，這是橫跨中國的一條路，它是經過風景區最多的一條路。走過這條路，318，絕對值得。

多想有這麼一場說走就走的旅行，可是現在似乎不行，因為我現在還在這一方有著四扇大窗的空間裡，我想沿著心的想法，去追尋心中所想。

突然，想將一張張試卷、作業折成紙飛機從視窗飛下，裝裝憂鬱。可是我不能，因為我還需要作業來擴充我的大腦，還不可扔棄。

突然，想要在夜半時分翻越圍牆，逃離這個小天地，去找一個網咖，玩一把通宵。可是多年的教育便註定我不敢去翻越那道禁制，我只能中規中矩的在下方仰望。

突然，想要在操場上使勁跑，跑到筋疲力竭後，倒在地上，仰望天空。可是不堅定的心性使我終究只能跑上幾步就不想再跑。

突然，想要好好學習某一科目，卻在拿起書本三分鐘不到就被雜誌吸引的心神。

突然……

心中的想法，如同千軍萬馬奔騰而過，想法總是那麼多，想這樣、想那樣，可是想象很美滿，現實很骨感。縱使想法千千萬，我亦只能安靜的坐在教室，45°角仰望窗外的天空。

這樣的我註定不能隨心而走，而或許在未來的未來，去隨著心實現我曾經的某些“突然的想法”。

出乎其外隨心而動 篇3

高一作文 ,823字

流水不顧沿路沙石阻擋，終見大海的風情萬種；蒲公英不受葉芽的牽絆，終而領略遠方的詩意，喬木不為風雨的阻襲，終而望見高處的詩意。灑脫恣意的人生需要無畏他人言語，出乎世俗之外，隨心而動，無悔於自己的選擇。

出乎其外，別讓他人的勸誡成為你的桎梏。隨心而動，尋覓自己嚮往的遠方。出乎其外，隨心而動是弘一法師心中的“華枝春滿，無心月圓”是不顧眾人反對，獨自向佛；是柴靜眼中無視眾聲誹議，獨自揭露事實真相的義無反顧；是張愛玲口中對世俗紅塵，人心向背的鄙棄，是對“現世安穩，歲月靜好”一紙童話的嚮往。出乎其外，從眾人的勸誡聲走出來，思考自己心中最渴望的歸屬位於何方。

出乎其外，別讓他人的嘲笑聲湮沒你來時的路。隨心而動，堅持自己的做法。喬木高大，藤蘿輕柔，但藤蘿只能依附喬木而生，就像那些只知一味聽取別人意見而無主見的人，終將泛於平庸。我們應該要像橡樹一樣堅守自己的土地不畏風霜霧靄。愛因斯坦的理論剛問世時，世上無幾人能懂，眾聲唏噓，大罵他是瘋子。可結果是現在的我們從心底對之稱臣。而當時的愛因斯坦不為世俗的異議干擾，潛心研究，這便是他自己的選擇所開的花，所結的果，我們不得不為之加冕。

出乎其外，別讓他人的否定阻礙了你前進的步伐。隨心而動，讓不可能中出現可能的曙光。一檔網路旅行節目《侶行》帶領我們領略了南極的寒光，馬厄魯火山的熱浪，索馬利亞的槍林彈雨。你可知其背後的辛酸：“張昕宇與樑紅在歐洲時被外國人一路否定，說：“中國人不行，中國人不可能到極南極”。張昕宇卻衝破了層層束縛，跑遍了歐洲所有造船廠，在海上漂流了八個月，終登南極巔峰！他們打碎了外國人眼中的“中國人不行！”，給民族插上了翅膀。不為外言所惑，走出自己的路。

《坦白書》中曾言：“我就想去做那些他們認為不可能的事，去創造一個可能的奇蹟。”出乎其外，隨心而動。還記得小馬過河的故事嗎？小馬也只有在自己試了河水的深淺之後才敢過河。做一個實心人，出乎其外，隨心而動。走出自己的姿態，花開成景，花落成詩。

隨心而去，豈非絢爛 篇4

高二作文 ,1191字

紅塵路上，眾生芸芸，聽著溼淋淋的木橋上嘀嗒的腳步，遠望前路，江水泱泱，雲山蒼蒼。心中懷有疑問徘徊不絕：何謂成功人生？曰：隨心而去，豈非絢爛。

身處嘈雜的都市，燈紅酒綠，行人穿梭，名利場中，你追我逐。每日行走匆匆，高薪工作、出國留學已無新意，早已不是成功的代名詞。相反，給自己一個質問：我是從什麼時候忽略了父母鬢間的白髮？從什麼時候已體味不到人間美好的情感，而自以為身邊只有爾虞我詐？又是從何時不遵從自已的內心，腦中只充斥著追名逐利之事的呢？

成功，已不僅僅是工作中的成就，更重要的，是隨心而去，體味身邊的美好。

龍應臺曾說過：“我漸漸地，漸漸地意識到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你目送著他離去的背影，漸行漸遠。”

或許，我們早已把父母的陪伴當作是應該的。隨著我們的成長，與父母間的距離越來越遠。不僅是空間上的相隔幾百公里甚至幾萬公里，更是心靈間深深的隔閡。曾幾何時，父母憐愛地摸我們的頭，到現在，無話可說，只是死一般的沉默；曾幾何時，事事順從，到現在，因工作繁忙而拒接父母的來電。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”父母給予我們一切，我們卻摧毀他們的一切，吞噬他們曾像我們一樣的青春。百忙之中，抽空回家看看父母，“自古忠孝不能兩全”“世間孝子有幾何”。事業上的成功早已不罕見，而做到“孝敬”二字的，世間又有幾人。成功人生，父母絕不能缺席。

父母教會我們一切，他們教會我們認識人世間種種美好情感，從小學就開始學習分析人物的美好品質，而如今，人與人之間的交流，往往隔著一塊螢幕。沒有了閒時樹蔭下鄰里說家常，沒有了看見老人摔倒走上前去扶起的勇氣，更沒有了人與人之間的互幫互助，有的只是“我幫你，你給我多少好處”諸如此類的只關注利益的事。難道在冷漠的人群中沒有美好情感？我們看見的，是汶川大地震中志願者冒著生命危險趕到汶川；我們看見的，是洪災中戰士們晒紅的脊背，我們看見的是一批批大學生村官放棄美好前程回鄉扶貧。魯迅說過：“無窮的遠方，無數的人們，都與我有關。”他們是“中國的脊樑”，他們是民族的楷模，他們實現了自身價值，他們走向了成功！

胸懷美好情感，我們適當享受人生，做自己喜歡的事，但絕不能效仿陶淵明，拋妻棄子，飲酒為生。我們要做的，是隨心而去，絕不是整日沉浸在“玉壺買春，賞雨茆屋”的風雅想象。要去學習南仁東，喜歡“天眼”就做到極限；學習北斗團隊，喜歡航天就奉獻終身；學習林覺民、周恩來，熱愛祖國就忘記自我。

隨心而去，並不是任性，是迴歸人性的美好。不應只著眼於事業的成功，更要著眼於我們內在的真我，此謂成功。

隨心而去，豈非絢爛。

隨心而行 篇5

高二作文 ,816字

席慕容曾說，生命是一條奔騰的河流，我們每一個人都是過客。既然如此，何不拋去世俗的羈絆，用心去生活，感受心靈之美？如人飲水，冷暖自知。只有隨心而行，才能體悟心靈之美。

茶蘼花開，是誰不計較名與利，用心作文用心生活，追求心靈的舒暢悠然。村上春樹，他的作品從來以輕快舒暢而被讀者們喜愛。多次被諾貝爾獎提名而又多次落榜，不少人分析村上與諾獎失之交臂的主要原因是村上的作品不夠嚴肅。而村上本人卻並不把諾獎放在心上，他堅持自己輕鬆的寫作風格，隨心而創作，享受生活之美，仍長期被讀者所喜愛。有些事，不必嚴肅，做自己，隨心而行。

?莒自得，是誰在面對高官厚祿時，選擇歸去做一山野老人？陶淵明在面對官場和歸隱的選擇時，隨心而行，迴歸田園，成為一代大家。“即自以心為形設，奚惆悵而獨悲？”難道落英繽紛掩不了滿心清緒？他從此來香南浦，石碑永駐。人生難得需盡歡，在大是大非面前我們只需要遵從內心，隨心而行。

芙蓉自若，是誰隨心而行，行走出一條精神坦道？寂寞天柱山，風雨天一閣，莫高窟的歲月，道士塔的經歷……餘秋雨跟隨心靈的腳步感受宇宙萬物的繁盛浩大，體味天地生靈的生死迴圈。他選擇了一條獨立於世外悠然於心間的文化之旅，他將一顆純淨而自由的心獻給了祖國山川的文化。他感受到了心靈的愉悅。倘若他選擇了一條與大眾相同的創造道路，又怎能感受到心靈之美。

清風徐來，水波不興。是誰一生豁達樂觀笑對人生，蘇軾，一生顛沛流離，可他的心靈始終被妥善安放。他目空一切，用心生活，即使被貶仍能吟出“休將白髮唱黃雞”的豁達之音？用心感悟生命帶來的種種，隨心而行。

古往今來，無數先賢的事例告訴我們，有些事，不必嚴肅，隨心而行。像第二位畫家那樣，將藝術視為生命的遊戲，感受心靈之美，不也快哉？

生命是泊泊清泉，歡唱著對理想的眷戀，生命是多彩的畫筆，描繪這執著的畫卷。選擇隨心而行，用心感知心靈的美好！

隨心聲而行 篇6

高三作文 ,952字

“跟我走吧……”

是誰在輕聲地對我低喃？仔細聆聽，耐心尋覓，原來是我的心。

世間總有太多的牽絆與挫折，當你不得不面對它們時，你是否跟著你的心聲走？其實，人們的心中縈繞著兩種不同的聲音，它們總在互相攻擊，互相聲討。一種如冰山上的清泉，葉片上的甘露，讓你神清氣爽，滿身舒暢；一種如泥淖沉處的汙泥，天空中飛揚的沙塵，使你頹廢迷茫，身陷困境。請聽從你內心那個清脆的聲音吧，隨著你的心聲而行。

眾人的非議，可能會讓你對你內心想做的事情望而卻步，請不要擔心，不要憂慮，跟著你的心聲走，前方即使荊棘密佈，也一定可以披荊斬棘，踏出一條康莊大道。她，是一個歌手，卻苦練舞蹈。眾人的非議，讓她心生疑慮，但她沒有放棄，挑戰自我，遵循自己的心聲，堅持了下來。被稱為“拼命三娘”的她曾在一次演唱會中自評道：“我不是天才，是地才。”她就是蔡依林，一個柔軟的女子。她一直在跟著自己的心聲走，最終，贏得了勝利。未來的事，誰也說不準，隨著自己的心聲而行，明天就不會後悔。

你可能極度熱愛某一樣東西，但是不要心急，因為你的心跟不上你的快速的腳步。慢慢積蓄力量，慢慢地，讓你的心適應，隨著你的心聲而行，未來的天空便由你翱翔。曾有一個小女孩，從小就熱愛表演，為了能去演戲，她應父母的要求把學習成績提到最好。上大學期間，她沒有急於求成，而是默默地看了上千部的影片，琢磨著其中人的演技。她在等待，等著破繭成蝶的那一天，隨著自己的心聲而行，最終，由她主演的《請你原諒我》電視劇熱播。她就是海清，一個幹練的女子。她的心不允許她走得那麼快，她便隨心聲而行，成就了今日的精彩。在你跑得太快的時候，請聆聽你的心聲，隨心聲而行。

古代的文人騷客之中，總有一些隨心聲而行的人。他們大多滿腹才華，卻又厭惡官場的虛偽，便隱居山林，過著閒雲野鶴般的生活。說到隱居，不得不提陶淵明，這位“採菊東籬下，悠然見南山”的隱士，總在嚮往著世外桃源的生活。他嘆道“寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？”隨心聲而行的他，在山林之間，雖粗茶淡飯，但自在逍遙，終成一代大文豪。何必讓自己的心如此勞累？隨著心聲而行，必有一片海闊天空在等你。

世間紛繁，錯綜複雜，要想在這裡尋找到你的未來，何不大膽地隨心聲而行？有些路，必須你一個人走，在你不知何去何從時，去聆聽你的心聲吧，它一定會告訴你答案。

讓心靈的塵垢隨風而去 篇7

高二作文 ,780字

每個人心中都有一面鏡子，它會映射出一個人品質的善惡優劣，有的人心中的鏡子清澈如水，但有的人的鏡子卻落滿塵埃。像周利盤陀伽的大徹大悟與佛陀所說的“諸智者眾除彼塵”都表明能清除心靈塵垢的人必能成就大境界和大事業。所以，讓心靈的塵垢隨風而去吧！

古人只需“一方沃土，一間草房，一把鋤頭”即能安身立命，悠遊其間。現在有相當一部分人越來越貪婪，譬如有些官員，接受了第一次賄賂，必有第二次、第三次，以至於心靈堆滿貪垢，最後成為慾望的犧牲品。如果那些貪官能除去心靈的塵垢，讓自己的內心恢復清明純潔，也能成為一心為民、造福一方的好官。

你可曾見過這樣一位學生：他從來不參加集體活動，見到有困難的人也不幫助，別人問他為什麼？他竟回答：又跟我沒關係，為什麼要幫他？他在家裡跟父母鬧，要了錢就去玩，不懂得關心妹妹。他的冷漠和自私深深傷害了媽媽的心。他就是芒果臺“變形記”中的“叛逆少年”張贏天。這個起初什麼事都毫不關心的迷惘男孩，最後變成了一個愛幫人的好少年。為什麼會出現這種驚人的變化呢？因為山裡人的淳樸、真情關愛捂熱了他那冰凍已久的心靈，他心靈的塵垢已隨風而去。

近來，吸毒似乎成了名人的新“興趣”，從編劇寧財神到成龍之子房祖名再到曾為禁毒代言的柯震東，大家似乎都“愛”上了這個刺激的“遊戲”。吸毒，不但給他們的人生增添了汙點，更讓他們的心靈蒙垢生塵。他們需要用很長時間甚至是一生去擦除這些汙垢。就因為刺激和好奇，就毀掉前途，這樣做值得嗎？

大家都知道一本書—《心靈雞湯》。這本書的內容通俗易懂，它的主旨就是幫助讀者用精神的掃帚來掃除內心的汙點塵垢。人生路，長漫漫，誰也不能保證使自己的心靈一直保持澄澈明亮，但我們要及時清除塵埃，來恢復自己明亮的內心。千萬不要到了蒼老的年紀，內心的鏡子依然是髒破不堪、堆垢蒙塵。

那麼，就讓心靈的塵埃隨風而去吧，讓心鏡永葆澄明清澈。

生活因愛心而精彩 篇8

國二作文 ,757字

清晨，剛剛冒紅的太陽光照在我臉上，心裡也是暖洋洋的。“讓一下，讓一下”公交車中響起了一個侷促的男聲。循聲看去，一個男青年喘著粗氣上了車。

他左手拉著護欄，右手提著公文包，頭靠在欄杆上，眼角有一圈黑黑的印記，這人一定是熬夜加班了吧。“梆！”因為一個急剎車，男青年一個踉蹌撞上了前面的護欄，不禁扶著額角面帶慍色地嘟囔了起來。

“年輕人，你坐吧！”一個老態龍鍾的爺爺扶著前座的椅背，吃力地站起來。看到他花白的頭髮與佝僂的腰身，我一眼就認出了他—與我同一幢樓的爺爺。“這怎麼行？”年輕人趕緊握住了老人的手臂，臉上泛起一圈紅暈。是呀，老人讓著年輕人，換誰又不慚愧呢。

扶著手杖，老人一步一步走出座位。他皺著眉頭，雙手顫抖著，爆著臉上的青筋，堅決讓座。年輕人只好作罷。坐在位上一會兒就睡著了，老人端詳著他的睡容，像在看一件藝術品般，臉上洋溢著笑意，他一定是為自己的愛心高興吧。

放學回家後，我把這件事告訴了姥爺，姥爺告訴我說：那個老爺爺的兒子幾年前在車禍中去世了。我愣住了，好似又回到了男青年在剎車聲中撞到護欄的那一瞬，老人對年輕人笑的那一瞬，也許他想到了自己的兒子吧。

我這才回想起老人從未因事故而自我封閉。春天，他為社群服務室帶去綠植；夏天，他幫助大學收割野草；金秋，他第一個早起清掃堆積的樹葉；冬天，他組織居民為山區捐出冬衣。我彷彿看到：綠植因老人茁壯成長；野草因老人不再瘋長；樹木因老人而將落葉掉在路旁；山村的孩子們因老人獲得了溫暖。

報紙上、網上時刻報道著沒人扶老人呀，一家店被偷多少錢呀，可是總有人會固守著愛心去幫助別人，老人只是他們中的一個吧。想這到，我不禁慚愧了起來：自己永遠不會奉獻，而只是一味索取。

從此以後，班級的板報多了幾分色彩，黑板多了幾些潔淨。同學多了一個笑容……我的生活因愛心而精彩。

生活因靜心而精彩 篇9

國二作文 ,785字

我喜歡圍棋。它不僅僅是一種快樂，一種享受，更是一種感悟的過程，一種對於人生的思考。

記得小時候，我就開始接觸你。看著那黑白兩色的棋子，在棋盤上跳動，繪出一幅美麗的圖畫，我不禁陶醉其中，在慢慢學習的過程中，我也獲得了許多感悟。

兩杯清茶，在那一副古色古香的棋具旁。看著杯中漂浮的茶葉，嗅著淡淡的茶香，兩位大師開始了對弈，無案牘之勞形，無絲竹之亂耳。只見落子的聲音，和啜一口茶時的細微聲響。

此刻，兩人早已沉浸在棋局之中。周圍漸漸圍攏了幾人，但仍無一絲噪音。“觀棋不語真君子”。這就是圍棋之韻，“心靜”。圍棋代表的是對世俗的不屑，是一種怡然自樂，與世無爭的美好品質。

曾經讀過一篇文章。作者漫步在圓明園的雨中。靜下心來，他感受到了以前從未有過的感覺。每一塊殘石都彷彿有了生命，圓明園昔日輝煌在眼前重現。這一切，都是作者內心深處的感受，也是圍棋的道理。

當今社會，缺少的正是“靜”。設想，假如受夠了城市喧鬧嘈雜的人們能夠得到片刻的寧靜，是多麼美好的事情啊！假如每天為生計疲於奔命的人們能停下來，休息一會兒，享受難得的心靜，這該是多麼幸福的時刻啊！

可惜，現在缺少的，正是心靜。被城市的烏煙瘴氣汙染了身心的人們，根本無法靜下心來。空閒的時間，只會讓人們掏出手機，去感受他們所謂的“舒適”，這也正是現代社會的可憐之處吧？

自從我學習了圍棋，我發現，我可以靜下心來，去感受身邊的事物。看到了蜻蜓點水的細微動作；聽見了風吹樹葉的“沙沙”聲；聞見了雨中清新的空氣，混合著泥土的芳香。而這一切，都只有靜下心來，才能發現。

那兩位大師，早已忘記了塵世的喧囂，沉浸在棋的世界中。靜心彷彿有一種神奇的力量，使人們久經塵世摧殘的心靈受到美的薰陶。

靜下心來，去感受生活吧。當一切浮華散盡，留下的，便是內心深處最美的記憶。

靜心—寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。

生活因靜心而精彩 篇10

國二作文 ,922字

雨，下在京城。從網球館走出來，浮躁的煩熱讓大腦無法清靜。順道走進了圓明園，園中人稀少，坐在溼漉漉的殘石上，看那雨。

雨絲沖洗了心，靜下來，靜下來。雨中的圓明園啊，清新，溼漉。殘橋遺址上布著的灰燼被輕輕沖洗，輕輕緩緩，揭開塊塊歷史的疤痕。大水法的石柱，葡式的花紋更顯得萬分清晰；湖心的漆順壁淌下，顯出原來斑斑駁駁的暗紅……沒想到心靜了，竟看到了這些歷史的遺蹟，鮮為人知的傷痕。

靜著心，撫摸一塊殘石，凹凸不平的石突有些棘手。我沉住氣，屏息。遭劫前的圓明園在眼前浮現。天藍瓦，白牆，大石拱門。方格窗，彩玻璃，長紅卷毯。

似乎是因為靜，我才嗅起這雨。圓明園中的雨沉重卻清涼。帶著點兒薄荷的芳香。混著塵土，石塊的古氣。竟然第一次嗅到這雨，也是奇怪，怎麼會是第一次？是與時代一同，快步快步地向前，從未停下來，靜下來或是想過要嗅出雨的氣息吧。

靜下來，一切變得大有不同，景色格外精彩！

又回想起那次在上海時的雨，沒有傘，隻身在黃浦江邊看外灘。江面上，數艘遊輪，在外灘燈光下穿梭。船上的閃光燈開個不停，似乎急於與外灘的燈光融為一體。遊輪路過江岸，船上的遊客尖叫，揮手，導遊不停地嚷嚷，而我只得搖搖頭。

遊船過後，江面又恢復清靜，沒有了喧囂，心也自然平靜下來了。蝴蝶瓦，望臺，大鐘樓，半球瓦頂，花崗岩，線條。而在這燈火耀眼的背後，則是上海的外租，喪權辱國的不平等條約，留長辮子的清官員。這一切都在想象中，卻又是那雨濛濛把外灘籠罩了的景。

面對著這場京城雨，閉上眼，讓心血平靜。現實裡，腦海裡，這雨最輕地敲打過來，蒼茫的世界，遠遠近近，單調裡自由的柔美，委婉與親切。或許是因為靜，園中的雨一派水墨畫色彩，婉約之風，卻又渲染著古蹟，勾描著歷史。幾個點，幾個中鋒，濃濃淡淡，一幅中式水墨的圓明園。

心中的靜有如清清細雨，滋潤著。這種靜，讓一顆浮躁的心沉澱了下來，沉澱在歷史文化中，滲透在美中。

浮躁的社會，讓人心已亂，幾千億人群與時代同步，快頻快頻地趕、超、騰，連賞一處景也要坐著新世紀的遊船，這樣無數只在身邊的美，就這樣被凌亂的心淹沒了。淡淡一場雨，滲透了多少。慶幸這次，因為靜才沒錯過的精彩。

靜下心來，用靜拭去煩亂，拋開世俗，讓靜改變雙眼，生活因為靜心而精彩。

悲傷的心情隨風而來 篇11

國一作文 ,762字

在這個一望無際的大地上，我感覺到悲傷、無奈無不存在。生離死別、悲歡離合，這些都是在人生中無法避免的，但我還是很難接受這樣的現實，我真的不想面對，但又不得不面對。

在這無垠的夜晚，晚風給我帶來的是悲傷的情緒，我感覺到什麼東西都是那樣的不合時宜，心情壞到了極點。來到學校都一個多月，然而在我的腦海中沒有新增多少知識，現在我感覺前面無路可走，使我彷徨不已，也不知是我生性悲苦還是生活所迫，真的很難過。我只感覺到空虛，前所未有的空虛，?望大地頓時覺得自己是多麼渺小，找不到自己的落腳點，給自己的棲息之處。努力，我該從何入手？而我遠方的朋友似乎消失在天地間，從人間蒸發，杳無音訊。現實就是這樣殘酷，人要經歷“磨難”才能真正成長，才能認真考慮問題，總要有前車之鑑才會明白這條路是多麼艱險難走，也才能知道珍惜現有的才是事實。

“真是不遭磨難非好漢！”

愁暢的心情排山倒海的朝我壓抑而來，使我不由得顫抖了幾下，凌亂的心緒早已不由自主的飄向了遠方，在遠方的朋友，你們如今過得好嗎？只願你們過得幸福，比我幸福。已選擇的道路就不要讓自己反悔、一切還和開始那樣美好，不因時間的流逝而影響你們的心情，願你們的心境還跟原來那樣純淨無暇。

“但願人長久，千里共嬋娟”。希望你們一切都還如初，各自為了未來而奮鬥吧！不管做出怎樣的選擇已經無路可退，勇往直前的衝才是最主要的。在同一個月亮的照耀下，希望你們的心仍是和我連在一起的，願我們從小一起長大的友情長存。

在晚風中，無數遠方的親人、朋友的臉豁然出現，引發無數思戀，在此我深深地對你們予最美好的祝福，同時我也努力，今天的優傷算是一種動力，是為了明天更好的生活的一種陣痛，陣痛過後是新生兒的產生，那是期望、也是希望。相信明天會更好。

就這樣隨心遠航 篇12

國三作文 ,716字

每個人都是天地間孕育出的個體，相貌、神態和意識都不可能完全一模一樣。而世間流言蜚語又太多，我穿著樸素，他們說我太土；我穿著時尚，他們又說我過分妖嬈；當我竭力與他們相同時，他們卻又嘲笑我過分模仿；而我自己也痛恨於不真實的我。慢慢的，我拋開了他們對我著裝的評論的言辭，穿上了那真正適合我而在他們眼裡卻是另類的服裝，開始我自己的人生。

生活中或許嫉妒的人太多了，那尖酸刻薄直擊別人心臟的言語漫天飛舞。我承認我不是聖人，更做不到用自己的無心之言，把那個有心人弄的遍體鱗傷。我能做的只是儘量注意自己的言行，不刻意去誹謗、打擊他人。可並不是我不去戳別人脊樑骨，別人就不會拿刀同我的心。我想我只能隱忍，讓自己的心強大了便能做到我就是我自己，誰也不能把我撂倒不讓我站起來。

是不是現在的人越來越聰明瞭，本性裡的虛偽狡詐都慢慢的復甦了，讓人與人之間的距離越發大了。因為隨著年齡的增長，我漸漸意識到，也許真心的付出最後得到的未必是真誠，甚至收穫的是赤裸裸的利用。我仍然很想像孩童時那樣，得到的是純真的友誼，純粹的快樂。可是成長並不允許我這樣，我也只能隨著心走。

在我的心中一直有個夢想，那便是去流浪，實實在在地做一個揹包客，拋棄一切不快與煩惱，只沉醉於自己的每一次旅行中。想在萬里無雲的天空下，聽著海風，踏著海浪，喊出心中的歡樂；想在一望無際的大草原上，望著滿天閃亮的星星，面對一閃而逝的流星幸福的許願；想到一個與世隔絕的小山村，就此止步，隨著村民們一起日出而作，日落而息。

人的出生已經決定，死亡也是必然的，也只有人生的過程我們可以主宰。這短短的幾十年，我們都應該順著自己的心去走，不應該被世俗所羈絆。自己就是自己，隨心遠航，你會發現世界還是那麼美。

為自己而活 篇13

高二作文 ,745字

“我大好的一個人，憑什麼跑到別人的生命裡去當插曲？”亦舒如此說到。是啊，我們自己就是生命的主角，又何苦去別人的舞臺充當配角。做好自己，不要為別人而活。

人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利，而有時卻會驚濤駭浪，行駛艱難，但只要堅守自我，為自己而活，那麼暴雨過後定會春暖花開。“哐當，哐當—”聽到那清脆的打鐵聲了嗎？清風拂面，強健的肌肉散發出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操。嵇康，這個時代的英雄，一代才子，就在這兒過著鐵匠的生活。和其他人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經向所有人宣告了他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓他永遠過“鄴下放歌”“竹林飲酒”“曲水流觴”“南山採菊”的生活。或許，這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由，追求崇高，追求生命的尊嚴，拋開別人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認識邁進。

風平浪靜的大海，每一個人都是宇航員。每個人都屬於一個舞臺，也許舞臺有大有小，有的富麗堂皇，有的樸素簡陋，但我們要在專屬的舞臺上盡情揮灑，不論是汗水淚水，歡笑痛苦，唯有如此，才能上演精彩的戲碼。是否還記得那個保持天真“鳳歌笑孔丘，一生好人名山遊”的李白；是否還記得那個忘掉失意，“誰怕，一蓑煙雨任平生”的蘇東坡；是否還記得那個毅然辭官，“但識琴中趣，何勞弦無聲”的陶潛？一花一世界，一物一菩提。他們為自己而活，因而這一路走的瀟灑，走的清明。

在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。喬布斯曾說：“不要為別人而活”自己的路只有自己充滿自己的腳步才會踏實，自己的舵只有自己掌才會不悔。

成功註定是孤獨的旅行，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。

隨心所動 篇14

國一作文 ,547字

人生在世，自當瀟灑走一回：不為世事所束縛，不為名利所羈絆，不為紅塵所誘惑。只要問心無愧，何不隨心所動，率性而為？在人生的舞臺上活出真我的風采。

心如溪流。童年的心如同一條清澈的小溪流，滿載著純潔與善良，從不知何為煩惱，從不知何為憂愁，只需頑皮的向四周流淌，把自己銀鈴般的笑聲傳遞到周邊，用自己的純真善良澆灌一顆名為“快樂”的種子。一顆童心，從來都不會為世俗所束縛，只知道順著自己的方向去生活。

心如江河。少年的心似洶湧、奔騰不息的江河。不甘平庸是年輕的宣言；有稜有角是年輕的風貌；衝動氣盛，是年輕的血性。年少的心不知何為忍讓，何為退卻，也不會弄虛作假，逢場作戲。年輕的心會正視自己的失敗，但從不原諒自己的懦弱。年輕的心無須唱“平平淡淡才是真”，年輕的心應該是一束火焰，轟轟烈烈，燃燒是唯一的選擇！

心如幽潭。老年的心如一口深不見底的幽潭，寂靜無聲，清幽深遠。老年的心是告別了浮躁之後的成熟，是終止了淺薄的狂妄之後的深沉。老年的心，雖不再有年輕的活力，卻也詮釋著人生的真理。

生命如潮，卻沒有永恆的規律，你不知道它何時漲，何時落；生命如輪，卻沒有固定的方向，你不知道它何時直行，何時拐彎。既然如此，我們何不隨著心裡最真實的想法翱翔於天地間，瀟灑走一回。

隨心所動，展現真實的自己，展示精彩的人生。

追隨心中的夢 篇15

國三作文 ,723字

還未前行，心就已飛向了遠方。

遠方。似一句溫柔的輕暱，喚起了內心對它的渴望；又似一聲嘹亮的呼喊，喚醒了心中沉睡多年的夢想。可世間萬物皆可化為三千煩絲，羈絆住準備出發的你，纏繞住懷揣夢想的心。

那又怎樣？要知道，什麼也無法禁錮一顆渴望遠行的心！

沒有比人更高的山。

南非前總統曼德拉，在人生遠行中選擇了不斷攀登，追隨心中的夢。他卸任總統後用“爬上一座大山後，你會發現有更多山要攀登”來形容自己的生活。為了心中的夢，他經受過28年“銅牆鐵壁”的生活，進行了長達50年艱苦卓絕的鬥爭。殘酷的現實羈絆他，但他堅守心中的夢想，最終征服了現實這座大山。

沒有比腳更長的路。

史鐵生長年被疾病纏繞。苦難奪走了他的雙腿，奪走了他行走的權力，但他並未因此止步不前。他開始用手中的筆代替失去的雙腿，開始嘗試在文學這條路上前行。他的《老屋小記》曾獲魯迅文學獎，《病隙碎筆》獲首屆“老舍散文獎”一等獎，著名散文《我與地壇》亦是感動了無數讀者……他憑藉自己的堅強在文學這條路上越走越遠。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

一株小小的蒲公英，雖飛不動走不得，卻可以藉助風的力量，讓它的種子帶著自己的夢想飛向遠方。不畏風雨，不畏驕陽。

遠方繁華、絢麗；遠方有田野、有詩意。或許，那兒還有一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。它像一個美麗而又遙不可及的夢。

會有多少人能驕傲地說一句“世界那麼大，我想去看看”？又會有多少人能任性地來一場“說走就走的旅行”？聽，筆與紙廝磨的聲音；看，我與你堅定的步伐。是啊，殘酷的現實與苦難又怎樣？哪怕遍體鱗傷也要走向美好的遠方，追隨心中的夢想。

野芳發而幽香，佳木秀而繁陰；亭臺樓閣，金碧輝煌。

去吧，向著遠方去吧！心已在遠方等你。天色正明，槐花正香。

為愛而活 篇16

國二作文 ,617字

愛是生命的傳承；愛是生死相依的堅持；愛是不畏死亡的付出；愛是歎為觀止感人至深的經典。我曾讀過幾則有關於愛的故事：

一條魚被釣上岸後用力一躍，回到了水裡，釣魚者馬上又把魚釣上岸，魚兒又奮力躍入水裡，如此往復，突然，魚在水中噴出一長條魚卵，從此再也沒有掙扎。

一位因車禍導致腰椎壓縮性骨折的盲女，為了見胃癌晚期病危的父親，以常人難以想象的毅力，挺著腰，足足堅持了兩個小時，直到醫生說父親暫時沒事，她才轟然倒下。

一隻狗爸爸為剛生下狗寶寶的狗媽媽尋找食物穿過馬路時不行被車撞了，但是狗爸爸摔倒後沒有耽擱，立即一躍而起，箭一般衝向肉食店，叼起最長的一根骨頭，又箭一般穿過馬路回到狗媽媽和狗寶寶身邊，放下骨頭便倒地而死亡。讓人難以置信的是狗爸爸飛奔如電的同時在地上留下了一滴滴殷紅的鮮血。人們往往會鄙視動物，我認為人與動物及一切生物是宇宙的精華。生命孕育生命，人類如此，動物何嘗不是？動物這種用生命去給別的生命希望的愛，是無私的愛、是世界的至愛。羅曼罗蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。”是愛的力量使魚、盲女和狗爸爸在生命的最後一刻都閃爍出明亮的生命之光。

我們的生活充滿著愛，它伴隨著我們成長，豐富著我們的人生，觸動著我們的心靈，它使我們的世界變得更加美好。媽媽十月懷胎生下我，並養育我，愛與生命相互存在。

“無情未必真豪傑，憐子如何不丈夫？”愛不是小家子氣，更不是多愁善感。因為有愛所以我們存在，我們要為愛而活著。

文為心而作 篇17

高一作文 ,1241字

一位真正的作家永遠只為內心而寫作，只有內心才會真實地告白，才能體現出這個人真正的個性。比如說，從讀本中學到的巴金寫《小狗包弟》就是寫出了懺悔之意，表明心理的內疚，從而呼喚人心。魯迅先生的文字也同樣是為自己內心寫作，痛斥黑暗社會，表達自己的憤、悲、哀、樂。

從哲學上來說，就是用這種方式來解剖自己，讓別人讓自己來了解你是一個什麼樣的人，來真實的瞭解自己。從瞭解自己到了解世界。現在看來，這個原則是成立的，可它要付出千辛萬苦才能使自己的心時時刻刻是敞開的，才能自我發現，才能獲得靈感。

周國平說：“為獲得靈感而讀書。”反而言之就是讀書時為了更好的寫作，寫作就是為了獲得真正的靈感；換言而之，讀書也就是為了“讀曉一點理，讀會一個人，讀懂一顆心”。

從現在的媒體來看，能真正為靈感，為內心而寫作的也莫過於《百家講壇》，無論是從周汝昌到劉心武，王立群到紀連海，還是從易中天到于丹，閻崇年到袁騰飛，他們到講的很有特點，準確地說是有自己的講解，是為自己的內心而寫作的。因此，他們每人都付出了一定的代價。

我希望活得更純粹，但我自身又被現實緊緊控制，容易精神分裂，所以也只有在寫作中提高覺悟，從內心的寫作中而得到現實的解脫。我的痛苦是很多的，因為我的彎路走了很多，從小學到初中，我不知道在社交上出現了多少種問題。其實，這也不是我個人所面臨的困難，幾乎每個人或說所有的作家都面臨過，他（她）們同樣面臨著現實的緊張關係中。在眾多作家們的筆下，只有當現實處於遙遠狀態時，他（她）們的作品才會真正的在那個時代閃閃發亮。

每一位作家要表達與他（她）朝夕相處的現實，常常會感到難以承受，蜂擁而來的真實幾乎都在訴說著現實中的陰險與醜惡。這就奇了怪了？為什麼越是醜陋的東西越是在自己眼前，而越是美好的事物卻越在天涯海角呢？從玄學的角度來講，人的情感只是作為一種單調的情緒來到，附在自己身上，美好的事物並步兵師可望而不可即的，它其實這在天邊近在眼前，其實是觸手可及的。

我聽過一句話：人類無法忍受太多的真實。

所以，我逐漸意識到真正的作家不是唯心，而是為了自己的內心而尋求真理。寫作根本不是發洩，也不是單調的控訴和揭露，它應該是向人們展現美好與高尚。這不是單純的美好與高尚，而是對一切狀態的事物的一種理解後的態度，超越人思想的極限，用“萬物靜觀皆自得”的心態來看待人生，眺望世界。

若要出一道證明題，那麼我可以這麼證明：因為每個人都擁有生命，但也並非每個人都懂得生命，乃至於珍惜生命，不瞭解生命的人，生命對於他而言，是一種精神的懲罰；那麼同理，寫作也是每個人必須的，但也不一定每個人會用內心深處的靈魂寫作，因此沒有用內心，沒有用靈魂來寫作的人，也就不會超越人生極限，達到一種超然無為的境界。

寫作使我明白，人為己活，而不是為在本身之外的任何事物而活。寫作也就是要達到一種“天和地和，人和己和，目善言善，心善行善”的境界。這樣寫出來的作品一定是美好而又高尚的，那麼自己就能成為一個真正的作家。所以，我們要為內心而寫作。

讓腳印隨風而去 篇18

高一作文 ,903字

人生是向前看的，當你轉過身去留戀那串或曲折或美好的腳印，那你會像泰戈爾所說的“當你一錯過太陽而哭泣，那麼你還會錯過繁星的”，前路還會有風景，何需在那“不堪回首”的往事中深陷不出？讓腳印隨風而去，讓心靈沒有束縛地飛翔，那樣我們會飛得更高！

曾經讀到這樣一個故事，一位智者和一位愚者一起去探尋新路。他們在路上碰到了一串又一串腳印，有新印上去的，也有被歲月洗禮過的但仍依稀可見的，智者就苦苦思索是該沿著哪一串腳印前進，哪一串腳印才是哲人留下的。而愚者並沒有多想，向一條沒有足跡的小道走去。許多天後，愚人回來了，身上傷痕累累，在新路上他歷盡艱難險阻，但他並沒有沿原來的腳印返回，最後他如願以償地尋到了寶貴，而那位智者仍在那裡一串腳印、一串腳印地嘗試，最終一事無成。/我想智者和愚人的差別就在於智者過於相信前人的腳印以致束縛了他自身的思維，他沒有跳出前人的圈子，我想正是這一串又一串腳印讓他停止不前。而愚人相信自己，對腳印視而不見，最終走出一條屬於自己的路。

“腳印”中記錄著我們失敗的陰影，當你轉身時，那份陰影便再一次來襲，讓我們失去了前進的動力和方向。許多人都有過失敗的經歷，而真正能從失敗的陰影中走出的，就是能將烙在自己心靈上的“腳印”摒除，勇往直前。阿里巴巴的創始人馬雲青年時高考落榜，外出打工時被騙得身無分文，涉世未深的他對生活失去了信心，認為自己幹什麼都不行，每當他想振作時曾經失敗的“腳印”又會在他心中浮現，他便一蹶不振，父親看在眼裡，痛在心裡，他知道馬雲如果不能從高考失利的陰影中走出就會一事無成。於是他帶馬雲去沙灘釣魚，沙灘上的腳印格外刺眼，在馬雲平靜時父親告訴他“不從過去的腳印中走出就只會越陷越深”。馬雲看著那一串刺眼的腳印，心中的那一串腳印正在被海風一點點撫平，彷彿生出了翅膀一樣一飛沖天。讓“腳印”隨風而去，沒有了過去的束縛，輕裝上陣，成功也就在不遠處。

“腳印”中還記錄著我們的成功，當我們再面對那串成就的印跡，是否會得意忘形，不再前進？讓成功的“腳印”也隨風而去，一切從空白開始，我們才能繼續挑戰更高的山峰。

敢問路在何方，路在腳下，剩下的就是昂起頭來，勇往直前，讓過去的足跡隨風而去！

任心而行 篇19

高二作文 ,797字