陽光的顏色相關作文20篇

陽光的顏色 篇1

國三作文 ,1133字

不知何時，一排排橙色或黃色的單車洗刷了人們的雙眼，它們或是成群地棲息於樹蔭下，亦或是孤零零地斜放在某個小區大門的街道上。大家都知道，世界的生態環境慘遭破壞，出於環保，當然是綠色出行了。可家裡沒有自行車呢？因此，越來越多的“共享單車”出現在人們的視野中。

某天，我照常刷著微博，QQ，看見一條關於共享單車的說說。圖中單車的座騎上被插了根針。附文：很悲慘了呢。下方陸續有人評論，不是詢問樓主坐上去了沒，就是哈哈哈。在這之後，我便越發覺得是有人故意惡作劇“譁眾取寵”—在單車把手上塗膠水，用記號筆塗黑用來掃描的二維碼，在輪子上塗鴉……。好笑？並不覺得！不管是出於自以為是的幽默，還是為了方便將單車“佔為己有”。是誰在昏黃的路燈下幽咽？竟是零亂倒在馬路邊的單車啊。

我似乎早已習慣了—跨過小區門口前一大堆隨處疊放的共享單車，再走到對面的公交車站上學，它們被可憐地隨意倒放在人行道上，我從對面望著它們，如同深陷泥潭的人，伸出乾癟的手，乞求最後的一點生存慾望，我心裡總會像堵著些什麼，想去一輛輛扶起，卻是心有餘而力不足……。

正當六月，梔子花散發出沁人心脾的芬芳，驀然回首，竟發覺單車有魔力似的全都站直了，挺起了胸膛，直視著來往的車輛，如同煥然一新。但是，我該知道的，好景不長，還沒有沉浸在每天出門都能看見的暖色好心情中，那些單車又奄奄一息般癱倒在路邊。

八月，陽光炙烤著大地，因為要去上下午的暑期班，所以必須撞上最熱的時候出門，穿過樹蔭，走幾步就到大門口，沒錯，又要看見那一堆單車了。有個穿紅色背心的人蹲著做什麼？走近一看，他是那個整天坐在路邊，穿著一件印有公司名稱，裝潢電話的紅背心的老人。我不知道他是誰，也不知道他要幹什麼。只見他的衣服已被汗水浸溼，蹲下，又站起，他另一邊的單車全都好好地立著。我才知道，他是在做似乎所有人都不願浪費時間的事啊！我沒站著看多久，更沒有被感動得熱淚盈眶，手中那瓶水令我感受到在滾滾熱浪中唯一的清涼，我猶豫要不要把水遞給老人，但時間，它促使我離開，我只是邁著灌著鉛似的步伐，走向對面，默默凝視著那一抹似乎能洗滌心靈的紅色……

一葉知秋，不知不覺竟紅衰翠減，小區前那些單車早已不見了蹤影，可能是人們全部騎走了，它們就承截著柳絮，蟬鳴，紅葉，飛雪的祝福挺立在各個街道旁。想必，這些剛誕生的脆弱生命，沒有因為人們一開始的傷害而社燕秋鴻，反而令“共享”更寬泛地遍佈全國。

在這個共享時代，方便而環保的共享單車彷彿一點點地融入了人們的生活。我再沒有碰到過那個穿紅色背心的老人，也沒有再看見過死屍般隨處就倒的單車，取而代之的是一排排整齊的橙黃色，它於是在我的心中塗抹上了能銘記一生的顏色，那是一種彷彿陽光般純淨而獨一無二的橙黃色……

陽光的顏色 篇2

國小六年級作文 ,644字

大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。去歡笑，去嬉戲，不要讓陰影籠罩自己，不要讓美好的青春白白流逝。你要銘記：拉開窗簾，陽光只有一種顏色！

作業好多啊，快寫吧！太陽出來了，太刺眼，我拉上窗簾，讓自己隔離了陽光，隔離了外面的世界，在昏暗的小屋裡，獨自面對如小山般的作業。

筆尖停了下來，我呆呆地望著窗簾，陽光透過窗簾籠罩著課桌，散發著淡淡金光，暖烘烘的。什麼時候，我才能拉開窗簾，讓陽光照在我身上，遠離寒冷；讓陽光射進我心裡，讓心中長出綠油油的小苗。我在心中呼喚：春天趕快到來吧！我真的好想出去，看太陽的微笑，聽湖水的私語，可是，我做不到。

“先把窗簾開啟，晒晒太陽再寫作業吧！春天來了。”我被驚醒了，轉身一看，是媽媽！不知何時，媽媽已站在我身後，正用關切的目光望著我。

我沉思了一會兒，終於伸出一隻手，拉開窗簾。一剎那，陽光射進來了！發出耀眼的金色光芒。我看到的不再是枯燥的數學題，雪花飄下的冰冷。我看到的是一派如此欣欣向榮的景色，新抽的柳芽，泛著漣漪的湖水，那一刻，春天住進我的心裡。

在生活中，我們是否應該微笑著去面對屈折、磨難呢？人生，不求一帆風順，只要求自己微笑著，快樂地對待每一天。我要帶著愉快的心情，笑對生活。我們深知，如果人生沒有困難、屈折，那麼它便是一本小說，一部電視劇。只有經歷磨難，才能從醜小鴨變成白天鵝！

拉開窗簾，陽光只有一種顏色！

陽光的顏色 篇3

國小五年級作文 ,473字

陽光的顏色，不是一味金黃，也不是一味的火紅，而是彩色的。

春天，陽光照入窗戶中，照入我的面孔。我醒了，陽光是有著生機的顏色，是激勵人們做好一年的頭兒，一天的頭兒，要像草一樣充滿生機地去面臨一切困難，克服一切困難，勇敢地開始新的一年。

夏天，陽光是帶著茂盛與期望，草兒長得更碧綠，來年結草籽；花兒開得更鮮豔，來年結果實；大樹長出更多的枝幹，來年長新葉。大家都盼望著大豐收，盼望著果實累累，盼望著它們年年更好。夏天的陽光雖然十分炎熱，但是在無聲地告訴人們努力——努力。

秋天的陽光，是帶著豐收的喜訊而來的。草兒走了，但草籽遍橫原野；花兒落了，但成了最好的養料，讓果實更加可愛；大樹枯了，但葉子成了他相依為命的好同伴。田野裡，紅的紅，黃的黃，讓人賞心悅目。秋天的陽光是溫暖的。涼風習習，太陽烘暖了你的身子，你若看到這一景象，絕對會愛上秋天的。

冬天的陽光，是舒服的。小草用盡生命，播撒子女；花兒擋著死亡，結下果子；大樹不怕寒冷，在寒風中挺直了身。陽光把人照熱了身，讓人充滿生命與活力。

陽光是七彩的，只要你有一雙發現的眼睛。

太陽光的顏色 篇4

國小三年級作文 ,697字

小兔聽牛爺爺說太陽光很有學問，小兔就天天看太陽，想知道太陽光是什麼顏色。

小兔走到大樹下，看見了小鳥，於是小兔就去問小鳥：“小鳥，小鳥，你知道太陽光是什麼顏色的嗎？”小鳥說：“太陽光照在樹葉上，樹葉碧綠碧綠的，所以太陽光是綠色的！”小兔想：小鳥說的是對的嗎？

小兔又去問蜜蜂，蜜蜂正在花園裡採蜜。看見小兔來了，就問，小兔你找我有什麼事嗎？小兔說：“我想知道太陽光是什麼顏色的，請問你知道嗎？”蜜蜂說：“太陽光照在小花身上，小花變得紅豔豔的，所以，太陽光是紅色的。”小兔又想：太陽光為什麼只有綠色和紅色？

小兔走到小河旁，看見一隻小青蛙蹲在荷葉上，正在“呱呱”的放聲歌唱。於是，小兔就去問小青蛙：“小青蛙，你知道太陽光是什麼顏色的嗎？”小青蛙說：“太陽光照在稻穗上，稻穗金燦燦的，所以太陽光是金黃色的。”

小兔想：為什麼他們說的都不一樣呢？太陽光究竟是什麼顏色的？

一場傾盆大雨過後，天上出現了一道五彩繽紛的彩虹。小兔趕忙跑去問彩虹：“請問你知道太陽光是什麼顏色的嗎？”彩虹說：你先數數我身上的顏色吧，小兔數了數：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，一共有七種顏色。彩虹說“對啦！我身上這些顏色都是太陽公公給的。”小兔高興地說：“啊！我知道太陽光是什麼顏色的啦！是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫！”小兔開心的說道：“原來太陽光有七種顏色！”

陽光的色彩 篇5

國一作文 ,850字

上小學第一天，我早早來到學校，老師問了我一個問題：陽光是什麼顏色？我抬頭迅速瞧了下天空答道：“白色的”老師笑了笑：“只有這一種嗎？”我點點頭大聲說：“是的。”

第一節課，老師告訴我們：陽光是由紅橙黃綠青藍紫這七種顏色組成的。但混在一起後就變成了我們看到的白光。我們似懂非懂的點頭。老師接著又說：“其實，陽光的色彩是要用心去感受的，用心靈與它交流，你才會感受到它真正的色彩。”

伴著著對陽光的疑惑，我成為了一名四年級學生。一個夏天，天氣異常炎熱，一向嘈雜的知了也失去了活力，一隻只緊縮在樹葉下。燥熱中，終於等到了放學，已經斷水兩小時的我飛一般衝出學校，看見母親站在烈日下，用身子遮蓋著什麼東西，我快步上前，母親看到我，欣喜地從懷中摸出一個杯子，我擰開一看是新榨的西瓜汁，想到媽媽給我送它而在烈日下晒了許久，我鼻尖不禁有些發酸。媽笑了，說快喝吧。

我輕輕捧起杯子，喝了一小口，冰涼清甜的果汁嚥下去，只覺得一陣清爽遍及全身，燥熱一掃而空，此時，炙熱的陽光彷彿變成了藍色，通透冰涼，晒在身上說不出的舒服。母親用如水的愛滋潤著我，陽光變成了清澈的藍色。

兩年後，小學畢業那天，我看著同學和老師們熟悉的面孔，腦海迴盪著和同學們玩鬧的歡聲笑語和老師循循善誘的聲音，回憶與他們共度的時光，想著日後可能無法再見，心中的不捨便一陣陣襲來。站在走了六年的校道上，我忽然希望這條路無限延長。

坐在校門口，目送最後一批同學離開，我突然看到了墜在西邊的夕陽，本是愉快的假期，此時卻無半點興奮，火紅的陽光變得暗淡下來，心中充滿灰暗。陽光彷彿變成了灰色，陰沉壓抑，分別的苦悶讓陽光變成了沉寂的灰色。

清晨的陽光，清澈透亮，午後的陽光，千變萬化，寒冬後的陽光，溫暖而舒適，傾聽陽光，它會向你訴說重逢的喜悅，親情的珍貴，友誼的重要，陽光讓生活變得開闊、豐富。如果你成為陽光的朋友，用心聆聽它，你就能發現它的絢麗，就能看到陽光真實的色彩。

假如陽光是綠色的 篇6

想象作文 ,379字

陽光永遠是新鮮的，綠色永遠是充滿生機的。綠色代表著生命，綠色代表著安全，綠色代表著萬物復甦，綠色代表著美好的生活。

假如陽光是綠色的，那該多好啊！不管春夏秋冬，還是風霜雨雪，只要陽光照耀過的地方，一定是生機勃勃，翠色慾滴的森林。

假如陽光是綠色的，那該多好啊！綠色的陽光灑進醫院，一定會救活許多生命垂危的病人，把綠色的陽光照在凶殺案現場，一定會讓凶手變得善良，讓受害者變得勇敢。

假如陽光是綠色的，那該多好啊！凡是有它的地方，人們的臉上一定會掛滿微笑，人與人之間也會變得和諧友好。綠色的陽光灑向大地，讓人心變得善良。

假如陽光是綠色的，那該多好啊！太陽慷慨地向非洲乾旱的地區撒向綠色的陽光，讓荒涼的土地瞬間變得鬱鬱蔥蔥，充滿生機。非洲人民也喝上了生命的源泉。

假如陽光是綠色的……

我雖然不喜歡單調的綠色，但我喜歡綠色的陽光。

成長的顏色 篇7

國二作文 ,994字

每個人的成長都是一篇動人的童話，一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝，一天又一天；白駒過隙，一年又一年，花香依舊，雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道，但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

彩虹是七彩的，雨過天晴時就會顯現出來；人生是五味的，經歷之後才能嚐出酸甜苦辣；成長也是有顏色的，看！那一排排腳印，閃爍著他們應有的顏色、光芒，在成長的道路上，我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。

在這一片金色沙灘上，隨手拾起一個貝殼，看著他，閃著一片金色的光芒，是那麼的耀眼，那麼得晶亮；這時，你會想到：原來這就是我當初的成功顏色啊！順著第一個腳印，第一的貝殼，慢慢往下走，腳印越來越多，越來越大；貝殼越來越多，越來越亮；成長，其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤，一份愛心，一種火一般的紅色；一份溫暖，一種淡淡的橙色；一個微笑，一種閃亮的黃色……快看！那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼，現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢，是她讓我有了勇氣，讓我有了敢於面對的信心，是她在我成長的路上畫下了重重的一筆，讓我在困難面前不畏懼不害怕。

那是一次頒獎儀式，我在下面有興趣的看著臺上的表演，時間慢慢過去，終於到最的環節上了，主持人笑眯眯的看著我們，說：“下面我們來歡迎得獎的同學，點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊，現在的表情特像一個饞肉的狐狸。

我悄悄在姐姐的耳邊說著，姐姐一臉不高興地回過頭，說："你再說，我咒你得不了獎。”我心想，得不得的到我也不在乎，當初是你們逼我去的，又不是我自願。姐姐聽到她的名字，高興地走了出去，就在主持人念第二輪上臺的時候，猛的聽見有人叫我，心想一會上去我會緊張死的，怎麼辦，怎麼辦？

我的表情可能過於顯目，心裡的害怕、恐懼、緊張，全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說：“你放心，我不會害怕的，這又不是什麼大事，再說緊張害怕也沒有用，又不能解決問題，倒不如勇敢的去面對，去挑戰。”我聽了那位姐姐的話，心裡頓時明朗多了，他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……

成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒，回過頭去，看著，金色的腳印，繽紛的貝殼，都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡，每走一步，軟軟的，就像成長一次後心裡甜甜的一樣……

開拓不止，路才無盡，身後是腳印，前方是太陽，不必徘徊顧盼，但只用力前行！

勞動的顏色 篇8

國二作文 ,691字

我曾經一度幻想，勞動是什麼顏色的？直到今年，我才尋找到了答案。

因為祖父祖母身體的原因，今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年，我們也加入了農忙。

就在不久前，正是摘袋的時候，也正逢十一長假，難得幫父母幹一次活。

我們坐在車裡，行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動，像一隻小猴子，充滿了對務農的嚮往。

起初，我還幹得起勁，摘袋的速度可與母親相媲美，她也不停地在鼓勵我：“嗯，我家寶貝乾的真快，都趕上我了。”

但漸漸地，我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料，我發出哀怨的“咆哮”：“到底什麼時候才能乾的完啊！”見沒人迴應，我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼，愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。

“啪嗒！”一滴水滴在我的臉上，把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。

“什麼東西？”我趕忙坐起身，不耐煩的問道。

話音未落，緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去，才發現了這不明液體的“源頭”。

只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣，時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞，偶爾嘴裡發出吃力的聲音，雙眉緊鎖，臉色分外紅，牙齒也總是咬著的，不時變換姿勢去夠高高的，極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般，不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠，一滴連著一滴，啪嗒啪嗒直往下掉，卻來不及擦一擦。

爸爸的汗珠落在我的臉上，卻透過面板，穿過血管，滲進血液，變成針紮在我的心頭。

我像是領悟了什麼般，不由分說站起身來，我的腦子裡什麼都沒有了，只有務農，務農！

爸爸的汗珠是勞動的標誌，那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。

我曾經一度幻想，勞動是什麼顏色的？可爸爸的汗珠告訴我，勞動是無色的。

勞動的顏色 篇9

國二作文 ,764字

我始終尋求著世間萬物的色彩，包括有形的和無形的，回憶了三十六色，五十二色，哪一種才是屬於勞動地色彩呢？我想啊，一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒，想起某年春晚上，一個大腕兒說的：“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對，我要出去，出去尋找專屬於勞動的色彩！外面已是秋天，秋的足跡遍佈於每一個角落，一陣秋風略透涼意，林蔭小路上的地毯般的樹葉，在秋風的吹拂下升騰，翻轉，在空中做著一個又一個奇異的動作，這時風停了，樹葉的沙沙聲結束了，一片樹葉正落在我腳下，我輕輕抬起，聽它訴說秋的訊息。

這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦，無風，那又會是什麼呢？我沿聲音走去，那聲音很有規律，有人故意而為之。到了，聲源找到了，咦，原來是這樣，秋天落葉多，環衛工人當然要勞動來清除了，我的心裡此時已經有了這種顏色，但很模糊，嗯，用行動來檢驗顏色的冷暖，我輕輕走過去，對老大爺說：“爺爺，我幫你，老大爺顯然被我的話給驚了，木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我，一下一下揮，但很顯然，那時，不是我用掃帚掃，而是掃帚帶著我掃。“孩子，不該這樣掃，。”老大爺說，“給我，演示給你看。”“哦！”於是他便又開始了那種沙沙的聲音，那聲音配秋風，是秋的最美的音樂，清脆而又不是歡樂，樂又和喜分散開來，各是各。這是老大爺已經走遠了，留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了，也許我找到了秋天勞動的顏色，用筆畫下來。

回到家，手已經通紅，鼻尖也紅了，活像一個馬戲團的小丑，吸著家裡溫熱的氣流，將勞動的顏色體現出來，勞動的顏色是橙色的，它象徵著環衛服的顏色，橙色足矣，無需他色，橙色，它包含了許多，稍加用金粉裝飾，這就是我心目中的勞動的顏色。

抬頭，望向窗外，烏雲密佈，雨好下了，也許這雨蘊含的也是橙色吧，雨經雲的勞動而形成，雨是雲勞動的結晶，是雲的汗水……

陽光的愛 篇10

高一作文 ,697字

陽光，它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登珠穆朗瑪，它翱遊於東非裂谷，它親吻自由女神，它照耀尼羅河，它珍藏於南極大陸……

喜歡陽光的靜美，在萬物間跳躍；西歡陽光的純情，溫柔的拂在臉上，如母親的手撫摸著；喜歡陽光的溫馨，照耀在人的心間融融的；喜歡陽光的熱烈，淨化人的靈魂，茁壯成長

沐浴陽光，掬一捧水，整個太陽便笑在掌心裡，自己也隨著笑，在陽光晨，傻傻的，但很溫情；收藏陽光，我們的內心世界不再凍結，不再枯萎，它向我們的心準備好了走好人生必須的儲備；品讀陽光，我們麻木的靈魂隨著《詩經》而輕鬆，我們僵凍的四肢隨著《向日葵》的熱烈開始鬆緩……

我喜歡向日葵，因為向日葵代表著陽光般的溫暖，熱烈的如火般的感情，樂觀的生活。我懷想，能夠自由的奔放在一大片如火如荼的向日葵的花海中，能夠與家人共同的欣賞花，欣賞透射過花的陽光；我遐想，能夠無線的穿梭於向日葵的花海中，聆聽華的耳語、陽光的歌聲，是快樂的、難忘的，它總能帶給我們很多珍貴，交給我們的人生，使人生充實……

每次看到凡高的《向日葵》，心裡總有一種好感，心裡很溫暖—凡高受盡生活的黑暗，他渴望陽光，那被陽光燃燒的《向日葵》，熱烈，激情全世界。所以“為了看看陽光，我來到世上”（巴爾蒙特），令人感動一生一世。

陽光使我學會了感動與樂觀。

面對著陽光，我感動於世界的溫暖與美好，人心的美好，人性的真、善、美；感受陽光，我感到人生應該充滿樂觀，樂觀向上的人生才會充實，樂觀的生命才會使人的靈魂得到淨化，才會把真正的溫暖對映到人世間。

陽光的愛，很美。

可是，“如果錯過了太陽時你流了淚，那麼你也要錯過群星了。”

所以，珍惜陽光，不能因為錯過陽光而流淚。

陽光的味道 篇11

高一作文 ,844字

春夏秋冬，周而復始，總會伴隨著春風、夏雨、秋葉和冬雪的到來而來，但總會匆匆消失，唯一不變的是四季的陽光。

春天的陽光，很好，很溫暖，若是在它的照耀下，慵懶的躺在草地上，半眯起眼睛，愜意之感頓時從心底油生。若是約上三兩個夥伴，在陽光的沐浴下散步，到處鳥語花香，朝氣蓬勃，小草們伸出自己的腦袋，張望著陽光下的景象，在那個帶著一點點黃色光暈的世界，我想，此時朋友們心中也都是很暖很暖的吧。春天的陽光，是生機的味道，是友誼的味道。

夏天的陽光，比起春天的陽光可要厲害多了，夏天可是個“黴雨”季節，夏天的飯菜是不敢做多了的，吃不上，晚上準壞。陽光的味道，是食物變壞的味道。

父親的汗水在類似於直射的陽光下肆意的流淌，幹累了，進屋喝水，打趣道“爸，你一天洗幾次澡？”父親疲憊的望我一眼，說“不洗澡，哪裡的學費？”心裡酸酸的，彷彿有不知名的液體在流動。父親也不想這麼累，可為了這個讓他操碎心的女兒，這個家，他必須挑起重擔，義無反顧的向前走下去……陽光，是父親汗水的味道，是女兒慚愧的味道。

秋天的陽光，伴隨的是颯爽的秋風，沒有了春天的生機，也沒有了夏天的炎熱，只有飄飄欲墜的落葉和一棵棵光禿禿的老樹，孤冷寂寥，給人一種死氣沉沉的悲愴之感，有句詩是“悽神寒骨，悄愴幽邃”，用來形容這個秋天也不為過吧。秋天的陽光，是孤獨的味道，是寒冷的味道。

冬天，雪花像仙女一樣緩緩地從天上飛下來，給世界送上純白的外衣，再過幾天，春節就到了，孩子們穿上紅紅綠綠的新衣，家家掛起大紅色的鞭炮，噼裡啪啦的響著，給不大的村子帶來一年一度罕有的熱鬧，也給整天生活在壓力之下的人們些許喘息和放鬆。這時候外地上班、上學的人們也會紛紛的回到家團圓，吃吃喝喝，說說笑笑，訴說思念牽掛，表達真誠祝福。冬天是孩子們最喜歡的季節，每出門一趟，回來後口袋裡肯定都是糖果，孩子們所在的地方，就是糖果所在的地方。冬天的陽光，是熱鬧的味道，是團圓的味道，是糖果的味道。

走在四季的大路上，賞一路味道，味道很好，感覺很好，陽光很好，歲月安好，你我都好。

陽光的落腳點 篇12

高一作文 ,937字

天空中不見了高掛的太陽，它被烏雲蒙上了一層晦暗的面紗。秋風瑟瑟的吹來，頓時一股寒意湧起。氣溫雖降了幾度，但我的心已似雪花飄零。

夢想，前途，希望……

漫步在寂靜的校園，望著奔波忙碌的身影，一種失落感湧上心頭。原本入學成績不錯的我，在這種高壓力的氛圍裡，成績一落千丈。曾有幾次想要放棄，但一種信念始終支撐著我前行。

勝者，不免會散發著“天下捨我其誰”的王者霸氣，而敗者，往往會獨自呆在黑暗的角落裡，遭受世人冷冷的眼光，發出“生不逢時”的感慨。我不想成為失敗者，我只想拼出屬於我自己的一片天地。

望著試卷上一道道鮮明耀眼的紅叉，自信心一下子跌到了低谷，雙手不停的顫抖著，淚珠不停地在眼眶中打旋，心像掉進了冰洞一般冰涼涼的。我猛的抓緊左邊衣袖，竭力抑制住自己的心情。突然間，覺得好冷，好累。

秋風不歇的掃蕩著空空的教室，颳得試卷凌亂一地。就在低頭撿紙間，一張印滿字的A4紙映入我的眼簾，原來是班主任打來用來激勵我們的文章，上面寫的就是霍金的事蹟。我仔細的閱讀，感慨萬千。霍金在他風華正茂的年紀，就被禁錮在了輪椅上，但他的思想卻沒有被禁錮，反而內心變得更加堅不可摧，終於獲得了劍橋大學哲學博士學位。他的一項超前的研究，一本本鉅著用實際行動告訴我們：沒有想不到的，只有做不到的！

我坐在原地靜靜的反思自己，才發覺自己與霍金相比，擁有多大的幸運。“沒有想不到的，只有做不到的！”這句話在心中反覆的默唸著，自信心又重新洋溢，靜下心來，返回到座位上重新做著錯過的題目，發現一切困難都迎刃而解。我給了自己一個大大的微笑，信念慢慢的驅散了心中的烏雲，希望的種子開始萌發。

霍金之所以能夠成功是因為他有一種堅持不懈的毅力和不向命運低頭的傲氣。而我呢？缺乏的是一種行動，一種堅持，像陽光一樣永不疲倦，始終如一地用光和熱滋養著世界上的萬物。我終於找到了問題的所在。

太陽終於露出了久違的笑臉，耀眼的光芒映的萬物熠熠生輝，驅逐了陰暗，驅逐了寒冷，驅逐了人們內心的懶散，帶來了自信，帶來了無限動力。

心中只要有陽光的落腳點，夢想便會插上騰飛的翅膀；心中只要有陽光的落腳點，坎坷的前途就會一片光明；心中只要有陽光的落腳點，希望就在不遠處。

因為我心中有陽光的落腳點，所以我將會信心滿滿的攀登我人生的高峰……

幸福的顏色 篇13

國一作文 ,921字

瑟瑟秋風中的那一?{溫暖的黃，終將成為我人生中那顆閃耀的星。

坐在窗前，我看到成群的鳥兒從天空掠過，突然想起，爺爺說他今天特地買了只雞讓我過去吃，便覺得有些掃興。其實我是不願吃雞的，去年暑假就已經在全家的監督下吃了不下三隻雞。早已從“聞雞垂涎”進化成為“聞雞即吐”了。

爺爺像是乘著風來的。吃過午飯，不到一刻鐘的功夫，他便騎著電瓶車興沖沖地來了。我怏怏的看著媽媽，慢吞吞地上了車，待我坐定，爺爺又以飛一般的速度帶我來到了他的家裡。一進門，便有一陣極鮮的雞湯香味從廚房中飄然而出。多次的熬湯經驗，使爺爺的廚藝提高了不少，聞到這香味，我竟沒有去年那麼反感了，忙不迭地走進廚房。“咕嚕咕嚕”，雞還在水中歌唱呢，由一個聲部轉入另一個聲部。爺爺上前關掉了火，一面摩挲著在路上被寒風吹紅的鼻頭，一邊解釋道：“想讓你吃到最新鮮的雞湯，又怕火候過了，才趕來趕去的。冷嗎？冷就快吃吧！”說完利索地拿了碗，揀出一條雞腿，滿滿地給我盛了一碗。坐在桌前，兩手託著那碗熱騰騰的雞湯，好不溫暖。正如爺爺所說，那湯很鮮，黃澄澄的雞肉與同樣泛著金黃的板栗，如滿天的繁星與飽滿的月兒，在米黃的湯汁中交相輝映。望著這冒著熱氣的湯，我當初的反感竟煙消雲散了。狠狠地吸了一口，滿嘴芬芳，我忍不住說了一句：“要是有胡椒粉就更好了！”坐在一旁笑眯眯地看著我吃的爺爺聽到了，迅速起身，佝著背向我確定了一遍：“胡椒粉是吧？”“嗯，爺爺，不用去，這湯已經夠鮮了，不用去買，真的不用去！”我看出爺爺的意圖，忙阻攔。“我去買一下就回來。”“嘭”的一聲門響，偌大的房裡只剩下我一人，望著面前的雞湯，我不禁回憶起來：爺爺每次都會省下自己喜歡吃的麻餅，送給不喜歡吃麻餅的我；明知道我會不好意思收零食，卻仍然每個週末不間斷地給我送；我每次都喝不完雞湯，卻仍堅持給我燉……

門外，傳來一陣腳步聲，那腳步聲分明遲緩而沉重，我卻聽出了快樂，“吱呀”門開了，爺爺像得了什麼寶貝似的，歡歡喜喜地拿著剛買的胡椒粉，一點一點小心地撒進湯裡，生怕放多了（他知道我不能吃辣）。看著那一粒粒金黃色的粉末隨著爺爺佈滿皺紋的手抖動落下，我心中竟有了無限暖意。捧起那碗湯，我甜滋滋地喝起來。

在那?{黃色的溫暖下，我感到無比幸福。

夢的顏色 篇14

高一作文 ,818字

赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一個個七彩的泡泡滿載我們美好的夢想，折射出最美麗的色彩。

一個夢可以不分大小，因為它們都包含了我們無限的希望，但有所不同的是，不同的夢，它的色彩是不同的，不信你看：

那是一個溫暖的午後，我和夢在大樹下小憩，金色的陽光悄悄地穿過樹葉間的空隙，星星點點地散落在地上。忽然間我睜開雙眼，向她提出了一個問題：“你們有什麼夢想呢？”提到這，夢一下子來了精神，一個鯉魚打滾，乾脆利落地從草坪上站了起來：“嘿，夢啊，我一生最大的夢想就是成為一名女將軍，一位優秀的國家棟梁！”說著還雙腿併攏，腰板挺直，向我們行了個軍禮，我仰頭看著她，陽光穿過她的身影，透過那點陽光，我看到了！啊，是一個藍色的夢，一個有大海一樣藍的夢，藍得深邃而又透徹！

“你呢？”夢反問道。“啊，我啊。”有些措手不及，仔細的想想，才堅定地回答：“我要成為一名律師！”啊，不錯不錯，是一個很棒的夢想呢！”“是吧，我也覺得不錯呢。”我驕傲地揚揚下巴，接著又說：“我覺得律師就是一把劍，一把能保護人們的劍，我要化成最利的劍鋒，劈開世上的黑暗！”“劍鋒？確實是一個不錯的比喻，我看你的夢想也像那靛青色的劍的顏色一般，冷靜銳利，但又不乏正義。”她說道。“嘿，嘿，那是！才女的夢一定超讚！”“是是是，我的大才女，你是最棒的，乖哦。”夢嘆了口氣，頗有些無奈道：“嘿嘿，你最後那句哄小孩的語氣是什麼意思，我明確告訴你，我已經15了，已經脫離‘幼稚區’了！”我炸毛道。“啊，我知道了，親愛的老小孩。”“啊，你故意的，看我的癢癢攻擊。”“哈哈哈哈……”我們嬉笑成一團，微風輕輕地拂過樹梢暗地大樹“沙沙”地笑，陽光也一閃一閃的，猶有愛麗絲漫遊的那個仙境，這一幕彷彿成了永久的定格，一個美好的瞬間。

就如一首歌所唱的“那年秋天的屋簷下，塵埃與第一縷陽光之戀，燦爛的遇見現實與夢想的交接，心將會迸發出最絢爛的色彩！就如那透明的鑽石，在與陽光相連的那一剎那，散發出夢一般絢爛的彩光！”

幸福的顏色 篇15

國二作文 ,783字

幸福的顏色是什麼？是生機勃勃的綠？是熱情的紅？是明亮的黃？我覺得都不是，幸福是應該是白色，如奶油般的潔白。

今天是星期六，我卻起得意外的早，原因只有一個：今天是我生日！“媽媽！”我跑到媽媽面前，心想：媽媽一定會說生日快樂。“喲！寶貝今天怎麼起的這麼早？快去吃早飯。”媽媽催促著我，“可？”“怎麼啦？”“沒沒什麼。”沒有聽到我想要的話之前的興奮煙消雲散，彷彿有人潑了一盆冷水在我頭上，心情跌到了谷底。難道媽媽忘了？不可能今天是我生日啊，媽媽不會忘得！我鼓勵著自己，接下來的一早上我不斷的提醒媽媽。

“媽媽，今天是四月二十三。”“喔。那又怎麼啦？”“我同學生日。”“那你送禮物了嗎？”可是媽媽一直沒想起今天是我生日。心冷到了極點。彷彿身處南極一般。直到媽媽出門之前我還有一點點希望。“咚—”門被重重的關上了，我臉上的笑容早已不復存在，隱忍很久的淚水終於留了下來，一滴一滴從我的臉頰劃過，晶瑩的淚珠砸到了地面上，破碎，消失。冰冷的淚彷彿是我冰冷的心。天空已不再是陽光明媚而是佈滿了灰色的陰霾。

直到下午放學回家，開啟門的一霎那，我的眼淚又不爭氣的流了下來，“生日快樂！”家裡被裝飾得很漂亮，桌上堆滿了禮物，最重要的是家人們都在。原來，他們沒有忘記我的生日！真的沒有！我呆在門前任由淚水打溼衣襟。媽媽雙手端上了雪白的奶油蛋糕。“遲來的祝福，生日快樂寶貝！”我已泣不成聲“我……我以為你們忘了。”媽媽也流出了眼淚“怎麼會忘呢？我們想給你一個驚喜。”

此時此刻，我冷卻的心又炙熱起來，一種感覺充滿了全身。、是什麼？是幸福。是愛。是家人給我滿滿的愛。望著雪白的蛋糕，突然覺得這是世界上最美的顏色，是幸福的顏色。淚水還在淌，晶瑩的淚珠見證的是幸福，是愛。現在，我明顯的感到：淚，是滾燙的。

直到現在，我還記憶猶新，每當看到白色就會有幸福的感覺。吶！白色，是幸福的顏色吧！

風的顏色 篇16

國三作文 ,845字

空氣中，捕捉風劃過的痕跡，是一抹好看的弧度，有微笑綻放的氣息。

—題記

“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”悠揚的旋律勾起曾經美好的回憶，一抹淡淡的微笑在生命裡留下四季的淺痕。

春天，你把風染成了黃色

考試又考砸了，這下可怎麼辦啊？心如急焚的我東跳一腳，西跳一腳，想到要被老師批評，心不禁提到了嗓子眼兒，難過極了！唉，被老師“請”到了辦公室，我把頭深深的埋下，表現承認錯誤的態度積極可眼淚早已在眼眶裡打轉了。出乎我意料之外的，老師沒有批評我，卻只是微笑著給我分析錯題。窗外的迎春花映黃了窗戶，一直以為，風是沒有顏色的，原來微笑颳起的風是黃色的。

夏天，你把風染成了綠色

公交車上，人群擁擠成了一團，大家互相推搡，空氣頓時也變得緊張起來。突然在拐口處，汽車減速慢行了，這下可苦了在車上站著的人們。由於慣性，人們全向前趴去，一個婦女沒站穩，身體一個踉蹌，便讓前面的那個男人的新皮鞋受了委屈，原來錚亮的鞋子就帶上了“紋身”！那個婦女臉漲得通紅，不停的說著“對不起”，原來緊張的空氣彷彿死了！有些人饒有興趣的在一旁看著，有些人早已為婦女捏一把汗。出乎意料的是，男人輕輕地說了一句“沒關係”，用一抹淡淡的微笑盪開了凝固的空氣。外面茂綠的樹映上車窗，一直以為，風是沒有顏色的，原來微笑颳起的風是綠色的。

秋天，你把風染成了紅色

夕陽西下，馬路上一位老人的自行車車胎破了，他站在馬路上焦急的向四周張望著，卻又不知所措。殘陽下，老人原本皺紋密佈的臉顯得更加滄桑。這是一個年輕的小夥子走過來，向老人打聽清楚事情後，幫老人把車子推到了修車鋪，修好了車胎。老人嘴角揚起一抹微笑，感激的微笑。夕陽的紅映出生活的和諧美好。一直以為，風是沒有顏色的，原來微笑颳起的風是紅色的。

冬天，風把你染成了多彩的

西北風呼呼的吹著，把幾世的滄桑吹到世界的盡頭，世界變成了白色。可是，我把春日黃色的風，夏日綠色的風和秋日紅色的風灑向世界，你便是多彩的。多彩的風劃出多彩的弧度，那便是微笑綻放出的美麗與永恆。

我最喜歡的顏色——藍 篇17

國小六年級作文 ,740字

如果你問到我最喜歡什麼顏色，我一定會毫不猶豫地回答你：“藍色！”

是的，我和平常的女孩子不一樣，我對那些鮮豔的紅色、黃色不感興趣，唯獨對那清新的藍色情有獨鍾。我與藍色的情緣很小就結下了……

記得小時候，當我還是個蹣跚學步的流著鼻涕蟲的小孩童時，一天媽媽帶我上街，我走了幾步就停下不肯移步了，小小的眼睛直勾勾地盯著一個地方。順著我的眼神望去，媽媽才發現我正對著一個藍色的海豚布偶發呆呢！媽媽拉起我的小手要走，我發出殺豬般尖利的嚎叫，媽媽無奈，只得掏錢為我買回了那隻小海豚……現在，我已上了六年級了，那隻小小的憨態可掬的小海豚仍是我最寵愛的玩伴。

一天天長大了，我的興趣愛好變了又變，但對藍色的那份熱愛與著迷卻始終未減。走進我的房間吧，你會看到一個神祕的“海底世界”：天藍色的紗窗飄忽著潔白的雲；蔚藍色的櫥櫃；雪白的牆壁密密麻麻地貼滿了藍色的小魚兒；寶藍色的風鈴發出悅耳的聲音，還有書桌上那隻藍色的小花貓檯燈……它們的精緻和藍色的那種神祕、夢幻交織在一起，其給人的視覺上帶來的震撼是不言而喻的。

這時我又不由得想起了我家大姨的話：“這孩子對這普通的藍色還‘走火入魔’了！”沒錯，我就是個如假包換的藍色的忠實粉絲：每天的穿戴是一身天藍；用的文具全是清一色的藍色；就連書皮我都選擇了蒙上藍色……

在我的心中，藍色不僅僅是一種普通的顏色，它象徵著博大的胸懷與寬廣的胸襟；象徵著偉大又無私的父母之愛；它代表了一種神聖高潔、拼搏與鬥志……現在我總算明白為什麼大海、天空都要選擇藍色來“裝扮”自己了，因為藍色本就是一種自然不加雕琢、給人以美的享受的顏色。紅色的熱情、黃色的豔麗、紫色的幽暗……試問，自然界的哪一種顏色能與這無暇的藍媲美呢？

總之一句話，在我的心中，藍色，就是上帝給我們最好的恩賜！

青春的顏色 篇18

國二作文 ,642字

青春像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃；青春像是醇香濃郁的烈酒，愈久彌香；青春像是迎風飄揚的旗幟，姿態萬千。

青春是人生中最美麗的風景，當我們留戀美景時，殊不知時光無情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝，頓悟了歲月的蹉跎，理解了青春的奧祕。青春的我們意氣風發，懷揣著最美好的憧憬；青春的我們昂首挺胸，擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石，張揚美麗的個性。因為年輕，所以我們經得起考驗。即使前面荊棘叢生，我們也無所畏懼，背起夢想的行囊，與夥伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓勵著我們奮發超越，成就青春的最強音：“竹密豈防流水過，山高怎阻野雲飛”。

青春就像一隻展翅高飛的雄鷹，向著雲海的每一個高度挺進；青春就像一支奔流不息的河流，向著大海的每一個深度挺進；青春就像一支熱情高漲的軍隊，向著祖國的每一個角度挺進。青春的我們熱情張狂，青春的我們神采飛揚，青春的我們心存遠志。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲，放飛青春的夢想，我們用不懈的努力、無窮的追求，顯示著青春的力量。

提到青春，很少會有人把它和責任聯絡在一起。因為青春是激情澎湃的，而責任是冰冷堅硬的；青春是眉飛色舞的，而責任是眉宇緊鎖的；青春的你以揮霍光陰來顯示灑脫，而責任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責任就這樣統一到我們青年人身上。青春苦短，人生路長。讓我們勇敢的擔負起責任和使命吧！

在今後的人生路途中，有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶，那就是—時刻保持永不言敗的拼搏精神。

相信自己，相信未來，明天屬於我們！

我最喜愛的顏色 篇19

國一作文 ,24字