陽光在細微處相關作文20篇
陽光在細微處 篇1
國一作文 ,631字心情就像衣服,髒了就拿去洗洗、晒晒,陽光自然就會蔓延開來。
——題記
沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有黑夜,就無法懂得陽光的價值。
金秋九月,風也捺不住性子,剛從夏日的洗禮中掙脫,就在草地中放浪不羈。它吹進農家的麥糧小屋中,悄悄地爬上了屋頂。在這猛烈中,就是陽光,也會友情,也會逐漸風化。
“包、行李都那拿好了,初中第一次軍訓,我可不希望你們丟東西。”吳老師婉轉的聲音迴盪在耳旁,蜿蜒而又曲折。這是我們新階段的第一次軍訓。管理宿舍就像貝殼中的珍珠,是軍訓中的重中之重。
我作為一班之長,在軍訓之前就已經在想如何去管理了,其他同學見跟我一個宿舍,信心早已跟隨蝴蝶飛走了,原來的願望卻變成了白日夢,火火鬧鬧的宿舍就不免顯得幾分尷尬。吳老師來決定了,我卻離開了宿舍。浪跡完,只是一屋人的傻笑在迎接我,幾分莫名的我卻也不知然,聽他們七嘴八舌地講道後,只見窗外颯颯颯的秋風吹碎了玻璃,在窩裡盤旋了幾圈,也不知帶著什麼離開了。
“沒事,你還是班長,同學再怎樣也要聽你的。”……
每個人的生活中難免遭遇坎坷。但是,你的寬容,卻是跨過坎坷的唯一支柱。陶行知曾說過:“大雨過後,有兩種人,一種人抬頭看天,看到的是蔚藍與美麗;一種人低頭看地,看到的是淤泥和絕望。”是啊,如果不去改變,友情的背後又怎麼會有雨後的彩虹。
這細微處的陽光,流淌進了我的心房。
紫陽花開在細微處 篇2
國三作文 ,681字“媽媽,紫陽花開了。”
天陰沉沉的,烏雲一片壓著一片。小女孩興奮地蹲在花壇角落,看著那一簇簇的紫陽花。
母親從門中走了出來,親切地摸了摸女孩的頭:“泠兒乖,快要下雨了。”然後牽起女孩的手,關上花店的門。
半路,雨點不識趣地落下來,“嘩啦啦”的沖刷著街道。母親撐開了傘,小圓圓的,像一簇帶葉的紫陽花。傘上劃過道道水痕,雨更大了,母親悄悄地將傘傾向了女孩。
女孩牽著母親的手,一蹦一跳的走著。一抬頭,母親的身體有一半了在“紫陽花”的外面,溼發貼在耳邊,衣裙也都染深了顏色。而女孩,依舊在紫陽花下,渾身乾乾淨淨,沒有染上一點天空的墨色。
女孩兒拽了拽母親的手,“媽媽,傘歪了。”母親微笑的看著她,“沒有啊。”女孩再次提醒媽媽:“傘真的歪了。”母親固執的搖搖頭:“真的沒有。”女孩低下了頭,不再說話。母親依舊微笑著,撐著傘,任雨水在花瓣上自由地歌唱。
隨著年輪一圈圈的增加,時間悄悄的流逝。成熟了年幼的女兒,老去了年輕的母親。一年又一年,紫陽花開。
母親依然忙碌在花店裡,送走了一批又一批的顧客。母親終於鎖上了店門,雨點再一次從天空落下。伴隨著一把傘綻放在母親眼前,曾經的小女孩如今已高過了母親,她一手撐傘,一手牽著母親。
“傘歪了。”母親提醒到。“沒有啊。”女孩微笑到。母親有些急切,“傘真的歪了。”“真的沒有。”女孩兒也固執地搖搖頭。母親沉默了。女孩悄悄地望過去,母親的頰邊劃過幾滴晶瑩的淚水。
天晴了,風吹開了烏雲,陽光柔和的灑下來,兩人身上暖暖的。女兒將傘收起,牽著母親慢慢的走著。角落裡,綻放的紫陽花,也在陽光的照耀下散發出耀眼的光輝。(公眾號:芒果作文之家)
愛在細微處 篇3
國三作文 ,710字愛像微風,拂過乾枯的樹梢;愛像細雨,滋潤著乾裂的大地;爸爸的愛就像這微風這細雨……
由於違反紀律,我和幾個同學“被走讀”。前幾天還算好,沒有壞天氣,直到第三天,老天不再眷顧我們,竟下起了大雪!今晚可怎麼走啊!前幾天都有爸爸來接我,今天這樣的天氣車是騎不了了,看來我也只能自己走啦,唉!我不禁又嘆了口氣。
放學了,我走到了大門口,一股股寒風直灌進我的衣領,我不禁縮了縮脖子,怎麼這麼冷!腳下的雪被踩的吱吱作響,像是在嘲笑我這個被拋棄了的人,我的心情更低落了。
走出校門沒有幾步就聽到旁邊有人叫我,扭頭一看,竟是爸爸!紛飛的雪中,他彷彿是一個雪人,爸爸在門外等了多久?爸爸走來接我回家嗎?這一刻我的心隱隱疼了起來,爸爸沒有說話,只是默默地把大衣給我穿上,又仔細地拉上鍊子,扶好帽子,又緊緊帽子上的拉繩,不經意間,爸爸的手蹭了我的下巴一下—冰,疼的感覺讓我不由自主得打了個冷顫,爸爸雖穿了大衣,但在這冰天雪地中,手也凍得冰冷啊!爸爸的手常年操勞,粗糙的像乾裂的老樹皮啊!我的眼睛溼潤了,爸爸多麼不容易啊!我卻這樣不爭氣!
爸爸從大衣口袋掏出了兩根細繩彎下腰,將我兩條褲腿用繩子緊緊地紮了起來,藉著那昏暗的燈光我清楚的看到爸爸那蒼老的面龐上佈滿了歲月的痕跡,爸爸的頭已經花白了,“走吧!”爸爸直起腰上下打量了我一下,說了這一晚上唯一的一句話。我們一前一後的走著,我在後面看著父親那佝僂的背影,便想起來他臉朝黃土背朝天農忙時的景象,爸爸日復一日的為我們這個家操勞著,而我卻如此不爭氣,眼淚簌簌落了下來……。
面對不爭氣的兒子,爸爸也依舊默默地關心著我,這個雪夜,這件大衣,這兩根扎褲腿的繩子,會永遠留在我的記憶裡……。
愛在細微處 篇4
國三作文 ,720字月亮漸漸爬上樹梢,我還在題海中鬥爭。
眼前的影象張牙舞爪,我心裡愈加煩躁,媽媽在床上縫縫補補,寂靜無聲,突然爸爸的大嗓門傳了進來,打破了一室的寧靜,腦海中剛剛理順的思路又亂成一團,媽媽見我面帶煩躁,一把拽著爸爸走到院子裡去,“孩子在學習,你小聲兒點,別影響到她!”媽媽輕手輕腳回到屋裡,望了望鍾,輕輕將外套披到了我的身上,又走了出去。
終於做完了習題,我習慣性的伸個懶腰,猛然發現了披在了身上的外套,是媽媽給我披的吧!我心裡暖滋滋的。屋外傳來一陣響聲,爸爸的大嗓門率先傳入耳朵:“你怎麼在院子裡?大半夜怎麼想起砸核桃了?天這麼冷,怎麼不進去砸……”“你小聲點,孩子還在寫作業呢,別打擾了他,學習這麼累,砸些核桃給她補補腦。我要是進去砸,他還能寫作業麼?”媽媽寧願挨凍,也不想打擾到我,鼻子酸酸的。
媽媽進了屋,拿著她剛砸的一大碗核桃仁,遞到我面前,“多吃些核桃,補一補,你看你頭髮又掉了不少,營養要跟上才行……”,媽媽的話讓我的眼淚止不住的往上湧。“你看你媽,什麼時候砸不行,黑燈瞎火把你自己手都砸了!”爸爸嘟囔著,“媽媽,你的手沒事兒吧!”我趕緊問,“沒事兒,沒事,別聽你爸說的。快把核桃吃了!”媽媽將一塊核桃仁遞到我的嘴邊,我看到媽媽食指上花生米大的血泡,那個鐵榔頭砸到手指上,媽媽該有多疼啊!淚水馬上就落了下來,我趕緊把頭扭到一邊。“再吃兩塊吧!我去給你熱點牛奶,你先去燙燙腳,水我給你準備好了!”媽媽轉身又去了廚房。
口裡嚼著香香的核桃,雙腳泡在熱乎乎的水裡,我的眼淚落了一次又一次。這是什麼?這是愛啊!媽媽的愛無微不至,媽媽的愛無所不在,就如同這空氣,將我包圍著……
媽媽,下輩子讓我來做媽媽,你做女兒,讓我如同你愛我一樣來愛你!
愛在細微處 篇5
國二作文 ,1160字父母的愛永遠是最無私的。他們犧牲自己寶貴的時間,為了孩子無怨無悔地付出;他們拼儘自己美好的年華,為了孩子起早貪黑地外出掙錢;他們不顧自己的身體,為了孩子義無反顧地走南闖北。他們對孩子的愛總在細微處。
十一黃金週,我在長沙戶外群看到了一封我期待已久的帖子—在萍鄉武功山徒步兩天。一想到有著萬畝雲海高山草甸的武功山,有著“徒步天堂”之稱的武功山,我立馬衝向媽媽,懇求她閱讀完這則訊息。沒等我再說一句,媽媽看著我心急如焚的樣子,就將手一揮,說:“你最喜歡的,同時也最難熬的事來了,想去的話,就去整理行李。”我一聽此話,一溜煙地跑回房間,拿起衝鋒衣和手電筒就往包裡塞。這時,媽媽笑眯眯地走進來,說道:“基於上次去明月山的教訓,一定要把防寒工作做好。”說完,她便搬來椅子,踩在上面,踮起腳,伸手從衣櫃裡拿出一些防寒衣褲,說:“裝進去吧,如果你背不動,我就幫你忙。”
第二日清晨,我們便和群友一起,踏上了去武功山的路。終於到了山腳下,我興奮地往前衝。到了岔路時,我迷路了。我跑到媽媽身邊,問道:“媽媽,走哪邊?”“走這邊吧。”媽媽用手指著左邊的路。我順著她手指的方向望去:密林深幽,蜿蜒曲折,泥濘不堪,左邊山體,右邊懸崖的羊腸小徑……我不禁戰戰兢兢,打起了退堂鼓。“媽媽,真的是走這條路嗎?”我問道,“這和我想象的有著天壤之別,而且,和圖片上的差異好大啊。”“沒錯,走吧,看,那石頭上面寫著‘絕望坡’,我昨日發的圖片是去金頂的”領隊輕鬆地說。我止住了腳步。媽媽拉著我的手,說:“走吧,天黑前要到匯錦山莊。來,媽媽牽著你,我走前面探路。”我便將就著和媽媽一起跟在大部隊後面。
歷經大約兩個小時的徒步之後,我們到了絕望坡的起點。此時,我的小腿正疼得厲害,便說道:“哎呀,痛死我啦,我雖然喜歡徒步,可我真走不動了。”正隨大部隊一起休息的媽媽應聲而起,給我揉了揉小腿,為我緩解疼痛。媽媽又激勵我道:“加油,最後一個小時,等到了山莊後好好休息一下,明天上金頂。”我們又艱難地向上爬。望著腳下髒兮兮的泥巴和裸露的岩石,我真的在絕望坡絕望了。但是看到媽媽駐足等我的身影,伸出的雙手,堅定的目光,我又向上爬了幾十米。就這樣,我深一腳淺一腳地到了山莊。
第三日一大早,媽媽就把我從被子里拉出來看日出。站在離山莊不遠的一座小丘上,狂風灌進我的衣服,我瑟瑟發抖。媽媽立即脫下羽絨服給我穿上,說:“我再去拿幾件衣服,你不要亂走。”目送媽媽嬌小背影離開,我心中激起了陣陣漣漪,不禁雙眼潮溼。之後,我們又互相扶持登上了金頂。下午,我們在武功山經歷了“重重磨難”之後回到了長沙。
父母滿足孩子的心願是愛,父母對孩子的鼓勵是愛,父母幫孩子緩解疼痛是愛,父母關心孩子的健康也是愛。其實,你不需要刻意地去尋找,只需細細體會生活中的點點滴滴,因為愛在細微處。
愛在細微處 篇6
國小五年級作文 ,681字秋風伴著細雨,一絲絲涼意從衣服的空隙鑽進身體,“一場秋雨一場寒”,經不住寒意,於是在辦公室門口走了兩圈。
這時門口出現一位老人,穿著藍色破舊的衣服,褲腿上都是泥巴,面板黝黑乾燥,一雙皺巴巴的手上拿著兩把傘,提著一雙運動鞋。眼睛時不時觀望著走廊的兩端,巍巍地扶著牆,哆哆向我問“老師,請問某某某在哪個教室”,我仔細地聽了聽名字,指著隔壁教室告訴他。他在確認無誤後,蹣跚著走過去,在窗外張望許久,最後嘴角露出一絲微笑,用手比劃著。我想找到了就好,便回到辦公室批改作業,將近下課的時候,我發現那位老人還是站在走廊上,眼睛一直望著教室裡的身影。想讓他進來坐一坐,可又不忍心去打擾,在矛盾中,下課鈴響了。
老人等到自己的孫子走出教室,臉上笑開了花,手舞足蹈,衝上前去一把握住了孫子的手,噓寒問暖,完全忘記了自己在寒風中等待了四十五分鐘,連忙幫他把運動鞋換上,時不時叮囑了幾句,把傘交到手上,等到自己的孫子走進了教室才放心地走下樓梯。
看著他從校門口一步一步遠行,我不禁感慨,談及愛的時候,學生總說自己的父母不在身邊,和爺爺奶奶有代溝。這是農村的普遍現象,可是每逢下雨天送傘、鞋子和衣服的老人何其多,他們不懂孩子的學習,可他們儘量在生活上彌補,這也是愛啊。就像這位老人,樸實的農民,不善於言辭,在門口守了整整四十五分鐘,這就是他們對於孩子的耐心,可孩子們,你們可曾耐心對待過家裡的老人們兩分鐘?
“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,關愛就在這細微處,不要等到失去後才醒悟。孩子們,在生活中多點關心、耐心和責任心,讓為你擔憂的他們放心,請努力逼自己一把,用行動來回報他們的愛!
愛在細微處 篇7
國三作文 ,812字愛,存於生活的每個細微之處。一個寬厚的擁抱,一記鼓勵的眼神,一句暖心的問候……就足以熨帖人心。
記得去青海鳴沙山的時候,我們正好碰上了黃沙天,狂風大作,沙子漫天飛舞。但我還鬧著要和哥哥一起去滑沙。這得先爬上好幾十米的沙丘上,然後坐在木板上哧溜滑下來。
我和哥哥打算通過由鏈子綁成的沙梯向上爬,進而抵達沙丘。哥哥一手搭過來,就把我拉到他的前面,他扶著我的腰,說:“放心上去,我在後面扶著你。”我點點頭,小心翼翼用手抓住鏈子,手心微微有點冒汗。
我慢慢順著梯子爬上去,可剛沒走幾步,黃沙卻又來了。風捲著黃沙,如同一面面屏障從我的右邊拍了過來。“啊—”那些黃沙如同尖利的劍,割向我露在外面的面板,再加上寒冷的空氣,使我全身又冷又疼。
“趴下。”哥哥輕聲對我說。順勢跪坐在沙子上。他抓住我的手,往我右邊跨了一步,雙手護住我,背對著黃沙。我眯著眼睛抬起頭,看見他一個踉蹌,又急速穩住身子。
“哥!”
他挑挑眉毛,對我一笑,搖搖頭表示他沒事。
過了一會兒,黃風過了,他拉我站起來。我們繼續往上爬,中途好幾次都是他幫我擋住黃沙的。我感到眼眶有點熱。
終於到了沙丘,站在微微下陷的沙子上,我往下看去,人如同螞蟻一般小,遠處的月牙泉發出冰藍色的光,心底有點毛毛的。
“好啦,別怕!我先滑下去,就算你滾下來我也能接住你!”哥哥摸摸我的頭。“誰怕啊?我才不會滾下去呢!”我嘴硬地說,心裡卻安心了不少。他滑得很穩,一下子就下去了,在底下向我揮揮手。
我深吸一口氣,坐在木板上,也滑了下去。風呼呼地從耳朵向後吹去,我有些重心不穩,木板在沙丘上劃了一個“S”形,最後,停在了山腳,我急忙站了起來。
哥哥已經跑了過來,一把拉住我,把我放在木板上的帽子抖了抖,幫我戴上,又拖起木板,牽著我的手向前走去。陽光把我們的影子拉得很長、很長,冷冽寒風中,我的心卻很暖、很暖……
誰說愛一定要巨集大深刻?愛在細微處,善於發現,愛就如清泉在心間汩汩流淌……
感動在細微處 篇8
國小五年級作文 ,612字感動,隨時隨地都有可能會感受到,哪怕只是因為一件小事。
春來秋去,轉眼,又到了生機盎然的春天。
清晨,來到公園散步。公園是寂靜的。唯有幾個早起的老爺爺在晨練,除此之外,就是寂靜。耳朵裡還有一些不可捉摸的聲音。我彷彿聽見螞蟻在細聲交流,鳥兒在細聲歌唱……
在公園的圍牆上,出現了一道亮麗的風景。一隻小蝸牛正向牆頭爬去,與其說是爬,還不如說是在蠕動。一點一點,如此的緩慢。
我心想:小蝸牛,放棄吧,你肯定是爬不上牆頭的。
我繼續向公園中心走去。
在一棵樹上,不知何時多出來了一個白色的繭。
正當我準備走過時,我看到繭動了一下。我又看了一眼,繭又動了一下。
繭隨著時間的流逝,由緩慢的擺動,到快速的擺動。繭一次又一次的被撞擊。最後,繭終於破開了一個洞。
儘管繭破了,但是洞口太小,蝴蝶不能飛出來,蝴蝶又一次又一次地撞著洞口……
就這樣,時間一點一點地流逝,蝴蝶終於能飛出來了。
那是一隻美麗的藍蝴蝶,它是那麼弱不禁風啊!飛向藍天時,還抖動了一下。蝴蝶飛遠了,再也看不見了。我去摸摸那個繭。啊!那個繭真厚啊,真堅固啊!如果是我的話,恐怕,我早已放棄了吧。
中午了,該回家了,當我走到那面牆時。那隻小蝸牛已經快要爬上牆頭了。
小蝸牛和藍蝴蝶告訴了我:只要堅持,沒有什麼事情是做不到的!
此時我被深深打動了。
一首歌在我心中迴響“該不該擱下重重的殼,尋找哪裡有藍天。隨著輕輕的風漂,歷經的傷都不覺得疼。我要一步一步往上爬,等待陽光……”
幸福就在細微處 篇9
國三作文 ,395字幸福就在細微處。擁有嘩嘩流水幸福嗎?撒哈拉沙漠的旅人最清楚;能聽到蟬鳴鳥啼,流水跌宕幸福嗎?貝多芬會使你明白;能欣賞雲捲雲舒,花謝花開幸福嗎?海倫凱勒會為你揭曉答案;能擁有正常的體魄和靈活的手指幸福嗎?霍金會令你瞭解……這些都是我們正常人所擁有卻又往往忽視的。
幸福就在細微處,你可曾為“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”而憂愁?這是幸福,沒有離別,又何來重逢的喜悅,又何來“海記憶體知己,天涯落比鄰”的豁達?你可曾為“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”而哀慼?這是幸福,沒有凋零,又何來涅磐的無私?又何來“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的平和坦然;你可曾為“已覺秋窗秋不盡,哪堪風雨助淒涼”而悲愁?這是幸福,沒有愁,又何來與之相對的喜?又何來“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂觀?
幸福就在細微處,願你擦亮雙眼,找到屬於自己的幸福。
愛在細微處 篇10
國一作文 ,717字愛,無聲,卻奏響了人間最美妙的樂曲;愛,無形卻繪出最炫麗的篇章;愛,無味,卻唯獨它最甜。
—題記
愛,在細微處,她給予的愛比天高,比海深,我多希望,多希望,留住那段時光,留住她的容顏。
愛雨傘
愛,在初春。初春的早晨,窗外總是灰濛濛的天空,淅淅瀝瀝的小雨,如同絲線劃過長空。我已收拾好書包,但總覺得少了什麼,一時又想不出來。突然,一把雨傘,闖入我的視線,打破了我的沉思。我看到了母親站在面前,手中是一把雨傘。我抬頭看見母親朦朧的睡眼,只聽見母親在說:“帶好傘,彆著涼了。”我點點頭,出門。撐開雨傘,暖暖的春雨落在由母愛織成的的暖暖的雨傘上,奏出“滴滴答答”的樂曲,心裡也是暖暖的。
愛眼神
愛,只是一個小小的眼神,卻秋天盛滿綠色。期中考試,我,失利了。原以為有努力就一定會成功,可事實確實如此。我拖著沉重的步伐走到飯桌前。在嫋嫋熱氣中,我看清了母親的臉,我們長久的坐著,沒有責備,也沒有安慰。可母親的眼神中,卻飽含著那滿滿的話語—安慰和鼓勵。我振作精神,在深秋中又洋溢著希望的綠,向上的綠,奮進的綠!
愛温水
愛,在一杯溫水中,散發那愛的光芒。又是一個深夜,靜,我做在書桌前,靜靜的翻閱著書。“啪嗒”是門開了,“多喝點水,早點睡覺。”一杯溫水放到我面前,她又悄悄退去了。我緊握著水杯,撫摸著那杯壁上殘留的餘溫。我微抿一口,發現往日的水有了甜味,比那清爽的果汁醇厚的牛奶更解渴,一杯溫水,聚集了那無私的母愛。
愛,在細微處,我用筆尖記錄著母親的愛,我願時光走的再慢一些,留住母親容顏,留住那段溫暖的時光,留住一個個小小的動作,留住切切深情的目光,留住杯上那手掌的餘溫……