陽光也會醉人相關作文20篇
陽光也會醉人 篇1
國二作文 ,764字漫步于田園小徑，清風拂面，朦朧的光線透過樹葉，留下一地斑駁樹影，那團團綠意夾雜著空靈耀眼的七彩光圈，動人極了。深呼吸，整個身子都彷彿飄忽於春日微妙的盪滌之中，暖洋洋的。哦，春日的暖陽真叫人心醉。
可不是，不遠處的小院落，傳來陣陣童謠聲，柔柔的，甜甜的，就如這三月春風，又似那涓涓細流。讓人忍不住被這綿言細語所蠱惑，放慢腳步，陶醉其中。呀，那位母親的手中正抱著一位小嬰兒呢！呵，瞧這小人兒，嘴巴一嘟，正窩在母親的懷裡香甜酣睡。午後的融融陽光，映照在那可愛的小臉上，粉雕玉琢，透著光澤。忽然，他好像夢到什麼趣事，嘴巴一咧，笑的憨憨的，甜甜的。此時，他的周身似乎籠起一層薄薄的光輝，是太陽的光輝嗎？是的吧，那麼純潔神聖，一如那甜甜的笑容，讓人心醉。
抬腳向前，之間欄杆旁，躺椅上，一對老夫老妻坐在上面，陽光在他們那花白的髮絲上修飾了一番，銀亮亮的。老爺爺手拿報紙，戴著老花鏡，眉頭微皺，似是想努力看清字，那稍顯嚴肅的面龐是如此的專心致志。而他的老伴僅靠他旁邊，手顫顫微微地削著蘋果皮。她的手已不大利索，蘋果皮被削得斷斷續續，可她仍固執地削著，一段又一段，不耐其煩。太陽的光輝映照在他們蒼老的臉上，是如此的相依相偎，相濡以沫，就連陽光也變得柔情了，一如他們相伴一生的感情，滿滿都是樸質溫馨，讓人心醉。
陽光是真的會醉人的吧！可不是，夜晚，我躺在床上，剛晒過的被子格外蓬鬆舒適，軟綿綿的，躺在上面整個身體都彷彿在雲層中飄蕩。夜裡，媽媽悄然走進，輕輕為我蓋好被子，她的手是如此的溫柔。我偷眯著眼，她正對我笑呢，那麼親切。雖是深夜，但我卻在她的身上看到了陽光的影子，溫柔至極，一如母愛。深吸一口，陶醉在那被窩裡帶著的陽光的味道，讓人心醉。
陽光定是醉人的。它純潔、神聖、柔情、溫暖……又怎能說它不醉人？置身於“暖陽”中，靜等明日那醉人的陽光。
家鄉的陽光也燦爛 篇2
國三作文 ,971字太陽落下去了，昏暗的天空中晚霞漸漸落下，上海火車站廣場上的燈光次第亮了起來。
“我不想回去讀書。”在上海火車站站臺上，我哀求爸爸不要將我送回老家讀書。爸爸一臉無奈，“我也不想，爸爸、媽媽也捨不得你啊，可是上海不讓我們這些打工的孩子參加普通高中考試啊，你必須回老家上高中。”說完，爸爸低下頭嘆氣，眼裡流露出更多的無奈，他把我和媽媽送上火車，囑咐我說：“回去一定要好好學習，爭取考上上海的大學，那時，你就可以不用回去了。”坐在火車上，看到爸爸遠去的背影，直到混入人群我不能看到為止。火車開動了，我暗暗的下定決心，暫時別了，上海，我還會再回來的。
火車上，媽媽和我坐在一起，我看著手機上弟弟的照片，不禁淚下，我捨不得爸爸和弟弟啊。媽媽似乎看出了我低落的心情，便讓我吃點東西，別想爸爸和弟弟，我雖然吃著零食，可怎麼也不能轉移我的注意力，腦海中便迴盪著一首歌—“你存在，我深深的腦海裡、我的夢裡、我的心裡、我的歌聲裡”。
想著，想著，又是涕泗橫流，我趕緊趴在桌子上睡去，怕媽媽看見，也怕別人看見。
回來後，視覺完全變了，鋼筋水泥的大怪物頓時變成了一望無際的麥田、泥土地。鄉里人的方言使我迷惑，開始和奶奶說普通話總得爺爺在旁邊當“翻譯”，那乾淨雪白鞋只要在泥地中一走，便“失態”了。
城市與農村的差異啊。煩心，學校裡學習氛圍的死板、同學之間關係的冷漠、教學設施的簡陋，這些都不能與上海的學校相比，讓我很不習慣，在這種環境下我便出了不少洋相。好在有老師的指導、同學的幫助、朋友的關心，使我很快融入了集體之中，不再感到孤獨，學習成績也很快提升，我給同學們講上海的見聞，同學們教會我家鄉方言，我感到無比的快樂。
我相信，陽光總在風雨後，磨難可以成就一個人儘快成才。
如今，幾個月的農村生活已經過去了，我逐漸習慣了，適應了農村的生活。
我想，我們不必抱怨，因為抱怨沒有用，只會讓我感覺到更不好、更痛苦，我們應該換一個角度思考，山不能搬過來，那我們就自已翻過去，將困苦的日子當成一種磨礪，“生於憂患，死於安樂”也許就是這個意思。
現在，我每天面對家鄉的太陽，感覺到家鄉陽光的溫暖、燦爛，剛回來的那段日子已經被我拋在了腦後，我不會再想它，因為人生難免有磨礪與考驗。
早晨，我走在上學的路上，那雲彩背後是火紅的、燦爛的朝霞，是日出的開始，是新的生活的開始。
陽光下的雪人 篇3
記敘文 ,480字“誰要補鞋嘞，誰要補鞋嘞……”這段前所未有的聲音在市場上響起了來，人們都很是好奇，什麼時候多了這種聲音呢。於是紛紛圍在了那由三輪車和擺攤布組成的小角落裡。
很快有人認出了擺攤的那個人是一個工廠裡的工人。
原來，這個工人的兒子生來便是殘疾人，他的妻子孩子的母親早已難產而死，便留下他們爺倆相依為命。
而這個工人的孩子一直都有一個願望，便是能夠看到真正的雪人。對於出生且居住於南方，且兒子很難坐飛機的他們來說，這尚且是辦不到的。就算想去北方，他們也是沒這個錢，他們住的是出租屋，除去水電等雜費，吃飽都成問題，還辦了低保。更別說工人還把積蓄都給了孩子醫病去了。
所以這個工人便在上班以外剩餘的時間，做著替人補鞋等兼職，通過這些替他的孩子買雪來堆個雪人。
日以繼夜的工作使他原本強壯的身體出現了問題，但他仍然不停止工作。
終於有一日，一座小房子前，一個小雪人屹立在太陽底下，顯得是那麼地堅強不屈，很久都沒被融化。一雙滿足的目光注視著雪人，但雪人最終還是挨不住耀眼的陽光，慢慢地被消釋著。
但在那個孩子的心裡，即使那雪人很快就會消失在他眼前，但也無法消釋他父親對他的愛。
我的陽光教會了我 篇4
國二作文 ,731字當你凝望著深淵的時候，深淵也在凝望著你；當你向世界微笑的時候，世界也在向你微笑。我們總習慣放大生活中的消極面，而忽視了陽光的一面。心中有猛獸，世界便是牢籠；心中有陽光，世界便有光明。陽光是什麼？是太陽投射下來的光芒嗎？也許吧！那陽光又代表什麼呢？嗯……溫暖？希望？我自問自答，其實我也不知道陽光是什麼，代表什麼。
早晨，當太陽爬上天空時，我就起床了，坐在陽臺上看書，不知不覺到了正午，肚子餓了，起身向廚房走去，不經意間接觸到了陽光並第一次感受到了它。往常，我雖然也在看書，卻從未注意過它。也許是剛考完試的原因吧，難看的成績，醜陋的排名，使我感覺自己糟透了。不知為什麼，我從這抹陽光上聯想到了青春，我伸出手想去捕捉剎那間的溫暖，失敗了，但在那一瞬間我卻明白了：
陽光公平無私地灑在每個人身上。就好像生活一樣，對於每個人來說都是公平的。清晨的陽光，明亮而透徹，萬物都喜愛它；雨後的陽光幻化成繽紛彩虹，盡情向人們展現著自己的美好；嚴冬之後的陽光是溫暖而又舒適的，讓你明白只要心中充滿愛與希望，陽光與你同在。在受到打擊、遇到挫折的時候，不要氣餒，因為陽光是需要用心去感受的。陽光，讓你的生活充滿光芒，色彩繽紛。
天不會總是晴朗，生活亦是。風雨來襲，我們要相信，我們要等待。沒有隨隨便便的成功，盡到自己最大的努力，但求落子無悔。
我伸出雙手，將手指輕輕彎曲，做了一個“OK”的手勢，將陽光堅定地圈在裡面，就好像當你遇到困難的時候，想想陽光就在你的手心，只要靠自己的雙手用心努力，它就會用美好的現實驅走內心的鬱悶。伸出雙手，觸控陽光，看陽光在指間嬉戲，你會感受到溫暖、積極、向上……
讓每一縷陽光溫暖你的心靈，用自己的心感受陽光，它會教會你許多、許多……記住，陽光與你同在。
陽光也是一種語言 篇5
國小五年級作文 ,542字陽光她滋潤了大地萬物，也給予我們生命，但她也有豐富的語言。
春天，當陽光照在樹枝上，枝葉被照得暖洋洋的，她正在孕育生命。小芽探出頭，一陣風吹來，樹枝立刻抬起頭，不停地搖曳，彷彿在向世人展示那新生命的到來，併發出沙沙的響聲來應和太陽。太陽也走了過來讓樹枝投下了斑駁的倩影。
夏天，陽光像是要把大地燒著了一樣，把人們晒得滿頭大汗。知了不停的叫著“太熱了，太熱了”這時的太陽不但把炎熱帶給了我們，也把毅力帶給了我們。瞧，那茂盛的樹打蔫兒了，花兒也彎下了腰，但是過不了多久，它依然會昂起頭，告訴我們，不經歷磨礪怎麼能成長。
秋天陽光失去了夏日的威嚴，帶來了溫柔的光，她不像夏天那麼炎熱，她給了我們十分舒服的感受。她的溫暖，吹熟了莊稼，讓萬物成熟，也讓萬物凋零。看著簌簌飄落的葉子，幻化成一隻只飛蝶，它們一定不悲傷，因為臨走前還不忘帶著太陽的光暈留下那優美的弧線，落入泥土中。相信在太陽的溫曖下，來年又會孕育出新的生命。
一場寒風，一場濃霜，便進了冬的門檻。幾經寒風蕭瑟，榆樹便落盡了殘枝敗葉，幹皮嶙峋，靜靜地矗立在嚴寒中。瞧，一隻喜鵲在枝頭上築了一個巢，陽光依然照耀著它們。喜鵲在枯枝上仰頭衝著太陽嘰嘰喳喳，歡天喜地的唱著。一會兒搖頭擺尾，不忘梳理一下花衣裳，一會兒落在樹梢，真是喜上眉梢……
靠近陽光就會溫暖 篇6
國一作文 ,602字每當仰起頭，閉眼享受著陽光的溫暖，心裡總像駐進了一股力量，驅趕著心中的怨恨，帶走了冰冷的傷感，融化了內心的恐懼，並給予我希望、給予我光明。
恐懼時，不需要安慰，不需要逃避，看一看太陽，陽光就已經是最好的心靈創可貼。本是該好好玩的週末，我卻被強行帶到了醫院。白白的牆，白白的天花板，敞開的窗戶。可空氣中，濃濃的蘇打水味總是揮之不去，這種氣味令人生厭。一位位“白大褂”，一聲聲咳嗽，一位位病人，我一想到空氣中漂浮著的細菌，就想作嘔，連呼吸都小心翼翼。這裡，有讓我說不出的討厭！
很快，就要輪到我了，我竟有種想臨陣逃脫的念頭。心裡害怕，怕結果令人倒抽一口冷氣。一進了這個房間，我就感覺掉進了懸崖，好像永遠都出不來了。此時，在我眼中，就診室不再是給人看病的地方，而是令人恐懼的監獄。
我轉過頭，向窗外望了望，綠葉上正披滿陽光，小草正在頑強生長，那才是我向往的世界啊！我把手伸出窗外，冰冷冰冷的手感覺到了一點溫暖，那是陽光照在了我的手背上，一點一點地暖和著我的手，讓我心中的畏懼一點一點地減少，它彷彿告訴我，“看了，病才能好，這有什麼好怕的？就算結果要打針吃藥，也是為了自己能快快康復呀！”是呀，難道還要這樣一直生病下去？我在心裡反問自己。心裡的恐懼一點點退去。
陽光，淌進每個人的心裡，並抹去那些令人不安的恐懼。太陽，是萬眾矚目的，只要接近陽光，就會感到溫暖。
一點陽光也燦爛 篇7
國二作文 ,829字生活中哪怕再晦暗陰冷，也要有一點的陽光在暗地裡生長。
——題記
雨中，風中，一個人。
那天獨自去外婆家，走到半路時，天公不美，竟下起了大雨。我淋的就像落湯雞，心情一下子跌落谷底，抱怨著天氣的不好。
遠遠的，看見一個帳篷下佇立著一個清瘦的身影。走進一看，賣雨傘的！一股的喜悅湧上心頭。我急忙的跑過去，想去買一把雨傘遮擋風雨。
女孩甜甜的對我笑了笑說：“要買雨傘嗎？可以隨便看看。”我上下的打量了這個女孩，身子纖瘦，雙眸中有著化不去的憂愁，穿了一件白色長裙，在風雨中裙子淋溼了大半。出於一種禮貌，我淡淡的笑了笑：“我看看吧。”我隨意的看了幾把雨傘，都不滿意。我便一邊瞧一邊與她交談：“這外面雨這麼大，雖然有小帳篷撐著，但也多半淋了雨，為什麼不拿把雨傘撐著呢？”她笑了笑，帶著與她年紀不符的一種淒涼：“用了之後，顧客就不會要了，多留著一把，賣錢吧。”我看出了她的家境不好，怕她傷心，也沒繼續問下去。
我接著挑選著雨傘，還是沒有中意的，女孩並沒有不耐煩，而是把我弄亂的雨傘耐心的整理好，放回去。我想：真有耐心。心裡的抱怨漸漸的少了。
終於，我挑著一把中意的雨傘了。付錢之際，突然發現錢包落在家裡了。我很窘迫。女孩似乎看出了我的處境，便對我說：“要是著急的話就先拿去用吧，改天給我錢也是一樣，我經常在這裡賣雨傘。”心裡猛的一顫抖，好善良的女孩子。我大概多久沒有遇到過了，心裡的煩躁與抱怨頃刻間消失，一點燦爛的陽光溢滿了心裡。我怕外婆擔心，笑著對她說：“謝謝，我一定會給你錢的。”
不一會兒，天放晴了。我抬頭看著天空，心中很是開心，太陽俏皮的露出了小臉，一點陽光在空中散開，我的心底一片溫暖。
原來心中只要有一點陽光也會燦爛的照耀著整個心。女孩祝福你，我堅信你的生活也會有燦爛的陽光照耀和保佑著你！
陽光下我也會發光 篇8
國小六年級作文 ,1071字蔚藍的天空上掛著白雲，在陽光的照耀下，大地明亮極了。但是，陽光照在我身上，似乎不算太明亮，因為相比之下，我身上的光芒完全勝過天空的陽光。
我這麼明亮，朋友們都用讚許的眼神看著我，我身上的這些亮光都是來自於他們。因為，在這次比賽中，他們傳染給我了無窮的熱量。
“加油，加油！”一陣聲音在半空中飄蕩，原來，我正在和別人比賽下象棋，棋子擺在棋盤上，整整齊齊，像排列好的軍隊在對峙，只差一聲戰鼓響，與一場勝負難測的戰鬥。
“開始！”裁判員一聲令下，千軍萬馬開始衝鋒，刀槍開始齊鳴。
對手先把一個兵向前走一步，似乎是在偵察敵情，我從這一步動作就可以看出，對手明顯是一個“軍事”高手。我不自覺地更加謹慎起來，皺起了眉頭，一手託著頭，眼睛尖銳地看著每一顆棋子，也學著他的樣子，把一個卒向前走一步。而當他走第二步時，我心裡大叫不妙，就像曾經的朱棣中了李景隆的招一樣。這位棋手可謂戰場經驗豐富，手段很辣，一開戰，就派出了一名大將乘“車”而入，我一下子佔了下風！我心裡開始打了退堂鼓，眼睛裡流露出害怕的神色。每走一步，我開始猶猶豫豫，額頭上的“川”字也深了許多，我越來越沒有勇氣去堅持這場比賽，只能苦於招架了。
我的棋藝在害怕的壓迫下越來越亂，一下子，我的幾名大將就被他幹掉了，我越來越沒有士氣，就像一個失去家人依靠的兩三歲小孩，就像一個菜鳥在與頂級大師在過招，勝負，似乎已經註定了。
我身邊的同學們大聲喊著“加油”，聲音像雷聲一樣，差點把屋頂震翻了。他們一邊用手舉著大拇指，一邊用手拍著我的肩，他們的眼睛裡流露著鼓勵和希望的神情，我就在這一陣陣的鼓勵聲中清醒了。我看了看我的同學們，同學們身上散發著熱情，那熱情像亮光照射在我的身上，我從黑暗、凋零的世界穿越到了陽光明媚的世界。我感受四周桃花遍開，被陽光焐熱了的暖風拂過身子，還伴隨著一股清香，這種美好的景色讓我神清氣爽。
我漸漸鎮定下來，這倒使對手似乎有一點慌亂，我終於看出對方的一個破綻，毫不猶豫地馬踏連營，炮打王宮，局勢一下子逆轉，我漸漸把他的子吃光了，他最後只剩下一個孤“將”了。“將軍！”我大吼一聲，我勝利了！
陽光從窗戶照射進來，同學們高興地蹦啊跳啊，他們拍著我的肩，大聲笑著，原本有點灰暗的教室，被我們身上的光環照亮了許多！我知道，這光環，就是友誼之光啊！在友誼之光的照耀下，我也會成為一縷最亮的陽光！
總有一縷陽光，會為你照耀——讀《有夢想就去做》有感 篇9
讀後感 ,835字《有夢想就去做》所寫的是一些富含哲理的美文，其中最令我難以忘懷的是那句：“無論你是多麼渺小、卑微，只要你有要生活的願望，你總能得到生長的機會，因為總有一縷陽光，為你照耀！”
無論你是怎樣的不堪起眼，地位低下，只要你有著活著的信念，你總可以活著的，因為機會每個人都擁有。
作者所見的小草似乎沒有生長的理由，但是卻創造了奇蹟，是因為抓住了偶爾斜射進來的一縷陽光，集聚了力量，衝出了地面。
小草抓住了生長的機會，所以它破土而出，長得不比外面世界中的小草遜色，依然是新鮮、柔軟，但它卻比其它小草更頑強。因為他知道如果它不抓住機會，機會就會從手中溜過，所以他拼命的鑽出來。
海倫是個聾啞人，但她卻沒有放棄生命，而是選擇讀書來改變自己的命運，最後她成為第一個大學畢業的聾啞人。從此過上了她理想的生活。
而我們一些學生，在稍微遇到一些挫折時總是怨天尤人，總是為自己的失敗找藉口，甚至輕易的放棄自己的生命。
小草尚珍惜生命，我們更不能放棄生存的希望，並要在此基礎上絢麗自己精彩的人生。我們相信天無絕人之路，人定勝天！
從現在開始，把握每一次機會，朝著目標奮勇前進，雖然過程是艱辛的，但又有誰能隨隨便便成功呢？一顆蒼天大樹是從一顆幼苗成長起來的，一個偉大的人物，是從不諳世事的孩子成長起來的，努力吧，把握現在就有美好的未來。
趁我們都還年輕，我們都還有太多值得期待的日子，我們還擁有著這個該有夢、做夢、追夢的年齡，因為我們還是在不懈努力，因為我們還都在用心的堅持，—無論是現在和過去，還是在未來的日子裡。所以，我們的資本僅是年輕，其餘的我們什麼也沒有！而是如此我們需要在年輕的日子將眼光看的更遠些，看的更實際些，更執著些，堅持下去！我們無法阻止時間的流逝，我們也無法留住青春的美好，我們更無法拒絕生命的終結……在這樣情況下，趁我們還年輕我需要更多時間放在有用的時間上，懷著一顆執著的心用心做，把握這青春年華！
同學們，當你人生失落的時候，請抓住了那照亮你生命之路的一縷陽光吧！
讓陽光灑滿社會 篇10
國二作文 ,589字每個人的心中都有自己的太陽，對自己的太陽如果付出一點給他人，讓他人也感受陽光的溫暖。但是，有的人卻吝嗇自己的陽光，雖然自己有屬於自己的陽光，但是你的心靈卻暗淡無光。
那是在初中一年級的時候，我還在坐公共汽車上學，因為上學和上班的人很多，所以公共汽車裡很擁擠。本來悶熱的天氣，就更使人焦躁不安起來。當車緩緩的進入第二站時，上來了一位老爺爺，像是農村的，拿著一麻袋的東西。吃力的爬上車，車有些巔，不時的東搖西晃。因為車上人擁擠，又沒有坐位，老爺爺滿頭大漢的拎著大麻袋，豆粒大的汗珠從額頭上昌出，旁邊的人卻視而不見。這是來了個急剎車，老爺爺稍有些站不穩，像旁邊倒了一下。旁邊的人並沒有扶老爺爺一把，更別說有人給他讓坐了。但是在看看老。幼。病。殘的專坐上面，坐的即全部阿姨。叔叔，而且即旁若無人的看著老爺爺站在那裡，哎呀~~
讓社會灑滿陽光吧！只要每個人付出一點點陽光，那麼社會將要變的多麼美麗，多麼溫暖啊！讓座，這只是一個多麼簡單的動作啊！何況還是位老爺爺，雖然這只是小事，但是每個美麗。漂亮的城堡，不都是有一專一瓦構成的嗎？廣闊無邊的海洋，不都是由一條河流一條小溪滴水組成的嗎？那麼，我們心中的陽光呢？不都通過每個人給你一點陽光才使你的心中充滿溫暖嗎！那麼，當別人的陽光需要你來把烏雲散去的時候，請你無私的獻出一點陽光吧！
讓這世界充滿陽光，用溫暖的陽光照耀著我們，讓社會灑滿陽光！
人生也會蛻變——讀《小鹿斑比》有感 篇11
讀後感 ,886字《小鹿斑比》是一部世界經典文學名著，這本書的作者是奧地利作家費利克斯萨爾騰最著名的一部童話小說，講述了一個關於愛與成長的勵志故事。這本書對我的影響很大。
《小鹿斑比》的主人公是一隻名叫斑比的小鹿，他在媽媽的呵護下度過了快樂的童年。可是有一天，獵人出現了，這使他的生活不再平靜。斑比親眼目睹了母親、朋友的死亡，他自己也差點死在獵人的槍口下。幸好每次遇到危險的時候，他都得到了鹿王的幫助。鹿王教會斑比獨立，自信，並指導他如何防範危險。斑比跟隨著鹿王，慢慢明白了生存的本質，他變得勤于思考，學會了主動面對危險與挑戰困難，最終成長為新一代鹿王。
這本書獨特的藝術魄力和感人的故事情節深深的感染了我。獵人使斑比看到生活的殘酷與磨難；法莉帶給斑比自信和愛；斑比的媽媽使斑比看到生活的美好；高博使斑比認識到了自由的重要性……
鹿王教會了斑比生存的技能、獨立、防範危險。讓我印象最深刻的還是那一次—斑比不小心中了獵人的陷阱，他的左前腿受傷了，不能站立。就在這時，鹿王出現了，他鼓舞斑比站起來，並用堅定的眼神安慰斑比。鹿王的鼓勵給了斑比信心，他站了起來。鹿王帶領著斑比，教斑比分析狀況，躲避了獵人的捕殺。斑比的傷口更加嚴重了，鹿王讓斑比吃一種短小肥厚的葉子。這種葉子很苦，氣味也很噁心難聞，但斑比還是吃下去了。斑比的病情轉危為安。鹿王還找了一個安全的地方，讓斑比養傷。在斑比成長的過程中，遇到了許許多多的困難，鹿王指導他，幫助他，帶領他克服了困難。
生活是美好的，但也摻雜著痛苦。事物都具有正反兩面，我們應該正確看待。我們無時無刻都在成長著，同時我們也在改變，變得更加懂事，更加成熟，更加……成長經歷必然少不了愛恨情仇、悲歡離合。然而面對這些問題時，我們應該做的是調整好自己的心態面對困難，而不是選擇逃避，逃避解決不了問題。
人生中少不了磨難，當我們克服困難時，也是一種成長，一種蛻變。困難，是動搖者和懦夫掉隊回頭的便橋，但也是勇敢者前進的腳踏石。這是美國散文作家愛默生說的一句話。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”克服了困難，那麼隨之而來的就是由平庸變成非凡。
我也是一束陽光 篇12
國二作文 ,695字在我迷失方向時，別人用陽光指引著我。現在，我終於明白，我也可以是一束陽光。
那天，天氣炎熱，太陽照耀著大地，快要把大地給烤焦了。正是這樣的一天，我們回到學校領取成績單。老師把優生表揚了一番，又把差生數落了一遍。結果班上一些人笑容滿面，一些人則唉聲嘆氣。我處在中等，這是我考的還行的一次。因此，並沒有多少傷心，也沒有多少開心。可朋友琳琳就不同了。她一臉愁苦，“傷心”二字都寫在臉上了。
“小蘭，我這次考的不太好。”她自責道。“你瞧瞧，這題又錯，那題又錯。全都是因為我粗心大意引起的，太不應該了，我真的太沒用了。”“別這樣嘛！”她將要扇自己一耳光的時候，我抓住她的手喊道。“你就讓我這樣做，讓我罰一下自己。”“不！不行！”我堅決反對，捉住她的手不放。
漸漸地，她不再掙扎，心變得平靜起來了。她那不爭氣的眼淚也隨之奪眶而出。我遞給她紙巾，讓她慢慢地用眼淚把所有的不快宣洩出來。然後我輕輕地撫摸著她的頭安慰道：“人生的道路總是有苦難，你就因為這種小事而鬧成這樣，真不應該哦！”“失敗乃是成功之母。失敗一次又如何？把這個當成自己的人生經驗不更好？我相信金子總會有發光的時候，你就是那顆未發光的金子……”
靜靜的安慰她許久，她才止住眼淚，破涕為笑：“我真的可以成為金子嗎？”面對她羞答答的話語，我點點頭回答：“可以的，你總有一天會的！”她聽見我的回答，一蹦起來，臉上重新露出笑容，這個笑容是釋懷的，是堅定的。她說：“謝謝你，小蘭，我會再努力的，下次我一定考好！”我會心一笑，輕握她的手，用肯定的眼神看著她說：“一定會！”
這一刻，我發覺：曾經，別人是一束陽光，照亮自己。現在，我也是一束陽光，照亮別人。
沒有花開的角落也有陽光 篇13
國二作文 ,991字那天，獨自走在路上的我，四處張望著，不經意看見一個人蹲靠在角落中，盡力地蜷縮著自己的身體，眼眶紅紅，不由得讓我想起兩年前的自己，在沒有花開的角落得到了一束溫暖的陽光……
兩年前，我還是初二。那一天，沒有陽光，沒有清風，沒有藍天，有的卻是狂風暴雨，電閃雷鳴，樹壓彎了腰，有的不堪“重負”而折斷。就在那天，我被我的朋友背叛了，被孤立起來。
中午，雨停了，我獨自一人走上了天台，蹲著一個陰暗潮溼的角落裡，暗自反省著自己到底哪裡做錯而被同學們孤立：成績不好？性格不好？抑或是其他方面？我想了很久，直到淚水從我眼中湧出，打溼了我的臉龐，才回過神來，把頭埋進腿中，不敢再想。那個角落，很冷。光禿禿，就連一抹青綠也看不見。我只能把自己抱得更緊了。
不知過了多久，有人輕輕拍了拍我，我抬頭，映入眼簾的詩一隻乾淨修長的手和一張美麗的面孔。“你沒事吧？“她笑著問我，伸出的手拉著我的手。她的手，好暖，那一抹熱量，隨著手上的觸感傳入我的心頭，驅散了我心中的寒冷。因為坐的太久，她拉我起來的時候我有點踉蹌，連連往後退了幾步才站穩，這才意識到自己究竟在這個陰暗的角落呆了多久。雨又開始下了，這次，是綿綿細雨。她扶著我走到座位上，幫我打了熱水，遞給我，讓我暖手。我和她面對面地坐著，似乎不用多說什麼就能知道彼此的事。她輕柔地問我：“有什麼事嗎？”我突然覺得鼻頭一酸，眼淚又嘩嘩地往下掉。她給我遞過一張紙巾，等我怕穩定一下情緒，她才開口問我：“是不是感覺被孤立了，事因為成績的原因嗎？“我點了點頭。她看了看窗外，聲音如同流水潺潺般道：”如果你改變不了這個局面，你就只好改變你自己了。我們不能像周敦頤出淤泥而不染；不能像李白般世人皆知；也不能像陶潛般隱居避世。但是我們能改變自己，讓自己更好地適應這個社會，把心磨圓了，就是成長。“說完，她轉過頭看向我，笑靨如花，如一束陽光，把我從那個陰暗的角落救贖，驅散籠罩在心頭的迷茫，此時此刻，層層烏雲被一束束陽光穿透，太陽快出來了。
後來，她幫我補習，我的成績像飛船般嗖嗖地上升，同學們對我刮目相看，我也融入到他們中，不被孤立了。再後來，我們成為了最好的朋友，直到現在，即使我們分開了，我們依然保持密切著聯絡。
是她，用一雙溫暖的手把我從寒冷的深淵中拉出來，謝謝你，即使如今你不在我的身邊繼續陪著我，那幕情景還藏在我心底。
陽光照不到的地方也有花開，沒有花開的地方也有陽光！
人生路上陽光多 篇14
國二作文 ,702字世界的年輪在推動，時間也不停休地工作著，每時每刻，都有新的生命誕生，聽，“哇，哇……”那是嬰兒呱呱落地的資訊，從此，在神聖的土地上，將出現一個小生命—我。多深奧多抽象的“時間”概念啊，以前我對“時間”的瞭解甚少，只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的，而今我明白了時間是會留下痕跡的。
當我睜開朦朧的雙眼，迎眼撲來的是大地的普光，燦爛的陽光照射在我的身上，這不就說明，我將迎接生活中的重重考驗。
當天上的烏雲在舞蹈，早已按耐不住將被釋放的心情。雨後初晴，天空出現一輪紅日，天空中懸掛著一座五彩繽紛的橋樑—彩虹。溼淋淋的大自然在陽光的普照下，煥發了迷人的一面，大自然一片生機與活力。
當我擺脫母親的懷抱，獨自嘗試在平坦的道路上踏出歷史性的一步，我摔倒了，似乎沒有任何力量支撐著我獨立頑強地站立起來。頓時，一束耀眼的光芒刺進我的雙眸，那束陽光輔助我，讓我從此站了起來，那束光芒已陪伴我多年—母親。
當我步入學校，吮吸著知識的精華，讓我心中的小樹苗茁壯成長，有時挫折如晴天霹靂，劈倒了我心中的小樹苗。這是，又一束燦爛的陽光直射在小樹苗上，她給予小樹苗精華及呵護，補充它的營養，讓她重新振作，鼓起勇氣，戰勝成長中的風風雨雨。那束陽光便是我的老師。
當我陷入苦楚，失聲痛哭時，她便讓我依靠在他的肩膀上，一剎那間，她那溫暖的陽光蒸發了我臉上的淚花，給予我支援和鼓勵，她便是我的好朋友。
當我降臨到世上時，我的世界不再黑暗，上帝給予我足夠的光能，點亮前行的道路，不曾讓我迷失方向。
感謝上帝，讓我沐浴在天地那神一般的懷抱中，讓我人生路上，充滿陽光，在那陽光深處，我的世界不再寒冷。
我與陽光有個約會 篇15
國三作文 ,39字漸漸的，天空暗了，夕陽裹著桔紅色的外套與海平面交匯，而我的心卻點亮了……
我來人間，只為看看陽光 篇16
國三作文 ,936字花在我手中，月在我心中。碎散滿懷，折射出明媚的弧度。
—題記
我是一個普通的孩子。
和萬千孩子一樣，我有著平凡的相貌，有著普通的成績，有著並不富裕的家庭。如果世界是一片海，那麼我就是一滴水，一滴魚流出來的淚，渺小而又充滿苦澀。
在這個大大的世界裡，我小小的努力著。去用心讀書，來換父母哪個不變厲顏的一絲微笑；去積極答題，來換老師那從不停留的一刻目光。偶爾，我也會在課上偷瞄窗外，陽光他從不吝嗇，哪裡有屬於我的明媚和溫暖。
每天的忙碌，漸高的作業，終於在初三埋沒了我，我一邊忙著作業，一邊忙著中考，把仰望陽光，連同閃著點點希望的心，一同扔進了角落。耳邊越來越多響起的不再是貝多芬的《月光曲》，而是父母不厭其煩的嘮叨，眼前越來越多閃現的不再是席慕蓉的小詩，而是成堆做不完的作業。於是，我不用苦悶，不用徘徊，亦不用踮起腳尖，我把自己埋了起來，一層一層。那裡沒有歡樂，沒有陽光，但密不透風，給我安全感。我在人間，作繭自縛。我想這也許就是我的生活，我的命運，一如我的未來—考個二流高中，再追個大學，畢業後找個靠譜的男人嫁了，成天和路邊的歐巴桑討論今天豬肉一斤多少錢。沒辦法，這就是生活啊！再不甘心，我的媽媽和奶奶，也是這樣一來走過來的呀！
我呆滯，我麻木，我噩噩渾渾。天還是那麼藍，陽光還是那麼溫暖，地球也仍再轉，一切仍舊，安然美好，只是少了我，深海里的一滴淚。
城市中儘管瘴氣熏天，蕭涼的風仍抽打樹枝，水泥的森林依舊見不到半點綠意，但是，春天還是來了。
我又一次看向窗外，試圖尋找春，一角裙裾也好，足夠揚起我乾澀的夢。終於，在樹坑下陰暗的角落，我找到了哪個倔強的抬頭，卑微而不起眼，但我知道，那是她對嚴冬的不屈。我的眼淚掉了下來，那彷彿是另一個我，只是我並沒有她的勇氣，我一直在逃避，逃避到最後，甚至連抬頭仰望也不敢。我很渺小，我很卑微，我很不起眼，但我可以嚮往陽光；我沒有優秀，我沒有背景，我沒有灰姑娘的水晶鞋，但我有追逐夢想的腳步。一切不是地獄，而是我自甘墮落，不是麼？我從地獄而來，嚮往天堂，只是在路過人間。
有光的地方就有影，有太多黑暗，所以我才要去看，有笑的地方就有淚，有太多傷痛，所以我才要去感。就像花綻出她的明眸，我來人間，只是為了看看陽光。
我也是一束陽光作文800字 篇17
國三作文 ,2422字【篇一：我也是一束陽光】
在僻靜的夜裡，時常獨自仰望繁星夜垂的天空，當第一抹陽光劃過天際時，整個世界隨著黎明的到來而亮了。我總是嚮往著陽光，又或者，我也是一束陽光……
感受
“要走了？路上小心！”“回來了？洗洗手快去吃飯！”“別灰心，不就是一次沒考好嘛！”……這一句句，無論是叮囑，又或者是安慰，在我聽來，都是無比熟悉的。從小到大，媽媽這些溫暖的話語就與我形影不離，每當聽到這些話語，就如沐冬日的陽光一般，讓人心曠神怡，溫暖的感覺如同江河湧入海洋，滔滔不絕……
媽媽，就是陽光。
改變
意外，總是像機遇一樣突如其來地不期而至。自從外公病了以後，媽媽就放下了一切，帶著外公一次一次地穿梭在醫院的人潮之中，日以繼夜地照顧住院的外公……
偶然一次，媽媽拖著疲倦的身軀從醫院回來，我連忙一路小跑到門口，媽媽嘆了一口氣，什麼也沒說，徑直走向自己的房間。望著媽媽的背影，忽地，似乎覺得這個背影消瘦了一些，而且何止是一些啊！看著背影，我是不是也應該做些什麼呢……
嚮往陽光，我也想成為陽光。
蛻變
那天，放學後的我早早地就回到了家裡。開啟門，陽光和從前一樣灑在客廳的地板上，斑駁著並且閃著光芒，卻不見了廚房裡鍋碗瓢盆的碰撞聲。、
媽媽的房門緊閉著，不見一丁點兒陽光從裡面透出來。突然間，我知道媽媽病倒了。總想著做些什麼，情不自禁地，我走進了廚房，幾經折騰，一碗熱騰騰的粥總算出了鍋。
推開房門，“媽，起床了！”陽光彷彿是從外面透過房門進到裡面一般，在陽光的映照下，我看到了媽媽和藹的目光以及微微上揚的嘴角……
是了，我也是一束陽光呢。
在感受陽光的同時，我也向往著陽光，到最後，我才發現，我也是一束陽光，照耀並溫暖著他人。
【篇二：我也是一束陽光】
太陽，乃天地間浩然正氣，它散發出那一束束陽光，充斥著正義的能量，陽光的火熱，能溫暖人寒冷的身軀；陽光的炫目，能驅逐人昏暗的思想；陽光的純潔，能淨化人渾濁的心靈。即使我也是那樣的藐小，那樣的不起眼，但我，也是一束陽光。
我成為了火熱的陽光
放學一個人回家，望著天上如墨的烏雲，沉甸甸的，彷彿快要掉下來似的，黑暗降臨在世界上，四周瀰漫著死寂的氣息，沒有了往常的生機，我疲憊地拖著腳向前走，沒有了往常的活力。這時，喧鬧的人群吸引了我的視線，之間十幾、二十人圍在那裡，嘰嘰喳喳地在討論什麼，中間貌似還有個什麼東西。愛湊熱鬧的我踱步而去，擠進了人群，看見了他們討論的東西—一隻躺在地上，喘著粗氣的小狗。“要死了吧？”一個說到。“好像是的，這是我鄰居家的狗，因為是雜種，所以嫌棄它，好啦，自己跑出來了，要死羅！”另一個人說到。我在不知不覺中捏緊了拳頭，抱起躺在地上瀕臨死亡的小狗直奔回家，在空中留下了一條淚跡。
告別冷漠，溫暖人心，我也是一束陽光。
我成為了炫目的陽光
公交車上，黑壓壓的一片，好不容易擠上了車，連個落腳的地方都沒有，人們都抱著手機，低著頭，密閉在只屬於自己的世界裡。到了一站又一站，人漸漸變少了，我也找到了位置，這是有一位白髮蒼蒼的老太太上了車，她佝僂著腰，四處張望，並沒有發現空位，也沒有人為她讓座。我站了起來，將她扶到了我的位置上坐，隨著一個掌聲響起，全車上都響起了掌聲，我成為了全車的焦點，我在一件小事中散發出光彩。
散放光芒，驅逐黑暗，我也是一束陽光。
我成為了純潔的陽光
媽媽生病了，一個人在家裡打噴嚏，一整天不能下床，只能我把飯菜放在旁邊，餓了就吃。在一中午，我突然想起來自己忘記把飯菜放在床頭了，於是中午一放學，就奔回了家，打開了門，看見床上餓肚子的媽媽，淆然淚下。我緩緩地走到了床前，慢慢地將早上準備的飯菜放在床頭，然後真誠地說了聲“對不起”，媽媽慈愛地搖了搖頭，讓我趕快回校，別餓著了。雖然回到學校時已經打鈴了，即使餓著肚子，但卻被母愛填滿了。媽媽是陽光，我也是一束陽光。
撥離渾濁，淨化心靈，我也是一束陽光。
就算我很藐小，即使我很不起眼，我仍是一束陽光，我像陽光一樣火熱，一樣炫目，一樣純淨。我也是一束陽光，我為自己代言。
【篇三：我也是一束陽光作文】
也許家人的關懷如陽光一般溫暖你，也許同學的幫助如陽光一般照耀你，也許他人的愛心如陽光一般感悟你，但是請別忘了，自己也可以像陽光一樣發出屬於自己的陽光。我也是一束陽光！
母親我也是一束陽光
總記得那個搖籃，母親輕輕搖動著它，嘴裡唱著動聽的曲兒，那時母親就如同一束陽光溫暖我的心懷，十年後的我早已不在那個搖籃中熟睡，夜裡常常聽到母親咳嗽的聲音，心中一緊，縱身跳下床，靜悄悄地來到母親的房間。只見得母親半坐在床邊劇烈的喘息著，來到母親的身邊，用雙手緊握母親那微微顫抖的雙手，那一刻母親笑了，彷彿有一束陽光溫暖著她，我長大了，我也是一束陽光。
同學我也是一束陽光
回看一步一步走過來的學習生涯，總記得那個抱著作業求知若渴的我，找同學請教問題，每當一題解出後同學就如同一速陽光照耀我。進入了初中，學業越來越重，同學們在課間也爭相討論難題，同學們也請教我題目，我細心地為他講解，一點一點地揭開了題目的謎團，同學聚精會神的眼神和解完題目後那激動的眼神是我最大的養料。每每看到這些我都會感嘆我也可以用自己的光和熱照耀別人，我也是一束陽光。
他人我也是一束陽光
坐在公交車上，一位老奶奶上車，司機親切的笑容和愛心照耀著我們，讓我們倍感溫暖。有一天早晨，我像往常一樣坐上了公交車，一站過去了，擠上來了很多人，車廂內頓時擁擠了很多，車顛簸在公路上，不一會兒一位老奶奶上了車，她顫顫巍巍地扶著車把，身邊的人對她視而不見，我連忙站起身來，把位子讓給了老人，老人笑了。我知道因為我的行為讓許多人感到溫暖和感動，我知道我也是一束陽光，我的愛心也會照耀他人。
別人的陽光或多或少會照耀再我們身上，但你要相信自己只要自己用真誠的情感和善良的內心，我們也可以是那束陽光，可以發光發熱溫暖他人，我也是一束陽光。
沉醉在陽光燦爛的日子裡 篇18
國一作文 ,934字家裡的大陽臺的出現，開始讓我詩意棲居，擁抱每一個陽光燦爛的日子，沉醉其中，不能自拔！
家裡的陽臺足有15平米了，一向居家的母親怎會讓它閒置呢？倚在窗邊的空地上了種了幾棵番茄，歪了幾把香菜，栽了幾蔓豆角，插了幾株青椒。夏天引得蜜蜂亂飛，蝴蝶旋轉，有時還會引得鄰家的小貓來用爪子偷走一個青澀的小番茄。漸漸，陽臺上每天都會有成熟的蔬果。每日清晨，我都會揉著眼睛迎接每一片綠色，綠得有層次有生機。在濃郁的葉下面擷走一個紅紅的番茄。紅的那樣乾淨徹底，便緊緊地握著那小小的寶貝走在上學的路上，吮吸一路番茄的汁水。那溫軟如水的果肉，好像蘆薈那樣口感醇厚，又好像薄荷一樣清爽怡人。那個清爽的蔬果，那位慈愛的母親，讓我每日的初三生活不再灰暗疲倦，而是陽光燦爛地迎接每一天的挑戰！
春暖花開之時，父親又在陽臺上添置了藤編的搖椅供我們消遣。在功課不太緊張或是緩解壓力之時，常常是戴著耳機，斜倚在搖椅上，聽著輕柔舒緩的音樂，暖風薰得遊人醉，美美得休息一會兒，夢裡被送上雲朵的中央，搖盪出一地的陽光和快樂！彷彿我永遠都沒有陰霾，每日都沉醉在陽光燦爛之中。夜色朦朧之時，獨坐陽臺，聆聽有蟲聲自院角黃菊從內傳來，時停時續，忽高忽低，一唱三嘆，或清越激昂，或低迴婉轉。有時如大提琴豎琴，有時如洞簫風笛，帶點詩詞裡的平仄音律彈唱在秋夜裡，如詩人們的雅集聚會。這吟唱是譜在大自然裡的音符。沉醉在這樣的細小音韻中，呷上一口澄澈醇香的茶，靜靜的沉穩地編織思想的篩網，過濾人間的美麗與醜惡，心中那些無意義的煩惱與苦澀消逝盡淨。
透過陽臺，我也時常看到一幅幅溫馨美麗的畫面。小區門口屋簷的陰影投射在地面上，一些陽光從縫隙中鑽過，地上漾著點點碎碎的金光。一輛舊舊的嬰兒車裡躺著一個熟睡的嬰兒，眉清目秀，不時乖巧地咂咂嘴；而一個慈祥的老婆婆倚在嬰兒車旁，雙眼微閉，一手扶著車子，一手輕拍著小寶貝。陽光層層漫開來，好似整個世界都鍍上了曼妙寧靜的金色。頃刻間，一種聖潔的情愫溢滿心田，一股愜意、自豪、快樂如潮溼苔蘚，經過這溫馨場景的的洗禮愈發蓬勃。
此刻，我沉醉在這寬大的陽臺，手捧一本《海子詩全集》，輕聲吟誦：從明天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界。從明天起，關心糧食和蔬菜。我有一間陽臺，面朝大海，春暖花開。
我也是一束陽光作文 篇19
國三作文 ,2256字【篇一：我也是一束陽光】
夏暖如焰，回憶灼目
—題記
一道題的點滴溫暖
臨近考試，每晚我都複習甚晚。陪伴我的，只有桌上如山的複習資料和久亮的檯燈罷了。“叮、叮、叮……”家中的座機叫個不停，可惡！“誰啊，什麼時候了還打電話來！煩不煩啊！”我心裡想著，極不情願地跑去接了電話：“你好，請問你找誰？”我儘量的心平氣和地問。“那個…。我有道題不明白，你…能給我講講嗎？”原來是她啊，好吧，誰讓我樂於助人呢。“可以，哪道題？”時間穿過電話線飛過天空；飛過很遠很遠—十多分鐘過去了，她總算明白那道題了！大功告成！“謝謝你，真的很感謝。我問了別人，他們都不耐煩的掛了電話；只有你……”我拿著電話的手僵住了，對於之前還那麼不耐煩，我感到羞愧。直到電話發出“嘟嘟”的忙音，才回過神。
扣上電話，抬起頭看見那黑夜中漫天的璀璨。原來我也是一束陽光！
一碗粥的點滴溫暖
媽媽生病，住院了。也許著老套的情節不該在這裡出現，但我還是寫在了這裡。
媽媽生病住院的那段日子，我只得自己照顧自己；而爸爸負責照顧媽媽。一天我心血來潮，想為媽媽熬一碗粥。只是一碗粥。首先要選米。舀一杯米，我瞪大眼睛，挑出那些不好的米粒；留下那些飽滿的米粒。眼睛都快瞎了，很是體會到了媽媽的辛苦，知道了媽媽是如何用已經有些花了的眼睛去做飯。慚愧慚愧！把這杯米小心翼翼地倒進了盆子裡，保證沒有一粒米灑出來之後，長長地舒了一口氣。我把盆子放在水龍頭底下，開始洗米。—經過我一番不懈的努力，一切準備就緒。把米放進鍋，添水，等待……真是無聊至極啊，我插上耳機，在廚房裡到處溜達，看看這、摸摸那。難以想象媽媽是怎樣打發這無聊的時光。好了，出鍋。
看著媽媽喝下，低頭看見病房地上遍地的溫暖。原來我也是一束陽光！
現已入冬，回望今夏有過那麼多回憶。單用這小小的紙、細細的筆是記錄不完我帶來的感動的！
其實，我也是一束陽光！
冬涼如水，夏暖依存
—後記
【篇二：我也是一束陽光】
我遊覽著大千世界，每一個景色、風光無不讓我陶醉：潔白的白雲，翠綠的樹芽，潺潺的流水，還有……還有那一束陽光，我從未想過，我會是他人心中那一束陽光，照耀他人，使他人心中感到溫暖，自己也感到了溫暖。
一個星期六的上午，我想要去學美術了，可是那煩人的鬧鐘跟我總是不在一個節拍上，最終還是媽媽把我拉了起來，剛開始我還不想起來，開啟手機一看，我的嘴立刻張成了“O”形，開啟了“光速模式”。早飯都沒吃就踏上了去學美術的行程。
美術班離我家不遠，坐公交車也不過六、七站就到了。幸運的是，我到站牌不久車就來了。一上車，那車上可是人山人海，連個座也沒有，過了兩站，人下了不少，我終於找到了一個座坐了下來，我頓時樂成了一朵花。又過了一站，上來了一個步履蹣跚的老人，滿臉皺紋，有點黑有點胖，一上來就差點摔倒，看著老人旁邊的人“事不關己，高高掛起”的冷漠樣子，我是坐不住了，可是我這屁股還沒坐熱呢，就要讓座嗎？我心中的“兩派”起了爭執。一派說：“快讓座吧，你看著這老奶奶，不覺得她很可憐吧？前面的人都不讓座，你做為一箇中學生，應該讓座！”嗯，我認為你說的對。我剛準備起身讓座，另一派又說：“既然前面的人都不讓，你讓了，不就吃虧了嗎？”嗯，好像也對。那怎麼辦呢？算了，我讓座吧！說著，我起身說：“老奶奶您坐。”老奶奶笑著坐了下來，臉上像一朵花似的綻放著。我心中那一種邪惡派被善良派鎮壓了。這時，我才真正懂得幫助別人，快樂的是自己。
“中醫院站到了，有下車的乘客請提前往後門走！”廣播傳來震耳的聲音，該下車了，我微笑著走到後門，下了車。車走後，我再一次看了一眼那輛車，我的心中滿是溫暖。
我回望著大千世界被我照耀的地方，處處生機盎然，春暖花開。我知道，那些被我幫助的人心中肯定很溫暖，我也是。原來，我也可以是一束陽光。
【篇三：我也是一束陽光作文】
小時候，我生活在父母的庇護下，父母就似太陽一般，散發出陽光溫暖著我的心田，未經歷生活磨礪的我，覺得就應該接受陽光的照耀與溫暖，可從沒想過，自己也可以成為一束陽光，溫暖他人。
我五年級的同桌，是一個很壯實的男生，別看他長得威武，但天生體弱多病，經常因病落課，可他偏偏又十分上進，求知若渴，於是我就變成了他的專用輔導老師。
在晴朗的午後，同桌大病初癒，無精打采地回到校園。下午活動課的鈴聲響起，我看著窗外的一輪明日，伸了伸懶腰，準備出去放鬆放鬆。“好同桌”，同桌那富有彈性、難以抗拒的嗓音在我耳邊炸響，我知道：他又要找我補課。看著外面的同學玩得正開心，我想：還是出去玩吧。我剛要動身，無意間看到了天上正無私奉獻著陽光的太陽，一時間，我怔住了，心中暗想：我也要散發陽光，給人留下溫暖。於是我走回了同桌身邊。
此時，教室裡只剩下我們兩個人，我在同桌旁講述著我的見解和書本上的知識，我的同桌就在一旁仔細地聽、認真地記，將所有的知識都化為己用。
時間一分一秒地流逝，太陽也向西方漸行漸遠，落日的餘暉灑在我們的身上，感受著太陽的餘溫。隨著時間的推移，我講的越來越多，同桌懂的也越來越多，他不停地點頭、嘟囔著，好像一切盡在他的掌控之中。當最後一個知識點講完，他開心地笑了，他獲得了知識，好像在黑暗中迷失方向時，發現了一束陽光，為他指引方向；我也笑了，我感受到了幫助他人的快樂，讓我似一束陽光，散發著光明與溫暖。這時，教室中傳出了銀鈴般、被光和熱的陽光裹著的笑聲……
現在，我每每看到高懸於天空中的太陽，我就彷彿成為了其中的一束陽光，照耀、溫暖著他人。
我也是一束陽光 篇20
國三作文 ,765字陽光，在人們寒冷時溫暖心靈；陽光，在人們迷途時照亮前程；陽光，在人們失落時給予人們力量。
他，穿著一套洗的發白的中山裝，一雙磨破了的草鞋，戴著八十年代的老花眼鏡和一頂鋪滿灰的鴨舌帽。他的臉是刻滿了歲月的痕跡，他的眼睛很渾濁，但始終都透露出一種慈祥的眼神。他，就是我爺爺。
爺爺已有六十歲，但每週都忘不了來接我和妹妹。媽媽和爸爸在生下妹妹後便出去打工掙錢，我和妹妹就被託付給了爺爺和奶奶。爺爺總愛開著他的“愛車”來接我們，每次坐在爺爺後面我總會仔細觀察爺爺的後腦勺。爺爺的後腦勺並沒有什麼也別人不一樣的地方，只是多了些痕跡，要不是黑黝的面板掩蓋著，根本就看不出來，那些傷痕，其實是為了媽媽才有的“你媽媽小時候總愛爬樹，記得那一回，他叫我在樹下接果子，孰不知，她一下沒踩住，掉了下來，我急忙跑去接，幸好接住了，但我的頭不小心碰到石頭上了，這才落下的。”爺爺曾經這麼對我說。
爺爺的故事很多，沒有一個是不精彩的。那天，我心血來潮，想為爺爺洗一次腳，爺爺笑著說：“孫女啊！爺爺自己會洗腳，我自己來吧！”我說：“我從來沒有幫你洗過腳，就這一次，好不好嘛！爺爺？”就這樣，和爺爺僵持了好久，爺爺才答應的，我高興地又蹦又跳。
我先接了一盆水，然後把爺爺的腳慢慢地放進去，爺爺的腳很粗糙，有很多老繭，也有很多傷口。我用帕子輕輕地擦拭爺爺的腳，生怕弄疼了爺爺，儘管很多次那粗糙的腳刮傷了我好多次，我看見爺爺的腳，淚水一下子模糊了雙眼，我強忍著淚水，不敢看爺爺的眼睛。這都是爺爺辛勤勞作的證據啊！赤裸裸的呈現在我眼前。
我輕輕地抬頭，孰不知爺爺已紅了雙眼，爺爺說：“還是孫女好啊！幫我這老大爺洗腳，你媽媽都沒有幫我洗過腳。”爺爺不會說暖心的話，說出這些話，已經橫難為情了，爺爺的眼睛中透露出欣慰和慈祥。
陽光，它溫暖，它偉大，正因為它出現才會有溫暖。