陪伴的檯燈相關作文20篇
陪伴的檯燈 篇1
國二作文 ,845字父之燈光,吾藏之;母之陪伴,吾珍之。—題記
那是兩盞燈,兩盞平凡的燈,卻講述著一個溫暖的故事。
在我家,我的臥室與父母的臥室是門對門的。我在燈下伏案寫字,回頭就能看見他們的臥室,他們的床頭小桌。小桌上也有檯燈,兩盞燈在一條直線上,恰似兩個親密的朋友。本來也沒什麼特別之處,可一次偶然機會,讓我發現了這兩盍燈之間的祕密……
每天晚上,我在房間做作業,父母總會在他們臥室裡看書,聊天,燈亮著。可每當我寫完作業後,關燈、休息,對面的燈也關了,像得到了我的指令。
一個晚上,我已躺下休息,忽然想起語文作業忘寫了,於是,我一骨碌爬起來,開燈,翻書,寫字。奇怪,對面的燈也亮了,絲絲柔光,給我溫暖。寫完作業後,我再次躺了下來,關燈,合書,對面燈也隨之關了。這兩盞燈好像連著一跟電線。
開燈,心亮了!
關燈,月明瞭!
之前,我真沒留意到這燈開燈滅情況,今天,我多留了個心眼,在我的仔細觀察下,我左思右想,是檯燈和我們一家人產生了感情了吧,是的,一定是,是心有靈犀一點通的感情!
月光之下,我忽然茅塞頓開。
後來,黑夜把天空染黑了,星星都出來催促人們睡覺了,月亮悄悄升起時,當大地都沉睡了,"小識不識月,呼作白玉盤"的情景浮現腦海的時候。我想了一個法子,我佯裝自己作業寫完了。待那邊燈熄滅時,我再開燈繼續奮筆疾書,可是,當我才開燈,還沒來得及得意的時候,對面那盞燈也亮了。那一片溫暖的光暈從門縫中悄悄溜出,一下照亮了兩個空間,照亮了我的世界。
於是,我爭取在白天早點兒把作業寫完。這樣,那盞燈便可早點兒熄滅了,但有時,作業太多了,時鐘滴嗒滴嗒的響著,燈管上的塑料也由冷變熱,再變燙。對面的那盞燈總陪著,一直都照亮著我的書,照亮著我的背影。
那盞燈是母親為我開的,她的光一直陪伴我。
現在,這個祕密識破了,我也不再琢磨,想辦法試探了,只有靜靜地,微笑著享愛著這份斷不了的關愛。兩盞燈都熄滅了,看著窗外,心裡唱起了毛阿敏的歌曲《天之大》:“媽媽,月光之下,靜靜地,我想你了……”(公眾號:遠方語文)
有書香陪伴的日子,真好 篇2
高一作文 ,1004字閒靜的午後,手端一杯香茗,輕翻一紙詩書,在陽光的輕撫下,文字似一縷淡雅花香,縈繞頸間。有書香陪伴的日子,真好!
恨投汨羅江
在歷史沉積的書香裡,我望見一位老人消瘦的身影,他眼含淚花,把酒臨風,數不盡的憂傷寫滿了那滄桑的臉龐。噢!屈原,你一心為國,“竭忠誠以事君”,曾讓楚國強盛一時。只恨那奸臣常進讒言,國君昏庸無能,讓你的努力功虧一簣。待那楚國淪陷之日,你獨乘一葉扁舟,遠離了楚國,遠離了一切,你吟誦著“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,不覺淚已兩行,心已傷碎。站在汨羅江邊,你笑,笑那奸臣,笑那庸君,更笑自己面對山河破碎而無能為力。面對著那滔滔江水,你想“不畢辭而赴淵”,卻唯恐“壅君之不識”。帶著太多的無奈,太多的傷痛,你縱身一躍,在這遠離喧囂的滾滾江水中沉睡千年。屈原,你為一個國家的歷史劃上了終點,卻為中國詩史新的篇章開啟了起點。
史書天地中,有你濃郁的愛國情懷,讀你千遍終不厭。
採菊東籬下
在素雅的書香裡,我看到了一位安貧樂道的隱士,他“閒靜少言,不慕榮利”,獨自一人,享受這何等自在的逍遙。不懂他的人說他消極避世,逃避現實。其實不然,他們怎會知道,他自有“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的滿足,他自有“衣沾不足惜,但使願無違”的灑脫。他漫步在一個紛亂,壓迫的社會裡,他看盡了世間的滄桑繁華,嚐盡了人間的悲歡離合,無奈,他只能卸下沉重的行囊,吟出了“採菊東籬下,悠然見南山”的釋懷。於是,中國詩史上出現了一位田園詩人—陶淵明。
書香歲月裡,有你素雅的情懷,真好!
愁字當頭,空悲切
自古紅顏多薄命。有位佳人,憑欄眺望,等待著她的歸宿。她被喻為“千古第一才女”,她滿腹才情,曾有著幸福美滿的生活。她也曾“誤入藕花深處”,吟誦出“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡躍。可誰曾想,那亂世烽煙帶走了她的幸福,也帶走了那洋溢著少女情懷的詩詞。從此,她的心中被憂愁所填滿。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,多少哀怨,多少情愁,盡抒其中。她苦苦等待著她的丈夫,那數不清的淚,是“才下眉頭,卻上心頭”的痴情啊……易安居士,期望隨遇而安,一生卻不得安居,將她的憂愁寫進了中國的詞史。
在書香的世界裡,你幽怨愁結的詞風獨樹一格,詞魂貫穿古今,又豈是一個愁字了得。
書香陪伴的日子裡,我看盡千年繁華,領會無窮情意,愁情愛恨自有味。我將一路追尋,繼續暢遊這書香縈繞的世界。
一路書香,遍灑陽光,有你陪伴的日子,真好!
風雨陪伴的人生 篇3
國一作文 ,665字風,溫柔而凶惡;雨,清涼而殘暴。人生之路又何不是從這風風雨雨中走過。
風雨的種種變化莫測猶如人生道路上的種種喜怒哀樂,誰不曾嘗試過?誰不曾領教過?道路上的平坦、崎嶇不是人所走出來的嗎?不是人所選擇的嗎?為何平坦的路上沒有我的蹤影?為何我也曾傷心落淚?風,輕輕的拂過,把我的思緒吹亂。雨,柔柔的吹過,把我心中的指路燈熄滅。誰能擺脫黑暗的限制,為何我努力掙扎、大聲呼喚,都沒有迴音。我的路是崎嶇的,但他始終是我所選擇的,但我沒有勇氣再走下去。在那夜深人靜的也裡,我似乎來到了另一個世界,一切的一切都是那麼的美好。可我知道那是夢幻,都是虛假的,夢幻中的天使給我心靈深處撒播了一顆希望的種子,給了我戰勝風雨的力量,給了我挑戰人生的信心。讓我也尋回了那片屬於我自己的天空。
即使風雨交加的時候,我也不畏縮,它怎能戰勝我鐵一般的毅力?它不能與我心中的太陽相比。咦?我的敵人一夜之間成為了我的朋友,我的路一夜之間變得暢行無阻,我的心一夜之間變得明亮,是我的禱告感動了上天嗎?不是,是我的毅力戰勝了風雨心中的太陽是光明的,即使是黑暗在我心中也只不過是輕浮的羽毛,“呼之則來,揮之則去”。
路,還是一樣要走下去;風,還是一樣會刮下去;雨;還是一樣會下下去。呼嚕呼嚕,滴嗒滴嗒,他有時像發怒的獅子,有時卻象溫順的綿羊。我的路難到不是這樣嗎?成功之路由我創,成功之橋由我造。我,還是一樣會創下去的。不經風雨,又怎能見彩虹呢?
枯葉落了,一個季節過去了,又一個季節來到了,又一陣風吹過了,又一陣雨下過了。我又開始了新的征程,為我的明天譜下一首美麗的讚歌。
風雨陪伴的人生 篇4
國一作文 ,665字風,溫柔而凶惡;雨,清涼而殘暴。人生之路又何不是從這風風雨雨中走過。
風雨的種種變化莫測猶如人生道路上的種種喜怒哀樂,誰不曾嘗試過?誰不曾領教過?道路上的平坦、崎嶇不是人所走出來的嗎?不是人所選擇的嗎?為何平坦的路上沒有我的蹤影?為何我也曾傷心落淚?風,輕輕的拂過,把我的思緒吹亂。雨,柔柔的吹過,把我心中的指路燈熄滅。誰能擺脫黑暗的限制,為何我努力掙扎、大聲呼喚,都沒有迴音。我的路是崎嶇的,但他始終是我所選擇的,但我沒有勇氣再走下去。在那夜深人靜的也裡,我似乎來到了另一個世界,一切的一切都是那麼的美好。可我知道那是夢幻,都是虛假的,夢幻中的天使給我心靈深處撒播了一顆希望的種子,給了我戰勝風雨的力量,給了我挑戰人生的信心。讓我也尋回了那片屬於我自己的天空。
即使風雨交加的時候,我也不畏縮,它怎能戰勝我鐵一般的毅力?它不能與我心中的太陽相比。咦?我的敵人一夜之間成為了我的朋友,我的路一夜之間變得暢行無阻,我的心一夜之間變得明亮,是我的禱告感動了上天嗎?不是,是我的毅力戰勝了風雨心中的太陽是光明的,即使是黑暗在我心中也只不過是輕浮的羽毛,“呼之則來,揮之則去”。
路,還是一樣要走下去;風,還是一樣會刮下去;雨;還是一樣會下下去。呼嚕呼嚕,滴嗒滴嗒,他有時像發怒的獅子,有時卻象溫順的綿羊。我的路難到不是這樣嗎?成功之路由我創,成功之橋由我造。我,還是一樣會創下去的。不經風雨,又怎能見彩虹呢?
枯葉落了,一個季節過去了,又一個季節來到了,又一陣風吹過了,又一陣雨下過了。我又開始了新的征程,為我的明天譜下一首美麗的讚歌。
有你陪伴的日子作文 篇5
國三作文 ,2317字【篇一:有你陪伴的日子】
曾經,我是一個孤單的孩子,是一個沒人關注沒人記起的一顆小星星,從不會快樂不會發亮。一直以為我只是一個人在生活,錯了,當我漸漸地從幼稚變為成熟的時候,才驀然回首發現我其實是最幸福最快樂的。
我並不是一個人在長大,我其實是很幸福的。十五年前一個女人把我扔在家裡,那個人是我未曾叫過一聲“媽媽”的媽媽,從那時開始,家裡就像翻了一個巨浪,瞬間把所有的一切都改變了,它就像吞噬了所有似的把原本屬於我的幸福都捲走了,從此我的命運就開始了前所未有的變動。依舊清晰記得爺爺曾告訴年幼的我,他說我的父親到外地工作了,很快就會回來的,我一直都深信著,可是日夜盼來的是印象中的父親一去不復返的模糊身影。後來,多年過去了我已經十五歲了,時間就這樣無聲息地流逝了,而我也懂事了,從那時開始變得不愛說話,常常獨自一個人玩耍,我以為自己就是一個沒人愛的小孩,直到如今我才像個正在睡覺中做著夢的人,突然被人拉起來,然後用一個巨大的錘子重重地敲了一下或是破了一盆冷水徹底清醒了。我竟然忘了,忘了那個臉上長滿皺紋一頭白髮的老人家,他是我最親愛的爺爺。如今長大了我才想起有那麼一個人,會不會太晚了?現在我惦記著家鄉那個年過花甲的爺爺,所有的童年記憶就像泉水般迫不及待地湧出來了,頓時心田掀起了一幕幕然我快樂的往事。那是一個夏天,鄉村裡靜謐的夜晚,偶爾的一聲清脆的響亮的蟲鳴打破了這夜的寧靜,爺爺用粗糙的手拉著我幼嫩的小手慢悠悠地來到井旁邊的小石凳上,用手端起他常用的茶杯,而我也樂呵呵地往他身上湊,爺爺給我講了許多有趣的故事,儘管有些深奧的事我不懂,但還是睜著一雙黑黝黝的眼睛望著他自言自語,那時我是快樂的,因為爺爺陪伴著我。
一路上是你給予了我數不盡的愛,才能讓我快樂地成長,有你的陪伴是我最幸福的事,我不會用精闢的詞語來修飾這份你給的愛,也不懂得用華麗的語言來形容你對我的愛,我只想大聲地喊出:爺爺我愛你!
【篇二:有你陪伴的日子】
蒼蒼歲月,緩緩流去,總可在一段平地上與你們為伴,流到盡頭,卻匆匆飛瀉而下未能告別你。我們的日子也不正如這流水一般。老師與您相處的日子只有短暫的了,以往的每時每刻都會成為記憶,成為難忘的相簿。
經歷經多番的感觸後,認識到知識的重要性,在小學升到初中的時候,您接觸了我們第一次相處並不瞭解您,彼此之間,總是感到陌生的“近墨者黑,近朱者赤”曾多次像古人所說的,陷進了淤泥之重去,受到過您的教訓。幾乎走到黑暗中不可回頭,成績也在顛簸著。自從老師將我與黑暗分離後,才漸漸意識到自己所作所為的錯誤。坐在前排第二個位子是老師的安排,同桌卻是個數學迷,體育迷。有時在互相學習過程中找到了興趣,在這些數字中是出現在不同的生活領域,特別是幾何的證明中,邏輯思維像一個遊戲。從中可以獲得快樂與思維的鍛鍊。
在第一次向您詢問問題是卻的條件下才產生的勇氣,與同桌在解題時遇到了困難,我總間接的請教您,多次讓同桌去問,再由他轉述一遍您的話,讓出乎預料的是、同桌全部斗拱出來了,因此,受到了嚴厲批評,但收穫巨大。此後的問題無論深與淺,您都詳細的解說,在課間甚至在午休中,彷彿您都在等待著我的問題的到來。我的學習興趣由此大發,也衝向了最高峰的時刻。我的同桌和並肩的好友,也趕超過了女生們,在這片學習領域中崛起,腳步越來越重,夢想卻始終遙遠著。
在新學期的到來時,卻發現您已經離去了,在講臺前再也看不到你肥大的身影,當我還陶醉在喜悅中,未來的得及細細咀嚼消化,卻只成了一本相簿。你讓我懂得了不恥下問,你讓我懂得了做人之本,你讓我懂得了知識多彩。我不會去忘記的是;你曾經說過的三種笑,一種是恥辱的,嘲笑錯誤;一種是神聖的,笑著面對自己的犯錯;另一種是聖潔的,那就是大家的歡笑。
你讓我找到自己,走向光明。有你陪伴的日子,我飽受關愛。有你陪伴的日子,我笑著充滿快樂。有你陪伴的日子,我尋找到了未來的路。這片記憶將陪伴我的一生,直到最後。
【篇三:有你陪伴的日子作文】
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,你已陪伴我渡過了八個春夏秋冬。在這些日子裡,無論喜怒哀樂,都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫在我的腦海裡,永不泯滅。
是你,將我哺育,使我茁長成長。你就像搖籃,孕育著我們成長。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實,立志報業。為了自己的未來,創造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學會的很多做人的道理。你就像一盞明燈,為我們這群求知的孩子而點亮,用自身的光芒照亮我們的未來。有你陪伴的日子,我們的生活才更加多姿多彩,同時希望就像無所謂無了。
是你,讓這麼多辛勤的老師來教導我們,帶著我們去感受另一個世界去享受另一番美好的天地。我們在老師的牽引下,飛到那文學的天堂,經過幾何的圖形王國,也闖入字母的符號殿堂。我們在天南地北中尋找智慧的湧泉,像只勤勞的小蜜蜂,在貪婪地收集著花粉。在經過一次次地知識之旅後,我們勞累卻也開心著。因為有你陪伴的日子,我們才能感受到人生的另一個美好的境界。
是你,讓我遇到了這麼多的知心朋友。在學習的過程中,我們相遇、相識、相知。在我遭遇困難時,朋友們安慰我、鼓勵我、並與我一同渡過那些傷心的日子。朋友們的真心付出,使我深深感動著。是你,讓我擁有這真摯的友誼。
是你,讓我現在幸福快樂的生活著。你帶給我的一切酸甜苦辣,我都不會忘記,我要把你留下的記憶好好儲存著,等到十多年後,再後頭回憶現在,或許到那時我會輕輕微笑呢。可是,過不了多久,我就要離開你了。我要一個人獨自飛翔,但我還是會回來看你的,對你依依不捨,我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛的朝暉學校,願你越走越好。你的前途無限量大,你的光芒永遠不會黯淡,永遠會是天空中最耀眼的星星。
有奧賽陪伴的日子 篇6
高一作文 ,1155字小時候,我在父母潛移默化地影響下對數學產生了極大的興趣,沒上學的時候我就可以獨立完成一二年級的題目了。上了小學以後,我經常翻一些有關數學的書,也會做一些老師口中“超綱”的題目,解出來一道題便會開心老長時間,樂此不疲。
記得三年級的某一天,我去數學老師辦公室送作業,老師正在給一個五年級的大姐姐講題。我一看內容是我在家中看過的,便也在一旁算了起來。算完後,我把我的答案告訴老師,老師十分驚訝—一個三年級的孩子自己算出來了五年級的題!老師問我是怎麼想的,我把我的想法告訴老師,老師直誇我的解法巧妙。自那以後,老師便對我有心栽培,下課了便把我叫到辦公室教我幾道拓展的題。我一直是自學,很多地方不懂也只能自己琢磨,有人能夠點撥我,我自然願意。
之後,班裡有參加奧賽的名額,老師毫不猶豫地把機會給了我。雖說我自學了許多以後才能學到的內容,老師也交了我許多現在涉及不到的知識,卻也沒有接觸過奧數。我本無意參加,老師卻鼓勵我試試。我抱著試試看的心態買了幾本奧數書在家學習了幾日,本以為與獎項無緣,沒想到竟得了個省級一等獎。我自此立志有一天要站在世界奧賽的舞臺上展現自己。這也是我一直以來的夢想。於是我更努力地學習奧數。我曾想到在外面報個奧數班,但奧數是從小積累的,現在報名為時已晚矣,便只好自己在家中鑽研,不會的就問問老師,老師稍一點撥我便能參透。老師直誇我有天賦,我想,這只是因為夢想帶給我的信念而已。
六年級,我們換了新的數學老師。在此之前,我也參加了不少奧數比賽,摘得了不少省級的獎項。遺憾的是一直沒有信心參加全國總決賽。新老師很快就認識了我,並贈我一個外號—多功能機器人,原因是老師認為我在數學方面是全能的。所以在之後的比賽中,每當我想要放棄,都會想想老師說過的話:張婧琦,你真是全能的哎!老師很支援我參加奧數比賽,經常鼓勵我,給予我幫助。要畢業了,我終於鼓起勇氣報名參加全國總決賽。在老師的期待下,我在全國總決賽中摘得一枚銅牌。
步入初中,學業加重,沒有許多時間來學習奧數,我便多擠出些時間來學習。記得暑假去美國參加世界總決賽,比賽和訓練幾乎佔據了我整個暑假,時間緊得連作業都寫不完。訓練期間,我們時常因為一道題討論到深夜,晚上最早也是十二點多睡,早上五點半就要起來,有時候一整天只是在車裡睡一兩個小時。那段時間我們真的很累,但是為了夢想,我們都堅持了下來。終於,我捧得一枚銅牌順利歸國。
不知不覺,奧賽陪伴我走過的日子已有五年了。因為奧賽,我五年的光陰沒有虛度,而是每一天都在努力,都在進步,都在追逐夢想的腳步。每一天都會為了自己的一點進步而喜悅,為了自己離夢想更進一步而喜悅。奧賽給予我的不只是榮耀,奧賽斑斕我的童年,充實了我的人生,有奧賽陪伴的日子將是我人生中最充實最美好的一段歷程。
我家的檯燈 篇7
國小五年級作文 ,414字一個月前,我們家的舊檯燈壞了,於是,爸爸立馬給我買了一盞新的。我特別高興。
我大概看了一下這盞新臺燈。它總共可以分為三層。底座、燈杆和燈泡組成,看起來像個四方的C。
這個檯燈的底座是黑色的,寬約10釐米,長約18釐米,上面有一行白色的字母—檯燈的出產商標。
底座上面有一個紅色的長約20釐米,寬約5釐米的實心支撐柱。柱子上面有四個形狀各異的按鈕,分別寫著白色的開/關,強,中,弱的字,非常好看。支撐柱的上面有兩個半圓形的凹槽,它是和燈杆連線的。
支撐柱的上面就是燈杆了,它的下面有兩個圓,和支撐柱的凹槽連線,燈杆的顏色是白灰色的,長約2分米,上面有一個旋轉頭,它使檯燈的“頭”能上下左右旋轉。
旋轉頭的前面就是檯燈的最後一個部件—燈泡。它是由兩根節能燈管組成的,外面穿著一件裡面是黑色外面是紅色的“外套”,用來聚光。
這就是我們家的檯燈,雖然沒有那麼好看、新奇,但它是我學習上最親切的夥伴,我非常喜歡它!
有他陪伴的日子 篇8
國二作文 ,577字人生中有許多時候需要幫助,而在我看來,最好的幫助不是在經濟上、也不是在語言上,而是在心靈的安慰上。
“咳咳咳……”我發燒了,向來孤僻的我自然不願對任何人“分享”這個訊息,只能自己默默地承受著一切。
房間不知怎麼了,突然黑了起來,“咚”的一聲我暈倒了!緊接著房門響了起來,房外的人見我沒開門,響聲便急促了起來,可他見我還沒開門便拿來了鑰匙開了門……
“已經燒到了39度半了,剛打了退燒劑,可降下去後有升上來了,所以需要住院觀察。”當我還沒睜開眼睛就聽到了一位醫生說的話。我極力想睜開眼睛、說句話或動一下,可我身上彷彿有有無數條繩子綁住我身上的每一處,讓我不得動彈。
接下來的日子裡,我身邊都有一個人在無微不至的照顧我—替我量體溫、餵我吃藥。當然,我的身子也因為有他的照顧,我身上的“繩子”也鬆了許多。
“再量一次體溫,如果已經降下來了,明天見可以出院了。”一位醫生的聲音在我耳旁響起。“真的嗎?那真是太好了,謝謝你,醫生。”一個很熟悉的聲音隨後又在我的耳旁響起了。“爸爸”我心裡顫抖了一下,突然反應了過來。原來這些日子陪伴我,讓我感到溫暖的人是爸爸,我的淚不禁落下……
在人心中,真正的關心、幫助是由行動來體現的,從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。
關心不是甜言蜜語、虛情假意,而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。
有母親陪伴的日子 篇9
國二作文 ,677字從蹣跚學步到學校求學,從嬰幼兒期到接近中考、會考的初二下學期,年齡越長越大,學習越來越忙,在家的時間越來越少,似乎是離母親越來越遠了。但實際上,母親陪伴我的時光又滲透在我記憶的每個角落,彷彿廣闊的夜空中柔和閃爍的星辰,不是那麼耀眼,卻無處不在。
母親在學生時代是個品學兼優的好學生。外公在我小時候就常在我面前誇讚母親的好成績,特別是數學。那時侯母親數學經常考一百分,這也是外公的 。母親也期望我也能有這樣的成績讓她感到驕傲。可是我沒有如母親所願,數學一直是我所有功課裡的弱項。常常會數學考試後,成績不理想,就不太敢告訴母親,不是因為母親會責罵,而是不希望看到母親失望的眼神。等回家把成績告訴母親後,母親卻沒有責怪我,只是溫柔的鼓勵我說:“一次的失敗並不代表永遠的失敗,只有勇敢的面對失敗,把每道錯誤的題目都弄明白,這樣才能保證下次不會再犯同樣的錯誤。”每一次,我都會在母親的鼓勵下重拾信心,繼續前行。
現在的我已經是初二的學生了,到了初中學習非常關鍵的時期,也是各門功課新知識點最多的時期,作業如山,難題似海,通常下了晚自習後,還會有未完成的作業要帶回家做,而且為了進一步鞏固知識點,還需要抽時間另外加做課外的習題,所以常常做會到十點以後。每當這個時候,母親都會抑制睏意,陪在我身邊噓寒問暖,每天準備好不同的水果,還溫好牛奶或者蜂蜜水,她說這樣能保證我每天都攝入足夠的維C 和鈣,有了健康的身體才能更好的學習。每到這個時候,我就覺得疲勞都一掃而空了。
母親總是這樣,無微不至的關心愛護著我,在母愛的陪伴下,我茁壯成長。有母親的陪伴的日子裡,滿滿都是幸福。
有你陪伴的日子 篇10
國二作文 ,715字如果人生是一場尋寶之旅,我會拉著你到上帝面前,說:“我找到了這個。”
—題記
還記得我們是怎麼認識的嗎?那一天,雨絲在空中飛舞,我的心情也正如這雨絲一般跌入了深谷。可能,命運註定我要與你相遇。我拍了一下你的頭,你卻微笑著點點頭,我笑了,心頭上的烏雲也飄遠了。我把你帶來了家,放在我怎樣都能看到你的位置—我想看見你的笑,看見你的對我笑。
有一天,我被老師批評了,我回到家,沒有跟父母說一句話,因為我知道,他們理解不了我。我匆匆跑上樓,將門重重地關上。我回頭的某一瞬,望見你那燦爛的笑,那給我安慰的笑。我哭了,我望著你的臉,哭了。我摸著你的頭,恍惚中覺得你能讀懂我的憂,猜透我的愁。我鬆了手,你的頭在不住的點著,對著我。
那一刻,我的信心猛然增強,腦中你的笑不斷出現,給了我前行的力量與勇氣。我知道我不能辜負你對我的肯定。我胡亂地抹掉臉上的眼珠。就這樣,我開始奮鬥,開始為你而奮鬥。
後來,我無論什麼事都告訴你,我受了委屈出向你傾訴。漸漸地,我開始依賴你,你成了我向前衝的動力,成了我的摯友,成了我生命中的一部分。
我也漸漸變得堅強,我開始不會去過多的煩你,因為我想讓你能生活的快樂,無憂無慮,我不想讓你為我擔心。
某一夜晚,我的夢中出現了你,還有我,我夢見,我在慢慢地向後退,離你越來越遠,而你卻還在那傻傻地站著,對著我的背影微笑。我驚醒了。我反覆琢磨其中的含義,那是你的想法嗎?你是想告訴我,我想離開你嗎?……
我連忙跑到桌前,對著你說:“我不是要疏遠你,我只是怕你擔心。其實,我還把你當做我的朋友的……”你什麼也不說,只是對著我笑,對著我點頭……
哦,我的娃娃,我的點頭娃娃,有你陪伴的日子,我不再孤單!
有你陪伴的青春路作文 篇11
國二作文 ,4462字【篇一:有你陪伴的青春路作文】
天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子裡才滿是陽光,滿是希望。
和你初識的那個秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園裡。雨後的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學,請問宿舍樓怎麼走?”“公廁左轉。”你禮貌地向我道謝,然後優雅地轉身。那個場景被時光定格成美好。
我們同班,你坐在牆角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最後我們做了同桌。你很優秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。
一次考試失利,我輸得一敗塗地。在過去,我視考試如拈花般輕鬆,但如今,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻複雜得多的考題的自信。
我獨自站在樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。
終於,你來了:“一次考試並不能代表什麼,你應該堅信,沒有風雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點點頭,抹去那卑微的淚水,衝你笑笑。
乘著白駒走到現在,轉眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習慣每天坐在教室,與比肩還高的書做鬥爭。我們總是捱到最後才吃飯,總是寫作業到深夜……
友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是巨集偉樂章上的兩個音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。
【篇二:有你陪伴的青春路作文】
青春看似荒唐,卻沒人選擇投降。—題記
青春像是一輛火車,在每個站口都會有人下車,有人上車,也許,每個人註定都是孤獨的,孤獨鋪天蓋地,讓人無處逃避。
“孤獨是一壺滾燙的酒,燒壞了喉嚨還不說出口。”每個人都是茫茫人海中漂浮的孤島,或許我們生來就是不繫之舟,直至遇見你,我改變了這種想法。
初遇
初遇你時,你穿著很素雅,長長的睫毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,特別愛笑,很幸運地分在了一個班,世界這麼大,遇見了就是緣分,進班是你是班裡的第一,老師教給你的任務你會盡自己的全力去完成,無論做什麼事都是有條有序,穩穩當當,但剛來到這個班級的你還是有點小羞澀,不善言辭,遇見你,總有種相見恨晚的感覺。
相識
在步入初中生涯後,我們因為某些原因都選擇了住校,自然而然,相處的時間也就多了起來,在相處過程中,我發現你是一個很健談的女孩,隨著時光的推逝,我們的關係越來越好,經常會同時說出同一句話,喜好也相對契合,我們會在夏日的傍晚,手挽手地走在操場上餘輝灑在身上,暖暖的,記得那天,星星依然很亮,周圍一切都是原來的樣子,一切都很好,但由於考試成績剛出來,我的心情很沉重,你拉著我走到操場上,看著滿天的繁星,你對我說“你看,天上的星星很多顆,每顆都有自己的軌道,他們雖然不起眼,但是每個都有它自己的軌跡,就像你現在,雖然很渺小,但是隻要你努力總有發亮的一天,不要辜負這顆會發光的星星,你沒有超能力,所以要拼了命地住追尋。”嗯,謝謝你在我傷心時陪伴在我身邊,以後的日子,你說暮色醉人,我就陪你黃昏日落,你說黑夜難熬,我就陪你日夜顛倒,我一直都會在你身後。當你難過時,我會餵你許多好吃的,因為你是一個十足的吃貨,一吃消百愁,你成了我心中的小可愛,而我成了你心中的大英雄。
相知
有你陪伴的日子總是過得很快,或許是因為佔有慾太強,當你和其他女生總是在一起時,心中總會有點難過,以為我們“廣播員”。你的鼓勵讓我發現自已身上的閃光點,讓我更加自信。
謝謝有你,我成功的花從此綻開,散發出那醉人的芳香。
那是一個夏夜,夜深了,蟈蟈似乎也唱累了,清了清嗓子鑽進了被窩,而我卻只能對著桌上那一堆作業強顏歡笑,心想自己都不如一隻蟈蟈,它都能想睡就睡,我越想越氣,呆呆地看著那一堆作業胡思亂想,這時一隻手打斷了我和作業的對視:“怎麼了?”媽媽走了進來,將一杯水放在了桌上,那水看上去冷冰冰的,讓人心生厭煩,“我困”,我這時多麼希望她說困就睡吧,這樣我說可以偷懶了,“我知道,但……,她尷尬地看了眼對面漆黑的樓,確實,這個點兒也沒有誰家會亮著燈了,“那你幾點睡我幾點睡”,我吃驚地抬頭盯著她,“你都40多歲了,還這麼熬”,“那有什麼?媽媽也幫不上你什麼,只能行動支援了”,她走了出去,坐在沙發上慢慢等待,我看著她的背影,深吸了一口氣,那杯中的水,它不但不冰了,而且還很溫暖。
她在深夜不讓我睡覺雖然看上去冷酷無情,但她為我著想的心卻是那樣溫暖。看著她和我一起熬夜,我才切實領會到小時候她對我說過的一句話:如果疼痛可以轉移,我願意獨自承擔,也不讓你痛一絲一毫。感謝有你,讓我在青春奮鬥的路上不再孤單。
父母養育我們不易,報恩唯有苦讀,與父母少一點分爭,多一份孝順;讓父母少一份操心,多一份安心;讓父母少生氣,多開心,將滿意的答卷帶給父母,讓父母的笑顏常在。
感謝有你,讓我的成功不再是孤芳自賞,讓我的奮鬥之路不再孤單,感謝一路上有你,我的母親。
【篇四:有你陪伴的青春路作文】
青春歲月漫漫,愛的清香流瀉。青春路上,品一路芳香,尋覓有你陪伴的清淺歲月……
青春的路上,有你陪伴
門前的白楊樹長高了,我的心裡一陣的煩躁,一路上我緩緩地走著。
到家後,我坐在沙發上獨自發呆,看著月考的卷子,心中一陣陣的慚愧。
這時,媽媽在廚房走過來,說:“考試沒有考好?沒關係的,人生總有幾次不如意,你看那庭院裡的爬山虎,不也是在一次次的風雨的洗禮中更加堅韌嗎?”聽了媽媽的話,望著向上,開著花的爬山虎,眼眸裡多了些什麼。
媽媽,我行走的青春路上,有你的陪伴,春暖花開,充滿希望。
青春的路上,有你陪伴
課堂朗誦的聲音,思考的神情,有問題的疑惑,都是你耐心的聽著,看著。解答著……
當我步入初中的第一天時,我就感到了你的親切。每一次那甜甜的笑靨,每一次的鼓勵:“自信是成功的根本,要敢於面對挑戰,只有這樣才能豐富自己。”總是讓我向前。
你上的第一堂課是我最不能忘記的你為我們朗讀了一篇文章,你的聲音柔美而浸潤。到了我們朗讀的時候,你站在我的身後聽著。我讀的不夠有情感,你一點一點指導我,鼓勵我,你那滿意的臉盪漾著微笑……
老師,我行走的青春路上,有你的陪伴,我走過了一個又一個春天。
青春路上,有你陪伴
課間的歡聲笑語,體育課上的相視一笑,讀書亭下相依品讀……感謝你一直陪伴著我。
記得一次上課時,由於那次的作業太多,身體太疲乏打了個瞌睡,不小心被老師抓了個“典型”。問我問題時,你在後面小聲告訴我,因為這是我第一次上課沒有專心聽講,我靜靜地坐下,而你卻因我被罰站。
體育課上,你和坐在草坪上談論著上課時的趣事,一個足球朝我直飛過來。沒錯,我被打倒了,你氣憤地去找那幫“野小子”理論,看著你和他們爭論的情景,聽著那質問的語言,我的心裡好激動。
春日的暖陽,流瀉在草地上。一對鳥兒輕輕滑過,你我躺在草坪中央,一起沐浴著美好的春光,談論著成長路上的喜悅,訴說著青春歲月中的夢想……
同窗,我行走的青春路上,有你的陪伴,彼此的心在一起,那樣的唯美。
青春的路上,清香流瀉,飄滿心際,有你的陪伴,看,多美!
【篇五:有你陪伴的青春路作文】
回首時光,初中生活早已過了大半,可那一段段的回憶,常在心中盪漾。幾度花開花落,有時快樂,有時落寞,但與你在一起的時光,深深的埋藏在心底,很欣慰,在青春的某段時刻,曾與你一起度過。
當我見到你的第一面起,就覺得你很特別,你那一頭微卷的長髮,襯托著你那小巧的臉,臉上的大眼睛裡藏著許多故事,那小巧的櫻桃嘴常常露出讓人無法抗拒的笑容。你是多麼優秀啊,在我的心揮之不去,我們在一起的時光,你總是陪伴在我的身邊。
我性格衝動,你處事冷靜,就是因為這樣,曾經的我懵懂、脆弱、不知世事,一次又一次的去追求美好,而每一次,在我自己覺得已經努力夠了時,又重重的墜入谷底。你總是一遍又一遍的去勸阻,我卻一點都不聽,頑固而執著,不停的去闖。終於,有一天下午的政治課上,我一次又一次相信的夢想再一次破滅,那時,我感到整個世界一下子變得灰暗,感到難以置信。以前緊緊抓住的藤條一下子斷裂,讓我掉入了無盡的深淵,整個人變得惶恐不安。下課我跌跌撞撞的走向你,你抬頭看到我那四目無神的樣子時,一切都懂了,你張開了你那溫暖的雙臂,緊緊的抱住了我。我在你的懷抱裡哭得泣不成聲,你一邊輕輕的拍著我的背,一邊柔聲安慰我,你在那時的聲音,就像那一陣陣的暖流,注入我的心底,填補著我那遍體鱗傷的心。你就是這樣,在我遇到困難時,第一個擁抱我,第一個安慰我,第一個鼓勵我,第一個給我溫暖的人。就是因為你陪我走過了這麼多的時光,我才如此信任你。因為你的一路相伴,最終我找回了勇敢,開始了真正屬於我自己的精彩生活。
在青春的這一條路上,充滿著歡笑與苦澀。我們一路經歷著艱難險阻走到了現在。縱使你有多麼的堅強,你也會傷心和流淚,你也會想要有依靠。沒有哪一對朋友是不會鬧彆扭的。記得有一次,我看到你坐在座位上悶悶不樂的發著呆,之後便一蹦一跳的跑向你,想去逗你開心,當我坐到你面前時,你挑起眼角,狠狠的白了我一眼,我很納悶,以為你在開玩笑,便接著笑著與你講話。可是你還是沒有理我,我便疑惑的拉起你的手,輕聲問道:“怎麼啦?是不是……”“別煩我!”我還沒來得及說完你便對我吼了起來。我驚呆了,大聲的與你對質:“我又怎麼啦!我不是好好的與你說話嗎?你卻吼我?!”就這樣,我們互相都不理睬對方。我心裡很難受,想去與你道歉,但是又因為礙於面子,不願意找你。最終你跑來找我解釋,這讓我心裡很是愧疚,也讓我學會了怎樣去學會原諒與寬容一個人。
現在仔細想想,你陪我走過的青春路是那麼的難忘。我真的好慶幸,這條難忘的路上有你的相伴,也許現在的你有了更好的依靠,我也不再是你那唯一的夥伴,但我想說,縱使命運註定你終有一天會離我而去,我還是很感激你。這裡一路上,陪你歡笑,與你共患難,走到最後的人不會是我,會有一個更好的人陪伴你走下去。而我只希望,你能夠好好的,我最親愛的閨蜜。
謝謝你,有你陪伴的青春路我很開心。你就像桌子上的那份時事報,當時讀新鮮,以後讀懷念,那些悲歡越來越遠,可還是會小心翼翼的摺好,偶爾拿出思念。也許你有一天會忘記我,但我依然希望你能夠有一個最愛你的人陪你一路走下去。
沒有你陪伴的日子 篇12
國三作文 ,726字在沒有你陪伴的日子裡,溫暖被掠去了一半,但我還可以緊握著那份牽掛。
—題記
眼前是尚未熟悉的空間。整齊的被褥,整齊的蚊帳,整齊的床。“室長。好苦啊,我想回家!”“我好想吃媽媽做的菜啊!”在軍訓短短的的幾天裡,我聽到了無數次這樣的抱怨,每次迎來的都是室長那平淡無奇的話語:“忍一忍,會過去的!”
今天我們推開門,迎面而來的竟不是一貫的清冷,而是意料之外的熱情。空氣裡飄著一絲甜膩的番薯香,一眼便望見了坐在那一號床上呂彬瀅的母親。她臉上漾著微笑,一見到我們,急忙迎上來:“你們回來了,軍訓了一天累不累啊?阿姨從家裡帶來了番薯,可甜了!”“不累不累,軍訓就是這樣的。”我客套地答道。“哪會不累啊,阿姨都知道,現在的孩子啊就是喜歡逞強。”話被點破了的我,有些尷尬。
周圍的空氣似乎被這不和諧的對話凝固了。“呂彬瀅,你過來一下。”室長的媽媽打破了沉寂。我們不約而同地看向了剛才一言未發的室長,只見愣在那裡的室長突然地回過神來,猛地撲向她母親的懷裡……
我們都詫異了。這,還是那個沉默寡言甚至有些冷漠的室長嗎?還是那個在任何時候都會叫我們堅強的室長嗎?那,明明是一個嬌小脆弱急需呵護的室長啊!一個和我們一樣想家想得無法自已的室長啊!
淚水,在我的眼眶悄然滋長,不知何時開始,肆意地在我臉上流淌。望著那對深情相擁的母女,我突然覺得,原來他*的懷抱就是一個世界……
“好了,不哭了。我們吃番薯,這可是自己種出來的。”阿姨說著便把番薯遞給我們。番薯已經微涼,我哽咽著嚥下,心裡甜甜的,又一股暖流淌過心扉。
沒有媽媽陪伴的日子裡,雖然在酸澀中思念著,期待著,但也得到了另一種成長,懂得了他*的懷抱可以烘乾我心中的小雨點,而擁有細碎的牽掛不也是一種無量的幸福嗎?
有你陪伴的童年 篇13
國二作文 ,943字童年,絢爛如煙火,稍縱即逝,但因為有你陪伴度過,所以我的童年才會充滿快樂,才會變得完整。
那時,小小的我向父母要了你,沒有想到,多年之後,你竟會存在於我每個童年記憶的畫面。
剛來時,你很小,出生才兩個月,黑色的斑點綴在黃色的皮毛上,腦門正上面有塊白色的像愛心的印跡,那時,我總在想,你肯定是最最最最棒的小狗,肯定還會超能力。
每天我都會學著父母的樣子,泡奶粉給你喝,倒到小碗裡,你急忙跑過來用舌頭亂舔,每次你的下巴的黃毛都要溼成一撮一撮的,還要過來蹭我,我就會躲著你,在屋裡亂跑,弄得家裡亂七八糟。當你長大了一點,我餵你吃香腸,每當你看到那紅色的長條,便興奮的跳起來,扒著我的膝蓋,讓我動彈不得,不得不趕緊給你吃,就像我黏著父親要糖吃一樣。攤開手心,你胡亂的啃嗜,總舔到我的手心,癢癢的,我為此總要將手合上,你竟直接舔我的手,比我還貪吃。好動的你總是安穩不下來,對這世界充滿好奇,這邊動動,那邊動動,在院子離跑來跑去,隨便一點什麼東西你都可以折騰很久,最後,總是髒兮兮的回來,而收拾爛攤子的總是我。水衝在你的身子,你不安分的亂動,加上時不時的全身抖擻,總將水亂濺到我身上,我就會報復性得不停衝你,可怎麼也想不到,最後倒黴的是我的衣服溼透了,你卻還自得的舔著自己的毛……
夏天的午後,天氣不熱時,我便帶著舅舅幫做的“竹竿”,飛快地向田中跑去,但每次你的速度都比我快,總累得我氣喘吁吁……廣闊的田野,黃色的花,綠色的嫩葉,清新的空氣,還有各色的蝴蝶點綴著,一切都那麼美好。我的目標是最靈敏的蜻蜓。每當有蜻蜓飛過,我便揮手用“竹竿”抓起來,可蜻蜓每次都靈巧的閃過,留下氣呼呼的我,而你總是追著蝴蝶亂跑,玩得不亦樂乎。
忙活了一個下午,沒有一點收穫,疲憊的坐到地上。你靠在我旁邊,吐著舌頭。太陽慢慢落山,餘暉照在身上,微風輕輕吹過,暖暖的,爽爽的。
我以為可以一直這樣下去,沒想到,你終究還是離開了。那天,你走得特別急,僅一瞬間,便飛到了空中,離我而去。
在求學路上負重前行,不快樂時,總會想起你陪伴我度過的美好童年,手心漸漸發癢,就像你在舔一樣。
小小的你,陪著我從童年走過,燦爛了那段時光,充實了那段記憶,也使我懂得了世界的突然性,學會了面對。童年,因為有你,所以快樂,因為有你,所以完整。
有你陪伴的日子 篇14
國三作文 ,136字驀然回首,才發現媽媽,你的頭髮早己蒼白,時間在你的額頭上刻下了印痕。是陪伴著我一步步成長的見證。
父兮生我,母兮鞠我,附我畜我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。母親,有你陪伴的日子,我的人生將不會有冬天。
有你陪伴的日子 篇15
國小六年級作文 ,829字有你陪伴日子,我每一天都興致勃勃;有你陪伴的日子,我每一天都無所畏懼;有你陪伴的日子,我每一天都感受到了溫噯。有你陪伴的日子,真好!
那一天,舅舅打電話說要送我一隻小貓,我高興的手舞足蹈。不久,舅舅來了,我迫不及侍地跑過去。舅舅懷裡抱著一隻小貓咪,它很小巧。一個圓圓的小腦袋,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼晴瞪得像兩盞小綠燈。小貓全身雪白,沒有一絲雜毛。於是,我給它取名叫白雪。它在家轉悠了一圈,左顧右盼,像在參觀新家似的。我撫摸著它毛茸茸的腦袋,你搖著小尾巴在我腿上蹭,逗得我哈哈大笑。
有你陪伴的日子,我每一天都興致勃勃。你總是喜歡在地上翻跟頭,弄得全身是泥,我還要帶你去洗澡。洗完了,你左右搖晃身子,還在我身邊轉圈,我用毛巾給它擦乾,它就趁機用小舌頭舔我的手,讓我陪你嬉戲,一團毛線球經常被它弄得到處都是。我又開心又生氣又無奈。
有你陪伴的日子,我無所畏懼。有一天,它在一旁喝牛奶,我在玩洋娃娃。一個大姐姐見了,來向我索要洋娃娃,我不給,她就試圖用木棒打我。眼看我就要捱打了,它一下子衝過來,伸出鋒利的爪子,向她撲過去,嚇得她灰溜溜的掉頭就跑,白雪真厲害。
有你陪伴的日子,我感受到了溫暖。有一次,我和朋友看電視,它向我看了一眼,走了。我看見了,立刻去訓斥它“:你幹什麼呢?離家出走啊!”它聽了,扭頭叫了聽又走了。我怒氣沖天,關上門不讓它回家了。
剛乾始,我還從容不迫的看電視,可後來,我開各心不在焉,愁容清滿面了,說“:白雪還不回來,不會是……”我馬上拉著朋友出去擾它。可是半小時後依然找不到它。慶我心驚膽寒,悲痛欲絕時,朋友向我招手“:白雪在這兒,快來。”我破涕為笑,立刻跑過去。只見有兩個‘惡魔’在向白雪伸出‘黑手’,我馬上抱起白雪,用最大的聲音將她們趕走。白雪懷裡有一串項鍊。我明白了,原來它是去幫我找項鍊時受的重傷。此時的我除了自責,臉上滿是淚水。
身處他鄉的我,對白雪甚是思念。感謝小天使一樣的欲陪伴在我身邊,讓我的生活變得更豐富多彩。
陪伴的力量 篇16
國小四年級作文 ,694字陪伴是什麼?或許兩個人肩並肩是一種陪伴?病房裡一聲親切的呼喚是陪伴,還是每天身邊家人都一如既往的在一起?我也弄不太清楚。
那個月朗星稀的夜晚,我在書房裡看書,邊看邊想:啊,今晚要是能出去散散步該多好啊!可媽媽說她有些頭疼,散步的計劃估計是要泡湯了……正想著,一陣腳步聲打斷了我的思緒,是媽媽,難道她看透了我的心思?“童童,這麼好的夜晚,我們出去散會步吧!”媽媽的聲音聽起來微弱有些感冒的樣子。耶!我興奮起來,和媽媽肩並肩的下了樓。
皎潔的月光清冷的灑下大地,深藍色的夜幕上掛著幾個孤寂的星星,路燈將媽媽和我的影子一前一後拉的長長的,我仔細觀察者媽媽,她的身子有些瑟瑟發抖,莫非是太冷了?突然想起媽媽還有些頭疼,不能受涼,我一面脫下身上的夾克一面給媽媽穿。媽媽推辭著:“童童,你穿著,彆著涼了又咳嗽了。”邊說邊將夾克又給我。我頓感一股暖流流遍全身。“媽媽,沒事,我不冷,你頭疼更不能吹風!”“沒事!””你穿!”媽媽最終拗不過我,套上了我的小夾克,“好孩子,長大了!”媽媽喃喃道。
看著媽媽穿上我的小夾克,我不禁笑了,是快樂的笑,是會心的笑,媽媽也笑了,我知道,那是幸福溫暖的笑!
我和媽媽漫步在小區的花園裡,清冽的風兒輕撫了我的臉頰,我卻一點也不覺得冷,因為有媽媽在身邊的陪伴。不知不覺的,我的思緒飄向兒時,我經常咳嗽,是媽媽總在床邊陪伴著我,給我講故事,幫我來回奔波買藥;平時,媽媽總是變著花樣給我做各種愛心早餐,烤雞翅,南瓜糊糊,海鮮粥,滷蛋面……媽媽對我的陪伴真是無微不至啊!
月光下,我分明看到了媽媽額頭的幾縷白髮,笑起來那眼角的絲絲細紋。媽媽,謝謝你,陪我長大,我會陪你慢慢老去!
朋友陪伴的日子 篇17
國二作文 ,876字也許有些人覺得自己一生過於孤獨,冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友,人生會是怎樣的呢?
所以我認為自己幸運的有了幾個朋友,可能是一些真正的好友,但更多的還是狐朋狗友,我到無所謂,如果交的真是小狐狸小狗的朋友,那也不錯呀!
他們都能帶給我或多或少的快樂。
我們會經常騎著自行車,去各個地方兜風,可能會尋找到一些小河,又會在那欣賞風景,也當然會打水戰,四周一片嬉笑聲。這樣有趣,但也會去同學家串門,跟他下象棋,也會去看看電視。仗義的甚至會和別人去看電影,就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友,甩開了主人,向朋友飛奔過去,側眼依依不捨看著主人,主人卻早已和自己的朋友打成一片,鬧聲叫聲一直飄向遠方,又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人快樂,但卻也會有吵架的時候,不外乎進一步變成打架,這時便需要精神上的朋友來安慰你—也沒有想象中的高階,幾本書罷了。
茶能醉我何需酒,書能香我何需花。朋友用自己特有的語言和香氣,漸漸平定了一顆受傷的心,不僅是再從思想上的薰陶,也安慰了自己肉體上和精神上的創傷。也許你鎮靜了下來,就會發現是自己錯了,也是兩人都錯了。也會後悔自己剛剛的衝動,明天便見到了重歸於好的兄弟。看來書不僅是益友,也是良師,是很好的語文老師,也是不錯的思品老師,他可以讓人學習到各種各樣的知識,也讓別人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的,但美中不足的是,這位良師益友,卻是無聲的,但從來都冷靜,沒有花花綠綠的感情因素在裡面。以此,他是知識,也最公正合理。
有空時,如果留下幾本書,靜靜的坐在一旁,欣賞到了優美的語言,彷彿看到了書中的情節,也見到了優美的景色,那你就會是一個很好的傾聽者,你能聽到並聽懂朋友的話語,但你不會發表你的意見,可能是因為你們想到一起了;可能是因為你的觀點的正確性太低了;也可能是他錯了。但卻不能跟他爭執,並不是不能爭執,而是因為跟一本書爭執不了。這時,就能跟你的朋友討論,這樣便會更有意義。
其實,當帶上幾本書跟朋友有說有笑的走在人生之路上,那你便快樂了。當然,有朋友和精神好友,怎麼能不快樂呢!
有哥哥陪伴的日子 篇18
有哥哥陪伴的日子作文 ,376字一到放假,我就非常開心,因為假期對於我來說是意味著放鬆、自由。但是我也有一個小苦惱,那就是我是獨生子,家裡沒有人陪著我玩,我會感覺孤獨。而有一個人的陪伴消除了我的孤獨,他堪稱我的知己,他就是我舅舅家的哥哥。
這天,我完成了上午的寫作業任務。百無聊賴的我玩起了平板電腦,但是一個人玩著玩著太沒有意思了。而且媽媽向來不支援我玩平板,說是對我的眼睛不好。於是我給哥哥打電話邀請他來我家玩。過了一會兒,哥哥來了,手裡還拿著兩盒棋。哥哥告訴我,這是五子棋。
五子棋我以前和爸爸媽媽玩過,但是我的技術比較差。哥哥和我玩得時候又教了我一些技巧,雖然最後我還是輸的很慘,但是比以前我有了些進步。之後我們又玩了跳棋和軍棋,雖然我總是輸,但是我很開心,因為有了哥哥的陪伴,我不再感覺孤單。
不知不覺,夕陽西下,哥哥要回家了,我依依不捨的和哥哥告別,有哥哥陪伴的日子,真好!
有你們陪伴的青春 篇19
抒情作文 ,483字如果問你,大學裡你最深刻的回憶是什麼,你一定會覺得有很多很多吧?
是啊,大學短短几年,轉瞬即逝,在分岔路口,很多人走著走著就散了,能留得住的無非是那些曾經酣暢淋漓的故事,和那些緊抓住不放手的可愛的人們。
在我的大學裡,就有這樣一群人,偶然相遇,彼此珍惜,久難忘懷。
像是迷夜中的星子,因著這份羈絆,更多了一份歸屬感。
偶然的機會,認識了校記者團的學姐,閒聊一番產生了濃厚的興趣,原本就對寫作有著堅定執著的我,自然不會錯過這個機會。
後來社團納新,我順利的通過了筆試面試,加入了這個社團,一開始,跟大家都不是很熟悉,加之有其他事情要忙,就沒太在意。
真正的跟大家融入到一起,是冬至包水餃的時候,在那個有些冷有點想家的節日裡,一群人圍坐在一起,包著水餃,聊些日常,感情立馬生活,整個周邊的氣氛都感覺很溫暖,有時候身在異鄉,總是特別想家,可是有這樣一群人剛好出現,就會莫名的互相靠近,一起取暖。
後來的故事就變得溫暖許多,時常一起聚會活動,整個冬天都變得很溫暖,後來實習離散各地,卻還是會時常掛念想起,從不曾忘記,一直在心底。
很開心與你們相遇,感謝這段有你們陪伴的青春。
有詩歌陪伴的日子 篇20
國三作文 ,685字精巧的書頁,彷彿是一隻合了翅膀的蝴蝶。輕輕舞動浸了馥郁墨香的蝴蝶,彈指之際飛越千年的韶華,翩然而落,停在眼前。
每每啟開透著古味的書,感應作者因為精巧的文字。無論多麼煩躁的心都會沉下來,去感受作者那巧妙文字中流露出來的使人難以琢磨不透的心情!
“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉”。李白的這首《靜夜思》應是我最初接受的一首詩吧。若細讀這首詩,也許你會感受到這首詩的巧妙之處:“霜”字用的極為巧妙,既寫出了月光的皎潔,又表達了季節的寒冷,還烘托出詩人漂泊他鄉的孤寂淒涼之情。而一個“思”字所包含的內容實在太豐富了,給人留下了無窮的想象空間。
這便是奶奶為我多想得第一首詩,那是懵懂無知的我並非知其指意。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人在水一方”。奶奶正念此句時,正值盛夏,他揉著我柔軟的碎髮,還微笑著為我讀詩。當時只覺得,音韻如雨擊磐石,聲聲入耳,清脆動聽,便隨著奶奶硬拉起來!奶奶說,此詩寫的絕妙,讓吟詩的我們彷彿身置其中,感受得到,那風蕭蕭的拂過,湘簾輕擺,悠悠盪盪,如女子,乘舟涉水而來,漾出輕微的聲響,聽得見那聲響在男子的心裡變得越來越清晰劇烈,如擂鼓動。
但當我讀透了這首詩,暮然回首,燈火闌珊處--卻,獨留我一人。
奶奶,您現在早已不為我讀詩了,就當我是我珍寶的回憶在你腦海中也許是迷霧一般,對你病中混沌的記憶衝散,被你無奈,而且日益遲鈍的思維磨蝕,對你所做的無知的行為而嚇跑。
奶奶,人生若只如初見,讓我們回到以前,我一定讓你記住我,記住我朗朗的笑,記住我對你難捨的愛和依戀。因為有你陪伴的日子,才是有詩歌陪伴的日子,你心中那國學陪伴著我成長!