院中角相關作文20篇
院中角 篇1
寫景作文 ,505字天氣不知何時暖和起來了，被寒冷包圍了近三個月之久的大地漸漸煥發了生機，處處都張開了惺忪的眼眸。無一處不顯擺著自己的朝氣。然而，我最喜歡的還是姐姐家院子裡那默默奉獻春意的一角。
一個池塘，三面柵欄，一些生物，變組成了這一角。柵欄上纏繞著許多不知名的藤葉，猶如青年健壯的手臂般牢牢地抓住柵欄。一場春雨帶捎來了滿藤葉的花，許多穿著黃衣的小精靈成天圍繞著這些花，在花下戲鬧著，花瓣像羞澀少女的臉，微微露出點粉色。這時，小鳥也款款飛來湊熱鬧，把這兒的美景用他們清脆的喉嚨唱出來。微風中帶著花的甜，歌的歡。澄清的池塘寧靜的像塊鏡子，但貪玩的蜻蜓總喜歡在水面上飛舞，給水面點上一圈圈的花紋。
水裡的世界比起冬天的寂靜，顯得更加活躍了。一塊塊石頭相互依偎著，給烏龜打造了一個安穩的“平臺”。無歸整天像個老者一般，一動不動的臥在“平臺”上享受著響晴天氣帶來的日光浴，龜背上聚集的光與水滴，像極了水晶，晶瑩剔透。魚兒們似乎想引起烏龜的注意，時而“咚”的一聲跳出水面；時而在水面上吐幾圈泡泡；時而群聚又分散。一刻也不能安寧。如果灑下一點飼料，水面將會激起一大片水花。
院中角，雖然她是那麼的普通。但在我心中卻一點也不遜色於那些花園。
院中楊樹 篇2
國二作文 ,694字在奶奶家的小區中，有一棵楊樹。它長得有十米多高，在很遠就能看見。它矗立在一棟棟紅磚小樓中，它獨立地站著，顯得鶴立雞群。
粗壯的樹幹，一個人是抱不過來的。樹幹下端的粗壯才能保證上端屹立不倒，獨自站立。
我敬佩它的獨立，不僅是這些一年四季都看得到的。還有春天時，我與它難忘的回憶。
一年春天那時年幼的我在樹下玩耍。忽然幾個奇怪的東西掉落下來。我撿起一看，他們大概有一紮長，中間一條細細的莖，四周輻射地上長滿了小穗，一粒一粒的。每一串都是棕色和紅色相間，掛在樹上的，宛如一隻毛毛蟲懸在樹梢。而且它的味道也有些讓人難以忍受。它不是木頭的香氣，而是帶一點“臭”的木頭味。那時我只認為它不好看，樸素極了。
隨著我漸漸長大，我才知道那又醜又臭的“毛毛蟲”竟是楊樹花。它沒有豔麗的顏色。一小串、一小串的，並不像普通的花一樣有誇張的花瓣，也沒有一團擁簇在一起的形態。它就靜靜地懸在樹梢，等著一縷春風將其中小穗裡的種子吹走，傳粉到別的地方，可能落地發芽，也有可能就消失在那大千世界中了。它不用像不遠處種在花壇裡的牡丹、玫瑰，想盡辦法開出色彩鮮豔、香氣迷人的花來招引昆蟲，幫它們傳粉、授粉。而楊樹花呢？棕色中有零星的深紅色，散發著有點臭的味道。不爭奇鬥豔，不依賴其它昆蟲。它只需藉助風，獨自飄往遠方，而這可能是它的楊樹母親所帶給它的獨立生活的精神。
楊樹花如此，根也是一樣。一次，我走路不小心被一個東西絆倒。我順著那個東西尋找，竟尋到了那楊樹。站著楊樹下，我不禁對升起讚歎之情。它為了生長竟嘗試征服堅硬的水泥地。它的為了生存的獨立性，值得我尊敬。
這就是楊樹，一種獨立的樹。從外表到花、根亦是如此，值得我尊敬。
院中的小池 篇3
國小二年級作文 ,364字我家院中有一個不大的長方形小水池。你別看它面積不到20平方米，觀賞價值可大啦！
盛夏來臨，池中的睡蓮花像比美似的，競相開放，亭亭玉立。紅的、黃的、白的、一朵朵，一簇簇，色彩豔麗的點綴著小池。池中蓮葉碧綠油亮，挨挨擠擠地蓋滿水面。
爸爸每次趕集回來時，都要買魚蝦。我和哥哥總是搶著把魚蝦放到水裡，給它們留條生路。為了使小池更有觀賞價值，爸爸特意買了不同顏色的魚放在池中。
小池周圍滿是花草，那五顏六色的花兒好像是給小池安上了一個大花邊。池邊的那棵鑽天楊，它那粗枝綠葉自然地伸向水池上方，給小池擋住了烈日，風雨。我沒事總愛蹲在水池邊欣賞、尋趣，有時還用餅乾、米飯，等食物逗引那些可愛的小蝦。
平常來我家的客人，大多由爸爸或媽媽先陪著觀賞一下院中的小池。每當聽到別人讚美我家院中的小池時，我就打心眼裡高興。是小池給我家生活增添了情趣。
院中訪雪 篇4
國小六年級作文 ,405字冬天，是一年中最美的季節，特別是在下雪的時候，那更不一般了。去年回老家時，我才真正見識到了鵝毛大雪。
早上，我從夢中驚醒，穿上衣服後，看見天上的第一片雪花正飄落下來：像一名舞蹈家在翩翩起舞；像一隻波濤中的小船，搖擺不定；象一隻潔白的羽毛，緩緩落下。擦到地上，並沒有融化，好像覺得剛才的旅途太短暫，還意猶未盡。緊接著，成千上萬的雪花從那潔白的雲端飄落下來，有的飛舞，有的平靜，有的好像一對朋友、一家親人，成群結隊地飄落下來。這些天空的使者，彷彿是接到了第一位探視員的命令，來為這枯燥平淡的大地，添上過冬的棉襖。
大地欣然接受了這免費的棉衣。這時，雪更大了，好似群魔亂舞，不，比群魔亂舞還要亂，亂到幾米的景物都看不清了。不知什麼時候，奶奶、爺爺、爸爸都站在我後面，痴痴地凝望著潔白的天空，我們一家人都被這鵝毛大雪給深深淘醉了……
雪，漸漸地變小，停了。棗樹上的小麻雀們也在嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在歡呼著新天地的美好。
院中的美景 篇5
國小四年級作文 ,419字曾經那個充滿詩情畫意的小院，勾勒出我美好的童年，溫暖在我心中湧起……
春雨淅淅瀝瀝，如谷種爆芽，又像一個傷心人在向我訴說著煩惱。在春天這個季節，桃花開了，微綻的花苞像嬰兒的小嘴，可愛至極。一朵朵小花開在枝頭，綻開了笑臉。
伴隨著炎炎夏日的來臨，一棵茂密的大樹為我們撐開了一把小傘。傘下透出幾縷金燦燦的陽光，同利劍的影子一般，道光劍影，再加上蔥鬱的大樹，真是個避暑的好地方。
秋天的豐收，盆栽的菊花也開放了。雖說比不上天姿國色的牡丹，也不如玫瑰嬌豔，但論長相，她那如捲髮般的花瓣，美極了。千里飄香的規劃也在這金秋十月露出了花苞。
冬日，好不容易盼來了暖陽。卻看著一朵朵小花隨之凋謝，心中難免會有幾分惆悵。可寶石花依然頑強地生長著，身上鋪滿了皚皚白雪。
春夏秋冬，花兒們競相開放，他們為了自己的生命，很堅硬，我被他們的精神所感動。是啊！冬去春來，多少生命在輪迴……
小院中包含了我童年最快樂的記憶。藍天、白雲、花朵，這不是我夢寐以求的生活嗎？
院中天堂 篇6
國小三年級作文 ,357字秋風和煦，秋姑娘踏著落葉，徐徐來到人間，啊，多麼清爽呀！
陽光跳動在枝葉間，一棵棵勁挺的大樹仰視著曠遠的天宇。多麼明亮，多麼舒適！我徒步來到小院中，傾聽著鳥兒動情的歌唱，呼吸著清新的空氣，感到心曠神怡。
蟲兒融情於景，興奮地當起大自然的演奏者，輕柔的落葉跳起秋的舞步，累了，就躺在地上，和母親緊緊依偎在一起。風兒從美夢中醒來，時不時打幾個哈欠，為表演來點兒背景音樂。
我最愛的是雨中樹木。身著輕紗的雨霧仙子在林中舞蹈，她的音容笑貌沈魚落雁，雨點兒活蹦亂跳的，像一個個跳躍的音符。此刻，雨樹相融。樹林的妖嬈動態直捕你的心。
這是我們的樂園：大家奔跑追逐，其樂融融。你總能看見羽毛球在空中飛舞，自行車在林中穿行。老人們也喜歡在清晨坐在自帶的小板凳上，享受那一份溫暖、恬靜。
玩樂全不誤，歡唱舒適；生活有小院，樂在其中。
憶，院中的白楊 篇7
國二作文 ,1157字自我記事起，那顆白楊樹。不我家院子那顆白楊樹，就再也無法從我的記憶中抹掉。
一棵高大挺拔的樹！
不知這樹是誰種的，也許是太爺爺吧，一條斜枝從旁邊長出顯得那麼難看，但它卻是我兒時的夥伴。小小的我，總覺得它那麼有趣，想方設法地夠它。踮著腳、蹦起來……無可奈何，由於我身材矮小怎麼也夠不到，這時頑皮的哥哥不知從何處躥出來。他大了我三歲，三下五除二地爬上斜枝。我呆呆地望著他，直到他穩穩地坐在樹枝上，用居高臨下的眼神看著我時，我才意識到了什麼。生氣地嘟著嘴，扭頭就走。“想不想上去？”哥哥衝著我的背影大喊，我一聽，生氣頓時全無。我開心地撒開雙腿朝他跑去。他讓我先用雙手抱住斜枝，我在他“好心”的幫助下，用雙手抱住了斜枝，可是哥哥卻一溜煙跑掉了。我頓時傻了眼，回過神來，突然發現我的雙腳距地面還有半米，雙臂卻早已痠痛無力。我想到了各種恐怖的場景，便嚇得哇哇大哭，哭聲吵來了正在睡午覺的爺爺，爺爺忙把我從樹枝上抱了下來。還好白楊並不是那麼的粗糙，我雙手上的皮並沒有被磨掉，只是有些發紅，但在爺爺問清楚情況後，仍然格外的生氣。
我第一次見到爺爺那麼凶，那麼凶地打了哥哥。
大了一些，我又迷上盪鞦韆，便央求爺爺給我一個鞦韆，爺爺點了點頭。早晨上學時我還特意叮囑爺爺，爺爺又點點頭，讓我趕快去上學，小心遲到了。下午放學回到家我便玩上了鞦韆—爺爺精心在斜枝上做的鞦韆。自打那時起，那個鞦韆一直都是我的驕傲。
慢慢長大了的我，慢慢老了的白楊。
直到我剛上小學時，聽說村裡要拆遷，我和爸爸媽媽便在爺爺的催促下搬出去住。那年不是怎麼的，一直陪伴我成長的白楊，也許是老了吧，那條曾經在我眼中無堅不摧的斜枝斷了。也就在那一年，爺爺住院了，好似一個晴天霹靂—爺爺得了癌症。
我只覺得爺爺住院是件壞事，因為沒有人給我講故事了。但我卻不知道癌症的嚴重性。整天該怎麼玩就怎麼玩。
時光飛逝，快要拆遷了，我和爸爸回去了一趟，村裡已經物是人非了，我飛奔到院子裡，白楊呢？沒有了！留給我的只是幾片發黃的葉子，樹被砍了。我坐在樹樁上，看到一圈圈年輪……白楊真老了！臨走，拾了片葉子黃色、撫摸了樹樁，我走了，一步三回頭地走了，從此我再也無緣見到這個村子了，再無緣見到這白楊樹了……
這年的大年初二，噩夢終於來臨，我無法逃避，我的爺爺走了，我的爺爺去世了，禍不單行啊！
我大哭的一場，腦子中總是浮現出爺爺那慈祥的笑容。望著枯黃的葉子，彷彿它從來都不是一片葉子，而是我的童年，我的爺爺。
小區的樹也不少。漫步其中，並不能找到那種親切的回憶，一場大雨，它們的葉子便滿地都是。怎能和我的白楊相比？街上人來人往，他們怎能和我的爺爺相比？
所有的一切，我都將會感激，不管是已走過的歲月，還是未走過的歲月……因為是你給了我，我的白楊和我最親愛的爺爺……
小院一角 篇8
國二作文 ,1121字作者李韻，定遠第一初級中學八（7）梅庭悅同學的媽媽。
我以前所居住的的地方有個大院子，院子裡有六七戶人家。有子孫同住的大家庭，也有一家三口的小家庭。其中沈叔叔是一位老警察，退休在家，閒來無事，便在院子的一角開闢了一塊土地種些花花草草，蔥蒜青菜，自己得以寬慰，也給鄰居們帶來好處，大家可以吃到新鮮的蔬菜，可以隨時聞到花香。
沈叔叔喜歡種花，迎春花、月季華、牡丹花、菊花……尤其喜歡種菊花。每到春天，菊花發芽的時候，沈叔便整天呆在小地裡，擺弄各種菊花芽，稱作插菊花。等到苗長大之後，沈叔除了自己移栽之外，還送給鄰居中喜歡栽花的人。到了秋天，全院子裡只有沈叔的菊花開得鮮豔、飽滿，香味撲鼻。沈叔會在菊花的整個生長期都呆在它們的旁邊。每天清晨，沈叔都會拿著水桶、鋤子、剪刀呆在小地裡不停的忙碌，澆水、捉蟲、剪枝……那認真的樣子，很是令我欽佩。菊花盛開的時候，院子裡不僅會有菊花的清香味，還有來賞花的人，絡繹不絕。沈叔每天都喜笑顏開，遇到特別高興的時候，還會連盆帶花送給人家。院子裡每天人來人往，笑聲不斷，沈叔好像有年輕工作時的激情了。
美好的時光不知不覺地就過去了，在我住進院子的第六年秋天，沈叔被醫院檢查出了胰腺癌。從菊花打苞一直到菊花敗落的時間裡都很少見到老人家，他一直在外求醫住院。菊花沒有沈叔的陪伴，也垂頭喪氣，沒有精神。到了第二年的春天，偶爾會看見沈叔在搬花盆，搬一會兒便要休息一會兒，沈叔說話沒力氣。我們都為他感到擔心，但是他卻關心他的這些花草，沒有人會像沈叔那樣細心的照顧這些花草。過了不久，它們便東倒西歪，毫無生氣！我一直不敢跟沈叔討要花草，因為有一年春天，我看老人在插迎春花，便上前跟他說我也喜歡迎春花。沈叔便拿了幾個枝條給我，讓我回去插。我回家後一直沒找到合適的盆，便把他們丟在了一邊，哪知被公公丟進了垃圾桶。就有這樣湊巧的事，被沈叔看見了，老頭子很生氣，直接給拿回去了。因為這件事，沈叔很生我的氣。我也不好意思跟沈叔解釋。所以再也不敢跟沈叔要花了。但是那天，沈叔卻讓我搬一盆菊花回家，他說自己已經搬不動了，分給大家留個念想。
到了冬天，菊花還沒落盡的時候，沈叔就過世了。大院一下冷清了許多。小花園裡的菊花都沒有了，只剩下一株牡丹，一叢迎春花，幾棵月季，還有一棵梅花。在這期間，我也從大院裡搬到了縣城。因為公婆還住在那裡，便經常回去。冬天能看見梅花開，春天能看見迎春花開，牡丹花開，月季花開……但夏天、秋天卻什麼花都看不見了。想著以前滿院菊花飄香的時光，心裡飄起深深地懷念，那個笑容可掬的老人再也看不見了……
於是自己不禁哀傷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。其實我們每個人不都在路上嗎？珍惜眼前擁有的，用我們的眼睛看到美的東西。
院中小路 篇9
國三作文 ,613字我所居住的那個鄉村，小路四通八達，縱橫交錯；即使這樣，我卻可以在那些路中“來去自由”，大有閉著眼睛也能走出去的自豪感—畢竟有些路線繞得實在像個迷宮。但我最熟悉的，莫過於家門前的那條小路。
與其說那是條路，倒不如用一小片空地形容得貼切—它很小，只有三四米長，兩三米寬。從我記事開始，那條路是用沙子和碎石子鋪成的，上面鬆鬆軟軟，一腳踩下去的話—只要夠用力，估計能踏出不小的坑。我喜歡在上面尋找其他小夥伴所言的能生“孩子”的“麵包石”，有時我能盯著這些“麵包石”幾分鐘，想看看它究竟怎麼生個“孩子”，可惜這個願望到現在都沒能實現。
長大了些後，這些沙子兼石子兒被幾塊大石板代替。這些石板填在了中間，可兩邊還有不小的地。於是，奶奶找來一些土給填上，然後種上一些花花草草，給這條小路增添了許多生機。過年的時候，天上綻放著絢麗的煙花，在晚上顯得格外激昂。第二天早上，我總會細心地蹲在小路上，尋找散落在四周的火種，因為如果把這些“火種”包在紙上，點燃，就可以再次綻開了“火花”……
近幾年來，那條小路又被重整了一次，如今的小路已經煥然一新—地面不再是用大石板鋪成，而是灌上了水泥，石板、砂石被埋在了水泥之，也包括我對它的依戀。如今，走在這條小路上，它不再鬆軟，也無法在石縫中尋找那一顆顆小“火種”……
歲月如梭，我終於是成了大人的樣了，三步兩步地跨過這段小路，匆匆的目光已堅定地投向了遠方……
漫步於社團活動的庭院中 篇10
國小六年級作文 ,491字棕北中學自建校以來，就以無數生動的校園故事和琳琅如畫的細節，譜寫了一種提升修養、沐浴於靈府的文化；一種崇尚全面、百花齊爭豔的文化；一種指向未來、日久彌芬香的文化；這種文化，既以無形的精神元素潛潛浸潤著學生的心靈，又以有形的載體，無處無地、無時無刻不在給人以心靈最初的啟迪，給人以潛移默化的薰陶，這便是我們棕北的社團文化。
翻開棕北社團這本裝幀精美的書，眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學、空竹、太極、語言—華夏文明的精髓在此揮灑如綻於絹布上的錦花，樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽；軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術、生物—走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的精粹任學子貪婪的吮吸，世界精彩的聲音召喚學子奮力前行。
走進棕北社團，分享於學子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受於珠璣文字無窮魅力的喜悅；還激動於心與心間無形交流中與矗立在各領域頂峰的偉人達成的共識……。棕北社團，不僅是一幕幕非凡的知識海洋，也是一篇篇人生新的篇章；棕北社團，不僅是帶著汗水和信心對世界的凝望，更是要乘著夢想的翅膀，放飛最美好的豆蔻年華，讓青春飛揚！
住院中的偶然發現 篇11
國小四年級作文 ,512字俗話說得好：“老了多病！”上了歲數的老人幾乎都有一些難治的病，這不，我的姥姥也是這樣，但這次，我卻從姥姥住院中看到了媽媽的孝心。
姥姥快70了，兩鬢斑白。姥姥患有很多的症狀，姥姥的病很厲害，只好去了醫院住院。這些，我開頭全都不知道，還是通過這個知道的。
記得那是第二大周放假，我坐著校車回到了接送地點，看見是四姨接的我，我就想，為什麼不是媽媽呢？
回到了家，就已經很晚了，又過了好久，媽媽回來了，我問媽媽去哪了，媽媽說：“你姥姥生病了，我去醫院了。”我聽了，驚訝極了。
第二天，媽媽讓我和弟弟去了醫院，我終於能看看姥姥了。
我們來到醫院，到了姥姥住院的床時，姥姥正在睡覺，媽媽示意我們不要說話。過了一會兒，姥姥醒了，我坐在凳子上，看媽媽這時已經開始“忙碌”了：媽媽把床下的臉盆端到了洗手間，接滿了水，又把毛巾沾在盆裡洗，洗好後，又幫姥姥擦臉；擦完臉後，又看看血壓器上的讀數是多少，接著就是一陣著急（血壓又上升了）；看完後，又看看輸液的瓶子裡還有多少藥；隨後又去給姥姥買早飯……好不忙碌，這個場面是那麼感動，我變得熱淚盈眶，沒想到，媽媽是這樣愛姥姥。
這次姥姥住院的偶然發現使我知道了媽媽是多麼愛姥姥，我也該好好地愛爸爸媽媽。
院中的柳樹 篇12
國小六年級作文 ,593字老家院中有一棵柳樹，鬱鬱蔥蔥，卻從不張揚，剛入春，柳樹彷彿第一個收到春姑娘的訊息，拼命紮根，汲取營養。兩天時間就長出了一樹的葉子 ，葉子們個個又細又長，如一個個剛生下來的孩子嫩綠清新。一陣風吹來，就在樹枝上，搖啊搖。十分活潑美麗，讓人不禁稱讚一句：‘好美呀！”
夏天的柳樹十分熱鬧，柳樹枝上的葉子長得又綠又長。風調皮地跑過，他們也隨風跳起了舞，吸引了人們的眼球。夏天的柳樹是知了的舞臺，知了唱著優美動聽的歌，吸引了孩子們的心，孩子們一個個來到柳樹下，圍著柳樹唱起了歌謠。我們也會折下幾根柳條，編一個柳條帽，戴在頭上，盛夏時，深綠的葉子蓋滿了柳枝，下垂的柳枝像飛瀉的葉的瀑布，那勃勃生機給人們帶來片片綠蔭。
秋天來了，柳樹迎著秋風，跳著道別的舞，柳葉一片片變得枯黃。好像老天不小心打翻了顏料，葉子們一片片落下，卻不失紳士風度，向我們鞠躬以表依依惜別之情。柳葉落在地上，為大地蓋上一層厚厚的棉被，感謝大地的養育之恩，小鳥為柳葉唱著一首首歌，讓我為柳葉竟傷心了起來，但我隨之變開心起來——他明年還會再來！
冬天的柳樹輕輕地，默默地在寒風和冰雪中為冬姑娘伴舞，他抖落身上的積雪，在寒風中跳著一支淒涼的舞。
四季的柳各有特點，卻依然美麗，冬去春來，年復一年柳依然保持著它的規律，雖然已經離開了老家，卻依然記得這棵柳，這棵院中的柳是我兒時的回憶。
院中的那一株梅 篇13
國三作文 ,673字院中一株梅，枝頭上淡粉色的花苞飽滿而可愛，隨風顫動，我知道它們不久後將會綻放，因為它們沐浴在冬日的暖陽下，儘管天寒地凍……
下過雪的午後，我走進院子，那棵梅樹靜靜地屹立著。枝頭上覆蓋了一層厚厚的雪，梅花在雪下仿若羞澀的青春少女，露出粉紅的臉蛋。一陣風吹過，初開的花朵像要張開翅膀躍躍欲飛，可又像是被牢牢地拴在枝頭上，並沒有隨風飄走，或是安然的沉入泥土，讓我不由得為之陶醉，我想它也許曾被風霜雨雪壓得奄奄一息，但它一定沒有選擇放棄。
生活中的我亦如此，面對著許多的風霜雨雪。初三的學習生活忙碌而枯燥，並遇到許多大大小小的問題，就像蝸牛身上的殼，沉重而無法擺脫。我執著地儘自己的能力寫好每一篇文章，為的是某一天能在報紙上看到自己的文章，可也許是我的寫作水平終究不如別人，每次投出的文章都沒有結果，當老師興沖沖地跑來，告訴我們班裡有同學作文上報了，而那個人又不是我時，心中不免多了幾分惆悵，又像是被雪壓得奄奄一息的那棵梅，沉重得抬不起頭。不過我不曾放棄，並堅強的面對，等待希望的到來。
直到有一天，我似乎看到了希望的影子，那天我拿著自己寫的文章去找老師為我修改，經過一番交談，我才發現自己的文章還有很多不足，但我最大的收穫是懂得了注重過程。雖然還不曾上過報，但一次次的投稿換來了寫作水平的提高，更是鍛鍊我的意志。我相信終有一天我會像梅花一樣綻放……
雪後，院中的那株梅一身素裹銀光璀璨，陽光下點點梅花屹立在枝頭，向我展示它的挺拔與驕傲，也許明天它會更加生機勃勃……
古院一角 篇14
國二作文 ,971字今日無意間翻閱手機相簿，偶然翻出一張前日在關中民俗博物館所拍的照片，細細端祥那竟然是古時院落的一角景緻，雖是靜態畫，但依然美的攝人心魄！
那個院落的牆算不上高大，但雕工卻十分的精緻，除過古代典型的青磚黛瓦，其又在屋簷上的平坦部分多刻了幾朵落落大方的牡丹，花瓣隨意的向兩旁伸展著，在微微卷曲的綠葉襯托下散發出一種雍容華貴的典雅氣質！緊緊依偎在旁邊凸起的浮雕造型顯出瓦礫的古樸真誠，讓人有一種說不出的美妙感受。在屋簷下的上端牆壁處，又以層層遞進的巧妙手法，微微雕出鏤空的樓閣和文房四寶的圖樣，再往下又是栩栩如生的二龍戲珠。只不過單單一面牆壁，居然凝結著古人如此的智慧與高雅情趣，實乃讓人歎為觀止。牆壁前是廊橋的一角，它的頂比牆稍微高一點，四四方方地，簷邊嵌著數不勝數的青瓦，上附著鬼斧神工的圖樣，簷角刻成一隻巨獸模樣，此既為點綴，也為排水。獸頭下繫著一個鏽跡斑斑的古鈴，鈴心是一個薄薄的魚樣。微風拂過，鈴音清脆，竟像是唱著美妙歌曲婀娜而來的少女呢。廊橋的柱子是經典的漆紅色，只不過在歲月的洗煉下發出些苦澀的褶皺，柱子的上側嵌著青藍木雕，圖樣是一組鳳戲牡丹，這恰好與其上的二龍戲珠遙相呼應，配合的天衣無縫。祥雲之中，有二鳳凰展開羽翼，抬起高傲的頭顱望向那株盛開的牡丹，此情此景，竟是如此的自然流暢，和諧祥瑞！
廊橋旁植著一高一矮兩棵樹，高的為桃樹，低的似紅梅，那一樹的桃花正迎著暖陽悄悄綻放著，雪白的花瓣上暈染著些許淡淡的粉，花蕊金燦燦的根根直立，宛如一位身著粉色衣裙的少女，兩腮泛紅，羞怯地掩面而笑。它身旁那棵較矮的樹雖然叫不上名字，但那一樹不摻雜任何雜色的純粹的紅色，熱情而大膽的盛放著它的美豔，一簇簇緊緊依偎在枝條上，倒襯著旁邊的柱子黯淡了許多。
望著春意盎然的角落，望著正值花季的植株，再望著巧奪天工的建築，我想到終有一日花兒也將落下，敗退，枯死，長眠於泥土之中，院落也將消殞，倒塌，然後被人們遺忘在歷史上的長河之中，那時的我們還會有此刻的觸動與讚歎嗎？花落可以再開，可那時是否還有初遇的震撼？建築毀損了還可以再用天衣無縫的科技重現，可那時對著毫無氣息的贗品誰又能感覺到身臨其境的古樸氣息呢？那我們為何不珍惜現在的每一刻，映入眼簾的每一刻，多賞一番美景，多撫摸一寸古木呢？
此刻，古院一角，春正濃，花正好，景正美！請珍惜眼前！珍惜擁有！
院中的小路 篇15
國小六年級作文 ,702字它是由各色的大理石鋪成的，中間還有兩張石桌和八個石凳，因為被冬青包圍著，所以，它顯得很美麗。
春天來了。冬青抽出新芽，嫩嫩的，還很綠；草地上長出了白色、粉色、紅色的花。小路笑了，因為，又有人和做伴了。夏天，草兒、冬青顯得更綠了，長得更加茂盛；花兒們開得更加豔麗了，好像在對小路甜美的笑。小路顯得更加開心了，它的眼睛好像鮮花一樣，它多興奮，瞧，它的臉多紅，是被火紅的太陽照的嗎？秋天又來了，秋風輕輕吹拂著小路，為它清理了灰塵，小樹們也漸漸地換上了金黃色的禮服，落葉輕輕落在小路上，裝點著它，又好像在安慰它，因為，小路知道，秋天來了，就離冬天不遠了，到了冬天，就只有冬青和白雪和它做伴了。冬天，大雪紛飛，大地被白雪覆蓋上了厚厚的一層。小路也變白了，它在耐心地等待，等待著春天的步伐向它邁進。
在慢步機上邊晃邊欣賞小路，卻只看到冬青和石桌，小路彷彿被掩埋了，隱隱約約看到了太陽照在大理石上發出耀眼的光從冬青的縫隙中照過來。在樓上，透過窗戶來俯視它，感覺彷彿是一條線，不過被周圍無邊的綠色一襯，就顯得是一條曲折的流線，加上太陽光的照射，彷彿是一條金線，無比尊貴美麗。
因為連著被評為三好學生，所以昨天我無比高興，高興快樂地在小路上邊蹦邊跳，盡情呼吸著新鮮空氣，對陪伴我十年的小路微笑，小路好像也體會到我的高興，一片花瓣落到我的手裡，是小路對我的祝福？還是風兒送來的祝福？我不知道，但我的心情更舒暢了。我傷心時對小路傾訴著心中的傷心事，小路請求風把小樹的枝條輕輕搖擺，好像替我分擔憂愁，我的心情也不是那麼沮喪了。
啊，院中的小路！我想對你說，你是我最知心的朋友，你伴隨著我成長，我永遠不會忘記你這條美麗的小路！
院中桅子花 篇16
國一作文 ,744字有一種花，它不華貴，但純潔；不豔麗，但質樸；不嫵媚，但堅強。
家住平房時，院子裡總種著桅子，不是一棵，而是一排，像整齊的舞蹈隊。我最愛它們開花的時候，風吹過來，都優雅地翩翩起舞，像要羽化成仙；又如波紋一般盪漾起層層漣漪。風停時，時光也好像止住了，一動不動，似已凝結成畫。
一株桅子，就像一位亭亭玉立的少女，瞧，她的裙子又多麼好看，綠油油的底色，在夏天都能覺出清涼。一朵朵桅子花競相開放，千姿百態，這邊的美，那邊的更美，如珍珠，似玉石，聖潔得好像遙不可及。
所有桅子花的風格都不盡相同，未開的特別含蓄，綻放的又無比飛揚。細細地打量，這朵的花瓣隨意地捲曲著，露出嫩黃的花蕊，像在伸著懶腰，卻有著別樣的優雅；那朵喜歡朦朧美，正“猶抱琵琶半遮面”呢；個頭最小的是小花苞，她?醋毆墓牡畝親櫻?恢?錈騖ビ嫋碩嗌?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/芬芳。
我輕輕地撫摸著其中一朵，光滑細膩的觸感讓我覺得是在撫摸上好的綢緞，又像是在撫摸一塊無暇的羊脂玉。深吸一口氣，花香沁人心脾，含著枝葉的清香，帶著雨後泥土的幽香，夾著朝氣蓬勃的馨香。我像含了一塊糖，心裡也甜絲絲的，甚至連周圍的空氣都變得潔白、香甜，彷彿身在一個蜜罐裡。
忽然記起姥姥說的話，她說桅子花總是從冬季就開始孕育花苞，直到夏天才開放。夏天它看似不經意的綻放，卻經歷了長久的堅持與努力。它堅強，經過雨雪冰霜的洗禮，葉子依舊不改翠綠本色；它沒有牡丹富貴，沒有玫瑰討喜，它永遠淡泊的追逐夢想，使平凡的外表下蘊含著美麗、醇厚的生命本質。
聞著流動的暗香，我心中也流動著說不出的感覺，夕陽的餘暉灑在花兒們身上，給她們鍍上了一層金邊。淡泊是夢想的靈魂！我情不自禁地將臉貼在花兒上，深深地醉在花叢中。
院中的小樹苗 篇17
國小四年級作文 ,668字今天是星期天，也是植樹節。一大早，爸媽就告訴我，吃過早飯，他們要去單位參加植樹活動，讓我一個人在家做作業。
我尋思著，大人們都在忙著植樹造林，為環保作貢獻，我是小學生，也可以為環保做點什麼呀。對，去院中植一棵小樹吧！我把想法告訴爸媽，他們也很支援我的想法，並讓我先挖好坑，等他們中午回家時，帶回一株小樹苗，讓我親自種上。
爸媽走後，我很快做完作業，便扛著鐵鏟出了門。來到院子裡，我東瞅瞅西看看，找了一片合適的空地，拿起鐵鏟，開始剷土刨坑了。鏟著鏟著，只聽“哐當”一聲，我一看，原來鏟到了石頭，我又用力鏟了幾下，那石頭還挺硬，一動不動。怎麼辦呢？有了，我可以把大石頭周圍的土一點一點鏟鬆，然後再把它撬出來，就這樣幹。不一會兒，我已經滿頭大汗了，可那石頭巋然不動。
哎，太累人了，還是叫大人來幹吧！我把鐵鏟一扔，坐在地上。轉眼我又想，如果人人都像我這樣，那環境保護豈不成了一句口號了嗎？況且做事怎麼可以半途而廢呢？為環保作貢獻，再累也值得。
於是，我站起身來，繼續鏟著……功夫不負有心人，在我不懈的努力下，終於，那石頭被我撬了出來。我繼續將坑鏟深修圓，直到可以容下小樹苗為止。
吃過午飯，我將爸爸帶回來的小樹苗小心地放進坑中，扶正，再用旁邊的土把坑填平、壓實，再澆上一些水——樹苗種好了！
我仔細端詳著小樹苗，微風中小苗輕輕向我點頭，似乎在說：“謝謝你給了我生命，我要快快長大，吸收二氧化碳，為環保出力！”
望著親手栽的小樹苗，我笑了！
老院中的梨樹 篇18
國二作文 ,677字白牆紅瓦的老院子中有棵梨樹。雖然樹的枝幹還細著，但是母親說它已經在這個院子里居住二十一年了。梨樹的樹幹就像一個垂直地面的垂線，筆直的站立在大門內部的右側，靠著廂房。
春天，它總是像沒睡醒的小娃娃一樣比別的梨樹開花晚，花朵是白色的，每一片花瓣都擁在一起，湊成一朵潔白的梨花。每一朵梨花下都有幾片嫩綠的葉子。
夏天，這個季節的某一天就是它的生日。母親說，她只記的這棵梨樹就是在夏天種下的，但是是幾月幾日就不太清楚了夏天，它恣意地生長。我想應該是因為梨樹又老了一歲，所以它的膽子也變大了吧。它竟然又把枝條長到了房瓦上，把房瓦都頂爛了。
母親總是拿著一把菜刀站在梨樹旁教訓它說：“你說說你，往哪兒長不行，偏往這上面長？砍了你虧不虧？”母親拿著刀，站在兩個摞在一起的凳子上，手起刀落就砍掉了它的一條枝條。可是並不管用，等到再過兩年，就它又長出了一些樹枝，就像是叛逆期的少年一樣。當然母親也一樣又拿著刀邊砍邊教訓它。
秋天，它的梨熟了，母親說，我是吃它的果實長大的。它結的梨有大的有小的，但都一樣甜。吃完了梨，它的葉子也由綠色變為了黃色，漸漸地從樹上飄落，又為土地鋪了一層金黃的地毯。
冬天，一場雪後，它變成了銀裝素裹的樣子。每一片雪花都落在它的身上，一陣寒風吹過，它打個哆嗦，抖掉一些身上的雪。陽光暖暖的下午，家人鄰居都坐在院子裡吃著瓜子，喝著熱茶，談論著趣事，它站在一旁，好像是聽懂似的，又動了動枝條。
母親說：等到過年就把它給砍了賣了。可是等到過完年又說算了吧，讓它在這個院子裡守著這個家吧。
而今，春天裡的它，又該是一樹梨花了吧？
院中訪友 篇19
國小六年級作文 ,531字一出門就聽見小鳥的鳴叫，聲音中含著它們對清晨的熱愛，早晨，好清爽！
不騎車，不邀夥伴，獨自去訪問我的朋友。
那隻老狗，是我要拜訪的第一個老朋友，啊，老狗你如一位英姿颯爽的軍人，在這座小房子裡住了十幾年了吧？你幫著我們看家護院，你張著嘴巴，不停地搜尋陌生人的味道，歲月悠悠，什麼事情都在改變，只有你的守護依然如舊。
走在這個院子，小草呼吸著新鮮的空氣，小鳥呼喚著我的名字，每隻動物都是我的知己，他們迎面送來香甜的果子，每一隻都在看著我，我坐在動物身邊，靜靜地，彷彿自己也是一隻動物，我腳下長出的小腳丫，輕輕地在草地上跳動，頭髮長成兩隻大耳朵，血液變成汁液，在院裡旋轉，跳動。
這院子的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地跟他們打招呼，你好，腳下的土地，你現在露出黑色的面板，是要我灑下深情的種子麼？你好，古老的柳樹，你長長的辮子，是要我和你一起翩翩起舞嗎？你好，芳香的杜鵑，你穿著華麗的晚禮服是要我和你共進晚餐嗎？你好，香甜的蜜桃，你的身體給我們帶來了秋的涼爽，是要我和你一起體會秋的美好嗎？你好，不平的山坡，你陡峭的身影，看上去像海上的波浪，是要我和你一起乘風破浪嗎？
我看了看天空，雲嶺上掠過一群鳥，我該回家了，我輕輕揮揮手告別院子裡的朋友，帶回了滿懷的情感。
雨中的老院 篇20
國二作文 ,818字在這個雨季遲來的春天，回了一趟老家，發現雨中的老院盡是如此的美。—題記
雨又來了，不大，是雷陣雨，淅淅瀝瀝的。
今年的春天彷彿來的有點遲，讓人感覺還有一絲絲寒意。都四月時節了，樹枝的新芽才剛剛吐出新綠，是這場雨催綠的嗎，還是我平時沒有留意呢？今天才真正發現路邊一排排柳樹猛然間冒出了新芽，綠綠的，像一個個小精靈長在樹梢，在雨中分外有生機，我一下子找到了春天的氣息。
雨依然下著，忽大忽小，像一根根銀針斜斜的插入大地。不一會，房簷水也下來了，順著長滿青苔的瓦礫，猶如斷線的珠子，不斷的滑落。院子裡的水積成了小水窪，雨滴打在小水窪裡形成一圈圈漣漪。泥土經過雨水的沖刷散發出芬芳的鮮味，令人心曠神怡。
老院子有一排老房子，樸素簡明座落在雨中，就像給我講述著一個古老的神話。老房的邊上有一棵很高大的酸梨樹，去年回家時枝梢伸到了老屋裡，被爸爸砍掉了許多。這棵老樹猶如一位老人，見證著老院子的時代變遷。後院裡還有梨樹，杏樹，櫻桃樹，花紅樹等，爺爺奶奶還種上了玉米，辣椒，油菜，韭菜等，這一場雨更加滋潤了萬物，也包括它們。它們很歡快的喝著這貴如油的春雨，它們貪婪的吸收著。
等到了秋天就可以大豐收了，爺爺奶奶肯定會很開心的。還有雞舍裡的老母雞絲毫沒有被這雨驚著，依舊在雨中滿地亂跑，像是在洗天然澡一般。
不一會，雨又漸漸小了，不知名的鳥兒也叫了起來，清脆悅耳，電線上停著的麻雀，望著老屋煙囪裡冒出的炊煙發呆……快中午了，老屋裡爐中的火舌閃爍著，爺爺奶奶圍著火爐坐著，閒適的嘮著家常，說誰誰家的老人得病了，誰誰家又生小孩了……爐子上煮著一鍋土豆，快要熟了，散發出濃郁的香味；爐子旁邊臥著一隻花貓，慵懶的像是睡著了，可爺爺說這隻貓捉老鼠很厲害的。桌上鬧鐘的指標就那麼不緊不慢的一圈一圈的轉著……
雨最終停了，我急忙跑到院子裡，享受著雨後的清香。老院子裡的日子就這麼過著，簡樸而充實，就像一臺放映機，一段一段的記錄、鐫刻著老輩們艱辛古樸的光陰。