陌生的好心人相關作文20篇

陌生的好心人 篇1

國小六年級作文 ,676字

在茫茫人海中,有許多不曾相識的陌生人,但他們會在你遇到困難時伸出援助之手,幫助你。

記得有一次,我獨自一人到東方書城買書,選了很久,終於挑了幾本自己最喜愛的書,便興高采烈地去交款處交錢。哇!排隊的人真多呀,大概今天是星期日吧,大家休息日都喜歡到書店買書。幸虧時間還早,安心排隊吧。

過了很久,終於輪到我了。“四本書共五十塊六角。”收款的姐姐對我說。

“啊?五十塊六角?”我突然發現自己帶的錢不夠,只有四十八塊。我用商量的語氣對收款的姐姐說:“能少收三塊嗎?”看著她笑著搖搖頭,我失望了。這幾本書都是我特喜歡的,真不知道該捨去哪一本,說不定下次再來書店就賣完了。看見身後一條龍那麼長的隊伍,我又怕浪費時間了,耽誤了大家的時間,急得出了一頭汗。

“小弟弟,有什麼事呀?忘了帶錢嗎?”突然從我身後傳來一句問話。

我回頭一看,只見是一位頭染幾縷黃髮,小小的眼睛,尖尖的鼻子,大大的嘴巴,穿著一件黑色襯衣,藍色牛仔褲和Nike名牌運動鞋的帥小夥,正笑著看著我。

“你的家長呢?”

“我自己來的,錢不夠,差三塊錢,又不知該捨去哪一本。”我越說越不好意思,越來越小聲。

“哦,是這樣。你一個人來書店真獨立,我幫你付了那三塊吧。小弟弟,你以後可一定要帶齊足夠的錢哦!”我連忙對他說:“謝謝!謝謝!大哥哥。”他微笑地幫我給了三塊錢。

過後,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你有沒有問那位哥哥叫什麼名呀?”“沒有。”“不過你也算有禮貌,別人幫助了你,你也沒忘向別人說聲謝謝。”

我非常感謝那位陌生的好心哥哥,也一直記得他的微笑。他教會我要在別人需要幫忙的時候,伸出援助之手!

陌生的好人 篇2

國三作文 ,1336字

一生中,與你擦肩而過的陌生人不計其數,可總有一些人,會在你需要幫助時,伸出他們溫暖的手,哪怕只是萍水相逢。

——題記

從小,父母便告誡我:“不要搭理陌生人,他們會把你抓走的……”上學後,老師也經常叮囑我們:“不吃陌生人的糖,不上陌生人的車……”就這樣,“陌生人是壞蛋”的念頭似乎在我的心裡紮了根。

在我九歲時,我的一位阿姨在路上遇到了一位“熱心”人,“熱心”人塞給她一個“通治百病,溫養身體”的藥品廣告,並不斷地切切察察,最後的結果是,一向節儉的阿姨一下子拿出五千塊錢買了一個療程的“神藥”。剛開始她還覺得沒什麼,可吃得越久越覺得不對勁,身體的老毛病竟然沒有絲毫的好轉。於是,她拿著這些藥到醫院進行化驗,沒想到這“神藥”竟是藥店隨處可見的鈣片,這下她才意識到是遭了騙。這件事更讓我堅定了我的想法——陌生人確實是大壞蛋!

自此,我更不喜歡陌生人了。

但去年寒假裡的一件事,讓我對陌生人有了一個新的認識。

去年寒假,天氣出奇的冷。我和爺爺奶奶計劃去爸爸工作的城市昆明避避寒。那天北風呼嘯著,高鐵站內,我們三人提著三個沉重的箱子艱難地走著,奶奶年老的臉龐上,慢慢沁出了汗珠,爺爺本就腿腳不便,提著箱子更是顯得佝僂。刺骨的寒風朝我的面頰撲來,我不禁打了個寒顫。

終於,我們挪到了扶手電梯旁,提著笨重箱子的爺爺如釋重負般踏了上去,奶奶也顫顫巍巍地緊跟著,我提著兩個箱子走在後頭。突然,爺爺一個趔趄,不小心撞到了身後的奶奶,體弱的奶奶向後一倒,摔在了電梯上,接著,大箱子也滑了下來……

那一刻,我的心提到了嗓子眼,把手中的箱子一丟便衝了上去,可電梯還在執行,憑我一個人根本扶不起來,奶奶的臉上漸漸露出了痛苦的神情,正當我試圖去找電梯緊急暫停鍵時,電梯突然停了——像誰施了魔法一般。緊接著,一個身穿紅色大衣的阿姨從電梯口三步並作兩步地跑了上來,和我一起攙扶起奶奶,此時我才看清她的臉:清秀中透露著一絲溫和,齊眉的劉海下一雙閃爍的大眼睛,那柔和的目光像冬日裡的暖陽,驅散了所有的寒冷……隨後,一個大哥哥也跑過來扶住爺爺,被我丟下的行李也被另一位老人提了過來,隨後,越來越多與我們素不相識的陌生人都圍了過來,有的人噓寒問暖,有的人在幫我們提箱子,還有人拿出自己帶的膏藥給胳膊上有些淤青的奶奶貼上,更有人乾脆把我們送到了高鐵上。這時,我只覺得一束陽光穿過烏雲照射在我和爺爺奶奶的身上,異常溫暖……

一路上,我們一想到電梯上的那一幕就覺得後怕,爺爺不住地念叨著:“還是好人多啊!”奶奶也是感恩著:“幸虧遇到了一群好心的陌生人。”而一言不發的我,在心裡默唸道:“謝謝你們,陌生的好人……”

我身邊的好心人 篇3

國一作文 ,638字

近年來,隨著“最美”一詞的發展,我漸漸發現了我身邊的最美之人—我的叔叔。

叔叔是一個工人,擁有的是黑黑的面板,憨厚的性格,以及由於常年鍛造鋼鐵所練出的肌肉。叔叔的工資並不高,但養活他們一家三口是足夠的了。叔叔的心腸好,他的老鄰居是一位孤寡老人,老伴在三年前就死了,兒子常年在外地打工,一年回不了幾次家。於是叔叔便在過年之時,抽空陪陪老人,並時常從家裡拿些好吃的送給老人,致使老人的晚年生活還算不錯。在老人彌留之際,老人拉著他兒子的手,讓他的兒子好好報答叔叔。老人的兒子拿出幾萬塊給叔叔,叔叔不要,說:“照顧老人是應該的,這錢,就留給老人辦理後事吧。”說完,就騎著摩托車去上班了。

這只是叔叔生活中的一件小事,叔叔在工廠裡,也是讓人覺得值得信賴的人。

在工廠裡,叔叔的好心腸是是眾所周知的。叔叔的一個工友的老婆難產,急需用錢,叔叔毫不猶豫的掏出五百元錢給那個工友,工友的老婆轉危為安,還生了一個白胖胖的小男孩,叔叔當了一個乾爹,笑得合不攏嘴。叔叔幹活利索,別人幹活需要一個小時,他只要半個小時就能幹完,剩下的半個小時有時是幫別人幹一點,有時是接著埋頭苦幹。儘管工作再辛苦,他也是笑呵呵的。

我問過叔叔覺不覺幹活累,結果叔叔告訴我這樣一番話:“不累,你別看工人活累,工人怎麼了,沒有工人,工程師的計劃書就是一張白紙。鮮花還需綠葉配嘛!我不當綠葉,誰當綠葉!”沒想到沒上過幾年學的叔叔竟能說出如此精闢之語,真是讓我佩服不已!

這就是我身邊的好心人—我的叔叔。

陌生的引路人 篇4

國小六年級作文 ,901字

關愛是什麼?關愛似黑暗中一盞明燈,指引著找不到方向的心靈;關愛是一縷陽光,溫暖著失意者的心扉。

那一天,天氣非常好,陽光照得一切亮堂堂的。我和媽媽說好騎自行車去琴行上課。我愉快地蹬著自行車,四周的建築物飛一般往後退讓我感覺很爽。等我注意到媽媽沒跟上來時,我已經站在一個陌生的十字路口,兩眼茫然地望著川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群,一種束手無策的心慌從心底瀰漫開來。

我怕媽媽著急,趕緊推著自行車來到一家包子店。我鼓起勇氣問店裡一位大姐姐:“請問到XX琴行怎麼走?”大姐姐想了一會,笑著衝我搖搖頭。我感到一陣失望,心慌得更厲害了。

我向四周張望,努力尋找一點記憶中的印記,可是眼前的一切對我來說太陌生了。這時,我看見一家“電器維修”,店裡有人在喝茶聊天,我決定進去問一下。當我冒冒失失地走進去,屋裡頓時靜了下來。一個穿著紅色風衣的阿姨轉過頭來,驚訝地望著我。另外兩個男子微露驚疑之色,其中一位問道:“有事嗎?”我吞吞吐吐地說:“請問……XX琴行……怎麼走……”這時,那位阿姨的手機響了,她衝我說:“你等一下。”在阿姨接電話的時候,我想溜走,可是腳步卻沉重得不知往哪兒邁。

阿姨接完電話,叫我跟著她走。我的心砰砰直跳,又喜又怕:不知道阿姨會不會是壞人?阿姨看出我的疑惑,微笑著對我說:“你不要害怕。我開摩托車在前邊帶路,你騎著自行車跟著我就好,兩三個路口就到。”看她那和藹的樣子,我覺得可以相信她。於是,我順從地跟在她後邊。

一路上,阿姨緩慢地駕駛著摩托車,她一邊開,一邊回過頭來看看我跟她的距離,不時說上一兩句“我會不會太快”“彆著急”“快到了”……當她看到我跟她距離太遠了,就乾脆停下車來等我。在我要過馬路時,她比我還緊張,連聲叫我騎到她身邊。她就這樣護著我過了三個十字路口,就像我是她的女兒一樣。很快我看到“XX琴行”巨大的招牌,招牌下邊是媽媽熟悉的身影。我跟阿姨說:“阿姨,我看見我媽媽了,謝謝你。”阿姨笑著說:“不用客氣,下次騎車要小心啊!”說著阿姨調轉車頭往回開,紅色的風衣在秋陽下就像一團熱情的火焰。

陌生的引路人阿姨,你的好心善舉將永遠留在我的腦海裡。這難忘的一段路程是那麼溫馨,那麼美好。

與陌生的同齡人面對面 篇5

國三作文 ,903字

與陌生的他面對面,我窘迫的想找個地縫鑽進去,臉頰紅的發燙。

“文化宮到了,下一站,月亮湖。”公交車上的廣播在人群中響了起來。上車的是一個不起眼的小夥子。因為下班高峰期,上車的前門水洩不通,他只好從後門上車。

他和我一樣沒有座位站在車廂後面。他和我年齡相仿,卻低海拔,站在我旁邊,我一直對三等殘廢的男生沒有好感,我沒正眼仔細看他。公交車緩慢前行。

站在我旁邊,我發現他不安分,總是踮起腳向車前看,難道他是小偷,在勘探地形?我不由得捂緊了荷包,我是無產階級,沒多少錢,但媽媽給我的車費還在,我摸摸口袋,我也太謹慎了吧,我不由得竊笑自己了。

有人拽我?分明感到衣袖有撕扯的感覺,我不由得使勁捂緊了荷包,回頭看,原來是“低海拔”,“幹嘛?”我警惕起來,“幫我把硬幣往前傳。”他靦腆地笑著求我。“什麼?幫你傳車票,有沒有搞錯,你傻吧,沒人催你買票,裝什麼崇高?”我在心裡不禁笑眼前這個“低海拔”。還在你前面上車,我都還沒買票,你搞這麼偉大,想幹嘛?也許是看出我的遲疑與不屑,他從我身邊艱難地擠過去,然後回頭意味深長的看了我,這個人有病且病的不輕,我在心裡叨咕著。

好不容易看他終於擠到車前,把一塊錢的硬幣丟進了收幣箱,只聽到硬幣落箱清脆的響聲,他似乎像完成了一項非常重大的任務後悠閒地拉著扶手站在過道里,此時我仔細看他:黝黑的面板雙頰微紅,像高粱地裡一株紅高粱,濃密的雙眉下一雙大眼睛透著淳樸,看他模樣,這“低海拔”跟我一樣是鄉下孩子,看著他純淨的眼睛我有點慚愧:同齡人,都是農村孩子,我們的境界怎麼相差這麼大呢?區區一塊錢,我丟失了做人的本分,我丟失了鄉下人的淳樸,老師苦口婆心教導我們做人的道理怎麼到關鍵時刻就沒用上了?我掏出口袋裡的硬幣,像“低海拔”那樣使勁往前擠,然後紅著臉把硬幣丟進了收幣箱,我也聽到了硬幣落箱發出的清脆聲音。

這次與陌生的同齡人面對面,我看到了自己的猥瑣,學到了做人的真諦,重拾已丟失的美德。

陌生的熟悉人 篇6

國小六年級作文 ,741字

每個人身邊都有數不清的陌生人,而我有一個陌生的熟悉人——爸爸。

爸爸在我心中一直是一個脾氣不好、容易發火的人。

但是,那一次改變了我對爸爸的看法。

記得那年我六歲,我們家迎來了一個新生命——弟弟。他長得十分可愛,但我卻高興不起來。我總是感覺爸爸媽媽會不會疼我了。

吃午飯時,我和爸爸各要了一碗麵條,我當時感覺很餓,又?著爸爸要了一些飲料和菜,爸爸很驚訝以看著我,我本以為爸爸會發脾氣:“你能吃完嗎?”但是爸爸沒有,他按我說的點了那些菜。

菜上來是,我已經吃了小半碗麵條,感覺很渴,抓起飲料就喝了起來。可能是手滑的原因沒有抓穩,飼料倒了我一身,我“啊”的叫了一聲。過了片刻,我抬頭看了看爸爸,又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來時,爸爸不見了,恐懼和傷心包圍著我,淚水在我雙眼裡打轉,想著剛才爸爸緊皺的眉來,一個更讓我恐懼的想法湧上心頭:爸爸是不是不要我了。

我坐在椅子上開始埋頭哭了起來,一會兒,一個熟悉的腳步聲慢慢的朝我過來“女兒”這是爸爸的呼喚聲,“哭什麼?”“怕你發脾氣罵我!”我抬頭看見爸爸就站在自已面前,本想一把抱上去,可是我卻沒有我怕爸爸發脾氣。爸爸蹲下來,幫我擦身上的飲料。我很驚訝,爸爸為什麼沒有生氣呢?

等爸爸把大部分飲料擦乾後,抬頭握著我的手說:“女兒,爸爸以後不會隨意向你發脾氣了。”聽到爸爸講這話時,我彷彿看見了一個陌生人。我笑了,爸爸也笑了。

於是,我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館裡。

現在想想,爸爸那時的一舉一動真是一個讓我陌生的熟悉人啊!

做好生活中的有心人 篇7

國小五年級作文 ,768字

“想出去玩?先寫完作業再說!”老媽一聲吼,又“砰”的一聲關上門,將我和自由完全分成了兩堆。無奈,剛想出去玩玩放鬆的我只好耷拉著耳朵,如同打了霜的茄子—焉了,只好回到書桌前奮筆疾書。

當夕陽親吻著西山的時候,我終於只剩下一篇作文了。我皺著眉頭,口裡咬著筆頭,兩眼直髮愣的望著窗外。腦子裡卻一片空白。寫什麼好呢?我琢磨著。可我腦子卻如同一個擰得死死的水龍頭,放不出一滴靈感的水。

我煩躁的抓抓頭,把筆一拋,正準備出去玩。前腳剛出門,右腳還沒出來,“作—業—”一聲把我叫住。這是老媽特有的聲音。我反過頭來,關上門。媽媽走了過來,問:“作業呢?”“只有作文了。”“那還不快去寫?”“沒有素材!”“你呀—”老媽拿起“楊梅粒”狠狠地打了我一下,我下意識的護住頭。“真不知道你那榆木腦袋裡裝的是漿糊嗎?”“媽—,”我習慣性的回了一句“我腦袋裡裝的是大腦、腦汁。還有—還有腦漿,不信你去大街上去問問!還有我的頭是肉和骨頭做的。不信,您摸摸。”我特地把媽媽的手放到我頭上摸了摸。媽媽“噗嗤—”一聲笑出聲來。老媽又用“一陽指”點了我一下說:“說你笨,你還真笨!對啦,你剛才說沒素材嗎?我給你提供一些,早上自己做飯。”“寫過了”“你幫我做家務!”“沒啥好寫。”“說媽媽辛苦,感恩媽媽。”“我又不在家,天曉得你幹了些什麼!”“今天你自己洗衣服。”“又不是第一次了。”“那你直接交空本子的啦。”老媽吼了一番。

“切,你自己去寫呀!”我心裡想到。“啊!不好,老媽拿起掃把追來啦!”我大叫一聲,拔腿就跑,立即跑進房,反鎖了門。

過了一陣子,我靜下心來,想:今天,煉繩算一件,提飯菜算一件……後來我又說了出來,才發現有二十幾件。

這時,媽媽走了過來,“再送你一條好素材,剛才那件事。”

做生活的有心人 篇8

國二作文 ,814字

人生,應該做個生活的有心人。

人生,是一段很漫長的旅程。人生漫漫,生命悠悠,在前進的旅程中,每一個都要找準自己的位置,在生活的大海里,如果要想做到這一點,就應該先做個生活的有心人,給自己準確定位。

首先,做生活的有心人,是必要的。拿自己的學習來說吧,只要做個有心人,通過自己的用心,把自己所把握的知識進行更深入的理解。只有這樣去做,才能提高,否則再聰明的人,也無法真正的去理解裡面的精髓,把握事物的各種規律。

其次,做生活的有心人,就應該去體驗生活的美好。因為人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看見風景的心情。正如我們熱愛生活的人一樣,正是他們用心地去生活了,從而才在生活中獲取樂趣、快樂,充分享受到了生活的美好和溫馨,體驗了人生的意義,進而,才會將我們的人生變得豐富多彩。走進生活的空間,一個個鮮活的生命,向我們展示著他們的風采,做生活的有心人,即使窗外下雨,淋溼了草地上的小草和鮮花,也覺得他們正期待這場雨一般,正歡快的四處搖擺,伸手去迎接,下雨給他們帶來的歡快。做生活的有心人,即使自己在以後的工作還是學習中存在缺陷,但至少自己用心了,在以後的工作學習中就能揚長避短,認識自己的不足,進而去獲得成功,即使自己失敗了,但自己努力了,這種失敗、教訓也是另一種收穫的成功。

最後,要做個生活中的有心人。就要像英國科學家道爾頓一樣,認識到了自己的色覺有問題,研究了兩年,發現了色盲症,填補了醫學理論上的一個空白;正如日本商人安藤百福發明的方便麵,喬利研製了乾洗劑,改革了傳統的洗衣技術等等,都突出了一點,只有善於做生活的有心人,才能觀察到這些微不足道的問題,而產生的一系列問題,從而去發現與解決,正是因為他們都仔細觀察生活,留心身邊瑣事,利用生活經驗,從而找到解決這些事情的辦法,取得了成功。

朋友,生命悠悠、人生漫漫,身邊的成功人士用他們生活的事實告訴我們,要做生活的有心人,讓我們生活的大海里去探索吧!

那個陌生的路人 篇9

國小六年級作文 ,606字

生活中,有許多做好事不留名的人,而今天我就遇上了這樣的一個人。

吃過早飯,我高高興興地走在大路上,心裡盤算著週末該怎麼和同學玩才能盡興。一時想得入了迷,沒發覺自己走歪了路,等反應過來已經晚了,竟和路邊的一棵大樹撞了個滿懷。怕別人瞅見,連忙起身,正尷尬間,突然感覺鼻子一熱,一摸,呀!竟然流血了,我驚慌失措,一時不知怎麼辦才好。一個過路的人看見了,說:“你怎麼了?”我指了指鼻子,他一看大吃一驚,“怎麼流這麼多血,快,快,我帶你去衛生所。”說完,他就背起我來,往診所的地方奔去。

一路氣喘吁吁,到了診所的時候,人卻沒在家,這位好心人嘆了口氣,在村裡人的指點下,又揹我奔向了第二個診所。

來到診所,醫生看了看我的鼻子,說:“沒事,只是擦傷而已,擦點藥物就好了。”那個好心人這才長舒了一口氣,摸了摸我的頭,笑著說:“幸虧沒事,以後走路可要小心點了啊。”給了錢,我們拿著藥,就出了門口。看著他滿臉的汗水,我一時感激不已,分別時竟然忘記了說聲謝謝。

回到家,我把事情的起因、經過、結果一五一十地告訴了媽媽,媽媽嗔怪道:“你怎麼不謝謝人家呢?你還是個學生嗎?記住,以後不管誰幫你,都要謝謝人家,聽見沒有?”“聽見了”這句話我脫口而出。

對美德的追求,總是在不知名中顯得那麼可貴,那個陌生的路人,讓我知道了做人的最基本要求:就是要幫助別人。生活中還有許許多多像這樣對美的追求的人,始終保持著這樣的的嚮往和追求,這是多麼可貴啊!

做個生活的有心人 篇10

話題作文 ,593字

有一句話叫做:態度決定一切。

有一些應聘者到一家公司面試,可是等了好久都不見面試官的到來,漸漸的,這些面試者們坐不住了,看到桌子上有一些書,都過去翻翻看看。只有一個人例外,他沒有跟其他應聘者一樣亂翻人家東西,而是規規矩矩的等著面試官,就在那些面試者亂翻東西的時候,面試官推門而入……

結果很顯然,那些亂翻東西的面試者們被淘汰了,而那個規規矩矩的人被錄用了。

生活就是這樣,別管別人怎麼樣,做好自己的事,端正自己的態度就好了,何必要因為自己的一些不該有的好奇心而害了自己呢?不是有句話叫做:好奇心害死貓嘛!

再舉一個例子,一個人去一家公司面試,走著走著忽然看見地上一把橫著的笤帚,他把笤帚扶了起來,卻沒注意到他的折翼行為已經被公司裡的一個人看到了,到了面試室後,敲了敲門,得到允許後他推門走了進去,忽然看到地上有一個紙團,便開啟看看,確認是一張廢紙後,他隨手扔進了垃圾桶,然後向面試官問好便開始了自我介紹。待他介紹完畢後,面試官開口的第一句話便是:“恭喜你,你被錄用了。”應聘者很是驚訝,面試官說道:“是的,你沒聽錯,你確實被錄用了。原因很簡單,你看到了一個紙團,能知道把它撿起來並扔進垃圾桶,這說明你很細心,眼中有小事,在你之前的幾個面試者,看到這團後都毫不猶豫的邁過去了。”

是的,只有眼裡有小事的人才會幹成大事;那些眼裡沒有小事的人對待大事又怎麼會細心呢?

所以,對生活細心一點吧。

我最陌生的人 篇11

國小五年級作文 ,547字

今天施老師讓我們寫自己。

回到家中,我陷入了沉思,而思考的第一個問題是:假如生活是的大劇場,那我扮演的是什麼?嗯—我很快就得到了自己的答案,答案因人而異,在父母眼裡我演的是他們的孩子,在老師眼裡,我是一名學生,而在更多人眼裡,我是配角,甚至從來不會進入他們的視角里。也就是說,我影響的只是我周圍的小圈子,也許從來沒有進入社會的大圈子,至少現在是。

我的第二個問題是:我的優缺點各是什麼,這是瞭解自己的關鍵,我想了好久,終於羅列出一些,優點;想象力強,節約,空間邏輯強等。缺點;驕傲,較為吝嗇,較懶等。我想了想,覺得還不夠,又跑去問爸爸,爸爸笑著羅列出一大堆缺點,我滿懷信心地記著,當我會到房間品味回憶爸爸說的話時,前面幾句卻忘得一乾二淨,我苦笑中又發現了一個新的缺點—記憶力差。

我想到了一句話,這句話是誰說的無關緊要,話是這麼說的;一個人最陌生也是最熟悉的人就是自己。我就是我,你就是你,這改變不了,可是,很多人在羨慕別人的長處時忽略了自己的長處,在嘲笑他人短處是遺忘了自己的短處,可笑的是,有些人盲目的去仿照別人的長處,一味地去跟風,到頭來邯鄲學步丟掉了自己的優點。

還是讓我們踏實,穩定的做人,勤奮,主見的做事,安分守己的做好自己。這雖然說說簡單,真正做到卻很難。

樂於助人的好心情 篇12

國一作文 ,671字

樂於助人,是一種傳統美德,不僅能為對方帶來好心情,還能使自己真正地快樂。記得那一次,我心情格外的好。

那是一個陽光明媚的正午,我踏著匆匆地步伐準備回家。

當我經過路途上一個轉彎時,我看見了一個小孩正在那抽噎地哭。“怎麼了,小弟弟?”我皺著眉頭問他。只見他指了指旁邊的單車,“我單車鏈子掉了,我家還離這裡好遠。”

他實在顯得有點可憐。我連忙跟他說:“我來幫你修,你別哭。”

他雙眼放光,連忙應著:“謝謝你,哥哥!”

我擺出一副酷酷的樣子,二話不說,徑直走向那一輛小單車。

鏈子拖到了地上,我先把單車平倒在地上,接著拿起一根小木棍,挑起單車鏈,硬是想將它強行安在軌道上。

那鏈子似乎硬是不聽話,棍子都折斷了,也沒有成功。

我似乎來了勁,不搞定它,決不罷休……

他望著我那堆滿幹勁的表情,又笑笑,說:“哥哥,若是實在修不好就算了吧,讓我推單車回家吧,你的好心我領了,實在謝謝……”我一副鐵板臉似的說:“我就不信修不好一輛單車!”

我隨手在地上又拿起一根木棍,先將鏈子挑到軌道處,接著將擺椅一轉,那鏈子似乎變魔術的“變”到了軌道上。

只見他張大了嘴,似乎不相信,眼淚也流出了幾滴似的,在陽光下閃閃的。連忙說:“謝謝你,哥哥!”我笑笑,說:“不用謝啦!我可是幫別人修過許多東西的,修單車,要多容易,就有多容易!”

我看了看錶,“呀!12:30了!媽媽肯定會罵我。”我又看了看他,“單車給你修好了,我要趕快回家吃飯了,再見!”說罷,迅速往家跑。不停地,我還回頭看看,只見他向我笑著,我很開心。

樂於助人的好心情,實在可貴,樂於助人的精神,更是要發揚於世。

做一個生活的有心人 篇13

國二作文 ,851字

早聽說我們遊學營這期要拜訪一位特別的琴師,我很好奇。星期六上午,我滿懷期待來到了位於蓮下神州的亦琴坊。

剛下車,映入眼簾的是一座老房子。“吟猱綽注須有度,抹挑勾剔應用功。”這是琴師高桂榮老師自撰自書的門聯,真是意味深長啊!走進琴坊,粉牆綠瓦,滿院藤蘿,蘭草幽香,一切都是那麼自然,一切都是那麼樸素。

裡屋看起來古色古香,十來臺棕色的古琴靜候著我們的觀臨。琴面十分光滑,我用手指輕輕劃過五根琴絃,發出了清脆的“1,2,3,4,5……”,非常好聽!這時,大師出場了,文質彬彬的高桂榮老師講起課來十分生動形象,他說:“古琴啊,就像人的身體一樣,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一張圓板,是掏空的,後面是音箱,上下兩個板合起來,上面的板代表天,下面的板代表地。”很慶幸高老師還向我們傳授多年研究出來的“斫琴祕籍”,他說:“要製作這些古琴,首先呢,要選一種比較硬的木頭,在模具上畫出平面圖,用刨子等工具挖出一點空隙,把面板加工成弧形,貼上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖兩個傳音孔,刮上灰,至少晾一個月左右;接著,刮灰刮上五次後,就可以將軫子、承露、嶽山、琴徽、冠角、雁足安裝上去,第一次刮的時候還能看到那些灰,還要進行修補,古琴的不平整會影響琴音;最後用大漆塗抹在古琴全身,晾一個月左右,再將琴絃安裝上、調好音才完成。一臺古琴就是一件精品呀!這樣一件精品至少得花一年的時間才能完成,而我眼前這麼多精品得花高老師多長時間呀!他真了不起啊!

高老師不但斫琴的技藝精湛,而且彈琴的技巧十分高超。瞧,他正端坐操琴,神情平和,氣質儒雅,在他手下,一首《流水》緩緩響起,只見他的手指撥弄著琴絃,彈出一陣陣清婉流暢的琴聲,彷彿那汩汩流水流進我的心田……

時光在這裡變緩,縷縷幽香,悠悠琴聲伴我們度過了一個悠閒、愉快的上午。高老師說:“彈古琴就是與心靈對話。”哦,我明白了,古琴難學,本是醫生的高老師為什麼能自學,成為這麼優秀的琴師呢?那是因為他對古琴的深深的熱愛,對生活的深深的熱愛吧。我也要像他一樣,做一個生活的有心人。

人生的圓心 篇14

國小五年級作文 ,335字

每當我手上有筆的時候,總想在哪兒畫上幾筆。我在圓圈的時候,一定會想起我曾經的一個圓規,雖然這只是個普通的圓規,但它讓我明白了人生的道理。

小時候我畫畫,媽媽總是會誇我畫的圓圈很圓,只是細看的時候,總會在中間發現一個小孔。那就是圓規留下的痕跡。這個圓規兩頭都是尖尖的,一邊是鉛筆芯,一邊是一個小釘子。用的時候,先把小釘子固定在紙上,調整好大小,將鉛筆芯那頭繞定子站一圈,就畫出了一個漂亮的圓。後來鉛筆芯用沒了,我便找來一根繩子,一邊綁釘子,另一邊再綁只筆,照樣能畫出一個漂亮的圓。

現在長大之後回想起來,能否畫出一個漂亮的圓,不在於工具,而在於有沒有定好圓心;人能否成功不在於環境,而在於有沒有下定決心。你想為自己的人生畫一個漂亮的圓嗎?如果想,那就要先定好你人生的圓心。

你是我最陌生的人 篇15

國二作文 ,613字

望著眼前你的斑駁白髮,淚水滌盪著我的雙眼,又將我帶回了那個午後。

最近一段時間,媽媽發現你有些不正常,出門時總是忘帶鑰匙,說話時總是胡言亂語,上一秒剛剛做過的事情下一秒就忘記,便決定帶你去檢查。醫院走廊裡的那種刺鼻的消毒水味我至今還能清楚地回想到,我攙著你坐在冷冰冰的長椅上,呼吸著冷冰冰的空氣,等待著冷冰冰的體檢報告。後來,媽媽告訴我,你得了阿爾茲海默症,也就是老年痴呆。那一刻,我眼神呆滯迷茫,夢魘般的不敢相信。

後來,接你回家,日子依然像往常一樣,你也只會偶爾做錯一些事情,像孩子一樣手足無措,記憶裡時好時壞。我很慶幸,你並沒有像書上說的那樣,智力完全退化,不敵一個三歲的孩子,記不起所有人。我有時想那份體檢報告若是錯了呢?可這畢竟只是慶幸,你的病情一點點惡化,一點點地把我們所有人都忘記,好想你的記憶中不允許有我們的存在。你變了,變得很陌生。也許你覺得,站在你面前的是一群陌生人,可是對於我來說,你也像是一個陌生人。

你會哭,你會鬧,你會吵著玩手機,吵著吃糖。而我記得,小的時候我很淘氣,哄我的永遠是你。我記得你的眼神溫暖慈祥,把我寵的像個公主一樣;我記得你笑起來的時候,法令紋上揚的弧度剛剛好;我記得,冬天你給我捂手的時候,指尖傳來的溫度很暖很暖……

你還是你,只不過搭錯了時間的車,是我們的記憶陰差陽錯地駛向兩個不同的軌跡。眼前的這個你是我一直都很熟悉的人,又是我最陌生的人,奶奶,我們的記憶什麼時候能夠再次相遇?

那個陌生的人 篇16

國小六年級作文 ,1093字

望著後視鏡裡那個痴痴張望的身影,我的心好似被什麼東西刺得痛了起來。

他,是父親,是我熟悉的陌生人。

我總是能在假期的某一個早晨,發現家中多了兩樣東西—門口的一雙鞋和餐桌上的一袋“小豬”。

這是一雙沉重的鞋,棕色的,很大,仔細看可以看到它臉上深深的皺紋。我曾問他為什麼不換一雙,他說:“這雙舒服啊。”

“小豬”是一種外形酷似小豬的糕點。我依稀記得他第一次帶小豬回家,開啟塑料袋就拿出一塊遞給我,問道:“好不好吃?”小時候的我對糕點哪有什麼抵抗力,沒嚐到什麼滋味就隨口答了個“好吃”。就因這兩個字,此後,他每次回來都會帶一袋。即使早餐時對他說上次買的還沒吃完,他也只是笑笑,下次照買不誤。他只知道,他的女兒愛吃。

晚上與他一起散步,可需要極大的忍耐力。他總是會說他要去哪出差,然後等我放假去那裡玩,到了之後玩什麼,那怎麼樣;要麼就是等我考上什麼高中,什麼大學,又可以做什麼。這些是永恆不變的話題,說是話題倒不如說是主題,因為他總是一個人沉浸在那個世界,無限地說。某件事打斷他後,他又會從頭再講起,等他講不下去之後,沉默不多久,他會再講一遍。就這樣一遍,又一遍,直到回家還意猶未盡。

還記得有一次,當我不想午休時,他一本正經地說:“再不睡覺,警察叔叔就要來抓你了。”當我們走過一堵舊牆時,他指著牆上的一個小洞,笑說:“米老鼠會從這裡鑽出來的。”

好像他一直有一顆童心,至少到上個暑假我還這樣認為。直到交寄宿費時,他問我幾年級,我才知道,他原來是不瞭解我而已。

說他不瞭解我,其實我也不瞭解他。

他上次回來,我翻他手機,發現他除了工作軟體外,就只有一個圍棋軟體。我從小學圍棋,他也跟著學。也就在我剛學的半年裡他可以取勝,往後,他再也沒贏過。這次,我好奇地點開一看,他與機器最低水平的對局竟然一次也沒贏過。我心裡突然一酸,趕忙收緊了喉嚨。他有點不好意思,尷尬地笑了笑。臨走時,他卻向我要了一本圍棋書,單獨放在箱子的夾層裡,說:“下次回來,我一定能超過你。”他不知,他小心翼翼收好的是我最基礎的圍棋書,但我肯定地點了點頭,有點哽咽地說:“你可以的。”那一刻,我才知道:他忽略了我的年齡,但從沒忽略我的愛好。

那次他給我展示他剛剪好的頭髮,我卻看到了那麼多那麼多的白髮,馬上轉過頭去,淚止不住地滑落。我衝進自己的房間,任憑那眼淚無盡地流。那一刻,我才意識到:原來,父親也會變老……

不知為什麼,今天的離別讓我想起了那麼多。現在,坐在車裡的我已被淚水佔據了雙眼,後視鏡裡的他漸漸模糊。我不敢回頭看他,我怕他看見我的淚。

他,是父親,是最溫暖的陌生人。

父親啊—我,想,你,了……

做生活的有心人 篇17

國一作文 ,652字

總覺得生活無趣?每日活動單一?不!上了第一課的我想告訴你:生活充滿美好,只要你肯去發現。

平日裡,你每天在兩點一線中奔波,也許已經對周圍的世界熟悉到遲鈍。如果你仔細觀察,就會發現:對面店鋪屋簷下的燕窩中,又有三個新生命降生了,燕子夫婦正忙著餵食;馬路對面的違章搭蓋被拆除了,空地上種上了幼嫩的小樹苗;一向樸素的班主任今天反常地穿上了裙子,戴了項鍊和耳環,還塗了指甲油……這些微不足道的發現,何嘗不是生活的小樂趣呢?

假期中,陪媽媽逛街很累?很無聊?若你仔細觀察就應發現,我們生活中的剛需產品都放在了超市的最裡面,進門處則是擺放電器、化妝品等商品的櫃檯。因為超市想讓你多逛一會兒,多買一點兒東西。你發現這種商業手段了嗎?

陪爸爸喝咖啡很乏味?很沒勁?可你在星巴克的櫃檯前點餐時,是否發現了星巴克的營銷手段了呢?你可曾注意,在KFC裡排隊都是排縱列隊形,但是在星巴克裡卻是沿著冰箱展示櫃橫向排隊。這是為什麼呢?你仔細觀察會發現,冰箱展示櫃中放滿了30元一瓶的礦泉水,你在排隊時難免會往櫃中一瞥,這時裡面的礦泉水就會告訴你:你看我,身價都30元了,你花二十多元喝一杯咖啡難道不是很划算嗎?因此星巴克總是座無虛席,賓客如雲。

做一個生活的有心人,不僅能積累寫作素材,提高寫作能力,提高觀察能力和思考能力,還會給你帶來快樂,讓生活不再單調,這何嘗不是一舉“六”得的好事呢?

只是,請注意,身為一個學生,上課應該認真聽講、做筆記,在課餘時間再做生活的有心人吧!

寫一個陌生的人的作文 篇18

國小六年級作文 ,701字

雪天的“老神仙”

那年冬天的一個週末,寒風刺骨,媽媽帶我回農村老家。因為路程不算長,媽媽便騎了電動車帶我,可沒想到半路下起了雪!風夾雜著雪花,颳得我們睜不開眼,幾乎是閉著眼睛行路的。

風越來越急,雪也越下越大,更糟糕的是車子不知怎麼回事,竟然動不了了!這樣的天氣,這樣的一條路,前不著村後不著店,上哪裡去找一個修車人呢?母親急得冒汗,而我則凍得牙齒打顫。我蹲在路邊,感到很絕望,幻想著會有一個神仙下來幫助我們。

說巧不巧,遠處真的走來了一個人。剛開始我只隱約看見他的人影,後來他越走越近,原來是一個老大爺。媽媽急步走上去,與老大爺嘀咕了一會,隨即推車跟著老大爺走了……

老大爺住得不遠,我們隨他走進他家。一路上又累又冷又困,我感覺我的手腳已經沒了知覺,困得也睜不開眼了。老大爺趕快從裡屋拿出兩塊熱毛巾,遞給我和母親一人一塊,還幫我們開了暖氣,剎那間,我全身熱乎了起來。

他把我們兩人安頓在屋裡後便急匆匆出去了,這樣惡劣的天氣,老大爺去哪了呢?他有什麼急事嗎?

“叮!叮!咚咚!”“乒……乓……”就在我納悶的時候,一陣聲音傳入我耳中。我跑到門口一看,原來——老大爺正在幫我們修車呢!院子沒有什麼遮擋,雪不停地落在他頭上,他耳朵凍得通紅,可他好像沒什麼反應,專注地修著車,似乎一點都不怕冷。

我呆呆地望著老大爺,眼睛漸漸模糊了。在模糊的視線中,我看到一個白髮白鬚白袍的老神仙站在風雪中,這不就是眼前這位素不相識的老大爺嗎?

忘不了那個陌生的人 篇19

國小六年級作文 ,832字

初秋之晨是那樣的恬靜、美麗。天空中偶爾有幾顆星星羞怯地眨著眼睛。街上,涼風陣陣吹拂著,樹葉像彩色的蝴蝶一樣翩翩起舞,使人覺得格外神清氣爽。

那天上學時,我興高采烈地走在寬闊的公路上。一陣陣風把路旁的落葉吹得到處都是,我厭惡地皺了皺眉。突然,一位老人掃落葉的身影映入了我的眼簾。瞧,他身穿藍色衣服,白髮蒼蒼,身材矮小,背微微有點駝,一會兒出現在花壇旁,一會兒又跑到馬路中……我心想:這麼冷的天,竟然還有這麼盡職的清潔工,真是太偉大了!我多想上前去問候老人,可是,又不敢去問。這時,我心裡就像有兩股力量在搏鬥,非常矛盾。我好不容易鼓足勇氣,準備去問候那位老人,可我剛走到馬路東邊,老人卻已經掃到馬路西邊去了。我思索著:時間不早啦,還是走吧,心裡卻覺得有一塊石頭沒落下,真是十五隻吊桶打水——七上八下喲!我暗暗地給自己加油,再加油,可還是不敢去……正當我猶豫不決時,老人拍了拍我的肩膀,用和藹的聲音對我說:“小鬼,你腳下有落葉,我要掃走。”

我往後退了幾步,等老人掃走了落葉。我輕輕地說:“爺爺,您這麼大年紀,居然還當清潔工?”

“我……我不是……”老人慾言又止,然後遺憾地說,“我想當清潔工,可是我那孝順的兒子卻說我年紀大了,不能做粗重的活兒。”

說完,他又一聲不響地到另外一個地方去掃落葉了。我一看錶,上學要遲到了,我趕緊加快腳步向學校跑去,又忍不住轉過頭看了看老人,老人已經離我越來越遠,背顯得越來越駝了。我不禁感嘆:真希望每個人都像這位可敬的老人一樣有愛心呀!

想起老人的背影,我禁不住肅然起敬,覺得那駝背矮小的老人是那樣的高大。從這個普通人的身上,我彷彿看到了老人的美好心靈。他激勵著我,也鼓勵著我們每個人為建設家園而奮鬥!

一個陌生的人 篇20

寫人作文 ,651字

每一個人每天都會遇到很多陌生的人,有一個人很少見很陌生的人,給我留下了很深的印象。

在一個星期四,我一路哼著小調,吃著零食,走向家。快到家的時候,我的零食吃完了,我家旁邊也沒垃圾桶,我就隨便一扔。我見到了一位清潔工阿姨,正要坐下休息的時候,又站起來,把我的零食袋倒到垃圾桶裡去了。我看見她的眉毛一皺,就趕快過去說:“阿姨,對不起,你的工作都做完了,為什麼還要幹呢?”她說:“咱們靈寶老是沙塵暴,因為垃圾都亂扔。我拿起垃圾扔了,是因為我的職責和綠色的靈寶。”我聽了後,臉紅了,頭也低下了。

奇怪的是,過了幾天,這位阿姨不見了,我還準備給她寫一封道歉信呢。我等,等啊等,一個月,兩個月,三個月,足足等了四個月。可當第五個月我見到了她,我卻從她面前走過,那時我已經忘了她,那封我給她寫的道歉信,我當演草紙給扔了,可當我想起她的時候,她又不見了。後來,我才知道,原來她只在十月份打掃衛生,其他的十一個月,她在焦村、大荔等一些村子裡做打掃,她像這樣調來調,我對她都陌生了。

還記得有一次,她因為表現突出,她的上司給她獎了一個海爾冰箱,給孩子獎了兩千塊錢,而她把這臺海爾冰箱捐給了幼兒園,兩千塊錢把一千塊錢捐給了山區的困難的小朋友們。她這種無私奉獻的精神值得我們學習。這些訊息是我從她的同事們那塊打聽到的。

這是我又陌生,又比較熟悉的人,別的清潔工可能不會像她這樣無私奉獻的,所以她這種精神我們要學習,而且,大家也不能像我這樣亂扔垃圾,我們要和諧靈寶,共創家園。