防暴演習相關作文20篇
防暴演習 篇1
國小二年級作文 ,330字上個星期五，我們全校舉行了防暴演練，我們全班同學都很興奮。
老師先在一樓訓練，教我們怎麼做。是這樣做的：有三個人關窗，兩個人關門。老師讓我們躲在後面的一排，用桌子、椅子都圍住我們。我很害怕，好像真的有壞人來了似的。
這時，老師拿著一張椅子，站在教室門的後面，等壞人來。這時，壞人果然來了。壞人一開啟門，老師就抵不住了，摔到了地板上。老師還沒起來，壞人又跑到視窗，想用刀把教室的視窗弄壞，好跳進來。可是他用刀也弄不開視窗，於是壞人只好跑到三樓的四年1班去了。老師開啟門，把頭伸出去偷偷地看了一下。有同學招手，讓老師回來，怕老師有危險。
演練結束了，我才鬆了一口氣。通過今天的防暴演練，我們學會了在學校遇到壞人時，要學會躲避，不能亂跑，以後我會更加小心，注意安全。
一場別開生面的防震演習 篇2
國小六年級作文 ,618字星期三，我們學校進行了一場大型的防震演習，有百餘位領導前來觀摩，我們排練充分，正拭目以待。
下午兩點整，一個清脆的聲音傳入耳際：“小港中心學校全體師生有序地進行著第二節課的正常教學……”我們立刻安靜下來，教室裡頓時變得鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也清晰可聽。突然，屋頂傳來一陣又一陣瓦片震裂的聲音，我們馬上準備就緒，用書擋住頭部，蹲在課桌底下，雙手緊緊地抓住桌腳。等第二聲警報響起時，我們迅速從桌下鑽出，一個接著一個，有序、快速地向廣場、操場跑去。幾名老師已經在拐彎處做好了“往這邊走”的手勢，還時刻不忘提醒我們注意腳下安全。就在這時，兩名學生在下樓時，由於慌張，不禁手忙腳亂，絆在一起，摔倒在地。學校救援隊立即把他們“救”了出來，確保其他同學的安全撤離。
等全校班級都逃出教學樓後，便進行人數統計，結果有5名學生和1名老師未找到。眼前的一切彷彿讓人身臨其境，我的心“怦怦怦”地亂跳，不禁為這幾位還沒逃出“困境”的老師和同學捏一把汗。學校領導已通告上級部門並請求支援，學校的救援小組拿著喇叭，在各座教學樓前喊著未救出人的名字，有兩位學生得到迴應，等待著救援小組前來救助。坍塌嚴重的地方因學校救援小組無法進入，所以請來了專業的搜救人員。不到2分鐘，他們火速趕到現場，進行搜救工作……這次的防震演習在領導們的掌聲中拉上了帷幕。
這場別開生面的防震演習不但讓我們增長了地震中救護逃出的知識，還讓我們明白：生命比任何東西都要寶貴！真是受益匪淺！
無私奉獻最光榮——參觀消防演習有感 篇3
國小六年級作文 ,1107字最近我有幸去了“消防基地”看消防演習。我被消防員那不畏艱辛，不怕犧牲，無私奉獻的品質所折服。
消防員叔叔首先給我們介紹的是消防車。消防車體重約為10噸，長約為8。5米，高約為3。6米，有3個我那麼高呢！消防車尾部是一個很大的“倉庫”，裡面有很多“救生法寶”：安全氣墊，是專門為“想不開”的人逃生用的；雲梯呢，是可以自由升降的，它最高能升到90米，有30層樓那麼高……
接著，消防員叔叔又給我們看了“防火法寶”—消防服。這些消防服根據火災現場又分為防輻射服、防寒服、隔熱服及抗菌服等，它們由棉、毛、絲、鉛等天然材料製成。有了這些衣服，才能在恐怖的火災現場，為消防員叔叔提供一點點保護。
最讓人感受深刻的是接下來一位消防員叔叔演示如何快速穿戴消防服。只用了9秒鐘！消防員叔叔就把那一堆“龐然大物”穿好了，一個“苗條”的叔叔穿上消防服後立馬就變成了“北極熊”。我想他們為了能第一時間到達火災現場，平時得花多少時間來反覆練習穿戴消防服啊！而且還要練習爬、翻、滾、跑……我看到他們的訓練塔上有很多地方都被磨損了！想一想他們平時要吃多少苦頭，流多少汗水啊！
想必大家還沒忘記消防員叔叔穿衣的速度吧！之後我們一位同學也試穿了一下。49秒後，那套消防服歪歪扭扭、亂七八糟地掛在了他的身上，而且，穿上還沒幾秒鐘，同學就喊熱，趕緊又手忙腳亂地脫下消防服。可是要知道，真正出火災時，消防員叔叔還要穿著這身衣服在火場裡呆幾個小時。他們除了要忍受這種“內熱”外，還要冒著房屋倒塌、毒煙包圍等生命危險，去拼命搶救那些可能跟自己毫無關係的人。而我們這些“小皇帝”“小公主”呢？從來都只為自己著想，以自我為中心，從不管別人的感受，更不要說為別人犧牲了。生活中我們吃不了一點苦，也根本不願意鍛鍊自己的毅力。我們只想依賴自己的父母，希望他們把我們生活中學習中的困難統統“幹掉”，自己卻坐享其成。
就說我吧，我在家除了做作業，其他什麼事也不想幹，就想著玩電腦、看電視。記得有一次暑假，家裡突然停電了，我坐在沙發上不停地叫：“熱死了，熱死了，這該死的電為什麼偏偏在這時候停啊！”媽媽見我嚷嚷個不停，顧不得她自己也是汗流浹背，馬上找來扇子，還停地給我扇風。可我還在那用手叉著腰，大聲叫：“真是的，這臭電，煩死了，真想把你給砸了！”媽媽一邊安慰我彆著急，一邊繼續搖著扇子，還不時地扯著衣角擦她臉上不斷流下的汗水。突然，“嘀”一聲，來電了！我二話沒說，趕緊跑到書房，開啟空調和電腦，自顧自地玩起來，完全沒有理會媽媽。現在想起來，我是多麼慚愧啊！
同學們，讓我們戰勝心靈裡的那份依賴，學會堅強，學會奉獻，做一個讓爸爸、媽媽、老師都為之驕傲的好孩子吧！
消防演習 篇4
國小四年級作文 ,573字今天全校要進行消防演習了，大家可興奮了！
演習前，老師給我們看了關於火災逃生的影片，還教我們當火災發生時第一時間快速報警，然後馬上逃離火災現場，在逃生時一定要用溼毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進，這樣做是因為煙霧都是往上竄的，下面的空氣相對要好一點兒，這樣就不至於一下子就被濃煙嗆到，導至呼吸困難甚至死亡。
演習開始了，等待已久的火警鈴聲響了起來，我一聽到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見樓梯口已經人山人海，但並不影響人群疏散，沒有出現擁擠現象。我們跟著大部隊飛快地跑著，好像身後就有一團火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火海”。我們的速度很快，不一會兒就到操場上了，一到安全地帶，我就感覺如釋重負一般。可是我們正要歡呼雀躍時，緊張的氣氛又瀰漫開來，六年級的大哥哥大姐姐怎麼還沒有蹤影，難道他們還沒有“安全脫身”？過了一會終於看到了他們的身影。這時邵老師說：”這次演習很失敗，如果是真的火災的話，我們已經被燒死300人了”。這是為什麼呢？原來六年級的大哥哥大姐姐在前37秒一點都沒移動，錯生了逃生的最佳時機。
接著邵老師又讓我們重新演習了一遍。這次大家都吸取了上次的經驗教訓，以兔子般的速度逃離現場，轉移到了安全地方。最後消防叔叔還教我們怎樣滅火，怎樣使用滅火器，讓我們對消防知識又有了進一步瞭解。
今天我們的收穫真多啊！
難忘的消防演習 篇5
國小二年級作文 ,326字上星期星期五，我們學校舉行了一次難忘的消防演習。
到了中午，我們每人發了一塊小毛巾，等到消防車來的時候，警報器響了，我們跑到外面去排隊，濃濃的煙從學校的每個角落裡衝出來，我們用毛巾捂住鼻子和嘴巴，趕緊往操場上跑去，一會兒煙就不見了，原來這些煙是從煙霧彈裡放出來的呀！真是虛驚一場啊！
然後，消防員叔叔拿著水槍和水炮出來，啊，這水真像一條沸騰的水龍直奔雲霄呀！
接著，消防員叔叔又拿著滅火器把油桶裡的火滅掉了，又請幾位小朋友去滅火，雖然沒有請到我，但是我還是記住了這些步驟，要是下次真的遇到了火災，我一定會大顯身手的！
消防員叔叔還給我們講了許多關於滅火的知識。
我通過這次講座和演習，終於明白了怎樣防止火災，怎樣滅火，我又學到了許多知識，心裡真高興啊！
難忘的消防演習 篇6
國小四年級作文 ,375字今天，蘇老師說我們學校大課間時，四年級要進行消防演習，同學們高興極了，紛紛拿出昨天就準備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時的防禦，還讓我們在第一聲警報響時不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說完，第一聲警報就響了起來，響徹整個校園。我們趕緊雙手護住頭，躲到桌子底下。過了好一會兒，警報才停下來。我們又靜靜地等待下一聲警報響起。“嘟滴……嘟滴……嘟滴……”警報又響了起來。我們在老師的引導下，匆匆忙忙地有秩序地衝出門外。只見走廊上到處瀰漫著橙色的煙霧，我們只好用溼毛巾捂住鼻子，一步一步摸著牆前進。
終於走到了大廳前。海警學院的叔叔們詳細地為我們講述了地震、火災發生時的自救方法。其中還有許許多多的互動環節，讓我們學到了好多知識。
雖然這次的消防演習讓我是去了大課間這寶貴的活動時間，但是也讓我學到了不少的知識。正是一次令人難忘的消防演習呀！
消防演習 篇7
國小三年級作文 ,374字星期二下午課間休息時，學校廣播上突然說今天會有消防演習，聽到訊息後全班同學都很緊張，可是我一點也不緊張，我就在想什麼時候會發出危險警報聲呢？正在這時上課鈴響了，心想不管了，專心聽課。快下課時，警報鈴突然響起！同學們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室，飛快的跑到籃球場，當聽到體育老師公佈全校師生撤離時間是1分56秒，我很傷心地低下頭回到教室繼續上課。
到了第二天，起床後依照平日那樣陸續進入班級，當然我是第一個跑出宿舍門，然後就開心的進了教室。在教室我有一些不安，我想消防演習會不會還有一次，到了上午第三節課，突然警報鈴聲再次響起，我們學校所有人都在第一時間有序安全的撤離班級跑出校門，蹲在籃球場，當時我就在想我的擔心果然不是多餘的，這次時間是40秒。
經過短暫的消防演習，讓我和同學們瞭解了基本的逃生知識，也知道“小孩不能玩火，那樣很不安全。”
消防演習 篇8
國小六年級作文 ,520字記得上一學期的有一天是消防演習，老師前一天就叫我們帶好毛巾。
準備消防演習，所以我對消防演習很期待。
叮叮叮—火災來了，啊沒想到這麼快叫來了，我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊，到了操場上，大家都很興奮有說有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺上講消防知識：怎麼用滅火器，大火要關門，小火要快跑等生活常識，我們大家都很認真在聽，一個字都不想放過，消防員叔叔講完後大家都安靜的退場，準備下一次的小黑屋，我又興奮又害怕。
到了下午上美術課時，有一個四年級的同學叫我們下去體驗小黑屋，我的心跳逐漸加速，到了操場看見出來的人魂兒都沒了，這一下可把我嚇慘了，心想：“我進去了會怎樣，裡面會有什麼東西？”聽見老師叫五三班第一排的同學進去，左手摸著牆壁就會出去。我們進去了，除了前面一點點有點光，其它後面都是一片漆黑什麼都看不見，這下我終於體會到瞎子的痛苦了，這還是一場體驗，瞎子每天都是這樣還要好好讀書，我們正常人都不好好讀書是不是要好好反省一下自己呢？在小黑屋裡面我都迷路了，還好是朗涵鈺的幫助要不然我就困在小黑屋裡了，啊！終於體驗完了還是覺得很有意思。
從這一次的消防演習，讓我知道了逃生的方法，如果遇到真的火災我們大家就會更快的逃生。
記一次消防演習 篇9
國小六年級作文 ,590字早讀課時，班主任老師宣佈：“今天早上，我們學校進行消防演習。”聽到這個訊息，班級裡既有人開心，巴不得立馬就開始；又有人有點害怕，不知道接下來會發生什麼。
誰知沒過一會兒，警報器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢飛奔出教室。我們有序地排成了兩排，手拉著手迅速彎著腰逃生了。
逃到了第一關—樓梯。大家一個個眼睛看前方，小心翼翼地往下快速地行走。走到一半，前方出現了一團紅煙，它就像一個紅色的猛獸朝我們撲過來。我們嚇得鬆開了彼此的手，結果沒走兩步就聞到一股嗆人的鞭炮味，便立馬捂住鼻子和嘴巴，貓著腰繼續往前走。
很快，大家有序地逃到了第二關—走廊。紅煙迅速瀰漫開來，幾乎整個走廊全是紅煙。大家一點兒也不敢懈怠一分一毫，繼續像一個盲人一樣彎著腰，一隻手捂住口鼻，一隻手摸著牆往前逃。
不知不覺穿過了那麼多的“關卡”，我們來到了最後一關。這裡是逃離危險的大門口。大家一路上劈荊斬棘，結果前面水洩不通，我們又被堵住了。這時，有的同學放鬆了警惕，可當我們聞到了嗆人的煙時，又像被煙提醒了似的，立馬警戒了起來。好不容易，前面恢復了通暢，大家才有序地衝進了大操場。
大家在大操場上，老師又組織我們學習了許多消防知識，以及面對災害時應如何應對。等煙霧散去，我們便回到了各自的教室。
這次消防演習讓我瞭解到了：火災的危害巨大，可是殺手不是災害，而是人們面對自然災害時那一顆驚慌的心。
消防演習 篇10
國小三年級作文 ,422字秋冬季節是火災的高發時期，因為氣候比較乾燥，火苗能夠迅速蔓延。今天下午放學到了培訓班，葉老師告訴我們一個震驚的訊息——做一次消防演習。
“什麼？”我心裡咯噔一下，消防演習不就是火場逃生，這令我十分緊張，雙腿發軟。
首先，周老師給我們講解了遇到火災時應該怎樣逃生的要點和方法。如果遇到火災必須要保持鎮定、臨危不亂，用溼毛巾捂住自己的口鼻，環視四周快速找到安全出口，迅速離開火災現場。學習了逃生知識後，老師就帶領我進行實戰演習了，老師分給每位同學一塊溼毛巾，這時我的心裡亂亂的，生怕逃不出去。
接著周老師點燃火源，熊熊大火瞬間冒出濃重的黑煙，我害怕了，膽怯了，但求生慾望讓我咬著牙一直沒有放棄，當看到安全出口時就如抓到了救命稻草，我用溼毛巾捂住口鼻，以百米衝刺沿著“安全出口”標識成功逃離火場，我汗如雨下，心裡頓時落下了一塊大石頭，人也輕鬆許多了。
消防演習結束了，雖然只是一次演習，但讓我學會了如何逃離火災現場，受益匪淺。
消防演習 篇11
國一作文 ,639字“耶！下午不上課，進行逃生訓練……”調皮鬼魏來的一聲大吼，讓整個教室炸開了鍋。
最近，我們學校舉行了一次隆重的消防演習。聽到這個訊息，大夥都議論紛紛。在演習前，老師來交代逃生要點，包括小組撤離方案，在操場的集合地點，以及逃生中我們要注意的事項。並且老師教我們逃生的動作。大部分都在認真聽，只有個別在我們聽的時候小聲說話。在老師的命令下，我們在安靜地等待，屏住呼吸，靜靜地聽著警鈴，時刻準備著行動。
隨著剌耳的警鈴響起，雖然做好了心理準備，但還是有些慌亂。只聽見老師的一聲令下，我們有秩序地逃走了，我們躬著身子，用手捂住鼻子、嘴巴，慢慢地撤離。老師在後面指揮，我們按照小組，有秩序地逃跑。來到樓道，這是逃生最為擁擠的地方，同學像潮水湧來，值班老師堅守崗位。開始疏導，有效指揮同學們按照順序依次下樓。
大部分同學都能夠按要求，但總有幾個調皮的同學在交頭接耳說小話，不時地發出笑聲，似乎演習並不重要。就這樣，我們撤離來到了操場，有的臉紅心跳興奮地討論逃生的樂趣。廣播響起，校長說：“演習時間為三分鐘，速度很慢，希望加快速度，如果遇到真正的災難，我們每分每秒都會失去生命”。
校長的話迴響在我的耳畔。是呀，演習本身是為了鍛鍊逃生的能力。在危險時，應學會自我保護，為了求生存，不僅需要跑，還需要動腦筋。否則，當災難來臨，弱小的我們無力抵抗。而今天，有些人在開玩笑，說話等，拿生命當兒戲。如果有一天死神來到了，他們會後悔莫及。
如果有人問我，我會告訴他想生存就要學會更多生存技能精彩的活著。
消防演習 篇12
國一作文 ,820字這週一，老師告訴我們下午要舉行一場消防演習。聽說到這訊息，大家紛紛露出了苦瓜臉，看看外面毒辣的陽光，再想想以往消防演習那早已聽說過多次的常識，同學們覺得人生頓時灰暗了起來。不過，這次演習和以往不同，給我們增添了許多樂趣。
下午，雖說大家抱怨連連，但那也是抱怨而已，真到了演習，大家還是嚴肅認真的。很快，警報響起，大家迅速地站到門外排好隊。或許是因為比較倉促吧，隊伍有些雜亂，但並不擁擠、吵鬧。因此很快我們便來到操場。我們本以為就要開始聽消防知識時，卻聽到了播音員那彷彿在憋笑的聲音：現在七（11）班有一位同學困在了火場。我們楞了一下，隨後就明白了是怎麼回事，不由得大笑了起來。有的同學比較含蓄，只是捂嘴在那自己一個人樂。而有的同學就比較豪放了，他們有的捧腹大笑，有的仰天長嘯，還有的似乎覺得老笑還不能表達自己的情緒，還要捶地三下。我們好不容易笑完，卻看到我們的數學齊老師衝進“火場”將他“救了出來”。場上頓時再次飛滿了笑聲，嚴肅的氣氛一掃而空，校內充滿了歡樂的氣息。最後，他還給我們充當了一下“教材”，給我們演示瞭如何包紮。當他頂著那比足球還大的纏滿繃帶的頭回來時，連沈老師也忍不住了，開心的大笑起來，還拿出了手機拍下了這一幕，成為了我們初中生活的美好回憶之一。
當這一系列結束以後，也終於要開始辦“正事”了。讓我們比較驚訝的是，這次消防演習沒有那麼多的理論與常識，更多的是讓我們自己去親身體驗。比如說滅火器，我還是第一次親眼看到滅火器是如何滅火的。所以即使是最基礎的知識，我也聽得津津有味。
隨後我們更是看了幾場火災的真實記錄。裡面那些人對火災的防患意識與救火常識讓我們十分震驚。這些觸目驚心的記錄告訴我們，其實很多災難可以避免，但因為人們的疏忽，導致了不可挽回的後果。學姐演講中的那所遭遇地震卻無師生傷亡的學校更是讓我感慨萬千，如果所有學校都像這樣，那樣能拯救多少生命啊！
所以希望大家為了自己的生命與幸福，千萬不要把這些演習不當回事。
消防演習 篇13
國小四年級作文 ,694字這個星期，我們學校舉行了一個演習—消防演戲。雖然那一天已經過去了，但我還是把那一天發生的事情依然記得清清楚楚，就好像剛剛發生一樣。
我記得那天上自習課時，突然喇叭裡傳出了那熟悉的聲音，是買老師的聲音。買老師說：“請各班同學回到班級，消防演習馬上要開始了。”聽到這兒，我的心跳加快了，變得越來越緊張。我看看同學，有的用毛巾把嘴巴捂住，就好像真的著火了一樣；有的雙手緊緊地捂住胸口，就好像大難臨頭了一樣；有的拿出瓶子，趕緊的猛喝幾口水，生怕著火後自己被渴死；還有的擺出一副無所謂的樣子對我們說“怕什麼，又不是真的著火，只是演習而已。”這時，我心裡在想：“我要把這次演習當成真的一樣看待，這樣等到真的遇到著火時，我就知道怎麼躲避災難了。”
就在這時，喇叭裡又傳出買老師那洪亮的聲音，清楚的聽見買老師在說：“消防演習現在開始，請聽到警報聲快速有序的向樓下撤退到操場上。”隨後警笛聲想起，我們匆忙地離開了座位，按照老師的要求跑出教室向樓道口出發，我們以最快的速度跑向了指定的位置操場上。
就這樣預演的第一遍就完成了，老師又讓我們進行第二遍演習。這時，我們聽著警報聲就好像火災真的來臨了。於是，我冷靜地回想著預演的過程。第二遍演習開始了！我們又用最快的速度離開教室，全體安全的跑到操場上，我的心裡終於平靜了下來。這次同學們有了第一遍演練的經驗，又快又好的完成了第二遍演習。
通過了這次消防演習，我知道了遇到火災情況時，首先我們要做到沉著冷靜，不慌張，然後快速有序的按照老師的要求離開。不要漫無目的地到處亂跑亂竄，以至於錯過最佳的逃離時間，造成不必要的麻煩，保證我們的人身安全才是最重要的。
消防演習感悟 篇14
國小五年級作文 ,571字今天，我們學校為了迎接11月9日的國際消防日，為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以後，在同學們都在嘻嘻哈哈玩耍的時候，火警鈴突然拉響了，同學們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學都在擁擠。覺得樓梯上十分不暢通。我當時覺得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學樓，迎來了光亮。把毛巾摘下來一看，呼吸的那一點兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來老師使用了煙霧彈代替火災中的煙霧。因為煙霧太濃了，幾乎所有的同學的毛巾上都染上了粉色，同學們到了指定的位置後，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長讓我們安靜下來。接著，教官給我們講述了一些火災的必備知識。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認滅火器是否處於合格狀態。
同學們都非常認真的聽，有的同學還跟著教官的聲音一下一下地點著頭，特別的專注！在逃生的過程中，由於五年級有兩個同學沒有拿毛巾。胡校長就告訴我們毛巾在火災逃生時的重要性。希望我們為自己負責，為自己的安全負責。
今天的消防演習，讓我收穫了很多消防知識。使我學會了很多火災逃生的方法。讓我學會敬畏生命，敬畏安全。希望以後學校可以經常進行一些防火，防震的活動，讓我們都可以在危難真正來臨的時候安全的逃生。
消防演習 篇15
國小六年級作文 ,586字我們學校每年中小學生安全日都會進行消防演習，今年也不例外。演習的前一天，老師叮囑我們：“明天消防演習，請同學們帶好毛巾。演習時，要用溼毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭，有序地進行疏散。”
第二天，體育大課間時，廣播裡響起了通知：消防演習馬上就要開始啦！同學們馬上去工具間打溼了毛巾，然後擰乾，靜坐在座位上等候。警鈴響了，聲音高吭，洪亮又急促。我們開始走最近的路線疏散。在樓梯間，我們貓著腰，靠右緊張有序地快速疏散著。老師告訴過我們，靠右是為了給消防員讓出滅火的通道。到達操場，我找到了班級的隊伍，迅速地站了進去。過了一會兒，老師開始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法，老師給我們邊講解邊演示。老師說：“滅火器的使用分為以下幾個步驟：一提，就是把滅火器提出來。”說著，老師提起了沉重的滅火器。“二搖，就是把滅火器上下搖動。”老師又把滅火器上下搖動了幾下。“三拔，就是拔掉保險銷。”老師迅速的拔掉了保險銷。“四壓，就是握緊噴管，按壓手柄，對準火源根部進行滅火。大家記得一定要握緊噴管，否則就會到處亂噴。”老師按下手柄，許多幹粉噴了出來，油鍋裡燃燒的火迅速熄滅了。
這次消防演習使我學到了許多關於消防的知識，也學會了在火災時逃生的方法。
消防演習 篇16
國小四年級作文 ,1543字【末日恐懼】
樑譯之
這真的是有點兒讓人恐懼。
那天上午，厲老師在為我們講著讓人一下子能提起興趣的數學知識。老師講得精彩絕倫，我們在臺下津津有味地聽著，如痴如醉，簡直浸在了數學的海洋裡。一切預示著這是安詳、美好的一天，讓人無比高興。
然而，不知不覺到了評數學之星的時刻。就在老師即將要宣佈最佳學習小組時，在同學們興奮到爆表時……“嗚嗚嗚嗚——嗚嗚嗚嗚——”一陣消防音樂突然響起，穿過我們四十個同學的耳朵，劃破了數學老師聲音盪漾的音波，像一隻帶毛的冷手在我的背上由上到下撫摸著，讓人驚慌失措，身子一陣冷戰。
我來不及斯文地收拾被無規則地同學們碰亂地鉛筆盒，只得向外奔跑，像一隻受到獵人驚嚇便拔腿就跑，不停尖叫的小鹿。整個龍灣區實驗小學只有同學們的跑步聲、吶喊聲。
“加油，跑到操場……就安全了……”我跑到了操場，氣喘吁吁，發現教學樓那煙霧越來越濃，像千萬頭可怕的灰色怪物吞食著整棟樓。這時颳起一陣大風，風不但沒有把煙給吹散，反而把令人厭惡的煙霧吹了過來。煙霧正迅速往操場聚攏……
這，好像大家要被煙霧吃掉似的。所有人都用東西捂住鼻子。我們三（2）班同學們，時而三個一群，五個一夥，蹲在地上擋開煙；時而解開紅領巾，圍在嘴前，活像一位位忍者；時而又閉上眼睛，鼻孔朝天，拼命地、大口地呼吸。但，絕大多數同學都露出驚嚇後地神情，就是因為大家看見了濃濃的、由薄到厚的、高千尺的灰煙，心裡產生了恐懼。
這一天簡直成了我們的末日。
【火災來了怎麼辦】
周晏希
前幾天，朱老師跟我們說：“如果火災來了，怎麼辦呢？應該拿條溼毛巾，捂住自己的鼻子，彎下腰，往安全出口跑。”嘿，嘿！肯定是要來一個消防演習！
在一節數學課上，老師剛說到：“本次的數學之星是——”突然，廣播裡發出了一種警笛聲，那種聲音真叫人害怕！我推開椅子，捏著鼻子，彎下腰，往安全出口跑。我氣喘吁吁，但我還是堅持著往操場跑。朱老師說的那些話我都用心地記著。到了操場上，朱老師一直在點數：38、39、40，終於到齊了！
後來，一位老師在一個鐵桶裡放滿了報紙，再向裡面倒了一大桶油，然後在裡面點了一個小火苗。不一會兒，裡面冒出了大火。那大火真像一個妖怪，它好像非常生氣，想把我們吃掉似的。它生氣起來真的很恐怖，頭上冒出的灰煙，真叫難聞。這時救星來了，一位同學拿著一個滅火器，向裡面噴去，頓時整個主席臺好像全都浸在了乳白色的濃霧裡。
火終於被撲滅了，真是虛驚一場啊！
【消防演習】
劉林昊
“嗚——嗚——”，外面傳來了響亮的警笛聲，這是怎麼回事？哦，原來學校裡今天舉行消防演習呀。
笛聲一響，濃煙像噴泉一樣往上升，一個接著一個，很快，學校裡就被濃煙包得像一團羊毛似的。
同學們一聽到聲音，就像後面狼群追趕似的衝出教室，彎著腰，捂住口鼻，以獵豹的速度往操場的方向跑去。樓梯上，密密麻麻的同學像洪水湧過來，也像一群螞蟻大逃亡一樣，一直往下跑。我和鄭柳婷選擇了一條無人通往的西樓梯向下跑，路上沒有一絲障礙阻攔著，我們順利地到達了操場。
笛聲停了，濃煙也漸漸散去。老師們數數自己班的孩子，有沒有缺一少一。這時，李老師上主席臺為大家講解消防安全的知識，並介紹消防怎麼使用，讓幾個同學感受感受……
這次的消防演習，模擬了現實生活中的火災，讓我體驗了著火時該怎麼辦，讓我終身難忘。
消防演習 篇17
國小四年級作文 ,1587字【緊張的消防演習】
林歆雅
“下課了，老師您們辛苦了！”伴隨著愛麗絲鋼琴曲，下課鈴聲響了。厲老師剛要宣佈讓我們期待已久的數學之星，突然，“嗚——嗚——”火災音樂像心中的迴音高聲響起。
全校亂成了一鍋粥。樓梯口，一片混亂的場景：有的同學急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂跑四處張望，差點摔倒在地上；有的同學像吃了一顆定心藥，不慌不忙地扶著把手，鎮定自若地捂著口鼻往下走；還有的同學太緊張了，手腳不聽使喚，差點直接暈倒在安全出口。我緊張地握著衣角，全身都是汗，害怕地往樓下跑，跑一兩步就馬上回頭看一眼，像有一隻猛獸在後面追著我跑，心裡滿是害怕和緊張之情。
來到操場上，煙霧彈冒出來的白煙籠罩了整個學校，彷彿一層柔和的輕紗；又像一個仙境，給學校增添了幾分神祕的色彩。李老師又閃亮登場了，他說完了消防知識，就開始教我們用滅火器。李老師先在一個已經生鏽的大鐵罐裡面點火，那火苗像一顆顆星星，越變越大，在大罐子裡發出噼裡啪啦的響聲，像刺耳的鞭炮聲。李老師拔掉白色的安全銷，左手拿著毛毛蟲似的噴管，右手按著壓把。只聽見嗖的一聲，白煙像箭一樣衝出去，最後散開，一個個跳進大鐵罐裡，火一下就消失在眼前。全校都發出了“哇”的驚歎聲，像一股洶湧的波濤在翻滾。
緊張而激動的消防演習讓人難以忘懷，李老師的教誨和演習深深刻在我心中。
【消防演習】
程靖涵
看到這樣的題目，感覺是不是挺有趣的，其實“紅色之果”是……嗚嗚——嗚嗚——說曹操，曹操就到，消防演習來啦！紅色之果，就是時而“溫柔”，時而“恐怖”的——火。
咳咳！哇！因為煙已經飄來了，我急忙捂住口鼻，大部分同學都一樣。但也有例外的，有些同學擺出天不怕地不怕的樣子，邁著大步向前走著。雖然煙霧是煙霧彈假造的，但聞很久很久後就會——中毒昏死過去，吸一會兒對身體也沒好處。
我們都跑到了操場，一位老師在個大桶裡，倒了許多油，放了數不勝數的報紙，手裡拿著一張報紙，點燃放進去。上面像出現了無形的階梯，火快速地“爬”了上去。這時，老師演示了一遍滅火器的用法，首先拿掉一個小鐵環，接著把噴頭拉出來，再用力地按把手，滋滋——主席臺上滿是半氣體的白色混合物，火一下子就滅了。
老師還說了一件一般人不知道的事情：去年一位五年級同學就用到了滅火器，救了一場小火。所以不要拿箱子裡的滅火器玩，說不定，救火的時候會壞掉呢！
總之，不要讓紅色之果出現在意料之外。
【消防演習】
林夢璐
“嗚——”一聲巨響聲從我們的耳朵旁傳來。那是什麼聲音？原來是一年一次的消防演習。
聲音一響，咱們班像三天三月沒吃飯的狼豹一樣衝出教室的大門，往東樓梯跑去。在樓道上，我們有的用鮮紅的紅領巾當遮擋物，身體稍稍彎下，有的用手矇住口鼻……到了樓下，我們的速度開始提升，比賽車最快的馬力還快！
到了大操場，我們的隊伍立即排得筆直筆直的，真像一個個站在草地上的小衛士在保衛中國。後來就是李老師的時間，但是對於我們三年級來說這很無聊，因為我們聽了三年的消防演習，每一次都是用手把滅火器開啟，把火紅火紅的焰火給消滅在油桶中。那白煙從那裡面冒了出來，好像一團白乎乎的棉花糖。那時我們的口水一流三千尺，好想上去把那一朵白乎乎的棉花糖給吃進肚子，那應該有多麼美味呢！可是那只是煙不是真的棉花糖，好失望呢！
每次的消防演習都是為了讓全校孩子們如何面對失火、救火而準備的。
消防演習 篇18
國小四年級作文 ,1167字【消防演習】
翁李卓
那天，我們班正在上數學課，突然，警報拉響，好像是一年一次的消防演習，簡直太逼真了。
我嚇得魂飛魄散，愣了好一會兒，馬上像閃電一樣飛奔出去，彷彿是被什麼野獸抓捕著，又蹦又跳，頭也不回地狂奔著。
“終於到大操場了。”我一邊大聲地喘氣兒，一邊說。操場上還有濃濃的煙霧，就在這時，我們班同學的腦子裡出現了幾個大大的問號，“老師，這煙會不會傷身體啊？”“這煙會不會汙染環境啊？”老師連忙說：“不會，不會。”
一會兒，李世超老師出現在主席臺上面，手裡拿滅火器，教我們使用方法。他先把一根插銷拔出來，再把滅火器的頭對向火源，最後再按開關，火就會滅掉。李世超老師還邀請幾個六年級的學生上來體驗了呢！
這一次消防演習真是驚險啊。
【消防演習】
吳涵
總之呢，這消防演習實在是來得有點不應該，又有點應該。
厲老師大聲公佈道：“現在開始評數學之星，現在作業本上全是五星加的，請站起來……”數學老師的話剛說到一半，那緊張刺激的消防音樂就響起來了。我在心裡悄悄地、生氣地嘀咕：“討厭”！
隨著音樂，煙從各個角落裡冒了出來，像是從火龍嘴裡吐出來的。它們興奮地跳躍著、摸索著。它們似乎是學校蓋的絲綢，淡淡的、灰灰的；又似乎是火苗捕頭派的兵兒來調查囚犯的。那淡淡灰煙漸漸地變成了濃濃灰煙，它有一種大人抽菸時發出的氣味，對，一模一樣。
我與朱凌兒一同跑出教室，然後像箭一樣下著樓梯。我始終捂著鼻子，好似這煙特別濃，凌兒也同我一樣，不過她好像是捏著鼻子的，我是有點看不清，因為煙有點大。不過幸好我會憋氣，但是怕漏氣所以一直捂著。
我們下了樓梯後，看到鳥兒都不稀罕來我們學校了，接著馬上奔到了操場。
你說，這消防演習來得應不應該？
【消防演習】
鄭智宸
一天，第二節課下課，就響起刺耳的警報聲。我們先是一愣，然後便像一陣風似的衝出教室，奔向大操場。
學校裡四處散發著臭氣，那些臭氣咬住了我們的口鼻，就像一隻餓壞了的狗死死咬住一根骨頭。我們趕緊用衣服、紅領巾或布捂住自己的口鼻，生怕被“餓狗”咬住。
終於，煙霧散去了，我們高興地“拆”掉紅領巾等物，吸了一大口新鮮空氣。
可沒過多久，臭氣又陰魂不散地籠罩了整個校園，我們只好又捂住口鼻，無精打采地站在那兒，若無其事地看著已經變了味兒的大操場。
沒過多久，煙又散了。這時李老師走上主席臺，他說了關於怎樣火災逃生的事情。他還請了幾個六年級的學生，上來親身體驗滅火技能。李老師先點燃報紙，再報紙扔進桶裡，等火燒著了的時候，在火上澆油，讓火變得更旺盛。
結束了，我們都萬分疲倦地走回教室。
消防演習 篇19
國小四年級作文 ,1507字【消防演習】
鄭明軒
今天，我們正在上數學課，突然報警器張開“嘴巴”，開始大聲地喊叫。我心裡一驚，眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習開始了！我們趕緊衝出教室，像一輛剎不住的跑車快速地向操場跑去。這真是一個混亂的開頭。
來到大操場，我發現周圍有許多同學都把紅領巾戴在嘴巴上，變成了一個個“山寨版”的“火焰忍者”。這時，李老師開始了消防指導。首先，李老師拿出了一些報紙，然後給報紙上點了火，於是，可憐的報紙從“美國白人”變成了“非洲黑人”，又從“非洲黑人”變成了像老爺爺鬍子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈，前排的同學都開始嗆到了。李老師拿起了滅火器，朝火噴去，可火太大了，滅了三次才被完全滅完；然後他又放了一把火，讓二三個六年級的同學去滅，同學們一下就把火滅了。我心中產生了一個疑問：為什麼李老師滅火還沒有同學們快呢？……
最後，消防演習終於結束了，我們的腿也酸得不行了，可是，一想到下一節是重要的科學課，也只能咬咬牙，向教室跑去……
【消防演習】
金熙雯
今天，學校裡冒起了一大片一大片的煙霧，正向其它地方延伸過去。呀！這是不是著火了？不是的。看，同學們都還一動不動地站在操場上聽老師講話呢。
事情是這樣的：老師說消防演習，為了讓我們明白怎樣躲避火災，每人必須參加，結果還真來個“消防演習”。
第二節剛下課，廣播裡就發出“bibi——bibi——”的警報聲。老師衝進教室，大聲地呼叫我們：“快，快出來，跑到大操場上去！”我馬上跑出教室，並模仿著火災逃離的樣子，捂住鼻子和嘴巴，彎下腰，小跑下樓。可是，樓梯口邊上就有一個冒煙的東西，而且煙量過大，已經看不清前面的路了。我想：我吹幾口氣，是不是就可以勉強看到前面的路了呢？我試著吹了幾口氣，還用手來回扇了扇。忽然，奇蹟發生了，煙漸漸散開了一點，我趁機跑了出去。
到了外面，我看了看樓房裡邊兒，煙霧還在不斷地擴散開來。我不敢遲疑，一溜煙地跑回了我們班的隊伍裡。
操場上，李老師給我們講了許多有關火災的注意事項，還讓幾個同學上去體驗了一下怎樣使用滅火器。這次的實踐演習，又讓我們提高了防火的安全意識。
晨會的時間短暫，消防演習很快就結束了，但那些煙霧瀰漫在周圍，還是久久沒有散去。
【消防演習】
何銘豪
“這是……”厲老師還沒說完，警鈴就幫她說了話：“逼噗逼噗逼噗！”我們班的人一聽到這聲音，好似如臨大敵，“啪啪啪！啪啪啪！”一陣陣凌亂的腳步聲代替了平日裡的書聲朗朗。
就在我飛奔到樓下時，太倒黴，碰上了人見人嗆，花見花枯，車見車撞的討厭鬼——煙霧。
這些煙霧好似調皮的小孩，有的跑到這，有的跑到那。要是你正在大樓頂端看學校，就會異常美麗。那一棟棟樓房在你的眼睛裡成了一個個年輕力壯的小夥子，煙霧好像披肩一樣披在了他的身上，像奧特之父一樣神氣。
我們大家衝破了煙霧，站在操場上聽著李老師講話，看著李老師用“滅火神器”把火滅掉。
這次，充滿知識的數學課被替代了。但是，我學到了新的本領。
一次有意義的消防演習 篇20
國小六年級作文 ,605字星期三，學校裡舉辦了一次有意義的消防演習。這次演習讓同學們更瞭解火災的逃生知識。
下午第三節課，同學們看完來有關消防演習的視訊，安靜地坐在位置上聽老師細說逃生的路線。過了一會兒，一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室裡有序地出來，按照老師的要求，前面四桌前門出，後面四桌後門出，迅速地在教室門口排好了兩排隊伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其後下了樓梯。剛一下臺階，我們便看見了濃濃的橙色煙霧，這煙的味道真是難聞極了，同學們一個個連忙把帶來的毛巾捂在嘴上，這才覺得好些了。
我使勁地扇動著雙手來驅趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來越大，能見度也越來越低，甚至都看不見樓梯了。同學們只好摸索著前進，我心中的無助感和恐懼感愈來愈強，心想：什麼時候才能到出口？這麼大的煙，樓梯都看不見了，怎麼走啊？我該不會被困在樓道里吧？
好不容易走到了底樓，我終於看到光了，同學們如同重見天日，高興地叫道：“耶！太好了！我們終於出來了！”我也高興極了，這種感覺真像是劫後餘生。
來到操場集合的時候，我驚奇地發現我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長吁了一口氣。心裡暗自在想：這次演習真是讓我受益匪淺，我不但學會了如何逃生，還深深明白了一個道理——珍愛生命，遠離火災。