關於自覺相關作文20篇
關於自覺 篇1
國一作文 ,1042字我最近有一個不怎麼好的習慣。
作業總是最後才會不情不願地拿起筆，才寫了沒到5分鐘，又丟下筆，去做別的事情了，就這樣磨蹭磨蹭，終於到了快半夜，才上床睡覺了。
果不其然，又一次“愉快”地晚起了。我隨便往書包裡塞了一包餅乾便衝下樓，本想找一輛“小黃車”，會比乘公交車快些。過一會，我朝著黑沉沉的天空低罵一聲，“要麼沒有，要麼缺了壞了，這真是…”看著密密的人群，一咬牙，便硬是擠了上去，再艱難地爬出來。朋友一見到我，先一愣，隨機樂了，“哈，這次終於沒遲到，嘿，你這‘裝扮’不錯，不錯不錯。”她指指我的黑眼圈。我拍掉她的手，“別貧嘴，要不是我家附近的共享單車實在沒有，哼，不然絕對比你快！”老師這時候突然清咳一聲，我倆趕緊回神。
課後，朋友看著我，“一起走？”“好！”我麻利地裝好書包，和她肩並肩地走了。出了門，朋友看看我看看地面再看看我，終於是忍不住了：“哈哈，你真是應該看看你現在的樣子，頭髮凌亂，一臉憔悴嘖，和這個鬼天氣有的一拼。”“我說為什麼老師怎麼一直看我呢，眼神怪怪的，你怎麼都不提醒我？”我輕輕地推了她一下。她笑著回答，“沒膽啊，話說回來，我家附近的共享也都不見了，不知道那些人怎麼想的，真自私！”“對啊，聽說還有人會將車變賣給別人。”“真的假的，那真是……”我突然語塞，一時間找不到什麼形容詞。得不償失？他們難道失去了什麼了嗎？我突然很困惑：為了一己私慾，人真的能做出這樣的事情嗎？
進了地鐵，朋友猛地抬頭，我被嚇了一跳，“咋？”“完了，天氣預報說今天下雨，我，我忘帶傘了！”“應該不會這麼倒黴，放心…”但是老天偏要用事實告訴我：年輕人，不好意思，就是這麼倒黴。我看著密集的雨絲，嘴角猛抽，邊心中暗罵邊翻書包，突地“哈”了一聲，“跟姐走，姐送你。”朋友看起來有點失望，我不解，“怎麼了？”“啊，前幾天我還看見這裡附近有很多‘共享傘’，現在啊…”“算了，”我開啟傘柄，“小便宜嘛最容易讓人貪婪了。”“是啊，為什麼總是想著自己呢？”“所以你應該多顧及我！”我順理成章地接話。朋友也鬧：“想得美！我算是明白了，那些比較小的可以共享的東西，你看看籃球，傘，單車，哪些沒有大片地遭到重創呢？”“對，像公交車，話亭這些的就不會被盜。”我默默翻白眼，“想盜也盜不了啊。”
說話間，我已經把她送至樓下，互相道別。走在路上，心中悶悶的，很是不快，心想：若這個世界都這麼防著躲著，那是得多失敗，這真是。
雨還是在下，越發猛了，我深呼吸，自言自語，“希望雨後空氣會更好。”這麼想著，便慢吞吞地回家了。
關於睡覺那點事 篇2
國小五年級作文 ,795字每個人每天都要睡覺，也必須睡覺，所以如果我說想分享一段關於睡覺的故事給你聽，也許你會笑，但是請你仔細聽完我的經歷，我想你就不會嘲笑我了。
今年寒假一開始，我就和小夥伴們跟隨老師們奔赴香港，參加“杭港小領袖交流營”。
來到香港的第一天，我就結識到了許多新朋友，又擔任了宿舍長。晚上，我十分興奮，和同學們不停聊天，很晚才睡著。
第二天，我們去迪斯尼狂歡了一整天，我們都非常熟悉了。晚上，我們人人都很累，大家都早早地睡了，很快進入“黑甜鄉“。
第三天，我們去了西貢青年領袖營，訓練了射擊、越野，晚上我們還在海邊BBQ……一天的體能消耗非常大。回到宿舍，我匆匆洗漱完，便鑽進被窩裡昏沉沉睡了。
第四天，我們開展了“城市追蹤”活動，所有人在香港奔波了一天，老師也跟著我們全程跟拍。一直到晚上11點，大家才吃上晚飯，吃飯的時候我累得差點一頭栽進炒飯裡昏睡過去。我們回到宿舍的時候已經十二點多了，我簡直是爬上樓梯，爬到床上，連衣服也沒力氣脫，被子也忘了蓋，就合衣而睡，一直到天明。
五天的活動一眨眼就過去了。我依依不捨回到家，那天晚上，我對自己說：“小狗狗終於可以在自己的狗窩裡舒舒服服睡一覺了！”臨睡前，我忍不住又想起朝夕相處的夥伴和老師們，回味起前幾天的活動。我猛然想起：那幾天，老師他們是怎麼睡覺的？當我們每天晚上疲憊入睡時，老師還在準備第二天活動計劃；我們每天早晨睡懶覺的時候，老師已經早早起床做好當天活動準備並叫醒我們；最後一天半夜十二點，當我們倒在床上呼呼大睡的時候，老師們整晚沒睡幫我們整理照片和資料，纂寫通訊稿，為了第二天給家長驚喜……想到這些，我心中不由升起一股暖流！從睡覺這件小小的事情，我感受到了老師們對我們濃濃的愛和幫助我們成長的良苦用心，我真是好幸福啊！這天晚上我睡的特別香，因為我知道老師們今天也可以睡個好覺了。
怎麼樣，聽完我的經歷，你是否感受到了，睡個好覺其實也不簡單吧！
關於自我介紹的作文 篇3
國小五年級作文 ,451字我叫張豪群，今年十二歲，屬狗，在沙坪二小五（5)班讀書。
我有一個小平頭，一雙炯炯有神的眼睛給，一個短鼻，一張能說會道的嘴巴。
我是一個大方的人，有一天，我約好了我的好朋友來我家玩，我高興得一蹦三尺高，還把我全部的玩具拿出來了，“鈴、鈴、鈴”我的好朋友來了，我們先吃水果，然後在玩玩具，突然，我看見，一個朋友拿著我的玩具車好像想要我的玩具車，我走過去對他說：“如果你想要的話，我就送給你吧！”在這天我們玩得很高心，朋友們都給我豎起大拇指。
我還是一個小書迷，有一次，媽媽說：“跟我去買衣服。”但是，走到新華書店時，我興奮地對媽媽說：“媽媽今天我就不和你去買衣服了，我想去看書，可以嗎？”媽媽笑著說：“真拿你沒辦法，去吧！”我說：“謝謝媽媽，媽媽萬歲！”媽媽還說：“買完衣服，我就來叫你，說完，我就走進書店看，一頁，二頁，我像一匹餓狼貪婪地看著。過了一會兒，媽媽來叫我，我才依依不捨地離開新華書店。
我的理想，是想做一名發明家，因為我想發明更多的東西，為祖國做出奉獻。
聽完我的介紹，你喜歡和我交朋友嗎？
關於睡覺的作文 篇4
國小六年級作文 ,615字每個人的性格都會有一些小小的不同之處，有些地方可能不會顯現出來，但在睡覺時，人是最放鬆的，也相對好觀察一些，我們家的不同就是體現在睡覺上，來聽我講講吧！
仰面朝天型—老爸
老爸是夢遊俱樂部的VIP會員，每到深夜，他便會不知疲倦地起來喝水、上廁所，拖鞋在地上發出的聲音很是吵人。
但他睡覺時卻不是這麼吵，他睡覺時是安安靜靜的。咋一看，他早已從床上移居，跑到客廳的沙發上去了，只見他四肢平攤，像極了一隻行動緩慢無比的大海星。靠近一瞧，乖乖，他睡得跟頭死豬一樣，一聲不吭，連呼吸聲幾乎都聽不到，以至於小時候，受武大電影薰陶的我都常常以為他“魂歸西天”了。
木乃伊直躺型—老媽
為什麼一向脾氣不好的老媽會被我稱為“木乃伊直躺型”呢？她的睡姿跟老爸來說差不多，只不過是規規矩矩的，手放在兩側，腳也伸直了，一動也不動，晚上好像都不翻身！這恐怕就是我將其稱為“木乃伊直躺型”的原因吧！她睡覺時一動不動，雙眼緊閉，面色十分安詳，十分自然，偶爾會“哼”地叫一聲，但也是十分安靜的，看起來活像一具木乃伊。
千奇百怪型—我
我“青出於藍而勝於藍”，當然是同時結合了我爸媽的優良傳統之外，還有一項獨門祕籍：縮成一團。
可能因為沒有什麼安全感，我總是把被子全部包裹在身上，身體儘可能完成45°，縮成一個球形，以求片刻的與世隔絕，於是，像極了一隻小刺蝟睡到天亮。我們家的睡姿千奇百怪，形成了“睡覺圖”的奇觀，是不是很有趣？
關於自律的演講 篇5
演講稿 ,1248字今天我演講的題目是“十一學子的首要品質自律”。首先我得跟大家解釋一下什麼叫自律。自律也就是自我約束的能力，而我們十一學校有著一種自由而有點寬鬆的學習氛圍，就更加需要我們同學自律的品質。如果你有了這種能力，那你實現你的人生目標就會多了一記神助攻。首先，自律可以幫助奠定你實現目標的基礎。
舉一個例子來說，有一個很著名的機構新東方大家可能也有上過的，它的創始人，大家知道是誰嗎对，就是俞敏洪，他有一段非常艱苦的學習歷程。他從農村考入北大，他進了北大之後，發現學校的學習氛圍是比較輕鬆的，而又發現自己的知識比較有限。所以，他在這四年內沒有大談戀愛，大搞社會活動，而是要求自己在四年內讀完800本書。四年過後，它不僅讀完了至少1000本書，把整個英漢詞典背了個滾瓜爛熟，詞彙量最高的時候達到了七八萬左右。如果以咱們現在讀書的進度，我們四年最多100本書，而他是怎麼在同等的時間內完成十倍的量呢？就是自律。而我們十一學子為什麼更加需要自律這種品質，因為我們學校留給我們更多的時間，讓我們自己學習，自我管理，自我約束。舉一個最簡單的例子我們最近詠物抒懷單元的學習，不正是我們要自學的內容嗎？大家可以看一看自己跟上自己的規劃了嗎？這都是自律的一部分。
其次，自律能幫我們全面發展。舉一個更近些的例子，我的表哥陳嘉證。他是十一學校2012屆高中畢業生。他以前非常的體弱多病，經常是得靠著止痛片、中藥才能勉強入眠，更是經常來不了學校。但是他並沒有放棄進取，經常是一直奮筆疾書到半夜，每天要求自己跑步，即使是在免體的情況下。就是因為他對自己的嚴格要求，他才能得到全面發展，最後他被清華大學的經管系錄取了。那有的同學就該問了：究竟怎麼才能像我表哥一樣，在十一學校實現自己的目標呢？就是自律。
有的同學又該說了：你講了這麼大半天，那究竟怎麼才能達到自律呢？我就送給大家一個詞，就是：堅韌的意志。提到這兒呢，我就非常慚愧，大家看我這個肚子還有我這個腰，有同學說你都沒有腰，還說有啥腰啊？其實我以前是有腰的，我以前特別的瘦，但有的同學可能不信啊。就是因為從三四年級開始，我對於飲食，還有對於運動的一些不自律才導致了我今天這種境況。那有的同學說，你是不是不鍛鍊啊？我其實是要求自己鍛鍊的，每天比如要求自己跑一公里啊，但是有時候回到家裡，坐在書桌前一想：誒呦，我今天好像開會了呢，好累啊；今天有好多作業啊，好煩啊；今天還上體育課了，我還鍛鍊什麼啊？是不可以不跑了……沒有人管你，但是你沒有達到對自己自律，你到最後發現：努力了半天都是一場空。
所以總的來說，如果學習生活就像一片茫茫大海的話，每個人都像一條小魚，如果你自律的話，你就能徜徉其中並享受其中；但如果你不自律，你就不知道你要去哪兒，你就會被海浪捲走，最後你會被拍在沙灘上，變成一條永不能翻身、有夢想卻不能去實現的鹹魚。所以，在2018剛剛到來之際，我希望大家能以自律為一把戒尺，努力鞭策自己，奔著自己的目標努力前進吧！謝謝大家！
關於自信的作文 篇6
國小四年級作文 ,529字生活中總會有害怕、膽怯、緊張之時，每當這時，總會不知所措，鎮定下來，在你的在前，就會出現一扇自信之門，開啟它，你就能成功。
幼兒園時，學校進行了一次演出，我被選為主持人，不時不知道主持人是幹什麼的。第二天，老師讓我背主持稿。雖然稿子不長，但對於一位整天玩遊戲、看電視、到處玩、幾乎沒做過作業、背過書的人來說，感覺真是長篇大論。
沒辦法，稿子雖長，卻已騎虎難下。上了車，就沒有返程票了，只能硬著頭皮上。我一句話一句話地背，真是有一種想一把火燒了那堆破紙的感覺。
總算熬出頭，演出那天很快到來，我開開心心、高高興興、蹦蹦跳跳地進了後臺。我在後臺朝臺下一望，我倒吸一口涼氣—全是觀眾，人挨人，人擠人，摩肩接踵。演出開始，我們四位主持人上場。等到我報幕時，腦袋一片空白，竟然忘詞了。那感覺如同三九寒天喝涼水—從頭涼到腳。
怎麼辦？老師發現不對勁，看著我，一字一頓地說：“不要怕，要自信，你一定行。”聽了他的鼓勵，我不再怯場，深呼吸了幾次。我猛然想起了臺詞，挺直了腰，大聲地說出來。接下來，我都很自信，很從容，不再害怕。
開啟自信之門，迎接你的是一片藍天，是一片草原，是一片海洋。當你開啟自信之門，你就會發現，自己能力無限，成功就在不遠的地方。
關於自信的作文 篇7
國小四年級作文 ,332字自信就像一扇門，走進這扇門，就可以成功。我走進這扇門，而得到了表揚。
那天，我在玩，爸爸突然回來了。我就知道壞事來了，只見他拿出兩張試卷，放在我面前：“做完，錯誤少，才可以出去玩。”我一看那題目，沒底了：太難了，今天不能出去玩了。
過了許久，我把試卷交給老爸。老爸看了之後：“你呀，腦子不笨，就是不細心。哪怕你細心一點，就可以考九十多分了。”我聽了，十分後悔，為了彌補自己的過失，我做了下一張。
這回我信心滿滿，開始寫了起來，遇到難題，我苦苦思索，常常靈光一閃，就想出思路，做出答案。最後一道思維闖關題，我回想到老師所講的思路，咦，一下子就做出來，真是“張飛吃豆腐—小菜一碟”。最後，老爸表揚了我，誇我進步大。
真的，原來只要有信心，什麼事都可以做好。
關於自由的作文 篇8
國小五年級作文 ,310字家人不在家，對於我這個搗蛋鬼來說，往往都是我最開心自由的時刻。
鎖上家門，開始搗蛋！嘻嘻，那就拿來一個面具，戴在小熊的臉上，再給小熊穿上衣服，放在爸爸媽媽的床上。哈哈！那時候你們就會被嚇一跳啦。
再來到妹妹的房間，先把她最心愛的娃娃藏到床底下，再拿來她的手機，把密碼給換了。嘻嘻！這下你完了。到時候，你問誰都不知道的，哈哈！
這時候，我又來到了廚房裡，把快用完的醬油摻入水，到時候奶奶燒菜的時候，那味道，嘻嘻！不說了，你懂的。
現在，兩個字，“自由”！
“叮咚—”來了！來了！我裝作在看書的樣子，去開門，媽媽先進了門，看見了床上的小熊尖角起來，我見了哈哈大笑起來。這時，他們都尖叫了起來。
這樣搗蛋真自由啊！
關於自由作文 篇9
國小六年級作文 ,731字惆悵孤帆連夜發，送行淡月微雲。乘著月色如水，清風徐徐，沒有白日嬌燥，我們準備好一切，說：“再見！山西；再見！五臺”。
沒有一絲遺憾，在那裡選擇了你，夜飛機升起時於機窗外隱約的兩個大字—山西。紅色的豔字為這黑夜長空中有一絲色彩，緩緩撩起我輕柔細膩的回憶。
一個城，一座山，一座山五連峰。它們緣是五朵雪蓮花散落凡塵，在東西南北中距離悠長的地方由山勢相連，五臺因五峰稱名。
夕陽下的一切都帶著蕭條，這裡沒有南山樹木蒼翠，鳥語花香。這裡是飛沙走石，石子多的，就是路。風吹來，絲牽線沙追石，我們決定乘包車去最遠的北臺。那裡是離天最近的離地最遠的，聽說只有風聲。
然而，在這綿延盤旋的山間，僅僅只有一條只能通兩車互相交匯的道路，滿路沙石，時不時有坑窪，跌蕩。我們坐在車上無語，車子搖搖晃晃，一輛接著一輛。而道路似乎並不直，它彎，很隨意的彎，你剛過一個，可能就又要轉下一個。我們一車的人東搖西晃，個個面色蒼白。不知是誰喊了一句“看”，一轉頭，一輪圓月停在西邊的上空，不是彤紅令人慾滴，它略帶橙黃，染了身邊雲霞一臉紅韻。就在大夥為這難有的美景所讚歎欣賞時，我看見，那滿臉紅光的司機，他並未欣賞這圓月，只是這手握著方向盤，緊緊盯著前方。真是盡責，我笑著想。車胎時有打滑，卻打不亂程序。我們還是準時到達了北臺。
記憶被母親的問候打斷，我坐在座位上，忽地想起了車胎與方向盤的故事，車胎問方向盤為何限制它自由？而方向盤卻婉爾：“我不是限制你，只是不想讓你誤入岐途”。再想想那個司機，如果它不控制方向盤。車胎，就會失控，我們也會撞車。沒有刻意的制止，只有目的地控制。
我回頭望望母親，她也是控制著我，不讓我走失自己的道路。
被控制的才是自由，不控制的叫作放縱。此行，註定銘記。
關於自強的作文 篇10
國小五年級作文 ,650字外國夫婦的孩子摔倒了，中國老人要把她扶起來，但是夫婦兩人卻生氣地拒絕了。
我看了這則故事，感慨良多。曾經，我有過和那個孩子同樣的經歷，但我的奶奶和爸爸，卻表現出了截然不同的兩種方式。
那是我還只有兩歲的時候，我在奶奶家玩，玩著玩著，不知怎的，便撞上了臥室的門。我一屁股坐在地上大哭起來，希望有人扶我起來，安慰我。
果然，不一會兒，聽到聲響的奶奶便跑了過來。看著我坐在地上大哭，他急忙將我抱起；“寶寶不哭，不哭，都是這扇門惹的禍，奶奶幫你教訓他！”說著，就使勁地踢著那扇門。可我還是不領情，依舊大哭著。
“媽，住手，把孩子放在地上，讓他自己站起來！”奶奶詫異地看著爸爸，但在終究還是放下了我。爸爸依舊不依不饒地說：“媽，這是孩子的錯，關門什麼事？您為什麼打門？孩子，我希望你自己站起來，不依靠任何人，真正自己站起來！”起先，我大哭，來表示我對這個舉動的不滿，可是後來，沒有一個人幫我，無奈，只能自己站起來了。
長大以後，我才知道，爸爸那樣做的用意：他想讓我學會自立自強，即使以後他們不在身邊，我依舊能夠自己獨立生存。而奶奶卻把我抱起來，再像奶奶這樣的人看來，這是愛護，是保護，但這其實是溺愛，它會毀了我們一生的！
爸爸，就像是故事裡的外國夫婦，而奶奶，就是故事裡的那位中國老人。這就是外國人教育孩子和中國人教育孩子的區別。爸爸，讓我學會自立，在未來的道路上，沒有人能夠一路引領我們走向勝利，總有那麼一天，父母不在了，我們需要有足夠的能力，去走完這段路，否則，他就會被生活淘汰！被大家淘汰！，被殘酷淘汰！
一個關於自行車的夢 篇11
國二作文 ,450字放學了，我看著一些同學騎自行車的瀟灑背影，心底不禁湧起一個念頭：我也要騎自行車。
曾經我騎過自行車，家裡也是有一輛的，不過早已“退休”了一一輪子洩了氣，車身也已經老舊，看來只能買臺新的了。
回到家，已是傍晚。伯母為了迎接已外出一週如候鳥般的我，做了一大桌子菜。我們邊吃邊聊。我給他們說起我在學校的種種表現和趣事。趁著他們高興，我緊張地提出了買自行車這個要求。真是孫猴子的臉一一說變就變，我話還沒說完，伯母就開始數落我的缺點了。說我做事馬虎，說我曾經騎車撞樹上。這時，連平時很少干預我的伯父都說話了：“山路崎嶇不平，方向不易把握，不準。”雖然哥哥支援我，但伯父伯母畢竟是我的養父養母，我又有什麼理由不聽他們的話呢？
說實話，這段時間我做夢都想騎自行車。那飛奔的身影，的確是讓我陶醉。可我也明白他們的擔心，我也只能順他們的意。
這個夢想只能化為泡影。
那個晚上，他們結束了這個話題後，又講了許多有趣的事，逗得我開懷大笑。是的，他們不准許我騎自行車，是為了我的安全。
他們愛我，我也愛他們。
那，就這樣吧。
關於自信的作文 篇12
國二作文 ,538字擁有自信，是讓人成功的基石；擁有自信，是讓人得到快樂的基礎；擁有自信，是讓人得到掌聲的條件……
我從小就是一個靦腆的孩子，在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我也不善於表達。經常是兩腿發抖滿臉通紅。聲音顫抖，兩手也在不停地玩弄著。在那些時候，我總是儘量避開。祈禱著人們別注意我反之，我也一直做了個“隱形人”。
隨著時間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……
在我上初一的時候我在一節語文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次，我竟奇蹟般的被叫到了名字。我走到講臺前，先是一愣。接著我就開始矛盾了，讀還是不讀。不讀，老師肯定不會給我找臺階下。讀了又怕同學們笑我讀得不好……就在那時我不知怎麼了，竟然拿起本子，我在讀？卻不敢抬頭正視前方和同學們的目光接觸。終於讀完了我呆呆地站在那兒但是同學們卻鼓起了掌。我驚呆了，本以為我讀完日記。同學們應該會鬨堂大笑。沒想到他們卻……
我明白了我應該擁有自信，相信自己。可能有時明白，卻又做不到。許多機會往往就是這樣白白的失去了。
我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信，因為它讓人快樂。我想擁有自信，因為他讓人成長……
關於睡覺的作文 篇13
國一作文 ,606字哎！氣人吶，這一段時間不知怎的，總是失眠，愁死我了，總不能小小年紀就吃安眠藥吧，怎麼辦呢？
無巧不成書，我從一本書上看到一“奇方”：睡不著的話就數數。
得到此“奇方”，我迫不及待地躺進被窩，開始時很興奮，因為也不知道這“方兒”有用沒用。
一……二……三……一組三個人，就我一個男的，那兩個女生總是欺負我，讓我打掃衛生，讓我值日，髒活累活都歸我，好事卻沒我的份兒，我又是好脾氣，不敢說啥，我咋這麼沒用呢？
……八……九……十……前十名竟然沒有我，他們怎麼考那麼好呢？他們不是人吧，沒見他們有多努力，竟然考得比我好，腦子一定比我好使，他們一定睡得又香又甜。
……十九……二十……二十一……氣死寶寶了，僅僅錯了幾個字，老師竟然罰我每個字抄二十多遍，抄得手疼、眼疼、腦袋疼，為了抄寫，耽誤晚飯時間，害得我沒買到飯菜，只吃了個饅頭，至今餓得睡不著。
……五百一十九……五百二十……五百二十一……啊—“我愛你”，切，我除了愛家人，還愛誰？我為啥不知道呢。看到好哥們在寫小紙條，我好羨慕，更讓人生氣的是，早戀竟然沒影響他的學習，成績比我還好。
……六百……七百……八百……哎，年級第一有八百元的獎學金，這麼多錢，他為啥不請客吃飯呢？讓我們分享一下他的喜悅不好嗎？真沒見過這麼摳門的。
所以，一直到最後，我數數數得光想“砍”自己兩下，真氣人！
所以，失眠不能亂找“方兒”，心平如鏡，自然就會睡著，不說了，我睡覺去了。
關於自我介紹的作文 篇14
國小六年級作文 ,935字大家好，我叫劉煥明，今年我已經十一歲了，我有一個外號叫“劉備”。我在城東小學讀書，這裡還是座挺有名氣的小學呢！
我是漢族人，名字沒有什麼含義，就和隨便亂取的差不多一樣，我的夢想是暢遊全世界，我的偶像是我自己，身高一米四三左右，體重不重不輕，五十斤，是整十數，我家在金城花園。
我的愛好很廣泛，喜歡踢足球，打乒乓球，玩陀螺，拼樂高，打羽毛球，跑步等等。最深刻的是踢足球，在一次選進校隊了。打乒乓球，這只是一個偶然，在回家的路上撿了一個乒乓球，正好家裡有一副爸爸以前玩乒乓的拍子，其他的玩陀螺呀，拼樂高呀，都是家裡常玩的小玩具。
我性格有些幽默，我經常和我的同學開些小玩笑，讓大家開心開心。
在學校裡，我的學習成績，我自己的評價是優良吧。在校外也是一般般而已，因為我是天秤座，所以都是平等。但是跑步可不一樣，班裡稱得上第一快了。
我在學校裡，最喜歡上興趣課了，因為我在科學班裡，經常會做一些小實驗，但有時候，還會讓我們去買一些材料，有一點小花錢。還有會送一些玩具，可是，這僅僅只有一次，那是在上興趣班的最後一節，正好二班沒有來，還有三班、五班也沒來，這樣剛剛好就可以每個人一個了，這是一個小檯燈，這是我們在最後一節的戰利品了，不要花一分錢，就有了一盞小檯燈，好到爽爆了！
我最喜歡吃燒餅、燒烤、肯德基，前面兩個都是小吃，唯有這個肯德基是大吃，還僅僅只有一次，令我終身難忘，而且這一次還是我二年級的時候，考到雙百特別獲得的。
我還喜歡看書，我讀過的書有：《裝在口袋裡的爸爸》、《三國演義》、《西遊記》、《幽默三國》等課外書，但是我最喜歡看的是武俠小說，書裡每一個片段驚心動魄，裡面每一個人都是英姿颯爽，神通管大或者神祕無知，打起來激烈無比。
我在讀寫作班的老師叫張良，和古代的那個張良同名同姓吧。他雖然很胖，胖得像一隻企鵝一樣，但是他上課講課的時候，又是多麼有趣呀，還會給我發過年禮物呢！如果你作文寫不好就到張良作文館，並且每週都有作文之星，如果有你的名字就好了，就可以賺零花錢，老師說過這些錢都是我們自己賺來的，還可以在報紙上和書上看到你寫的作文哦。如果你喜歡，就快來張良作文館吧。
我的2018是一個有趣、快樂、豐富多彩的一年，又是一個意義非凡，有趣無窮的美好快樂的一年。
寫一篇關於自己糗事的作文 篇15
敘事作文 ,655字我是一個文靜秀氣的小女孩。可在乖巧的外表下面卻有一顆被媽媽戲稱為“馬大哈”的心。因為做事馬虎，三心二意鬧過不少笑話，幹過不少的糗事呢。
其中有一件事讓我印象尤其深刻。記得那是一個週末，我在滑冰場訓練，滑累了，就打算到休息區歇一會兒。我正看得津津有味地玩著手機，忽然覺得肚子有些餓。我不緊不慢地把手伸進媽媽的大包裡，想看看有沒有什麼可以吃的。我左手舉著手機看書，右手在媽媽的包裡翻來覆去地找。我正翻得起勁的時候，突然，感覺旁邊有一道火辣辣的目光注視著我。我抬起頭一看，發現有一位阿姨眼睛直勾勾地盯著我。看著她那一臉詫異的模樣，我頓時懵了，真是丈二和尚——摸不著頭腦啊。
於是，我順著阿姨的目光看過去，才發現自己的手伸進了一個黑色的大包裡，再仔細一看，原來……“糟糕！這不是媽媽的包，這下可糗大了。”我心裡直犯嘀咕，立馬反應過來，這個包跟媽媽的包很像，我誤以為是媽媽的包，才會糊里糊塗地伸進去找東西，鬧了個大笑話。頓時，我的臉紅得像熟透了的大蘋果，當時我真想挖個地洞鑽進去。我忐忑不安，連忙跟阿姨道歉：“阿姨，對不起！我不是故意的，下次我會注意的。”阿姨不僅沒有生氣，還和顏悅色地對我說：“小朋友，沒關係！但是以後要注意哦，不要太粗心了，下次就不會鬧笑話了。”
通過這件事也讓我明白了，做事一定要認真，不能三心二意。不然，不僅會鬧笑話，還可能會引來不必要的麻煩。
關於自由的議論文 篇16
議論文 ,1371字餘心言老作家的《游泳的不自由》一文主要寫的是一個男孩學游泳的感悟，讀第一遍後我沒有讀懂，再讀幾遍，覺得越看越有意思。文章通過學游泳這件事，講述了“自由”和“不自由”的關係，深入淺出，讓我受益匪淺。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。話雖是這麼說，但是，世界上沒有絕對的“自由”，也沒有絕對的“不自由”。魚在水，鳥上天，看上去都很“自由”，其實都有“不自由”——魚兒受環境侷限，只能在水中暢遊；鳥兒也只能在低空中翱翔，飛不出大氣層。“自由”與“不自由”是相對的，是相互關聯的，如果想“自由”，必須要“不自由”，只有做到“不自由”，才能達到理想狀態的“自由”。
每項事物都是侷限於“自由”與“不自由”兩者之間。比如齊天大聖孫悟空，他雖然法力無邊，自由自在，可是還有閻王爺管著他的生死。他學有所成後，大鬧天宮，卻被佛祖壓在五行山下。他被唐僧救出後，頭上便有了一個“金箍”，如果不聽命令，唐僧便會念“緊箍咒”。於是，他明白之前的“自由”是任性而為，不是好事，要追尋更大的“自由”，必須專心向佛，才能修成正果。最後，孫悟空作了鬥戰勝佛，“金箍”自動脫落了，從此他擁有真正的“自由”，變得更加強大，但此時的他已經懂得如何運用“自由”，限制自己的個性了。
生活環境給予我們很多“不自由”，但是隻要有毅力和決心，通過自身努力便能獲得更多的“自由”。比如先天聾盲的海倫·凱勒，她看不見光，便用鼻子呼吸陽光；她聽不見雨聲，便用手指捕捉風向；她沒有受過專業的教育，便勤奮刻苦學會讀書寫字。她雖然有身處黑暗的“不自由”，卻通過不懈奮鬥從黑暗中得到了“自由”，成為聞名世界的女作家。再比如天才物理學家霍金，年輕時患了運動神經元疾病，全身除了三個手指頭外都不能運動，但他沒有怨天尤人，反而突破身體的極限，完成了《時間簡史》等鉅著，為人類作出了突出貢獻，實現了思想的“自由”。
每個人在社會生活中都將面對“自由”和“不自由”兩種選擇，就像文中的小男孩，沒學游泳時身子總往水下沉，還會嗆水，處處“不自由”。學會後，男孩能感受到游泳的“自由”，但同時發現，縱使自己會許多樣式，也要按照一定姿式來，才能遊好，越是亂撲騰，越遊不好，想遊好，就不能隨心所欲。所以，只有掌握了更多的技能知識和客觀規律，我們才能逐漸擺脫“不自由”的束縛，實現真正的“自由”。
關於自信作文 篇17
國一作文 ,1119字“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰在唱著這旋律？是你嗎，勇敢？是你嗎，果斷？是你嗎，嚴謹？哦，都不是。原來是自信。自信像一縷陽光，照耀著世界的每—個角落，充滿著世間的美好，她樸素平凡，但又散發著獨特的魅力。誰都希望擁有它！
自然中的風景美麗而有著病狂，人生的道路也在這裡越走越長。自然中的風華絕代，也是有著各色的傷。正如社會的瞬息萬變。
自信它進入了一顆種子裡，被放在了土壤中。它被燦爛的陽光照耀著，它在煥發著美麗，充滿了生機。這時，天空中一群不太好看的烏雲壓了過來，它們像是受了萬般委屈地失聲痛哭起來。雨水滴滴答答地落下，可一點兒也不輕。那雨就像是要把它打散。它顯得有些可憐，有些無奈，又有些悲傷。可它又很快的振作起來，展開葉子細看這雨，像個旁觀者站立在那裡，傻傻的。雨下了一天才停，太陽公公重新露出臉來，它迎著那光燦燦地笑著，挺了挺胸，它不只一次地告訴自己：自信，我要自信。它就是那樣的開朗，它總是對所有人都友好，展開展開雙臂，展入最美麗的微笑。它的綠葉，是那樣的青，那樣的嫩，這是自信的本色。
自信，它也許和其他種子不同，它懷著自己的願望，時光也在為它正名。
夏天，它慢慢地生長長大，吸引著陽光、雨露和養分。它是那樣的快樂。它悄悄長出花苞，小小的精緻：尖尖的頂端，就像一個可愛可掬的雞蛋。它是那樣的小心翼翼，可是又有些囂張。哈，真是可愛！它長出了它人生中的第一朵花，樣子炫麗妙不可言，它總是向世人展露燦爛和自信，它總是在不經意間表示著它的優秀和豁達。可能是它的新穎，它的與眾不同。讓它遇到了那位小男孩，小男孩放開母親的手，要把那朵鮮亮的花采下，他猶豫了一下，“這麼美的花，我要採嗎？”最後幾經掙扎，手還是伸了過去。花已經在他手上，後端的葉依然生機勃勃。它依然燦爛微笑，向小男孩表達著美好，可它也許還不知道，它將面臨巨大的苦痛。男孩拿著它，匆匆地回家，把它輕輕放進他最喜愛的小水杯裡。
男孩兒的年齡很小，他只知道花是美麗的，生命是寶貴的，他喜歡花。可那朵鮮豔的花在枯萎，他每天都給花講一些有趣的故事，因為他曾經聽到過植物聽音樂會越長越好。也許這是個胡說，他的歌喉也確實不好，花還在枯萎。“時間啊，過得慢一點吧。美麗的花兒要綻放自信啊。”
可花還是枯了，它美麗地終結了一生。
“叮咚——叮咚——叮咚——”是誰還在唱著這旋律？一定是你，自信！自信有一種獨特的性格，它永遠可以讓人銘記。
關於自信的演講稿範文 篇18
演講稿 ,951字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是901班的肖依萌，今天演講的主題是：以自信擁抱自己。
大家都知道，演講，少不了旁徵博引，而今天，不舉名人，沒有經典，我做我自己的素材。臨近中考，少一點假大空的套話，多一點平凡的真實。
今天是我第七次國旗下演講，四年級我第一次站上主席臺，那天我看著臺下烏泱泱的人群，緊張得渾身發抖，演講也沒有圓滿完成，而是灰溜溜地下了臺。初一一整年，我本有機會國旗下演講，但是我內心依然克服不了膽怯，我偷偷祈禱：週一下雨，週一下雨，而週一的雨也順遂人願地打溼了紅旗，那是的我以為我是幸運，今天我重新回首，才明白那是自備。
青春期的我們，都會有對自己的懷疑與動搖，我們常常攬鏡自照：我是不是太胖了，我是不是顏值不夠高，又或是對著成績單沉默：難道我真的學不好這門功課嗎？兩個月前，我們在眼前這條跑道上揮汗如雨。800、1000隔天一測，我們撐著麻木的四肢，多少人明裡暗裡喊：“到底要怎樣！”，多少像我一樣的體育困難戶，只要練不死，就往死裡練！4月16日，那條陌生的跑道，圍欄外老師們聲嘶力竭的加油聲，讓我溼了眼眶，也體會到了自信的感覺。
體育中考結束，我們全面進入備考。從百日誓師那天起，至今已過去90天。90天的題海漫步，90天的辛苦付出，我們已經走到了這一步。沒有誰進來就擁有自信，我們每個人都在自信這條路上一路摸索，一路前進。我曾經也因自己的種種不足而深深自卑，但如今，我敢於告訴大家：我，可以直面我過去的自卑，因為現在的我是優秀的我。那麼你呢？你為你自己貼上怎樣的標籤呢？3秒，停頓3秒，留給每個尚無處安放的自己，也留給每個心有朝陽，追逐遠方的自己。
七八年級的學弟學妹們，你們也將經歷我們腳下的這條路，今天我所說的過去，都是你們的未來。希望你們從現在開始，敲響警鐘，向前奔跑，早一分準備，明年的今日，便比旁人多一份自信。期末考試時近在眼前，加油！
最後10天，我依然要對並肩作戰的大家說十六個字：好好吃飯，好好睡覺，打起精神，放平心態。最後的10天，迴歸課本，整理錯題，查漏補缺，然我們以自信的心態迎接中考，以自信的成績回報母校！以自信的姿態擁抱自己，擁抱未來，擁抱成功！
欲知後事如何，還看6月13。各位，我們中考考場見真招！
謝謝大家。
關於自我膨脹的作文 篇19
國一作文 ,877字有人曾說過：“傲骨不可無，傲心不可有。無傲骨則近於鄙夫，有傲心不得為君子。”可我面對別人的掌聲和讚許，我還是忍不住有一點點小驕傲。
這事，還得從一個星期前說起……
記得上星期五上午下課時，謝老師突然對我擺擺手：“豫姝，過來！”
我一開始還不知道是怎麼回事，便傻傻地跑了過去，有一點緊張地問道：“怎麼了？老師。”
“嗯，豫姝，我把你的考場作文《忘不了那雙眼》拿給李老師改了一下，作為年級範文，你看李老師改得行嗎？下午看完再告訴我吧！”
“好！”
年級範文啊！我怎麼有沒有想到我的這篇作文會當作年級範文，我……我激動得都有點語無倫次了！我站在原地停了好久，連同學碰我都沒感覺到。“年級範文，年級範文。”我腦子裡一直在迴盪著這句話，我甚至都不敢相信這是真的！但這確確實實是真的。我的眼，我的耳朵，我的一切感官都在告訴我：“這-是-真-的！”
不久，我的這篇文章釋出在我的公眾號上了，一開始只有三個人看，再後來五十個人看，再後來一百三十一個人，現在已有一百六十二個人看過了，而這個數字還在不斷重新整理！
今天上課時，謝老師在班裡讀了這篇文章，在讀得過程中不時有同學扭過頭來看我，一開始我還有點不好意思，希望不要再看我了，但這種情緒很快就被隨之而來的開心替代了，幸福的笑容洋溢在我臉上。我的同桌都說我：“李豫姝，你臉紅了，嘴角上揚，你好像在笑！”有一瞬間，我甚至希望：讓“暴風雨”來的更猛烈些吧，人掌聲更雷動些吧，讓同學們那讚許的目光都投向我吧！
寫到這，我還總是忍不住想笑出來，感覺心情好極了！晚上，媽媽包的水餃，我胃口大開，連吃了兩盤兒水餃。夜已深，我還總是忍不住想笑。
你們說，我是不是太膨脹了！看來，我在通往有傲骨無傲心的“謙謙君子”的路上還要奮力前行啊！
關於自己的作文 篇20
國小四年級作文 ,4677字【我就是我】
青年路小學四（3）班潘雨婷
我是一個平凡的小姑娘，今年10歲了，出生於2008年七月初九，我天生活潑可愛，天性好動，是個開朗的小女孩，擁有很多的興趣愛好，比如畫畫，唱歌，跳舞………
我認為自己的長相還是不錯的，班裡的同學都很喜歡我，我在鏡子裡，有一張紅潤的臉龐，鵝卵石形，像個紅蘋果；眼睛大大的，炯炯有神的，顯得十分俊俏；鼻子很挺，非常得精神；嘴巴小巧玲瓏，粉粉嫩嫩，像紅色的小櫻桃；可在爸爸媽媽的“鏡子”裡邊兒呢、我調皮搗蛋，天性好動，很不安穩，態度也不端正，是個十足的“小惡魔”。
我姓潘，字雨婷，為什麼要叫這個名字呢？潘當然是跟爸爸的姓，雨是我爺爺給我取的，望我體格健康，少有病慮，婷是我媽媽贈的，要我亭亭玉立，招人喜愛。
我家在丁家園，那是一個神奇又美麗的地方。那裡，春天草翠花開，春風拂面；夏天烈日當空，蟬聲遍佈；秋天桂香十里，秋高氣爽；冬天大雪紛飛，寒冷至極。
“陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。”這是我喜歡的一句話，也是我的人生格言，意譯為：陽光下要學會燦爛，風雨中要學會奔跑，做自己的夢，要走自己的路，找到自己一生中最好的道路！
我在班裡一直擁有著“舞之王”的稱號，刻苦的練習，自然會有成就的。
我就是我，一個小小舞迷，也是一個精彩出色並且不一般的我！
【少年時代的我】
青年路小學五（6）班柴鑫霖
2008年4月12日，我在新昌的中醫院出生，我算個趕上00後最後的末班車吧，我叫柴鑫霖，火柴的柴，三個金的鑫，上雨下林的霖，我很頑皮但我是白羊座。
我名字是爸媽把金木水火土全部合起來想出來的，我也不知道他們是怎麼想的，取的像個女生的名字。
我的家在大明市下面的孟家塘，因此我喜歡種植物，但我卻一次次的把植物養死，我爸是個養植物高手，有些植物已經養了十多年。
我也很想養一些植物，但是都不成功。現在我養了一個動物……叫倉鼠！
我很喜歡它躲在木削裡面西索西索的聲音；喜歡在我餵它的時候快速從我手裡搶走食物的感覺……
我覺得我的性格比較外向，喜歡交朋友，我經常請我的朋友們來我家裡玩，跟他們的關係也越來越好。我的耳垂比較大，家裡的親戚都說大耳垂很有福氣相，所以我平時經常捏我的耳垂，希望它能給我帶來好運氣。
我的眼睛大大的，每年體檢我的視力都是5。0，我覺得我的視力還是挺好的，我的理想是當一名警察，我跟媽媽說了這個理想後，她告誡我，想要成為一名警察，首要任務是好好學習，培養良好的美德，其次也要保護好自己的眼睛。所以，我一定要好好保護我的視力。
在接下來的日子裡，我一定要努力學習，好好保護視力，成為一名好警察！加油！柴鑫霖！
【調皮男孩】
南瑞實驗小學六（5）班葉耀程
大家好，我叫葉耀程，我在2006年11月8日生於中國浙江溫州市，我的主要愛好是看書和打籃球，我是一個既開朗又調皮的男孩。
具體怎麼調皮呢？記得那是我上二年級的時候。媽媽還在店裡工作，姐姐也還在學校裡上課，就只有我一個人在家，我書已經全部看光了，作業也做完了，突然，我心血來潮———給狗狗“豆包”化個妝。
我飛快地跑到衛生間，拿上口紅、眼影、眉筆、粉底液等各種各樣的化妝品。豆包渾然不知十分鐘後自己會變成什麼樣子。
把豆包抱到床上，關上門，豆包也感覺有些不大對勁了，想逃出去，可我已經開始給它做“整容手術”了。
先打上粉底液，再塗上一些東西，嘴脣一劃，豆包搖身一變，變成了一位皇后。我高興得手舞足蹈，一個不小心把媽媽的卸妝水打翻在地上，把口紅掰斷了一大截。
這時候，媽媽回來了，她開啟門，映入眼簾的是一個如同皇后般的小狗，便也開始哈哈大笑，可一看見散落在地上的化妝品時，臉一下子沉了下來。
這就是我，那個十分調皮的男孩，你認識我了嗎？
【話癆的兩個特徵】
大市聚中心小學四（3）班樑陳鑫
我是誰？我當然就是一個話癆。你只要隨便找一個我們班的人來，他絕對會說：“樑陳鑫就是是我們獨一無二的話癆，不！他是宇宙無敵大話癆！”
宇宙第一大話癆的特徵就是——一口氣說很長一段話而且中間還不帶喘氣兒的！當我的好朋友無緣無故被別人罵了時我會拔刀相助，只要是用來罵人的話我都會用上還不帶髒話的，直到那個人的臉被我罵的紅的像猴屁股的臉一樣時我才會罷休，這都是因為我學過口才的原因。
宇宙第一話癆的第二個特徵就是——自言自語，你只要問我同桌她會毫不猶豫的說：“我同桌無時無刻都在自言自語，當他上課自言自語時我總以為他在跟我說話，結果他在自己跟自己講話！害得我被老師罵一頓！”所以我得改掉這個壞毛病了。
該介紹一下我的長相如何了，我長得不算好看但也不是太難看，唯獨我有一優點就是陽光，凡事見了我的人都會說：“這小夥子真陽光！”之後我媽說：“他長得一點也不陽光！”反正我媽就是把別人孩子身上不好的地方不說，只會把別人孩子好的一面誇得滔滔不絕，而對我就會把我的壞毛病都說出來，把好的方面一點都不說出來。
我就是一個宇宙無敵大話癆，一個愛自言自語的宇宙無敵大話癆，一個一口氣把很長一段話說完的打話癆，我就是我——一個宇宙第一大話癆的我！
【寫給十一歲的自己】
南瑞實驗學校五（5）班盧楊貝貝
我叫盧楊貝貝，今年十一歲了，說說我名字的由來吧，因為爸爸姓盧，媽媽姓楊，我是他們的寶貝，所以給我取了貝貝這樣的名字。
我的長相還好：白嫩嫩的面板，水汪汪的大眼睛，又大又圓的臉，彎彎的，不濃不淡的眉毛——這就是我。
我喜歡一句話：你在泥坑裡跌倒了，爬不起來，叫挫折；爬起來了，叫成長。這句話一直讓我受益匪淺。
我愛書，是它讓我知道漢字原來那麼地博大精深。
記得剛開始學時候，是媽媽逼著我學的。但是現在，媽媽問我要不要學的時候，我都會不假思索地連聲說要。、
還記得三年級的時候，班主任讓想參加書法比賽的同學都交一份作品。我不斷地練習，終於，我最滿意的作品完成了。
第二天，我興奮地走進教室，滿懷信心地把這個作品交上去。沒有讓我失望，老師果然把我的作品選上了。於是，我又日夜不停的練習，不再像以前那樣寫一個字就叫苦連天。努力沒有白廢，我得到了一等獎。
我也愛唱歌。每年，學校裡的任何關於唱歌的比賽我都會積極參加。如果我失敗了，我也不會氣餒，因為我知道，一個人要是不斷的努力，一定就會成功；如果我成功了，我也不會驕傲，下一次繼續努力變得更好。
我也有很多不足之處：有時不認真寫作業，有時會拖拉…
雖然我有許多缺點，也有許多優點，但我會努力讓優點越來越多，缺點越來越少。
期待未來的我！
【不一樣的我】
南瑞實驗小學四（1）班王奕涵
我是王奕涵，我就是我，是顏色不一樣的煙火，今年我已經十週歲了，可以算是一個小大人了，對未來的生活充滿了期待。我的理想是成為一名歌手，因為我喜歡唱歌，也渴望在舞臺上向觀眾們表現自己。我是一個固執的金牛座，喜歡鑽牛角尖，但是對我喜歡的事情也非常執著和堅持。
我的家裡一個有五位家庭成員，幽默的爸爸，賢惠的媽媽，漂亮的姐姐，當然還有調皮的我，最後一位小成員是我們家的小狗“布丁”。我的爸爸是我們家的頂樑柱，會賺錢還非常幽默，我的媽媽更加牛逼，在我心目中她就是我們家的超人，因為不管我們遇到什麼問題，媽媽都能解決。我的姐姐比我大十歲，長髮飄逸，她可是我最好的朋友呢。我是一名普通的小學生，熱愛生活，喜歡聽音樂還有玩樂高。
我的愛好有很多，但是最喜歡的是畫畫和唱歌，因為我喜歡畫下一些我喜歡的東西，我也去參加過學校裡的畫畫比賽，在那次“新時代好少年”的比賽中，我畫了在植樹節中一個小朋友在植樹，憑藉這幅畫獲得了學校三等獎。對於唱歌，我有著熱烈的興趣，在空閒時間就會唱幾句。
我的長相沒有很出眾，但是也還是能看得過去，個子不高，人比較瘦，有一雙圓溜溜的大眼睛，還是雙眼皮，大大的耳朵，我媽媽說大耳朵的人有福氣。
說到優點，我最大的優點就是善良和樂於助人，我喜歡小動物，當別的同學遇到困難時，我也一定會去幫助他們，所以我有非常多小夥伴。但是我也有缺點，就是我的脾氣不太好，動不動就生氣，但是我已經在努力改正我這個缺點了。
我就是我，與眾不同的我。
【寫給9歲的我】
七星小學三（8）班陳樂逍
Hi！大家好，今天我就向你們介紹一下我自己。我出生在新昌這個小縣城裡，時間是2010年2月22日，看到這個日子，是不是覺得夠2呢？我爸爸姓陳，我也姓陳，媽媽希望我快樂逍遙，所以，爸爸媽媽給我起名叫陳樂逍。
其實我長得也沒特別帥，不過，在班級裡和在家裡都是長得最帥的，我笑起來特別好看，眼睛也特別有神，很受女孩子歡迎哦！
我的體育特別好，有一次，快開運動會了，我在加緊練習，準備拿第一名，因為我前幾年都得了比較好的名次。可是，在一次練習中，我的腳崴了一下，沒法參加比賽了，可我不顧媽媽的反對，一定要堅持參加比賽。比賽那天，我使用了飛火輪，可是最後只得了第三名。
我的學習也特別好，每次都是班裡前十的。有一次，老師給全班出了一道思考題，下面鴉雀無聲，老師說這是高難度的題，這時我舉起手來，思路清晰的把題給解了出來，老師連聲說：“好哇，好哇！”，同學們也鼓起掌來。
我有一個很大的不足，就是害羞。有一次，我上臺講故事，別的小朋友都大大方方的講著，可等我上臺的時候，卻緊張得一個字都說不來了，最後，老師說：“好了，好了，你下去吧。”我才慢慢地走了下去。這件事對我的打擊很大，之後很長的一段時間我都在努力的改變自己。
爸爸媽媽不能陪我一輩子，以後有些事情還是要我自己去解決，我會保護好自己，我的童年也快跟我告別了，我開始走向人生新的一步。
【這就是我】
七星小學四（4）班丁勝峰
大家好，我叫丁勝峰，我是一個平和的人。
我的臉大大的，眉毛很濃很粗，姐姐說就像蠟筆小新一樣，我有一雙不大不小的眼睛，耳朵有8釐米那麼長，鼻子大大的，我的髮型是刺蝟頭，這就是我的長相，是不是很帥氣！
我有很多優點，也有很多缺點，但是我知道世界上不可能有十全十美的人，所以我一點也不自卑內向。我是一個活潑可愛，強壯卻又很粗心大意的人，我的學習成績總體上來講還不怎麼好，我的成績一直都是我爸爸媽媽關注的地方，我想我應該更加努力，是自己變得更好。
我的特長是游泳，我還記得一開始一點都不會游泳的我在游泳的時候，只要一下水就非常害怕，以為自己差點就死在水裡了，但是隨著在游泳館裡游泳的時間越來越長，我漸漸的愛上了游泳，再也不怕游泳了。媽媽說我每次一到游泳時間就興高采烈的，眼睛裡彷彿有星星再閃耀。後來又去紹興參加了一場比賽，那一次是比較大的比賽，我也十分緊張，也更加努力，雖然沒有進入決賽，但是在小組賽中我也是拼盡了全力得到了第三名，我感到無比自豪。
在這個學期中，我會不斷改進我的缺點，雖然沒有十全十美的人，但是我知道我還需要更加努力成為更加優秀的人才好。所以我是時候更加努力去更正自己的缺點了，我會更加用功的學習，增加我的優點。