關於友愛的作文相關作文20篇
關於友愛的作文 篇1
國小四年級作文 ,424字去過舟山，我們抓過螃蟹。
第三天，教官讓我們抓螃蟹。我並不拿手，所以我僅僅抓到一隻小小的招潮蟹，他小的可憐，只有一個指甲蓋大。而地上有許多螃蟹，但它們跑得非常快，我只有一個人，追不上它們。所以我心中十分著急
我與李葉翔“走散”了。
我又試著捉一隻寄居蟹，它並不怕我，它蜷縮在貝殼中。它也十分小巧，還不足一隻指甲蓋大。雖然我捉住了它，但我還是十分沮喪，因為別人都抓住幾隻手一般大的招潮蟹了。
我試著抓招潮蟹，可是連連失手，讓我心急如焚。忽然，劉宇博跑了過來，他給我看了看他的成果，他已經抓住三隻小螃蟹，兩隻大螃蟹了，他一開始還十分開心，但他看了看我的手時，卻凝固了笑容。於是他幫我一起抓。我心裡好受了些。
過了一會兒，李葉翔也跑了過來。我聽見劉宇博與他咕噥了幾句，他便將他手裡最大的一隻寄居蟹送給了我。他還幫我抓到了許多螃蟹，我的心裡十分溫暖。有個知心的朋友，還真不賴，我開心地笑了。
我從螃蟹中看到了友愛，我抓到了友愛。
關於真愛的作文800字 篇2
高一作文 ,2686字【篇一：真愛】
海燕掠過拍著浪花的懸崖，海浪被尖利的岩石擊碎，太陽把碎浪擊成了金色的水珠，劃過天際。在浪的對面，有一個捧著貝殼的女孩，她用嬌嫩的手指觸控貝殼上清晰可見的紋路，眼角的淚花恰似對岸的浪，無止境。
樹枝劃過滾著白雲的天空，森林被敏銳的老鷹看破，目光把樹林切成了綠色的篩盤，跨過河流，在山的對面，有一個拉著獵弓的男孩，他用有力的胳膊拉起獵弓上緊緊繃住的繩弦，指尖的汗珠如同天空的鷹，很飄渺。
女孩看膩了海，隔著蒼穹在心中喊，她嚮往山。她攥緊手中的貝殼，紋路更深了。她卯足了勁，丟出了貝殼，貝殼劃出一道弧線，如同弓的弧線，落入海中；男孩厭煩了山，望著樹林在高聲喊，他渴望海。他繃緊手中的獵弓，指尖更溼了。他用足了力，射出了箭，箭劃出一道弧線，正如貝殼的弧線，射中蒼鷹。
女孩跑走了，海浪在咆哮，懸崖在怒吼，貝殼在海上浮上又沉下，女孩甩著頭髮，髮絲如貝殼般清晰，他的心願早已隨貝殼流入大海，漂向大山；男孩離開了，蒼鷹在哀號，樹枝在哭怨，蒼鷹在空中時飛時落，男孩彎著臂彎，弓箭如陽光般尖銳，他的願望也已隨弓箭飛出天空，衝向大海。
貝殼被一股股的潮汐推向了男孩所在大山的小溪，一連幾個月的乾旱讓小溪見了底，一隻在飲水的小鹿舔到了貝殼，驚訝地奔走了。第二天男孩走過小溪，烏黑的腳踩到了被水沖刷得光滑的貝殼，他好奇地撿起—小鹿是男孩心愛的寵物；蒼鷹被一陣陣的大風吹向了女孩所在的大海，一連幾個月的奔波讓蒼鷹沒了力，一隻飄揚的風箏撞到了老鷹，顫抖地飄走了。第二天女孩開啟家門，烏黑的眼看到了被血滲透得鮮紅的弓箭，她好奇地拿起—風箏是女孩最愛的玩具。
女孩把弓箭在清水中洗淨，她從箭桿中觸控到了大山的生機，體會到了男孩的嚮往；男孩把貝殼在衣服上擦乾，他從手指中觸控到了大海的聲音，感受到了女孩的苦悶。
女孩把弓箭放在櫥窗裡，天天看著，女孩後來走出了大海，來到了城市……男孩把貝殼掛在身邊，天天伴著，男孩後來走出了大山，來到了都市。
他們並沒有遇見，遇見了也沒有認出，但是願望的交換，亦為真愛。
【篇二：被拒絕的愛】
在我們身邊，處處都有愛，它並不一定是驚心動魄，而像是溫柔的春雨，和煦的春風，一點點滋潤、溫暖我們的心靈。直到有一天我發現，原來還我一直在拒絕一些愛，一些關心。
“你煩不煩，不想吃就是不想吃，不停地嘮叨有用嗎！”我大聲咆哮著，想把自己所有的激憤，從高分貝的聲音中宣洩出來。說完，我像是用盡了力氣，無視了身邊人的眼光，默默走出了客廳。
外婆是個典型的老人，嘮叨而又執著。那天我吃飽了早飯，正心滿意足地在沙發上看書，外婆拿著一個圓滾滾的雞蛋走了過來：“吃個雞蛋吧，有營養。”我覺得我的胃部已經填充了足夠的食物，於是拒絕道：“飽了，不想吃。”沒想到外婆和我槓上了，一直試圖說服我吃下那個雞蛋。以前都以外婆的勝利告終，但這次，她的聲音在我身邊響了又響，我天生的暴躁脾氣在無法專心讀書後終於爆發，於是就出現了以上的一幕。
我和外婆進入了冷戰狀態，我們互相不說話，因為生活在同一屋簷下，為了避免尷尬，除了吃飯，我幾乎都呆在自己的房間裡。
那天外婆去買菜，我終於出門去樓下逛逛，逛著逛著走到了運河邊。
在運河邊的一座亭子裡，一個老人正帶著一對雙胞胎玩耍。
這兩個雙胞胎看起來不到4歲，他們活潑而快樂，互相追逐打鬧，童稚的臉上洋溢著開心的笑容，清脆的笑聲感染了我，我的心情輕鬆起來。
我又看向那個老人，她手裡拿著蒲扇，輕鬆而悠閒，她看著自己的兩個孫子玩耍，衰老的臉上佈滿了笑容，每一絲皺紋裡都盛滿了幸福和滿足。這時一個孩子摔倒了，她匆忙起身去扶，又仔細檢視孩子身上有沒有傷痕，在確認沒有嚴重的傷痕後，如釋重負，抱起哭著的孩子，輕柔地拍打，嘴裡念著童謠勸著，哄著。
我想起了我的外婆。在我的小時候她開始照顧我，直到我長大，在我上三年級的時候她去了上海，但每年的暑假她總堅持要來杭州，因為她怕就我一個人在家無人照應，哪怕我已經十五歲，完全能夠自己照顧自己，在長輩眼裡，我永遠是個孩子。
我慢慢地走回家，外婆已經回來，正在廚房裡忙碌，一股暖流湧上我的心頭，我明白自己應該怎麼做了。
當我一次次拒絕家人的真誠的關心，我已經傷害了愛我的人的心，當我習慣了這種愛，我開始厭煩，開始忽略，不再珍惜和感動。
我默默告訴自己：絕不要拒絕愛，因為這會讓我錯過許多美好。
【篇三：阿姨，讓我為你唱首歌作文】
“誰要是不會愛，誰就不能理解生活。”高爾基的這句話，讓我感同身受。或許，他們只是這個社會中最平凡的一個團體；或許，他們的工作並不被世人所在意。而我覺得，他們才是世界上最偉大的人。
無論是在大街上還是在小區裡，我都能看見一些穿著橘黃色衣服忙碌著的身影。見到小區裡的保潔員阿姨向我微笑，我也只是點頭罷了。誰又會與素不相識的人打招呼呢？
那天放學回到家之前，我原本想把自行車停在車棚裡，可是不幸—車位已滿。我只好把自行車倚在了車棚外。
第二天早晨，經過雨水沖刷的天空似乎顯得格外湛藍潔淨，空氣也非常清新。我再次來到車棚打算外出的時候，卻怎麼也找不到我的那輛寶貝車。我心中不由地開始焦急起來。咦？我的車呢？我那輛再熟悉不過了的自行車呢？我心急如焚，四處尋找，可是車彷彿人間蒸發了一般，怎麼也找不著。難道是被小偷偷了去？
就在我焦急萬分的時候，一位友善的保潔員提著掃把向我走來。她的身上彷彿永遠都穿著那件略帶油漬的橘色工作服。
“小姑娘，你是在找車嗎？”
“嗯。”
我簡單的應付了一句，又繼續低頭匆匆尋找起來。這位保潔員阿姨又怎麼會知道我的車停在了哪兒呢。
“是那輛藍色的小車吧？”
聽了這話，我欣喜地抬起了頭來，“嗯，對！難道……您知道我的那輛車在哪嗎？”
阿姨憨厚地一笑，說；“小姑娘，你先彆著急。昨天下雨了，我看你的車停在外面，怕把它淋溼，就把車給你擱裡面了。”順著她手指著的方向，我看到了我的寶貝自行車就安然無恙地停在那兒。
我推著車出了車棚，看到保潔員阿姨又在打掃地面，繼續著她的工作。我不好意思地走上前去，輕輕地說了聲“阿姨，謝謝您！”
阿姨把頭抬了起來，微笑著對我說：“不用客氣。”
我剛騎上車想走的時候，阿姨突然又叫住了我。“小姑娘，你以後別再把車停在外面了，不僅容易被淋溼，而且還容易被偷的。”
我的心頭頓時瀰漫開了一種溫暖的感覺，彷彿吃了蜜一般的香甜。望著那位阿姨漸行漸遠的身影，我忽然十分感動：雖然我們都過著艱辛的生活，但是，也只有關愛才能讓人們從這種苦難中解脫出來。也許也只有愛，才可以化解所有的傷痛和艱難。
保潔員阿姨，請讓我為您唱一首讚歌吧！
關於父愛的作文 篇3
國一作文 ,658字在生活中，有一種愛，那就是父愛。父愛對於我來說，是嚴厲的，是不輕易間透露出來的。
那一天，天空電響雷鳴，烏雲滿天，一道道閃電劃過天空。風呼呼地颳著。此時的我，正在馬路上艱難地走著，手上的那把傘，左搖右擺，一點都不受我的控制。
我的鞋子全溼了，我在心裡後悔地想：早知道我就不出來了，不然就不會淋雨，成了“落湯雞”。我向天上大叫：“天啊，誰來救救我！”
這時，從我身後傳來車子的喇叭聲，我轉頭一看，呀！是我的爸爸，他開著車正緩緩地向我駛過來。我看著那車，彷彿看到了生的希望，看到了救命的稻草，也看到了在沙漠中一滴甘甜的泉水。
我高興地跳了起來，奔向那車，大叫：“爸爸，我來了。”我臉上充滿了笑容，眉毛都翹起來了，但當我跑到車前時，看到的不是爸爸那溫柔而關心的眼神，而是嚴厲又帶有一絲責罵的眼光。我那高興的笑容頓時沒了，低頭走向車門，坐在車上叫了一聲：“爸爸”。
爸爸沒有出聲，黑著臉，一聲不吭地開著車向前移動。我知道爸爸這是生氣了，因為我要出門那時，爸爸多次阻攔，我不聽，硬要出門，現在好了，淋得全身溼漉漉的。
回到家，我快速的洗完澡，坐在沙發上，準備聽爸爸訓話。誰知道爸爸從廚房裡端來一碗薑湯，溫柔地對我說：“來，喝了這碗湯，彆著涼了。”我捧著那碗熱氣騰騰的薑湯，手頓時溫暖了，心也溫暖了。爸爸看著我說：“下次不要那麼調皮了，生病可就不好了。”說完就走回房裡。我看著爸爸那背影，知道爸爸也是關心我的。雖然他沒有說出來，但心裡卻不是這樣想。
父親的愛是嚴厲的，是不輕易間透露出來的。可是，父親的愛對於我來說是必不可少的。
關於友情的作文 篇4
國小三年級作文 ,777字時間過得真快呀！不知不覺的又到星期五了，星期五對我來說是一個特別的日子，為什麼說特別呢？因為這一天是我和媽媽約定好的母女日。
吃過晚飯，我和媽媽來到我們的快樂城堡我的房間，準備開啟我倆的快樂時光。今天我要打破規定，給這特別的日子來一點新花樣。思來想去，有啦！今天我要給媽媽介紹一位朋友。當我把這個想法告訴媽媽時，她欣喜若狂的答應了。
許姝是我上幼兒園時的同學，也是我最好的的朋友。她和我一樣個子不高，瘦瘦的，面板粉嫩嫩的，喜歡穿粉色的衣服，因為我倆都有一個公主夢。她有一頭金黃的秀髮，特別引人注目，喜歡扎一個丸子頭，非常可愛，經常有人說她是外國人，也有人會說她營養不良，頭髮變黃了。她有一雙明亮的大眼睛，閃著智慧的光芒。她的鼻子實在太小了，小的可以忽略它的存在了。一張甜蜜蜜的櫻桃小嘴，特別地有禮貌。
我非常喜歡許姝，因為她特別善良，喜歡樂於助人。記得有一次，我在遊樂場碰見她，有一個小妹妹從滑梯上摔下來了，哭聲傳到了許姝的耳朵裡了。於是，她像箭一般的飛奔到小妹妹的身邊，輕輕地把他扶起來，耐心的安慰摔跤的小妹妹，還把自己喜歡的零食送給小妹妹。在許姝的安慰和鼓勵下，小妹妹終於不哭了，臉上還露出了像盛開的花朵般燦爛的笑容。
聽了我的介紹，媽媽微笑的對我說：“許姝真棒，我為你有這樣的朋友感到高興。”隨後，媽媽拍拍我的肩膀意味深長的說：“玲玲，交朋友是一件既重要有意義的事情，媽媽給你一些小建議，希望能給你交朋友帶來幫助：“交朋友時先要了解她的品行，要交能給你帶來正能量的朋友，學習她們身上的優點。朋友之間要互相關心、互相幫助，如果交了一些有壞毛病的朋友，千萬不能丟下她們，要想辦法幫助她們改掉壞毛病。澆花要交溼，交友要交心，要真心對待你的朋友們。
聽了媽媽的建議，我頓時明白了一個深刻的道理：我一定會認真的選擇朋友，真心對待我的每一位朋友。
關於友誼的作文 篇5
國小六年級作文 ,584字冷血動物會在冬天裡冬眠，而有些東西卻不會冬眠。比如說友誼在冬天就不會冬眠，會一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友，雖然我們不在同一個學校裡上學，但我們一起寫作業，一起復習課文，每天有說不完的話。
一個冬天，我像往常一樣坐在教室裡。今天的天氣可真冷啊，早上明明是豔陽高照，現在竟下起了小雨，我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室裡是暖和的，一點也不冷。可是，放學後，同學們都走了，我也走出教室。剛走出教室，被風一吹，整個身體立刻僵硬起來了，教室裡的溫暖已經沒了，取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學校，陳海像往常一樣在公園的長椅上等我一起回家。陳海看見我，背起書包，飛快地跑了過來，用手拍了一下我的肩膀，問我：“怎麼樣，今天可真冷！你穿的這麼少，沒事吧？”
我有些逞強地回答道：“天氣冷嗎？一點也不冷，可暖和了。”
陳海有些無奈地搖了搖頭，或許他一眼就看出了我在撒謊，因為我們都很瞭解彼此。
我和她一起走在街上，小雨又淅淅瀝瀝起來，風夾著冷冷的冰雨，朝我的臉上打來，那是一種深入骨髓的寒冷，使我整個人都縮起來了，腳不由自主地抖了起來，手不停地搓著，整個人都僵住了，一動不動。
陳明看見了，立馬把身上的圍巾解下遞給我，而他卻冷得直搓手，什麼也沒說。我圍著他給的圍巾，似乎圍著陽光一般，不僅身體上暖和，而且心裡也暖暖的。
友誼不冬眠，在寒冷的冬天，友誼也是暖暖的。
關於友誼的作文 篇6
國小六年級作文 ,1100字與她相識是在那年春季。
那天，是一年級新生第一天上學，走進那間陌生寬敞的教室，映入眼簾的是一大群陌生的同學，陌生的老師。一眼便望見了坐在窗邊的她，靜靜地坐著，看起來那麼恬靜，心頭掠過一絲親切。毫不猶豫地，我在她的身邊坐了下來。她衝我一笑：“你叫什麼名字呀？我叫璇，王字旁的那個。”
“我……我叫小雨。”陽光打在璇的臉上，她一邊笑著，一邊念著我的名字，似乎覺得我的名字很有趣。
璇喜歡畫畫，我也是，或許是因為“臭味相投”吧，我們很快成為了形影不離的好朋友。
與璇在一起的時光，是美好的。璇的腦海裡總有許許多多新奇的想法，跟她在一起，從不會覺得枯燥。我很享受這種平靜而快樂的生活，可上天卻那麼喜歡與人開玩笑。
那次，是競選班幹部的前幾天，璇對我說：“小雨，我這次不想參加競選了，你參加嗎？”
我愣了愣，說：“那……我也不參加了吧。”
“真的嗎？”璇興奮極了，欣喜若狂地抱住了我。
終於到競選班幹部的日子了，同學們都很積極，一番激情澎湃的演講之後，又是一陣震耳欲聾的掌聲。
我望了望璇，她趴在課桌上，不知在想些什麼。終於，所有競選人員都已經演講完畢，本以為要開始投票了，班主任卻將凝惑的目光投向了我倆：“小雨，璇，你們這次怎麼不參加競選？要把握住機會，適當的展現自己的才能……來，小雨你先來吧。”老師望著我，目光裡全是期待。我抬頭看了眼璇，她也望著我。
我嘆了口氣，搖了搖頭。老師又問：“真的不來嗎？”
我堅定地說：“不了。”老師點了點頭，有點惋惜，又將目光投向了璇：“你來嗎？璇，機會錯過了，就再也得不到了啊。”
璇低著頭，許久，才抬起頭，說：“我參加。”
我殊地抬起頭，驚異地看著旋。後面的事，我記不得了，當時，我的腦海裡一片空白，只是覺得一肚子氣，卻沒處撒，渾身難受。她就是一個騙子，當初我為何輕信她呢？
放學時，璇拉住了我，她哭得泣不成聲。我的心裡沒有絲毫同情，更覺得厭惡，你傷得我遍體鱗傷，我又何必真情相待？我甩開璇，扭頭衝出校門。
之後，我跟她“視而不見”，雖然日日相遇，卻心裡的傷痕卻無法填補，看著她，我就覺得自己被欺騙。璇一直沒有對我做過多的解釋，每次我們目光相對時，她就會羞愧地轉開。
因為心裡總想著這件事，生活裡少了許多歡愉。
有一天放學時，下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，站在校門口四處張望，正巧碰見璇的目光—她的手中拿著把傘，愣愣地望著我。
“你沒帶傘？”
“嗯。”我點了點頭。
她笑了，說：“咱們一起撐吧！”說著，便拉住了我的手：“對不起啊，小雨？”我望著她的臉，那一刻，我覺得眼前的傾盆大雨瞬間不見了。
漫步在雨中，雖寒風瑟瑟，但我的心中溫暖如春，願我們的友誼永不冬眠！
關於友誼的作文 篇7
國小五年級作文 ,774字友誼，這個看不見、摸不著的東西，一直不耐煩地纏繞在我們的身邊，在我們的記憶中留下永久的啟示與愉悅的回憶，讓我們在快樂中長大，在愉悅中成長！
有一天，我與好朋友雨萱、怡靜一起在運動場上爬雲梯，她們兩個都小心翼翼地爬上去了，我卻膽小地坐在她們的下面，我心裡可真害怕呀！生怕她們突然也叫我爬上去，但是，我已經答應了幫她們看守書包和小黃帽，因此，不得不坐在原位耐心地等待著。這時，就在我心急的時候，我的耳朵邊突然傳來了一陣熟悉的聲音，“咦，遙遙，你怎麼不上來呀！坐在那裡多無聊呀，快一點上來吧！”我冒出了一身冷汗，我心想：“唉！我可真不幸運呀，但是她們該說的還是說了！”我裝作很客氣的樣子，說：“呵呵，謝謝你的好意啦！可是我不會呀！還是你們繼續玩吧！我還要幫你們看守書包和小黃帽！萬一書包丟了可不好呀，是吧？”雨萱聽了，點了點頭，說：“說得還挺有道理的，這樣吧，鄭怡靜去看守書包，我來教她爬雲梯，嗯，真是個好主意呀！呵呵！”鄭怡靜也點了點頭，跳下了雲梯，走到我的身旁，隨後，又拍了拍我的肩膀，把嘴巴湊到我的耳朵邊，輕輕地說：“加油哦！遙遙，你能行的。”我也只好為難地點了點頭，跟著上了雲梯，說心裡話，我的心裡真的有一億個不願意，但看在友誼的份上，我也只好把這一些不願意給全部吞下去了。我坐在雲梯上，嚥了口唾沫，慢慢地伸出了手，扶在冰冷的杆上！我跨出了第一步，我用兩隻手緊緊地握著欄杆不放，雨萱在對面大聲喊著：“加油，加油，再加油，你一定能行的！”我點了點頭，但不敢邁出第二步，就一直停留在那裡，我覺得手開始往下滑了，便著急地邁出了第二步，雨萱說：“好樣的！你就應該這樣相信我嘛，繼續吧！”我突然也覺得爬雲梯也不怎麼難，便“呼”的一聲過去了，從此，我學會了爬雲梯，學會了勇敢。
謝謝你，友誼，你給我帶來了自信與勇氣，在此，我宣佈：“友誼萬萬歲，請你珍惜它！”
關於友善的作文 篇8
國一作文 ,1557字一縷金燦燦的陽光透過樹枝，將千萬束溫暖灑向人間，亮在眼上，暖在心裡。哦！趁陽光正好，微風不燥，讓自己成為冬日的暖陽，用友善之舉催開欲成長的新芽！
你是冬日的暖陽
那是一年寒冬，乾枯的樹木顯得格外的悲傷。我每週六都要去上補習班，風雨無阻。那天飄著鵝毛大雪，我裹著圍巾，讓雪花落在我的髮梢上，顯得格外俏皮，悽美。公交車一如既往地送我上課，然而，等到下課時，我卻望見了那熟悉的身影，哦！是媽媽！你甜甜地笑了起來：“雪下大了，我怕你冷，來給你送外套，快穿上吧。”你依舊那般和善，可我卻熱淚盈眶，冰冷的心一瞬間融化！我看見你那滄桑的臉上出現了皺紋，雪花落在你的髮梢上，那一刻的你是那麼迷人。你的眼睛如一汪潭水，那般深情充滿憐愛，你的耳朵被凍得赤紅，淡淡的嘴脣抿了抿，臉上的笑容甜甜的，你輕輕牽起我的手，拉著我向前走！那一瞬的感動一直在我內心被定格，哦，媽媽！你是那冬日的暖陽環抱我心！
你是秋日的天空
記得那是一個淒涼遼闊的深秋，我們正在上體育課，在操場上練習跑步。突然間，我只覺眼前發黑，胸口發悶，嘴脣顫抖，額頭上冒出豆粒大小的汗珠，雙腿發軟，沒有一絲力氣，我如一灘被腐蝕的爛泥癱倒在地上。就在這時候，我身旁的你！只是和我一樣高的你！奮不顧身地拉起我，將我的手臂環向你的肩頭，你半拖半抱，拼盡全力的拉扯著我向前，一路拖到醫務室。我的意念如遊絲般微弱，但我聽到了耳邊風流逝的“刷刷”聲，聽到了你震之山河的喘息聲。你把我扶到病床上，我永遠不會忘記我低血糖後睜開眼睛的那一刻，你用雙手抹著頭上的汗水，你那雙清澈的眸子所散發出來的驚喜的光芒！那晶亮的顏色在蔚藍的天空下熠熠閃光！我笑了起來，內心溫暖無比，我的好朋友吶！我的身旁是你的善良！是那秋日天空的清澈遼遠！
你是夏季的雨露
那年盛夏，是梔子花開得最爛漫的一年。我告別了陪伴我的校園，心中泛起一陣心酸和苦澀。你卻叫我到辦公室，一雙充滿智慧的眼睛暖暖地望著我：“同學錄上老師留言那一欄，你一直讓我寫上，現在我寫好了，你拿去吧。”我一臉吃驚，驚喜地看著老師，興奮地回答：“謝謝老師！”“你是優秀的，老師相信，只要你努力，就會有光明的未來！”老師那遒勁瀟灑的筆跡有著我熟悉的剛毅和堅定。我的淚水止不住的流下來，如一串斷了線的珠子，劃過臉頰，淌在嘴裡，鹹鹹的。六年了，老師把我從一個嘰嘰喳喳的小姑娘變成一個優秀的少女，歲月，帶走了我的童真與青澀，教會了我成長；歲月，帶走了一張張笑臉，讓回憶定格在那一瞬間；歲月，帶走了老師的青春容貌，帶走了她的心血，一去不復返！我輕輕翻開同學錄，上面那熟悉的漂亮鋼筆字，“笑到最後才是最甜的！”啊！老師，你如同夏季的雨露，滋潤我乾涸的心靈，老師，我不會辜負你的期望！
你是春季的眼睛
那一年的春天，奼紫嫣紅，無限美好。春的氣息是芳草的清香，是花朵的嬌豔，是柳梢拂過臉頰，是公交車上的你！那天我乘公交車去書店，車上人群擁擠，我瘦小的身軀被夾雜在人群之中，好像某個大人的小女兒。就在這時，一位年輕的大哥哥，突然間起身，“小妹妹，你坐下吧。”我一臉茫然，公交車的一個緊急剎車，讓搖擺不定的我猛地一歪，你立刻扶住我，我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下，衝我擺擺手，微微一笑，示意我沒事，你那明亮的眸子裡散發出朝氣蓬勃，你的嘴角流露著倔強，你的身影是春天裡最清澈的一隻眼睛！哦，你是我最陌生的熟悉，是春日中的生機勃勃！
善待他人，揚帆遠航
回首自己的成長道路，我才發現，原來自己一直遊走於友善的邊緣！陽光透過池水，水面上波光粼粼，與陽光交相輝映。雖然也曾憧憬過未來，也怕後來沒有結果。但是，善待自己，善待他人，一個友善之舉，就能給他人帶去溫暖的春天！給他人一個友善的微笑，用善良的愛心擁抱世界！用美好讓自己始終走在友善的邊緣，繼續啟程，揚帆遠航！
關於母愛的作文 篇9
國小五年級作文 ,635字母愛是一粒糖，讓你在甜蜜中感到快樂；母愛是一本厚厚的書，讓你在知識的海洋裡遨遊；母愛是一把鑰匙，帶你開啟成功之門；母愛是一雙翅膀，帶我飛往理想的殿堂。
記得去年，爸爸從外地帶來了一筐百香果。百香果聞起來清香極了，在十里外也能聞到百香果甜甜的香味，難怪叫百香果。吃起來可美味了，酸中帶著淡淡的甜，讓人一吃就上癮。這麼美味的百香果可是我和媽媽的最愛，我像一隻飢餓的猛虎朝百香果撲來，大口大口地吃著，而媽媽只坐在沙發上，看著我吃，自己卻在暗暗地吞口水。我看出了媽媽的心思，拿了一個百香果給媽媽，媽媽一邊把百香果往我手裡塞，說：“我不吃，大人吃百香果會上火的，而小孩吃了是有營養的。”我聽了半信半疑也沒多在意，繼續轉過頭來吃起百香果了。百香果被我吃完了，正準備把果殼全部扔掉時，媽媽叫住我說：“先別扔，把它們扔掉太可惜了。我可以用它們給蔬菜做肥料呢！來，放桌上吧。噢，對了你爸爸做了你愛吃的菜，去吃呀！”我像離弦的箭衝向了廚房。到了廚房爸爸說：“去叫你的媽媽一起來吃把！”當我再次去到房間找媽媽時，看見媽媽在用勺子颳著我吃剩的殘渣。我看著我覺得母親是那麼的瘦弱。我的眼睛溼潤了，鼻子一酸，跑進了媽媽的懷裡……我在媽媽的懷裡，一顆孝敬媽媽的種子已經種在了我的心裡，心想：媽媽不捨得吃讓給我吃，又吃我剩下的殘渣，小時候父母養育我，呵護著我，長大一定不讓父母受苦，一定得報答他們。
在我眼裡，母愛如同一棵大樹，那麼無私；母愛如同一滴春雨，潤我心田。父母無論做什麼事，做得都是愛子的事。
關於友情的作文 篇10
國小六年級作文 ,528字我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時，小明是班長，成績優異。而我不顧學習，成績不好，天天只知道玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，並且只點我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開！不用你管我，咱們兩個絕交！”
我們的友情斷了，互相誰也不理誰了。
可老天卻不讓我們兩個分開，老師把我的位置又調到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學後，他攔住了我，皺著眉頭嚴肅地說：“知道你為什麼考不好嗎？因為你根本沒有把考試放在眼裡。你學習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個讓人看不起的樣子！”
我什麼也沒說，但內心的觸動卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒有理他。
從那以後，我開始早到學校，努力晨讀。每當我有題不會，他會微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對他的態度也變了，而且變化很大。我的成績變化也越來越明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
關於母愛的作文 篇11
國一作文 ,836字不曾看到，你對我的溫柔；也不曾渴望，你會關心呵護我；但在你嚴峻的眼神裡，是期盼、希冀！—題記
五歲
寬闊的廣場上，一個男孩在學騎自行車。身後的母親揹著手，冷漠的目光像鷹一般鎖定住男孩。男孩雙腿灌了鉛般踏上踏板，又蝸牛似地開始腳蹬。儘管如此，車把的過於靈活、道路的崎嶇坑窪以及背後嚴厲的目光，都讓他膽戰心驚。突如其來的加速讓男孩措手不及，然後便狼狽的趴在地上。“要學快學，別磨蹭，趕緊站起來。”—是母親。母親冰冷的話語字字扎進男孩的心。男孩起身，儘管委屈，卻倔強地繼續前行。母親大概覺得義務已盡，背過身，再不看男孩一眼。一陣又一陣金屬摩擦親吻地面的聲音過後，天空中響起了男孩爽朗的笑聲。母親回頭，已經鼻青眼腫的男孩已經將這個陌生的金屬傢伙馴服，他駕輕就熟地在廣場上來回飛舞。母親的嘴角不易覺察的露出一個上升的弧度，從背後，男孩似乎看到她正在抖動的雙臂，似乎又沒有。
八歲
男孩在課外輔導班考了第一名，他喜出望外。迫不及待地把這個天大的好訊息告訴他心目中最重要的人。母親自然也是為他高興，但卻沒有喜形於色。只是輕描淡寫地說了句：“人外有人，天外有天，一次考試證明不了什麼。”男孩怒不可遏。他憤怒地把試卷往地上一扔，又奮力把門摔上。他開始憎恨起母親，隨之繼續學習，他要讓母親見識他的實力！風吹過，母親的筆記本上有這樣一句話：兒子，加油！
十一歲
光陰似箭，時光荏苒。男孩與母親的芥蒂早已消除。家中，母親正準備送男孩去考試。母親低下頭，彎下腰，給男孩係扣子。驀然，男孩發現母親頭上的白髮又多了幾許，額頭的皺紋又加深幾道。印象中曾經一直高大的母親好像突然瘦小了許多。母親一反常態地溫柔囑咐了許多，最後似乎又迴歸自己：“考不進前三別回來見我！”男孩轉過身背上書包給母親一個堅定的身影：“媽，放心！”
後記
曾經的男孩已長成少年，母親也蒼老了許多。我的母親，她的愛，對我始終不減。“誰言寸草心，報得三春暉。”“冷漠”的母愛呵！希望在前進的道路上，你陪我越走越遠！
關於父愛的作文 篇12
國小五年級作文 ,409字談起我的父親，同學們都會說：“你爸心真大！”我父親就是這麼一個人，他認為不用補這麼多補習班，快樂最重要。但這種心態總是被我認為是不關心的表現。可是一個鏡頭讓我明白了什麼……
那天，我一個人在家裡閒得無聊，就想在書櫃裡一本書看，突然看到了一本不起眼的棕色筆記本，我將筆記開啟，一串串密密麻麻的資料映入眼簾。我坐在沙發上，一頁一頁得翻閱了起來。看著看著，我不禁驚訝地叫出了聲……
原來那一串串資料是手抄地各個中學的資料！下面還寫了我適不適合去，為什麼。不對啊！父親不是不關心我學習的嗎？那他為什麼要坐那麼多小升初的筆記呢？他明明很在乎啊！
回想起之前的一些細節，我好想明白了：父親之所以讓我認為他不在乎，是因為他不想讓我感到壓力啊！在我還不知道時，父親已經做好了很多功課，好讓我小升初少走彎路啊！這時感受到的早已不是一條條資料，而是濃濃的父愛！父親就用這樣默默努力的父愛，感動了我，更激勵我努力備考著小升初，考一個好名校！
關於母愛的作文 篇13
國小六年級作文 ,1232字母愛，是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉；母愛，是生命中的一盞明燈，使你立刻走出彷徨的黑暗，體會多彩的人生；母愛，是一汩流淌的泉水，使燥熱不寐的人馬上領略詩一般恬靜。
前幾日，我看了一本書—《讓小學生受益一生的一百個母愛故事》。裡面‘頭朝下的逃生者’令我感動不已—這是一個真實的故事，在2004年冬天，一棟居民樓失火了。由於居民樓是一棟很老的房子，全是木頭做的，一失火，差不多整棟樓都燒著了。消防車進不了小巷子，眼看著火快燒到頂了，消防隊長當機立斷，決定先將居民救下來再想辦法滅火。消防隊長先命令消防員爬上居民樓把居民背下來。不想，熊熊大火把繩子燒斷，大多消防員都摔下來了，只有兩名消防員上去了。看著木頭做的居民樓馬上就要倒塌了，消防隊長只好撿起居民的舊毯子，攤開，叫在樓上其中一名消防員做示範，讓居民跳下來。因為毛毯太舊，要背部著地，毛毯才不會破。先是一個穿大衣的女人，走在前面，卻猶豫不決，遲遲不跳，消防隊長著急了，大喊：“快跳！”可是，那個女人不為所動。“那你先讓別人跳啊！”消防隊長著急的喊道。那個女人聽了，走到後面去。第一個跳下來的是一個青年男子，雖然是屁股朝地跳下來，但慶幸的是毯子沒有破。接下來，居民跳得一個比一個標準。最後，就剩下那個女人，可是那個女人還是十分猶豫，樓下的人都快急瘋了。接著，只見那個女人跨過護欄，彎下腰來，頭朝下，擺了個跳水運動員跳水的姿勢，像一發炮彈一樣地衝向毯子。那個女人的頭穿過毯子，撞到了地面上。此時，大火和女人的血染紅了天邊。
原來，那個女人是一個孕婦，孩子已經九個月大了，那個女人為了保護自己的孩子，才選擇了頭朝下，因為只有那樣，孩子才能活下去。是啊！母愛，就像一件溫暖的毛衣，穿著它，很舒服，也很溫暖。雖然沒有華麗高貴的裝飾，卻是最真實的愛。
前些天，我和媽媽大吵了一架—因為一個保溫杯。在吵架的前幾天，我經常向媽媽埋怨，現在用的那個杯子這兒不好，那兒難看，希望媽媽能給我買一個新杯子。因為媽媽一直不給我買，我十分生氣。說出了這樣的話：“哼！連個杯子都不願意給我買，你們根本不關心我，不在意我…”媽媽聽了，十分傷心，就給我網購了一個新保溫杯。可是，當我拆開包裹，發現那是一個唐老鴨的綠色保溫杯。我因此十分生氣—我最討厭綠色了，媽媽明明知道的，還有，唐老鴨太幼稚了吧！我已經五年級了，不是小孩子了。於是，我與媽媽又開戰了。“這個杯子這麼醜，你…”“這個明明很漂亮”“我不喜歡綠色，你明明知道，為什麼要買綠色的？”
現在想想，真是後悔極了！媽媽一開始不願意給我買新的保溫杯，是因為不想溺愛我；後來媽媽又幫我買保溫杯，是因為不想讓我傷心；媽媽之所以要買唐老鴨的保溫杯，是因為這是我小時候看得最多的動畫片；媽媽買綠色的……。
母愛，是深夜書桌旁的一杯熱水，可以讓人滋心潤肺。所以，我們一定要珍惜這一份母愛，保溫這一份母愛，不然，母愛，將會像流星一樣一劃而過。
關於友誼的作文 篇14
國小五年級作文 ,756字友誼是一句問候，貼心而溫暖；友誼是一幅圖畫，美麗而動人；友誼還是一場小雨，淋在心頭，涼絲絲，美滋滋的。我就有一位這樣的好朋友。
她性格開朗，愛說愛笑。如果把她放在人群中，準能找出她來。瞧！黃的發棕的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，她的那兩片薄薄的嘴脣始終是紅紅的，一笑就露出那整齊潔白的牙齒來。白白的面板、瘦瘦的身材，那就是我的好朋友—賽雅提。
賽雅提雖然是個哈薩克族女孩，但是我與她在一起並沒有覺得我跟她有什麼不一樣，只是習慣不同罷了。
有一次，我和幾個好朋友打算在元旦聯歡時表演一段喜劇。主意定下來後，我們抽出空閒時間來排練。首次排練時，喜劇團的團員們個個興致勃勃，積極地參與排練。可是第二次、第三次，大家都變得不是很積極了，有的還想退出哩！就因為這樣，團內鬧了矛盾。大家吵吵鬧鬧，你一句，我一句。其中一個團員不耐煩地說：“哎，我看咱們別排練了，還要背臺詞，真煩人！”賽雅提皺了皺眉毛，沒說什麼，對著鏡子繼續練習。
後面排練時，那個團員又開始說：“天天來，天天來，煩都煩死了！”眼看練不下去了，這時，賽雅提站了出來，語氣堅定地說：“遇到這麼點兒困難就想退縮，太不像你‘拼命三娘’的作風了，是不是你的臺詞太多記不住？不然，我們再改一改。咱們還是繼續排練吧！既然劇本都寫好了，那半途而廢又有什麼意思？”大家一起點了點頭，那個抱怨的團員也低下頭開始背臺詞了。
元旦聯歡會開始啦，從眾多精彩紛呈的節目中我們的喜劇脫穎而出，引爆全場的笑點，笑聲一浪高過一浪，掌聲一波越過一波，這次成功的演出可多虧了賽雅提呀！要不是她的堅持，怎會有今天的收穫，所以，我們都說她是我們團的“靈魂人物”呢！
五十六個民族，在一起，和睦相處，能像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，才會讓我們的國家更繁榮強大！我祝願我和賽雅提的友誼能地久天長！
關於友誼的作文 篇15
國小五年級作文 ,673字那天，一陣風吹來了我們的友誼。
記得那是一個夏天，媽媽叫我下樓到院子裡去玩一會。到了樓下，沒有看見一個我認識的小朋友，簡直無聊透了！
過了一會兒，我發現了一個比我小一點的小女孩向我走過來。她在我身邊站了好一會，然後又向我這邊挪了兩下，開口說道：“那……那個，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的樣子，我噗嗤一下笑了，然後對她說：“當然可以！”
經過我們互相的瞭解，我知道了她是一個比我低一年級的妹妹，而且還是一個維吾爾族小姑娘。至於她的名字，還有一個小故事呢！
那天，我們一起在樹林裡玩，因為是秋天，一片片乾枯的樹葉從空中飄下來。但是我們可不是到樹林裡去採集標本的而是去踩樹葉的。“踩樹葉？那有什麼好玩的？”我想，你一定會這樣問。
不過在我們看來，聽樹葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹林裡玩時，我本想叫她，但卻忘了名字。“那個…。阿…。阿…。”我想了半天都沒想起來。“你看你，又把我的名字忘了，這樣吧，你以後就叫我葉子好了。”“嗯，葉子，這個名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來。
從那天起，春天，我們一起採集落下來的花做標本；夏天，我們一起在院子裡玩水；秋天，我們一起在樹林踩金黃的樹葉；冬天，我們一起在雪堆裡打雪仗、堆雪人。
當然，她時常到我們家玩，我也時常到她家去。我們還經常在一起寫作業，我有不會的，她來幫我，她有不會的，我也去幫她。我們還經常在一起學雙語，只是有時候，音一咬不準，就會讓我們兩個笑的前仰後合。就這樣，我們又成了一對互相學習、共同進步的好夥伴。
希望我們的友誼可以地久天長！
關於友誼的作文 篇16
國三作文 ,904字自2014年9月中旬開始，我校參加了團市委組織的“各族少年手拉手—百萬新疆各族少年與內地少年兒童手拉手”活動，我校跟上海天山初級中學結對互動。當我們聽到學校和上海學校開展“結對子活動”時我們一下子興奮起來，我們快樂，我們歡呼，我們的內心對這次活動充滿了憧憬。我們希望通過活動和上海的同學建立友誼，真誠相處，互助互愛，共同成長。
以前我對筆友的概念一直停留在英語課本上的Penfriend，這次的書信結對活動讓我認識到了什麼是真正的筆友。跟我結對的是來自上海初級中學的郭蓉博，第一次收到她的來信時，那一刻的喜悅與激動，我記憶猶新。
書信往來中，我們交換了自己的家庭資訊與自己的各種愛好，她是一位非常可愛上進的女孩，又很風趣幽默。我們彼此用心體會，每一次都會收到驚喜。我小心翼翼地把每一份信，每一張賀卡珍藏好。這是一個個美好的回憶。我們還在微信上聊天，視屏通話，都成了無話不說的姐妹。隨著時間的推移彼此瞭解的深入，我倆的友誼越發深厚。
一封封從上海遠道而來的書信改變了我的想法，也改變了上海那邊學生對新疆的想法。用心結成的友誼，即使在字裡行間，我也堅信會天長地久！我們有共同的夢想，共同的願望，我們還約定4年後一起考進上海復旦大學。我很高興能有這樣的漢族朋友，書信結對活動拉近了我們與上海學生的友誼。
相信只一次活動，有助於促進各族少年兒童交流交往，增進相互瞭解，相互欣賞，相互學習，相信在各族少年兒童的心靈裡培育民族團結的種子，一定會開花，結果。我還希望書信結對活動能堅持下去！讓上海和新疆的溝通空間更深遠，同時也讓民族團結之花永遠綻放在我們身邊！
五十六個民族頭頂著同一片天，腳踩著同一片土地，都是炎黃子孫，中華兒女。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。只有民族團結一心，才會有祖國輝煌的未來。人們才會安居樂業。我們中華民族才會真正地走向社會主義的偉大復興。
我們要團結，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠這樣相親相愛吧，如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，築起銅牆鐵壁，那麼，就算有再強的敵人，我們也不會害怕！我們中華民族必將像巨人一樣屹立在世界的東方。
關於母愛的作文 篇17
國小六年級作文 ,582字我曾在電視上看過一個關於母愛的故事，這是一個真實的故事。
她是一個農村婦女，普通的像土一樣，她有一個女兒，她女兒在跚跚學步時卻丟了，她滿世界的找也毫無結果，她的女兒像水蒸氣一樣蒸發了。
但她卻不死心，她一直認為她的女兒被收養了，每年幼兒園開學的時候，她就站在幼兒園的大門口打量著每一個孩子，所有人都認為她精神有問題。
她並不在乎這些，在這些城市的每一個幼兒園都留下了足跡。
這樣的尋找持續了20年。
這20年，她是為尋找女兒活的。所有的村人都為之動容。
她的事蹟終於引起媒體的關注，費了很多周折她的女兒終於找到了。
她的夢想終於可圓了，但是領養的人家說她的女兒現在生活的很好，她不知道她的生母是誰，如果為了她好，還是不讓她知道這件事好。
20年來她朝思暮想為了看女兒一眼，現在她就退縮了，她害怕自己的出現打擾了女兒的生活。
很多人都說她傻，說她懦弱，但這種傻這種軟弱令人心痛，讓人很想痛痛快快的流一次淚。
千古情最深是母愛，這是一句經歷滄海桑田後永不變的真理。
史鐵生的母親情願截肢的是自己而不是兒子，希望兒子能活下來，哪怕自己去死也行，另有一位母親為了兒子的生命把自己的腎給了孩子……當往日的點點滴滴，從生命中滑過時，回首往日的痕跡，你會發現彷徨無助時，痛苦煩惱時，有母親在一旁默默支援自己，安慰自己。
這世界上把一切都存下來，最後自己卻忘了的人，往往只有母親。
關於母愛的作文 篇18
國小五年級作文 ,409字世界上有一個人，她的愛讓你肆意索取，世界上有一種愛，讓你沉醉其中，又不要求你回報。這個人叫母親，這種愛，叫母愛。
有一天傍晚，下著瓢?o大雨，我正好有節書法課，可車又開不進來，於是媽媽只好帶我騎電動車。一路上，她將我緊緊摟在懷裡，生怕我淋溼，可她自己卻被無情的大雨淋得身上哪兒都是雨，啊，我的媽媽，您是多麼的偉大無私，為我撐起了一把保護傘，卻讓自己被淋溼。
我熱愛你，媽媽。
有一年冬天，雪下得特別大。一天，我和小夥伴們在雪地瘋玩了一下午。手凍僵了，耳朵也被凍紅了，媽媽來接我回家時，我成了一個小雪人，媽媽見後，立馬脫下大棉襖，摘下她的口罩和耳朵套，幫我將大棉襖套上，又把口罩和耳朵套依次給我戴了上去。一瞬間，我感到了母親溫熱的體溫在大棉襖中迴盪。
我依戀你，媽媽！
都說母愛如詩，母愛如畫，母愛如山，可我認為，母愛是門縫中遞進的牛奶，母愛是桌上熱氣騰騰的飯菜，美味可口，是早餐裡散發著清香的蘋果—我愛你！
關於父愛的作文 篇19
國一作文 ,832字含蓄的父愛
我的母親曾經問過我，你懂你的父親嗎？我愣在原地，默然，因為我發現我好像從來都沒有用心讀懂過父愛。
在參加學校組織的夏令營之前，“東西收拾好了嗎？快去上課了。”父親的聲音傳入我的耳中，我喝完最後一口牛奶，想說什麼。父親此時已離開，流下的只是一個匆匆的背影。一聲沉重的關門聲灌入耳中，我只好作罷，默默地去房間收拾行李。
“您能送我去學校嗎？”一聲內心的獨白沒有說出口，不知何時開始，我與父親的關係逐漸地疏遠了。想起曾經的我，就好比父親心中的公主。公主願意與父親聊心事，在父親的面前撒嬌，父親也總是一臉慈善的望著我。如今的我見到父親卻緊緊地把心事掩埋在心中，甚至有時還會頂撞父親……
“砰”又是一聲關門聲，清澈而響亮。我武斷地走出房門，孤獨地行走著，不知不覺中便到達了校門口。
來到教室後，同學們都在舉行大掃除，看見同組的同學為此忙碌著。我卻呆呆地站在原地手足無措，就這樣一直到大掃除結束……
大掃除後，教室的地板仍舊溼漉漉的。我拖著桌子進教室，被老師吼了一聲而不知所措，原來老師讓我們搬著桌子而不是拖。面對著老師的批評，我心裡有苦說不出，最終還是忍不住與老師頂撞了。因為一件小事，我當時抑制不知自身的情緒，與老師鬧著說我現在要回家。老師也從口袋中掏出手機，打電話讓我父親接我……
沒過多久父親就來了，也是一個匆匆的身影。“是不是真的要回家？”父親平靜地問我，“要。”我的語氣中不帶一點猶豫……
回到家後，我沒有再去學校，直到將要開學時，我的心中仍然嚮往著學校的。望見母親正在給老師打電話，我的心中有些欣喜，我靜靜地走過去想說什麼。母親掛完電話後，跟我說我必須得上學，並且這是她與父親共同的觀點。父親也是這樣想的嗎？
直到母親離開後我才回過神來，原來父親只是希望我能自己考慮，不希望我的一時衝動而做錯錯誤的決定……
母愛是無私的，它無時不在，貼心，細膩，就如陽光溫柔的撫摸著你。而父愛，則是那樣的含蓄，雖不是時時處處環繞你身邊，但卻如月光般朗朗的照耀著你……
關於父愛的作文 篇20
國一作文 ,761字有人說：“父愛如山，母愛如水。”也有人說：“父親的愛是嚴厲的。”還有人說：“父親的愛是看不見的。”我說：“父親的愛沒有爺爺奶奶的那種溺愛，沒有母親的那種寵愛，沒有兄弟姐妹們的那種關愛，但絕對是撐起我前行的最重要的力量。”
我的父親身材很弱小，有著黃種人特有的面板，黃色下面透著些許黑色素，經常透露著勞動人民的疲憊；他是個近視眼，卻從不戴眼鏡，眼睛卻炯炯有神；短小的鬍鬚輕輕貼在那厚厚的嘴脣上，好像護衛著父親說話的權威。就是這樣一張最平常的臉，我從小讀到的就是苛刻。特別在學習方面，父親總是以最高的標準來要求我每一科學習成績，每次成績不理想，都少不了家法伺候。我覺得一般的孩子是受不了的，好在我已經習慣了。苛刻的父愛，可從那次事之後，我看到了苛刻背後的情感。
那是我讀三年級的時候，英語是我最驕傲的一門學科，同時也是我最喜歡的一門學科。對於我的英語成績，因為一直都比較好，所以父親很少過問。直到有一次我的英語考到了85分，這是一個我無法想象的成績，也是一個讓我認為是恥辱的成績。拿到成績單後，我就直接去找我的父親。一見到他，我就撲到他的懷裡，淚水嘩嘩落了下來。父親沒有理會我的眼淚，拍了拍我的肩膀，推開了我，直接去了班主任那裡了。他們談了很久，父親出辦公室門時，我看到他笑了。那笑的樣子我是記事以來記得最清楚的一次，也是我最喜歡的一次，一位從那微笑中，我看到了父親的真實。這一次，父親只是告訴我：心中要有個目標，努力追求就行！原來，父愛不僅僅是苛刻！
現在，我已經是初中生了，慢慢的讀懂了父親。不僅看到了父親的苛刻，也看到了這苛刻背後是無盡的關愛；不僅看到了父親嚴厲的外表，也看到了這嚴厲背後的關心；不僅看到父親對我成績的高要求，也看到這高要求背後的付出。
父愛，就是一本厚厚的書，陪伴著我們成長，伴隨著我們一生，永不褪色。