關愛與溺愛相關作文20篇

關愛與溺愛篇1

國三作文 ,708字

“愛子之心，人之常情”這是古老的一句話。但是要看怎麼樣去關愛孩子。

材料一中的老翠鳥為了孩子的安全，把窩做得很低，結果卻被捉走了。是的，這看似是愛子之心，可是如果它能夠為小翠鳥考慮一下的話，也就不會造成最後的結局，如果它當時就把窩做的高一些，讓小翠鳥練習飛行，儘管前面有多危險，但是這正是給小翠鳥的鍛鍊，讓它以後能做一隻真正強健的無須家人保護的鳥。

材料二中，老狐狸為了給孩子吃飽，不惜昌險去闖獵人設下的陷阱，因為當時的小狐狸來沒有能照顧自己的能力；當它們有能力照顧自己的時候，老狐狸不惜把它們趕走，去鍛鍊它們獨立生活的本領。難道老狐狸不愛自己的孩子們嗎？不，正是出於對孩子的愛，所以老狐狸才會那樣做，這是老狐狸的用心良苦的愛的體現啊。

難道老翠鳥就不愛自己的孩子嗎？愛，這是毋庸置疑的，但是這只是溺愛，不是真正的愛。我們人類何嘗也不是這樣，據調查，現代的孩子自理能力很讓人擔憂，現在的家庭大都是獨生子女家庭，所以家裡人寵愛，慣著，使孩子產生許多不好的壞毛病。但是這些家長還沒有認識到，還強詞奪理地說：“我們小的時候沒少吃過苦，現在生活好了，所以對他們就應該好，不讓他們受罪。”噢，是嗎/這是真正崇高的愛嗎？答案是否定的，真正的愛應該是從小培養孩子的好習慣，在困難和風雨中讓他們去接受磨鍊。在這一方面，蒲公英堪稱人類的榜樣，蒲公英留給孩子的是什麼？是萬貫家私？是金銀珠寶？不是，都不是，它留給孩子的只是一把遠飛的傘。但是，可以說，這一把遠飛的傘遠遠勝過金銀珠寶，萬貫家私。這把遠飛的傘讓孩子們在風雨中去克服挫折，最終健康的成長。

崇尚溺愛的家長們，放下雄辯，放下溺愛，像蒲公英母親學習吧！讓真正的愛伴隨孩子健康成長。

嚴厲與關愛並存篇2

國小五年級作文 ,154字

孩子也是有惰性的，就好比擠牙膏，你不擠永遠不知道她還有多少潛能。楚老師就是那個擠牙膏的人，幹著也許出力不討好的活。但她還執著於事業，用她那份責任心，不斷開發著孩子的潛能，不放棄任何機會。這一點我很佩服楚老師的地方。在這裡，我也想替孩子們感謝老師真一年的付出。

關愛與幸福篇3

國小五年級作文 ,559字

從小到大，我從不知道幸福是什麼，每次當我問爸爸媽媽時，他們總是說等你長大了就知道了。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就……”這是人們在也熟悉不過的一首兒歌了，但歌中所唱的幸福到底是什麼呢？

我調皮時，父親會說：“生在福中不之福。”當我惹媽媽生氣時，她會說：“生在福中不知福。”……直到今天，我才明白，幸福是什麼。幸福，是一種即微妙而又觸手可及的東西，它能使你在嚴寒的冬天感到溫暖，在炙熱的夏天感到涼爽……

記得有一次，在一個風雪交加的夜晚，我突然發熱咳嗽，疼痛難忍，便在床上打起了滾。爸爸媽媽知道後，連忙幫我量體溫，然後火速前往醫院。

爸爸把我背在身上，頂著風雪艱難地走著，我靠在爸爸身上不知不覺地睡著了，當我醒來時，我已經來到了醫院。我正看見媽媽在醫院裡跑上跑下。一會兒掛號，一會兒開藥，一會兒掛水………媽媽忙完了，就一直陪在我身邊，一刻也沒閉眼，一隻手握著我冰冷冰冷的小手，另一隻手輕輕撫摸著我那滾燙滾燙的額頭。爸爸在一旁關注著我的病情，生怕我難受不知道，就算是再累也不睡。我有了爸爸媽媽無私的愛，十分的幸福，也讓我體會到了爸爸媽媽為了我十分辛苦。

爸爸媽媽為了我付出了許許多多，他們所做的一切都是為了我們。他們的關愛讓我十分幸福，讓我知道了父母的偉大。讓我們在爸爸媽媽無私的愛中，健康、快樂、幸福地成長。

人與人相互關愛篇4

人與人相互關愛作文4 ,419字

在我們遇到困難時，有人幫助你，那就是雪中送炭。

在我的記憶中，有兩件事是我記憶猶新。一件是五年級暑假軍訓，一件事運動會上同學們的助威聲。

五年級暑假軍訓，也許是同學們第一次離開父母。在這八天中，每一位同學都在幫助其他同學。在暑假裡，同學們大多數都能睡個懶覺，但是在那裡不行，每天早起6點起床，6點5分下樓站隊。有的同學就是不起來，當哨聲響起來時，有人還在床上躺著，為了不讓同學遲到，先起的同學就叫醒還在床上的同學。使在下樓站隊時沒有一個遲到。

這就是同學中的一種關愛。

在一次運動會上，報長跑專案的我儘管耐力再好，但是在最後時刻都會有些體力不支，而在跑道邊的同學就為我加油，他的聲音有些沙啞，但還在為我加油，使我使出全身力氣，奮力向終點衝去當我到終點時，我就一下坐到地上，同學們馬上扶我站起來。

這就是同學之間無私的關愛，他沒有母愛偉大，沒有父愛深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心。

讓我們用愛心去構建和諧社會，用愛心打造出一條條愛心鏈吧！

人與人相互關愛篇5

國小六年級作文 ,788字

她是一個很關愛同學的人。她有一頭像瀑布一樣長，像絲綢一樣滑的頭髮，還有一雙水汪汪的大眼睛，有一個高高像小丘一樣的鼻樑。有一個櫻桃小嘴。

記得有一次體育課，老師讓自由活動的時候，我們玩手拉手向前衝的遊戲，遊戲規則是一排人手拉著手，在離手拉手的這排人十幾米處的對面站上三個或四個人，等這一排人都站好向對面那幾個人示意時，那幾個就衝過去，看那幾個人能不能全部把手拉手的那一排人的手衝開。那一次，我的身邊正好是一個力氣較大的女生，所以才引發了不應該發生的一幕。那時人太少，所以只有譚麗麗一個人當衝刺者。她做好了準備衝刺的姿勢，只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了，我就向譚麗麗做了一個手勢示意她可以衝過來。她閉上眼睛，不要命地向我們這邊衝撞過來，一開始跑向最左邊兩個人的中間，結果中途變了道，又衝向了我這邊，看她這架勢一定是不把我倆撞開就不算完，我正想如譚麗麗所願鬆開手，誰知，我旁邊那個力氣較大的女生好像也槓上了勁，抓著我的手不放。眼看著她衝了過來我想掙脫她的手。可是，怎麼掙也掙不開。譚麗麗已經氣勢洶洶地撞在我們的手臂上，對方衝擊力氣大於我們手拉手的力氣，最後我們被撞得“開花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手，只聽見一聲慘叫。因為譚麗麗的衝勁太猛，所以摔在了地上。郭依漢立馬衝上去扶起譚麗麗並用關切的語言問道：“你要不要緊，要不要去醫務室？”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上，又張開嘴：“我的嘴可能腫了，我要上樓回班。”郭依涵就陪著她上了樓。我們幾個人卻還不知事情的嚴重性，又開始玩了起來。最後我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班裡陪著譚麗麗，當我回到班時，還看見譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。

只要你幫助別人，別人也一定會幫助你，上一次郭依涵沒抄數學題，可是，我們都把數學本交了，譚麗麗聽見了，不由分說的把自己的本子遞到了郭依涵面前。

人與人是相互的，你幫助了她，她不可能忘恩負義。

幸福與關愛相伴而行篇6

國三作文 ,798字

關愛，從不需要轟轟烈烈，它平靜如水，就如同一個小小的善舉，一聲輕輕的叮嚀，卻能讓人的內心溢滿幸福，使人感受到生命的甜蜜。

寒風呼嘯，空氣中瀰漫著冷。

行人裹緊了厚厚的大衣，低著頭疾行著，寒風迫使我停在了一個乞丐面前，在寒風中，兩個同樣瑟瑟發抖的人的目光穿過冰冷的空氣交匯，那一刻，並不需要任何猶豫，任何遲疑。硬幣掉落的那一聲脆響在寒風的呼嘯和光明的喧囂是那樣動聽，最後掃了一眼他那打滿補丁的被，看了一眼他那純樸的笑，我又向前走去，在回頭時，看到又一個人在他旁邊彎下了腰，不知不覺中，這小小的關愛湧出了小小的幸福。在內心流淌。

再次迫使我停下的，是手機傳來的優美的旋律，是母親的簡訊，“自己在外面吃飯，小心別凍著了。”親情的叮嚀無需華美的言辭，卻像一股電流，流遍我的全身，每個角落都散發出別樣的溫暖，在寒風中哆哆嗦嗦的傻笑著，任這小小的關愛湧出的小小的幸福，在臉上盪漾。

寒風依舊，天卻早早暗了下來。

在冷風中抬起頭，看到周圍的世界，一個充滿了寒冷，卻又洋溢著幸福的世界，青年人推著老人的輪椅慢慢前進；母親拉著裹著嚴嚴實實的嬰兒，小心翼翼的穿過馬路；情侶相擁著，用自己的體溫溫暖對方，有那麼一刻，雖然寒風依舊刺到我的臉上，手指僵硬的不能動，內心中卻被幸福悄悄的佔據了，空氣中依舊瀰漫著寒冷，同時卻也瀰漫著幸福。人們裹緊大衣，抵禦冬的寒冷，卻又敞開心胸，用關愛的火種，點燃幸福的火把，打破城市的冷漠。

走在寒風中，關愛著，並幸福著，看見幾只流浪貓在一位老人面前爭食，老人的嘴角微微上揚，內心突然感受到老人的幸福，慢慢的意識到，每個人心中都有一顆幸福的種子，用小小的關愛滋養，終有一天會開出最美的花兒，關愛就是如此神奇。

在寒冷的風中，我一路與關愛相伴而行，與幸福相伴而行，如果要是讓我選是否要再走一遍剛才的路，我一定會選擇再感受一邊寒風的呼嘯，再感受一邊一路上的關愛，再感受一遍寒冷城市中別樣的幸福。

愛是關懷與照顧篇7

國二作文 ,1000字

愛是什麼？這似乎是一個永恆的話題，每個人的理解都不一樣。而對我而言，在那個下午，那位老人，為我詮釋了愛的定義。

美國的街頭，下午是那麼冷清。沒有來來往往的路人，偶爾幾個騎車男孩的身影掠過。我和朋友在大街上走著，風吹著，有點涼。

看著這空蕩蕩的城市，忽然覺得有些冷漠。這時，一位老人的身影進入了我的視線。他個子不高，身體看起來十分瘦弱。上身穿著一件泛黃的白色薄長袖，踩著一雙樣式很老的鞋子。他走路很慢，步履蹣跚。我不以為然：只不過是個老人。

他進入了一家便利店，不一會兒，拿著一袋麵包屑出來了。我很好奇，因為美國很少有人吃那兒細碎的麵包屑。他把那幾張零錢疊好，放進口袋裡，拉上拉鎖，放心地拍了拍兜兒。我想他家一定不富裕吧。

我和朋友沒什麼事兒幹，便決定跟著他看看他去幹嘛。他左拐右拐，到了一個街角，我們躲在幾個大箱子後面看著他。這個地方全是廢棄的東西。估計被人遺棄了。

他到這裡幹什麼？我有些疑惑。

這時，老人發出了一種獨特的聲音，一聲，兩聲，好像在呼喚什麼。他的聲音又親切又溫柔，想對孩子一樣。忽然一聲“喵嗚”打破了老人單調的呼喚聲，只見一隻花白小貓露出了頭，它渾身髒兮兮的，卻很可愛。估計是流浪貓吧！我心想。

忽然，令我意想不到的事情發生了，一群流浪貓從各個地方竄出，向老人跑去。它們把老人圍在中間，親暱地想他撒嬌。老人慢慢蹲下身子，用粗糙的手撫摸著它們的頭，像一個老爺爺對自己孩子那樣親切。他用雙手抱起一隻貓的幼崽，把它舉到空中，一邊哄它，一邊在空中晃啊晃。他把小貓那小巧的鼻子貼近他的鼻尖，貓輕輕瞄了一聲。那一刻，他擁有了最美的笑容。

我的心靈受到極大的震撼。人與貓的情感竟能達到如此地步。然而，更令我驚訝的是那位老人，是他給予了貓關懷與愛。對於那些沒有家的流浪貓，他不是漠不關心，而是去照顧他們。

老人又拿出那麵包屑，往手心裡倒一點，餵給小貓們，它們一個個幸福地享受著這些食物。老人微笑地看著它們，笑得很燦爛，臉上的皺紋裡滿是關愛。

那一刻，一種莫名的感動湧上心頭。我想：那就是愛吧。最最簡單，最最真實的愛。之前總以為，愛要麼是轟轟烈烈。要麼就是感天動地，但其實真正的愛沒有那麼複雜，也沒必要去那麼偉大，一個普通的老人，一群流浪貓，那位老人，給予了貓關懷與照顧，這就是愛。

落日漸漸西沉，在那暖色的背景中，老人與小貓那親暱的動作那麼耀眼，令我記憶深刻。

那位老人，用行動，為我詮釋了愛的意義。

關愛動物竟與我有關篇8

國一作文 ,917字

我是一個不喜歡小動物的人，每每看見那些沒有思想的動物，我便會一臉嫌棄的避得遠遠的。可是，我卻從來沒有想到，有一件事卻讓我改變了，自己居然也可以幫助和關愛它們。

在所有動物中，我最嫌棄的便是全身滑溜溜的林蛙。眾所周知，林蛙生活在森林裡，水坑和泥澡是它最好的去處。它依靠舌頭來捕食蟲子，來維持生命活動。很難想象這種動物是多麼的骯髒。而且，用手一摸，涼涼的，黏黏的。特別不舒服，每當我看見它們的醜模樣，便會嚇得一身雞皮疙瘩。

可如今，林蛙卻成為了人們餐桌上的美食，媽媽也很愛吃它。一天媽媽又從市場買了數十隻林蛙。我看見這一幕便躲到房間裡去了，但又經不住好奇心，便把門偷偷拉開了一條縫，想知道這些小生命的命運究竟會如何。

只見，媽媽用熱水壺燒了一壺開水。把裝著林蛙的袋子放到了熱水裡，只聽見袋子裡傳來一陣陣悽慘的叫聲，可以想象這些小動物是多麼的痛苦和無助。聽到它們吱吱的叫聲，在塑料袋裡被熱水燙的一個個伸腿瞪眼渾身僵直的樣子。我第一次對這些小動物們充滿了憐惜之情。

又過了很多天之後，媽媽不知道從哪裡又帶回了很多母林蛙。媽媽把他們串在了鐵絲上，任由它們發出痛苦而無助的聲音，它們的鮮血四處亂濺。最後，我實在是看不下去媽媽的做法了，便跑了出去，央求媽媽把剩下的幾隻林蛙給我。媽媽不給，我就直接搶了袋子就跑。

我氣喘吁吁的跑到了公園的池塘邊，這裡水清景美，心想這它們一定會喜歡的，便把它們一股腦全部倒了清清的池塘。它們沒有著急遊走，反而待在原處對我呱呱的叫了幾聲，才不緊不慢的遊走了。它們是在跟我道謝嗎？可能動物也是有感情的吧！在感謝我的救命之恩吧。

動物和我們人類一樣，有思想，有感情。我們的生活水平雖然提高了，但是隨之提高的還有我們對物質的需求。許多人便錯誤的認為食用林蛙的油可以養生，殊不知，喝一隻林蛙的油，林蛙腹中的千百個小小的生命就會就此結束。據統計，一隻林蛙在森林中平均一晝夜可以捕捉70多隻害蟲。一個月2000只，如果按這麼算它一年大約便可以捕捉15000多隻害蟲。

如果人們繼續捕殺這些捕蟲能手，莊稼，森林等和人們息息相關的植物就會被害蟲吃掉。沒有那些植物後，人類最後也會走向滅亡。所以為了我們的長遠發展請讓我們一起保護小動物吧！

人與人之間互相關愛篇9

國一作文 ,615字

生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家裡沒人，鄰居做飯給你吃；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給你。這些小事雖然微不足道，但卻體現著人類最美的真情。

那次，星期五放學了，我興高采烈地在收拾作業，準備回家。馬上就到公交車站了，一臺公交車走過去，看到公交車快要開了，我匆匆忙忙地跑了過去，累得氣喘吁吁的我好不容易在最後一秒上了車卻尷尬地發現自己口袋裡沒錢。頂著司機叔叔疑惑的眼光和忍受著周圍急著趕路的行人的不耐煩，我低著頭迅速開始翻找書包，衣服口袋褲子口袋，可不管我怎麼找都不得不面對自己的錢掉了的窘況。心急如焚的我心想還是下車吧！結果從我的身後伸來了一隻枯瘦的手，他用溫厚的聲音慢慢地說道：“我給你付吧。”付過錢後，公交車開始啟動。我坐到老爺爺身旁向他道了謝，而老爺爺擺了擺手說：“不用，不用，你們這些孩子偶爾是會掉錢的，我孫子就是這樣的粗心，他那個時候有人幫他，雖然找不到那個人了，但我想咱總可以把這份感激傳遞下去，你以後遇到這種情況也幫幫他，這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎？”頓時，周圍響起了一片掌聲，而我的心裡也多了一份信念。

不是有句歌是這樣唱的嗎：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”是啊！何嘗不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。

斥責與關愛篇10

國小四年級作文 ,929字

俗話說得好：打是親罵是愛。在有些嚴厲的斥責聲中，我們看到的就是對自己滿滿的在意和關愛。

那天是星期五的下午，我放學回到家把書包扔到一邊，就跳到沙發拿出手機，津津有味地看起來，竟然沒注意到爸媽都沒在家。口渴之中，我伸手去拿水喝，我看到茶桌上靜靜躺著一封信，是爸爸留下給我的便條：媽媽出差去了，爸爸有點事忙，可能會晚點回家。你自己先吃晚飯，不要等爸爸回來吃。一定要在家好好呆著，不許到處亂跑。

一個人在家，我可一點也不難過，我興奮地從沙發上跳了下來，喊到：“哈哈，自由啦！”我衝出家門，跑到路邊去撒野。我看到鄰居幾位同齡的朋友開著摩托車在路上玩耍，時快時慢繞著圈，真刺激，看得我心裡也癢癢。

於是，我上了車，一位朋友坐到車尾指揮我。我抓住車頭忐忑不安，心裡砰砰直跳，不敢用力扭油門。後面的朋友一直催促著我，最後我鼓起勇氣用力扭了扭油頭……完了，還是摔車了，只聽“哐當”一聲，車子瞬間倒地，還在地上畫出了一個深深的弧形。我們兩人摔倒在地，驚魂未定，檢查了下身體，上天保佑，並沒有受傷。可摩托車卻已經飛到路邊去了，手機也靜靜地躺在路中間。我起身跑去撿手機。禍不單行，此時一輛大卡車猛地向我衝過來。“小心！”是爸爸的聲音，爸爸正好回來看到了這一幕。緊接著一雙強有力的大手抱著我，倒向一邊，我和爸爸都摔到在路邊，躲過了呼嘯而來的卡車。

爸爸把我扶起來，著急地問道：“怎麼樣啊，疼不疼啊，沒有沒傷到哪了？”我驚恐地搖了搖頭。這時爸爸一下子變了臉色，瞪著眼，脖子處青筋暴起，大聲對我吼道：“你怎麼回事啊？爸爸叫你好好在家呆著不許亂跑你不聽，剛剛要不是爸爸正好看到要不然你這小命都沒了，你知道不知道！”我被爸爸地責罵鎮住了，一動不動，第一次看到這麼暴躁的父親。當我低著頭跟著爸爸回到家後，爸爸還是沉著臉，沒有一點好臉色。我知道我錯了，眼淚在眼睛裡打著滾，終於還是情不自禁地流了下來……

我何嘗不明白，爸爸的斥責我是因為擔心我，爸爸是多麼擔心我，面對突如其來的一幕，爸爸當時的恐懼怎會比我少上一分？

關愛生命，從我做起——讀《黑狗哈拉諾亥》有感篇11

國一作文 ,1049字

在蒙古森林寒冷的冬季，一頭母犬產下了九隻狗崽，在凜冽刺骨的寒風和母親溼熱的氣息中，這些狗崽將要面臨最大的考驗。

這是個弱肉強食、適者生存的世界，它們要在血腥和死亡的陰影中，進行你死我活的生存鬥爭。哈拉和諾亥便是這場鬥爭中的兩個倖存者，它們在兄弟殘殺之後，吃掉了另外七隻幼崽存活了下來。無休止的鬥爭和廝殺，也使它們變得凶狠異常。在巨大的考驗來臨時，黑狗哈拉和諾亥憑著自己強健的體魄和追求自由的天性，一次又一次地搏擊，一次又一次地向命運發起挑戰，一次又一次地向它們的目標發起衝擊。它們共同的目標，就是想要成為一頭真正的牧羊犬，成為一個頑強的生命，成為牧羊犬血脈的延續。但是這兩隻牧羊犬卻有著截然不同的生命路線。

哈拉，在經過無數磨難和艱辛之後，終於找到了一個善良的主人，有了自己溫暖的家，再也不用在莽莽草原上孤苦無依地流浪。它不僅有了自己的名字，還可以在牧場中盡職盡責。它英勇無比，像黑色閃電一般撲殺野狼；它忠心耿耿，在危險時刻奮不顧身地掙斷鐵鏈撲向行騙者解救主人；它敦厚善良，在呼嘯的暴風雪中救活了凍僵的行人。它在屬於自己的牧場中無憂無慮地生活，在屬於自己的天地中逐漸成長為一頭真正的牧羊犬，實現了自己一直以來的夢想。

可是，諾亥卻被無情又貪婪的販子輾轉販賣，它健壯的體魄和不屈的精神被人們的貪婪和狠毒折磨地日漸衰弱。在城市冰冷的水泥路上，它漸漸迷失了方向，無法選擇自己的家，只能任人擺佈，忍受飢餓和暴打。最後，這隻有著高貴血脈的犬，竟然在一個屠宰場中被人了結了自己的一生。諾亥死去的那一刻，遠在草原的哈拉彷彿感受到了遠方兄弟的呼喚和心靈的震顫，兒時的回憶，和諾亥在一起玩耍、撲咬、打鬧的情景又重現在眼前，哈拉縱情嗥叫……

它們本該是人們的朋友，正是因為人們的關愛，它們才感受到家的幸福，也正是因為人們的貪婪，它們才在痛苦中度過了一生。哈拉和諾亥迥然不同的命運，就在於我們為什麼不能多一些愛心呢？不光是對動物，更是對身邊所有的生命。作為新一代的青少年，在這裡我鄭重呼籲，對生命多一些關愛，多一些善待，多一些敬重吧。在他人遇到困難時伸出援手，扶起不小心摔倒的老人，護送小孩子過馬路；公交車上給老人讓座，給貧困的群體獻愛心；善待生命，熱心公益，做一個像雷鋒一樣富有愛心的人，一如繼往地幫助他人、關愛他人、愛護他人。不再有像諾亥一樣的悲劇發生，不再有一顆顆無辜的心靈受到傷害。

我們生存在地球上，就應該與地球上的其他生命和諧共處，善待自己，善待他人，善待一切，只有這樣，黑暗才會不復存在，光明定會灑滿人間。

關愛同學演講稿篇12

演講稿 ,878字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《關愛同學》

是誰在你失意時為你指明前進的方向？是朋友；是誰在你憂鬱時為你排解煩惱？是朋友；是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎麼做？是朋友；是誰在你陷入困境時伸出援助之手？是朋友！而朋友彼此間的付出又是出於什麼？那就是友情。在我們同學之間，正有著一種不可言喻的友情。

日常生活中，我們常常能感受到這樣的事例：課堂上我們開展的小組合作學習，解決了不少疑難，幫助了同學。運動會上，運動員在操場揮灑著汗水時，我們不忘真心地去鼓勵他，給他們帶來動力。這都是同學們團結協作的具體體現。

然而，我們每個人都有不同的習慣和喜好，同學之間難免出現磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友。可是，他們做了同桌後，麻煩卻來了，甲喜歡超線，經常霸佔大半個桌子；乙也喜歡超線，和甲坐在一起，經常不是因為誰佔的位置大，誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學之間也是常有的事，我們不妨仔細想想，值得嗎？曾經最好的朋友因為一件小事而反目成仇。同學之間所缺少的，大概是互相諒解，互相關愛吧。何必呢？何必去互相傷害呢？就讓我們拿出信心，改掉你的壞習慣，多關心身邊的同學吧！

因為：同學之間需要關愛。關愛是一股甜甜的泉水，使有時不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀；關愛是一首動聽的歌謠，使有時生活枯燥的我們感到生活的樂趣；關愛是一眼潺潺流動的泉水，使有時飢渴的我們感到人生旅途的甘甜人生；關愛是一座亮在黑夜的燈塔，使有時迷途的我們找到港灣。如果你關愛他人，包括你的同學，那麼你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利，那麼你就是沙漠裡的一點水源。

同學們！相識是一種緣分，能走進一個校園是緣分，能在一個班級是修來的緣分。既然有緣相識，那麼就讓我們好好珍惜這段緣分吧！，讓我們用美好的心靈，傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的沒件事裡，成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖同學，用自己的奉獻美化環境，誠心誠意，踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧！

謝謝大家，我的演講完了。

關愛就在身邊篇13

國二作文 ,971字

今年雪下的特別多，這不又一場大雪下起來了。今天是小年，天空中下著刺骨的大雪，地上早就是白雪皚皚的了，我和家裡人要去超市採購過小年夜的東西。於是我們全家就開車去超市了。

到了以後我沒有下車在車裡靜靜的等著，閒著無聊我便下車四處看看。這時一個悲慘的身影在我眼前走過，那是一個流浪者我們這裡人都叫他老根。他在這個地方流浪好多年了沒有人知道他的家是那裡的，只見他雙手插在袖筒裡凍得渾身發抖，身上穿著別人給他的一些補丁衣服，他一隻腳向外一隻腳內穿了一雙不一樣的鞋，弓著身子慢慢的在雪裡拖著。不知道為什麼他的腳老是拖著，怎麼也抬不起來，大概是凍僵了吧。當他走到一個牆角的時候就一屁股坐在那裡，整個身體都蜷在一起，嘴裡哈著熱氣，雙手不停的搓著。

老根的前面是一個賣糊拉湯的小攤，用一塊特別大的篷布擋著風上面用好多棍子支著一塊也特別大篷布擋著雪。有幾個人坐在下面喝熱乎乎的糊拉湯。老根就目不轉睛的看著他們，我從他的眼神裡看出飢餓和悲傷，他渴望人們能給他一點東西吃，但是沒有人注意到他……他望了好久，抬頭長嘆了一聲，這嘆聲充滿了淒涼和失望。

這個時候賣糊拉湯的老闆娘注意到了他，老闆娘沒有理會其他客人，以特別熟練的技巧從“大茶壺”裡倒出一碗熱氣騰騰的糊拉湯，端著走到老根面前。老闆娘將手中的糊拉湯放在了老根冰冷的手中，並對他說：“天氣漸漸冷了，小心凍著！快點喝了這碗糊拉湯吧。”老根用他凍得發顫的手接過了這碗承載著老闆娘關心的湯，用輕微的語氣對老闆娘說：“謝謝！”這謝聲雖不高，但充滿了老根真摯的感激之情。我不知道老闆娘聽沒聽見，我只是看見老闆娘的嘴角向後仰了過去，她笑了，那笑臉真的讓人難以忘懷。

老闆娘轉身去忙活他的生意去了。她走後，我望著她忙碌的身影的是多麼的溫暖；轉過身子看看老根，他正在慢慢地品嚐著從寒風中送來的溫暖，他每喝一口，便抬頭望望忙碌的老闆娘。他的眼淚在眼眶裡打轉，他並不想流淚，但眼淚不自覺的流了下來，順著臉頰流入到了雪中，連著冰冷的雪也給融化了；他又笑了，滿臉洋溢著幸福的微笑，這笑容是給老闆娘的，是老根的感激的笑容。

我站在雪裡，靜靜的思索著剛才發生的一切，雪依舊下著，不經意間我發現這場雪不是冷的，是溫暖的。我明白是老闆娘這一細微的關愛行為賦予雪以溫暖。原來關愛就在身邊，只要每一個人都去關愛像老根的弱勢群體，世界就會變得更加溫暖。

才知道，關愛近在咫尺篇14

國三作文 ,875字

小時懵懂，總認為關愛就要在驚天動地的大事裡挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致，才足以被人銘記於心，也才值得被人歌頌，為人稱讚，可如今，我對關愛的涵義又多了幾分新的體悟，添了幾絲新的理解。

一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上，泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。

依舊清晰地記得那是個雨聲淅淅瀝瀝的日子，我同往常一樣去搭乘公交車上學。還好，因為起得早，車上的人還不多，便挑了一個臨近駕駛員的座位坐下，車子緩緩開動。

陸陸續續的，車上的乘客多了起來，原來安靜的車廂裡多了幾分嘈雜。又到了一個站臺，車停下了，第一個閃入車門的是一片橘黃—一個穿著橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進來，似乎沒有付錢的架勢。駕駛員盯著她，沉吟片刻後，說：“你的一元錢呢？”小女孩愣了一下，跳到旁邊的位置，並用手壓著頭比著槓上的線，用稚嫩的童音說：“我還沒超過一米二呢！”這句話好似駕駛員怒火的引線，瞬刻引爆了，駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道：“那是當你和你爸爸媽媽在一起時，才能夠不付一元錢的，而一個人是不可以的，你知道嗎？怎麼這麼小就投機取巧？你……”後面便是一大堆不堪入耳的話，如同一顆顆尖銳的子彈，射著小女孩脆弱的心。

我驚異了，看著小女孩那副不知所措的驚惶，看著駕駛員那唯利是圖的嘴臉，看著旁人事不關己的冷漠，我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣，“意味深長”地看了駕駛員一眼，扔進硬幣箱中去。隨著一聲清脆，所有的嘈雜都止住了。那一刻定格，畫面裡一定有：旁人眸子裡的羞愧，駕駛員半張著嘴，小女孩感激的目光，以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了，心裡不再是千百股繩糾結在一起，不再眉頭緊蹙，不再嘴脣乾燥。我知道，我在無形中給了小女孩一朵美麗的花，名叫關愛，絢爛如朝陽的花，溫暖了小女孩的心扉，也許不是多麼感天動地，但我卻清清楚楚地感知著關愛的分量。

這關愛的厚重，以及這關愛的作用深遠。這便是關愛，可以簡簡單單，可以樸實無華，可以淡如茉莉……

原來，關愛就是近在咫尺。關愛他人，為他人開一朵花；他人關愛自己，自己心中又綻放一朵花。花之間的傳遞與綻放，就是近在咫尺！

留點關愛給自己篇15

國二作文 ,1480字

【篇一：留點關愛給自己】

世界上對我們最好的人是誰？毫無疑問，那當然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大，是非常不容易的，他們受過很多苦，也付出了很多，為的只是讓我們的生活更加幸福。

我是一個調皮的孩子，從小惹父母生氣的事也不在少數，但到最後，父母總會原諒我，因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦，所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單，那其實真的不容易，我和爸爸的嘴極挑，遇到好吃的東西，恨不得一下子全吃嘍，遇到不喜歡吃就一點也不想吃，這可難壞了老媽，所以他每次都要變著花樣做飯。有一次，老媽從廚房裡出來，因為颳風，所以大鍋不好燒，出來以後，媽媽臉上黑黑的，我開玩笑說：“老媽，你去過非洲了嗎？你簡直就像一個黑人。”媽媽說：“不管怎樣，先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜，我很高興，媽媽看到我很高興，似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對：“世上只有媽媽好。”但是爸爸也像媽媽一樣好。

在進入初一後，課程從小學的3門一下子成了7門，難免會有一些不適應，晚上寫作業和複習到九點或十點，那也是常有的事，可是到了那時，我早已昏昏欲睡，哪裡還有什麼心思去想題呀，有時候爸爸檢查作業，遇到空著的題爸爸知道我不會做，也不只鼓勵讓我做，爸爸也和我一起。實在太晚，我就先睡覺了，只是在睡覺之前，爸爸那屋的燈總是亮著的。

奶奶跟我說：我在上幼兒園之前，爸媽幾乎每個月只回來看我一次，而且只待上那麼幾天，因為他們想賺錢，讓他們的女兒更好的生活。在上小學以後，幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影，除非病了或者放假，否則他們是絕不會停下的。而現在呢，依然是那麼的忙碌。爸媽對我的關愛數不勝數，可是對他們自己的呢？

所以，我想對爸爸媽媽說：“留點關愛給自己吧。”

【篇二：留點關愛給自己作文】

我是一個調皮的孩子，從小惹父母生氣的事也不在少數，但到最後，父母總會原諒我，因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦，所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單，那其實真的不容易，我和爸爸的嘴極挑，遇到好吃的東西，恨不得一下子全吃嘍，遇到不喜歡吃就一點也不想吃，這可難壞了老媽，所以他每次都要變著花樣做飯。有一次，老媽從廚房裡出來，因為颳風，所以大鍋不好燒，出來以後，媽媽臉上黑黑的，我開玩笑說：“老媽，你去過非洲了嗎？”媽媽說：“不管怎樣，先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜，我很高興，媽媽看到我很高興，似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對：“世上只有媽媽好。”但是爸爸也同樣好。

在進入初一後，課程從小學的3門一下子成了7門，難免會有一些不適應，晚上寫作業和複習到九點或十點，那也是常有的事，可是到了那時，我早已昏昏欲睡，哪裡還有什麼心思去想題呀，有時候爸爸檢查作業，遇到空著的題爸爸知道我不會做，也不僅鼓勵讓我做，爸爸也和我一起。實在太晚，我就先睡覺了，只是在睡覺之前，爸爸那屋的燈總是亮著的。

所以，我想對爸爸媽媽說：“留點關愛給自己吧。”

關愛生命，文明出行篇16

國小五年級作文 ,683字

生命是寶貴的，每個人只有一次。這些年來，有多少人無視交通安全，使一個個家庭破碎，我希望不要再讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命了！

生命是美好的，如果不擁有它，就如同水中的生物離開了水，飛行動物沒了翅膀，爬行動物沒了腳一樣，將無法逃脫死亡的命運一樣。可仍有些人將生死置之度外，胡作非為，拿生命開玩笑。星期五中午，我放學回家，看到一位大約20多歲的小夥子騎著摩托車，如同離弦的箭直衝過去。而此時是紅燈，一輛汽車正常行駛，“砰”的一聲，造成了交通事故，那位小夥子的生命就這樣被奪走了。20多歲，還沒走過人生的一半，就這樣永遠的沉睡了。這是一個交通事故的事例，大家又有什麼醒悟和感想呢？而世上又有多少人不遵守交通規則，連生命都賠了進去，這樣血淋淋的事實，難道還不足以警示後人。

有些正值花季的青年根本不把生命當回事，直到那一聲催人淚下的慘叫才知道後悔。有一句話說的好：“早知如此，何必當初。”生命是為了正義、理想、事業和信念而存在。利用有限的時間，活出生命的質量，以每天的努力，去創造世界，去尋找絢麗多姿的夢想不是更好嗎？

我們是含苞待放的花朵，承載著親人、朋友和國家的希望，承載著無數的愛。“關愛生命，文明出行”是我們的使命，是我們的義務，認真對待生命的每一分鐘，生命便會向我們綻放出最美的笑容。讓我們把平安的種子撒向大地，等它成熟時，你將收穫更多的幸福和安寧。

生命既美麗又脆弱，馬路既偉大又可怕。當我們出行時，遵守交通規則，世上的生命之花就會開得更加豔麗，更加美好！

讓我們一起呼籲“珍愛生命，文明出行”不要在讓馬路充滿血腥味道了！
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關愛環境人人有責篇17

國小六年級作文 ,818字

環境，環境是什麼？環境是綠色的，是五彩的。他帶給我們歡樂、帶給我們歡笑、帶給我們新鮮的空氣。我們愛他、我們敬佩他，因為它帶給我們的這些足以讓我們敬佩他。可是人們的亂砍亂伐讓環境不再是我們的朋友了。

現在人們的無肆破壞，以讓我們的“朋友"得不到安詳。工廠排出的廢氣和廢水還有人們的亂砍亂伐、人們的亂丟垃圾，這都是對我們的朋友不友好。現在環境沒有受到保護，綠野變成荒漠，綠色的山變成黃色的荒坡，美麗的小河變成了飄滿死魚的汙水河，美麗的森林、樹木一棵棵倒下變成了荒漠。啊！朋友，我們的朋友你為何會變成這樣？是誰？是誰？是誰把你弄成這樣？是誰？是誰？請站出來，向我們的朋友道歉。是誰？是誰？到底是誰？大海啊！森林啊！草原啊！

請告訴我。難道是我們人類？看來的確是。天吶！看我們做了些什麼！我們居然把我們最親祕的朋友傷害了。我們不能犯傻了，要悔過自新，不讓我們的朋友再受到傷害了。

請大家拿起手中的植樹工具植起樹來，讓荒漠變成一望無際的綠洲。讓荒坡變成綠色的海洋。請大家拿起垃圾桶，哪怕撿起一塊廢紙也能讓地球多新增一片美。如果每一個人多栽一棵樹，少用一張紙那地球就多一份綠色。如果每一個人都節約一滴水，那就會讓一棵種子變成一棵參天大樹為我們阻擋可惡的風沙。我們要愛護大自然，不讓他遭到破壞和人們的肆虐。我們少先隊員要把小樹種在祖國土地上，雖然我知道我們的能力是有限的，但足以能讓地球出現一片綠，美化環境是每一個人的責任。只要你有著一顆綠色的心，地球上將到處是綠色。只要我們用一顆真誠的心就可以讓地球的每一個地方充滿五彩的顏色。只要我們愛護環境、珍惜現在的環境，地球就會變得美好。藍的天、綠的地那將是多麼美好的景象，所以我們要保護環境，創造出這樣的景象。

環境，我的朋友你安全了，你得到安寧了，再也沒有人來傷害你了。環境—我的朋友，我代表全世界的人類向你說一聲“對不起。”我們人類以後一定要保護環境，說不定地球以後會變成我們想象的那樣。

關愛生命安全出行篇18

國小六年級作文 ,613字

夢想是花，安全是葉。唯有保證安全，夢想的花才能實現。

隨著科技不斷進步，路上的車輛越來越多，交通事故也頻繁發生，往往給人們造成極大的傷害。

有時候大休放學回家，在校門口的人和車輛堵得水洩不通。汽車、自行車和行人混成一團，大家誰也不讓誰，出也出不出，進也進不來。如果大家都遵守一下交通規則，我們就可以快一點到家，不是嗎？

由於我家離公路特別近，這條路是比較繁忙的，所以每天車輛都是特別多。每當我經過這條路時，我都提心吊膽的。車輛經過村莊時，特別快，速度並沒有減慢，那些警示牌對他們來說只是一個擺設罷了，沒有起作用。因此交通事故也接連發生。

記得有一次出門玩的時候，看到路上的車輛排的有幾百米遠的樣子，過去一看原來是發生了交通事故。受傷的人面目全非，真是太可怕了。可沒想到沒到一年的時間，交通事故就發生了十多起，直到現在都歷歷在目。因此也給我敲響警鐘，使我對交通規則有了很好的認識。每當過馬路時，我都左右看好幾次才放心過去。

所以我們不能只為自己的夢想而忙碌，時刻銘記安全，敲響交通安全的警鐘，不能為了一時的方便，橫穿馬路；不能懷著僥倖心理，騎車走上機動車道；不能為了趕時間，對紅燈視而不見……也許就在你鋌而走險的那一霎那，屬於你生命的交響曲因為那個不和諧的音符而付出代價！

請記住：當我們出門的時候一定要遵守交通規則，避免交通事故發生。在安全的基礎上來實現我們的夢想。關愛生命，遵守法規，安全出行，平安走天下，是你我共同的心願。

樓道上的關愛篇19

國小六年級作文 ,549字

你猜，是不是每個人生日那天會在家裡舉行聚會？是不是每個人生日上一定會吃蛋糕？是不是每個人生日上一定在家裡玩遊戲？錯了，有一個人例外，那就是我們1號樓701房的一位小妹妹，她過的生日可特別啦。

晚上九點，我從少年宮學習回家，發現我住的那棟樓的電梯正在維修。“該死，九樓叫我怎麼上去啊？”我心想。“不管了，總要回家呀！”於是，我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由於很久沒用都壞了，到處黑暗，沒有一點光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯。“要是有點燈光就好了，這該死的管理處，收了錢又不把樓道的電燈搞好。”我心裡憤怒地想。

這時，我看見樓梯轉折處有一個藥瓶，藥瓶裡有一支蠟燭，雖然很暗，但總算見到亮光，這是誰做的好事？我心裡疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭，把樓梯照亮了，讓人不再摔跤。當我上到七樓，看見一個小女孩正在更換著熄滅的蠟燭。“是你做的好事嗎？”我問，“雖然不是很亮，但也能勉強照亮了樓梯。”“哦，小妹妹，你想得真周到！”“今天是我的生日。”小妹妹回答，“生日時，我家舉行了生日會，燈光非常亮，但我看見樓道很暗，就把生日買的蠟燭和爺爺的藥瓶弄成蠟燭燈，照亮樓梯……”說完，她忙著更換往下樓梯的蠟燭。

蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯，小妹妹的心依然純潔、善良，她那美好的心靈將永遠驅散黑暗，為人們帶來光明。