開玩笑的程度相關作文20篇
開玩笑的懲罰 篇1
國小六年級作文 ,696字開玩笑每個人都曾經有過，但引來的後果卻有不同，有的只是一陣笑聲而已，而有的卻引來的是玩笑的懲罰。
那是一個晚上，我們下了晚自習，正當我們要離開教室時，老師突然叫住了我們說：“因為我們是低年級，所以我們早下晚自習10分鐘，所以在下樓時要注意不要大喊大叫，以免打擾其他級部學習。”說完，同學們就“飛”出了教室，也不知聽沒聽清老師的話。
就在同學們“飛”回宿舍的同時，我看見有兩個女生還在走廊中，不敢下樓。我很奇怪，便上去問了問她們：“喂，在後面幹嘛，還不快走。”“我……我們不敢，我……我們怕……怕有鬼。”只見其中有個女生哆哆嗦嗦的說。聽到這話，我暗喜：什麼，怕鬼，太好了，正好跟你們開個玩笑，哈哈。“別怕了，這世上沒有鬼，那都是編出來嚇人的，沒什麼好怕的。”我對她們說。雖然嘴上這麼說，但心裡想的是怎麼嚇她們。
我在前面走，她們倆在後面跟著，走著走著，到了一個很暗樓梯轉角，我看了看，心想：這裡沒有燈，而且一個人也沒有，真是一個嚇唬人的好地方。想到這，我就開始了我嚇唬人的計劃：我突然猛地一回頭，伴隨著猛的回頭，我嘴中還發出鬼的叫聲。就這樣，我學著電影中鬼的樣子來嚇唬他們。他們一看，嚇得連魂都沒了，就在樓道中大叫起來了，那聲音很尖，全校的人都可以聽見了。
她們兩個在大叫，而我卻在旁邊大笑。我看著她們害怕的樣子，在一邊笑得氣都快喘不上來了，可沒過一會，我聽見了一陣倉促的腳步聲，這才想起老師的話，可現在跑也跑不及了，唉，沒辦法，只有“束手就擒”了……
開玩笑，每個人都曾經有過，但引來的後果卻有不同，有的只是一陣笑聲而已，而有的卻引來的是玩笑的懲罰。所以以後我再也不開這種損人不利己的玩笑了。
愛開玩笑的餃子 篇2
國小五年級作文 ,450字冬至了，按照習俗，今天應該包餃子，吃餃子，我們家也不例外。但我們家的餃子，真是超amuse！
“媽媽，我快餓死了！飯好沒？”我在房間裡大聲喊道。一想到今天是餃子，就有點小激動呢！
“來嘍！餃子來嘍！”媽媽說，“去洗手，馬上就好！”
我扔下寫了一半的作業，朝客廳奔去。只見茶几上擺滿了香噴噴的餃子。我興奮地兩眼放光，抄起筷子，往餃子上一插，緊接著，就被送進了嘴裡。一股香味頓時瀰漫開來。
“咦？怎麼回事？”爸爸叫了起來。隨即，我也發現了：不對勁！嘴裡除了餃子，什麼也沒有！
“媽媽，餡兒呢？”我質問道，“沒有餡的餃子，是餃子嗎？”餃子居然沒餡！這對我猶如五雷轟頂，原來的好心情頓時煙消雲散，只剩下沮喪。
“不可能沒餡！瑩瑩你不也包了嗎？”媽媽從廚房裡走出來。
我筷子一挑，挑開了一個餃子的皮。確實，餡的確在！我滿腹狐疑地又吃了一個餃子。嚼嚼，呀！真沒餡！可我明明看到餡了！這時，奶奶揭開了答案：“瑩瑩，你媽餡剁的太碎了，入口即化，都沒點餃子味了！”
我立刻接了一句：“媽媽，你做了一鍋愛開玩笑的餃子！”
愛哭愛笑愛開玩笑的我 篇3
寫人作文 ,896字她，一個一米五七的身高，一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，像天空中閃爍的星星；一張能說出甜蜜的話語，有時也有一些小情緒，鬧彆扭地會說一些不好聽的話的嘴巴。經常扎著馬尾辮，前面還會留一點頭髮，自我感覺酷酷的。穿著藍色牛仔外套，黑色的褲子。哈哈，你們能猜出來這是誰嗎？她就是我——李昱瑤。
我是一個愛哭、愛笑的小學生，有時候也是一個愛開玩笑的學生。
愛哭，愛笑是我的一大特點。先來說愛哭吧，一次，我考試沒考好，回家的路上，我心裡一直忐忑不安。到家了，我把試卷給了媽媽，媽媽看了一眼我的成績，就大發雷霆，說：“為什麼沒有考好？”我心裡感覺到了委屈，眼淚正準備從兩個眼眶自己跳下來。“哭哭哭，哭有什麼用！沒考好就是沒考好，哭又頂什麼用！”我剛開始還沒有哭，現在越想就越想哭，忍不住的就開始大聲哭。媽媽看見我大哭小叫的樣子，就有點心軟了，就安慰我，讓我不哭。這就是愛哭的我。
再來說一說愛笑吧。一天，我正在興致勃勃地看手機。突然，我看到了一個搞笑視訊，這讓我不禁哈哈大笑。這樣一笑，好像所有的煩惱都消失不見了。媽媽不知道我為什麼要笑，就問我：“你笑什麼啊？”我讓媽媽看了一下視訊，媽媽看完也哈哈大笑起來，我和媽媽一起大笑。這就是一個愛笑的我。
我也是一個愛開玩笑的學生。有一次放學前，有一個同學問我：“用不用把數學書帶上？”“不用帶了。”我對他開起了玩笑。他還是不確定，就問了一下我的朋友——李暢宇，她對他說：“帶數學書啊！怎麼能不帶呢？”他對我說：“你為什麼不說帶書，偏說不帶？”“我……我只是想和你開一個玩笑……”我結結巴巴地說。“玩笑可不是這樣開的。”他惡狠狠地看了我一眼就走了。這個愛開玩笑的毛病，我也覺得應該改一改了。
這就是我的性格，愛哭，愛笑和愛開玩笑，你們記住了嗎？
開玩笑要有度 篇4
國小五年級作文 ,877字“你怎麼可以這樣侮辱我呢……？”同桌皺著眉頭，眉宇間現出一條深深的摺痕。目光咄咄逼人，像閃著寒光的利劍，彷彿要把我刺穿。“我，我只是開個玩笑，你何必較真？”見他認了真，我心虛起來，說話結結巴巴。
這是週四中午，在食堂吃完了飯，我直奔教室，老師還在吃飯，沒進班。教室裡只有稀稀拉拉幾位先吃好的同學。“山中無老虎，猴子稱霸王。”我十分放鬆，就大聲和同桌聊了起來。“你說十遍月亮，再說十遍月餅。”同桌首先開了口。我想：這有啥難的？倆人就一先一後說了起來。我倆剛說完，他突然發問：“后羿射的是什麼？”“月亮。”受了前面連續念“月亮”的影響，我不假思索，脫口而出。“哈哈。，后羿射的不是太陽嗎？”他差點把中午吃的飯笑噴出來，我也尷尬地笑了，但內心很不爽：“竟敢坑我，我也坑你！”
“我來講一個故事，非常好聽。”我狡黠一笑。“好的，我最愛聽故事了。”他進入了我預設的圈套。“一天從動物園裡逃出一隻豬，你知道那隻豬在哪兒嗎？”“不知道。”“就在我旁邊聽我講故事！哈哈哈……”
我本以為他也會大笑起來，不料他生氣了，臉漲成了番茄色，目光裡似有一團火焰在燃燒。他大聲質問我：“你竟然把我比作豬，真是太過分了。”說完便向我揮拳。我不甘示弱，也動起了手。這時老師來了，急忙喝住我們，瞭解情況，得知真相後，狠狠地批評了我：“同學之間開玩笑要有‘度’，不能侮辱人格……”
聽著老師的批評，我十分後悔，心想：以後無論做什麼事情都要把握好一個‘度’，不能隨意逾越。
都是開玩笑惹的禍 篇5
國小三年級作文 ,347字還是在我一年級的時候，快要考試了，我和我的朋友打賭——誰考的分數低，誰就得用小型玩具刀捅三十下。
結果，成績出來了。他考了一百分，我考了八十九分，我輸了，他就來追打我了。因為是開玩笑，所以我沒辦法跟他解釋。
他追著我，我趕緊跑，我跑啊跑，跑了好久也沒有把他甩掉。之後我想到一個辦法，躲到水缸裡他就過不來了，不行，我又想起來我不會游泳，哇，糟糕了，我會溺水的。我還是躲了進去，結果我朋友沒找到我就自己走了。水缸裡水不深，但好冷啊，我感到快要被凍僵了一樣，我不管了，趕緊爬出來，用毛巾擦乾，再穿上衣服。我自己走回家，皮都凍硬了。
第二天，我發現我發燒了，肯定是昨天凍的。不能去上學，我很開心，但要打針掛點滴，我又很不開心。
最後我知道了開玩笑，會出大事，也會出生命危險。
這才是微笑的溫度 篇6
國一作文 ,810字我們教室南面的窗，很小。陰晦的冬日裡，每天下午教室都會被一片昏暗籠罩。這時，同學們不得不開啟刺眼的白熾燈，燈光煞白，漂白了四壁。
然而到了晴日，這種糟糕的情況便會發生美麗的蛻變。
大約到下午第三節課時，太陽悄悄地從視窗進來窺探我們。它的光芒會在我的桌面上形成一個溫暖的巴掌大小的光影。此時，許多的同學正埋頭與習題奮鬥：有的面無表情、眉頭緊鎖，有的恍然頓悟、開心微笑。他們絲毫沒有覺察太陽的光臨，絲毫沒有發現教室的美麗蛻變，即使偶爾從習題堆中昂起沉重的頭，揚起疲憊的臉，也是目光茫然而沒有什麼光彩。而我呢，這時就會悄悄地獨自守著那片溫暖和光明，暗暗地讚美著太陽的慷慨，臉上寫滿笑意，內心更是充滿了欣喜。
太陽悄悄地挪移著，小心地掃過一個又一個年少的我們。太陽它一定好奇，我們一張張青春年少的臉龐上為什麼沒有笑意與生氣，難道我們的生活就那樣的索然無味？
不，太陽！那只是從前的我。
你還記得那個下午嗎？我伏在桌面上咬牙切齒地對付著一道數學難題，一點頭緒也沒有。抬眼處，教室裡滿目都是佝僂的身軀，這越發勾起我心中一股股莫名的壓抑，於是很想放棄與難題的抗爭。而太陽的光芒，此刻正巧攀上我的桌子，爬過我的手背，偷偷地伏在我面前移動的筆尖上，畫出一道絢麗的光影。驀然間，我感受到了幾許暖意，心中的荒涼和無助頃刻間被驅趕得無影無蹤。
我開始微笑了，平復了一下自己急躁的情緒後，手中的筆頓時也靈動了許多，很快，難題竟迎刃而解。
雖然過去的這個冬日，陽光是那樣的吝嗇。但每天，我知道它都會如約而至。環視周圍仍然緊鎖的眉，他們曾是過去的我，熟悉而又陌生。獨自享用了太陽眷顧的我早已明白：有一種陽光是來自內心的，它可以驅散一切寒冷；只要把陽光寫在臉上，它就可以照亮整個世界。
今天的陽光，不知不覺又探進了教室的視窗。寧靜的教室裡，突然就有了幾分騷動的意味。一抬頭，才發現教室裡許多揚起的臉上，都在散發著溫馨的喜悅。
是啊，這才是微笑的溫度啊！
別拿生命開玩笑 篇7
國小五年級作文 ,651字以前，我很喜歡玩大開型的遊樂設施，可昨天發生在溫州平陽的一則觸目驚心的新聞，讓我深感害怕。
這是一件始料未及的事情。事故發生的主要原因是工作人員的失誤。這是第一天開業的遊樂場，工作人員明顯沒有足夠的工作經驗，也有可能是五一長假人太多，他們也忙暈乎了。我不禁感嘆：哎，這是兩條鮮活的生命，就被粗心大意的工作人員一不小心給毀了。雖然他不想，但是悲劇已經造成，後悔也無濟於事，時間不會倒流。像我這樣的人，聽到這樣的訊息，以後去遊樂場玩都要提心吊膽了，心想還不如在家裡，別拿自己的生命開玩笑。我想一定會有很多人跟我有一樣的想法。
每逢節假日，中國人都會成群結隊地到外面去玩，彷彿不趁著這個時候出去玩玩，就好像吃了什麼虧似的。高速公路上也人滿為患，到處排起長隊。到了景區更是人頭攢動，讓人都不知道到底是去看景的還是去看人的。我們家每個假期都計劃出去玩，但是，一想到這麼堵的車，這麼多的人，就總是打退堂鼓。
其實，我們的身邊也有好多美麗的景色，有意義的玩樂場所，用不著一定要去某個遠遠的地方湊熱鬧，但是話說回來，這一切還是因為我們中國人口太多了，雖然有960萬平方千米的土地，但是還是容不下這麼多的人，自然資源不夠用，連公路也不夠用，似乎什麼都不夠用。
如果我們能多一些放假的時間，比如每年有春假、秋假，那麼外出遊玩的人員可能會分散些。
奉勸那些愛湊熱鬧的人，有經濟實力可以去國外玩，沒經濟實力可以喝喝茶，聊聊天。現在網路這麼發達，要去哪看看欣賞欣賞圖片也可以。實在想出去玩，一定要牢記以自己的生命為重，娛樂為次。
微笑的弧度 篇8
國一作文 ,842字始，微微的一個舉動；經，微微的一絲弧度；末，微微的一陣心漾。
輕鬆地步入考場，緊張而慌忙地答題，放下手中的筆，萬惡的分數就在這時按下了章。天氣是如此的晴朗，空氣是如此的清新，可卻被一張試卷使天氣陰沉下來，一個分數使空氣渾濁起來。我瑟瑟發抖的手拽著試卷，走到了家的大門。那扇門後隱藏著未知的事，該進去嗎？
我推開門，媽媽便迎了過來，“回來了！”“嗯！”這在平常我輕鬆應對的場面，現在卻格外緊張，但幸好沒問成績的事。“你們試卷發了嗎？”該來的總會來的，可我沒想到來得那麼快啊！“這個……”我猶豫了片刻“發……發了。”“拿來我看看。”我小心翼翼地從書包中捧出一枚“炸彈”，拿給了媽媽。
接過去一看，整個屋子都冷了下來，使人不禁背後涼颼颼的。瞳孔中燃燒著怒火，屋子的溫度不斷上升，媽媽卻儘量剋制，保持著“溫度”的平衡，儘量用平常的語氣，對我說：“下次注意了！”我看見她嘴角的弧度有些下彎，不是因為成績而生氣，而是對我這次的表現帶著少許失望。
我回到房間，分析著我做錯的種種原因。那麼多不該錯的，卻在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上漲的海水，越來越高。正在要被“淹沒”的那千鈞一髮之時，門開了。媽媽端著一杯牛奶，坐到我旁邊，然後拿起我的試卷看了一遍，便一題一題幫我分析，以前都沒發現老媽數學功底這麼好。“下次要注意，不能那麼粗心了，知道嗎？還有，牛奶要記得喝！”媽媽叮囑道。話語附上嘴角上揚的弧度，不是欣喜，而是對我的勉勵。
下彎的弧度，無帶半點傷害，卻隱藏著一絲失望，發現了，喚起了動力。上揚的弧度，無帶半點誇讚，卻滿含無聲的勉勵，目光在那裡聚焦，為自己帶來了信心。
天空開的玩笑 篇9
國小四年級作文 ,443字下雨，是司空見慣的，是習以為常的，而今天的雨，天空卻像開了個玩笑。
教室裡，我們正玩得歡暢，可談笑間，天空好似在玩京劇變臉，一下子，把臉變成了暗灰色，就好像到了傍晚一樣。正在窗邊吹著涼風的同學感到風變強了，不由得驚了一下，睜開雙眼，才發現天突然間變暗了。窗戶旁如同我們的歡樂小劇場，不一會兒又擠滿了人。
接著，天空又變了張黑臉，緊跟其後，雨好似早已準備好的一盆水，一下子傾翻，估計是哪個頑皮的小童子不小心把盆掀倒了，雨滴嘩啦啦地直倒。吹風的同學趕緊手忙腳亂地把窗戶關了起來。
學校中，一片混亂。天黑了，校園黑了，遠處的景色黑了，眼中也黑了，視野變得模糊，心中好像也是黑的，溼漉漉的，渾身感覺無精打采，腦袋裡一股睏意襲來。
雷神電母也來了，那些還沒到教學樓中想同學，殺雞宰猴似的，在雨中狂奔著。
天空好像玩夠了，又變回了原來的樣貌；小童子看盆裡的水倒向了人間，慌忙地把盆扶好；雷神電母看雨停了，停留了一會兒，也撤了。
雨停了，天亮了，心中又充滿了活力。
今天這下雨的天空，好像開了個玩笑。
笑我的年度漢字 篇10
高一作文 ,1600字在一間名叫“典典”的小屋內，發生了激烈的爭吵。
“肯定會是我！”胸有成竹地“酸”講道。
“怎麼會是你？一定是“字”見“字”愛，花見花開，顏值爆表的我啦！”自戀的“樂“插上一句。
“你們都一邊涼快去！這次的年度漢字冠軍非我莫屬！”氣勢洶洶地“辣”的到來使爭吵更為激烈了。
手足無措的我看著他們，不知怎麼辦才好。忽然，我的目光停留在“笑”上，它沒有加入爭吵，始終在一旁保持嘴角45度向上揚的弧，我輕輕地捧起它，不顧眾“字”張得簡直能塞下一個鴕鳥蛋的嘴，與它相視而笑，那嘴角45度向上揚的弧，定格……
小夜是我的好朋友，我們可以說是閨蜜情深，對於她，我可以毫不保留我自己。聽她說，她媽媽特別美，跟那大紅牡丹一樣，所以我一直期待見她媽媽一面，卻始終未果。
那年仲夏，小夜心血來潮，要教我這隻旱鴨子游泳，我禁不住她的軟磨硬泡，只好不情願的答應了。
那天，太陽火辣辣地烤著大地，樹木們都蜷縮在家裡，不肯出來。可小河旁卻是截然不同的景象：柳樹婆娑起舞，展示自己傲人的身姿，小夜“噗通”一下跳進水，在水中輕快地遊著，宛如游龍，靈活的不得了！我用腳尖碰了碰水，冰涼透骨。那一刻，我懂柳宗元了。
小夜用鄙夷的眼神看著我：“下來呀！膽小鬼，快下來嘛！”話音未落，她伸出“魔爪”將我拉下水，隨即遊開。不通水性的我一驚，拼命地掙扎起來：“小夜，我……我……”一句話還沒講完，便喝了幾大口河水，小夜見狀立馬游過來試圖拉住我。可當小夜抓住我時，我彷彿看到了一根救命稻草，緊緊攥住，誓死不撒手。原本精通水性的小夜因為被我這個累贅抱住，也無法動彈。
或許老天爺不想讓我英年早逝吧。那個時候正值晌午，不少務農之人路過，救了我們。當我醒來時已在家中，被救之事也是聽媽媽說的，完全甦醒後，我在陽臺上透氣，想到剛才的事，我忍不住打了個寒顫。不知道小夜怎麼樣了？正想著，門外傳來了門鈴聲，一定是小夜！我驚喜地跑去開門，媽媽已在門口。
一位衣著華麗，抹著妖豔口紅的婦人站在門外，身後，是小夜。
這就是小夜的媽媽吧，真的好美哦！我正要笑著喊阿姨時，話還未道出，只聽得小夜的媽媽說：“笑，還笑？不知道笑起來有多醜！本想來看看跟我女兒天天玩在一起，現在又讓她險些喪失生命的人有多厲害，看來也不過如此嘛！既無三頭六臂，又不會七十二變，掃把星！”那一刻，我的笑容僵住，腦海中只有那些話：“笑起來多醜！掃把星！多醜！掃把星！”看著小夜的媽媽帶著一臉漠然的小夜離去，直到消失不見，我仍木訥地站在原地，眼神空洞，良久，良久。
那個時候，我家天天瀰漫著戰爭的硝煙，媽媽爸爸幾欲離婚。最終，一根稻草壓死了那頭駱駝。承受著失去父親和失去朋友的雙重打擊下，我謹記小夜媽媽的“訓言”：笑起來多醜！掃把星！我不再笑。
媽媽把我送回她的故鄉，讓我在舅媽家中生活，隻身外出打工。至那以後，我再未沐浴過母愛。
在新的班級裡，不笑的我被同學們公認為“冰山”，我一副無所謂的樣子，其實心裡卻又渴望與他們交往。班主任是一位胖胖的女士，她胖卻很美，她很愛笑著教我們讀書，她的聲音很甜美，跟她本人一樣。同學們都很喜歡她，其中也包括我，因為她很像母親。
有一次上課，她讓我起來翻譯她講的話，她說：“Iwishyouaremykid。”我聽懂了，聽了之後卻沒有翻譯，只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看著我。
“她笑起來蠻可愛的哎！”不知誰講了一句，我立馬收住笑容，繼續變回我一貫的“死魚臉”。“你笑一下嘛！”同桌拉了拉我的衣角，用渴望並真誠的眼睛看著我，我手足無措，慌忙抬頭，遇到她一雙水靈靈的眼睛，她用手撫摸我的頭，綻開笑臉，呈45度上揚的弧。她的笑似乎特別具有魔力，不由自主地，我也笑了……
老師，我不會忘記那天您對我說的：“別在乎別人的說法和看法，用笑走出屬於你的路線！你笑起來一點也不醜，真的！”您加重了語氣講道，彷彿怕我不相信。
老師，我會記住的！用‘笑’生活！
笑，此乃吾之年度漢字。
笑，我的年度漢字 篇11
國三作文 ,1346字“啊朋友你是喜歡哭來還是喜歡笑，啊我看如果能笑還是笑笑笑笑笑，在生活當中憂愁苦悶雖然免不掉，人生路上幸福歡樂總是會找到，看春回大地陽光明媚青春多美妙……”，我喜歡的歌曲《笑比哭好》又一次在耳邊響起。也許您會納悶：這都老掉牙的歌曲了，你一個90後的小青年怎麼會喜歡呢？這也許跟我喜歡笑有關係吧！記得有一次鄰居家飄過這首歌時，我便喜歡上了它的明朗和歡快。
我是個愛笑的女孩兒，從早到晚，笑容始終都是我臉上的招牌表情，因為我覺得笑是世界上最美麗的語言，不是有句俗話叫：“笑一笑，十年少”嘛！我因為喜歡笑，嘴角和眼角都在微微上揚，不自覺地形成了一個微笑表情，大家都親切地叫我“微笑天使”！
陽光明媚的早晨，我走在上學的路上，遇到老師笑著說聲“老師，早上好！”然後一路微笑著到達學校，和門衛叔叔親切對視，“一笑而過”。一進教室，看到同桌正低著頭忙乎著。我躡手躡腳走過去：“嘿，在幹嘛？”同桌：“你幹嘛呀，嚇我一跳！”我：“哈哈，就是要嚇你！”同桌佯裝生氣：“你！不和你說話了！”我：“別呀！我錯噠，原諒我咯！好不好？”同桌噗哧一聲：“哈哈，小珊你居然會撒嬌！”說完便捧腹大笑起來。同學們聽到她的笑聲全都看過來了，弄得我不好意思地笑了笑，說道：“撒嬌誰不會，但是要看對哪個人了！好了，不要笑了，要上早讀課了。”同桌：“嗯嗯。”“嘻嘻，你剛剛在幹嗎呢？”同桌看我一臉壞笑，擠眉弄眼道：“這個，你懂的！”“嘿嘿，我懂我懂。”這時響起了早讀鈴聲，班長走到講臺領讀，教室一片書聲琅琅。
課間十分鐘，“歡聲笑語”取代了“琅琅的讀書聲”，整個教室成了一片歡樂的海洋。
上課了，課間的歡笑聲令我精神抖擻，我認認真真聽老師講課，直到下課依然精神飽滿地完成了作業。很難想象，如果沒有笑聲，我該如何保持如此良好的上課狀態？笑聲就是催化劑，笑聲就是我精神飽滿的“致勝法寶”。
一天的學習就在歡聲笑語中不知不覺地結束了。放學了，跟同路的朋友一起回家，快到家門口的時候，朋友回眸一笑，說道：“拜拜！”我呵呵噠，開心地擺了擺手說拜拜。回到家，和長輩笑嘻嘻地說聲：“我回來了！”長輩也笑著回答道：“回來了！”“嗯。”我回答到。“去洗手，然後拿碗筷準備吃飯了。”奶奶吩咐到。“哦，好嘞！”我爽快回答道，帶著弟弟妹妹一起洗手，洗完手，趁水還沒幹，我咧嘴一笑，把水調皮地灑到他們臉上，問道：“哈哈，冷不冷呀？”“不冷，姐姐你也試試！”弟弟妹妹毫不示弱，馬上反擊，於是我們在洗手間歡快地玩起了“灑水仗”。歡快的嬉笑聲傳到了奶奶耳邊，奶奶大聲叫道：“別淘氣了，快來吃飯吧！”“好！”我們異口同聲，相視一笑。
我們一家人圍在桌邊開心地吃飯，開心地分享著一天的點點滴滴。吃完飯，我負責教弟弟寫作業，完了之後就去看電視，看到好笑的情節我們又一起開懷大笑，奶奶問我們：“又這麼好笑嗎？笑成這樣？”我們齊聲說道：“有！”奶奶看到我們這麼開心，也舒心地笑了。十點了該睡覺了，我躺在床上，在微笑中安然入睡，睡夢中的我嘴角依然掛著一絲微笑……
這就是我的一天，笑聲洋溢的一天，開心快樂的一天！
“笑聲伴隨著我的生活，笑的內容，豐富多彩，無時不有，無處不在。”“笑”聲伴我度過分分秒秒、日日月月、歲歲年年！
“笑”，不僅是我的年度漢字，更是我積極樂觀的生活態度！
淚與笑，我的年度漢字 篇12
國二作文 ,862字淚水與歡笑，構建了我生命長河的長橋。在橋上，我看到了這兩年散漫的自己，所幸，也看到了正在醒悟的自己。
淚水洗淨了我的心靈，讓我有勇氣看著太陽微笑。
在高三這一年，我感到前所未有的迷茫。我的目標，我的夢想到底是什麼呢？我曾反覆追問過自己，都是一無所獲。沒等我想清楚，第一次月考如其而至。別人眼中的我總是在學習，可大多數時候，我其實是在思考人生，想到自己以後的人生，心緒糾結萬千。
月考過後，面對自己的成績，在教室故作鎮靜的我，在寢室的被窩裡終於放下自尊。淚水訴說著自己的無助、彷徨，還有對家人的愧疚。室友幫我撥通了我姐姐的電話，叫她來安慰我。“老妹呀，這點挫折就將你打倒了嗎？還記得這個夏季你對我說過什麼嗎？你說你會盡你最大的努力，實現外婆對你的期望。”“你說你以後有出息了，就讓外婆外公跟你一起住，難道這些你都不記得了了嗎？姐姐答應你，永遠不捨不棄地陪著你。等你以後有機會可以上大學，我就到你讀書的城市去工作，陪你度過漫長的歲月。”聽到這番話，我身體裡的小戰鬥機又復活了，一瞬間便充滿了力量。擦乾自己留下的畏懼、無知的眼淚，走出寢室，來到操場上，看到落日的餘暉，做出了決定：為了自己，為了姐姐，為了外公外婆，在高三這一年，遇到到困難，我絕不會退縮；遇到挫折，我也絕不趴下；面對失意，我絕不會哭泣。此刻，我便有了夢想，—考大學，以後當一名教師，這其實也是我外婆的心願。
歡笑，它也悄然而至。
第二次月考即將來臨，對這次考試，我很期待，也很緊張。電話來得如此之巧，是姐姐。在她沉重的話語裡，我感覺到了她的擔憂，她怕我經受不住打擊。我說：“姐姐，你不用擔心我的學習了。”因為我有家人這塊盾牌，家人為我擋住了失敗了利劍。成績出來了，我戰勝了自己。我的淚水又奔湧而出，這次是喜悅、激動的淚水，歡笑它也坐在我的旁邊，見證我的成長。
在生命的長河中，
總有一段經歷讓你終身難忘，
總有一份情感讓你刻骨銘心，
總有一種理想讓你永不放棄，總有一種力量讓你永生難忘。
儲存淚水與歡笑，將讓你回味不斷。
我的淚與笑，成了我的年度漢字。
奶奶的玩笑 篇13
國小二年級作文 ,506字休學式前一天，奶奶跟我和弟弟開了個玩笑，她說如果明天沒有人接你們，你們自己回來好了，回奶奶家的那條小路弟弟認識。
第二天休學式結束了，我和弟弟走出校門，左看右瞧，真的沒有找到爸爸的車，於是，我跟弟弟商量，“我們自己回奶奶家吧？那條路你熟，你帶路好嗎？”弟弟看了我一眼，點點頭答應了。
我們手牽著手，聊著天，很快就到了奶奶家，奶奶正在家門口的小菜園裡割菜，看到我們從遠處走過來很吃驚地說：“你們怎麼自己回來了？沒找到爸爸嗎？”
“沒有。”我跟弟弟異口同聲地回答。奶奶連忙掏出手機，給爸爸打電話，告訴爸爸我們已經回到家的訊息。原來啊，休學式結束後學校附近馬路上都是家長接孩子的車，爸爸的車在那裡堵了一個小時，錯過了接我們的時間。奶奶問：“你們兩個是誰出的主意說自己回家的？”
“奶奶，是你昨天說的呀，沒等到爸爸就自己回來。”弟弟搶著回答道。奶奶尷尬地笑了笑說：“我跟你們開玩笑的，你們也當真，還好，你們安全到家了，否則我怎麼跟你們爸爸媽媽交代啊。”我想：如果奶奶不跟我們開這個玩笑我和弟弟一定不會自己回家的。不過，這次也算是對我們的考驗吧！
親愛的奶奶，你的玩笑話，我和弟弟當真了，以後真的不能這麼跟我們開玩笑了哦。
都是玩笑惹的禍 篇14
國小五年級作文 ,689字“噝—”我的右肩膀還在隱隱作痛呢！特別是一提手，甚至會讓我痛得抽氣。可我卻是啞巴吃黃蓮，有痛無處訴啊！唉，這事還得從今天下午說起。
唉！誰叫我多嘴，愛開玩笑呢！這下好了吧，自討“痛”吃了。下午課間活動時，我在教室裡和大家玩老師以前教我們的一個“拼句子”遊戲：就是每組4位同學，分別寫一個表示時間、地點、人物和事情的詞語，然後再拼成一句話朗讀出來。我把遊戲規則簡單地告訴了我們小組的同學，剛好湊成4人就興致勃勃地玩了起來。
遊戲開始，第一個同學說“在恐龍時代”。
第二個同學大叫“姚明”！
“在樹邊”，我說完自己寫的詞語，有所期待地想象著拼成句子的效果，我開心極了，開始不規則地手舞足蹈。
最後一位同學竊笑著說：“笨死了！”
“在恐龍時代，姚明在樹邊笨死了！”我們異口同聲地說。
話音剛落，“哈哈哈……”我們爽朗的的笑聲在教室裡迴盪。
第二輪開始，第一個同學笑著說“2015年10月29日4點37分22秒”。
第二個同學看著旁邊正在看書的趙耀說：“趙耀同學。”
“在家中”，第三個同學也笑著。
“拉臭臭！”我為了添點氣氛故意說得搞笑點。
誰知，第一位同學馬上大叫：“趙耀同學，夏凡說你在家中拉臭臭！”趙耀聽了，臉“嗖”地變紅了，一下子把同桌推倒，氣憤地走過來，掄起拳頭朝我打來。因為本能我用手抱住了頭，他那力大無比的拳頭打在我的肩上。好像一拳還解不了他的怒氣，他又掄起另一隻拳頭向我打來，這次我躲開了，他氣沖沖地回了座位。他同桌也生氣地瞪了我一眼。
哦—我好冤啊！哪有男生打女生的呀！
嗚—我開的玩笑是不是太過分了？
“噝—”好痛！
兒時的“玩笑” 篇15
國小六年級作文 ,1477字青春無極限。沒錯，青春是無極限的，每個人的青春都會有挫折，但，只有經歷過挫折，才會茁壯成長，那就是所謂的“玩笑”。
第一站：真情，乃可貴
小時的我不懂什麼叫“真情”，最多算一知半解，總愛鑽牛角尖，看不得別人好，但很講義氣，那是一個寒風呼嘯的冬天，我和夥伴們在家附近玩，後來越走越遠，進入了一個偏僻的盡頭，一開始渾然不知，直到夕陽西下，小夥伴們才發覺此地，有人試著打探回家的路，有幾個人在組織清點人數，有些膽子小的女孩就哇哇大哭起來，心細的大家排除了這些隱患，只顧照顧比自己小的孩子，大概試著尋路兩三個鐘頭了，忽然，一個大哥哥跑來向我們引路，我們很團結，一個個拉著別人的衣角，排隊向前走去，忽然，我被一個小石塊絆倒了，膝蓋磕出了許多血，皮也破了，這時，大家馬上回過神來，趕緊幫我扶了起來，一遍一遍的問我有沒有事，那時我早就已經被淚水咽得說不出話來了，只能裝“啞巴吃黃連—有口說不出”了，但大家並沒有嫌棄我，還很細心的照顧我，我很感動。
第二站：匆匆那年
在小學門口，聚集了我們50個同學，2009年命運把我們連在一起；2015年，命運又把我們分開了，我不禁感嘆：即將分離的我們，面對這畢業的困難，居然不敢抬頭！記得我們這些人，有笑有淚，有喜有悲，在一起經歷了許多風雨，每屆的校運動會，展示出過風采的自己，許多同學也拿起了相機拍過精彩的瞬間，留作紀念。在此，我按下一個個鍵盤字母，記錄了生活的點點滴滴，記錄了同學間的患難之交。將來還得告別母校，換新課桌，想起這些，就已經知道有多難了……。
儘管有第一站和第二站的敘述，但這些遠遠不夠表達，因為在這人世間，有許許多多令人捉摸不透的感情，而這些也同時無法用手上的文筆表達出來！兒時的“玩笑”數不勝數，值得記錄……。
兒時的“玩笑”
青春無極限。沒錯，青春是無極限的，每個人的青春都會有挫折，但，只有經歷過挫折，才會茁壯成長，那就是所謂的“玩笑”。
第一站：真情，乃可貴
小時的我不懂什麼叫"真情"，最多算一知半解，總愛鑽牛角尖，看不得別人好，但很講義氣，那是一個寒風呼嘯的冬天，我和夥伴們在家附近玩，後來越走越遠，進入了一個偏僻的盡頭，一開始渾然不知，直到夕陽西下，小夥伴們才發覺此地，有人試著打探回家的路，有幾個人在組織清點人數，有些膽子小的女孩就哇哇大哭起來，心細的大家排除了這些隱患，只顧照顧比自己小的孩子，大概試著尋路兩三個鐘頭了，忽然，一個大哥哥跑來向我們引路，我們很團結，一個個拉著別人的衣角，排隊向前走去，忽然，我被一個小石塊絆倒了，膝蓋磕出了許多血，皮也破了，這時，大家馬上回過神來，趕緊幫我扶了起來，一遍一遍的問我有沒有事，那時我早就已經被淚水咽得說不出話來了，只能裝“啞巴吃黃連—有口說不出”了，但大家並沒有嫌棄我，還很細心的照顧我，我很感動。
第二站：匆匆那年
在小學門口，聚集了我們50個同學，2009年命運把我們連在一起；2015年，命運又把我們分開了，我不禁感嘆：即將分離的我們，面對這畢業的困難，居然不敢抬頭！記得我們這些人，有笑有淚，有喜有悲，在一起經歷了許多風雨，每屆的校運動會，展示出過風采的自己，許多同學也拿起了相機拍過精彩的瞬間，留作紀念。在此，我按下一個個鍵盤字母，記錄了生活的點點滴滴，記錄了同學間的患難之交。將來還得告別母校，換新課桌，想起這些，就已經知道有多難了……。
儘管有第一站和第二站的敘述，但這些遠遠不夠表達，因為在這人世間，有許許多多令人捉摸不透的感情，而這些也同時無法用手上的文筆表達出來！兒時的“玩笑”數不勝數，值得記錄……。
老天爺的一個玩笑 篇16
國小四年級作文 ,684字風雨雷電、陰晴圓缺，這些都是我們身邊再熟悉再平常不過的現象。但是，這次國慶節我去海南，卻見識了平常中的神奇……
海南的氣候和杭州可不一樣。在那裡，上午晴空萬里，熾熱的太陽像是鑲嵌在藍色天幕上的金球，金光閃閃；白雲像是被太陽晒化了似的，在藍天慵懶地飄遊。天藍得那麼純潔，沒有一絲的雜絮，好像雜色都被過濾掉一樣。
可到了下午，一瞬間就風雲突變。天上的烏雲黑沉沉地壓下來，香蕉樹葉亂哄哄地擺動，發出沙沙的聲響；地上的花草頻頻地點著頭，像是笑得渾身發抖。很快，傾盆大雨就瓢潑而至，豆大的雨點像斷了線的珍珠歡快地砸在大地上，拍打著椰子，彷彿在演奏著美妙的樂曲。屋頂掀起團團薄霧，屋簷的水滴成了高山上的瀑布，直洩而下。雨越下越大，落在地上很快便彙集成“小溪”，“咯咯”地笑著、唱著、跳著，向著大海奔去……
每天午後的雨，一般二十分鐘也就停了，總是來得那麼突然，也總是去得那麼幹脆，每天總是這樣不停地重複，在暴晒和暴雨間自由切換。接著，太陽又出來了，大地恢復了雨前的模樣，就像老天爺和我們開了個玩笑，彷彿什麼都沒有發生過一樣。只有大地在默默地吸吮著雨水，接受大自然給予的滋潤，植被因此而變得更加生機勃勃，格外耀眼。
我疑惑極了，帶著疑問，我查閱了資料。原來海南就在大海邊上，上午溫度高，海水經過蒸發很容易在海洋上空集結，並隨著海風飄向海南島陸地的上空。下午，當蒸汽聚集到足夠多，就變成了雨滴落下來。而當雲層中的雨點都落下來以後，海南島便又恢復了晴朗。
這真是一個奇妙的世界。即使身邊最普通的事物、最常見的現象，只要用心去發現，用心去感受，用心去領悟，一樣可以領略生活的真諦和美好……
開始新的征程 篇17
國三作文 ,653字心心念唸的理論考總算落下了帷幕，心中的一塊大石也總算落了地。回首這一段時間，感慨頗多。
同學們在這幾個星期的學習堪稱刻苦，全體成員堅持早起。天未亮，我們教室已光明一片。每位老師都盡心盡力，力求能讓我們多拿一分。同學們則更加努力，希望多背一道題，多記一個知識點。教室裡很安靜，只有書本翻動與水筆在紙上“沙沙”作響之聲。
考試前兩天，按照我們班的傳統，每位同學在黑板上寫下為自己鼓勁加油的話。同學們寫給自己的話，或俏皮可愛，或積極向上，或自信滿滿。大考前夕，老師們好像比我們更緊張，時不時巡邏，檢視我們的情況，提醒我們考試注意事項，給我們發些水果，讓我們倍受鼓舞與感動！
時光總是無情的，它不為任何人停留，終於到了考試這一天。同學們抓緊每一分每一秒，就連前往考場的路上也捧著一本書，真可謂是“堅持到底”。
進了考場，監考老師在拆試卷，心裡焦急，只能深呼吸，內心祈禱文殊菩薩、魁星的保佑。一拿到試卷還不能寫，一見到理水之法，我的心就涼了一半，再一看泰山，似乎涼得徹底了。幾分鐘後整理好自己的情緒，鈴聲響起，開始答題。不知道為什麼，越做到後面，我越放鬆，甚至我以為自己在做校內老師的綜合卷，彷彿回到了教室，內心已然平靜。
走出考場，有些恍惚，考試之前總想著趕緊考完，要把這三本書扔了！可一考完，心中又有些不捨，沒有預想中的興奮，只有跑好一千米的疲憊與放鬆。
剩下的兩個月裡我們將要專攻語文和數學，開始傳說中暗無天日的生活。雖然理論考好了，但我們依舊不能放鬆，接下來更加艱苦卓絕的挑戰在等待著我們。
16導服，衝鴨！
時光的玩笑 篇18
國二作文 ,616字光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，就到了寒假，作為中學生，伴隨寒假來到的，還有作業。
剛考完期末考試，從繁重的複習中解脫，又要面臨寒假作業，為了有一個輕鬆的假期，我從第一天就開始寫作業，面對著看似“不可能完成的任務”，我的信心一下子就消減了大半。
不過憑著我七年多的經驗，一切盡在掌握之中。為自己加加油。筆便如龍似風地動了起來，沉浸在答題的海洋中。一題接著一題，一頁接著一頁，就這樣，慢慢的，隨著時間的流逝，完成了兩本，已經是下午了。“今天寫的差不多了，該放鬆一下了”我自言自語道。
四天後，我完成了六本寒假作業。只剩下了一小本分的額外作業。我心想：反正就只剩一點了，過幾天再說吧。
到了除夕夜，我心想，大過年的，再等幾天吧。隨後，出門，拜訪親戚，接待客人等等一系列過年的活動。不知不覺，離開學就剩七天了。而我卻想：那點兒作業，兩三天完輕輕鬆鬆，不著急。
誰知，隨著時間的流逝，轉眼竟只剩兩天了。這下我著了急，急急忙忙開始寫，從中午一直到了晚上兩點，作業比我想象中的還要多，出乎了我的意料。原本的還有七天，因為不在意只剩下了兩天。
時光給我開了一個玩笑，讓我體驗到細節的重要，說起來覺得又可笑又諷刺，過度的自信使結果出乎意料。就像當你手機電量是百分之百時，也許你不會在意百分之一電量的流失，但當它只剩百分之五而你又沒法充電時，才開始焦急起來。
細節決定成敗，無論何時都應懂得珍惜，別讓時光跟自己開了玩笑，別讓懶惰毀了自己應有的美好未來！
微笑——美麗的弧度 篇19
國一作文 ,729字微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中一塊甜美的乳酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。生活需要微笑。見了朋友，親戚，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進之間的友誼；給自己一個微笑，生活會更美好。
記得，那是一年一度的校運動會，雖然四月份還在仲春時節，桃花正開在興頭上，但天氣還是少有的炎熱，給予我們揮之不去的汗水。
運動會賽場上，我的兩個特長專案是200米跑和400米跑。原本渾身輕鬆的我看到了一起奮鬥了好幾年的老對手又犯了愁。她轉過身，看到我如此緊張，如碧波般清澈的眼神，洋溢著這淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許這就是天使的微笑，讓我趕走心中的陰霾，重新振奮拼搏。
臨近比賽了，我的內心又彷彿有小鹿在亂撞，她又投以我清澈的微笑，臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她臉上，溢著憧憬與期望。她輕輕拍拍我的肩膀，撫撫已經讓冷汗溼透的襯衣……
“預備，嘭”，發令槍發出怒吼，把我整個人都給震醒了。我拼盡全力奔跑著，因為我知道這是大家對我期望與信任。眼前的一切變得撲朔迷離，一景一物從我眼前劃出一條優美的弧線，又迅速閃過，我穿過彎道，緊逼對手，眼前的一切已渾濁不清，耳旁呼呼的風聲，加快了我前進的步伐……我的眼前一片黑，我撲進了一個溫暖的懷抱……
是她，她禁不住要笑了，她的臉紅了，嘴角露出笑容，像是滿臉開了花，她黑色的眼睛呈現出一團溫柔的火焰，她的臉蛋上露出兩個可愛的酒窩，就連她那頭髮也似乎都在優美而放膽的快樂中飄動。“不錯，挺好的，加油！”她發紅的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在盪漾。我站起身來噗嗤一聲笑了，就像石子扔進了池水裡，臉上漾著快樂的波紋&
從今天開始，每天微笑吧，當你笑了，全世界都會對你微笑！
微笑是積極的態度 篇20
國一作文 ,908字泰戈爾說：“當他微笑時，世界愛了他。”正是這樣，微笑不僅是一種和諧優雅的表情，更是一種樂觀積極的態度。
在困境中，微笑是積極的態度，它能給自己鼓勵，給自己突破和生存的信心。海倫凱勒說：“面對光明，陰影就在我們身後。”她本身就是這樣，以微笑面對失明，面對這可怕，沒有出路的困境。而她的微笑，恰恰來自於另一個人——沙利文老師的微笑。是沙利文無限包容的微笑，使她熄滅內心對命運的憤怒不平，感受到這世界陽光般的溫暖與善意，她說：“溫暖的陽光照在我臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來臨了。”因為世界報她以微笑，她終能微笑著回報世界。她相信只要有微笑，一切就能好起來。事實也的確如此，她的生命自此變得充滿意義，富有魅力。這真是對我們每一個人充滿了啟示意義。
相反，人類歷史中多少能力非凡的天之驕子最終敗在不懂得微笑處世這點上。我們熟知的霸王項羽，在打了敗仗後被圍垓下。烏江亭長孤舟相迎，勸其返回江東捲土重來，而他卻太顧忌顏面，不願讓江東父老看到他兵敗將士，狼狽不堪的情景。少了一分微笑面對人生起落的大氣從容，一代英雄就此自刎謝世，了斷了所有東渡後未知的機會與希望。這實在是令人扼腕嘆息。
卡耐基所說：“笑是人類的特權。”他自己有一件事也是這樣的最好體現，在一次盛大的宴會上，一個平時對卡耐基很有意見的商人大肆抨擊卡耐基，這使得宴會的主人非常尷尬。卡耐基則安詳地站在那裡，臉上掛著微笑，不惱也不羞。等到抨擊他的人發現他，感到非常難堪，想從人叢中鑽出去時，卡耐基走上去親熱地和他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。後來，此人便成為了卡耐基的好朋友。一抹寬容而有感染力的微笑，使得他成為一個極有人格魅力的人。
微笑，使人在少年時活潑，中年時沉穩，老年時慈祥。微笑，會讓人的一生煥發光彩，變得深沉而有意義。只有微笑，才能撫慰焦躁和沉寂的心靈；只有微笑，才能表達出人類最美麗最璀璨的語言；只有微笑，才能以更好的心態坦然面對生活中的挫折和苦難。
讓微笑充滿我們整個人生，讓微笑來肆意裝點我們的生活！