開心小農夫相關作文20篇
做個開心“小農夫” 篇1
國小四年級作文 ,578字今天,我有幸跟隨小記者團一起來到蔬菜和水果的天堂,一起來體驗採摘的樂趣。
經過一小時多的車之旅程,剛下了大巴車,眼前面是一望無際的菜園和蔬菜水果的大棚。聽老師介紹說,這個地方有一種生態迴圈。草腐爛,老掉的葉子給羊吃,吃羊拉下的糞便,正好又是植物的天然肥料,比人工肥料要好得多。老師又告訴我們這個季節,甜瓜和番茄各種了50多畝呢!
一到園子裡,我們便受到了阿姨的熱情款待。她們把新鮮的番茄和甜瓜洗好。水果盤裡,有一些晶瑩剔透的番茄。紅色的,黃色的還有一些沒成熟的嘞。各個都萌翻了,然後人都不忍心吃下去。這甜瓜呀那可真是讓你白吃不厭。剛吃下去,一股甜味,立刻就浸透了你的整個嗓子。保準讓你把剛才的口乾舌燥,煩惱事情拋到九霄雲外。可誰能想到這個園子的老闆竟然是隻剛大學畢業的年輕哥哥。
要說最有趣的,那肯定非它莫屬—-給羊餵食。
我們先每人拿了一把青菜。然後又自己去摘胡蘿蔔吧。剛進羊圈,一股惡臭,便撲鼻而來。可是本小姐才不在乎這些呢。這裡的羊形態各異:有的三個一群,五個一夥,好像在商量著什麼重要的事情呢;有的又踢又跳,好像被我們驚擾了;有的小羊羔在母羊的懷裡,還不時探出他的腦袋,瞪著好奇的眼睛看著我們;還有的也不顧三七二十一直接上來吃我們手中的菜葉和胡蘿蔔……真是可愛極啦!
最後,我們又拍了一張合影。這次活動在小記者們的歡聲笑語中悄然結束啦!
開心小農夫 篇2
國小三年級作文 ,568字週六下午,我們一群小記者坐上大巴車穿過高樓林立的鋼筋森林,來到了清新恬淡的金邁田農莊,做一回開心的小農夫,體驗一番摘果子的樂趣。
農莊靠近高鐵的大橋,橋邊是一望無際的灰白色大棚,襯著灰白色的天空,感覺分外單調。大棚是用高高的鋼架子搭成的,外面罩著半透明的塑料薄膜。可是走進大棚,裡面卻是另外一番景象,地上種著生機勃勃的蔬菜:番茄、花菜、蘑菇、火龍果……
最吸引我眼球的要數那小番茄了,在一根很高的莖上,佈滿了絨絨的細毛,一點都不扎手,在上面的枝椏上,掛滿了青色的,黃色的,或是橙色的小番茄,它們一個個滾圓滾圓的,看起來都一個樣,只是大小尺寸不同而已,那麼錯落有致,一個個緊緊的挨著,從頂上一直垂到了地上,我數了一下,一根莖上足有20個,這回讓我見識到了什麼叫“千朵萬朵壓枝低”了。
這麼可愛的小番茄不知道味道如何?大家都有點迫不及待了,目光在搜尋著顏色最紅的果子。我挑了一個紅撲撲的像個大家閨秀臉龐似的果子,它的莖比較脆,輕輕一掐,就落到了我手裡,散發著一股清香,縈繞在我手上,向四周盪漾開去,我把葉子一拉,把整個番茄丟進嘴裡,輕輕地咬開它的皮,果漿頓時就噴出來了,一開始感覺有點鹹,但鹹味像閃電一樣瞬間就消失的無影無蹤了,留在口腔裡的是久久的甘甜味。農場的叔叔說這小番茄是雜交品種,怪不得那麼好吃呢!我們邊走邊摘,邊摘邊吃,好開心啊!
我是開心“小農夫” 篇3
國小三年級作文 ,415字陽光明媚的週六下午,今天的我要去做“小農夫”啦!在小鹿姐姐的帶隊下,懷著心裡的激動,我來到位於蒲陽江南村的金邁田農場。
哇!這裡真是一個生機勃勃的瓜果世界呀。看!那紅色黃色的小番茄、白雲朵似的花菜、小而可愛的蘑菇、還有像小刺蝟似的紅紅的火龍果……讓我眼花繚亂。
不過,我最喜歡的還是去喂“咩咩”叫的小綿羊。一開始,我有點膽兒小,不敢太靠近羊圈,遠遠地伸著手上的菜葉,可把小羊們饞著了,拼命地擠過來,頭頸伸得老長啦,可還是夠不著我的菜葉。把我逗得“咯咯”直笑。聽著羊兒們一陣陣“咩咩”的叫聲,就好像是在對我說:“小朋友,你就行行好,靠我近點兒,我可是人見人愛的小綿羊啊!”哈哈!我試著跨前一步,哎!真的,小羊一點都沒有攻擊人的模樣,這下我放心大膽了,直接把菜葉遞到它的嘴邊,只見小羊嘴巴一噘一噘地嚼著,吃得可歡啦!引得我都想嘗一口呢。
很快,這次的“小農夫”之旅就要結束了。我依依不捨地在心裡說著“再見”。
開心的小農夫 篇4
國小二年級作文 ,382字這個學期,我幸運地加入了我最想參加的小農夫社團。小農夫的活動時間是每星期二的下午第二節課,教我們的老師是鄭老師,我們小農夫菜園在三樓的乒乓球平臺上。
小農夫社團的第一節課,鄭老師教我們如何除蟲,告訴我們每天要給植物澆水、拔草、施肥、除蟲,還要給植物照相,記錄植物的生長過程。
終於到了可以自己種植物的時間了,我種植的植物是鳳仙花,百合,青菜。我用鏟子鬆土,然後經常給植物除草,除蟲和施肥。在我的悉心照料下,我種的百合,鳳仙花長出了花骨朵兒,青菜葉可以收割了。我把自己種的青菜帶回家,跟爺爺奶奶說:“這是我種的青菜,是純天然無農藥的綠色蔬菜,今天我們就吃它吧!”奶奶給我炒了一大盤,我覺得這種青菜特別好吃。爺爺說:“這是你種的青菜,所以你覺得很好吃,因為這是你通過辛勤勞動獲取的成果!”
經過小農夫社團的活動,讓我懂得了,只有通過自己努力獲取的成功,才是最開心的事。
今天我是“小農夫” 篇5
國小三年級作文 ,623字“摘果子去嘍!摘果子去嘍!”按捺不住激動的心,我們踏上了去果園的路。
到了果園,一盤盤的水果就已經在桌子上等著我們這些小饞貓,番茄、甜瓜,我們一個個品嚐過去,等填飽了肚子,“農活”就開始了。
第一站:蘑菇大棚。進了蘑菇棚,“哇—”的驚歎聲就不絕於耳。蘑菇棚比我們想象得大太多了。我一直以為,小荷葉似的小蘑菇從青草地中羞澀地探出個小腦袋;可是,在我們眼前的蘑菇是這樣的:一個個袋子立成一堵小矮牆,“迎客小茹”從袋子孔裡伸出來……這些“迎客菇”有大有小,有胖有瘦,一朵朵的個數也是有多有少。
看完“迎客小菇”後,我們就來到了第二站:綿羊群。這一站,我們每個人的手中多了一把菜葉子,這是給“羊吃貨”送去的鮮美食物。遠遠的一股羊羶味就撲鼻而來,耳邊響起了綿羊“咩—咩—”的聲音。一看到我們手中的菜葉子,膽大的成年公羊馬上衝上來,張大嘴巴就胡啃亂咬;膽小的母羊和小羊羔們縮在角落裡,小心地四下張望著……真是些有趣的小傢伙!我們這些餵食的,膽大的人沒走到底,菜葉就喂完了;膽小的人呢,戰戰兢兢的,一棵也沒喂出去。
最後一站:蕃茄園。這裡不僅有紅色的蕃茄,還有黃色的蕃茄。摘一顆,放進嘴裡,甜甜的,酸酸的,滿嘴的蕃茄香味!
今天的“小農夫”活動,可真是讓我大開眼界。見到媽媽後,我迫不及待地把採摘的小蕃茄塞到媽媽的嘴裡,我要讓她品嚐一下我親手的採摘的果子。“好好吃!”媽媽吃了大讚不已,哈哈,這是今天給我最好的“勞動報酬”!
快樂的“小農夫” 篇6
國小三年級作文 ,674字秋天是一個豐收的季節,萬物成熟,碩果累累。11月25號這天,我們蕭報小記者團再次出發,這次我們去了位於浦陽江南村的杭州金邁田種養殖有限公司,在這裡,我們參觀種植基地,瞭解大棚種植,辨認蔬菜瓜果並體驗採摘的樂趣,做了一回快樂的“小農夫”。
當我們的大巴到達種植基地後,熱情好客的爺爺奶奶們把他們親手種植的小番茄給我們品嚐,那味道又香又甜,跟平時吃到的番茄味道更美味。接著在高階農藝師、蔬菜技術推廣首席專家王華英老師的帶領下,我們參觀了大棚種植的食用菌,有金針菇,有平菇,種類繁多。參觀完食用菌,我們又去了蔬菜大棚,這裡的包菜排列整齊,長勢很好。然後我們又去採摘蘿蔔了,平時在吃蘿蔔,卻從來沒有看過蘿蔔是怎麼長出來的,這次終於可以自己親手拔蘿蔔了。這裡的蘿蔔又白又長,根部還有一根長長的“尾巴”,可愛極了!大家都把自己採摘的蘿蔔舉起來讓可樂哥哥為我們拍照,這種收穫的感覺太美妙了。
“咩咩咩……”,是誰在和我們打招呼呢?我們走進一個大棚,發現了一群群雪白的山羊。他們似乎在歡迎我們的到來,都湊過來了。我們把手上的菜葉餵給他們吃,他們開心地咀嚼著美食,有個調皮的小山羊一口就把我的菜葉全部拖去了,真是一個饞嘴的“吃貨”啊!
最後我們還去了小番茄大棚,走進去後,我驚呆了,這裡的番茄五顏六色,有紅的,有黃的,有綠的……看那一串串黃色的小番茄,油光發亮,金燦燦,圓溜溜,像一顆顆大珍珠,美麗極了!我迫不及待地採摘起來,拿回家給爸爸媽媽和朋友們分享。
這次的活動真是太有意義了,我們既學到了種植養殖的知識,還品嚐到了美味的果蔬,體會到了做一個“小農夫”的快樂!
參加“農村小農夫”活動 篇7
國小五年級作文 ,933字201X年6月24日是個令人期待的日子,因為我們要去悠移山莊體驗“鄉村小農夫”活動。上一次我們體驗了一把插秧活動,大家都感覺好好玩。而這一次的重點是釣龍蝦哦。我非常期待這次的活動,因為我還從來沒有到河邊吊過龍蝦,只想親自體驗一回。前一天晚上,我準備了一個釣魚竿、細線、一頂帽子、一個桶子和兩瓶水。
到了第二天中午一點,老師帶著我們就出發了。我們一路上有說有笑,不知不覺就到了本次體驗的目的地悠移山莊。一下車我們就隱隱看見地上紅一塊,綠一塊。走近一看原來是指壓板,我們的第一個活動就是指壓板跳繩。我們把鞋脫了,走在指壓板上,感覺腳像被割一樣,很痛。我們試了一下跳繩,更痛。但我們還是堅持,最終我們組得了第一。
第二項活動是拔野草,目的是為了讓我們知道農民伯伯的辛苦。第一次我們插的秧已經長得很好了,望著我們上次插的秧,心裡有一種自豪感。我們來到田地裡,田野旁邊長滿了野草,我們都開始拔旁邊深綠的野草。這野草十分鋒利,一下子就把我的手劃破了。手上到處都是倒刺,很痛的。但我還是咬牙堅持著,一直拔到了結束,我擁有了一手的戰利品,一堆的野草,總算把它們清理乾淨了。
第三項活動是我們最喜歡的,也就是釣龍蝦。我們興致勃勃地拿著桶子和釣竿來到水旁邊,老師給我們發好了誘餌,我們就釣了起來。我把誘餌綁在線上,原來誘餌就是豬的內臟,腥得我想吐。我大概數了十秒就把竿收了上來,“啊,好大一條龍蝦。”我喊道,我很快速地收了上來,把龍蝦裝在了桶子裡。太好了,不僅餌沒費,還釣到了一條龍蝦。我又繼續釣了起來,可是一條龍蝦也沒收穫。正當我灰心喪氣的時候,釣上了一條近十釐米長的龍蝦,接著又釣了一隻小的。我高興得一蹦三尺高,看來還是要有耐心啊。到最後活動結束了,我一共收穫了三隻龍蝦。我看看同伴,有的釣了三隻,最多的釣了五隻,還是有收穫哦。活動結束,我們都提著自己辛苦釣的龍蝦回家了。
這一次體驗活動不僅讓我體驗到了農村拔野草農民伯伯種糧的辛苦,也明白了做什麼事情都要有耐心這樣才能釣到龍蝦。雖然回到家我的手到處都是倒刺,也晒得變成了“非洲人”,還全身散發著泥土氣息,但這樣的活動很有意義,印證了一首古詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以我一定會經常參加的。
快樂“小農夫” 篇8
國小三年級作文 ,472字國慶長假裡,我邀請了我的好朋友一起去了富陽的窈口村體驗農家生活。
第一天我們逛了窈口村,那裡山清水秀。村子不大,但擁有著悠久的歷史,那裡還有徽派的建築物,村莊裡乾乾淨淨的。我和小夥伴一起參觀了金蕭抗日紀念館,紀念館裡陳列著新四軍抗日隊伍所用的機槍、大炮以及新四軍當年所用的生活物品、讓我增長了見識。
第二天是我們體驗“小農夫”的時間。我和小夥伴一起去了村口老奶奶家,她非常好客,知道我們的來意後就給我們準備好挖番薯的工具,然後把我們帶到番薯地裡,並給我們做了示範。我們都是第一次體驗農耕生活,所以我們先做了分工:男孩子相對力氣大一點兒,被分配到了刨地的工作,我和歡歡就是配合他的工作。當鋤頭一層一層地把土刨開,我們看見了番薯的根,我們都很興奮,迫不及待地去拽番薯的根,用力一拉就把番薯拔上來了。看到自己的第一個戰利品,我們都笑得合不攏嘴。就這樣我們越來越熟練,不一會兒就挖了滿滿一大袋。它們的形狀各有不同:有的圓圓的、有的是橢圓的……我們看著自己的勞動果實,雖然手有點痛,可是心裡卻是美滋滋的。
兩天的行程很短暫,但給我們留下的卻是滿滿的快樂。
開心小杜 篇9
國小六年級作文 ,497字天津街頭上的奇人多,咱們班的“俗世奇人”也還真不少,比如“搞笑達人”開心小杜就是其中一類。
開心杜的個兒不高,瘦瘦的,加上那活潑可愛的馬尾,“人見人愛”!不過她好像更加嚮往“天堂”的生活,有事沒事兒老裝死。因此在班裡,聽得最多的幾句就是:“生當做人傑,死亦為鬼雄!啊,我死了!”,“人生自古誰無死,留取丹心照漢青!啊,我死了!”說畢,只見她脖子一梗,眼一翻,舌頭一吐,手順著桌簷“嗵”一聲倒下,那樣子,活賽一“出棺鬼”,人見人笑!可當別人走過來問她:“幹嘛呢?”她會立即跳起來,像個沒事人兒人一樣,笑著半開玩笑半認真地回答:“嘖嘖嘖,這都不懂,裝死啊!”一陣鬨堂大笑……
別以為她只有這點事兒!她的本事還多著呢!最離奇的是,她每次笑完,老會說幾個有長有短的段子哄大家跟她一起笑!要是她混進娛樂圈裡啊,定是個一頂一的“高階段子手”,沒人敢不甘拜下風。
“哈嘍!大家好!哈,給大家介紹一下哈,我,就是大名鼎鼎的小開心!嗯?哦,對對,鹿晗超帥的……”哎,真是“江山易改,本性難移,”她又在叨叨了,快聽聽她……“哎?徐!雯!雯!”糟,她好像知道我在“曝光”她的事蹟,又得對我使“嘴炮大法”了!快,快逃!
快樂小農夫 篇10
國小五年級作文 ,1068字3月20日,雖然天空陰沉沉的,但車窗外的景色很美,小花、小草都顯得格外精神。伴隨著濛濛細雨,我們來到了長樂青少年素質教育基地。
基地裡面環境很好。小丘、草地、樹木、溪流,鳥兒在樹枝上歡快地唱著,我們就像置身在油畫中。到了宿舍,我們快速地把床單、被套拿了出來,準備內務整理。我先把床單鋪好,開始套被套了,我熟練地操縱著(哈哈,那是因為在家已經“突擊”練習過啦),把被套反著蓋在被子上,被套四個角上的繩子分別綁在被子的四個角上,手從拉鍊開口的地方伸進去,分別把被子的兩個角拉出來,再把剩下的被子都塞進被套,最後抓住被子用力抖一抖,把拉鍊拉上,被套就套好啦!我看有些同學還在擺弄著被套,就趕緊上去幫忙。聽到句句誇讚,我的心裡像灌了蜜一樣甜。
到了晚上,我們可興奮了!我們全班16個女生睡在一間宿舍裡,你一句,我一句,聊得火熱,也不知道什麼時候睡著的。
這幾天學農生活,我印象最深的就是鋤地了。我“精心”挑選了一把較輕的鋤頭,可是,它對於我來說,還是太重了。我連拖帶拽地把它拿到田中。第一步,要把田裡爛掉的菜扔到田外。我們幾乎費了九牛二虎之力,拔呀拔呀,拔完後把這些菜放在鐵鍬上,一次一次運到田外。才剛剛把田裡的“垃圾”清理完,我的手已經沒有知覺了,整個人腰痠背痛。連運“垃圾”都這麼累,翻地就更不用說了。我把鏟子插進土裡,不夠深,用腳狠狠一踩,再用力一抬,一塊土就被翻起來了。有些同學翻地沒有順序,翻完一塊又踏平一塊,哈哈,這樣要翻到什麼時候啊?
“長途拉練”,一聽名字就讓人心驚膽寒,而且還要保護雞蛋,如果雞蛋破裂了,那麼我們班就會被教官狠狠地扣掉一分。所以,我們不得不想方設法把雞蛋守護得好好的。我的水杯套派上了大用場。楊之娛把雞蛋放進水杯套裡,雞蛋就像穿上了厚厚的棉衣,這樣可就安全多啦!拉練開始了,踏上窄小的泥路,哇,好多水坑,和黃土攪在一起,踩上去軟趴趴的,我真後悔沒穿雨鞋。走了許久,我有些累了,就找同學聊聊天,撿撿路上的松果,看看路邊金燦燦的油菜花田,忘掉勞累。又走了許久,我已經很吃力了,腿也快抬不起來了,心想:加油,再加把勁,很快就到了。我喝了口水,鼓起了勁,進行最後的“衝刺”。
學農生活雖然很辛苦,但也非常有趣,我們當了“森林醫生”,給溼地松檢查了身體;學習了使用滅火器,進行了消防演練;當了“大廚”,燒了一頓飯;還了解了野外求生的很多知識,我們的收穫很多,無論是知識方面的,還是團隊合作、集體榮譽感,或是獨立生活的能力。我覺得再累也是值得的。雛鳥總要長大,離開了爸爸媽媽的懷抱,我們才會真正成長,自由翱翔在自己的天空!
開心小吃貨 篇11
國小二年級作文 ,409字我們贏得了一大疊美食券,終於可以去買美食了。我們馬上轉移陣地,向操場飛奔而去。
“賣棉花糖嘍,三張券一個……。”
“快來買薯條,又香又脆的薯條……”
操場好像變成了一條美食大街,一家家店鋪裡擺滿了各種各樣我們愛吃的小吃。同學們擠進擠出,有的在挑選,有的在買,有的邊走邊吃。瞧,程子騫正津津有味地吃著蛋包飯,鄭薈文不知道剛吃了什麼東西,嘴角還油油的。
我和夥伴們這兒看看,那兒瞧瞧。東西太多,都有點決定不下來要買什麼了。這時,我見到幼兒園同學的媽媽,他們班的美食是甜甜圈和冷飲。我和夥伴對視了一下,就決定下手了。那位阿姨又說道:“這個甜甜圈很好,可以帶回家吃。”一個夥伴聽了說:“對,多買一個帶給媽媽吃吧。”我說:“好,讓媽媽也過個兒童節。”大家都表示同意。
我們還嚐了很多美食,有軟軟甜甜的棉花糖,香香脆脆的雞米花……當然,最棒的是冰淇淋。我真想天天過節日,六月一日是兒童節,六月二日是冰淇淋節,六月三日是甜甜圈節……
快樂的小農夫 篇12
國小五年級作文 ,481字剛吃過早飯,小農夫就要去幹活兒了。
沿著小路走到田裡,看到一大片姜地,姜的葉子碧綠碧綠,我抓住姜葉用力往上拔,可是,我力氣太小,拔不出來。
“要用力。”爸爸說。
於是,我就憋足氣,雙手緊緊抓住姜葉,把所有力氣都用在手臂上,用力一拔,姜才依依不捨地從土裡冒出來。姜看起來像竹筍,嫩的薑黃黃的,老的姜有點白。我蹲下來,把姜上的泥土和根都處理乾淨,放進籃子內。沒多久,我就拔了半籃姜。旁邊就是地瓜,我沒有帶鋤頭,只能用手挖。我小心地挖著,很快就露出紅紅的地瓜,我挖了一個最大的。
“喳喳喳,喳喳喳”,是什麼聲音?原來是打稻機在工作啊。我走去一看,一個阿公正在割稻,我也試了一下。腳踩在一個木樁上,讓中間的齒輪轉動起來,把稻穀放在裡面,齒輪打在稻穀上,稻穀就被打落下來。我拿著刀割稻子,這把刀很鋒利,我小心翼翼地割著,半天才割倒一棵。太陽火辣辣的,我熱得滿頭大汗,我想:割稻真不容易啊!
摸螺螄我最喜歡。我拿著漁網,走進水裡,一個個螺螄黏在石頭上,一動不動,我伸出手,將螺螄抓住,放進漁網裡,才一會兒,我就抓了很多螺螄。
半天時間過去了,我也累了,當小農夫還真不容易啊。
我是小農夫 篇13
國小四年級作文 ,724字3月30日,我在報社記者和學校老師的帶領下,到聚龍小鎮當了一回小農夫,而且還“大姑娘坐轎—頭一回”體驗到了插秧這項農活,親身感受到了農民伯伯勞作的不易和艱辛,同時也真切地體會到了勞動之後那淳樸而簡單的快樂。
一大早,頑皮的雙手使勁揉著惺忪的睡眼,我的心彷彿已經被遙遠的那片田野所深深吸引,迫不及待地想插上隱形的翅膀,從城市的這一頭,飛過高樓、穿過高山,去往那嚮往已久的研學目的地—聚龍小鎮。
經過1個小時的車程,我們正式開啟一天的研學。在生態採摘園,我們進行了第一個環節的挑戰—獨輪車“搶運糧草”。起初,我們大家都不以為然。獨輪車不就是手推車嘛,很簡單啊!可是實際操作後我們才發現,在凹凸不平的草地上推獨輪車,還要想方設法把握獨輪車的平衡,著實不是一件容易的事情。這不,我們這組負責扶著獨輪車的女生在奔跑中不慎摔倒,所有糧草隨車傾斜,都倒在地上了。沒辦法,只能從頭再來,大家把糧草搬上車,準備新一輪的挑戰。
結束運糧的體驗,接下來就是本次研學的重頭戲—插秧。換上拖鞋來到水田前,不遠處的水田裡,一排排秧苗冒出水面,正朝著我們咧著嘴笑,彷彿在跟我們打招呼。我們興沖沖地挽起褲腳、光著腳丫下田。有了之前運糧草的經驗後,我們再也不敢懈怠,小心翼翼地在田裡作業:隔20釐米插一束秧苗,輕拿秧苗,插入泥土約10釐米,不能太深也不能太淺,否則秧苗會東倒西歪……烈日炎炎下,彎腰作業,很快我就滿頭大汗,又累又酸,而腳下又彷彿被溼潤的泥土纏住,舉步維艱。此時的我,多麼懷念在教室讀書的早上,對比起來,讀書的日子簡直太輕鬆了。終於結束了插秧,看著自己插的一排秧苗雖然有點橫七豎八,但還是成就感十足。勞動的快樂由心而發!
快樂小農夫 篇14
國小四年級作文 ,425字一下車,我們懷著興奮的心情快步衝進農場。教官帶領我們參觀農場。只見這裡到處都是大大小小的棚子,裡面種著各種各樣讓我這個小吃貨垂涎欲滴的蔬菜水果,有酸甜可口但還沒有成熟的葡萄,有香脆開胃的蘿蔔,還有味道清淡的空心菜……
參觀結束後,我們開始學種櫻桃蘿蔔。什麼叫“櫻桃蘿蔔”?顧名思義,就是長得像櫻桃一樣的袖珍蘿蔔。農場負責人一邊講解著種植要點,一邊親手為我們示範,還特意叮囑我們,如果苗兒挖出來後還帶著土的話,成活率會更高。我照著叔叔說的,往盆裡裝滿營養土,在土中摳出一個和拇指差不多大的小洞。然後小心翼翼地把蘿蔔苗兒從盆裡挖出來。令我意想不到的是,我挖出來的苗兒竟然是一對“雙胞胎”!我激動得又蹦又跳。突然,我發現有些不對勁,定睛一看,我的蘿蔔苗彎下了腰。我連忙用一旁的土壤輕輕培上去,苗兒又像之前那樣挺直了腰桿。
這次的小農夫體驗讓我感觸頗深。我親身體驗到了農民伯伯的辛苦,懂得了糧食的來之不易。一粥一飯,當思來之不易。以後我一定不會再浪費糧食了。
我是小農夫 篇15
國小五年級作文 ,755字盼星星,盼月亮,我期待已久的學農日終於到了。我們迫不及待地上了車,來到了學農基地,開啟了一天的學農之旅。
我們玩了龜兔賽跑與小推車,我最喜歡的鬆地開始了。我們中20人拿著鋤頭,走向田地。以前我在爺爺家做過這活,所以輕車熟路地操起鋤頭開始鬆地。我們的動作五花八門,高文睿的手握的很低,像切菜一樣拼命地鋤著;嚴巴呢,他發現一簇草,便用鋤頭把草攪成了泥,再埋進土中作肥料;唐毅把鋤頭揮過了頭,鋤頭上的泥巴落在身上,大家見了捧腹大笑……我也不甘示弱,專心地鋤著地。頭上的太陽像個大火爐,炙烤著大地,我滿臉通紅,豆大的汗珠從我臉上滑落,大家一起努力,總算把地鬆整完了。
到了炊樂園,迎接我們的是一臺臺土灶,今天的午飯是豆飯,需要我們分工合作。能幹的汪一佳,熟練地把米洗淨,放入鍋中,加入適量的水和料包,並蓋上鍋蓋,接下來由男生負責生火。唐毅和阿路負責搬柴,剩下的重任交給我和李長澤了。我用火鉗夾起一把松針,李長澤用打火機幫我點燃,我將燃著的松針放入灶肚,引燃了大木塊,灶中便燃起了熊熊大火,沒過多久,鍋內冒出了白煙,將近十分鐘後,米飯就熟了。我夾出剩下的柴火放進灰堆中,沒等我直起身來,就聽到一陣陣笑聲,我猜我一定“花臉”了,我拿刀當鏡子照了照,原來我的臉上染上了“煙燻妝”,活像只大熊貓,我自己都忍俊不禁。接著,大家拿著碗和瓢,一個個排隊等著享受自己的勞動成果。組長鄭翱瀚幫我們盛飯,我們在桌邊細細品嚐,感覺自己燒的飯特別美味。
接著,我們又採摘了茶葉並進行了炒茶,才依依不捨地離開了。
這次學農,時間雖然短暫,但對我來說真是受益匪淺啊!它讓我懂得了農民伯伯的不易與艱辛,我們應該好好珍惜他們的勞動成果,真希望有機會能夠再次參加這種活動。
開心農場的收穫 篇16
開心農場的收穫作文6 ,625字上個星期,我和另外5個同學跟著吳老師一起去學校裡的開心農場採刀豆,我真是又開心又激動,我馬上就可以吃上新鮮的刀豆啦!
一來到開心農場,我們就直衝刀豆那兒,一旁的吳老師著急地說:“你們不要把其他花弄壞了,這可是我辛辛苦苦種的!”“好的,我們會小心的,不會把別的花踩壞的。”我們異口同聲地說。一進門,我看見一排排果實飽滿的刀豆,讓我口水直流,真想一口氣把刀豆全都採回家。我彎下腰,看到一個又長又胖的刀豆,我以迅雷不及掩耳之勢的速度把那個刀豆採了下來,心裡美滋滋的。我抬頭看了下旁邊,不看不知道,一看嚇一跳,小周她們都已經採了滿滿一大把了。我心想:我一定要比她們採得多,男生可不能輸給女生。我快速地採起了刀豆,模仿著吳老師的模樣。時間像飛箭,一會兒就到放學的時間了,吳老師邊走邊說:“你們今天回家,可以比一比誰燒的刀豆更好吃!”
一回到家,我迫不及待地跑向廚房。我把水龍頭一擰,“嘩啦啦啦”的自來水像斷了線的珍珠一樣落在盆裡,我輕輕地把刀豆放下去,小心翼翼地洗了好幾遍。我把洗完的刀豆放入鍋裡燒,一股香氣撲面而來,我的肚子不由自主地叫了起來。過了一會兒,我把燒好的刀豆放入盤子裡,拿起筷子心滿意足地嚐起來。啊!太好吃了!爺爺奶奶和爸爸也嚐了我燒的刀豆,他們都誇我說:“好吃!你太棒了,這廚藝槓槓的!”
我在學校的開心農場親手種刀豆,回家親手燒刀豆,難得的體驗不僅讓我知道了種菜的辛苦,更讓我感受到了勞動的喜悅。我決定以後再也不挑食了,要珍惜別人的勞動果實。
新奇的“開心農場” 篇17
國小三年級作文 ,557字你見過種在牆上的青菜,黃瓜,萵筍嗎?你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結出果實嗎?這些對從小在泥地裡玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位於新塘的麥河生態農業參觀,一幅無泥土的開心農場畫卷呈現在我眼前。在工業廠房樓頂平臺上立著一座座三角形架子,架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔裡生長著許多種類蔬菜:大片大片嬌嫩欲滴的青菜,攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜,藉著繩子的力量努力生長的西紅柿樹,有的正開出一朵朵小黃花的,有的已經結出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的,整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術,不用泥土,用噴霧裝置將植物所需的營養直接噴射到植物根上,這樣能加快蔬菜的生長髮育程序,從而結出無激素無汙染的健康食品。這技術可以最大化實施立體種植,從而節約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗,教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗,小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖,塞進小孔裡。老師說要把根露出,這樣每天用氣霧噴淋它們,它們會吸收海綿裡的營養液自己生長,根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣,據說最長的根有15米長啊!
今天又增長了新的見識,讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊,它改變種植的傳統模式,既省時省力又幹淨健康。
“小吃貨”與“開心果” 篇18
國小四年級作文 ,409字有一個小女生,我對她最熟悉不過了。她留著一頭黑黑的長髮,瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,一笑起來比誰都燦爛,臉頰上還有一對深深的小酒窩,你想認識她嗎?
她愛好廣泛,如愛看課外書、愛畫畫、愛游泳……可她最大的愛好就是—吃!記得一個週末,媽媽帶她去蛋糕店吃好吃的,她就買了兩個甜甜圈,一袋小麵包,一個菠蘿麵包。雖然在蛋糕店她就已經吃飽了,但是當回到家不到二十分鐘卻又餓了,她看著剩下的美食,又開始打起自己的如意算盤,可媽媽說不能暴飲暴食,她只好癟癟嘴,盼望著快點到飯點。
她還很愛笑,什麼煩惱一轉眼就過去了。她是大家的開心果,只要她的朋友不開心時,她立馬就會想方設法把朋友哄得哈哈大笑。有一次,她的朋友不小心被石頭絆倒摔了一跤,便號啕大哭起來,於是她一會兒做鬼臉,一會兒說笑話,一會兒又安慰朋友,很快她的好朋友便咯咯大笑起來。
媽媽說,愛笑的女孩運氣一定不會太差哦!那個女孩就是我—樂觀、開朗的袁安寧。
我是小小美食家開心半日遊 篇19
國小一年級作文 ,308字8月14日上午,我以小記者的身份來到萬達附近的陽光海鮮城,去參加小記者活動。我走進大廳,是由一位漂亮的大姐姐把我帶到二樓的包廂。我是第一個來的。我一進去看見裡面的桌椅擺放整齊。後來小記者們陸續的也來到這裡。
10:30準時開始。老師告訴我們參觀時一共幾個有七個流程。流程我就不多說,想必大家都知道。老師帶我們去參觀了廚房和海鮮,在那裡我看見了幾隻非常大的,紅色的殼的大蝦,我們參觀完了後。接下來就是我最期待的美食環節。服務員阿姨端上來一道又一道香噴噴的海鮮和菜,加上水果一共有十二道非常美味的菜。我吃飽了,我低聲說道真不愧是海鮮城!
這次活動讓我瞭解了太倉更多關於海鮮這一類食物的知識。真希望下一次活動能早早的到來!
開心農場 篇20
國小五年級作文 ,502字3月11日上午,我們在大記者們的帶領下,在博物館門口集中後,就坐上了前往電站村的大巴。大巴載著我們滿滿的期待,很快就到達了我們的目的地—電站村。
電站村的姐姐們,先給我們分享了電站村的概要。電站村位於太倉市區北端,轄區面積3。2平方公里,耕地面積3000多畝,是“國家級生態村”,主要種植葡萄、翠冠梨、黃桃、火龍果等水果。
姐姐們先帶我們參觀了草莓的採摘大棚,草莓的花是雪白的,有著5片小小的圓圓的花瓣,中間是一團黃色的花蕊,姐姐說,天氣晴朗的時候,大棚裡的蜜蜂會飛出來給花兒們授粉,這樣才能結出甜美的草莓來。
接著,我們分享了事先洗好的草莓,又去參觀了火龍果大棚。原來火龍果是那麼長的呀。像超大仙人掌的枝幹上會結出火紅的果實來。現在還不是火龍果上市的季節,所以只在枝幹上看到一兩顆火龍果,要不光看那一團翠綠,我還真的不敢相信火龍果是從這上面長出來的呢。
然後,我們來到了開心農場,這是我第一次見到棕色的豬。4頭大豬看到小朋友們餵食,飛快的奔過來時,我想說,我第一次看到豬能跑這麼快呀。
快樂的時光總是短暫的,我們的半日遊很快就結束了。等到火龍果成熟的季節,我一定來常常剛親手摘下來的火龍果。