夏花之燦爛相關作文20篇
夏花之燦爛 篇1
國二作文 ,853字很喜歡一首歌曲的名字《生如夏花》。花者，是千百年來語文人雅士筆下絢麗資態；是美麗姑娘秀髮上的繽紛點綴，是生機盎然四季中的精靈，是我心中的安琪兒。而夏花，則是位落落大方，熱情而耀眼的女王。
南方的夏季，雖不如“遲遲春日弄輕柔”的嬌羞，卻更有一番別樣的風味。
我生活在一座小小的城。沒有高峻的山嶺，沒有寬廣的河流，有的只是寂寞的樹林和藏身其中的女王。等桃花一落，梔子花一開，高貴的女王殿下就換著豔陽來了。夏是個令人興奮的季節，窗外的鳥鳴和蟲叫勾得心癢癢的，酥酥的，直到你耐不住寂寞，跑出去和自然玩耍。你的眼前是畫中的世界，是歌中的旋律，陰陰鬱鬱的樹叢中盪出一股風，不是春風的柔和，不是秋風的蕭瑟，更不寒冬的冷暖，像是生命，就那樣熱情飛奔到你的身旁。而隱身於其中的是濃烈而又清涼的花香，是女王的體香和衣袖間的柔風。她隱身於綠林中?s又是如此明豔脫俗。
荷塘裡的舞女，在一簇綠葉的襯托下，翩翩起舞，它們身著嫩紅或潔白的衣裙，在夏日強烈的光線下，泛出金黃色的光暈，而荷葉以它精緻而典雅的絲紋脈落構成一抹綠色。為美麗的姑娘伴舞，而河畔的楊柳，則成為真正的夕陽中的新娘，飄逸的枝條似是秀髮和頭紗。腳下的蔥蔥綠草和不知名的玲瓏小花在為其增添一絲生氣，一幅盛大婚禮圖畫就這樣呈現在我的面前。
而另一種花卉，則是如火的顏色和強烈的愛意。玫瑰，作為愛情的象徵，它包含著念人之間的難捨難分或是夫妻之間的相濡以睦。它以它妖嬈的姿態和嬌豔欲滴的顏色，渲染出火熱的氣氛。它們傲然屹立於枝頭，接受著烤灼和人類的讚美，它藐視一切經不起磨難的花卉，它以它的風姿留下它風彩，永存於世。
看遍世間的繁華，沉溺於酒醉金迷之中的人，就如同春日百花卉放的美豔，秋日秋花碩果的燦爛，以及冬日裡遺留的殘軀。而身花，它凌駕於世俗之巔，它以桀驁不馴的態度在酷熱的夏日綻放，枯萎。不遺留一點痕跡。
我狂熱地喜愛它們，它們的一切。我不願出服於命運，不願苟活於世上，我渴望擁有力量，去做敵人搏鬥，去和命運抵抗。如同夏花一般將風采留在你的世界，化作利劍，穿透你的心臟！
讓生命如夏花般燦爛 篇2
國三作文 ,975字每一朵花，都只能開一次，享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來一次，只能有一個名字。而你，你要怎樣度過你的意思，你要怎樣寫好你的名字？—席慕容
或許是年少的輕狂，讓我們變得大無畏，或許是生活的平淡，讓我們熱衷意外的發生。本著無所畏懼的精神，我們做出了許多危害生命的行為，頻頻向死神宣戰—有人因考試失利而跳樓輕生，有人因感情不順而自縊而死，有人因負債累累而投江自盡。人們不禁感嘆當下的年輕人越來越不懂得珍惜生命。有個哲人講過，生命只有一次，它屬於我們自己。於是有人就找到輕生的理由—我的生命我決定。可是我想說，生命不僅屬於你自己，也屬於你身邊的每一個人。
一個小小的生命的降臨都承載了許多人的寄託與夢想。你不但只是你的，你更是父母生命的延續，你豈可輕言放棄生命？迎春，我們要珍惜生命。
珍惜生命，最基本是不放棄生命。你不是仲卿或蘭芝，經歷少許感情波折不值得自縊，你不是屈原，沒有受排擠的痛苦，你不配投江自盡。相比張海迪，我們有強健的體魄伴我們成長，我們或許未能像她一樣成功，但至少我們可以學習她堅強的意志，勇敢地面對多舛的命途。
“人固有一死，死有重於泰山，輕於鴻毛”。珍惜生命並不是要我們做貪生怕死之徒。在珍惜生命的基礎上，我們還需要善待其他生命。我們或許沒有“最美媽媽”吳菊萍的大愛無私，沒有像“最美老師”張麗莉一般強有力的臂彎去為學生支撐起一片生的天空，未能像“最美司機”吳斌一樣的責任心，但至少我們不做用硫酸潑狗熊的高材生，不做親手捅死母親的留學生。當別人處於危險中，我們可能難以救人於水火，但至少我們不要落井下石。我們可能不能為別人鋪橋引路，但我們可以提醒別人，前方是懸崖。我們可能不會安慰人，但至少可以不嘲笑諷刺別人。
生命大概是一片秋葉，飄零無常。一個小小的生命來到人間，卻承載了成年人也難以想象的痛苦和歡樂。帶著芳香，帶著她金屬一般的啼哭，世界裡充滿了她歡樂甜美的聲音。然而燦爛過後，歸於沉寂。死亡猶如一個卑鄙無恥的陰謀家，將一切生命圍在一起，一切都顯得在劫難逃。貫穿在時光悠長的鎖鏈上，水都難以逃脫，生的偶然與死的必然，平等的屬於我們每一個人。
然而生命，就只有這樣一場。珍惜生命，讓我們用大無畏的精神去戰勝生活的困難，讓我們的人生充滿價值，讓我們的生命，如夏花一般，燦爛。
生如夏花般燦爛 篇3
國二作文 ,608字晨風撫過鬆林，沙沙作響，那是林海的呼吸；初陽掠過草地，拾起珠璣，那是天外的暖意；蝴蝶熱吻花朵，輕舞飛揚，那是新生的湧動；綠葉綴滿露珠，折射陽光，那是盛夏的生機。
天上漫卷的白雲，堤上婆娑的新柳，山谷歡唱的小溪，田間清亮的蛙聲……大自然詮釋著生活的奇妙與世界的精彩。縱使狂風忽至，驚起一群漫天飛舞的蒲公英，借這一陣呼嘯，隨風遠逝，天涯海角，總會有它落地生根的地方，帶來新的希望。在那裡涅??重生，撩起星星之火，它們是渺小的一點硃砂，但卻折射出大自然的感動與完美，沐浴在清風明月中，讓性靈感悟，生命燦爛。
孔子登泰山而小天下，擁有博大的仁愛之心，傳播仁政思想，他遊歷各國，一生都在苦行，即使如此，一個流芳百世的“儒”字燦爛了他的人生。蘇軾貶謫黃州，遊覽赤壁，駕一葉扁舟，飲一壺美酒，抒一腔豪邁，悟一生真諦，借江間清風，山間明月，參悟一蓑煙雨任平生的豁達。
李白看見長江，於是便把銀河引入了人間，灌溉了幾世幾代人的浪漫情懷。僅那一瓢長江水，便讓這“謫仙人”的酒杯里長存一輪皓月，詩意緩緩升起，燦爛了整個盛唐。
生命如夏花般燦爛，是用一顆不屈的心擎起千斤重的理想，燦爛人生，是張騫“鑿空的駝鈴陣陣”，是蘇武牧羊的忠節剛烈，是昭君出塞的黃沙漫漫，是衛青迎向大漠的旌旗獵獵，是生命的價值輝映在不朽的史冊。
在回眸處，再側視時，生命的價值熠熠生輝。征程中，我們奔跑著，追著太陽，沐浴清風，充滿豪情，懷揣希望，生命就能如夏花般燦爛。
生如夏花之絢爛 篇4
國三作文 ,1123字春姑娘拽著拖地長裙飄然而去，夏姑娘穿著火紅的長衫匆匆趕來。我喜歡夏的明快、熱烈與歡樂，而今年的夏天卻現出灰暗色調。
因為剛剛得知姑奶奶得了腦癌。
媽媽跟我說起這事的時候，我頓時呆住，腦子裡一片空白，不知是繼續將放在嘴邊的水喝下去還是將水杯放下。那麼好的一個人竟然會得腦癌？我不知道是怨老天不公，還是怨姑奶奶命運坎坷。
還好，第二天就放假了。
我急匆匆地趕到姑奶奶家，透過圍牆就看到她在院子裡擺弄蔬菜的熟悉身影，突然想到她不久可能會離開我們，眼淚就忍不住流了下來。見她好像要站起來了，我趕緊擦拭掉眼淚，深吸一口氣，朝她走去。
“姑奶奶！”
聽到我的叫聲，她轉過身來，滿是褶子的臉上綻放出明媚的笑容：
“丫頭來了，剛放學吧，書包還沒放下就來我家了？快進來，想吃什麼？蘋果還是香蕉？我記得你愛吃香蕉。愣著幹什麼？進來啊！你來得正好，我買了土豆和肉，你不是最喜歡吃我做的紅燒肉和土豆絲嗎？再來個西紅柿蛋花湯怎麼樣，我記得你也挺愛喝的……”
聽著熟悉的聲音，酸澀之感再次從心口溢到眼眶，我深吸兩口氣，拉著她的手說：
“別忙了，我今天放假，媽媽買了很多菜，你去我家吃吧。我騎電瓶車來的，我載你。”
我不容她多說，拉著她出了門，姑奶奶無奈地嘆了口氣，嗔怪道：
“這個死丫頭！”
好輕。姑奶奶坐在我身後，好像風大一點，她隨時就會被吹走似的。
“丫頭，我知道你想問什麼。”見我久久不說話，姑奶奶開口了，“唉，本來想長命百歲，親眼看你表哥結婚，給我生個曾孫；也想看你考上好大學，可能都沒機會了。丫頭，別難過，人各有命，這是我的命，我受著就是。只是醫生說這病會讓我慢慢忘了你們，這讓我很不開心，你們以後要多到我面前晃晃，見多了可能就不會忘了。明白了嗎，丫頭？”
我吸吸鼻子：
“姑奶奶你怎麼像交代後事呢，你不會那麼早走的，你一定能活得好長，你還答應我考上大學後要帶我去廟裡還願呢！”
“死丫頭，還願自己去，我可熬不到那時候了；現在，我只想開開心心過好每一天，把想做的沒做的事都做上一遍。前半輩子活得太累了，如今沒幾天了，我也想為自己活一下。丫頭，要珍惜你的每一天，做你自己喜歡的事，別管別人怎麼想。不要像我一樣，快死了，才發現還有好多事沒做，把握當下，活在今天。”
正當我暗自傷感時，姑奶奶話鋒一轉：
“丫頭，說得還不錯吧，今天電視裡剛聽來的！”
我正納悶著呢，姑奶奶怎麼像個演說家似的，原來是電視裡學來的。此刻，我別無所求，只希望上天能緩點帶她走。
到家後，姑奶奶一下車便熟練地走向我們家廚房，坐到灶門後，拿起柴禾放進灶膛裡，燒起鍋來。
看著紅紅的火光映照著姑奶奶的面龐，我不禁感嘆道：生命短暫，不要沮喪，不必憂傷，把握當下，珍惜現在，定能讓生命如夏花般絢爛、美麗。
生如夏花之絢爛讀後感 篇5
讀後感 ,1675字生命如幽蘭，惹人初見猶憐；生命如寒梅，令人折骨傲然。
——題記
“生來如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，死時如同靜美的秋日落葉不盛不亂，姿態如煙。”捧一本書，輕步置於岩石之上，正值午後，無人來擾，任憑清風拂過耳畔，我不禁感嘆，世上竟有如此之美，竟有如此清靈之魂。
生在人世，如同夏花，開得絢爛，開得傲然；死在陰間，如同秋葉，不懼不畏，不枉晃亂。在那一刻，我彷彿望見了世間的千姿百態，聽見了青林的石畔琴音，聞到了人間煙火，懂得了大千世界，見證了時間的聲音。如同被綠洲撫過，如同被沙漠揉過，如同被月光照耀過，如同被清水微粼過，我聽見了一切所能聽見的，在泰戈爾的帶領下，暢遊人間。
時間如長河一般長嘯而來，卻又滾滾而去，流入人間，流入銀河。我隨著人群在兩岸徘徊，足跡之間相互交錯，相互纏繞，如同我生命中相遇的那一個個美麗的背影，那一張張可愛的笑臉……“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”，長河的浪花打翻那記憶的河床，有的被帶走，有的被沖斷，可有些許的，傲然且不畏惡浪。時間是生命的恩師，我們由牙牙學語到出口成章，從蹣跚學步到健步如飛，我們每天都在成長，生命由此愈演愈烈。
兒時，我手拿蒲扇，坐在夜色中那墨綠的葡萄架下，望著藍寶石一般的夜空，明亮的繁星嵌在上面，照耀著地上的芸芸眾生。那時的我，不懂時光逝去，不懂社會百態，如同一隻輕歌曼舞的飛蛾，一心向往光明，卻絲毫不畏懼燭火的炙熱。
少時，我年輕氣盛，抱有遠大理想，每天奔於各事，成為老師得力的“助手”，成為家長引以為傲的"資本”，成為大人們口中“別人家的孩子”……夜深人靜，我躺在床上，心中梳理著學習、規劃，當時的我如一顆太陽，陽光、燦爛，受同齡人的讚賞，讓他們高高仰望。羅曼·羅蘭曾說：“人生不售來回票”，既然如此，我何不讓它——讓人生驕傲一回，值得回憶一回。人活著就要如同夏花一樣開的絢爛，任憑你是什麼身份，任憑你是富貴榮華的牡丹，還是默默無聞的野花，都要開得讓自己驕傲。
青春，那時的我如放縱的野馬，渴望心中的草原，但我卻沉到了水底，頻頻遺漏，陷入風霜雪雨。在一次考試中，我取得了優異的成績，贏得了老師、家長的讚美與同學們的仰慕，我開始膨脹：讀書時我情不自禁間走出家門，在戶外玩耍；練習古箏時，我心不在焉或一心二用……那一陣子，我完全迷失了自我，迷失在濃霧中。宛如野馬放縱的結局是似被豺狼虎豹抹殺一般，當我捧著那彷彿萬斤重的試卷走在街上，腦海中浮現出同學們嘲諷與同情的眼神，老師那失望的言語，心中如野馬被撕裂，絕望地掙扎。不知何時，我已來到一片草地中，陣陣冷風吹過，那青草地上漾起片片金光，彷彿在無言地訴說。忽的，我明白了，不一定死時如秋葉的靜美，人生，有無數困苦與磨難，有無數希望與美好，大起大落，富貴平凡之間，便如同生死一般，只不過淡一點罷了。
偉人的生涯就像一面明鏡，將我們的卑劣與渺小，纖毫畢現。人生一場卻如同空虛大夢，醉酒方休，少華白首，不過轉瞬間，人生有精彩，也有痛苦。酸甜苦辣，五味雜陳，方是人生。正如泰戈爾所說，“生如夏花，死如秋葉，還在乎擁有什麼？”是啊！曾聞“人生得意須盡歡"又說"死如靜美之葉”，人有壓力才能前進，化壓力為動力，正是人生一大得意，我聽見生命一遍遍的重複著，向死而生。
人之一生，當如春花之旖旎，當如夏花之絢爛，當如秋葉之靜美，當如雪花之冰潔。我聽見了生命，聽見了自己奮鬥過的腳步，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，不錯的，成長如同走過蘋果園的小路，幽寧而曲折，有終有盡，走時就好好走，讓它熱烈，讓它擁有意義，等最終走到盡頭，方迴歸平靜……
在那花開燦爛時 篇6
高一作文 ,992字還來不及揮手告別童年的稚嫩，我們已經在懵懂中走進了花季的天堂，會為一件小事爭論不休；為一次活動興奮不已，為一首新歌怦然心動；為一次挫折愁眉緊鎖……這就是我們花季的歲月，如夢幻般充滿奇趣；如花兒般炫麗芬芳；如朝陽般生機萬里；如激流般激情四溢……
花季的歲月，是純真快活的季節。
也許只為彼此之間一個恰時的默契，也許只為一首稱意的歌曲；也許只為一場嬉鬧後的大汗淋漓。面對生活中的每一個不經意，我們卻總能迎以自信而快樂的微笑。花季中的我們，擁有更明亮的發現美的眼睛和更細膩的體驗美的心靈。我們會忙裡偷閒的去傾聽一朵花開的聲音，感受生命的律動；會情不自禁的歡悅舞動在稠密的雨簾，接受大自然的洗禮；會大膽而深情的放歌於遼闊的田野，感受著與自然的融合，我們能從身邊的一切細微瑣碎中找到快樂的源泉，因為花季的女神賜予了我們一顆嚮往快樂，追求快樂的心。
花季的歲月，亦是多愁善感的季節。也許只為不經意中飄落身旁的一片落葉；也許只為一部小說中的感人情節；也許只是看到路邊被遺棄的小貓小狗；也甚至為一次考試中的馬虎大意。在這個花季，我們多了一份對人生理性的思考。我們感嘆於宇宙的星移斗轉；嘆息於人間的世態炎涼；感慨於世間的悲歡離合，在不斷的積累與沉思中，我們明晰了自己前方的路，但卻也因為對前方的未知而感到迷茫與惆悵。會為心中突然湧起的不安而憂慮；會在重大的壓力面前不知所措；會為自己對未來的規劃而猶豫不定，然而也正因如此讓我們慢慢步入成熟……
花季的歲月，更應該是播種理想的季節。
花季是人生的春天，一路上的鮮花和美景固然值得我們流連駐足，但是，不要忘了我們還有更高的使命—春天，也同樣是播種的季節呢！辛苦一個春天，收穫的將是整個人生的充實，我們又何樂而不為呢？所以，當你正高興的忙於捕捉蝴蝶時，省點時間去澆灌一下你理想的嫩芽吧！當你在與他人閒談於大好的春光時，省點時間為你耕耘的土地施施肥，鋤鋤草吧！當你沉浸在香甜的小憩中時，省點時間去檢視一下你栽種的樹苗吧！
不要將大好的春光盡花費在消遣中，花點時間，收集陽光，為日後人生的冬天多儲存一點溫暖，才不會讓自己的下半生伴隨的只是寒冷與黑暗……
人生的花季，我們純真快活，但不會沉陷於幼稚和放蕩；我們多愁善感，但不會自取煩惱；我們連流忘返，但不會虛度光陰；我們學會成熟，但會遠離世故，在這人生開花的季節，我們會努力創造一個屬於自己的人生洞天！
讓生命之花永遠燦爛 篇7
高一作文 ,940字一陣春雨過後，當春日的暖陽普照著世間萬物，小草兒倔強地從土壤中鑽出，鳥兒在枝頭甜美的歌唱，迎春花綻放著它們那絢麗的花朵。這時，我們漫步在這鳥語花香的草地上，便覺得生命是多麼的美好啊！
生命，它如花朵般絢麗；它又像巖縫中倔強的小草，但有時它又像一朵弱不經風的溫室小花，稍不留神，他便會從你手中悄悄溜走。
現代的經濟在飛速的發展中，往日評級的小路變成了車輛川流不息的馬路。但你可曾發現那麼多的歡聲笑語被淹沒在喧囂的汽笛中，多少觸目驚心的場面在不斷上演著，讓人痛心疾首。你可曾想過，“馬路殺手”那凶惡的眼睛在緊緊的盯著你，它們在等待你粗心大意的時機。
想必大家都曾聽過“最美女教師”張莉麗的故事吧。那幾名學生在不經意中，早已被那凶惡的眼睛盯上了，他們卻不知，一場悲劇正悄悄降臨。當那刺耳的鳴笛聲響起時，這場悲劇早已到了不可挽回的地步。雖然學生們都安然無恙，可是他們敬愛的老師卻倒在了血泊之中。儘管張莉麗老師在緊急的搶救之下活了下來，可她永遠的失去了雙腿。
痛定思痛，倘若事故發生前，那些學生可以小心而謹慎的過馬路，司機可以細心地開車，悲劇還會發生嗎？
人最寶貴的是生命，生命只有一次，沒有了生命一切都是空談。如果安全都得不到保障，那麼社會價值更將無法實現。我們的生命不僅擔負著祖國的偉大使命，更載著父母及親人的所有的希望。
有了安全，我們才能用閒適的心情去享受生活的樂趣，感受自然的美麗。才能用堅定的意志勇攀人生的高峰；才能去低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；才能放聲高歌“會當凌絕頂，一覽眾山小”；才能輕鬆哼唱“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我們才可以大步大步地邁向成功的彼岸，才能讓祖國更加繁榮昌盛。
尊重生命，尊重你我，我們要時刻有安全意識。現在不僅政府把交通安全工作放到主位，學校和家長也認為安全工作重於泰山，我們還有什麼理由不去珍視我們的安全呢？只要我們的安全意識提高了，社會文明也就更進一步，我們的父母也就會更加放心。
為了讓生命之花永遠絢爛，我們更應該牽手共走平安路，用我們美麗的青春譜寫著生命之花的動人的篇章。讓平安的種子播種在我們每個人的心田中，去收穫社會的祥和與安寧。
牽手共行你我他，社會平安靠大家哦！讓我們迎著美麗的春光，伴著絢爛的花朵，牽手向平安邁進吧！
絢爛在夏陽之下的花 篇8
高一作文 ,771字陽光灑落，樹影斑駁，婆娑的光影，似乎從未曾精緻過。一地繁花如陽，燦爛整個夏日。
我看著樹隙透過明媚的日光，指尖光陰荏苒，歲月如梭，生活跟隨著時間從不停止的腳步不緊不慢地前進，閉上眼睛靜靜地想想，許許多多的時空重疊交錯，一朵不知名的花，在重影下緩緩綻放。
花莖，交織的是童年。無數個場景在彩色的爬梯與滑板間變換。那時候我們登上最高處雀躍歡呼。那樣的快樂似乎能乘風飄上高空。腳下滑梯鋪展向前，恍如通向未來的路。我們歡呼著滑到盡頭，展開雙臂，擁抱風聲，又似乎在擁抱一種未知的幸福。我們的笑聲永遠那麼開懷、響亮，在屬於花們的天地中迴盪。我們的笑臉，我們的眼，是最明亮的光線，照亮昨夜，照亮明天。
花葉，承載的是年少輕狂。我們歡笑，我們奔跑，我們拋下身後漫漫黃塵，揮灑澎湃的熱情和夢想。我們坐在迎風塔頂，歌唱心中所想。我們的目光，越過幢幢高樓，停駐遠方。清爽的風揚起歌聲，悠悠地，蕩向高處，蕩向我們嚮往的地方。
花瓣，鋪繪的是青春。似有光芒，從花蕊處溢滿。我們手牽手漫步過垂柳河堤，你指尖的柳條輕巧地繞成一個環，我眼中的光芒閃爍著湖面的粼粼波光。我們曾躺在柔軟的草坪，閉眼感受陽光的懷抱，盡情享受著自然的清香。暖風煦煦，我們淺淺地將心事訴說。也曾有夜空裡的螢火蟲，攜著你我的微語盈盈飄蕩。我們的許願，我們的祝福，環繞著我們最燦爛的時光，悄悄地開花！
花飛，散落的是離別。我們曾共同走過多少夏日，看過繁花在靜謐中飄香。我們背靠背倚在樹蔭下，看花飛葉落，滿地繽紛。在你我的時空重疊下成形的花朵也終將散落凋零，我們卻不願互道離別。即使花朵逃不過枯謝的宿命，那朵名為友誼的花，也將在每一個夏日絢爛無遺。
夢醒夢落，靜坐在這最燦爛的時光裡，看著自己。手中的花，開了。那紅日，那陽光，鋪灑前路，璀璨了。回憶過往，身旁花開花謝。我們承諾依舊，像那絢爛在夏陽之下的花！
讓文明之花越開越燦爛 篇9
國小六年級作文 ,681字記得孔子說過—博學於文，約之以禮，這句話已經用刀深深地刻在我心裡。
我和同學到公園裡探查，可公園裡垃圾一地都是，臭薰薰的臭味已飄進了我的鼻子。而這些垃圾—喝完的飲料瓶，易拉罐，零食包裝袋……滿目都是，我們看見不遠處，有一個環保阿姨正在打掃地上的垃圾。她的臉上佈滿了皺紋，汗水浸溼了那枯燥的頭髮，眼下掛著幾行汗珠，她一邊手拿著掃把掃地，一邊不斷地擦拭著臉上的汗。我和同學不由自主地拿起倚靠在牆上的掃把掃起地來。掃好後，我和同學買了瓶水，一起向環保阿姨走去。“阿姨，您辛苦了！喝瓶水吧。”我一邊說著話，一邊將水遞給阿姨。“謝謝你，小朋友。”阿姨笑著對我說，還用手摸著我的頭。“不用謝。”我們異口同聲地說。
跟環保阿姨告別後，我們向公園外的草坪走去。可我們還沒走到草坪，就遠遠地看見有個小男孩一邊看著書，一邊將手中的吃完的零食袋扔在草坪上。我火速趕去那兒，喊道：“小男孩！小男孩！”我連喊了他兩次，他都沒有聽見，我跑上去，拍了拍他的肩。他把目光投向我，似乎有些生氣地說：“喂！沒看見我正在看書嗎”拍我肩膀幹什麼？”他狠狠地盯著我，如同一頭凶狠的獅子。我微笑著對他說：“小男孩，我不是故意拍你的，剛剛我在後面叫了你幾聲，你沒有聽見。還有，我叫你是因為想告訴你，文明之心人人都要有，不能因為你一下子的方便，就隨意把垃圾扔地上，記住了？”｜我說完後，小男孩害羞地低下了頭，說：“對不起，我不該那樣做。”說完，他便迅速地撿起那個零售袋，猶如洩了氣的皮球，低著頭離開了。我和同學們頓時開懷大笑。
文明，是一種行為、一種修養，一種道德，一種性格、一種理念！
夢如夏花燦爛 篇10
國一作文 ,1006字時常聽到這樣一句話：“夢想無論怎麼模糊，它總潛伏在我們的心底，使我們的心永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。”要怎樣的力量才能使心歸於平靜？只要百般的努力，不懈的執著，堅定的信念，異於常人的思維，將嘲笑當作照耀夢想的陽光。夢就不再是夢，夢就如夏花般燦爛綻放。
在奮鬥的路上傾盡全力，無怨無悔地付出。她沒有輕言放棄，她把每天都作為新的開始，她每天都為夢想做著準備，終於一天，她站上了人生的領獎臺！她是倫敦奧運會舉重冠軍“胖二姐”，王明娟。
她百般的努力點亮了她的理想，她的理想照亮了她的人生。
她堅信比路更長的，是腳；比海更遠的，是船。在走向夢想之塔的途中，她遭遇了重重阻撓，而她始終忠誠於夢想，她意志堅定地克服困難和挑戰，最終站在了夢想的塔尖。她是目前為止世界最年輕的獨自環球航海者荷蘭16歲少女，勞拉德克爾。
她不懈的執著點亮了她的理想，她的理想照亮了她的人生。
夢想是莊嚴地，偉大的，聖潔的，沒有任何人的夢想是卑微的。即使它小如螻蟻，矮如野草。但只要有一顆永不放棄的心和堅定不移的信念，總有一天能攀上生命的最高點，找到屬於自己的一片藍天。他雖是笨鳥卻從不自卑，憑藉自己的不變的信念在夢想路上一步步前進，最終他站上了百家講壇！他是開講“千年一筆談”的錢斌教授。
他堅定的信念點亮了他的理想，他的理想照亮了他的人生。
他知道，將自己的興趣堅持到底，無論怎樣也能取得屬於自己夢想的成功。他知道他的夢想並非遙不可及，他打破了思維的桎梏，像喬布斯那樣跟隨自己的感覺，聽從自己的內心。最後他實踐了，人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。他是首個將電影以視訊的方式放到網上的美國最著名的自由電影人，邁克貝爾蒙特。
他異於常人的思維點亮了他的理想，他的理想照亮了他的人生。
在逐夢的旅程中，迎來別人的嘲笑與不解是再正常不過的事情。然而夢想能否實現就在於你面對打擊是就此放棄，接受失敗；還是姿態昂揚地繼續追尋自己的夢想。而他不在意別人的打擊和嘲笑最終以自己的能力說服了所有人。他是巴塞羅那的前鋒球員阿根廷國腳，歐洲金球獲得者，世界足球先生，“新版馬拉多納”，里奧梅西。
他將嘲笑當作照耀夢想的陽光點亮了他的理想，他的理想照亮了他的人生。
是的，夢想其實很簡單。指向標只有一個方向，人生要為一個夢想執著。出發吧，只帶上夢想一直前進不回頭直到夢不再是夢，直到夢想照進現實，直到夢如夏花燦爛！
我們的夢如夏花燦爛，照亮了我們的人生。
願誠信之花燦爛無比 篇11
國小五年級作文 ,664字世界上有一種無形的花——誠信之花，它有著非凡的力量，可以讓我們自信滿滿地踏步在人生的路上，我們要好好地保護它，讓它在我們心中燦爛無比。
在一個陽光明媚的早晨，我在公園裡散步，走著走著，眼尖的我發現路邊的草叢裡有一串閃閃發光的珍珠項鍊，我急忙彎下腰小心翼翼地將它撿起來，捧在手心裡左瞧瞧、右看看，哇，真漂亮啊，那可是我夢寐以求的項鍊呀！我高興極了，把它戴在脖子上，心裡想著：太好了，我心愛的項鍊終於到手了。戴著項鍊，我心裡比吃了蜜還甜！許久，我才反應過來這串美麗的珍珠項鍊並不是我的，哎，這可怎麼辦呢？我心中的小惡魔對我說：“這是別人不要才扔掉的，我撿到就該歸我了，嗯，確實有道理。”我就這樣自我安慰著，便繼續散步去了。這時，老師平常教育我們的一句話浮現在我眼前：誠實守信是一種美德，大家要拾金不昧，不能貪財！
頓時，我心裡像有好幾只小蟲子在爬，我為自己剛才的自圓其說感到羞愧，便一路小跑地來到了公園的服務中心，取下在陽光下閃耀的珍珠項鍊，告訴服務員阿姨這條項鍊的來歷。那一刻所有的工作人員齊刷刷地朝我投來了讚許的目光，廣播員也迅速將這件事播報出去，那甜美的廣播聲飛揚在公園上空，卻沉澱在我的心裡。很快，一位少女匆匆忙忙的跑來取項鍊，拿到後不停地向我表示謝意。此時此刻，我感到我心中的誠信之花綻放了。
正如海涅所說的：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花！”是呀，一個人如果不講信用，就會失去別人對自己的信任，人生也就不再豐富多彩，所以，我們務必言而有信！
讓生命開出燦爛的花朵 篇12
國小六年級作文 ,623字毒品，百害而無一利。多少人，因為吸毒而搞得妻離子散，家破人亡，只因為毒品帶給了他們一時的歡樂。又有多少人，因為吸毒鋌而走險，最終卻走向了犯罪的道路。毒品，是一個無賴，一旦沾上了它，它便會死死地纏著你，讓你想方設法去吸毒，越吸越深，最後走進了萬丈深淵，直至死亡。
有一天，我在《梅州公安青少年警訊》上看到這樣一個故事：有一對夫妻，妻子懷胎三個月了，一次妻子去商店裡買水果，在回家的路上，一個陌生人給了她一支菸，吸完後，她便開始有了毒癮，從此走上了吸毒的道路，她的丈夫也因此離開了她，後來，由於吸毒，她生下來的孩子是畸形的，不會走路，連湯匙都不會拿。為了籌集毒資，她毫無人性地把孩子賣掉了，然後用賣孩子得來的錢繼續吸毒，最後被公安機關抓獲。
可見毒品的危害是非常大的。曾經有多少人為了去買那些昂貴的毒品，去騙，去偷，去搶劫，走上了犯罪的不歸之路。一個幸福美滿的家庭就這樣被毀了，值得嗎？苦海無邊，回頭是岸啊！生命，因為短暫，所以顯得那麼珍貴，又因為那麼美好，所以我們要珍愛它，而毒品是吞噬生命的罪魁禍首之一。我們一定要時刻警惕，防止上當受騙，遠離毒品，拒絕毒品。
我們是祖國的未來，要好好學習，學好科學知識文化，提高自己的綜合素質，珍愛生命，拒絕毒品，遠離毒品，文明生活，敢於同毒品違法犯罪和邪教作鬥爭，樹立正確的人生觀和價值觀，在黨的陽光下，踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀守法、健康陽光的優秀學生，為偉大的中國夢努力奮鬥，讓生命開出燦爛的花朵！
燦爛似花，平凡如葉 篇13
高三作文 ,1152字泰戈爾惟願生如夏花般燦爛，汪國真卻認為生命可以不燦爛，但缺不了平凡。在我看來，兩者並不矛盾，燦爛似花，平凡如葉，它們只是生命的不同階段，人生的兩種心態。
人生有時是燦爛的，是大浪淘沙後的金光一閃，是東方日出時的陽光萬丈。歷史流沙中真金不滅：莊周夢蝶，悟“東海之大樂”；屈原問天，嘆“其九死餘猶未悔”。平凡人生活中，求學路上第一次獲獎，上班後的第一次加薪，甚至於少女穿裙張揚青春的活力，小兒學步體驗生命最初的喜悅，都如燦爛夏花，點綴普通人平凡的生活。人生有時本應燦爛。
而大多數時候，人生都是平凡的。燦爛畢竟只是轉瞬即逝的嬌花，平凡才是生命之樹茂盛蒼翠的綠葉。夢蝶雖美，莊子也得面對家徒四壁的困窘，甚至遭到鄰居的譏笑。離騷也罷，屈原一路流放，縱能且行且吟，卻也飽受顛沛流離之苦。而普通人的生活更是如此，每天幾點一線單調的重複，一任時光匆匆溜走。曾經的燦爛之花已經萎敗凋零，“平平淡淡才是真”的真諦才清晰可見。平凡是生活的常態，畢竟，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。
紅花點綴綠葉，綠葉孕育紅花，平凡生活中也有燦爛。葉芝在《當你老了》中寫到：“當你老了，頭白了，睡思昏沉，爐火旁打盹。多少人曾愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你朝聖者的靈魂，愛你衰老臉上痛苦的皺紋”，當沉重的陰影悉堆眼角，細密的皺紋爬滿額頭，普通人仍可以保持朝聖者的靈魂，於凡俗中綻放自己的燦爛。于敏才，孫麗娜年過花甲走進大山支教，在貧瘠的土地上播種教育的希望；宋氏十三代人歷經八百年為南宋名相虞允文守墓，誓約“宋氏不絕，守墓不止”；普通人平凡生活中也有燦爛。正如周國平所言“人的高貴在於靈魂”，只要保有高貴，朝聖者般的靈魂，縱是很低很低，低到塵埃裡去，也能開出一朵燦爛的生命之花。
人生得意燦爛時也應保持平凡時的平常心。馬爾克斯曾說：“人生中一切的陽光燦爛，最終都需用孤獨來償還”。當人生太過得意張揚，失卻了平常心，最終只能咀嚼它帶來的苦果。“高材生”，“狀元郎”，“最年輕的著名記者”等等一切榮譽都加在芮成剛身上，於是他誇口道：“克林頓是我的老朋友，奧巴馬還請我吃飯”，實則不過是央視派他去採訪過二人。其後，爭名奪利，寫書演講，出盡風頭，不惜一切代價往上爬。而現今，不到而立之年已被中紀委帶走審查，其政治生命和記者生涯也走到了終點。朱光潛曾說：“以出世之心做入世之事”保持平常心，才能讓燦爛不只是曇花一現；保持平常心做人做事做學問，才能好花常開，好景常在。燦爛時也需平凡時的平淡心態。
泰戈爾在《生如夏花》長詩中還寫到：“請看我頭戴簪花，一路走來，一路盛開，頻頻遺漏一些，又深陷風霜雨雪的感動。”，得意也好，失意也罷，或燦爛，或平凡，人生路上，我們只要一路盛開，無論是妖冶如火的綠葉，還是平凡靜美的綠葉，都能收穫屬於自己的精彩。
燦爛為花，平凡是土 篇14
高三作文 ,990字滌盪靈魂的歌曲，不是自弦響伊始便進入高潮，而是用平凡的曲調勾勒動人的意境，然後才得以迎來燦爛的曲章；激盪人心的詩篇，不是從領首之處便步入高昂，而是用平凡的語言描摹深情的畫面，然後才得以迎來燦爛的詩行。沒有平凡的鋪墊，燦爛無以展現；而沒有燦爛的照耀，平凡終究過於平凡。平凡不是平庸，而是一種沉澱，踏實的人生態度；燦爛不是炫耀，而是展現自己所追求的成果，讓自己的生命有其價值的體現。燦爛為花，平凡是土；平凡之上，燦爛開放。
文學大家沈從文，不浮躁，不誇耀，只是忠實地面對生活，認真的對待小事。透過那篇《花花朵朵罈罈罐罐》，我們感受到他平凡的浪漫，看到他貼近土壤的生活。而正是這種平凡的生活，才讓他更真實地感受到生命的存在，更具體的體會出生活的意蘊。甘心於文物，做平凡的講解員，把每一件平凡的小事做好，這本身就是一種不平凡。這也算如他所言：“對得起這個生命。”而他在平凡中積累起來的文學碩果，在瓶瓶罐罐中的土壤上開出不朽的花朵，搖曳在後世的風中。
花枝搖曳，在這誘人的花香中，我彷彿看見了一隻孤獨的蝶。是了，是他—周夢蝶。
“我選擇早睡，早休，寫作；我選擇冷空，破屋，晴窗。”周夢蝶，只願在自己的孤獨國裡，做一株浮華世界中平凡的“還魂草”。他好像一直是那樣踏實的求真，平凡地寫作，出版的詩集不過數本，但本本卻是精華。儒家，道家，基督教在他那裡融合，構成了詩歌中特有的睿智和玄妙。他是詩壇裡走在沙土上的苦行僧，待走過千山萬水，歷經苦樂喜悲，用雙腳丈量夢想，將真心交予菩提。他在詩中低行的姿態卻在後人心中留下了高度的剪影，永不褪色。平凡的身影，終讓他的“美”得以積聚，也算得不枉此生。
通靈透徹的歌聲裡，伴著輕盈翩翩的舞步，低聲吟唱一曲《萬物生》，內心安寧。開頭的低吟聲中，我看到薩頂頂蛻去浮躁，在經幡，暮鼓，晨鐘中傾聽內心的聲音；漸起的歌調裡，我窺到她貼近泥土的舞步，雙腳躍動，感受與自然的共鳴；終於在高潮部分的的歌聲迴環中，我領會到薩頂頂在踏實研曲後所爆發出來的力量。離開榮耀的高空，她踏實地行走在心靈的淨土上，以一介最樸實的姿態與大地交流，最後，才有了《萬物生》的驚豔而出，餘音繞樑。
單憑平凡的堅韌，韌不過時間的沖刷與歲月的洗禮；而獨有燦爛，卻逃不脫年華的褪色與夢想的黯然。唯有以平凡踏實的態度研究，學習，舞蹈，才能開出生命的燦爛。燦爛為花，平凡是土，如此才算不負流年。
桃花燦爛賞春光 篇15
國小五年級作文 ,669字星期二，陽光明媚，老師帶我們去桃園賞桃花。欣賞美景的同時，我們還要清理桃園垃圾，為環保做貢獻，讓桃園更美麗。
此時正逢陽春三月，園子裡白了梨花，紅了桃花，花兒爭先恐後地開得可真熱鬧！婀娜多姿的桃樹枝上，粉嘟嘟的花瓣，白嫩嫩的花蕊，可愛極了！鮮嫩的葉子和碧綠的草地，映襯著嬌俏的花朵兒，美麗極了。
嘿，快看！那兒有一朵尖尖的花苞，我彷彿感覺到有個小精靈，正迫不及待地想從花骨朵兒裡鑽出來，見見這美好的世界！“滿樹和嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融。何當結作千年實，將示人間造化工。”吟誦著關於桃花的詩句，再想到再美麗的花兒也有凋謝的一天，我不禁感到一絲絲惋惜。
“天啊！這是誰幹的！”我突然看到了一個菸頭！一定是有人在這裡抽過煙，把菸頭丟在花樹底下。這清秀的美景居然被一個小小菸頭破壞，我皺起了眉頭。我趕緊撿起菸頭，順手丟進了已經準備好的垃圾袋裡，繼續往前走。
抬眼看去，一支蜜蜂隊向我們展開列隊歡迎的架勢；蝴蝶在空中自由自在地飛舞；飄落的花瓣與清風共舞；他們都在蔚藍的天空下翩翩起舞；一排排挺拔的梨花樹與婀娜的桃花樹相映成趣。我沉醉在眼前的美景當中，彷彿自己也是其中一員，頭都快撞到樹幹才猛然醒悟過來。一個紅色的垃圾袋掛在枝頭，我默默地取下它……
站在桃園門口，一望無際的粉色，好似桃花仙子翩翩起舞的裙襬，陣陣清香，是那麼沁人心脾！集合的時間就要到了，我還是在園中流連忘返。清風徐來，桃花在枝頭，和著春風一起向我們點頭微笑……
花朵雖然有凋謝的時候，可是它們依然迎著陽光，向世間展示自己最美麗的一面。我願付出自己小小的努力，讓花兒們更加鮮豔奪目！
如水仙花開般燦爛 篇16
國小五年級作文 ,571字在這世界上，也常會有奇蹟發生，有人讚歎，有人驚奇。但相比於奇蹟，人心深處對於生活的細節流露更是感動人心。
前段時間，一次偶然的相遇，發生了一件令人震驚的事情，同時也認識了一個如水仙花開般燦爛的男孩。
那天，我放學回家的路上，看見一個水果攤，瞧著那些水果賣相不錯，又很新鮮，便想著買來嚐嚐鮮。
賣水果的是以為婦人，正值夏日，蚊蟲居多，她一邊招呼行人，一手拿著扇子在驅趕蚊蟲，站在她旁邊的是一個小男孩，看樣子像是婦人的兒子。小男孩在一旁呆呆的看著一盆水仙花，水仙含著花苞卻尚未開放。我走過去調侃：“你這樣子盯著它看，它哪裡敢長啊”，小男孩轉過來看著我，目光空洞，雙目並不能聚光，我一時詫然。小男孩說：“哥哥，你騙人，水仙明明在長”，我回過神來問他怎麼知道，他又說：“因為我聽到它的聲音了”。
後來我才知道，那個小男孩在很小的時候生過病，眼睛也在那時候傷了，便再也不曾見過陽光，雖然後來看過很多醫院，還是沒能夠治好。
又一天，小男孩還在看著那盆水仙，我走過去，剛要站定，小男孩突然說：“哥哥你快看，水仙開花了”，我順著他的視線望去，水仙上竟真是開出了一朵小花。小男孩喊著，還一邊跳起來：“哦~水仙開花嘍，水仙開花嘍，爸爸說，水仙開花了，我的眼睛就有治了……”
那一刻，我真的被感動到，也分明的看到小男孩的眼睛裡閃爍著喜悅的光芒，如同水仙花開般燦爛。
煙花燦爛 篇17
國小一年級作文 ,319字喜歡看煙花，也喜歡節日裡親手點燃煙花的暢快。
還記得正月十五晚上，吃完元宵，我們就等不及跑了出去，各自拿上已準備好的煙花，在約定的地點，大家一起放煙花，看煙花綻放，那時候天氣還有點冷，但是卻完全被這溫暖的氛圍所融化了，大家都忙著觀看煙花，說說笑笑，似乎並不覺得冷了。
我們拿出自己各式各樣的煙花，放到一塊，各自挑選了自己喜歡的樣式，便開始放了起來，一個個簡單又形式各異的煙花在被點燃以後綻放了別樣的光芒。我們圍在那裡，一邊笑，一邊跳，還邊唱著歌。煙花燦爛，猶如大家臉上綻放出的年輕的光芒。
過了一會兒，大人門吃完飯也開始了煙花表演，看著那一片片，一朵朵在天空綻放的燦爛煙花，心底升起了淺淺的暖意，為這煙花的美好，更為朋友們笑容燦爛的美好。
開出自己燦爛的花 篇18
高二作文 ,875字眼光普照著花園。嬌豔的玫瑰、高雅的鬱金香、羞澀的百合、自信的向日葵……千百種花的風采成就了一座花園。原來，每一朵花都有她自己的魅力。
人生也一樣，在你沉浸於自己的成就中時，總有那麼一部分人比你更優秀。羨慕也好，不服氣也罷，最好的選擇應是精彩自己的精彩，並時刻不忘超越他人。
腦海中浮現出兩個年輕人，他們都懷揣著夢想來叩擊音樂的大門。兩人都很有才，這是公認的。因為腹中滿載才華所以傲氣凜然，都不愛搭理對方。但他們在暗中都較著勁，不知不覺中，兩人都成長起來，就是在這種競爭氛圍中，兩人的潛能都被大量激發，最後成就了一位作曲奇人、一位作詞神人。他們就是周杰倫和方文山，兩個響噹噹的名字。談不上誰優誰劣，他們只是在不同的領域的兩個成功者，因為有了對方的存在，使自己更盡心地去完善自己。
在高中這樣一個奮鬥的年月裡，你追我趕確實是一道亮麗的風景線。也許待到你超越了身邊所有人時，才會體驗到“高處不勝寒”的冷意。有對手競爭是美妙的。就像是兒時對搶來的糖果尤其中意一樣，它不僅甜，還會帶給你一種莫名的成就感，它讓你明白自己是有實力的。
十八九歲，開花的年紀。夢想、希冀充斥著我們並未完全成熟的大腦。在百花齊放的校園，誰都希望自己是最出彩的一朵。但無畏的爭奪必將導致殘落的結局。認真的開好屬於自己的那朵花吧。就算你不能描繪出色彩斑斕的春天，你也可以大聲地歌唱。
想起大樹下的那一株小草，大樹為它提供了炎炎夏日下的一片綠蔭，但也遮蓋了小草生的希望—陽光。小草並沒有貪圖涼快而停止生長。瞧，它扭動著它那纖弱的身軀，極力尋找生的希望。它可以享受陰涼，但那是片刻的幸福，過會兒就會無力，會死。它沒有向命運低頭，遠一點，再遠一點，慢慢地它伸出了黑暗，當它的嫩尖觸及到第一縷陽光時，它笑了。沒有太多的興奮，而多了一份淡定、從容。
興許人生就是這樣，人在較勁中成長，在不斷較勁中成長，在不斷超越中尋求快感。花兒就是那麼不經意地開放的。
認真開好屬於自己的花吧，不刻意尋求但爭其必然。揮灑潑墨，譜寫自己的絢爛人生。奮鬥著並快樂著，超越著並滿足著。這樣的人生，來過，無悔！
煙花燦爛 篇19
國三作文 ,781字在漆黑的夜空中，五彩斑斕的煙花互相點綴著，構成了天女散花、七色花……
小時候看過的煙花依稀記得。那時每逢過年，我總會吃著香香甜甜的糖果，讓父親抱著我去放煙花。父親點燃了煙花，剎那間，煙花便從箱中“嗖”地鑽出來直衝漆黑的夜空，綻放出一道道絢麗的花雨，紅的、黃的、綠的、一簇簇，一朵朵。我為父親描述著我那天真可愛的想象，這裡的煙花像一隻小狗，這簇煙花像天女散花。父親笑著看了看我，又看了看煙花，似乎要將我所描述的與真實的煙花進行對比。我在父親的懷裡興奮地享受著煙花，甜甜的味道溜進了我的嘴巴……
小時候煙花就這樣陪伴著我，伴隨著我漸漸長大。我曾經以為煙花會永遠地在我身邊，然而煙花卻很快地消失了……
“爸！過年了，去買菸花吧。”不知不覺已長大的我催促父親。“你多大了？還買？”父親淡淡地說道。聽著父親的話，我也彷彿忽然明白我長大了……
長大了，再也不能在父親面前撒嬌，不再依偎在父親的懷裡欣賞著綻放的煙花，這些只能成為我腦海中一幅最美麗的畫。但父親也由從前經常對我說的“好，我答應你！”變成了“我們商量商量。”或許這代表著我不再是父親眼中什麼都不懂的小孩吧。常常地，父親會找我談心，和我說說家裡的事，講講為人處世的道理。漸漸地，我覺得自己是他可以信賴的朋友，這一感覺，讓我甜甜的……
就這樣走進了成長的季節，生活的歷練悄悄淡去了小時的幼稚。成長，不是隻丟失了兒時的天真快樂，更擁有了成人那份冷靜深刻的思索。正如一首歌裡所寫的“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔”那樣，成長也讓我有了對於煙花般的生命的追求。長大了，才發現生活並不是童話裡寫的那樣永遠不會改變，需要我們不斷地去追尋去奮鬥。短暫的生命應該讓它綻放出猶如煙花一樣最美麗燦爛的光芒，即使只是一瞬間。
我在朦朧中，似乎又看到了五彩繽紛的煙花互相點綴著漆黑的夜空，紅的、藍的……煙花綻放的那一剎，我看得到永遠。
燦爛中華文化，悠悠華夏文明 篇20
抒情作文 ,765字中國，是一個雄踞於世界東方的四大文明古國。它歷史悠久，一條黃河，一條長江，從上至下穿越了悠悠的五千年。他民族情感豐富，抗金，抗日，各種各樣的戰役，塑造了一個不屈於失敗，不甘於放棄的熱血中國！但是中國的漢字文化，卻在歷史以及現實中，都有著別具一格的不同風格和魅力。
中國的漢字，可謂是獨具一份！有一箇中國學者曾做過這樣一個實驗：他把一份長達三千個英文單詞的演講稿，用中文翻譯了出來。令他非常驚奇的是，翻譯出來的中文字數僅僅有一千五百多個。他馬上深深地感受到了漢字的文化價值和魅力，感受到了華夏文明的美好感覺。其實漢字，在我們中國的國度裡，是人人都必掌握的，也是都使用最廣的。但是在日常的生活中，有誰又能感悟到漢字的魅力呢？
其實在漢字中，蘊含的不僅僅是文化，更是一個人的感情。可以假設有這樣一個人，他做事行為都比較麻利，什麼也不拖沓，一有什麼活動立即積極的參加。你用漢字表達時，若你不喜歡這個人，你就會說他“做事毛毛躁躁，一點也不知道穩重”，但是當你喜歡他的時候，你就會說他“做事真爽快，真果敢，真是快刀斬亂麻”。所以漢字，其實代表的是不同人物的感情，也從小小的漢字方塊中反映出來，每個人，每個國家不同的精神內涵和精神世界。
漢字的演變，也隱隱約約透露出我們國家的強盛和國家的發展！從遠古時期，中國的文化和漢字都並不發達，所以，這時候的孩子都比較複雜，都比較難寫，讀寫漢字，傳了一部分少數人的權利。而到了封建時代，文言文佔據了漢字書寫的絕大部分領域，只有那些讀書人，學子學者才有機會來品味漢字。而隨著我們國家的發展，讀書的學生越來越多，知識也普遍的不斷上升，漢子也有繁到簡，形成了一種人人學漢字，仍然懂漢字的社會文化氛圍。每個人都有權利和資格去去品味漢字，去感受漢字那一份獨特的美好與靜謐。
漢字的文化，不能言語之上，只能存於心中。