開學前的瘋狂相關作文20篇
開學前的瘋狂 篇1
國小六年級作文 ,958字雖然已經報到註冊了，但為了新生快速融入中學生活，比正式開學提前了幾天。這些天都在為開學典禮進行準備。
我發現，在學校，凡是不上課的校園生活大家都特別有熱情。這幾天，我認識了幾個同學，放學後一起在校外吃了生煎，還到已經被更名”全中資餐廳“吃過韓餐。開學典禮前一天，我們打算好好放肆一下，吃一頓。
哪裡吃呢？放眼望去，感覺還是學校旁邊的某烤肉店檔次最高。可那是韓餐呀！要是在去年，我估計都得早早去搶座位。可今年就不一樣了。薩德弄得我們中學生的愛國意識加強了很多。我們都有些糾結，跟同學討論：”吃韓餐算不算不愛國了？“”要不別去了，吃羊雜也行。““去吧去吧，看人牌匾上都寫了不是韓餐，是中國人投資的餐廳“。怎麼辦？我們把目光聚焦到劉三身上。通過幾天的觀察，我們感覺，他不僅人高馬大，做事也靠譜，似乎天生有做頭的才能。”其實嘛，吃不妨“，劉三拿了主意，”我吃了這麼多年，從來都是看到的中國人在幹活！總不能讓他們沒客人，沒工作嘛！“
我們看了看周圍，沒有別人。下定決心，迅速推開飯店的大門。
裡面人很少。除了我們幾個穿著校服的學生以外，整個飯店空空蕩蕩的。
“您好！歡迎光臨！”年輕的服務員拿著選單，走到我們面前。
幾個腦袋迅速湊攏，幾隻手迅速翻開選單：烤牛肉，烤香菇，烤……。
我們喝著大麥茶，吃著贈送的小菜。等牛肉，羊肉一上來，我們就做好了烤肉的準備：放肉，翻烤，剪斷，夾到餐盤，蘸著辣醬，大口大口地吃了起來……
有人說，要看一個人人品，從旅遊和吃飯裡最能看清。以前我以為強壯的人都有一顆比較粗糙內心。但這次讓我有些意外。每次烤好肉，劉三就會用剪刀咔嚓咔嚓地把肉剪成小條，分給我和張毛。還不停地讓我們趁熱吃。我想，這個傢伙，長大了肯定特別能哄女生高興，這種人是危險品啊！
點餐之前，我們已經算好了身上的錢，三個人加起來一共有158元。三個人的錢已經交給了張毛，他數學最好，腦子快。對於我們三個大男生來說，那點錢真是隻夠塞牙縫的。砸吧砸吧嘴，看了看還剩9元錢。還能吃點啥？我們有點不甘心。“兩瓶北冰洋？”
兩瓶北冰洋到了我們跟前。我找來兩個杯子，一杯礦泉水，兩瓶北冰洋，就兌成了三大杯有北冰洋的水啦！三個杯子碰在了一起，“乾杯！”
喝下去，我們故意打了個嗝，就像吃的很富足的樣子。
明天就正式開學了！吃吧！再不瘋狂就累了……
開學前的煩惱 篇2
開學前的煩惱作文80 ,827字天，並不是那麼藍；雲，並不是那麼白；樹，並不是那麼綠；草，並不是那麼青，我的心情更是糟糕透頂。
“快點去寫作業，看看你還有多少作業，馬上就要開學了，你怎麼跟個沒事人一樣，還不知道寫作業？”媽媽怒目圓睜，眼睛瞪的比蘋果都大，眼睛裡好像冒出了兩團火，好似要把我燒成灰燼。時不時還齜牙咧嘴，上牙和下牙來回的磨，還發出“咯吱”“咯吱”的聲音，好似要把我吃了似的，我心裡像十五個吊桶打水—-七上八下，生怕被捱打，於是我迅速遛回房間。
可回到房間，我的屁股上好像紮了釘子一樣坐不下去，媽媽來了又數落我一遍，這才坐下，當媽媽走後，我又不好好寫，寫一個字玩一會兒，磨蹭到天黑才寫了五六行字，這時我才意識到問題的嚴重性：呀！我怎麼這麼笨，還有那麼多作業沒寫，還有沒幾天就開學了，我該怎麼辦呀！要不然又要被老師批評了。我急的像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。這時，我望向窗外，大樹在莎莎作響好似在說：“看吧，現在知道了吧，‘不聽大人言，吃虧在眼前’。”我心想：唉，早知道就聽媽媽的，早寫完早玩，也就不至於出現現在這種急迫的情形了。小鳥“嘰嘰喳喳”地亂叫，好似在說：“趕快寫吧，你的作業成山呢！“聽了這話我二話不說，開始奮筆疾書。當我寫了一個小時後，我的手好似灌了鉛似得，手麻的用不上力，再看看旁邊的作業，比山還高呢！我心裡的也像壓了一座山一樣的難受，心裡想：唉，這什麼時候是個頭呀？
休息了一會之後，我就又趕緊拿起筆來，全神貫注在我的作業上。寫了很長時間後，我發現寫作業也是很有趣的，從中可以找到自己的不足。更值得高興的是，解決了一個又一個難題後的喜悅是玩遊戲無法替代的。
明日復明日，明日何其多，我生在明日，萬事成蹉跎。是自己的任務終究逃不過，經過這次教訓，我決定以後的任務一定不能再拖延了，每天都要有自己的計劃，今日事，今日畢。
一天又一天，一年又一年，渴望遊戲的童年！但是，在這個炎炎夏日裡，有作業相伴的暑假也是很不錯的，更別有一番趣味！
開學前意外的交響曲 篇3
國小六年級作文 ,765字2月27號，明天就是返校的日子，我這一天是這樣忙碌的。
媽媽上班之前，拎著我的耳朵，對貓在被窩裡的我千叮嚀萬囑咐一定要把作業整理好。我爽快的答應到：“沒問題”。媽媽走後，我又呼呼了一陣，懶在被窩裡想：明天開始又要上學了，能懶再懶會吧。這樣想著，不知不覺又睡了一會，睜開眼睛的時候，天已經大亮，看看時鐘，已經到了9點30分，我馬上起床，吃了點飯，立刻收拾起作業來。
先拿出老師放假前的作業單，仔細看了一遍：閱讀一本，速算一本，作文八篇，6下練習冊一套……數來數去，完，怎麼少了一本閱讀呢？我記得我是寫完了的，怎麼就沒有了呢？我記得像熱鍋上的螞蟻一樣，腦門冒出汗來。桌上，桌下，床上床下，到處找也找不到。我急忙給媽媽打電話，帶著哭腔說：“媽媽，我的作業哪裡去了？你看見我的閱讀作業了嗎？”“你的作業不是自己每次寫完都自己整理好了嗎？怎麼想起來問我呢？自己好好找找吧，我這忙著那！”媽媽說完，毫不留情的結束通話了電話。
我的眼淚無聲的流了下來，老師說過：作業完不成，開學就少發書，讓家長來領孩子的書。班級裡調皮的孩子都有過這樣的懲罰，我，一個班幹部，如果犯這樣的錯誤，怎麼在老師和同學們面前抬起頭來。越想越著急，越著急越找不到。閱讀作業好似淘氣的小朋友，不知道貓哪裡了？
正當我找得焦頭爛額的時候，門外傳來了鑰匙開門的聲音，我回頭一看，是爸爸回來了，我像得到了救星一樣，哭著跟爸爸說：“我的閱讀作業不見了，咋整啊，明天就上學了，我的作業完不成，多丟人啊……”我哭成了淚人。爸爸嗯了一聲，轉身進了他們的臥室，拿出一本書，對我說：“是這本嗎？”我一看，哭著“嗯嗯嗯”。
原來是爸爸拿去給我檢查作業啦。虛驚一場。爸爸覺得自己沒告訴我，讓我這樣著急，決定給我補償，答應我一個要求。
懸著的心終於落地了，我整理好作業，開心的等著明天上學的日子了。
開學初的隨想 篇4
國一作文 ,661字今天是星期日，也是我來到華校的第一個週末，對於一個新學校，對於一箇中學生，我充滿了喜悅和憧憬，但更多的卻是迷茫。上一週，我剛剛融入了這個新的集體，雖然有些不太適應，但我知道，我只能去適應環境，而不能讓環境來適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中，我懂得了很多，不僅僅是知識方面的，還有規範、做人的方面。“華老師”教育我們去求真、求善、求美，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名遵紀守法、品學兼優的合格的一名華校的中學生。
對中學生和小學生的要求不一樣，中學生要以更加嚴格的行為準則來要求自己，而不是再像小學生那樣。不過回想起來，還是小學的那段時光最令人懷念，我現在甚至想回到三個月前，那時雖然忙碌但是親切，失去了數學老師拿著棍子給我們上課，講評考卷，沒有了語文老師讓我們默寫課文並罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時候總想：快一點考試，做一名中學生多好啊！現在想起來還真幼稚。小孩子總是想當大人，至中學的第二天我才明白媽媽為什麼說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴；能為了一件玩具擺弄上兩個小時；能為了一個電視節目前仰後合；能為了一個手電筒研究三兩個小時。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人，看不見黃老師發火，總覺得缺了些什麼，我知道那叫思念，思念過去那美好而又忙碌的時光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽話說一遍：吃了忘狗屎的你！
不對，我好像忘了些什麼。瞧我這腦子，年紀大了腦袋都不……啊呀！不好，想起來了，今天十點半要到校，現在十點十五了。我得趕快走了。總之，在這中學生活之中，我一定再接再厲，勇攀高峰！
推開眼前的盤子 篇5
國二作文 ,700字記得以前去海南，我們圍坐在黃昏的沙灘上，海風輕輕地吹拂著，美麗的椰樹在海風中搖曳，輕柔的海面上倒映著城市的燈光，顯得波光粼粼，富有詩情畫意，令人心曠神怡。眼前，是一道道海鮮佳餚。
一邊的服務員正在介紹一道道菜：“這是蔥爆海膽，那是澆汁鮑魚，那是椰奶泡飯……”這些色香味俱全的海鮮美食饞得大家垂涎三尺，幾乎每一道菜一上來，便會引得小孩一陣哄搶。
有一盤菜被端上來，服務員繪聲繪色地描述：這是紅燒鱷魚肉，肉質鮮嫩，富含膠原蛋白，老少皆宜，也是滋補佳品。我愣住了，我不由自主地放下了筷子。眼前這盤似紅燒牛肉的菜，便是從那淡水中的霸主—鱷魚身上割下的嗎？我眼前出現了一幅畫面：一條殘暴的大鱷自由地遊弋水中，愜意地享受著嘴中的鰱魚，突然一隻大網鋪天蓋地撲來，將它緊緊“收入囊中”，這個目空一切的霸主那肯服氣，使出渾身解數掙扎，但最終敵不過進化過程中處於生物鏈最頂端的人。隨之，一股巨大的力量將它拖上漁船，一群漁夫用尖銳鋒利的刀子劃開它那柔軟的腹部，並將它大卸八塊。被利益驅使的人們不在乎它的痛苦、它的垂死掙扎，在乎的是肉值多少錢，皮賣多少錢，皮能做多少奢侈品！據說鱷魚們在爭鬥過程中如果在面板的某些部位留下傷痕，皮就無法用做奢侈品。
想到這裡，我的手觸到了盛有鱷魚肉的盤子，我堅定地將它推到了手夠不到的位置，就像姚明把魚翅推開一樣。我知道，或許我沒有像姚明一樣的感召力，但我會從現在做起，用自己的實際行動去感化別人，保護動物，和動物和平相處。
也許我一生都不會再知道鱷魚肉是如何地鮮美，但我不後悔。我放棄了美味，我卻可以大聲地對著那條死去的鱷魚說：我不論現在還是將來，我都會用實際行動保護你的同類！
暖心的瘋狂 篇6
國一作文 ,620字家，幸福；家，溫馨；家，自由。家，是我們生命的寄託。家中，儘管有些瘋狂，有些憂傷，但這些背後，永遠都是親人那份濃濃而又深切的愛意……
近年來，淘寶的狂潮熱流幾乎捲入了整個中國的網路地帶，人們多半懶洋洋地躺在床上，手中拿著手機，一點一按，幾天後，貨就送到了家門口。我家也不例外，我的母親是個購物狂，一回到家，便立刻扎入淘寶，盡情而又瘋狂地購物。
一次放學，剛回到家，映入眼簾的，仍是坐在椅上玩淘寶的母親。不知為何，心中一股無名之火忽地燃起，一幕幕往事流水般湧上心頭。
晚上，一家人在公園漫步，看著空中的點點繁星……昔日的歡聲笑語，此刻又在我的耳邊迴響，我心中湧上了對母親的不滿。昔日的怨言都在這一刻爆發，我用了自己最大的聲音，喋喋不休地說：“媽媽！”坐在椅子上的母親轉過頭來，疑惑不解地看著我。“你看看你自己！天天看，日日看，夜夜看，你快被淘寶鬼迷心竅了……”我越說越生氣，越說越激動，可母親仍慈祥地笑著，我氣得不行，一怒之下，衝入書房，狠狠地把門一甩……
幾天後，貨到了。拆開紙箱，頃刻間，我呆住了，箱子裡沒有我想象的裙子、化妝品，只有一件件我與父親的衣物，一本本我喜愛的圖書。窗外，一朵朵白雲被夕陽鍍上了一層層純潔而又美麗的金黃，夕陽的餘暉從窗外灑入，如母愛般美麗，如母親般暖心。我的眼角不自覺地淌下淚來，那一刻，我感到了母親的偉大。
母愛，即使憂傷，也夾雜著絲絲的甜蜜；母愛，即便瘋狂，也蘊含著暖心感動。這就是我的家，一個相親相愛的家。
開學前夕 篇7
敘事作文 ,573字馬上就要開學了，同學們都在緊張地準備著開學計劃和任務，而我也不例外。
我首先把開學要學學習的內容瀏覽一遍。這樣對於開學學習非常重要，因為暑假裡對課本知識更加熟悉，這樣才能在開學的學習任務中游刃有餘，施展自己最大的學習能力。另外，還可以將自己的漏洞及不足找出，開學的時候，課堂上認真聽講這些細節部分。從而達到最大的課堂利用率。書本上再進一步勾畫，做一些筆記，查閱一些資料，非常重要。這些細節部分，有時老師可能不會講到。但是，考試可能會考到，生活中也會應用到，這一步是重要的關鍵一步。
然後，我又把書本整理好。因為我把各科書都分類，再把它們規整起來，最後把鉛筆帶內整理完善，將所有常用文具擺放好。學會整理也是一項非常重要的技能。這樣在開學之時，不會因為找不到東西，而浪費了自己的時間，影響了自己的學業。井井有條地面對新的學習生活，才能以有條不紊的面對學習中的種種困難和挑戰，將自己的有效時間利用率達到最大。
最後，我也相應的複習了一下上個學期各科的科目，達到溫故而知新的目的。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”複習好舊時所學，才能更好的接受新的知識，形成一個完整的知識體系，融會貫通。在新學期的學習中才能學有所成，學有所得，學有所收穫。
開學前夕，我做足了開學的準備。希望在新一年的學習裡，我努力進步，蒸蒸日上，實現自己的目標，完成自己的理想和任務！
開學後的見聞 篇8
國一作文 ,1037字我知道，有些事我是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的小學生活，而唯一能保留下的，只是藏在心裡的濃濃的回憶……
初中的學習生活開始了，對我來說，有太多的新鮮：方正的教學樓，少了許多小學時的稚氣、色彩，進出的同學們個子都高挑、結實了許多，戴眼鏡的同學也多了不少。長方形的操場，帶有白石圍欄的旗杆，各種體育器材都讓我覺得莊重並帶有青年範兒了。食堂是個讓我興奮的地方，再也不用坐在座位上等候分餐了，而像是走進了美食城，有權利依自己的口味去挑選心裡的美食。初中的課程讓我覺得節奏好快，感覺不太像上課，可是像什麼呢？我也說不清。各種的選修課，各種的社團，都讓我愛不釋手，都想參與其中，今兒就先說說我參加社團的感受吧！那天中午，小仙女跑來對我說：“哎！對了！今天中午好像有社團報名，我們一起去吧！”我呆了一下，腦袋裡突然一片空白，社團？社團不是老師選人嗎？為什麼要自己報名啊？小仙女在我眼前擺擺手說：“你想什麼呢？”我立刻反應過來回答她說：“哦，沒事兒，就是覺得和小學不太一樣了！”她又用她那發嗲的聲音說：“哎呀！你到底去不去呀！”我並沒有回答她，心動，不如行動。我站起來，拽上她就往外走。走到學校那棵又高又大的樹下，我們開始選起課來，我溜達了一圈後，又站在一旁想來想去，我是選“烘焙社”呢！還是選“辯論社”呢？通過我的層層選擇，我還是選擇了吃不到好吃的卻可以讓我盡情說話的“辯論社”。報名結束後，過了幾天，老師發下來一張關於社團的通知，上面寫著沒被刪減掉同學的名字，拿到紙我並沒有去看，因為，我怕被刪減的人是我。在我和自己做鬥爭要不要看的時候，旁邊的同學告訴我說：“姐，你沒被刪減掉哎！”我聽到後，神情立刻從嚴肅變得欣喜。
第二天，社團就開始上課了！老師在第一節課就開始選社長和副社長，我有著一顆想當社長的心，在選副社長的時候我沒有上去，選社長時，我抱著自己選不上的心理站上講臺。帶著緊張的心情，開始了投票，老師卻讓我們去面壁，但我實在想看到自己的票數，我利用教室門上玻璃的反射，找到了一個合適的位置，正好可以看到我的票數，沒一會兒，結果出來了！我榮幸地當上了社長！“社長”這個職稱新鮮吧！前所未聞前所未見哈！
七年級對我來說是一個嶄新的開始，更是一個豐富知識歷練能力的開始。從穿上這身校服，我便對自己說“飲水思源，愛國榮校”。當我站在天安門前的第一節課時，我便對自己說“少年強則國強，紅日初升，其道大光。”感謝學校開學以來所有的新鮮，讓我抖抖肩膀，挺挺胸膛，信心滿滿走進中學時代！
開學後的變化 篇9
國二作文 ,415字9月3日星期一，我們又回到了闊別兩個月的學校。星期二新生來了，和我們之前一樣，人特別多。中午吃飯時路涵碩跟我說：“你看你看那個女生。”我朝她手指的方向看過去，那個女生邊吃飯邊用手擦著臉上的淚珠。大概是因為第一次離家造成的吧。
與此同時，我們班也來了一名轉校生，他叫張瀚業，之前是三中的一名學生。對我來說三中的學生可都是學霸呀。因為我有兩個同學在三中，之前是三中全年級第一和第九，都是學霸。想到這裡，我心想他要也是個學霸，怎麼辦？我要再努力一下才行。
星期三，初一新生開始了他們軍訓之旅。讓我們羨慕的是他們沒有進行分班考試，他們軍訓是由本校老師進行的，本認為他們早操該跑大圈，結果老師讓他們跑小圈。想想這些都覺得的經歷比我們好很多。
下午，初一新生都穿上了統一的迷彩服學校立馬變得整齊如一了。
這次回到學校身邊不僅多了新的同學和新生，還多了許多新老師。原來的數學老師去初三教化學了，英語老師去支教了。但新換的幾位老師，我也特別喜歡。
開學前一天 篇10
國一作文 ,735字“下午就要去學校報到了，作業還沒做呢”，看著與好友的聊天記錄，我默唸道，“不被老師打死才怪呢！”
正想著，死黨向我求助，“幫幫我啊！”死黨的作業幾乎沒做呢。讓我幫他寫作業，我的內心是拒絕的，可想想他經常“幫助”我，沒辦法，該出手時就出手吧！誰讓我倆是死黨呢！
於是他來我家，藉著輔導功課的名義給他補作業。看著他緊皺雙眉，一臉焦急的樣子，我不禁有些想笑。可天有不測風雲吶，我正得意，卻怎麼也笑不出來了。“WTF？這幾份卷子你咋沒做？”死黨幸災樂禍地對我說，“靠，不會吧！”“瞧瞧，瞧瞧！”。於是我和死黨踏上了補作業的旅途，並且一去不復返。幸好“救世主”不是白當的，我的毅力、智力以及手速等多方面的優勢，讓我很快成功拿下了那幾份卷子。
稍作休整，我又拿起了那隻烏黑的圓珠筆，重新加入了死黨的“戰場”。於是，一場沒有硝煙的“戰鬥”打響了。我主攻語文和英語，這兩門語言類的大將，其次是歷史、生物。死黨手持答案這柄“寶劍”，我們配合默契，奮力激戰。
我迎來的第一關是詩詞填空。簡單，都是書上的，緊隨其後的是填對聯、情景交際、閱讀。前面的都是垃圾，我三下五除二就解決了。遇到難一點的，頂多花上幾分鐘，就是那閱讀有點難度，還好老師教過我們“分解讀法”，將文章拆開讀，更深入地理解作者的意圖就能OK，很快一沓語文卷被我甩在一邊，接下來就是英語，選擇題簡單，完形填空花點兒功夫，最後的閱讀理解有點傷腦筋！又花了點兒時間，還是做完了。另一邊，死黨拿著答案已經將其他幾門橫掃一空，我們互相鼓勵，互相加油，仗打得慘是慘了點，但也完美收官。
我的死黨就是這樣，明明可以自己做，卻偏偏偷懶，祝他好運吧！
我呢，前車之鑑，經過這次和他的奮戰，我也暗暗告誡自己，今後學習一定要有規劃，有步驟，日積月累。
開學初的一件事——捉螃蟹 篇11
國小四年級作文 ,485字清晨，太陽從雲縫裡冉冉升起。我和媽媽趁著日出去沙灘抓螃蟹。
海水是那麼湛藍，彷彿一塊藍寶石，晶瑩剔透、清澈見底，朵朵雪白的浪花在大海里跳躍著、翻滾著。海浪下鋪滿了鵝卵石，我掀開一塊大的鵝卵石，只見一窩大大小小的螃蟹，慌慌張張地從地下蜂擁而上，橫著身子向四周落荒而逃。可是，那八條腿支撐的黑褐色“鐵甲”行動起來，顯得有些笨拙，我伸出拇指和食指小心翼翼地捏著它兩側，捉住了其中最大的一隻。不好，這隻螃蟹惡狠狠地揮動著它的大鉗子，橫行霸道起來。眼看，差點兒就要夾到我的手指，頓時我提高了警惕，連忙把它扔進帶來的瓶子裡。不一會兒，依照上次的經驗又抓到了一隻。就在這時，我又發現了一隻比前幾次都要大點兒的螃蟹和一隻較小的螃蟹。瞧！它們正在你爭我奪一隻小蝦，我心中竊喜，這次可以坐收漁翁之利啦！沒想到一轉眼，大螃蟹竟然用自己的鉗子和背甲頂翻了另一隻小螃蟹，獨自津津有味地躲進沙洞裡吃著小蝦呢，我趁機抓住了那隻小螃蟹，並掀開另一塊鵝卵石，捉住那隻正在品嚐小蝦的螃蟹。抬頭望了望天，太陽快要升到我們頭頂了；低頭看了看瓶子裡的螃蟹，收穫還真不少！
螃蟹，這傢伙不好鬥，還有點兒“狡猾”呢！
開學後的第一次籃球課 篇12
國小六年級作文 ,416字開學已有一週了，我們的校籃球訓練課也隨即開始了。
從三年級開始，到現在六年級，我一直在參與籃球隊，這使我受益匪淺，個子不僅長高了，還學到了很多籃球的知識。我們還換老師了，這個老師很溫柔，卻十分專業。開始，老師為了讓我們適應，沒有讓我們做高強度的訓練，簡單的熱完身後，我們開始做八字環繞跑。太陽底下，不一會兒就大汗淋漓。一個小時後，我們小歇了一會兒，喝口水，洗把臉，又開始了訓練。這次，我們訓練團隊之間的配合度，兩人互動傳球，並在指定時間內突破障礙物，把球投進籃筐。我們第一次失敗了，隊友有一些垂頭喪氣，我安慰她：“沒事，咱們下次努力，一定會成功！“老師向我們投來讚許的目光。在我們的共同努力下，果不其然，將球投進了籃筐，並取得所有人裡最佳的成績。迎來了同伴們讚許的目光。之後我們做了體能訓練，大傢伙一個個都汗流浹背。腿疼了好久。但我認為這是值得的，畢竟，沒有付出哪裡來的回報！
這次帶球，我學到最多的就是與同伴團結協作就會創造奇蹟！
開學前一天 篇13
國小四年級作文 ,1132字隨著假期的結束，我百般享受的暑假生活便悲劇地結束了！無論我怎麼拼命地希望它留下，但它卻不留情地甩開了我，我只好面對事實。一本本沒完成的作業還在等著我呢。
我艱難地拿起筆，看著一本本作業，眼睛都花了，這什麼時候才寫得完呀？但時間不容得我多想，只好埋下頭“刷刷刷”地與作業對抗著，我的腦袋高速運轉著，真是悲催啊！唉，早知如此就早點寫好了！我拍腦袋，唉，少壯不努力，老大徒傷悲！
7的二次方是什麼來著……我看著那些數字，昏昏欲睡，啊！7的二次方是……是14！我“刷刷刷”地寫著，5的二次方……78的二次方……一大群數字開始進攻我的大腦，我也不知道自己在寫什麼，反正寫就對了。我搖頭晃腦地寫著，心卻飄得老遠，嗯……烤肉……雞翅……好吃……想著想著，我便閉上了眼睛，開始了休眠模式，手中的筆慢慢自由了，一下子倒在一邊，我”啪“的一聲，把手墊在作業本上，呼……休息一會兒也沒什麼不行吧？
可是不行，我的腦細胞探測到有一堆作業沒寫，嚇了一跳，便連忙連跑帶跳地衝到坐在寶座上的大腦面前，高呼：“不好啦，大王！主人還有一本語文，一本數學，十四篇作文，一本練習沒寫！外加七十五首古詩沒有寫——明天就要開學了！”但大腦沒聽見，它正在托腮思考上一道題，嘴邊還叨叨：“三十四的二次方是……你說什麼？還有這麼多沒寫？唉，這是要累死我不成？”“大王，現在主人罷工了，那怎麼辦？“什麼！”大腦怒氣衝衝，“她竟罷工了！到時臉皮又要說我們了！快叫她起來！”大腦急得直跳，“快，把右眼皮拉開！”得到了使命，許多腦細胞們趕忙拉開右眼皮，那可費了他們不小的勁兒，因為我睡得太沉了。右眼皮拉開了，可我仍沒醒，大腦再次指揮道：“快，左眼皮！還有手的骨頭！大家動起來！”這下，我的手，頭腦，眼睛和神經開始工作了，我“哈——”的打了個哈欠，眼前是一堆沒寫完的作業，哼……我不寫了！這下我正式罷工了，既然註定寫不完，幹嘛還要趕呢？放棄作業吧！
我蹦蹦跳跳地離開了書桌，不出意料的話，臉皮又要開始罵大腦了。
開學前一天作文400字 篇14
國小六年級作文 ,1236字【篇一：開學前一天作文400字】
張卓華
馬上就要開學了，我躺在沙發上懶洋洋地刷抖音，看到有人發了一個小孩正在瘋狂地補作業，我禁不住哈哈大笑。誰知這笑聲竟引來了媽媽，她走過來，揪住我的耳朵大聲說：“還好意思笑話別人，你的作業還有一大堆呢”！天吶，對呀！這話好似晴天霹靂，震得我趕緊灰溜溜地滾回屋裡，補作業！
開啟老師發的作業表，媽呀！我的心一下涼了半截，我還有一個作文沒寫。我瘋狂地補，質量先不管了，不到十分鐘，我就把作文寫完了，手痠得都快動不了了，我甩甩手，但甩到一半，我瞥見了作業表旁邊的小標記，心一下子全碎了。還有兩張手抄報沒寫，天吶，這下死翹翹了！我恨不得把作業全撕了。但撕了也不過自欺欺人，完全於事無補啊！
做！手抄報自己編？哪有時間啊！算了，把媽媽的手機拿過來，抄兩幅不就得了。於是，我躡手躡腳地走到媽媽手機旁，像小偷一樣四處看了一看，迅速拿上手機，跑進了房間。可剛開啟手機，就感覺後面陰森森的，彷彿有什麼東西，我一扭頭，媽呀！真是“母后大人”。
“母后大人”像拎小雞一樣把我拽了出去，把我罵得狗血噴頭。我大氣不敢出，雖沒有心思聽媽媽數落，但也得假裝馴服啊！要不就是自找死路吶！我一邊捱罵一邊想手抄報怎麼畫？好不容易捱罵結束，我回到房間裡苦思冥想，用了差不多兩個多小時才畫了一幅，神啊！快來救救我吧！我又花了兩個多小時完成了另一幅了，累得幾乎暈倒，真是要命呢！
唉，真後悔！要是我幾天前不貪玩，就不用這麼慘了。以後一定吸取教訓，認認真真、仔仔細細及時完成作業。
【篇二：開學前一天作文400字】
劉漩
今天清晨起床，我揉了揉我疲勞的眼睛，看看日曆，“1月24日”。呀！明天就要開學了。
我胡亂穿上衣服，坐在寫字檯邊，擰開臺燈，開始了瘋狂地補作業。唉，都怪我剛放假時，沒好好地做作業，只顧著玩，這下可好，全堆在今天了。如果補不完的話，老師們會不會笑話我呀？同學們會不會看不起我呀？光想著就害怕，如果一旦成為事實，那還不是要命吶！
沒時間胡思亂想了，埋著頭苦幹吧！我坐在書房裡，前所未有的勤奮。我這樣廢寢忘食地補作業，頭髮也會掉光了吧！可作業它像個怪物似的，全然不懂得對我憐惜，越做越多，消滅一個又來一個。飯顧不上吃，頭髮顧不上梳，完完全全一個小可憐！
中午時，媽媽喊我：“吃飯了，吃完再做。”“不，吃飯也是浪費時間。”於是我把自己關在屋裡繼續奮筆疾書，我想，若是平日裡這般努力，那第一的桂冠也一定可以戴在我頭上試試吧！可這哪裡是平日，我不過是在補漏洞而已，悔不當初啊！
直到晚上十一點，我才從那間小黑屋走出來，雙眼發黑，雙腿發麻，完全是要命的狀態。早知今日，何必當初啊！這難過的開學前一天。
經歷了這次瘋狂，我想，我以後再也不要這樣了，不能再貪玩再堆積了，要不然……唉，後果不堪設想啊！
開學後的那些日子 篇15
高一作文 ,878字上了高中後，發現，啊，原來我其實也只是眾多平凡人中的一個。我的高中生活真的沒有小說或電視劇中那些完美到不真實的橋段，陪伴我一路前行的只有繁忙的學業、對於諸多的困惑和不適應罷了。
這樣說來，你也許會覺得似乎都是壞情緒。
但其實不是的。不知為何，儘管有這樣多似是令人無所適從的事，可若要我給如今的高中生活予一形容，腦海中第一時間跳出的是“明亮的鵝黃與淡淡的藍”。
各種課餘活動、交到的新朋友、可愛友好的新班級與認真負責的老師，再加之杭二錢江獨有的自主卻不散漫的學習氛圍，都讓我感受到了青春的活力與美好，未來的坦蕩與可望。
說實話，作為一個有些敏感多愁的女孩，感傷、難過與焦躁是時常造訪的、不受主人歡迎的來客。對成績落差的失望、對人際交往的不擅長、對課業繁多的不適應、對舊生活的懷念都是其中組成的部分。
人無論走到哪個階段，都沒法不時常回望身後遠遠的一片歲月，因為那裡有他所惦念的人，至少也有他的過去，時光總是把過去的日子沖洗得熠熠閃光、引人掛記。於我亦如此。
我用三年時間去習慣一群人、一個環境與一段生活。而剛習慣，猝不及防地，你卻叫我放下這些，又再去用三年來適應下一段人生。我知道這是每個人的必經之路，天下沒有不散的筵席，可明白後還是控制不住地感傷、捨不得。但須知，人生苦苦樂樂、失失得得，你必自知其樂、也自得其苦。如人飲水，冷暖自知。
我在成長，我在改變，我在努力學會離開我的舒適圈。
不是沒有過悄悄掉眼淚的時刻，羞愧與迷茫並行。憎惡自己的無用，心中是深深的無可奈何與沉甸的壓力。
可我那些可愛的朋友們啊——總是用笑容和善意來包容我的這些缺點和壞情緒，在我失意時給我加油打氣，在我有問題時從不吝嗇地給予我幫助和關心。在她們身上，我彷彿也在逐漸被同化，學會去變得更加大方和熱情，努力敞開心扉來融入這個溫暖的大家庭。
說到底，其實還是一個共同成長、彼此補短、提升自我的過程。
“幸甚至哉，歌以詠志。”
相遇即是緣分，一切都是最好的安排。惟願接下來高中三年，與你們，一起加油，並肩追夢！
讀《世界上最最瘋狂的化學書》有感 篇16
讀後感 ,692字化學，無處不在。在我們的生活中，到處都蘊含著化學知識。而《世界上最最瘋狂的化學書》，就是開啟化學知識大門的鑰匙。
這本書陳述了我們生活中不易察覺的化學知識，而讓我感觸最深的，是關於臭氧層的介紹。
大家都知道，臭氧層可以阻擋太陽所發出的紫外線。它是我們生活中不能沒有的物質。可是，現在的臭氧層正面對著摧殘。這是為什麼？是因為我們所使用的冰箱、空調的製冷劑中蘊含的氯氟碳化物排放到大氣後，在紫外線的照射下分解出氯原子。更讓我觸目驚心的是，一個氯原子可以消耗掉十萬個臭氧分子！可以說這些氯原子像炸彈一樣摧毀著臭氧層。所以，現在我們所說的環保，已經不是綠色出行那麼簡單了。我們現在不僅要少開汽車，還要少開空調，平時不要隨便開啟冰箱的門。因為冰箱是要保持內部恆溫的。隨便開啟冰箱的門，讓外面的暖空氣走了進去，冰箱又要消耗製冷劑來製冷，這就不環保了，還浪費電。
雖然臭氧是人類的大功臣，可是它一旦在我們呼吸的空氣中，而且含量高，那可就不妙了。因為臭氧有毒。一旦呼吸到人體內，因為臭氧的強氧化效果，我們人體裡的氣管會有一股強烈的灼燒感，損壞氣管。不過，還好臭氧在我們生活的環境中含量非常少，所以這個方面我們完全不需要擔心。
說到人體，我們不得不說生命中最重要的兩種物質—蛋白質以及核酸。蛋白質可能你們知道，它蘊含在雞蛋，肉類，牛奶裡等。我們的肌肉，內臟都由蛋白質和纖維組成。沒有蛋白質，就沒有生命。有了蛋白質，就等於有了車，還缺一個司機，那就是核酸。它存在於細胞之中。
除了人體、氣體中有化學，就連衣服、我們平常使用的物品，都有化學。如，體溫計的水銀，鉛筆的石墨等。總之，化學無處不在。
開學的前一天 篇17
國小四年級作文 ,369字“什麼！明天就要開學了！Ohmygod！”我看著日曆驚叫道，叫聲驚動了整棟樓。你也許會問：開學有什麼可驚訝的？當然是開學後要寫積如大山的作業啊！那作業就像一望無際的大海和茫茫的沙漠，還有永遠都流不完的泉水啊！此時此刻，我要用一句詩來表達作業的可怕：“作業天天來，學生被壓扁。”
就在此時，老媽叫我換衣服，去報名。我大喊了一聲：“我一不一去。”可是老媽卻依然要我去。最終，我打不過老媽的“三寸不爛之舌”以失敗告終，無可奈何之際，便換了衣服，報名去了！
剛到學校，進教室後便有幾個先到的好友開始了“舌腔之戰”(講各自的暑假生活)。突然！新的老師出現在講臺上，我們發現後便立刻受嘴。老師沒說啥，就念名字，讓我們上去拿書。書發完之後，我望著書，又想了一個詩句：“作業寫不盡，師風吹又生。”
老師換了之後，不知作業變多了沒，如果變多了，我就要暈啦！
澳洲遊學之瘋狂的跳水 篇18
國小五年級作文 ,660字寒假裡，我參加了學校組織的澳大利亞遊學活動。活動安排得豐富多彩，讓我覺得不虛此行。其中最令我難忘的就是海邊那次“瘋狂”的跳水了。
那天我們來到了美麗的海灘邊，和寄宿家庭的好朋友Lachlan及他爸爸在海邊打球。Lachlan的爸爸告訴我們海邊的景觀臺附近有一個跳水臺，可以去嘗試一下跳水，這對我來說可是第一次。
我們興致勃勃地游到了景觀臺邊，順著梯子爬上了跳臺。我剛站上跳臺時，並不害怕。而真的要跳時，卻又膽顫心驚不敢往下跳了。這時候，Lachlan已經毫不猶豫地跳下去了，上來之後又迅速跳了第二遍。其實這跳臺並不高，但我往前看到那茫茫無邊的大海，心裡的恐懼油然而生。我嘗試了幾次，可最關鍵的那一步怎麼也跨不出去。一起來的同學們也開始嘲笑我了。“你的膽子怎麼這麼小？”“你看那些女生，她們都敢跳，你怎麼還不敢？”這時身邊“撲通”“撲通”又有同學陸續跳進了海里，看著他們如魚得水的樣子，我想：這麼多人跳下去都沒事，我在害怕什麼？難道就真的做不到嗎？再試一次吧！我暗暗在心底使勁給自己加油打氣了一番，然後大喊了一聲“我來啦！”，鼓足勇氣跳進了大海。一瞬間，海水從四面八方向我湧來，我猛地向上一躍，腦袋頓時露出了海面，成功啦！跳水的感覺太棒了！
回到家裡，Lachlan的媽媽給我看了她拍的跳水視訊。天啊，我情不自禁地笑了，我跳水時那瘋狂的喊聲就像掉下懸崖的人發出的一樣。可要不是那一瞬間的勇氣，我就享受不到跳水給我帶來的樂趣了。這次的跳水經歷令我難忘，同時又使我明白一個道理：做任何事情要有嘗試的勇氣，才會有意想不到的收穫。
聆聽長征的故事《開學第一課》觀後感 篇19
觀後感 ,725字九月一日晚八點，我在中央電視臺綜合頻道觀看了《開學第一課》，這一次的節目是紅軍長征這個主題的。節目請到了三位抗戰老兵，為我們講述了他們的故事。
紅軍兩萬五千里長徵路途遠，走雪山、過草地，走遍了大半個中國。偉大的毛主席曾用一首《長征》，道盡了紅軍的歷程：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶施騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷千里雪，三軍過後盡開顏”。
賀龍將軍的女兒賀捷生向我們講述了她的故事。她是最小的紅軍，出生十幾天就加入了征途，被放在馬背上的搖籃上。有一次戰鬥，賀龍將軍顧不得手上的是什麼，把她扔了出去，就參與了戰鬥。當戰鬥結束後，他才發現賀捷生不見了，一旁的戰士告訴他，她被他扔了。賀龍將軍經歷了無數的戰鬥，天不怕地不怕，可那一刻，他真的怕了。
有一位抗戰老兵是通訊員，是紅軍的“千里眼”和“順風耳”。在長征路上，他們用許多土辦法為電池充電。當發電機沒有汽油發電時，就用豬油。有一次，他摔下山崖，四周有黃金、食物、牲口，可他最著急的事就是找脖子上的乾電池。
聽他們說，他們每個人一天只吃一粒黃豆，有時沒有食物，就把稻草鞋吃了。這一刻，我震驚了，我們每一餐都能夠吃得飽，還能有許多的配菜吃，衣食無憂。可是他們不但吃不飽，而且有時只能吃樹皮草根！
國民黨幾百萬大軍，有許多先進武器；而我們共產黨，只有小米加步槍和三八大蓋、盒子炮。共產黨是人民的隊伍，是堅韌的隊伍，無論是多麼惡劣的環境，都適應下來了。而國民黨只是一群軟弱的酒襄飯袋，受不了苦。
當節目結束後，我不由得從窗戶看向了燈光燦爛的“鋼鐵森林”。我們今天的生活，都是由千千萬萬的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來，我們要珍惜現在的生活，努力為祖國的繁榮富強作出貢獻！
開學的滋味 篇20
國小五年級作文 ,769字光陰似箭，日月如梭。一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了，我們又回到了熟悉的校園。雖然開學只是短短的一週，可我卻嚐盡了開學的滋味。
每天，儘管天氣炎熱，但早上七點整我就得無奈地離開涼爽的空調房，匆匆吃完早餐，背上沉重的書包，迎著燦爛的陽光跟著媽媽去學校，再也不能像暑假裡想睡到幾點就睡到幾點了！在暑假裡，我愛吃什麼就吃什麼，可自由了！現在可慘了！每上到第三節課，我的肚子就會吐嚕嚕地唱起“空城計”。最喜歡看的電視也不能看了，因為每天晚上都要做作業。最可惡的是，本週體育老師出外學習，我們一節體育課都沒上，在暑假裡我可是天天都去鍛鍊的。還有這個學期升上五年級的我們面臨分班，我和幾個好朋友都各分東西了！唉！開學的滋味可真有點苦啊！
升上五年級後，雖然有點苦，但還是其樂無窮的。最令我高興的是雖然好朋友分開了，但在這個新的大家庭裡，我又結交了許多新的朋友，同學們相處是那樣融洽、愉快，課間我們有說有笑，盡情玩耍。特別是認識了何林軒同學，本來我們是四年級田徑運動會上的對手，但現在已是一對形影不離的好朋友，我們還商量著今年運動會如何為班爭光呢。在課堂上也很快樂，語文馮老師那包含深情的朗讀，精心製作的生動課件，讓我們聽得津津有味，很快就融入到她的課堂當中。數學李老師通過玩遊戲的方法教我們學習數學，在愉悅歡樂的氣氛中，我們學會了很多的知識。英語易老師講課是那樣富有活力、引人入勝。
上到高年級，再有的滋味便是緊張。學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以我絲毫不敢放鬆，時時都處在學習狀態，去適應這種緊張的學習氣氛。這一切與中低年級都有著很大差異，使我感到既緊張又充滿挑戰。
在新的學習征程上，一定會更加多姿多味。新的起點，新的希望，我一定會以昂揚的心態面對生活，更加努力學習，揚起新的風帆，繼續乘風破浪。