門其實是開著相關作文20篇

門,其實是開著的 篇1

國三作文 ,1027字

一個閒適的週六的黃昏,夕陽泛著水靈靈的珊瑚紅,步履遲緩地落在山尖,向天邊蔓延著絲絲縷縷瑰麗的紅霞;晚風輕拂,枝葉微顫。好不愜意!讓人不禁想出來伸展伸展腰身,活動活動筋骨。於是,我和小思拿著羽毛球拍,興高采烈地走向體育館,準備大戰三百合。

可是,當我們走近體育館時,才發現門窗緊閉。一網鐵閘無情地橫在了我們的面前,隔斷了我們的去路。寬闊的體育館近在眼前,但又彷彿在天邊一般,無法再跨越一步走進它,只能望之興嘆罷!—“唉!”小思無奈地長嘆一聲,接著頭一甩,嘴一嘟,跺著腳就往回走。頓時,我就像被從頭到腳潑了一盆冷水似的,來時的一腔熱情與滿懷期待都在瞬間幻滅成一堆泡影。“走吧走吧!”小思不耐煩地拉著我要走。走出體育館,抬眼望天,天卻像突然變了一張臉似的,霞光散得不見蹤影,陰沉的黑色從四面八方圍攏過來,天空此時猶如一張猙獰的面孔。

回頭再看一眼那緊鎖著的鐵閘,又彷彿看見那是一張得意忘形的面目,上面寫滿了對我的鄙視,它是如此的驕橫跋扈!我真是心有不甘!於是我又不服氣地走近體育館門前,很自不量力地去拉那道閘門,試圖創造一個奇蹟,其實我自己也知道這是在徒勞無功地做一件不可能成功的事情,權當發洩情緒罷了!

“唰—”突然間,這道固執的鐵閘,就在我毫無意料的狀況下被拉開了!門居然被我拉開了!這真是不可思議!“啊,原來門是開著的啊!”

對,門其實是開著的。如果我不去嘗試開啟它,我將永遠不知道這個祕密。

生活其實也是如此。

我想起了曾經在雜誌上看過的一則故事:一家百貨商場在開業不久便面臨著生意不景氣要倒閉的困境,就在老闆萬念俱灰之時,一個年輕職員給他提了個小建議,老闆於是抱著“死馬當活馬醫”的心態採納了建議,最後商場的生意果真有奇蹟般地興旺起來了。

如果那老闆一蹶不振,想著“反正都要倒閉了”而不去面對困境、大膽嘗試,那麼最後的結果必然不是後來那樣的。

在生活中,我們習慣於“想當然”,習慣了用固有的思維模式去看待現實生活中的人和事。我們習慣於對一些東西熟視無睹,甚至不假思索的持懷疑、反對態度。殊不知,生活中有著許許多多看似關著、實則開著的門,而我們又往往對這樣的門望而卻步、止步不前,不去嘗試、不去挑戰。其實,當我們遇到困難、挫折時,只要不氣餒,繼續努力,“成功就在下一次”。

很多時候,我們需要細心的去觀察與體會,去尋找和發現,這樣,我們才能於平淡中見驚奇,在困境中看到希望,在絕望時創造奇蹟。

相信自己:成功的門,永遠為我開啟。

門其實是開著 篇2

高一作文 ,713字

17歲那年,我讀初三。初中三年,班上唯獨我最安靜,窩在角落裡聽老師有板有眼地講課,周圍的同學接二連三地被叫起來回答問題,成績優異被叫起來回答難題,基礎差的被叫起來回答概念,唯有我一直坐著,我被無意間關進了老師內心的死角,鐵門上有把鎖。

下課了,同學們開始聊起來,又是討論某同學新裙子好看,還有在為自己被起綽號爭論不休。唯有我,躲在角落,我被無意間關進了同學內心的死角,鐵門上有把鎖。

於是,我開始去過那種沒有對話的生活,我總是將頭轉向窗外,看那沒有白雲的天空,然後告訴自己,我和星辰一樣寂寞。

又迎來一個校園藝術節,我們班有一個節目—詩歌朗誦表演。鄰座的語文課代表鼓勵我積極參加,聲稱,發現一首很適合我的小詩,其實我很不情願,但出於好奇,看了那首詩:

“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”

真不知道為什麼,我被這詩觸動了。於是願意去一試。

我每天都會練習發音、表情、語調、手勢,反反覆覆。

到了演出那天,我緊張地站在舞臺上。

我看到底下的同學們,看到他們對我鼓勁的目光,還有我的班主任給我豎起的大拇指。那一刻我才明白,其實在我人生當中,那些形形色色的所謂的門並不存在,只是因為思想太固執,總不想那些美好的事情,情緒都是自己給自己造成的,我並不是想象中那麼孤單和無助,真正被關閉的是我自己的心門,它被我緊緊地鎖上。當我自己將這把鎖開啟之時,我的人生不再黑暗。開啟這把鎖的鑰匙是自己的,應該叫自信。

門,其實是開著,只是我們自己在不經意間將它鎖上了,所以別人才無法進來,並不是別人給你上了把鎖。

門,其實是開著,掌聲響起來的那一刻,門,是開著的的,陽光照進來,溫暖,明媚。

門其實是開著的 篇3

記敘文 ,601字

一間小木屋裡傳來優美的鋼琴聲,門外站著好幾個村裡人,大家都沉浸在這個鋼琴聲中,如在夢中般。

屋子裡鋼琴旁坐著的是一個小男孩,男孩投入到了這個他喜歡的愛好中,手在鋼琴鍵上不斷跳動,可以看得出來,他是很喜歡彈鋼琴的。

每天傍晚,男孩都會揮動他的手指,在鋼琴上輕輕按奏,琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點,月光總會在黑暗中照亮了男孩的臉,撒在男孩的肩上。月光尤其皎潔,風也時常伴著來了,樹葉也忽的落了幾片掉在地上沙沙響,但卻絲毫沒有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下,也能聽見男孩那靜雅的鋼琴聲,彷彿在哄著人們睡覺。

一場水災過去了,再也沒有了男孩的鋼琴聲了,人們有些許失落,不過終會聽到的。

可是,那間小木屋裡的男孩,絲毫沒有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了,門外是一盤飯菜,可是一點樣貌也未有改變,只是風使得它變了溫度。

人們後來才聽說到,男孩是因為那場水災,耳朵再也無法聽到東西了,整日都縮在房間的一頭,不肯出來。

男孩母親走進了男孩房裡,在板子上寫下了:你不能這樣消沉下去,不能因為一點小挫折就失去希望,人們還在等著你的鋼琴聲呢!男孩望了望,用筆寫下了:上帝已經把我的門給關了,我也不可能像貝多芬那樣堅強,你們看到的只有一個懦弱的我。

母親拿出了一個助聽器,將它戴在了男孩耳朵上。說到:“門其實是開著的。”

又是一個傍晚,悠揚地響起如流水般的琴聲,在這個小村子裡,木屋裡有個男孩在彈著鋼琴。

門其實是開著的 篇4

國一作文 ,708字

在生活中,很多“門”其實是開著的,只是表面看上去像是關著的。許多人之所以沒有跨進門,是因為他們連推一下的勇氣都沒有。許多時候,我們往往被表面現象所迷惑,因而走過許多彎路,失去了許多推開那扇門的機會。這告訴了我們,有時候眼見也不一定為實的。

秦王一統天下的時候,荊軻曾經作為使者向秦王獻過燕國臣子樊將軍的首級和督亢一帶的地圖,在地圖緩緩拉開的時候,諒誰都不會想到地圖深處有著一把削鐵如泥的匕首—“門”漸漸打開了,是荊軻的疏忽。

假想如果是我們,能否躲得過別人外表包裝得精美華麗的糖紙裡面的毒藥。所以,我們要有自己的想法,害人之心,不可有;防人之心,不可無。

我們班的同學很喜歡搞惡作劇,會說:你完蛋了。或者是:老師找你之類的話。而他們總是會相信那個惡作劇的人,一整天提心吊膽,到了放學什麼事也沒發生。我們總是一味地相信別人,沒有了自己的思考,沒有人以為他們是在欺騙自己,從而來讓自己得不到快樂。從來沒有人會勇敢地站出來,與他們理論。是心虛嗎?能不能審視自己到底有沒有錯誤?每個人總是把自己關在門外,沒有人會願意去開啟別人的心房,哪怕那扇門虛掩著,你也沒有這種勇氣。

有的時候,我們總是表現出自己軟弱的一面,不會勇敢地推開那扇虛掩著的門,那時候,我們仰望天空,頭頂的藍天,永遠是一張寂寞的臉,浮雲將一切染上軟弱的釉質,從那一刻起,我們幻想著自己可以挑戰那些人,開啟那扇虛掩的門,不能一味的相信別人,眼見的不一定是真的,耳朵聽到的更不是真的。

我們是住在屋裡的小孩,我們就像住在井底的青蛙,要想看到更廣闊的天空,只能推開那扇門—那扇遠離童年的庭院的門,前往大人的世界。不能回頭,因為後面是萬丈懸崖。

門其實是開著 篇5

國一作文 ,644字

世間總是這樣,那樣的事情。有些事情卻是我們無法想象的!因為哪些我們很難做到。如果世間有賣後悔藥,我願意去嘗試。但生活總是患得患失,就會很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因為人生苦短,就更要去做一些力所能及的事情。機遇總是自己的,那就想辦法,做好現在,門其實是開著,就看我們是否努力了?相信只要付出才會更多的回報!相信,自己會有一個好的未來。只要有你在的日子,一切都將是幸福的!

機遇

每個人,相信總是會有一些幸福的事情、都是有幸運的事情。但是這機遇卻是來之不易的。因為,機遇或許只有一兩次。或許機遇總是與我們身邊逃走。但請相信,只要努力了,只要付出了,都將會有希望。都將會有成功的那一刻!機遇的來臨往往是不易的!很多都是插肩而過的。但請相信,只要扶持,就會有收穫!只要努力了,都將會有成功的那一天!門其實是開著的,只看我們是否堅持了。相信,世界不會拋棄我們。我們仍就要努力學習,為了自己,更為了命運!跟上時代的步伐,一起邁出第一步!

開著

在成長的道路中,我們總是會有過多的猶豫不決,總是會有很多的拿不定主意。的確,但是請相信,上天對每個人都是絕對公平的!因為我們都是這個世界的小主人。都需要去保護起來的。但人生總會有不如意的時候,只要我們樂觀的面對,都將會迎刃而上!開著門依舊,只願我們依舊初心,門其實是開著的,就看我們是否努力了?相信,只要努力,做好現在,把握未來!

人生又該何去何從?門其實是開著的。做好現在,把握未來。相信只要樂觀面對一切,我們都將更好!相信未來的我們越來越美好!

門其實開著 篇6

國一作文 ,881字

多年以後,我才懂得周老師所說的門其實開著的真正含義。

還記得那是四年級的中午,太陽一如既往火辣辣地暴晒著大地,蟬鳴聲一如既往地一陣接著一陣。一切都使人心煩意亂。我站在周老師的辦公室前,久久佇立,躊躇不前。“到底要不要申請當宣傳委員呢?”沒有人告訴我,在我耳畔的,只有嘈雜的蟬鳴和嬉戲聲。

當時的我還不是一個像現在這樣開朗的人,當時的我總是沉默寡言,對任何事情的想法總是以消極居多。其實那時我早有當宣傳委員的想法,但總是還沒來得及付諸實踐就一次次被自己否決了。

“算了吧,估計早就有人申請當宣傳委員了,還是不要在老師面前出醜好了。”在我的心裡響起了這樣的一個聲音。我眨了眨眼睛,有些想離開,但不知道為什麼,腳卻有些不願提起。“你在期待些什麼呢?”是啊,我在期待些什麼呢,明明是完全沒有希望的事呀。可是,真的是完全沒有希望嗎?

完全—沒有—希望—嗎?

正當我猶豫的時候,周老師的聲音響了起來:“楊硯,你在門口站了挺久了,有什麼事就進來說吧。”

在那一瞬間,我有些恍惚,腦中什麼也意識不到,只能聽見自己急促的心跳。

“怦怦怦,怦怦怦。”

我走進辦公室,辦公室內開著空調,很涼快,但我卻莫名緊張起來了。我有些顫抖,不敢開口,周老師也沒有說話,她只是在整理班級的職務表。我絕望地看見宣傳委員那一欄赫然寫著兩個字—吳桐。

啊,啊,原來已經有人申請了啊。我有些失望,似乎又不只是失望,還有許多更奇怪的感受,我無法用語言表達出來。胸口悶悶的,似乎有針紮在上面,一直刺進深處。

這種感受是從何而來的呢?

我越來越不舒服,站在周老師面前,即使在空調下我都直冒冷汗。我,好想逃走。

好像過了很長一段時間,周老師才抬起頭,看著我說:“楊硯,想申請當宣傳委員吧?孟圓已經跟我說過了。我覺得你比吳桐更適合這個位置,但是—這種事只有一次,門要你自己推開。”

“要知道,門其實開著。”

哦!門其實開著。只是需要你自己推開。

我走出周老師的辦公室,望著中午的烈日和蟬鳴,一切一如既往,又似乎有什麼在悄然改變。

我勾起嘴角,快步走回教室。

門,其實開著 篇7

國三作文 ,681字

茫茫人生,我們不只是會遇到鮮花幽徑,還會遇到險山惡水,漫漫長夜,我們的心靈總會感到疲憊,同時孤寂落寞的滋味也油然而生。此時,別忘了:門,其實開著。

當遭到風雨的蹂躪,潦倒於命運的腳下,身處逆境時,你是否會終日啼哭,一蹶不振地徘徊在黑暗之中,時時沉湎在災難痛苦之中,憤問蒼天的不公。你是否認為自己很糟糕,無論是命運還是經歷,認為自己已經沒有出路,因為幸運的大門總是向你關閉著。於是,你從此心底晦暗,再也不抱任何憧憬。

但是,你不知道屬於你幸運的大門其實開著。只不過,你需要一點耐心地等待與尋找。因為幸運與成功一樣,不會與生俱來。只有越努力的人,才會越幸運,找到屬於自己的幸運大門。走出門外,拭乾眼淚,擁抱象徵著希望的陽光。

當被孤獨之感所纏繞,無法逃脫時。你是否會繼續把自己關閉在現實世界裡。因為當日過於奔波於忙碌,導致勞累得無暇去欣賞外面的世界。於是,寂寞的更感覺會愈加強烈,再加上壓力又壓得你喘不過氣。你認為自己早已失去快樂,生活已不再充滿樂趣,而歡樂的大門也一直關閉著。

但是,你不知道屬於你歡樂的大門其實是開著的。而且,這扇門不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心,並心存希望,始終樂觀。摺扇屬於你歡樂的大門邊會悄然無聲地向你敞開。當走出門外,你會驚喜地發現許多未知的事物,並感嘆“和業務月,何處無竹柏,但少閒人如吾兩人者耳。”於是,你會不再孤單,因為有美景相伴。

無論何時何地,身處逆境還是順境,賭神一人還是多人相伴,都喲啊謹記門其實開著,學會釋放悲傷和保持樂觀,唯獨這樣,才能呼吸道清新芳香的空氣,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生軌跡。

門其實開著 篇8

國二作文 ,626字

我,十五歲,一個夢想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁南飛,便有“無可奈何花落去”的惆悵;見楓葉變紅,便有“剪不斷,理還亂”的憂思。生活那扇快樂之門總將我關在門外,讓我獨自徘徊,顧影自憐。

蝸居在教室的死角,聽生物老師有板有眼的講解結構分析,我無奈的看著手錶,等待著下課。周圍的同學接二連三地回答問題—成績優秀者被叫起解答難題,或是上課睡覺著的同學被叫起罰站。

唯獨我一直坐著。我無意間被關進老師內心的死角—那關閉的門上有把鎖。

下課了,又聽見同學們在談八卦,閒聊—一同學在津津有味地向他同桌討論最新的網路遊戲,某同學在為自己的綽號爭得喋喋不休。

唯獨我一直安靜。我無意間被關進同學內心的死角<u>那關閉的門上有把鎖。

……

於是,我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然後告訴自己,星辰和自己一樣寂寞;我會在衣櫃裡放滿黑色的衣服,然後對自己說,春天裡才有的色彩並不屬於我。直到那次,作文比賽和春天一起來到校園。

我們班共有十個名額。班主任極力鼓勵我參加,我本不情願,但還是抱著僥倖心理參加比賽。

於是我將精力都投入到比賽中,積極的準備材料,迎接屬於我的第一個春天。

之後,聽班主任說自己的作為榮獲一等獎時,掌聲立即從四面響起。我感到從未有過的興奮和激情湧上心頭,我分明看到老師和同學臉上的笑容了。

原來,那許許多多的鎖並不存在。

在這經久不息的掌聲中使我明白:門,其實開著。

門其實開著 篇9

國三作文 ,691字

“你給我出去!”老師把教科書重重地摔在我的課桌上。“說了你多少遍?上課不準發呆。”原本靜靜望著窗外怡人風景出神的我,被老師嚇了一跳,我即刻用惶恐的目光盯著她。“拿著書本到走廊去。”“砰!”老師待我一跨出門,便重重地把門摔上了,聲音是那般震耳欲聾。

陽光很好,風很好,可我卻感到四下死氣沉沉,了無生機。回頭看著那一道殘舊的門,我心裡五味摻雜。那道門的油漆已經剝去了大半,只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽光燦爛地在我身上亂竄,我覺得臉上火辣辣的。“為什麼老師這樣的醜陋,為什麼她這麼地討厭我?我們之間為什麼總是隔著一道無法跨越的溝渠呢?”我埋怨著這個曾經令我又愛又恨的老師。我抬了抬手,想要拭去臉龐的淚珠。無奈手一滑,書本連同夾在裡面的試卷一齊散落在地上,猶如那美麗的蒲公英,隨風四處飄散。

瞬息,我怔住了。

一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾,我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵我的話語,那是一次次用心細緻的批改。那一聲聲“加油呀!”“繼續努力!”在我的腦海裡迴盪著。抬起頭,陽光很好,春的氣息在四處彌散。

原以為,世界上最遙遠的距離不是對角線,是我站在你心靈的門前,你卻感受不到我的存在;世界上最遙遠的距離不是你感受不到我的存在,而是明明知道你心靈的門無法為我開啟,卻偏偏想闖進去。驀然間我發現,我和您,我們之間原本就沒有真正的距離。您一直愛著我,愛著我們,您的學生。不是麼?那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛。您曾說,愛可以敲開心靈的門,愛可以穿越一切時空。我相信。

我悄悄靠近那道殘舊的門,門居然開著。我偷偷打量著您,老師,您額前何時又添了白髮。我的鼻子一陣酸。

門其實開著 篇10

國一作文 ,1084字

從未曾發現,只要主動稍稍地推開一點門,友誼便會和你撞個滿懷。

—題記

正值風華正茂的年紀,卻總圍繞著淡淡的憂傷,總是一個人徘徊在人群之外,清冷的孤傲;總是固執地認為,一個人的世界不需要他人的干擾。

今天,是我的生日。異常興奮的情緒卻不會喜顏於色,心想說不說倒也罷了,無關緊要。一個人上學,一個人做事,一整天都是冷冷清清,倒也習慣了這樣的生活。聆聽著他人的歡笑,延續著自己的悲傷。

但,今天在一旁聽她們聊天時,其中一個突然問道:“你們什麼時候生日啊?”心裡冷不防葛嗒一下,喜憂參半。等話題的中心輪到我時,我支支吾吾,心裡卻是想著她們知道後會是什麼反應。但,她們又似乎不打算問我了,隨即投入到另一個話題中,不亦樂乎。望著她們一個個唾沫橫飛,因激動而漲的小臉通紅,自覺無趣,便一個人無聲地離開了。

走到林蔭道,撫摸著大樹的枝幹,在心中訴說自己的無奈,嗅著嬌嫩欲滴的鮮花難以抑制的香氣,豔羨它的出眾;想到自己孤身一人,又是眼眶一紅,悲從心來。

繼續著無人干擾的生活,直到傍晚來臨。傍晚,她們一個個全都走了,又留下我孤身一人,悽悽慘慘。挪著沉重的步伐,走向教室。一路上,成群結隊的同學,淒厲的冷風,都像一個個張牙舞爪的大妖怪,面目猙獰地嘲諷我的孤單。無助地望著身旁的寂靜與四周的強烈對比,淚水又不自覺奪眶而出。

終於,走到教室門口了,這段路走得特別漫長。我擦乾眼淚,平復了一下心情,推門而入。“生日快樂!”一群人站在教室裡,齊聲像我吼道。“這,這……”我一下子還不能反應過來,眼睛瞪得大大的,望著不知何時飛奔到我身邊,給了我一個大大的熊抱的琪,話到嘴邊又哽住了,內心無比盪漾。

“今天是你的生日啊!難道你忘了嗎?生日快樂!”琪清脆的嗓音在我聽來猶如天籟。“這,這些都是為我準備的?”我捂住嘴巴,儘量不讓自己哭出聲來。“是呀,快來吹蠟燭吧!”“許願!許願!”可是眼淚就像開了閘的泉水,流個沒完沒了,停都停不住。“你看你,哭什麼,今天是你的生日,不能哭!看,哭得變成小花臉了!”聽著這帶有溫度的話語,我破涕為笑。

這時仔細看看四周,窗上、黑板上、桌椅上,花花綠綠的綵帶,五彩繽紛的笑臉氣球,就像一個個聰明可愛的小精靈,她們伸出閃爍的仙棒,在我的四周飛舞,旋轉,歡呼,跳躍,尖叫!

我看著大家臉上洋溢的笑容,重重地點了一下頭。這晚就在歡笑聲中度過,大家的笑聲傳了很遠很遠。這也是,我度過的最最難忘的一個夜晚。

原來,大家從來就沒有拋棄過我,她們對我伸出的橄欖枝,只是我沒有看見,我用冷漠拒絕了她們的熱情。其實,只要用心,就能發現,身邊的愛一直在默默地守護著你,從未離開過。

門其實開著 篇11

國一作文 ,952字

父愛就是一扇沉穩的門。門的那一邊是滿天飛舞的櫻花,爛漫、沁人心脾。但我卻一如既往地站在門外,不曾推開……

經過不斷地積累、無數次不厭其煩地寫作練習,我終於在“陽光下的閱讀”作文比賽中,過五關、斬六將,順利地從激烈競賽中脫穎而出,奪得桂冠。拿著獎狀的我走在回家的路上,心裡是止不住地歡呼與難巳言表的喜悅。不知怎的,覺得今天天空特別的藍,樹上鳥兒的歌聲特別的動聽,就連王家那隻平日裡厭惡的老貓也顯得無比可愛。

站在家門外的我,小心翼翼地將獎狀放入書包,想吃飯時再向父母透露這個“驚喜”。我強壓住內心的振奮,裝作什麼也沒發生那般像往日一樣走進了家門。

迎接我的,依然是母親那張洋溢著快樂的笑臉和親切地問好。我也同樣以示問好。在這看來,一切顯得如此和平、美好。當然,如果能忽略我的父親的話,相信這是一個多麼愉快的夜晚。我的父親邁著沉穩的步子向餐桌走來,面容像往日一樣嚴肅、威嚴。人都到齊,我再也壓抑不住心中的強烈感情,激動的話語像洪水般噴湧而出,我迫不及待衝回房間拿出了那張引以為傲的獎狀,母親十分熱情地向我祝賀。

可是,父親只是草草瞟了一眼那張獎狀,臉上的表情仍然如湖水一般,波瀾不驚。這令我多少有些失望。父親那一句不鹹不淡的“繼續加油”,就如子彈一般擊碎了我心中殘留的期望。媽媽一副恨鐵不成鋼的表情望著爸爸。但他仍然是若無其事地吃著飯。我氣不打一處,賭氣似的把自己一直關在房間裡看書。平日裡使我津津有味的書也變得黯然無味,我索性把書扔到一邊,心中的委屈再也忍受不下去了,我把頭埋在被子裡,號啕大哭起來,我暈暈沉沉地在床上,靜靜睡去……

再次開門,已是深夜。但媽媽房間的微弱燈光,出賣了大人還未入眼的事實。本想去廚房轉一圈,卻意外聽見了他們的談話。母親略帶指責地說:“你也真是的,孩子努力那麼久,她平時的辛苦你也有目共睹,如今得了獎,你就不能鼓勵鼓勵她嗎?”我在門外一個勁地點頭,直至父親的聲音從門縫中傳來:“不是怕她驕傲嗎,不能讓她因為一次的小成功而失去自我。現在讓她失落一陣,是為了讓她以後的路能平安走過……”

父親的話我也無心去聽了,心中也猛然釋懷,還有點點甜蜜……

窗外,星光璀璨,月光照耀在我的床上。我靜靜地安然入睡。

父愛是深沉的,是不善言表的。但你只要留心發現,才知道,原來那扇“門”從未關上……

門其實開著 篇12

國三作文 ,951字

世界上最遠的距離,不是生與死,而是心與心。

—題記

南方的小城,正值初冬的深夜,天氣陰冷潮溼,散發著少有陽光的腐朽氣息。

夜幕下無聲的寂靜裡,沒有清月的陪伴,點點殘星稀散在黑漆漆的天色裡。寒冷的空氣中夾雜著冬夜特有的深藍色鬼魅氣體,似煙似霧,無情地籠罩著這座城市的城中村。

破舊的民房裡,忽地一下傳出刺耳的摔碗聲,嚇壞了窗外不遠處趴在老樹上打盹的鳥,也打破了這方圓十里難得的安靜,那鳥驚慌失措地撲稜著翅膀,才沒叫它肥碩的身子滑下去,在這匆亂之中,也沒忘在眨眼間搜尋那個無知的肇事者。

屋中的母女仍處在無休止的爭吵中,女孩攜著滿臉的淚,“砰!”清脆、刺耳的碎裂聲劃破了今夜無形的僵局,又一場爭吵就在女孩甩身鎖門的無情中戛然而止。母親惶恐地杵在微弱的燈光下,滿眶的淚水模糊了她的世界,一時竟不知所措。

這一夜,可算是靜了。

兩年前,父親因貪汙而獲罪,被判有期徒刑三年,如此沉重的打擊無疑使這個美滿的家庭不再風光。在那之後,這對母女之間,甚至連溝通的機會都變得寥寥無幾,一切都變得將就。

成長是一場兵荒馬亂的痛,生活迫使女孩不去哭泣,她卸下了所有的包袱,慢慢撫平心緒。女孩凝望著泛黃的牆壁,多少個日日夜夜,斑駁的窗前站立著的淚眼婆娑的母親浮現在眼前。女孩的心裡在絞著痛。“倘若嘗試著去溝通一次,會怎樣?”又一次抱滿期望,她握著手中的筆開始沙沙挪動。在信的最後,寫道:

“其實,很多時候生活的不幸是短暫的,時間不會因為同情一個人就停下腳步,為什麼我們不選擇正視父親的錯誤、正視當下的生活?人犯了錯,理應接受懲罰,所以我想懇求您和我一起,等待您的丈夫,我的父親,完成他的贖罪,等待他的歸來,好嗎?

這個平安夜,我們一同去探望父親。他一個人,也會想念我們的。”

女孩抓著信,手心的汗浸溼了紙,眼角的淚還未拭乾。她顫慄著在母親的房門前,話語哽咽在喉嚨裡,心跳漏了一拍,思緒輾轉萬千。她的腳步欲後走。

“是去?還是不去?”她實在沒有勇氣,額頭盡是汗水珠。她無奈地拒絕著,拒絕著心中的忐忑。可倏然想到,是答應了父親的,又舒緩了一口氣。慢慢地,她的手微微地展開,毫無知覺地去叩門。

“篤—”不輕不重,也就那麼一聲,門縫透過的光突兀地印在女孩驚詫的面孔上。那一瞬,她才知道,原來母親的門,其實開著……

門其實開著 篇13

國一作文 ,721字

人們總說,上帝關上一扇門,他會再給你開啟一扇窗!可我卻不以為然。我認為,努力和汗水是開啟那扇門的鑰匙。

記得有一次考試,我以慘敗告終。得知成績的那一剎那,我頓時覺得這個世界只有了黑暗,沒有了希望。當時的我真的恨死了學習和考試,不明白,人的一生,幹嘛總要在這些事情上下功夫?空洞的眼神呆滯的望著天空,往事如過眼雲煙般的胡亂出現在眼前!

兒時的我,喜愛故事,總想著以後要當一名作家。父母為了我的這個理想,也總給我指導文章,可隨著學習負擔越來越重,學習寫作也慢慢的擱淺下來……正回憶間,母親推門進來,我側過身子,背對著她,母親沒有說話,將一本書放在了我的身邊,又靜靜的退了出去。我瞄了一眼,是海倫凱特的《假如給我三天光明》,這本書曾經是我的最愛,每次看這本書,我都會被海倫凱特的悲慘經歷感動的淚流滿面!和海倫凱特相比,我真的是無比的幸福。我開始迴避這本書,因為現在的我一看到它,就能感覺到自己內心的窩囊、膽小、懦弱,這樣的感覺讓我有點喘不過氣來!

我想要寫點什麼。

來到書桌前,回憶著記憶中,小時候那些珍貴的亮光!

記得小時候剛開始學寫作,我總會為寫不出有味道的文章而痛苦,可有時,我也會享受到那腦海裡突然靈光一顯的快樂,隨後而來的就是奮筆疾書。我突然明白,學習本身就是一個痛並快樂的過程!

我走出房門,開始整理我的學習資料!母親沒有說話,只是靜靜地看著我!

經過一段時間心無旁騖的努力,我的成績突飛猛進,終於在下一次的考試中取得了理想的成績!上一次的失敗,我以為是上帝給我關上了一扇門,直到現在,我才發現上帝在關上那扇門的同時又給了我一把開啟這扇門的鑰匙,而且這扇門會開啟的更大、更亮……

讓我們用努力和汗水這把鑰匙去開啟那扇通往未來的幸福之門!

門其實開著 篇14

國一作文 ,661字

初春的清晨總是在霧的籠罩下到來,朦朧的霧連成一片,讓人有種眩暈的感覺。

床頭上的鬧鐘揭開了我繁忙的一天,因為要考試了,我幾乎天天都是緊張的。

媽媽把早飯做好就上班去了。我正在享受著吃飯時難得的輕鬆時光,電話卻響了。我有些不耐煩地去接電話,是同學打來的。我隨意地搪塞幾句就以做功課結束通話了。我生氣地坐在寫字檯前想著同學剛剛說的話“我媽正在旁邊給我削蘋果呢,你幹嘛呢?是不是又在寫作業呀?”我心想:別人的媽媽都知道要在考試前鼓勵自己的孩子,比平時更關心自己的孩子。可我的媽媽呢,跟以前相比反而平淡了。我感到有一點委屈。

這時,媽媽突然回來了。我問她:“你怎麼回來了?”她說:“哦,我沒事,你繼續寫吧。我就是回來拿一件衣服,外面有些冷。”說著她便隨手拿了件衣服又走了。我感到有些詫異。

過了沒幾分鐘,門再次開了,進來的人還是媽媽,我疑惑的問:“媽,你怎麼又回來了?”她說:“我剛才看見飯桌上的飯你怎麼沒吃,怎麼了,你不舒服嗎?”我被這突如其來的問題問得不知所措,便說:“沒事,我一會才吃飯呢。”“哦,那你別餓著。”媽媽說。“我又不是小孩子,知道了,你快上班去吧!”

望著那匆匆離去的背影,我心中不禁有些感動。回想一下剛才的事,我恍然大悟:媽媽根本沒把什麼東西丟在家裡,她就是關心我,回來看看。是我誤會了媽媽,她其實無時無刻都在惦念著她的女兒,只是不願直接的表達出來而已。

窗外,乳白色晨霧已被陽光褪盡,我的心情也像那一望無際的天空一樣格外晴朗。那扇門其實開著,只要我去輕輕的推開它,就會發現,門外,早已經是一片春意盎然的景象。

門其實開著 篇15

國三作文 ,687字

門,怎麼去開,應該沒有人去想這個問題。不就是猛的一推麼,其實不然,有的時候也需要讓思維轉個彎,因為有的門都是用拉的,而一味的推只是徒勞罷了。

記住,當你走到一扇扇你認為打不開的,很困難的門,只需讓思維轉個彎。

就像古代的成功人士,哪一個不是面對困難之門,轉個彎才得以成功的?劉備面對身邊只有勇士而無智士勢單力薄,開竅了。三顧茅廬,請出諸葛亮這條臥龍終成大業,他明白了單靠關羽張飛的猛打猛衝是不行的,必須有一位足智多謀的人來輔佐,如果劉備不能讓思維轉個彎,那麼早就被曹操消滅了。劉邦又何嘗不是如此?在韓信離開劉邦時,丞相蕭何連夜把他追了回來,劉邦不解,當他得知韓信是個不可多得的人才時,毅然轉了個彎,向韓信請罪,韓信也不辜負劉邦的重用,幫助劉邦打敗項羽。還有董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術。”他們都轉了個彎,最終走向成功。

當然,在面對這一扇扇看似無法開啟的門時,也需要有一顆持之以恆的心。

林肯,美國曆史上偉大的總統之一,在輝煌的人生背後卻是一路坎坷。經商失敗後,林肯樹立了要成為政治家的高遠志向,從最基層的州議員到總統,他努力了幾十年,嘗試了十二次,卻只有三次成功,期間還經歷了喪妻之痛,但他並未被這些困難打敗,這些挫折反而鑄就了他輝煌的人生。

面對困難的大門,他沒有輕言放棄,反而鑄就了他強大的內心和堅韌的品格。他踏過了那扇門,成為美國曆史上最偉大的總統之一。

門,其實開著,只是看你是否在面對它時會轉個彎,再去持之以恆的努力,沒有什麼門踏不過。

放下心中執念的那一杯苦酒,讓思維轉個彎。你會發現眼前那扇門一直開著,只是你無心去開啟……所需的只是一絲勇氣與轉變的智慧罷了。

門其實開著 篇16

國三作文 ,779字

虛掩的門,其實一直都開著,只是誰都沒去推開,誰都不曾留意。最終,屋內的人暗自傷懷,門外的人仍在躊躇,僵持著,等待誰先伸出手,打破寧靜……

明和亮是一對好朋友,他們總是形影不離,一起上學,一起玩耍,上廁所也結伴同行。本以為,事情不會發生改變,他們會一直這樣好下去。可是,有一天一切都變了……

事情發生在一天早上,剛上完語文課,明就趴下了,熬了夜的明一倒下便失去了知覺,睡著了;而亮,本想拉扯著明一起玩耍的,可一見明那副疲憊的樣子,也不忍心擾他休息,於是又蹦又跳地與幾個被稱作“八卦王”的同學一起調侃起來。聊著聊著,突然,刮過一陣冷風,亮高調的調侃聲消失地無影無蹤,而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什麼!你說,明前幾天偷拿了家裡的錢去買點卡?”這聲音無疑是響亮的,足以讓全教室都肅靜。頓時,亮滿臉通紅,支支吾吾的沒有動靜,因為他知道,他做了一件多麼嚴重的錯事,他答應過明,不把這祕密說出去的,而現在…。

此刻,全班同學的目光都分散到明身上,他們都起鬨似地搖曳著他,像對待犯人一樣,很用力地搖。明就這樣被無奈地推醒。當一句句的詢問甩嚮明,一句句的質疑包圍著他,明,給亮留下了一個冷冷的眼神,就逃離了班級。那一天,明,第一次曠課了。

而亮,整天無心上課,不住地責備自己。

事過幾天,當每一個人都淡忘了這件事;而明和亮卻再也沒有交集,形同陌路。幾次,明都偷偷把眼神投在亮身上,希望他能向他道歉,而亮卻總是沒注意,很高興的跟別人閒聊;

幾次,亮都默默地注視著明,希望得到他的原諒,希望他們能再做好朋友,但他又怕明再給他一個更加冷酷的眼神。

兩顆心,都希望重歸於好,但卻沒有一個人邁出第一步,就這樣,僵持著。門其實開著,只要有任何一個推開門,事情就會得到很好的結局。但是,總有幻想在阻撓,怕失敗,怕被拒絕。其實,只要去做了,才有希望。

門其實開著,真誠會讓你看到一切!

門其實開著 篇17

國三作文 ,823字

漫不經心地從影院走出,我的視線便被熙熙攘攘的人群所遮住。埋頭追著一塊塊大理石板,我摸索著向前,大理石板上混亂的倒影令人眩暈。

停在一塊狹小的空間辨別方向時,我無意間瞥見了樓道的環保員,他穿著鮮亮的制服,很是顯眼。在行色匆匆的人流中,他一手拎著垃圾袋,一手提著掃帚,左右忙碌,時而因散亂的人群欲掃又止。慢慢的,我靠近了他,一眼便注意到他的手背蒙著灰,有如粗糙的木屑落於深色的布面,非常顯眼。

我試著從他邊上擠過,我剛一側身,他便敏捷地撇過身子,迅速往後退了幾步,我也因而得以快速地穿過人堆。但我扭頭回看時,看到了他怯怯的樣子—和剛才給我讓路時一般,他正不時地為其他行人退避,我略有所知地走開了。

我轉過街角,經過兩邊形形色色的門面繼續往前。狹小的道路上,依然匯聚著一支支人流。我穿梭在其中,如無槳小舟在水中飄浮,任憑水流左右。我拉緊衣角,埋頭趕路……一股濃郁的香水味刺激了我的鼻息,我抬頭一望,迎面而來的是一位時尚女郎。我有些怯懦,試圖退讓。一陣匆忙中,她還是瞥見了我。厚厚的胭脂塗抹在她的臉龐上,兩道咄咄逼人的目光與她耳垂上的藍寶石耳環交相輝映。我變得更加慌亂,快步繞到一邊,匆忙離去。

我慢慢地,慢慢地意識到了:人與人之間都存在距離,就彷彿隔了一扇門。在一身雍容華貴的裝扮下,遠去的女郎可能擁有著一身虛榮,我還是友好地錯開身子,怯怯走開。這如同保潔員對我一般,隻身退讓。也許我們會交流,但內心卻還是將自己關在房間裡。房間裡的人,敢於闊步直面所謂卑賤的人,卻在所謂虛榮華貴的人跟前,怯懦地埋下頭。

面前,綠柳如蔭,百鳥和鳴。我不禁心生羨慕:瞧,不管是身披灰羽,還是擁有豔麗斑斕的羽毛,每一隻鳥兒都可以隨心所欲地歡唱,它們才是真的敞開心門,樂享生活。

我漸漸地,漸漸地明瞭:人其實可以和這些生靈一樣,自信地審視自己,高貴低賤不會作為標記貼在每個人的胸前,只要自己心意自在,人與人之間就可以敞開“房門”。

因為—門,其實開著。

門其實開著 篇18

國三作文 ,968字

父愛如山,母愛如海,這是亙古不變的真理,然而,有一段時間我曾懷疑過這句話的真實性。

在我很小的時候,由於家庭經濟困難,父母丟下我外出打工,家裡只留下我和奶奶,一年到頭我和父母見面的機會不過幾次。

到我上初二時,我的母親回來了,這令我十分高興。可是不久後我就發現,母親人是回來了,我和她之間卻更生疏了,她的全部心思似乎都放在了家裡的那輛計程車上了。母親不在家倒也罷了,在家還這樣對我不理不問,我的心裡很是不舒服。

那天早晨,母親很早就出車了,習慣於叫床的我一覺醒來已過了上學的時間,我在心裡一個勁地埋怨母親沒有打電話回來叫醒我,憤怒的我背上書包空著肚皮就去上學了。中午放學時,突如其來的大雨淋得我的整個身子溼漉漉的,回到家一看,母親竟又不在家。早上的遲到,中午的淋雨,我的肚子裡積聚了一肚子的火,只等著一根導火索就能將其引燃。

晚自習結束後我回到家中,母親正在為我準備夜餐,問我為什麼沒有吃她準備的早飯。頓時,埋怨、委屈、憤怒像山洪一樣爆發了。我大聲詰問母親為什麼出車時不能打電話叫我起床,為什麼我穿著溼衣服瑟縮在教室時卻不見她的人影。被憤怒衝昏了頭腦的我口不擇言,我指責母親的視野裡沒有我這個兒子,只有金錢……那天,我說了很多很多,全然不顧母親目瞪口呆的表情,我只知道在發洩過後我的心情痛快了許多,所有的煩惱在那一刻早已煙消雲散。

再次讓我想起這件事是父親的電話,父親在電話中對我說:“其實你真不該同你母親大吵大鬧,你口口聲聲說她沒給過你什麼幫助,不關心不愛護你,那麼是誰天不亮就起床燒早飯給你吃?是誰晚上陪你寫作業到半夜?何況她不僅要照顧這個家,而且還要管理車輛上的一切事務,每天起早貪黑她容易嗎?”

父親的話讓我的心情久久不能平靜。是啊,我的母親對我的付出絕不比別的母親少,家裡家外,她一個女性,是多麼不容易啊!作為兒子,一個有知識的兒子,我不僅不能理解母親,還去埋怨母親不能夠瞧充分關愛我,這是一種多麼自私愚蠢的行為啊!其實自我出生以來,母親愛的大門就一直為我洞開著,只是我經常在埋怨,在憤恨,忘了去推開這扇門。

為了我的學業,母親回到了我的身邊;為了我的家庭,母親奔波在外。在我繼續成長的日子裡,也許母親更多地要把精力放在操持生計上,但我卻再也不會埋怨母親了,因為我已走進母親愛的大門,因為我早已成為一個精神上富可敵國的人了……

門其實開著作文800字 篇19

高二作文 ,2595字

【篇一:門其實開著作文800字】

這麼多年來,我早已習慣了它的存在,就像一道牆,更好的來說,它像一扇門,因為它總有被開啟的一天。

門,虛掩著,門外傳來父親為我的成績擔憂而發出的嘆息聲。窗外,月光輕盈,窗內,我一個人坐在書桌邊,思緒猶如蠶絲般纏繞著我的身體,慢慢的將我裹住,我試圖掙脫,卻愈加煩躁。不知從何時開始,我和父親的談話就只剩下了學習,只剩下了那冰冷的分數。小時候那就觸手可得的愛那樣的遙遠,我想或許我們之間早就沒有愛了。20多年的時光已經在我和父親之間留下了一條難以逾越的鴻溝,再加上因為考試失誤父親對我的批評和我叛逆的反抗,又在這道鴻溝旁設下了一道厚重的屏障。

我們的關係什麼時候變得如此的疏遠。亂想著,腿上的舊傷不知不覺的又疼了起來,正猶豫著要不要把父親喚進來,卻因一聲呻吟,父親進來了。我轉過身看見父親的眼中充滿了憂慮。他見我一手摸著腿,便知道我定是舊疾發作,二話不說將我背起就走。

已經記不清上一次父親揹我是什麼樣的感覺了,反正總不是現在這樣的吧。我趴在父親的背上,越發感受到時光的殘忍,如今的父親竟已變得這般滄桑。歲月不饒人,這話也許是對的吧。我看見父親的頭髮,那烏黑的髮絲中不知何時增添了那些白髮,一根根是那樣的醒目,刺痛了我的雙眼。歲月變遷,我褪去了青澀的臉頰,漸漸地長大了,父親亦不是當年的那個他了。淚水再也憋不住了,從眼眶中不爭氣地逃了出來。

終於到了醫院,父親的背上溼了一片,在夜晚的冷風下,被吹得冰涼。也許父親並不會知道那是我留下的淚水,因為那裡面多的是他的汗水。

我終於明白父親心中那扇名為愛的門其實一直是敞開的,只是我毫不留情的在上面套上了一把枷鎖。

醫生在仔細地檢查著我的腿,我再笨再傻也讀得懂父親眼裡的擔憂和焦慮。

記憶如潮水般湧來:他不厭其煩的為我講解難題;他細心的為我挑去魚肉上的刺;他體貼的幫我蓋上踢落的被子……我就像是冬日裡的熊蜷縮在洞裡,早已忘記了蜂蜜的甜美。

站在門外的我以為它冰冷無情,走進去才發現裡面好似曼陀羅花綻放般絕美,又像流星劃過天際般的絢爛。

【篇二:門其實開著作文800字】

午後的陽光,溫暖愜意,大地披上了一層閃耀的光輝,照得人舒暢。

我推開那扇熟悉的門,進入舞蹈室,迎著夥伴們的笑容,懷著激動的心情,開始練習。時光流逝,我們學習了一套又一套的動作,然而,我就在這一刻卡了殼。當老師讓我到前面去單獨學習時,我立刻紅了臉,埋著頭,心裡發慌,儘管老師教了一遍又一遍,可我仍然沒什麼進步,我看著鏡中的自己,那笨拙不協調甚至有些滑稽的動作,讓我再也無法動彈,就這樣呆愣著。

那時的我,就如同身處黑暗,只一步便能落入萬丈深淵,沒有出路,沒有到達彼岸的門。

第二天,我依舊推開那扇門,只不過卻是那般的沉重,我沒有了以往的笑容,我害怕望見老師同學失望的表情,又或者是嘲笑。

我依然站在鏡前,想伸展手腳,卻是那麼的無力。我對自己說,還是放棄吧,不要再掙扎,你就這樣吧。可是,我又怎麼甘心呢?我以往的努力怎能付諸東流?

我想到了過往那些奮鬥的歲月,那一次次推開舞蹈室門的激動與美好,那扇門打開了我對舞蹈的熱愛,我望向來時的門,它依舊開著,一直開著,它是我通往理想的門,它又何曾關閉。我不能如此墮落,自踏進那扇門,就應該勇敢面對挫折,我不能因為膽怯而不去努力,就如同我不能因為看見門關著,而放棄,也許只要奮力一推,曙光就在眼前,門,一直開著。

我看見鏡中的自己,不停地練習,無論成功與失敗,我都不能否定我自己,我都應該盡力。

人們都說,上帝為你關上了一扇門,卻為你打開了一扇窗,而我卻說,若沒有努力,沒有嘗試,就判定門是鎖的,那就是一種逃避。門,一直開著,它或許只是虛掩著,就如那扇舞蹈室等門,亦如那扇追逐理想的心門,它始終樂意為你敞開,而你也應當推開那扇門。

家裡的那扇門亦是如此,無論多晚,無論你與父母有多大的矛盾,門,一直開著,它等著你的到來,它希望看著你步入那扇門,門後的世界永遠都是精彩而溫馨的。

人生的價值就是追逐理想,我們不能因一時的挫折而停下腳步,因為,門,一直開著。

【篇三:門其實開著作文800字】

你說:櫻花下落的速度是秒速五釐米。而我前進的速度是未知。為了開啟那扇門,那扇我向往的世界的大門。漫長的路,在如速,是無窮無盡。

但我並沒有完美到可以輕而易舉地推開那扇門。它會淹沒在黑雲之中,讓我望而卻步。它也會從門縫中透出一絲光亮,抓緊我的心。門,在前方。我,想推開。

一年前,我在奮戰中考,到現在,我仍在奮戰,不是高考,而是我的未來。一年前,三個月,我以為還有三個月便可以推開那扇嚮往的門,裡面鎖著我理想的一切。我有些興奮,拉著你訴說著心中的美妙,你說:到時候要全速出擊啊。是啊,我的確是在加速啊,只為推開門那瞬間的輕鬆愉悅滿意。門,在前方等我。

速度的確是飛快,快到我似乎覺得輕飄,快到我覺得輕易,快到我想我可以停下了,足夠了。我想停下,因為好累,我也確乎是停了。我走得緩慢,因為門近在咫尺,我即將可以伸手將它推開。我的確是興奮啊。門,要開了。

你說:還有幾天,只有幾天了。你目光堅定著,有點嚴肅,我卻仍是,或是更加的興奮。你又說:安靜下心啊。可我卻一帶而過。門,很近了。

門,伸手可觸,冰冷,冰冷得很,冷透了心那樣,我不甘,用力地想要推開,我能看見門縫裡的燦爛,我在推這扇面前的門。可我只得到了滿手的冰冷,沒有溫度。我邁不開步子,我推不開門,無力地推打。看著大門嚴閉沒有縫隙,最後一眼是他人歡愉的背影,在門的裡面。我慢了。因為我停止了加速。我在冥冥中親手關緊了我向往的門。

我變得迷惘,覺得無感,我不知道如何加速,因為我打不開我的門了。我呆在原地,任由他人超過。手掌突然傳來了溫度,是你,握緊了我。很想大哭一場,卻終只是無奈。耳畔,你的聲音悠揚傳來,你不甘。但你就要這樣一直停留嘛?你的門真的關了嗎?你真的選對了門嗎?不,你的門還在前方,你的門一直都在為你敞開。眾人皆明唯你獨憂,這扇門並不是真正追求的門啊!繞過這一扇門,門還在前方,門一直開著。

耳畔,你的聲音一遍又一遍。我邁開了腳步,我開始奔跑,門在前方!我抬起頭,昂首而前,前方很光明,我看見有扇門在黑暗中敞開,照亮我前方的荊棘,我在加速,我要衝進那扇門,遙遠而光明。門,它一直開著!一直開著!我的未來!

荊棘為我鋪路,門一直開著,只待我加速衝進。門,一直開著!

門其實開著 篇20

國二作文 ,917字

當春天和清明節來臨時,父輩與祖輩深厚的情感讓我感動,讓我高興,讓我把對於考試、比賽的不滿和負面情緒拋到腦後。

猶記那年冬夜,元旦夜窗外白茫茫的大雪紛紛落下時,母親讓我給爺爺奶奶打電話。告訴他們新年不能回家了。電話那頭熟悉的彩鈴響了起來,不一會兒爺爺那充滿家鄉氣息的聲音傳了過來,眼眶發熱從窗上隱隱約約看到了自己發紅的眼。彷彿遠方的家人就在自己身邊,可以隨時與他們嬉鬧一般。

在我的詢問後,父親仍沒有和爺爺奶奶說話。他的表情和動作彷彿在宣告什麼都無所謂一般。那時,心中浮起了一個問題,總覺得父母與祖輩間有一扇無形的門,門似乎上了鎖,兩邊的人都不希望開啟那扇門一般。

怎麼會這樣?擁有血緣關係,認識大半輩子的家人為何會如此的生疏?他們不應該很親嗎?就像我和父母一樣,我似乎是他們之間唯一的聯絡,只有我才把他們聯接在一起。

春節,又一次回家。幾個小時的路程並沒有擋住我回老家看望祖輩的步伐。記得買到火車票的那天,母親讓我給姥姥打電話。我沒有拿起手機,問她為何不自己打,她說孩子是隔代的親等等,但終究沒有告訴我原因。我不禁想說,和自己認識一輩子的人有什麼好生疏的,現如今已然中年的他們在經歷過不少困難後不應對父母的眷戀比我更深嗎?

當我把手機塞給母親後,母親與姥姥聊了很久,從誰家的誰今年嫁人了到縣裡的商樓全都建好。我感到了疑惑,也許他們之間的門沒有上鎖。

火車到站,因為春運成百上千的人蜂擁而上一起奔向出站口,再坐大巴車,擁擠了一路之後終於到家了。

站在爺爺奶奶家不遠處時,父親的速度竟比我還快。那厚重而高大的大門被敲響時,告訴了父親的激動,那聲音是多麼的響亮!當大門敞開時,爺爺奶奶的臉上洋溢著幸福的微笑,歲月在他們臉上留下一道道深深的痕跡,但那是快樂的。

也許是因為成長,父母沒有或不敢單純的語言表達出自己內心深處的情感。現在想起來,每當父母和爺爺他們聊天時能說的總比我的多。他們在每次也都表達了自己的關心,但姥姥生病住院時,媽媽連忙請假回老家。爺爺因病來北京時,父親陪他到處看病。他們之間的關愛是潛移默化的。當爺爺家的大門開啟時,父母與祖輩之間的門也打開了。他們需要我來幫助。

父輩與祖輩間的情感是我不能理解的,但我相信:門其實開著。