鏡子中的我相關作文20篇
鏡子中的我 篇1
國小六年級作文 ,689字自從我從媽媽肚子裡出來的時候,我就是我,就是獨一無二的,世上沒有一個人是和我一樣的,我是2007年2月13日出生的。聽說爸爸媽媽為了給我取一個有意義的名字,翻破了字典,最後把我取名叫—王菡鈺。
菡代表了荷花,鈺代表了玉石,是不是很有意義?
每當我照鏡子的時候,我都會為我的眉毛而嘆息,為什麼呢?因為我的眉毛長的很奇葩,很淡,中間向上拱,像極了蠟筆小新的眉毛。每個人見到我都會去關注我那富有“個性”的眉毛。
我從小喜歡畫畫,每次看到那些大畫家,心裡就特別羨慕。所以不論是牆上、地上、紙上都是我畫畫的地盤。為了不讓我在家中亂畫畫,在一年級時,媽媽就給報個國畫班,現在我六年級了,我學國畫也學了六年了。
我的畫技一點一點的進步,現在每次家中有客人來,都會叫我“小畫家”,因為我的爸爸是一位設計師,所以我的夢想也是當一位設計師。
聽了上面的話,你可千萬別認為我是一個乖乖女,我有很多很多缺點,比如說膽小,到現在我都還改不掉怕黑這個毛病。
都說水瓶座的人又神祕又細心,可我貌似恰恰相反。
我做什麼事都是馬馬虎虎,懶懶散散,屬於“明日復明日”型別,這性格反倒像白羊座的人,為此,我曾經深深的質疑過我的星座。
其實,我也不是隻有大大咧咧這一個性格,我還是個雙重性格的人,在外面很害羞、內向,在家裡卻又“暴露”出我的狐狸尾巴了,又變的懶懶散散、馬馬虎虎了。
不知道你們有沒有格言呢?反正,我是有的:自信是成功的一半。雖然我一點兒也不自信,但是,我正在努力,努力的自信起來。
我就是我,一個獨一無二,一個膽小、內向的我。世界上再也沒有一個和我一模一樣的人,你不信,不信的話你自己看吧!
鏡子中的我 篇2
國小四年級作文 ,473字“快看”!鏡子裡有一個漂亮的小女孩”,她有著一張尖尖的瓜子臉,上面有兩條細細的柳葉眉,還是未長全的。眉毛下長著一雙又大又黑的眼睛。
那雙眼睛雖然嵌在一張矜持的面孔上,卻是這麼一般的騷動不寧,像一位淡妝濃抹的西子。
“快看!鏡中的小女孩在快樂的跳著舞蹈。一會轉個圈,一會兒蹦起來,真漂亮,像一隻白鵝在水中“曲項向天歌”那般迷人的景色。
“我看見那個小女孩非常安靜地坐在沙發上看著書!”像是無論誰叫她,她也一聲不出的樣子,一動也不動,以致不知黃昏的到來。
“快看!小女孩說話了。”“你好!看了我剛才的動畫《一天中的我》,你有什麼提問?”鏡中的“她”笑著問到。
“我有”,小紅問道。“你的名字叫什麼?為什麼要叫這個名字?”“我叫張欣怡,取這個名字的原因是,因為我的老爸希望我即聰明伶俐,又能欣欣欣向榮。”“那你是什麼星座的呢?”小紅用奇怪的眼神望著“她”,“哦!是射手座,別人都說射手座喜歡旅遊,而我卻喜歡在書的世界裡旅遊,觀察,去探索……”
我一下子從夢中驚醒,心裡想“呀!鏡子裡的那個姑娘不就是我嗎?嘻嘻,夢的還挺現實的。”
因為這就是現實中的我。
鏡子中的我 篇3
國小三年級作文 ,519字Hello!大家好!我叫宋金?薄=衲昃潘輳?依醋源笄焓謝?匾恍∪?耆?唷?/p>
我長著一頭烏黑的頭髮,較黑的面板,一副濃密的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,看起來很有神。兩個耳朵比較小,我的鼻樑不是很挺。我的嘴脣是粉紅色的。雖然我的體重有點胖,但是我跑得快。另外,可別看我很小,可是,我很結實。
我喜歡足球。
有一次,我們足球隊在學校的後操場舉行足球比賽,我被分到了綠隊。比賽開始了,大家都開始搶球,不好,球已經往我們這裡來了,眼看球就要進了,沒想到,竟然被守門員拿到了。“嘭”一腳長傳,踢到了中場線,竟然被隊友踢到對面敵人的球門前,正好在我腳下,球一下子就被我踢進了。我很開心!
除了足球,我還喜歡讀書。
有一次,中午要吃飯的時候,我看書正津津有味,媽媽叫我吃飯,我心不在焉地說:“一會吃,一會吃。”過了一會,媽媽吃完了,問我:“你還吃不吃了?”“不吃了,不吃了。”媽媽就撿下去了。要上學了,我的書也看完了,我找吃的,媽媽說:“叫你該吃的時候不吃,餓著吧!”。就這樣,我餓了一下午。
這就是我。一個活潑、愛讀書的男孩。
鏡子中的我 篇4
國小四年級作文 ,1000字鏡子中的我,長著一頭烏黑髮亮的頭髮,一個很窄的腦門。媽媽有時會對我說:“哎呀,你的腦門可能沒長開,長大說不定就好了呢。”兩隻彎彎的眉毛,像兩個小月牙,還連在一塊,非常特別呢。一雙炯炯有神的眼睛,似乎閃著智慧的光芒。一個大大的蒜頭鼻,下面有一張小豆子一般的嘴。嘴下面有一個十分短的小脖子,似乎看不到它,穿著高領子的衣服,脖子就會很難受。我有兩隻大手和兩個大腳,都十分寬大,透露出一副憨厚樣。
大家都說我聰明。
記得有一次,老師留了一篇很長很難背的文言文,我三兩分鐘就背會了。我就去告訴媽媽我背會了,媽媽不相信,覺得我是騙人的。所以她考了我一遍,結果我一個字都沒有背錯。我得意洋洋地對媽媽說:“怎麼樣,媽媽?我厲害吧!”媽媽用佩服的眼光看著我,我心裡格外舒服。我心裡想:我不能驕傲,不能因為這次背得好就驕傲,要更加勤奮的學習才行。
還有一次,我在學校上美術課時,老師教我們如何摺紙,我們班大多數同學都沒有學會,我學會了。我就教他們怎麼折,他們學著學著就會了,都誇我真聰明,這麼難的摺紙一遍就學會了,真厲害……
我的個子很高,適合打籃球。但是我並不喜歡打籃球,我喜歡打羽毛球,我能把它打得很好。因此,我受到了許多小朋友的讚賞。
那我是怎麼學會的呢?這一定少不了刻苦勤奮。
我沒有羽毛球教練教我,我是和媽媽練會的。
記得在我小時候,媽媽帶我去公園玩,看到一些小朋友拿著一個長拍子在打一個奇怪的東西,飛來飛去,我很好奇,便問媽媽:“那是什麼?”媽媽說:“那是羽毛球。”很快,我就對羽毛球有了極大的興趣。
媽媽也給我買了一副新手使用的羽毛球拍,可是我怎麼學也學不會。所以,媽媽就說要跟我一起練習。可是那時是冬天,天氣很冷,天黑得也很早。於是媽媽和我回家去客廳裡打羽毛球,我們開了最亮的燈,把一部分沙發挪到邊上,然後我們就開始打羽毛球。我們整整練習了三個小時,從接到一個球變成了打一百多個球都沒有停頓,這真是一個奇蹟!就這樣我得到了小朋友們的賞識。現在,公園裡的小朋友沒有一個能超過我的,我非常自豪。
我也很喜歡讀書。我家裡有許多書,有作文書、有小說、有神話故事……多得連書櫃都裝不下了,現在整個我的臥室裡都變成了一片書的海洋。
這就是我。你要和我做朋友嗎?
鏡子裡的我 篇5
國小六年級作文 ,661字鏡子裡的我,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,圓圓的臉,不算醜,也不算漂亮,仔細一看,臉上還會有一些小痘痘,我想,這就是我的特徵吧!
鏡子裡的我,臉上寫著的字是叛逆,在課堂上敢公然與老師頂撞,敢不留情面的數落別人,敢為朋友兩肋插刀,敢做敢當,放蕩不羈是我的性格。
鏡子裡的我,臉上寫著的字是努力,不管成功與否,我都會努力,因為我相信,“有付出就會有收穫,”我付出了辛勤的勞動,到了豐收的秋天,我會收穫一筐又一筐的果實,因為我知道,“陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹。”
鏡子裡的我,臉上寫著的字是幸福,因為我有個幸福的家庭,有一位認真負責的媽媽,和一位幽默風趣的爸爸,在學校裡又有一個又一個的好朋友。
鏡子裡的我,臉上寫著的字是要學會寬容,因為暴脾氣的我總是容易生氣,學會寬容是我下一個的目標,我想,我學會了寬容,或許我離成功又進了一步。
鏡子裡的我,愛瘋,愛玩,愛運動,瘋時的我,有時甚至讓人感到厭煩;玩時的我,有時會玩到廢寢忘食;運動時的我,總會有一種想宣洩自己的感覺;我想,這或許就是我性格特徵的又一個方面吧。
鏡子裡的我,心裡總想著兩個字,“堅持”!因為我始終認為,堅持做一件事,不論那件事多麼困難,多麼不容易完成,都會取得優異的成績,後來,我知道了自己的想法沒有錯,因為許多偉人都用事實證明了這一點。
鏡子裡的我向往自然,生活在繁華都市的我特別想貼近大自然,親近自然,我喜歡雲臺山上的秀麗風景,和黃山的驚、險、奇,以及青藏高原的雄偉、壯闊。
鏡子裡的我,形態萬千,變化莫測,有時連我自己都不知道鏡子裡的我到底是怎樣的?
鏡子中的時間 篇6
國小三年級作文 ,657字我家的鐘掛在沙發邊的牆上。
中午,媽媽躺在沙發上休息,我抬頭看鐘,快到媽媽上班時間了。於是,愛惡作劇的我搬來大鏡子,把牆上鐘的時間端端正正地映在鏡子中,一邊叫著:“老媽,時光倒流了,我們被困在過去了,只有說出正確時間才能得救!”
媽媽雖然迷迷糊糊地瞟了一眼鐘面,卻依然報出了準確的時間:“是12點45分呀!”我不禁佩服起老媽來。媽媽微笑著說:“你會看鏡子中的時間嗎?”我大聲回答:“當然會,小菜一碟!”於是媽媽拿來一張紙,用筆畫了個鐘面。“如果在鏡子中看到這個時刻,會是幾時幾分呢?”
我不假思索地報出了答案:“7時25分。”“回答快而準,真的很棒!”媽媽豎起了大拇指。“你是怎麼知道的呢?”我自豪地說:“我會用四種方法來解決這個問題,第一種是逆時針標數字法。”我在媽媽畫的鐘面上,直接標了上去。“第二種是對稱法。以6時和12時所在的直線為對稱軸,根據軸對稱圖形按中間對摺後兩邊完全重合的道理,把分針和時針搬家,就像這樣。”“第三種是用12時或24時減去鏡中時間,注意:當鏡中時間大於12時要用24時去減。”不等媽媽催促,我直接往下說:“第四種方法最簡單:拎紙反看。只需將紙拎起來朝著光線明亮處,從它的反面看就是正確時間了。”
我一口氣倒完了我的學問,只想聽媽媽誇誇我,媽媽一邊說著:不錯不錯……”一邊瞄了一眼時鐘:“呀,我遲到了!”媽媽抓起挎包衝出家門。我站在樓梯口大叫:“媽媽,在你單位的時鐘前放一面鏡子,讓老闆看鏡子中的時間,剛好11點整,你可以下班回家了。”“哈哈哈……”樓道里盪漾著我們母女天籟般的笑聲。
鏡子裡的我 篇7
國小六年級作文 ,534字我每一天都要照四五次鏡子,有時在學校洗個手也要照照鏡子,理理頭髮。一天到晚都在關注鏡子裡的自己,形象怎麼樣!
鏡子裡的我,雖然眼睛挺大的,可看到眼睛下面真是讓我想哭,為什麼呢?因為我的眼睛下面有很多的斑,不仔細看的確看不出來,可認真一照鏡子,就能看見許多。媽媽也有些,我在想,會不會是遺傳我媽媽的?看著鏡子裡的斑,我有時候想對媽媽說:“為什麼啊?都怪你!”
鏡子裡的我如今有了一個新變化,那便是牙齒帶上了牙套。看著實在是不順眼,對鏡子笑一笑,露出來的就是那醜醜的牙套,銀色的牙套上面還加了長長的鐵絲,哎!自己都看不下去了。媽媽倒是挺高興的,爸爸每回買來螃蟹,媽媽都會對我說:“哈哈,都歸我啦,太棒啦!”真讓人受不了,有時我想開懷大笑,媽媽都不讓,怕露出金屬牙齒嚇到人。
還有一個便是我的眼球,似乎變了色,我的眼球是棕色的。我發現後,趕緊問媽媽,“媽媽,為什麼我的眼球是棕色,別人是黑色的?”媽媽也不知道,讓我去問爸爸。我這才發現爸爸的眼球也是棕色的,爸爸告訴我,有可能我們的祖先以前是少數民族吧!別人的眼睛大都是黑色的,而我的是棕色的,會不會讓人覺得有些怪怪的,很不順眼?
在鏡子裡左看右看,摸摸自己的臉,我還是覺得小時候比較可愛些,現在的我發現了女大十八變的威力啦!
鏡子裡的我 篇8
國小六年級作文 ,532字“唉!”這是我照鏡子時發出的感嘆,也是本能的感嘆。
鏡子裡的我,黑!黑到不能再黑,雖說比非洲人好點,但他們是種族原因,而我的黑卻是自然生成。我媽媽不黑,我爸也不黑,為什麼我黑了呢?我是撿來的嗎?
我的頭髮,幾乎每天都往上翹,似乎想夠著天。我硬是把它壓下來,它們越不服氣,每天要花不少時間,它們才屈服。哎,別提有多麻煩了!我臉上還莫名生成了一道疤。原因不確,來歷不明,怎麼長的,我都不知道,不過聽說長大就會沒了的,時間能消除一切嘛。但等到成年,還有很久哩!不過幸好沒多少人關注這道疤,我也不想讓他們看見。這道疤像黑土地上起伏的山巒,我自己看著都彆扭。
不過幸好,眼鏡沒有與我相伴,要是戴上眼鏡,哎,不知道會有多醜了呢!我滿意的,也許就只有眼睛了吧。我的眼睛算大的了,我個人認為,可能我們班同學眼睛有點小,襯托出我眼睛大吧。
我還有一個特點—瘦,而且怎麼吃也吃不胖。總體來看,還是一個字—醜!這是無法逃避的事實。
雖然我醜,但我也不想整容呢!整出來的,全不是真的。再說了,像《陋室銘》中所說:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。雖然說的是室,非人,但也可以用在人身上,外表其實沒那麼重要,重要的是內涵。如果真的只看外表,馬雲也成不了首富了。
鏡子裡的我 篇9
國小六年級作文 ,455字我們家洗手檯前有一面明亮的大鏡子,每當我洗臉時都能看到鏡子裡的自己。
我哪兒都不好看,眼睛很小一點也不美,其他五官不好看沒啥關係,如果眼睛好看就可以補救回來了。俗話說:一雙會說話的眼睛,可我五官長得一般,偏偏眼睛長得也不好看,是顯腫的單眼皮。我喜歡雙眼皮,因為雙眼皮可以讓眼睛更大更深邃,更清澈,我媽媽是雙眼皮,我爸爸甚至是三眼皮,可我這個女兒,為什麼是單眼皮呢。
目光往下看,看見了我的鼻子和嘴,它們兩個遺傳了我老爸的“優質”基因,一個矮矮胖胖,一個厚得嚴實。在男孩身上可能還說得過去,可長在女孩身上那就是“災難”了。
我的鼻子可真不爭氣,永遠都是那麼矮,最近又因為感冒長胖了。哎,鼻樑呀,你什麼時候長高點?這叫什麼?怎麼只是橫向發展!
嘴脣呢,也真是厚得有特色。很多人都說我有香腸嘴,我對此非常苦惱。有種想讓嘴巴去整容院抽個脂的衝動。我的身材也好不到哪裡去,和鼻子、嘴脣一個德行:又矮又胖!自從走上吃貨這條道路後,我的身材就沒有瘦下來過。
唉,我真是醜啊!有句話叫女大十八變,看來我還是有機會變美的,嘻嘻!
鏡子裡的我 篇10
國小六年級作文 ,494字每天上學坐在車上,不知怎麼的都會有一個改不掉的習慣照鏡子。以前,我不怎麼會臭美,總是對自已的容顏十分認可,很滿意。但長得越來越大,我總是覺得自已越長越醜了。
鏡子裡的我,頭髮又髒又亂。我的頭髮上佈滿頭皮屑,像一張網罩在我頭上。同學經常說我半年沒洗頭了。我頭髮很亂,又有一點自然捲,據說是奶奶以前小時候經常將我頭髮編起來才會這樣。不過,我對我頭髮黃黃的顏色仍表示滿意,同學經常羨慕我的一頭自然黃。
以前,我面板很白,家人經常捏我的臉,又的又嫩。但是,飽經風霜的面板再也經不住歲月的打磨,由嫩白變厚黑了。
鼻子是我最大的缺點。我的鼻子又塌又大,總是禁不住拉一下鼻子。舅舅經常叫我“塌鼻子”,我又氣又恨,抱怨自己的鼻子怎麼這麼不爭氣。
我那額頭之前都是光滑的,“忽如一夜春風來,千額萬額痘痘開”的痘痘一下子佈滿了整個額頭,對我的顏值產生了巨大的影響。我們班同學也一樣,有一些同學的痘痘還長在了鼻子上。不過後來,痘痘縮小了範圍。
仔細端祥自己的臉,心理陰影面積迅速擴大了許多,真的可以堪稱“醜小鴨”。爸爸媽媽經常翻開我小時候的相簿,說我以前可愛多了。真想回到小時候,珍惜一下那張臉!