錯誤字大戰相關作文20篇
錯誤字大戰 篇1
國小五年級作文 ,618字今天是一天一夜的漢字王國的國王“王”字的生日。漢字們都爭先恐後地跑來。
開始了，漢字王宮裡人山人海，來的漢字多得數不清。“舞”和“蹈”字穿上了五彩繽紛的衣服，走上臺上翩翩起舞，大家都豎起大拇指叫：“太美了！”“歌”和“唱”用自己清脆如泉的嗓子唱了一支大家最愛的歌。“武”和“功”也不甘示弱，紛紛打起了武。
正在大家看得入迷的時候，“士”和“兵”氣喘吁吁的跑來，說“王！大事不好了！錯別字來了！”所有人都膽戰心驚、毛骨悚然，只有大膽的“將”說：“沒關係我帶上兵們去打戰！一會兒，等著好訊息吧！”
不過沒一會兒，錯別字們就紛紛倒下了。“將”字說：“錯別字也不過如此，“錯別字們聽了，惱羞成怒！紛紛拿起槍和匕首，他們把”大“多了一點，”大“忽然腦子模糊了，走到了錯別字那邊。他們把“武”字多了一撇，“武”字也成了錯別字，其它字看了，紛紛回國了。
晚上，來了一個“通戰書”，裡面寫著：“明天你們如果不投降的話，你們的國家就會亂七八糟！”國王心裡七上八下，不知如何是好，只好問大臣們，大臣“聰”說：“我們可以讓橡皮擦和字典把他們消滅了。”大臣們都說好。可是隻有“慧”說：“不能一直這樣，是因為小孩把字寫錯的。”“王”聽了很滿意，說“這個辦法可以，因為可以把錯字們斬草除根！”
就這樣，大王給孩子們一封信，孩子們看了也寫了一封信，說：“謝謝，我們不會在寫錯字了！”接著，錯字越來越少，剩下的錯字們也都去了無人島不敢來了。字王國又重新有了往日的安寧。
錯別字大戰 篇2
國小三年級作文 ,596字在很久很久以前，漢字王國今天熱鬧非凡，因為漢字王國的“王”生日了。然後“音”和“樂”在一起大顯歌喉，唱得沒完沒了。“相”和“聲”在一起講相聲，讓大家笑得肚子都疼了，“搞”和“笑”一起讓大家都站了起來。“王”看見王宮裡非常熱鬧，自己也禁不住笑起來。
突然，“守”和“衛”字氣喘吁吁地跑了進來。“衛”字喘著氣說：“大……大王，錯別字……來進攻……了，我們該幹什麼呀！”“小”字驚慌失措，不知道該怎麼辦。只有“將”字不緊不慢地說：“大王，我可以去打敗錯別字們！”說完，自己就帶著幾名戰士大搖大擺地走出王宮。
“將”走出宮後，錯別字們就乘著飛船來進攻了，打了幾下，“將”字就對錯別字說：“你們原來那麼好打呀！對我們來說就是小菜一碟！”聽完這句話，錯別字們都憤怒極了。馬上馬“展”字的脖子上掛了一條圍圍，這個錯別字“展”被錯別字們弄得暈頭轉向，竟然悄悄地跑到錯別字的地盤去了。“著”字被錯別字用箭射得一橫沒有了，“著”字也跟“展”一樣去錯別字的地盤了。
“將”字急忙回來報告：“大王，大事不好了，許多正常的字都變成了錯別字，我們沒有辦法了。”大王，決定開一場大會，大臣“慧”說：“我們可以和橡皮和鉛筆來幫忙。”另一位大臣“時”說：“不行，這樣的話，還是改不掉的呀！”大王同意“明”的知。到了最後，大王才知道是小學一們常常犯的錯。
然後，漢字大王發了一條資訊給小學生，小學生們從此細心了。錯別字也消滅了。
漢字大戰 篇3
國小四年級作文 ,530字今天，漢字王國熱鬧非凡，大大小小的漢字都在皇宮裡擁護，原來今天是漢字王國的國王“王”字生日。
皇宮裡，“舞”和“蹈”在舞臺上翩翩起舞；“唱”和“歌”在大家面前合唱了一首美妙的歌曲；“相”和“聲”說了一個個的大笑話，逗得大家捧腹大笑。
正當大家高興的時候，守門的“士”和“兵”氣喘吁吁的跑進來，說：“不……不好了！錯……錯別字來了，我們快抵擋不住了。”大家一叫到這個壞訊息都驚慌失措，“弱”和“小”怕得直髮抖，這時“將”大膽的站出來，說：“我帶領大內將軍，去應戰。”
錯別字一見它們，就衝上去，漢字和錯別字大戰了一番，漢字“將”說：“原來，錯別字這麼弱小啊！”錯別字“將”聽了惱羞成怒，取一支箭射了過去把“書”的一點射掉了，“書”不知不覺地變成了錯別字，錯別字“將”，叫了一個暑下去的“式”的腿上綁了一根繩子，“式”感覺不舒服，倒下了。其他字都和“將”逃回皇宮了。
當天夜裡，國王收到一張挑戰書，大臣說：“我們用橡皮和字典來消滅它們吧，”“慧”字說：“我們應該知道錯別字是哪來的。”“王”叫“查”去看看，原來是小學生寫出來的，漢字王國立刻寫了一封信給小學生。
過了幾個月，漢字王國收到了小學生的信，上面寫著“我們再也不寫錯別字了。”從此漢字王國過上了安寧的生活。
錯別字大王 篇4
國小四年級作文 ,847字我寫的錯別字加在一起可以寫成一本書了，所以我常自稱“錯別字大王”。
一次作業，我的錯別字就跑出來搗亂了。我正在認真地拼讀著每一個拼音，一點兒都不馬虎地寫下每一個詞語。然而，我寫著寫著就出問題了。當我讀到“quanli”這個拼音時，我便不假思索地想到了“權力”這個詞，於是，我不慌不忙地寫下了“權力”。但是，這個詞我之前就已經錯過一次了，我竟然沒有注意，一錯再錯！當老師批改完後，我才立刻醒悟。哎呀，這錯別字實在是太可惡了。我邊改心裡邊這樣想著，因為當時應該寫“權利”。
可這又有什麼辦法呢？這不，錯別字又在語文作業本上出現了。“野火燒不盡，春風吹又生。”太簡單啦！我想。接著我就不緊不慢地開始寫這句話。突然，我猛地想起：誒，對了，“shao”怎麼寫來著？後來，我終於有了點頭緒，慢慢地寫下了“燒”。我竟然在“燒”字的右上角加了一點。等老師改完後，我徹底崩潰了：原來，根本沒有右上角那一點！錯別字真討厭！
也許是連錯別字自己都知道了我是“錯別字大王”，所以錯別字就不會遠離我了，還是持續不斷的在搞惡作劇。一次考試，它又來調皮了。我仔仔細細地讀著題目，認真而又細心地寫下每一個字、每一個詞、每一句話。正當我快要寫好時，錯別字就出現了。“不（）不（）”，對了，不偏不倚！可yi怎麼寫呢？我只記得後半部分是一個“奇”，其他什麼也記不起來了。我傻傻地坐著想啊想，想不出來，不知道該怎麼辦。唉，有了，於是，我就寫出了“綺”這個字。當然，最終結果這個字肯定是錯啦。
明知道自己會寫出很多錯別字，可錯別字在我的學習當中就是停不下腳步，瞧，它又跑到我的科學作業本上去了。本來是“卵生動物”，瞧我，那錯別字把我帶得不能再壞了，竟讓我給寫成了“卯生動物”！哎。
這錯別字真是欺人太甚！誰讓我是個“錯別字大王”呢？不過，我不想真正的成為“錯別字大王”，所以，我下定決心，從今以後再也不能出現錯別字了，一定要認真、仔細、不馬虎的寫好每一個字，做一個“作業優等生”，還要幫助其他喜歡錯別字的同學，讓我們一起改掉這些壞毛病。
錯別字大王 篇5
寫人作文 ,839字有一個可愛的小姑娘，她叫麗絲，她有一個外號，叫“錯別字大王”。這是為什麼呢？讓我們一起來聽聽吧！
有一次寫語文作業的時候，有個詞語是“陽光熾熱”，麗絲想都沒想，直接讀成了“陽光積熱”。媽媽告訴她：“孩子，你看仔細點，那是‘陽光熾熱’，不是‘陽光積熱’，‘積’和‘熾’，就換了個偏旁，意思卻千差萬別啊！”呵呵呵，這聽起來還真有點搞笑。
還有一次媽媽帶她去學校，看到教學樓前有一塊大石頭，上面寫著兩個字“篤行”，麗絲興奮地喊媽媽：“媽媽，你看那塊石頭上寫著‘馬行’。”媽媽一看：“孩子，那可不是‘馬行’，那個字讀‘篤’，篤行的篤，你沒見它戴了一頂竹帽子嗎？”我們的漢字真是變化多端，一個簡單的漢字，穿上不同的衣服，戴上不同的帽子，就會來個“孫悟空七十二變。”天哪，麗絲可真不愧是錯別字大王啊！
還有一回，麗絲的媽媽帶她出去玩，路過門口超市的時候，麗絲對媽媽說：“媽媽，我去‘妖選超市’買點東西吃吧？”媽媽說：“天哪，這可不是‘妖選超市’，你是想讓買東西的人都變成妖怪嗎？這是‘沃選超市’，記住了嗎？”可不是嗎？“沃”和“妖”看起來很像，可仔細一看，人家穿的可是不同的衣服呢！“錯別字大王”，以後可要多多認字哦！
諺語說：“讀萬卷書，行萬里路。”我們要多多讀書，這樣才不會像錯別字大王一樣，總是犯錯誤啦！
錯別字大掃除 篇6
國二作文 ,1218字說到錯別字，就覺得愧對老師，因為我們都是“造錯別字”的高手。經常造出許多離奇的字來，讓老師哭笑不得，頭痛萬分。這不，老師終於忍無可忍，利用星期三這節班會課，組織了一個“啄木鳥”活動，對當天的作業進行錯別字“大掃除”。
一說在自己作業上找錯別字，我的同桌小東很不樂意，生怕我找出錯別字，丟臉，死活不肯把作業本交給我，我好說歹說，好不容易在我的勸說下，他才不慢吞吞地拿出作業本。
我環顧了一下整個教室，大家都低著頭，仔細尋找，認真改正。我連忙翻開同桌的作業本，他的字寫得清楚工整，但在我的火眼金睛裡，錯別字也難逃我的手掌心。突然，一行“今天，外婆來我家，媽媽上街賣了許多菜。”“買”寫成了“賣”字，我不禁撲哧一聲笑了出來，“小東，你媽真吝嗇，外婆來了，居然還把菜賣了！”“你媽才吝嗇呢。”他很不高興說。“不信，你看，是你自己寫的。”小東臉一下子紅了，不好意思地說：“你快幫我找找是否還有錯別字，我訂正過來，以免再弄出笑話。”
“好，今天我就幫你非把錯別字揪出來倒進垃圾桶不可。”我信心滿滿，果然不出我所料，“迫不及待”寫成“迫不急待”、“膾炙人口”寫成“儈之人口”等，我把錯別字一個一個圈出來，並一個一個訂正。突然，小東好像發現了新大陸，大聲嚷道：“我也找到了一個，你也寫錯了。”我拿過作業本，一看，“驚慌失措”的“慌”加了一點。“我又不是聖人，寫錯一個很正常。”我小聲嘀咕。不過，我還是對他說了聲“謝謝”。
時間過得真快，一轉眼就過了半個多小時，老師看大家查得也差不多了，就說：“同學們，看你們的作業本，彙報你們寫錯的原因及今後採取的措施。”
“我寫錯了一個，是沒注意區別把同音字混淆了，今後我做作業一定認真，寫完後仔細檢查。”班長第一個發言。頓時教室裡響起了一陣熱烈的掌聲。“我也寫錯了一個，今後學習生字時，我會注意區別形近字。”小李說。“我寫錯了五個…。”大家你一言，我一語。
聽著同學們的發言，我心裡很不是滋味。文字，人類文明的象徵，作為21世紀的學生居然不能正確規範使用祖國的語言文字，談愛國就是一句空話。
這次錯別字“大掃除”活動對我觸動很大，收穫也不少，相信在我們這輩人的努力下，錯別字會在我們身邊慢慢消失。
錯別字大王 篇7
國小三年級作文 ,447字大家聽說過虎大王，山大王，還沒有聽說過錯別字大王吧，今天我就把她介紹給大家認識認識。
這個錯別字大王就是我，哈哈，也許你們不信，有一次，我把廢寢忘食的“忘”寫成了“望”，媽媽發現了，問我這個字是怎麼回事，我還振振有詞地說，“有一隻小狗，它是個小吃貨，每當我半夜吃東西的時候，它覺也不睡了就在廚房望著我吃飯，不僅如此，還嘴裡不停地叫“望、望”，您說不是廢寢‘望’食嗎”。哈哈，媽媽聽了，彈了彈我的腦袋，“既然如此，這個“望”你該會記憶深刻吧！”
這不，今天老師發下一張試卷，根據拼音寫生字，其中有huàndēngpiān的題，我堂而皇之地在下面括號裡寫上“換燈片”三個字，當我看到卷子上鮮紅的叉子時，我恍然大悟，沒有誰錯別字寫得有我這麼離譜吧！
要是競選錯別字大王，我絕對是第一個人選！
我是錯別字大王 篇8
國小五年級作文 ,863字我是個粗心的人，如果說考試是“龍捲風”的話，那我就是“接近風眼的人”。為什麼呢？因為每次考試，我幾乎都要為“錯別字”送上我寶貴的一兩分。錯別字是我“形影不離的好朋友”，不管什麼時候，它都會第一個出現。
一、聽寫中的錯別字
那一次第六單元報聽寫，吳老師又用“突然襲擊”，許多同學都防不勝防，慘叫了一聲“啊”，就急忙翻開書複習了。正在別人急忙複習時，我一邊悠閒地吹口哨，一邊慢吞吞地拿出聽寫本和筆，同桌問我：“咦？你怎麼還不復習呀？”我卻以一副不以為然的口氣說：“早就複習好了！”
可聽寫本發下來時，那鮮紅的分數牢牢地刻在我的心上：90分！都是錯別字惹的禍！
二、練習中的錯別字
“佳婧，明天要考試，快來做練習。”媽媽又在催我。
我慢吞吞地拿起筆，深吸了一口氣，以最快的速度寫完了練習。“交卷”時，
我對老媽說：“老媽，可別被我的分數嚇到哦！”
老媽改好試卷遞給我時，冷笑了一聲：“我嚇得可不輕呢！”
我得意地接過試卷，看了看分數，什麼！99。5！我急忙翻了翻試卷，不是吧！竟然把“大”寫成了“太”！這時，我的心頭湧上了一股“傷感”，哎！又要被老媽數落了！又是錯別字惹的！
三、考試中的錯別字
“發試卷了，四位小組長……”吳老師大聲地喊著。
“好開心呀！又可以得到獎勵了！”我暗暗開心。
可當試卷發下來時，98——讓我傷心的分數。這回，不用我說，大家也知道了吧，還是錯別字惹的禍！
錯別字，其實不可怕，只要努力改正，一定能將它“掃地出門”！
我是錯別字大王 篇9
國小三年級作文 ,468字唉！又寫錯字了，這個毛病啥時候才改掉呀？不瞞你說，我是個優等生，可就是粗心。我媽常說，我這人啥都好，就是粗心。這不，我又寫錯別字了。
發課堂作業本了。老師開始報一百分的同學：“許涵怡、陳?D、許雨涔……”天，又沒我的名字。翻開一瞧，我居然把“痕”寫錯了，其他全對。早知道檢查一遍了。唉！
還有一次，作文字發下來，我開啟一看，可惡，又是錯別字。居然把“已”寫成了“己”，這……這不是很丟臉嗎？
“唉。又寫錯別字了。”我唉聲嘆氣地對著聽寫本發呆，原來我把“搜尋”的“索”寫錯了。唔，又犯低階錯誤。看來，回家是少不了老媽的一頓“口水雨”了。
我寫錯的字還多著呢。“復”啊，“夏”啊，經常要到紅圈圈裡做客。不過，等著吧，我一定會改掉這個毛病的。
我是錯別字大王 篇10
國小五年級作文 ,698字字，對我來說絕對難寫，沒錯，一個“八”都可以寫成“入”的人，你還能指望她什麼？！老媽對我說，就是這種感覺。
考場上，我握筆奮寫，爭取在下課鈴響起時完成試卷。噢，天！又有兩個不會寫的字：“技術”、“計數”，還是“記述”？我像一隻熱鍋上的螞蟻，熱汗落在紙上，一滴，兩滴……算了，做下題。牽牽扯扯終於交了卷。可是，髮捲時，老師特意高聲說：“饒晨晗，95分，其它全正確，錯別字扣5分！她把‘潭’寫成‘譚’，‘記述’寫成‘技術’，‘聞’寫成了‘闐’……”我靜靜聽著，臉一陣紅一陣白，心中不禁“唉”了一聲！
那天是母親節，我想好了，要寫一封信給媽媽，這個想法雖傳統，但也新穎，我心中沾沾自喜，鋪開信紙，執筆就寫。字挺多，寫六百多個字，可錯別字就有一大堆，當我滿心歡喜地交給媽媽時，媽媽一看，愣住了：“你，你還是檢查一下吧。”我的心情低到了極點，不檢查不知道，一檢查嚇一跳！什麼“鏡”寫成了“境”，“落”變成了竹字頭……怪不得呀！媽媽一直在苦笑。
錯別字呀錯別字，你什麼時候才能離開我呀？有了你，我可吃了不少苦喲！