釣魚的樂趣相關作文20篇
釣魚的樂趣 篇1
國小六年級作文 ,769字釣魚是一項很好的娛樂娛樂專案，有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者，在他的影響下，我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者，我從中得到了無窮樂趣。
一天中午，陽光明媚，萬里無雲，爸爸帶我到一個大老闆的私家魚塘釣魚。只見這魚塘四圍綠樹環繞，池塘邊種著蔬菜瓜果，魚兒時不時躍出水面，這裡美麗極了！
我邊做釣魚的準備邊環顧四周，尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準備邊提醒：“這裡的魚跟海里的魚不一樣，這裡的魚力氣很大的，要講方法……”我連連點頭，不等爸爸說完，就跑開了。
我佔據了一個有利的地方下釣。
過了一段時間，魚兒聞到魚餌的香味了，我雙手握住魚杆，目不轉晴地盯著浮標，只見浮標慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧！這樣一下一上只是維持了很短的時間，這時浮標猛然地沉了一下，頓時，我從魚杆上感到了魚兒在想逃脫，我用力地把魚杆提起來。“吧<u>”的一聲，釣斷了。爸爸什麼也沒說，只是意味深長地看了我一眼，我心裡責怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。
我換上了新釣，重新“作戰”。
又過了一會，爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握杆，杆的上端彎成了半圓，杆向後靠的角度大約比90度大點點，大魚在這樣的情況下，不得不浮上水面，雖然還在游來游去，但是已經躍不起來，處於下風了。再看爸爸，只見他輕輕地笑了起來，一幅志在必得的樣子。很快，魚兒筋疲力盡，已經逃不出爸爸的手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時，我也已經把這片段存進我的腦海裡。
過一段時間，我的浮標猛然地沉了下去，但我有了經驗，鎮定地“作戰”，學著爸爸那樣，取得了勝利。
日落西山的時候，我們已經在與大夥一起享用“戰利品”了。
在釣魚中，我收穫了方法，收穫了經驗，收穫了知識……當然也大飽了口福，這就是釣魚的樂趣。
釣魚的樂趣 篇2
國小四年級作文 ,431字我從小就愛吃魚，媽媽說：“吃魚的孩子會更聰明的。”我自己也這樣認為。你們知道嗎？我不僅喜歡吃魚，還喜歡釣魚。
開工！
我從家裡搬出老爸為我準備的各種工具：魚鉤、魚餌、魚鰾、魚杆……我拿起魚餌，突然，腦海裡閃過一個念頭：既然魚能吃魚餌，那我能不能吃啊？我把魚餌放在鼻子前面一聞，呸！好臭啊！我不禁捏起了鼻子……
放長線，釣大魚
我坐在釣魚??上，手裡抓著釣魚杆，昏昏欲睡；忽然，手中的魚杆被扯動了一下，我的睡意都跑到十萬八千里去了，我使勁拽住手裡的魚杆，往回拖。它卻不順從我，還“蠻橫不講理”！把我的釣魚線往下拖，我只好放長了線，因為俗話說：“放長線，釣大魚”。
“落湯雞”
我一直放線，“撲哧”線沒了。我就只好往回拉，不料，它的力氣比我還大，我一個腳滑，就連滾帶爬的摔下了魚池，嗆了好幾口水。瞧它，還在一旁幸災樂禍呢！我掙扎著爬上了岸，爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這這個“落湯雞”，笑的那是人仰馬翻。我呢，卻一肚子苦水無處倒。
有喜有憂，有笑有淚，這便是釣魚的樂趣！
釣魚的樂趣 篇3
國小五年級作文 ,589字自從圖書館借了一本《釣魚寶典》後，我一有空就研究如何釣魚，甚至把媽媽的扣針弄成魚鉤。
媽媽說我是紙上談兵，要去實踐才能體驗到真正的垂釣。
週六，爸爸終於有空帶我去外婆家的小池塘去釣魚。我開心地帶上媽媽給我買的手竿及魚鉤，魚護，抄網，線盒，魚漂，捅鉤器，拿上小桶出發了……
到了小池塘，我先找好位置，然後開始準備釣魚：把魚線綁在魚竿上，接著把魚漂、錫和魚鉤綁在魚線上，把挖好的蚯蚓掛在魚鉤上，再扔進水裡，等待魚兒上鉤。
等了半天，只看到魚漂輕輕抖動，並沒有往下沉，怎麼回事？後來一看，是魚鉤太大了，小魚把蚯蚓啃著吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公釣魚，願者上鉤。”搞得我有點鬱悶，又叫爸爸繼續挖蚯蚓，果然挖出許多又大又肥的蚯蚓，我想“這下大魚總會來了吧？”
剛把釣餌放下不久，果真就有魚來吃餌了，譁，好大的一條，大概有兩斤。我心裡一急，忘記遛魚了，用力一拉以為能把大魚拉上來。誰知，“啪”的一聲，魚竿斷了一小節，魚鉤也被扯掉了一個。還好魚竿夠長，還剩一節，魚鉤是雙鉤的還有一個，我不氣妥，又斷續釣。過了好一會兒，又來一條大魚上鉤。我吸取了前面的教訓，小心翼翼地收線，可是魚太大了，不但魚鉤被扯掉，而且連最後的一節魚竿也斷了……大魚也跑掉，最後什麼也沒有了！
古人云“知足常樂”，儘管我這次沒有釣上魚，魚竿也沒了，但我還是很開心，因為我積累了釣魚的經驗，樂在其中。下次嘛，肯定就可以了。
釣魚的樂趣 篇4
國小四年級作文 ,698字“哇，好大的魚啊！”咦，是誰發出的歡呼聲？原來，是我們釣的魚上鉤了。
週末，我和表弟、堂弟、姑丈四個人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們，魚塘裡有上萬條魚，可到魚塘後，只看見一片汪汪的池水，一條魚也看不見。我想，魚應該藏在水裡吧。姑丈開始準備工具了，他這裡搗鼓一會，那裡搗鼓一會，我們三個小孩的眼晴隨著他轉，眼睛都轉暈了，姑丈才準備好。
開始釣魚了，我們頓時來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上，堂弟問：“為什麼要放這個東西？”我告訴他：“這是魚餌，如果沒有魚餌，那不就成‘姜太公釣魚，願者上釣’了嗎？”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚線，一手拿著魚竿，奮力把魚線一拋，魚線在空中劃出一道美麗的弧線，穩穩地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來，我們目不轉晴地看著浮漂，生怕一不小心，魚就會逃走一樣。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間慢慢過去了，我開始不耐煩了，著急地問：“魚什麼時候才能上鉤啊？”話音未落，離浮漂不遠的水面上皺起了一道波紋。“那裡有魚，那裡，在那裡！”我們三個人激動得跳了起來。“噓，小聲點，要不然魚就跑了。”聽姑丈這麼說，我們嚇得大氣都不敢出，死死地盯著浮漂。突然，浮漂猛地往下一沉，我們激動地齊聲喊到：“拉線！快拉線！”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇！好大的魚啊！太幸運了，姑丈??出第一竿就釣到了一條大魚！
可是，接下來就沒那麼順利了，我們往水裡撒了一些魚料，招引來了一群小魚，但浮漂再也沒動過。當我們把魚線拉上來看時，魚餌早被小魚吃了，連渣都不剩，這些小魚太機靈了。
整整一個上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這麼一點收穫，但是卻讓我體驗了不一樣的生活，收穫了快樂，好開心啊！
釣魚的樂趣 篇5
國小三年級作文 ,534字因為我的英文名叫尼莫，所以我愛上釣魚、抓魚和養魚，而且我還愛吃魚。
聽說爸媽今天要帶我去外婆家，我高興得跳起來！小朋友，你知道為什麼嗎？因為外婆家有一條小溪，清清的溪水像一面鏡子。河裡的魚一覽無餘，河裡有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。
釣魚嘛，魚竿是必備的，當然爸爸已經準備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上，又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方，豎標就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿，不敢輕舉枉動，生怕嚇跑魚兒，連大氣都不敢喘，好像魚兒會聽到我在引誘他們呢！
好像豎標在微微動呀！我按捺不住激動，心急火燎地提起魚竿！哇！真的有一條錢上鉤，還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來，換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經驗，我心情平穩啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤，也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍，每次魚餌都被吃空，就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“餵魚大王。”我每提都有一二條魚上鉤，聽著他們的讚揚，我更加聚精會神地釣魚。
看著桶裡的魚逐漸增加，我好激動呀！那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花，一個勁地誇我能幹。
釣魚需要耐心，一旦發現上鉤，動作要快，這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣，唯有認真仔細，才能把事情做得更好！
釣魚的樂趣 篇6
國小六年級作文 ,625字在所有的戶外活動中，我最熱衷於釣魚。今天，我就來到青城灣溼地公園，感受釣魚的樂趣。
此時，秋意正濃，是魚兒最肥美的時候。湖邊一排排梧桐樹的葉子上已泛起一絲淡淡的金黃色。一陣秋風拂過湖面，水面剎時波光粼粼。一條大魚忽然躍出水面，“撲通”一聲，激起一朵碩大的水花。
在湖邊，有一位正在垂釣的叔叔，他正熟練地在魚竿上掛好餌料，將釣餌拋向湖心。過了一會，他的浮標猛地下沉，魚竿慢慢被拉得變形了，發出“咯吱、咯吱”的響聲。一看就知道是條大傢伙，只見大魚被叔叔溜得精疲力盡了，不一會兒就被叔叔給拉起來了。我驚呆了，嘴巴張得跟雞蛋一樣大！那條鯉魚起碼也有兩三斤左右的樣子。
我也學著叔叔的樣子，把掛著餌料的魚鉤往湖心一拋，等待著魚兒上鉤。可沒到十分鐘我就不耐煩了，一會兒將魚竿提起來看看，一會兒又往水裡扔石頭。這時，叔叔小聲地對我說：“如果你再往水裡扔石頭，魚兒就會被你嚇跑了，釣魚就是要有耐心。”我聽了叔叔的話，坐在岸邊一動不動。這時，魚竿上的浮標往下沉了一點，我知道，這是魚兒在打探我的魚餌。突然，魚竿被猛地拉彎了，我也開始遛魚了，可我畢竟力氣小，兩三個回合下來，就精疲力盡了。但是，“好漢不吃眼前虧！”我咬緊牙關，把那條“超級大魚”給拉了回來，大魚好像因為疲勞而失去了方向，竟然向我衝過來，躍出水面，從我臉龐擦過，衝到草地上。雖然我滿臉都是魚腥味，但是我收穫了一條三斤左右的大鯉魚。頓時，我覺得這麼長的等待是值得的。
釣魚不但有趣，還能鍛鍊人的專注力和耐心。
釣魚的樂趣 篇7
國小六年級作文 ,440字每個人都有自己的樂趣，有游泳，有跳舞，有跑步等。如果你問我，我的樂趣是什麼，我會毫不猶豫地告訴你—釣魚。
上週天，爸爸帶我去釣魚。找到合適的垂釣地點後，我們拿出釣具，上好誘餌，往水裡一拋，耐心地等待著貪吃的魚兒上鉤。
突然，爸爸的魚漂猛地往下沉，爸爸不慌不忙地拿著魚竿，並沒有馬上提起。當我還在疑惑的時候，爸爸猛地提起魚竿，一條活蹦亂跳的大魚被提出了水面。
爸爸正在高興地欣賞著自己釣到的大魚，這時，我的魚漂也沉了下去，我想一定是條“大傢伙”。我學著爸爸的樣子，也開始“遛”起魚來。當我覺得魚鉤變輕的時候，我猛地一抬，只見魚鉤上空蕩蕩的，連誘餌都沒了。我愣在那裡，不知所措。爸爸說：“等你‘遛’完魚，魚早都跑了。”
我不服氣，裝上誘餌，再次拋到水裡。很快又有條大魚來了。我吸取上次失敗的經驗，把握好時間，就用盡全身的力氣抬起魚竿—魚隨著魚線被拉了出來。周圍濺起的水花好像一個個小精靈，在空中飛舞。魚鱗被太陽照得閃閃發光。看著這條大魚，我心裡有說不出的喜悅。
釣魚的樂趣 篇8
國小四年級作文 ,1022字放暑假的時候，爸爸說我們全家要到外婆那裡去玩。到了外婆家，外婆就出來迎接我們，我就說：“外婆可不可以到你田裡去釣魚？”外婆說：“可以。”
我們吃完飯，就要求外婆給我釣魚竿去釣魚外婆說：“釣魚要有魚食。”我立刻就去，找蚯蚓。我和我的兩個弟弟去挖蚯蚓，我們帶著把鏟子、杯子去挖。挖蚯蚓的過程中我們發現有一隻很大的青蛙，我就說：“快把杯子和鏟子給我。”弟弟，把杯子遞給了我。差一點點，那隻很大的青蛙就被我們，抓住啦。可惜被我的表弟嚇走了。過了幾分鐘，我們挖了很多蚯蚓。我們到了家，我們就用灰，把蚯蚓嗆死。又過了很久，外婆把釣魚杆拿了出來，我們發現原來裡面有魚食還有魚鉤。爸爸就把魚竿組裝好了，他就在釣魚，過了二到3分鐘，我突然看見魚竿在動，我以為是沒有魚的，我就沒有提醒爸爸，過了幾分鐘，爸爸說：“這釣不上來呀。”爸爸說完就拿起魚竿突然看見魚竿上吊著一條魚，我就去拿桶子來接住，這條魚，就掉了下去。爸爸就把魚竿給我，過了一會兒，我釣到了一條魚，就說快來看看，然後我的弟弟看見了就來湊熱鬧，魚又不小心掉了下去，然後不要弟弟們跑了過來就說：“你在哪兒呢？你會不會是騙我們的吧？”我說：“沒有魚剛剛掉了下去，誰叫你們跑得太慢了，所以你們看不見的。”弟弟們說：“再給我們釣了呀？”他們說完我就給了他們，表弟在旁邊等了好久，魚也沒有上釣。他等的不耐煩了，就把魚竿拿了起來看見有一條魚，我就去拿桶子，突然間那條魚掉了，表弟就說：“弟弟我們別掉了，這一點都不好玩。”說完他們就走了，爸爸說我要去拿外婆的手機，誰要去呀？兩個表弟就說我，我我要去，然後他們就走了。然後我玩煙盒子，把魚竿放在地上，讓魚兒上鉤，過了一會兒，那個魚竿在動，我就覺得有魚，我就拿起來一看有一條魚。魚的力氣太大，我就叫媽媽來幫忙，媽媽走在半路上就掉了下來，我就說：“媽媽我怕，把魚竿弄壞，所以我用很小的力氣。”說完媽媽就把魚竿縮短一些，說：“現在就不會弄壞了。”我又在玩煙盒子，又把魚竿放在地下。又過了一會兒，魚又上鉤了，弄到了裡面我試圖去撿魚竿，我撿到了魚竿，用力拉我又叫媽媽來幫忙，們兩個齊心協力拉了上來，媽媽說：“這個弄不下來，回去讓外婆來搞吧！到了外婆家，媽媽就讓外婆把，魚從魚杆上弄下來，了下來我就問外婆這是什麼呀？外婆說：“這是草魚呀！我聽了高興極了。就打電話給爸爸，可是爸爸在忙，然後我又發微信給爸爸，爸爸說：“這是你釣的嗎？”我說：“是的”。
那是這就是我暑假最難忘的一件事啊！
釣魚的樂趣 篇9
國三作文 ,706字說起釣魚，我可從來都沒有嘗試過，每次看別人把魚釣上來，我都感覺他好厲害呀。於是自己也想試試，爸爸也說要帶我去釣魚，但又怕我沒耐心，坐不住。自從那次去了山莊以後，我體會到了釣魚的樂趣。
那天，天氣很好，爸爸媽媽帶我去參觀我好朋友丹丹家的山莊，丹丹的爸爸、奶奶、爺爺都來迎接我們了，唯獨不見丹丹，她的家人說她躲起來了，讓我去找她。最終我在水塘邊發現了她，她連忙叫我過去，遞給我一根魚竿，教我怎樣在魚鉤上掛魚餌，再如何甩入水中。接著，我們都在那興致勃勃地守著魚竿，可才過了15分鐘，我就感覺無聊了，我問丹丹說：“你家的魚塘裡真的有魚嗎？我感覺我都快睡著了。”“有的有的，咱們再等會吧，昨天我姥爺他們釣到十多條呢！”又過了5分鐘，我突然感覺魚竿動了，我一邊和丹丹說，一邊激動地往上拽。結果拽上來後，不僅沒有魚，連魚餌也不見了，丹丹在一旁看著，大笑著說：“哈哈，你拽得太慢了，哈哈哈，魚已經跑了。”她笑得上氣不接下氣，我很生氣，為了證明自己的實力，我又掛上一個魚餌，再次將魚鉤扔入水中，繼續坐在那裡等。果然，功夫不負有心人，10分鐘後，魚竿再次動了，我快速站起來拽，但沒有拽上來，魚一直在撲騰水，丹丹火速過來支援，經過我們兩個人的共同努力，一條大魚飛出了水面。緊接著丹丹的魚竿也動了，我們又合力，成功將她釣到的魚也拽出了水面。最後，我們拎著“戰利品”一起進屋，她帶我喝水時，我一照鏡子，發現自己竟被晒黑了。唉，要不是爸爸媽媽急著走，我一定會親口嚐嚐我的“戰利品”。
在這次釣魚的過程中，我體會到做事情要持之以恆，堅持不懈，不能半途而廢，也感受到了團結就是力量。只要我們用心去感受生活中的一切，我們就會發現生活處處充滿樂趣。
釣魚的樂趣 篇10
敘事作文 ,539字我的爸爸是一位釣魚愛好者，我經常和他一起去垂釣。
前不久，我又和爸爸去外婆家附近的魚塘釣魚了。我們帶上爸爸心愛的釣魚裝備，從村中漫步至魚塘邊。一到目的地，爸爸就開始忙碌起來，準備魚餌，穿上魚線、魚浮，拉開釣竿，將已穿上魚餌的釣竿用力一甩，只聽見“嗖”的一聲，魚線在空中劃出一道美麗的弧線落入水中。爸爸也為我準備了一根釣竿。接下來，我們就坐在岸上靜靜地等待了。
突然，我感覺有什麼東西在拉魚竿，而且十分有力。我開始和它搏鬥。我拉它扯它像拉鋸一樣。我暗暗地想：好傢伙，這肯定是一條大魚。果不其然，一條大魚躍出水面。我一邊驚喜得尖叫，一邊大喊：“爸爸，快過來幫忙，我釣到大魚啦！”爸爸放下自己的釣竿，聞聲趕來，接過我的釣竿。爸爸雙手緊緊地拽著釣竿，被大魚拖著圍著魚塘轉。我心想：呵，這魚可真有力氣！漸漸地，我和爸爸的忍耐力都快到極限了，這魚居然還沒累，還時不時跳出水面，像在嘲諷我們：“小樣，和我鬥！”
就這樣，過了好一會兒，我和爸爸累得直喘氣。終於，魚兒也累了，動作慢下來，我和爸爸一起用力，把大魚拖上岸。原來是一條大青魚，爸爸說足有七八斤，看起來渾身是勁。由於這一“戰”太辛苦，收穫也不小，於是，我們收拾好漁具，開心地回家了。
今天和“大力士”搏鬥真精彩，讓我感受到了垂釣的樂趣。
釣魚的樂趣 篇11
國小四年級作文 ,619字
星期天，爸爸帶我去大公園釣魚，那可是我夢寐以求的事啊！
來到大公園，哇！人可真多呀，我們好不容易才找到一個空位，爸爸先讓我打窩，他去租漁具，我拿起來事先準備好的白饅頭，撕下幾塊扔到水裡，吸引了許許多多的小魚，又過了一會兒，爸爸便大步流星地走了過來，他一手提著桶，一手拿著魚竿，當我看了之後，心裡不免有點忐忑不安：一根塑料魚竿、一根魚線、兩個鉛塊、一個魚膘和一個魚鉤，心想：這麼簡單的漁具能釣上魚來嗎？我懷著好奇心開始釣魚，我左手拿著魚竿，右手拿了一點魚食，裝在魚鉤上往水裡一拋，就坐等魚兒上鉤。我等啊等，等了十分鐘，卻漫長得像等了十年，大概又過了十分鐘，魚釣猛得一沉，我立馬提起，一條小紅魚便上鉤了。我開心地大叫：“我釣到一條魚啦！”可這時魚脫鉤了，逃走了，我的心情頓時跌入了無底深淵，這時，一位老爺爺走了過來，說：“你這樣做不對，提鉤時不能太用力，你的動作也不對。”說完他便給我做了一遍示範，只見他左手拿住魚竿，右手拿住魚鉤，從手心拿了一粒米粒大小的魚食，放在大拇指和食指之間，來回搓成小圓球般大小，再裝在魚鉤上，且記，裝魚食時不能魚鉤的尖頭露出，不然魚就不會咬鉤，再把魚鉤拿到胸前，再輕輕一鬆手，魚鉤便會盪到你想要的位置，隨後眼睛盯著魚漂，只要他一沉下去就可以提了……按老爺爺的方法，我不一會便釣了，滿滿一桶了，我高興地大呼小叫。
啊！今天可真美好啊！
釣魚的樂趣 篇12
國小四年級作文 ,522字某個運動或者某個愛好，常常給我們帶來許多的樂趣，而給我帶來樂趣的是釣魚。
我記得，有一次我寫完作業。爸爸忽然說：“我們全家去釣魚吧！現在剛好魚兒產完卵的時候。”我說：“可是我們都不會釣魚呀，就算我們的裝備全部都有，我們也釣不到魚呀！”就在我正發愁的時候，爸爸露出了得意的表情。爸爸回答道：“沒關係的，你老爸我可是釣魚能手。我會把你教得和我一樣厲害的。”我這才放心，於是，說走就走。爸爸一說完，我們就收拾收拾準備走了，我準備好了以後我就走了。
到了目的地，我們一個一人一個釣魚竿。我把魚餌鉤在鉤子上，就甩起魚竿，把鉤子甩到了河裡。好長時間了，我還是沒有釣到一條魚，於是我就把魚竿拿起來，再甩進去。這樣一直重複著同一個動作，過了好長，爸爸媽媽和姐姐都釣到了好多魚，好多大大小小的魚。就在我快要放棄的時候，爸爸挺身而出，手把手的教起了我。爸爸一邊教我一邊還在說：“釣魚，是一個考驗一個人耐心運動。只有你有耐心才能釣到魚。”
我照著爸爸的樣子去做，果然釣到了魚，我釣到魚的時候，開心得一跳三尺高。我拿給爸爸媽媽看了以後，全家都笑了。釣魚真是件有趣的事。
釣魚的樂趣 篇13
國小六年級作文 ,789字我並不怎麼喜歡垂釣，因為我不喜歡坐在一處地方什也不幹的坐等傻魚兒上鉤。但在今日我發現了那些垂釣者的真正樂趣。
我與我的同學一起來到一條小溪邊準備釣魚工具。自制了一個釣魚竿，用香腸掛在細小的魚鉤上當做魚餌，一個自制的魚竿就完成了。
我和那名同學找了個大石頭坐在上面當做釣魚臺，我做為一個陪同的旁觀者，也是靜靜的看著他。只見他坐在大石頭上，雙手嫻熟地握魚竿，往小溪中部深水處一甩手，那鉤著魚餌的魚鉤就拉著魚線和鰾飛入水中。一項準備工作就完成了。接下來就是漫長的等待。而他就雙眼直勾勾地盯著魚鉤，坐著一動不動的等待著貪吃的小魚兒上鉤。
時間一分一秒的過去了，天空中的驕陽火熱熱的燻烤著大地。我們坐的四周也沒有一處可以遮陽。那紅紅的烈日將我的頭髮晒得滾燙滾燙的，要是我的頭上放個雞蛋一準能夠燙熟。我被那天上明晃晃的烈日晒得心裡直髮慌，坐立不安。再看我那同學，依舊專心致志地看著水中的魚鉤，彷彿那紅紅的烈日根本就不存在一般。這也許是垂釣者的心性吧！我是這一刻也不想待，而他卻坐在那兒紋絲不動。我勸他換一個地方，而他卻是堅決不肯，說：“要是換了位置就釣不到魚了，現在魚兒都在魚鉤邊上了！”我一聽來了興趣，有小魚就先將太陽的事放一邊，也專心致志地看了起來。果然，那魚鉤邊上有著三四條小魚，它們是被這氣味給吸引過來的吧。我的興趣被激發起來了，在心裡不斷的催促：快咬牙，快咬牙……但是那魚兒們不斷的在魚鉤邊上游走，就是不上鉤。我急得又蹦又跳。這時一條小魚禁不起誘惑，對著那魚餌猛然一吸，那鉤魚就象是撞止磁鐵一般，嗖的一下躥入了它口中。“上鉤了”，我興奮地大叫起來，釣到這魚的彷彿不是他而是我。
這一刻我也明白了那釣魚的樂趣——就在那魚兒上鉤的那一刻，因為沒有什麼比收穫自己的勞動成果更開心的。
釣魚的樂趣 篇14
國小五年級作文 ,885字那是一個陽光明媚的早晨，我和我敬愛的叔叔去湖邊釣魚。
一路上，我蹦蹦跳跳地跑著，感覺心情快樂無比。我們來到湖邊，從箱子裡拿出魚竿，掛上魚鉤，向水裡一拋，坐在小板凳上靜靜地等待魚兒上鉤。
等待的過程緩慢又無聊。我在心中拼命地祈禱：“魚兒快上鉤了，快點上鉤，快點啊！”呀！沒想到這招還真管用呢！只見浮漂不停地晃動著，魚兒上鉤了，可是那魚使勁地咬著魚鉤往自己身體那邊扯，使正在胡思亂想的我猛地一驚，嘿！還是條大魚哩！
我把魚竿一抖，使勁往上一拉，一條壯嘟嘟的大肥魚就出現在我的眼前，我還是第一次釣到這麼大的魚呢！就在我愣神之際，大肥魚竟以迅雷不及掩耳之勢“啪”地一聲跌入了湖中，逃之夭夭了。
吸取了這次教訓，我重整旗鼓，信心滿滿地開啟了我第二次的釣魚之旅。我重複著之前的動作：放魚餌、拋魚竿、等魚上鉤。哈哈！不知是我的運氣好，還是魚兒無知，才剛一會兒，便又有一條魚上鉤了。
這條魚雖不大，卻是極其靈敏的。當我興沖沖地將“戰利品”遞給叔叔時，他居然從我們的手縫中“溜走了”，跳入了湖中。
沒事，我並不灰心，有本事再來啊……“咕嚕，咕嚕”，糟糕，我的肚子罷工了，我已經無力捕魚了！怎麼辦呀？叔叔也一無所獲。我們的午飯成為泡影了，沒辦法，唉！
“誰說沒飯的？”叔叔的話激起了我的一絲希望，“那！”只見叔叔指著一池湖水說。指湖水乾什麼呢？此時，我丈二和尚摸不著頭腦，還是叔叔用行動為我解答了我的疑惑。只見叔叔用壺舀起了一壺水，架在火堆上燒了起來。“這，就是一頓‘午飯’嘛！”叔叔笑眯眯地對我說，“養魚的湖水就是‘魚湯’啊！麵包就是我們的乾糧，這些就是我們的午飯啊！”哦！我終於明白了，不禁佩服起叔叔的智慧來。
就這樣，我們啃著麵包，喝著“魚湯”，度過了快樂的一天。
釣魚的樂趣 篇15
國小三年級作文 ,670字星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸帶著我一起去釣魚。
一下車，就看見大叔、大爺們成群結隊地坐在河邊釣魚。爸爸讓我提著網兜和凳子，他拿著傘、釣魚竿和魚餌，還有我的零食，找了一塊長有茂密水草的地方坐下來。
開始釣魚了，爸爸先撒些用酒拌過的米在河裡，說先讓魚兒嚐嚐甜頭，等引來了大批魚兒再下鉤。我學著爸爸的樣子，先放下凳子，再撐起大傘，然後把網兜放進水裡，再將蚯蚓串在魚鉤上，用力往爸爸撒魚餌的地方甩去，最後靜靜地等魚兒上鉤。
過了一會兒，爸爸在那兒翹起二郎腿抽菸，好像要打持久戰似的。我想：“是不是還要等很久啊！”於是我也把帶來的零食拿出來吃。正當我吃得津津有味時，爸爸激動地說：“魚！魚！快快快！”我趕緊放下零食去拉魚竿，可魚兒逃跑了，還把魚鉤上的蚯蚓也給吃掉了。我懊喪極了，好不容易上鉤的魚兒因為我的貪吃讓它逃跑了。
我只好再串一條蚯蚓。這次我可不敢大意了，眼睛一動不動盯著浮漂。爸爸說：“只要它往下沉，就表示有魚上鉤。”說話的功夫，爸爸不慌不忙地拉起一條半大的鯽魚，取下魚，放進網兜，一切都那麼自然，怎麼到我這就那麼緊張呢？我在心裡祈禱：魚兒魚兒，快上鉤，沒有大的小的也將就！功夫不負有心人，終於又有魚咬鉤了，這次我可不敢大意了，學著爸爸剛才的樣子，一條白鰱被我釣上來了，比爸爸的鯽魚還要大！
爸爸對我豎起大拇指，我興奮得連蹦帶跳：“這是我釣上的第一條魚，還是一條大魚！”
和爸爸釣魚真是一件開心的事。它讓我學會了做事的專注力和耐力。
釣魚的樂趣 篇16
國小六年級作文 ,826字週末，陽光甚好，三人同行，釣魚去！
魚塘青山環抱，有了這天然遮陽傘，再刺眼的陽光也會因此變得溫和。我迫不及待地裝上線，調好魚浮子，學著爺爺將餌料先搓成條狀，再將魚鉤一層一層地包起來，這樣餌料才不會輕易脫落。
魚竿不長，我像盪鞦韆一樣，把線蕩啊蕩，好不容易甩到遠點兒的地方，向後挪了兩步坐下了，哪知那魚浮子也跟著我走了兩步，我沒了耐心，把魚竿放到支架上靜候。老手就是老手，爺爺握住那七米長竿，捏著線，猛地甩竿、拋線。“叭嗒”，魚鉤不偏不倚墜入河中央，動作自然、流暢。
當我把目光再次聚焦到魚浮子時，它正忽隱忽現，魚竿也在支架上不耐煩地晃動著。我激動得迅速握住竿，身子向後仰，那魚不聽使喚，帶鉤朝我反方向遊動。此時的竿已彎成弓狀，見情況不妙，我改變策略，跟魚耗起了時間，我向右拖著線。漸漸地，水中翻騰起來，見著魚影了，這下可輕鬆多了。“是條大鯽魚！”我喊道。我將它拉到岸邊，爸爸操起網兜，撈起魚，開始脫鉤。哪知這鉤兒根本就不在魚嘴裡，是個“冤枉鉤”，難怪有這麼大的勁兒。
接下來的一個小時內，我毫無收穫，在魚塘邊到處遊蕩，不停地拋線、拎鉤、裝餌，已毫無信心和耐心。爸爸呢，也因竿短，沒有優勢，乾脆架著竿，玩起手機。而爺爺卻一條接著一條地往上鉤著，惹得我眼裡直躥火花。
這麼熱的天，橋下會不會有魚乘涼呢？我帶著疑問，跑到橋邊，嫻熟地把那鉤蕩進小木橋下。不過一分鐘，那魚浮子動了！我心中熄滅的小火苗又重新燃起。突然，那魚浮子猛地沉入水中，我激動地大聲喊道：“有魚了，有魚了！”“等魚拖著線跑，你再拎！”爺爺趕忙囑咐道。這時線隨著魚到處亂撞。我抓準時機，把魚往橋下拉，“是條鯿魚。”我又成功再獲一條。接著，這魚一條接著一條，葫蘆串似的上鉤。短短三十分鐘，我竟連獲8條大鯿魚，我滿是欣喜、自豪。
收穫滿滿，漁樂無窮！
釣魚的樂趣 篇17
國小四年級作文 ,768字國慶節那天，我和媽媽到淮陰漁灣參加小記者活動。風輕雲淡，秋高氣爽，真適合垂釣！
一到那裡，我們就去租了釣魚的工具。可是，我不會釣啊。看著旁邊的人釣上一條大鯽魚，我羨慕極了。心想，要是我也能釣到一條大魚該多好啊！我和媽媽給魚鉤穿上蚯蚓作為魚餌，然後學著別人的樣子，用力地把魚竿甩出去，接著看水中的浮球，一共有六個浮球，不一會兒四個浮球已經沉到水裡，只剩下兩個浮在水上。漸漸地，水面上的兩個浮球在慢慢往下沉，有魚上鉤了！我使勁地把魚竿往上一拉，什麼也沒有，狡猾的魚兒吃完魚餌溜走了，真讓人生氣！我只好重新上魚餌，耐心地等待。過了幾分鐘，浮球又動了，哈！一條手掌大小的魚兒被我釣到了！我趕忙叫媽媽來看，這可是我釣到的第一條魚啊！媽媽也很開心，還給我拍照發朋友圈。
忽然，有一個小朋友掉到水裡了，他嚇得哭喊起來，直喊救命。這時，一位叔叔，眼疾手快，扔下魚竿，立馬飛奔過去，跳進水塘，一把抓住那個落水的小朋友，把他舉過頭頂，朝岸邊走去。小朋友被救上來了。好險啊！幸虧這位叔叔見義勇為，不然後果真不敢想象啊！
再釣魚時，我下意識地向後退了退，唯恐自己也掉到水裡。旁邊的叔叔嫌釣的魚太小，就把它放了。可是他剛放掉，我的浮球就動了，又一條魚兒上鉤了，拉上來一看，也是一條小魚。大家笑著說是叔叔剛放掉的魚被我又釣到了。這魚真傻！奇怪，為什麼別人能釣到大魚我卻不能呢？“今天釣不到大魚我就不走了。”我心裡暗暗地想，換個地方繼續釣。媽媽見我釣魚覺得有意思，也要釣，只是她釣的也還是小魚。
夕陽的餘暉灑滿了整個池塘，水面上泛起了星星點點的光。晚風拂過，舒服極了。身邊釣魚的人陸續地離開了，我也不得不走了。我和媽媽各釣了兩條小魚，儘管沒有釣到大魚，但我們仍然覺得很開心。
今天的釣魚活動真是又有趣又驚險，這是我度過的最不平凡的國慶節。
釣魚的樂趣 篇18
國小四年級作文 ,1048字“啊——大魚上鉤了！”一聲大叫劃破了漁場上空快要凝結的空氣。我望著釣上來的大魚高興得連蹦帶跳。
那天上午，陽光明媚，微風輕撫著我的臉龐，我們早早地來到漁場，開始做準備工作。外公把香噴噴的魚食搓成一團，向河裡投去，我心裡默唸：魚兒魚兒快快來，游到我的碗裡來！說幹就幹，我把蚯蚓勾在了我的魚鉤上，把魚鉤往空中輕輕一拋。“嗖”的一聲，魚鉤在空中劃出一條優美的弧線，穩穩地落在水面上。我靜靜地看著浮標，想象著大魚上鉤的情景。突然，外公的魚竿微微動了起來，說時遲那時快，外公一把抓起魚竿往上拉，誰知魚兒的力氣也不小，一時之間這場“拔河”比賽，難分勝負。不好！拉鋸時間越長，魚兒跑掉的可能性越大。我可不能發呆，趕緊拿起大網一撈。前有魚鉤，後有大網，這下魚兒成了“甕中之鱉”，無路可逃了。我把大網向地上一倒，一條又大又肥的黑魚在草地上蹦跳，掙扎著想回到河裡。我的眼睛閃閃發亮，好像貓看見了老鼠似的，把它抓進了桶裡。
接下來，輪到我大顯身手了，我緊握魚竿，眼睛一眨不眨地盯住浮標。就在我緊張激動的一刻，魚兒向我靠攏，咬住了魚餌，魚竿頓時彎成了一個半圓，我大叫道：“啊——大魚上鉤了！”當我滿懷信心準備大展拳腳的時候，“嘣”的一聲，魚兒脫鉤了。只見它一個調頭，甩著大尾巴一扭一扭地逃命去也。河面泛起的漣漪一圈又一圈四散開去，不一會兒，水面恢復了平靜。我的心一下子跌入了谷底，一屁股坐在地上，腦袋都快耷拉到地上去了。爸爸走過來，溫柔地拍拍我的肩，對我說：“這條魚兒是不是很厲害？它的求生慾望超強大。我們可要向它學習，屢敗屢戰！”
爸爸這一拍彷彿給我充上了電，我的心情又振奮起來，重新拾起魚竿，裝上誘餌，靜靜等待又一次機會的到來。過了好一會兒，浮標又開始動起來，我的心提到了嗓子眼，暗暗告訴自己：要鎮定，不要打草驚蛇。一下，兩下，三下，浮標動了三次！就在這千鈞一髮之際，我以迅雷不及掩耳之勢，用盡我所有的力氣把竿子向上拉，爸爸在一旁協助我。我心想：父子齊心，其利斷金。果然，魚兒在水中翻騰，我們耗著它，一會兒往左，一會兒往右。最後，筋疲力盡、暈頭轉向的魚兒終於被我們征服了。
“哈哈哈，釣到大魚啦！”我們的歡笑聲迴盪在漁場的上空，久久沒有散去……
釣魚的樂趣 篇19
國小三年級作文 ,600字爸爸和外公早就答應我，元旦節放假的最後那一天帶我去釣魚，這一天總算盼到了。
早上，我五點多就起床了，和爸爸外公一起坐上汽車，風風火火地來到了嚮往已久的“大興垂釣公園”。
一到魚塘邊，我們就抓緊時間開啟撐遮陽傘，搬來小板凳，支好魚竿。準備好後，我就學著爸爸和外公的樣子，從袋子裡拿出一粒魚餌，穿在魚鉤上面，把鉤甩了出去，又向下鉤的地方撒了一把魚餌，便目不轉睛地盯住浮漂。
過了一會，我就忍不住把竿拿起來看看，卻什麼也沒有！爸爸讓我耐心點兒。於是，我又把竿甩出去。過來一會兒，看見魚鉤旁邊有小泡泡，發現浮漂也微微動了動，我的手癢癢得很，恨不得一下子把竿提上來。我使勁忍耐著，全神貫注地盯住浮漂。突然，浮漂往水下一沉，我趕緊拉，頓時，魚竿彎得像弓一樣，上鉤的魚兒在水中竄來竄去。
爸爸以前說過：咬鉤的魚兒要讓它在水裡遊一會兒，拽得太狠魚會脫鉤的。想到這裡，我握緊魚竿，牽著魚兒在水裡慢慢地遊著，我的心砰砰直跳，真是又高興又緊張。過了一會兒，這條魚兒彷彿沒有力氣了，任憑我擺佈，我用力一提它，“啪”的一聲被甩在岸上。“爸爸，快來啊！我釣了一條大魚！”爸爸趕緊過來幫我解鉤，我丟下魚竿跑上去使勁抓住大魚，最後把它放入水桶。
看著這條兩斤來重的大草魚，我真是太激動了。這次釣魚，我不但玩的開心，還學了不少釣魚的知識，真有歡樂有趣的一天！
養魚的樂趣 篇20
國小五年級作文 ,805字我愛小動物，自然也愛飼養小動物。這不，我家新搬來了一戶人家—五條小金魚。
這個“魚一家”十分甜蜜，時常聚在一起。有時圍成一個圈，好似在說悄悄話；有時用他們那白裡透紅的尾巴互相觸碰，彷彿在舞蹈；有時它們躍出水面，甩甩尾巴，好像要好好看看魚缸外面這個新奇的世界。
別看他們那麼活潑，其實他們很怕生。剛搬入我家，對我家這個新環境不熟悉，我一走到魚缸前，不論有意無意，它們都警覺而迅速得游到那株水草後，露出半個腦袋，黑不溜秋的眼睛似乎對我充滿了敵意。那眼神好像在說：“你是誰？我們不歡迎你，還不快走？”結果，我一離開，它們就遊了出來，在魚缸裡撒歡兒。
“入住”大約一個月左右，它們終於打消了對我的疑心，對我友好了起來。當我撒下魚糧時，那條最小的魚寶寶就會歡快的游過來，吐出了一個小泡泡，然後一口吞下了那粒最大的魚糧，這時，那條黑色的魚姐姐也會游過來，望著我向我擺擺魚尾，好像是在邀請我與它們一同共進美食呢！“魚爸爸”和“魚媽媽”則在一旁靜靜地看著它們的孩子進食，等小魚都吃飽了，它們才默默地上前來吃。吃完後，也許是為了表達感謝吧，他們在水裡跳起了“圓圈舞”，扇子般的尾巴輕輕撥動著水面，泛起了道道漣漪，黑的、金的、白的，各種顏色的魚尾如一條綢子般浮在水面上，時而上浮，時而下沉。使人看得眼花繚亂。
但是不是所有事都是一帆風順的。一天，我給它們餵食時，“魚姐姐”吞下一粒魚糧後突然顯得十分痛苦，在水裡橫衝直撞，其他小魚都避之不及，最後，它一頭撞在了玻璃壁上，身子一翻就再也不動了。其他魚連忙上前，發現它已經離開世間了，悲痛欲絕，一整天不吃也不喝，只是在它的屍體旁默默地為它默哀。我也十分傷心，望著它死去的模樣，我回想起了它和我朝夕相伴的每一天，活潑可愛的它現在卻陷入了長眠，我默默地流下了淚。我將它的屍體撈出，埋進了一塊土地裡，願它能在天堂永遠幸福快樂。
養魚，陶冶情操，收穫樂趣，是我生活中不可缺的一部分。