釣魚之樂相關作文20篇

釣魚之樂篇1

國小三年級作文 ,450字

今天，風和日麗，秋高氣爽，我揹著釣魚竿，扛著小魚簍，興致勃勃地來到雲龍湖邊，體驗釣魚之樂。

湖邊萬紫千紅，真是亂花漸欲迷人眼。太陽公公高高站在天空，用滿腔的熱情感染著我；蟬兒在翠色慾流的柳枝叢中趴著，一個勁兒地喊“熱”！我壓抑不住內心的快樂，找個隱蔽的地點，做好一切準備，便開始釣魚了。

我掐了點香噴噴的魚餌，小心翼翼地套到魚鉤上，然後將鉤和線使勁拋入水中。瞧，一道優美的弧線在空中出現了，“啪”，鉤兒落水，湖面蕩起一陣陣漣漪。我盤著腿，舉起魚竿坐在草地上，模仿古代姜太公釣魚，期待著願者上鉤。一群魚兒結排成隊地游來了！這真是個好機會。它們搖頭擺尾，神氣活現地在魚食邊轉著圈，就是不上鉤。我凝神屏氣，靜靜地觀察，不敢輕舉妄動。終於，一條魚兒禁不住它面前美味的誘惑，擠出魚群，衝上前，一口吞下。只見魚竿霎時間動了起來，眾魚受驚一溜煙地遊走了，只剩下河面上一圈一圈的波紋。我猛地一提，一隻肥魚出現在半空中！“啊，我釣到一條大魚啦！”我禁不住手舞足蹈。

足夠的耐心，是做事成功的祕訣！今天我的收穫可不小啊！

釣魚之樂篇2

國小五年級作文 ,719字

武夷山也無非如此，除了酷暑還是酷暑。只有在清晨才能迎來片縷清涼的微風和溼潤涼爽的空氣。

那天，我早早地起了床，看到太陽還躲在厚重的雲層後面。我想，今天真是個釣魚的好日子。於是，我邀請表哥一起去釣魚。

我們坐著車，向魚塘快樂地出發了。

魚塘藏在一片竹林的深處，彷彿一塊小小的世外桃源。一片又一片的竹林築起陰影，為我們灑下一片片翠綠的清涼；知了躲在枝頭，不知疲倦地唱著夏天的歌：“知—了—知—了”：植物們都開出了豔麗的小花：紫色的茄花，金黃的絲瓜花開滿了藤架，紫薇把花影投在碧波里。

我們在魚塘邊坐下，開始了奇妙的垂釣之旅。

當我拋下第一竿時，心中不免有點忐忑。過了一會兒，我發現浮標動了。我本想立馬提起來，但我記得爸爸說過：釣魚不能心急，要引魚上鉤。於是，我把提著的手又放下了。

不一會兒，魚咬鉤了，再三確認之後，我拉住了魚竿，把魚釣了上來。居然是一條紅鯉魚！“開門紅啊！”

“真厲害！”

大人們紛紛祝賀我。

我和表哥心中懸著的石頭落地了，一竿又一竿地釣了起來。可惜，好景不長，魚兒們漸漸都聰明瞭起來，一直不肯上鉤。後來，我好不容易又釣起了一隻大草魚，可線又斷了。

就在我們心灰意冷的時候，我們又齊心協力，鉤起了一條大魚。這給了我們很大的信心，簡直就像打雞血一樣。最後，我安靜地坐在樹陰下，學起了姜太公。終於，又有魚兒上鉤了，我不禁一陣竊喜。一拉竿，真是出人意料—這一竿釣起了兩條魚！

我們就這樣在魚塘邊“泡”了許久，直到中午，才依依不捨地離開。

現在回憶起來，我不禁想起那首詩：

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

在炎炎夏日，垂釣，是所有孩子的快樂啊！

釣魚之樂篇3

國小五年級作文 ,803字

今天天氣格外晴朗，空氣格外清新，風景格外秀麗，我的心情也格外舒暢。傾聽著“嘩啦啦”的水聲，我和爸爸來到了清澈的小河邊。大家猜猜我要幹什麼呢？呦，你真聰明！我要和爸爸去釣魚啦！看，波光粼粼的水面下，有許多魚正自由自在地游來游去，我倆可準備好要大幹一場了！

我們兩個“菜鳥”釣手笨手笨腳地裝好魚線、魚鉤，再在魚鉤上裝好不聽話的誘餌——小紅蟲，這就已經花了五六分鐘了。然後，我們把魚鉤甩進河水裡，接下來的任務就是靜等魚兒上鉤了。我坐在岸上，一動不動地盯著水面。過了一會兒，我突然感覺魚漂有些晃動，啊，魚漂已經立起來了！“肯定有魚兒上鉤了！”我這麼想著，並提起魚竿收線，加油，加油！馬上就要到釣到我人生中第一條魚了。我心裡怦怦直跳，可結果呢，哎！我這慌手慌腳的，這條魚不僅把我的餌料偷走了，自己也溜之大吉。我嘆了一口氣，勉強打起精神，重複開始的步驟，繼續等待下一條魚的到來。再看看身邊的老爺爺，不一會兒工夫，他已經釣了十來條魚了，真是“沒有對比就沒有傷害”啊！

水面泛起了一圈圈碧波，多麼安寧的畫面呀！可我沒有一點心思看。腦子裡只有一個大問號：魚兒什麼時候才會上鉤呢？正在我萬念俱灰之際，希望的魚漂又開始動了，這次不會讓魚再跑了！這次我的反應也比上次快多了，瞧，麻利的手腳，迅速的動作，但這魚也挺頑強的，在魚餌上上下蹦跳這，濺起一陣陣水花。我一定會贏的！我眯著眼睛，努力穩住釣竿，魚兒終於被我制服了！雖然我被濺得渾身是水，但我仍然很開心，這可是我人生中釣到的第一條魚呀！慢慢地，我和爸爸掌握了釣魚的技巧，釣出來的魚越來越多，越來越大。我望著水桶裡“豐碩的戰果”，高興地笑了。

夕陽西下，我和爸爸拎著十幾條魚，滿載而回。

人生有很多第一次，這第一次釣魚之樂，不能忘懷。

釣魚的樂趣篇4

國小六年級作文 ,769字

釣魚是一項很好的娛樂娛樂專案，有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者，在他的影響下，我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者，我從中得到了無窮樂趣。

一天中午，陽光明媚，萬里無雲，爸爸帶我到一個大老闆的私家魚塘釣魚。只見這魚塘四圍綠樹環繞，池塘邊種著蔬菜瓜果，魚兒時不時躍出水面，這裡美麗極了！

我邊做釣魚的準備邊環顧四周，尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準備邊提醒：“這裡的魚跟海里的魚不一樣，這裡的魚力氣很大的，要講方法……”我連連點頭，不等爸爸說完，就跑開了。

我佔據了一個有利的地方下釣。

過了一段時間，魚兒聞到魚餌的香味了，我雙手握住魚杆，目不轉晴地盯著浮標，只見浮標慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧！這樣一下一上只是維持了很短的時間，這時浮標猛然地沉了一下，頓時，我從魚杆上感到了魚兒在想逃脫，我用力地把魚杆提起來。“吧<u>”的一聲，釣斷了。爸爸什麼也沒說，只是意味深長地看了我一眼，我心裡責怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。

我換上了新釣，重新“作戰”。

又過了一會，爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握杆，杆的上端彎成了半圓，杆向後靠的角度大約比90度大點點，大魚在這樣的情況下，不得不浮上水面，雖然還在游來游去，但是已經躍不起來，處於下風了。再看爸爸，只見他輕輕地笑了起來，一幅志在必得的樣子。很快，魚兒筋疲力盡，已經逃不出爸爸的手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時，我也已經把這片段存進我的腦海裡。

過一段時間，我的浮標猛然地沉了下去，但我有了經驗，鎮定地“作戰”，學著爸爸那樣，取得了勝利。

日落西山的時候，我們已經在與大夥一起享用“戰利品”了。

在釣魚中，我收穫了方法，收穫了經驗，收穫了知識……當然也大飽了口福，這就是釣魚的樂趣。

釣魚的樂趣篇5

國小四年級作文 ,431字

我從小就愛吃魚，媽媽說：“吃魚的孩子會更聰明的。”我自己也這樣認為。你們知道嗎？我不僅喜歡吃魚，還喜歡釣魚。

開工！

我從家裡搬出老爸為我準備的各種工具：魚鉤、魚餌、魚鰾、魚杆……我拿起魚餌，突然，腦海裡閃過一個念頭：既然魚能吃魚餌，那我能不能吃啊？我把魚餌放在鼻子前面一聞，呸！好臭啊！我不禁捏起了鼻子……

放長線，釣大魚

我坐在釣魚??上，手裡抓著釣魚杆，昏昏欲睡；忽然，手中的魚杆被扯動了一下，我的睡意都跑到十萬八千里去了，我使勁拽住手裡的魚杆，往回拖。它卻不順從我，還“蠻橫不講理”！把我的釣魚線往下拖，我只好放長了線，因為俗話說：“放長線，釣大魚”。

“落湯雞”

我一直放線，“撲哧”線沒了。我就只好往回拉，不料，它的力氣比我還大，我一個腳滑，就連滾帶爬的摔下了魚池，嗆了好幾口水。瞧它，還在一旁幸災樂禍呢！我掙扎著爬上了岸，爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這這個“落湯雞”，笑的那是人仰馬翻。我呢，卻一肚子苦水無處倒。

有喜有憂，有笑有淚，這便是釣魚的樂趣！

小貓釣魚之後的故事篇6

國小五年級作文 ,593字

自從小貓學會釣魚後，就愛上了釣魚，天天都來釣魚。而魚那邊哪，數量急劇減少，許多魚因貪吃而被釣上鉤去，於是，海底下，魚兒們開起了大會。

鯉魚奶奶擔憂地說：“今天收大家來這裡，是想跟大家討論一下，如何不被小貓釣上鉤？假如有能力的話，大家也要想想辦法，如何惡整一下小貓，但要在沒有一條魚死亡的情況下，為那魚被小貓釣上鉤的同伴報仇！”

海底一片沉默，沒有一條魚兒想到辦法，正在大家絕望時，突然，聰明的小鯉魚想到了辦法，它對魚兒們說：“不如我們這樣吧，明天，我，聰聰和洋洋在水面上活蹦亂跳，小貓看了，肯定要放鉤子釣我們，我就故意上鉤，這時，大家抓住我的尾巴向下拉，把小貓拉到河裡，讓它以後再也不敢釣我們了！”

鯉魚奶奶點點頭，但十分擔憂地說：“可是這樣你自己也會犧牲的，不行，我不同意。”

小鯉魚強忍悲痛：“沒關係，事到如今了，為了我們不失去更多的同伴，只有這樣了。”

鯉魚奶奶無奈地點點頭，大家也為小鯉魚永於自我犧牲的精神所感動。

第二天，小鯉魚和好朋友聰聰、洋洋在河面不斷跳著，小貓看了，果然丟線去釣小鯉魚，小鯉魚故意上鉤，大家一齊拉它，計劃順利進行著。最後，大家一齊努力，終於把小貓拖下了水。

貓跟人一樣，也不能在水裡呼吸，鯉魚奶奶像審問罪人一樣，說：“你以後不能再釣我們了。否則，下場跟現在一樣。”

小貓點點頭，大家看它有誠意，就把它救了，以後呀，小貓就不再去河邊釣魚了，而是改捉老鼠了。

釣魚的樂趣篇7

國小五年級作文 ,589字

自從圖書館借了一本《釣魚寶典》後，我一有空就研究如何釣魚，甚至把媽媽的扣針弄成魚鉤。

媽媽說我是紙上談兵，要去實踐才能體驗到真正的垂釣。

週六，爸爸終於有空帶我去外婆家的小池塘去釣魚。我開心地帶上媽媽給我買的手竿及魚鉤，魚護，抄網，線盒，魚漂，捅鉤器，拿上小桶出發了……

到了小池塘，我先找好位置，然後開始準備釣魚：把魚線綁在魚竿上，接著把魚漂、錫和魚鉤綁在魚線上，把挖好的蚯蚓掛在魚鉤上，再扔進水裡，等待魚兒上鉤。

等了半天，只看到魚漂輕輕抖動，並沒有往下沉，怎麼回事？後來一看，是魚鉤太大了，小魚把蚯蚓啃著吃掉就跑了。爸爸笑我是“姜太公釣魚，願者上鉤。”搞得我有點鬱悶，又叫爸爸繼續挖蚯蚓，果然挖出許多又大又肥的蚯蚓，我想“這下大魚總會來了吧？”

剛把釣餌放下不久，果真就有魚來吃餌了，譁，好大的一條，大概有兩斤。我心裡一急，忘記遛魚了，用力一拉以為能把大魚拉上來。誰知，“啪”的一聲，魚竿斷了一小節，魚鉤也被扯掉了一個。還好魚竿夠長，還剩一節，魚鉤是雙鉤的還有一個，我不氣妥，又斷續釣。過了好一會兒，又來一條大魚上鉤。我吸取了前面的教訓，小心翼翼地收線，可是魚太大了，不但魚鉤被扯掉，而且連最後的一節魚竿也斷了……大魚也跑掉，最後什麼也沒有了！

古人云“知足常樂”，儘管我這次沒有釣上魚，魚竿也沒了，但我還是很開心，因為我積累了釣魚的經驗，樂在其中。下次嘛，肯定就可以了。

釣魚的樂趣篇8

國小四年級作文 ,698字

“哇，好大的魚啊！”咦，是誰發出的歡呼聲？原來，是我們釣的魚上鉤了。

週末，我和表弟、堂弟、姑丈四個人一起去爸爸的魚塘釣魚。姑丈告訴我們，魚塘裡有上萬條魚，可到魚塘後，只看見一片汪汪的池水，一條魚也看不見。我想，魚應該藏在水裡吧。姑丈開始準備工具了，他這裡搗鼓一會，那裡搗鼓一會，我們三個小孩的眼晴隨著他轉，眼睛都轉暈了，姑丈才準備好。

開始釣魚了，我們頓時來了精神。只見姑丈把魚餌掛在魚鉤上，堂弟問：“為什麼要放這個東西？”我告訴他：“這是魚餌，如果沒有魚餌，那不就成‘姜太公釣魚，願者上釣’了嗎？”堂弟一臉狐疑。姑丈一手拿著魚線，一手拿著魚竿，奮力把魚線一拋，魚線在空中劃出一道美麗的弧線，穩穩地落在水中。魚線上的浮漂慢慢的立了起來，我們目不轉晴地看著浮漂，生怕一不小心，魚就會逃走一樣。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間慢慢過去了，我開始不耐煩了，著急地問：“魚什麼時候才能上鉤啊？”話音未落，離浮漂不遠的水面上皺起了一道波紋。“那裡有魚，那裡，在那裡！”我們三個人激動得跳了起來。“噓，小聲點，要不然魚就跑了。”聽姑丈這麼說，我們嚇得大氣都不敢出，死死地盯著浮漂。突然，浮漂猛地往下一沉，我們激動地齊聲喊到：“拉線！快拉線！”姑丈用力把魚竿往上一拉。哇！好大的魚啊！太幸運了，姑丈??出第一竿就釣到了一條大魚！

可是，接下來就沒那麼順利了，我們往水裡撒了一些魚料，招引來了一群小魚，但浮漂再也沒動過。當我們把魚線拉上來看時，魚餌早被小魚吃了，連渣都不剩，這些小魚太機靈了。

整整一個上午我們只釣到了一條大魚和一條小魚。雖然只有這麼一點收穫，但是卻讓我體驗了不一樣的生活，收穫了快樂，好開心啊！

釣魚的樂趣篇9

國小三年級作文 ,534字

因為我的英文名叫尼莫，所以我愛上釣魚、抓魚和養魚，而且我還愛吃魚。

聽說爸媽今天要帶我去外婆家，我高興得跳起來！小朋友，你知道為什麼嗎？因為外婆家有一條小溪，清清的溪水像一面鏡子。河裡的魚一覽無餘，河裡有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。

釣魚嘛，魚竿是必備的，當然爸爸已經準備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上，又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方，豎標就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿，不敢輕舉枉動，生怕嚇跑魚兒，連大氣都不敢喘，好像魚兒會聽到我在引誘他們呢！

好像豎標在微微動呀！我按捺不住激動，心急火燎地提起魚竿！哇！真的有一條錢上鉤，還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來，換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經驗，我心情平穩啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤，也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍，每次魚餌都被吃空，就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“餵魚大王。”我每提都有一二條魚上鉤，聽著他們的讚揚，我更加聚精會神地釣魚。

看著桶裡的魚逐漸增加，我好激動呀！那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花，一個勁地誇我能幹。

釣魚需要耐心，一旦發現上鉤，動作要快，這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣，唯有認真仔細，才能把事情做得更好！

釣魚的樂趣篇10

國小六年級作文 ,625字

在所有的戶外活動中，我最熱衷於釣魚。今天，我就來到青城灣溼地公園，感受釣魚的樂趣。

此時，秋意正濃，是魚兒最肥美的時候。湖邊一排排梧桐樹的葉子上已泛起一絲淡淡的金黃色。一陣秋風拂過湖面，水面剎時波光粼粼。一條大魚忽然躍出水面，“撲通”一聲，激起一朵碩大的水花。

在湖邊，有一位正在垂釣的叔叔，他正熟練地在魚竿上掛好餌料，將釣餌拋向湖心。過了一會，他的浮標猛地下沉，魚竿慢慢被拉得變形了，發出“咯吱、咯吱”的響聲。一看就知道是條大傢伙，只見大魚被叔叔溜得精疲力盡了，不一會兒就被叔叔給拉起來了。我驚呆了，嘴巴張得跟雞蛋一樣大！那條鯉魚起碼也有兩三斤左右的樣子。

我也學著叔叔的樣子，把掛著餌料的魚鉤往湖心一拋，等待著魚兒上鉤。可沒到十分鐘我就不耐煩了，一會兒將魚竿提起來看看，一會兒又往水裡扔石頭。這時，叔叔小聲地對我說：“如果你再往水裡扔石頭，魚兒就會被你嚇跑了，釣魚就是要有耐心。”我聽了叔叔的話，坐在岸邊一動不動。這時，魚竿上的浮標往下沉了一點，我知道，這是魚兒在打探我的魚餌。突然，魚竿被猛地拉彎了，我也開始遛魚了，可我畢竟力氣小，兩三個回合下來，就精疲力盡了。但是，“好漢不吃眼前虧！”我咬緊牙關，把那條“超級大魚”給拉了回來，大魚好像因為疲勞而失去了方向，竟然向我衝過來，躍出水面，從我臉龐擦過，衝到草地上。雖然我滿臉都是魚腥味，但是我收穫了一條三斤左右的大鯉魚。頓時，我覺得這麼長的等待是值得的。

釣魚不但有趣，還能鍛鍊人的專注力和耐心。

釣魚的樂趣篇11

國小六年級作文 ,440字

每個人都有自己的樂趣，有游泳，有跳舞，有跑步等。如果你問我，我的樂趣是什麼，我會毫不猶豫地告訴你—釣魚。

上週天，爸爸帶我去釣魚。找到合適的垂釣地點後，我們拿出釣具，上好誘餌，往水裡一拋，耐心地等待著貪吃的魚兒上鉤。

突然，爸爸的魚漂猛地往下沉，爸爸不慌不忙地拿著魚竿，並沒有馬上提起。當我還在疑惑的時候，爸爸猛地提起魚竿，一條活蹦亂跳的大魚被提出了水面。

爸爸正在高興地欣賞著自己釣到的大魚，這時，我的魚漂也沉了下去，我想一定是條“大傢伙”。我學著爸爸的樣子，也開始“遛”起魚來。當我覺得魚鉤變輕的時候，我猛地一抬，只見魚鉤上空蕩蕩的，連誘餌都沒了。我愣在那裡，不知所措。爸爸說：“等你‘遛’完魚，魚早都跑了。”

我不服氣，裝上誘餌，再次拋到水裡。很快又有條大魚來了。我吸取上次失敗的經驗，把握好時間，就用盡全身的力氣抬起魚竿—魚隨著魚線被拉了出來。周圍濺起的水花好像一個個小精靈，在空中飛舞。魚鱗被太陽照得閃閃發光。看著這條大魚，我心裡有說不出的喜悅。

釣魚的樂趣篇12

國小四年級作文 ,1022字

放暑假的時候，爸爸說我們全家要到外婆那裡去玩。到了外婆家，外婆就出來迎接我們，我就說：“外婆可不可以到你田裡去釣魚？”外婆說：“可以。”

我們吃完飯，就要求外婆給我釣魚竿去釣魚外婆說：“釣魚要有魚食。”我立刻就去，找蚯蚓。我和我的兩個弟弟去挖蚯蚓，我們帶著把鏟子、杯子去挖。挖蚯蚓的過程中我們發現有一隻很大的青蛙，我就說：“快把杯子和鏟子給我。”弟弟，把杯子遞給了我。差一點點，那隻很大的青蛙就被我們，抓住啦。可惜被我的表弟嚇走了。過了幾分鐘，我們挖了很多蚯蚓。我們到了家，我們就用灰，把蚯蚓嗆死。又過了很久，外婆把釣魚杆拿了出來，我們發現原來裡面有魚食還有魚鉤。爸爸就把魚竿組裝好了，他就在釣魚，過了二到3分鐘，我突然看見魚竿在動，我以為是沒有魚的，我就沒有提醒爸爸，過了幾分鐘，爸爸說：“這釣不上來呀。”爸爸說完就拿起魚竿突然看見魚竿上吊著一條魚，我就去拿桶子來接住，這條魚，就掉了下去。爸爸就把魚竿給我，過了一會兒，我釣到了一條魚，就說快來看看，然後我的弟弟看見了就來湊熱鬧，魚又不小心掉了下去，然後不要弟弟們跑了過來就說：“你在哪兒呢？你會不會是騙我們的吧？”我說：“沒有魚剛剛掉了下去，誰叫你們跑得太慢了，所以你們看不見的。”弟弟們說：“再給我們釣了呀？”他們說完我就給了他們，表弟在旁邊等了好久，魚也沒有上釣。他等的不耐煩了，就把魚竿拿了起來看見有一條魚，我就去拿桶子，突然間那條魚掉了，表弟就說：“弟弟我們別掉了，這一點都不好玩。”說完他們就走了，爸爸說我要去拿外婆的手機，誰要去呀？兩個表弟就說我，我我要去，然後他們就走了。然後我玩煙盒子，把魚竿放在地上，讓魚兒上鉤，過了一會兒，那個魚竿在動，我就覺得有魚，我就拿起來一看有一條魚。魚的力氣太大，我就叫媽媽來幫忙，媽媽走在半路上就掉了下來，我就說：“媽媽我怕，把魚竿弄壞，所以我用很小的力氣。”說完媽媽就把魚竿縮短一些，說：“現在就不會弄壞了。”我又在玩煙盒子，又把魚竿放在地下。又過了一會兒，魚又上鉤了，弄到了裡面我試圖去撿魚竿，我撿到了魚竿，用力拉我又叫媽媽來幫忙，們兩個齊心協力拉了上來，媽媽說：“這個弄不下來，回去讓外婆來搞吧！到了外婆家，媽媽就讓外婆把，魚從魚杆上弄下來，了下來我就問外婆這是什麼呀？外婆說：“這是草魚呀！我聽了高興極了。就打電話給爸爸，可是爸爸在忙，然後我又發微信給爸爸，爸爸說：“這是你釣的嗎？”我說：“是的”。

那是這就是我暑假最難忘的一件事啊！

釣魚的樂趣篇13

國三作文 ,706字

說起釣魚，我可從來都沒有嘗試過，每次看別人把魚釣上來，我都感覺他好厲害呀。於是自己也想試試，爸爸也說要帶我去釣魚，但又怕我沒耐心，坐不住。自從那次去了山莊以後，我體會到了釣魚的樂趣。

那天，天氣很好，爸爸媽媽帶我去參觀我好朋友丹丹家的山莊，丹丹的爸爸、奶奶、爺爺都來迎接我們了，唯獨不見丹丹，她的家人說她躲起來了，讓我去找她。最終我在水塘邊發現了她，她連忙叫我過去，遞給我一根魚竿，教我怎樣在魚鉤上掛魚餌，再如何甩入水中。接著，我們都在那興致勃勃地守著魚竿，可才過了15分鐘，我就感覺無聊了，我問丹丹說：“你家的魚塘裡真的有魚嗎？我感覺我都快睡著了。”“有的有的，咱們再等會吧，昨天我姥爺他們釣到十多條呢！”又過了5分鐘，我突然感覺魚竿動了，我一邊和丹丹說，一邊激動地往上拽。結果拽上來後，不僅沒有魚，連魚餌也不見了，丹丹在一旁看著，大笑著說：“哈哈，你拽得太慢了，哈哈哈，魚已經跑了。”她笑得上氣不接下氣，我很生氣，為了證明自己的實力，我又掛上一個魚餌，再次將魚鉤扔入水中，繼續坐在那裡等。果然，功夫不負有心人，10分鐘後，魚竿再次動了，我快速站起來拽，但沒有拽上來，魚一直在撲騰水，丹丹火速過來支援，經過我們兩個人的共同努力，一條大魚飛出了水面。緊接著丹丹的魚竿也動了，我們又合力，成功將她釣到的魚也拽出了水面。最後，我們拎著“戰利品”一起進屋，她帶我喝水時，我一照鏡子，發現自己竟被晒黑了。唉，要不是爸爸媽媽急著走，我一定會親口嚐嚐我的“戰利品”。

在這次釣魚的過程中，我體會到做事情要持之以恆，堅持不懈，不能半途而廢，也感受到了團結就是力量。只要我們用心去感受生活中的一切，我們就會發現生活處處充滿樂趣。

釣魚的樂趣篇14

敘事作文 ,539字

我的爸爸是一位釣魚愛好者，我經常和他一起去垂釣。

前不久，我又和爸爸去外婆家附近的魚塘釣魚了。我們帶上爸爸心愛的釣魚裝備，從村中漫步至魚塘邊。一到目的地，爸爸就開始忙碌起來，準備魚餌，穿上魚線、魚浮，拉開釣竿，將已穿上魚餌的釣竿用力一甩，只聽見“嗖”的一聲，魚線在空中劃出一道美麗的弧線落入水中。爸爸也為我準備了一根釣竿。接下來，我們就坐在岸上靜靜地等待了。

突然，我感覺有什麼東西在拉魚竿，而且十分有力。我開始和它搏鬥。我拉它扯它像拉鋸一樣。我暗暗地想：好傢伙，這肯定是一條大魚。果不其然，一條大魚躍出水面。我一邊驚喜得尖叫，一邊大喊：“爸爸，快過來幫忙，我釣到大魚啦！”爸爸放下自己的釣竿，聞聲趕來，接過我的釣竿。爸爸雙手緊緊地拽著釣竿，被大魚拖著圍著魚塘轉。我心想：呵，這魚可真有力氣！漸漸地，我和爸爸的忍耐力都快到極限了，這魚居然還沒累，還時不時跳出水面，像在嘲諷我們：“小樣，和我鬥！”

就這樣，過了好一會兒，我和爸爸累得直喘氣。終於，魚兒也累了，動作慢下來，我和爸爸一起用力，把大魚拖上岸。原來是一條大青魚，爸爸說足有七八斤，看起來渾身是勁。由於這一“戰”太辛苦，收穫也不小，於是，我們收拾好漁具，開心地回家了。

今天和“大力士”搏鬥真精彩，讓我感受到了垂釣的樂趣。

釣魚之惑篇15

國小五年級作文 ,634字

“今天這天氣這麼好。不如，我們去釣魚吧。”媽媽說著，臉上露出燦爛的微笑。

原本，把臉埋在書後的我無奈地跟著去了。

我們開了幾十分鐘的車，來到了一個媽媽預先選定的地點。只見這兒有一個魚塘，被一家自助燒烤店圍著。媽媽之所以選這兒釣魚，是因為這兒有燒烤。媽媽一到，立馬向老闆要了兩付魚竿。我和外婆去拿吃的，然後擺放在我們的位子上，準確地說，我是被小狗糰子拖去的。

老爸一到，兩隻袖子一捋，當年的大廚再次歸來。我忍不住看了一眼，只見油煙直上，滋滋作響。這時爸爸面不紅、耳不赤，雙手麻利地飛舞著。那烤肉串在老爸的手上龍飛鳳舞，土豆片在慢慢變幹。不一會兒，只見原先柔軟的土豆片慢慢變脆了。爸爸忙了一會兒，便把燒烤交給了外婆，自己也拿起了魚竿釣魚。

我釣魚的時候比胡冠中同學回答問題還要痛苦，坐在那，睡又不能睡，玩也不能玩，悶坐著，賽一尊石像。

一個多小時過去了，我把魚竿一提，臉拉得老長，賽一張馬臉。

我心裡想：“餌咋沒了？”

我又在餌團上扯下一坨，掛上魚鉤，一拋，五秒鐘後一提，餌又沒了。我心想，奸商啊！這魚餌也太劣質了！我的個天！一下去就化了。

媽媽老遠一看，明白了原委，於是出去買了一盒蚯蚓。然後，我換用了蚯蚓，才釣上來了一條巴掌長的鯉魚。

爸爸比我還慘，只釣了條比我釣的魚還小的魚。媽媽呢，不要說了，一個小時沒到就去烤燒烤了。

最終，我家的釣魚之旅演變成了一場燒烤聚餐。

“我下次再也不釣魚了！”

釣魚的樂趣篇16

國小四年級作文 ,619字

星期天，爸爸帶我去大公園釣魚，那可是我夢寐以求的事啊！

來到大公園，哇！人可真多呀，我們好不容易才找到一個空位，爸爸先讓我打窩，他去租漁具，我拿起來事先準備好的白饅頭，撕下幾塊扔到水裡，吸引了許許多多的小魚，又過了一會兒，爸爸便大步流星地走了過來，他一手提著桶，一手拿著魚竿，當我看了之後，心裡不免有點忐忑不安：一根塑料魚竿、一根魚線、兩個鉛塊、一個魚膘和一個魚鉤，心想：這麼簡單的漁具能釣上魚來嗎？我懷著好奇心開始釣魚，我左手拿著魚竿，右手拿了一點魚食，裝在魚鉤上往水裡一拋，就坐等魚兒上鉤。我等啊等，等了十分鐘，卻漫長得像等了十年，大概又過了十分鐘，魚釣猛得一沉，我立馬提起，一條小紅魚便上鉤了。我開心地大叫：“我釣到一條魚啦！”可這時魚脫鉤了，逃走了，我的心情頓時跌入了無底深淵，這時，一位老爺爺走了過來，說：“你這樣做不對，提鉤時不能太用力，你的動作也不對。”說完他便給我做了一遍示範，只見他左手拿住魚竿，右手拿住魚鉤，從手心拿了一粒米粒大小的魚食，放在大拇指和食指之間，來回搓成小圓球般大小，再裝在魚鉤上，且記，裝魚食時不能魚鉤的尖頭露出，不然魚就不會咬鉤，再把魚鉤拿到胸前，再輕輕一鬆手，魚鉤便會盪到你想要的位置，隨後眼睛盯著魚漂，只要他一沉下去就可以提了……按老爺爺的方法，我不一會便釣了，滿滿一桶了，我高興地大呼小叫。

啊！今天可真美好啊！

釣魚的樂趣篇17

國小四年級作文 ,522字

某個運動或者某個愛好，常常給我們帶來許多的樂趣，而給我帶來樂趣的是釣魚。

我記得，有一次我寫完作業。爸爸忽然說：“我們全家去釣魚吧！現在剛好魚兒產完卵的時候。”我說：“可是我們都不會釣魚呀，就算我們的裝備全部都有，我們也釣不到魚呀！”就在我正發愁的時候，爸爸露出了得意的表情。爸爸回答道：“沒關係的，你老爸我可是釣魚能手。我會把你教得和我一樣厲害的。”我這才放心，於是，說走就走。爸爸一說完，我們就收拾收拾準備走了，我準備好了以後我就走了。

到了目的地，我們一個一人一個釣魚竿。我把魚餌鉤在鉤子上，就甩起魚竿，把鉤子甩到了河裡。好長時間了，我還是沒有釣到一條魚，於是我就把魚竿拿起來，再甩進去。這樣一直重複著同一個動作，過了好長，爸爸媽媽和姐姐都釣到了好多魚，好多大大小小的魚。就在我快要放棄的時候，爸爸挺身而出，手把手的教起了我。爸爸一邊教我一邊還在說：“釣魚，是一個考驗一個人耐心運動。只有你有耐心才能釣到魚。”

我照著爸爸的樣子去做，果然釣到了魚，我釣到魚的時候，開心得一跳三尺高。我拿給爸爸媽媽看了以後，全家都笑了。釣魚真是件有趣的事。

魚之樂篇18

國小六年級作文 ,953字

閒適的假期，時光如淙淙的溪水從一家人身邊緩緩流過。朱先生今天又拉著小朱去了一次花鳥市場，買回來幾條小魚，折騰了一個下午，把黑乎乎的魚缸清洗乾淨，此刻小小魚缸裡的住客們或悠閒或興奮地上下游蕩，看上去頗有一些生機。

來介紹一下這幾條魚：老客是三條小銀魚和一隻守門蝦，還是去年G20期間去千島湖玩的時候，在湖裡撈上來的。那次我們住在溫馨島，傍晚迎著涼風出去覓食，飯後散步在旁邊的小店裡買了網兜和水桶。回島時，夜色中只見湖面偶有銀麟閃過，伴得魚兒躍出水面噗噗的響聲，後來父子倆也居然撈得幾條小魚小蝦。這些小傢伙一路和我們遊蕩了開化、常山，安然回到杭州，一直住到現在。這大半年來個頭也著實長大了不少，原來只能叫做毛毛魚，一兩釐米長，網兜都差點兜不住，如今大的那條有六個釐米多了，其他兩條則稍小一些。這三條魚算是魚缸裡最活躍的住客，也許是來自山野的緣故，它們最喜歡濾水孔水衝下來的地方，彷彿弄潮兒一般激流勇進！那隻蝦也一直活得很自在，一般它都呆呆地待在小陶屋內。有時我們菜場買菜買蝦回來，朱先生喜歡扔一兩隻到缸裡去給它作伴，可無一例外全部陣亡。可見，野生魚蝦生命力的旺盛啊！

今天新加入的成員有三條珍珠馬甲，一條藍灰色兩條枯葉黃，他們是來自東南亞的後裔，性情懶散，總是慢悠悠的。因為背上、背鰭、尾鰭上有橢圓形的小小的斑點，因此得名珍珠馬甲。胸鰭下面有兩根比身子還長一點的須，不知道在他們的族類中，這兩根鬚是不是也是美貌的象徵。藍灰色的珍珠馬甲很喜歡鑽到小屋子裡去，那時候守門蝦總是老老實實地一邊溜達去，有時候也會爬到水草葉子上待一會兒，看上去好像他在爬樹。

三條孔雀魚，雖然個頭小，服裝倒也是精緻考究。統一都穿晚禮服，一條的胸部是銀色的，逐步過渡到寶石藍，那藍色面料考究顏色深邃，很奪人眼球。另一條則是時髦的豹紋系列，還有一條顯得清純一點，半透明琥珀色。晚禮服襯托得他們腰身纖細，曲線非常優美。

剩下最後兩位，喚作清道夫，通身肉粉色，行為怪異，要麼一動不動，要麼發癲癇一樣地抽搐。他們會平行地移上移下，魂魄一般，當然，最大的特點是他們的嘴巴就好像吸盤，是會附在石頭、魚缸壁上的，有他們在，魚缸會乾淨不少呢！

朱先生在魚缸的底部鋪了大約三釐米厚的小石子，綴以幾塊戈壁石，一棵水草，一個小陶屋，讓魚兒們有了一片小天地！

釣魚的樂趣篇19

國小六年級作文 ,789字

我並不怎麼喜歡垂釣，因為我不喜歡坐在一處地方什也不幹的坐等傻魚兒上鉤。但在今日我發現了那些垂釣者的真正樂趣。

我與我的同學一起來到一條小溪邊準備釣魚工具。自制了一個釣魚竿，用香腸掛在細小的魚鉤上當做魚餌，一個自制的魚竿就完成了。

我和那名同學找了個大石頭坐在上面當做釣魚臺，我做為一個陪同的旁觀者，也是靜靜的看著他。只見他坐在大石頭上，雙手嫻熟地握魚竿，往小溪中部深水處一甩手，那鉤著魚餌的魚鉤就拉著魚線和鰾飛入水中。一項準備工作就完成了。接下來就是漫長的等待。而他就雙眼直勾勾地盯著魚鉤，坐著一動不動的等待著貪吃的小魚兒上鉤。

時間一分一秒的過去了，天空中的驕陽火熱熱的燻烤著大地。我們坐的四周也沒有一處可以遮陽。那紅紅的烈日將我的頭髮晒得滾燙滾燙的，要是我的頭上放個雞蛋一準能夠燙熟。我被那天上明晃晃的烈日晒得心裡直髮慌，坐立不安。再看我那同學，依舊專心致志地看著水中的魚鉤，彷彿那紅紅的烈日根本就不存在一般。這也許是垂釣者的心性吧！我是這一刻也不想待，而他卻坐在那兒紋絲不動。我勸他換一個地方，而他卻是堅決不肯，說：“要是換了位置就釣不到魚了，現在魚兒都在魚鉤邊上了！”我一聽來了興趣，有小魚就先將太陽的事放一邊，也專心致志地看了起來。果然，那魚鉤邊上有著三四條小魚，它們是被這氣味給吸引過來的吧。我的興趣被激發起來了，在心裡不斷的催促：快咬牙，快咬牙……但是那魚兒們不斷的在魚鉤邊上游走，就是不上鉤。我急得又蹦又跳。這時一條小魚禁不起誘惑，對著那魚餌猛然一吸，那鉤魚就象是撞止磁鐵一般，嗖的一下躥入了它口中。“上鉤了”，我興奮地大叫起來，釣到這魚的彷彿不是他而是我。

這一刻我也明白了那釣魚的樂趣——就在那魚兒上鉤的那一刻，因為沒有什麼比收穫自己的勞動成果更開心的。