重開的友誼之花相關作文20篇
重開的友誼之花 篇1
國小六年級作文 ,722字我和陳明是好朋友，都是喜歡手工製作。一天，在手工小組的活動課上，我和陳明的小木船分別受到了老師的好評。
回到教室，陳明向我借小木船，說要好好欣賞一下。我得意地把小木船遞給他，忽然“啪——”的一聲，陳明手沒拿穩，小木船掉在了地上。剎那間，周圍的空氣彷彿凝固了一般。小木船被摔得四分五裂。我腦海裡頓時一片空白，緊接著，一股怒氣直衝腦門：“陳明！你……你賠我的小木船！”陳明像一截木頭，呆呆的，不說一句話，臉漲得通紅。我更火了，使勁推了他一把，吼道：“你到底賠不賠！”陳明一個踉蹌，正好踩在我的小木船上，把它踩得稀爛。我氣極敗壞，一把奪過桌子上的陳明的小木船，毫不留情地扔到了地上。又是一聲清脆的響聲，陳明含著淚水奔出了教室。
記得有一次我因為發燒在家裡休息了一個星期，想到我落下的一些功課，可怎麼辦呢？讓老師來幫我補課？不可能，老師辛苦了一天，怎麼能打擾她呢？請同學？他們會來嗎？……我鎖緊了眉頭。“叮咚，叮咚”，這時響起了門鈴聲。會是誰呢？我開了門。啊！竟然是陳明，我喜出望外，陳明拿出課本，給我耐心地講解出來……
想到這裡，第二天一早，我鼓足了勇氣來到了他家，拿著連夜趕做的一隻小木船，想向陳明當面道歉。推開他家的門，沒等我開口，他連忙給了我一隻小木船，紅著臉說：“對不起，這是我賠給你的。”我也拿出了自己做的小木船遞給他。我們不約而同地笑了起來。
兩隻小木船，讓我們的友誼之花重新開放了，而且開著更加鮮豔了呢！
金色的友誼之花 篇2
國一作文 ,914字在我的眼前，浮現出許許多多有趣的事。但曾經發生過這樣的一件事，它深深地銘刻在我心中，令我難以忘懷。
那是一個有藍天白雲的日子，小鳥在枝頭歡快地歌唱。在教室的一角里，“哎喲”，我一不留神，重重地摔倒在地上，手中的杯子也掉了下來，砸在了一個硬物上面。我抬頭一看，只見上面出現了一個可怕的怪物，頭髮尖尖的，臉上充滿怨恨。我大吃一驚，愣住了，一邊全身顫抖，一邊往後退。我瞪眼一看，喲！是我最好的朋友小鄧。我看著他，以為他會小心翼翼地扶起我，可他一把用力拖起了我，把手甩了起來，狠狠地打在了我的手臂上。
我的手臂火辣辣的，心裡大吃一驚：我最好的朋友竟然打了我，我的心頓時感覺彷彿從高山上跌倒到懸崖底。小鄧突然像一隻發狂的老虎一樣大吼道：“我做錯了什麼？你幹嘛用杯子砸我？難道我們不是要好的朋友嗎？”說完，他還惡狠狠地瞪了我一眼，那個眼神好像恨不得要把我撕裂成碎片似的。
頓時，一股熱流湧上了心頭，我不知道哪兒來的勇氣，突然大叫道：“我只是不小心的，你用得著打我嗎？你這個小氣鬼，我要和你絕交！”說完，轉身揚長而去，但在轉身的那一刻，淚水已徹底溼潤了我的眼睛，悄悄地流了下來。
……
一節體育課上，我和小鄧的冷戰仍在繼續。我們在遇到對方時總是避開對方的眼睛，兩個人一聲不吭。看！他正在打籃球，他用手輕輕往上一投，在“萬眾矚目”之下，球進了！大家都為他歡呼，我一臉不屑地看著他，頭也不回地走開了！正在這時，後面忽然傳來一陣殺豬般的嚎叫聲，我回頭一看：喲！原來小鄧被另外一個同學的籃球砸中了腿，他的腿紅通通的，臉上露出痛苦的表情。我不知怎麼了，突然間想與小鄧和好，於是二話不說，像箭一樣地衝了過去，撥開人群，把小鄧的手搭在自己的肩膀上，使出自己最大的力氣把他攙扶到校醫室裡。
來到校醫室，他緊緊地握住我的手，盯著我的眼睛，感激地說：“謝謝你，我親愛的好朋友！對不起，我不應該那麼小氣！”我羞愧地對他說：“我也不對。我們能和好嗎？”他點了點頭，我們倆緊緊地擁抱在了一起。
友誼之花，使我和小鄧的友誼從破裂到和好。這朵美麗的友誼之花發出金色的光芒，讓人與人之間不再是可怕的冷漠，而是溫暖的相處。願這朵金色的友誼之花永遠在世間綻放，散發出迷人的芳香！
那朵盛開的情誼之花 篇3
國二作文 ,947字月月年年，歲歲朝朝，時光荏苒，唯一不變的，只有在長久時光中偶遇的那朵情誼之花。
—題記
我的家鄉，在新疆。這裡，是一個充滿了故事的地方，一個美麗又令人嚮往的地方。
這還是一個多民族聚居的地區。民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。各民族之間的親情，友誼的溫暖，讓人無法忘記。
新疆，六月的天，炎熱而乾燥。地面彷彿升騰起了一股熱浪，路上的行人都焦躁不安。我亦是如此。當時正是體育課，我們都頂著烈日站在操場上。一聽老師說還要跑步，隊裡頓時響起一片哀嚎。我深吸一口氣，然後只能跟上隊伍跑，她，就在我前面。她是維吾爾族，生的一雙大大的眼眸，灼熱如烈焰，彷彿是兩顆不會熄滅的星，一頭隨風而動的頭髮下還有一對精緻的耳朵，面板白皙，不禁叫人心生喜愛。
也不知跑了多久，全身像被烈火烘烤著一般……“啪！”地一聲，猝不及防手掌上一陣刺痛傳來。當我回過神來，我正以一種極狼狽的姿勢坐在跑道上。而手下有黏黏的觸感，抬手定睛一看，滿手的血。我還比較冷靜，迅速拿紙捂住了那道口子。正準備站起來，她就重新返回，站在我的面前，驚訝又心疼的盯著我的手，“去醫務室！”她帶著不容置疑的語氣說道。“沒事啦，去洗一下就好啦！”我一再推託。她似乎有些生氣，把我拉起來了。我以為她要拉我去醫務室，正欲掙脫，卻不想她向衛生間方向走去。
我們站在水池邊，她輕輕地抓起我的手，讓水拂過我手上的每一寸肌膚，沁人心脾的清涼意直直傳入我的心裡。而她嘴裡一刻也沒有停下來：“裂開的傷口有點大，一會去找找創可貼吧。這幾天小心點兒，千萬別再讓傷口裂開了……”我看向她，她也停下來看向我，眸子依然明亮。“謝謝你哈”，我“嘿嘿”一笑。“謝什麼呀！我們走吧。”她的聲音如玉石碰撞，清脆好聽。
我被牽著手，就這樣奔跑著。那熾熱刺眼的陽光突然變得柔和起來。我看到在陽光照耀下，幾乎每一根被風揚起的髮絲都閃閃發光的她。此刻，好像全天下的光芒都映在她臉上，又好像星辰剎那閃亮，我就這樣怔怔地看著，像是從沒見過有人能笑得如此溫暖明亮。
也許，我們的生活習慣不怎麼相同；也許，我們的衣著不怎麼相同；也許，我們的語言不怎麼相同。但是，我們的心始終連在一起，互相溫暖著，滋潤著，在新疆這個繽紛絢麗的大地，綻放出永不凋謝的情誼之花。
中學生涯與你結伴而行真好！
人生路上的友誼之花 篇4
國小六年級作文 ,853字在一間文藝、優雅、簡約的咖啡廳，我們相識了；在一所共同嚮往的中學，我們相知了；在三年後的今天，我們在當初相識的咖啡廳分別了。在這三年中，我們過著“有福同享有難同當”的校園生活！我們彼此都缺不了對方，因為我們已深深住進了彼此的心裡。
相識
優美的音樂，舒適的沙發，再配上沁人心脾的咖啡，我陶醉在這讓人清閒而優雅的環境中。就在這時我遇見了你，你也遇見了我。我們是性格極其相反的兩個人。我天生活潑，大大咧咧；你天生優雅，做事沉穩。“我們倆可以相互學習嘛！”你說。於是我們聊開了——關於同學、星座、八卦……其中上同一所中學是我們共同的願望。
感謝時光，讓兩個有緣人相識在此刻！
相知
半年後，我們所希望的願望實現了，而且還更近了一步。我們不僅在同一所初中，還分到了一個班。因為我們有相見恨晚的相識，所以迅速走到了一起，成了親密無間的朋友。
班級實行加分制，加不夠的話就要罰。有一天我沒有加夠，所以組長就讓我抄十遍課文。結果你不忍心讓我受累，便和我一起抄課文。一天的課程讓我們身心疲憊，但夜晚的抄文之旅，更讓我們兩眼發黑，兩腳站不穩。我們趴在桌子上奮筆疾書，手速比劍還快，不一會兒，我們的手就困了。我們站起來走一走，趕快又坐下書寫。大概堅持了兩三個小時吧，終於抄完了。這一天我雖感到疲憊，但讓我更感到了友誼的珍貴。我多希望時間定格在此刻，友誼定格在此刻。
感謝時光，讓兩個有緣人“有福同享，有難同當”！
分別
分別的時刻，我從沒想過。我一直堅信老天會讓我們永遠相伴相依，而現實是人生沒有不散的宴席。也許暫時的分別，只是為了以後更好的相見。你轉學離開的那天，我不敢看你。一看到你那空空的座位，我不禁淚如雨下，因為我不想失去你，你已成為我生命中的一部分了。時間真是無情，為什麼要讓有緣人經歷想念的煎熬！
就這樣，三年的時間，我們經歷了很多風雨，經歷了彩虹。時間呀，請永遠見證我們彼此的深情吧！
友誼之花的盛開 篇5
國小三年級作文 ,521字友誼是一輪暖陽，溫暖你那顆潮溼的心，友誼是一朵花兒，盛開出七彩的童年。—題記
A、友誼
我的生日逼近，雖然家裡會來很多親戚，但是我的朋友卻沒有一個人向我道一聲“生日快樂！”我心灰意冷，不知怎麼的，低聲抽泣起來。
週末正是我的生日，我早早起床，忽然聽見一陣急促的敲門聲，我開啟門，看見一張精緻小巧的賀卡，上面畫滿了花朵。開啟賀卡：“希望你像早晨的花兒一樣，笑容燦爛！”我下意識地抬起頭，看見小玉和茜茜這兩個傻瓜正對著我傻笑……
B、友誼之花
放學時，我問了問小偉：“你喜歡什麼花兒呀？”她應聲答道：“蘭花，我覺著挺漂亮的。”我拍拍胸口說：“哪天我到深山老林給你摘幾朵，我可是無所不能！”她咯咯笑了，反問我：“那你喜歡什麼花呀？“我笑盈盈地告訴她：“我喜歡菊花。寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”她對我綻放出花兒般的笑容：“那我就做滋潤你成長的沃土！”我愣了，一股暖流猛地潛入我心裡，淚水在眼眶打轉，揉了揉眼睛，發自內心地笑了。
“兩個笨蛋，不等你們嘍！”遠處，小玉和茜茜向我們招手。我笑著撲向她們，她們便敞開了胸膛。
這一切正如我本身一樣平凡，平凡的女孩們平凡地種下一朵友誼之花，永遠小心地呵護著。
友誼的花兒，在這美好的季節裡，燦爛開放！
友誼之花常開 篇6
國一作文 ,650字淚水是感情的流露，是喜悅？是悲傷？還是懊悔？每一次，淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經歷。淚水是我成長中的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射著經歷，每一次都會留下心中的印記。然而，那一次的經歷，像鐵塊一樣，深深地烙進了我的心中，那一次，讓我明白了，什麼，是真正，永恆不變的友誼。友誼之花，常開放。
還記得五年級下學期，又有兩位新同學來到了我們班，畢竟是新同學，大家都十分的熱情，而且在班上沒有好朋友，所以，我和焦靜怡便與她十分要好，什麼時候都與她一起，無話不談。然而，那一次，卻打破了昔日的平靜。
星期二的羽毛球課，剛開始還十分和諧，可是，當我在一旁顛球時無意中，看到她與焦靜怡有說有笑的，不是好朋友勝似好朋友。忽的，心中一股無名之火竄上心頭，心中十分不是滋味，好似打翻了五味雜陳，那時的我，殊不知，焦靜怡並沒有不想和我做朋友。
我等到她走時，便對焦靜怡咆哮：“你到底是跟她玩還是跟我做朋友！”說著說著，我的眼淚不爭氣的流了下來，像窗簾上斷了線的珠子，滴落下來。過了一會兒，焦靜怡似乎明白了什麼，流著眼淚跑到了教室。
我慢吞吞地走著，像蝸牛爬一樣，我的腳，好似灌了鉛，我的心，好像被刀割了一樣。到了教室，我們一聲不吭。坐車時，也不望著對方。
這樣的僵戰，一直從星期二，持續到了星期四，這幾天，我每天都在受著心靈的煎熬，有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話，可是話到嘴邊，一想到那天的情形，就又被嚥了回去。終於，在吃飯的時候，我打破了這沉默，“我們和好吧！”沒想到焦靜怡爽快的答應了，我們一起快快樂樂地回教室了。
友誼之花常開 篇7
國三作文 ,867字小學五年級時，學校舉行了校運動會，並規定每班須有十人蔘加比賽，一些同學立刻到班主任辦公室報名了，我也在好友的鼓動下與他一起去報名。
我參加的是1500米的長跑比賽，報名後第三天就要開始比賽了，所以時間很倉促，根本沒有時間練習，只得硬著頭皮上陣。
比賽那天，我的心裡既激動又緊張。經過了幾輪比賽，終於到長跑專案了。可能是因為第一次參加這種比賽，我自然十分緊張，手心裡也全是汗。幾個平時關係不錯的朋友可能看出了我的緊張，便走過來對我說：“努力跑吧！只要發揮出你平時的成績就行！我們都相信你會取得好成績的！”
話剛說完，就聽到廣播上點到了我的名字，我朝他們點點頭，就走向跑道。參加比賽的共12人，分兩輪比賽，我是第一輪比賽。這一輪跑得還算輕鬆，跑了第三名，成功地參加了下一輪的比賽。這時，好友剛比完一場比賽，看到了我，便走到我的身旁，對我說：“不要有太多的負擔，輕鬆跑，我們都會支援你的！”我自信地說：“我一定會努力的！”“我相信你！”他說。
很快，第二輪開始了，全部都是第一輪比賽獲得的前三名，實力都很強。我處在他們之間，不免有些力不從心的感覺。忽然，我聽到“李鵬，加油！”的聲音，我向後一看，原來是朋友們正為我吶喊助威。我朝他們微微一笑，同時心裡對自己說：“儘自己最大的努力！”我準備好預跑的姿勢，等待發令槍響。只聽“砰”一聲，發令槍響，比賽開始了。我與其他五人立刻衝出起跑線，我不分前後的跑著，耳邊的風呼呼地響。在前面的幾圈我始終跑在他們前面，但是好景不長，我逐漸處於下風，但朋友為我加油的聲音仍然不減。最後，我使盡渾身解數，跑了第四名。不過很遺憾，並未獲獎，心中有些失落，有些愧疚，只因為同學、朋友們的信任與希望卻並未取得好成績而失落、愧疚。
然而，一句句安慰的話語驅趕走了我心中的陰霾：“不要難過，我們都知道你已經盡最大的努力了。”“沒有什麼大不了的，下次再努力。”聽著這些溫暖的話，我的心裡一陣感動。
這件事雖然已過去三年了，但每當想起它，我的心裡總是很溫暖。
名利之花也許會枯萎，成功之花也許會凋謝，但友誼之花卻永遠芬芳迷人。
讓友誼之花盛開 篇8
國三作文 ,794字人生路上難免有風風雨雨；朋友之間難免有磕磕碰碰，但這一切都是不可預計的坎坷和挫折，都是為人生路上心靈記憶站存檔之時，是那麼的平平常常，自自然然，所以，朋友啊！一上結心中的結，應學著釋放，釋放繩索上捆紮的誤解和矛盾，當你成為我朋友的那一刻一朵純樸的友誼之花正在心靈悄然滋長，或許心裡繩索上囚禁的罪犯會由於不滿，把心靈中珍藏的友誼之花無情殘害。
人生說長也長，說短也短，大千世界，芸芸眾生，你我相遇，既是偶然，也是緣分，是一種賦有詩意的“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。
如果將友誼之花細化，你將看見花之瓣就如你我，要你扶我持，互相幫助，互換生命能量，當一方不能為對方提供能量，那它也不能獲取對方所給予的營養，當兩都不理睬，就會導致想到欠缺生命能量，那就將面臨凋謝，將不能繼續綻放。
俗話說：“人有失言，馬有失蹄”，我們不能因朋友的一句失言而生產，它就像是生活湖面中錯投的石子，它會蕩起層層漣漪，在今後相處的日子裡，便會驀然發現，石子在生活湖面蕩起的層層漣漪就如朋友心裡的花朵的催化劑。
當憤怒時，我們應學會制怒，學會退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜的氣度，當摘天雪蓮，當翻過萬尺高山，當回憶著童年時苦樂酸甜，我都希望與你諧手，朋友間的矛盾，誤會都好比這前進路上的障礙物，絆腳石，攔路虎，我們應躲避障礙物，搬開絆腳石，踢開攔路虎。
你我所擁有的每一筆輝煌，都是一筆財富，什麼是真正的財富？是金錢？是權勢？不是，是友誼，“財富不是真正的友誼，朋友是永久的財富！”。
愛恨仇怒，兩面三刀，榮辱成敗皆是也，春夏秋冬誰做主，風風雨雨部會晴。
我要唱著“曾經有一份真摯的友情，擺在我面前，我沒有珍惜，如果時光可以倒流，我定會珍惜，如果上天硬要給這份友誼加上期限，我希望是一萬年……”在前方等你。
我想把你作為我的：bestfriend同你一起種心靈之花！同你一起摘天雪蓮！同你做朋友，種盛開的友誼之花！
友誼之花常開 篇9
國小二年級作文 ,319字友誼是一種溫暖與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識到共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。—題記
從我們的結識到現在，我一直覺得我們很有默契，我說上句，你接下句下課打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，而現在我們陌生了，下課不再打打鬧鬧，也不再嘻嘻哈哈，迎面而來的卻是一臉陌生的微笑。
我們陌生了，從當初的形影不離直到現在，我們成了熟悉的陌生人。友誼就是那麼的奇怪，語言是形容不了的。我們之間就好比一隻藕，雖然斷了，但是絲還連著，難道我們的友誼就真的這麼脆弱嗎？難道因為一個小小的分班就陌生了嗎？不，我不想。我忘不了最初的美好，也忘不了最初的歡笑，曾經說好的天長地久呢？隨著歲月的流逝，淡忘了嗎？
讓友誼之樹常綠，友誼之花常開！
友誼之花的綻放 篇10
國小六年級作文 ,727字光陰似箭，日月如梭，時間如流水，一去不回。隨著年齡的增長，年級的上升，那記憶中人們的音容笑貌，彷彿已經淡忘。
物是人非，不知道舊時的同窗好友身在何處，過往的那幾位，相聚於春夏秋冬，在患難中同甘共苦的友人，卻早已經遠離我，他們轉學了。
那時正值夏日，烈日當頭，暑期來臨。再過12日他要轉學了，時間不饒人，談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎，而我們也要各奔東西：在前一天我們見了面，他說他要重新開始自己的生活，他要在新的天地之中大放光彩，說來也是，他平時一直默默無聞低頭不語，又有誰可以猜透他的心思。
離別往往淒涼，往往是那麼殘忍。六年如一日的生活，朝夕相處，在上下課時的那一聲聲談笑聲，以後就聽不見了。他覺得心酸，我也一樣，那時的光景是寒冷的，濃濃地糊在心頭，那是一種思念。
他也許是安慰吧？說好了我們先玩一會吧，別弄得像生死別離一樣，多難看啊！我們因為是自行玩耍，沒有陪同，就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的，是自由的，是那麼奔放，可心中卻是一種孤寂，壓制著自己，正如一隻風箏，線頭在何方，就休想逃離何方。
時候不早，天空早已黯淡。在離別時，他說：“堅強點！以後是一個更大的舞臺留於你唱歌跳舞，不用思念，如若有緣我們依舊會見！”我心中是酸的，含著那一份情，默默分離了。
故時的同窗好友，給予你的，是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花，這朵花其實時時都在綻放，展示自己最深情的一面。那時多麼美好與純正，這種味兒不是小人之見的矯情，而是淡如水的，但那種淡淡的味兒也許是濃濃的，也許是難以忘懷的。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”，友誼之花的綻放，註定是那麼美，註定是令人無法忘懷的，註定會在心底得以永生。它是那麼華貴，不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。
讓友誼之花盛開 篇11
國三作文 ,756字友誼是一盞燈，照亮我的成長之路；友誼是一朵花，芬香了我的心身。培根說：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”茫茫人海中找到一個朋友難，找到一個知心朋友難上加難！然而，我是如此幸運，能得到一個志同道合、溫暖彼此的摯友。
她個子不高，笑起來有一個小酒窩，臉上的笑容像綻開的花朵一般。還記得我和她的第一次見面，我剛轉學過來時，是她第一個向我伸出手，帶我融入到這個新集體中。友誼的種子也在這時候播種了下來。她是大人嘴裡的乖乖女，可我卻像個假小子。但她告訴我：“你就是你，不要因為別人的看法而否定自己，每個人都是獨一無二的。”
還記得那一次我沒考好，心裡糟糕極了，老天爺好像和我作對，下起了小雨，我一個人走在回家的路上，她跑到我身邊拍拍我的肩膀，輕聲的安慰說：“沒關係，這次考試算不了什麼，只要你肯努力，問題就會迎刃而解，加油，相信自己！”
一次玩撕名牌的遊戲，名片上的膠沾在我的衣服上，弄不下來了，幾位朋友來幫我，可沒多久他們就放棄了，在我手足無措的時候，她跑了過來責怪的說：“你看看，你玩個遊戲都能把自己弄成這樣，太傻了吧！”雖然她是責怪的語氣，可我還是聽出了她話語中的關切。她把我拉到水池邊，耐心的幫我把衣服弄乾淨，嘴裡還念念叨叨的說：“你看看你，你看看你……”我的心裡感到暖暖的。我想到李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”希望我們的友誼越來越深厚，讓我們一起加油，共同努力，做更好的自己。
如果友誼是一顆常青樹，那麼澆灌它的肯定是心中的清泉，如果友誼是一朵盛開的花朵，那麼照耀它的肯定是從心裡升起的太陽。我要珍惜這個友誼，直到永遠。
友誼之花在雨中綻放 篇12
國小六年級作文 ,652字嘩啦嘩啦，大雨突然而至。吃完中飯的我們走到食堂門口，望著那被雨霧籠罩著的世界，心中不免有份擔憂—這可怎麼走回教學樓呢？
今天大多數同學都沒有帶傘，包括我。同學們小聲地議論開了：“今天的雨下得真大啊！”“看早上沒下雨，我都沒帶傘。”“哎，出去肯定要被淋溼了！”……我也開玩笑地說道：“看來我們要淋雨一直走了！”
“有傘的同學到前面來！”老師一聲令下，我們就“自覺”地向後退。第一個走上前來的是沈家豪，他拿著一把大黑傘，傘一撐開，兩個男生就一起鑽了進去，一隻手搭在一個人的肩上，一隻手又抱住另一個人，三個人緊緊抱成了一團，步調一致，很快到達了對面的教學樓，簡直是默契十足啊！
就這樣，三個一群，兩個一夥，在雨傘的庇護下，許多同學一起歡笑著穿過了雨簾。
而我是和周璐姿一起走的。她的傘不大，勉勉強強才把我們倆撐下。周璐姿平時比較內向，也不太愛說話。但在今天，她卻緊緊地勾住了我的手臂，牢牢和我靠在一起，彷彿兩顆遙遠的心也緊緊依靠在一起。積水漫進來我鏤空的鞋子，腳底感到冷冰冰的，十分難受。但在我抬頭的剎那，我卻感受到了溫暖，因為我清晰地看到傘是傾斜著的，而且是向我這邊大幅度的傾斜，為我撐起了一片晴空。到了教學樓裡，我發現周璐姿的左肩上溼了一大片，而我卻比她好多了。多好的同學啊！我的心中泛起了層層漣漪，一層，一層，一層……就這樣盪漾開來。短短的路程，卻滿載著深深的感謝與滿滿的感動。
雨，還在嘩嘩地下個不停。你看，地上是一朵朵晶瑩的水花，空中是一朵朵美麗的傘花，還有那聖潔的友誼之花在雨中綻放……
童年的友誼之情 篇13
國一作文 ,685字記得兩年前的一個星期一，大掃除之日，掃完園地後，和同學們約好到海邊玩。玩了一會兒，覺得頭好痛好痛，小梅看見我很難受的樣子，就送我回家。
突然間，我覺得頭暈目眩的，不小心踩到了一個泥濘不堪的泥潭，鞋都弄髒了，我就到一塊岩石上。那時，從遠處漂來一根木棒，我拾起木棒。朝著海水使勁地打，左打右打，冒出了許多珍珠似的水珠，我越打越過癮。不知小梅坐在旁邊，我一時失手，打到了她的額頭上，使我大吃一驚，同時又嚇得神魂顛倒。
過了一會兒，她問我：“我的額頭腫了嗎？”我低聲回答：“是的。”那時我嚇得全身發抖，怕她疼得明天不會去上課，耽誤了第二天的課程。於是，我帶著種種疑問回來了。
在回家的路上，我雖和她一起，但兩人誰也沒和誰說一句話。我那時很想和她說聲對不起，可又沒勇氣跟她說，因為當時我看到她的臉上沒一點樂觀，而是沉著臉，她同時又咬緊牙，顯出頭很疼的樣子。我當時的心真的不好過。我自責，怪自己當初為什麼要撿起那根木棒，怪自己為什麼只顧著好玩，不四處看看。
到了她家門口，我終於鼓起勇氣對她說了一聲對不起，我不是故意的，明天見。她也跟我說了一句：“沒關係，明天見，親愛的。”我以為她很生氣，可我萬萬沒想到她還對我說了一句親愛的，這一聲親愛的讓我懂得了友誼的可貴，友誼居然這樣偉大，這樣寶貴。
回到家，我想來想去總覺得不踏實，就撿起手機寫了一大篇的對不起，對不起，對不起……過了許久，她還是沒回我的資訊，晚上我打電話給她，這時我才發現她的手機話費沒了，她始終沒交，最後她的那張卡廢了。如今，她始終沒看到我發給她的那條簡訊。但我們的友誼仍在繼續，沒吵過架，共同度過了許多令人難忘的事情。
幸福的友誼之橋 篇14
幸福的友誼之橋作文5 ,487字在生活中，處處都能感受到幸福。比如說吃一頓大餐，和爸爸媽媽出去旅遊，擁有自己喜歡的玩具。都能讓我感受到幸福。最近一件讓我感到幸福的事，就是和好朋友在神仙樹公園玩遇到的事。
記得那一次，我和徐超，雷天瑤在公園裡嬉戲，看著那些小蝌蚪在水裡游來游去，開心極了。可是當我用手想抓時，不小心身體失去了平衡，“啪啦”一聲摔到了水裡。我很慌張，一時之間怎麼也站不起來，心想：這下糟了！就在這時，兩雙手伸了過來，一把把我拉了起來。原來是我的同學徐超和雷天瑤，幸虧有了他們我才脫離了窘境。但是我的衣服已經溼透了，我煩惱地想：我脫了這身衣服穿什麼呀？他們好像魔法師一樣看穿了我的心思，把自己的外套和書包裡自備的褲子也給了我，等我換完衣服，他們又給自己的家長打電話說：“我要送同學回家，要晚點回來！”然後轉過頭來對我說：“我們快回家吧，小心著涼！”我聽了非常感動，為我有這樣的好朋友而感到開心。
回家的路上，天氣雖然有點寒冷，但我的心被友誼溫暖著，一點也不感到冷，因為有了他們的陪伴，我感到很幸福。啊！我彷彿看到我和同學之間架起了一座友誼之橋，有了這座橋我不再感到孤單，有了這座橋這世界更加美好！
友誼之花 篇15
國小四年級作文 ,665字在四年級20班這個溫馨的大家庭裡，我和親愛的同學們一起度過了四年的學習生活，在這四年裡我們一起分享快樂，一起團結合作，一起承受困難，友誼的花朵無時無刻不包圍著我，但卻有一件和好朋友之間發生的小插曲一直埋藏在我的心底……
有一次，我和最要好的朋友發生了一件不愉快的事。事情的起因是，她和另一個同學玩轉鉛筆的遊戲，她旋轉鉛筆後，筆頭指向了我，只見她竟然順手將我的橡皮一下甩了出去！當時我心情很差，再加上橡皮慘遭“厄運”根本是火上澆油，雪上加霜。我生氣極了，漲紅了臉大聲訓斥她，她被我嚇壞了，低著頭，小聲的說“對不起……”可還沒等她話說完，我憤怒的拿起她的橡皮二話不說也甩了出去，並命令她撿回來。不甩則已，一甩驚人，她怎麼都找不到自己的橡皮了。她陰沉著臉，從牙縫裡擠出三個字：“你赔我”！我看看她，臉紅的如同一個西紅柿，好像馬上要哭了一樣，眼睛裡寫滿了憂傷，雙手死死拽住褲子，牙齒使勁咬住嘴皮。我的憤怒一掃而光，想去安慰她，卻不知如何表達。我倆就這樣僵持著，直到體育課老師來了才結束了這不愉快的插曲。到下午的時候，她又將我當成好朋友一起聊天，我頓時覺得羞愧難當，難以自容。
這件事永遠記在我的腦海裡，並讓我明白了：生氣時不要將怒火燒向身邊的人，自己不開心，不要讓別人也不開心。學會寬容，你讓一步，將會贏得朋友的讚許，獲得更多的掌聲。
友情是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；友情是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；友情是春日的雨，夏日的風，是秋日的果，是冬日的陽。讓我們一起種下友誼的種子，讓它慢慢生長，開花，怒放！
友誼之花 篇16
國一作文 ,986字友誼，這個東西是什麼呢？是甜甜的棒棒糖，是脆脆的薯片？還是沖人心脾的可樂呢？還是……其實這些都不是！友誼是潔白的，友誼是堅強的，這些道理都是她教會我的，是她讓我明白了友誼是多麼的美好，她就是—小雅。
上初中的時候，我和她分到了同一個班級，那時剛進入新班級的我，沒有一個好朋友，是她慢慢地接近我，和我一起玩，在我傷心的時候，她陪我一起傷心；在我高興的時候，她陪我一起高興；我煩惱的時候……總而言之是她讓我知道了友誼是多麼地美好。
記得有一次，我考試考差了，一個人在操場上反省為什麼考得這麼差，忽然聽到背後有人在叫我，我轉過身去，是小雅，我沒有理睬她，便繼續頭也不回地往前走，她跑過來問我怎麼了，我一直不肯說，又淚流滿面。
小雅看見我哭得那麼傷心，她猜到我肯定是出了什麼事，於是，她很關鍵地問我到底是怎麼了，我不願意說，她看我許久都沒回答，也就更著急了，而且還把她急哭了，看著她哭泣，我心裡更不好受了，於是，我告訴了她我哭泣的原因，她立刻轉哭為笑，然後用手帕把我臉上的淚水擦去，又來安慰我，還在我面前做鬼臉，逗我笑。最後，我不由得被她降服。
記得還有一次，我和她一起去爬山，爬到半山腰時，我已經不敢再往上爬了，也不敢往下看，我的心跳加速，兩腳不停地哆嗦著，然後就趴在半山腰上，動也不敢動。這時的小雅已經在山頂上了，轉過頭來一看，見我還在半山腰上，便問我說：“咦！你怎麼不上來了呢？”
我的眼淚在眼珠裡打轉，然後抽抽搭搭地說：“我不爬了，我害怕，我要回家。嗚嗚嗚……”我像個小孩似的大哭了起來。小雅平靜地對我說：“你不要怕，你就把它當作平路一樣看待，只不過平路上有些不平的石子；這條山路也就如同你奔向成功的道路，你不能向這點困難低頭！來，慢慢地向上爬，相信你自己能行，加油！”
聽到小雅的話，我鼓起信心，小心翼翼地向上爬，生怕出半點差錯，快爬到頂的時候，一些小草把我的腳絆住了，我剛一爬，草就把我給拉了回去，差一點就摔下山去，幸虧小雅眼疾手快，一下子就把我給拉住了，那時的我嚇得手腳直髮抖，過一會兒，平靜的她把我給拉了上去。
在學習上，我和她都互不相讓，所以在學校裡，我們既是競爭對手，又是好朋友。不過，有她這樣的一個競爭對手，我感到非常高興。
這些事都只是我們之間的一朵朵小浪花，有時我們也會鬧矛盾，但也影響不了我們之間的友誼，反而會讓友誼更加牢固。
友誼萬歲啊！
我心中的友情之花 篇17
國小四年級作文 ,593字在我的小學生涯中，在心裡盛開過許多花，其中開的最大、最漂亮的，無疑就是友情之花了。
那一次，語文考試試卷要發下來了。老師一邊報分數，一邊把試卷發下來。“包天凱87，陳禹衡96……”，老師把試卷一張張放在同學們桌子上時，我的心裡像塞了一百萬只袋鼠似的，砰砰砰跳個不停。天啊，快輪到我了，怎麼辦啊？隨著老師一個個的念下去，我的小心臟一下比一下跳得猛。金鈺棟85，李明赫85。“85”這兩個數字像兩把寒冰打造的利劍，把我穿了個透心涼，如兩大桶水，把我澆成了落湯雞；好似一塊冰讓我覺得無比寒冷……而其他同學一個比一個好的成績更像炸彈似的轟炸著我的內心，天啊，回家後，我會被狂批一頓，還是挨一頓打，或者……唉，反正一定不好過了！
下課後，同學們得意洋洋地在我面前互相比成績。“我91！”“那算啥？老子93！”“哼，我可是95！”那一句句話好像刀子似的紮在我的心裡，這不是拐彎抹角地嘲笑我嘛！
這時候，張曉斌走了過來，“小李，你考了幾分啊？”“走開，我沒心情聽你炫耀！”我不耐煩地說道。“呀！考了82！小李你好福氣啊！”張曉斌笑著說。這下子我可真火了，對張曉斌大吼道：“你有病，是不？人家考了82分你還笑得出來？你小子到底是不是我朋友啊？”“不，我的意思是說，你這次退回去了兩個爸爸！這不是福氣嗎？”一下子我的心中湧起了一股暖流！這不正是朋友間的友誼嗎？
這次考試，讓我在心中盛開了一朵友誼的鮮花！
友誼之花 篇18
國小三年級作文 ,469字在班級中，“花兒”十分多，可我最愛的還是我那一年級的花。接下來我就給大家講講那朵花的故事。
記得那時候，我和好友小辛在玩敢達VS爭鋒對決，我們自以為很厲害了就與小童和老陳來了一戰。我用OO潛行者終極，小辛用強襲自由，敵方是MA：惡魔敢達敢達與熾天使。
遊戲開始，還以為那惡魔敢達有多大，原來是個小不點兒，我一腳像踢足球似的將他一腳踢上了西天，只有熾天使了，不料，果然有詐，還有一艘戰艦，一飛天上與熾天使合體了，我想這是個bug啊，莫非它用了覺醒？好，我也用，一架飛機飛來與我合體。我見他沒有一個遠端武器就對他全身進行掃射，只剩下手上的盾牌，我拿出盾與刀朝他劈去，正如我所料，他身上還有一個炮。我令浮游炮對我們進行保護，可熾天使在發招，我和小辛在裡頭閒得都快睡著了，可他仍不屑一顧地發著招，我們出去砍斷了他的四肢和頭，又刺穿了他的太陽能爐與系統，又在十秒內進了防護罩裡頭，結果小童他們輸了，但絲毫不生氣，與我們握手言和，還謙虛地說：“看來我們仍然得繼續闖關了。”並與我們加為好友。
這件事令我感動，讓我銘記在心，同時在我心中盛開了友誼之花。
友誼之花 篇19
國小三年級作文 ,410字一個風和日麗的下午，我怒氣衝衝地走在學校的走廊上。是什麼事使平時開朗樂觀的我生氣了？
原來，是我和好朋友政宇吵架了。那天中午，輪到我這一小組打掃值日。我邊哼著小曲一邊拖地，還使用了“旋轉拖地法”。政宇是勞動委員，他負責管理中午打掃衛生的值日生們。我一這麼拖地，他就說了：“你幹嘛這樣拖？不好好打掃，竟然在這兒玩起來了。抄第26課《魚游到了紙上！》”我剛想說：“我怎麼了？這樣拖不是更乾淨嗎？”可是一想到他是勞動委員，我又把話嚥了回去。
一個下午，我的心情都很沉重。“政宇不是我好朋友嗎？他怎麼可以這樣對我！”我心裡憤憤不平地想著，“乾脆和他絕交算了。”
當我抄了一半時，政宇從我背後冒了出來，拍拍我的肩膀，說：“中午我太過分了。你就當是個小玩笑吧！”“一點都不好笑！”我從位子上一躍而起，打算抓他。但他是長跑冠軍，我哪裡追得上他呀，只得在後面邊笑邊喊：“有種別跑！”
政宇的這個小玩笑，使我心中的友誼之花盛開得更加美麗！
友誼之花 篇20
國小三年級作文 ,351字記得，那是在一堂體育課的課上，在我心中開了一朵友誼之花。
老師讓我們玩“石頭剪子布跳一跳”，我和我的好朋友蘇子一起比賽。第一局我出了石頭，她出了剪刀，我跳了一格，後面幾局我都贏了，快到終點了，蘇子開始反超我了，她只有兩格就到終點了，我在後面急得像熱鍋的螞蟻，簡直就是火燒眉毛了，不出我所料，不一會兒蘇子就到達了終點，看著蘇子擺出“耶”的姿勢，我一臉沮喪地坐在旁邊的草地上，蘇子趕緊跑過來問我：“你是不是生我的氣了？”
我勉強擠出一個笑容說：“沒有啊，我怎麼會生你氣呢！”她也給了我一個快樂的笑容，一下子又嚴肅起來說：“李子，不是你‘石頭剪子布’不好，而是你跳遠跳得不遠，我來教你吧！”她一直陪著我練習跳遠，直到下課鈴響了才停止練習。
當蘇子說出“我來教你”這句話時，我的心裡便盛開了一朵芬芳的友誼之花！