鄉之音韻相關作文20篇
鄉之音韻 篇1
國小六年級作文 ,707字流水叮咚，鳥兒啼啼，炊煙裊裊，白雲悠悠，又見家鄉好風景。
獨路一條幽靜，鳥兒初醒，“嘰喳、嘰喳”，彷彿在傾吐這夢後的歡悅。我恍惚了一陣，聲音多了起來，定是哪鳥兒，在呼喚摯友。瞧！它們時而在枝間蹦跳，時而貼著水面嬉戲，時而在高空翱翔，“嘰嘰，喳喳……”。
風，成了不速之客。他歡悅著在山中奔跑，我也跑起來，”呼——，呼——”，猶如風的喘息。它鑽入樹葉中，樹葉沙沙，笑著迴應；它躲進草叢裡，草兒嗖嗖，與風低吟淺唱；它劃破水面，魚兒逆遊而上，好像小小的心中有一個大大的夢想，伴著風聲和水聲，異常熱鬧。
我叱吒在溪邊，“嘩嘩嘩嘩”，溪水自由地流淌，魚兒從石縫中往來，滿溪的親親熱熱，滿溪的嘻嘻哈哈，都被我看在眼底。石縫裡不時有水珠滴落，“叮咚——叮咚——”發出如銀鈴般動人的脆響，令我深深地陶醉，痴痴地與流水融合在了一起……
一點點輕盈雨絲落在我的肩頭，把我從夢中喚醒。它們落在河邊，“啪啪”，譜成了一曲無字的交響樂。路上，大大小小的雨滴落在地上，好似一幅美麗的水墨畫，又如一個個小腳丫，漸漸的，路邊積起了一個個小水窪，樹葉、小草都在雨中搖曳，雨柔和地滋潤著萬物，全是和諧，細細端詳，恍若一番夢幻。
雨停了，萬物朗潤起來，空氣格外的清新，天碧藍得像被水洗過似的，樹葉上聚著一滴滴小水珠，一切更加幽靜，鄉之音韻，和諧的音韻。
鄉之音 篇2
高一作文 ,861字“月是故鄉明，人是故鄉親”，忘不了那故鄉的人，故鄉的事，故鄉的一草一木，一山一水，更忘不了那珍藏在心底、時間無法摸去的鄉之音……
春之聲最美。陽春三月，嫩芽新出，柳絮飄拂，一切是那麼的精神、活潑，剛從雪被下甦醒的大地欣欣向榮，一派生命氣息。年少的我們自然不會輕易放棄這大好時光，最好玩的就是放風箏，一隻只五彩斑斕的蝴蝶漫天飛舞，還有雄健的蒼鷹，瞠目的長龍，生猛的野虎……一切的一切都是那麼的美好。那時的笑聲是多麼的爽朗，那時的笑聲是多麼的美。
夏之音最亮。驕陽似火，樹上的知了熱得受不了，一直叫喊著，大人們邊忙著豐收，邊忙著播種，豐收之聲不絕於耳。最喜的莫過於我們這些孩童，捉知了、掏蝦、摸魚，時時還折些柳條編草帽，歡聲此起彼伏。屋後的大河是我們最常去的地方，會水本領高的，一下竄下去，出來已經是十米之外。我起初是個“旱鴨子”，不敢下去，但是在玩伴們的吆喝下，內心懷著激動而又害怕的心情，慢慢的下去了，為此也沒少喝幾口水。夜晚是最響的。蛙聲、蛐蛐聲交匯在一起，編織出一曲動人的交響樂。我們自然不會“善罷甘休”，捉迷藏，逮蛐蛐……只要能想得到的都被我們玩過，遇上雨天是最美妙的一件事，在池塘裡奔跑，捏泥人，最後弄得滿身是彩，實在過癮。那時的聲音不時迴盪在耳邊，令我終生難忘。
秋之音最香。落葉、枯葉紛紛倒下，留給我們無限的樂趣，恰逢莊稼豐收，我們也是不亦樂乎，各自從家中帶出戰利品—花生、紅薯，到村頭的橋洞中點起篝火，吃著香噴噴的食物，那滋味就別提有多高興了！那時的笑聲是最香的，圍繞在心頭久久揮之不去。
最爽的聲音莫過於冬天，銀裝素裹、天寒地凍，卻是我們最快活的天地。滑雪、打雪仗，又趕上過年，家前屋後殺豬宰羊的叫聲不絕於耳，爆竹之聲轟天震地。那時的聲音最激情、最昂揚，是我故鄉童年的證明。
一切的一切，曾經的曾經，都已是過去，那時的笑聲還是那時的笑聲，但那時的我們都已不再是那時的我們。時間的年輪在無聲中走過，我們也悄然長大，無法再回到從前，鄉之音也只有珍藏在每個人內心最美的角落……
鄉音、鄉音、鄉之音……
秋之音韻 篇3
國小六年級作文 ,609字秋天的大自然，像一個氣勢雄偉的合唱團。或在綿綿細雨中抒發情感，或在滂沱大雨中一展高音，或在晴空萬里下高歌一曲，或在陰雲密佈下低吟小詩。聆聽秋天，就會發現與眾不同的秋之韻。
微風拂過，樹梢上，幾片殘葉掙脫樹媽媽的懷抱，唱著歌“沙沙沙”，“沙沙沙”，伴著微風的旋律，在空中翩翩起舞，隨後，悄悄地落在了金黃的“毛毯”上。一場音樂大會，拉開帷幕。
板栗球撒著歡地在樹梢上蹦來跳雲，搖得樹葉“嘩嘩”直往下落，最後，只聽“噗”的一聲，板栗球成功“躍欲”，“砰”的一聲砸在地上，“毛毯”不勝重負，幾片敗葉驚叫著四散逃去。“刺啦刺啦”，農民帶著箕子，鉗子，在樹下尋找著碩大的板栗球，“好大一個！”農民喜上眉梢，把板栗球在地上輕輕揉一揉，“啪”，板栗那厚重的鎧甲裂出了口，農民再用鉗子把它放進箕子，“咕咕”，板栗在箕子裡唱著動聽的歌。
稻田中，稻子累彎了腰，“呼”地挺了起來，原來，稻農用粗糙的手扶起了稻杆，“哧、哧、哧”，鐮刀喊著有節奏的號子，在一片耀眼的光芒下，鐮刀連殺數“敵”，“啪啪”，稻杆轟然倒起，濺起一撮撮晶瑩透明的小水花。稻農們忙裡偷閒，三三兩兩地圍坐在盤石上，有的議論著，“今年真是大豐收哇！”“是啊，稻穗個個都豐滿。”“這不，我還捉到了一隻龍蝦呢。”有的農人吼著起伏跌宕的山歌，有的則閒聊著家常。
秋，一半美於音，一半美於景，這就是為什麼“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的道理。用心聆聽，就會發現悅耳動聽的秋之音韻。
家鄉之韻 篇4
國一作文 ,607字世紀廣場的展廳陳列著幾十年前東坑人使用過的生產工具和生活用品。這些具有東坑特色的展覽品吸引著人們追溯昨日的生活。
昨日，人們在這裡過著面朝黃土背朝天的農耕生活，幸得改革開放的春風拂過神州大地，使東坑得以重生。短短的二十年間，東坑發生了翻天覆地的變化，一座座高樓拔地而起；道路兩旁還有一盞盞的路燈，它們將黑夜裡的東坑打扮得格外亮麗；一個個花園式商業區，像雨後春筍冒出來，這些巨大的變化使東坑成為一顆璀璨的明珠，這一切裡體現了改革開放的力量和東坑人民的才幹。
回憶東坑以往的景象，不得不為此迅速的變化而讚歎不已。短短的二十年，東坑的變化確實驚人。她給人們的感覺是“一天一小變，一年一大變。”
家鄉的改變賦予了我們新的使命，那我們該怎樣完成這歷史賦予的使命？
首先，我們要學會繼承優良傳統。東坑貧窮落後已成為歷史，但我們不能工巧匠忘記歷史。我們不曾經歷這滄桑艱苦的日子，只能從長輩口中和類似世紀廣場的文化展廳裡去感受滄桑的昨天。如今東坑雖然一片繁榮昌盛的景象，但今天生活在幸福，富裕中的我們不能忘記二十多年前東坑人們用自己的勤勞和智慧，乘著改革開放的春風改變貧窮落後面貌的艱苦創業精神。要發揚傳統就要了解歷史，只有認識過去，才能珍惜現在，只有認識過去，才能懂得怎樣繼承優良傳統。
其次，還要懂得開拓創新，創造美好未來。我們要發揚優良傳統，樹立崇高的理想和遠大的志向，勇於發揚，開拓創新，追求科學，作好迎接未來挑戰的準備。
思鄉之韻 篇5
國小四年級作文 ,540字今天，老師讓我們一邊聽music一邊寫作文。隨即，鄭老師播出一首用古箏演奏的曲子，我們立即動筆寫。
古箏音樂奏響，這首曲的深處彷彿隱藏著一絲絲孤獨與悲傷，是我聯想到一個故事：在一個秋天的晚上，那時秋高氣爽，秋風時不時掠過窗邊。一個離開家鄉很久的人坐在窗邊的書桌上，一邊望著潔白無暇的圓月亮，一邊寫著書信，準備寄回家鄉。可以看得出現已是中秋節了。這個人看著月亮，想起遠在天邊的家鄉、家人、朋友，秋風再次掠過窗邊，給這間小屋增添了許多孤獨感與悲傷感。他想：如果我現在能回到家鄉，跟家人團聚，那該多好啊！可惜這是沒可能的，因為我要打工養活自己和自己的兒女。此時，他的兒女已經在小床上睡著了。他想到這，悄然落淚。他曾是一位好職工，公司的棟樑。他一邊寫信一邊流淚。前不久，領導給了他幾盒月餅，說：“希望你能繼續留在這，不然，後果自負。”
此時，音樂節奏變得更快、更強勁了。
幾盒月餅根本打消不了他回家鄉的慾望。他想：幾盒月餅算得了什麼，我一定要回家鄉。想完，他奮筆疾書，在桌上“沙”“沙”“沙”地寫完一封信，然後，跑步向當地的“快遞”寄回家鄉。他又跑回小屋裡，飛快地收拾東西，叫醒兒女，準備返鄉。他帶著兒女，行色匆匆地跑向火車站，買了票，回家鄉去了。
隨著傷感的音樂結束，我的作文也寫完了。
音韻之美 篇6
國小六年級作文 ,376字貝多芬說：“領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。”這是我最喜歡的一句話。
不知從何時起，音樂成了我生活中最好的朋友。在我眼中，它不僅是美妙的聲音，更是一個色彩繽紛的世界。
後來，媽媽給我報了音樂課程。從此，我便與音樂成了好朋友。
練習音樂的過程很辛苦，但我很快就學會了苦中作樂。一次上聲樂課時，老師讓我唱《旋轉的童年》。在這過程中，橫膈肌一直在用力，我的手心和後背都出汗了，衣服都被身上的汗浸溼了。從門口吹進來的寒風把熱汗吹得冰冷，我頓時感到後背一陣涼，恍惚了一下，剛好錯過了節奏。唉，只能從頭再來！
在接下來的練習中，我把握著節奏，唱得越來越自信，也越來越忘我。我的情感已經融入在歌聲裡，我唱出了童年的歡樂，童年的美好……
在我們的生活中，音樂無處不在。它不僅有生命，而且是我最好的朋友。傷心時，它給予我安慰；歡喜時，它給予我快樂。有它真好！
音韻之美 篇7
國小六年級作文 ,614字音樂，是極好的休閒品，還是良好生活藥劑，聽著它，令我心曠神怡。
記得從前，我還是那麼的沉默寡言，人送外號“沉默人”。但音樂突如其來，使這個外號橫遭不幸。那是一個夏天，只見母親在那裡哼著什麼，側耳細聽，卻是音樂。一時興起，我好似跟屁蟲，母親哼一句，我模仿得哼一句，以至於歌詞成了我的口頭禪，完全被洗腦，一抓住時間的空隙就聽歌，哼歌。
母親見我如此興致，便成了我的專業樂師。她先放了一曲《青藏高原》與我聽賞。年幼的我哪曉的這樣高深的曲子，一完，沒等媽媽傳授功藝。便我行我素地咿咿呀呀亂唱，那個聲音如噪音一般驚得鄰里鄉親都捂耳，朝母親抱怨不已。
但母親並未為此而怒火三丈，反倒語重心長地教我這句怎麼唱，那句怎麼唱。受了鄰居的打擊，我對母親的話心不在焉，左耳進，右耳出。知子莫若母，母親看破了我的心思，和藹可親地說：“我的好寶貝，無論你唱得如何，在我心中你就是最棒的。”受了莫大鼓勵的我竭盡全力地將這首歌唱好。功夫不負有心人，經過日日夜夜的努力，我成功了。
成功當晚，父親工作歸家，心潮澎湃的我按捺不住心中的喜悅，迫不及待將此好訊息告訴父親，並獻歌一曲。父親評價說：“簡直是天籟之音，如高山飛瀑，像山澗流泉；時而高昂激越，像吹響的戰鬥的號角；時而低沉緩慢，像舉行神祕的儀式；時而柔情似水，像輕柔的月光如薄紗似的籠罩。”我笑面以對。
自此，我一改史前孤寡，陶醉於音樂的天地，並樂此不疲，朋友也因為音樂，愈來愈多。音樂，你是多好的生命良方。
水鄉文化研學行之粵韻樂 篇8
國小三年級作文 ,450字早晨天灰濛濛、陰沉沉的，灰白的濃霧籠罩著整個城市。走到戶外涼颼颼的感覺。今天我們的目的地是麻湧粵劇博物館。
到了博物館，我們排成兩列，陸續走了進去。熱情的曾奶奶給我們介紹了粵劇的傳統文化，還詳細的講解了曾師馬的故事，她說這裡的學生因為勤學苦練在各種比賽中奪得了許多獎盃和金牌呢！
等曾奶奶介紹完以後，我們往排練廳走去。那裡有許多的學生正在排練，見我們進去，老師和學生都高興的鼓起掌來。然後排練的老師用棍子有節奏的敲打著牆上的白板，所有的學生跟著敲打聲唱了起來“哆來咪哆，哆來咪哆，咪發嗦嗦，咪發嗦嗦……”那搖滾的節奏真好聽，大家都聽得入迷了，他們認真唱完後就完美謝幕了。這時我們的老師說所有的男生女生都換上戲劇服，換完衣服後，男生們都拿起紅纓槍耍了起來。接著，老師又說想拍一張三國之戰，大家想起了三國演義的情景，有的做著衝刺的樣子，有的做著抵抗的樣子，我則做著打勝仗的樣子，開心極啦！
今天我學會了粵劇的知識，還親身體驗了?劇的裝扮，收穫真大！
家鄉之美 篇9
國小六年級作文 ,1192字這是一個鳥語花香、陽光明媚的上午，我參加了“小眼睛看容桂的活動”，讓我深切感受到家鄉之美。
奇特的樹生橋
下了車，我迫不及待地向樹生橋跑去。一看，我萬分驚訝，世界上竟然有這樣奇特的景觀—活生生的榕樹根搭成了一座橋！小河上，幾根遒勁有力的榕樹根像長長的、健壯的手臂相互纏繞，一直延伸到對岸，它們像爬山虎一樣緊貼著河岸的牆壁，並深深地扎入牆縫。鄉親們在上面鋪上木板，一座寬三米，長六米的活橋就形成了。再仔細看看，橋兩邊的欄杆，竟也是活生生的榕樹枝。它們摸上去蒼勁有力，中間雖然深凹下去，但仍給人一種很安全的感覺。我們站在上面，感覺穩重厚實。抬起頭，只見榕樹的枝條又多又長，有的直插雲霄，有的傾斜蜿蜒，有的相互纏繞。榕樹的葉子有淺綠的，有翠綠的，有墨綠的，遮天蔽日，擋住了陽光，擋住了我們的視線。聽說，如此奇景，也讓當代詩人劉逸生驚歎不已，他揮筆寫下“嶺南榕翠千秋樹，誰見鵬湧著此奇。虯臂龍筋成??略，笑他仙鵲慣銜枝”一詩。樹生橋真是容桂的一大奇觀！
美麗的白蓮池
來到白蓮池，映入眼簾的是一座古香古色的寺廟—觀音堂，寺廟裡一座座神像莊嚴威武。廟前有一水池，叫白蓮池。白色的蓮花塑像上一個觀音蹲坐在那裡，她手捧一顆珠子，神態是那麼安詳自若！兩個小童雙手合攏，守護在她身旁。看到這祥和的一幕，我的心也寧靜下來。水池裡長滿了碧綠的荷葉，它們有的像一把撐開的傘，有的像害羞的小姑娘半卷著臉。有的直豎起來，有的平鋪在水面上。荷葉上，一顆顆晶瑩的小水珠在陽光下閃閃發亮，美麗極了。
古老的祠堂
參觀完白蓮池，我們馬不停蹄地來到馮氏六世祖祠。青色的磚，紅色的瓦，一根根古老的圓木，房簷上雕工精細而又略微退色的圖案，彷彿在向人民訴說著它古老的歷史。走進裡面，看到一張案桌，燒香用的鼎莊重地擺在中間，上面刻著“金玉滿堂”四個大字。案桌上還擺放著一個紅色的花瓶，瓶頸小，瓶底大，上面畫著幾枝漂亮的梅花，梅花枝頭，小鳥在呼朋引伴，賣弄著清脆的歌喉。我想：如此精美的花瓶，定是他們的傳家寶吧。花瓶旁邊擺放著四個獎盃，雖然有些退色，但仍能感受到他們家族中曾經的榮耀。穿過祠堂，裡面的庭院裡還立著幾塊石碑，上面刻滿了碑文。從一塊石碑上，我得知它建於1829年，至今有一百多年的歷史，還能儲存得這麼完好，真讓人驚歎。
美麗的大學
當我的思緒還在祠堂縈繞的時候，車子已開到了南方醫科大學。那裡風景如畫。展現在眼前的是一幢幢嶄新的教學樓，之間隔著一塊塊草地，草地上的小樹被修剪得像一塊塊餅乾，葉子綠得眨你的眼。
也許是星期天，許多學生都回家了，校園裡沒有了喧鬧，只留下幽幽的寂靜。漫步在寬闊的校園裡，呼吸著清新的空氣，感受著草葉的芳香，真是一種美的享受。
愉快的旅途總顯得那麼短暫。我們匆匆地上了車，結束了半天的容桂之旅。回來的路上，我不禁感慨：家鄉真美！以後我要走出家門，擦亮雙眼去找尋更多的美！
尋千年水鄉之美——發現逢簡水鄉之美 篇10
國小五年級作文 ,601字啊！逢簡！每到一處，無不深深地被您深厚的歷史底蘊所折服！
水鄉風景美
走進逢簡，呈現在眼前的是一個綠色的世界，到處都是鳥語花香。這裡的村民特別愛花草，房前屋後，小河兩岸都栽種了各式花草樹木，生意蔥蘢，村子活像一座古老而神祕的綠色宮殿。讓我不禁讚歎：這不就是“上有天堂、下有蘇杭”般的美景嗎？我們在石板古道上緩緩行走，總會聞到淡淡的花香，偶爾會聽見鳥兒哼著美妙的歌，村裡河湧交錯，河水清澈，水平如鏡，水總會在你的身邊緩緩地流過，構成了一幅讓人賞心悅目的“小橋流水人家”。
啊！逢簡！每到一處，無不深深地被您寧靜舒心的美景所折服！
水鄉人情美
河道兩旁是石板小路，綠樹成蔭，給人一種舒服的感覺。當你走在這靜謐的小路上，總能看見村民們正坐在樹下，一邊乘涼，一邊悠閒地聊著家常，當然，他們也會友好地與遊人攀談或不厭其煩地為遊人指路，他們是那麼的和藹，那麼的親切，那麼的淳樸。或是，你站在遠處，看著他們的午後憩息，都會讓你感到心曠神怡。因旅遊業的發展，這裡興起了各種各樣的飯店、特色店、小吃店，在品嚐美食的同時，你更能感受到這裡的善良、誠實、敬業，他們在傳遞順德美食，他們在傳遞順德美德，他們在傳遞順德人“順得人”的美德。
啊！逢簡！每到一處，無不深深地被您淳樸的人情所折服！
三個多小時的遊覽，我真對這古色古香的逢簡水鄉念念不忘，更被村民對生活的熱愛深深打動。
逢簡水鄉之旅 篇11
國小六年級作文 ,1007字逢簡，這個美麗的名字，已深深地刻在了我的心裡。它是如此恬靜委婉，柔情似水。讓我不禁驚歎，在這喧鬧的城市裡，還有如此寧靜、古樸的一角。
五月十三日下午，我們跟隨導遊遊覽了杏壇逢簡水鄉。我們首先來到了逢簡的景點之一—金桂樹。聽導遊說：在清朝光緒年間，舉人李昌明述職時，受嘉賞，得金桂樹一株。金桂樹開花時，芳香泗溢，沁人心脾。如今，我看見，它仍搖曳風中，盡顯風流。從它那銅枝鐵幹中，我感受到其歷史之悠久。它那兩根粗壯的主幹上衍生出許許多多的枝幹。枝幹不算太粗，卻顯得遒勁有力，透出一股古樸、華貴之氣，有些是挺而直的；有些蜿蜒盤旋，自成一體；有些放縱得很，隨心所欲向外伸展。蔥蘢的綠葉小而密，陽光雨點般灑下來，透過樹梢，細細碎碎的落了一地，如一地的金子在地上閃耀。葉子透過陽光，油亮亮的，恰似晶瑩的綠翡翠嵌在枝頭，讓人忍不住想去撫摸它。這金桂樹便是這樣的古老與迷人了。
跟隨導遊，沿著石板古道，我們不知不覺就來到了巨濟橋，這座橋始建於宋代，由李仕修主建，歷代都有重修，在橋身上，可從點點滴滴看到宋、元、明三朝的痕跡。巨濟橋為樑式三孔石拱橋，花崗岩石構築。橋兩側的每根柱子上，都有一隻石獅子，它們被刻畫得栩栩如生，一派威嚴的神情，彷彿一個個士兵在守護著這座橋。橋上也有好多石獅子，數量不下二十隻。這座橋如一位年邁的老人，見證了歷史興衰，但如今它仍是那樣地穩重，讓人感到十分的踏實。
站在橋上遠望，只見河道兩旁綠樹成排，枝葉繁茂，樹蔭似傘，彷彿有許多簇綠色在我眼前晃動，真是好一派夏日風光。而那小河正靜靜地流淌著，透出一股古樸的氣息，流水邁著輕鬆的步子不急不緩地前行著，是那樣的悠然自得。樹的倒影投入江心，給河面增添了一份寧靜之美。站在這裡，彷彿置身於一幅美麗的畫卷中。我真不想離開，可是導遊要帶我們去下一站了……
緊接著，我們還參觀了宋參政李公祠、明遠橋、劉氏大宗祠等，彷彿一下子穿越了百年，真實地感受到了歷史的厚重。其中明遠橋給我留下深刻的印象，它和巨濟橋差不多，一側有三個排水孔。周圍古木映襯，使這橋更增添了一絲綠意與活力，在陽光下顯得光彩動人。看著看著，但聽到一個同學嚷了起來：“有魚，有魚……”往下一看，橋下的流水，水質清澈、魚蝦可見。與巨濟橋的古樸相比，明遠橋更充滿新意與情趣。雖然歷經千年，但至今還煥發出異樣的光彩。
這次逢簡水鄉之旅，讓我感受到了大自然的美麗與嶺南古村的純樸，真乃一詩情畫意之地也。
發現逢簡水鄉之美作文 篇12
國小五年級作文 ,2946字【篇一：發現逢簡水鄉之美】
掙脫開城市悶熱的束縛來到以水圍繞著的的嶺南水鄉，不經意那股自於城市的燥熱就被嶺南彌散的水汽悄悄地抹散。
流通在這鄉間的無疑是水了。隨水逐流，來到了明遠橋，它雖沒有趙州橋那般有名，但是它確也散發這古老的底蘊，它默默地屹立在水之上，彷彿一直在等待，等待那個真正懂它的。雖未經滄海桑田卻也歷世事變遷，歲月的蹉跎總讓人不經意的傷神，當我用心去傾聽它時，一抹白色在這蒼蒼的綠中顯得十分特別，如果不細看我還會以為是雪呢。“未若柳絮迎風起”這句古文從我腦海中浮出。柳絮若雪，象徵春意，棉絮若雪，倒讓我覺得這“雪”長期受水鄉的感染沾上了水鄉特有的“柔”，與這水鄉十分的相宜。
走下橋便踏上了鄉間小路，它不如城市大道，有種“曲徑通幽處”的美，顯得延綿而又幽寂，尤其是那撲面而來混著青草香的空氣，彷彿有一股魔力讓人感覺返璞歸真，會讓一切的汙穢在這被洗滌。
沿著小路而上，發現房屋基本在水的兩岸看著很協調，接著道路逐漸變寬，我們來到了一座“豪宅”。也許我是個怪人，從門口進來本應該看看四周，可我的目光卻呆呆地看著那棵在一個角落的花樹，“臺階旁，花樹下，誰拂落了一地的花”。與花截然不同的就是那散發亙古氣息的實木和那股幽幽的香了，它們沉澱的是一股古老的美。
嶺南比不得黃土高原的熱辣，他是一個溫潤如玉的翩翩公子，他沒有世外桃源的驚豔，卻從骨子裡透出與世隔絕的靜。若不用人形容它，我認為它可能是一幅遺落在凡塵的水墨畫。由三原色混合而成的墨其實包含的是所有的顏色，而且注重寫意而不是寫實，正好可以表達它豐富多彩和美的安靜。
走了那麼久，看來那麼多，水流在鄉間，鄉間包圍著水，意境很美，但是—走了那麼久令我一直失望的也是水，我不敢恭維這水沒有別處那麼髒，至少很少的垃圾漂浮在水上，但是我覺得，水鄉之所以叫水鄉，是因為有水的存在，如果我們把水破壞了，水鄉還能叫水鄉嗎？這是個值得深思的問題。
【篇二：發現逢簡水鄉之美】
逢簡，一個奇妙的地方。在我看來，它是一隻綠色的精靈，綠意充斥著整個村莊；它也是一位降落人間的天使，是那麼純潔、美麗。它是一個具有獨特魅力的村莊，讓人不禁感嘆它的存在。
一次文學社的採風活動，我們全體文學社的隊員來到逢簡水鄉。逢簡，名副其實的小橋流水，一座座的古橋，一條條的清河，充滿“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的意蘊。讓我最難忘的是巨濟橋，一座跨度頗大的橋，腳下是灰石板，石柱上雕刻著形態各異的小獅子，活潑可愛，依稀的陽光斑斑點點的散落在小獅子上，別有一番蘊味。最有古代風範的要數那棵“御賜金桂”，摸著它的樹幹，聆聽著它沙沙的耳語，彷彿聽見它為我們講述的一段段歷史故事。這是一個迷人的水鄉，它用美麗的景色書寫著屬於這個地方的精彩。
逢簡這一古樸的村莊，景美，人也美。當我們只顧流連美景而迷失方向時，一位位素不相識的村民耐心地為我們引路。老榕樹下，爺爺、奶奶們圍坐在那裡拉家常，伴著聲聲的蟬鳴，笑聲迴盪在水鄉的上空。走累了，坐在驛站的豆腐坊，吃上一碗村民自制的豆腐花，看著賣豆腐花的那位叔叔燦爛的笑臉，我的嘴角也不禁往上揚。這是一個快樂的水鄉，它用淳樸的村民書寫著屬於這個地方的精彩。
活動快結束了，站在河邊，看著靜靜流淌的水，不禁思緒萬千。這裡的水溫柔、和善，這裡的村民質樸、溫純，以水為鏡，可映鑑人生，人生如水，方瀟灑一世。人們常拿周莊與逢簡作比較，定要分出一個勝負，但在我眼中，它們各有千秋。周莊繁華，燈火明亮，逢簡古樸，美麗動人，若說周莊是一個披金戴玉的皇后，那麼逢簡便是一位淡妝古樸的仙女。這是一個淳樸的水鄉，它用獨特的人文風情書寫著屬於這個地方的精彩。
我愛這座古樸美麗的村莊，愛這位落入人間的天使。朋友們，有空的話到這兒玩一玩，看一看，感受一下這充滿魅力的水鄉。
【篇三：發現逢簡水鄉之美作文】
早就聽聞逢簡水鄉的大名，它號稱廣東省最美水鄉，我終於目睹了她的美麗。
一條小河蜿蜒曲折，兩旁坐落著高低不一的房子，河岸的小路窄窄的，青磚鋪的地面坑坑窪窪，踩一頭，這頭便會陷下去，有趣極了。最喜歡的是那一棵棵古樹，盤扎臥龍，樹幹蒼勁有力，魁梧似龍爪般，貫穿河堤，條條都粗壯結實，掛上了紅燦燦的燈籠，古樹枝葉繁茂，一路走來稍有烈日陽光，陽光直射下，樹葉呈通體的亮綠色，地面競稍有光斑，更多的是一條條，發著白光的樹葉的脈絡，水鄉的房子都很古樸，青磚厚瓦，白牆因時光變遷，長出了密麻的青苔，摸上去軟綿綿的，好柔滑的感覺，湊上去聞聞也是一股好聞的清冽的香味。
小河的河面十分平靜，河水是碧綠色的，投石下去，平靜的水面躍起一圈水痕，再慢慢暈開一圈又一圈，像是翠色的絲綢迎接風的贊禮，波動著。走過幾座橋時，驚訝地發現，一艘龍舟飛速地從橋洞下劃過，波瀾不驚的水面被撞開一道水波，河面立刻又平靜了。
沿著河走，又路過一座祠堂，喚作“劉家大祠堂”兩邊的石獅子和高高的門坎，讓我覺著有些嚴肅，但裡面靈巧的裝飾又顯出活潑新嫩。順著祠堂望去，兩盞平常簡約的路燈瘦削站立著，好似相互守護著對方，路燈下，糕點鋪的老奶奶熱情地招呼著，給兩盞路燈都染上暖意。老奶奶的笑容溫暖了溼潤的春天和有著江南水鄉情韻的逢簡水鄉。
驀地瞧見一大塊草坪，濃密的草坪上綻放著一簇簇細碎的小紅花，小黃花。路過草坪，我就看到了今天活動的表演地，勁爆的街舞音樂，溫婉的小提琴聲，如在訴說一個又一個動人的故事，此間還不時穿插稚嫩童聲的清唱，我抬頭被天空所吸引，沒有了古樹濃蔭的遮蔽，天空顯得格外清澈蔚藍。雲朵像是油畫上的油彩，濃郁地點上，卻似水墨畫般地渲染開，天藍色的背景很柔和，天空很低，好像觸手可得，天空下，一派歡歌笑語，多麼美好的水鄉，多希望再次觀賞到逢簡水鄉這溫和如水般脈脈的景色。
【篇四：發現逢簡水鄉之美】
腳下是石子路，旁邊是鬆軟的泥土，一棵棵菜種在田地裡，淡藍色的天空，清新的空氣……我，走進了逢簡水鄉。
逢簡，是著名的嶺南水鄉。“小橋、流水、人家”的嶺南水鄉特色，秀外慧中，聞名遐邇。5月13日，在這片淳樸恬靜的地方，開展以“發現逢簡之美”為主題的遊覽採風及嘉年華活動，來自順德66所中小學，近400名的文學社社員們，在其指導老師的帶領下走進逢簡水鄉，給逢簡水鄉注入了一股蓬勃的青春活力。
第一站我來到了百年御賜的金桂樹。學生導遊向在場師生們介紹：“這棵樹可不簡單，清同治年間，李昌明中舉，任海陽X橋而建造。
遊覽的最後，就是著名的劉氏大宗祠，用導遊的話來說，就是“從祠堂中可以感受家族的輝煌”。“劉氏宗祠是逢簡最大的祠堂，也是順德五大祠堂之一，始建於明朝永樂年間，比順德設縣還早，其主建築為三進結構，分為首座、中堂與後座，地勢呈前低後高，寓意代代高和三生萬物之道家思想。據傳，逢簡劉氏是中山靖王之後，與劉備同宗，是漢高祖的後裔。”導遊介紹的有典有據，有聲有色，令在場的同學們聽得入迷。
遊覽結束後，我們回到了逢簡驛站，開始了嘉年華活動。不一會兒，現場就變得熱熱鬧鬧的—有的同學唱歌，有的同學畫畫，有的同學拉小提琴，有的同學寫書法……表演應有盡有，數不勝數，觀眾們都拍手叫好。
走在水鄉的小路上，我呼吸著新鮮的空氣，感受著這裡的文化，我不禁感嘆：這裡真是一個景美、水美、人美的好地方！
傾聽那美妙音韻 篇13
國小六年級作文 ,598字在世界萬物中，有一種聲音是獨一無二的，是最美妙的，那就是大自然的聲音。
天空頓時黑暗，像被撕開一條裂縫，閃電劈了進來，?x那間，雨水傾盆而下。打在車窗上“啪啪”直響，一顆顆豆大的雨珠發出渾濁的音響，濺起無數水花，像在合力的演奏著一篇雄偉的樂章。雨落在樹葉上，把樹葉打彎，從葉柄滑落，順著樹枝流下，落在地上。
雷聲震耳；風，也跟著雷聲來了；雨還在下著，像在彈奏著琴鍵。這時，風吹過來了，把雨吹斜了，把雨落地的節奏也放慢了半拍。風，把樹枝撕扯得不成樣子了。樹，在風雨聲中發出哀鳴，彷彿在哀怨這風雨來的這樣猛烈。
漸漸地，雨越來越小，片刻之後又重歸平靜。
雨過天晴，讓我們看到了大自然的魔力：雨淋過的地方煥然一新，樹在風雨的洗禮中變得青翠，一塵不染，在微風中發出沙沙聲，彷彿在歌唱著風雨的饋贈。正是昨夜的風雨，才讓大樹的蛀葉、老葉掉落，變得生機勃勃。
看，一隻鳥兒落在樹上，隨即另幾隻也飛落下來，在枝葉間跳動。啼叫著傾吐昨日的遭遇。“嘰嘰”“咕咕”鳥兒們在樹上交談著，“沙沙”樹也非常歡迎它們的到來。
人們從家裡走出來，又為他們增添了歡笑。誰也看不出雨的狂暴，只有葉子上晶瑩的水珠，溼潤的泥土和路面。
雨改變了一切。讓天空變得更晴朗，讓人們更珍惜豔陽天，讓萬物都感受到雨中的涼爽和雨後的美妙變化。
雨，是大自然派來的照顧萬物的精靈，它們不停地在天地間輪迴。去好好傾聽這美妙音韻吧，感受那浸人心脾的愜意。
故鄉之夏 篇14
國小六年級作文 ,881字我的故鄉是在東水鎮的一個村莊—董源。那個地方說大不大，說小不小。那是我從小長大的地方，在一年中四季都有不同的變化，春夏秋冬各有不同，但我最喜歡的是夏天，因為夏天的故鄉很美，令人陶醉！
早上，人們早早起床，每家每戶的煙囪裡都冒起了濃濃的煙，人們吃完早餐，農民伯伯就拿起工具到田地裡幹農活。看，在太陽的照耀下，金燦燦的稻穀閃閃發光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；遠看，像一大塊黃色的地毯。農民伯伯正在收割稻穀，太陽熱辣辣地照在農民伯伯的臉上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”真是至理名言。樹上的蟬，“吱—吱—”地叫著，彷彿也替農民們收穫飽滿的糧食高興。
午後的故鄉，蟬的歌唱聲更顯著它的寧靜，偶爾有一陣陣微風撫摸著竹葉，發出“沙、沙……”的聲音，整個村莊的人都在蟬的演奏下進入夢鄉養精蓄銳。
傍晚，天邊的晚霞把整片天空染紅了，我們的村莊也被映照得更加美麗，天空的白雲被染得鮮紅，遠遠望去，像一團團火在燃燒，壯觀極了。小溪穿著紅衣服，唱著“嘩啦啦”的歌向更大更遠的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放風箏，一群鳥兒自由自在地飛翔，時而排成“一”字型；時而排成“人”字型，歡快極了。夜幕降臨，耕作的農民都紛紛回到自己的家，萬家燈火一盞一盞地點亮了，每家每戶都在準備晚餐，女主人在廚房幹活煮菜，而男主人就幫孩子檢查作業，教孩子學習。
晚飯過後，一家人就到院子裡的樹下聊天、喝茶、啃瓜子；小孩就在那圍著唱歌、跳舞、玩遊戲、抓螢火蟲；抬頭仰望天空，月亮又大又圓，倒映在池塘中；周圍的星星像一顆顆鑽石般耀眼，像一雙雙眼睛似的閃爍；旁邊的樹叢裡藏著許許多多小火星，彷彿在跟我們捉迷藏，拔開一看，哦！原來是螢火蟲。
故鄉的夏天美麗極了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕作後，晚上還可以盡情享受美景，偶有一股涼風直透心田。在白天經過烈日猛晒，晚上也可涼爽一番，就好像經受烈火焚燒後，再去冰窖裡那一瞬間的感覺，真是舒服啊！
豐收的喜悅、鮮花的芳香、鳥兒的歌聲、蟬的叫聲、夏風的涼爽、夏夜的美景，這都是我們故鄉夏天的特色，我愛故鄉，更愛故鄉之夏。
故鄉之恩 篇15
國小六年級作文 ,290字故鄉的天，故鄉的樹，故鄉的田野，故鄉的……一切都是如此令我陶醉，故鄉是首唱不完的歌，一唱起它，總會有無盡的鄉愁傾出。
如今在別座城市，常常會在思鄉時，仰望天空的藍，彷彿又會看見年少的我，從田梗中緩緩走過，我的腳步放得很輕，如此愜意。一陣稻花香來了，沁人心脾，又是豐收的一年啊！
嘴角揚起了一道弧度，故鄉，生我養我的地方，我永遠的家，難忘你的恩情。
故鄉之夏 篇16
國二作文 ,876字我的故鄉是在東水鎮的一個村莊—董源。那個地方說大不大，說小不小。那是我從小長大的地方，在一年中四季都有不同的變化，春夏秋冬各有不同，但我最喜歡的是夏天，因為夏天的故鄉很美，令人陶醉！
早上，人們早早起床，每家每戶的煙囪裡都燃起了濃濃的煙，人們吃完早餐，農民伯伯就拿起工具到田地裡幹農活。看，在太陽的照耀下，金燦燦的稻穀閃閃發光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；遠看，像一大片黃色的地毯。農民伯伯正在收割稻穀，太陽熱辣辣地照耀在農民伯伯的臉上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”真是至理名言。樹上的蟬，“吱、吱—”地叫著，彷彿也替農民們收穫飽滿的糧食高興。
午後的故鄉，蟬的歌唱聲更顯著它的寧靜，偶爾有一陣陣微風撫摸著竹葉，發出“沙、沙……”的聲音，整個村莊的人都在蟬的演奏下進如夢鄉養精儲蓄。
傍晚，天邊的晚霞把整片天空染紅了，我們的村莊也被照映得變的更加美麗，天空的白雲被染的鮮紅了，遠遠望去，像一團團火在燃燒，壯觀極了。小溪穿著紅衣服，唱歌嘩啦啦的像更大更遠的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放風箏，一群鳥爾自由自在地飛翔，時而排成“一”字型；時而排成“人”字型，歡快極了。夜幕降臨，耕作的農民都紛紛回到自己的家，萬家燈火一盞一盞地點亮了，每家每戶都在準備晚餐，女主人就在廚房幹活煮菜，而男主人就幫孩子檢查作業，教孩子學習。
晚飯過後，一家人就到院子裡的樹下聊天，喝茶、啃瓜子；小孩就在那圍著唱歌、跳舞、玩遊戲、抓熒火蟲；抬頭仰望天空，月亮又大又圓，倒映在池塘中；周圍的星星像一顆鑽石般耀眼，像一雙雙眼睛似的閃爍；旁邊的樹叢裡藏著許許多多小火星，彷彿在跟我們捉迷藏，拔開一看，哦！原來是熒火蟲。
故鄉的夏天美麗極了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕做後，晚上還可以盡情享受美景，偶有一股涼風直透心田。在白天經過烈日猛晒，晚上也可涼爽一番，就好像進受烈火焚燒後，再去冰窖裡那一瞬間的感覺，真是舒服啊！
豐收的喜悅、鮮花的芳香、鳥兒的歌聲、蟬的叫聲、夏風的涼爽、夏夜的美景，這都是我們故鄉夏天的特色，我愛故鄉，更愛故鄉之夏。
感悟故鄉之秋 篇17
高二作文 ,888字又是秋風起。
在這淒涼的季節裡，倍感陰冷與憂愁的我，在國慶節前夕，踏上歸家的列車。
列車疾駛，秋風瑟瑟。車裡的我睡意朦朧。朦朧中我看見那廣袤無垠的鄉土；看見那猶如一條綠帶又似一隻長蛇蜿蜒東流的淠河；彷彿又看見了那古樸壯觀的石橋；看見了父母那盼子歸來的急切的眼神；又看見了爺爺那滿是皺紋的慈祥的面龐……我看見了很多，很多……
下車後，一陣涼涼的秋風吹過，一片枯謝的楓葉飄落在我的肩上，拾起它，只見它很紅，很紅，真是“紅似二月花”。又是一陣秋風吹來，把它往空中一拋，飛走了。
走到淠河橋上，橋面已厚厚的落滿了一層灰塵。倚欄觀河，哎，原先的一片澄綠已難見蹤影。河底的小魚、小蝦、鵝卵石之類的倒是看了個清楚。拾起一粒石子扔下去，魚蝦都狼狽而逃，只剩下水面上蕩起的那一圈圈耐入尋味的漣漪。哎，真是“人是物已非”啊！
我曾鍾愛那一條條羊腸小道般的鄉野小路。那醉人的綠啊，著實讓入感到愜意十足；那宛如風笛般的蟲鳴，的確令人心馳神往；那躺在青青河邊草上的感覺。真的讓人感到飄飄欲仙。而現在這一切都沒了，剩下的只有那一堆堆燒焦的黃土，有的只是稻田裡的參差不齊的稻茬。這難道就是人們時常讚美的秋的美好麼？
這麼看著，想著，走著，不知不覺也就到了家。父母看著從校歸來滿身疲憊的我，又是心疼又是高興。晚餐很豐盛，但我卻沒有什麼胃口，草草了事，澡也沒洗，就睡了。但不知怎的，怎麼也睡不著，有種“僵臥孤樹不自哀”的味道。突然，雷聲大作，狂風四起，接著便下起了大雨，雨很大很急。不知怎的，竟出現了“鐵馬冰河入夢來”的幻覺。我推門出去，孤獨地站在院中，傻傻發呆，雨淋遍了我全身，“秋風秋雨愁煞人”，樹上的枯葉紛紛落在我身上，好冷，我覺得。
不知過了多久，我從溫暖的被窩中醒來，頭好痛，原來我被雨淋壞了。在床上躺著的我，望著屋頂的天花板痴痴發呆，頭腦一片空白，模糊地搜尋著這幾月以來在學校經歷的前前後後……
十月三日，身體略微好轉的我不顧父母的勸阻，毅然踏上了返校的列車。窗外依舊是秋風瑟瑟，父母的身影慢慢地變得模糊起來，這時，又是一片楓葉從窗外飛起來，落到我的手上，它，它很紅，很紅。
列車疾駛，又是秋風起！
家鄉之“尺” 篇18
國三作文 ,1593字不成規矩，難成方圓；不成尺度，難鑄大同。
—題記
“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟……老張家的魚業開行了喲！”聽著鞭炮鑼鼓機器轟鳴的響聲，我們一群孩子們全都跑到村口去觀望……
等到了村口，只見人山人海，車水馬龍，把村口給圍成了如鐵桶一船的大篩子。我們哥幾個真是費了九牛二虎之力才勉強穿插到觀望的人群之前，正當我們穿插進來時，那景觀真是令我們拍案叫絕。眼前湖水四洋，波瀾不驚，一條條，一排排如長條似的絲網將水面分割開來，規劃得理，結構得當，老張橫立其中，拖著個大把子機器積極給湖面整鏟，看著他神色風揚，生龍活虎的喜氣樣子，也多虧了他這幾年的努力啊……
“老張”—一個農民實業家，靠著祖上留下來的一畝湖產生活。前些年來，湖北實行大改革，家鄉也跟著變動了起來，這時老張便以為機遇來了，因為他的湖臨靠清江，湖水清冽，魚兒生活在水中，乾淨純潔，絲毫沒有土石腥味，做起菜來，當然是清新淡雅，風味獨特，深受本地人喜愛。但更重要的一個原因便是他謹尊祖命，堅持湖產輪作制度，沒有無度加產，因此他的水產單位覆蓋面廣，質量高，湖水有生力量大，這樣才一直成為我們家鄉的一道不衰不竭的風景線……
然而好景不長，跟著家鄉的變動，老張家的魚開始外銷，當然也深受外鄉人的喜愛。產品的需求日益壯大，老張剛開始還是在區域性實行加產，可面對如此多滾滾而來的訂單以及金錢的誘惑，老張終於忍不住了，在家鄉開起大廠子，把正在休息的湖馬上投產高產，大力推廣化肥、農藥，全然忘了遵守遺訓，遵守輪作制度，遵守土地的尺標……
最後在老張等人的盲目開採下，產量是上來了，可湖力卻下降，單產面更是少之又少，剛開始是往年的2/3，漸漸地1/2、1/3……逐年下降，更糟糕的是化肥和農藥的使用，使湖水受汙，魚產品質量下降，包裝跟不上，顧客都認為是假貨，不肯抱腰包。面對堆積如山的返貨和被自己糟蹋的湖水，老張心痛不已，深深的悔恨自己的渴澤而漁，為利而“漁”……
面對以往的過失，老張記起了祖訓，“遵守輪作制度，不得無度耕種。”亡羊補牢，為時不晚。於是老張下決心痛改前非，糾正自己的錯誤，正如湖北“這天元之位”當前的輪陷一般，在走出低潮過後，黨中央提出號召，實現“中部大崛起”方針，配合東、西開發。大量的、先進的科學管理技術開發制度相繼傳入湖北，傳入長陽，傳入了我的家張，傳入了老張的耳朵裡。這訊息無疑才老張是一種鼓勵、一種支援、一種幫助。以前不知道合理開發，只知道跟著村裡、外地亂搞，現在好了，有了正確的理論指導與技術培養，老張可以說是如虎添翼，可大展一翻拳腳了……
果不其然，老張首先在科技人員的指導下，運用機器將湖合理的淨化，除去了其中以化肥和農藥導致的危害，緊接著又花了兩三年時間，使湖得以休養，終於“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，在五年多的辛苦下，湖泊終於又恢復到了以前那樣山清水秀，鳥語花香的風光，湖中特有的風味再次蔓延開來，面對辛苦的結晶，老張並未引為傲，他深深的牢記著以往的教訓，幾年來，兢兢業業不改初衷，始終把“敬偎自然的尺度”掛在嘴邊……
最後，在科技人員的指揮下，說可以適當擴產，開辦漁業了。可老張害怕重蹈覆轍，並未滿口答應，但終被飛速發展的局勢給控制了。於是，他提出了“限供限撈限餐”的約法三章。今天，老張的漁業終於開張。
“咣，咣，咣”鑼聲更響了，老張駕著機器的樣子更神氣了，飛蓬的頭髮呼呼直打轉，如銅鈴般的兩個大眼珠振振有神，就如一個將要出征的將軍一樣，得以今日的輝煌。從老張閃射的激情中，我看到的不僅僅是一個成功的商人，更是一個謹遵大自然尺度的智者，但遵守自然的尺度，市場的尺度，經濟的尺度，正是有著這份尺度，我們的家鄉才得以進步，我們的長陽才得以開發，我們的湖北者得以走向世界，這中部崛起的方針才得以體現……我堅信，只要我們心中時時刻刻裝著這把尺，家鄉的明天更繁榮，社會的明天會更和諧，祖國的明天會更昌盛！
家鄉之晨 篇19
國二作文 ,711字我的家鄉坐落在大巴山的腹地，這裡有秀麗陡峭的山峰，有風景優美的旅遊勝地，是一個山清水秀的世外桃源。最令我心馳神往的，還是家鄉的早晨。
我愛家鄉的早晨，因為它溫馨而恬靜；我愛家鄉的早晨，因為它奇妙而神祕；我愛家鄉的早晨，因為它充滿朝氣與活力。我要用心中熾熱的愛譜寫一幅多姿多彩的畫卷。
晨幕尚未拉開，憑窗遠眺，不自禁地沉浸在這美麗的風景之中了。山裹著霧，霧籠著山，一切都是朦朦朧朧的，靜謐至極。蔥蘢的樹木還未從酣夢中甦醒，只偶爾見得一團淡淡的影。四下裡悄然無聲，一片寧謐。遠處隱隱約約傳來幾聲鳥兒的“啾唧”，四下裡，愈發顯得幽靜了。望著，望著，心不自禁地徜徉在這片霧海之中了……
晨幕漸漸拉開，晨霧浸潤下的山愈發青翠欲滴，直逼人眼。近處，浮動著一團團白茫茫的霧靄，或駐于山腰，似飄揚的白練；或憩于山腳，宛如一泓清冽的泉水；或滯于山頂，彷彿與天相接。稍遠處，還能辨得出山的輪廓，卻不似近處那般清晰，然而，卻多了幾分綽約的風姿。更遠處，只剩下一團黯淡的影，或明或暗，便更覺模糊了。然而，那卻妙極了。極目遠眺，但見雲山雲海，瞬息萬變，已分不清哪裡是雲哪裡是山，彷彿此刻已置身於雲山霧海之中了。覽此勝景，如夢似幻，彷彿夢中的真，亦如真中的夢。思緒恰似湖面蕩起的漣漪，漸行漸遠。
晨幕慢慢全部拉開，先前的霧靄早已逃得無影無蹤，遠處天邊忽地劃出一道霞光。霞光變化萬千，不禁引發我無盡的遐想，思緒如同一匹脫韁的野馬，馳騁在這片無所羈絆的天空。頃刻間，霞光似網，籠罩著整個家鄉，霎時染紅了整個大地，萬物愈發充滿了生機，更顯朝氣蓬勃。沐浴著霞光，我深深地陶醉在這佈滿霞光的蒼穹之中了……
我愛家鄉的早晨，它如詩般瑰麗，如夢般靜謐，如酒般香醇。
故鄉之戀 篇20
國二作文 ,707字故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。
—席慕容
從我呱呱墜地的那一刻起，是她，讓我吮吸到香甜的乳汁；當我呀呀學語時，是她，滋潤我生根發芽；當我蹣跚學步時，是她，將我託上藍天。她就是生我養我的故土—竹溪。
我的故鄉，她給予了我太多太多，無論我走到哪裡，那綿延起伏的群山，那潺潺的流水，那純樸的鄉音鄉情就像一首首清遠的笛聲，藉助皎潔的月光縈繞在耳際。
故鄉的水是迷人的。春天的故鄉河，是溫柔的，是嫻靜的。她雖沒有“黃河之水天上來”的那股氣勢，也沒有“恰似一江春水向東流”那樣遠大的志向，她有的只是靜靜地流淌，默默地奉獻，隨著南水北調的清波，哺育著華夏兒女。夜晚，月光灑在河面上，閃爍著一道道魚鱗似的銀光，浸在水草裡的星星，也閃閃跳跳地晃動起來。偶爾，幾陣清風吹來，樹葉颯颯作響，河水也微微地起了波濤，蛙聲一片，稻花也在說豐年。
故鄉的山，是可愛的。她雖沒有“不知廬山真面目”的那種神祕感，也沒有“況屬高風晚，山山黃葉飛”的悽美，她卻有她獨特的魅力吸引了不少遊人。關埡楚長城承載著歷史的厚重；十八里長峽、五峰山、牛頭山、偏頭山孕育著林海的蒼萃。當你登上山頭，向遠處眺望，那綠油油的茶園，金黃的油菜花，相互交錯，盡收眼底，採茶姑娘的裙襬隨風飄動，悠揚高亢的竹溪茶歌迴盪在青山雲霧間，陣陣歡笑聲與白雲作伴。好一幅田園風光圖啊！
故鄉的人，是淳樸的。他們的心靈像白雲一樣純潔，他們的胸懷像天地一樣寬廣，他們的淳樸像土地一校深厚，他們的善良像河流一樣綿遠流長。08年的暴風雪阻斷不了電話兩頭的鄉音鄉情，汶川地震摧殘不了“多難興邦”的豪情。
我愛故鄉的一山一水，一草一木，我愛這片生我養我的土地！