邪不勝正相關作文20篇

邪不勝正 篇1

話題作文 ,561字

正義不會遲到,雖然在很多的電視劇電影裡面,我們經常會看到這樣的一些情節,壞人活的精彩,他們欺騙,也可以說是詐騙好人,用那些不正當的利益來聲色犬馬的生活,而好人總是很悲哀,他們用自己最大的善意來對待別人對待這個世界,看到摔倒的老人,他們會冒著被詐騙的風險去扶老人起來,遇到路上需要幫助的人,他們都會主動的伸出援手,他們一直都保持著自己的最大的善良與純正,可是到最後失去的遠比他們用善良得到的多。

當你說憑什麼的時候,還在四處奔波勞累的時候,壞人不認賬,無可奈何的時候,他們在心裡會呵斥,呵,道德的淪喪,人性的缺失。當我們長大之後讀到人之初,性本善的時候,我們會越來越質疑這句話的正確性,人生下來,到底是善的還是惡的,如果是本性是善的,為什麼還會有人變壞,如果說是外界環境的影響,因為金錢的誘惑促使人們變壞,那麼就可以說人的本性其實還是壞的,只是出生的時候還不懂事,還麼有被激發出來。如果說本性是惡的,那我們看到的樂於奉獻,見義勇為,拾金不昧屬於善的行為就推翻了人性本惡的觀點,早在古代先秦諸子百家的時候,就因為性本善還是性本惡爭論過,沒有輸贏也沒有對錯。

在我經歷的這麼多年過來,我還是願意相信,人的本心是善良的,無論到任何時候,都應該保持初心,邪永遠都不會戰勝正義,這個世界還會是如此的美好,如此的光明,如此的有希望。

百折不勝須回頭 篇2

高二作文 ,788字

做人處事中百折不回的精神固然很好,但有些時候是需要回頭的。

百折不回意為無論受多少挫折都不退縮,用來形容意志堅強。擁有百折不回的精神的人,或許許多挫折都難不了他,都被他一一攻破,但是,有些問題是不是真的需要百折不回呢?這要看實際情況。又是過分的往前,而忽視了一些問題,缺乏考慮,這可能會造成很壞的後果。在體育界中許多運動頑強拼搏的精神真的值得我們學習。但也有些運動員也因此而付出了代價。我曾經聽說過一位運動員因過度拼搏努力而造成殘肢。這位運動員平時很努力的練習打拳,在每一次的比賽中都獲得好成績,因此心中有股傲氣,非要打敗別人不可。在一次練習中雙手受了傷,還繼續比賽了多場,醫生勸他別再打拳時,他不聽勸告。在一次比賽中由於雙手受傷而未能速勝,對方佔有優勢,但由於傲氣,他堅持打下去,決不認輸,但最總數了,手也嚴重傷了。這高樹我們,百折不回須回頭,處事時要注意後果,不要總勉強著去做,奮鬥也要有個限度。

一條來自渤海的魚逆流而行,衝過了許許多多的障礙和挫折,它沒有考慮後果,而是一味逆流,然而,到了高原,瞬間就凍成了冰。這是一條勇敢的魚,然而,它只有偉大的精神,卻沒有偉大的方向,它極端向的追求,最後得到的只是死亡。我想,這條魚應該要有須回頭的思想。

百折不回須回頭,也可用於蜂鳥身上。在很久以前,蜂鳥在原始森林裡佔據著統治地位,任何一種動植物都怕他們,他們無所不能,做任何事情都必須成功才停止,而且蜂鳥只許進不許退,他們雖然身子小,但數量巨大,正因為它們強大,他們不容許有任何事物力量比他們強。一次大火改變了他們。大火燒死了許多的動植物,蜂鳥王帶領著整群蜂鳥衝入火中,全都死了,最後的一些蜂鳥停住了,沒有衝進火裡,保住了生命,正因為他們懂得退,才保住了生命,及時反省,正所謂“退一步海闊天空”,就是這個道理。

我們在做人處事中不要盲目的拼搏努力,應該要百折不回須回頭時該會頭。

不勝高寒,共賞嬋娟 篇3

高一作文 ,960字

英國生物學家赫胥黎說過:“越偉大,越有獨創精神的人,越喜歡孤獨。”但在我看來並非如此。高處不勝寒,住在金字塔頂端的人並非喜歡孤獨,而是知音難覓,往往陷入孤獨的囚籠罷了。但是,一旦他們遇到了知音,或心靈得到寄託,就很容易產生強大的共鳴,打破囚籠。不但可以遠離孤獨,而且會讓事業和生活走的更遠,更絢爛。

“士為知己者死”,可見知音的重要性,但伯樂並不易見,為人常因無知音而倍感孤獨,甚至,導致靈感之泉日趨乾涸。“高處不勝寒”,梵高曾用生命擺脫孤獨,金色的向日葵,燃燒的夕陽,風吹過的麥田;夜幕中的咖啡廳,每一個細節都散發出溫暖和動盪的激情,一幅幅狂囂的畫面都是梵高孤獨內心最深處的吶喊。縱是絕世才華得到極致的展示,但是無知音之痛卻讓他經歷著煉獄般的痛苦。

高寒之寂,讓他悲憤,消瘦,當孤獨的鋒芒割下無辜的耳朵時,身體的疼痛仍無法消弭心靈上的痛楚。不久,在美麗的瓦茲河畔,在那麥穗搖曳的麥田深處,他將槍彈打入腹部,槍聲在灑滿夕陽的大片麥田上空蕩,鮮血侵染了他的身軀,染紅了夕陽。孤獨使一個天才自此隕落。

夫山以積高成峰,水以蓄深為譚,峰尖可摘明月,譚底可尋蛟龍。但明月幾何?蛟龍幾何?偉大之人何以偉大,是因為他們駐足人跡罕至之處,話鮮聞之言,誠然,這樣的高度常人難以企及,當偉人步入金碧輝煌的傳奇殿堂時,其命運就被深深烙上“孤獨”二字,而知音已然淪為奢望。

雖偉大之路看似寂寞孤獨,但是,假使遇到知音,他們能迅速共鳴,激發靈感的泉眼,產生不可估量的成就,縱是高寥堅冰之所,亦可遍地春暖花開!

月色皎潔,是誰舞弄清風,把酒對影;是誰泛舟赤壁,吟賞嬋娟;是誰醉後低語,不勝高寒……直言進諫,謫貶黃岡,蘇子的孤獨化為苦水,無處傾訴,然當他泛舟赤壁時,與山水天地互通心絃,把天地化為知音,將心中孤獨御風寄與皓月,在桂宮那頭,會有一知音能與他彈奏琴瑟,吟賞詩畫,共剪西窗,找到心靈處的慰藉。此刻他體悟到人生無常,應及時行樂,看淡了世俗紛擾、鐘鳴鼎食,投身自然去追溯心中的“佛道”。在與天地山水暢遊時,他不再感到孤獨,與山水共賞明月,留下無數文學珍寶。

不勝高寒,共賞嬋娟,千里馬遇伯樂,可日行千里,俞伯牙會鍾子期,譜高山流水,馬克思識恩格斯創共產理論。越偉大,越有獨創精神的人,越容易孤獨。當其偶遇知音,則心絃撥動,暢談天地,共賞嬋娟。

不務正業不是一個貶義詞 篇4

國三作文 ,979字

鼴鼠的一生都在思考如何打洞,在哪打洞。為了造個好洞,他們往往要沿著落葉的影子尋覓好久,因為他們還要考慮打在哪裡能不被老鷹發現,還要勘察這附近有沒有蛇的窩。

但這隻鼴鼠不一樣,他熱衷於如何能晒到陽光,哪裡能聞到花香,哪裡的風景更對他的味口。所以他的住處從未真正固定下來。也因此,其他的鼴鼠們都叫他“瘋子鼴”—這個不務正業的傢伙。

冬雪飄灑在林子裡的季節,鼴鼠們都成團成團地窩在各自的洞穴裡,偶爾探出頭,也只是為了呼吸呼吸新鮮空氣。但瘋子鼴不一樣,他在雪地底下來回穿梭,綿柔的雪下常常會四處竄著一團小小的身影。他途經一家鼴鼠窩,洞裡的鼴鼠們紛紛探出頭來瞧他,鼴鼠夫妻竊竊私語著什麼,而鼴鼠寶寶則在一旁偷笑著。他又經過一片灌木叢,一隻瓢蟲拍拍翅膀,停在他的耳邊,悄悄問他:“你要去哪?”“聽說下雪的時候蛇會冬眠。他們冬眠的地方,據說有冬天最美的陽光。看到天邊的陽光沒,我要到那兒去。”瓢蟲搖搖頭,嘴上沒說什麼,心裡卻想著:真是隻不務正業的瘋鼴鼠。

春天,大地從白雪中重新甦醒。鼴鼠們成群結隊地穿梭在森林裡,四處搜尋著新發芽的草苗,鮮嫩的根莖,就像在找尋著被遺落的寶藏。幾乎所有的鼴鼠都以此為樂,還比賽著誰找到的更多。與此同時,我們的瘋子鼴在做什麼呢?

一個小小的乾癟的松果掉落在一隻小鼴鼠的頭上,抬起頭,它看見了樹梢上有個小小的影子。這不是瘋子鼴嗎?於是大家都來圍觀這隻爬上樹的鼴鼠。

“瘋子鼴你在上面幹什麼啊?”

“我在找春天的影子呢!”瘋子鼴大聲回答道。

話音剛落,樹下的鼴鼠們鬨堂大笑起來,身為一隻鼴鼠,誰不知道爬到樹上更容易被老鷹發現呢!真是隻不務正業的瘋鼴鼠。

又有一天,大夥在森林裡搜尋食物的時候,又不見瘋子鼴的身影,他去哪了呢?一隻兔子說,他跑到森林外頭的山頭上去了,據說,他要到高處去看日出。兔子搖搖頭,因為這群鼴鼠裡,從未有一隻鼴鼠敢單獨踏出這片林子的。

而此時,森林裡來了一群人類。拿著鋒利的鋸子,在樹幹上發出嘎吱嘎吱的響聲,越來越響,震得鼴鼠們都要從地底下蹦出來了。他們開始四處逃竄,泥土堵住了他們的家門,樹幹搗碎了他們的洞穴。但他們已經懶得顧及了,他們正忙著逃命呢。可從來沒踏出過這片林子的他們。這時候只能低著頭,繞著圈子。

又不知過了多久,瘋子鼴重新回到了林子裡。出乎意料的是,他連只鼠影都沒見著。

真是隻不務正業的瘋鼴鼠啊!

美不勝收的東湖公園 篇5

國小五年級作文 ,807字

東湖公園,說起這個名字相信大家可都耳熟能詳,而全國各地有不下二十個,但它在我的心中,卻是那麼的獨一無二。

清晨,當我來到如夢境般的東湖公園,發覺眼前的世界煥然一新,跟我平日看到的情境相比,已是十分的美麗、無可挑剔—煙雨中的晨霧仍未散去,“晚睡”的月亮仍拂在天邊,大門口的“石頭士兵”大哥哥早已昏昏欲睡,而小鳥妹妹才剛剛展開歌喉,向大地爺爺訴說著昨夜好夢,你看,太陽公公才剛一露臉,一束束陽光已被他點綴灑在樹葉上、花兒間,讓它們享受著清晨的第一次沐浴。

清晨漫步在陽光伴隨的小路上,是一件無比幸福的事,一踏上小道,風姐姐便輕輕地從我的臉邊拂過,彷彿媽媽溫暖的雙手輕撫我的雙頰,卻又匆匆地離開,那種失落的感覺還真不好受。緊接著,她又往湖中心奔去,在湖中央蕩起一層層波浪,喚醒了還沉溺在美好睡夢中的小魚兒,我尾隨來到湖邊,發現小魚們一個個已像婀娜多姿的美人兒在湖心翩翩起舞,濺起了一道道漣漪,而湖邊的小草也隨之雀躍起來,隨著節奏輕輕伴隨,發出“沙—沙—”的聲響。可不一會兒,隨著風姐姐的離開,它們一個個卻都安靜了下來,湖水又恢復得像一面翡翠鏡,無比動人。

我美好的一天就此開始,既發生得悄然無聲,卻又令人難以忘懷。轉眼間一天過去了,當我晚上再回來,卻又是另一幅景象。

夜晚,華燈初上,在樹旁照明的復古燈飾顯然不比早上的陽光動人,照映在湖面上,卻又像一顆無比巨大晶瑩剔透的綠寶石,湖邊的小草也成了裝飾品,它們兩個相互輝映,看起來就像群星閃耀的聚會。在秋夜,大樹伴隨著風姐姐再次起舞,為人們送去涼爽的秋風,這顯然與今日的晨風不同,晨風更充滿暖意,而現在卻略有些冰冷,不再那樣的暖心。

當我離開時已是晚上九點,風姐姐早把弟妹們送入了夢鄉,已悄悄離去,一起去迎接明天的又一個清晨。

就象我說過的,請不要小看這平凡而又普通的東湖公園,因為它在我的心中已獨一無二、美不勝收—東湖公園。

美不勝收的秋天 篇6

國小三年級作文 ,407字

秋天是最為燦爛的季節,悠遠的天空湛藍碧淨,自然造化中最美麗的景緻盡收眼底……在我們的眼中秋天是最美的季節。

這天,我和好朋友出外尋找秋姑娘的足跡。我們來到一處樹林中,從遠處看,黃葉紛落好似成群結隊的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我們的肩膀上、頭上、腳上。尤其是那火紅的楓葉,悠悠盪盪地飄落下來,一碰到地面,就變成了火紅的地毯,真像變魔術一樣,讓人難以置信。這時,我身旁的溫傅眾說:“快看天上!”我們抬頭看去,只見大雁排成人字形飛過,身後留下它們的長鳴聲。啊!真是雁過留聲!

秋天的果園也是值得一去的地方。又大又紅的蘋果掛在枝頭,彷彿是一個個少女的臉蛋;那些纏繞在枝頭的葡萄,真像珍珠;成熟的柿子,彷彿一個個小紅燈籠;瑪瑙似的山楂……讓人垂涎三尺。

田野裡,麥子一片金黃,讓人置身於金色的海洋之中。小花生在地下爭先恐後地說:“主人,快要痛死了,快讓我們出來吧!”好一派豐收的景象。

領略了秋日的美景,真讓人心曠神怡。

讓人防不勝防的圈套 篇7

國小五年級作文 ,648字

星期天,我一個人在家裡寫作業,沒想到上了幾個朋友的圈套。

“咚咚咚!”正埋頭做作業的我,忽然聽到了幾聲敲門聲。“誰呀?大清早的。”我有些納悶地問道。“送外賣的!”外邊的人回答道。我一想,不會是媽媽給我定的外賣吧?我立刻跳下板凳,去給送外賣的開門。誰知一開門,我的幾個朋友拿著水槍向我臉上噴了過來,然後龍捲風一般迅速地跑走了。

快中午的時候,“咚咚咚!”可疑的敲門聲再次響起,我遲疑了一下,小心翼翼地問道:“誰呀?”“你家的快遞。”門口的人說道。我心想:不會又是那幫壞傢伙吧?應該不會的,他們可沒這麼無聊。算了,還是先開門再說吧。

誰知道一開門,外邊並沒有人,我有些生氣,準備關門,就在這時,我在門口的地上發現一個信封,我拿起來,拆開看了看,只見上面寫著“你上當了”這幾個字。我一拍腦袋,哎呦喂,又上當了。我想知道這次是誰,就像前走了幾步。忽然,只聽撲通一聲,我摔倒在地上。我生氣的看了看左邊和右邊,看見兩個朋友都在笑的合不我嘴。我氣得想揍他倆一頓,卻被摔得疼的厲害,怎麼也站不起來。倆人趁著我行動不便,又一溜煙兒跑了。

下午,寫完作業後,我看起了電視。“咚咚咚!”外邊忽然有人敲門。“朱峻鵬在家嗎?”“誰呀?”我一聽有人叫我的名字,慌忙回答。“你出來看一下不就知道了嗎!”外邊的人不懷好意地答到。

我一聽,怒火沖天,心想,肯定又是那幾個搗蛋的朋友。立馬準備衝出去找他們算帳。誰知一出門就被他們提前潑在地上的水滑倒了。

朋友們,以後有人去你家敲門,千萬千萬彆著急開門。因為現在的社會“套路”太深啊!

美不勝收的東錢湖 篇8

國小四年級作文 ,391字

我的家鄉在美麗的寧波,那裡有鬱鬱蔥蔥的樹木,有筆直寬敞的柏油馬路,還有高高聳立的大樓。不過,我最深愛的是美麗富饒的東錢湖。

晴天時,東錢湖的湖面上非常平靜,宛如一塊無瑕的翡翠。蜻蜓在湖面上盤旋,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。湖底,清澈的湖水下小魚悠閒地游來游去。雨天時,烏雲密佈,電閃雷鳴,豆大的雨點從天上掉下來,落在湖面上,“叮叮咚咚”好像湖水在唱歌。

東錢湖周圍的草地像一條綠綠的、毛茸茸的地毯,各種野花爭相開放,枝葉茂密的大樹筆直地站在那兒,好像一個個士兵在保衛這片美麗的後花園。

東錢湖是著名的度假勝地,孩子們愛在草地上打滾、玩耍、追逐。還有不少人在湖邊釣魚,魚兒遲遲不上鉤,心急了就輕輕地拿起魚竿,看看魚餌還在不在。玩累了,就躺在帳篷裡休息,時不時還傳出幾陣呼嚕聲。更有那捉蝦、摸螺螄的人,一下午忙下來,晚上的湖鮮佳餚就有了。

這就是我家鄉的東錢湖。

美不勝收的東臺山 篇9

國小二年級作文 ,342字

我的家鄉在湘鄉,這裡有美麗的碧洲公園,有許多人蔘觀的雲門寺,但我最喜歡去的地方還是綠樹成蔭的東臺山啦!

我一進門就看到了帶有點黃色的佈滿整座山的大樹。這裡以樹為主,有樟樹、松樹、還有稱為“活化石”的銀杏樹。看著這麼多的樹,我突然覺得自己就是其中的一棵,隨著風舞蹈起來。風停了,我停止了舞蹈,和旁邊的“小夥伴”聊起天來。

我走到半山腰的時候,我時不時會聽到後面有一點聲音,我回頭一看,原來是一群小山羊呀!我偷偷走到一隻小山羊後面輕輕的撫摸,小山羊被我嚇了一大跳,急忙跑到媽媽的身邊。

在東臺山的山頂是最美的,我放眼望去幾乎能看到半個湘鄉,這時我真想大聲的吶喊:“湘鄉你可真美啊。”山頂還有一座寶塔,塔裡還有很多壁畫,所以每天都會有許多人去參觀。

東臺山真美啊!我愛東臺山,我愛我的家鄉!

美不勝收的碧洲公園 篇10

國小三年級作文 ,387字

我的家鄉在湘鄉,那裡有許多美麗迷人風景。有鬱鬱蔥蔥的東臺山,有古老莊嚴的雲門寺,有風景秀麗的水府廟,但我最喜歡的是美不勝收的碧洲公園。

碧綠清澈的漣水河緩緩地從我們湘鄉城區穿過。在河的中央,有一塊碧綠的小洲,那就是碧洲公園。邁過一條平坦的小橋,就來到公園的大門口。放眼望去,就像來到了翠綠的小森林。大樹參天,遮天蔽日,有枝繁葉茂的樟樹,高大挺拔的松柏,還有許多叫不出名字的樹,生機勃勃,青翠欲滴,這是個天然的大氧吧,吸引著人們來這裡休閒。

公園中央是綠波盪漾天鵝湖。岸邊垂柳依依,花紅草綠。沿著石徑漫步,欣賞著天鵝在湖中央戲水,高歌,我彷彿就是一隻雪白的天鵝,與魚為伴,與鳥談笑,過著無憂無慮的生活。

公園的最末端是寬闊平坦的新太陽廣場,高高的燈塔下,孩子們你追我趕,互相嬉戲。大人們有的排著整齊的隊但,跳廣場舞。有的三五成群,談天說地,熱鬧非凡,整個廣場就是一個歡樂海洋。

防不勝防 篇11

國小四年級作文 ,625字

一場大暴雨過後,小樹折了腰,小鳥沒了巢。路上所有的坑窪都被雨水灌滿,形成一個一個的“髒水湖”。路上行人都小心翼翼的走著,生怕踩到水坑裡。一輛小汽車飛馳而來,對路上的水坑視而不見,這可苦了路上的行人,行人為了躲避,一個個都成了凌波微步的武林高手,身手敏捷躲避著。

小峰剛要過馬路,前邊就是一個水坑,他想躲避一下,可是已經來不及了。他想起自己還拿著傘呢,趕忙把雨傘撐開擋在身前,小汽車濺起的泥水把他白色的傘變成了黑色。

小峰心裡想:幸虧我機靈,不然泥水濺到我身上就糟糕了。就在他想事情的時候,頭上落下一些水。小峰以為下雨了,可是他覺得有綠色的東西順著他的頭掉下來。

原來,小峰身後有一戶人家開著窗子,那戶人家正把洗菜水往外倒,正好倒到小峰的頭上。小峰正想反問那戶人家,只聽“咣啷”一聲,窗戶關上了。可憐的小峰伸手摸了一下溼漉漉的臉,隨手拿下一片菜葉。他自嘲的想:就算免費洗了個頭吧。越想越生氣的小峰皺著眉頭對著窗戶大喊:“亂倒髒水,怎麼一點公德心都沒有呀!”

在現實生活中,總有一些人,一點公德心都沒有。比如有些司機明知前方有水坑不僅不減速,還一踩油門衝過去,濺的路人一身汙水。還有人高空扔雜物,既汙染環境又對路人造成傷害。幸虧小峰遇到的是汙水,要是花盆、玻璃杯等,後果就不堪設想。

小朋友們,大家一定不要學習沒有社會公德的人,一定要做一個有社會責任感的人,遵守社會公德,遵紀守法是大家必備的品德,希望那些沒有社會公德人,快快改正自己的行為,成為好公民。

美不勝收的雲 篇12

國小五年級作文 ,524字

二月的雲,變幻無常,美不勝收。各種各樣的形狀讓你看都看不夠。

周未早晨,我坐在陽臺的在椅上抬頭仰望天空,首先進入眼簾的一朵白雲,像極了一隻可愛小白兔,它活潑地跳來跳去,就和真的一樣。可當我眨了一下眼睛,再仔細一看它又變成了一頭威風凜凜的獅子。我站起身走著看著,無論無走到哪,那頭獅子總是跟著我,好像在保護我不讓別人欺付我呢!一陣微風吹過,我再看那朵雲,只見它慢慢散開又變成了一條條可愛的小魚兒。天空彷彿是它的大海,任它暢遊。我目不轉睛地盯著小魚兒看,腦海裡浮出了它們在大海中歡快地遨遊的畫面。我看著看著不一會,那些魚兒便消失了,我想它們一定是游到世界的另一頭去了,這時的天空是多麼的安靜啊!

午飯後,我又一次來到了陽臺,望著天空,西邊的天空一大片的雲朵,哇,厚厚的,重重的,彷彿我看到了崑崙山和喜馬拉雅山……

太陽公公漸漸西去,不一會兒彩霞染紅了天空,這時候的雲是最美的。那雲紅的、淡紅的、白的就像是一位藝術家給畫上去的。一朵、二朵、三朵……佈滿整片天空。那五彩繽紛的雲朵煞是好看。

月亮出來了,星星不停地眨巴著眼睛,雲調皮地把月亮、星星摟在了自己的懷裡一會又把它們放了出去,調皮極了。看到這番情景,我情不自禁地跳了起來。拍著手說:二月的雲真美啊!

不捨正義,不忘初心 篇13

國二作文 ,974字

隨著科技的日益發展,人們對於人工智慧末來的擔憂層出不窮,機器人統治世界的猜想愈演愈烈,但我們有沒有反思過,現如今社會中的大多數人,已經如同人工智慧一般麻木不仁?

就拿近日大火的“孕婦跳樓”事件來看,其家人的行為令人髮指,他們對待自己的親人如此,那麼對待社會中的其它人呢?更加突出的是隨著“鍵盤俠”稱呼的盛行所反映的網路暴力現象。一些人戴著面具用鍵盤敲出一把把利刃通過螢幕戳中別人的心臟,而這些都只是現在社會的一個縮影罷了,但它直觀的展現了人類漸漸扭曲和消失的價值觀和同情心。

或許這是順應時代發展的必然現象,人們的情感羈絆被智慧手機攪得支離破碎,自我意識在成長中逐漸消失,最終消失了自我。

其實用正確的方式去處理某件事並不意味著像計算機一樣去思考,在《彷徨之刃》中,作者東野至吾用鮮血淋漓的方式向我們揭示了法律與正義的衝突,感情與理性的糾纏,但裡面的每個人,不論是守護法律權威的警察,還是痛失愛女的父親,都在這個並非絕對公平的社會中扮演了自己的角色,就如同離家出走的挪拉一樣,他們用自己理解的正義面對這個世界,因此我們要珍惜自己的獨立人格,巴金的晚年時常一個人在家中背誦《神曲》,那就是他與但丁最好的心靈溝通,而我們也要通過不斷的積累來幫助自己形成獨立的人格,有著感性和理性最平衡的狀態。

而我們現在更加容易獲得和感悟的,是人間的真情,最近出現了一個網路熱詞“小確幸”其實就是人們缺少的在生活之中的那些細微的人性美好的體驗,我想起從前一封令我深受感動的回信,那是一個小女孩向紐約太陽報寄來問世界上有沒有聖誕老人的信的回覆,它的末尾告訴那個小女孩,請盡情去相信聖誕老人吧!他會在夜晚爬進屋頂的煙囪再來到你面前,其實這就是要相信人間真情的表現,要就像森林間的精靈,會帶給我們的心溫暖的清爽的色調,因此,從現在起,讓我們去感受甚至創造那些生活中的“小確幸”給這個世界增添一?{暖色。

我並不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,因為它們要擁有人類這般複雜的思維感情實在是太難了,所以我們更應該去珍惜這份特別,我們都清楚尼采口中死去的上帝在哪裡,因此我們更要去鑄就強大的內心,如果世界變成《1984》中那麼機械,無情,令人恐懼,我們又怎麼能繼續生活下去呢?

美不勝收的菜園 篇14

國小四年級作文 ,657字

我興致勃勃地奔在菜園,漫步在細碎的石子路上,兩邊的花草都向我點頭示意。看到這些,我的腳步更加歡快了,不知不覺地靠近了那美不勝收的菜園。

我懷著好奇地心情小心翼翼地踏進了菜園的大門,兩邊都是蒼翠欲滴的如碧玉似的蔬菜。小路的右邊,是隨著微風緩緩飄動的野花和薺菜,她們羞澀地微笑著,在風中顯得更精神。

沿著小路往前走,是一片長滿了三葉草的土地。翠綠的,在我眼下輕輕搖曳著,很是可愛。你站在這一頭,絕對望不到另一頭,連起來,彷彿一片綠色的海洋。

那海洋的左側,又栽著另一種植物——蠶豆。這正當它茂盛的時期,筆直筆直的,幾朵淡紫色的小花像耳環似的嬌嬌滴滴地綻放開來。再走進些聞,蠶豆特有的清新撲面而來,使人心曠神怡。

漫步在充滿春意的菜園裡,讓人心裡不由泛起一些激動。站在蠶豆叢中,我不禁和蠶豆姑娘們一起翩翩起舞;登上高高的田埂,我不由向著藍天大喊;蹲在野花和薺菜中,我忍不住低下頭去親吻那些無名小花……

我衝上菜園裡的?望臺,迫不及待地往下望。啊!那些生機勃勃的春的使者扭動著及腰,像千百萬個輕盈的小精靈跳躍著,跳躍著;那整齊、純潔、無暇的綠大把大把地向我潑灑而來,猶如無意中撲進了一幅巨大的畫卷。那綠,綠似青山,可比青山要要綠得更加活潑;那綠,綠如藍草,可比藍草要綠得更加深湛。這美,是樸雅的,是粗獷的,是獨一無二的……

這美,把我深深地震撼到了。

直到現在,菜園的綠和美還縈繞在我的腦海中,久久不能散去……

美不勝收的西湖 篇15

國小四年級作文 ,478字

“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”,你們知道這是什麼地方嗎?哈哈,這就是我國鼎鼎有名的西湖。西湖之景,美不勝收。

西湖上有許多遠近聞名的景點。站在路上往前看,那又高又大的雷峰塔,真是雄偉極了,旁邊還有許多茂密的樹木圍繞著它呢!

再往前看,有一座橋,叫“斷橋”。斷橋的中間較高,旁邊較矮,冬天,雪積到橋上,過了一段時間,中間較高的積雪融化了,遠遠望去,那座橋就好像斷了一樣,難怪叫它“斷橋”呢!

小朋友們最喜歡的就是西湖旁邊的水上樂園。水上有滑梯、皮球、游泳圈……有的小朋友順著滑梯上“撲通”、“撲通”地滑了下來;有的小朋友們在玩水,“嘩啦啦”、“嘩啦啦”,濺得滿臉都是水呢;還有的小朋友在玩皮球,他們把球抓起來,但皮球太調皮了,總是在他們不注意的時候逃跑。

我真想用一句話來表達我對西湖的喜愛之情,“西湖,你真不愧是人間的天堂啊!”

戰勝跟自己過不去的人 篇16

國二作文 ,1222字

我常想,每個人都有跟自己過不去的人,而跟我過不去的人是誰呢?是那個成天不顧人感受的班主任,是那個坐在我後面嘰嘰喳喳說個不停的XX男生,還是那個整天吞雲吐霧的父親呢?

說起班主任,我就一肚子的不滿。我甚至認為他有時根本就是針對我。這個月是讀書活動月,學校要舉行一個朗讀比賽。班上許多同學都想借此機會來展現自己的才華。但我不同,我是一個做事沒有膽量的女孩,沒有什麼主見,也不愛表現自己,根本不打算像其他同學那樣積極參加“選美”。在一週一次的班會課中,班主任正為這次朗讀比賽作準備。他說:“這次比賽,我們要全力以赴,儘量選出最合適的人蔘加。為了不錯過最好的人選,我們先由同學們自薦,然後我再做些補充吧。”說完就開始點舉手的同學了。“陳明,你來讀一讀……”。“新喜,你也試試”。哇,同學們都有感情地讀起來,各有各的優點,各有各的長處,各不遜色。

正想著,“張麗”,一個聲音傳給來,誰叫我的名字呢?“到”,我抬起頭來,原來是班主任呀!“你來朗讀一下”。“哦!老師,你看錯了,我沒有舉手哇。”“對,你沒舉手,但我叫你也試試。”沒辦法了,我也開始表演起來了。也許是太緊張了,聲音、吐字,樣樣都不行。同學們見狀,都鬨堂大笑起來。“好啦!好啦!別笑了,張麗你先坐下。”班主任平靜地說。我灰溜溜地坐下,把頭埋得低低的,生怕被同學看見。心想:班主任老是針對我,明知我膽子小,還叫我,讓我出醜。那時,我認為跟我過不去的人無疑就是班主任了。

自習課上,我正趕著做作業。“誰拿了我的筆,快還我。”我抬起頭一看,又是那個出名的搗蛋鬼。每逢自習,他都嘰嘰喳喳的,把班幹部的話當耳邊風,且屢教不改。最可惡的是,他還是我的鄰居,坐在我後面,讓我每天都感覺腹背受敵。我曾不止一次地向老師建議,把可惡的他從我後桌調走,可總不如願。哎!為什麼他老是跟我過不去呢?

每當走進家門,就像入了“仙境”,到處都瀰漫著“煙霧”,一股嗆人的氣味撲鼻而來,讓人感覺呼吸不過來。不用說,又是我父親在吞雲吐霧了!我是一個討厭煙味的女孩,我和父親同在一個屋簷下,他一有空就吸起煙來,我常常吸二手菸,成了父親不折不扣的犧牲品。我已多次對父親說吸菸的害處,勸他少吸。但他總是不以為然地說:“多吸菸,快活過神仙。”我真想他有一天能醒悟過來,別再這樣執迷不悟了。現在社會上死於菸草的人數不斷上升,我真怕有一天不幸也降臨到我們的頭上。為什麼父親這點都改不了呢?為什麼讓我如此擔驚受怕呢?

仔細想想,覺得自己有時是過於幼稚。像班主任那樣對我們,其實並沒有什麼錯。他的目的很明確,就是要練練我們的膽子,訓練我們的能力而已,說不上跟自己過不去。像那位愛說話的男生,還有那個吞雲吐霧的父親,倒是應該幫助他們改正缺點。要知道,幫助他人,其實就是幫助自己。“授人玫瑰,手留遺香”嘛。哎,看來,如果我能正確地分辨是非曲直的話,能勇敢面對現實的話,跟自己過不去的人就自然會越來越少了。

原來,戰勝了自己,也就戰勝了和自己過不去的人。

不能忘卻的偉大勝利 篇17

國二作文 ,831字

每當憶起中國史,我總先想到那些‘最可愛的人’;每當想起他們,不禁在潸然淚下中感慨萬千,思緒難平。中國遠征軍們,不怕苦、不怕累,為了中華民族的生死存亡浴血奮戰,譜寫了一首首可歌可泣的英雄讚歌。

一九三七年七月七日,侵華日軍悍然發動盧溝橋事變,日本開始全面侵華,抗日戰爭爆發。戰爭開始以後沒多久,我國僅有的幾條國際交通線路就相繼被切斷了。一九三八年八月,由二十萬名中國民工修築成的滇緬公路全線通車,所有國際援華物資幾乎都通過此路進入中國。一九四一年底,太平洋戰爭爆發,日軍入侵緬甸,企圖切斷緬甸公路,一九四二年三月,國民黨政府抽掉了十萬名精兵組成的遠征軍奔赴緬甸。到達緬甸以後,中國遠征軍浴血奮戰,沉重的打擊了日軍的囂張氣焰,但後來因為英軍配合不力,遠征軍陷入腹背受敵的危險境地。五月上旬,中英軍隊開始撤退。但日軍早在原先就切斷了歸國通道,於是遠征軍便只得從野人山繞道回國。

野人山位於中印緬交界處,綿延千里,縱深兩百多公里,山上喬木遮天,猛獸成群,螞蝗遍地,傳說還有野人出沒。戰士們常常是走了好幾天有回到原處。回家的道路出乎意料地艱險而漫長。越往山林深處走,山林就越顯得陰森恐怖。瘴氣肆虐橫行,成千上萬名戰士倒下了。

中國遠征軍以十萬之眾出國,活著離開戰場的僅有四萬多人,而最終穿越野人山迴歸國境的僅剩下三千多人。

中國遠征軍反攻的勝利,重新打通了國際交通線,把日軍趕出了中國的西南大門。這次反攻,振奮了國威,捍衛了中華民族的榮譽,偉大的勝利,不能忘卻。

再來看看現在的我們,相比以前是如此的幸福,就如生長在溫室中的花兒,要啥有啥,因此我們更應該懂得珍惜。眼下,那一棟棟精美的樓房,那一件件漂亮的衣服,大街上川流不息的汽車,足以說明:我們是幸福的,我們的生活更是來之不易的。

為了現在這幸福、美好的生活,許許多多的革命志士前仆後繼,獻出了寶貴的生命。所以說,我們一定要好好學習,將來報答黨和國家,把我們的祖國建設的更加強大,這樣才不會辜負那些千千萬萬的英雄烈士們。

戰勝自己——讀《敵人正是自己》有感 篇18

讀後感 ,647字

最近,我讀了德育報上《敵人正是自己》這篇文章,感受很深。

裡面講的是馴鹿和狼非常獨特的關係,馴鹿和狼在同一個地方出生,又在同一地方生長。大多數時候,它們相安無事,狼不騷擾鹿群,馴鹿也不害怕狼。在這看似和平安閒的時候,狼會突然向鹿群發動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄,同時又聚成一群以確保安全。其實在這追和逃的遊戲裡,狼群早已盯準了目標,對著同一只馴鹿進行攻擊。這樣一次又一次的受傷,讓那隻可憐的馴鹿,逐漸喪失了反抗的意志,最終成了狼群的美食。

其實,狼是無法對馴鹿構成威脅的,因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,可為什麼到最後馴鹿卻成了狼的腹中之食呢?狼是絕頂聰明的,它一次次抓傷同一只馴鹿,讓那隻馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,到最後它完全崩潰了,已忘了自己其實是個強者,忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時,它已沒有勇氣奮力一搏了。

讀了這個故事,我不由得想起了上個星期,我們學校舉行小記者“跑兩會”海選演講活動。競選開始了,競選者一個接一個上臺演講,看到一些同學緊張得忘詞了,我的心也緊張得砰砰直跳。當主持人唸到我名字時,我的手都緊張得有點發抖,可看到老師那鼓勵的目光,看到同學為我加油的笑臉,我深深地吸了一口氣,心也慢慢地平靜下來。雖然,這次我競選失敗了。但我覺得我是勝利的,起碼我戰勝了我自己!

今後,不管遇到怎樣的困難和挫折,我都會勇敢地去挑戰。真正的成功不在於戰勝別人而是戰勝自己。我們從“不會”到“會”,要經歷無數次嘗試和失敗,我們要不斷地超越自己,不斷地戰勝自己!

溺愛不是真正的愛 篇19

高二作文 ,988字

晚飯後,我去公園裡散步。餘暉灑滿大地,天地完美地銜接在一起,通紅一片。遊客們都不由得停住了腳步,眯著眼,欣賞著這畫一般的景色。

突然,一陣哭聲打破了此時的寧靜。原來是一個由媽媽抱著的六七歲的小男孩的哭聲,只見四周圍著一群人。在旁邊開道的是爺爺,拿玩具逗著的是爸爸,在旁邊盡力哄著的是奶奶,真可謂是眾星捧月。每個人都竭盡全力地去討好小男孩,可他仍舊大哭不止,胖胖的小臉兒憋得通紅,手腳亂蹬,一下一下地打在媽媽身上,聽那聲音好像還不輕。可他媽媽卻毫不在意,反而更加親切地給小男孩講故事,逗他開心。小男孩完全沒聽,只是張著嘴,嚎啕大哭,一大粒一大粒的眼淚掉下來,如斷了線的珍珠似的。看這架式,我就像穿越到了皇宮,親眼見到了皇帝。別說,小男孩還真有點小皇帝的範兒。

這時,走到了一個椅子旁,“忠臣”爺爺用討好的語氣問:“乖孫子哎,坐會兒?”“小皇帝”看都不看,反而哭得更凶了。“忠臣”嚇了一大跳,急忙說:“好好好,咱不坐,不坐!”“貼身奴隸”奶奶又小心地問:“心肝兒喲,蕩會兒鞦韆吧?”“小皇帝”瞪了一眼,扭過頭去。奶奶接到“聖旨”,便乖乖地不言語了。一會兒,又到了一個滑梯旁,媽媽輕輕地問:“寶貝兒,滑滑梯好不好?”這可中了“小皇帝”的心,揮著小手大嚷:“滑滑梯!寶寶要滑滑梯!”“哎—”大夥應著,心裡都樂開了花。

爸爸小心翼翼地抱著“小皇帝”上了滑梯,“小皇帝”可樂壞了,得意洋洋地揮舞著。這個舉動可嚇壞了底下那些“忠心耿耿的保鏢”,他們目不轉睛地盯著“小皇帝”,張開手,隨時準備接著,生怕摔著了。千鈞一髮的時刻到了!三!二!一!滑!“嘭—”壞嘍,人多手雜,這一個不小心,還真摔著了。不得了,不得了,皇宮裡發生這樣的事還了得?“小皇帝”又哭得梨花帶雨,又回到了剛開始的一幕。

天,沉了下來。像一盞油盡了的燈。

難道這就是所謂的父愛、母愛?這樣的孩子長大後會成為抱效祖國的棟樑之材嗎?恐怕連自力更生都不能夠吧?孩子從小就養成“衣來伸手,飯來張口”的習慣,那麼我想將來的“啃老族”也將越來越多。在我心中,父母的愛是偉大的,是無私的,是世上任何的愛都無法替代的。如一首淡淡的歌,樸實無華,卻會盡自己的全力,去把孩子培養成一個對社會有用的人。但是,溺愛能嗎?溺愛只會讓孩子成為一個沒有獨立思想和意識,處處依賴他人的人。這樣的人何以在社會上立足?

溺愛不是真正的愛!

戰勝苦難不是苦難 篇20

高三作文 ,739字

雪花飛揚,然而漫天的雪花卻阻斷了歸鄉遊子的路。當無情的雪困住了歸途中的人們時,熱情的心卻貼在一起,鑄成一堵溫馨的“牆”,為他們禦寒。不怕,因為我們萬眾一心,那被冰雪覆蓋的回家的路,定會暢通無阻。

苦難走了,化作我們心底那份深切的感動。

南來北往,在那狹小的空間裡,卻滿是歡聲笑語。只是陌生人而已,但似乎並不陌生。你看,他們的神情,他們的動作,都好似家人般的友善。可有誰想到下一站的目的地竟會是天堂?然而悲悽的哭喊聲中,多了一些安慰一些鼓勵。

苦難跑了,化作我們心底那份淡淡的溫存。

聖火高舉,億萬人的中國心被牽動著,那麼自豪。可是當暴徒衝出來的那一刻,我們的國人憤怒了,像一頭蓄勢待發的獅子。然而鏡頭中又出現了她微笑的臉,原來,我們的驕傲沒有受到傷害,反而為我們更添了光彩。別人的鄙視只能彰顯我們的高尚。

苦難飛快地逃掉了,化作我們心底那道永恆的光芒。

山崩地裂,繁華眨眼間便消逝無蹤,只留下一片廢墟。剎那間,整個世界開始孤寂,所有的人都是那麼的茫然無助。

“不拋棄,不放棄!”這一響亮的口號又點燃了人們的希望,大家以迅雷不及掩耳之勢爆發出最大的力量。“一方有難,八方支援!”相信人定勝天。

災後餘生,我們不哭,我們要笑著活下去,我們要以微笑的姿態打好這場硬仗,我們要在微笑中重建家園!

苦難徹底崩潰了,當我們吶喊“中國加油”時,它便渺小得如同塵埃一般了。

戰勝苦難,不是苦難。

當我們鼓起勇氣面對它時,它也就微不足道了。苦難是我們必須通過的障礙。“多難興邦”,它留給我們的是無法預知的財富。

透過苦難,我們看到的是萬眾一心的力量!

透過苦難,我們看到的是勇者無畏的堅強!

透過苦難,我們看到的是中國人民的希望!一種震憾世界的力量!

面對苦難,戰勝苦難,那麼苦難也將不再是苦難!