那雙溫暖的眼相關作文20篇
那雙溫暖的眼 篇1
國二作文 ,748字正值正午,太陽晒得面板紅彤彤的,抽出一陣生痛的感覺。路邊的流浪貓無精打采的趴在地上。上了一早上的課,又是這麼熱的天,身體早就軟趴趴的了。想到這,我心裡一陣叫苦連天。
我騎著車子往家走,瀝青彷彿快要被一旁的汽車壓陷下去。不知,一雙眼睛正等著我回來。
走到樓下,按響門鈴,門鈴響的一瞬間,就傳來姥姥的聲音,門也馬上就開了。
開門的霎那,我看到姥姥笑盈盈的走上來,開始問我:累壞了吧,餓不餓呀。一邊笑呵呵的摘下我的帽子,我看到她胳膊上佈滿了做飯濺油的痕跡,手上的老繭粗厚極了,刺得我有些疼,卻有一陣暖流流入心田。我才忽然意識到姥姥早就在等我回來。
姥姥又笑嘻嘻的說:“冰箱裡有雪糕,趁你媽不在趕緊吃完,涼快涼快。”我一陣好笑,勞累也小了一半。
姥姥做飯老練的很,不一會兒,一大桌飯端上餐桌,一家人圍了一桌吃飯。我開啟電視,姥姥離電視最近。電視中花花綠綠的畫面不斷播放,我覺得清晰的很,姥姥卻眯起雙眼,說:“老了,眼睛糊了,看不見呀,洋洋,上面演的是啥呀?”頓時,我的淚水再也無法控制,劃過臉頰,落進姥姥蒸的米飯裡,米飯的霧氣不斷上升,直到消失不見。
無法想象姥姥是怎樣堅持著一天一天,一年一年,在窗前期盼我的歸來。在遠處的一個小黑點,到走近些後發現是我的身影。像小時候那樣,尚不會走路的我,從遠處跌跌撞撞的走向姥姥,撲進姥姥懷裡。時間一天一天,她的雙眼越來越不清楚,脊樑越發的直不起來,臉上的皺紋越來越多。我明白,我長大了,她也老了。電視上花花綠綠的畫面他看不清,而我回來的身影她卻看得無比清晰,她死盯著,只是希望我回家以後可以開心的高呼一聲“我回來了”,只是希望我可以開開心心的長大成人,別的,她從不奢求。
那雙等待的雙眼,讓一陣陣暖流流入心田,滋潤著乾涸的心靈。願時光不老,那雙等待的雙眼依舊明澈。
難忘那一雙溫暖的眼睛 篇2
國二作文 ,1042字眼睛是心靈的窗戶,眼睛是幫我們觀察世界的友人,眼睛是表達思想的源泉。我看到過無數雙眼睛,但令我最難忘的卻是那一雙溫柔的眼睛。
春天的雨來得急,也可怕極了,雷聲肆意。這樣的天氣,我寧願捂嚴耳朵呆在屋子裡,也不願意去參加那千篇一律的補習班。但小考將近,我去了也許受益匪淺,歸根到底我也沒有損失。於是,我拎著幾本書,撐著花格子淡青色的雨傘便出了門。
雨越下越大,絲毫沒有減弱的意思,行走也變得艱難起來。此時的我頓生後悔之意。正苦悶著,沒有注意腳下的路,於是我連人帶傘一併摔在地上,書本也散落一地,正好摔在一家文具店的門前。
文具店的老闆娘是一箇中年婦女,她整天忙著刺繡,她見我摔倒了,趕忙放下手中的活計,從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來,終究還是沒起來。只是望著我,那雙眼睛,黑得彷彿就是一對黑色的水晶棋子,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀裡養著兩丸黑水銀,她的眼睛很溫柔,很深邃,給這凶殘的風雨增添了幾分僅有的溫暖。我正想著怎麼會有這麼好看的眼睛,但看到她的嘴角竟有一絲笑意。頓時,怒火從我心中熊熊燃起——見人摔倒不攙扶一把也就算了,竟然還嘲笑我!我壓制住心中的怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中的書本,拖著溼了大半身的衣服匆匆前行,希望能把這可恥的嘲笑拋在身後。
春天的雨來得急走得也快。待補習結束時,雨已經停了。為防止再次摔跤,這次,我走得很慢。經過來時摔過跤的那條路,大老遠就看見那家文具店的老闆娘坐在藤椅上探身向這裡張望,我挺起胸脯,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情。
“小姑娘,你等一等……”剛走到她眼前就被叫住了,“你看,這是你的書麼?”我再次對上了她那雙溫柔的眼睛。我突然間想起,我的書本的確不見了。我走過去接過那本書,書上一點泥水也沒有了,估計是被她擦拭乾淨了吧!但在這時,我又想起中午她嘴角的一絲譏笑,心裡有些糾結:我是該謝謝她還是直接走人呢?我低頭沉思著,這才注意到她的身體一一她竟然沒有雙腿!
此刻的我終於明白我誤解她了。當我摔倒時,她的笑分明是為自己不能對我給予幫助而感到抱歉和慚愧,更是對我的撫慰和鼓勵啊!透過她那雙溫柔的眼睛,我看清了她的心,就如她手中的刺繡一般美麗。
一股暖流悄悄湧入心房,我記住了她那雙溫柔的眼睛,那眼睛正如春日裡的陽光,溫暖明媚。在這多雨的季節裡變得暖暖的,瀰漫了感動久久……
握住友鄰那雙溫暖的手 篇3
國三作文 ,875字與紅塵浮沉,伴眾生悲喜,嘆人生曲折坎坷,感友鄰相伴溫情。
—題記
記憶中,張大媽家的飯是那麼美味;李叔叔家的火爐是那麼熱鬧。於是,記憶深處的友鄰們那一雙雙不同的手是那麼的溫暖,讓我一輩子都難以忘卻……
我的家座落在一個標準的大雜院裡,那裡有著肆意瘋長的葡萄樹;有著磨得光亮的石桌石凳;有著嬉笑歡笑的朋友;有著熱情淳樸的友鄰!
我的爸爸媽媽很忙,忙於生計而四處奔波,他們回家的時間總是很晚,幾乎以前我每晚的飯菜都是剩飯剩菜,直到有一天張大媽來我家串門,看到我的晚餐,沉默一會兒後,拿出自家飯菜端到我面前,催我把飯吃了,我激動地望著她,任由她溫暖的手撫摸著我的髮絲,嚥著那溫暖的飯菜!
我以為我可以像現在這樣享福了,有著父母的關愛,有著善良的友鄰的關愛。可是,老天總是喜歡捉弄人,在我初二那年,我的父母所在工地出現了事故,爸爸不幸出事,媽媽也折斷了腿,只能躺在床上,為了給媽媽治病,本來一貧如洗的家庭理是負債累累……我流著淚處理完父親的喪事,呆在家裡想了一夜,我決定輟學回家,因為家庭的現狀不允許我再讀書,我流淚收拾好書包,準備上完最後一課然後回家,可當我開啟房門時,我愣住了,隔壁鄰居張大媽,樓上的租戶李叔叔,年邁的孤寡老人馮老太都來了,他們滿滿站在院子裡,手裡都提著東西,居委會主任張大媽帶頭說:“孩子,咱們都知道你有出息,讀書行,為咱們附近街坊爭了不少光,我們都是來看看你的,這是給你的一點鼓勵……”說完,眾友鄰都紛紛伸出雙手,把手裡的米袋、瘦雞、洗淨的襯衫、佔滿汗漬的鈔票送到我手裡,我心頭一暖,“嗵”的一聲,給眾鄉鄰跪下了,我聽到馮老太哽咽著說道:“孩子,我們知道你心裡頭的苦,但是我希望你要堅持,再苦再累也要把書讀完,請放心,我一定會幫你的,我們大家都會幫你的!”
我咬住嘴脣,使力地點了點頭,握住了那一雙雙友鄰們伸出的溫暖的手,我堅信,在未來的道路,那一雙雙溫暖的手會呵護我成長。那一個個淳樸善良的友鄰們會伴我一直走下去!前方的路不管多遠,多坎坷,多迷茫,握住那友鄰們溫暖的手,感受到友鄰相伴的熱情,我相信一路會有愛,會有希望。
那雙溫暖的的手 篇4
高二作文 ,997字向來,我都懼怕冬天,聽著窗外那呼嘯的寒風,彷彿它是要把外面的世界給撕裂,那邊的天穹中飄下潔白的雪花,落在地上,一層接著一層,是想把大地都籠罩在她的冰雪下,躲在教室裡的我,依稀仍能感覺到外面的“天寒地凍”。
“丹,怎麼辦,又下雪了,這什麼鬼天氣嘛,真是的。”我扭過頭,對著坐在身後的那位正深思熟慮中的她問道,思緒似被打斷了,“嗯”,猛一抬頭,一張可愛的臉映在我的眼簾,“是啊,又下雪了,好美哦,不過,你要怎麼過這個雪天呢”眼神中流露一絲焦慮與不安,丹咬著筆頭,靜靜思考著,我不忍破壞,便又轉過身來繼續享受老師唾沫的洗禮。
也許是我身體極陰的緣故吧,一到冬天手腳冰冷,觸碰著門前淌過的流水竟奇蹟發現那是熱的,其餘剛一觸碰就似觸電般縮回,丹和我都是因為這個原故所以才有所思慮。
下課鈴終於響了,我似冰凍了的木頭呆坐在座位上,不敢移動也不能移動了,丹見狀走到我面前,溫柔地說:“把你的手借給我。”我不解,但還是機械地伸出手“幹嘛,我好冷。”我哆索著問道,她不曾理會我這個問題,只是將手從口袋裡伸出,拿出一個大大的手袋套,將我的手套進去,然後不停地搓磨我的手,不時地對我的手呵氣,一伸進那個手套,只感覺著暖和,當她手剛碰到我的指尖時,我似碰到什麼火球,我手一縮,我不想她的手和我一樣冰冷,可她卻抓住了我,她的溫度不停地傳到了我身上,望著她,更顯她的可愛與善良,也許不曾注意我,感動的淚水也已經浸潤我的眼眶,那雙溫暖的手,那個溫度讓我好難忘懷。
晚上,下了晚自習就要回家,一走出教室,我就後悔了,只能說“我所住的並非人間”,好冷啊,可更要命的是,我沒拿手電筒,外面又黑又冷,地上還有積雪,家,雖然十幾分鐘的距離,此刻卻覺得好遠,這時一雙溫暖的手牽著我,是丹,她對我說:“走吧,我們兩個一回家,這樣我們兩個都不用怕了”。望著眼前這個單純善良的女生。“丹……我說不出話了”,我不知道怎麼說,就任她帶著我走,她緊緊牽著我,我也緊緊握著她,風依舊那麼凜冽,那麼冷得徹骨,夜依舊那麼漆黑,那麼讓人感覺害怕,可望著眼前穿得像球狀的女生,一切都不那麼重要的,黑暗的夜晚,依晰會看到我甜蜜的笑容。
那雙溫暖的手,將它的溫暖留在了我的手上,留在了我的身體裡,更留在我的心上。
那雙溫暖的手,謝謝你陪我度過了那個嚴冬,我想我會將你給我的那份愛心傳遞給別人,希望這個世界能成為一個充滿愛心與溫暖的世界,這樣,我就不會懼怕嚴冬了。
冬日裡那雙溫暖的手 篇5
國三作文 ,981字又是一個紅燈,我不耐煩的嘆了一口氣,向車外看去,不知怎的,我的腦海中驀然閃現出那雙凍紅的手,那雙緊握著小手的纖細的手。
那天的寒風颳得格外歡暢,聽爸爸說前日下霜了,媽媽一大早就嘮叨著讓我多穿點衣服,我卻只可惜冷得不夠,沒有雪,無法見到大雪洋洋灑灑的北國風光,但還是老老實實的戴上了手套和護耳,毛茸茸的護耳弄得我整個臉頰暖融融的。我迎著風走出了家門,坐上了懶洋洋的公交車。
公交車到了第一個紅綠燈路口,紅燈在公交車通過的前一秒亮起來。司機不耐煩的停了車,呼了一口氣,那撥出的氣體立刻化成了白霧。我轉頭透過車窗,看到一個和公交車靠得挺近的女人,騎著助力車,身後坐著一個約莫五六歲的小男孩。那女人看起來柔弱極了,畢竟只是一個年輕的母親啊,頭上連一絲白髮的影子也沒有。
紅燈還在不厭其煩的倒計時,一陣砭骨的冷風透過車窗襲來,我打了一個寒顫,再往外看,我隱隱有些擔心窗外的女人,她和她的小孩都沒有戴手套,這麼冷的天,手怕是要凍裂了吧?
我原以為,那個女人會趁著紅燈把手伸進口袋裡暖和暖和,哪個年輕女性會不愛惜自己的雙手?但我想錯了,她轉過身,悄悄地握起兒子肉嘟嘟的小手,她的兒子沒有口袋,她應該是意識到了這一點。她不停地揉搓著兒子的手,接著又徐徐地把兒子的雙手,往前收攏到自己上衣的口袋中,她的口袋不大,裝一隻大手和一隻小手顯得有些艱難。於是,女人把自己的手慢慢抽了出來,帶著些許對口袋裡溫度的不捨,整個過程是無聲的,她的嘴脣甚至不曾動過一下。但單看她朝坐在身後的兒子伸出的那雙手,就能馬上明白她到底有多冷—那雙手是通紅的,通紅到看不出它們原來的顏色。在那一刻,時間彷彿靜止了一般。
那次紅燈,似乎等了很久很久,而我不再關注紅燈中那跳動的數字,只因為整個時空,彷彿都凝固在那個女人不動聲色而又無限深沉的母愛中。曾記得小時侯,有多少的寒冷的冬日,媽媽也總是這樣輕輕地把我的手放進她的口袋,而我一回家也是奔向媽媽尋找溫暖,把自己冰冷的手塞進媽媽的懷裡,媽媽則毫不猶豫的握住我的雙手,恨不得立馬將自己的溫度傳給我……媽媽們都是不怕冷的嗎?不是,那是愛的力量。我猜想此刻那位媽媽的臉上,一定掛著恬靜而滿足的微笑。
第一次我不再厭煩等待紅燈,但紅燈終究留不住這樣溫馨的場面,我在腦海中鐫刻下那兩雙重疊的手,和那手中傳遞的不動聲色的愛,讓我明白愛就在生活的點點滴滴之中……
那雙溫暖的手 篇6
國小五年級作文 ,546字人間處處有真情,有許多人都會有一顆美好的心靈,他們會伸出那雙溫暖的手去幫助你,去關愛你,讓你的心感到無比的溫暖。
要坐校車回家了,太陽照著我的臉,蔚藍的天空,潔白的白雲,讓我的心情感到無比的舒暢,走到校車旁,正要把自己的大被子和書包放到車廂裡時,因為那時候的我還小,放不上去,看著別人一個個走進車裡時,我心裡很著急,如果車走了該怎麼辦,怎麼才能把被子放進去呢?我跺著腳,左轉轉,右轉轉,怎麼也想不到辦法。
我感覺到有人在背後觀察我,我猛地一回頭,原來是一位大姐姐,他好像是六年級的吧!我心裡想,剛回過頭,就又開始著急,我使出吃奶得勁也放不上去,忽然,一雙手出現在我面前,很輕鬆的就把被子放了進去,後來又把書包放了進去。原來是那位大姐姐呀!還沒等我說謝謝,那位姐姐就說:“還需要幫忙嗎?”我說:“不需要了,謝謝!”姐姐又說:“你不用謝我,幫助小弟弟是我應該做的”頓時,我心裡感到無比的溫暖,因為,我感受到了那位姐姐對我的關愛。
上了車,我做到座位上,心中滿是溫暖,直到回家的時候還有,從那以後我沒有再見過她,我心想:那位幫助我的姐姐去哪裡了?但是我永遠也忘不了這件事,這件事已經深深地刻在了我的心頭。
現在回想起那時候,覺得連那雙姐姐手也是溫暖的,這件事讓我懂得了什麼是關愛,所以,我要感謝她。
那雙溫暖的大手 篇7
那雙溫暖的大手作文3 ,347字有一個人雖然我不認識,但他的身影永遠印在我的腦海裡。
記得那一次,我在路上走著,準備去買東西。突然,一個模模糊糊的聲音從我身後傳來,“小朋友,請你等一等。”我轉過身,一位衣衫襤褸的叔叔站在那裡,他說:“小朋友,這是你的包嗎?”我的目光往下移,一個深褐色的包在那位叔叔粗糙的手上,“啊!這就是我的包。媽媽讓我拿著這個包買東西,我可能忘了,隨手掉了。”我對那位叔叔興高采烈地說。“好,那我換給你。”叔叔的眼光變得溫和,裡面充滿了誠懇,我接過包,我的手碰到了那位叔叔的大手,啊,好溫暖的一雙手,雖然上面很髒,很粗糙,但在我眼裡,那雙手卻是最美麗的。
接著,我和那位叔叔告別,叔叔轉身往回走,我看到了叔叔模模糊糊地背影,好像越來越來高大了。
其實,誠實是亮麗寶石,如果用拾金不昧鑲邊,會更加璀璨奪目的。
愛是那雙溫暖的手 篇8
國一作文 ,413字很多小朋友睡覺時喜歡踢被子,當然我也不例外。
那是一個深深的夜晚,在睡夢中迷迷糊糊感覺到有人來到我的床前。模糊地看到了一個身影,慢慢地那雙手又向我靠近,幫我把那床被子輕輕地抬了起來。緩緩地蓋在我的身上。那雙手又捏在了我冰涼的腳上,是媽媽。頓時,一股暖流湧上了心頭……
還是那雙暖暖的手。那是一個沉暗的下午,我揹著沉重的書包回到了家。一進家門那雙暖暖的手就接過了我的書包。和媽媽吃完晚飯後,便乖乖地回房寫作業,但那句“聽說你最近考試”阻擋了我前進的道路。我只好乖乖地把那張考砸的卷子給媽媽。本以為媽媽會鐵著臉把我罵一頓,可是沒有。她用她那雙手拍拍我的頭,雙眼一眯,勾起嘴角說:”乖仔,下次要加油哦!只要盡力了,問心無愧,媽媽不會怪你的!“聽了媽媽的話,我下定決心,一定要好好努力學習!
那雙暖暖的手,見證了我的成長;那雙暖暖的手,從出生就開始陪伴我;那雙暖暖的手,記錄了我們一家的生活點滴。
愛,就是媽媽那些暖暖的日漸蒼老的手。
那雙溫暖的手 篇9
國小六年級作文 ,688字那是個陰雨綿綿的午後,雨不大卻下得很緊密,我沒拿傘快步走在佈滿坑窪的瀝青小路上,兩邊的高樓在細雨的籠罩下顯得愈發朦朧。
這時,一抹豔麗的鮮紅闖進我的視線,只見她身著一件並不合身的紅色棉服,肩上揹著一個雙肩揹包,瘦高的身材,正一瘸一拐地走在坑窪的小路上,突然,她腳下一滑並伴隨著一聲驚呼,撲通一聲摔倒在泥濘之中,我一時愣在了原地,扶?還是不扶?新聞上報道的碰瓷事件突然湧進我的腦海……
我趕緊低下頭,加快腳步向前走去,經過她身邊時,忍不住偷偷看向她,只見她正使勁地用肩膀支撐著身子,臉憋得通紅,費力地用一隻手撐著地面,另一隻手顫抖著,想去抓住路邊的小樹,努力地站直身子。
我心頭一震,臉上火辣辣的燙,慌亂地轉過頭去,如同做了虧心事一樣。
我正想得出神,突然腳下一空,身體一個趔趄,我竟也摔在了地上,膝蓋處隱隱作痛,正懊惱時身後傳來急匆匆且毫無節奏的腳步聲,我抬起頭,映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉服,何其諷刺,我低下頭,靜待著她的嘲笑。
良久,預想的嘲笑並沒有到來,卻看到一隻纖細、沾滿泥土的手伸到我面前,上面還帶著因摔倒而蹭上的點點傷痕,心中猛然升起巨大的愧疚感,委屈和愧疚交織在一起,滾燙的淚水逐漸瀰漫在我的眼眶,夾雜著冰涼的雨水,順著我的臉頰,成滴地滾落下來,她見我這般模樣,顯然有些不知所措,通紅的臉上露出窘迫的神色,慌忙將手在衣服上擦了擦,隨後又把雙手伸到我的眼前,我毫不猶豫地伸出手,緊緊握住,握著那冰涼瘦小的手,感動和愧疚的淚水再次湧了上來。她卻衝我微微一笑,那微笑猶如一抹陽光,照進我的心房,帶給我溫暖。
難忘的那個午後,難忘那雙伸出來的手,難忘那溫暖的感覺……
那雙溫暖的手 篇10
國小五年級作文 ,589字“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”我踏進新學校的大門時,校園廣播里正播放著這首悅耳的旋律。
我忐忑不安的心稍微平靜了些。新疆是少數民族聚居區,我們學校的師生也來自不同的民族。
他們長什麼樣?穿什麼衣服?他們講話我能聽懂嗎?他們對人凶不凶?我正站在教室門口不知所措,一個男生跑過來友好地說:“你是四年級二班的吧?我也是。我們進去吧!我叫某某,回族的。你呢?”見我還在猶豫,他竟主動拉起了我的手。他的手暖暖的,我的心裡也暖暖的。
我來到班裡交的第一個朋友是石怡雪,她是一位苗族女孩。她是一個性格內向、助人為樂的人。在這一天裡,我遇到的所有麻煩幾乎都是她幫著解決的。
第一天考試,一向認真的我竟忘了帶鋼筆。看著別人低頭答卷子,我都要哭了。
就在這時,旁邊伸出了一隻溫暖的手。我轉過頭,正好遇上石怡雪那熱情的目光。真是雪中送炭,我是多麼感激她啊!下了課,我想上廁所,可是不知廁所在哪。我生來就拘謹,也不好意思問。這時又是石怡雪過來拉起了我的手,她的手也是那麼溫暖!
後來參加班級、學校和區裡的活動,我拉過許許多多少數民族老師和孩子溫暖的手。
不同的服裝,不同的語言,不同的風俗,可是有一點是相同的:我們都是中華這個多民族大家庭裡的一員。現在我越來越深刻地感受到:民族團結一家親!我們這些來自大江南北的異鄉人,都在儘自己的微薄之力,為新疆的發展和西部大開發增磚添瓦。