那雙手那人相關作文20篇

那雙手那人篇1

國二作文 ,885字

彷彿是誰打翻了墨水，天一下暗淡了下來，那抹黑色瞬間被吸逝了，深深淺淺渲染至天際。點點繁星隱現出來，在天邊一閃一爍。又是一個燦爛的星空，我微微仰起頭觀看，一股積聚已久的思念之情又一次釋放出來，仿若有雙無形的手輕放在了我的肩上，溫暖已注入心田……是的，我又沒由來地向起了你—我的奶奶。

一直清楚得記得那個寂靜清涼的小院，每個夏夜，待到夜深人靜時，你坐在板凳上，搖著蒲扇，領著我走進星的世界，講述每一個星星那動人的故事。而我總是坐在你的膝上，眨巴著雙眼，用小手指著那明星，仔細聆聽著那似乎永遠也講不完的美妙故事，對那神奇的世界充滿幻想。我總是很依賴你的手，你總把手搭在我的肩上，雖粗糙，但卻有說不盡的溫暖。講完故事，你又唱起星的歌謠，聲音不算優美，卻能動人心絃。你的手也跟著曲調打著節奏，輕柔的拍著我，也拍動了我的心，不知過了多久，在歌聲中，那手輕輕將我拉進了安詳的夢鄉……

同樣，也是一個靜謐的夜晚，頭頂仍是一片浩瀚的星空。你騎著自行車載著我行駛在泥濘崎嶇的小路上，周圍出奇的寂靜，朦朧的夜色在周邊瀰漫。似乎是為夜色太濃，在黑暗中，自行車似乎被一個堅硬的障礙物卡住了，隨即踉蹌了一下，搖晃了起來，你緊握住把手，試圖重新調整好方向，可自行車卻像是一個失控的機器，不停地晃動亦如一條遊蛇，左搖右擺。眼看就要支撐不住，自行車逐漸向右傾斜，我驚恐極了，禁不住閉上了雙眼。倒了，就要倒了！我已感覺到身體向下傾去。只是一剎那，自行車突然停止了傾倒，有一個溫暖的手按住了我的肩，我吃驚的睜開眼睛，只見你右手使勁地撐住地，用盡全身之力撐住自行車，有股紅色液體從你的右手向外蔓延開來，你咬住牙，任憑堅石刺入你的手心，任憑右手痛得發麻，久久地維持著這個動作，你那佈滿皺紋的額間逐漸滲出了汗珠，但那左手使勁地按住我，似有一股溫情隨那手緩緩注入心田，我知道，那是愛的暖流……

再望向那天空，繁星閃爍，熠熠生輝，彷彿已將黑暗褪盡。黑暗的盡頭似乎仍刻著那雙手所繪出的童年溫情，耀眼的繁星，寄存著的，是那雙手，那個人……繁星將燦爛的光輝披散在我的肩頭，曾幾何時，愛，已點亮了我生命的星空……

我身後的那個人與她那雙手篇2

國一作文 ,752字

在我的身後，時時刻刻都有一雙粗糙的手，那是媽媽呵護我的手。親愛的媽媽啊！在我出生時，您忍受了很大的痛和苦吧，我睜開眼見到的第一個人應該就是您那憔悴的臉；在我餓了的時候，您用您的乳汁哺育著我，我就在你的懷抱中長大，您就是長大的見證，可是，您卻總說我長不大……

在我學習走路，摔倒的時候，我身後手移到我身旁左右，您給予我信心，我重新站起來之後，你的手又回到了我身後。

在我傷心哭泣的時候，我背後的手移到了我身旁左右，你對我說：哭，不應該哭，你要振作，重新恢復以前的快樂，我受傷的心靈被你慈祥的眼睛所打動，我對您笑，您也對著我笑。你的手又回到了我身後。

在我做了錯事而被爸爸打罵的時候，我背後的手又移到了我身旁左右，你勸阻爸爸，為我擋下利箭，我才得以倖免，可你卻被爸爸指責，後來，你的手撫摸著我的頭，說：“沒關係的，爸爸那是愛你。”擦去我的淚。我知道，你的手再次回到了我的身背後。

我是一朵紅花，你就是綠葉，風吹、雨打，你都不會怕，勇敢地為我擋下，太陽多大，你用你的水分來滋潤我。我是一個野果，你就是生我的那棵樹。天氣很熱的時候，你為我擋下，給我陰涼，使我長大成熟，我是一粒沙，你就是一滴水。你用你的身體把我滋潤，使我不被風吹跑。

媽媽，我知道，知道你學過的知識不多，這是我從爸爸口中得知的，每當我有問題不解時，你站在我身前對我說：“我沒學過這麼多書，但是我知道你一定能把這個問題解答出來，要學會獨立思考。”然後，我就再也沒有問過你或爸爸問題。

媽媽，我想告訴您，你是我摯愛的人，你給了我很多，我沒有珍惜，但是現在，我長大了，真正地長大了，所以，我要報答，報答你十多年的養育之恩，世上有些東西可以彌補，有些東西卻難以彌補，就像你的手一樣，所以，媽媽，你不用說我還未長大，因為你的頭髮都快白了。我長大了，懂事了。

我愛爸爸那雙手篇3

國二作文 ,954字

爸爸那雙手是一雙飽經滄桑的手，猶如一把為我遮擋烈日，掩走風霜的大傘，給了我無盡的關愛與溫暖。

爸爸那雙手面板有些黝黑，指節略顯粗大，指紋如漩渦般環繞。拇指內側有厚厚的一層老繭，指甲蓋中偶爾會有灰塵。上面刻滿了歲月的滄桑。

記得小時候，正是這雙溫暖的手，伴我長大。清晨，我拉著爸爸的那雙大手，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。秋風冷冽，可我卻絲毫不覺得冷。爸爸的手，溫暖而有力，他緊緊拉著我的手，生怕我走丟了似的。見到我另一隻手凍得通紅，他停下腳步，給我搓著手，還哈著氣，他的臉朦朧的隱在蒸汽裡。我頓時覺得溫暖了好多，周身都洋溢滿了一種溫暖與安詳，好像有什麼神奇的東西，通過那雙溫暖的手，源源不斷的淌入我的全身，溫暖著我的心田。後來才知道，那種東西，叫愛。那是一雙令我溫暖的大手。

長大之後，也是這雙靈巧的手伴我。媽媽工作忙，常常出差，爸爸就包攬了家中大大小小一切事務。清晨，他要早起給我做飯，我總是美美地被炒米飯和牛排的香味喚醒。我透過兩扇窗，遠遠望著爸爸熟練的把牛排煎烤，那閃著陽光顏色的橄欖油發出“撲喇喇”的聲音，上下跳躍。爸爸的手有秩序的放鹽，放油，放調料，偶爾還會擦擦汗。那修長的手指在鍋碗瓢盆間輕鬆的跳躍，如鋼琴師在演奏著自己最得心應手的樂章，令我眼花繚亂。也正是這雙手，能夠為我洗衣做飯，做一切本應該有女人做的“手工活”，縱使靈巧細緻如它，也為我付出了它的所有。這雙靈巧的手啊，陪我走過了多少幸福安詳的時光？

可有時候，我卻覺得那是一雙無比嚴厲的手。一次，我撒謊被發現了，爸爸坐在床邊訓斥我。他的手握得緊緊的，指甲深深嵌進肉裡，發紫，發青。因為用力過大，整個手都有些顫抖。爸爸的手揚起在半空中，胳膊僵硬的彎成一個弧度，手上青筋暴出，而顯得格外瘦弱卻猙獰了……甩在臉上。一開始沒什麼知覺，後來竟覺得火辣辣的疼，但我從您臉上讀到的，分明是心疼與不忍。……看到爸爸這個樣子，這時我才清醒的認識到自己的錯誤。對爸爸的愧疚又如浪潮般湧上心來。是啊，這雙嚴厲的手，教會了我多少做人的道理、處事的方法。

正是爸爸那雙手陪伴我走過了無數花開花落、雲捲雲舒的美好歲月，使我的心，沐浴在父愛的光輝裡。那雙手凝聚著父愛的點點滴滴，像電影似地在我眼前回放著，回放著……給我溫暖，催我奮進。

我愛爸爸的那雙手，我更愛我親愛的爸爸！

生命中那些難忘的雙手篇4

國二作文 ,968字

偶然看見一對母子。只見，那位母親溫柔地抱起推車中的幼兒，輕輕地把他的小腳丫貼進地面，雙手扶在他的腋下，伴隨著他一步一步走向花壇裡盛開的花朵……

當看到這個場景時，一股暖流從我心底升起，記憶，也從心的深處層層浮起。生活中，是否也有一雙雙手扶持著我，溫暖著我？

世界總是美好的，生活中總有那麼多人深深地愛著我。

深秋的早晨，我揹著沉甸甸的書包，踏著陣陣寒氣出門上學。遠遠看見樓下一個開便利店的，那個女店主正在門口用大掃帚努力地掃著遍地的落葉。“忙碌的一天總是在清晨就開始了。”我這樣想著，不由地皺了皺眉。路過那家便利店時，意外地，那個女店主放下手中的掃帚，微笑著向我揮了揮手，她那和藹可親的，目送我遠去的樣子是我一生的收藏，尤其是那雙手。或許，女店主還不知道，那雙手只是輕輕的一揮，以示早安，可是卻如溫和的春風般柔柔地拂走了昨夜噩夢在我心中留下的陰霾。於是，我的一天，就在這充滿溫暖的問候下開始了。

豐富多彩的學校生活總是令我心情愉悅的，然而，體育課卻讓我畏懼，不僅因為我體力不夠，沒有恆心，更是由於，從我的心底，總覺得這跑道太冷清，縱使有再多的人，也不能給我的心靈帶來一點慰藉……

那天，離跑道還有一百米的我身心恍惚，頭腦發昏，越來越感到力不從心。往後瞥了一下，最後的小a就要趕上我了，而其他人早已到達了終點。果真，小a趕上了我，我知道，我將是這節課悲哀的最後一名，我低下了頭……忽然。小a那帶有揣息的聲音出現在我的耳畔，“朱瑤，我知道當最後一名不好受，不如，我們就一起作最後一名吧！加油！一定可以到達終點的！”還沒有等我反應過來，一雙手已經牢牢地握住我的手。我無法描繪那一瞬間的感動，只知道那雙手握著我的手，我便再不能拋棄……

正如我看到的那樣，在昨天的昨天，一定也有一個人站在我的身後，雙手輕輕地插在我的腋下，用百般溫和的話語鼓勵我邁開柔弱的雙腳。那雙手，或許是父母的；亦或許是別人的，無論是誰，那雙手都是令我難忘的。在那一段時間裡，它都是那樣不厭其煩地，穩穩地扶著我。我人生的初始，莫過於此。如果心中不存在這雙手給予我的勇氣，那今日，我該如何滿懷憧憬地走向未來？

在漫漫的人生路上，如果能有這樣的手扶持著你，溫暖著你，那又何嘗不是一種幸福，一種希望？面對這一雙雙令我難忘的手，我堅定地踏著一串串腳印，走出惆悵，滿懷憧憬，走向前方……

觸動我心靈的那雙手篇5

國二作文 ,799字

觸動雨水的是太陽；觸動太陽的是雨後的彩虹；觸動彩虹的是人們的笑臉；而觸動我心靈的是爸爸那雙手。

我從不曾關注過那雙手，甚至常常忽略它，而就是在一頓飯中，我知道了那雙手的不為人知的故事。

早上起來吃飯時，我看見了爸爸的手沾滿了汙垢，於是裝著一本正經的樣子對爸爸說：“爸，吃飯之前要洗手，快去洗洗！”爸爸的臉沉了下來，沒有多說一句話，靜靜地去了洗手間，待他出來的時候，我仔細看了看爸爸的手，依然還是充滿了汙垢和油漬，跟沒洗過一樣。於是，帶有抱怨的語氣說：“爸，這麼大個人了，怎麼連手都洗不乾淨！”爸爸臉一紅，不自在地低下頭吃飯，媽媽連忙說：“快吃飯，吃完飯後趕緊上學。”就這樣，一頓飯在全家人的沉默中進行著。

放學回家後，媽媽把我拉到房間裡，對我說：“你早上是不是有點過分了！”我說：“我也是為爸爸好啊。”媽媽之後跟我說的話，使我恍然大悟，原來爸爸的手是洗不乾淨的，他天天和廢鐵打交道，手早已被汙漬膩死了，每次他回來要用洗衣粉洗好幾遍，但依然洗不乾淨。

我走到爸爸的房間，小心翼翼地拉起爸爸的手，爸爸卻不知所措地一邊把手往身後藏，一邊說：“髒，髒。”我執拗地拉起爸爸的手仔細地看著，那是怎樣的一雙手啊，手上佈滿了大大小小的傷口和被油漬膩死的汙垢，就好像黃土高原一般溝壑縱橫。瞬間淚水奪眶而出，想起這雙曾經能夠將我高高拋起又穩穩接住的大手是多麼健壯有力，而現在呢？我似乎看到了爸爸在工地上僂著腰，雙手抱起一摞磚頭，吃力地前行著。彷彿看到被我嫌棄之後他是怎樣地吃力地搓著洗手的情景。一滴眼淚滴在爸爸的手上，他“嘶，嘶”的哼著。我控制不住情緒，撲向爸爸的懷裡，哭著說：“爸爸，對不起，我早上不該那麼說，都怪我！”爸爸不自然的臉上變得有些慈祥，溫和地對我說：“沒事，我不怪你。”

雖然事情已經過去很長時間了，但我永遠不會忘記，當我懈怠時總會想起爸爸那雙浸著血色與油汙的大手，那麼蒼老，但他卻為我撐起了整片藍天。

父親的那雙手篇6

高一作文 ,611字

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長留……”相信很多人都很熟悉這首歌。每當耳邊響起這首《父親》，我的內心都會充滿著感動。

童年的記憶中，有關父親的畫面少之又少，唯一讓我記憶深刻的是他曾在清明節時牽著我的手走過村前的小橋。那天剛下過雨，而所謂的“橋”是用三根竹子捆綁而成的，竹面很滑。也許是擔心我獨自過橋會摔倒吧，父親牽起我的手領著我走過。走過小橋後，他便放開了我的手。這是童年記憶中父親第一次牽著我的手。那時父親的雙手大大的，厚厚的，被父親牽著的我感覺很有安全感。

隨著年齡的增長，自己越來越叛逆，終於在一次母親的嘮叨中，我爆發了，摔門而出。在我摔門而出之後，母親坐在沙發上哭了起來。此時父親剛好回來了，他先把母親送去醫院，便出門找我了，而那時已是凌晨一點。他挨家挨戶地找，終於見到我，二話不說拉著我的手往家的方向走。他走得很急，我的手被拽得很疼，我用力掙脫了他的手。他轉過身，面無表情地看著我，我說了一句“想打就打，痛快點好。”他隨即一揮手，我伸長脖子迎接著。意外地是父親並沒有打我，只是重重地拍在了我的肩膀上，然後走了。這時父親的雙手，充滿著失望、自責與無奈。

望著父親遠去的背影，我才發現他真的老了：後腦勺的白髮，不平衡的雙肩，粗糙的雙手，沉重而緩慢的步伐。我大聲唱著“我是你的驕傲嗎？還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長大啦……”父親回過頭來，用力地向我揮揮手。我衝了上去，緊握住父親的雙手。

一生不忘那雙手篇7

國三作文 ,599字

時間積累的歲月裡，有過多少雙特別的手，而記憶猶新的，只不過僅僅幾雙，或完美，或殘缺，或纖細靈巧，或強壯有力，而最讓我一生難忘的，也只留下一雙，僅僅的一雙，那麼地平凡而又那麼的獨特。

在那個時代的那個地方，正式甜與苦交融過渡的地方，那雙手，它們充當這不同的角色。白天，它們就像男人們粗壯的手一樣為生機而工作；晚上，就又變成女人那靈巧的手為一家人的衣著而忙碌，歲月給它磨出一個個厚又硬的繭，那麼它價值的勳章，經過歷史見證的它，叫人難忘，它們就是奶奶的手。一雙叫人難忘的手。

從小我就同奶奶一起生活，我是在她的眼中長大的。記憶中她的那雙手是那麼地堅強而溫暖，因為那雙手的主人，給了許多許多。

已經記不清嚴冬之中那雙手幫我洗過多少次衣服，就算凍裂了也捨不得休息一下。只是還記得多少次被失敗打垮的我又重新被那雙有力的手托起。那時候的一衣二食，是它找回來的，也是它扶持著我的生活，撐起我的天空。它，見證了我成長中的每一件事，似乎它也是組成我生命的一部分，必不可少。

當我漸漸長大，經常站在領獎臺上，走上成功階梯的時候，而它卻遙在天邊，看不到它所創造出來的成就。而在每一次面對困難而有點灰心意冷的時候，無形的它卻常在給予我勇氣，給予我鼓勵，永恆的鼓勵。

求學在外，望著它處的那個方向，我心裡明白，無論何時，無論失敗或成功，回家，它都會歡迎我，因為它明白活著的意義：活著沒有成功與失敗。

一生難忘，那個人和那雙手。

最美麗的那雙手篇8

國二作文 ,700字

小時候覺得最美麗的是翩翩起舞的彩蝶，因為它總是在那開滿鮮花的花叢裡飛來飛去，早晨的陽光一照更加絢麗繽紛。但我卻從未注意那雙手，比彩蝶更加美麗的那雙手。

那雙手總是時而有時而無地浮現在我腦海裡，好像記得它為我提過書包，拿過衣服，抱過我，還溫柔地摸過我的臉蛋。從它摸我臉的那一刻起，我感受到了那雙手上既有溫暖，同時又有粗糙，和我的臉比起來簡直就是剛剝殼的熱雞蛋和一張厚砂紙的對比。不過我知道它還是美麗的，在我心中總佔有那麼神聖的地位……

為了我，那雙手曾幹過多少活，早上洗衣服，中午拖地板、做午飯，甚至到晚上休息時，那雙手還不忘在算盤上撥上幾回。在我夢裡總會聽見那有規律的敲打聲—“滴噠，嘀噠，嘀噠……”那聲音是我聽過的所有音樂中最美的音樂—比節拍更有規律，比音符更有旋律。為了我的學費，那雙手被惡毒的烈日晒得幾乎變色，在田裡“臉朝黃土背朝天”地工作。在醉人的稻花香裡，我知道我的學費有著落了，但我又知道那雙手又增添了幾條粗糙的痕紋。

現在，這雙手仍然為我繼續忙碌著，去超市買東西時它總是牽著我的手，那麼溫暖，不過更加粗糙了。沒有想過，那雙手原來也不是那麼粗糙。那雙手抱著我長大，為了我而更忙碌。

有時，我問她為什麼您的手那麼厚，那麼笨、那麼粗糙，不像別人的那樣修長，那樣光滑。她卻說：“我這是‘勞碌命’，手掌厚的人，手心粗糙的人是天生做活的料。”雖是說笑，但我認為，如果沒有我，她的手就會像紙那樣白，像絲綢那樣滑。不過，我喜歡的是您這雙手，這雙又厚，又笨，又粗糙的手！

問世界上什麼最美麗？是翩翩起舞的彩蝶？還是鮮花怒放的花叢？都不是，我覺得是媽媽那雙手，那雙世界上最美麗的手！

那雙手篇9

國三作文 ,871字

門前的花兒，開了，又謝了；墨黑的天空，鬥轉，又星移了。倚靠在窗邊，聽著樹葉飄落的聲音，望著金黃的圓月掛在天際邊，思緒在一點一點地蔓延，宛如蜻蜓點水般觸控到我最敏感的神經。

我想起了那個夜晚的那雙手……

夜闌人靜，大地在熟睡，很靜很靜，靜得我只聽到擺在桌上的鬧鐘，還在自己的工作崗位上勤勤懇懇地工作著。我目不轉睛地看著那三兄弟繞著那個支點不停地轉著。為什麼你們三兄弟一絲不苟地工作著，不會感到累呢？而我們這些讀書生從早忙到晚，感到累極了，猶如一座大山把我們壓得喘不過氣來。望著眼前這一座座堆積如山的作業，一張張蒼白的試卷的試卷，一本本厚厚的參考書七零八落地堆在我的面前，我感覺我真要快倒下了。我趴在桌上，閉上雙眼……窗外依舊很安靜，鬧鐘依舊一秒一秒滴答滴答地轉著。

睡得迷迷糊糊的我，貌似聽到有人走進房間的聲音。回過神來，是媽媽。媽媽手裡端著一杯熱騰騰的奶茶，輕輕地放在桌上。那奶茶從杯子中冒出一縷縷熱氣，散發著濃濃的奶茶香。母親靜靜地對我說：“孩子，那麼晚了，到床上睡吧，彆著涼了。”我點點頭：“嗯”“快把奶茶喝了吧，暖暖身子。孩子，別累壞了。”母親一隻手拿著杯子，另一隻手把我桌上的零亂的作業收拾好。小心翼翼地放在桌上：“別燙到了。”我低著頭望著杯子，驀然間發現母親的手用創可貼貼著。我抓著母親的手，慢慢地開啟。我呆住了—母親的手指上有幾道皺紋，手掌變得粗糙，像幹樹皮一樣，皺皺的，乾乾的。我感一陣心酸：那手指並不和我一樣細長，而是矮短粗大；那手指並不像我一樣滑嫩，而是有很多細紋；那指甲並不和我一樣雪白，而是有點黑……我呆住了。這是我第一次那麼認真地觀察母親的手，第一次發現母親為我付出了好多：那雙手，那雙手，在我牙牙學語的時候，餵過我；在我蹣跚學步的時候，扶過我；那雙手，在我頭痛發熱的時候，撫過我；那雙手，在我傷心落淚的時候，幫我拭過淚……

一根火柴雖然渺小，但凝聚的光與熱能燃起熊熊大火；一根蠟燭，雖然渺小，但凝聚的光與熱能照亮整個世界；母親的手，雖然渺小，平凡，但它凝聚了對我的愛，為我撐起了一片藍天，讓我快樂地成長。

她那雙手篇10

高一作文 ,667字

朋友，你是否嘗試過在你哭泣時，有雙手遞給你一張紙巾；在你摔倒時，有雙手將你扶起；在你成功時，有雙手為你豎起了拇指；在你調皮時，舉起了雙手，但又慢慢放下來，撫著你的頭，讓你投身於她的懷抱。

沐浴著晨風與朝陽，我們邁進了知識的殿堂。她的出現使鬨鬧的教室安靜下來，她用粉紅色的粉筆在黑板上寫著：我是你們的班主任，也是你們的美術老師，以後我只能用手與你們溝通，因為我是……她沒有繼續寫下去，班上的搗蛋鬼早已在心裡暗暗的開心了。我的喜悅早已被她的話壓抑了，她只能用手語與我們溝通，但不管多複雜，我都知道她想要表達什麼。

每當我受到委屈哭泣時，她總會發現我，走到我跟前給我遞上還保留著她的體溫的紙巾，似乎在告訴我，其實你是很幸福的，因為一直有人關心著你，不要讓關心你的人為你擔心，擦乾眼淚，大聲的告訴人們，你是幸福的。

在1500米跑時，我在接近終點大約10米處摔了下來。你伸出了手，似乎在告訴我：快起來，前方的勝利仍然屬於你。我攀上了她那粗糙而有力的手站了起來，飛快地向終點跑去。我緊緊握住那手中殘留的餘溫，久久不想放手。

每當看排名榜時，她總會用手為我豎起拇指，似乎在告訴我：你好棒耶，不愧是老師心目中的好學生。這時，我便會學著手語告訴她：我會努力加油的，你的學生一定不會辜負你的期望的。

在我違反了學校紀律時，她總會把我叫到辦公室，用嚴厲的眼神看著我，然後舉起手，但又慢慢的放下，撫著我的頭然後攬入懷中。我知道她心中是多麼的痛苦和不忍心。雖然她沒有用手語告訴我，但我可以從她雙手的舉動中明白。

她似乎一直用她的雙手與我的心溝通，沒有語言……

那雙手篇11

國一作文 ,818字

有的手纖細美麗，白皙柔嫩，有的手粗壯有力，黧黑健康。媽媽的手卻滿目瘡痍，一到冬天便疼痛得變形，但就是這雙手，****呵護著我成長！

媽媽的手是我的依靠，在我害怕緊張時，給予我鼓勵與自信；同時，也逐漸放手，讓我成長。

小時候，我第一天上幼兒園，要離開父母的呵護，一大早便惴惴不安。不是在路上撿石子，就是東張西望，想借機拖延時間。媽媽似乎看透了我的心思，輕輕摸了摸我，又拉起了我的小手，我一下子好了許多，時不時往她懷裡靠。到了幼兒園大門前，聽見哭聲陣陣。我一怔，停住了腳步。本以為媽媽會抱我進去，安慰我。可沒想，她卻鬆開了我的手，準備離開。

“哇……”我再也忍不住，放聲大哭起來。媽媽笑了笑，蹲下身子，掙脫了我攥得死死的手，為我擦拭眼淚：“小悅乖，媽媽晚些來接你。”說著邊用手輕而有力地拍拍我的肩膀，微笑著離去了。我不哭了，默默注視著她離開的背影……

媽媽的手不僅讓我甩開了依賴，慢慢走向獨立，還帶給我內心的慰藉。

前些日子，在媽媽的陪同下，我來到醫院，看那雙舊疾復發的眼睛。一進醫院，一股濃濃的藥品味與恐怖感便從四周襲來。我不禁心頭一顫。一進診室，女醫生詢問完病情，便開始拿著器械檢查起來。最後，女醫生給我開了張單子，說是要做個“小手術”。

這也太恐怖了。一定會疼，很疼！我心裡害怕極了。到了手術室，看見一個病人正躺在手術檯上接受手術，醫生戴著一個大眼罩，手拿兩把鋒利器具，一把扎進病人眼皮，另一把反覆颳著眼皮上的異物，還不時用棉球在擦血。啊，一定很疼！我不由得用雙手抱緊了身子，兩腿嚇得直打顫。“10號！”到我了。我戰戰兢兢地躺上床去。正擔心害怕時，一隻凹凸不平的手伸了過來，輕輕握住了我那滿是汗漬的手，溫暖有力。是媽媽！媽媽陪在我身邊，我不是一個人面對手術，我緊張的心頓時輕鬆了。我平靜地感受著這第一次“溫暖”的手術。

媽媽的手，伴我快樂成長，沉著面對困難。下一個冬天來到時，我將會用我的手溫暖媽媽的手，讓我們大手牽小手，向幸福邁進！

那一雙手篇12

國二作文 ,824字

秋日的細雨連綿不斷，幾日間種種的煩躁消退了不少。心情就像一杯原本渾濁的水，漸漸沉澱，變得清澈起來。

雨一直在下，天氣漸涼，我用力搓了搓雙手。輕放下手中的筆，一口氣喝下母親剛端來的牛奶，一股溫熱的氣息湧上心頭。杯子裡只剩下黏黏的糖漬，我端著杯子走到廚房，開啟水龍頭。水濺到手上，冰冷的有些刺骨。聽見衛生間傳來的陣陣水聲。母親在洗衣服。那些襪子，薄衫之類的，她不喜用洗衣機，慣用手細細搓洗。我走到她身後，她卻絲毫未察覺，我猛然看見她那雙紅彤彤的手，沉默著，又轉身離開了。午飯時，母親說：“晚上吃餃子吧。”“好，我幫忙。”我答道。父親去上班了，吃飯時便沒有開電視看新聞，很安靜，溫馨而不冷清。

飯後，我回屋看書，母親倚在沙發上看她愛的電視劇。聲音挺大的，我剛準備張口，窗外的雨更大了，落在雨蓬上“啪嗒…”我一驚，想起那刺骨的水，便打了個哆嗦，閉上了嘴。

書看了一大半，窗外的天氣漸漸黯淡。我推開門，廚房裡燈亮著，母親正在揉麵。她纖細的手指握成一團，用力地按著那團白綿的面。母親是很會做飯的，她會包餃子，包子，常常做給一家人吃，令人愉快的總不僅僅是味道，是家的氣氛。我站在她身旁，偷看她的手。淡粉色的指甲，不經過任何修飾，指甲不長不短，剛好可以剝蒜。指腹邊被一層繭包裹著，有些粗糙，泛黃。

母親的手指不像常在公汽上看到的那些女人的手，不是胖嘟嘟臃腫的，而是纖細有力的，不像軟綿綿的麵糰，像極了寒風中挺立的梅枝，美麗卻不顯太過嬌嫩。手背上有些褶皺，是歲月的痕跡，使手龜裂的，應該也是那刺骨的水吧。我是個不喜嘮叨的人，常因母親的話頭挑起爭吵來，母親卻又是個溫柔的人，不喜與我爭吵。我有些內疚，抬起頭，母親穿著一件墨綠色的毛衫，優雅不俗，外面套著舊舊的圍裙，看著那一雙手，我有些哽咽，眼前漸漸有些模糊。我沉默著，轉身離開了。

晚飯時，母親端來了一大盤熱氣騰騰的餃子，我心中那杯水，又泛起了漣漪。我輕喚了一聲：“媽…”，她回過頭來看我。

我拉起她那雙手，倍感溫馨。

感謝老師的那雙手篇13

國二作文 ,823字

在我漫長的學習旅途上，遇到過無數的分歧，一不小心便走上了歧路，但每次當我踏上這歧路的第一步是，總會有一個人伸出雙手拼命地把我拉回來。

隨著考試的臨近，學習任務越來越重，隨之，我們的作業也在向上奔跑著，頂著疲勞，我的精神早已沉睡了，但面前的那似山堆的作業還在悄悄的等著我，睡意緊緊牽絆著我，我已無力面對。突然，一個念頭在我腦間閃過，上次不是抄了同學的電話嗎？問問她吧，不然完不成任務了。望著那作業，我的心動搖的厲害，無奈之下按下了號碼，接聽了，答案很快便出來了，我暗暗自喜。隨後的幾天作業我總會依賴著同學，正確率也隨之提高了許多，本想贏得老師的讚賞，卻迎來的是老師極大的關注，一陣突如其來的叫喊傳來了，“這是你自己做的嗎？”起初只是淺淺的疑問，本想著事情很快會過去，但結果往往與想象是相反的。她讓我去辦公室，並嚴肅、認真的告訴我：正確率不重要，重要的是你的態度……一頓重重的訓斥後，我的心顯得沉重了，但依然是波動不平的。待到下課時，她又來到了我的身邊，並當著周圍同學的面上，似乎故意擴大音量，俯下身子，那響亮的教育聲幾乎快要震破我的耳膜，並大聲的喊著：下次作業要獨立完成，你還想不想考高中的啊？語音剛落定，便用那有勁的手拎著我的耳朵，我哭了，淚水中包含著我那濃濃的悔意，並在心裡時時刻唸叨著，以後要獨立完成，錯了沒關係。中午了，老師怕我還沒記住，故意留下全班的同學，專門講了關於這一類的話題，雖然未提及我的名字，但我十分明白，老師所指的那個同學是我，一講便是半個小時。那深厚的真理，已牢牢刻在了我的心裡，我明白了，當初那面對作業的態度就像是惡魔正在拉著我走向“歪門邪道”，是老師這雙有力的雙手硬是將我從那惡魔的手中拖拽出來。

正是有她那有力、堅持的雙手，才促使我現在這良好的學習態度，不僅此事如此，在許多壞習慣養成前，在許多問題抉擇的面前，在我走向歧路面前，她都用那雙強大而有力的雙手把我緊緊拽住，她便是我們的班主任一一楊老師，也是我最喜歡的老師。

那一雙手篇14

國小六年級作文 ,707字

手，各種各樣：美麗、笨拙、靈巧……而我的外婆擁有一雙勤勞的手。

還記得在一個陽光明媚的午後，媽媽帶著我和弟弟去外婆家玩耍。車子剛剛停穩，我便飛奔上了樓，四處尋找外婆。往屋裡一瞧，外婆正在幹活兒：掃地、鋪床、洗衣服……那雙手就沒停過。外婆忙得滿頭大汗，可嘴裡卻依然哼著歌，樂呵呵的，看上去是那麼快樂。我愣在那裡，不忍打斷外婆。

時間悄悄流逝著，外婆幹完了活，她回頭一看，發現了發呆的我，十分驚訝，喜出望外地喊道：“飛飛，你來了！”我的思緒被拉了回來，一下子撲進外婆懷裡。

我和弟弟在外婆家開心地玩了一下午，直到筋疲力盡。外婆自然是高興得合不攏嘴。到了晚餐時間，我的肚子“咕咕”直叫，外婆見狀，“噗嗤”，笑著說：“你們肚子餓了吧。等著，我給你們做飯去！”說話間，她已走向門外。

我悄悄跟在外婆後面，去了廚房。一進廚房，外婆便如魚得水般大展身手。只見她拿起一個土豆，仔仔細細地洗去了泥巴。然後拿起刀，迅雷不及掩耳地去了皮，嫻熟地切絲。速度雖快，可那刀法卻無可挑剔。外婆小心翼翼地將土豆絲拋入鍋中，翻炒起來。頓時，一股誘人的香味瀰漫了整個廚房，讓我垂涎欲滴！

轉眼間，幾道菜就端上了桌。我吃得津津有味，滿嘴流油。雖然這並不是什麼正餐大菜，但格外質樸，是飽含著愛的佳餚。每一口，都加倍美味。大飽口福後，我坐在床邊休息，目不轉睛地盯著外婆。外婆又忙活開了，那雙手在不停地幹活兒，清潔桌子、洗碗……我的眼睛有些溼潤。

臨走時，外婆依依不捨地握著我的手。我握到的是一雙乾枯的手，一雙勤勞的手，更握到了外婆對我濃濃的愛！我不禁感慨萬千。

我永遠也忘不了那雙勤勞的手，因為它值得我學習。我一定要把我還稚嫩的雙手改變，變成一雙勤勞的手。

我不能忘記的那雙手篇15

國三作文 ,965字

在我的印象中，有一雙手。它在我迷茫時為我指引方向；在我失落時給予我鼓勵；在我驕傲時帶著我回到謙虛的“跑道”。那一種溫暖永存心中，埋藏在我靈魂的最深處。那雙手的主人便是我的小學老師—湯老師。

在小學的時候，湯老師曾經深深的鼓勵過我。記得在一次考試之前，我自信滿滿的認為自己學得很好，既不復習，也不做任何準備，便輕輕鬆鬆的走進了考場。一會兒，試卷發了下來，我看了看，這麼簡單的題目，我一定可以拿滿分！於是，便開始“龍飛鳳舞”地做起了題目，做完後竟然還剩下半個小時的時間，我便充分利用這半小時時間補了一個美美的覺。

幾天後的早晨，我帶著愉悅的心情走進教室，覺得這次一定會考得很好。誰知，那紅的刺眼的分數讓我大跌眼鏡，才八十多分！我的心情頓時跌入谷底，從驚訝變成氣憤，將試卷往地上一扔，像是在抱怨老天的不公。

放學後，湯老師或許是看到了我的舉動，便撿起了我的試卷，我到我旁邊開始為我講解，幫我分析原因。我這才發現，原來我很多知識點都沒有掌握牢固。湯老師還對我說：“這一次沒有考好不要緊，下次努力就行了，但是千萬不能氣餒哦！”說著，她舉起手，我立刻配合地擊了個掌。忽然，不知怎麼的，我感覺有一股暖流在湧動，讓我覺得好溫暖。我連忙說：“湯老師，我不會讓你失望的！”

在有些時候，湯老師也會在我取得成就的時候與我談心，不讓我驕傲自滿。

“加油—加油！”操場上傳來陣陣吶喊聲，我校的校運會正進行得火熱朝天。我站在起跑線上，看著大家投過來的目光，我就已經緊張得流汗了。裁判員的槍聲一響，我就閉著眼睛，奮力的向前衝去，只聽見腳步聲“蹬蹬……”不知不覺，我便衝過了終點線，這才發現，我竟然是小組的第一名！我覺得無比的開心，突然之間就忘記了身體的勞累，自由的跳躍起來。

這時候，湯老師牽著我的手向場外走去，我又一次記住了這份溫暖，熟悉的感覺。湯老師對我說了很多：“這次比賽，你雖為班級爭得了榮譽，但也不能驕傲，應該繼續向前衝，不要落後……”這番話很好的幫助了我。

在後來的學習生活中，湯老師又想父母親一樣無微不至地關心著我，讓我一直在正能量的“跑道”上奮力前進。心裡也總是湧上一股溫暖……

手，本是人體的一個非常普通的部位，但湯老師那雙溫暖無比、非同尋常的手，卻給予了我莫大的關懷，那絲溫暖將永存我的心中，不論時間的腳印有多長……

媽媽那雙手篇16

高一作文 ,758字

那雙手，伴我走過十五個秋冬，也溫暖了我十五個秋冬。

“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”媽媽的那雙手扶著搖籃輕輕的地搖。小時候，我有一毛病，就是要有人搖才能睡，家裡又只有我和媽媽倆人。就這樣，媽媽那雙手就年復一年，日復一日地搖著我，搖我進入夢境，再從美好的夢中有所留戀的醒來。

到了上學的年齡，由於我家離學校挺遠的，所以每天，天剛矇矇亮就要開始踏上求學的道路。跟不上速度的我，常常落在媽媽的後面，媽媽為了不讓我遲到，就用她那雙溫暖的大手拉著我。寒冷的冬天要早起，在上學的路上，刺骨的寒風吹打在臉上，笨重的我走的很慢，媽媽依舊用那雙溫暖而厚大的手拉著我，有時抱著我，並用溫暖的那雙手搓著我凍得發紫發紅的小手。

媽媽的那雙手不僅溫暖，而且很巧。

小學六年級時，媽媽給我做了一雙布鞋。那雙布鞋給我帶來了歡樂，同學們都很羨慕我。現在我都記得，那雙布鞋的樣子，黑色的面子上繡著黃色的野菊花，白色的鑲邊，裡面鑲有媽媽親手做的墊子，兩層底子，很結實。穿在腳上，就如同踩在軟綿綿的棉花裡，是那樣的舒服，而且很溫暖。

初中時，每週回一次家。我有一個習慣，週五不吃午飯，所以每次回家就非常餓，媽媽好像一個“監視器”對我瞭如指掌，知道我餓了，就在家做好午飯等著我回來吃。香噴噴的飯菜，看得我直流口水，狼吞虎嚥的全吃了。那時候總認為媽媽有一雙靈巧的手，能把飯菜做的那麼好吃，吃完了還想。同學到我家裡來，都說我媽媽做的飯菜很美味。我感到自豪，媽媽的那雙手真巧。

到了冬天，媽媽又用她的那雙靈巧的手，給我織了兩件毛衣。

現在，到了高中，本想讓媽媽休息，別讓她再為我操跟多的心，但我的依賴性比較強。就連收拾房間這樣的小事，也總是依賴媽媽。媽媽卻總是不厭煩地一次又一次地為我收拾，而且收拾的井井有條。

媽媽的那雙手，像是充滿魔力一樣，那樣溫暖而又靈巧。

那一雙手篇17

高一作文 ,896字

它與鍋碗瓢勺交流，它與魚肉蔬果暖昧，它與拖把掃帚相伴，它與一切勞作的物件相依相隨……它是那樣一雙平凡而又不平凡的手，那樣一雙幸福而溫暖的手啊！

十五年前，從那雙手將我抱在懷裡開始，我這輩子就註定會有它的溫暖相伴相隨。它不美麗，甚至可以說有些醜陋，滿是歲月擦過的弧線，滿是乾硬結實的老繭。

記得一年的夏天，我與它一起坐車。年幼的我極愛亂摸亂動，上車時，手指尖被車門卡住了。痛，十指連心的痛，我張嘴便哭了起來，卻未曾發現，它也被卡住了，我漲紅了臉，那紅裡透著緊。車門被開啟後，它便來撫摸我的臉頰，揩去我的淚水。它並沒有在意自己有多痛，而是第一時間來安慰年幼的我，它皺皺的面板貼在我的小臉蛋上，我的淚水潤溼了它的腫脹與淤青，我突然覺得手指沒有那麼痛了，卻還是止不住想哭，相享受這溫暖的異樣的撫摸。

但，只有它自己知道，在它撫摸我時，它的痛苦只是在成倍地增加。它那擦破以致流血的面板在碰到淚水後，只會加重疼痛，定會如針一根根刺進它的傷口。我卻自私地享受這撫摸，那時的我，不明白它的愛。

有一天晚上，我正與周公對弈的時刻，忽然被客廳裡呼呼地聲音鬧醒，頓時煩躁衝刺著我的大腦，我毫無顧及地衝向房門，用力開啟，大吼了一句“誰這麼晚還不睡！”誰知，一映入眼簾的是廚房緊閉著的門和那從門中滲出的煙。推開廚房的門，只見那雙手的主人正站在煙裡等待著正在煮的什麼東西，那手在扇著煙，那人正在輕微咳嗽。生怕吵醒了夢中的人。可能煙太大，那人沒看清我，只說著：“誰呀？這煙太大了，容易薰著，快出去吧。”自己卻依舊咳著。不知為何，我總躊躇著不願離去。

待第二天，方才明白，昨晚那人辛苦熬著的東西便是為我準備的早餐。吃著早餐，卻未曾發現那雙手被燙傷的腫泡，心裡只有滿滿的感激。

後來，我認真地觀察它，才明白：為了我，它竟曾受過這般多的傷，為了我它竟日夜操勞。

我的外婆！她是那日夜為我操勞著的人啊。那雙手便是她的，那手為我做的一切，我都銘記在心。外婆啊，您這位普通而又善良的人，您使我感動。這十五年來，您的這雙手為我帶來了多少溫暖，創造了多少幸福，我一輩子也數不清，只想有一天，用我最感恩的心，飽含我的深情，為它寫一首讚美詩。

爸爸的那雙手篇18

國小五年級作文 ,680字

“你的事在我心裡永遠排第一。”

記憶的畫冊慢慢開啟，一雙潤滑滑的手撫摸著嬰兒時的我，後來那雙手變大了，牽著小小的我上學，讓我感到很安全。不知不覺我上了初中，那雙手在我的記憶裡也漸漸地淡忘了。直到那一天又再次出現在了我的面前。

那天，學校舉行感恩勵志演講活動，因為這個活動要父母一同受教育，所以好多家長來了。活動開始時，我四處張望，結果沒有看到我的父母。按理來說我應該高興的，因為不用聽父母和班主任的談話了。可是此時我一點也高興不起來，反而有想哭的感覺。

老師在上面激情澎湃地演講著，我在下面默默掉著金豆豆。“喂，牛肉粒，你爸來了。”我小心翼翼地將金豆豆拾起，然後用微弱的眼光向四周掃描，目標發現，我向他發出訊號，他也發現了我，也用那雙手對我發出了回信。

我和他一坐下，老師就讓我們全體學生起立，然後叫我們看父母的手。當我低頭看時，一雙黑黑的起滿繭的手出現在我的面前。在我記憶裡，那雙手很潤滑很潤滑，可如今卻樹皮般粗糙。我情不自禁地撫摸著那雙手，金豆豆一粒粒地落在了那雙手上。

演講結束後，我仍然緊緊地握住著那雙手。因為我害怕一放手，那雙手就要變得更老了。

在回教室的路上，我問：“老爸，你手上哪來的那麼多機油啊？”他沉思了良久，才說：“摩托車壞了，我怕喊師傅修趕不上家長會，所以自己動手修的。”“噢，原來是因為這個遲到的呀！”他高興地說：“你以為呢？你的事在我心裡永遠排第一。”

我抬頭仰望天空，希望淚水能夠流回去，可是它不顧情面地從眼睛裡流出來，落到了地面。

我擦乾眼淚，牽著那雙世界上最偉大的手，看著天上大大的太陽，不覺的笑了，真心希望時間永遠停留在此時。

懷念記憶中的那雙手篇19

國二作文 ,767字

秋，是個傷心的季節，葉子像瀕死的黃蝴蝶，掙扎著飛舞了幾下，悽美地落下。風吹著樹枝，似在挽留，似在哭泣。

芊站在樹下，望著飛舞的葉子發呆，黯然神傷。那些美好的回憶像葉子一樣，綠了之後黃了，然後落下化成泥土，與樹根糾結在一起。

女娃剛會咿咿呀呀學語時，媽媽輕柔地握著她的小手，溫柔地說：“小傢伙，你就叫‘芊’吧！媽媽會永遠牽著你的手。”

小小的女娃睜著滴溜溜的大眼睛，咯咯地笑。

媽媽的手總會牽著芊的小手，有時也會輕撫著她的頭，像一陣輕柔的風，帶著溫暖的氣息。如今呢，再也沒那種感覺。秋風吹在臉上，帶著一種草葉腐敗的氣息，芊悲傷地站在秋風中。

十六七歲，芊脫去了童稚純真的外衣，變得叛逆，她不再會溫順地被媽媽牽著手。逃學，上網，成了她生活的一部分。也許沒有那個夜晚，自己現在應該重新牽著媽媽的手在路上漫步吧。芊悲傷的想。

那晚，芊沉迷於網咖遊戲的刺激和驚險，昏暗的網咖，到處充斥著嗆人的煙味。突然顯示屏變成了黑幕，芊強忍著怒火回過頭，一剎那，芊愣住了，隨即臉變紅了。芊當時什麼也沒想，從椅子上跳起，向門外奔去。

雨打在臉上，冰涼，淚水雨水交織在一起，從臉上蜿蜒流下。悔恨、懊惱在心裡如同藤蔓瘋狂的纏繞糾結。芊停了下來，路邊一對母女手牽著手，打著傘，在雨中漫步，芊被這種溫情刺痛了眼。自己也好久沒牽著媽媽的手，那種溫暖好像只屬於童年，像地上的水，太陽一晒，便不留痕跡的消失了。那溫柔的手，不時地閃現，芊開始懷念那雙手握著的感覺。

芊忽地醒悟，向來時方向奔去。但一切都晚了。芊望著躺在雨水中的媽媽，鮮紅的血好像開在黑暗中的彼岸花，那雙手變得冰涼……

秋季，那些記憶變得模糊，又變得清晰，落葉旋轉著悽美的舞，在眼前慢慢地墜落，芊望著滿地的黃葉，沒有了哭的勇氣。葉子從枝頭落下，卻仍有與樹根糾結的機會，而芊卻不再有機會牽那雙手，去感受被握的溫暖。