那道傷口相關作文20篇

那道傷口 篇1

高二作文 ,461字
上的淚跡,憤憤地罵了:“你以為你是誰?滾。”繼續自我憂傷。

突然,房門被打開了,門上的鑰匙晃盪得格外刺眼,媽媽直向我衝來,指著我就開始罵。我在那裡低著頭。不知什麼時候,我彷彿聽到了哽咽的聲音,於是,小心翼翼地用餘光掃視了一下她的臉,看到一雙帶有模糊血絲的雙眼,眼眶裡面打轉的眼淚彷彿不是淚而是揪人的血液。這不只因為她日積月累的勞苦,更交織著對我的學習表現的失望,對我對她的這種態度的憤怒和傷心。剎時,幾滴淚調皮地從我的眼中跑出來,墜落在地板上,我聽到了自己心碎的聲音。

媽媽停止了罵,難過地走回去。到房門口,輕輕地說:“飯熟了,下來吃飯。”看著她離開的背影,我的雙眼模糊了。

多少年來,我一直記得這麼個不經意的衝突,記得那天媽媽的眼神,它彷彿一把尖刀,在我的心坎上劃下一道傷口,一下子把我從一個無知的小女孩逼成熟了許多。

“逼迫”真是生活中的一門奇妙的必修課。沒有壓力的逼迫,我們便老是無所謂,不懂得珍惜,不懂得努力,不懂得堅持,不懂得爭取。適當的逼迫會推動我們更好地成長。

那道傷疤 篇2

國小六年級作文 ,165字

第二天,我睜開雙眼第一眼就看到爸爸額頭上留下了一道傷疤。原來是爸爸在揹我上醫院的途中,被石頭絆了一下,爸爸為了不讓我受傷他自己先摔倒,為我當“人肉墊”,而自己的額頭卻被路邊的鐵桿劃了一下。看著那道傷疤,我的眼眶溼潤了……

那道傷疤是父愛的見證,讓我真實感受到父愛厚如山的深刻含義。

那道傷疤那份愛 篇3

國小六年級作文 ,1034字

母愛,是在你寒冷時的一把火;母愛,是在你孤單時的一個陪伴;母愛,是在你難過時的一句安慰的話;母愛,是在你失敗時的一句鼓勵的話……

“媽,我上學去了。”

“外面下小雨,記得帶傘,把外套穿好,別凍著了,也別淋著了!”

“唉呀!知道了!你怎麼那麼愛嘮叨,我走了啊,拜拜!”

“噼噼啪啪……”天氣越來越糟糕了,只見豆大的雨滴砸著我的腦袋,不一會兒,下起了傾盆大雨……我隨手往書包旁一摸,“嗯?雨傘呢?難不成沒帶?”我越來越著急了,不知要怎麼辦,現在只能跑著去學校,應該可以應付得來。

於是,我慢慢地小跑起來,想碰碰運氣能不能碰巧到達目的地。可是,今天幸運之神似乎並不照顧我,天空閃過了一道亮光,“轟隆”只聽一聲巨響,“啪……”雨大得把我的衣服與書包都弄溼了,我見情況不樂觀,只好先躲在店鋪裡。“唉,都怪我,不認真聽老媽的話,倒黴了吧,真是不聽老媽言,吃虧在眼前呀,現在怎麼辦呢?”

我撓了撓頭,十分憂慮地在想辦法,可是,依舊沒什麼頭緒。“算了,拼了,直接衝過去吧!”我重新背起書包,開始了100米衝刺。”“撲通”“啊!”我腳下一滑,“糟了!”只見我摔了個狗啃泥,腳上出現了一道又深又長的傷痕,血慢慢的溢位來,我的五官開始扭曲起來,身上漸漸冒出冷汗,“怎麼辦?現在應該只能等死了吧!”我的眼角泛起了白花!

近了,近了……一道熟悉的身影向我移動著,是幻覺嗎?我看見了媽媽!當我醒來時,已經躺在了醫院的病床上,“我還以為到了鬼門關呢!”“媽,是你救了我嗎?”“不然是誰?”媽媽微笑中帶著責備的看著我“您怎麼救我的?”

“我看到你雨傘沒帶,立刻跑了出去,一會兒就看見你受傷倒地了,痛在你身,傷在媽媽的心呀”“媽!”我的眼眶又再次泛起了淚水,那是淚嗎?不是,那是幸福的聖水。

我讀懂了那道傷 篇4

國小六年級作文 ,817字

奶奶受到的那道傷,如今還刻在我的心頭,一滴一滴鮮血落下。可能永遠也痊癒不了。

那是一個烈日當空的暑假,太陽光芒四射,烤得地上的小花小草都焦黃了。一陣打鬧的聲音傳來,只見河邊有兩個小童——我和弟弟,在追逐一隻色彩斑斕的蝴蝶,又向屋裡跑去。“奶奶,奶奶,我要吃西瓜!”我們奔到奶奶跟前,一人一邊,搖著她那雙布了許多皺紋的手,語言中充滿了一種撒嬌的氣息。她輕輕把我們拉到椅子上,點點我們倆的腦袋:“好啦,我去給你們切西瓜,小機靈鬼。”奶奶的話頓時就像是一碗甘甜可口的泉水,使我們乾燥的心田裡立刻充滿水份。

只見奶奶從裝了涼水的大缸裡捧出一顆綠油油的大西瓜,放在石板上切成了一塊一塊。突然,奶奶“啊”了一下,聲音是那樣輕,像是忍著疼痛的叫聲。只見她手上的刀頓了頓,我好像看到鋒利的刀尖上,一滴紅紅的液體滑落。“奶奶!”我下意識搶過刀,“我來切吧,奶奶,您去休息!”“不用,不用了,就快要切好了!”奶奶臉上露出慌張,連聲音都好像在顫抖。她不說話,又默默裝好西瓜。

“來,吃西瓜了!”奶奶呼呼著我倆,同時用盤子遮擋著左手的大拇指。我抓起一塊就往嘴裡塞,西瓜甜滋滋的汁水立刻流滿口腔……。我很快就把這件事淡忘了。

直到有一天,媽媽叨叨嘮嘮時,我才又記起這件事。

“您說您,被刀子切到手了也不說,喏,都發炎了!”媽媽的話語就像那陳皮糖,酸酸的,甜甜的。見我走過去,媽媽叫住我:“奶奶上次給你們切西瓜切到手了,你不知道嗎?”這話音剛落,我就感覺鼻子有些酸,有一股熱流湧上心頭,又湧進眼眶。終於,眼眶禁不住淚水的擁擠,像一顆顆金豆子砸下來。

那一刻,我讀懂了,那道傷的賑災真正含義。

那一道傷疤 篇5

國二作文 ,728字

坐在書桌前,提起筆,翻開本,託著下顎,腦海裡浮現出那一幅幅畫面,嘴角微微上揚!

“怎麼這麼不小心呢?以後不許再去了”您嚴厲的批評著我,眼神卻暴露了您的憐愛和心疼,您輕輕的撫摸著我臉上的傷疤,用那略微顫抖的語氣說“還疼嗎?”我努力的搖動那沉重的腦袋,努力的剋制自己不讓眼淚流下來,可那不爭氣的淚水卻如斷了線的珠子,嘩啦嘩啦地落下來。

鏡頭回放到早晨6點。一道悠長而清脆的起床鈴聲打破了學校那原有的靜謐。不一會兒,整個學校就熱鬧起來了,長達五天的刻苦學習,今天終於可以休息了,我渾身上下每個細胞都透露著喜悅,激動。在草草地洗漱,整理床鋪後,我來到餐廳風捲殘雲般解決完早餐,我急急忙忙的跑向了乒乓球場,準備打幾個球,可這裡早已人山人海,突然我看到了同班同學在那裡打球我便飛似的跑過去觀看,雖然自己不能打球,但飽飽眼福還是令我十分興奮的。只見這個一個旋球,大顯神威;那個一個扣球,從容應對,每一次我都把心提在嗓子眼上。兩名選手如棋逢對手都拿出了全部本事打得酣暢淋漓,我看的如痴如醉。“扣啊,扣啊”我大聲叫喊著,全然不知我走向選手身旁,突然這邊同學的一個扣球打在了我的臉上,我緊緊捂住臉頰,周圍同學都圍過來看我,那個同學更是一個勁的道歉自責,在原諒了他之後。我走向教室,突然我看見了你,我想:這讓您看到怎麼辦,便鬼鬼祟祟地向遠處躲去。就在我快要“逃脫時”您叫住了我,然後便出現了開頭的一幕。

老師,您亦師亦母,您讓我感受到了溫暖,您給予了我陽光,是您用生命的火炬照亮了我的道路,為我指明瞭方向。如今,那道疤依然在我的臉上居住,有同學打趣道:“你臉上的那道疤真是毀形象啊!”我笑而不語,心想:這道疤不正是一個優秀的人民教師對自己學生關心關愛的象徵嗎?石老師,你說是嗎?

校門口的那道特別風景線 篇6

國小六年級作文 ,889字

我們學校在斗門村,地方偏僻了點兒,路很小,並排擠不下兩輛車。每逢上學放學時段,校門口就形同集市,騎自行車的有,開汽車的有,還有摩托車,電瓶車……特別是到下雨天,車人圍成一圈,更加水洩不通了,簡直堪稱“車海”。

後來,市政府決定把斗門路附近的房子拆掉,擴建馬路,我們再也不用愁“堵車”了。但是,“堵車”的煩惱是過去了,可新的麻煩又冒出來了。大馬路開通了,雖方便了汽車,但校門口的紅綠燈卻給學校的安全管理工作帶來了麻煩。因為低段的學生沒有交通安全意識,如何安全過紅綠燈成了老師和家長心中的結。

不過,學校領導想出了一個新方案。他們決定組織一個“家長義工隊”。讓家長們去當志願者,很快,便有不少家長踴躍報名了。小黃帽,是家長義工隊的標誌,它在時時刻刻地提醒每一位過馬路的孩子,要遵守交通規則。每當上學時段,她們便站在紅綠燈旁,照顧低段小朋友過馬路,消除他們過馬路時的恐懼感。

那個早晨,我正好等在十字路口,看到了驚險的一幕:一個讀一年級的小女孩已經走在斑馬線上了,可突然想起有東西落在媽媽的車上了,於是又準備折回去,可紅燈已經在閃爍了,小女孩瞄也沒瞄一眼就飛奔了過去,這時,剛好一輛汽車飛快地駛了過來,幸好被那位眼尖的志願者家長看見了,她一個箭步衝了上去,一把拉住那個小女孩,把她帶回了安全地帶。“唉!剛才好險哪!要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。

她們在危急時刻,解決了家長和老師們的“燃眉之急”,讓家長和老師們長長地鬆了一口氣。早晨,每當我們上學時,總能看見家長志願者準時站在紅綠燈旁邊,幫助低年級的小朋友們過馬路,有時,她們會溫馨提示孩子們掛好紅領巾和校牌;有時會幫那幾個粗心的小朋友拉上書包的拉鍊……她們每天準時守候在十字路口,無私地為孩子們儘自己的綿薄之力,爭當社會的“正能量”,現在的社會多需要這樣的“正能量”啊!

早上,當我揹著書包來到紅綠燈的斑馬線時,我總會甜甜的向她們打招呼:“阿姨,早上好!”,她們總會笑盈盈地說“小朋友,早上好!過馬路要當心哦,不要跑!”雖然她們很平凡,不引人注目,但在我心裡,戴著小黃帽手執小黃旗的家長義工隊,是我校門口的一道特別的風景線。

那傷口牽動我的心 篇7

國三作文 ,873字

還記得那傷口,為我而傷的傷口,時刻牽動著我的心。

父母十分想要兒子,但生下第四個孩子——我時,還是女孩,自然很少得到關愛,甚至被給了人,還是大姨用錢與大姐的下跪才將我贖回來。我認為父母厭惡我,而大姐才喜歡我。

父親很少與我講話,我討厭他。因為他厭惡我,直到有一天我聽到他與母親說:“咱家魏欣是乖了,從來不讓我操心,不惹我生氣。”我心裡喜滋滋的,等父親出來後我才注意他手上又出現了幾道口子,看樣子很深。我的心猛的一抖,隨即就是擔憂與心痛。那道口子也許就是在那時就牽動了我的心。

我記得那年夏天天氣很熱,連知了也懶得歌唱,樹枝也懶得隨風飄舞,白雲也懶得……

父親不斷地在磚窯進進出出,我本想與他有更多的接觸,但他很少在家,我便傻傻地問大姐:“大姐,父親為什麼要這麼拼命地幹活”。大姐說:“四個孩子,他不努力幹活咱們怎麼生活?”我忽的恍然大悟,腦中浮出兩鬢全白,滿臉皺紋的父親,手上斷續的傷口,我的心再一次被牽動。

晚上,父親一瘸一拐地走進來,晚飯後,我第一次端著盆給父親洗腳。他開始死活不同意,拗不過我,使我震驚的一幕:在脫下鞋襪那剎那牽動了我的心,我的淚簌簌地流下來,那哪裡是腳啊!滿是口子,像小孩子的嘴一樣,向兩邊裂開肉向外翻著,泛著白色,沒有一絲血色,深可見肉。亦沒有一絲好的跡象,還有一些紅色的磚沫在傷口中,肆無忌憚地滾動著,血已不再流,更有一種爛了的感覺,傷口反覆在汗水中浸著,怎會好,我撲向父親那慈愛的懷裡,喉嚨被堵住,發不出聲音。父親拍著我說:“一點也不疼,沒事。”他又吞吞吐吐地說:“其實我很喜歡老疙瘩。”我又蹲下,輕輕地摸著傷口,父親臉上皺成了一團紙,額頭上滲出汗來。父親平靜地說:“我能忍,不疼。”

那次後,我的心便一直被那傷口牽動著,父親已過半百,卻還在外拼命打工。那父愛像座聳立的山,靜默的忍耐著,心繫著我,就那樣牽動我的心。

那一道傷疤 篇8

國一作文 ,949字

不經意間挽起褲腳,膝蓋上那一條“醜陋不堪”的傷疤躍入了我的眼簾,思緒又飄回了那年夏天……

新房子正在裝修,充滿好奇心的我一直想到裡面去看看變得怎麼樣。但是大人總是以裡面太危險的藉口一次都不讓我進去。處於極其懊惱的我終於在那一天找到了機會。

家裡人都不在,獨留我照看弟弟,年幼無知的弟弟就被我騙進了那個他們口中的危險地帶。剛剛上去時一路暢通無阻,當看到那些天花板上的燈時,真的難以置信這裡還是我家,內心的喜悅無法言喻。高興的同時耳邊傳來了一陣摩托車的聲音,慘了,媽媽來了。

趕緊抱著弟弟從樓上下來,內心的喜悅混著害怕,從而沒看清腳下的樓梯,“譁”的一下,兩個人就從樓梯上滾了下來。

媽媽進來得及時,趕忙將我懷裡的弟弟接住,而我卻難逃從樓梯上滾下來的悲劇。頭被撞得冒著金星,而膝蓋也因為磕到石階的石頭,撕開了一條大的口子。媽媽忙著安慰受到驚嚇的弟弟,似乎將我忘卻在了一旁,膝蓋的傷口一點一點地滲出血來,皮肉混著細小的沙子,我不敢碰它,因為好疼。好幾次將目光投到媽媽的身上,但是她似乎就是不關心我。最後,只好自己扶著牆壁,慢慢地挪出新房。耳邊迴盪著的仍是媽媽對弟弟的輕聲細語。

以為媽媽只是一時將我忘記,過後會詢問我有沒有事,但最後等來的卻是一句“後面櫃子裡有藥,自己抹一下。”以及一個遠去的背影。滴著淚抹著藥,膝蓋的痛感侵襲著全身,更擊打著我的內心,媽媽不關心我了,她再也不關心我了,同齡人跟我一樣受了傷,躺在媽媽懷時撒驕、哭泣,而我……淚水模糊了視線,膝蓋上的傷口見證著我對母親的不滿。

隨著時間的消逝,膝蓋上的傷疤也漸漸褪去了屬於它的痕跡,對於母親,內心的不滿也漸漸被生活中的瑣事所取代,即使遇到再苦再難的事,我已不會向任何人求助,因為我怕最後等來的是失望。但是,卻是到了今天,我才懂得,那不是母親對我的漠不關心,而是寄託了她無限的愛。

是她這樣獨特的教育,使我比別人更早一步學會了自立自強,是她這樣充滿苦心的成全,磨練了我面對困難的勇氣,她依舊是愛我的。

那一道傷疤,充滿著回憶,鐫刻了記憶,更在我成長的道路上吹來了一股“自立自強”的清風。

越過心中的那道坎 篇9

高三作文 ,790字

當我們面對富麗堂皇的宮殿時,我們需要越過那道門坎才能觀賞到它內部的美。每個人心中都有一道坎,只有我們越過心中的那道坎時,我們才能獲得更多更美好的東西。

越過心中的那道坎,拋棄愚昧無知。

說起慈禧太后,很多國人也許會很憤怒。因為她的無知、愚昧導致大清王朝滅亡,導致中國淪為半殖民地半封建社會。她一直以為大清王朝足夠強大,無需向外國學習。正是她的無知、愚昧讓中國捱打。如果她越過心中的那道坎,越過那道無知的坎,開放大清王朝,向外學習,那麼大清王朝會越來越繁榮而不是滅亡。如果她越過那道自以為是的坎,那麼她就會流芳百世而不是遺臭萬年。

越過心中的那道坎,堅守自己的道德底線,不要讓良知丟失了。

令人心疼的小悅悅事件就是那18個路人不能越過心中的那道坎釀成的。假如那18個路人越過那道冷漠的坎,假如那18個路人放下所有的顧忌,那麼悲劇就不會發生。人們也不會對這個社會感到失望。如果人人都能越過心中的那道視而不見的坎,人人都伸出熱情之手,那麼這個社會就會變得越來越溫暖。

越過心中的那道坎,讓失敗成為我們走向成功的墊腳石。

越王勾踐在國家滅亡之後,他越過那道消極沉淪的坎,他臥薪嚐膽,十年積聚,最終一朝滅吳;司馬遷在受宮刑後,他越過了心中那道悲觀的坎,最後寫下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹在家道中落的情況下,他越過心中的那道失落坎,傾注於文學,最後造就了家喻戶曉的《紅樓夢》。失敗之後,難免會覺得失意,但我們不能因為失敗而沉淪、頹廢,我們不能讓悲觀、消極成為我們步入成功之門的坎,我們要越過它!

越過心中的那道坎,讓冷漠遠離我們;越過心中的那道坎,讓悲觀消極遠離我們。

面對需要幫助的人時,不要有所顧忌,越過那道無情的坎,伸出熱情的手。面對失敗時,不要悲傷,越過那道迷惘的坎,成功就在不遠處。

每個人心中都有一道坎,但我們不能被這道坎攔住,我們要越過它,走向更美好的世界。

邁過那道坎 篇10

國二作文 ,584字

成長的路上有著各種各樣的坎。它像一張網,禁錮著你的活力;它像一堵牆,構成了你的自我限制和發展……只有邁過它,你才能在成長的路上越走越遠。

邁過那道驕傲的坎

記得有一次,我考了個不錯的成績,感覺小尾巴都要翹上天了。從那以後,我上課經常開小差,回家也不復習,總覺得自己很厲害了。但當我止步不前,滿足現狀時,早有一堆人已奮力追趕了上來,結果第二次考試,我的成績不盡如意。這一次的教訓讓我明白了要邁過驕傲那道坎,平平實實地做事,方能不斷地進步。

邁過那道懦弱的坎

我是一個膽小的人,不敢再很多人面前展現自己,可是沒有什麼是邁不過去的,只要你又足夠的信念以及勇氣,我想要做一個勇敢的人,在眾人面前敢於表達自己,不再畏畏縮縮。我們要邁過懦弱這道坎,勇敢無畏地做人。

邁過那道自卑的坎

我體育成績一向不好,跑步跑得很慢,當別人一個個從身邊衝過時,我心裡的自卑感油然而生,為什麼總是跑不過別人,一定是自己太差勁了……一次次地,我跑到中途便放棄了,心裡想:既然怎麼都跑不過,索性就不跑了。可現在我懂事了,我們要給多一點信心自己,相信自己,不要讓自卑成為你放棄的理由。我們要邁過自卑這道坎,充滿信心地生活。

諸葛亮面對大軍獨坐空城毫不緊張;成吉思汗戰無不勝,統一蒙古;西秦東出函谷一統天下……這是因為他們都邁過了那道坎,才能成就大業,到達人生的頂峰。我們,也要邁過那一道道必經的人生之坎。

跨過那道坎 篇11

國三作文 ,1804字

在人生中遇到的各種困難和挫折,都是人生道路上一道道的坎。我們在它們面前或許會悲傷,會悲懼,甚至感到自身的渺小與無力。但是,我們要知道这個世界上,並不存在過不了的坎。

因為一次意外,她的手臂被火燒傷,很痛,很難看这是她的全部感覺。疤痕像荊棘般霸道地纏繞著她的半條手臂,顯得格外刺眼。她怔怔地盯著手臂上那條長長的,猙獰的疤痕,心想:“要是被別人看見了這樣的手臂,他們一定會用像看外星人一樣的眼神看我的吧……”嘴角自嘲的上揚,爾後嘆了口氣,喃喃自語道:“我以後還是穿長袖衣服上學吧……”

“唉,你看,那個人好奇怪哦。明明是大熱天她為什麼還穿長袖衣服呢?”離她不遠的同學朝旁邊的另一個同學說道。另外一個同學也用奇怪的眼神瞄了她一眼:“誰知道呢,說不定那人腦子有病呢!”聲音雖然很小,但還是被她聽見了,她的臉色變得有些蒼白。“那個人好像生氣了,我們還是快走吧。”議論她的同學說道。接著他們都手忙腳亂地把裝滿水的杯子蓋上蓋,匆匆離去時還奇怪地瞥了她一眼。

他們不知道,他們的一言一行都像一道道雷在她腦海中炸響,把她的腦海炸得一片空白。溼熱的液體從杯口溢位,不斷地澆在她握著杯子的手上,還順帶濺溼了她的袖口,然而她並未察覺。“喂,同學,你的水杯已經裝滿水了,讓一下位置可以嗎?”她身後的同學說。她猛地回過神來,手忙腳亂地關上水龍頭,蓋上蓋子,對後面的同學鄭重地道歉後像逃一般地衝回了教室。彷彿這樣做,就可以把剛才不想聽見不想看見的統統都甩在身後。

回到教室後,好友麗麗看見她,直徑走了過來,說:“打水回來啦,也不用跑著回來吧,離上課還有一段時間呢。”她輕輕喘著氣,把水杯擺在桌子上,又在想著剛才的事,沒有注意到有人和她說話。“袖口溼了。”麗麗也沒有注意到她的心不在焉,幫她擼起了袖子,邊嘟囔道:“安安,我真搞不懂你怎麼在那麼熱的天氣還穿得了長袖衣服……”麗麗沒有繼續說下去了。因為出現在眼前的是令人張口結舌的、醜陋而猙獰的疤痕。她感到手臂一涼,就回過神來了,本想阻止麗麗的行為,但已來不及。

不顧手臂的疼痛,迅速擼下袖子,東張西望發現沒有一個同學注意到她們,她才低下頭鬆了口氣。抬頭,剛想和麗麗解釋,卻看見麗麗臉上掛著嘲諷的笑容,用那雙包含著複雜情緒的眼睛盯著她,緩緩開口說道:“原來這就是你穿長袖衣服的原因嗎?”那雙眼睛分明包含著對她的可憐,難以置信,憤怒,悲傷,還有深深的失望。這些情緒像海潮般的向她湧來,她頓時感到無法呼吸。

沒有問“這疤是怎麼來的”“這疤是什麼時候有的”“疼不疼”之類的問題,而是說“原來這就是你穿長袖衣服的原因嗎”單刀直入地捅破了她的掩飾,像面照妖鏡似地瞬間就把她打回了原形她連一句反駁的話都說不出口。

渾渾噩噩地過完了上午,回到家後把自己反鎖在臥室,躺在床上盯著天花板想著上午發生的自己在意的事。一想到麗麗的那個眼神,她的手臂被火燒得生疼時都沒有流淚現在卻哭出來了。

她對自己說:“安安,你看,你多麼可惡啊,連你的朋友都為你的行為感到可悲。難道你一直把傷痛掩埋遮蓋,不讓它被別人看見它就不存在了嗎?不,那樣只會讓那個疤成為你心中永遠的傷!你為什麼不能勇敢樂觀地面對這樣的挫折?要是這樣的挫折都能使你一蹶不振,你還能面對未來的風風雨雨嗎?畏畏縮縮的人生有意義嗎?這樣的人生是你想要的人生嗎?她分明聽見心底的回答:“不!這不是我想要的人生!”心底真實的回答把她的逃避和懦弱都砸得粉碎,她擦乾眼淚,恢復神采的眼睛猶如雨後晴空般明朗。

後來,她不再用長長的袖子遮蓋那條她在意的疤。即使會有人對她指指點點,用異樣的眼神看著她,她只會對自己說:“勇敢點挺過來!”這樣的日子過得久了,她也變得越來越看得開。有個人這樣問她:“為什麼你不掩蓋你的疤呢,是你不怕別人用看怪物的眼神來看你嗎?”而她只是笑笑:“怕有什麼用呢,我寧願這道疤在我的手臂上而不是心上。”

她在日記本中寫了這麼一段話:“你看,你曾經以為比山還大的挫折對現在的你來說卻比風還輕。挫折又有什麼大不了的呢?只要你有足夠的信心和勇氣,樂觀和坦然,去面對並且戰勝它。面對困難時,你要知道世上沒有過不去的坎。

跨過那道你認為不可能跨過的坎,你會發現你之前所受的挫折其實都微不足道,你也會更加勇敢,樂觀,自信和坦然地面對未來。就像一根被暴風雨打得傷痕累累的向日葵,仍會挺直腰桿,微笑著堅強地追求光明。

幸福的傷口 篇12

國三作文 ,728字

我是一隻鮮嫩的蘋果,原本圓潤的身體上驀地多了一個大窟窿。我很痛。曾叱吒與永珍間的陽光,倏然成了一個溫柔的天使,瀉在我身上,輕輕地、輕輕地吻著我的傷口,我感到很幸福……

我的根原本紮在美麗的朝鮮這片土壤上,人們男耕女織,過著幸福安詳的生活。可不知怎的,一時間,這片和平的潤土上竟硝煙四起,火、血、撕殺聲、肢體、燃燒的房屋、膽怯、恐懼佈滿了整片國土。我由於生長在一個荒涼的山腳下才免遭非難。

此時,一首嘹亮的歌響徹山谷:“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江……”西方來了一支隊伍,他們與朝鮮人民同生死、共患難、拋頭顱、灑熱血,浴血奮戰,他們的血染紅了這片土地,同時也換來了一片金色的希望……

“今晚就要開戰了,可戰友們都餓了兩天了,我必須找些東西去。”我聽見遠處一個小戰士清朗的聲音。他奮力地攀爬著,臉色蒼白,氣喘吁吁,顯然很虛弱。突然,他發現了我。他興奮異常地跑了過來,小心翼翼地把我摘下,捧在懷中,眼中閃著欣喜的淚光……我被他帶入了一個陰暗潮溼的防空洞中,洞中坐著二十八個憨實的中國戰士。小戰士把我從懷中掏出來,遞到一位年長些的人面前說:“連長,你要指揮作戰,身體要緊,吃了它吧!”“不、不—”那位連長連連搖頭,指著臥在地上、頭上扎著紗布的戰士說:“他傷得很重,讓他吃吧!”那位受了傷的戰士嘴角擠出一絲痛苦而又溫柔的笑:“唉,我已是……小張,你走了那麼多路才找到那個蘋果,還是你自己填肚子吧,別給我浪費了……”

戰士們就這樣讓來讓去,誰都不肯吃,最後,有人提議:大家每人一口,輪著吃。於是,我便被這二十八雙粗大的手來回傳遞著,整整傳了三輪,可我身上卻仍是隻被咬下那麼小小的一口!

這流著汁水的傷口固然很痛,但它卻痛得很幸福,因為它讓我懂得了愛的真諦……

那道胎記,令我奮發 篇13

國一作文 ,1207字

我,一個長相平平的女孩,但我卻有一道令我奮發的胎記。或許,許多人都有胎記,但我的這道胎記,很不一般。

我從哇哇落地的那一刻開始,就有一道可怕的胎記。小時候,它只是一顆,但現在,已經十幾顆了。媽媽很著急,整天拉著我去看醫生。西醫說:“這叫油狀脂。”中醫說:“這是一種胎毒。”這道胎記會長,會癢,會痛,會流血,這也就算了;可是它還長在人人都看得見的地方—我的耳朵旁。我為了治好它,藥也吃了,針也打了,藥膏也擦了,結果呢,它非常的頑強,所有的方法都無濟於事。我也做過手術,還是沒用。它成了我痛苦的胎記。我幻想,它繼續長,會長到我的臉上吧?那時候的我會不會很像怪物?

上小學的時候,有過無數個同學問起過我的胎記。無論是我認識的,或不認識的,都來問我這胎記,這讓我覺得很難堪。走在路上,旁人對我指指點點的:“你看那女生的耳朵,好恐怖啊!”“不會是被燒的吧?”這讓我很難受。有時胎記上結的脂,不小心刮破了,鮮紅的血流出來,被同學看見了,他們便滿是恐懼,害怕地說:“天哪!流了血更恐怖,更噁心!”“離她遠一點吧。”這讓我很難過。

有一回,我和一個男生吵架,因為他拿書砸我。我很生氣地說:“你幹嘛砸我?”他不屑地說:“砸你又怎樣咧?”我說:“你不道歉就算了,什麼態度啊你?”他好像突然想起了什麼,故作恐懼狀,說道:“哎喲,我忘了,人家很特殊的啊,等一下耳朵上的那塊東西讓她變成怪物,我就死定啦,哇,好怕怕哦,死定啦,死定啦……”旁邊的男生聽了,也一起笑起來,諷刺的目光,如同一根根針刺痛我的心。我沉默了,這道胎記,讓我受到了別人的蔑視。

後來我氣過了回想,其實他們並不是故意的吧?誰叫我耳朵上有這道胎記呢?我是女生,我也愛美,我也經常照鏡子,我又何嘗不覺得,這道胎記很恐怖呢?我自己都這麼認為了,還有什麼權利去指責別人的嘲笑呢?如果可以除掉它就好了,多痛苦我也願意!我真的真的很想去掉它,每次這麼想著,淚就悄然無聲地落下了。

現在上了初中,和同學相處時間長了,情況和小學大同小異,我的枕頭套上全是血跡,我想:我的舍友也是會怕的吧?

但正是這道胎記,它讓我奮發。因為我不想再讓別人歧視我了,我要讓自己變得優秀,變得更好。我不想讓別人討厭我,害怕我。他們會和優秀的人一起玩的吧?於是,我奮發向上,拼命學習,爭取全面發展,我不要別人看不起我,覺得我很噁心!我的手每一次觸碰到這道胎記,我就更努力了。因為這道胎記伴隨了我13年,所以這13年來,我沒有放棄過自己。現在,我取得了良好的成績,朋友也漸漸多了,他們也不會再經常提起我的胎記。

是啊,這道胎記,雖常使我難過,難受,甚至讓我流血,流淚。但正是這道胎記,推動我奮發,推動我向上。任何事物都有兩面性,就算這道胎記。我會繼續奮發下去,不管有沒有這道胎記。因為它使我明白:走自己的路,讓別人說去吧!只要你夠優秀,願意奮發,一切都會不同的。朋友,成功,美好的事物,你總能擁有它們!

我心中的那道陽光 篇14

國一作文 ,708字

陽光使人溫暖,滋潤我們的心田,給予心靈的慰藉,在我心中那道最溫暖的陽光便是母親的愛。母愛如潺潺流水,泛著微微的漣漪;母愛如滔滔江河,永無止境;母愛如緩緩春風,帶我走向人生……

時光流逝,唯有您等待的背影依舊記憶如新。那是一個寒冷的冬日,無情的風伴著冬姑娘悄然來到,放肆的撲面而來,吹得臉上生疼。那天放學,我和幾個同學約好一起玩耍,我們跟“瘋丫頭”似的,玩得不亦樂乎。不知不覺,天暗了下來,往日熱鬧的校園早已恢復寂靜,我們只好背起書包各自回家。

走出校門口的路上,一股寒風襲來,我忍不住抱怨:“這天氣,真冷啊!”我直打哆嗦。這時,在校門口,我看見了一個熟悉的背影。她在校門口徘徊,彷彿在等著誰,頭上的幾根頭髮被風吹起,單薄的身子在寒風中瑟瑟發抖。我連忙跑過去,心疼的喊著:“媽!”她轉過身來,露出了慈愛的笑容。頃刻間,她在我心中顯得無比高大。我不知道媽媽在寒風中等了多久,可我知道此時我不再寒冷,心中感受到陽光般的暖意。

依舊是冬天,依舊是上學的日子。媽媽在我上學前特意囑咐道:“在學校要認真聽講,冷了要穿衣服……”只見媽媽的眼神中充滿著期待,在學校,總會想著有一道陽光支援著我努力學習,致使我不輕言放棄。

媽媽每天風雨無阻的接送我上學,回到家我總能吃到香噴噴的飯菜,但她卻任勞任怨。每當我生病時,她無微不至的照顧我;每當我傷心時,她給予安慰;每當我灰心時,她給予鼓勵。這一點一滴的小事中,無一不飽含著深深的母愛。母親的白頭髮一定是為子女操勞一輩子而生,願清風捎去母親的白頭髮,讓她好好地陪伴我吧!

陽光陪伴我的成長,無論身在何處,我總能感受到陽光給予的溫暖,即使分離,也好像不曾離開。媽媽,你永遠是我心中的那道陽光!

守住我心中的那道底線 篇15

國三作文 ,699字

上五年級那會兒,我是班裡的幹部。有了這個職位便獲得了出入老師辦公室、房間的特權。有什麼作業、考試的訊息總是先得到,所以成績一直都還不差。

那時侯要上六年級了,老師在期末考試前在班裡鄭重地宣佈:“同學們,這次期末考試非同尋常。因為這次算得上是你們人生中的一個轉折點。在班上考得好的同學中,取前十五名同學,進入六(2)班,就有考取實驗中學的最基本資格,明白了沒有。還有,這次考試你們一定要全力以赴,但不許作弊,好了,開始複習吧!”

我的成績不差,但是在後學期數學漸漸落後了,聽不懂,又沒去請教同學、老師,所以只能勉強及格。聽了那些話,心裡難免有點七上八下。

這件事回家後我便跟父母說了一下,父母一直鼓勵我,讓我加把勁,一定要考上去,那段複習的日子從不讓我做家務。眼看就要考試了,而眼前的數學卻是一點兒都不配合。有道題我鑽研了半個鍾了,一點頭緒也沒有。唉!去問問老師吧!

來到老師的房間,雙目一掃,無人,轉身欲走時,一陣風把老師備課桌上的試卷吹到地下。我再次轉身,拾起,不由大驚,這上面的不正是要考試的那張試卷嗎?後面還有答案呢!到底看還是不看啊!

“唉,算了,不要看了,放回去吧!”“不,要看,你數學這麼差,萬一沒選上怎麼辦!”兩種聲音在我的腦海裡打架。忽然想起父母的期盼,我拿著試卷的手不由握緊了幾分。可是這……經過一番思想鬥爭,我決定—不看了。再怎麼說這也是不對的呀!心中那條道德的底線終究沒有被逾越。

考試結束,我的成績恰好在十五名之內。因為那次經歷,我明白數學不學好是不行的。假如我看了答案的話,雖然我一定能選上,但良心一定會受到譴責,終日不安的。

我慶幸,我守住了心中的那道底線。

夢中的傷口 篇16

國一作文 ,317字

前年,媽媽買了一輛動感單車,沒事時,我會騎一會。

五月份的一天下午,我正騎單車,不料,我的腳被劃傷。每次走路時,都是單腳,那幾天也不能好好學習,只能坐在沙發上看會電視,或者看會書。親戚朋友知道後,都來看望我。

姐姐知道後,也關心我,她說我什麼時候好,我開玩笑說,傷筋動骨一百天,姐姐就笑。

一天晚上,我們要外出吃飯,由於我的腳還沒好,行動根本不方便,媽媽讓我用腳跟走,也很疼,在那一晚,儘管我有多麼不想去,那也沒辦法。在半路上,我還開玩笑讓爸爸把我扔在路上。後來我的腳好了,我真的很開心。

在這幾天,我做了一個夢,我傷的是右腿,在夢中,是左腿,夢見我的左腿站穩了,時間長了,就會很疼。一個人還在旁邊說,我的腿還沒好,真的把我嚇了一跳。

跨過那道坎 篇17

國二作文 ,830字

若是樹木畏懼挫折,哪來的鬱郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折,又哪來的搏擊長空!

一粒種子的成長需要歷經磨難,那麼一個人的成長同樣如此。面對人生的困境,我們要勇敢的按下前進鍵,堅持不懈,奮鬥到底。只有這樣,我們才會不斷成長,走向完美。

在這茫茫人海中,也許我毫不起眼,只是這眾多路人中的路人甲,但是在大自然中毫不起眼的野草憑藉頑強的毅力成為了大自然的強者。

站在1000米的起跑點上,心跳頓時速度加快,如一頭迷失方向的小路亂碰亂撞,腿腳也不禁顫抖起來,想挪開一步,而雙腳像被繩子捆著一般,動彈不得。

一聲槍響在空中劃過,而我的內心彷彿也在這時解放,旁邊的人一個個如脫韁的野馬被放回大自然的感覺,也就在這時暴露他們的本性,他們也許就是想證明自己。在這茫茫人海中,我只有一個想法:拼盡全力跨過那道坎,因為一件事情如果拼盡全力去做沒有成功反而然我更釋然,而遺憾的是沒有儘自己最大的努力去做。

“30秒,40秒,50秒”,隨著時間的流逝,額頭上鑽出一些細小的汗,令人累但卻能更加激起我的鬥志,腿腳彷彿被施了魔法似的,不聽使喚,人也呼哧呼哧的喘著大氣。而後面的同學一個個像加鞭了的快馬,離我越來越近,有的拼命的咬著自己的嘴脣,好像這種方式更能激起他的鬥志;有的則將頭仰向天空,來發洩心中的不滿;有的如吃了火藥似的,發了瘋的朝終點前進。

望著這一條條長長的跑道不禁讓我想起一句話:“苦海無邊,回頭是岸。”當你遊了一段距離,再回頭時,只看到白茫茫的一片。不管你是前進還是後退,離岸都有一段距離了,所以只能往前遊,但既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

離終點還有50米時,終點的白線彷彿也是向我宣戰似的,又彷彿帶著一絲嘲笑意味。我顧不上心中的累和痛,咬緊牙關,提起褲子,朝著那奪目閃耀的終點跑去。

在這條路上雖然我不能做到讓所有人認可我,但我可以做自己的神。就算身處黑暗中,依然可以用心為自己點亮一盞星燈,照亮前方的路。

童年的那道牆 篇18

國一作文 ,706字

轟!聞聲而來的我看到那道已不堪重負的牆倒塌了。是幾天的雨水侵溼了土層,而那道牆已經軟的再也無力支撐下去。它僵僵的倒在地上,好像一個戰士壯烈的犧牲了。沒了往日日的風采。

感覺一陣難受。算一算它和我一樣大也十四歲。是爸爸媽媽一起堆起的。是的,它是堆成的牆,一箇中間夾雜著草葉的平凡的土牆,那土牆中充溢著我童年的味道,承載著我童年的歡樂。

那些年,矮矮的土牆上長滿了潔白的花,沒有一點雜質。花朵裝點著土牆風塵僕僕的臉。正因為它矮,所以我能輕而易舉的翻上翻下。那時的我,時而摘幾朵小花戴在頭上,時而和小夥伴們在牆腳那裡找老鼠洞並且向那裡灌水。玩的不亦樂乎。那裡就是我們的天堂。

那時候,每到黃昏臨近,就會有裊裊炊煙從一間間泥磚瓦房中透出,放了學的小孩回到了靜靜的村莊。忙了一天的大人們開始大聲地喊著自己孩子的小名,把一個個在這土牆邊玩耍孩童叫回家。而我,就躲在這土牆的背後,等媽媽找到我,我再撒撒嬌,才戀戀不捨地趴在媽媽背上回家……

不知什麼時候,我的眼裡已經盈滿了淚水,看著那土牆已四分五裂,潔白而脆弱的小花也已經枯萎,老鼠洞已經被碎土填滿,我的心好像失去了什麼似的。失去的僅僅是那些小花嗎?還是那些老鼠洞?我一個人靜靜的沉思著。

幾天後,在那裡重新砌上了高高的磚牆,紅紅的磚呆呆的被整齊的擺放著,像一個個安靜而聽話的士兵把院子圍的密不透風。而那高大的圍牆也許我再也跳不過去了吧。

童年的牆已經沒了,我童年的烙印會隨著牆的消逝而消逝嗎?不記得誰說過:生命的網中總一段特別令人難忘的歲月,不論是惆悵也好惘然也罷,總算曾經擁有過。我細細的琢磨著。我想,也許以後它更多的會出現在我夢中。夢中兒時的牆,是回憶時我含淚的微笑……

我是那道獨特的風景 篇19

國三作文 ,698字

一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。於是它隕落了,天上再也沒有了它的蹤影,但它卻構成了那個山谷獨特的風景與美麗的傳說,它是千萬顆星子中不平凡的一顆。

以前,總有人說我是“好學生”,即成績好、人緣好、人品好。其實,只有我自己知道,成績吧,排在年級一個不顯眼的位置;人緣吧,沒多少朋友,不善交往,因為我覺得說話太累了,乾脆省卻了事;人品吧,沒做過什麼出格的事兒,可有時也會藏點小小的壞心眼,但不知道為什麼,我特別討厭“好學生”。

今年,說我是“好學生”的人少了,因為有少部分人知道了:那個李雲芳啊,外冷內熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學情做基礎的。

我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。

在我們班,這個理想確實很奇葩。看他們那樣兒就知道:某君一臉驚訝狀,不相信地說:就你,還想當刑警?我看你還沒抓到壞蛋,壞蛋就把你先幹掉了吧!哈哈……然後就像講笑話一樣向別人講去了。

哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長霞鞠躬盡瘁死而後已。我相信,我的刑警夢絕不是空談!二十年後,也許會有一個令壞人聞風喪膽的女刑警,說不定就是我呢!

也許,如今的我只是一箇中學生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個名不見經傳的小人物。但我又時和別人不一樣的,我是唯一的自己,因為我有著自己的“刑警夢”,有著自己獨特的個性,有著自己的卓絕和奮鬥。

璀璨星空,散發著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話。我願做一顆星,在山谷間譜寫自己的獨特篇章……

細品生活,細看人生,其實我和別人不一樣,我有許多亮點,譬如我的夢想。也許這個夢想很平凡,但能堅持做平凡,簡單的事,就是不平凡不簡單。

執著平凡,我可以不平凡!

那道題,那場雨 篇20

國二作文 ,615字

一個悶熱的午後,我正做著數學習題。一路順風順水,忽然,一道題把我難住了。我絞盡腦汁,抓耳撓腮,試了各種方法,還是解不出來。但是我沒有放棄,一遍遍地演算著,打算另闢蹊徑。

掙扎了半個小時之久,我盯著草稿紙上密密麻麻的演算,感到心煩意亂,對它無可奈何。“唉……”我撐著下巴,嘆了一口氣。

我站起身,走到窗前。一陣微風拂來,滲透著絲絲涼意,不遠處傳來隱隱的雷聲。我抬頭望去:天空下起了紛紛揚揚的小雨,細如牛毛的雨絲交錯纏綿,融進了碧綠的深潭裡。原本挺拔的大樹此刻在風中顫抖,一片片綠葉打著轉兒從樹上落下來,跌進了渾濁的泥水裡。無數豆大的雨點伴隨著風聲,奏成了一首首歡快的雨中交響曲。遠處的山水一片朦朧,看不真切。此刻,世界彷彿安靜了。

“咯咯咯……”耳邊傳來孩童清脆如銀鈴般的笑聲。哦,原來是兩個小男孩在雨中嬉戲。他們笑著、鬧著跑過街道,身後是神色著急的母親,她撐著雨傘,提著購物袋,大聲地呼喊著:“慢點兒!慢點兒!小心路滑!”兩個小男孩抹了一把臉上的雨水,應了一聲,跑到媽媽身邊,挽住媽媽的手。

這時,一滴雨落在手心,溼溼的,冷冷的,拽回了我的視線。我盯著手心,沉思許久。

待我抬頭,雨已經停了。太陽伸了個懶腰,緩緩地爬了上來。又是一個好晴天。剛被大雨沖刷過的空氣彷彿也澄淨許多,萬物此刻都甦醒了,到處充盈著鶯歌燕舞的熱鬧氣氛,是那麼輕鬆、愉快。柔柔的風兒輕輕拂過,我的心情也平靜許多。於是,我重振精神,繼續投入到茫茫的題海當中去……