那眼神觸動了我相關作文20篇
那眼神觸動了我 篇1
國三作文 ,779字眼神，是一種資訊。從某個人的眼神裡，可以捕捉到從他內心世界裡流露出來的真實的思想情感。我永遠忘不了那一天觸動我心靈的老媽的那個眼神，更忘不了老媽對我的那份真情。那是本學期的一個週末裡的事……
“媽，我這次月考考砸了……。對不起，我又讓你失望了……。”我拿著成績單，邊說邊低下了頭。我以為老媽會像以前那樣罵我幾句，然後給我講些大道理。可奇怪的是，這次她沒有。她只是一字不吭地繼續繡著她的十字繡。我見她什麼都沒說，便一直站著。我想：雖然此時很平靜，但也許就是暴風雨來臨之前……
過了許久，老媽發話了：“站著幹嘛？做作業去呀！”我愣了一下，答道：“哦—哦！”便立馬走回我自己的房間。我心想：“週末了，剛剛放學回家，先放鬆一下吧，待會兒再做作業也不遲呀！”
遊戲很好玩，玩得好開心，心裡感覺輕鬆多了。玩著玩著，一週下來的疲倦都消失了，可是把做作業的事也拋在九霄雲外了。
我正玩得起勁，卻不知道老媽已走了進來。我無意中瞄到了她，抬起頭正好與她的目光相撞。此時，在她的眼神裡可以發現傷心和失望，還有恨鐵不成鋼的沮喪。
那眼神觸動了我，我感到萬箭穿心般的難受。“媽，我……”“你什麼你？我叫你做作業，你就這樣做的嗎？你是不是想親手把你的前程給毀了？如果這樣，那好，以後我再也不管你了！”老媽說完，摔門而去，只留下我一人獨自抹淚。
我一屁股坐在地上，想了好久，也確實知道自己做得不對，雖說玩一下游戲也未嘗不可，但我也得先做完作業呀！這段時間來，就是因為迷上了玩遊戲，週末回家後自覺學習的時間少了，所以學習成績也下降了許多，看來以後真的應該改一改了！想到這些，我去向老媽承認了自己的錯誤，並保證以後不做完作業不玩遊戲。
老媽的那個眼神，深深地觸動了我，讓我難以忘懷。也就是因為那個眼神，我更理解老媽對我的那份苦心。自那以後，我再也沒有還未完成作業就玩遊戲的時候了。
那眼神觸動了我作文 篇2
國三作文 ,1620字【篇一：那眼神觸動了我作文】
說起眼神，這世上有許許多多的眼神。在電影、電視劇的故事中，我見到過多種多樣的眼神；在現實生活中，我也接觸並體會過各色各樣的眼神。眼神是什麼？眼神就是無聲的語言，它能傳遞資訊，能表達情感。我最愛看的是我媽媽的眼神，因為我媽媽最愛我，我媽媽的眼神感情最豐富，讓我感覺最溫暖。然而，我今天要說的卻是另外一個媽媽留在我記憶深處的眼神，因為那個眼神深深的觸動了的心靈。
一陣寒風吹過，我感覺到天氣好冷。是啊，還剛剛下過點小雪呢！天氣雖然冷了些，但並沒有影響我們的學習生活：該上的課照樣得上，要做的作業還是得做。
吃中飯的時間到了。鈴聲響過不久，我們班的同學隊伍整齊地進入餐廳。也許是天氣冷的緣故吧，看到那熱騰騰的米飯，感覺特別好吃，吃了肚子會暖呀！
同學們正在吃飯，我也開始吃了，但我又一次發現了本學期來常要發現的一幕：隔壁桌的男生正在搶吃呢！為什麼呢？說來可話長了。
本學期新來了一位廚工，她是隔壁班某個同學的媽媽。大家都知道，媽媽愛孩子的那顆特有的心。因為該同學是我們隔壁桌的一位同學。他的媽媽為了能讓他的兒子吃得好一點，分菜的時候，就有意無意地把那桌的菜分得多一點。所以，在我們的眼裡，本學期來，他們桌的飯菜永遠比我們的多。我們也常常看到，每到吃飯，他媽媽就到他身邊噓寒問暖，並囑咐他飯一定要吃飽。然而，等他媽媽一走，他們桌的男生就開始搶吃，而該同學卻經常被欺負。搶不到好吃的他，只留下一臉的愁容。那些男生一邊吃著飯，一邊還拿他尋歡作樂，而他們並不知道，在某個角度，該男生的媽媽正瞪著他們呢！你看他的媽媽，雙手捏著拳頭，一下緊一下鬆的。她的嘴脣在微微動過，看那眼神，像是在幫兒子加油打氣，而又有點像想衝過去罵那些不太理解她的心的男生。這位可憐的母親，為了孩子，想幫卻不能幫，於是只好垂頭喪氣地拉了拉袖子走了。
那眼神觸動了我的心，我雖然不支援她那樣的做法，但我能理解她作為母親愛自己的孩子的心。可惜我不是她的兒子，如果是她的兒子看到了這眼神，或許就知道她的媽媽有多愛他了。
每當寒風吹過，我就會想起那眼神，因為那眼神深深觸動了我的心，那眼神裡反映了可憐天下父母的心。
【篇二：那眼神觸動了我作文】
從小，大家都叫我“錢童”，因為我一生下來就被罰了兩萬元。但媽媽告訴我，她並不後悔生下了我，她只希望我長大後好好做人，好好做事，成為國家的有用之人。
在媽媽的教導下，我漸漸長大。我五歲的時候，生了場大病，到杭州去治療。當我進手術室時，媽媽趴在我耳邊，輕聲對我說：“孩子，別怕，勇敢地挺下去，等你出來，病好了，媽媽帶你去西湖玩。”我點點頭，拉著媽媽的衣角說：“我真的會好嗎？”我的媽媽緊緊地握住我的手，向我使了個眼神，並點了點頭。而後，我就被推進了手術室。經過醫生八小時的努力，手術終於成功結束了。
在媽媽的細心呵護下，我的身體漸漸恢復了，媽媽也真地帶我去西湖玩了。
在成長和懂事的道路上，我沒有忘記媽媽的教導，我一直想著：“我要做一個好人”。在學校裡，雖然我的學習成績做不到名列前茅，但我也已經盡心盡力。
上初中以後，我的病又復發了，而且這次比上次更嚴重，若不及時治療，關係到我的生命安全。爸爸媽媽不得不為我四處籌錢。錢籌足了，帶我去上海治療。這次，在我被推進手術室的時候，媽媽沒有多說，只是用她那紅紅的眼睛，向我使了個眼神。
我被推進手術室以後，我靜靜地躺在手術床上，回憶著媽媽的眼神，可不知不覺地被麻醉了，醒來就已經在病床上了。我向床前挪了一下，發現頭很痛，便只好躺著一動不動了。我在繼續想著先前發生的事。
過了好久，我才想明白，原來這十一年前媽媽的那眼神是鼓勵，是承諾；而如今媽媽的這眼神是仁慈，是關愛。
在與病魔的鬥爭中，我學會了堅強和勇敢，這與爸爸媽媽對我的關愛是分不開的，因為有他們的愛，我才會有這樣的勇氣。我在兩次進手術室的時候，媽媽給我的兩個眼神，深深地觸動了我的心靈，它將是我生命中不可分割的一部分。
那眼神觸動了我 篇3
國一作文 ,994字深沉的大海，望過去總是深藍的，讓我們難以看透。老師的眼神就如同那深藍的大海，讓人難以琢磨，比如那溫柔似水的目光，炯炯有神的眼神，或者是那猛的一頓，我都見過，真是難以讓人忘懷！最近，在上政治課時，我也時常發現那凶猛的眼神，正式虎視眈眈的藐視著我，令我汗毛豎起！因為我不懂那個眼神的意思，所以讓我白吃了一頓虧，在全班同學的面前顏面掃地！回想起來那是多麼的不堪，真是讓我慚愧！
語文老師的目光總是溫柔似水，數學老師的眼神總是元氣滿滿，英語老師總是用炯炯有神的眼神盯著我，而政治老師總是用虎視眈眈的眼神藐視我，可怕極了！
平淡而乏味的一天，又是一節無聊的政治課，在我眼裡政治算一門小科，所以我根本不重視它，才敢放輕鬆。有時趴在桌子上小睡一會兒，有時候在下面撥弄一會兒指甲，還有時雙眼無神的望著黑板發呆，對於老師講的話當做耳旁的風呼嘯而過，左耳進右耳出，一節課下來什麼也不知道，自以為聰明的我還以為老師看不見，就在課堂上隨隨便便的，吊兒郎當的，還耍一些小聰明。
近日在政治課上，不知怎麼一回事？政治老師只要在我走神發呆的時候，就用那虎視眈眈的眼神瞪著我，可是我雖然有所發現，但還是裝成一個沒事人的樣子，在老師講課的時候，我裝出一副樣子：時不時的點點頭，時不時地動動筆，還時不時的假裝思考，可是我這點小把戲終究還是逃不過老師的火眼睛睛。
又是一節無聊的課，當政治老師在臺上唱著催眠曲的時候，我又在下面想入非非了，結果什麼也沒聽進去，可正當我想的入迷的時候，政治老師啊，邁著輕快的小碎步像我的課桌靠攏，走到我課桌前用手指輕點了一下我的桌面，然後和藹的對我說：“這位同學，請回答一下，我剛才的問題！”我心裡情不自禁的震了一下，努力的回想著老師剛才都講了些什麼？腦袋卻裡一片空白，政治老師又問了我一下“是不是不會啊？”於是我想矇混過關，就拼命的點著頭，老師的態度立馬來了一個360度的轉彎，乾咳了一聲，又冷笑了一聲，說“上課不聽講你自然就不會！你要往遠處飛，而不是在原地想入非非！”對於老師的話，我很震驚，又感到十二分的慚愧。
觸動我的眼神既不是溫柔似水的眼神，也不是炯炯有神的眼神，而是虎視眈眈的藐視，讓我有了一點羞恥之心，也讓我明白了不能只重視主科，從而輕視小科，而是要平等的對待，觸動了我的自覺心，和自尊，也深深的激勵了我的志向，讓我有了更高遠的追求，讓我有了對未來的期望和期盼！
那個眼神觸動了我！
那一個眼神觸動了我的心 篇4
國一作文 ,1169字一個眼神有時候，它有很多作用。在憤怒時，別人一個冷靜的眼神會使你平靜，在你看到別人悲痛欲絕，眼底的陰暗時的眼神會觸動你的心。在你不被別人相信，成為眾矢之的時，一個堅定的眼神會觸動到你的心……無論什麼時候，一個堅定、信任的眼神往往是最好的良藥。
記得有一次，在上小學的時候考試。“這次考試非常重要！你們絕對不能馬虎，絕對不能失誤，這關乎這學校的聲譽。”班主任在講臺上激動的話語，使我緊張的握了握微微出汗的手指，我為了不讓自己緊張，使勁的扣著發白了的指腹。環顧四周，每個人都在爭分奪秒，我心裡面那懸著的石頭好像又高了起來，我更緊張了，心裡面被忐忑的情緒腐蝕著：“沒考好怎麼辦，卷子太難不會怎麼辦，發揮失常怎麼辦，這要是沒考好也太丟人了吧，我一世英名就全毀了！”我不由得在內心長嘆一聲：“我太難了！”這個時候，我和我的摯友彷彿有心電感應般對視了，那個信任、堅定的眼神使我心裡那個懸著的石頭落下來了。
考試開始了，我認真思考、答題。可身後卻傳來沙沙的聲響，我不禁回頭看，原來是班裡的小霸王想“傳小紙條”。我在心裡默默的唾棄了這種做法，小聲說了一句：“抄來的有什麼好的，有種就自己做”，併為之翻了她一個白眼。可讓我目瞪口呆的事情出現了！“班級中品質最端正的學委竟然打小抄，還讓我幫忙傳！”他偷偷扔來一個小紙條到我桌子上，悄咪咪的說：“給許知凡！”好奇心使我想開啟紙條一探“答案”，可理智卻讓我收回了邪惡的手，但腦袋裡黑色的小天使又說：看吧，無所謂的。但是我憑著最後僅剩的意志力將它扔給了許知凡，自己依舊安心答題。
誰知，考試完了之後，麻煩來了，小霸王用很想打架的語氣對我說：“你傳答案就傳答案，把答案撕一個角，讓我少寫一個，全寫錯，有意思嗎？”我無意向他身後一看，只見學委心虛的低下了頭。我堅定的說：“我沒有，我從來都不會幹這種事。”那許知凡又說了：“除了你，還會有誰啊，改答案！”這時周圍同學也紛紛圍了過來，小聲討論著：“改答案，也太不厚道了吧！”“真沒見過這種人！”“好了，現在跳進黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出！”我正當委屈的淚水要從眼睛裡流出來時，她站了出來，毫無條件的站在我身邊，保護我，在考場上，她一直都在默默關注我，她那個無條件信任我的眼神，是我的定心丸，是我收穫的最碩美的果實，也深深觸動到我的心。
我想，一個眼神，就到老，她的一個眼神，是最好的藥方。
他的眼神觸動了我 篇5
國小六年級作文 ,708字當我讀著一本關於向日葵的書的時候，眼眶就不禁有些溼潤。一個男孩和這本書，一直保留在我記憶的深處。
暑假時到玄武湖去玩。那天烈日炎炎，讓人原本愉悅的心情消了大半。“這鬼天氣！”我狠狠地說，一旁的朋友立即表示贊同。
就在這時，一個小男孩邊叫邊跑了過來。天很熱，男孩的臉上、背上沾滿了汗水。“姐姐，買一本書吧！這是刷刷姐姐寫的……”“小弟弟，你不知道，你不知道公園裡禁止販賣嗎？回家去吧！”我正心煩，不客氣地揮手把他趕走了。
我還沒走出幾步遠，我又聽到了那個小男孩的聲音。他跑得氣喘吁吁，卻又非常認真地對我說：“姐姐，我沒有販賣圖書，這是愛心公益活動！姐姐買一本吧，我要幫助更多的人！”聽了這話，我不禁細細打量起眼前這個孩子來。男孩穿著一件厚重的紅色馬甲，黑黑的面板，臉上掛著細細的，密密的汗珠，小臉熱得通紅。不知怎麼，我的心一下子被揪住了。
“多少錢？”我心軟了。“啊，姐姐你願意買了，太好了！10塊……”
我拿過一本書，隨手翻了幾頁，是關於向日葵的。“姐姐，我是為了自閉症的小朋友們而賣書的。”聽了這話，我的心猛地一下紮緊了，不禁望了望他。“自閉症孩子並不可憐，因為他們是來自星星的孩子。他們異於常人，是因為他們被神靈照顧。姐姐知道嗎，聽說他們能和海豚說話！我要攢更多錢，幫助他們恢復健康，讓他們講給我聽！”他抬起頭來，他的眼睛純淨得沒有一絲雜質，飽含著熱情，以及永不會被撲滅的堅毅。我的心也彷彿純淨了。我們班也有一位自閉症孩子，可我們真正關心、理解過他嗎？我們真正讓他融入我們班級中了嗎？眼前這個貌不驚人的小男孩，觸控到了我內心最柔軟的地方。
我想，也許我這輩子也不會忘記男孩的這個眼神，而他的那本書，我也隨之珍藏。
那眼神撥動了我的心絃 篇6
國二作文 ,1367字十月裡，秋高氣爽，教室裡灑滿了溫暖的陽光。然而，老班陰沉沉的臉卻沒有因此而明朗一絲一毫。終於，她開口了：“室內掃地扣分的，到前面來！”聲音低沉，但卻掩不住她的火冒三丈。
而面對這樣“滅絕師太”似的老班，初一的我只在臉上泛起一絲輕蔑的笑作為迴應，“噌”的從座位上站起，大步流星，和其他三位哆哆嗦嗦的女生一同走向講臺的方向。
我，初一、八班的班長，同時是負責教室地面的值日生，在開學一個月後給班級扣了二分！今天，就是我們幾個扣分同學的“審判會”暨“懺悔會”。而自以為乾得很好不應“蒙冤”的我，卻早在心中開始盤算各種自以為是打動人心的理由。
在老班“審問”我之前，前三個女生都在誠懇地懺悔並保證，而她們的做法卻只讓我認為，那是懦弱的表現。
終於輪到我了。沒有一絲顧慮，我就這樣脫口而出：“我覺得這次扣分，責任應在扔垃圾的同學，比如說某某，他位子上的垃圾每天都那麼多……”正當我義正詞嚴，闡述著理由時，老班厲聲打斷了我：“你的意思是，這次扣分，責任完全不在你？”面對老班的質問，我雖有點心虛，但仍鼓起勇氣嚷道：“我已經乾得很好了！想法我也闡明瞭，我的審判可以結束了吧？”
這時放學鈴響了，天助我也！
“你必須告訴全體同學，今後打算怎麼辦，否則不用放學了！”哼，薑還是老的辣，以放學要挾我。早已不耐煩的我喊出了令同學們不可思議的話：“既然已經乾得很好，還要改進什麼嗎？”許久，老班沒有說話。頃刻間，空氣彷彿凝固了。其實，對於剛才這句話，我也有點後悔和忐忑，而這種不安在我抬頭看到老班的臉後，爆發到了極致！
老班本來就很大的眼睛已經要像銅鈴一樣凸出，嘴巴張成“O”形，而她的眼神更是讓我感到全身無比冰冷。那眼神中，有震驚，有失望，有憤怒——被這眼神包圍了的我一下子被驚醒了，彷彿一股電流流遍全身：那眼神中，彷彿有千言萬語，而又欲言又止。
最終，老班淡淡地宣佈放學，隨即轉身，頭也不回，離開了教室。她是對我徹底無話可說了嗎？
那一瞬，周圍收拾書包快速離去、相互催促的同學彷彿已與我無關，我只能想到那個眼神，想那個眼神告訴我的話。帶著後悔與緊張，我快步追上老班，用顫抖的聲音誠懇地道歉。
來到辦公室，老班仍用那利劍似的眼神投向我，讓我最後的自大與狂妄徹底無處遁形。嚴厲的訓斥，讓我終於明白那眼神想告訴我的——身為班長，要負責任，更要敢於承擔責任，認識錯誤，而不是今天這樣，百般推脫責任。
從辦公室出來，奔到車棚，蹬上自行車迎風前行，我感到無比地神清氣爽。撥動我心絃的那個眼神啊，我始終無法忘記——它使我更加成熟與理智。
事實證明，在那個眼神的鞭策和老班的悉心教導與嚴格要求下，我成為了一名優秀的班長，成功當選為“濰坊市優秀班幹部”。至今想來，這“光輝”的一頁，應當成為我豐富的閱歷了吧。
那句詩觸動了我的心靈 篇7
高一作文 ,915字寧不知，傾城與傾國，佳人難再得……
—題記
桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽，士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也！
每每翻閱《詩經》中這句行雲流水般的詩，總會心悸它的蒼涼和質感……
“女之耽兮，不可說也”。是啊，古往今來，有多少絕代韶華的女子？或玲瓏狡黠，或書墨紛飛，或溫柔痴心，或風華絕代……卻一生命運多舛，白白逝去了如花的笑靨，空留下一生嘆息。
都是無雙的美人，一顧傾人城，再顧傾人國，增一分則太長，減一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤，脣不點而紅，眉不描而翠；腰如束素，肌如白雪，眉如翠羽，齒如含貝；嫣然一笑，惑陽城，迷下蔡……千古風流盡在這些美人的一顰一笑中風姿綽約。
但，張愛玲卻曾說：“執子之手，與子偕老，是最悲哀的情歌。”男子們總易醉心於歷史煙雲裡的金戈鐵馬，浩蕩功名，卻忘卻了那遠在香閨繡房的玉碎花飛，花容憔悴……西子沉江，貂蟬流離，楊妃自縊，昭君遠嫁，綠珠墜樓……面對權勢，面對政治，男子們總會把她們捧出的一顆心，揉碎，再棄之於塵埃……
也曾見，桃花夫人仰著如花一般的容顏，在春秋的馬革塵埃中抱恨而去，那朝為王侯夕為守門吏的息侯終是給不了她一生的承諾……
也曾見，那“雲鬢花顏金步搖”的楊貴妃“回眸一笑百媚生”，卻也落得“宛轉蛾眉馬前死，花鈿委地無人收”。暗歎“此恨綿綿無絕期”。
也曾見，輕裳廣袖，流帛曳地的江彩萍，痴立在上陽宮陰暗的迴廊，提著一盞宮燈垂嘆“白髮上陽人”。
也曾見，掃眉才子薛濤在碧雞坊苦苦守候青燈終老，她說她要等，但等到生命的最後，也沒有等到那個人。
也曾見，衛子夫那不能讓人輕易辜負的美如雲般的秀髮曼妙地舞於君側，卻在未央宮38年的守候後，被那稱為“千古雄主”的漢武帝一朝打碎。彈指間情淡愛弛。
一句蹉跎，一生惆悵，一滴紅燭，一生陌路！月下嫵媚神話註定是過往，白首相知難當蒹葭盡蒼蒼，那一句“女之耽兮，不可說也”含了多少的惆悵、無奈和哀涼？寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。
那時一個個絕豔的美人，伴著歷史長河濤浪聲的清唱，是一生的長嘆：難挽回的容顏……
“于嗟女兮，無與士耽！……士也罔極，二三其德！”我亦無語，和著詩，痴嘆那些女子們一生的愛戀……
那微笑觸動了我的心靈 篇8
國二作文 ,715字微笑是心靈無聲的問好，是淡雅、友愛的花苞，是藍天一樣寧靜的小詩，是觸動我們心靈的信任和禮貌！而正是那樸實無華的微笑觸動了我的心靈。
去年，我不知怎地得了失眠的毛病，外婆聽說菊花枕可治失眠，於是就種起了菊花。每天，外婆都得按時澆水，隔幾日，還要施肥、拔草。一開始我對這件事非常感興趣，但由於我沒有耐心，過了幾日便嫌煩了。可外婆還是幹得不亦樂乎，她對待這些金菊花就像對自己的孩子一樣悉心。
菊花盛開在深秋時節，片片金黃美不勝收，清風一吹，猶如一波波金色的海浪。陣陣撲鼻而來的菊花香，在空氣中彌散開來。外婆站在菊花地裡，那臉上的皺褶多像綻開的菊花啊！
採菊那日，我有事去朋友家。走時那一朵朵可愛的菊花還依然在風中搖曳著，像穿著漂亮裙子的公主在風中跳舞一樣，晚上我回來時，就只剩下一根根光禿禿的枝條了。我知道外婆辛苦了整整一天來摘這些珍貴的金菊花。
菊花擺晒在姥姥家院子裡的空地上，像一塊金黃色的大地毯。姥姥隔一會兒便要小心翼翼地去翻翻，就這樣經過外的精心擺晒，菊花都被晒乾了。
那天晚上，外婆正在穿針引線，為我縫菊花枕頭。她目不轉睛地盯著針眼，一次又一次地嘗試著。她頭上的白髮好像一道道刺眼的光射入我的眼睛，那一瞬間，我感到外婆真的老了。
“外婆我來幫你穿針。”外婆微笑著把針線遞給我，她還一邊說：“寶貝，外婆給你做的這個菊花枕，用的都是漂亮的純棉布，不僅枕著舒服，而且時時能聞到淡淡的菊花香。只要枕上菊花枕你就能一覺睡到天亮了，呵呵！”我回頭看到外婆臉上露出的微笑猶如一朵綻開的菊花，樸實無華卻又非常甜美……
芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍神州，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊人的心靈；而外婆那樸實無華的微笑，觸動了我的心靈！
那句話觸動了我的心靈 篇9
國三作文 ,567字“我看好你哦！”這句話在我腦海裡久久迴盪。我從沒有想到這麼一句話就能帶給自己感動，並從此流淌進自己生命的溝溝壑壑。
一張“雀斑”，腦袋後拖著一條馬尾辮，是我永遠不能忘懷的。初入那個班集體，我最先便認識了她。她總是帶著甜甜的微笑，惹人喜愛。
第一次的考試很不盡人意，我找了許多許多的藉口，妄想擺脫這不見天日的深淵，卻只是徒然。我竟跳不出差生的圈子，以後何以立足？心情被黑暗吞噬了，如蜜的陽光，似水的春風不再屬於我。一個人自怨自艾，一個人哭泣。直至她的一句話，將陽光灑滿我的世界。
“我—看—好—你—哦！”這五個再普通不過的漢字彷彿重重敲擊在我心靈的障壁上。記憶中在這個班級裡從來沒有人用這樣的話肯定我。或許無心，或許有意，但卻比千言萬語更深得我心。心靈的湖面蕩起了陣陣美麗的漣漪。我竟聽到了呼吸的頻率，清楚的感應到每一個生命音符所帶來的震撼。一股股暖流注入了胸膛，要擊穿我心上的障壁。原來那障壁就像一張紙，看似厚實，卻禁不起輕輕地一擊。“我看好你哦！”無言的感動幻化成前進的動力，就像候鳥明白了遷徙時刻的到來，我想該是我策馬奔騰的時候了。
如今，努力獲得了回報，我已成為年級上的佼佼者。
謝謝你，朋友，或許只是一次不經意的託舉，卻劃過我心跳的位置，留下心靈的腳步，幻化成世上最炫麗的彩虹。
那善舉觸動了我 篇10
國二作文 ,736字說實話，我並沒有做多少善舉。上公交車看到老人，看他腿腳蠻好，還不怎麼想讓位。看到同學受傷，只是上去安慰一下，從不解決實際問題，有時還愛理不理的。可是，有一次，一件事觸動了我。
那是一個在落日輝映下的小公園，但有花有草有樹有湖，夕陽的餘輝塗抹在公園的每個角落，充滿了詩情畫意。疲憊的遊客們披著夕陽三五成群地擁向出口。在這個時候進公園，雖不熱鬧卻很美，因為寧靜屬於我。我走近人工湖，最後一點餘輝撒在湖面上，天水一色，美得令人窒息。
夜幕一點點降臨，倚在湖邊木椅上望湖，多麼安靜祥和。我忽然看見一個白影貓著腰走近湖，仔細一年，一位著白衣的老人，佝僂著背，拎著一個大網袋，一根木棒穿著的魚網。莫非？不好，趕緊阻住他，可我忍住，我想看他下一步。
只見他把魚網伸進水，輕柔地拍打，接著攪拌。蹊蹺！捕魚怎麼這樣捕？一會兒，水面上漂浮了些塑料袋、飲料瓶之類的垃圾，見狀，他立刻從一旁小心翼翼舀過去，生怕驚動了它們，他既準確又快速地網住垃圾，把它們丟進網袋。他一次又一次地重複著這樣的動作，一步一步地在湖岸邊挪動著……很快，月亮攀上來了。月光灑在他身上，他身體微微上下浮動，哦！他累得喘了。不一會兒，網袋裝了一大半，應有盡有。他坐下來，用手下去舀了一些水，仔細地嗅著，藉著月光端詳著水，彷彿欣賞著價值連城的寶貝。末了，他拎起網袋向門口走去。時而，他停下，放下手中的“寶貝”，轉身凝望湖水。他的側影，和月光、湖水、花草，宛如成了一幅美好和諧且安詳的圖畫。
啊！是他默默地撿起垃圾，讓公園的明天更顯美麗、嬌豔；是他用自己的辛苦，換來人們在公園開心照相的歡笑；是他用自己的善舉，換來他內心的愉悅。真是好人哪！這道風景的美麗動人讓我難以忘懷，他那崇高的境界讓我自愧不如。
那一刻，那善舉，觸動了我！