那片操場相關作文20篇

那片操場 篇1

高三作文 ,1030字

對初中的那片操場,有著難以言喻的依戀。

我的初中生活是在鎮上的中學度過的,每天的日子平靜而又充實,學校的生活像古老的水車一圈圈地轉著,往而復始,卻有著別樣的快樂。學校小而溫馨,日子卻過得簡單而充實,最依戀的是伴隨著我三年的操場。

初中校園的操場很簡陋,沒有橙色的塑膠跑道,沒有綠色的寬闊草坪,沒有一道道雪白的起跑線,甚至路面都崎嶇不平,甚至跑過後會塵土飛揚,甚至小到只能容一個班活動……但那片操場卻是我心中最溫暖的地方。

天微亮,空氣中還殘留著幾顆星星,四周的大樹被朦朧的濃霧包圍著,遠處的小草籠著白霜,近處的綠葉掛著露珠,一切還都沒有甦醒。漫步其中,呼吸著溼潤的空氣,清新怡人還混合著獨特的泥土的芬芳,讓人不覺心高氣爽。若在盛夏時節,此時牆角旁的幾棵大樹該有蟬兒的鳴叫了,常常會走到大樹旁看看樹幹上是否有蟬兒蛻去的殼,小心翼翼地收起來放在手心,感受一種生命的蛻變。

簡陋的跑道中間是一大片草地,草是各種不知名的野草,交集在一起,鬱鬱蔥蔥,無限綠意。野草中間大片大片的是野生蒲公英,等到黃色的小花開了,隨風起拂,搖頭晃腦的非常可愛;零星點綴的還有一簇簇不知名的紫花,萬綠叢中顯得格外淡雅。有時,不經意踢開角落裡的小石塊,會發現被掩蓋著的小綠苗又長大了。

一天之中最寶貴的時光莫過於早晨了。手中拿著一兩本書在操場晨讀,感覺真好。走出教室的狹窄空間,這裡沒有嘈雜的聲音,沒有僵硬的桌椅,置身於藍天綠地之間,和著鳥鳴,呼吸著清新的空氣,奇妙的靈感被不斷地閃現,背單詞也是一種享受。但這種閒適的時光似乎在初三時凝固了。曾經的每一刻,回憶起來,都帶著幸福的味道。

黃昏時分,結束了一天的功課,操場旁邊的小河邊是個極佳的去處。坐在那裡,可以看到遠處綠油油的麥田與斜陽相連,雖沒有“山映斜陽天接水”的美景,卻也讓我感到濃濃的詩意。與好友斜倚在樹幹上,拋開所有的不安與煩躁,滿天的霞光撒在周圍,心也隨著平靜下來。在中考臨近的日子裡,這兒是一個減壓的好地方。

當黑夜降臨時,周圍打球的人漸漸離去,一切都逐漸安靜下來,這時的操場是我的最愛。沒有燈光,但月亮早已爬上了樹梢,皎潔的月光靜靜地投在那片寂靜的操場上,是那麼神祕和美麗。我總是迫不及待地投入到這個神祕的新天地。張開雙臂,閉上眼睛,靜靜地走在操場上,讓思緒自由地馳騁……所有的疲勞、憂愁都會在此時得到淡化甚至消除。

考入城裡的高中,站在漂亮的塑膠跑道上,卻找不到初中操場給我的那些詩意的感覺。

那片操場,是我心靈的歸依之所。

想念童年的那片操場 篇2

國小五年級作文 ,554字

小時候,由於爺爺在集美大學工作,因此我上小學之前都是在大學裡度過的。在那裡,我留下了許多快樂回憶,尤其是那片美麗在操場,我非常想念她。

於是,我和爸爸媽媽在國慶假期回到了學校裡,去看看童年時的那片操場。

當我走到操場上那綠茵茵的草坪時,不禁想起了小時候我在上面學走路的情景。媽媽面對面拉著我的手,慢慢地向後走,我睜著大眼睛,邁著踉蹌的腳步向前。雖然我也曾跌到無數,但漸漸地媽媽鬆開了雙手,我慢慢地適應從一小步變成了一大步,學會走路的我非常開心,在操場上歡欣鼓舞……

當我來到操場上那紅豔豔的塑膠跑道上時,想起了小時候我在上面學自行車的情景。爸爸給我買了一輛自行車,我歡呼雀躍地拉著爸爸來到了操場上練習。我先坐上了自行車,接著我輕輕踩動踏板,慢慢地我加快了速度,爸爸在後面保護我:“勁帆,慢點兒,慢點兒!”我一臉喜悅地向前衝,繞著跑道騎了好幾圈,不知疲倦……

當我來到操場上那金黃色的沙坑時,眼前浮現出小時候我在裡面挖沙的場景。我和小夥伴們堆著屬於自己的碉堡、工事、陷井,玩得不亦樂乎。我們邊玩邊哼著歌,沙子賦予我們無窮的想象力,讓我們忘記了時間,忘記了周圍,一直玩到了天黑……

其實,童年這片操場的每一個角落都灑落著我的笑聲……

雖然現在我已經不住在那裡了,但是我的心卻永遠停留在操場。我想念童年的那片操場!

哦,我記憶中的那一片操場 篇3

國小六年級作文 ,803字

哦,我記憶中的那一片操場!

小時候,我最愛去的地方,就是東大校園裡的小營操場,那是個玩耍的好地方,留下了我童年裡太多的歡聲笑語。

這個操場原本是足球場,後來逐漸廢棄,成了孩子們玩耍、爺爺奶奶散步健身的地方。一進操場,左手邊是操場上唯一的一片塑膠地,那裡立著一些運動器械。這片塑膠地和運動器械原先是沒有的,後來為經常來此鍛鍊的老爺爺老奶奶專門新建的。很多爺爺奶奶在這裡健身、愉快地交談。再向左走二三十米,有一些舊的雙槓,上面的油漆都已經斑駁脫落。我們小朋友經常在上面爬上爬下,翻來翻去。夏天,有人在雙槓上晒被子,我們這些小朋友就鑽到被子下面躲避火辣辣的太陽。

操場中央是草坪,草坪南端是個不大的足球場,經常有大學生哥哥們在那裡踢球,小朋友們就躺在厚厚的三葉草上一邊晒太陽,一邊似懂非懂地看球,看夠了,就拔些草玩過家家的遊戲了。草坪對面,也就是操場右側,有一排看臺,可是很少有觀眾,偶爾來一兩個爺爺奶奶,坐在水泥看臺上休息。於是,那裡便成了我們孩子的天地,我們在看臺上跑來跑去玩老鼠偷油的遊戲。玩了幾個回合,直到嘴脣都乾裂了才想起要喝水,於是,滿操場想起呼喚爸爸媽媽要水喝的聲音。當然,足球場四周的跑道上除了散步的爺爺奶奶叔叔阿姨,還有我們這些小朋友在快樂地追逐、奔跑。

操場的左側牆邊種植著一排排的雪松,還有桑樹、玉蘭等等,這裡夏天也是孩子們的樂園。我們像頑皮的小猴子一樣比賽爬樹,然後坐在樹上聊天,濃密的枝葉擋住了我們的身軀,有時媽媽呼喚我們回家,我們不想走,就故意躲在樹上不出聲,這樣就又可以玩很長時間了。暑假裡的夜晚,我們小朋友們在草坪上跑到9點多還不肯回家,爸爸媽媽只要催促,我們就集體躲藏到樹後面,等他們尋找我們的聲音停下來,我們再跑出來繼續玩,這裡真是留下了我們太多的歡笑和快樂!

現在,我已經很少去小營操場了,那裡一定有一批新的孩子,他們一定也在玩著當時我們玩過的遊戲,一定也是快樂無比的。

操場上游蕩的那個人 篇4

國小六年級作文 ,500字

那個安靜的學校,每個學生都在教室裡安靜地上課,但有一個小男孩卻獨自在學校的操場上漫無目的地走著。

第一節是數學課,上課鈴還沒打響,數學老師就帶著一疊試卷走進了教室。這時,外面的天空下起了小雨。

很快上課鈴打響了,同學們陸續回到了教室。數學老師掃了一眼教室,然後清了清嗓子說:“下面開始報分。”隨之而來的是同學們的一片哀嚎。但這並沒有阻止老師報分。

過了一會兒,唯獨楊夢雨的分數沒有讀到。只見數字老師拿著一張試卷慢慢地走過來。這時,外面雨也開始下大了。數學老師把試卷放到楊夢雨的桌上,指著這張試卷,對楊夢雨說:“說吧,你的試卷答案是哪來的?”他聽到老師的話後,瞬間就蒙掉了。“怎麼不說話了?”老師又說。楊夢雨回過神來了:“我沒有答案。”

老師聽到楊夢雨的話,生氣了:“你還說謊,你一個平時只能得到80幾分的學生,這次得了100分,還沒有答案!”楊夢雨急了:“我真沒抄答案!”老師這下真的生氣了,“你給我出去站著!”其實楊夢雨真的沒有抄答案,他只是自己努力學習才得到高分。老師讓他出去,那他就只能出去,但他並沒有在外面站著。

這個安靜的學校,每個學生都在教室裡安靜地上課。只有楊夢雨在操場上來回地走動……

跳遠場上的那片風景 篇5

國小六年級作文 ,616字

蘇翔森是我們班有名的運動健將。“人不可貌相”這句話用在他身上再合適不過,因為他個子矮小,經常受人嘲笑。

蘇翔森代表我們班去參加校運會的跳遠比賽。他一到跳遠場地,一大堆人就指著他哈哈大笑。顯然和這些要身高有身高,要肌肉有肌肉的運動員站在一起,他就像是個誤入隊伍的三年級的小朋友。

“就這小子,還敢參加跳遠比賽,呵呵……”一個一班的同學輕蔑地說道。“五班是沒人了嗎?怎麼派了個小個子來也。”聽著這些刺耳的嘲笑聲,我看了看翔森,他面不改色,好像沒聽到似的,自顧自地做著準備活動。

比賽開始了“哇,哇……”驚訝聲,尖叫聲,掌聲,一浪接一浪,一次比一次響。真是高手如雲啊,一個比一個遠,快到翔森了,我默默地為他捏把汗。

“蘇翔森,跳!”裁判拿著大喇叭喊道。大家都不報希望,漫不經心地看著,原本熱鬧的場地突然安靜。蘇翔森一陣飛奔,人群中感到一陣風吹過,加速,起跳,那姿勢,那騰空的高度,吸引了所有人的目光。空氣似乎凝固了,時間似乎停止了,兩邊的同學們也慢慢地將嘴巴變成了O形,他慢慢地往下墜,在最遠的地方留下了重重的腳印……

裁判也愣了一下,重新拿起喇叭,喇叭的噪音把人們從驚呆中拉回,空氣流動著,時間流逝著,而那一幕卻讓許多人忘不了。

操場上奔跑的那個人 篇6

國小五年級作文 ,1066字

全校都在跑操。

大隊伍跟得緊緊的,唯獨他一人,被遠遠地甩在後面。他很矮,很胖,可謂是“冬瓜”。可他堅持著,不停地跑著,試圖跟上我們的速度。他身上豐滿的脂肪上下顛簸,看起來像一坨“行走的肥肉”。

他可是班上出了名的“體育渣男”,永遠的“第一”,倒數第一。每逢運動會,他總是退避三舍,能躲多遠躲多遠,生怕別人看見。體育測試,他總是悄無聲息地縮在角落裡,直到所有同學考完,被老師點名後才迫不得已上陣。他彷彿天生就是一個“胖冬瓜”,遭受著別人的嘲諷。

他的學習成績不上不下,在班中顯得很沒“地位”。他就像電影裡的路人、情節中的跑龍套一樣,可有可無,也沒有多少同學會與他玩耍、交流。

他總是一個人。孤獨與他如影隨形。

一節體育課上,他突然問我,如何才能使體育變好。他問得結結巴巴,想必思考過一番卻又欲言又止。我被震驚了。我竟沒想到他對體育還抱有熱情。我隨興回答了一句——多跑跑,多練練就是了。

他信以為真。開始在操場上一圈一圈地跑了起來。在上學前,在每節體育課的自由活動時間裡,在課後,他都在操場上奔跑著。不論是豔陽高照還是寒風大作,操場上總少不了他的身影。許多同學指指點點,嘲笑他,說他笨,說他不面對現實,說他執迷不悟……對這些,他總是聽而不聞,視而不見,繼續奔跑。這彷彿已成為他的“信念”。

不久後的一次體育測試上,他的成績突飛猛進,從倒數到了中等,他也從“冬瓜”到了“絲瓜”。

他就這樣跑了整整一個學期……

第二個學期,省裡將舉行田徑比賽。每個年段只有一個人可進入複賽。這次,他沒有退縮,而是英勇地報了名。同學們還是如往常一般,給予他各種冷嘲熱諷。

意想不到的事發生了,經過重重選拔,他過關斬將,一舉拿下年段第一,成了當之無愧的“體育之星”。

在這種全省大賽中,高手如雲,他毫無懼色。在賽場上,他揮灑汗水,奮力拼搏,在眾多強手中脫穎而出,一舉奪得了桂冠。場上三千多觀眾無不為他歡呼。

他站在領獎臺上,高舉獎盃,終於露出了“久違”的笑容。獎盃在陽光的照射下閃閃發亮。在閃耀的,不僅僅是那個獎盃,還有他那顆執著、堅定的心。

我又回想他之前在操場上奔跑的身影。這個身影讓我想起了那個奔跑的阿甘。

那片我渴望的籃球場 篇7

國小五年級作文 ,986字

最美人間四月天,窗外花兒吐豔、柳枝婀娜、山巒疊翠,處處芳菲浸染。在這充滿生機和活力的季節裡,校籃球隊的隊員們在籃球場上盡情奔跑,歡快地打籃球,像一群快樂的小鳥。我多麼渴望和他們一起奔跑、歡笑。可是,現在的我只能靜靜地站在窗前望著,望著……

多麼懷念那段盡情打籃球的時光!回想剛開學,我們校籃球隊的丁老師告訴我們一個振奮人心的訊息:溫州市第二屆小學生U10組籃球錦標賽”即將開賽了。老師通知我們每天中午12點30分,以及每週一和週五3點50分到操場集中訓練。

每個中午,我都12點準時到校,執著練習,時而練中投,時而練上籃,時而練後撤步?開始正式訓練時,我操作流利,表現出色,丁老師誇我進步飛快,我本來是替補的,現在已經可以打主力了。為此,我興奮不已,信心大增!

每個下午3點50分的時候,我就迫不及待衝到操場,開始訓練。這時有兩節課時間,一節課供我們訓練,一節課打比賽。每到打比賽,我常常因為打得出彩而受到丁老師的表揚,我的欣喜不言而喻,訓練結束了,我還是不肯離開球場,繼續訓練,覺得自己還能打得更好,爭取今年我們球隊能獲得冠軍,以彌補去年只得了溫州市第四名的遺憾。

因為訓練佔據了大量的時間,很多作業我能省則省,能拖則拖,一段時間下來,就有很多沒有完成。紙是包不住火的,不久,同桌發現了,告訴了老師,老師請來了爸爸、媽媽,他們絕對不允許因為籃球訓練而影響學習,一頓批之後,要我把所有落下的作業補上,並懲罰我:這學期不準打籃球!

之後的日子裡,我日夜想著打籃球,真可謂是朝思夜想!每到學校,我的第一件事情就是看他們打籃球。早讀,我透過教室的窗,看他們打籃球;午讀,透過教室的窗,看他們打籃球;上託管課的時候,透過教室的窗,還是看他們打籃球;就連我坐車回家路過籃球場時,我還要湊到窗邊看他們打籃球。看他們打籃球已經是我生活的一部分了。

每當看到別人揮汗球場時,我不禁想:如果不是我沒完成作業,此刻我也能在球場上肆意地打籃球了。可我偏偏沒有把握住這次來之不易的訓練機會,讓這個觸手可及的現實變成了夢想,它久久停留在我的窗邊……

我覺察到天灰了一些,等我抬起頭,發現早已烏雲密佈,沒想到雨竟也已靜悄悄地下了起來。人們都說“最美不過四月天”,對我而言,這一年四月並沒有想象中值得期待。

那片景,那份情 篇8

國二作文 ,753字

平淡樸素的風景,永不褪色的情。

—題記

夜幕降臨,繁華的都市散去了以往的喧囂,零零星星的路燈點綴著寂靜的夜空,一縷淡雅的月光輕拂著我的臉龐,令我難以入眠,披上外衣,臨近至窗前,極力向遠處眺望,漆黑的夜晚模糊了我的視野,近而眼睛竟定格了那風景依舊的小路上……

小路—幸福

孩提時代的我,十分的喜歡自己的母親,因為母親能唱許多動聽的歌曲,講許多好聽的小故事,每天放學,都高興的牽著母親的手,走在那條小路上,時而摘花,時而奔跑,樂亦無窮,母親則在一旁看著我,欣慰的笑著。

年幼無知的我,或許不理解什麼是愛,但歲月的流逝,時間的輪迴卻在我的腦海中畫了重重的一筆,歲月的相機也永恆的留下了那定格在小路上的情與景。

小路—心傷

那是在我的紅領巾時代,我依稀記得,那天清晨陽光只是如細雨般散在我的臉上,縱然是春回大地,但仍舊透著一絲寒意。正從那天路上走向學校,這樣一條路走了幾載,對周圍的鳥語花香,早已習以為常,熟視無睹了。

在這時,母親氣喘吁吁的追來,對我說:“孩子,天冷了,穿上衣服吧!”“哦,知道了。”我漫不經心的答道。母親轉身離開的一剎那,歲月的相機快速按下快門,拍下了那一刻,只是照片是無光的,是沒有陽光的,卻又透著一絲傷懷。

小路—領悟

走在回家的路上,狂風夾雜著雨絲無情的拍打在了我的臉上,幾棵掉光了樹葉的禿樹在寒風吹打中瑟瑟發抖。就在這時,小路不遠出現了一個熟悉的身影,任憑狂風掀起她的外衣,鑽進她的褲腿,我快速跑去,輕喊了一聲“媽”,在這時刻,小路周圍的風景也與寒風應和著,在這寒冷之中,卻乎是譜寫了一曲溫暖的樂章,無需歲月的相機,我的腦海已深深留住了這美好的感動,感人的景。

小路的風景會因四季而改變,而那份情卻不會被歲月沖淡,那愛的風景依舊紮根心田!

守護心中那片淨土 篇9

高二作文 ,717字

繁雜塵世,長路漫漫,通向夢想的道路百轉千回,使人暈頭轉向,有的人迷失了,消沉了,一生碌碌無為;有的人堅守自我,堅守心中淨土,於是他們到達了終點,實現了人生的輝煌。

守護心中的那片淨土,方能守住自然的天性。

採菊東籬下,悠然見南山,是陶淵明生活的概述;恬靜少言,不慕榮利,是他一生的寫照。在那黑暗動盪的年帶,面對高官厚祿,他灑脫一笑,高唱安能為五斗米折腰飄然而去,回到那魂牽夢繞,朝思暮想的田園,用勞動和詩文來自娛,捍衛心中的淨土。

守護心中那片淨土,方能保持樂觀的心態。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。這是一種怎樣的灑脫與豪邁,誰又知蘇軾一生的跌宕起伏?一次次的貶謫,一次次的冤案,蘇軾四處漂泊,看遍了人情冷暖,看透了世間百態,所幸,心中那片淨土沒被哀怨和抱怨浸染,於是,中秋時節,一句但願人長久,千里共嬋娟躍然紙上,字裡行間浸滿了樂觀與昂揚。

守護心中的那片淨土,方能成就自己的夢想。

《假如給我三天光明》一推出,便在社會上引起極大轟動,人們驚歎於海倫凱勒的成功,然而,她在失去聽力後,在那個無聲的世界中彷徨和迷茫誰又能體會?是心中的淨土化作明燈,照亮了她前行的道路,助她走得更遠。

心中的淨土陪伴我們一生,一旦被負面情緒所攻陷,後果將不堪設想。就如那雄才大略的嬴政,統一六國後,他的心靈被慾望和傲慢填滿,焚書坑儒,建阿房宮……多少勞民傷財之事被做出。迷失了自我,秦朝縱國力強盛,又怎能長久?

時至今日,在這個物慾橫流的年代,太多的虛榮、傲慢、貪婪充斥著整個社會,人一旦稍稍放鬆,心中的淨土便會淪陷,於是,黑心棉,毒奶粉等屢禁不止。唯有堅持本心,堅守心中那片淨土,社會的正能量才能不斷增加,社會才會更加和諧安定,國家才能更加富強!

為我心中那片海 篇10

為我心中那片海作文8 ,948字

梆梆的敲門聲,在深夜裡顯得格外清晰。“水喝了沒有?都快十一點了,怎麼還不睡覺?”緊接著,便傳來了媽媽催促的聲音。“咔嚓”一聲,門緊接著被推開,一看到我桌子上水杯裡幾乎是沒怎麼動的水,原本一臉不滿的媽媽就更加生氣,再用手一摸—水杯的水早已被晾涼了,一陣數落便劈頭蓋臉地向我砸來:“怎麼搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這麼晚了都不睡覺,你非要想把自己的身體搞垮是不是?”

“我知道,但是……”剛想解釋一下,媽媽的火氣就又上來了:“別給我說其他的,你現在最大的問題就是身體問題,你身體這麼容易生病,再不好好喝水,老是這麼熬夜下去,遲早有一天會倒下!”我張了張口,卻什麼也沒說。

的確,我確實是一個從小身體就愛出問題的孩子。小時候聽媽媽說,上幼兒園時一兩個月就免不了因為咳嗽感冒在家休息一兩個星期。而八九歲那會,幾乎是經常打針吃藥,手背上仍然依稀可見那時留下的針眼。再後來,因為扁桃體發炎而住院,長久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。

那些日子裡,忘不了為了健康面對想吃的美食卻告訴自己不能吃的時候那種不情願,忘不了為了提高身體素質而假期每週末去和家人鍛鍊身體的努力,忘不了回老家時因為親戚們聽說我要長期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅持,一直都只為了能夠健康地活著。

現在呢?難道因為學業的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠是首位的,縱使無法逃脫現實,也應該試著去調節,去在兩者之間達到一個平衡。

又是一個下午。伴隨著提醒自己休息定的鬧鐘響起,輕輕放下筆,站起身來,舒張一下坐了一小時之久而僵硬的四肢,然後拿起杯子,為自己倒杯水喝。來到窗前,望向遠處因為下雨過後而格外清晰的秦嶺和窗外湛藍的天空,開啟窗戶,讓自己盡情地放鬆自我。這一次,沒有父母的監督與提醒,一切似乎卻仍因為這樣自主而良性的迴圈而飽滿和充實起來。

一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶湧的波瀾,一次次的觸及到內心深處那片海最敏銳的神經末端。無論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠是我心中那片海,是不斷指引我前進的信念,讓我不斷地去尋找在在每個人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。