那次比賽相關作文20篇

感謝那次比賽 篇1

國小六年級作文 ,766字

人生有許許多多的比賽,作文比賽,學習的比賽,運動會裡的比賽,在經過這些比賽的過程中,我們都會收穫到許許多多的做人啟示。

五年級時,學校有一場朗讀比賽,當中老師就選中了我,讓我去參加,當時的我十分驕傲,認為班級中還有許多優秀的同學,而老師不選他們去參加比賽,讓我去了,認為自己在老師面前是最優秀的,於是開始驕傲自滿。

在那周的星期四,老師就已經把演講稿交給我了,在學校讀演講稿練習時,我總是讀一會兒玩一會兒。在週末時,那張演講稿就像一個被遺棄的小孩,被我放在書桌上,而我並沒有在週末讀背演講稿,而是為了玩“冷落”了它。

就這樣過了三週,我的朗讀不但沒有進步,反而,退步了許多,那時我很擔心自己拿不到名次,卻忘記了反省自己為什麼會退步。

在比賽的前三天,老師把我叫到辦公室談話,“劉燕,老師覺得你最近好像沒有怎麼努力,朗讀的水平沒有進步老師不怪你,但是你非但沒有進步,反而還退步了,老師希望你能在這最後地三天中好好練習,同時也好好反省一下自己,為什麼會出現這種情況!”“老師,我知道了,我會好好反省的!”說完,老師就讓我先回班上課了。

我十分愧疚,一想起這幾天一直在玩,並沒有把所有的心思放在朗讀比賽上,就覺得自己辜負了老師對我的期望。在最後的三天中,我一下課就開始背演講稿,一回家就沉醉在文字的世界裡,在努力下,我的朗讀水平終於進步一些。

一轉眼,三天過去了,到了比賽當天,我非常緊張,一直在心裡安慰自己不要緊張,放輕鬆。在十幾分鐘的等待裡,我坐臥不安,而我的老師一直在鼓勵我。到了我出場了,剛開始還很緊張,但看到老師那慈祥的面容,我輕鬆了不少。幾分鐘的演講過後,老師告訴我我得了三等獎,雖然不是很高的名次,但是我已經知足了。

通過這次比賽,我明白了:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。我們做事絕不能驕傲,要虛心學習才能成就一份大事業!

那次比賽 篇2

國小六年級作文 ,787字

那天,11月26日,星期四,感恩節,其實這事兒跟感恩節沒關係,對我來說,是一個不同意尋常地揹著書包去上學的日子,我去羽毛球比賽了。其實,媽媽說了:高手如雲,只是去感受一下氣氛罷了!

帶上各種裝備和吃的,6:20分就匆匆趕到了學校,和隊友們以及宋中的運動員們乘大巴車出發去瞻歧小學比賽了,一路上歡聲笑語,一小時後就到了,我們先拿出各種裝備,準備熱身,又拉了幾個高遠,一個位隊員就開始比賽了—305班的張一諾,可別小看她個子矮,還胖嘟嘟的,她可是我們女隊的實力擔當哦!只見她一個高遠,一個殺球,就把對手幹得乾乾淨淨的了!緊接著,就是一場又一場的比賽了。最激動人心的當然要屬11月27日610班竺子軒與東湖小學的冠軍賽了,我們隊所有人都來為他加油鼓勁,扯著嗓子在那裡喊“加油”“好球”的,可惜情況不妙,竺子軒手似乎紅了,姜教練連忙拿來了各種噴灑藥物,我們看著都緊張。沒多久,他又重返賽場了,真是精神可嘉呀!雖然他最終還是沒拿下比賽,可依然還有區第二的好成績,更讓我佩服的就是他這種堅持不懈,不怕困難,為榮譽而戰的精神了!

11月27日下午,我們所有比賽都結束了,12:20分去看了中學部的比賽,似乎學到了很多。這次比賽讓我感觸頗多:比如說到現在為止,與隊友們很難再好好地見面聊上一會兒了,或者是在一起訓練的時候,就算被搞惡作劇了,儘管生氣,也總是嘻嘻哈哈的,可現在,我們或許沒有再在一起訓練的機會了!就像和隊友們在一起,再苦再累也很快樂!

時間一天一天過去了,比賽結束了,一個月也是那麼快,感覺有點兒捨不得,在一起的歡聲笑語,可能漸漸的淡了,直至消失,不知道以後還會不會和隊友們,再在一起見面,不論是訓練還是比賽,一起加油吧!我在宋小的最後一年時間裡的一個深刻印象!同時,我也真正明白了很多很多的道理,並不只是上課時表面上的意思了,而是去親身經歷了,去深深地體會到了!

感謝那次比賽 篇3

國一作文 ,550字

在我們成長的過程中,有許多值得感人的人物,事件和情感。體貼入微的家人,循循善誘的老師,朝夕相處的同學,幸福愉快的生活。學習經歷……

7月10日上午體育老師在大課間的時候,告訴我們在7月13日要舉行一年一次的“趣味運動會”。其中的專案有“袋鼠跳”、“乒乓球接力賽”、“五人六足”……於是我們私底下商量著報什麼。

突然,我們中間有一個人說不如我們包五人六足吧。你看我們五個在體育課裡玩的多有默契啊。然後我們五個就參加了五人六足。接下來就是練習了,我們五個必須非常有默契,合拍。

在接下來的三天裡我們就加把勁的練習,只要有空餘時間就會來到操場練習。剛開始,我們每個人都訓練的很好,但是到後面我們怎麼也就是弄不好,有時我們都想放棄,但是最終我們還是選擇了堅持。

有一次我們因為不合拍導致兩個鬧矛盾了,於是,我們剩下的三個就想辦法讓她們兩個和好,因為我們不能不參加這次比賽,潑出去的水怎麼會收的回來。終於經過我們的努力她們兩個和好了。

我們現在比以前更加把勁了,也正和我們意,我們越來越默契。甚至有時我們還可以跑起來而且跑的還很快。到了比賽那天同學們在底下為我們加油吶喊,讓我們燃起了更多的激情一衝到底!

功夫不負有心人,最終我們獲得了二等獎。通過這次比賽讓我明白了團隊的合作是多麼厲害!團隊的力量是多麼強大!

忘不了那次比賽 篇4

國小五年級作文 ,499字

在激昂有力的進行曲之下,在響徹雲霄的口號聲中,校運會開始了!在校運會的多個比賽專案中,五十米接力比賽時驚心動魄的畫面,讓我至今歷歷在目……

我們班的第一棒是陸哥。

別看他身材矮小,不看不知道,一看嚇一跳,他的速度實在太快了,我猜連單車都跑不過他咧!“五八五八,蓄勢待發,超越自我,挑戰極限!”跑道兩旁,我們大喊著班級口號,為班上參加比賽的體育健兒加油助威。可是,眼看著別的班第二棒已如離弦之箭射出,我們班的卻不見蹤影。

咦?運動員哪去了?

哎呀!原來是第一棒和第二棒交接的時候,跑第二棒的同學沒有抓好棒,棒掉在地上了。不一會兒,跑第二棒的同學重整旗鼓,從人群中飛了出來,雖然遠落後於其他班,但他還是緊追不捨,努力地一點點拉回差距。

比賽到了白熱化階段,各班都到了第五棒,輪到我們班最後一棒——“閃電俠”李瀚出場了。

只見他使出了全身力氣,終於將排名拉到了第五名。

雖然沒有拿到第一名,但賽場上勝敗乃兵家常事,在這一場難忘的接力賽中,我們雖然只是第五名,可我們會吸取教訓,下次爭取獲得更好的名次!

那次比賽真難忘 篇5

國小三年級作文 ,600字

“快來看!”只見我們班收到一封挑戰書,我們3班、5班準備來一場球王爭奪賽。

終於到了大課間,我們班以威猛的氣勢前往“戰場”,快到乒乓球檯了,遠遠就看了好多人。首先,我只看到了一群黑影,接著,越往裡走,越來越黑,終於擠進了人群。近看,只見兩個人互相對視,他們腰向前弓著,側著身子,手握著拳頭,看似好像要打架,左腳在前,右腳在後,拿著乒乓球拍,一人手掌上拿著乒乓球。

比賽開始了,只見我們班的球王,以豎拍的方式,拋起了乒乓球,他用球拍一推,球飛了出去,只見對方一個迴旋,我們拉拉隊叫著:“加油,加油!”我們班同學一個健步,球打了出去,由於他們班大意了,所以對方沒接住,就這樣,我們班以優勢領先了1分。

下半場開始,我們班球王以橫拍方式又打了出去,只見球落在了球檯一角,我們班肯定要又得1分了,不好意思,球飛了出去,你看,對方來了個迴旋球,由於我們班換位不過來了,對方得1分。我們班揪起了心,氣死了,對方得意了。“果然是我們班厲害。”我們班不服氣:“是我們厲害!”大家議論紛紛,吵了起來。

終極大戰開始,對方往右一跨,故意讓我們接不到球,可不在他的意料之中,我們班向右一跳,接住了球,我們班向後打了一球,只見風過來了,而對方卻沒看到球,當他看到球,已經來不及了!

這真是難忘的比賽!

那次比賽真難忘 篇6

國小三年級作文 ,714字

“你膽子好大,竟然敢發挑戰書!”

“哈!害怕了吧!”“我們才不怕呢!”“嘿!你們這些無名小卒!你們再站在門口,我就要用AK47了!”我邊說邊做出機槍掃射的動作。

“怎麼!還要讓我用98K是吧!”

我怒了,恨不得一腳把他們踢到月球!

“哼!等著瞧!”

“呼——!加油加油!”還沒走近賽場就聽見雷聲滾滾的歡呼聲。“哈!今天你們的末日到了!”“我屬虎的絕不會輸!”

操場上頓時炸開了鍋。

比賽開始了,我輕輕地把球一扔,使勁一打,一下子就把球扣殺到對面的桌面上,對面輕快地一打,好像也不怕我似的。我又來了個擦網吊球。對方傻眼了。我帶著勝利的笑容歸了隊,開局就拿下一分。

我咬著牙開始了第二場——半決賽。

對手是一個牛人。他把好多球都“吃”了。“好吧!是時候了!瞧著吧!”

“哈!什麼球王!太菜了吧!”“啪!”我使出渾身力氣打了下去,幾乎快把球檯打了個洞,球以最快的速度飛了過去,把對方嚇掉半條命,勉強接了球。我又把球狠狠地打了出去,別人又失誤了!“哈!你輸了吧!”我的啦啦隊又沸騰起來。

“耶!我又為班爭了光!”

雖然後面還有決賽和總決賽,但是我“虎哥”決不會放棄!於是我再次向勝利邁開了堅定的步伐。

那次比賽使我成長 篇7

國一作文 ,946字

那次足球比賽是我小學時期的最後一場比賽。它使我們歡笑,使我們感動,當然,也使我們成長。

那場比賽,我們對戰八班。八班有兩個隊員都在校隊,而我們只有一個人在,但是我們並不比他們差。我們踢的是五人制的小門,我躺著剛好可以把門“堵上”。

隨著一聲哨響,比賽開始了。他們先發球,對面的前鋒靠自己靈活的動作與飛快的步伐,一下子就把球帶到了我們的禁區,而身為“門將”的我,已經擺好了架勢,——雙膝稍彎、手心朝外、中心朝前,時刻準備撲球。這次比賽,學校非讓每班派出一個女生上場,而我們班沒一個女生會踢。

那些女生甚至還和三四歲的小孩一樣用手停球……只見對面的前鋒輕鬆地繞過了我們的“後衛”。我連眼睛都不敢眨一下地盯著球。他邁出了左腳,準備推射。只要是學過足球的,都知道“推射”的基本方法:邁出一個腳做支架,另一個腳拿腳弓將球推進門去。我立即意識到他會打向球門右側,於是,我就將身體往右側倒,當時我就在想:就賭一把吧。誒!那球剛好被我抱住了。要開門球了,我們的前鋒———老董給我打了個手勢——球傳給我!我立即會意,假裝把球扔給後衛,可對面也不傻,他們的後衛去盯老董了。我把球傳給了中場老王,他和老董玩起了“三角大陣”,把球你一腳我一腳的運到了對面的禁區裡。然後,老王撤回,前鋒孤軍奮戰。由於對面的門將是個新手,所以,我們的老董不費吹灰之力,不一會兒就進了兩個球。但是對面兩個校隊的也不是“打醬油”的,在下半場時,他們也進了兩個。一個是對面的中場,一個遠射打了我個措手不及。而且球力道很足,把我帶著手套的手都打疼了,感覺骨頭裂開的那種感覺。第二個是對面的另外一個前鋒進的,他是個小胖子,腳力更大,一個有力的抽射把我本來就疼的手打虛了,所以又漏了一球。

在最後五分鐘的時候,我們的老董打進了最關鍵的一球。最終,我們以3:2贏得了比賽。

這次比賽給我的小學時光留下濃墨重彩的一筆。它也讓我明白:一個隊伍,要團結、默契、有福同享、有難同當,才可以獲得成功!

那一次比賽讓我懂得了 篇8

國小五年級作文 ,639字

童年生活的事情,就像一隻彩色的貝殼,點綴著我記憶的沙灘。記憶的小馬兒,又把我帶回那一場改變我一生的籃球比賽。

那是個星期六下午的一場比賽,比賽的對手是一支曾多次被祥閣小學打敗的隊伍——靚湖小學,我們抱著必勝的心情面對他們。

伴隨著一聲清脆的口哨聲,比賽正式開始。因為,敵方身高與我們身高相差較多,所以在跳球方面輸掉一球。但高也有缺點,第一運球就會非常高,這會使我更容易切斷,從敵方手裡搶到球,第二身體非常笨拙,這不,敵方剛拿到球權,就被我方切斷,這時,我方便又及時,出快攻的策略進了一球。雖然,第一球是我方進的,可這並不說明什麼。

在接下來的三節比賽中,靚湖隊快速反轉,將比分拉成17:13,這時氣氛非常沉重,而我方也非常慌亂,只想著進球,沒有作出任何的掩護。就在一個快攻裡,我居然犯了天大的錯誤,那時我已經沒有機會再拍球了,但場內只剩下我和對手,可我竟不等對手,而是轉身背對著籃筐投,當時我心想,我竟這樣不負責任的投籃,完了!完了!全都完了!我的心就像墜入了谷底,再也看不到陽光了……老師在罵我,隊友在罵我,爸爸也在用那種眼神看我,我的心情已經崩潰。可我要用我的實力來翻轉局面,但已沒有時間,比賽即將結束,想都不用想,當然是我們輸了。

通過這次比賽,使我變得不再驕傲自滿,更加虛心,更加努力提高自己的球技。因為只有這樣,成功機率才會更大!

因此,“虛心使人進步,驕傲使人落後。”成為了我的座右銘。

那一次比賽 篇9

國小五年級作文 ,694字

上個星期五,學校舉行了一場八百米的長跑比賽,操場上人聲鼎沸,有的在吃雪糕,有的在聊天,有的在為即將參賽的同學鼓勁加油。

我們班的小楊同學也參賽了,只見他轉動著身子,交叉著手指,腳不時地向前向後踢一下,正在做著熱身運動。

廣播裡傳來了一條通知:“比賽將在五分鐘後開始,請大家做好準備。”他頓時瞪大了眼睛,死死地盯著前方,頭上青筋鼓起,原本秀氣的眉毛此刻皺得像是有一條蚯蚓在他的腦門上爬動,雙手緊握成拳頭,彷彿下定了決心,一定要獲得第一名。廣播再次響起:“比賽即將開始,請參賽選手到各自的跑道做好準備。”小楊站到自己的賽道,俯下身,左腳在前,右腳在後,嘴裡好像還在小聲的嘀咕著:“加油!一定要得第一名!”。他額頭上冒起了一層密密的汗珠,腮幫子漲得通紅,小腿上青筋暴起,好像一個個小小的蓄力庫,儲蓄了無限的力量。

“預備,開始!”一聲槍響響徹了整個天空。只見小楊同學雙腳蹬地,如同離弦的箭一般,飛快的向終點衝去。他將其他選手遠遠地甩到了身後,解說員激動地說道:“快看,小楊同學健步如飛,身輕如燕,一定能得第一名!”。快到終點了,小楊同學一發狠,衝過了終點線!“太好了!”同學們如潮水般湧入了賽場,將小楊同學團團圍住,他臉上還掛著豆大的汗珠,從兩頰滑落至下巴上,匯聚成大大的一滴,重重地落到地上,發出“叭”的一聲。

勝利的笑容寫滿了全班同學的臉,大家歡呼著:“小楊,你真厲害,為我們班贏得了第一名!”

難忘的一次比賽 篇10

國小三年級作文 ,651字

今天,我懷著無比激動的心情與我們曲棍球隊的全體隊員來到了鎮江揚中參加全國青少年曲棍球錦標賽。

比賽進行了十天,這十天中,有刻苦的訓練,有激烈的比賽,有表演精彩的文藝晚會……其中最令我難忘的是這場比賽,這場比賽一直在激烈地進行著,可是儘管我們積極在場上奔跑,擊球,努力防守,但是我們始終沒有進一粒球。隊員們汗如雨下,可面對強勁的對手,我們依然團結合作,絲毫不放鬆。比賽進行到了最後階段,隊員們依然按照老師的佈置,繼續防守、進攻,突然,機會來了,胡夢潔揮杆一擊,球進了!在比賽的最後一秒鐘我們居然進了一個球!大家全都呆掉了,這一球一進門,我們就順利地排進了全國前六!大家抱在一起跳呀,笑呀,這時的操場上充滿了我們的歡笑聲。

這一天我們高興地呆在宿舍裡休息,大家談到了今天的勝利,師姐告訴我們:我們是一個團隊,團隊就要互相幫助、團結友愛。如果我們不團結比賽就不會贏,今天的比賽之所以勝利,也就是全體隊員團結合作,面對強敵不害怕,面對挫折不氣餒的結果。一個集體,班級、團隊,首先要講究團結,幫助隊友、友愛同學,不能做自私自利的人,要做就做無私奉獻的人。師姐的話讓我們深有感觸。

以後的比賽一場一場地過去,大家始終在團結中努力拼搏著,雖然很苦很累,但是大家沒有一絲退縮。頒獎的日子也到來了,我們的心裡十分緊張,可當老師報道我們小學竟然得了全國青少年曲棍球賽的第四名時,大家高興得無法用語言來形容,大家蹦著跳著抱在了一起!

這次比賽雖然已經過去了,但是我學到很多東西,“團結就是勝利,拼搏才能成功”是我最大的感悟。

那場比賽改變了我 篇11

那場比賽改變了我作文 ,532字

我曾將是一個冷漠的人,對各種各樣的活動都不喜歡。對他人,對班集體也不算熱情,所以,在班級組織的活動裡,你找不到我的身影。但是,是那場比才深深打動了我。

走在操場上,遠處傳來一陣陣歡呼聲,聲音一浪比一浪高,這是,好奇心驅使我前進,我聽著這聲音走到了籃球場的場地,好像進像籃球比賽,我喃喃的說。我擠到拉拉隊前面,看到了一名男生投進了球,自己身後有響起一陣掌聲,他們大喊運動員的名字,有的興奮地跳起來。我轉頭看著那名男生,他好像受到鼓勵一樣,朝他們揮揮手,彷彿又有了加倍的信心,快速跑起來,搶過一球之後,再一次投進了球。此時的我,也受了周圍人的感染,此時的我,不像以前的我,現在的我熱血沸騰,想大喊一聲。當籃球賽到了高潮,我的眼球被籃球所吸引,我的眼睛隨著籃球的節拍走,當頭進的時候,我不知不覺的與他們一樣高興的跳起來。

回到家,會想著剛才令人興奮緊張的時刻,慢慢回味當時的人,心情。我從中得到了很多樂趣,在這個時候,我覺得參加一次比賽多麼有趣啊!從那以後,學校,班級組織的活動,我都會積極參加,不管結果怎麼樣,我都盡最大努力去爭取,去享受其中的樂趣。這是的我,活潑,開朗,愛笑,生活也變得豐富多彩。我也從每一場比賽中獲得快樂,獲得知識,活的友情。那一場比賽,改變了我。

第一次比賽 篇12

國小四年級作文 ,336字

我們學校舉辦了第十屆運動會,這又讓人開心,又讓人害怕,開心是因為我是運動員,害怕是因為我怕跑不快,讓班級扣分。唉!我該怎麼辦?

運動會第二天,第一項:60米預賽。我站在起跑線上,心裡彷彿有十幾只兔子在裡面怦怦直跳。想想那報名的時候“沒人願意跑,我也只能甲魚吃秤砣—鐵了心,”舉手報了名。

開始跑了,只聽一聲“砰”地槍聲。我奮力地向前衝,可是我還是落後了。跑完後我很失望,平時當科學小組長的權威也沒有了,我默默地在一旁哭了起來。班長走過來說:“沒事的接力賽得分最高,我們拿了第一,分數照樣也很高呀!別哭了下午還有200米預賽呢!快去準備吧!”

讓我不可思議的是,我們班接力賽第一,總分也第一。這讓我開心極了,接力賽跑了第一,老師還請我們吃了棒冰呢!真是太開心了!

讀懂那場比賽 篇13

國小六年級作文 ,493字

運動會上交替著兩個鏡頭:跑道上運動員們努力拼搏的身影和跑道外拼命喊加油的觀眾。

我站在跑道上,捻了一捻手心上的汗水,讓自己放鬆下來。可我的那顆忐忑不安的心總是怦怦直跳。

“五年級男子四百米即將開始,運動員請就緒。”這是我平生第一次參加運動會。

“各就各位,預備—跑!”響亮的槍聲在我耳邊響起。啊,開跑!我不管三七二十一,邁開大步向前跑,如風般的速度讓我很快超過了身後的五個選手。

“只有一圈了!只有250米了!”我心中暗暗想道。喉嚨內的水分越來越幹,奔跑的速度也逐漸放慢,“加油”的吶喊聲漫天蓋地而來。是的,加油!再使把勁!可就在此時,後面的一位選手在一個轉彎處,“嗖”的一聲,從我旁邊超了過去。

不行!男孩渴望勝利的慾望刺激著我,我拼盡最後的力氣猛衝上去,而那位選手也越跑越快,在衝過終點的剎那,我仍不放棄,猛一挺胸,啊,一起撞線!

接著,身體一種被抽空的痛苦感覺排山倒海而來,小夥伴們扶著我走了一圈後才稍有緩解……那種痛並快樂的感覺至今我都無法言喻。

但從這場比賽中,我深深地體會到一個人生的哲理:成功的人生就是挑戰自己的極限,爆發所有的潛能,但在此過程中必須承受痛苦。

難忘的一次比賽 篇14

國小四年級作文 ,641字

我的人生就像一面牆,上面有彩色的塗鴉,也有許多深深的傷疤。其中,最耀眼的就是那塊彩色的塗鴉了,它就是我成功時的喜悅。

那天陽光明媚,我們的熱情也那麼高漲,因為我們航模社團的一些成員就要去參加比賽了,當然也少不了我。

到了比賽場地,我才知道什麼叫做“人山人海”拱墅區的幾十所學校都來參加今天的直線船比賽了,我不禁感到壓力山大。

比賽在老師的帶領下有條不紊地開始了。我趕緊開啟包裝盒,拿出裡面的零部件。第一步,組裝電路:我不慌不忙的拿出馬達,把它放進馬達殼裡,再把連著馬達的電線拉出來,最後把電線連上電池盒,這部分就完成了。第二步就是把主體搭好:首先把兩塊小的泡沫板拿出來,裝上輪子,然後就是整條船決定成敗的時候了,先把大的泡沫板拿出來,在距離泡沫板邊緣5毫米的地方畫上一些小點,再把兩塊小泡沫板與點重合,這樣就能做到兩個點對稱,從而保證不會開歪。最後,把兩個部分粘在一起就大功告成了。

船製作好了,我就去試驗的地方去看看自己的船究竟怎麼樣。可是每次都是以擦著邊緣到終點而告終,這樣肯定得不到高分。於是,我對船重新做了一次調整。

時間過得真快,現在已經輪到我們了,我心想:我或許不能給我們學校爭光,但是我決不能給我們學校拖後腿!輪到我了,我呼了一口氣,慢慢的把船放入水中。果然不出我所料,船又往右歪了,不過老天爺助了我一臂之力,來了一陣風把船吹回了正軌。最終,我獲得了九十分的好成績。“Yes,我成功了!”

從此,這場比賽便永遠留在了我的心裡,也在我人生這堵牆上添了一塊多姿多彩的塗鴉。

第一次比賽 篇15

國小四年級作文 ,440字

在一個陽光明媚的日子裡,我決定打掃一下家裡的衛生。無意間,看到了一本已經蒙上一層灰的相簿。我翻開相簿,一張照片滑落出來,那是……

那天是我第一次跆拳道比賽的日子,我非常緊張。終於輪到我了,我懷著既緊張又激動的心情走上了賽場。裁判讓我和對手互敬了個禮然後開始比賽。我跳著步伐走了上去,直接來了三個“爆頭”就贏了,時間是10秒。我非常高興,一蹦三尺高。打完一場之後我就去了後場休息準備迎接新一場比賽。

第二場比賽開始了。我先來了個“前踢”,得了一分。他看我得一分了,似乎有了點慌張。我不敢鬆懈,乘勝追擊得到了三分。此刻我信心滿滿好像勝券在握。這時對手明顯有些侷促不安。前半局就這樣結束了。休息了三十秒鐘後開始了後半局。對手開始對我展開了反擊。讓他贏了三分。正當我慌亂之時,我聽到了同伴們在為我喊“加油”的聲音,於是我士氣大振。連連來了個“橫踢”和一個“雙飛”。最後我以9:3的比分贏得了整場比賽。我激動,我興奮得好像要飛起來了。

一部部回憶又好像從我面前閃過去,這些都是我成長的足跡。

難忘第一次比賽 篇16

國小四年級作文 ,771字

記得第一次參加講故事比賽時,我還很小,才上幼兒園中班呢!

那天早上,興奮的我蹦著跳著走進幼兒園。呀!怎麼會有這麼多人呢?我拉緊媽媽的手,仰起頭,好奇地問道:“媽媽,難道我要和這麼多人比講故事嗎?”“對呀。”媽媽笑著對我說。“那我們還是回家吧!”我頓時很害怕,便想拉著媽媽的手往回走。

可那時候還小,一下子就被媽媽拖了回來。媽媽蹲下來對我說:“這可是你自己選的比賽專案,不能放棄的哦!”在媽媽的再三鼓勵下,沒辦法,只能硬著頭皮往前衝了。

啊!馬上就要到我了,此刻的我,更是緊張萬分,心臟“突突突”跳著,腦海裡奔出無數個想法,萬一我講不好了怎麼辦?萬一我忘了怎麼辦?萬一我拿不到名次怎麼辦……好幾個“萬一”在我的腦中浮現。

“下面有請27號選手為我們帶來表演。”廣播員甜美的聲音傳到了我的耳朵裡。

唉,不管那麼多了,加油吧,朱暢!於是,我緩緩地走上了舞臺。

啊!舞臺上的閃光燈也太亮了吧,照著我的眼睛可難受了。再看看臺下這麼多人,都瞪著大眼睛看著我,此刻,我是大家關注的中心啊。現在我唯一的想法就是衝下臺,猛地一下撲到媽媽的懷裡。但是當我的眼睛碰到媽媽的眼神時,我立即打消了這個念頭,媽媽的目光裡有嚴肅也有鼓勵,有安慰也有擔憂,我不能辜負媽媽。慢慢地,我讓自己沉靜下來,心也平靜下來,開始講起了故事。

“從前,在一個小村莊裡……”令我感到意外的是,我竟然一字不缺地把這個故事講了下來,聲情並茂,口齒清晰,現在,對我來說,名次已經不是那麼重要了。

雖然說不怎麼重要,但主持人報成績的時候,我還是在座位上不安分地扭來扭去。“第一名—21號。”“唉,我不是……”“和27號。”正當我沮喪的時候,主持人又說我和21號並列第一,我當時高興得都不知道用什麼詞來形容了呢!

或許這第一次開了個好頭吧,之後很多次,我參加各類比賽都不會怯場,收穫頗豐。

記一次比賽 篇17

敘事作文 ,683字

暑假的一天,我陪奶奶去超市購物,剛走進天和百貨的大門,就看到在休閒場所的中央圍著一群人,還有很多小孩和老人,不時傳出“加油”的喊聲,看起來非常熱鬧。我和奶奶急忙走過去,看到場地中央擺著幾個藍子,裡面分別放著三、四件衣服,旁邊還放著一些衣架和幾個簡易晾衣杆。這時,有一位穿著商場制服的大姐姐走過來問我:“小朋友,我們正在舉行小學生晾衣服比賽,你想不想參加呀?”我一聽,心裡想:平時我也會在家幫著爸爸媽媽晾衣服,而最近媽媽腳部受傷,行動不便,奶奶那時還沒有來,都是我在洗衣服和晾衣服呢!這有什麼難的!我毫不猶豫地報了名,並且成為第一組參賽選手。

接著,主持人宣佈了比賽規則:在2分鐘內,選手要擰乾衣服和晾晒完畢,每次有3位選手為一組進行參賽,在規定時間內,最快晾好籃子裡所有衣服的同學獲勝!

隨著主持人一聲令下,比賽開始了,我按照平時在家操作的步驟開始晾起來。圍觀的群眾越來越多,都為我們加油,奶奶也在旁邊給我打氣。我回頭看了看其它選手,也很快,於是我加快了速度,一件接著一件。也不知用了多長時間,我把衣服全部晾晒了。我鬆了一口氣,站在旁邊耐心等待。

終於,全部選手都完成了比賽。我原以為我最多能拿個第二或者第三名,沒想到,主持人傳來喜訊:“獲得第一名的是劉檸豔同學,我們一起祝賀她!”隨即,周圍響起了一片鼓掌聲。我高興極了,樂滋滋地上臺領獎,領回了一張獎狀、一瓶洗衣液和一盒文具。

回到家,我跟媽媽講述了我參賽的事情,還向她展示了我的獎品。媽媽表揚了我:“檸豔,真不錯!這個活動讓你收穫不少喲!這也算是你在暑期參加的一項社會實踐活動啦!有所勞,就有所獲!繼續加油喲!”

第一次比賽 篇18

國小五年級作文 ,676字

在我的人生中有很多第一次,比如第一次說話,第一次行走,第一次自己穿衣服……

但是,這些第一次都比不上我人生中的第一次大型比賽。

星期五的下午,學校舉行了《小生活,大世界—說說我的快樂假期》四年級總決賽。比賽一共有十二人,他們都來自四年級各班初選賽的優勝者,這使我的心情非常緊張,就像是有一隻淘氣的小兔子在我心臟裡玩蹦蹦床。

比賽開始前我們要抽籤決定比賽順序,心裡祈禱我千萬不要抽到1號,幸運的我抽到了9號,我開心極了!這下可以放心欣賞其他同學的作品了,心情也漸漸恢復了往日的平靜。時間過得真快,一轉眼8號選手已經站在臺上為大家介紹自己的作品了,我的心情一下子又變得緊張起來,這次可不是小兔子在心臟裡跳了,而是有一隻大老虎在心臟裡跑來跑去。

謝老師好像看出了我的心事,拉起我的手對我說:“彤寶!加油!成績不重要,重要的是參與,努力了就好。”謝老師的話像對我施了魔法一樣,我不再緊張了,這時該我做準備了,我自信地對班級裡的同學們笑了笑,便去候場了!

當主持人報幕完畢,我便落落大方地走上臺,開始介紹時話筒出現了點小問題,使我又有些緊張,可是我看到了坐在觀眾席的謝老師和同學們微笑著看著我,好像在對我說:“劉樂彤加油!你是最棒的!”心情放鬆了的我,開始激情四射地講述起我的暑假故事。介紹完畢後,主持人老師把我的假期故事跟同學們進行了互動,並給出了很高的評價!

謝老師的鼓勵和表揚、同學們的信任和支援,給了我一種甜甜的感覺,對了,是比糖還要甜一百倍、一千倍甚至一萬倍的東西!那就是愛!

這就是我人生中參與的第一次大型比賽,讓我學會愛的一場大型比賽!

第二次比賽 篇19

國小六年級作文 ,576字

人生道路上,誰沒有經歷過幾次失敗?

“加油啊!”我的好朋友站在欄杆外對我喊道。我轉身看向她,故作輕鬆地笑笑:“放心放心,總之,我肯定不拿最後一名。”說完,便跑向實心球賽場。

轉過身的那一刻,我臉上輕鬆的表情瞬間消失到九霄雲外。可千萬不要像上次一樣啊!我不禁雙手合十,祈禱起來。

“葉子萱是吧,”我點點頭,那位男老師指著前面一位同學,對我說,“你排她後面。”

又是她!去年實心球比賽的情形又浮現在眼前。

一個女生站在一個比她身高和體形明顯高大的女生身後。

高個子女生扔完後,投來一個驕傲的眼神。小個子女生拿起球,身體後傾,動作雖然比較標準,但這樣吃虧的身板,讓她“穩穩”拿了倒數。這個女生就是我。

那次比賽之後,失敗的氣息壓得我有點喘不過氣來。同學們的安慰,讓我有了更多的愧疚。

我停止回憶,回到賽場。上次的失敗讓我對這次的比賽有了些許不安,也有了更多期待。

“沒事的,你要相信自己。”我鼓勵自己。

上場,拿起實心球的手微微顫抖,動作也慢了下來。一定不能像上次那樣拿後三名了,我在心中默唸。

舉球,身體後傾,動作還是那麼標準,我用力將球扔出。實心球在空中劃出一道弧線,似乎比上次美上許多。

當然,結果還是不如人意,倒數第五,比上次略好一些。我的心情也變得輕鬆了。

雖然連續失敗兩次,已經打擊不到我,即便以後還會失敗,但我仍會用一顆有夢想的心,一直走下去。

一次比賽 篇20

國小四年級作文 ,394字

今天下午四點三十分,我正在認真地寫作業。突然,一聲尖叫打破了這難得的寧靜:“可以吃飯了,快點上來。”原來是奶奶把飯做好了。

這時,我的家人聽到了“召喚”,立刻從四面八方衝向餐廳:有的在外面的院子裡給花花草草澆水,聽到了召喚立馬奔了回來;有的在樓上的書房裡玩電腦,一聽到可以吃飯馬上衝了下來……

過了一會兒,全員到齊,可以吃飯啦!我是最後一個盛飯的,於是,我從電飯煲旁邊找來了飯勺,拿起自己的飯碗就開始盛起來。當我準備開始吃飯時,我瞄了一眼身旁的爸爸,我的天哪!他都吃了一半了。

我緊隨其後,也狼吞虎嚥地吃起來。我拿起筷子,夾了一塊青菜,放在飯上,津津有味地吃起來。再看看爸爸,他都吃完了獲得了第一名,正拍拍屁股上樓玩遊戲去了。而媽媽呢,吃得比我還慢。那麼一扒、一送、一嚼,我覺得一個世紀都過去了。

過了五分鐘,我也將最後一粒米飯扒進嘴裡,獲得了第二名。我摸了摸脹大的肚皮,就又去寫作業了。