那時那刻相關作文20篇

守那刻時光靜好 篇1

國一作文 ,664字

時光如水流逝,轉瞬間便是滄海桑田、物換星移,再多的恩怨情仇、愛恨糾葛在這悠久的時光中,都只是滄海一粟。人的壽命再長,也不過只是百年時光。而在這百年時光內,又有多少時光是用來享受悠閒寧靜的生活的呢?

曾經,我最是羨慕書中的那些茶客,在臨街的茶坊坐下,捧一杯清茶,觀一街行人,聽一段說書,悠悠時光便在這泛著茶香的茶坊中流過。如今,雖沒了舊時的茶坊,也沒了原先樓中永不缺少的說書人,我卻可以自己泡一杯清茶,擺一碟糕點,捧一本閒書,靜坐窗前,看樓外青山,風拂鳥鳴,享受這一刻悠閒。若是願意,還可再放一首輕柔的音樂,讓自己的身心在音樂聲中放鬆、沉醉,不為凡塵俗事所煩擾。這時候,時光便慢了下來,靜靜地在你身旁輕輕踱步,與你共同品味生活的悠閒滋味。

指尖在一頁頁書上跳動,思想在文字間暢遊,體會另一個世界的酸甜苦辣。偶爾看到動情之處,就會情不自禁地隨著書中人物忽喜忽悲,彷彿自己便是那書中的主人公。有時風兒吹動窗簾,在空中劃出一道優美的弧線,牽動了我的視線,將我從書中召回。淡淡的清香在空中緩緩飄散,悄無聲息地浸潤了你的呼吸。輕合上書,捧起茶,輕輕吹散浮在碧水上的茶葉,啜飲一口,任由茶香在舌尖散開,時光也就隨著這茶香無聲消散。

品一杯茶,看一本書,聽一首歌,望一處景,再靜靜地獨坐著,這是屬於我的靜謐時光。書頁翻動,時光在指尖緩緩流淌,歲月靜靜刻下斑駁的紋路,悄無聲息間,他已離去。窗外夕陽殘照,金黃與火紅交雜的天空異常炫目,書、書桌、茶杯、人,便在這寧靜時光中,與這絢爛的晚霞交相輝映,留給歲月一幅靜謐的畫卷。此時,歲月靜好,時光不老。

那刻時光 篇2

那刻時光作文800字 ,922字

“眼睛一閉,一睜,一天過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了。”小瀋陽的話雖說純粹是搞笑,但也不無道理,人生短暫,有許多事,讓我難以忘懷。而人生,就是那一件一件,一幕一幕,堆積而成。

讓我們抬起手錶,把指標撥回到一個月前,那場演講比賽。

—柯北小學。“請問這位先生,您現在做何感想?”為了緩和緊張的氣氛,我模仿著記者,用水杯當話筒,採訪他。

“咳咳。”他清了清嗓子,“本人拿一等獎,Justsoso(小菜一碟)啦。”

“嗯,經過我們這麼多天的努力—只要不輸地太慘就好。”

“說什麼呢你,走了,下一個我們上。”

他捏了捏手裡的演講稿,我也拿好小提琴,上了臺。

“各位老師,同學們,今天我演講的題目是……”我馬上架好琴,開始為他伴奏。這是一首著名的小提琴曲,時而高昂,時而低沉,彷彿就是為稿子量身定做的。“就在奧運會前夕,一個承重的名字—汶川……”我配合著他放鬆了手指儘量輕、低沉。可是,就像一個正在充氣的氣球,膨脹,膨脹,突然沒有破,而是機器沒電了,它一下子就癟了下去,回到原來的狀態,而我的琴絃也是這樣,同一根弦,指法也沒變,但音調卻越來越低,彷彿一朵怒放的花兒,毫無預兆地,突然凋零。音不準了,怎麼辦,這下完了,雖然我不是主角,但也會拉分的吧,那不是害了他,怎麼辦。我表面平靜,盡力拉長這個音。對了!我換了一根弦,因為我知道,就算降低四度,旋律還是一樣的。但只有三根弦夠我發揮了。終於在我自己也想不出是怎樣的情況下,他演講完了,我馬上拉了一個長音收尾。下了臺,我打算和他坦白我拉錯了的事實,讓他做好心理準備,沒想到他先開了口:“唉,我剛剛有好多錯了,還跳過了幾句話,你聽得出來嗎?”

“嗯!我……我的琴也不準了,有好多和原曲不一樣。”

“是嗎?怪不得有些地方我聽著怪怪的。”

我們都怔了一下,“哈哈哈……”對望兩秒鐘後,不約而同地笑了起來。結果我們又和輔導老師講了,她竟是一臉茫然,還一副不相信的樣子:“我沒聽出來啊,真的嗎?挺不錯的啊。”

好!讓我們把手錶指標再撥回一點,週一,學校的升旗儀式。

—操場,下面播出一則喜訊:“我校唐鍾銘、陸卓瑜同學在縣《我愛我的祖國》演講比賽中獲一等獎,……”

那時那刻 篇3

國小三年級作文 ,423字

體育課是大家最喜歡的課程,但是每次下課,所有人都大汗淋漓,如果那時候能喝一口清涼解渴的白開水該多好啊!

“叮零零!”上課了,大家都跑向操場,準備上體育課。謝老師朝我們走來,開始了今天的課程—50米跑測試。40分鐘過得很快,轉眼間,已經下課了。經過一整節課的運動,我們個個都滿頭大汗,汗水打溼了襯衫,浸溼了頭髮,嗓子渴得快冒煙了。

當我來到班級裡,想喝口水時,卻發現:飲水機前被堵得水洩不通,想插都插不進去,不管是男生還是女生都不顧形象地去搶水。女生哪是男生的對手啊,所以我還是乖乖地等吧!

經過了漫長地等待,終於輪到我了,可是飲水機裡只剩下一點點水了,我小心翼翼地接過了這最後一點水,“咕嘟咕嘟”一飲而盡。我彷彿置身於雨水中,一顆顆雨珠落在我的臉上,一股涼意瞬間蔓延全身。所有的炎熱,一瞬間都灰飛煙滅,我覺得出這麼一身汗也值,僅僅一小口水,卻讓我感到前所未有的涼爽!

那時那刻我才覺得原來水是那麼重要,那麼美好,我們一定要珍惜水資源!

那時那刻 篇4

國小四年級作文 ,635字

昨天的嬰兒,變成了今天的少女,可能在時光的隧道里,掉了幾顆記憶球。但是有一顆,它如同一顆星星,散發著耀眼的光芒,時不時就會出現在我的腦海裡。

回想起當時的情景,我就彷彿一朵花兒,綻開了笑容,眼淚也會同時在我的眼眶裡打轉轉—在我上幼兒園中班的時候,我得了一場肺炎,整天無精打采,如同枯掉的小樹苗。病癒之後,我又來到幼兒園上課,走著走著,我看見了好朋友杜菲,她看到了我,如同一顆子彈,一眨眼就跑了。我感覺很奇怪,於是加快腳步來到教室門前,咦?以前班裡的喧鬧聲已經消失得無影無蹤了,我心裡默默想著。我小心翼翼的推開了門,只聽“歡迎回到牛牛二班!”只見班裡小朋友有的拿禮盒,有的拿氣球,還有的扮鬼臉,我被這熱鬧的場面驚住了。老師走來,把我的眼睛矇住了,親切的說:“一會兒有驚喜哦,做好心理準備。”我慢慢的走著,心想:什麼驚喜,難道是……老師突然一鬆手,我睜開了眼睛,哇!一個蛋糕上面有一塊紅色的布,布上寫著“恭喜羅夢玲打敗病魔!”當時我不識字,所以是老師念出來的。那時那刻,我情不自禁地哭了起來,原來小朋友們和老師對我這麼好,讓我在學校也感覺到了家庭的溫暖和幸福……

那時那刻,我心花怒放,熱淚盈眶,小朋友來幫我擦眼淚,老師來為我們切蛋糕,當時的場面,真是無法描述的美好!那天,我一直在想這件事情,徹夜未眠……

一天一天過去了,如今我已經讀六年級了,那時那刻的情景,那時那刻的感動,那時那刻暖暖的幸福,我至今還歷歷在目,就算時光流逝,我也不會忘記這件事,亦復如是……

那時那刻 篇5

國小五年級作文 ,562字

天空碧藍碧藍的,像河一樣流淌著。雲,大片大片的,襯托著這條河。樹,靜靜地站立在那裡。以前我就是應著這景站在您門口。您笑著,從袋子裡挑出了一個又大又紅的蘋果,顫顫巍巍地遞給了我。那時,我還小,只覺得,暖暖的。

每次來您家,您都會衝一杯熱糖水給我。那時那刻,當手捧著熱乎乎的糖水時,只覺得,我的心,也是暖暖的。

可是,生命終歸還會逝去的,阻止不了,也不能阻止,即使我們並不想。您消失在我的生命中。那一次,來到您的身旁時,您,已停止了呼吸,只聽見周圍家人歇斯底里地哭喊聲。那時那刻,我的大腦一片混亂,像一堆亂碼,感覺頭漲得厲害。腦海裡又浮現出您與我在一起的情景,時而清晰,時而模糊。淚水,不知不覺溢位眼眶……

但,我只好慢慢忍著痛。疼,很疼。那時那刻,我永遠也不會忘記。可是,只能由它在我生命的時間中刻下一道烙印,這個烙印不會消失,只會愈來愈深,愈來愈清晰……

不知什麼時候,我又站在了您的門口,凝望著。天,還是藍藍的;雲,還是大片大片的,一切依舊。似乎又想起什麼,又覺得,缺了什麼,胸口又一陣抽痛,那時那刻,拿著蘋果的您又浮現在我的眼前。我走進去,望見的,仍是熟悉的您的家;袋子裡還裝著熟悉的蘋果,而你,卻已不在……

我孤零零的站在門口,風掀起我的衣裳,才發覺,很冷,內心湧起一種無法言喻的感覺,彷彿空洞,彷彿深遠,儘管沒有人。

那時那刻 篇6

國小五年級作文 ,442字

那天是我的生日……

清晨,我早早的起床,像往常的生日一樣,坐在沙發上,等待著家人的禮物。

過了很久,爸爸起來了。可他並沒有給我一個精緻的禮物,也沒有對我說“生日快樂”,而是默默地走進廚房,有一句沒一句地跟我討論早餐吃什麼。我內心失望極了,卻抱有一絲僥倖,自我安慰地說:“或許是爸爸太忙忘了,媽媽肯定記得!”

說曹操曹操到,媽媽揉著還未完全睜開的雙眼,從臥室裡慢悠悠地走出來。跟爸爸一樣忽略了我。我急吼吼的問她:“媽媽,你知道今天是什麼日子嗎?”媽媽疑惑地說:“什麼節日啊?”我如同被潑了一盆冷水,心情低落地進了房間。

一整天,我都悶悶不樂。就連下午上課,都心不在焉。

晚上,等我上完課回來,剛進門,一曲動聽的生日快樂歌在我耳邊響起。爸爸媽媽端著蛋糕大喊:“Surprise!”只見家裡掛滿了五彩繽紛的氣球,牆壁上幾個醒目的大字“生日快樂”。我一下激動地說不出話來,原來你們記得我生日啊!爸爸媽媽走過來緊緊的擁抱我,一家人臉上都掛著開心的笑容。

那時那刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!

那時那刻 篇7

國小五年級作文 ,814字

有一個瞬間,在我的腦海中揮之不去。那時那刻,那個情景,令我久久難忘、刻骨銘心……

一個初秋的下午,我從上方山動物園出來,跟爸爸一起,準備回家。走著走著,一團灰色的球從馬路一邊緩緩地移動,走近了看,我發現原來是一隻貓咪。我想走過去摸摸它。可意想不到的事就在這時發生了。

一輛黑色的小轎車從遠處飛奔而過,以迅雷不及掩耳之勢,輾過那隻灰色的貓咪。頓時,前一秒還活生生的貓咪,現在已經奄奄一息。而天空似乎也感受到了這種凝重的氣氛,一下子暗了下來。但那位小轎車的司機並沒有停留,他飛快地駛向遠方,一會兒就消失在我的視野之中。那可憐的貓咪已經血肉模糊。它微微顫動著兩隻肉色的爪子,好像在做最後的掙扎,又好像是在求助。我在心中暗暗吶喊:“快來幫幫這隻貓咪,它快不行了!”但,沒有一個人停下腳步。那隻可憐的貓咪將它那葡萄似的大眼睛投向我。天,也愈來愈黑了。我隱約感覺到這隻貓即將離開人世,開始它在另一個世界的旅程。我背過身,不忍心看到貓咪那乞求的眼神。當我轉過身來時,那隻貓已經靜悄悄地離開了這個世界。

一輛又一輛車從貓咪身上無情地碾過,沒有任何一個人注意到這隻可憐的貓咪。一個又一個的人從路旁走過,但依舊沒有任何一個人注意到這隻貓咪的存在。即便有人看到了,也只是看了一眼,然後步履匆匆地走了。天愈來愈冷,寒風吹得人瑟瑟發抖。就在這時,一位好心人從人群中走了出來。我不免在心中說:“啊!這位好心人幫了貓咪的忙,真是熱心,他可不像其他人一樣冷若冰霜。”這位好心人走到貓咪面前,俯下身,輕輕地托住貓咪的頭與尾。他輕輕撫摸著貓咪,面容中帶著惋惜,帶著不捨。他抱著貓咪,緩緩地走向遠方。天空中露出一絲光輝,恰好灑在那位好心人的身上。一件微不足道的小事,拉近了人貓之間的關係。那時那刻,看到那樣的情景,我不禁感慨萬千。我拿出相機,“咔嚓”一聲,按下了快門。突然,我的眼眶裡熱熱的。我一?{,是淚流了出來……

那時那刻,那個情景,令我久久難忘、刻骨銘心……

那時那刻 篇8

國小六年級作文 ,591字

那是一株多麼瘦小的紫藤蘿啊!

在學校的開心農場裡,櫻花、茶花、油菜花……那些豔麗的花可真是奪人眼球。可是很少會有人注意到那不起眼的紫藤蘿,它們伶仃的掛在籬笆上

那時,燦爛的陽光灑滿了整個農場,那依靠在籬笆上細細小小的紫藤蘿靜靜地盛開著。不知道為什麼,比起那些嬌豔的花,我更喜歡的是那躲在一旁默默地、努力地綻放著的紫藤蘿。

我走上前去,仔細地觀察著這串紫藤蘿。她的上面一段盛開著,下面一含羞待放。花苞是玫紅色的,盛開的紫藤蘿接近花蕊的地方,滲透出淡淡的金黃色。延伸上去的地方是|白色的,慢慢的就成了淡紫色,最外面一圈是濃濃的深紫色。它們穿著紗裙,手牽著手這株紫藤蘿真像一個甜甜蜜蜜、和和睦睦的大家庭,真像是在趕一個春天的茶話會。在柔和的光芒下,在清新的花香裡,我好像走進了一個紫色的、夢幻的世界。

微風泛起,紫藤蘿細細的枝條攀緣在籬笆上,綠色的葉子淹沒在雜草叢中,如果不細看根本發現不了。但是,即使她是那麼不被人重視,卻依然儘自己最大的努力,在這短暫的春天裡綻放,展現最美麗的自己。

那一刻,我忽然想到人又何嘗不是如此呢?我們都應該像這株紫藤蘿一樣,不管做的事情多麼渺小,多麼微不足道,但都要竭盡全力把這件事做好,為自己的人生增添一分美麗的色彩。

那時,我遇見了那株瘦小的紫藤蘿,那刻,我懂得了它的堅強與美麗;那時,我明白了自己的渺小,那刻,我懂得了人要努力地學習,讓生活變得更精彩。

那時那刻 篇9

國小六年級作文 ,542字

現在有一些人會在路邊擺起地攤,賣起商品來,有的賣起蔬菜。可這麼冷的天有誰會來買呢,大多數人們都去超市,那裡的商品、食物都有一定的保障,所以很少有人去買路邊的東西。

有一天放學,媽媽來接我。那時,太陽快要下山了,路上的行人也漸漸少了,天也慢慢黑了。媽媽騎著電瓶車在馬路上飛快的跑著,我為了取暖趴在媽媽背上。走到斜塘老街那邊時,車停了下來,媽媽調轉車頭來到一位老奶奶身旁。只見那位老奶奶滿頭白髮,身上穿著破爛的棉襖,臉上有許多如同波浪般的皺紋,手上長滿了老繭,瑟瑟發抖地坐在馬路邊。她身旁放著滿滿一籃小青菜,看樣子是沒賣出去。

老奶奶用渴望的眼神望著媽媽,顫抖地問:“你買菜嗎?”“青菜怎麼賣?”媽媽親切地問。“3塊錢一斤。”“哦,給我拿個袋子。”老奶奶把一個袋子給了媽媽,然後問:“你要多少?”“嗯—全要了!”老奶奶聽了可高興了,連忙把一籃子菜倒進袋子裡稱好遞給了媽媽,媽媽接過菜,把錢付給了老奶奶,老奶奶接過錢,嘴裡不停地說:“謝謝妹妹!謝謝妹妹!”我看了看媽媽,笑了笑,那時那刻,我明白了媽媽的意思,媽媽是為了讓老奶奶早點收攤回家,不在這裡受凍,特地去買老奶奶的菜,其實我家冰箱裡還有很多菜呢!

那時那刻,我想:只要人人都給予他人一點愛,這個世界將會變得更美好,更和諧。

那時那刻 篇10

國小五年級作文 ,640字

那天是週末,我去上游泳課。課前,老師對我說,這節課必須做到一次性游完一個來回。我心裡有些忐忑,因為上節課我在一米八泳池游泳時,出了個大糗,游到一半就嗆水。當時整個游泳館的人似乎都在嫌棄地看著我,似乎都在說:“這個小孩,真笨,游泳都遊不好。”

看著泳池內被池壁映得蔚藍的水,我膽戰心驚,在老師的目光下,扶著泳池邊緣下了水。面板一接觸到水,我就打了個寒顫,光是這水的溫度我就沒法支撐一個來回。我看了看老師,老師站在池邊,對我點頭。

我在水裡活動了一下四肢,深吸一口氣就將臉放入了水中。我在心裡默默想著老師的囑咐,左手和右手輪流划著水,兩條腿也不斷地上下襬動。

前方突然有一團黑影,我隔著泳鏡一看,是個正在游泳的男人。我下意識地想要游到池邊停下,但是腦子裡卻浮現出老師在我下水前對我點頭的模樣,我立刻往左邊游去,直到那人從我身邊帶著水花遊過我才回到原來的位置。

之後沒有其它事,一個來回就像一分鐘一樣,很快就游完了,等我回到出發點時,我的心就好像掉入了快樂的噴泉,時間似乎就在那一刻靜止了。看著老師的笑容,我也忍不住笑了。泳池裡的人群的目光,似乎也從不屑一顧變成了稱讚,湛藍的池水似乎也洋溢著我自豪的氣息。我曾經無論如何也做不到的事情,我終於做到了。那時那刻,我激動的心情幾乎要溢位來了,也許在別人眼裡,這是一件簡單的事。但對於我來說,卻突破了曾經的我。

只要一看到蔚藍的池水,我就會想到那時那刻,想到那時老師的微笑,想到那時平靜的泳池,想到那時激動的心情。我覺得我絕對忘不了那時那刻。

那時那刻 篇11

國小六年級作文 ,674字

以前,我由奶奶接送上下學,但這學期開始,奶奶要接送妹妹,我就只能自己上下學了。

頭幾天,我很不開心,一大早就要起床,還要緊趕慢趕一刻不停地走到學校,放學了,再走回家,既花時間又疲累。

後來,我找到了兩個同伴。從那以後,我們三個上學、放學都一起走。尤其是放學以後,因為不趕時間,我們通常都是悠哉遊哉地走回家。我因此而收穫了許多驚喜。

有一次路過一區,我突然發現這兒的柵欄是黑色的,上面爬滿了綠色的藤,藤上開出一兩朵小黃花。藤蔓有的掛在柵欄上,有的長長短短地垂下來,小小的黃花點綴其間,這多麼像一幅天然的水墨畫啊。一時間,我們都想不起來,這兒是否早已有這麼美妙的景緻,於是熱烈的討論著這黃花要結出什麼果,也許是黃瓜,也許是絲瓜,也或許是南瓜。一路上我們有說有笑,不知不覺,就到了家門口。

更多的時候,我們會在方洲公園裡逗留片刻。看陽光從樹葉的縫隙裡探出頭來,在地上畫一幅光與影的抽象畫。看小巧的海棠花熱熱鬧鬧的開放,白的,粉的,紫的,豔麗無比。看銀杏樹上結滿了白果,害羞地躲在綠葉裡,像是一個個可愛的小娃娃在和你玩捉迷藏。

時不時的,我們還會講起笑話。“聽我說,笑話是這樣的:某天剛上地鐵,就聞到一股韭菜包子味,我坐下,用殺人的目光看著吃包子的漢子。那漢子好像感覺到了不對,把包子收起來,轉頭對我說,哥呀,我不吃包子了,你能不能把鞋穿上,咱各退一步。’””呵呵…。””還有我的,還有我的…。”

回家路上的我們,臉上洋溢著快樂的笑容,那時的陽光似乎也被我們感染了,變得格外燦爛。

放學回家,一路走,一路欣賞,一路歡笑,多麼輕鬆,多麼自在,多麼美妙的時光!

那時那刻 篇12

國小六年級作文 ,595字

我們班上有一位“辣妹子”:一雙水靈靈的大眼睛,時不時靈活地轉動著;一頭不長不短筆直順滑的頭髮。只要她一開口說話,便能感覺到“辣”味!回想起那時那刻她管紀律時的樣子,我至今記憶猶新!

一天中午,班主任讓她來監督班級的午讀紀律。“請大家回到自己的位置上,開始安靜看書。”此時,她用了一成的音量,那些同學依然無動於衷,依然自顧自的打鬧、玩耍、講話。第二次,她用了三成的嗓音,女生歸位,開始安靜看書,但那些特別活躍的男生們還沉浸在自己的玩樂世界裡。“給我閉嘴!給我閉嘴!閉嘴……”這一次,她用了九成的音量,教室裡迴盪著她的聲音。

“譁—”一下子靜得只聽到她的喘息聲,原本以為教室會就此安靜下來,但是,顯然我錯了。似乎才過了0。1秒,那幾位“英勇”的“戰士”繼續頑固反抗,似乎還提高了戰鬥力。她紅得像熟透了的辣椒般的臉(完了,她怒了):“你們都給我回—!座—!位—!”幾位“戰士”厚著臉皮沒什麼反應,我們反倒要被嚇出了心臟病。她看到效果不佳,便連形象也不顧開始麻利地動手了:飛一樣地衝到他們面前一個個地捉住再硬拖到各自的座位上……五分鐘後,教室裡終於把這場“血雨腥風”平定了下來。

現在想來,在即將過去的小學六年的時光裡,辣妹子“辣手管紀律”的場景真是讓人回味無窮!那時那刻,每個人的每句話,尤其是辣妹子生動的樣子,都深深地、深深地印在了我的腦海中……

那時那刻 篇13

國小六年級作文 ,1088字

我會永遠記得那天的風、那天的雨、那天媽媽溫暖的後背!永遠記得那時那刻我滿滿的幸福!

世間有種愛,她溫暖又甜蜜、無私而偉大!她往往體現在細微平凡處,卻在那時那刻如春雨滋潤著我們,也如冬陽溫暖著我們!

記得那是一個初春的傍晚,乍暖還寒,大雨傾盆,滿天的烏雲黑沉沉地壓下來,像要把整個大地都吞噬了似的。大風呼呼地颳著,樹上的葉子和地上的花草也在亂鬨

哄地搖擺著。估計是因為下雨,交通比較繁忙,正常接送我的外婆沒有提前在接送點等我,所以此刻我在焦急地等待著她的出現……迎面寒風吹來,雨點也毫不留情地打在我的身上,我不禁打了好幾個冷戰。不知是天氣寒冷,還是心裡著急,短短几分鐘的時間,我感覺像等了好幾個小時。我猜想可能外婆突然有事,也有可能要照顧生病在家的媽媽走不開,於是我決定冒著風雨,自己步行回家。

天空依然是灰濛濛的,三月的風還帶著縷縷寒氣,呼呼地吹著,那風吹過了樹梢,樹葉隨風作響。就當我邁開步伐,準備向家走去的時候,我遠遠看到前面有個騎著電動車的熟悉的身影緩緩地、搖擺著向我靠近,而這搖擺的身影在茫茫風雨中顯得那麼的渺小和無助,好像隨時都會跌倒似的……“會不會是媽媽?不可能吧?媽媽前段時間剛做完手術,身體還沒有完全恢復,醫生還讓臥床休息呢!這風雨交加的時候媽媽更不能出門啊!”伴隨著我的思考,那身影越來越近,也越來越熟悉。當那個身影停在我的面前時,我才看清楚——真的是媽媽!雨依然下著,雨水順著我額前的髮絲流了下來,流進了眼眶,這時我已分不清哪些是雨水,哪些是淚水了。只看見媽媽那蒼老且並不美麗的臉上都是被雨水打落的痕跡,眼角的皺紋似乎又多了一些,雨水也幾乎打溼了她的衣袖、褲腿和鞋襪。“樂樂!快到雨衣裡來!”隨著媽媽的一聲溫柔的呼喚,我的思緒稍稍恢復了正常,我躲進雨衣,貼著媽媽的後背,我們緩緩地往家的方向前行。

天依然是灰濛濛的,偶爾還能聽見幾只鳥兒的低沉的嘶叫,似乎在呼喚未歸的鳥兒歸巢。雨衣外面的世界依然風雨交加,寒冷無比,但此時此刻卻有一股又一股的暖流流進了我的心房。媽媽沒有多餘華麗的語言,也沒有高階的交通工具,但是我卻感到異常溫暖和幸福!

也許每個媽媽為了自己的孩子都會這樣做,也許你們會認為這很正常,可我覺得正因為媽媽對我們的愛很細微也很平凡,總是體現在我們平時生活的點點滴滴,也始終存在於我們的整個生命中,所以我們才能時刻被幸福和愛包圍著!

我會永遠記得那天的風、那天的雨、那天媽媽溫暖的後背!永遠記得那時那刻我滿滿的幸福!

那時那刻 篇14

國小六年級作文 ,536字

寒假去杭州與爸爸短暫一聚後,回家的列車又在車站等待我們了。

裹成粽子的我們匆匆走在趕去車站的路上。快到春節了,人人都趕著與家人團聚,而我們卻要分別。哎……

車站人山人海,我不禁思緒萬千:為了供我讀書,又要還房貸,爸爸在杭州打拼了多少年,也不能和我們一起回家過年……

慢吞吞地拎起行李,步履沉重地走向火車。我們坐穩後,望著爸爸,誰也不忍心說再見。爸爸細細叮囑著,滿臉慈愛地摸了摸我的頭:“拿著,提前給你壓歲錢,過年買點好吃的,是不是很開心?”我沒有說話,默默地收下了還溫熱的錢,心裡一陣難受。

火車快要開動了,他穿著厚實的黑色羽絨服,穿過窄細的過道,又回頭望了我們一眼,慢慢地走下臺階。火車啟動了,漸行漸遠,透過車窗,我卻分明看見幾片雪花落在他微微凌亂的頭髮上,落在他那條洗得有些掉色的圍巾上,落在他潮溼的鞋頭上,落在……爸爸是位裝修公司的管理人員,他事務繁忙,常年無法休息。即將來臨的春節,他也無法回家和我們相聚。為了我們這個家,他獨自承受了很多。

淚水奪眶而出,冰涼地滑過臉上,滴落在車廂的地板上。那時那刻,我長大了,我明白了……

那時那刻 篇15

國小六年級作文 ,801字

生活中,我們常常會發生許多難以忘懷的事情。這些事情如煩悶的烏鴉,讓我們時刻感到苦惱;有如天空中自由自在飛翔的鳥兒,讓我們的生活洋溢著歡樂和溫馨;也有如一束溫暖而和煦的陽光,照進我們美好的心靈。

有一次,我也親眼目睹了一件事兒,雖然那只是一件微不足道的小事,卻深深地打動了我。

那一天,像是有人故意惹怒了雨神似的,瓢潑大雨猶如一根根鞭子抽打著這世間的萬物。我在雨中打著一把小傘,快步行走在回家的路上。這時,有一位老爺爺正站在馬路對面,他頭髮白花花的,臉上滿是皺紋,只見他彎著腰兒,左手拄著一根柺杖,右手還撐著一把破舊的小傘,獨自一人行走在大雨中。這位老爺爺正準備過馬路,地面很滑,老爺爺沒有站穩,差點兒就摔在了地上。我見了,被驚得臉色蒼白,全身直冒冷汗,屏住呼吸,心中宛如十五個吊桶打水——七上八下,正猶豫著要不要上前攙扶一把的時候,一位大哥哥以迅雷不及掩耳之勢把即將摔倒的老爺爺輕輕扶了起來。“您沒事兒吧?”這位叔叔連忙問道。“沒事,沒事,謝謝你啊,小夥子!”老爺爺露出了幸福的笑容,親切地對他說。“不用謝,這是我應該做的!哦,對了,您是要過馬路吧,讓我來扶著您過去吧!”這位大哥哥一邊搖著手,一邊面帶笑容小心翼翼地扶著老爺爺,慢慢地朝著馬路對面走去,還不時地對老爺爺說著:“小心,走慢一點,小心摔倒。望著他們漸漸遠去的身影,我的心像是被什麼觸動了一下,被眼前的這一幕深深地打動了!是啊!這是多麼溫馨的一幕啊!雖然只是一件微不足道的小事,卻深深滋潤著我的心田,讓我看到了人間處處有溫情!此時,雖然下著傾盆大雨,可我的心裡卻是充滿了陽光。

也許,生活中有許多事情並不是那麼驚天動地,甚至渺小到不值一提。可往往是這些在我們看來的“小事”,卻常常會讓我們感悟到世間的美好!

小草出土那刻 篇16

高二作文 ,1166字

淅瀝的春雨過後,萬物都被洗去了體表的灰塵,滋潤了乾癟的軀體,披掛上了迷人的笑容。一切都受指揮似的,悄悄地,溫柔地挪動著自己的身體,不斷地更變著自己的姿態。

與此同時,那顆縮在土裡冬眠已久的弱小種子似乎也要睜開朦朧的睡眼。可對於它而言,土裡的世界是最有安全感的了。沒有嚴寒酷暑,沒有狂風暴雨,也沒有他人的歧視與踐踏。為此,這顆種子會拒絕發芽長成小草嗎?我期待著它出土的那一刻。然而,這幾天似乎毫無動靜。

或許當我們早上醒來,透過惺忪的睡眼去看身邊的鬧鐘的時候,在那個不太清晰的當下,其實我們都可以感覺得到,有些東西,正在一天一點地離開我們的身體。像是厭倦了某一處環境,厭倦了某種氣候,厭倦了每天固定的光線和固定的生物節奏,於是它們在我們身邊不知不覺地遊離著……

同樣,那顆種子似乎也厭倦了裹著自己的外殼和那陰溼的泥土。它堅決要破殼而出,鑽破土層。就在小草出土那刻起,你是否想到了自己的幼年,擁有著那樣嫩滑的肌膚,但卻又害怕因某事會留下一道疤。當時剛出土而無知的小草是那麼柔弱:面對雷雨陣陣,它只會恐懼得抬不起頭;面對傾盆大雨,它只會被淹沒得起不了身;面對狂風突襲,它只會癱下而無力再起……幸運的是,周圍有著父母的支援和鼓勵。

小草望著父母身上的傷疤,心裡充滿無限感激。它明白,面對正在不斷改變的世界,它需要變得更堅強。於是,忍者疼痛,向著雨後的陽光釋放出更耀眼的綠!

在你認真欣賞幽默笑話時,在你自我陶醉歌唱時,或許在你登上山頂而向四周眺望時,你的歌聲,你的笑聲,甚至你的眼神,正隨著空氣中那細小的分子而在擴散著。在這瞬間,小草也在漸漸地改變著。在多次閃電雷鳴的恐嚇之下,在多次暴雨傾盆的淹沒之下,在多次狂風呼嘯的襲擊之下,小草經受了萬般折磨。然而,總會在蔚藍的天空下綻放出自己最燦爛的笑容。

隨著時間的流逝,小草正一天天地長高,一天天地成熟,那些長期積累下的痛楚已鑄造成了健壯的身軀。小草並沒有後悔當初選擇了出土。因為它早已喜歡上了雨後的彩虹,歡快的鳥語,黑夜的星星,和那曾使自己灰心墮落的天氣。漸漸地,隨著秋天的氣息捲來,萬物以往的生氣隨之逝去。小草勉強挺起身子,它發現自己已經衰老了。在那刻,它看見了光禿的樹上落下了最後一片黃葉,在秋風的伴隨下盤旋著,似乎在做一個週期性的總結。小草終於明白了外面的世界一直在改變,而自己也會因此而改變,並不像土裡的世界一樣只有黑暗,被裹著的那顆靈魂依舊那樣幼稚。生物體內的每個細胞都會不斷更替以至死亡。面臨著趕來的冬天,小草的生氣也隨之削弱著……

小草出土那刻起,原來四季已在逐漸地更替,細胞已在不斷地進行新成代謝,而我們也在不斷地成熟,社會在不斷地發展。面對現實的世界,我們也要像小草一樣勇敢拼搏。

不要害怕來到這世上,而是要來發現它的美好。

地球雖與以往一樣轉動著,但我們一切都在改變著……

那刻真難忘 篇17

國小五年級作文 ,487字

記得有一次,我的作業本丟了,受到了老師和父母的教訓,所以從那次之後,我再也不敢馬虎了。

記得那是暑假的時候,我寫完了作業,寫完之後,對我媽媽說:“可以玩會兒電腦嗎?”媽媽說:“等會兒,我看看你的作業,如果你敢騙人的話,我也不知道等會兒的後果。”於是,我想反正寫完了,不需要檢查。就打開了電腦,玩得津津有味,不知不覺就過了半個小時,不知道從哪冒出來的身影,嚇得我直接把電腦關了,我回頭一看,原來是哥哥,嚇死我了!哥哥問我:“你的作業寫完了嗎?”我說:“寫完了啊!”哥哥又問:“那你的字帖寫完了嗎?”我頓時懵了,這才想起來,我還有字帖任務沒完成呢,明天就開學了,我立馬跑到媽媽那裡說明了我的情況,媽媽說:“這是你馬虎,再說了,偏偏在上學的前一天才開始寫,這件事是你自己搞的,不關我的事!”我又跑到了爸爸那裡,爸爸也重複了媽媽說的那句話。

於是,我連夜寫了字帖,到了第二天早上,字帖還有十幾頁,我想這下沒辦法了,只能挨老師罵了。我再次跑到媽媽那裡乞求,媽媽這才給老師打了電話,我只好垂頭喪氣地去上學了。那一刻複雜的心情真使我難忘!

這件事我明白了:寫作業的時候,不能圖快,要細心!

難忘那刻骨銘心的眼神 篇18

國小五年級作文 ,731字

那是一個炎熱的夏天,熾熱的太陽好像要把我們燒的一渣不剩。

好想要一根冰糕呀!

忽然看見前面有一個超市,我急忙跑進去,對老闆說:“老闆,來一根雪人。”“好的,給你,一塊錢!”老闆說。我便要從口袋裡掏出錢來。

哎,我的錢呢?

不會是剛才跑的時候,掉在地上了,還是被偷了。老闆看我那副焦急的樣子,再看我東看看,西看看,便問我。

“你不會沒有錢吧!”

我窘迫的點頭,隨即便搖了搖頭,我回答“有錢,就是找不著了。”

“我看你,不像是騙人,我送給你了,你吃吧!”老闆用那種慈祥的眼光看著我,我點了點頭,說了聲:“謝謝!”

我拿過冰糕來,立即大快朵頤一番,並順手把冰糕袋扔到了地上,等我再看向老闆時,我發現老闆的眼光變了,變得嚴厲起來,變得惡毒起來,原先那種慈祥的目光一掃而空,我甚至害怕起來。

正當我愣神時,我見他艱難的站了起來,走出櫃檯,向我扔掉的袋子走過去,只見他走路的樣子好似奇怪,好像比別人多那一瘸和那一拐,可表面卻又沒什麼不同,正在我好奇時,他突然彎下腰,艱難地撿起了我身邊的袋子,並狠狠地瞪了我一眼,那一眼像一把鋒利的匕首刻入我的心臟,就在這時,我的注意力停在了他彎腰時露出的半截褲管,那冰涼的金屬的寒光像一把利刃刺痛的我眼睛。

我呆住了。

我彷彿一尊石像,呆在那裡,一動不動,但我的心卻宛如活了一般,跳動了起來。我懷著一顆愧疚的心,邁著沉重的步伐走向老闆,將老闆手中的垃圾袋扔進垃圾桶,並向老闆說了聲:“對不起!”然後逃也似的跑掉了。

從那之後我再也沒有亂丟垃圾,因為那個眼神我永生難忘!

月在那刻最為亮 篇19

國小五年級作文 ,583字

又是一年中秋夜,銀盤的月亮懸在空中,顯得格外明亮。

幼兒園時,每當八月十五,媽媽就帶我去陽臺上賞月。天空黑隆隆的,皎潔的月光照映著我們,也灑在媽媽的臉上。“月亮是什麼形狀?”而我時常說:“月亮是圓的,又大又圓又亮”媽媽看著我天真無邪的笑容也跟著笑了,“媽媽,月亮為什麼那麼圓那麼亮?”“因為呀……”我津津有味地聽媽媽講著,總覺得月亮在那時候最為亮……

小學一年級,我們搬家了,那裡有一個小院,視野更開闊。媽媽經常會帶著我來到院子裡,媽媽坐在椅子上,我坐在媽媽腿上,聽她跟我講故事,龜兔賽跑、夸父追日、精忠報國……蟋蟀好像也在聽,聽著聽著就入迷了,都忘記叫了。我非常興奮,因為我最喜歡媽媽給我講故事,仰望天空,發現天空中那輪明月依舊亮掛在天邊,是那麼圓,那麼亮。

小學五年級,媽媽似乎比以前憔悴了不少,頭髮凌亂著,還能看見幾根雜亂的白髮。好久沒有在院子裡看月亮了,吃完晚飯,沒等媽媽洗碗。我就迫不及待地拉著媽媽來到院子的西北角。搬個板凳給媽媽坐下,我則坐在媽媽身邊,一隻手挽著媽媽的胳膊。給她講述著學校發生的故事,媽媽總是跟著應心地笑著。那晚的月亮顯著格外的亮,照亮了媽媽微笑的臉龐。

世間萬物無時無刻不在變化 篇20

國二作文 ,1295字

世間萬物無時無刻不在變化,人亦是在變化中成長。這是我在讀完畢淑敏的《變化的憂傷》後所深刻體會到的。她說:“變化是一個過程,其間充滿危險。變化使我們成熟,但它首先使我們痛苦,人生中最重要的變化,一定伴隨著大的焦灼和憂慮。”

讀到這裡,我開始回憶往事,不由驚歎:“原來,我竟變化了這麼多。

現在的我,帶著幾分朦朧幾分好奇,不知不覺地跨入了青少年時代。不知從何時起,大人們再也不會把我當做小孩看待,不知從何時起,我不再與小朋友在外面玩耍,打鬧。而是捧一杯濃茶,蜷在沙發上,靜靜地看書,不知從何時起,我的心事漸漸增多,心中裝滿所謂的祕密。手中的書也在不段地變化,從兒時的《安徒生童話》到少時各種各樣的校園小說,再到現在各類的散文集,名人傳記。

只是變化了這麼多的我,此時卻是十分迷茫,而有煩惱,小的時候,我尚清楚自己的夢想,可隨著我的長大,我越來越清楚地認識到,它是那麼遙不可及,好像無論我做什麼都達不到他人的期望,我的夢,它似乎離我越來越遙遠了,可偏偏隨著年級的增高,學習壓力越來越大,學習生活也越來越緊張,每天家,學校兩點一線來回跑,可還是有人說你學習不努力,心思不放在學習上,真的是有口也難辯了,還有許許多多其他的事情攪得我頭昏腦漲,辛棄疾說:“少年不愁滋味”。如今飽嘗了這滋味,不知如何表達。

曾經,我試著改變自己,想以開朗、豁達的形象來替代我原本內向的性格,希望這樣可以笑對世界,為了一個“豁達”,我不能哭,只好以狂笑來發洩心中的惆悵。因為“君子之交淡如水”於是行路做事只有我與影子相伴隨。曾何幾時,我學會了影藏自己的情緒?曾何幾時,我學會了察言觀色?曾何幾時,我學會了婉拒他人?曾何幾時,我不再只說真話?原來的那個我在那裡?我越來越迷茫了。如果,早知長大是以這些作為代價,那我寧願永遠上幼稚園!

不知道為什麼,現在總想拋開這一切,回到那個原始的我。在寂靜無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達裡消逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈沖蝕中丟棄;在蔚藍的海面上乘風破浪,像海鷗一樣自由飛翔;在海邊等待,靜靜地等待,那大海分娩紅日是陣痛的壯麗,默默地體味紅日墜落時的纏綿。

我想徒步浩瀚大漠,到撒哈拉勘察寶藏;我想踏著廣袤無垠的草原,重溫三毛的吟唱,讓駝鈴在曠野中奏響,喝著風沙飛揚—或許這裡還可以有第二個荷西,第三個荷西的溫柔;想在遼闊的草原縱橫馳騁,重複著牧歌的粗狂悠長,看湖綠色和牛羊;想在圓月下圍著紅紅的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。

我想從歷史的小溪裡,掬起古人燦爛的詩句,讓那飄逸的思想,飛動的神彩,盪滌的靈魂,美化自己的氣質,呼吸詩文中淳厚的義氣,感悟詩人們或欣喜或憂鬱的情懷,再把詩的清麗,情的真摯,夢的絢爛,投入心靈之中,用靈魂的筆觸,寫入自己的詩行,給生命的紙頁上留下一筆清澈。

從美好的想象中回神,我默默堅定了自己的想法,未來的路依舊需要自己去闖。從現在開始,我要找回自我,走我的路—向著我的方向—心的方向。

畢淑敏說:“如果沒有蝕骨銷魂的痛,變化就不夠清和完整。但如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗,新的機遇。”