那抹陽光相關作文20篇

記憶裡的那抹陽光 篇1

高一作文 ,1148字

記憶之輪飛速旋轉,定格。那年夏天,陽光灑滿天際。

—題記

正午的陽光肆無忌憚的吞噬著大地,似乎在炫耀著它的年輕氣盛,滿腔之能量濃縮為火紅的熱球侵噬夏日的天空。令本已焦躁的心更添苦悶,著實難受。電視里正熱播著《一起來看流星雨》。儘管楚雨蕁和慕容雲海演繹的劇情完美,卻絲毫難拾心情觀看。耳邊的風扇聲聽得人更加煩燥,但卻難以驅熱。所有的焦躁不安皆緣於肚子里正華麗的演繹著“空城計”吧。

已是正午十二點了,窗外偶爾一抹陽光刺進都讓人感受到太陽公公此時的火辣。風扇依舊轉動不停滯不前,汗水依舊難以停止……時間隨著劇情悄然流逝。“空城計”越發激烈的奏啊……

“媽到底吃不吃飯(大聲,不耐煩的)……”

“等你爸回來一起吃吧……”

“到底去哪了,中午還不回來,肚子餓死了,反正我不等了,我先吃……”

說罷,拿碗筷很快的撫平了“空城計”的喧囂。隨著上午《一起來看流星雨》的結束,時間已臨近十二點半,外頭正烈日當空,太陽公公絲毫不降慈色,屋後面吊了一個鞦韆,剛好有幾顆樹,但樹葉都畏懼於太陽公公的威嚴,不敢亂動,連暖風也是一種幻想。房屋後面只見一大片田野,坐在鞦韆上這個位置,正好可以捕捉田園風光,眼前出現了幾個頂著烈日不屈服的人,很快的便尋到了那個熟悉的背影。

這時,我才明白爸究竟是到哪裡去了,因為這時我才想起正值農忙時節。

“彎腰、拾秧、甩秧。再拾秧、甩秧……”

眼前只看到父親完成著如此幾個簡單的動作。反反覆覆。一次一次。因為近視眼只可近視不可遠看的緣故,只隱約看見父親蜷起褲腿,一身泥汀……太陽公公都不曾憐憫父親,此時,因該被陽光刺得生疼吧。

我不知道該怎樣形容自己的行為?是太過判逆不懂事還是從來沒想過要懂。不停的抱怨天氣的酷熱難耐,討厭風扇在耳旁的喀吱聲。而忘了,從小一直籠罩著我的那抹陽光。

思緒拉扯回來,把自己關在房裡很久,直到父親回來。滿身沉濘,手裡拿著佈滿泥漿的拖鞋,習慣性的把鞋子往門口一扔,稍微清洗一下手上、臉上的泥漿就很快的坐下吃飯。母親笑父親臉上的泥沒洗幹就急著吃飯。父親略微揚起了嘴角,而我,不經意間溼了眼眶,從此也愛上了45度的微笑。

還記得那個午後,坐在房間裡胡亂的想了很多。悶熱的天氣汗水夾雜著眼淚,我長大了許多。從此,學會了感謝與珍惜,丟掉了自私。

窗外陽光依舊火辣,很溫暖,但也很刺眼。才發現,自己一直忽略了那抹溫暖又窩心的陽光。

忘不了記憶中那肆無忌憚吞噬夏日長空的陽光,更懂得珍惜一路為我籠罩光輝,照亮我天空的那抹陽光。

我知道,我的天空有陽光籠罩,不會烏雲密佈,所以我珍惜。我知道,那抹陽光會依然、始終、永遠的照射在我的天空。因為他知道,我的世界需要那抹陽光。

“陽光”—父愛。其實,天下所有父親都像一抹陽光。依然、始終、永遠照亮於孩子的天空。

我生命裡的那抹陽光 篇2

國三作文 ,5166字

【篇一:我生命裡的那抹陽光作文】

在每個人的生命裡,總有那麼一抹陽光,照亮我們的心靈;也總有那麼一抹陽光,讓徘徊在人生路口的我們找到方向。

風輕聲拂過,悄悄帶走了一室的陽光,留下無盡的黯然。書桌上,一張試卷靜靜待著。在那上面鮮紅的“78”正張狂地舞著。

坐在教室裡,耳中不斷響起父親的斥責聲:“都快會考了,市質檢還考出這種成績,你有沒有努力讀書啊!”看著臺上的生物老師,我心中不禁一沉:生物老師對我報有這麼大期望,可是我……但我明明很努力了呀!

不覺間,生物老師走到我旁邊,輕敲了一下我桌子,留下一句:“下課到我辦公室來一趟。”我心中不禁像敲鼓似地緊張起來,生物老師果然對我失望了嗎……

懷著忐忑的心我還是等來了下課。無奈、害怕、驚慌頓時充盈了我的心靈。我故作鎮定地走向了辦公室。

推開門,吱吱嘎嘎的聲音刺耳地響起。生物老師的面孔映入我的眼簾。老師抬起頭,看見站在門口的我,拍了拍身旁的椅子,和諧地說道:“快來這坐著,愣在門口乾嘛?”老師的親切的話語如同一抹陽光將我心裡的害怕、驚慌一掃而光。我如釋重負地走過門口,到椅子上坐下。老師關切地問著我:“最近怎麼啦?老看你無精打采的。”看著老師關心的模樣,我只是輕輕搖了搖頭。“別說沒有,看你一副心事重重的樣子,肯定有事。難道,是因為這次的市質檢考差了?”老師的追問讓我不禁心中一暖,對著老師點了點頭。老師無奈地搖了搖頭,拍了拍我的肩膀,輕聲說道:“我就知道是這樣。其實會考比市質檢簡單多了。我想,你會考差,其實是你的思維沒有轉個彎。大家都知道,8-6=2,那麼8加6能不能等於2呢?”見我一副迷惑樣,老師又開口道:“在數學中,8減6一定等於2。但在生活中,早上8點在加個6小時就會等於下午2時。很多時候,生物也須要這樣轉個彎。你需要把課本上的知識活靈活用,將其轉化到試卷上。人生也是這樣,總有很多時候,換個思維轉個彎,也許你就能找到出口。”我頓時醍醐灌頂,很多時候,只要找到思想的桎梏,將其開啟,人生的豔陽天就在不遠處。

此刻,窗外的陽光撒在我的身上,我似乎看到,我的心中也撒滿了陽光。

會考成績揭曉後,望著電腦上的兩個“A”,我的腦海中浮現出生物老師的模樣。是他,給我的生命帶來了一抹陽光。也是他,讓我明白:給思維一雙翅膀,讓思維轉個彎,生命裡的那抹陽光就在拐角處。

【篇二:我生命裡的那抹陽光作文】

在燦燦的陽光下,風平浪靜的海面旁,有一棟別墅寧靜而安詳。那其中的老人留著一把略帶些許滄桑的落腮鬍,雖已年邁卻依舊精神抖擻,樂此不疲地澆灌著門前的花花草草。那麼愜意的生活!

多麼希望幾十年後的父親將如同那位幸福的老人一樣。

小時候,家裡的生活情況並不大好。祖孫三代一同擠在狹窄的老祖屋中生活。而小時候的一大“樂事”—也就是與表弟表妹們一同在暴雨天拿著臉盆蹲守在殘磚舊瓦的屋頂下接受大地的“甘露”。父親是一位中學老師,可這項職業在別人的眼光中卻是“窮酸書生”的代名詞,但我可不這麼覺得。我喜歡父親的出口成章,我崇拜父親的才華橫溢。父親有一回帶著我在月朗星稀的夜晚到田梗上教我背誦著一首首富有韻味的唐詩宋詞,不經意間問起了我的理想,我帶著稚嫩的聲音毫不猶豫地回答:“我要讓爸爸住上大別墅。”父親呵呵地笑了,臉上洋溢著無盡的欣慰與歡喜。

長大後,爸爸憑藉著多年的努力讓我們一家過上了更好的生活。我們一家三口也都搬進了父親精心裝修的新房子裡。可我心中那父親的別墅卻從未泯滅。

那天,父親與母親一起將房產證領了回來,臉上抑制不住的喜悅使他們的雙眼不約而同地眯成了一條幸福的弧線。父親“趾高氣昂”地抬著頭,一手叉著腰,一手拿著房產證在我眼前晃了晃,說道:“女兒看!爸爸厲害吧。以後等爸爸媽媽老了後,這套房子就是你的咯!”“呸呸呸!什麼走了!淨瞎說話。”我撅起了小嘴,“再說了,我才不稀罕這套房子呢。你就等著吧,終有一天你的女兒我會讓你住上四面環海的大別墅!”父親笑了笑,將信將疑。望著父親的神色,我二話不說放下了手中的搖控器,拿著一本還未開封的《水滸傳》步伐鏗鏘地走進了房間,關上了門……

此後,每當我學習失意時,心中那棟父親的別墅便會鼓勵我“從哪跌倒從哪起”;每當我迷戀遊戲時,心中那棟父親的別墅便會使我又投身於充滿樂趣的學習當中;每當我迷茫不前時,心中那棟父親的別墅又會不停地向我招手,如同我生命裡的那抹陽光一般……

父親的別墅正如我生命中的陽光,那般多姿,那般耀眼,使我不顧一切去奮力追尋,在人生的棋盤上化作一枚小卒,漫漫征途,誰曾見我後退半步!

因為我堅信,父親終將會是那住在別墅中最幸福的人!

【篇三:我生命裡的那抹陽光作文】

如果我是一株幼小的樹苗,父親便是我生命裡那抹不可缺少的陽光,不管是在溫暖怡人的陽春三月,還是在北風呼嘯的寒冬臘月,父親總能為我的生命注入愛的暖流,滋潤著我蓬勃生長。

小時候,我喜歡坐在父親堅實的雙腿上,在家門前的玉蘭樹下晒太陽。午後的陽光被碧綠的葉子剪得碎碎的,零零星星地落到我和父親的頭上、臉上、身上,微風吹來,光影變化,如夢似幻。這時父親總是慈祥地注視著我,問道:“喜歡陽光嗎?”

“喜歡!”我不假思索地點點頭。

父親把我摟得更緊了,說:“那爸爸就是一縷陽光,讓囡囡永遠生活在溫暖中。”我咯咯地笑著,此時,父親的臉上溢滿了幸福與喜悅。

隨著時間的悄然流逝,那個昔日的囡囡在不斷成長,生命裡開始被絲絲縷縷的陽光填充、照耀、呵護,似乎早已不需要父親那抹漸漸淡漠的陽光。

記得國慶長假時,我獨自去城裡的親戚家玩,因為最近的車站離家還有十幾裡的山路,所以回來時,父親便自告奮勇去接我。

那天正下著雨,小路上積滿了大大小小的水窪,被來往的車輛濺起,形成一朵朵渾濁的水花。我站在車站的走廊下,望著熙熙攘攘的人群,終於看見了父親的身影。

他騎著那輛破舊的摩托車,艱難地向前開著,密集的雨水砸在他的臉上,他眯縫著雙眼,弓著腰,與疾風抗爭。父親看見了我,慢慢向我駛來。

“怎麼這麼慢?”我不滿地問。

“有……有點兒事……耽擱了……”父親愧疚地回答道。

正當我準備上車時,父親連忙叫住我,從懷裡掏出一件棉襖,說:“等上了山會越來越冷,你先穿上。”

我接過棉襖,那上面還有父親身體的餘溫,暖暖的。

我穿上棉襖,父親又從口袋裡扯出兩個塑料袋說:“把鞋子套上,不然等會路上的積水把鞋子濺溼了會很難受。”

我悄悄瞟了一眼父親的鞋子,早已溼透了,我的心被狠狠地揪了一下,疼得發慌。套好鞋子,我便鑽進雨衣裡,跟著父親回家。沒行多久,疾風便把父親的雨帽刮到背後,我伸出手想幫父親重新戴上,卻被父親制止了:“把手伸回去,萬一打溼會感冒的。”

“可你的雨帽……”

“沒事,我頭髮少,淋點兒雨不礙事。倒是你,雨帽戴好了嗎?”

“嗯。”我不敢再往下說,怕自己哭出來,可滾燙的淚水還是順著臉頰滑落了下來。

父親寧願讓自己寒冷,也要將溫暖給予我。而我,卻遲遲不能感知那些點點滴滴的溫暖,那縷陽光依然如此溫暖,只是我,未曾察覺。

我緊緊摟著父親的腰,就像小時候他摟著我一般,我知道,不論是多麼酷寒的天氣,這抹陽光,將會讓我的生命永遠溫暖。

【篇四:我生命裡的那抹陽光作文】

方才出發的路上,雨絲飄飛。身旁一位沒穿雨衣的婦女彎著腰,右手握著電動車把手,左臂半弓護著懷中的嬰孩。她的目光焦慮卻堅定,懷中的孩子正朝我甜甜地笑。思緒隨畫面飄回兩日前的早晨。

大雨滂沱,天空在層層雨幕下更顯灰暗。我背上書包,慢騰騰地蹭到樓下。爸爸已將摩托車牽到屋簷下,泛黑的溼毛巾晾在一邊,他正麻利地穿好雨衣。他一面穿還一面抱怨:“一直忘記買雙人雨衣,讓你每次鞋都溼了。”我漫不經心地聽著,揉著惺鬆的睡眼爬上車。

在雨中前行了一會兒,恰好遇上了剛剛跳轉的紅燈。爸爸雙腳在溼地上划行了一段路,終於在滑溜的雨中平穩地停下車。我感到雨衣一陣晃動,隨著雨衣中伸出了爸爸的手。他抬起車帽的擋風玻璃,摘下殘存著一層白霧氣的眼鏡,輕輕朝鏡面吹了吹氣,又利索地戴上。然後,蓋下擋風玻璃,寒風中瑟索的手在玻璃上抹一下,再抹一下,再抹一下。抹下的雨水打在他胸前的雨衣上,叮咚作響。

時間彷彿在那一瞬間靜止了。我的心咯噔了一下。爸爸伸進雨衣時那隻全都是水的通紅的手,瞬間將迷糊的我拉入清醒中。

爸爸眼前的兩層玻璃,一層霧氣,一層水簾擋住了他的視線了吧?他前行的路上會不會很迷茫?他是不是瞪大了眼睛為我尋找最安全的路?我望了望身前正數著還差幾秒就綠燈的爸爸,我知道,他很辛苦,但他毫無怨言。寒冷的冬風呼嘯而過,但我心中卻彷彿有一抹陽光正溫暖著我。

車繼續往學校的方向馳行。風颳得愈加猖狂和放肆。忽然,只聽“刷”的一聲,冰冷的雨水緊接著就砸在我的頭皮上。我驚呼,抬頭一看,原來雨傘被風吹翻了,傘角往上翹著,呈“凹”字型。爸爸聽到我的驚呼後也抬頭看,他嘆了聲“哎呀”,連忙往路邊停靠。車還未停穩,他快速地伸出雨衣下的手,將我手中的傘劈手奪去開始擺弄。他紅通通的手正一葉一葉地將傘角翻折,雨點打在他的雙手上,噼噼啪啪。而我的手,掖在他透過雨衣的溫暖的體溫後,我鼻子一酸,眼睛一紅。

雨傘很快弄好,爸爸一路問我“冷不冷,冷不冷?”我說“不冷”。真的,不冷,有他這抹陽光照耀著我前行,我很溫暖。

到學校,我下了車,正要離開的爸爸發現我原地不動,我告訴他得等同學。然後,我目送著爸爸漸行漸遠的身影,獨自一人轉身離去。我只是想讓我生命裡的那抹陽光在我的視線裡駐留更長的時光。

通往班級的路還很長,風在刮,雨在下,冷得殘酷。但有一抹溫暖的陽光灑在我心中,使我比路上匆匆趕路的同學們多了份力量……

視線再次回到電動車上那位眉頭緊鎖的婦女,她的眼神處處充滿了愛的溫暖。再看看眼前專注騎車的爸爸,天下的父母誰不是他們孩子生命中的那抹陽光呢?

但那位婦女只是我生命中的一位過客,匆匆相遇,轉身離開。似乎沒有人注意到她,也似乎很少有人駐足品味生命裡的那抹陽光。

在時間無垠的荒野裡,我們都是跋涉的旅人。在我們匆匆前行的路上,駐足感受生命裡的那抹陽光吧,讓溫暖的種子在心中生根發芽。在溫暖的心中,陽光沒有禁區。

【篇五:我生命裡的那抹陽光作文】

如果我們一生經歷的長短是大樹年輪的一個週期,那麼樹的價值就在於葉:指星輝、邀霞光,把濃郁的陽光凝聚在心頭的綠。那抹陽光,是蓬勃,是奮發。

學校後山的小山林,就是一片空明澄澈的綠。它們聆聽著我們中學時代的故事。那段時間,我的心情實在不能與之交相輝映,老師時不時的教誨,測試黑紅相間的後果,實在令人鬱悶。我望著樹發呆。“嗨!想什麼呢?老師在講《愛蓮說》,快翻書啊!”她在一旁催促著。我趕緊回了神,跟上老師的講課進度。

下了課,只見她在一邊生著悶氣:哦,差點忘了,她可是“菊花”的“頭號鐵桿粉絲”,崇尚著陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的境界哩!可這《愛蓮說》著實新穎,周茂叔(周敦頤的字茂叔)可是抨擊了番菊花逃避現實,隱居山野的作風,可她才不罷休,絮絮叨叨著:“這蓮花雖是潔身自好吧,但菊花可是‘墮地良不忍,抱枝寧自枯’般的奉獻呢……”看這架式,快要寫上一篇《護菊說》了。可我卻像撥開了重重迷霧般的開懷大笑:是啊,這每件東西都有自己的特色,也不必糾結著一時的缺漏。雖然她是這般振振有詞,但她在測試中對《愛蓮說》一文的熟悉程度還是令吾與友皆愕然。

她是這樣說話做事文縐縐的人,但我沒有想到她也有著倔強和強大的小宇宙。

在同學們的深切期盼下,運動會如期而至,可我的心卻異常緊張,看著那報名表裡1500米長跑中我的大名,就感覺我離戰場不遠了。直到迷茫地捏著號碼牌,無盡地長吁短嘆時,我才發現她的手上也有著號碼牌,我一翻報名表,才發現,原來那欄另一女生的名字已換成了她的!我緊緊攥著她的衣角,笑盈盈地望著這位身旁的戰友,心底裡有了莫名的安心。“預備—呼!”我們一同從跑道上疾馳向前,沒過多久,我們就被人群衝散了。我無法回頭只得耐心地往前跑。風一陣陣在我耳邊刮,我感到腳已經要停滯了,腦袋一如白紙般空白,直到我稀裡糊塗地回到終點,整個人就像被掏空了一樣,搖晃著。然後身後就傳來了急促的粗重的呼吸聲,我趕緊回頭,在眾人的扶持下,我看到了她,通紅的臉頰,無力的四肢,可眼睛卻像幽深的潭水般秀麗,好像含著一絲絲笑意。這一刻,光芒萬丈。

成績出來了,我勉強得了第5名,可她卻落榜,她拼了全力地陪我走完這段長跑,卻什麼都沒得到。“不,有你的微笑就夠了,我知道你會在終點等我”。

如果我們一生要經歷著樹的記憶;在生命蕭瑟的深秋,那星星點點的花骨朵兒將天地間鬆散的陽光梳理成枝頭噴薄著的那暖意,染成雛菊般深沉的橘紅。在一地敗黃的落葉裡,這橘紅開在心田,陽光包裹著她的花蕾。這抹陽光,是關切,是陪伴。

如果,我沒有記錯,菊花的花語是友情……

我生命裡的那抹陽光 篇3

國二作文 ,5208字

【篇一:我生命裡的那抹陽光作文600字】

一夜更深露重,世界終於迎來了它的黎明。陽光從車窗乍進。車廂內頓時一片光明溫暖。我從顛簸的夢裡醒來,抬起惺鬆的睡眼,逆著光,看到了駕駛座上他一如既往屹然不動的背影。寬厚,踏實。

掀開蓋在身上爬滿囈語的大衣,看看全然陌生的窗外,一片大雨驟歇的清新。

車窗上,幾顆雨珠還未被陽光蒸發殆盡,倔強而頑固地粘在車窗上,死守著他們的領地。我突然地想起昨夜那場暴雨—

天灰沉沉的。不時有雷聲由遠及近,由上及下地傳入耳膜,幾道閃電在天邊肆意劃過,洞頂般的蒼穹乍然崩裂。車子艱難地行駛在山間小路上,瓢潑般的大雨放肆地下著。忙碌的刮雨器在擋風玻璃上歇斯底里地上下襬動,把視線刷得一會兒清晰一會兒模糊。路燈不適時地壞了,羊腸小道上一片黑暗。父親把車燈開啟,兩束單薄的光在為前行的路帶來一段光明後,又兀自地射入遠方無盡的黑暗中。疾風、驟雨、驚雷,所有的事物都像是要把這小小的車子吞噬。

我坐在車後座上,驚恐地看著窗外的一切。

“不要怕,馬上就上高速了。”父親安慰著,眼睛卻依然緊盯著前方。

似乎過了許久,車子終於逃離山間小道,駛向高速公路。

遠遠地看見高速路上路燈久違的光明,像地毯,溫和地鋪在路上,延伸,延伸……無論是名貴跑車還是笨重辛苦的貨車,此刻無一不在風雨中狼狽地來來往往奔走。一簇簇一閃即過的車燈交錯在眼前,眼睛被折磨得疲憊,不知何時終於墜入夢鄉。只是臨睡前,父親那堅實挺直的背影還在眼前晃動……

回憶在此刻戛然而止。看著此刻父親被陽光照耀的背影,突然一片辛酸。

我又憶起了那無數個他人早已酣睡的夜晚,父親卻還在長途跋涉。他一個人,搭載著一車乘客,駛入一片片陌生的地域,又從一個個陌生的城市駛出。那些城市裡高可觸天的建築,閃爍的霓虹,空曠而堅硬;那些人們出言不遜的辱罵,那些輕視的眼神,高傲而漠然。一切的一切,似乎都在宣告著:你不屬於這裡!

是啊,即使反覆地在這些城市裡來回穿梭,可他終究只是過客。那些民房裡透出的燈光,是唯一能使他在孤獨跋涉的路上所能想起的家的溫暖。

這是這些天來做他的跟班所看到的,聽到的。那麼在我不知道的那些夜裡,他究竟還遭遇了什麼,承受了什麼,隱忍了什麼?我不知道。因為他從不願向我們提起他有多辛苦,多不堪。他總是在回到家的那一刻,露出孩子般最樂觀可愛的笑容。

他那寬厚的臂膀,扛起了整個家,也扛起了他對整個家深重的愛。

他就像陽光,很溫暖!也很踏實。

感謝你,父親。因為有你,我的生命沒有夜的黑!

【篇二:我生命裡的那抹陽光作文600字】

生命,伴隨著四季,在時光的飛輪中匆匆而過。但生命中的那抹陽光,卻格外的溫暖,格外的絢爛。

那個寒冬,使我記憶猶新,是我初邁進小學的一年級。冬風肆虐地咆嘯著,扼殺著大地的一草一木,霎時,天際劃過一道刺眼的白光,伴著一聲石破天驚的怒吼,傾盆的大雨接踵而至。樹葉不停地叫喊著,路上原本那一朵朵“水蘑菇”也銷聲匿跡。

但在一個地方,卻是另一番不一樣的風景,學堂的上課鈴在雷聲中沙啞地呼喚著,呼喚著孩子們的到來。教室中,只見一縷縷白煙,緊跟琅琅的讀書聲,孩子們凍得通紅的小臉蛋和小手,給這個原本蕭條的大地帶來了別樣的風景。

“叮—”一個令人熟悉的聲音,下課了,孩子們一瞬間蜂擁而至地擠出教室,站在走廊上。擲珠子,猜拳,跳皮筋,在這個嚴寒的冬天,孩子們的說說笑笑,相互嬉戲,一掃冬日的嚴寒。

然而,在這個熱鬧的氛圍中,發生了一場爭吵……

“快點還給我,這是我的……”

“不給,就是不給……”

兩個男孩子在爭吵中打了起來。原因其實很簡單。我在與同班的孩子擲珠子時,對方看著我那粒嶄新的,露珠晶瑩一般的玻璃珠時,硬要將它佔為己有,拿起我的珠子轉身便想跑。我手緊緊地揪住他的衣服,毫不客氣地對他說。

“你幹嘛,這是我的,你快還給我。”

“我就是不給,我想要的就是我的。”

他是學校一年段有名的“孩子王”,仗著壯實的身軀,經常欺負比他弱小的同學。平時我也曾被他欺負,不過後來上課了,也沒怎麼傷到我,可這次,大概是想殺個回馬槍,故意地欺負我。他手中緊緊地攥著我心愛的珠子,然而我也絲毫不甘示弱,同他死死糾纏著。

“滾開,你這個小壞蛋!”只見他挺起他那千斤重的肚子,手飛舞著而起,我雙手推開他,他就順勢抬起我,用肚子向我撞過來,我摔入了雨中。就在此時,他以最快的速度,一溜煙跑了。

我趴在雨中,冰涼的雨水浸溼著我的衣服,我哭,我恨。雨越下越大,嬌小的身軀上頓時佈滿了烏雲。然而就在此時,一縷金黃的陽光,穿透烏雲,除去了雨水,普照在我身上,是學校的清潔工陳阿姨。

她拿著一把桔紅色的傘,輕輕地將我扶起,從衣服中拿出一塊手絹,慈母一般地擦去我臉上的泥漬,她那溫柔地話語,向我問。

“孩子,怎麼這麼不小心,這麼冷的天摔成這樣……”

我大聲地哭了起來,邊哭邊對她講明緣故。說著說著,躺在她臂膀上睡著了。醒來我已在家中,我掀開被子,問媽媽:“媽媽,我什麼時候回的家,我怎麼都記不清啦?”“你是被清潔工陳阿姨抱回來的,溼漉漉地趴在她的背上,真是一隻小‘落湯雞’。”

原來是陳阿姨揹我回的家。從那時,那個背影,那把雨中的桔紅傘,鐫刻在我記憶深處,難忘至今。

時隔八年,重返母校,還是在冬天,還是這樣一個帶雨的冬天。我剛邁入校門,她仍然站在那裡,撐著那把桔紅傘,一絲不苟地打掃著校園。“陳阿姨—”她轉過身來看著我。“我就是您當年救的那個×××,我來感謝您,您就是我生命中的陽光!”

陳阿姨含著淚光,摸了摸我肩膀,笑著對我說:“我其實也沒什麼,能幫助你,更何況是這麼可愛的陽光少年,是我的榮幸,記住,不要被黑暗盅惑,相信自己一定會迎來光明。”

是啊!生命匆匆,人生漫長,站在黑暗的角落,我迎來了我生命中的那抹陽光,她化作春風和煦,送去了冬日的嚴寒;化作天街的濛濛細雨,滋養我們成長,她把人間照得透透亮亮。時光飛輪匆匆而過,帶走一切,但唯獨帶不走的是,我生命中的那抹陽光!

【篇三:我生命裡的那抹陽光作文600字】

時光的書頁悠悠翻過十五載,透過的陽光像跳著曼妙音符的舞者在書頁間跳動。在蒼老卻依舊翠綠挺拔的老樹下,搖晃起來發出細微的吱呀吱呀聲響藤椅上,坐著一個白髮的慈祥的老人,和她行走在花季的孫女。從老人口中緩緩流出的一個故事,像年代久遠卻依舊聲音清亮的老收音機,咿咿呀呀地吟唱著一曲歌謠。

他是一個好學、有進取心的男生。為了使自己成為“完美”的人,他給自己培養了許多興趣:畫畫、書法、象棋、籃球。可是上了高三以來,他對學習漸漸地力不從心,在一次摸底考試中甚至排到了班級倒數第二。他對學習失去了信心,決定不參加高考了,他失魂落魄地走回家,心裡猶豫著怎麼告訴父親這樣一個決定。

推開門,眼簾映出了父親乾瘦又有些蕭索的背影。此時父親在修剪院裡的那一棵木棉樹,剪下的枝條用麻繩捆成一捆。父親聽到從後方傳來的細微聲響,轉頭喊道:“兒子,你放學回來啦!今天學得如何哇?”並露出一個像陽光溫暖的笑。兒子慢慢上前,說道:“我,我不參加高考了,爸爸。”說完低下頭去,他不敢看父親那被火辣的太陽晒得炭一般黑的臉。兒子看到了父親停止動作慢慢垂下的因辛苦勞作而龜裂粗糙的手,手裡還拿著剛剪下的木棉枝。

他原本以為父親的罵聲會劈頭蓋臉地砸來。在停頓了幾秒後,父親溫和慈祥的聲音才從耳邊傳來:“為什麼不考了呢?”兒子道:“高三學業太重太苦。我堅持不下去了,爸。為什麼我很努力地讓自己成為更好的人,在學習中每樣興趣都沒落下,成績還是不如別人?”父親聽罷,嘆了口氣,問兒子:“兒啊,你知道我為什麼要定期來修剪幾枝木棉枝條嗎?”“難道不是家裡缺了柴火?”父親搖了搖頭,語重心長地對兒子說:“不,不是這樣的。這木棉樹之所以要定期剪掉幾枝枝幹,是為了讓它能更好的生長。春天來時,我們就要給它剪掉幾枝沒用的枝幹,不讓它妨礙主幹的生長,長出更好的花和果實,明白嗎?就像你,兒子,這時是不是應該先把那些興趣推開,不讓它們妨礙你的學習呢?&ri最清的;彤彤餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最爛燦的。生活本就是充滿陽光的,懷有一顆陽光的心,就是擁有一盞照亮生命得以溫暖的燈。而我始終不能忘卻心底的那抹陽光是誰給予的。

夏天的酷熱已難以掩蓋住了,聒噪的蟬聲在耳邊此起彼伏地響著,毒辣的陽光曝晒著每一寸面板,空氣中夾雜著濃重的汽油味,路邊的那棵老槐樹葉子上也蓋了厚厚一層灰。我拿著手中的車票,站在這輛客車前等候。此刻的我頭腦眩暈,有一種想吐的感覺,我只希望這輛駛向廈門的客車能快快開啟車門,然而,我又擔心,因為我手中的票是一張無坐票。

“上車”,司機喊了一聲,許多人便都上了車,我也緊隨上了車,看到大家都紛紛坐上了自己的座位,而我,卻只能站在車的最後邊,扶著那一欄杆,與烘臭的垃圾桶為伴。此前,我發現前邊竟然還有兩個空座,我暗自驚喜著,祈禱著那兩個座位中的某一座位的主人能夠不乘這輛車或者趕不上這輛車,那樣子我便能心安理得地坐上去。

時間已漸漸逼近兩點,車開始發動,一秒、兩秒、三秒……“等一下!”,就在車門要關上時,一位婦女牽著一位小女孩的手,氣喘吁吁地跑上車。沒錯,是兩個人!我的希望已經破滅,只難過地看那母女倆坐上那兩個座位。

車已經開始行駛了,由於是在農村,道路坑坑窪窪,很不平坦。車身搖晃著,我也跟著搖晃,只是頭,卻似乎更暈了,胃中似乎有什麼東西在翻湧著,像一股急流快要湧出來,我急忙將頭仰向垃圾桶……

我拿起紙巾,無力地擦了擦嘴角,車上許多人看著我,我已經看不清他們臉上的表情了,只聽見“呀,真是的,才剛開車就吐,真噁心!”“是啊,弄得空氣都不好了,臭烘烘的!”……我苦笑著,滾燙的淚珠從臉上滑落,人心竟是這樣可惡的!我癱坐在地上,也無所謂髒不髒了。頭昏昏沉沉的……

“丫頭,丫頭。”只聽見有人喚我的名字,抬頭髮現,是剛才氣喘吁吁跑上車的婦女,“喝點溫水吧,感覺會好點。”我感激地看了看她,接過杯子,一飲而盡,心也舒緩了許多。

婦人接過空的杯子,笑著對我說,“我旁邊有一個空座,你坐吧!”我驚奇地看著她,“我的孩子買的是無座票。”我就這樣被她扶上了那個座位,而她把小女孩抱入杯中。

我就這樣心安理得地坐下,心裡暗自感謝那個沒趕上車的人。我和婦人、女孩聊著天,一點也不暈車了。突然,小女孩的口袋裡掉出一張小紙,我撿起來,上面清清楚楚地寫著十六號座,正是我坐的這個位置的票!一瞬間,我什麼都懂了,我看向婦女,她似乎知道我要說什麼,對我溫柔地一笑,剎那間,無數的感動攀覆了整片心牆……

窗外的陽光射進來了,也射入了心裡……成為了永駐生命的那抹陽光。

【篇五:我生命裡的那抹陽光作文600字】

哪裡有陽光?

清晨第一縷陽光躍過樹梢,晨風把路邊的柳樹灌得微醉,偶爾一位晨跑的老人擦肩而過;某一個黃昏伴夕陽研一池墨香,讓最後一抹陽光揮灑在筆下……遍地的陽光輕輕地又不可抗拒地把人包圍,我身邊卻是那樣寒冷。

我拿了把小木椅坐在院子裡的梧桐樹下,它鮮豔的花瓣在初冬不止地掉落,光禿禿的枝椏把湛藍的天空劃得支離破碎。我便暗自傷感起來,回憶迅速地把我包圍:剛過去不久的一場大考,出人意料的成績令好強的我一蹶不振,不知多少次躲在牆角暗自落淚。挑燈夜讀,為了理解某個問題探索多久的我當時如同失去指南針的航船,毫無方向地前行。

每每無力面對現實,我都願意跑到梧桐樹下,抬起剛剛落下的花朵,聽它發出微弱的聲響。有時想到自己,多愁善感的性格也讓我潸然淚下。正在我無助的時候,姐姐便輕輕地走過來。她總能摸透我的心思。“妹,雖然這花凋零落下了,可當她傲放在枝頭的時候不也有許多人為她折服嗎?這小小的花瓣來年初春融入泥土,不就是以另種方式綻放嗎?”

我看著姐姐,生活的磨礪讓她比我成熟了許多。是啊,凋零落下難道不是另一種全新的綻放嗎?當初春的那抹陽光照在梧桐枝頭,曾經掉落的花朵不正在努力再次盛放枝頭嗎?我輕輕地把花瓣堆放在樹下,期待她們變成我所期待的那個樣子……

回到房間,我擦乾了臉頰的淚痕。把試卷上的失分題整理了一遍,拿出課本開始預習。手機突然振動起來,一條來自姐姐的簡訊:我的妹妹又變成了原來的樣子(笑臉)。看完之後我突然明白,是誰讓我重新拾起了信心和給我暖暖的鼓勵。

時間總是一刻不停的平行前進,轉眼又是一次大考。考試結束後我居然感到釋然,這是前所未有的。院子裡的花瓣不知在那個美麗的午後融入了孕育她的那寸土地。現在正在綻放的途中吧!

又是一條簡訊:“你看,院子裡的花瓣已經開始重新綻放啦!你看見最高枝頭上那個花苞了嗎?春天已經來啦!”姐姐還是那樣瞭解我,我想到的花瓣永遠是在姐姐的保護下得以綻放。我拉開窗簾,一縷初春的陽光映在那個花苞上,也映在我的心裡。我又開始想:讓陽光包圍的感覺真好。我跑到姐姐的房間裡,給了她一個大大的擁抱,我彷彿聽見了冰雪融化的聲音……

這裡有陽光。

冬日裡的那抹陽光 篇4

國小五年級作文 ,711字

在這個冬天,寒風不斷,天灰沉沉的,我拿著一疊作業,腳步匆匆,只想快點將作業交給在拓穎樓辦公室的老師。從毓暉樓到拓穎樓要五分鐘的路程,眼看還有7分鐘就要上課了,再不快點,就來不及了。

我快速地奔向樓梯,抬頭看了看在操場那邊的拓穎樓,又低頭看了看錶,只剩6分鐘了。這一去,至少要4分鐘啊!

我顧不得太多,邁開腿就跑,只看拓穎樓就在眼前,我大喜,以這個速度,上課前回教室不成問題。可誰知,意外就在這個時候發生了!我實在是太著急了,以至於左腳拌右腳,後果可想而知,我結結實實地摔下去了,這一摔不要緊,可是同學們的作業都散了一地。我苦惱極了,完了,肯定完了,上課要遲到了!

就在這時,一雙白鞋映入了我的眼簾,我還沒回過神,一隻纖細的手將我扶了起來。當我站起來時,直直地愣在了那裡:一條馬尾辮隨著她的動作一擺一擺的,從我這個角度依稀能看見她不施粉黛的臉,白皙的脖子上繫著一條厚厚大大的圍巾,圍巾下是一件長款的羽絨外套,外套太長了,只能看見些許襪子和一雙白鞋。

突然,手上多了一分重量,我回過神來,發現掉在地上的作業本回到了我的手上,可是少了一半,我疑惑地看向了那位幫我撿起作業本的姐姐,發現她手上也拿著半疊作業。發現我看向了她,她俏皮地衝我眨了眨眼,說:“沒辦法,只能幫你拿這些了。”說罷,她輕輕地晃了晃她的右手,我才發現,她右手綁了石膏。出了老師辦公室,我剛要說些什麼,她卻打斷了我,“不用謝我,至於我是誰嘛……”她停頓了一下,“我是雷鋒啊。”話剛說完,便笑嘻嘻地跑開了。

我走出了教學樓,天依舊是陰沉沉的,寒風還是那樣的刺骨,我卻感到溫暖。手心滲出了汗,腳底似乎也開始冒汗了。

或許你一個小小的意識做出的事,卻是對別人大大的幫助。

那抹陽光溫暖我的夢 篇5

國小五年級作文 ,515字

我這樣的年齡,正是盛開的雨季。行走中,我們總會感到旅途的孤單。但理想如陽光般,照亮了前方的道路,給予我那抹追逐曙光的勇氣。於是,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

理想,是綻放在歷史長河的一朵奇葩。

月色長衫,腳踏青雲,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”理想是抱負,理想是不羈。我記得那李太白,他的理想何等豪邁。竹杖芒鞋,煙雨平生,理想是蘇軾手中的戰戟,理想是他手中的彎弓,胸懷國家,心繫江山。我還記得他曾說:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”理想,是倒映在文學潭中的一池荷花。

理想,我們念念不忘的夢,是每個少年夢中的念念不忘。為它跌倒過,為它哭泣過,也同樣深深地為它著迷,因為有了它,我們的生命才開始鮮明,我們人生的意義才變得完整。

理想,同樣是隱匿在風雨後的一道彩虹。我的理想,是將我的人生譜寫成簡單清澈的文字;我的理想,是有一朝能夠戰勝風雨,再回首看我走過的無悔的路。在我最失落時,它陪著我一點點堅強。“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無情。”我們只需對得起自己,對得起那個有夢的少年足矣。

正如梵高筆下的向日葵,我們的生命,本是熱烈著怒放的。而前方的路不再崎嶇不平,我的夢不再鞭長莫及。因為理想,如陽光般,為我化腐朽為神奇。

我生命裡的那抹陽光 篇6

國二作文 ,611字

我生命裡的那抹陽光,便是每天早晨父親送我上學時給我的雞蛋。也許在他人看來平凡至極,但對我來說意義非凡。

父親是一個老實的人,儘管他是個商人,在商場上他從容應對,但在表達感情上,他並不懂得,他只用他的行動來告訴我:他愛我,不求回報,不問代價。週一的早晨,他並不需要早起,但總因我而早早起床,為我準備早餐。我看著父親略顯疲憊的臉,一時不知該說些什麼。他一邊略帶焦急與擔憂地問我:“不會遲到吧?不會遲到吧?”隨後,便像是想起了什麼,從口袋裡掏出一個雞蛋,小心翼翼地遞給我,好像那個雞蛋是個寶,極其珍貴。

“趁熱吃,早上吃雞蛋好。”父親撂下這句話,便轉移了目光繼續開車,我邊點頭邊接過雞蛋,溫熱的雞蛋靜靜躺在我的手心裡,暖暖的。我將它揣在了口袋中。

投入到學習之中的我,忘了那雞蛋。但當勞累之際,我又會想起那雞蛋,如同被灌輸了一股力量,它促使我向前,一直,一直,走下去。

日復一日,年復一年,父親這個習慣從未變過,而我也漸漸明白,這本就不僅僅是個雞蛋,而是父親每天早起為我的辛勞付出,他辛勤勞動養育著我,對我充滿期望。父親曾說過,他盼這一輩子,努力這一輩子,就想看我將來好好生活,他從不期望我光耀門楣,只希望我有一個踏踏實實的未來。他將這一切之難以表達,都匯在了雞蛋裡。給我以力量,以樸實。我緊握著手中的雞蛋,回想父親為我做的一切,陽光照著光滑的蛋殼,透著光亮一般,熠熠生輝。

我親愛的父親,感謝您給予我的溫暖和愛,如陽光般絢爛。

我生命裡的那抹陽光 篇7

國二作文 ,650字

原來,您就是我生命裡閃爍耀眼光芒的陽光。—題記

鈴聲響了,我慌慌忙忙的走進考場。因為複習而一夜未眠的我累極了,草草寫完試卷後我就倚著桌子一直渾渾噩噩的,直到考試結束鈴聲響起,我才想起還未檢查自己的試卷。但一切已經晚了,試卷被監考老師無情的收走,我的心情也隨之墜落到了極點。

沒錯,正如我想的那樣,該發生的事情在考完試第六天終究還是發生了。

當我聽到那刺耳的成績時,便不由的低下了頭。放學回到家您走到了我面前,狠狠地吵了我一通,我便也話趕話的發起了火,對您大吼:“你怎麼能這樣?那天晚上是誰讓我熬夜複習的?是誰?不是你的自私或許我還能多考幾分吧!憑什麼吵我?我恨你!”就這樣,我發完火後心情瞬間舒暢了很多,卻沒有注意到您早已流下了淚水。

晚飯仍像往常一樣豐盛,只是多了一絲說不出的苦味。您的床頭燈徹夜都亮著,房間裡不時傳來您低沉的抽泣聲,我不知道如何去安慰您,也沒有勇氣開啟房門去安慰您。第二天是週六,早晨起來就沒有看到您的身影,看到的是一張大大的便利貼,上面寫到了:“牛奶和麵包都已經熱好了放在微波爐裡”這樣刺痛我心的字眼。

中午您回來時,您的紅眼圈還未消去,我才意識到自己犯了多麼大的錯誤。我錯了,我真的錯了,我不該對您發火,我不該……我跑到您面前抱著您哭著說到:“媽,對不起……”抬頭看到您眼角露出了微笑,笑的那麼開心、那麼滿足,就像一束陽光,再次照進了我的心田,溫暖著我的心靈。

媽,謝謝您。我知道您做的一切都是為了女兒好。您就像一束陽光,無時無刻溫暖著我,讓我如此的幸福、快樂……

那抹陽光 篇8

國小六年級作文 ,1367字

老師,您是春天裡那綿綿的細雨,滋潤著我們;您是夏日裡那徐徐的清風,撫摸著我們;您是秋日裡那暖暖的陽光,照耀著我們;您是冬日裡那白白的雪花,融化了我們……因為有您的教誨,我們便如小樹苗般茁壯成長。在這裡,我要說聲:“謝謝您,我的那抹陽光,謝謝您,我親愛的陳老師!”

陳老師,是我現在的班主任老師。最喜歡,我最喜歡的是她給我們朗讀詩歌了。從余光中的《鄉愁》到徐志摩的《再別康橋》,從毛澤東的《沁園春·雪》到戴望舒的《雨巷》,那動聽的聲音,那緩急有序的節奏,那字正腔圓的吐詞,陳老師娓娓道來,彷彿讓我們與作者一道,共同經歷了詩中的所有場景與畫面,聽她的課,我們如痴如醉。因為她,我們一個個喜歡閱讀,喜歡詩歌,一個個也成了小詩人。我們在課堂上追著她的目光,就像花兒追逐陽光。

那一次期中考試,我發揮得不理想。發考卷的時候,我一直低著頭,不敢與陳老師對視。當唸到我的名字時,我慢騰騰走上講臺,是陳老師,用鼓勵與相信的眼光望著我,那充滿期待的眼神,就是一抹陽光啊,讓我恢復了自信,給了我悄無聲息的溫暖。

還記得那一天,放學的鈴聲響了,老師一如既往地組織我們在走廊排隊。可是偏偏這時候,我的肚子突然絞痛起來,我捂著肚子,一屁股蹲坐在地上。

我的這一反常的舉動被陳老師發現了,她迅速走到我面前,摸摸我的額頭,探探我的後背,發現我疼得衣服都被汗水溼透了,馬上拿起電話,一邊通知我父母,一邊扶起我,堅持第一時間要送我去醫院。“老師,您得回去給準備高考的哥哥做飯呢”我不由得說。“先不管這麼多了,你的身體重要!”說完背起我走在去醫院的路上,她不時問我肚子好點了沒,當不得不歇息一會兒時,她緊緊地把我抱在懷裡。從學校到醫院的那路程,是那麼的長,陳老師的背越來彎曲,我卻無能為力。我只希望自己能再輕一點兒,或者長出一雙翅膀,可是那一天,長了翅膀的是陳老師啊!

醫院裡,她跑來跑去,又是交費,又是拿藥。當我終於躺在病床上,吊著點滴,她頭上的汗珠還來不及擦拭,立刻跟我父母報平安,讓他們在趕來的路上不要太過於著急。看著那滿是疲憊的臉頰,想到她因為我,這個點了還在醫院不能回家,我的心像被什麼狠狠地扯著,這就是我的老師,世界上除了父母之外最愛我的人。真想對您說聲謝謝,可那個詞卡在喉嚨裡,怎麼也發不出聲來,於是,只能睜著眼睛看著您。

“怎麼了,還痛嗎?”您關切的問我。即便此刻的肚子還在隱隱作痛,但怕您擔心,我頭搖得跟撥浪鼓似的。

“好吧,那看你一時也睡不著,我就給你朗誦首詩吧,讓你舒緩一下!”陳老師給我朗誦起詩歌——《我微笑著走向生活》

我微笑著走向生活,無論生活以什麼方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一隻凌空飛翔的燕子。

是啊!我是一條歡樂奔騰的小河,因為您,我的老師。

我是一座莊嚴思索的大山,因為您,我的老師,

我是一隻凌空飛翔的燕子,因為您,我的老師,

我微笑著走向火熱的生活,因為您,我的老師。

在老師那涓涓細流般溫暖我心田的聲音中,我激動著。

謝謝您,我的陳老師,謝謝您,我的那抹陽光。

心中的那抹陽光 篇9

高考作文 ,1156字

夜裡,下著瓢潑大雨,父親開著四輪車拉著母親往鎮子裡趕,一路顛簸,到了一家小醫院,外婆焦急地在旁邊轉來轉去,母親在裡面一直吼叫,父親在外面一味的心疼著。就這樣一直持續到凌晨四點,雨停了,安靜了,活潑的我出生了。

從我出生那天,我的家境就變得越來越貧寒。慢慢地我長大了,父母親為我上學的這個問題愁了很久。當時鎮子裡只有一所學校,老師也是僅有的,教育條件不好,最後為了能夠讓我獲得更好的教育,父母親決定要去一個陌生的城市——包頭。

來到了包頭,我們一家三口租了個很簡陋的小房子安頓了下來,父母親找不到工作,父親在家裡整天愁眉苦臉,不知如何是好,母親也沒了笑容。母親為此很著急,時不時的就罵父親,然後兩個人就吵了起來,這樣的日子幾乎每天都重複。一天中午,母親出門看到有幾個建築工人從家門前路過,於是母親上前去問他們在哪裡幹活,那幾個人也很好,說是要去幹活就得快點,這幾天正好人手不夠,母親得知後馬上告訴父親,於是父親就去幹苦活了。母親是個高中生,由於工錢比較低,一家三口還是很難生活,於是母親就決定出去擺個小攤子賣點瓜子,雖然利薄,但是掙一點是一點,從這一天起,我們一家人開始了全新的生活。

剛開始,一家人的生活還算可以,但是在包頭這個大城市,每天只有那麼點收入根本不行。2011年我考上了高中,但上高中的費用也不少,這不是我們這樣的困難孩子所能承受得起的,我們全家陷入了矛盾和痛苦之中。尤其是我的母親,更是心急如焚:讓我上學吧,這麼大一筆費用無處籌借,不讓我上學吧,又怕耽誤我的前途,我自己也很矛盾。想替父母減輕負擔卻又不甘心從此輟學。父母親好不容易才借上了對於我們來說十分沉重的“鉅款”,可是高中的收費實在是太高了,讓我們一家人又不知所措,正當我們為此焦慮的時候,一抹陽光照亮了我的心田,老師和學校瞭解到了我的困難,於是,老師便幫我申請了補助,正是因為這份補助,才讓我家庭的負擔變輕了些,讓我也有了繼續學習下去的信心,我非常感謝國家幫助我們這些貧困的學生。雖然我上的是普通高中,雖然我的起點比別人差,但是我從不氣餒,我每天還是在努力奮鬥,從不浪費一分一秒,因為我怕差人於千里之外,我怕無法回報國家對我的這份愛護,終於,我的付出有了回報,我考了年級第三名,這使我的信心又增加了好多倍,我相信原來我也可以很好。高中的收費本來就很高,但是有國家的資助讓我的父母親有能少受一天的苦,國家給予我幫助,我怎麼可能無動於衷呢?我一定會加倍的拼搏,雖然我輸在起點,但是我一定要贏在終點,我是個不服輸的人,我不願意看到別人比我強,我會用我的行動證明,我會用我的成績回報祖國。

貧困不可怕,可怕的是一輩子貧困,國家給予我一份補助,助我成長,我就要用十份的成績報效祖國,為國家添磚加瓦。

冬日裡的那抹陽光 篇10

國二作文 ,787字

冬日暖陽灑入了我的心間,寒風蕭瑟,恰似那失意過客,在清寂的山間,借酒一醉,茫然不知歸宿,或是那文人墨客禁不住那煙雨的溫潤,而潸潸落了淚,冬日的那抹暖陽……

那日,我在山間漫步,撐著傘在略帶泥濘的小徑上散步。下雨了,雨珠淅淅瀝瀝,怎奈那世間的繁榮,倒不如於山間獨自遊走……寒風瑟瑟,呼嘯的寒風吹散了我身上最後一抹暖意,雨下個不停,天也暗了,不禁憂愁:“雨下得這麼大,我怎麼回家呀!”

我朝著回家的路走著,雨越下越大,小徑上的積水已漫過我的鞋子了,冰冷的雨水滲透到我的鞋,浸入了我的腳丫裡,無數冰寒充斥著我……“嘿,你也在!”我點了點頭。他是我家的鄰居,因為長期見面所以很熟悉,可他卻總是齜著黃牙笑,他的牙有一塊補過,讓人看得渾身不自在,他的眼珠子總是轉個兩下,就跟狐狸一樣,家人和他的關係和睦,我卻不大喜歡他,“外面冷,上我的車,我送你回家,反正順路。”他不以為然地笑了笑,我訝異地皺緊了眉頭,他有這麼好心?唉,上一回說好接我回家,直接把我丟半路上了,最後還是我自己走回家呢!我心裡犯嘀咕。

“上來吧。”“好吧,再信你一回。”說完,我便走上了他的車,窗外依然寒風瑟瑟,可我的心裡這時暖了幾分。崎嶇的山路留下了一道車輪印,漸漸地,家的路也近了……不知不覺我的心暖和了。“到了!”他提醒我下車,我下車了,連聲向他道謝,他卻露出會心一笑,就把車開走了,“嘿,謝謝你!”我大喊著,你留下了一串笑聲……

太陽升起來了,把那暖暖的陽光灑滿我的心……

冬日裡的那抹陽光 篇11

國一作文 ,678字

公交車緩緩地停了下來,我走下了公交車。現在正值冬天最冷的時候,但我卻覺得渾身充滿了溫暖……

“呼——”一股涼風吹來,使坐在公交站裡的我不住地打著冷顫。今天是週六早上,我要去上興趣班。可卻久久等不到公交車,讓此時在寒風下的我更加煩躁。這時,伴隨著一聲熟悉的公交車提示語,我終於坐上了公交車。

可是萬萬沒想到,公交車上也是寒冷不堪,我只能不斷地分散自己的注意力,讓自己暫時忘記寒冷。只聽“??rdquo;的一聲,公交車門開了,有一批乘客上了車,車上終於有了一股熱乎勁,車門關上後,又開始行駛了,這時,一個聲音從窗外傳來……

“師傅,停車,請讓我帶著孩子上去吧。”尋聲望去,是一對母子。只見兩人在車後不斷地追著,看著那對被凍得滿臉通紅的母子,我不禁起了憐憫之心:“師傅讓他們上車吧。”開車的師傅沒有做聲,只是放慢了速度依舊行駛著。

這是一個多麼可惡的司機呀!真是太過分了!我不禁鄙夷地望向了這名開車的師傅。

終於到了下一個站,這一站並沒有乘客,可是這位師傅卻開了車門,走下車去將那對母子扶了上來:“兩位,實在抱歉,公司有規定不到站點不能停車,真是對不住了。”說著掏出了自己的保溫杯為這對母子倒了兩杯溫水。“你們快喝吧,去去寒……”呀!原來是這樣,我誤會他了。我的臉不禁紅了起來。

我的站點到了,不過此時的我,心暖暖的。

我心中的那抹陽光 篇12

國二作文 ,1165字

安徒生曾經說過:“僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由和一點花的芳香”;枯葉蝶心中有陽光,所以她甘願與自然融為一體,而隱於自然。荊棘鳥心中有陽光,所以它寧願被荊棘刺穿心臟時,發出世界上最美的聲音……

心中擁有陽光,生命便有了詩意。

當然每個人心中不止一抹陽光,這麼陽光可能是你的朋友、老師、家長……不管是哪一抹陽光,它都能溫暖你的心。

我生命裡的那麼陽光,是我的一位語文老師。

七年級剛入學,初次見面,因為大家都還不熟,所以語文老師在課堂上讓大家自我介紹,我舉起了手……

下課了,語文老師讓我去他的辦公室。當時我一聽有點懵,想著:我最近沒有幹什麼壞事呀,怎麼老師要叫我去辦公室?做了很長一段時間的思想準備,終於鼓起勇氣,敲了辦公室的門:“報告!”

“進來!”老師說。

我走到語文老師辦公桌旁,輕聲問:“語……語文老師,您找我有什麼事嗎?”

出乎我意料的是,語文老師說:“你猜我找你是好事還是壞事呀?”

“壞事吧?!”

“怎麼你們學生總是覺得被叫到辦公室一定就是壞事呢?那我要讓你當我的語文課代表是好事還是壞事呀?”

“啊?好事,好事!”

“我看你在語文課堂上發言,積極,純真熱情……”

老師說了一大堆的話,我也沒聽進去,完全沉浸在當上語文課代表的喜悅之中了!

“好了,快上課了,你先回教室吧!”

“嗯,好……”

就這樣我當上了語文課代表。

最近突然覺得自己能力不夠,擔不起語文課代表這個職責,思前想後不敢跟語文老師面對面的說,所以通過發信息的方式,告訴了語文老師我的想法:“老師,我覺得自己能力不夠,不知道能不能擔得起,語文課代表這個職責,所以……”

“發生了什麼事?”

“沒,沒什麼事……”

“狗東西,沒什麼事,想搞事!?當初是看你認真熱情才選你當課代表的,課代表要的就是這個,不是按成績來看的。”

“嗯,老師,我知道了,我會努力的,謝謝您!”

老師,謝謝您!如果不是您的一次又一次鼓勵,可能我早就放棄了。是您在我無助的時候,給了我陽光。

這就是我生命裡的那抹陽光,那抹最溫暖的陽光。

生命中有陽光,生命便有了詩意。

那抹陽光 篇13

高二作文 ,883字

窗外的西北風捲著蕭條的落葉“嗚嗚”地怪叫,銀白色的月光像是被風吹碎的銀子灑滿一地,光禿禿的樹枝也互相敲打著解悶。女孩坐在書桌前愣了好久沒動,題目太難了。

“咳咳咳”父親又咳了。這次感覺父親的感冒一直嚴重,藥吃完了也不見好轉。父親就側躺在她的床上,盯著她,用他那雙渾濁的雙眼。

“嘖,吵死我了,你就不能小聲點嗎?沒看到我在做作業嗎?”女孩衝著父親大吼道。父親連忙用手捂住嘴,起身,離開了她的房間。女孩繼續完成她的作業。只是她的思想一直停留在剛才她對父親發脾氣那會兒。不知道何時,那個她一做錯事就會教育她的“狼爸”不見了,似乎他已經很少衝著女孩發脾氣了。

過了一會兒,父親又走進房間,女孩看見父親失落的樣子,對剛才自己的情緒失控和言行感到後悔。兩個人什麼話都沒有說。父親看見女孩認真做作業的樣子,他那爬滿皺紋的眉宇得以溫柔地舒展,女孩看見父親黝黑的臉孔上刻滿了歲月的痕跡,想想他曾為自己付出的一切,再想想剛才自己的所作所為,深深的歉意籠罩著她,只好把自己藏在書山題海中。“咳咳咳”父親連忙用手捂住嘴。那熟悉而又揪心的聲音刺痛了她的心,不禁鼻子一酸。

父親發出了輕輕的鼾聲,醒來時發現女兒不見了。他飛出門去,找著,問著,轉著,就是不見女兒的影子。寒風包裹著他在深夜裡穿梭著,終於看見女兒,提著他的藥出現在他的面前,猶如冬日裡的一抹陽光,溫暖而不炙熱,明媚而不妖嬈。

她,笑了;他,哭了。

回到家後,已經是11點多了,女孩幫父親煮了一碗熱騰騰的麵條。也許不是最爽口美味的食物,卻是最暖心的禮物。女孩到這一刻才意識到孝順原來是如此溫暖的感覺。父母給予了我們生命,還有無數的關愛,操心,擔心,驕傲,幾乎把一切都給了我們。我們更要加倍地回報給他們。女孩逐漸懂得這個道理。他們品嚐著食物的香甜,時間也在這一刻發出了沉澱已久的醇香。

窗外的風依舊猛烈地颳著,發白的落葉被吹得翻了好幾個跟斗,但卻吹不開因為愛而緊握著的雙手。我們要孝敬自己的家人,因為愛一直都在。

那抹陽光溫暖了我 篇14

國三作文 ,820字

溫暖是聲調柔和的話語,溫暖就是我回憶中最動人的回眸!

記不清有多少個日子沒有回老家看爺爺奶奶了。自從上了初中,我回老家總的次數都不過三十次,基本上都是在清明、過年時,平時偶爾去幾次。每當我想起給爺爺奶奶打個電話時,往往都已是深夜了,我怕打擾他們的休息,只好想著“明晚再打吧”,可是到了第二天晚上,因為作業的繁多,當我記起時又已入夜,心裡真是很愧疚。

上一次打電話,剛打通便聽到奶奶親切的話語:“誰啊?”“我,驚鴻。”“哦,原來是驚鴻,要發狠唸書哎,爭取考個好高中。平時不要太節省了,該吃吃,該喝喝,身體要養好,知道了嗎?”我答應了一聲:“知道了,你們在家也不要太累了,少做點兒家務,不要累壞了身體,我有空就回來看你們,那好,我不打擾你們休息了。”爺爺又補了一句:“發狠唸書哎,爺爺就指望你了,你未來生活得好給爺爺也買些好東西,重要的還是你要幸福快樂,加油!爺爺相信你可以的!”聽完,我的心頭不禁有種莫名的酸楚湧上來,同時我也暗暗下定了決心。

上一次回老家,那種感覺是多麼的溫馨,奶奶燒了紅燒肉說是我最愛吃的。可是,每次能呆的時間又總是那麼短暫,每每到了要走的時候,我心裡總是依依不捨。奶奶在門口微笑著說:“走吧,要努力學習呀!”短短的一句包含了萬千思緒,我知道奶奶是不捨的,可是她不願意耽誤我的學習。

初三,每晚的作業份量都不少,我猶如針尖上的螞蟻不敢有半分鬆懈,每當我做得不耐煩要打瞌睡時,總會想起爺爺的那句“加油”和奶奶那不捨的面容,他們用愛一直溫暖著我夜晚孤寂的心,像是陽光一般那麼暖,那麼暖。

我入睡時,做了一個夢,在夢裡,我走在一片清冷的沙灘上,彎腰拾起一枚貝殼,貝殼上有爺爺溫馨的叮囑和奶奶慈祥的微笑……

那抹陽光 篇15

國小五年級作文 ,599字

初冬的清晨是那麼的無瑕,那麼純白。初雪已然下過了,窗外,是那凝結成霜的雪花,太陽升起來了,那抹陽光,輕輕地打在我的臉頰,把我帶到了那個往昔。

“呼——”我撥出了一口熱氣,白煙從我的面前升起。那時正值嚴寒,可怕的鬧鐘聲把我從睡夢中拉起,凌晨4點……

為了不耽誤一絲一毫趕飛機的時間,我飛一般地從床上蹦下,穿衣。十分鐘之後,我們踏上了回家的路。

家鄉的霧,很大,透過霧氣包圍的車窗,我隱隱約約看到了幾個人影,往近了看,是環衛工人。路間,隱隱還有一片一片的碎冰。天氣陰晴不定,時不時的飄起雪花。順著路燈的光芒,一位環衛工人在打掃著昨夜殘落的雪,以及被雪打溼的樹葉。他穿得很少,卻滿頭大汗。他朝著我們的車輛笑了笑,襯得他臉上的皺紋更深了,兩鬢的白髮,單薄的衣裳,是那麼心酸。他的鼻頭,很紅,就像一根胡蘿蔔。“他們不冷嗎?”我問媽媽,媽媽說:“冷啊,肯定冷啊,大冬天的早上,沒什麼事,誰會起這麼早呢。但是他們不出來打掃的話,雪化了,一結冰,路就更難走了。”

我靜靜的望著他們,很快,雪又下了,他們馬上被包裹在大雪之中。但我相信不用過多久,太陽升起來,那第一縷晨光,便會灑在環衛工人的臉上,是那麼溫暖,那麼幸福。就像,五彩的霞光照耀著大地,那麼五彩斑斕。仔細想想,那抹陽光,美極了!

心中的那抹陽光 篇16

國小六年級作文 ,861字

一束光照亮心扉,一束光點亮心靈。

老屠是我們的體育老師,雖說是體育老師,但我們常和他稱兄道弟。在他的體育課上,我們可以“肆意狂歡”。他也常和我們一起談人生,聊理想。

老屠的身份不只是我們班的體育老師,還是我們班的“樹洞”。我們只要一有心事,就可以找他聊天,來排解壓抑的內心。他有時就像一陣清風拂過心頭,讓煩惱瞬間消散。

那天,我居然去找老屠了。他正在操場上擺弄足球門,見我去找他,很是驚訝,因為我從來沒單獨找過他,甚至連平時都不會跟他胡侃瞎聊,只是在一邊靜靜地聽著。有時,做個安靜的聆聽者,就是一種莫大的幸福。其實,我也不知道為什麼要找他,可能是我真的需要一個“樹洞”了吧。

我找他是因為這件事還真不好和別人一起聊——這次數學只考了五十九分,很糟糕。

如果我直接跟同學們說考了五十九,他們一定會嘲笑我的,而老屠不一樣啊,跟他聊過的內容,他都會藏起來,不讓別人發現。他既保護了我們的自尊心,又幫我們解壓,真是一舉兩得。

“你應該只有這一次沒有考到好成績吧,其實人呢,都不會是完美的,就和機器一樣,難得會出一次故障的。”我向老屠問了我考了五十九分該怎麼辦後,他對我說了這一段話:“關鍵是不是要先找到哪裡出了問題。只有找到了問題所在,才能把它解決。所以如果你真心想要解決你的“故障”的話,就要更細心,更努力地找出問題,最後再想辦法去解決它。”

老屠講起來總是這麼有趣,看似沒心沒肺的樣子,確實深藏著對我們的愛。這就是老屠,這就是我們喜歡他崇拜他的理由。他的這段話,如一股清泉,濯洗了我那失落又迷茫的心;如一道突然照臨的陽光,瞬間將灰色的我點亮了。

是的,每個人的心中,都有一抹在某個瞬間照亮了你的陽光。那抹陽光給你的生命增添了光彩,給你的人生塗上了不一樣的色彩。

那個午後,陽光暖暖地照著我的心田,讓我感到無限暖流湧動在心底……

感謝那臨窗的一抹陽光 篇17

國二作文 ,1200字

清晨,乳白色的薄霧隨著微風的吹拂慢慢淡退了下去,當歡快的鳥雀覓食的恬躁聲飄進了房間時,我拿起一本書,在靠窗的位置安靜地坐著,就著臨窗的一抹陽光,讓書香伴隨著窗外不時飄進的泥土芳香瀰漫了我的整個世界,我也完全融進了書的世界中。貪婪地汲吸著書帶給我的豐富營養。就這樣,靜靜地一個人獨坐窗旁與書為伴。一頁一頁地閱讀著。我彷彿已經染上了書癮,戒也戒不掉。不過!聽媽媽說,以前的我,可是從來都不喜歡看書的。

從我能記事起,我就清楚地記得,在我的臥房靠窗的位置上有一個專屬於我的書櫃,裡面層層堆滿了各類小人書和兒童讀物。而每天只要一有時間,媽媽就用命令的語氣讓我靠窗坐下自由地閱讀書櫃內的書籍。而我也早就習慣了媽媽的命令,乖乖地在書櫃中拿出隨意的一本書臨窗而坐,雖然不樂意,但也只能無可奈何地機械似的閱讀著。

隨著年齡的增長,在媽媽的逼迫式的命令下,我倒也閱讀了不少書。如果說自己真正開始喜歡上閱讀,那應該感謝我小學四年級時的一次講故事比賽。記得那次講故事比賽是全校性的比賽,學校要求每個班都要有人蔘加比賽,可我們班的班主任在班上苦口婆心地宣傳動員了好幾天,就是沒有同學報名參加,最後,無奈之下,班主任只好行駛班主任的絕對權威,點名命令我和學習委員參加,理由是我平時的作文水平較好,而學習委員是職責內的事。

對講故事雖然自己沒有參加過,但我倒是不緊張,因為我平時閱讀的最多的就是《故事作文》。每期必看是雷打不動的任務,再加上平時習慣了媽媽的命令式教育,所以對班主任的命令式安排我也就接了下來。就算是為班級完成任務吧。

可是沒想到,在講故事比賽結束後,我竟然獲得了全校第一名。學校領導在頒獎時向全校師生說我的獲獎理由是:故事講述曲折生動,將趣味性與文學性融為一體,有很強的現實意義……,並號召大家向我學習。

回家後,我高興地向父母報喜,媽媽笑眯眯地說,我能有現在的成就是她老人家威逼的功勞。可是爸爸只是靜靜地聽我講完後,淡淡地說我讀書還不多,講的故事是別人寫的,不算厲害,如果能講自己寫的故事才算高明呢。爸爸的話如一盆冷水,讓我冷靜下來,是啊,能自己寫出好文章才算厲害。我一定能自己寫出好文章,我暗暗下定決心。

從那以後,我不再需要媽媽命令了,只要有時間,我就會靜靜地坐在靠窗的位置上,在書的海洋中遨遊。也不再是滿足於閱讀小人書和兒童讀物了,四大古典名著、沈從文筆下邊城的純美、老舍的含淚詼諧、路遙的文革真實寫照。所有這些都讓我深受感染,隨著閱讀的不斷深入,我漸漸體會到父親經常說的讀書太少了的感慨。是啊,書中的生活精彩紛呈,我越來越發現自己讀書太少了。

臨窗讀書,初升的晨曦靜靜地陪伴著我,夾雜著泥土芳香的清風帶著我的思緒遨遊於書海,與古今中外的大文豪面對面,我擺脫了世俗的干擾,沒有了作業的苦惱,沒有補習的壓力,只有讀書的樂趣陪伴著我,我的精神在書的世界中得到了洗禮。感謝那臨窗的一抹陽光,陪伴我在書海中遨遊。

最溫暖的那一抹陽光 篇18

國三作文 ,556字

我最喜歡吃炸雞腿,每次回老家,媽媽總會給我做炸雞腿以備在火車上食用。

今年要回老家的前一天,媽媽原本要給我買一袋雞腿,可是因為去親戚家吃飯耽誤了就沒去。

媽媽回到家的時候,天已經黑了,她躺在床上,閉著雙眼。突然,她睜開眼,微昂起頭對我說:“我記著給你買雞腿的怎麼給忘記了!”我答道:“算了,沒事的。”

但是,媽媽嘴裡依舊嘟嚷著說:“不行,我還是去買一袋!”我拉住她說:“算了吧!這麼晚了,買回來還要炸,太麻煩了!”她卻像個任性的孩子,生生掙脫我的手,騎著車又出去了。

等了好久,媽媽終於回來了。我家的大門口有一個一米多長的小陡坡,是為了方便推車進來,可就是那一米多的距離,此時難住了我的媽媽。推到一半的時候,她竟然推不動了,向後踉蹌了幾步,我連忙幫她搭把手把車推進了屋。

開火,放油,等待。看得出媽媽已經非常累了,但是有一股信念在支撐著她,她還在堅持,最後一隻雞腿出鍋後,媽媽小心翼翼地把雞腿用保鮮膜包好,放進我的揹包。

終於,她來不及洗漱,倒在床上沉沉地睡去。

每一個母親都有一顆溫柔細膩的心,但是面對她們的孩子的時候,又有一種莫名的堅持在鼓勵著她們,不管有多累,為了家人,她們始終會堅持到最後。

我想,這就是一個平凡母親的偉大,我想,我沒讀過書的媽媽也不比別人差,我想,我的媽媽,她就是我最溫暖的那一抹陽光。

珍惜那一抹陽光 篇19

國小五年級作文 ,656字

從古至今,母愛都是偉大的。而從小到大,媽媽賦予我的愛也是最無私的。這關愛如同一抹陽光,溫暖著我的心窩。

媽媽在生活中特別關愛我,記得有一次,我很晚才回到家中,飢腸轆轆的我三下五除二就狼吞虎嚥地讓剩餘的菜餚進到了肚子裡。可這使白米飯失去了“伴侶”,我也只好乾巴巴地吞嚥著平淡無味的米粒。這時,媽媽正好從房間走了出來,見我神色黯然,“知兒莫若母”,媽媽果然立即說道:“孩子,菜餚不夠吧,我給你煎個雞蛋。”我連聲答應,只見媽媽快速地從冰箱取出兩個雞蛋,手腳麻利地對蛋清與蛋黃進行混合攪拌,接著熱油後小心翼翼地倒入鍋中,煎蛋與油碰撞出激烈的樂曲,不一會兒,雞蛋就出爐了。期間,媽媽還被油濺到了手臂,看著媽媽那忍痛的背影,我心中特別感動,感覺煎蛋中蘊含著滿滿的愛。

除了生活中對我格外關照外,媽媽也是我學習上當仁不讓的導師。從小學一年級起,媽媽就開始監督我的寫字,對我嚴格要求。升到中年級以後,我的作業會出現拖拉的現象,媽媽每天都不斷地鞭策著我,每次見到她很晚還要加班,我都會特別地心疼,一直想改正自己拖拉的壞習慣。到了高年級後,各項比賽快速襲來,我經常會被壓得喘不過氣來,這時,媽媽是我最堅強的後盾,有時她會化身剪紙大師,剪出一個個美麗的圖案,裝點我的賀卡;有時她也會變成畫畫宗師,指點我把畫畫得飽滿充實,塗色充滿夢幻感;更有時她會變成化妝師,在我臉上裝飾和諧的色彩,讓我在聲樂比賽中多添一些分數……可以說,媽媽給我的幫助是巨大的。

這一抹陽光,直射我的心窩,在我無助的時候,能幫助我,保護我,她是需要我一輩子去珍惜的。

那一抹陽光 篇20

國一作文 ,639字

陽光懶洋洋地透過窗戶,鳥兒在枝頭放聲歌唱,天空就像一塊覆蓋大地的藍寶石,它已經被秋風抹拭得非常潔淨明亮。窗外,一朵朵潔白的白雲像棉花糖似的。瞧!外面這麼的陽光明媚,而我的內心卻像被一層烏雲籠罩著。原來,今天體育課要考我最不拿手的跳繩。

一踏進校園,便從遠處傳來同學們朗朗的讀書聲。可我一進入班級,卻並不是這樣的。大家都在議論,體育課考跳繩的事,一想到這件事,我已經絕望了,一心只想到:“這次我死定了,真的死定了。”

我一坐到座位上,同桌就一個勁地問我關於跳繩的事。我苦著臉回答道:“別提了,我都快煩死了。”同桌跟我可不一樣,她的跳繩技術可好了,不像我,跳不到十幾下就跳不下去了。每當我在跳繩的時候,她總是以最快的速度跳完。然後,故意來打擾我,害我沒跳完。在旁邊一個勁的嘲笑我,但惡人自有惡報,體育老師狠狠地罵了她一頓。

時間過得可真快,一下子就上體育課了。體育老師帶領著我們到操場上,我們各自帶好繩子。他先把我們分成了兩隊,其中一隊先跳,然後另一隊來數,最後再交換過來。

很快,輪到我跳。這時,我心裡只有一個念頭:“我一定會不及格的。”果然不出我所料,時間到了,可我還沒跳到60下。老師叫我再跳一遍,頓時,我的淚水就在眼眶裡打轉,站在那裡動彈不得。這時,我的好朋友走了過來,鼓勵我說:“加油,你一定能行的!”突然,這鼓勵的話像一抹陽光照進了我的心田。在她的鼓勵下,我開心的完成了考試,心裡比喝了蜜還甜。

“失敗是成功之母。”是呀,只要你堅持去做一件事,不灰心,就一定可以成功的。