那惱人的紅綠燈相關作文20篇

那惱人的紅綠燈 篇1

國一作文 ,774字

紅綠燈的到來,給人們帶來了許多便利。馬路上,車輛有序來往,行人安全地穿過馬路……可我偏偏就不喜歡它。

那天,我如往常一般按時起床,可誰知,卻因為紅綠燈,我差點遲到。

那天早上,我一出門就碰見了紅燈,車子不得不停下。時間一分一秒地流逝,可紅綠燈依舊沒有任何變化。我漸漸坐如針氈,急得像一隻熱鍋上的螞蟻似的。再看看爸爸,一臉雲淡風輕,這讓我不由得想起一句話:“事不關己,高高掛起。”這令我更加欲哭無淚,為什麼爸爸那麼淡定啊!車子又緩緩挪動了幾步。這時我彷彿感覺車子並沒有在行駛,抬頭一瞥,啥?又遇到了一個紅燈!看著那耀眼的紅色,似一團熊熊的烈火,炙烤著我的內心。於是趕緊開啟窗戶,通風,透氣。誰知,一隻討厭的蚊子偷偷溜了進來,耳畔瞬間縈繞著“嗡嗡”的聲音,惹得我心裡愈加煩躁。

抬頭望向天空,本想看看那純淨的雲朵,如何在天上游蕩,舒緩一下心情,卻不知何時,天空烏雲密佈,沉甸甸的,像極了一口黑鍋,壓得人喘不過氣來。

心裡又煩又急。

車子又行駛了一會兒,眼看學校就只有幾步之遙,可是真不巧!一個討人厭的紅燈又出現了,瞄一眼手錶,不會吧,只剩兩分鐘了。無奈,只好盯著紅燈,看著燈下的數字一個個變化:8、7、6、5……1!“加油啊!學校就快到了!”我心裡暗想。風兒俏皮地吹過去,耳旁傳來樹葉“沙沙”的小曲……

幾十秒後,車子終於停在了校門口。下車,快跑!一個箭步衝下車,像一支離弦之箭衝向教室。當我一屁股坐在位置上時,鈴聲響了!所幸,沒有遲到!

從那天起,為了不再提心吊膽地害怕自己會遲到,我只好犧牲寶貴的睡眠時間,又早起了十分鐘。

唉,紅綠燈呀,我是該感謝你,還是煩你呀?

人生路上的紅綠燈 篇2

國二作文 ,704字

或停,或走,取決於紅綠燈。

在繁華的寬敞大路上,在渺茫的人生大道上,前方總會出現左右你前進的紅綠燈,當閃耀著紅燈時,你必須停在原地,不再前進;而綠燈閃爍,你就可以一路暢通無阻。這一路的磕磕絆絆、停停走走,交匯成了人生的征途。

在我心底一直埋藏這樣一個故事:在美國,有一個叫凱文的名人,在凱文兒時,父母死於車禍,從此寄養在舅舅家,受到打罵便是家常便飯。但凱文的學習出類拔萃,考上了一所名牌大學。畢業那年,全國經濟不好,凱文找不到工作。一直對凱文很好的是房東老太太,看在眼裡記在心裡,一天看見凱文沮喪地回到家,於是老太太出門極目地望著街道,做出若有所思的情狀,凱文很鬱悶地問道:“您在看什麼呢?”老太太和藹地望著凱文說:“孩子,街邊的紅綠燈寫下了人生的征程。”她停頓了一下,又繼續說:“那紅綠燈,一會紅,一會綠。紅的時候,車輛就不能動;等到綠燈來的時候,就一路暢通無阻。有時候,遠看是紅燈,可到了跟前就便綠了,有時是綠燈,可到了跟前又變成紅燈了。但不管是紅燈還是綠燈,都還是駛向了各自想要到達的地方,正因為有了紅綠燈的變換,生活才有了快慢的調整。”老太太有停了下來,突然神情重地注視著他說:“孩子,不要因為一次紅燈而焦慮不安,也不要因為一次綠燈而得意忘形。”

凱文聽了老太太的這一席話,似乎有了些感觸,原來自己一直在撞著紅燈,而不知道前方有綠燈在等著他。後來,凱文一直用老太太的話警醒著自己,終於成了被人們稱讚的名人。

“勝不驕,敗不餒”你才不會一直撞著紅燈,無論成功與否,總要注意紅綠燈的變換,不要因為一時的過錯一直撞著紅燈,也不要個因為一次的成功而忘記了人生路上還有紅燈的存在。

或勝,或敗,取決於你的心境。

生命中的“紅綠燈” 篇3

高一作文 ,1168字

中華民族自古以來就是“禮儀之邦”。所謂“國有國法,家有家規”“無規矩不成方圓”。家規就像是“紅綠燈”,它能指引我們前進。讓我們停下,同樣關乎著我們的生命。

以前年少無知的我認為,“家規”便是個囚籠,是束縛孩子天性的惡魔。但實際並非如此。

小學時代,雖有校規的制約,但我仍毫不泯滅孩童的天性—愛玩愛鬧愛搗蛋。因此媽媽為我量身定製了規定“每天放學及時回家,非特殊情況太晚回家就挨板子”呵…學校那歷史悠久的校規我都不怕,還怕你這初來乍到的小規定?我不以為然。

“嘿,放學一起去田野吧,聽人說那裡可好玩啦!”朋友用期盼的眼神等著我的答覆,炯炯有神的眼睛一邊盯著我一邊向我講述田野趣事。一時我便把“家規”拋到九霄雲外,一口答應了她。一路上,我們歡聲笑語,綠油油的田園景象,鳥兒自由翱翔的畫面頻頻冒出……我們艱難地穿過了車水馬龍的路口,來到溼潤的土地上。突然,前方橫著一條小溪,緩緩水流阻擋了我們的腳步。但,希望還是有—溪上有一座獨木橋,幾根死氣沉沉的木頭躺在一起,圓滾滾的身形讓人“可遠觀而不可褻玩”……,我們望著對面“可望不可即”的田野發呆,多希望自己能有雙翅膀。

失望之際,“家規”浮於眼前。於是,我們踱著步往回走去。“既然來了我們就玩多會吧!”朋友用發光的眼睛看著我問道。幾隻小鳥從上空飛過,歡快地叫出了幾聲。我隨著心裡的聲音“好!”我們陶醉於鄉間田園……

可想而知,我們盡興後,太陽已下山了,殘存的幾絲餘暉彷彿被風一吹就會了無蹤影。慌張的我們攜手奔跑,不安佈滿臉頰……“家規”又再現,“哎,回家肯定挨板子了。”心不禁砰砰直跳。

回到家,我小心翼翼站在門口張望著,只有時鐘滴答滴答地作響,別無他聲。我揪著的心放下了。當我想邁步走向樓上時,背後搭上了一隻手……。我膽戰心驚地轉過頭,“媽媽!”只見她大汗淋漓,頭髮蓬亂,臉色蒼白。嚴厲的眼神中透著不安,嘴角卻微微上揚。嘆了口氣,說道“你到底跑哪去了?”“我…我去同學家了”。為了不捱打,我只能用騙了。媽媽眼光開始變得犀利起來,瞪著我。我把頭耷拉了下來,生怕被揭穿了。媽媽放低了聲音,把我拉進家,語重心長地說:“你已經長大了,我知道你不喜歡被約束。但基本的行為禮儀還是要有的,這是素質品德,關係到你的一生。誠信最重要,騙人有時候甚至會把自己生命丟了。我希望你能夠養成良好的行為習慣,遵守規則,就像過馬路遵守紅綠燈規則一樣,才會安全。”眼淚在眼眶裡打轉,終於掉到地上,在五顏六色的吊燈下映出了紅黃綠三色……

雖然媽媽再也沒制定什麼家規,但,這幾句訓話至今仍深深存在我腦裡、心裡,揮之不去。我想,在我的意識形態裡,禮儀和規則已經無形地植入。

好家規,好家風。是生命中的紅綠燈,時代進步、社會發展,都抹滅不了它的存在。它已無形地刻在每個人的心中,潛移默化地影響著我們的一言一行。

被冷落的紅綠燈 篇4

國二作文 ,626字

每當夕陽西下的時候,天空佈滿了晚霞,金黃的太陽從山後露出半個面孔與雲彩捉著迷藏。多麼富有詩情畫意的一幕呀,但在我心中,卻總也抹不去那慘烈的印記。

那個同樣美麗的黃昏,那可怕的畫面,就這樣一直留在我的腦海中,揮之不去……

那天傍晚,我想穿過那條川流不息的大馬路去買書。對於一向循規蹈矩的我,父母從來不過度擔心我的安全問題。雖然夥伴們總是嘲笑我膽子小,連過一條小馬路都要看紅綠燈,但我不願與她們進行這些毫無意義的爭辯。

正當我自顧自地想著心事之時,“嗖”的一下從我身邊竄出一個人。定睛一看,才發現那是一位大約六十多歲的老人,騎著一輛幾乎快要散架的自行車,身上散發出濃濃的菸酒味。我暗自笑道:這人竟酒後“駕”自行車,只聽過酒後駕駛機動車的,還不曾見過酒後騎自行車的撞紅燈。他不會有事吧?

“啊—”一聲撕心裂肺的慘叫之後,接踵而至的是人們慌亂的腳步與驚呼聲。警車也以最快的速度呼嘯而來。

我緩緩地抬起頭:一輛藍色的麵包車的擋風玻璃被撞碎了,碎片散了一地,幾米外就是那位闖紅燈的老人和他那已完全散架的自行車。他的手臂已經皮開肉綻了,頭上也在流血。一個孤零零的老人躺在那兒,無助地呻吟,這一畫面實在令人不忍目睹。這時候,人們通常都是同情弱者,我也不例外。把憤怒的目光投向那個司機,可他也在那兒不知所措,一副慌亂、無辜的神情。

無奈之下,我抬頭看了看那被許多人熟視無睹的紅綠燈,它依然盡職盡責地眨著自己的眼睛,人們呀,你為什麼就不肯把這紅綠燈放在心上呢?

我家的“紅綠燈” 篇5

國小四年級作文 ,464字

今天說的紅綠燈,可不是馬路上的交通訊號燈,而是我家魚缸裡的一條條可愛迷你的熱帶魚,它們的名字叫“紅綠燈”。

這些紅綠燈的尾巴是鮮紅鮮紅的,脊背上會發出綠熒熒的光,像是一條璀璨的霓虹燈,閃著奪目的光。它們每天在水榕樹、紅蓮、皇冠……的枝葉下或周圍悠閒自在地遊著。

紅綠燈的膽子特別小,你只要輕輕敲一下魚缸的玻璃,它們就會被嚇得東逃西竄哩。只見它們有的躲進水草叢中,有的躲到樹根後,還有的躲在一些稍大的沙粒旁……等到它們覺得安全了,才又一條條游出來。

紅綠燈的膽子雖小,卻十分機靈。它們對這個世界始終充滿著好奇又保持著警惕。它們想知道葉子上的白色顆粒是不是吃的,就慢慢地靠近葉子,再停下來仔細觀望,然後“嗖”地一下游上去用頭碰碰顆粒,發現不能吃,又迅速縮回來。

撒下幾粒魚食,紅綠燈們便蜂擁而至,你爭我搶。直到魚食吃完,才又恢復悠閒狀態。

紅綠燈還會和自己的影子打架。有時當它們游到玻璃邊印出自己的身影時,它們便以為是另一群魚來搶它們的地盤,於是就勇氣十足地一頭撞上去。唉!真擔心它們會被撞得頭昏眼花。

這就是我家的紅綠燈,我喜歡!

校門口的紅綠燈 篇6

國小六年級作文 ,731字

學校門口的紅綠燈是個愛漂亮的小女孩。你瞧,她一會兒穿上了紅色的衣服,一輛輛機動車、非機動車、行人停下來,在白色的斑馬線內耐心地等待;一會兒穿上了綠色的衣服,停線上內的車和人都緩緩地開向了下一個紅綠燈;又一會兒,穿上了黃色的衣服,方便大家做準備。

每天,她看著同學們掛著紅領巾,揹著書包,高高興興進學校,是多麼羨慕啊!可是,她有重任在身,不能擅自離崗。她在校門口24小時不間斷地唱著“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”。日復一日、年復一年,家長、老師和同學在她的兒歌陪伴下,快快樂樂平平安安地進出學校。可是,她也有很多擔心,每天都有很多人不等綠燈亮起就直接衝到對面的馬路;有的同學不走斑馬線大搖大擺地在馬路中央和同伴們有說有笑,甚至嬉戲打鬧;還有的家長開著車快速地穿過黃燈,當黃燈亮起的時候穿行,那是多麼危險呀!

有一次,紅綠燈的綠燈亮起之後,斑馬線上有個小女孩準備過馬路。紅綠燈笑眯眯地注視著她,小女孩剛走到幾步。“嘀嘀嘀……”一輛藍色的小四輪突然從女孩的左邊飛馳過來,司機急速地按著喇叭,把小女孩嚇了一大跳,紅綠燈看得心急如焚。小女孩受了驚嚇不敢挪動腳步,在一旁的一位大哥哥眼疾手快,一把將小女孩拉入自己懷中,小四輪和他們擦肩而過。小女孩的臉嚇得煞白,站在原地一動不動。大哥哥親切地拉著她的手,把她安全地送到了馬路對面。紅綠燈的心也嚇得怦怦直跳,真是險那!

其實,紅綠燈每天都能看到這種類似的事情,她看在眼裡,急在心裡,卻無能為力,束手無策。她每天只能按部就班地變換著衣服顏色,因為她只有阻止交通違規的責任,卻沒有阻止交通違規的力量,只有人類自己不去違反交通規則,才能保護自己的安全,所以她要對人類說:“親愛的人類,請你們一定要文明交通、安全出行,讓我們和諧相處!”

那惱人的套路 篇7

國一作文 ,937字

天乾物燥,小心火燭,生活無處不套路。

套路,是不小心在馬路上撞到了老奶奶,然後傾家蕩產;套路,是包裝瓶上顯目的“不加糖”大標籤,而配料表裡卻赫然印著白砂糖;套路,是在社交軟體上和網友聊得不亦樂乎,卻突然迷失在對方的語言陷阱中。套路正如“亂石穿空,驚濤拍岸”之勢席捲著大陸,而我,在這“套路無端弄晚風”的傳播下,也成了“受害者”。

氣溫,33°,道旁兩排青翠枝葉摩挲,卻不見有涼風撫過,更添幾分煩躁。呼嘯往來的車輛令人目不暇接,街道一片嘈雜,身上汗如雨下,黏稠感如蛛網般包裹著我。母親叫的滴滴遲遲未到,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時,一輛黑色轎車駛來,我趕忙上前,司機降下窗,“是去教育局的嗎?”我問道,“是啊!”司機不耐煩地讓我快上車。開啟車門,那久違的冷氣撲面而來,我坐進車,愜意吸氣,閉上眼……

十分鐘後,再睜眼時,窗外的景象卻不對勁了,我的目的地是教育局,而此刻萬達廣場卻在跟前。我急忙問司機怎麼回事,他含糊地說:“還沒到呢!”我驚呼:“早就過頭了!”司機仍理直氣壯:“這是大路,順暢,再拐兩個彎就到了。”我一時語塞,滿肚子氣化作兩個字:“停車!”司機冷冷地瞥了我一眼:“你確定嗎?”我倔強地回答:“我要走過去!”就匆匆下了車。司機二話也沒說,發動機一陣轟鳴,轉眼就消失了。

頭頂的烈日仍在肆意炙烤著大地,腳下的青石路也隱隱冒著水汽,衣服早已溼透,熱浪裹得快無法呼吸。我四肢微顫,氣息紊亂,一身燥熱,而心底卻升起一絲寒意。回想剛剛那惱人的一幕,我漸漸明白了司機的套路——付款的人不在車上,而坐車的孩子未必關注路線,所以故意繞路。

難怪最近社會上流行這麼個說法,“城裡套路深,我要回農村。農村已整改,套路深似海。”唉,這惱人的套路啊!我想,要真正避開套路,應該提升全民的素質,還社會一股清流!

那惱人的書癮 篇8

國一作文 ,1171字

什麼?書使我煩惱?瞭解我的人肯定覺得這是個無稽之談。也是,我嗜書如命,等哪天你見我沒在看書,那才叫奇怪。然而,書癮實在使我煩惱不已。不信,請聽我慢慢細說——

一個週末。作業早就被我以最快時間寫完。我正沉浸於書中的海洋。你看,那可憐的人兒波特正與奇洛決鬥呢。衝,衝,真是痛快!此刻,一陣不合時宜的敲門聲響起來。“誰啊,幹什麼?”我沒好氣地問。“帶你出去透透氣,別老窩在家裡。”這是我媽的聲音。散步?真是浪費時間浪費生命!但母命難違。我敷衍地應了一聲,心裡卻盤算著帶書去。老媽彷彿看透了我心裡的小九九,說道:“別想耍花招帶書去。”哼,上有政策下有對策,我早就有一套萬全的計劃,保準帶成。就此般,一家人連帶我一起去了一座山裡。

此地風光旖旎,頗有意趣。四季常青的綠葉懸在枝頭,纖細的藤蔓纏繞在樹幹上。鮮能見到花,但一出現就點綴了此般綠意。碎步向前,不時出現分叉的小石板路,蜿蜒曲折,配合著夏日午後灑下的陽光,穿過斑駁樹叢,被染上了微許的一層金色。但是,對我這種雷打不動風吹不倒的書蟲,與我的書相比,這樣的景緻也打動不了我,一路上我的心兒都被波特勾走了。

瞅見機會,趁他們不注意的時候,我偷偷跑去一條小路,直到找到一塊合適的岩石,才坐下來,抽出書繼續讀。

誒,太好了,波特終於掃除一切障礙,成功守住了魔法石。真是太漂亮了!伏地魔這個混蛋,真是不可饒恕……

呼!一個重重的東西拍到了我的肩膀。

誰?伏地魔?此刻我已經神經錯亂了。好啊,又想做壞事,看打!我捲起書,對著“伏地魔”就是一頓亂打狂揍猛砸痛扁死捶……打空氣了。

待我再定睛一看,媽媽呀,居然是老媽,這下慘了!我本能的求生慾望叫我快跑。與此同時,一陣冷冷的聲音傳來:“站住!”

“天要亡我!”此時的後果……書是肯定被收了,更慘絕人寰的是鑑於我在之前的考試砸了,又免費送我一份大禮——各色各類品種俱全包裝精美質量上乘絕對權威的——輔導書。

這樣的事已經不下幾十次了。迄今來算,我的這一部“讀書史”就是一部“反抗侵略史”。各種糗事,都是書癮造成的,例如,深夜萬籟俱靜之時不睡覺爬起來看書只因想到一處精彩的地方;存錢罐裡幾個孤零零地硬幣叮噹作響,大額鈔票早就被充公去買書了……都不好意思再列舉下去了。這些慘痛的經歷,也使我幾度下定決心戒掉這萬惡的書癮,至於結果嘛,想也知道是不可能的。

嗟夫!書者,使我愛亦恨乎,喜亦惱乎!

那惱人的三伏灸 篇9

國一作文 ,772字

暑假將至,三伏天肯定也不遠了。媽媽不知從哪兒聽說三伏灸對鼻炎甚是管用,就抓著我大熱天的往醫院跑。孰不知,這一去,竟領回了一整個暑假的煩惱。

我從醫院回來時背上貼滿了三伏貼,在這揮汗如雨的季節裡,背上可是火辣辣的疼。醫生囑咐說貼一個小時就可以揭下,可媽媽偏要死拉硬拖讓我貼滿了兩個小時,還義正詞嚴地說時間太短效果不好。這下可好,被燙出泡來了,又癢又疼,還不能去抓。為了不被感染我只有按住自己蠢蠢欲動的小手,不停地動來動去,真是疼癢難耐。

終於熬到了中午,爸爸把飯菜端到桌上。我兩眼放光,緊盯著那盤清蒸魚,抄起筷子探向菜碟那叫一個手疾眼快,結果被媽媽拍了回去:“三伏灸期間不能吃海鮮!”我識趣地立馬轉移目標,把爪子重新伸向蒸雞蛋的盤子,又被老媽以迅雷不及掩耳之勢拍了回去:“也不能吃生煎油炸食品”!我哭喪著個臉,哀求道:“媽媽你就讓我吃嘛,嚐嚐就好,你看我背上都起泡,總要補補吧!”哪知媽媽半分也不領情,看也不看地就毅然決然地掐掉我最後的希望,“不行”!正在我邊感嘆邊扒飯的時候,弟弟夾了塊魚肉,在我眼前晃了幾圈才送進口中,一臉享受道:“好好吃啊”!然後看了看我,幸災樂禍地笑著,我惡狠狠地瞪了他一眼,心中愈加“惱”。

下午獨自一人出去,驕陽如火,知了在此刻是那麼地可惡,令人煩躁。太陽火辣辣的照在人心裡令人又癢又煩,就和那可惡的三伏灸一樣,路邊的花兒也無精打采,想必也是被這太陽給氣的。看見路邊的小賣部賣著冰飲料和冰激凌,心中難免又是一陣波濤洶湧。最後,我戀戀不捨地嘆嘆氣,逃也似的跑掉了。

一想到這一個暑假不吃海鮮,不吃冰,不吃油炸,我就難免心中一片哀鴻遍野,這惱人的三伏灸,什麼時候才會過去啊!

那惱人的距離 篇10

國一作文 ,1181字

寒來暑往,不知不覺中我竟將初一都耗光了。相比起最初入校的我,自然是有那麼一點點進步。想是該高興吧,可是,又感覺缺了點什麼。青春的時鐘轉得異常地快,我來不及思考,甚至捨不得停下。

“我真的好忙的!”面對他們一次次的催促,我將歉意放到了最大,卻發現藉口只有“忙”。終於得閒,好不容易給湊足了一家三口,準備回老家一趟。暑氣逼人,我卻一點也沒抱怨。因為心裡清楚,這次回家,是欠了他們好久的。

二十分鐘的距離,並不遠。我蹦跳著下了車,走近曾經那麼熟悉的一切。桂花謝了,上次來的時候,還是滿滿的一樹呢;火龍果枝上掛了紅豔豔的果,上次來的時候,它明明一副焉焉的樣子;那隻花貓生了一窩小崽,上次來的時候,它還未長成。我有些惶恐了。我竟那樣久沒回來了!奶奶聽到聲音,急忙衝出來迎接:“飯好了,就等你們了!”於是一家人鬧哄哄地去吃飯。桌上擺滿了盤子,擠都快擠不下了。奶奶興沖沖地開口:“這次期末考考得怎樣啊?”“一般般……”我顧著狼吞虎嚥,不太說話。“又長高了,但是都瘦了。”“嗯。”“今晚要留下來嗎?”“不了。”“上初中了,忙了啊?”“嗯。”我根本沒仔細聽,她說一句,我答一句,好像嫌疑犯做筆錄似的。興奮勁兒漸漸退了。

這不是個有趣的地方。我捧著手機,一刻不停。奶奶卻並沒有抱怨什麼,只是靜靜地,沉默地看著我玩那些她根本不明白的軟體。時間一點點地過,很快便日影西斜。

“奶奶——”“哎……”我有什麼話說不出口,哽在喉嚨口。空氣裡有一種尷尬的氣氛!這一次回家,我竟感覺虧欠他們更多。奶奶依舊像從前那般模樣,像從前那般疼我。只是,這個整天只顧著自己學習玩樂的孫女,竟找不到任何一條路,能夠與她溝通。

太陽落山了,空氣裡的溫度卻依舊在。門口那棵老榕樹耷拉著枝條,看上去像是睡著了。花貓從屋裡跑出來,我想逗逗它,它狠著臉,不搭理我。我突然覺得冷。奶奶離我那麼近,近到我能看清她臉上的皺紋,可我覺得,有一條名為時間的路橫在我們之間,她努力伸出手靠近我,我恐懼飛奔地前行,距離越拉越遠……

如果可以,我寧願不長大,寧願時間停止在某一刻。也許那樣,我和奶奶之間,就僅僅只有那兩三釐米的距離了。可我明白,未來還很遠,我只能長大,她只能變老。該停下還是得停下。我想,我會努力握住她的手,將我們之間的距離填補完整,直到我一如從前在她膝下撒嬌的孩子,一如從前那般,與她了無距離。

那惱人的公交車 篇11

國一作文 ,670字

街上的人群,來的儘管來著,去的儘管去了,說說笑笑。我站在公交車旁,一次又一次看著手錶,半個小時過去了,23路公交車還沒有到站。

我任由手錶秒針嘀嘀嗒嗒的聲音侵佔大腦,開始不耐煩了,一會兒坐著,一會兒又站了起來,猶如熱鍋上的螞蟻。

這個時候,天空飄起了小雨,淅淅瀝瀝的,讓人更添煩惱。不行,不能浪費時間,我從書包抄起一本書開始閱讀。到底還是書中的世界精彩,我的心隨著吉吉、科迪一起笑一起哭……恍惚間,23路公交車從我的面前箭一樣駛過又無聲無息,等我回過神來,那車只留下一個背影漸行漸遠。只留下我,在公交站前狠狠跺了一腳,乾瞪眼。怎麼會這樣?就這樣走了?我甚至寧願相信剛才過去的不是23路。

雨又更大了些,一點不留情地往下潑,偌大的雨滴跳躍著、躁動著,濺在我身上,壓的我喘不過氣來。我憤斥著公交車的難等又矛盾著它的飛速,舉起手錶再看,已經六點二十分了,這下糟了,還有最後一趟車嗎?我的手緊緊抓著書包,明明憤怒、著急又束手無策,雨還在加大,伴著雷鳴。一時間,雨聲、雷鳴聲、鈴聲混雜著交織成一片,就和我的心情一樣複雜焦急。夜幕漸漸地拉下,來往車輛的車燈亮得刺眼,也刺心。

最後好不容易等到了最後一班的公交車,倉皇之間我擠進公交車,找到位置坐了下來,才緩緩舒了口氣。窗外,形形色色的路燈、霓虹燈好亮好亮,這惱人的公交車呀,天都黑了!

自從上了市立中學,搭公交車已經成了常態。而我,也在一次次的等待中,學會了不急不躁,凡事從容淡定的應對。那曾經惱人的公交車,如今已不再輕易掀起我內心的波瀾……

那惱人的嘮叨 篇12

國一作文 ,1071字

“該吃飯了,去整理書房、做作業、複習……”相信許多人都有一個這樣的母親,整天對著你嘮叨不停,明明你懂的事情,她卻偏要重複許多遍。

那天週末,我起床後吃了飯,洗了碗,正要回房間看會兒書,一個聲音卻鑽進我耳朵:“碗洗了沒?”我哭笑不得,答曰:“洗了,在看書。”“什麼書啊?”“《撒哈拉的故事》……”話未畢,就又被說教了起來:看什麼課外書啊,四大名著看了沒?多看點這樣的書對學習才有幫助。老師推薦的書買了沒?你要多看點這種書…。”我想解釋:“這本書就是老師推薦的呀!”“我知道,但你還是要多看幾本好書……”此時的我,只好做作業,拿出作文字,剛要開始寫字,母親又走了過來:“你怎麼又在寫作業啦,我跟你講,做人不能三心二用,你看你姐姐……好好寫。”遂開始動筆。寫了《茅屋為秋風所破歌》、《過故人莊》後,有一處甚是不解,遂拿起手機,準備百度一番,不料剛點了“手機百度“,那熟悉的聲音便從身後傳來,:“怎麼在玩手機?整天沉迷這種東西,你早有一天會後悔……”我便解釋一番,怎料她說:“你還狡辯,我都看到了,那個藍藍的不是遊戲?”我一看——呵,廣告!我指給她看,卻又是一頓罵:“你再頂嘴試試,做過的事情就要承認……。”我也懶得辯解了,繼續寫著作業,這時,她拿了一杯果汁:“這樣才對,來,這杯果汁一定要喝,對身體……”窗外的蟬不合時宜地躁動起來,發出聲聲尖銳刺耳的叫聲,鄰居家不知誰的小孩在嚎哭,三種聲音交雜起來刺入耳朵,即使空調開到20度也要心煩氣躁。哎,這煩人的嘮叨喲!

“少壯不努力,老大徒傷悲”,我怎會不知道這嘮叨中蘊涵的關愛呢?“愛之深,責之切”,你嘮叨得越多,對我的關愛就越深。不過在這裡我還是要說——媽,我不是小孩子了,請多給我一些信任和私人空間,別再這麼“嘮叨”了,相信我會管理好自己的!

遇見心中的紅綠燈 篇13

國一作文 ,897字

“吱——吱——吱——”,雨刮器發出刺耳的噪音,一遍又一遍地颳著車窗上不一會兒就密密麻麻的雨珠,絲毫沒有停歇的跡象。

我無聊地用手指划著玻璃上的水霧,目光呆滯,也不知想些什麼,回過神來,才發覺車已經停了許久。

“路阻了嗎?”可沒聽到什麼雜亂的喇叭聲。

往前探了探身子,發現前擋風玻璃上映出一點紅光。一盞紅綠燈靜靜地矗立在路邊,一盞新的紅綠燈。

“以前那盞紅綠燈退休了嗎?”我嘟囔著。車子緩緩通過路口,前方,“退休”的紅綠燈正堅守著自己的崗位。

再一抬頭,赫然發現後面又新增了一個紅綠燈,短短一千來米的路程,竟遇見了四個紅綠燈,真讓人崩潰。

急忙催促。“15、14、13……快,爸爸,衝,只有一點了!”突然,燈紅了,爸爸猛一剎車,幾乎是整個身體用力彈起,又重重摔下。

7點13分,我絕望地望著表。

從家到學校,兩千多米的路程,紅綠燈從三個變成了五個。假如沒有多這兩紅綠燈……我頭腦裡不禁回想起當時沒有紅綠燈的時候。

每到下班高峰期,這兩個地方就堵得水洩不通,大批的車輛從各個方面一擁而上,攏成個圓,誰都不後退,大家虎視眈眈地盯著前方,一有縫隙就擠上去一點,擠不上去的,就狠命地按喇叭,煩躁就易引起爭吵,有時甚至釀成悲劇。

最近發生的重慶公交墜江事件,也是因為女乘客和司機互不相讓,從爭吵升至毆打,導致車輛失控,一頭鑽進大江,只因一人不甘心錯過一站,讓一車的人錯過了一生。

也不知是誰說的:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”如果大家都讓一讓、忍一忍,生活中將會減少很多糾紛。生活中許多人喜歡吹噓著自己物質的豐盈,可現實卻在一遍又一遍地對我們發出警告,精神的文明更重要。如果我們每人心中都有一盞紅綠燈,遇見生活中的警戒線,及時點亮心中的紅燈,讓一讓、退一退,必能遇見生命的綠燈。

紅燈轉成了綠燈,我不禁釋然。

車子順利前行。

生活中的紅綠燈 篇14

國小四年級作文 ,882字

退一步海闊天空。

——題記

那天,我很憤怒。天空灰沉沉的,不再有小鳥的婉轉啼叫,不再有花兒燦爛而甜蜜的微笑,不再有草兒歡樂的舞蹈,大樹也不再慈祥的微笑。可惡而黑暗的烏雲,把那溫柔的太陽遮住了,豆大的雨點從烏雲的身體裡躥出來,永遠忘不了那個黑色的上午。

在我下課去教室外面打鬧期間,我的鐵哥們兒竟然把我的隱私公佈於眾了。在我得知的片刻,我即將“山洪爆發”了,決定淹死他們一群“壞人”!我一怒之下癱倒在地,臉色蒼白,神情激動,心裡忐忑不安。心彷彿已經無法跳動,感覺自己活著也沒什麼意思了,我做好了將要死的動作,雙手和雙腿癱在地上,眼睛眯著。

在那一剎,我後悔了,連忙從地上爬起來,箭一樣躥入教室。我上前一把抓住了他,勒住他的脖子,恨不得想殺死他,然後把他的肉剁成肉餅喂牲口吃。

看見他在我的狠勒之下居然毫無反抗,放在平時,他一定會反擊的。我問他:“喂!你怎麼不反抗呢?”他笑了笑說:“你是我的鐵哥們兒,結盟了的兄弟,比鐵還鐵的哥們兒,剛才的事是我不對,我向你道歉。”剛才還如咆哮的雄獅的我,立即全身僵硬,轉而一陣暖流一擁而上,溼潤了我的雙眼,我流淚了!那淚水在心裡為我開啟了紅燈,彷彿在警示我:衝動是魔鬼,打人是不對的,冷靜冷靜吧!我立即停止了“前行”,心裡頓時舒坦許多,我決定不再和這件事斤斤計較了。瞬間,我腦海中亮起了綠燈,彷彿在鼓勵我:他不是有意想揭你隱私的,要學會寬容。我握住他的手堅定地說:“剛才我做得也不對,我也向你道歉!”我們都笑了,笑得那麼甜。

老師看見了,走了過來,拍了拍我們的肩膀說:“知錯能改,就是好孩子!”雨過天晴了,像是太陽和烏雲搏鬥了一番後,取得了勝利!

只要每個人的心中都有一盞紅綠燈,即使再困難的事情也會迎刃而解。朋友,亮起你心中那盞紅綠燈吧!

世界最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心靈。——後記

那惱人的什麼作文 篇15

國小四年級作文 ,4365字

【篇一:那惱人的堂弟】

陳伯豪

四年前的那個寒冷的一月,我有了一個堂弟,然而讓我想不到的是,這個堂弟帶給我的並非溫暖的親情,更多的是——懊惱!

首先,他誕生的那一天,就令我感覺很惱。真巧!剛好是那月的那天,剛好是我將舉行生日“晚會”的前幾個小時,他出生了!沒錯!跟我同一天生日,所以,家裡所有人一同跑到了他的“誕生地”——醫院,只留下了那個被他的出生完美地奪去生日“宴會”的哥哥——我獨自站在門口,兩眼無神地望著外面那被寒風吹得亂飛的一地枯葉,心中猶如大雪飄飛……

在他出生後第二年的夏天,我帶著姑姑送我的積木回到老家,打算憑此消遣消遣,然而,我早該想到,有他在就只能給我帶來惱!中午,吹著陣陣清風,我拿出了積木,照著圖片慢慢搭起了我的摩天大樓。大概過了十多分鐘,當最後一塊積木搭完後,我正獨自陶醉於自己的傑作中,門“呼”地一下被他撞開,緊接著朝我飛奔而來,我下意識地伸手想攔住他,便立身朝他張開雙手,令我意想不到的是,他竟穿過我那“慈愛”懷抱,如進擊的巨人般跑向了我那雄偉建築!只聽“轟”地一聲,那個我精心搭建的大樓轟然倒塌,我的大腦瞬間停止轉動了,只見他抬起頭來朝我“尷尬而不失禮貌”地笑了笑,轉身,又逃奔而去。只留下我在原地痛心疾首又無可奈何!那陣陣清風煽動著我的怒火,就連窗外的那棵大樹,似乎也因我怒火而在發著抖……

今年的節假日,每當我回老家時,總能看見他用那“矯健”的身姿,以迅雷不及掩耳之勢,將我過去珍藏的玩具統統搬到他那裝滿我童年回憶的“百寶箱”中,大有要佔為已有之勢,讓我碰也碰不得。同時,又用他那略帶囂張的眼神和十分霸道的口吻“輕輕”地說,“我不認識你,不給你回老家,這是我的家……”這可是我唯一的弟弟在對我下逐客令啊!說得我哭笑不得,只是心中一陣陣的惱,卻又無法跟一個小屁孩計較,因為他十分不講理又十分認死理。

孟子云,“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。這小魔頭必是上天對我的考驗,以磨鍊我的耐心和意志,所以這份惱,我忍了!

【篇二:那惱人的身高】

林瑋桐

時光飛逝,眼看著暑假即將過去,可我的身高竟仍然——“任風雨來襲,我自巋然不動。”這個嚴重的問題既令我捉急,又無可奈何,真是惱人!

好幾次我滿心期待地量身高,希望它就這麼驚喜地長上幾釐米,但每次都迎來它毫無波瀾的結果。也正因為我那“不爭氣”的身高,媽媽每天重複的嘮叨簡直像洪水般來勢洶洶,將我瞬間淹沒。“多喝點牛奶,別挑食,不然你會長不高的。”“都跟你說了要吃鈣片你總不聽,小心長不高!”我一天聽得最多的詞彙便是——“長不高”。也確實是,看著同齡人不斷上竄的身高,這個惱人的身高問題就越發纏得人心焦,如沉重的枷鎖困住我的心,使我很是苦惱。

都說多運動能長個,於是在這個火熱的夏天,當熾熱的陽光烤得地面都能冒煙,人們即使不動都會流汗,恨不得一天到晚躲在空調室裡,而我卻還得去運動,跳繩,就為了長高。每個下午,我都在揮汗如雨地跳著繩,旁邊有媽媽嚴厲地督促著,連個偷懶的機會都沒有。真是欲哭無淚呀!隨著腳底在地面一次次躍起,隨著繩子一下下敲打地面,隨著汗珠一滴滴流淌,我好不容易完成了任務。幻想著每天哪怕長高一公分也值了!可誰知,一個暑假快結束了,人倒是變結實了,可個頭還是沒咋長!

那惱人的身高啊,你什麼時候才能配合一下我的心願,讓我快快擺脫這苦海呢?

【篇三:那惱人的蒼蠅】

楊銘權

臺上的老師熱火朝天地講著課,臺下的我卻心神不寧,耳邊那惱人的蒼蠅“嗡嗡”地叫囂,更讓人心煩意亂,忍不住,叉開五指朝著那“小黑點”扇去……

那五指拍在了我的大腿上,我心中暗自叫疼,“哦”這麼大的力氣下去,如果那隻蒼蠅沒死那就成怪胎了,於是我在地上尋找起了蒼蠅的屍體,可哪裡有它的影子啊!我只得掃興作罷。

過了好長的一段時間那蒼蠅都沒有現身,我認為它已經被我的“強勢”給嚇走了,再也不敢來惹我了。誰知,我的念頭剛結束,那煩人的“嗡嗡”聲又一次鑽入我耳,“咦!好奇怪,這聲音怎麼那麼熟悉,難道……”我在心中暗自猜想,隨即我便開始捕捉那聲音的來源,我習慣性地低頭朝文具盒看去,啊!那不是蒼蠅嗎!沒錯,它正趴在我文具上逍遙自在著,沒想到在我的“巨力神掌”底下還能逃脫,可真是個難纏的傢伙!我決定不去動它,讓它逍遙幾下之後,它定會自動離開,於是我抬起了頭,繼續認真地傾聽老師的教導,可沒想到這隻蒼蠅反而更得寸進尺,靠著自己的羽翼,竟飛到了我的校服上,歡快地跳起了舞蹈,周邊的樹葉彷彿在讚美它的舞姿竟搖擺著發出一陣“沙沙”聲,我徹底被激怒了。用力地甩甩身子,蒼蠅應聲飛起,我朝它一抓可惜抓了個空,我原來的憤怒更直接升到了極致,我身邊的桌子、椅子似乎感受到了我的憤怒,發出了“吱吱嘎嘎”的膽寒。在幾番與蒼蠅的折騰底下,我最終還是敗北,這蒼蠅太囂張,我曾幾次要抓住它,卻被它逃脫。

啊!可惡!這煩人的死蟲子!等下次我抓住你,定要把你捏成粉碎!我這邊正兀自張牙舞爪,猛一抬頭,老師嚴厲的目光正瞪視著我。糟糕!趕緊凝神靜聽——

【篇四:那惱人的“夏令營”】

許熙衍

“啊——我——不——要——”一聲聲的哀怨從我的嘴裡裡發出。真是“歡樂的時光總是過得飛快”,原本“囤積”起來享受的八月,就這麼硬生生被學校“糟踏”了。

縱使我喊著:“還我暑假!”也無法抗拒爸媽的意思。於是自打簽了申請書,我整天都在煩惱:“時間怎麼過的那麼快啊。”、“什麼?還有四天就要上學了?”、“什麼?還有兩天?”……我真心希望生場大病來躲開這次“夏令營”。

而事實證明,當一個人非常急切地想達到某種目的的時候,上帝就往往反向行使——這可不,8月10號上午,我不僅精神飽滿,身體一點事也沒有,連早餐也比平時多吃了些。唉,沒辦法,我只好向學校出發。

走在校園的路上,清楚地感受到毒辣的太陽炙烤著我的每一處肌膚。不知哪種鳥也在氣惱地叫著:“熱死了熱死了!”沒有一點風吹過。想到即將度過煎熬的十三天我就越發心煩。上課了,而我還在繼續嘮叨:“唉,都因為這個該死的所謂的“夏令營”害我痛失了多少享樂的日子,害我泡湯了多少個期待多時的旅遊計劃。”這樣想著想著,我的目光又漂到窗外:幾隻麻雀排成隊,盯著教室裡看,不時還交頭接耳,更有一兩隻,飛了一圈再回來,似乎在炫耀它多麼自由。而我呢,不僅你要時刻惦記還一大堆的暑假作業,還得對著夏令營的作業發愁。唉,真的煩!

但就在老師的小測過後,我才發現我有多少不足,想起整天都在不情願中哀嘆,真是浪費時間!中國有句古話“既來之,則安之。”剩下的日子不多了,還是安心學習才是正道。

【篇五:那惱人的性子】

葉金澄

“小小少年,沒有煩惱……”歌詞倒活潑向上,可事實呢?大相徑庭,至少於我是如此。

鄙人多愁善感,因這,常常能叫自己鬱鬱寡歡好一陣子。過分在意別人對自己的評價,常愛自尋煩惱。

窗外烏雲密佈,興許正醞釀著一場狂風暴雨。

我轉回頭,緘默不語。“誒喂,你知道銘在班上討厭的人排名第三的是誰嗎?”“嗯?”“你。”“哦?他怎麼講的?”“他說你很假。”一場談話就此終止了。空調的冷氣絲絲傳來,我打了個戰慄,手,好冰,可更冷的,是心。從未想過原來自己的所謂真情實意,於我很是在乎的他而言,不過虛情假意罷了,刀刃肆虐地划著我的心。有些難過,有些無奈,有的還有討厭,不過討厭的物件卻是自己。總是身上有這毛病,才會落人口舌的嘛,我心亂如麻地癱在了課桌上。

不久後,廣播音樂響起,正值課間操,我只得艱難地起了身,走向門口。在走廊上待不過一分鐘,耳邊傳來興高采烈的叫喊聲:“啊啊下雨了。”,片刻,廣播通知取消做操。雨淅瀝瀝地下著,淚也滴滴掉了下來。“能告訴我,我到底假在哪裡嗎?我才能改。”一臉希冀的我望向對方,“我不是那個意思……”他臉上有些焦急,有些擔憂,有些無奈。

午後,“他不是那個意思。真的,我可以給你解釋,那會兒……”銘的老鐵把原委向我娓娓道來。我木木一笑,回到座位。“請你實話實說。”“……”聽著對方言辭的再三改變,我陷入迷茫,這該相信誰是好?我扭頭看向銘,他看起來也不好受。待我漸漸釋懷後,見得他還因生著氣而愁雲密佈,我的心又沉了下去。雨下得更大了,我的心也更沉悶了。後來隨著時間的推移,我們漸漸都放下了。

“天空飄來五個字,那都不是事……”如此自尋煩惱,真可笑!還是不能夠太在乎別人的看法啊,道聽途說的更不見得可信。雨停了,陽光穿過雲層,透入窗縫,照在我的身上。那惱人的性子啊!學會放下,也是一種灑脫。

紅綠燈人生的路口 篇16

國小五年級作文 ,779字

爸爸買了新車,看著那嶄新的車輛,潔白的車身,全家都挺高興。今天是星期天,爸爸決定帶全家去鹽城玩玩。

我們迫不及待地鑽進新車裡,不一會兒,車子駛上了204國道,路上的車不多,爸爸開得也很平穩。我坐在車中,安靜地欣賞著路邊的風景。一棵棵樹木向車後迅速地閃去,遠處的高樓乍看很矮,可是很快地就接近了它,到了眼前,立刻感覺的到它的偉岸。爸爸也很悠閒地哼起了歌。

接近城市中心,路上的車子漸漸多了起來,紅綠燈的數量也增多了,爸爸的車速也放慢了許多。我不禁有點著急起來,瞪著前面的紅燈,心裡希望著在我們經過的時候變成綠色。心裡一邊想著,嘴裡一邊碎碎地念叨著:“綠燈,綠燈,綠燈……””很幸運,連過了幾個路口,只等了幾秒鐘,我都有點得意起來:“瞧,我的禱告顯靈了吧!”媽媽不置可否地笑了笑。

又到一個路口了,還是綠燈,接近了,時間還有3秒鐘。我喊道:“時間還沒到,快點,快點衝過去!”可是,我想象中的加速的感覺並沒有到來,只見車慢了下來。後面的車也連續地按著喇叭,好像也在催促著爸爸趕快過去。可爸爸的車在停車線後停了下來。我能想象到後面車裡的人的咒罵聲,我有些不滿地看著爸爸:“剛才明明可以過去的呀?”爸爸瞪了我一眼,反問道:“你也上五年級了,這種交通常識還不知道嗎?”我不作聲了,可心裡還有點不服氣。爸爸接著說:“車輛過斑馬線,速度不能超過35千米/小時,這是交通法的規定。是的,剛才加速是可以衝過去,可這樣做危險性就大大增加了。因為搶紅燈而引發的交通事故可不在少數呀!所以寧等一分鐘,不搶一秒鐘!”

聽了爸爸一番話,我慚愧了,心情也平復了下來,靜靜地看著爸爸的車跟隨著前面的隊伍緩緩地駛過路口,是呀,衝動是魔鬼,特別是在交通安全上,不管是駕車的人,還是乘車的人,都應該把交通法規牢記心中。路口的紅綠燈,不僅提示人們安全出行,也在警示人們,在人生的路口要做出正確的選擇。

紅綠燈人生的警示燈 篇17

國小六年級作文 ,645字

“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”這是我們上幼兒園時就學的交通口訣,這個規則誰都會背,可在生活中卻並不是每個人都能嚴格遵守的。

不說小學生,就拿大人來說,也用闖紅燈的現象。星期天,我們去外校比完賽,乘著校車返回,天色已晚,路上車輛行人都很少,汽車一路上“暢通無阻”,沒想到中途出現了一個小插曲。

那時,我們正在車上談笑風生。路過一個十字路口時,突然,司機一個急剎車,我們的身體隨著慣性向前猛地撞去,大家都吃了一驚,不少人“啊”地叫了出來,我的頭也磕到了前面的座椅。怎麼回事?我立起身,朝車前看去,咦?正前方是綠燈呀,再一瞧,在我們車左面有一輛摩托車正在漸漸遠去。我下意識地叫道:“他闖紅燈!”同學們也紛紛指責他。

我估計那個人當時覺得,反正路口也沒什麼人,闖回紅燈應該也沒事兒。但他沒注意到,我們的車就在那時候駛了過來。我們的指責聲他雖然沒有聽到,但汽車的剎車聲一定讓他一生難忘,沒有出現交通事故,已是萬幸,恐怕以後的他再經過路口時,一定會對這件事記憶猶新,應該不會再“貿然前進”了。

小小的紅綠燈,不僅在警示著人們遵守交通法規,同時也折射出了人的素質。這個強闖紅燈的駕駛人在他個人素質的成績單上,抹上了失敗的一筆。這讓我不由得想起了一些中國遊客在國外隨地吐痰、破壞景點、大鬧機場的新聞。他們這些不文明的行為,不僅自己在從人面前出了洋相,也讓中國人的形象在世界上大打折扣。

所以,我們小學生,不但要嚴格遵守交通規則,還要時刻提醒自己做一個有素質、講文明的人,要讓紅綠燈,成為我們人生的警示燈。

紅綠燈的煩惱 篇18

國小三年級作文 ,380字

大家好,我是紅綠燈,最近有一件事情總是困擾著我,就是前幾天,在我執勤的那個路口,我親眼看見了一場交通事故的發生,那刺耳的剎車聲和巨大的衝擊力真讓人膽戰心驚。

事情的經過是這樣的:那天,路口有三個人要過斑馬線,這時,按照系統的指示我的燈變紅了,有一位遵守交通規則的穿藍衣服的男士在路口等待著我的燈變綠,但另外有一個穿黃衣服的男士和穿玫紅衣服的女士看著沒有車輛通過,就不管不顧地闖了紅燈,走到半路,他們還回頭笑著說:“那人真傻,又沒車,真是浪費時間”,正在這時,突然一輛車開了過來,等司機反應過來時已來不及剎車,正好撞上那闖紅燈的兩人,後來聽說,經過搶救,兩人還是不幸去世了。

經過這次事件,我總是覺得很煩惱,我不想再看到這樣“驚心動魄”的場面,我想告訴大家: 綠燈可以再等,生命不能重來,請每一位行人,每一位駕駛員朋友遵守交通規則,愛惜生命。這樣我也不會煩惱了!

紅綠燈的煩惱 篇19

國小五年級作文 ,608字

大家好!我是一個紅綠燈,十字路口就是我的家,我十分喜歡自己那神聖的職責。

我看著車輛和行人都十分遵守交通規則,心裡十分高興,並且更加喜歡現在的生活。

可是好景不長。有一天,一個行人在紅燈的情況下,走向馬路對面,我大聲呼喊,可是那個行人卻無動於衷。好險呀,一輛卡車擦身而過。待那個行人安全過完馬路,我才嘆了一口氣。“唉,現在人的文明素質可真差,拿生命當兒戲。”

這時又有幾個行人,也開始闖紅燈了,我急壞了,用黃燈急閃想讓他們停下,可是他們就是不聽。突然,一輛汽車戛然而來,還好司機反應快,差一點撞到行人。我想:這真是虛驚一場,他們肯定不敢再闖紅燈了,誰想到一些行人就像是敢死隊一般,反而闖的更厲害。有一次竟然出了車禍,嚇得我不敢睜開眼睛了。

這到還不算什麼,有一些行人在人行道上遛狗,一些小狗時不時在我那雪白的禮服上撒尿,弄得臭氣熏天。還有一些人把廣告牌貼在上面。弄得我渾身都是牛皮癬,奇癢難受,真是苦不堪言,甚至我都開始懷疑自己的能力了。

近幾年來,因闖紅燈發生的交通事故數不勝數。終於大家開始醒悟了,闖紅燈的人逐漸變少。路旁,又出來了一些交警來協助我工作。有的十字路口還多了幾臺人臉識別攝像頭,把那些闖紅燈的人全都拍了下來,然後放在路邊的大螢幕上,嚇得許多人不敢闖紅燈了。

現在,大部分人都不敢闖紅燈了,我的工作負擔也輕了一些,我希望以後,闖紅燈的人越來越少,大家的文明素質會越來越高!

紅綠燈給河源市民的一封信 篇20

寫信作文 ,1750字

【篇一:紅綠燈給河源市民的一封信】

親愛的河源市民朋友:

你們好!我是住在建設大道一個十字路口的紅綠燈,我在這裡“站崗”已經有十幾個年頭了。我每天都高高地佇立在馬路邊不分晝夜地工作,保障人們過馬路、行車的安全。

在早些年,親愛的市民們都能遵守交通規則:不亂闖紅燈,不亂停放車輛,放學的孩子們井然有序地過馬路……但是,好景不長,近幾年來,隨著市民的生活水平不斷提高,生活節奏不斷加快,車輛也日益增多,人們的交通意識也越來越淡薄了:人們頻頻闖紅燈、翻越護欄、車子隨意停放、佔道行駛……交通事故也不斷上演,我看在眼裡,急在心裡。

瞧,一天上午,正是下班高峰期,正當我開啟“紅眼睛”時,大部分車子都在斑馬線前停下,等待著我開啟“綠眼睛”。可是,一輛豪華奧迪車卻對我視而不見,以每小時130多公里的時速一路狂奔。這時,兩個剛放學的小女孩正一邊談笑一邊過馬路。由於車速太快,而且奧迪車車主闖了紅燈,一時剎車不及,剛好撞倒了那兩個小女孩,其中一個小女孩被撞出20多米遠,兩人血肉模糊,當場死亡,場面非常慘烈、觸目驚心,兩條如花的生命就這樣夭折了。

還有一次,一位大哥哥在馬路上帶著耳機邊走邊聽音樂。也許是聽得太入迷了,他根本就沒注意到我拼命地眨著“紅眼睛”,頭也不回地走上了斑馬線。這時,一位騎著摩托車的叔叔衝著他大喊:“小夥子,紅燈亮了,別過馬路!”可大哥哥根本沒聽見,繼續走著。一位阿姨看情況危急,也衝著他大喊:“小夥子,別闖紅燈!”但是,這位大哥哥仍悠然自得地走著。這時,一輛滿載貨物的東風車疾馳而來,他才反應過來。他想躲避,可來不及了,東風車已經撞倒了他,並從他的身上軋了過去,車子把屍體拖到幾十米遠的地方才停了下來,而被東風車碾過的路成了一條刺眼的血路,令人慘不忍睹……

最近,我通過無線廣播得知,我市正在開展建立“全國文明城市”的活動,市委書記何忠友說:“創文”要求“無闖紅燈、無亂穿馬路”,這一點上我們的差距就很大,而培養市民不闖紅燈的交通習慣更是重中之重、難上加難……聽到這些,我不禁為我市是否能在六年內成功摘取“全國文明城市”的金牌而擔憂起來。

親愛的市民朋友們:生命無TakeTwo。我作為人們安全出行的守護神—紅綠燈,真心希望每一個市民能加強交通防範意識,嚴守交通規則,為建立“全國文明城市”而共同努力吧!

此致

【篇二:紅綠燈給河源市民的一封信】

尊敬的河源市民們:

大家好!我是一個站立在十字路口的紅綠燈,每天都會有很多人和車從我身邊經過。我的作用不僅能指揮交通,讓道路通暢,還能把那些闖紅燈的人、車一一記錄下來,然後進行懲罰。

雖然河源市2012年被評為“全國衛生城市”了,但不文明行為也日漸增多,每天闖紅燈的人和車數不勝數,搞得我每天都忙得氣喘吁吁。下面就舉兩個例子吧:

案例一:有一天,我正在指揮交通,正當我閃到綠燈(車)時,突然,有一個小女孩從馬路中間橫穿而過,而且臉上還看不出一絲緊張的神情。這個緊急情況導致第一個過紅綠燈的司機來了個緊急剎車,後面的車又來不及剎,於是便發生了“連環追尾”的慘狀。

案例二:在一個陽光明媚的早晨,我正在輕鬆地指揮著交通。我心想:今天市民還挺自覺的哩,還沒發現違反交通規則的呢!就在我悠然自得之際,我轉到了左邊的綠燈,右邊的車好像等紅燈等得不耐煩了,竟然跟著左邊的車一起開了過去,我連忙把這一瞬間拍了下來,可那輛車好像沒看到似的,不但沒停下來,反而開得更快了。然而,更令人慘不忍睹的一幕還在後頭,那輛車的舉動,竟然還帶動了後面的車一起衝了過去,導致很多車都“親密接觸”了。

通過上面兩個案例,我深深地感受到我們的市民文明意識不夠強。我認為應該加強市民的文明意識,提高市民的整體素質。在人多、醒目的地方貼一些關於文明的標語,讓市民在潛意識中慢慢形成“以文明為榮,以不文明為恥”的意識。多舉行一些以“文明”為主題的“大手牽小手”的活動。讓我們從現在做起,從我做起,讓文明像蒲公英一樣散發到河源的每一個角落,讓文明在河源綻放光彩!

最後,我呼籲廣大市民都為“創文”出一份力!我相信:只要大家攜起手來,讓不文明的行為永遠在河源消失,讓文明的行為在河源永存!我們廣東河源就一定會成為“全國優秀文明城市”的。

河源人民,加油!

此致

敬禮!