那年那月那人相關作文20篇
那年那月那人 篇1
國三作文 ,1315字故事的世界中，有鏡花水月的虛假，也有刻骨銘心的真實，她與她與她，之前從未謀面的三個人，因為某個羈絆編寫出了這樣一個十一故事。
這是一個不完全屬於十一的十一故事。
差不多一年前的那一天，天高雲闊，涼風習習。城市裡的夏日，很少有蟬鳴，麻雀們都霸佔著街道兩旁的槐樹，肆意享受著寬闊樹蔭。
她，在雙休日起晚了，因為要去母親的辦公室送東西而趕時間，連早飯都來不及吃，隨手拿了件校服穿就飛奔至公交車站，簡直像是上天眷顧她，公交車在一分鐘之內就來了。也許是那種奇妙的解脫感，讓她感到渾身輕飄飄，輕到不對勁……貌似少了些什麼。
她，每個週六早上都會去上課外班，這一天也是按往常一樣走向公交車站，然後看到了一個穿著新橙色校服短袖的女生。在這條路上能見到校友是很容易的，本來也沒什麼可吃驚的。公交車停在車站旁，等車的每個人都守規矩的排著隊，而那個校友卻一臉慌張，悵然若失的樣子，還有些匆忙地掏著褲兜，卻只掏出了一張十元錢鈔票。“多半是沒拿公交卡吧……”
她的心臟忽然懸到了嗓子眼處。“天啊，我如果現在趕回家的話，我媽肯定會著急到火燒眉毛吧，根本來不及啊。”她在幾番猶豫之下，踏著灌了鉛般重的腳步上了公交車，跟司機解釋了之後，連回復都沒聽就直接按照座位順序到處去換錢。這麼做的理由這有一個—穿著件校服交不了票錢，畢竟穿著校服就不是作為自己，還象徵了自己十一學校的學生。她不希望讓學校承擔她這種類似逃票的罪名。只有那個人微笑著，用輕柔的聲音說道：“你拿著這一塊錢去投吧。不用還了。真的沒關係的。”她看著那個人的褲子，是她學校的老款校褲，頓時心中一陣顫動，接下了這張皺皺巴巴的一塊錢，將其扔進了錢箱。之後恰好和這位“學姐”在一站下了車。最後她因為覺得褲兜裡的那張嶄新的十元新鈔把腿壓得有些麻木，便跑到附近的早餐車迅速換了零錢，在學姐上天橋之前塞給了她一元錢，順帶著說了一句話：“我們肯定還會在學校內見面的。”
這個故事還沒有結束，只是伴隨著這個學姐“女神般的微笑”，進入到了一個新的階段。
半年後的下午，她被迫承受著冬天下午天就已經黑了的可怕事實，拖著疲憊的身體很不情願地出了校門，慢慢悠悠地走向了公交車站，幸運的是，車很空，她找了個單座坐了下來，散漫地審視著窗外的枯枝殘葉。由於看得過於專注，完全沒意識到有人在叫自己。
“同學，同學……”有個人用手戳了戳她，她回頭一看，是一個學姐，只不過她從沒見過。
“有什麼事兒嗎？”
“那個，我公交卡里沒錢了，正好錢包裡也沒錢了，你能借我一塊錢嗎？”
她整個人都僵住了，也許是想感嘆“歷史總是驚人的相似”，她掏了掏兜，從一些幾毛的鈔票中拽出一張一塊的。
“給。”
“我這裡有盒牛奶，給你吧。就算是謝謝你了。”
“不用了，沒關係的。”
後來她在週六坐公交的時候又碰見了管自己借過錢的學姐，學姐把那一塊錢還給了她。她很開心的和這位學姐聊了起來，不過也只是粗略地知道學姐是高一的。
她們只是經常坐於同一輛公交車的關係而已，不熟悉到甚至裝束稍加變化就有可能認不出來。明明她們只是連年級都不同的校友罷了，卻因十一而相遇，因十一而傳遞互相幫助的精神，因十一而銘刻於心。而引導這一切開始的，只是一個普通的十一故事罷了。
那人那年那月 篇2
國一作文 ,1316字“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”
有夢則美，那少年也是。然而，那條追夢之路，似乎不太平坦。
那個少年，有個夢。一個偏僻的村子，一個勤奮的少年。改革開放激起了他對學習強烈的慾望，少年認為，知識即可改變命運。畢竟，一個人如果不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。
那個少年，有個夢。一間低矮破舊、昏暗潮溼的茅草房，是他夢開始的地方。“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”。那還未有電燈的日子裡，照明唯有一盞煤油燈，發著微弱的火苗，火苗中，卻彷彿燃燒著熊熊烈火，這是他如火一般的鬥志。
這個少年，便是我的爸爸。
炎炎夏日，知了在梧桐枝丫上啼唱，梧桐卻無精打采，同田溝裡的莊稼垂首，空氣中也到處瀰漫著慵懶的氣息。這個時節，他參加了人生中的第一場重要考試——小升初。少年辛苦終事成，他上了鄉鎮中學。
若常能看到宿舍深夜的被窩中隱約的一絲光亮，那必定是他在打著手電學習，那抹光在黑夜中異常醒目。妄圖從中獲取一絲難題的思路的他便使勁地咬著被子，以至於那床被上都是縫縫補補的痕跡——卻都是他對學習瘋狂熱愛的體現。
或許是爸爸實在刻苦，天道酬勤，他在中考中脫穎而出，成為了村裡第一個考入重點高中、走入縣城的人，他仍然不掉以輕心，依舊向著那個夢前進。可惜的，是高考失利，卻也上了那時也並不好考的專科。窮人的孩子總是早當家的，他為生活所迫，早早便進入了社會，從最底層做起，一步一個腳印，踏踏實實，這才有了後來美滿的家庭。
他那一手好字，亦是他成功路上的墊腳石。
小時候，他的字並不好看。
“你看隔壁家的孩子字寫得多好。”奶奶就常常唸叨著。
他便不服氣，開始了練字。三伏盛夏、數九隆冬，也不曾停歇。字，也自然而然好起來了，清雅俊逸，獨一無二。
雖不曾親眼目睹爸爸在成功之路上慢慢摸索，越過挫折連連，可自我記事起，家人便不時在我耳邊講爸爸那“豐功偉績”，於是心中至始至終都對爸爸懷揣著了一份敬仰。
猶然記得那次假日，爸爸從公司歷經幾個小時的車程回家輕敲木質門時，心中竟有一種緊張感油然而生。相比其他親人，我才驀然意識到爸爸與我之間的陌生。晚霞落幕，世界陷入了一片昏暗。縮著頭，在被窩中情不自禁地朝客廳張望著，昏黃的燈光灑在爸爸略顯滄桑的臉龐上……我頭一次覺得自己這樣的不懂事。我閉上眼，不忍再看下去，腦子裡卻思緒萬千，縱橫交錯。那一夜，我彷彿長大了很多，對爸爸的那一份崇敬，也更深了。
那個少年，終是實現了夢想。
只要有樹葉飛舞的地方，火就會燃燒。火的影子照耀村子，並讓新的樹葉發芽。中國夢也該如此。承載著十三億人的夢，儘管經過了年輪的洗禮，跨越了時間的長軸，但只要提到2012年11月29日那日誕生的夢，卻仍是令人自豪不已，存於每一位中國人的心頭，不曾泯滅。
“中華步步登高，看壯麗巨集圖巨手描。嫦娥探月，銀河驚鬥；飛船穿宇，玉帝折腰。綠水騰流，壩橋屹立，天路長龍連九霄。人心悅，唱和諧社會，激盪春潮。”少年的夢，中國的夢；少年之夢，就是中國之夢！
那月·那人·那思念 篇3
國二作文 ,529字皎潔的月光透過濃密的樹葉，向道路上灑下斑斑駁駁的白點，散發著思念的氣息。那些零零碎碎的記憶湧現在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現在眼前。
看天邊的月兒又圓了，細細的微風吹過我的髮梢。姐姐，你可感受到了我對你的思念？
有這年齡差距的我們，認識到“人生”這個詞的時間也不同。我讀小學時，而你已經在工作了。忙於工作的你一年沒有幾天是在家的，我總是問你，你為什麼不回家？你總是揉揉我的發，說，我很忙，沒辦法的呀！我不懂。每年的中秋節，你都不回來，我只能呆望著空中的圓月，空洞的眼神找不到焦距。
姐姐，我現在已經長大了。明白了你的無奈，明白了你的很忙。你可知短暫的相聚的時光，對我可是如珍寶一般珍貴。記憶如花燦爛。
今年的中秋節如期而至，可你卻又不在我身旁。一年中最明最亮的明月，用月光向人間灑下全家團圓的幸福。電影放映般閃過的回憶底片，帶給我陣陣莫名的哀傷與惆悵。帶給思念的月光，在遠方的你可還感覺得到，姐姐，那是我對你的思念。縱使時過境遷，眼前的一切切是我觸目傷懷，過去的每一份平凡而美麗的回憶不失時機竄入我的心底。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”那淡淡的月光，是我的思念；滿天繁星，拼湊出我們的回憶。姐姐，何時月圓？我們才相見？
又見那月又思那人 篇4
國小六年級作文 ,321字風吹過樹梢，樹在動，影子也在動。月光照在窗臺上，小女孩望著那輪圓月。
中秋是個團圓的日子，那輪圓月象徵著一家人在一起團聚。可我家少了奶奶，她在很遠很遠的地方。
有一年中秋，奶奶坐在視窗，淡淡的月光灑下，映照著奶奶頭上花白的銀絲，顯得格外耀眼。那時的我不知道奶奶在想什麼，直到現在我才明白奶奶在思念爺爺。今年中秋，我坐在視窗想著奶奶，眼睛漸漸變得模糊。那輪圓月上出現了奶奶的影子，我伸出手，夠不著。一陣冷風吹過，心裡多了一絲涼意。
每年的中秋奶奶都會給我講她小時候的故事，她說自己小時候很貪玩，每次都要玩到天黑，只能依靠月亮那微弱的光回家。所以奶奶很喜歡月亮，每當傷心時會向月亮訴苦。
我也很喜歡月亮。它變化多端，照射下來的光似乎藏著很多祕密。
你是那人間的四月天 篇5
高一作文 ,706字那暮靄十分，波光掠影，揭曉了天朦人初醒。
—題記
窗透初曉，懶散的一米陽光總是不偏不倚地灑在潔白的牆上，投下抹抹光陰，卻又忽明忽暗的，溫暖的觸碰，指尖點起一抹光束，指印映在牆上，滑過每一寸空氣，每一方潔白。就這麼，帶著一點醉人的心意和和煦的笑意。
可惜，那麼美好耐用有著文藝細胞的天氣，那麼強大而又刺激心臟的陽光總是讓我覺得厭惡，可是這樣的陽光，尤其是四月天的陽光應該是最美好的吧。
例如徐志摩眼中的林徽因。
1931年11月19日，在徐志摩前往濟南的飛機中，因霧失事，1931年12月7日林徽因在《北平晨報》寫了一篇《悼志摩》弔唁徐志摩。
徐志摩懷想了一代才女林徽因，到底是讓他失望了。
林徽因，中國一代才女，也是樑思成寵愛了一生的女人，而也有更多人將她與陸小曼比，想必也是受了志摩先生的影響，而更言其是冰心曾說，林徽因俏而陸小曼不俏。
她的形象是自己所喜愛的那種女子的形象，優秀如斯，美貌如斯，只是總喜歡不上她，怕也是些外界原因。
自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。
而又因自己讚揚著喜歡著陸小曼，捨不得讓她有絲毫不適，又讓自己如此討厭冰心這個人，更何況是她的話語，所以才那麼偏執而狂熱，即使是知道比陸小曼優秀的女人，比比皆是。
唉，到底是護短。
林徽因也是真的很優秀，否則怎又會讓幾個男人為她黯然神傷呢？
“懂你如初，又何必強求與你偕手。愛如斯如流水，情意是不能強求，否則天上人間，姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆，偏得讓可憐的陸小曼擁有一個沒有心的男子呢？”
只是徒增幾分荒唐罷了！
但這樣的一個女子，也如同人間的四月天，美好而又迷人，這樣比喻又有什麼過錯呢。倒也是很恰當了。
那年那事那人 篇6
國小六年級作文 ,603字去年寒假，媽媽帶著我和妹妹去北京遊玩了幾天。離開的那天，我們又去了一趟恭王府。
那天是農曆正月初七，乍暖猶寒，微弱的陽光還難以抵抗寒冬的威嚴。我們即使身穿厚厚的棉衣，也一點不覺得暖和。
快到恭王府的時候，有一段路上商販很多—有賣五顏六色髮夾的，有賣大大小小手指陀螺的，有賣香氣撲鼻的梅花的，還有賣熱氣騰騰的小籠包的……叫賣聲此起彼伏，熱鬧極了。
與此同時，幾乎所有的賣主手裡都有一隻熱水袋！—卻依然在凜冽的的寒風中凍得瑟瑟發抖。
當時的北京，著實美麗“凍人”！
一扭頭，在一個寂寞的角落，一個坐在電動輪椅上的小姑娘吸引了我的目光。只見她的身上蓋著厚厚的棉被，頭上戴著絨帽，還揹著一個大包，輪椅前面的小平臺上擺著許多小毛絨玩具。它們都用毛線編織，小巧玲瓏，色彩豔麗。
她看到了我們，連忙笑著說：“你們好，瞧這玩具多可愛呀，要不要來一個？小的十元一個，大的三十元一個，都是我自己做的。”
看著小姐姐，再看看那些玩具，不知道哪裡來的衝動，我馬上掏出十元錢買了一個。媽媽也幫忙對路人們招徠說：“來一個吧，看它們多可愛呀！”
從恭王府返回，又路過那個角落，那位小姐姐還在那個陽光照不到的地方坐著，顧客稀少，生意蕭條，但她的臉上依然掛著靜靜的笑。
那位小姐姐，身有殘疾，卻不自卑，用自己靈巧的雙手，樂觀地面對生活，面對人生，真是讓人敬佩。
那一年冬天，那位小姐姐，一直印在我心中，久久難以忘懷。
那年那人 篇7
國三作文 ,687字那一樹繁花像是走過的日子，即使眷戀，即使不捨，最終將離歲月的枝頭而去。而滿地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經的美好和詩意，靜靜躺在那裡散發著幽香。
高三剛開學，班裡轉來了一位美女借讀生，男生們沸騰了，興奮、激動無以言表。女生們則是帶著好奇、羨慕和少許嫉妒的眼光審視著她。她有著白淨的瓜子臉，明眸皓齒，身形修長，特別是那一頭濃密如黑緞子般的長髮，整天披著，那樣的柔美讓男孩們的心軟軟的，癢癢的。按理說高中生不能披長髮的，可是因為她是來借讀的，老師也沒管她。還有她的聲音悅耳動聽，音色柔美。在這樣沉悶的高三學年裡，男生都感到無比的喜悅。之前她的坐位在中間，因為好幾次上課老師發現幾個男生會看著她而走神，老師把她的位子調到了最後一排。可是，最後一排的她還是會吸引好多人的目光，包括別班的男生。
有些八卦的同學打聽到了她的情況，她比我們大一歲，因為沒等到自己心儀大學的通知書跑來複讀，她想考廣播學院的播音專業。是呀，這樣柔美的人兒，有這麼好的嗓音，不做播音員真可惜了。還知道了她的親戚是外校的校長，轉到這個學校來也是通了關係的。
她學習很努力刻苦，但是很少與人交往，獨來獨往的。每天她的課桌肚裡都會有男生塞給她的信，她不拆也不看。那些信慢慢地就堆積在她的課桌肚裡，有好事的同學做值日生時會跑去拆了看，看完再摺好，這樣的事情一直持續到她的離開。那天她沒來上課，男生們焦急地去打聽訊息，原來她收到錄取通知書了。她的離開讓男生們黯然神傷，沒有道別，她就像一個過客，來也匆匆去也匆匆。
時光荏苒，回憶像開啟的閘門，沒想到她會在我的記憶深處落地生根。同學，祝願你平靜美好地生活著。
那年那事那人 篇8
國二作文 ,694字愛是燦爛的薔薇，永遠不會凋謝。
因為有你，我的人生之路上多了一道風景，如櫻花雨般夢幻，似夏夜繁星般璀璨。
媽媽說我小時候愛喝“赤豆粥”，熬得稠稠的，加點糖。家裡也種了“赤豆”，後來發現它也叫紅豆，我更喜歡叫它紅豆。
媽媽熬紅豆時是很神聖的，站在灶臺邊，繫上藍印花的圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米里，加水，慢慢地熬。我掂著腳，巴望著它快點熟。媽媽淺笑著，她說火候不到是不行的。我漸漸地聽到鍋蓋下那咕嚕咕嚕聲愈發地響起來，心裡也愈發煩躁，不斷問媽媽：“好了嗎？”“再等一會兒，等一會就好了。”等真的好了時候，卻已經過了幾個一會兒了。
掀開鍋蓋，紅豆淳淳的香氣便溢滿了整個屋子，絲絲甜味夾在其中，媽媽為我拿來瓷碗，盛上一碗，放點糖，輕輕地放在我的面前，我們一起走到院子裡去坐了下來，淺笑著，轉身，離去。身後，只留下濃濃的香氣。我急急地喝一口，不燙，嚥下去，甚至無需咀嚼脣齒留香。是媽媽，用愛，將紅豆飽滿的種子悄悄播種在我的心田罷，要不，你聽。
初中住校的日子，忙碌而簡單，早早地起了床，到食堂打了一碗紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝，望著窗外的櫻花雨，空氣中飄揚著紅豆粥混合著花和草的香味，氣氛平和，風微微吹起，突然一條美麗的弧線從我的眼前劃過，是粉色的櫻花，吹進我的心房，天空中不知什麼時候下起了這場櫻花雨，如夢如幻。
從此，媽媽的紅豆粥伴隨著那場美麗的煙花雨，成為我心中的一道風景，無時無刻不在勉勵著我，它沒有大漠孤煙的氣勢，也沒有小橋流水的婉轉，但它確是我心中最溫馨誘人的風景。
匆匆那年歲月如歌 篇9
國小六年級作文 ,967字在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
每當耳旁響起2014年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時，我都會情不自禁地想：時光為什麼流失得這麼快？匆匆那年我又幹了些什麼？時間過得太快了，歲月如歌。
還記得小時候，我為寫出第一個字而興奮不已！那個字是“一”，當時的“一”寫得七扭八歪，活像一隻小蚯蚓爬在一張大白紙上。“一”原本是直的，有力度地寫下去才好看，可我卻寫成了波浪線，慘不忍睹。為了寫好我的名字，我費了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙，右手握住我的手，並有耐心地告訴我：“這是橫，這是豎，這是鉤，這是點。”經過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現在的字對比，現在的字更豪放，現在的字更美觀。經過七八年的不懈努力，我會寫一篇長篇文章。可謂是：一步一個腳印！
小時候的我天真無邪，現在的我意志堅定；小時候的我邋里邋遢，現在的我乾淨利索；小時候的我調皮搗蛋，現在的我孝敬長輩。總之，時間過得太快。
時光如流水，莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機，二三歲的我穿梭到了十二歲的我！
我小時候，特別的小氣，為了不借給同學一支筆，和同學鬧得死去活來，真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候，跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時，朋友向我借一支筆，我不肯借，於是兩人就吵起來了。現在想想是多麼可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎，真是後悔呀！時光老人，您是否可以借我坐一下你的時光穿梭機，把我的雞毛小事給“收拾”起來！求您了！
八年來，這些事情一直深深印在我的
心裡。怎麼也消失不了，就像是昨天剛發生過一樣，為什麼？因為時光過得太快了，那些事水衝也衝不掉，火燒也燒不掉，風吹也吹不走。時光太快，一眨眼的工夫就跑走了！為什麼當時我不好好珍惜，現在已經晚了，想回也回不去了！
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
那年那人 篇10
國二作文 ,1649字人生總是在得到與失去中兜兜轉轉，也總是在失去後才懂得珍惜。我們的生命裡，有過太多的人留下了太多令人難忘的事，儘管都只是過客匆匆。向南向北，向東向西，百轉千回。九月，茉莉花開得正盛，路上車來人往，趴在車窗邊，聞到了一絲淡淡的花香，心中的緊張與害怕也隨之煙消雲散。那年的九月，我成為了一名初中生，也是那年的九月，我遇見了你。
也許就是這麼有緣，也許就是早已安排。那天的你穿著一條淡藍色的裙子，頭髮自然地披散在肩頭，不施粉黛，但更顯得青春活力。從窗沿邊對映的一抹斜陽照在你的臉上，你站在講臺上做著熟練的自我介紹：“大家好，歡迎大家加入到我們這個大家庭，我姓朱，你們可以叫我朱老師。”話語間摻雜著一絲與我們一樣的緊張與期待。初次見面，大家不免帶著尷尬與羞怯，你便笑著說：“大家都有點害羞呢，我們先來認識一下，做個自我介紹好嗎？”那一笑，如同陽光一般照進了我的心底，如同那一抹淡淡的花香，令我久久難以忘懷。你的目光，是那麼溫柔，恰似九月的微風輕拂過我們的心裡，帶著滿心的期待與鼓勵。秋日的陽光仍多有刺眼，但陽光裡你的笑容是那麼熱烈，那麼引人注目，竟深深鐫刻在我們的心底。
相處了只有短短一年，但在這一年裡，你陪著我們經歷了太多，讓我們明白了太多，讓我們成長了太多。那一次次迷茫中，你總是陪在身旁，像天邊從未斷絕的一縷光，總是在黑夜中，在我無助時，讓我重新振作，重新找到希望。可能因為一直陪伴，對於我來說，比起嚴厲的老師，你更像一個知心的大姐姐。我喜歡在無聊的時候找你從詩詞歌賦，談到人生哲學，你也總是陪我一起瘋，一起笑。週末遇到的趣事總是想第一個告訴你，讓你也可以在忙碌的工作中，因為我的分享而多一份笑容。每次有些話憋在心裡，想要說出來的時候，也是會第一個想起你，而你也總是不厭其煩地聽著我的“語言傾訴信”，也還會跟我講講你的生活，你的經歷。我記得你跟我說過你跟你的父母總是保持著很好的交流，有什麼好玩的，開心的事都會與他們分享。於是我也慢慢開始學著跟父母敞開心扉，一起聊學習，聊日常，漸漸地，我們之間的隔閡也變得越來越少，生活越來越融洽。你是一位好老師，是一位知心的好姐姐，也是在我生命中不可或缺的好榜樣。
想要說聲“對不起”啊！那麼堅強，那麼勇敢的你也只是一個女生。你自己承受著所有的委屈，難受，擔心和淚水，從來不向任何一個人抱怨。可是我明明看到你因為我們做錯事被責罵而流淚，自己一個人趴在辦公桌上。你的背影是那麼孤獨，難過。上課鈴聲一響，你又擦乾眼淚，面帶微笑地給我們上課，告訴我們下次不要這樣了，讓我們好好學習就好，不要胡思亂想，什麼事都沒有。但背後的一切，都是你在扛著，在承受，在付出。我也看到過你因為家裡人出事而流下淚水，你本可以請假，讓人代課回家，但還是堅持給我們上課，交代好一切後才匆匆趕去。那時的我們都仍稚氣未脫，懵懂無知，總是給你製造無盡的麻煩，惹出一堆的破事，最後每次都讓你來替我們“收爛尾”，替我們接受批評……
那年的初秋，我遇見了那個美麗，充滿自信與正能量的你，與你在一起的那年，每一天都很快樂，很開心。但也是在初秋，你卻告訴我們，你不再教我們了。本來以為，會一起走過三年，但意外總是來得那麼突然。你見證了我們最頑皮，最開心，笑得最燦爛的每一刻，陪我們走過了最懵懂無知，充滿驚喜的那年。雖然你離開了這裡，但我們一直都在，只要你累了，想回來了，2班永遠在你的身後。我們永遠忘不了在校運會為我們大聲喊著加油的那個你，在義賣的時候陪我們一起當“銷售員”的你，在我們一起聊天的時候，總是笑顏燦爛的你。我們都會帶著你的期望，你的付出，一起努力，變得更好。
人生是一個又一個聚散有時，最終會有一日，那年，那人，音容不改，笑貌依舊。總有一天，我們會再相遇，又是在那個茉莉花香飄蕩在路邊的九月，還是那個永遠優雅，愛笑的你。
偏是那皓月讓人念 篇11
國二作文 ,854字又是一年夏。走在夜晚的街道上，路燈照亮前方，四下靜得詭異。舉頭仰望，樹影間，隱約一輪小小明月。低頭幽嘆，終不是那夜皓月。
青城後山，某個夏夜。
我開啟所有的燈，才敢獨自在燈火通明的家裡待著。大人們散步回來，個個對山中夜色讚不絕口，稱，所謂玉盤根本不可形容今日之月。贊，月華如此這般明，無需路燈引道。不為所動，我扭頭繼續看電視。山中夜晚令我害怕。
“你不去看，會後悔一輩子的！”外婆對我道。
鬼使神差，我還是出去了。大人們欣喜，都隨我出門。走在小區，路燈照亮前路，四下靜得詭異。與城中夜晚有何區別？不覺今日夜色有他。燈所照之處，是光明，而餘下，是黑暗。我看著路邊黑樹，——是什麼恐怖而未知的生物？奇形詭狀，張牙舞爪，樹後，有幾雙眼睛？下一瞬，是樹影化作無盡蝙蝠襲來？還是……遠處，山中流水聲此刻更加突兀驚心。我害怕了，邁腿直奔大人附近。
出小區，走在公路上，燈光漸遠，我愈加緊張。
忽然，抬眼，望見遠處。那是什麼？銀絲織成的地毯嗎？蜿蜒向前。那是公路，泛著銀光的公路，曲折至山的那頭。公路在發光嗎？不，是月，皓月。“看啊！”大人們道，再未說一字。舉頭仰望，少了房屋遮擋，一輪皓月懸於高山之巔，我卻覺得這月，觸手可得。皓月究竟多大我已不記得，似乎真的很大，甚於玉盤，又似乎並不如此。但，這夜皓月，必定最為澄澈明淨。但，我記得，這夜皓月溫柔的光，將一圈夜幕暈亮，將山中萬物明晰。空中奇形的雲，姿態隨意，受月的光暈，如薄霧、如輕紗、如天女衣帛，如臨仙境。路邊的樹不再似吃人魔鬼，轉而柔和地伸展枝條，清風徐來。受月的光暈，流水漸趨平和，與蟲鳴合奏，一首自然的安魂曲。久久無言，受月的光暈，幾顆沉靜的心。這夜月下漫步，離隊太遠，也無妨。
我去看了，會慶幸一輩子。
而今，看著天上月，確不是那日皓月。四下靜得詭異，我依舊害怕。腳步匆匆，此非心安處。
閉眼，又是那夜皓月。
偏是，那夜皓月讓人念
偏是，那皓月之夜惹人戀。
那年的月 篇12
高二作文 ,839字弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。
——題記
月是別在蒼穹上的一枚相思玉。
中秋本是最思念的，而今卻變得最傷感的。月好像依舊是當年的月，人卻不是當年的人。
又逢一年中秋，淡了，酒肉飯食，月餅都沒了什麼滋味。當年共賞月的花兒哪去了，恐怕再也找不到了。
那些年，家裡並不算富裕，但在月圓之時人亦圓，小小兒童手捧著盛著爺爺奶奶愛的月餅，啃的是那麼美味。從前，我們還為搬進城裡，我們都還小，爺爺依舊健在，晚飯過後我家五口人總會去爺爺家聊天，共同度過美好的中秋夜。小時不識月，呼作白玉盤的年紀，無暇美玉仍勾起了我的仰望，屋內一家人的笑聲，被溫和的月光吸收了去，我把它們寄在了這一塊玉中，我認為這將成為永恆，亙古不變，成為我今生最美的回憶。院裡爺爺親手種的三棵棗樹，吸引著我，我有亞當那時的心情，雖然不是偷吃，但也得到了懲罰，尖銳的刺劃破了愚拙的手指，以淚沃面了一次，但我很幸福，那時有爺爺粗糙混有泥土香的手的包紮。時光不解催人老，昨夜青霄何處尋？月如約而至，但人呢？唯有此景，何有此情？從當年土臺階上的仰望到今天陽臺上的嘆息。風不再是那年的涼爽，它是殺人的。月光不再是那樣柔和，我聽不到當年寄存的笑聲，它是蒼涼的。那年的風吹落了那年的棗樹上結的果實，又是誰派你來破壞我最後的思念，吹散了我的思緒，變成了沒有根的蒲公英。
棗樹上的棗比那年更多了，刺依舊劃破了手，它好像變得柔軟了，沒有讓我滴一滴淚水，但我不是幸福了的。
那年的月有我們姐弟三人的共同許願，從未想過會各執一方，共同仰望。那年溫暖的土房子，變成了冰冷的樓房，時光又成就了誰的美？悄悄帶走了那年的月，帶走了那年的願望，唯恐會驚起我千絲萬縷的追憶。凜冽的風啊，吹的人散了，憔悴了，沒有吹走今時的月，因為他們沆瀣一氣。
淚添九曲黃河溢，恨壓山峰華嶽低。
那年的月是圓的，美的，優雅的。
那年的月有嫦娥的舞衣，那舞衣的裙裾，又飄到了誰家，化作了誰的淚沾巾，又成就了誰孤獨的葬禮。
那花那人那童年 篇13
國小五年級作文 ,769字我是在軍分割槽院子里長大的。那時的我總愛淘氣搞破壞，中午不僅不睡午覺，還大吼大鬧地玩耍，吵得軍隊裡的士兵們都睡不好覺，因而遭來了一些抱怨。為了避免吵到大家，此後的每個中午，外婆都會帶著我去大院裡的一個偏僻角落玩耍。午休時間，那裡沒有戰士訓練的吶喊聲，顯得十分幽靜。那兒有一片玫瑰花，依稀記得，花開得很茂盛。紅、黃、白、橘四種顏色交織在一起，絢麗繽紛。空氣中還有淡淡的花香。因此，我十分喜歡來這裡。
每到中午，和外婆一起去玫瑰花處。我滑著滑板車飛快地跑在前面，外婆則大包小包地提著玩具跟在後面。到了，外婆就選個能坐的地方靜靜地看著我玩，時不時打個哈欠衝我笑……
就這樣，在一天天、一年年的午間玩耍中，我漸漸長大。從小到大清晰的足跡和稚嫩的歡聲笑語都留在了這裡。那叢玫瑰花也在四季的輪迴中開了又謝、謝了又開，在盛衰變化中見證我的成長。而外婆也在淡淡的花香中慢慢變老。
直到有一天，外婆還像往常一樣提著我的玩具向玫瑰花叢走去，可我卻不知為何，突然就不願到那裡了。我叫住外婆，她停了下來，眼裡有一絲驚訝，又像是失去了什麼似的，發出輕聲的嘆息。在那個正午，外婆的白頭髮像當時的陽光一樣打眼，她老了。
再後來，我上了小學……
有一天放學回家，路過那片玫瑰花叢。花開得似乎並沒有以前那麼茂盛。昨晚下過一場雨，地上落了不少的花瓣，我俯身想要撿起一片。一低頭，隱約看見一隻塑料玩具隱沒在花叢中，我把它扒拉出來，放在手中摩挲端詳——一隻熟悉的小恐龍，這分明是我當年遺落在這裡的啊！是這叢玫瑰花一直守護著它，守護著外婆和我共度的那段美好時光。
我將它攥在手裡，一陣微風拂過我的臉，將淡淡的花香送來，也將往事牽引到我眼前。
啊，那花、那人、那童年……
想起了那年滿月 篇14
國小六年級作文 ,719字“明月幾時有，把酒問青天”每當聽到關於月亮的詩句，都會想起了那年滿月……
那天剛好是中秋佳節，我和朋友一起相約看燈展。其實那次相約也是最後一次了，過完這個中秋我也就要去城裡上學了。
說實話鄉村的小路真不咋地，一路上少不了磕磕絆絆，那月兒好似在逗我們取樂，一會躲進雲裡一會又猛的一下跳出，使得前方的路時清時暗。我們小手拉小手有說有笑的行走，忽然眼前出現了一個連著一個的小亮點，點綴著前方的路程。那小亮點五光十色的，好看極了，我們知道那小亮點之處便是燈展了，於是加快了步伐。走著走著眼前出現了一條紅黑色的皮帶攔在路中央，走近一看“媽呀！”原來是一條蛇。它目不轉睛的瞪著我們，我們也目不轉睛的瞪著它。真是“確認過眼神，遇上錯的“人”啊。”看來一場殊死搏鬥是避免不了了，不是你死就是我活了。我們當然先下手為強了，大喊道：“牙滴給給。”說時遲，那時快不知誰的一塊石頭不偏不倚的剛好打到了蛇頭，順利拿下先機，我們連忙補充“彈藥”，一瞬間數十顆有力的“子彈”打到了蛇的身上，打得可憐的蛇兒好似在呻冤到：我就出門散個步而已我招誰惹誰了啊！於是慌忙的扭動著身軀飛向旁邊的草叢中去了……
經過了長途跋涉終於到了燈展區，那五顏六色，各式各樣的燈兒在滿月的照耀下顯得額外明亮，也顯得額外悲傷……
在每個人的記憶長河中都有散落在各處的碎片。需要把它拼湊起來，喚醒那段深刻的記憶。才能讓你想起了那段獨特的記憶。
那年那人那事 篇15
國二作文 ,871字今天放學回到家裡，飯還沒熟，我的肚子已經“咕咕”地抗議了。“媽，我餓了。”我半抱怨半撒嬌地說道。“哦，這兒有兩顆大棗，吃了吧。”真不愧是大棗啊，飽滿肉厚，深紅色的皮透出光澤，就像紅色的水晶石……，看到這棗，我驀然想起那棗那人……。
那是一年秋季，春華秋實，老家院裡的那棵棗樹又到了結棗的時候。據姥姥說，論輩分那棗樹比我還高一輩兒呢，和我媽媽的年齡差不多。
清晨，東方的天空掛著幾朵悠閒的雲，雲朵上都塗抹著淡紅色，好像喝了點小酒的少女，臉紅紅的。我飛奔到姥姥家，猛地推開門，眼前一亮，那棵棗樹，枝繁葉茂，撐開巨大的樹冠，遮擋著強烈的陽光，給小院帶來一片清涼，深綠色的樹葉很有厚重感。而那濃密的綠色下面藏著顆顆碩大飽滿的棗兒，似瑪瑙般流光溢彩，光豔奪目。一串串，一簇簇，你擠著我，我擁著你，整個院子裡好像溢滿了棗子那清甜乾脆的笑聲。看到這紅棗，我早就垂涎欲滴了。我又蹦又跳地叫著要吃樹上的棗，姥姥遞給我一根竹竿，讓我自己去打棗。
望著滿樹棗，我噼啪一陣亂打，結果呢，棗只掉了兩個，嘩啦啦掉下了一堆樹葉。我含淚看著姥姥，她卻笑盈盈地走過來，拿起竹竿，飛快地在空中點了幾下，卻見“啪啪啪啪……”好多紅棗落地，我興奮地拾起來，遞給姥姥，她笑著說“小乖乖，你吃了吧。”我閉上眼睛，慢慢地品嚐著，香甜的滋味溢滿脣齒間，似乎整個秋天的香甜味兒都在我嘴裡呢。
轉眼又是金秋時節，看著手中的兩顆大棗，卻覺不似老家之棗，嚐起來，那甜味，那清香，卻也再無秋韻。時光流轉，曾經健壯的姥姥現在已不能打棗，而老家，也不常回了。我與姥姥的見面減了又減。但姥姥打棗時的身影，還清晰地印刻在腦海中。老家獨特的味道，仍縈繞脣齒間，歷久彌香。每每想起心中仍湧起一份甜蜜，那份濃濃的愛意仍在心中蔓延。童年的記憶大多湮滅在歲月的長河中，或被遺忘，或被拋棄，唯有那棗那人永難忘懷。
那痕，那心，那人 篇16
高二作文 ,687字歲月匆匆，人也匆匆，我始終不懂，你為何如匆匆歲月般來過我的心，又匆匆轉身離去呢？
只留下我孤身一人，在這世上，含淚細數你留在我心上的痕。這痕，緊緊逼迫我，我只得承認，逝去的終究是無法挽回了。
你離開的第二天，我在箱底發現了那張泛黃照片。它無情的敲醒我，原來，你真的離開了。我只能對著照片發呆。你常埋怨說我太調皮，哄我睡覺便是件難事。可我總覺得，照片上的我似乎很乖啊，不然，你怎麼笑的如此幸福呢？
我想，那時的我，該是多開心，多愛笑啊，至少你總在我身邊。而今，你為何匆匆離去，只拋給我一段刻骨銘心的記憶呢？
眼淚如刀，刻出心的痕跡，刻出你的模樣。
生命，難道非得如此短暫，難道只能在人心上刻道痕，隨即凋謝嗎？如若真如此，想必我只能預設，用淚拂磨這道道痕。
我也許還沒醒，可現實總會叫醒我。我習慣地像別的孩子一樣，拿起手機，想給媽媽，打個電話。電話薄裡，我沒有找到你的。耳畔，傳來的是舍友跟媽媽的溫暖對話。電話那頭，沒有了你。
猛然意識到，這溫暖的對話早已不屬於我了。我知道，你一定也不願如此。如果可以，你會常來我夢裡，給我叮囑，天冷多穿衣……
花開花落，雲捲雲舒。心被無情時光消磨，卻始終刻有你的印記。
我安靜地站在小屋外，看那門緩緩開啟，我跪下，接過你的歸屬盒子，捧在懷裡，不想這珍貴的生命真的凋落了。多年你對我的愛，終究還是化作一道痕，塵封在心底。
我知道，我手裡捧的，是古老而永存的靈魂。或許世上只是暫歇之地，天堂才是最終的家。我說：“我堅強地送你回家。”
流星墜落，劃過天際；斯人逝去，塵封於心。
縱使心再累，路再難，你雕琢的痕亦將熔聚成光，光聚成熱，給我永恆的溫暖。
那人，那身影 篇17
國三作文 ,1443字那人，是遠航時的指明燈，身影似船帆般偉岸；那人，是默默燃燒的蠟燭，身影似燭光般明亮；那人，是人類靈魂的工程師，身影如品格般高尚！那身影化作身邊的點點滴滴，累積在心頭的絲絲縷縷，您的身影，每時每刻，無處不在……
在驕陽正豔之時，你送來如秋風習習般的清涼，平靜我浮躁不安的心。夏日的清晨，我與往常一樣，簡單收拾一番，騎上車子輕車熟路地駛到學校。原以為，一切都會按部就班地進行，殊不知，上天正在預謀著一場別出心裁的惡作劇。放學鈴聲響起，似乎是吹響了玩笑開始的號角。我匆匆忙忙地裝好書包，快速下了樓梯，飛一般向自行車區衝去，將書包向車筐一扔，蹬開車撐子，攥住車把就要向前推去，沒走幾步就突然感覺車後被人狠狠拉了一把，可回首一看，的的確確“前無古人”“後無來者”，心裡正納悶兒呢，整個車子又瞬間不聽使喚了，向前推不動，向後走不了。旁邊經過的同學們發現了我無言的異樣，紛紛前來幫助，雖說“眾人拾柴火焰高”，可這麼多“臭皮匠”還真沒趕上個“諸葛亮”。時間一分一秒過去，我晚時間也就罷了，怎麼能再連累同學呢？我苦口婆心地總算勸走了他們，忙活了半天，急躁的心情與身上的汗水一樣越積越多，望著四周漸漸人行稀疏，此時的我就像迷了途的小船，全然不知前行的方向。就在那一瞥間，我終於尋覓到了指明燈—那熟悉的身影。你用盡全力幫助我，甚至不惜用手去轉動車輪，手髒了，不在乎，只是繼續地彎著腰扶著車，聚精會神地修理著。此時，我看到了疲憊的汗珠，它卻像甘霖，洗去了我的焦灼。或許是你的辛勞，感動了調皮的上天，讓這場惡作劇提前謝幕。但你仍然牽掛在心，對即將臨行的我千叮嚀萬囑咐，那字字句句深深地鐫刻在了我心底。出了校門，我不禁回望，還好，那身影依然在我身後，我，奮力騎去……
當秋季的涼爽逝去，迎來了瑞雪的問候，在冰霜冷凝之際，你帶來了春風溫拂般的暖意，溫暖了我冰冷的世界。冬天的風雪總是最任性的，從不會為了寒冷的人們停住呼嘯的腳步，因此升旗的早晨送給了我們別樣的大禮。升旗臺上的積雪已被北風變成了一層厚厚的冰。作為旗手的我走步更加小心翼翼，但還是猝不及防地摔了一跤，和冰霜來了次親密接觸，更讓本就冰涼的我，更加站得瑟瑟發抖，雙腳踩在冰上，陣陣寒意由下而上，縱躥全身。升旗前的彩排給了我們大大的下馬威，就在所有人都將心灰意冷時，又是那身影，你未言語太多，只是將帶來的鐵鍬與男同學分了下去，旗臺下的我看得愣了神。鐵鍬在你手上彷彿被賜予了無窮的力量，勢不可擋，你雙手攥緊了鐵鍬，雙腳踩得堅實有力，一下一步地鏟去，比旁邊的同學們還要賣力，吭吭鏘鏘的聲音，驅除了我所有的寒意，我不禁挺直了身軀，凝望著你賣力的身影。剷除完畢，你挺起身來，那久違的和煦的陽光安詳地憩在你的肩上，此時的那身影就是一根挺拔高大的蠟燭，儘自己最大的光亮，給予了我們強烈的光與熱。升旗開始，我的雙眸不禁盯住那雙腳下刨去冰層的旗臺，悄悄轉了一下頭，還好，那身影依然在我身後，我，再次挺立……
時光荏苒，不知從何時起，我習慣瞭望著那身影，回想著那個人；情至深處，不知這一次，我該不該將你提起，只因你為學生做的太多太多，只恨我們繼續相處的時間太少太少。你是陪伴了我近四年的教導主任，亦是學校裡最瞭解我的人，我們不是親人卻勝似親人。只怪我自己才疏學淺，不能用最華麗的語言來讚美你，而你卻用最樸實的行動給了我們最華麗的初中青春！四年將滿，我們是你最後一屆畢業班，你是我們永遠的李主任！倘若到了真正離別的那一天，要問最不捨的是什麼，我只想說：那人，那身影……
那天，那人，那事 篇18
國小四年級作文 ,621字有一種震撼心靈的美，叫做感動。直到那天，那件事，那個小小的細節，才讓我參透感動的真正意義。
那是一個下午，太陽火辣辣的，肆意地烤著大地，參加完畢業酒會，我搭乘了一輛人力的三輪車。車伕是一位五十多歲的伯伯，可是他的頭頂卻已是白髮蒼蒼，歲月的痕跡深深地刻在他的臉上，黝黑的臉上帶著親切的笑容，讓人感到十分的慈祥。他熱情地招呼我，我卻不屑的上了車，夕陽迎面照來，影子下的他顯地特別的疲憊，豆大的汗水滑過他的臉頰，我不禁心頭一震，他都來不及擦，卻仍然面帶笑容。
他一腳一腳用力的蹬著，身體一斜一斜的，在與伯伯的談話中，我知道了他是從江西老家來的，到城裡來謀生計，在他的心裡，顧客是上帝，只要有顧客光臨，再累都是值得的。我的心隨之顫抖，也許他們做的是社會最底層的工作，但是他們卻任勞任怨，用自己的勞動掙著不多的錢。然而，有些人卻看不起他們，對他們不尊重，我很自責我也曾經是其中一員，我們生活在社會高層，過著衣食無憂的日子，但是我們人與人之間的隔膜卻越來越多，而他們，即使掙得不多，卻用他們的勞動，真誠，用他們的真心為社會做著服務。我的淚水在眼裡打轉，淚水裡包含著後悔，包含著感動。
那個夕陽下的一斜一斜的背影，那個真誠的笑容，那個可愛的伯伯，深深地留在我的心裡，我們應該尊重他，我們應該感謝他，我們應該為他們做些什麼。是他們告訴我人與人之間的真誠，要我把這份感動珍藏。那天，那人，那事，已然成為我人生中最寶貴的財富，那份深深的感動，將永遠留在我的心底。
那人那物那家 篇19
國二作文 ,796字“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”每當這首悠靜的搖籃曲縈繞在耳邊，我總會想起那一幅幅母愛子的溫馨畫面，但同時也念起我幼時的那些遺憾。
小的時候，父母由於工作而把我“寄存”在大伯家裡。但是在小學以前我的生活仍然無比開心。直到那一天，爸媽接我回家一起生活的那一天。毫無預兆的那天傍晚，正在陽臺和姐姐玩耍的我，隨著門鈴聲的響起，我被抱了起來，穿好鞋子，正要離開這兒。霎時，我嚎啕大哭起來，無論他們怎樣拉扯，我依然站在書桌旁，死死的護住電話，想要用僅有的力氣撥打大伯的電話，站在一旁的姐姐似乎也被我嚇的不知所措。終於，大伯回來了，我立即抱住他。“你要回自己家啦，以後要是想大伯了就給大伯打電話！”我心灰意冷了下來，在他們的笑聲中回到了那個“久違”而又陌生的家裡。漸漸的，我慢慢的上了小學。那個家裡，並不太豪華，傢俱並不齊全。只是因為他們很少在這個“生活圈”裡生活，僅是晚上下班後回來休息罷了。也因此他們並沒有陪伴我學習、生活、一起吃過甜甜的生日蛋糕……它甚至沒有一點兒我所認為心中那個“家”的的味道。之後，我就再也沒有像和大伯飯後出去散步的習慣，沒有“熱乎乎”的餐桌味，甚至於沒有那份親近。
如今，我上了中學，我的家也變得大，變得豪華，更豪華，更溫馨。早晨，我和爸爸媽媽一起出去晨練，愜意地回到家，吃上熱騰騰的早餐。爸媽上班去了，我也開始了一天的美好生活。到了晚上，和爸媽一起收看“晚間新聞”，隨後酣甜的入睡。每年一次的甜美生日，和媽媽一起逛街市，和爸爸一起買圖書……這樣的生活，我好喜歡，好滿足！
也許我的童年有與其他小孩的不同與變遷，儘管有些遺憾，但其實這又算得了什麼呢？幼時的記憶現在早已不記了，殘留的只是親情。雖然我的童年並不在這兒，但是經過9年的相處、成長，這兒也成為了我生活的一部分。我依然愛上了我的爸媽，他們也依然愛我。在父母和大伯一起的疼愛與呵護下，我快樂健康的成長著。那樣，依舊溫馨。
那人那樹 篇20
國一作文 ,694字老家門前的枇杷樹一直是我家一道亮麗的風景。
冬末春初，樹上開滿星星點點的黃白色小花鑲嵌在這茫茫綠布之中，有縷縷淡淡的清香，這幽香雖比不上桂花般濃郁，且常常令我們難忘。夏天到了，這棵樹下是人們休閒聊天、停車納涼的好地方，樹上且結滿了密密麻麻的黃色果實，想吃就隨手摘上一把，好不愜意。沒人的時侯成群的小鳥就會如約而至，美美地享受著樹上的果實，甚至“高歌”一兩句，表達對主人的謝意！這棵樹雖不十分高大，果實也略有青澀，但卻是我爺爺“親手”栽種的，我們分外珍惜。
說不出這樹的年齡，打從我記憶開始就已經有了這棵樹，爺爺生前常說：“看著這樹的長大，就像小孫女長高一樣，即使她們沒有時間陪在我身邊……”不知為什麼，想起了這話，我鼻子總有一酸，爺爺與我相處的點點滴滴在腦海中湧動。
爺爺走後，我們也搬到離校較近的地方居住，如今人走樹冷，我們把爺爺的思念都寄託在那棵樹上，經常和爸爸回去施肥、除草，以此詮釋對他老人家的愛。
去年寒假回老家過年，有一天妹妹和一大幫親友在樓下打球，結果羽毛球掉到了那棵樹上，總也弄不下來，這時有人提議：“不如把這棵樹砍了去，省得礙事，你看上面還有電線經過！”
爸爸一聽這話立刻勃然大怒，眉毛一豎，眼睛一瞪：“誰也別想動這棵樹，休想！休想！”
我從來沒有見過此刻的爸爸，像個發怒的的獅子一般嚇人，這回真得生氣了。這棵樹對他而言真得很重要，人懂樹，樹懂人，爸爸一定覺得爺爺在天邊看著，為我們祈求平安；或著覺得爺爺就在樹上替我們看護著家園！他的靈魂似乎從來沒有離開過……
每每一看到枇杷樹，就會想起我家門前那棵樹，就會想起一位慈祥的老人站在樹下望著路的那一邊，彷彿在期盼著什麼……