那個熟悉的身影相關作文20篇
那個熟悉的身影 篇1
國小五年級作文 ,828字“嘩啦啦，嘩啦啦—”天空下起傾盆大雨，這時，我總會想起我的第一任班主任—琳琳老師。
琳琳老師是一位公平的老師。有一次，學校讓老師挑出可以擔任少先隊員的同學。琳琳老師非常公平地選出了二十個人，接著對我們說：“大家要珍惜這次榮譽哦！”但誰能想到，就在舉辦殿禮的前十分鐘，琳琳老師讓選出的二十人站出來，並一個一個地叫出了一些同學的名字，並讓這些同學脫下校服給另外一些沒有被選中的同學。見此情景，二十人都提心吊膽著，生怕自己被“淘汰”了。最後，這些人中只留下了五人。老師高聲對全班同學說道：“當初選的二十人，並不是最終選定的人，我想看看你們的表現，可結果令我大吃一驚，你們中的一些人沾沾自喜，上課交頭接耳，太令我失望了。”訓罷，她對選出的五名同學說了一句話：“要珍惜榮譽，做一名合格的少先隊員。”
琳琳老師是一位關心學生的老師。接著前面說，那天下午，天空下起了綿綿細雨。同學們迅速趕往學校開始了生活中最令未成年人頭疼的事—學習。書聲琅琅的校園被一聲下課鈴打破，樓道中盡是同學們的吵鬧聲，可當他們看到眼前的傾盆大雨時，都灰溜溜地低下了頭。這時，琳琳老師皺著眉頭望著眼前的風雨，好像有什麼心事似的。隨後，她把自己的外套脫下，遞給了一位同學，說：“快！披著這個去小飯桌，讓小飯桌阿姨給咱們多拿幾把傘。”就這樣，老師讓其他學生也都這樣，可有一位同學不守信用，直接披著老師的衣服走人了，老師只好在風雨交加的情況下隻身跑去向人借傘。
第二天，琳琳老師病的可真不輕，卻還是堅持來上課。課下，昨天那個不守信用的同學說：“都病成這樣了，還硬要來教書。”我們聽到後，全班同學集體反駁他：“還不是拜你所賜！”老師知道後卻說：“沒……沒事的……這不怪他。”了我們卻在心裡說：老師啊！他可是罪魁禍首啊，您怎麼還護著他呢？
琳琳老師，或許我只記得您的外號和您對我們的好了。“桃李滿天下”說的就是您了吧！
時間過去很久了，那個熟悉的身影卻一直在我腦海裡迴盪。
那個熟悉的身影 篇2
國一作文 ,660字那個熟悉的身影，總是讓我難以忘懷，他為我端上一杯熱水，他為我在雨中撐起一把巨傘，他耐心的為我講錯題的原因。他為我……在我的生活中，時時刻刻都離不開他的關懷——我的爸爸。
有一天下雨了，我卻沒有帶雨傘，排名放學了，我跟著路隊從學校裡走了出來學校門口，許多家長都打著雨傘，等待自己的孩子出來，當我走出大門就隱隱約約地看到一個熟悉的身影，一個龐大的身軀，他像一個軍人筆直的站在那裡。
當我下來路隊和朋友告別之後我就連忙跑到他的面前他的身影在我的眼前逐漸的清晰起來我站在他的旁邊，我是多麼的矮小。看著爸爸凍得通紅的臉上，有著許多顯眼的皺紋慈祥的眼神裡多了幾分關愛。他撫摸著我的頭，他的面容是那麼的慈祥又是那麼的嚴厲。他把手中的另一把傘給了我，我們一起走，在回家的路上。他和藹可親地和我攀談起來，問我在學校一天的情況。我說：“數學課上有一道題難倒了我，不過今天的英語課老師講的太精彩了。”於是爸爸點了點頭說晚上回家，我給你講講你不會做的題。
很快，我們到了家，我快速地把作業寫完爸爸就坐在我的旁邊，我很明顯的看到爸爸的身軀還是那樣的龐大，他的眼角佈滿了皺紋，耳朵後邊也多出來幾根白髮，我突然覺得心裡酸酸的，我很心疼我的爸爸，他每天為了我們這個家操碎了心，爸爸在工作上也是兢兢業業，在家中，也是一個很勤奮的人。
爸爸我愛你，你為了我總是任勞任怨，不求回報。你每天總是累得筋疲力盡。爸爸你放心吧，我一定會好好學習，用最好的狀態來學習用最好的成績來回報您！
窗邊那熟悉的身影 篇3
高二作文 ,1130字夜色如墨，冷寂的月亮遙遙掛在天際，散發著朦朧的光輝，似乎在訴說著，在等待著……
月光如水，孤星照影，清風嗚咽樹影婆娑。走在無人的街道，心煩的我隨意地踢著路邊的石子，摘下一片柳葉，含入口中，淡淡的苦澀瀰漫舌尖，擴散到了心頭。回頭望著那依然亮著燈的房間，依稀看見她那熟悉的身影在窗前佇立，注視著遠方……
“媽，我回來了。”我拖著疲憊的身體回到家中，剛想坐下休息，她就衝過來向我劈頭蓋臉一頓罵。“你看你這次考試的成績，你是怎麼學的？你還好意思出去玩到現在才回來啊？”我只是默默地低著頭，不敢出聲來頂撞她。因為我知道，一旦頂撞她，她對我喋喋不休的責備只會更多，時間更久。
終於，在對我一陣狂風暴雨的洗禮過後，她放棄了繼續批評我的念頭。我長吁了一口氣，心想道：終於結束了。“快點吃飯！”剛放鬆了一下，忽然又聽到她嚴厲的聲音，我嚇得一哆嗦，趕緊奔向餐桌。這一次的飯局是沉默的，只有筷子與碗碰撞的聲音，我也沒有心情去像往常一樣講些笑話來讓家人展開笑顏。我埋頭快速吃著，想趕緊消滅這些飯菜，可不知她又想起了什麼，“砰”的一聲放下手中的碗筷，又繼續對我開始了“思想教育”。
這一次，我實在是受不了她的嘮叨了。我摔下碗筷，轉身走向門口，使勁抽起搭在衣櫃上的外套，用盡量平淡的語氣說道：“我出去轉轉，晚上回來。”說罷，我用力地擰開門把手，使勁把門一摔，快步離開了。那時的她，沒有說一句話……
長嘆了一口氣，抬頭望見漆黑夜空中唯一閃爍著的星星，現在只有你來陪著我了。我漫無目的地閒逛著，寒風拂過臉頰，帶來絲絲涼意，我不禁緊了緊衣領。原先那些行色匆匆的人們，也許早已回到家中，感受家人帶來的溫暖。現在的街道上只有蕭瑟的寒風肆意地吹著，只有多彩的霓虹燈不知疲倦地閃爍著孤獨的光芒。
習慣性向家的方向看了一眼，那裡的燈還亮著，不知道她現在在家裡做些什麼，是否已經在沙發上蜷縮著睡去，是否還在等待著我的歸來？
時間染白了她的黑髮，歲月無情地劃傷了她的臉頰。想起以前為她染髮時的慌亂，而讓我們的臉上、手上留下了色跡，看到對方可笑的臉龐，我們互相哈哈大笑。想起以往為她按摩痠疼的肩膀，而不知不覺在我身邊沉沉睡去的她，心中淨是回憶與酸楚。
我逐漸地沉浸在回憶當中，這時，從旁邊草叢中慢慢鑽出一隻胖嘟嘟的小貓，我蹲下身子，剛想摸一摸它。忽然竄出一隻大花貓，用尖銳的聲音向我嘶吼著。我直起身子，慢慢地向後退去。我注意到那隻花貓已經骨瘦如柴，在寒風中瑟瑟發抖，可它依然擋在小貓的身前，黑洞洞的眼眸中閃爍著不尋常的光芒。過了一會兒，它見我沒有動作，便艱難的叼起小貓，蹣跚著走回了草叢。
我在原地站了許久，轉身望去，窗外有一道我再也熟悉不過的身影。那個人，擁有我最依賴的懷抱，只有她，才是我今生最溫暖的依靠。
那熟悉的身影 篇4
國小六年級作文 ,982字歲月是殘酷的，是冷漠無情的，它不願放過任何人，每一個人都要受夠它的折磨。想當年那威風凜凜的井長，今日竟變得無比年邁，無比蒼老……
當年那個井長，是我最親愛的外公。那時，外公該是多麼自豪啊！可是歲月奪走了他的一切：名譽、地位……現在，外公只剩下一個冷清清的家、佈滿額頭的皺紋和那如銀絲的白髮。
一個燈火輝煌，幸福美滿的除夕夜，外公家第一次變得熱鬧非凡起來。大家夥兒都忙得不可開交：貼春聯，做年夜飯，放鞭炮……可熱鬧咧！不一會兒，豐富的菜品映入眼簾，緊接著就只有旋風般的筷子在餐桌上飛舞了。
光碟被送入了“泳池”，所有筷子也都進了“澡堂”。外公還是照常吃完了飯就去臥室聽收音機。我的手和腳瞬間不聽使喚，便悄悄的跟上了外公。外公的七十大壽，早已過去兩年之久，以前能聽八方的耳朵和洞察一切的眼睛早已不爭氣。我偷偷摸摸的站在門外邊，聚精會神地凝視著外公，親愛的外公在幹什麼呢？我百思不得其解：只見外公用顫顫巍巍的雙手在桌子上摸來摸去，好像在找什麼。呀！收音機！我的“智慧之燈”一下被點燃。看著外公四處尋不到收音機，我覺得不得不去幫忙了。
我把外公的房間裡裡外外看了一遍，連收音機的影兒都沒看到。又悄悄看了看床底，嘿！果不其然。不敢發出半聲響的我以飛快的速度拿來掃把，將收音機輕輕勾了出來。用溼毛巾擦去了灰塵，按下按鈕，收音機的嘴巴總算張開了。我又趕快趁外公休息的時間，把收音機的音量調大，然後放在那張老舊的桌子上，以飛速逃之夭夭。外公扭頭一看，甚是驚喜，但卻二話不說。
乳白的燈光下，那位老人，我的外公，瞬間讓我想到了好多好多……
銀絲樣的白髮中，我似乎看到了煤黑般的黑髮，看到外公當井長時那威風凜凜的樣子，看到了外公看到兒女成器時欣慰的笑容，還看到外公二十年來一直圓不了的夢……想到這兒，我的手臂上像烙了幾個點，回過神來，才發現原來上面佈滿了豆大的淚珠。
親愛的外公，如果歲月不那麼殘忍，那您的腿上也不會有傷疤；如果歲月不那麼冷酷，那您是不是還能繼續而聽八方呢？
外公，我想把時光倒流，讓您回到過去，回到那個讓您歡聲笑語，讓您強身健體，讓您幸福美滿的過去！
天空，那熟悉的身影 篇5
國小六年級作文 ,705字又是一個風和日麗的下午。剛剛完成作業的我迫不及待地放下手中的筆，拋開一切煩惱，看著窗外那湛藍如洗的天空。天空中偶爾飄過幾朵潔白的雲，是那樣悠然，給我帶來了無限的好心情。
忽然，一個五彩繽紛的東西闖入了我的視線。咦，那是？哦，是風箏！一個蝴蝶外形的風箏，由一個小朋友在大人的指導下操控著，在空中飛翔。
我望著那風箏出了神，漸漸的，透過它，我回憶起了一件童年往事，彷彿又看到了夥伴們最真實的微笑。
準是風知曉我的心思，下午的學習暫停。趁著這個好時機，我帶上自己心愛的風箏，與夥伴們一起，去草地上放風箏。
適中的溫暖陽光與微微使長髮飄揚的風兒，讓大家不約而同地來到這裡。我們都感嘆：“這兒真是熱鬧呀！”
懷著希望與激情的我們放起了風箏。要讓它順利飛上藍天，可不是一件容易的事呢！我們做好準備工作，開始迎風飛奔起來。呀，這風箏還有一絲任性，竟不聽使喚地撞在了樹上。我們並沒有因開局不利而放棄，只是一次又一次地去嘗試。我再一次迎著風跑著，而這一次風箏不但沒有飛起來，反而在空中華麗的轉圈，成為一名舞者，在風中翩翩起舞。我們哈哈大笑著，一張張稚嫩的臉上都露出了發自內心的笑。
經過了一次又一次的努力，我們的風箏終於飛上了天空。這風箏，乘載著我們的希望，這風箏，帶著我們的激情，這風箏，攜著大家的歡笑與淚水，一同飛上那湛藍的天空！
回憶起這童年往事，我笑了，因為它給予了我快樂，讓我感受到了美好；回憶起這童年往事，我哭了，因為時間無情，只讓夥伴們的面孔留在了夢裡。
不知何時，才能再一次體驗風箏所給予我的快樂的感覺，不知何時，才能再一次見到夥伴們那熟悉又陌生的面孔……
那熟悉的身影 篇6
國小六年級作文 ,455字花謝了，春天走了；葉子黃了，夏天走了；樹枯了，秋天走了；雪化了，冬天走了。畢業了，我們也走了。我們離開了，也帶走了對老師的記憶。
老師是平凡的，但也是不能夠遺忘的。當我們懷著踏入新環境的喜悅和帶著離別時的傷感，去適應新學校新人新知識時，閒暇時仍會懷念曾經的老師，一切的點點滴滴早已銘刻在心，無需刻意記住，也無須仔細回憶，只要想起，就會有一股溫暖迴盪在心底。啊，忘不了那熟悉的身影。
當我們脫下校服，換上西裝，向世界證明我們的存在，隨後回到家鄉去看望那熟悉又陌生的人和事物。第一個看望的一定是那記憶猶新的人。也許他已經把我們遺忘，因為在我們之後有無數屆學生，之前也是如此，但是我們記得他，會跟他談論許多兒時的事，並對此報以笑意。她輕輕地搖搖頭，說不記得，並歉意地笑笑，那時我們也笑笑，並跟他談論起別的事情。心中升起一股無法形容的情感，忘不了那親切的身影。
花開了，春天來了；葉綠了，夏天來了；果熟了，秋天來了；雪落了，冬天來了；開學了，我們沒能回。我們帶走的不僅僅是我們的記憶，還帶走了對那個熟悉身影的記憶。
那熟悉的身影 篇7
國小五年級作文 ,838字灰暗朦朧的天空掛著一彎泛黃的殘月。清晨的冷風，捲起地面的樹葉在不停地翻滾著。一個個身影吃力地推著一輛輛裝滿垃圾的三輪車，在樹影婆娑的路燈下慢慢地移動著……
每天上學我都會經過幾只大大的垃圾桶旁。記不清有多少次，我都會看到一個穿著橙色衣服，佝僂著背的老人，在堆滿垃圾的垃圾桶旁，默默地低頭清掃滿出來的垃圾，當然，有些是人們丟垃圾時隨手一扔丟在外面的。他戴著口罩和手套，他那一頭蓬亂的頭髮總是很顯眼，不時還有幾隻蒼蠅圍著他轉。他的鞋子和手套上都沾滿了黑乎乎的汙漬，一條褲腿挽著，另一條褲腿卻隨著掃把在一起一落地擺動。人們經過他的身邊都是避之不及，我也總是匆匆走開，有時還用手捂住鼻子嘴巴。
可是有一段時間，當我回家的時候，我的心情也總是很糟糕。我們那樓的二樓拐角處滿地垃圾---奶茶杯、方便麵桶、火腿皮、瓜子殼橫七豎八。我的心也和它們一樣亂，我上樓有時都得踮著腳小心翼翼地走。一天傍晚，我終於忍不住拿起掃把去把它清掃掉。剛開始還好，可掃了一半，就覺得有點氣喘噓噓，腰痠背疼。
這時媽媽走下來問道：“感覺怎麼樣？”我被媽媽問得哭笑不得，沒好氣地回答：“苦！”“累！”。媽媽又說：“那你以後有什麼想法？”“千萬別幹這事，又累又髒。”媽媽一聽臉黑下來了，她說：“人人都像你這種想法，那我們這世界會成什麼樣子？既然覺得累和苦，那我們就應該尊重那些清潔工和他們的勞動成果，更不該投去厭惡的目光！”
聽了媽媽的話，我覺得我的臉有點燙燙的，只好低著頭，默默地把樓道清掃乾淨。
彷彿間，那個熟悉的，佝僂的身影又浮現在了我的眼前，他依然無怨無悔地清掃著那些垃圾。我幡然醒悟：正是他們那群人，披星戴月地清掃街道，清晨我們出去才看到街面一片乾淨利落，他們是美化環境的使者。揮灑汗水做著平凡而偉大的事情，他們是崇高偉大的一群人！
天空中那個不屈的身影 篇8
國一作文 ,682字瞬間，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
又一次墜落的風箏，我沒有勇氣再去拾起它，因為我覺得，它還是會墜落，畢竟這不是隻精巧的風箏，是我在家裡儲藏室的角落裡發現的。其實我並不指望它能飛起來，只是找個藉口讓爸媽帶我來鄉下透透氣罷了。
躺在風箏旁的草地上，用手捂著眼睛，只因為陽光太刺眼。爸爸說今天的風在跳舞，風箏飛不了。我現在相信了，就像我的心，被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著，1秒，1分，10分……忽然起了很大的風，以至於將我的頭髮吹散。我情不自禁地拿起身邊的風箏，嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升，只是很不平穩，然而它隨著風終於飛上了天空。“起來了！”我驚呼。正想用照相機定格著畫面時，又是一股風讓它墜落了，我狠狠地扔掉風箏線。風在旋轉，風箏自然飛翔不了。正如我，永遠打開不了命運的枷鎖，主宰不了生活。
但這樣不行！我不甘心，我對自己說：“再試一次，最後一次！如果這次不行，我只好選擇放棄。”我鄭重地拿起風箏，最後一次將它放飛，我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻，風箏依舊是緩緩地起飛，卻又一次被風擊倒。但就在要落地的那一剎那，也許是出自我的倔強，我狠狠地拉了拉風箏線。奇蹟出現，它竟然又起飛了，並且越飛越高。我歡喜地將手中的風箏線一圈圈鬆掉，風箏也越飛越高，盪漾在碧空中。那一瞬間，我恍然大悟：原來之前的一切失敗都因為我放棄的太早，是因為我沒有跨出這最後一步！後來，我緊拽著風箏線，每當它即將落地時，便用力拉一拉，風箏便永遠地飛翔著。原來在旋轉的風中，風箏也可以飛翔。
天空中那個不屈的身影告訴我：我們不能向命運低頭，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
熟悉的身影 篇9
國小五年級作文 ,539字在記憶的長河中，有許多許多事情我早已淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在了我的心上。
我六歲的時候，那是一個風雨交加的夜晚。爸爸悄悄地走到我的房間，輕輕地推開門，卻看到我一個人孤零零地坐在床上。胳膊放在膝蓋上，雙手抱著頭，感覺很失落的樣子。爸爸問我：“怎麼了？”我小聲地說：“小夥伴們都去動物園玩了，沒人陪我玩。”爸爸看著傷心的我，笑著說：“放心吧！爸爸明天一定也帶你去動物園玩。”“真的嗎？”我興奮地大叫，“不許說謊！”“絕不說謊。”爸爸堅定地說。
第二天一早，爸爸就到我的房間叫我起床：“起床啦！起床啦！去看小猴子啦！”聽道“小猴子”三個字，我立即從床上蹦了起來，和爸爸一起出發了。
我們來到了動物園，這裡有許多動物，有孔雀、獅子、鴿子，當然也少不了我最喜歡的小猴子。我和爸爸來到了小猴子的籠舍前。可是，人太多了，我根本看不到。這時，一雙大手把我抱了起來，讓我騎在肩膀上，頓時我覺得自己好高大呀！
許多年過去了，當我再次來到這個動物園的時候，當我再次來到這個小猴子的籠舍前時，總會聽到有人說：“爸爸，我看不到。”我朝那個方向看過去，一個孩子正騎在爸爸的肩膀上。我突然想起了幾年前，我騎在爸爸肩膀上的情景，這不就是我多少年都在尋找的熟悉的身影嗎？這時，我的眼眶裡已經蓄滿了淚水。
熟悉的身影 篇10
高三作文 ,927字生活中我們經常看到各種各樣的身影，在辦公室埋頭批改作業，備課的老師的身影；在深夜挑燈看卷的苦學者的身影；在工地上頂著烈日修築房屋的工人們的身影……，可是，你們可曾看見過父母那蒼老消瘦的身影？是否也像朱自清《背影》一文中所描述的那樣令我們感動？
近日越發地覺得母親憔悴了。每天，天還沒亮，那是黎明前的寧靜，母親便在這一片寧靜中，騎著自行車，用手電筒照著前面漆黑的路出門了，望著她消失在黑暗中的身影，我知道，一天的勞作有開始了。母親是賣小菜的，每天都要早早的到市場進貨，之後運到攤位上整理，每次都要忙到八九點鐘才吃得上早飯。有一次，我起了個早，準備到市場上幫母親賣菜。來到市場，遠遠地便看到了母親，在朝陽的映襯下，母親的臉龐顯得更加的和藹，隨著微風飄揚的花白頭髮，訴說著歲月的滄桑。她弓著身子，一手拿著稱，一手給別人撿菜。周圍來往的人走走停停，口中唸唸有詞，是對菜的好壞和價格的高低抒發著自己的意見吧。而母親默默的稱著秤上的菜，我想：那一定是世界上最美的姿態！
父親近日煙抽得更多了，臉色本來就屬於蠟黃的那種，看到他這個樣子，真替他擔心。父親到底從事什麼工作，我也不大清楚，問他她也不說，我想：那一定很苦吧！我知道父親安過消防管，也為房間刷過漆。一次偶然的機會，我看到了父親在房間刷漆的身影。那是一個夏天的下午，夕陽在天空中掛著，金色的陽光斜射著大地，給人一種黃昏的寧靜，但空氣中瀰漫著燥熱的氣息，使置身於其中的人們汗流浹背，我就是在這個時候看見父親的。他蹲在高凳上，手中的刷子一遍又一遍地在牆上划著，留下了辛苦的痕跡。父親的身影在夕陽的照射下顯得有些蕭條。眼角的皺紋記錄著生活的艱辛。在這麼燥熱的天氣裡，任那汗水肆意的流淌，手中的刷子始終沒有休息過，始終沉重的刷著，一下，兩下……。
父母的身影對我而言是在熟悉不過了，但這兩種背影在我心中留下了不可磨滅的印象，因為它，讓我感動！
父親掌中的老繭，塊塊是那麼堅厚，記錄著生活的艱辛；母親頭上的銀絲，根根啊那麼醒目，訴說著歲月滄桑；父母眼角的皺紋，條條是那麼曲折，吐露著歲月坎坷。是什麼讓母親如此操勞？是什麼讓父親如此辛苦？這一切都可以在濃濃的愛中找到！
你們熟悉的身影伴著我成長，我知道，這就是我動力的源泉！