那一朵雛菊相關作文20篇
那一朵雛菊 篇1
國小六年級作文 ,826字陽光總在風雨後，請相信有彩虹。
夏日帶來了蟬鳴，卻趕走了春天的細雨濛濛。時間如同白駒過隙，急速逝去；時間也如空氣一般，流失指縫。轉眼，我們不想見已三年有餘，老師，我什麼時候還能仔細地看看你？當年那朵花，至今還在我房間的窗前肆意綻放著。
那天，天空湛藍湛藍的，那藍深邃得像異常平靜的大海波瀾不起。漸遠的天色漸淡，微帶一點暗色的黃。這種色彩，彷彿是作畫時不小心打翻的顏料，看似隨意，卻那麼渾然一體。此時的我卻無心欣賞這美麗的景色，我心亂如麻。那是一場失敗的期中考，我哭得不知所措地去找您。面對即將來臨的小升初考試，我很茫然，像一隻受傷的小獸，在青春的迷宮裡跌跌撞撞。
那時，您手上拿著一朵花。那是一朵金黃的雛菊，在美麗的季節中綻放了最簡單的美麗。那一朵一朵的花瓣上，還沾有清晨的露珠，不肯離去。她是那麼柔軟，像剛出生的嬰兒，正安然睡著。金黃的花紋印在你的臉上，在陽光的照耀下，熠熠生輝。
您替我擦掉眼角的淚痕，輕輕地安撫我“孩子，不怕！你看這朵花，前段時間，她也曾被風雨打得遍體鱗傷，但是你看，她現在開得多漂亮啊！如果不是親眼所見，我都無法想象呢。您輕輕地撫摸著那雛菊，笑著對我說：“你就像曾經的她一樣，身處風雨之中，但是孩子，別忘了，陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”你把那雛菊輕輕放入我手中“孩子，這雛菊送給你。切記，要好好守護她。老師相信，彩虹很快就會出現的……”
我不記得自己是如何哭著把這朵花捧回家的。我小心翼翼得把它裝進家中最美麗的花瓶，放在房間的窗前，盡心呵護。它雖沒有茉莉花的芬芳，卻有一絲絲誘人的清香；雖沒有牡丹的富貴，卻有自身的高雅。每當我讀書讀累了的時候，便俯身嗅嗅這花香，頓覺神清氣爽，一股勁又來了……
現在，我坐在中學的考場，回憶起老師鼓勵的的眼神，和那綻放的菊花，我混身都充滿了力量。我相信，彩虹遲早會出現的。
唯一的一朵雛菊 篇2
國小五年級作文 ,434字雛菊是十分美麗的，他那黃色淡雅的花瓣，再配上粉嫩的花心組合起來是那樣的自然和諧，但當只有一朵雛菊時，你還會覺得她賞心悅目嗎？
記得十多天前我和爸爸經過一座橋，那時長沙正在抗洪，也依舊在下雨。我們看見水蔓延到橋上，橋被封了，我們也過不去，我們下車看了看情況，我看見許多戰士都在這裡抗洪，但那裡不僅僅有士兵，還有許多不同年齡階段的人，戰士們在前頭扛沙袋，而那些群眾們環衛工人們則在裝沙子，沒有一個人敢懈怠。每一個人的神經都緊繃著，同為這個城市做奮鬥，他們用他們那長滿繭的手一鏟一鏟地挖起沙子，用他們那結實的臂膀扛起沙袋。即使他們的臉頰被雨水沖刷著，即使他們的衣衫被汗水浸溼，他們也從未放棄這艱難的任務，因為他們知道他們守護的不僅僅是人民，還有自己的父母親人愛人還是朋友，這時我才明白，當危險來臨時團結是多麼的難能可貴啊！
但要是每個人都想著自己，想著自己有可能被洪水沖走而不去抗洪，那麼他們肯定不會這麼快的完成這項工作。
所以只有當你和集體在一起時，才能發揮你最大的作用。
我是一朵雛菊 篇3
國小五年級作文 ,672字不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。這句詩講述的是菊花，小心的身軀，看似弱不禁風，卻承載著巨大的力量，讓人不容小覷。這說的便是雛菊。雛菊嬌小，並不強大；雛菊樸素，並不華貴。
我是一朵小小的雛菊，在馬路邊的綠化帶中紮了根，安了家，在嘈雜的馬路邊增添了一抹綠色。
一天早晨，我睜開了朦朦朧朧的睡眼，卻發現周圍大變了樣：原來生機勃勃的綠灌叢都折斷了腰，垂著頭，無精打采，我真希望自己沒睡醒。這時，幾個婦女抱著孩子，從我身邊經過，在她們的口中我聽到了真相：原來昨晚，一個司機喝醉了酒，竟然把車開到了綠化帶上，車從我身邊經過，所以並沒有壓著我，才幸運地免於一難。但是，好景不長，又有一波災難降臨了。
兩個男孩子在馬路邊走，看到人行道離他們太遠，便打算從綠化帶上走，較小的男孩比較猶豫，躊躇不前，被大男孩一把拉了過去，慌亂中，我腰上一疼，昏了過去。隱隱感覺我被一個小女孩捧起了……
等到我醒來，發現自己在一個小花盆裡面，一個小女孩穿著連衣裙，趴在我面前，親暱地說：“小雛菊，你好可憐，不過，以後我會保護你。”
小女孩的媽媽下班回家，對孩子所作所為表示贊同：“做得好，孩子，媽媽很欣慰！今天在小區前的馬路上發生了一場慘不忍睹的車禍，哥哥帶弟弟橫穿馬路，導致哥哥當場斃命，弟弟進了重症監護病房，即使搶救過來，精神上也會出問題，可憐是個單親家庭，他們的母親哭得死去活來，唉，怎麼能因為一時的小便宜而跟生命開玩笑呢？”
我只是一朵小雛菊，我做不了什麼，只想告訴人類：生命何等脆弱，請別更你的生命開玩笑，也別拿他人的生命開玩笑，就算是一朵小雛菊，也斷斷不可以，生命無價。
有時候我也想變成一朵雛菊 篇4
國小六年級作文 ,711字陽光透過樹葉的縫隙灑在了我的身上，斑駁的光點在我的身上晃動。樹蔭下，我忽然感到一絲溫暖，久違的卻還是那樣清涼，已經好久沒有呼吸過這樣清新的空氣了，我不禁微微閉上雙眼，陷入沉思：如果我是一朵雛菊，那該多好。
再睜開眼，我走向人潮湧動的街道，隨時都有疾馳的汽車飛奔而來，湛藍的天空霎時又變得晦暗陰沉，空氣中瀰漫著烏煙瘴氣。近幾年的空氣質量越來越糟，霧霾讓這個原本五顏六色的世界變得只剩下一種淡淡的、模糊的灰，蓋過世界一切的美。
我俯下身去，忽然看見一朵小雛菊。她身穿一件淡粉色的小裙子，抬頭望著天空，眼神裡透出一抹淡淡的憂傷。我伸出手，輕輕撫摩她柔軟的小裙子，手指上卻沾滿了灰。小雛菊卻意志堅定地對我說：“雖然空氣越來越糟糕，但只要我們還能為這個世界增添一抹清新，我們都會不遺餘力地將自己的最後一絲力量帶給這個世界。”我不禁被這個小小的軀體所震撼。
那麼我們又為這個世界做過什麼呢？我問自己。看著街道上的人們，每個人都是步履匆忙，口罩圍巾緊緊包裹；街道兩邊的樹木佈滿灰塵，已失去了往日的鮮亮；矗立在城市中心的高樓大廈也漸隱模糊，代表城市的形象已不再高大。
看著世界漸漸失去往日的光輝，我想到，如果我也可以變成一朵雛菊，那麼我會將一抹清新帶給這個世界和人們。可是如果我們不能變成一朵雛菊，我們也要用自己的力量來改變這個世界，帶給人們更多的陽光。我們可以從身邊的每一件小事做起：儘量乘坐綠色交通工具、隨手撿起遺落在地上的垃圾、重複使用水資源、購物使用環保袋……倘若節約一張白紙能使一棵小樹苗重獲新生，那麼我願撐起整片樹林；倘若我也能變成一朵小雛菊，我也願為這個世界扒開陽光。
綻放在記憶裡的那一朵花 篇5
國三作文 ,711字忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡，在來去匆匆中，也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛，任思緒紛飛，重拾那些綻放在記憶裡的花朵。
你知道世界上最遙遠的距離嗎？那就是遇到難題，老師就在你身邊，你卻不敢問。物理課上，老師讓我們自己做題，不會就問。哈哈，中遇到了展示自己做題速度的時候了，於是，我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長，很快就有一塊大石頭堵在我的去路。
此時，物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過，我的心都哆嗦一次。問還是不問？心裡如沸水翻騰，忐忑在大腦中來回晃動，想叫住老師，話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久，終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”，“有事嗎？”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我，我的臉似乎有點微紅了，不知害羞還是激動……在心裡默唸：我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤，老師耐心地給我講了那個題目，我聽得格外認真，也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了，心中的花兒開了。
回憶起初二學期結束時，心情是那麼的複雜：一邊是父母的叮囑、嘮叨；一邊是老師的安慰、鼓勵；一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次，在我月考成績不佳，情緒低落時，我最好的朋友送給我一本本子，上面寫滿了許多祝福的話語，每一句都溫暖如春，暖流心田。於是，腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句：明天，我想……面朝大海，春暖花開！
漸漸地，美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己：不再內向、不再自卑，從組長、課代表、委員、班長，在每個班幹部的職位上，我都一直努力著，我希望美好的回憶像綻放的花朵，我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放，留給自己的是自信，贈與他人的是芬芳！
那一朵信念之花 篇6
高三作文 ,784字每個人心中都有一朵水仙花，它是信念，是奮進的方向。有的人為了國家前赴後繼，讓愛國的花兒在蒼黃的土地上怒放；有的人迷失了這一信念，一生碌碌無為。
為國捐軀，樑濟的信念之花在湖南綻放。面對辛亥革命後的時局混亂，道德淪喪，他決心用自己的全部力量感化他人：“欲使國成為良好之國，必先使人成為良好之人。此鄙人所以不自量力，明知大勢難救而捐此區區，以聊為國一線之存也。”在水下沉睡的他，追求的不是個人的安樂，而是道德的覺醒，是精神的永存。當他放棄榮華而甘用生命求得水仙花綻放時，求得中華道德“一線之存”。他的信念之花，是儒者風骨的讚歌。
致力於革命，孫中山的信念之花在炮火中屹立。滿清統治的大廈搖搖欲墜，中國在列強的宰割下走向滅亡的邊緣，推翻滿清的炮火打響了。映著將士們前赴後繼的身影，孫中山凝望著五色旗冉冉升起。然而中華民國的道路並不順暢，孫中山拉著革命的大旗，將民主與共和的思想鐫刻在中國人的腦海裡。“革命尚未成功，同志們仍需努力。”孫中山為了國家富強而奔走一生，他的勇氣與毅力是花兒們的姿態。他的信念之花，是為國奔走的讚歌。
國家強盛，錢學森的信念之花倒映在徐徐展開的蘑菇雲裡。“五年歸國路，十年兩彈成。”美國物質條件的誘惑不能阻擋他回國的步伐，新中國的一窮二白不能澆滅他報效祖國的赤誠。他追求的是中國核力量的強大，更是新中國的強盛。“無名無利無悔，有情有義有祖國”，他的信念之花彰顯于堅苦卓絕的奮鬥中，綻放在日益強大的中國大地之上。為了中國，他甘願捨棄一切。他的信念之花，是對赤子的讚歌。
“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因一事無成而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”無論是樑濟、孫中山，還是錢學森，都把生命燃燒給國家，為了國家昌盛而奮鬥一生，他們點燃自己，讓信念之花在火光中怒放，更照亮了國家前行的道路。
信念之花，因追求而美麗，更因“國家”的厚重而永遠綻放。
母親是一朵秋菊 篇7
高一作文 ,861字前幾天，在一處郊外意外覓得幾朵秋菊，索性就帶回了家，我只想讓平日無暇的母親也能一睹菊花的芳容。
菊是淡黃色的，透著幾分清雅還有幾分嬌羞，一片片小小的花瓣用修長的身姿有序的組合成嬌人的身姿，在蕭瑟秋風中放肆的秀出它們的風韻，散發出幽幽的別樣的清香。
母親見了，只是靜靜的站在秋菊面前，眼神裡面流露的全是詫異。靜默了幾分鐘，母親還是說話了。“啊，想不到這時節也會生出如此秀色可人的菊花！”在一旁的我聽了，只是在心裡笑笑，為自己的“見多識廣”自娛一番，卻並不插話，因為這是一種新鮮的趣味與埋在心底的情感—母親被我和家務壓得太重了。
母親用雙手小心地捧著嬌小的花盆兒，禁不住地盯著，盯著，盯著，眼神中雖說是一種驚喜，但更多的發出的是一種歲月的蒼涼與悲嘆。沉默良久，母親輕嘆了一聲，轉過頭對我輕聲的說：“你知道嗎？菊可是一位美人兒，只不過生在秋罷了！可若不是秋，又怎會有如此的淡然呢？”
說罷，母親又擺過頭看菊去了，不住的搖頭，卻不知是嘆惋還是讚美。
而我的母親是該被讚頌還是被惋惜呢？我突然在心底發問。我突然眼睛有些發澀。
忽而，從窗的縫隙裡吹來一陣風，不算大，可還是讓那一簇脆弱的菊花俯下身子來來回回地在空中無助地搖曳，有那麼一株卻在久久地堅持之後還是在似乎發出“吱”的微響之後斷裂，母親猛一驚，雙眸掠過一絲失望與嘆惜。我準備去撿回來，可母親不讓，說：“它不屬於這裡。”
“用手扶著吧！以免又吹斷了。”我提議。
母親用驚訝又疑問的眼神看著我，接下來便是輕輕點頭，用粗糙的手準備去扶，可不到一半又縮了回來。如此反覆了幾次，她也不敢或許更是不願去觸控菊。
“算了，我還是看著吧！”母親說。靜靜地，也許我只是應該看著。母親帶著尷尬的神情，回過頭，再看母親，她卻在貪婪且小心翼翼湊近菊花，嗅著菊香，像小孩子一般。
菊，在深秋中靜靜的綻放，又靜靜的凋零。
“母親也是一朵秋菊呀！”我這樣想著。
在生活的苦難中盛開，在歲月中逐漸凋零，但那份清雅的香味卻永遠不會消散，因為我會珍藏永遠。
明天，我會採一束菊，送給身為我的菊的母親。
那一朵花的記憶 篇8
高三作文 ,800字陽光穿過葉的縫隙，密密匝匝地篩簸下來。我悠悠地踩著漏下的斑駁碎影。微風輕拂，滿樹的葉輕輕搖擺，枝頭的薔薇微微晃動，搖曳出一片粉色天穹。
“十六號，十七號……”雨水的洗刷讓原本新豔的門牌變得鏽跡斑斑，難以辨認。我仔細辨認著。
驀地，一股清香鑽入鼻腔，頓時從頭到腳的清爽。是了，奶奶家的薔薇！
記憶深處，也是這樣的香氣。
還記得很小的時候，走路還踉踉蹌蹌，被奶奶緊緊地牽著手，卻先學會了認路。小巷的路環環繞繞，我卻總能爽利地告訴奶奶走這裡。其中的奧祕，我從未跟別人說過，只是每次回到家裡，我總要湊到花叢前，猛地嗅一嗅，以便下一次還能把路快速地認出來。不變的，還是這花香。
記憶深處，還是這樣的笑容。
吱呀一聲，門軸轉動，果真是奶奶，微笑著開啟門，愣住一會兒，難以置信地揉揉眼睛，才笑著說：“喲，小姑娘都長這麼大了，進來，進來。”我小心翼翼地踏過門檻，撫摸著青灰的牆壁，似乎許多事都一齊湧進腦海裡，不由自主地淺淺笑了。“奶奶，這花開得還是那樣好啊。”“是啊，我記得你從小就喜歡，來，我剪一朵給你。”奶奶轉身回屋裡取剪刀，眼神裡滿是溺愛，笑著露出微黃而整齊的牙。
沒有感人肺腑的語言，沒有過多的動作，她只是淺淺地一笑，我便安靜平和下來。不變的，還是這笑容，
奶奶將剪下的薔薇用紙包好，遞給我：“小心，有刺哦。”我甜甜地應著：“城市裡，可沒有多少人種這麼漂亮的花呢。”“可不是，城裡人忙，哪有工夫侍弄花草呢。”我低下頭去，嗅著薔薇散發的清香。我沒有告訴奶奶，自從搬進高樓，我還未和鄰居說過話，不然，奶奶一定會說：“你要多對別人好，別人才會和你做朋友。”可是，奶奶，我覺得城市裡的高樓大廈，隔開的不只是街道，還有人心。
家鄉的定義，似乎永遠地靜止在這個院落裡……
微風乍起，我站在小院裡，陽光透過葉的縫隙，漏下。也許只有經過歲月的陳釀與積澱，往昔平凡的時光才會融入醇厚的風味。心中的種子，開始萌發、生長、綻放……
那一朵綻開的花叫溫暖 篇9
國二作文 ,1313字爸爸去世的時候，是2011年那個冷得不像樣的冬天。
我一身白衣，跪在靈堂前，頭低垂著，紅紅的眼睛有些微腫。
周圍的親戚還在為誰該為我繳清上學的費用而爭論不休，媽媽在爸爸的遺像前痛苦的低噎著，我想去安慰她，卻發現此時的自己早已說不出半句話。
爸爸是在我初三快要畢業時查出患有肝癌，為了湊齊手術費，媽媽到處找人借錢，等到終於撐過這一關時，兩個月之後的複查結果，卻讓我和媽媽再一次走向絕境，“你丈夫的癌細胞已經在向外擴散了，現在必須把大腸全部切除，情況十分危急，你先去把住院費用交了吧。”
這無疑是一個晴天霹靂，震碎我渴望爸爸再一次健康的希望，甚至震碎了我的心。我只覺得我的心像是被一雙無形的手狠狠的撕扯著，我疼著，痛著，卻不能說出一句話。我轉頭看向媽媽，才發現媽媽的兩鬢間竟然夾雜了幾縷白髮。我別過頭，看著窗外的寒冷，忽然記起這個是並不適合花開的季節。
家裡的所有錢早就被掏空了，無奈之下，爸爸只好出院，回到家裡，時不時的就昏迷，媽媽厚著臉皮去向那些個親戚一個一個苦苦哀求，可是沒想到他們竟然說：“反正都要死了，就不要在浪費錢啦，不然到時候你人沒救著，還又欠一屁股債，你一個女人家怎麼還得清！要是你家那位真的是不行了，就乾脆給他打安樂死吧，還有你小孩，上高中花銷那麼大，乾脆也別讀啦，出去打工賺點兒錢，也是好的嘛。”
“夠了，夠了！你們難道還想讓我爸死不瞑目嗎！你們就不能讓他好好的休息一會兒！”我緩緩地抬頭，起身，“大伯二伯，還有三姨娘，欠你們的錢我會還的，如果你們不相信，我也可以按照你們說的，打欠條，我上學的費用，也不用你們來繳，你們不用擔心。”說完，我便扶起一旁的媽媽，挺直了脊背，一步一步地走出了靈堂。
回到學校，我收拾了東西就回了家。
爸爸是在次日的中午下葬的，我把欠條給了親戚，他們似乎像是見到了財寶一樣，迅速地把微笑貼在了臉上。我看著遠方愈發朦朧的景色，只覺得這個季節真的是“冷透”了。
然而，生活卻又是那麼不可揣測。我忘了，經歷過黑暗的人總是會見到陽光的。
吃晚飯的時候，我接到了學校老師打來的電話，他說，“人生總是有很多風風雨雨，你可以流淚，你可以哭喊，可是一定要堅強，因為只有經歷過，才配得上明日的絢爛。”他還說，“國家的補助下來了，而且像你現在的這種家庭情況，學校一定不可能不管，現在，班裡的同學都還在為你募捐呢，孩子，來上學吧，大家都沒有放棄你，你怎麼能先放棄你自己呢？”我聽著聽著，眼淚又不爭氣的流了下來，我還是有人掛念著的麼？
後來，我還是回到了學校，學校也為媽媽安排了一份穩定的工作，我想，我真的該堅持。
在學校的感恩儀式上，我作為學生代表，在鮮豔的五星紅旗下，在那樣一個寒冷的冬天裡，說出了我這一生都不會忘記的話，
“我曾經以為，這世界上可能真的缺少一種溫暖。或者是這個冬天真的太冷，冷到我已經忘記了原來還有這麼多人在關心我，幫助我。我曾經也想過輟學，但理智戰勝了我，現在，我唯一能做的，就是努力、努力。我要讓曾經幫助過我的人欣慰，我要讓曾經嘲笑我的人後悔，還有，我要讓我的媽媽過上好日子。在這個寒冬裡，我聽到了春暖花開的聲音，在這一句花開時，我聞到了花開的味道。我想，這朵花，應該就叫溫暖吧。”
我是一朵野菊花 篇10
國二作文 ,909字深山裡，山谷中，我是一朵野菊花。
我夢想著自己生長在一個精緻的花圃裡，踩著鬆軟的泥土，和自己的姐妹們一起盡情開放，為人們送去陣陣清香；我夢想著自己被種在一個花盆裡，然後被一個高雅或富足的主人帶走，去裝飾他的居室。
於是我努力地生長。在這股信念的驅使下，我輕易地鑽破了種皮。
剛剛露出地面的那一剎那，我驚呆了：四面全是光禿禿的山，只在我的周圍生長著一些雜草，陽光也在風沙的威嚇下，顯得那麼寒冷。更可惡的是，我身後的那些野百合、野牡丹們竟對著我訕訕地笑。我對著水照—我竟是一朵，這麼醜陋的菊花！
一位旅人路過山谷。他來到這片綠地，順手帶走了這裡的美麗，自此，“世人甚愛牡丹”。我聲嘶力竭地對他喊：“等等。請等一等！請把我，把我也帶走吧！我想要到城裡去看看，也像他們一樣出名，受人觀賞。”但他一去不還，頭也不回。
怎麼是這個樣子！我失望極了。難道我要自己孤零零地生長在這荒山野嶺之中，沒有同伴，沒有欣賞我的人，那我的生命還有什麼意義？我打不起精神。因為整天這樣想，無心生長，所以我的葉子漸黃，身體漸弱，莖葉因無力而耷拉，顯得萎靡—我簡直找不到可以繼續生長的理由。
直到有一天……
我閉上了眼睛。我知道我要走到盡頭了。“夕陽西下，大概如我的生命。”我這樣想，看了最後一眼夕陽。
一個黑點，在落日中緩緩走來。我忽然有了興趣，強撐著等那黑點越變越大，到最後，居然是一位扛著鋤頭的老人。
他走到我這處，一屁股坐在我身旁。我看著他，他也看著我。忽然他笑了，“採菊東籬下，悠然見南山！”像是自言自語，又像是在對我說。然後他就走了，來不及讓我追他。
我猛然醒悟。對，這裡如此美好，這裡才是我真正想要的，也是最適合的。為什麼要想方設法去逃避這裡追逐那些燈紅酒綠的生活，去懇求做富貴者的寵物？這裡雖然有狂風，但狂風能讓我長得更結實；雖然陽光很少，但足夠我盡情呼吸、成長；雖然無人欣賞、誇讚，但周圍的小草還是我的朋友，孤芳自賞也是一種別樣的情調。
“真是美好的一天！”
在不久後的一個清晨，我開出第一朵花，周圍的朋友驚歎了，她們拍手為我祝賀，我自己也驚異，原來自己可以開出這樣美麗的花。
第二年，這片山谷開滿了一片菊花。
那一朵花謝後 篇11
高一作文 ,794字“當花瓣離開花朵，暗香，殘留。”面對花謝花落，達觀者聞到了殘留的花香，悲憫者卻只顧感嘆春華的逝去。
那一朵花謝後，他站在花前，抬頭，斜掛在天邊的夕陽映染了半邊天空，飄飄落落的花瓣打著旋落在泥土上。低頭，凝視著與泥土融為一體的花瓣，他頓悟了，誰說落紅無情，不懂人間的美麗春天，急急凋去，讓人心生淒涼？他低吟著：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
面對落花，正是心中的那份豁達樂觀的人生態度，讓今人心碎的情景幻化得如此富有哲理。
那一朵花謝後，她也來到了花前，看著散落一地的花瓣無人理會，擔心這白淨的花瓣讓這髒兮兮的泥土玷汙。於是親手把鋤，為花築冢。當花瓣落入花冢的那一刻，她的心也跟著落下；花兒凋零了還有我為她掩埋，要是我也像這花凋落了，這滿園的人兒有誰會為我掩埋呢？想到傷心處，不由吟唱起來：花謝花飛花滿天，紅綃看斷有誰憐！
同是落花，不同的人生態度詮釋了不同的涵義，不同的心情造就出不同的人生。
世間萬物，天天上演著花謝花開，聚散離合的戲碼，有時身處其中，有時在旁觀看，總有無限感慨，如若每次都傷感落淚，又怎能聞到花謝後的湧動的暗香領受花飛滿天的詩意？正如人生在世，不如意事十之八九，若每次都捶胸頓足極力埋怨，又怎能感受到逆境之後看到第一縷陽光的欣喜？
那一朵花謝後，不由感嘆春天的逝去，因為夏天正在緩緩到來，那一段坎坷道路中，不必抱怨行路的艱難，因為不同的道路有不同的風景，與其怨聲載道，不如快樂體驗它的與眾不同！
那一朵花謝後，傷心的眼淚只有你知道，即使淚流成河，也只能當成最後的灌溉，何不揩開眼淚，為花兒來年的重生埋下希望？何不換個態度，換個角度，重新打量這個紛繁綺麗的世界，或許你會發現草在長，鶯在飛，水中的魚兒在自由地追……
世界就是面碩大無比的鏡子，不同的態度，不同的角度，不同的表情，映射出不同的心情，不同的人生！
那一朵花謝後，輕輕哼起：“當花瓣離開花朵，暗香，殘留……”
那一朵“凌霄花”亮了 篇12
國小六年級作文 ,944字有一種花，它不在春天、秋天、冬天展示，她在初夏中綻放。這是一種什麼花呢？她就是象徵著慈母之愛的“凌霄花”。
有這麼一段路，嶄新平整，綠樹成蔭，蔥蘢綠景；有這麼一座廣場，昂然挺拔的“火星”標誌矗立在廣場中央；有這麼一條長廊，處處對映著和諧、文明的氣息。提質改造後的凌霄文化廣場，在夏日裡閃閃發光。穿越風雲，歷經洗禮，一個繁榮、宜居、幸福、美麗的新凌霄，正向我們走來。
時光倒回，一年前的凌霄路，一遇下雨天，我們走在上學路上，一腳泥、一腳水。路上坑坑窪窪，各種各樣的石頭、沙石隨意躺在路邊，街道上經常會有枯枝敗葉和各種顏色的垃圾袋。花壇裡的花兒也低垂著腦袋，就連路邊的草兒也埋進了泥裡……一切都是那麼毫無生機，心情也隨之躁動。
“首夏猶清和，芳草亦未歇。”蜇伏了一個冬天的凌霄花，經過春的洗禮，在這個初夏的清晨，披著一身綠葉兒在暖風裡蹦跳著走來了。漫步在凌霄社群公園裡，怡然自得。早起的人們在公園裡起舞、練太極、做早操，或圍坐在一起拉家常，打撲克……一切都是那麼生機勃勃，令人心曠神怡。
微風輕柔地在從我身邊吹過，像母親撫摸愛子一般溫柔，我默默地走，風默默地吹，這種感覺讓我十分愜意，不知不覺來到了廣場中央，看，這裡新建了一座長長的涼亭，美麗的花壇也初見雛形，花壇的旁邊建設了一座觀景的“小橋”。道路兩旁長長的文化長廊也換上了新衣裳，連下水井蓋上換上了優雅的花朵禮服。長廊的公交車站臺，也“變身”成了涼亭，亭子的四周種滿了花花草草，上方爬滿了綠綠的爬山虎，木板長椅顯得很有情調，讓焦急地等待也變成了一種享受。
夜幕降臨，美麗的“凌霄花”亮起來了，凌霄廣場的四周金碧輝煌，光彩奪目，霓虹燈光閃爍，紅色，黃色，綠色……彩燈勾畫出一棟棟高樓，商業街上，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，把古色古香的大街裝扮得更美了。月朗星稀的夜晚，那些辛勤的工作們還在加班，熱火朝天地為“凌霄花”添磚加瓦。
一段路，一座廣場，一條長廊凝聚了人們的智慧，也體現了人們勤勞、勇敢、拼搏的精神。“凌霄花”正如祖國精心培育和澆溉的花朵，它照亮了街道、照亮了人們的心靈。變化是城市發展變遷的縮影，我們的城市發生了日新月異的變化，這變化令人欣喜，令人憧憬，我希望我們的城市能發展得越來越好，也能夠承載起每個家庭對幸福生活的美好祝願。
那一朵廣玉蘭 篇13
國小三年級作文 ,523字當我們還在為春天的到來而欣喜的時候，熱情洋溢的夏天卻已經跑到了我們的面前。校園裡的草兒更青了，樹上的葉子更綠了，整個校園一派生機勃勃的樣子，顯得更美了。
就在那一天早晨，我們驚喜地發現了操場邊的一棵廣玉蘭開出了第一朵花！那可是整個校園中的第一朵花啊！那麼潔白，那麼嬌豔，就像一位小仙女藏在枝頭露出羞答答的笑臉。我們輕輕呼吸一下，一股清香撲鼻而來！真是讓人喜歡，忍不住想要多看它幾眼。可惜，早操結束馬上要上課了，我們只能依依不捨地走了。
可是沒想到，第二天做操的時候，我們發現那第一朵廣玉蘭竟然沒了！再仔細一看，那花兒連同整個枝條掛了下來，還剩一點點連著樹幹，它只能無力地靠在樹幹上，剩餘的花蕾變得發黃而又憔悴。是大風無意吹的？還是有人不小心？……我們不敢去多猜，也不想去多猜。
我們每一個小朋友的心靈就像那一朵廣玉蘭一樣，那麼純潔，我們怎麼忍心去傷害它呢？花草樹木是大自然的精靈，對於這些可愛的精靈們，我們有誰不喜歡呢？一草一木，是一道不可缺少的風景，是我們賴以生存的的朋友！
廣玉蘭還會開出第二朵，第三朵……就讓我們來真心愛護它們，珍惜它們吧！就像那首歌裡唱的：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……”我想大自然也在這樣輕輕吟唱吧？你們聽到了嗎？
天邊，那一朵白雲 篇14
國小六年級作文 ,535字天邊，有一朵白雲正緩緩地向我飄來，我多麼希望它飄過來啊，可它又緩緩地離去了，飛向那一望無際的天邊……
這朵雲兒就像我們六（4）班，從歡聚到分離，從開始到結束；六（4）班的時光，就像一首歌，從開始唱出，到唱完結束……
光陰似箭，日月如梭。又一個學期過去了，馬上就要結束這六年的小學學習時光了。一想到就要畢業，就要離開了自己的母校，還真是有一點兒捨不得呢。
隨著考試時間一分一秒的過去，大家正準備迎接人生中第一個轉折點—小升初。
在一次自習課上，我們正在預習第24課《明天，我們分離》。就在預習的過程中，有些同學竟忍不住哭了出來。
大家都在想，我們在一起生活了六年，可如今，我們即將分離，將分赴在不同的中學，我們該怎麼辦啊？這時，有一位同學佔了出來，對大家說：“我們六（4）班還沒有分離，我們以後還會遇上的，我們永遠不散！”
我們六（4）班是一個大家庭，無論我們走到哪兒，我們的心都在一起！
天邊的那一朵雲兒，無論飄得多高，飄得多遠，它都不會分離。我們在天際間飄遊，有飄在一起的時候，也有飄散的時候，但我們無論飄向哪兒，我們都會無時無刻地想著彼此。
記得有這樣一首歌：“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成的天使……”時光不老，我們六（4）班永遠不散！
假如我是一朵野菊花 篇15
國一作文 ,517字我和我的同伴們盛開在一大片山坡上，盛開時的我用兩片小小的綠葉襯托著那一點點黃色毫不張揚。
還記得春天時的我，就像是一株小草沒人認得。雖然有時被人踩，但我的生命力依然頑強。
而現在已是深秋，別的花兒幾乎都已凋謝，只有我們還在挺立。雖然我們沒有醉人的芳香亦也沒有華麗強大的外表，但我們有一顆強大的心。而這顆強大的心能讓我們維持到冬天，此時百花早已凋謝。
我們不需要索取什麼，僅僅我是山坡上的一朵野菊花。因為我們有著清熱解毒等諸多功效，所以鄉下人家總愛採摘我們。有一次，一位老人帶著一個小女孩來採我們，可那小女孩卻嫌我們沒有牡丹的國色天香，不如百合高貴純潔，也不如荷花處淤泥而不染時我們都慚愧的低下了頭。老人說：“古代有許多詩人都在讚賞菊花呢，你小時候不也因為受傷而用菊花治療了嗎”小女孩點點頭。老人和女孩走後我們都十分開心。是土地和營養賦予我們生命，但我們卻為人類做出了許多貢獻。人用我們做菊花茶清涼可口。還有一次我看見一個淘氣的小男孩不小心摔傷了，他的奶奶拔出了我的同伴把它的花液擠出來塗抹在小男孩的傷口上，他痛苦不堪的表情瞬間緩解了許多……
這時，我看見一位老奶奶走過來，準備把我和其它同伴摘起來。我便說：“不說了同伴們，我走了”……
那一朵悄然綻放的花 篇16
國三作文 ,765字人們常說，大愛無言。我卻不以為然，我總覺得愛若不表達，怎讓人品味它的甘甜？好比一朵花，若不綻放，怎讓人欣賞它的芬芳？我一直認為，木訥的父親永遠不會表達自己內心深處濃濃的愛意。直到那個春天的午後，我不經意的回眸，偶然帶給我的，卻是永恆的發現。
又到星期天，我像往常一樣騎車出門，簡單地向父親道別：“爸，我走了。”不知父親正忙著什麼，頭也不抬的應了一聲“哦”。每次都是這樣，我簡單地道別，他簡單地應答，再沒有什麼多餘的語言和動作，哪怕就一個眼神。
車輪碾過那靜謐的山間小路，只見路邊的那株梨樹不知何時已經欺雪傲霜般地滿樹滿樹綴滿了白色的花朵，在煦暖的春風下，粲然綻放。我站在梨花樹下，抬頭仰望，聆聽花語，輕掬一朵，沁其清香，賞其瑩白，彷彿天地間唯餘白色。溫暖的春風撫過臉頰，我下意識地回頭看了看自己來時的路。
那一轉身，那一回眸，便定格了整個畫面。
只見拐彎處有一個淡淡的人影，正在遠遠地望著我，悠長的目光彷彿能一直追隨我到天邊。仔細一看，原來那人影是我十五年來最熟悉的身影——父親，我那木訥的父親！
那是怎樣一個午後啊！傻傻的我驟然停在一樹燦燦的白花之下，回望的臉上寫滿了不可思議。隔著一條小河，路尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我身上。目光灼灼，其愛灼灼……
父親發現了我在看他，霎那間，他有些手足無措，慌亂中趕忙收起目光。羞澀而窘迫的神情是我從未見過的，摻雜著孩童一樣的恐慌，他立刻轉身假裝鎮定的往回走。
此情深深了幾截，無言的大愛便是如此吧。父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然地發現去將它們連成一串光彩奪目的珍珠，照亮我今後的人生之路。
父親沉默的愛，宛若一朵美麗耀眼的花，總在我不經意的回眸時，悄悄地綻放在心田！
鄉下的那一朵花 篇17
國小四年級作文 ,360字鄉下的田野，是我喜歡的地方。在小時候，我經常和我鄉下的妹妹赤著腳，在鬆軟的泥土上跑來跑去，跑累了，就坐在有蝴蝶飛、小鳥唱的田地裡，在向日葵最近的地方，去欣賞她，和她說悄悄話。
風姑娘來到向日葵姐姐的身邊，和她一起唱歌，一起跳舞。向日葵每天都向著太陽轉，那一片一片金黃色的花瓣，在陽光的照射下，就像是一個個太陽小子，在那裡說著話。
有時陰天，向日葵就變得安靜了起來，就像是在讀書的小姑娘。看著她，心裡也不由得安靜了起來。雨姑娘是向日葵最討厭的人，只要她一來，向日葵就好像無精打采、手腳無力，只能柔弱地和她打招呼。
姥姥會把向日葵裡的葵花籽炒出來，嗯——真香！吃一個，感覺心裡陽光了許多，吃兩個，感覺神清氣爽，倍好！
我喜歡向日葵的性格——樂觀、向上，跟我，真像！你說呢！
那枝小雛菊 篇18
國三作文 ,1692字2012年，我進入大河北小學這個離市區偏遠的農村小學，翹指一數在河小工作了五個年頭。現在雖已離開河小，回想那幾年來，與孩子們的點滴，尤如電影片段層出不窮的浮現出各式歡聲笑語的畫面，有太多是值得記住並珍藏著的。
那是我在河小帶的第一屆學生。開學第一天，我對孩子們說不管你曾經學習成績如何，不管你坐在教室什麼位置，我都會一視同仁地愛班上的每一個學生。我知道這是一個謊言，因為坐在第一排的是毛XX。
在沒接手這個班的時候就注意到她了，她的表現並不好，上課總是管不住自己，還會影響其他同學學習，顯的不太合群，衣服很髒，作業也很少能主動完成，而且她總是鬱鬱寡歡，沉默少語。她的作業上總是佈滿了紅色的叉叉。
學校規定每學期要做一次家訪，並閱讀以前老師對學生的期末評語和家訪記錄，當我讀到毛XX的記錄時，不禁讓我愣了下，酸了一下。
她一年級的評語欄寫道：“你是一個開朗、聰明的孩子，能認真完成老師佈置的作業，善於與同學友好相處。”
她二年級家訪評語欄寫道：“寧寧在家體貼父母，深受親人的喜愛，但因為她眼睛的缺陷，她並不快樂，她覺得自卑。”
她三年級的家訪評語欄寫道：“她父母感情不合，在她還只有兩個月的時候媽媽就離開了她，她很想念媽媽，可卻常常會掩飾住自己的情緒，因為她怕爸爸會傷心。”
我知道了毛XX的問題所在，我為自己的武斷行為感到羞愧。當我收到孩子們的教師節禮物時更是無地自容，在這些五彩繽紛的賀卡中，毛XX的一枝野菊格外耀眼。這是一枝近乎枯萎的小雛菊。我輕輕捏起花枝，花瓣就掉的所剩無幾了。班上的一些調皮學生帶頭嘲笑了起來，我一臉嚴肅低頭聞了聞小雛菊並讚歎道：“真香，我正缺一個書籤標本了”。隨即將它輕放在語文書的夾縫中，”孩子們的笑聲也隨即停止了。
放學離開教室時，毛XX特意走到我跟前對我說：“胡老師，我明天再給你摘花，我喜歡你。”看著她轉身離去的身影，心裡不禁心生一陣酸楚，並在心底告訴自己，作為老師我不僅僅要教書，還要教孩子。
儘管我說過會一視同仁地愛班上的每一個學生，但在後來的學習生活中我對她尤為關心，為了彌補每一次讓她坐第一張位置的虧欠，每天放學後將她留下來補習功課，直至學期末。漸漸的毛XX也發生了改變，開始主動交作業，也會主動舉手回答問題了，她功課也在逐步趕上班上其他同學。
每一次課外活動，毛XX總是畏縮不前，我深深的體會到一個心底懷有自卑情緒的孩子無法真正的快樂起來，在與她爸爸溝通後，我向學校申請的了貧困學生資助款，暑假她前往武漢醫院，成功的進行了眼科手術，現在她可以像正常孩子一樣輕鬆的看世界了。
期末評語中我寫道：“很高興你又找到了那個開心活潑的你！”
次年開學，家訪回訪錄上寫道：“老師謝謝您對寧寧關心和改變，因工作的原因要讓寧寧隨我去外省上學，寧寧非常捨不得您。”
索性毛XX的成績算是比較穩定了，她已有能力去應付任何學科的挑戰，我也便心無所憾了。
一年後的某一天，我收到毛XX的第一封信，信上只有簡單幾句話：“親愛的胡老師，我只是希望讓您知道，你是第一個知道我在這次期中語文測試中榮獲第三名。”我回寄了一張賀卡，隨卡附上一個小包裹，內附一支鋼筆當作禮物。
一年後我又如期收到了毛XX的第二封信，這次信上卻是滿滿的兩頁紙，信上說，她以優異的成績小學畢業了，並且鋼筆字在書法大賽中獲獎了，眼睛已經完全康復了，暑假要回老家。
這年暑假我再次見到了她，已由一個小女孩出落成一個“小大人”了，見面後她很自然的給了我一個擁抱，沒有想象中的拘謹，並滿心歡喜的向我講訴了在學校發生的奇聞樂事，臨走時說是給我一個驚喜，從書包裡掏出一大束小雛菊乾花書籤。望著她離去的背影，眼澀酸楚不爭氣落淚了。
能見證了一個孩子的成長和改變，我由衷的感到滿足和幸福。在後來的為師之路上，我時刻提醒自己不忘初心，只有這樣，向前邁的步伐才能更堅定，愛才可以更博大。
那一朵花的芳香 篇19
國一作文 ,778字自從爺爺家種了花之後，我便常常去看那朵埋沒在土裡，沒有生根發芽的茉莉花。爺爺一直都喜歡養花兒，養的花千姿百態，百花齊放，但是那麼多花中，我對還沒有發芽的茉莉花情有獨鍾。
在我很小的時候，在路邊偶然聞到一陣芳香，爺爺說那是“茉莉花”。突然我對茉莉花產生好感，那香味並不是那麼濃郁，卻不遠不近撲鼻而來，香氣四溢。呼吸著大自然的傑作，更是一種嗅覺的享受。
我並沒有祈求爺爺種茉莉花，只是在心中默默唸叨著，盼望他能快點兒在家中下。終於有一天，爺爺種下了，就是那茉莉花，只不過它還只是種子。每天，還沒等到爺爺去澆水施肥，我就早早地跑去把爺爺要完成的任務完成了。種子大口大口地吮吸著土壤的營養和充足的水分。雖然看不到它們成長的足跡，但我預料他總有一天會破土而出，開出又美又芳香的花兒。
在日復一日的完成這份又單一而又枯燥的工作，我等的有些不耐煩，想打退堂鼓，又想想它開花而後的情景未免有些於心不忍。功夫不負有心人，在我近一個月的努力下，它克服了重重阻力，破土而出，它的苗雖然脆弱柔軟，然而它的內心如此無堅不摧，我看到生命的頑強和堅持不懈。
又過上幾十天，它的莖變得如此修長，宛若一個亭亭玉立的仙女佇立在泥土之上。它身上的第一朵花已含苞待放，像一個害羞的姑娘，掩住自己的臉，嬌滴滴的，羞答答的。恍惚之間，冒出五六個含苞。緊接著，第一束花開了，開得如此優雅，如此高潔，它是豔陽裡開得最燦爛的一束茉莉花。那一簇花竟有如此淡雅，如此的自然純真的清香，比不過太陽那種火辣的豔陽，卻又不像微風那樣輕柔。我努力將它的模樣銘記於心，無論怎樣始終都不會忘卻。
九月的初秋，它枯萎了，一朵朵棕色的花瓣凋謝於泥土之中，然而“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我想起龔自珍的這首詩，心中還惦記著那一朵花的芳香……
那一朵冬日的花 篇20
國小六年級作文 ,726字滴答，滴答，一場冬雨無聲無息的落下，落在大地上，落在每一條小河裡……淅淅瀝瀝的雨滴好似對天地的洗禮，洗去了塵埃，使一切事物都煥然一新。但細細的雨絲夾雜著一陣陣冷風，讓人感受著冬日特有的寒冷。
我漫不經心地撐起小傘，走在鵝卵石鋪成的小路上。一場冬雨一場寒，許多植物都熬不過這冬天的寒冷，在冬雨的洗禮後都低下了頭。你看，那石榴樹上的葉兒已全變成了黃色，落葉在冬雨的敲打下掙扎著，但最後還是像一隻只羽翼受傷的鳥兒，滑落進地面的水窪。兩旁原本嬌豔欲滴的紅玫瑰也早就枯萎了，只剩下殘敗的枝條突兀的立著，帶著幾分涼意。現在開的花也只有梅花了吧？
一個不經意的回頭，幾朵渺小卻十分顯眼的小野花出現在了我的面前。我快步地走上前，細細地端詳著它們：這是幾朵鮮紅的野花，它們在這枯黃的世界裡顯得那樣的獨特。它的莖葉上鋪滿了小刺，花瓣往外展露，在冬日裡給人以溫暖。它們昂首挺胸，如同漫長冬夜中守護這方土地的使者，從不向風雨低頭，清冷的雨露滴在它們的頭上、身上，那是勇敢的象徵，使者的鎧甲。草叢中的荊棘刺傷了它們，但並沒有關係，這是它們怒放青春的印記，英雄無畏的光輝！
冰冷的雨珠在凍得泛紅的花瓣上輕輕滑落，也許它們也感受到了冬雨的涼意，如一位美麗而倔強的少女在寒風中瑟瑟發抖。碧綠的葉子前後翹起，好像一艘旗艦，它載著凱旋歸來的勝利女神。即使它們並不被世人所在意，但仍如戰士般堅強不屈，寒風中依然傲然挺立；即使它的美轉瞬即逝，它依然在風雨中為自己努力地綻放！
是啊，生活中又有多少人能像這野花一樣，即使默默無聞，不為大家所讚賞，依然在逆境中傲然挺立；即使沒有名與利，依然走著自己的道路，實現自己的價值？冬日裡的這朵花雖渺小，卻閃耀著無盡的光芒。