那一抹春綠相關作文20篇
那一抹春綠 篇1
國小六年級作文 ,945字三月，是萬物復甦的日子，是生命的起點；三月，有五彩繽紛的節日，雷鋒日，植樹節；三月，我們重新踏入學校，朗朗讀書聲伴著鳥語在風中愈飄愈遠。
今天，3月12日，植樹節。這天，豔陽高照，萬里無雲。我們在老師的帶領下，拿著鋤頭和鏟子，還有楨楠樹苗，排著浩浩蕩蕩的隊伍，向半山腰的實踐基地邁進。
一路上，美麗的景色盡收眼中：樹兒抽出了嫩綠的樹芽；春筍在一場春雨的洗禮下，爭先恐後的探出了尖腦袋，展望這秀美的風景；還有那一片一片的桃林，樹上都長出了粉色的花苞，那麼惹人憐愛，那麼嬌小粉嫩。有一棵開得極為茂盛，花數量多，顏色紅，豔壓群芳，可謂“一枝獨秀”，不由得讓我們吟起“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。沿著曲折的山路，我們手拉手，肩並肩向前走。陽光透過樹葉，斑斑駁駁的灑在地上，想給這條僻靜的小路繡上了幾株星星點點的小花。
不知不覺中，我們已經來到了實踐基地。我們大口大口地呼吸著新鮮空氣，甜甜的，涼涼的。微風陣陣拂過，為我們拭去豔陽送給我們的汗珠，爽快極了！誰能說這不是大自然給我們的恩澤呢。種樹活動拉開了帷幕！我們依次站在一片田埂上，彎下腰，照老師的指令先挖坑。我先拔去了面前的一些雜草，然後，用鏟子在土壤裡挖坑，挖的很深，這才停下。接著，把一顆金絲楠木放入坑中，擺正了，最後揮鍬填土。金絲楠木是楨楠的別稱，高30釐米，國家二級保護樹木，可用來造房。葉子少的有三四片，多的有七八片，大約四釐米，成青綠色。很快，我們都種完了，有一組同學負責澆水。
我們看著自己種植的小樹，心理喜滋滋的，小樹挺直了腰板，正向我們點頭致謝。真希望有一天，這成排的樹苗能長成參天的大樹，成為一名光榮的家園保衛者，守護者“天童小學”這片故土，眺望著山下孩子們在操場上歡樂地嬉戲……我們已經六年級了，馬上就要步入初中，告別母校，就讓我們這短暫的日子裡，為實驗基地的環境做些貢獻吧！
我們戀戀不捨地下山了。有人說過，春天是綠色的，綠色的樹，綠色的草，使人心曠神怡。今天，我們栽下了一株春綠，為美好的春天增色。都說地球近幾年來環境嚴重受損，這裡乾旱，那裡沙塵暴，作為一名人類，我們有責任保護地球環境，讓綠色遍佈山原，讓陰霾遠離我們！
我們還沒有走遠，回頭一望，看到的那抹春綠，綠得耀眼，綠得透明，流進我的眼簾，流進我的心胸……
春天的那一抹亮綠 篇2
國小四年級作文 ,528字春天有什麼？只有那紅花、綠草？還是那黃鶯、燕子呢？不不不，都不止，告訴你吧，還有那一抹春天的亮綠。
也許你會問：“什麼是春天的亮綠呢？”呵，這可要從頭說起……
星期六早上，爸爸早早地叫我起床，說：“別睡啦！今天我們和叔叔阿姨們去種樹。”我一聽，一個鯉魚打挺坐起來，飛快地穿上衣服，開開心心地和爸爸媽媽出發嘍。
一路上，我都在想那座山是什麼樣，是荒山，還是……伴著我的疑問，我們穿過一座水庫，來到了一座大荒山。它與四周相襯，顯得那麼地突兀，沒有一絲絲的春意。
我們抵達半山坡的時候，已經有許多人開始植樹了。我們趕緊選了一處區域，拿起鏟子開工嘍。我們有的忙著挖坑；有的扶著樹苗；還有的在給小樹培土，大夥忙極了，連汗水都顧不得擦一擦。我費了九牛二虎之力，總算挖好一個大坑，種下小樹苗。
這時，媽媽給我一個小桶說：“你用小桶打點水來澆澆小樹苗”。我一聽來了精神，很快地提來兩桶水，分別澆在不同的小樹苗上。
不一會兒功夫，整座荒山上佈滿了亮綠，大家都開心地露出了笑容。只要我們每個人種下一點希望，就可以擁有一片大森林，擁有美麗的春天！
家鄉的那一抹春 篇3
國小五年級作文 ,756字一個小村莊，四周都是群山環繞，這就是我的家鄉，就像是躺在綠色搖籃中的嬰兒。我們這裡常年都是綠色，空氣清新，山的那邊依然是山，披著綠的可愛的花衣裳的山。家鄉位於地球北溫帶，四季變化比較明顯，春暖，夏熱，秋則較涼，冬天是冷風呼嘯，當然也有暖洋洋的時候。山上是多年的老松樹，所以，家鄉的一年四季的顏色都是以綠色為主，我喜歡這綠色，可愛的綠色，寄託希望的綠色。要說我喜歡什麼的綠，我只喜歡家鄉春天的那一抹綠。
走近我的家鄉，首先，映入眼簾的是要數綠油油的青山了。春天來臨了，我帶您在這兒遊玩一番。來到山上，看見了嗎？松樹爺爺粗糙的樹皮，高高的個子，直插雲霄，爺爺的根扎得可深了，一頭綠綠的頭髮，看著多麼的舒服啊，天天遙望樹爺爺，還可以保護我們的視力來著。你可別看樹爺爺有點老，它可是我這裡德高望重，人人都敬愛的大功臣。春天帶來綠色，夏天保住水土，秋冬帶來柴木。春姑娘來了，她帶著春風，把松樹爺爺身邊的寒冷都吹去了，松樹爺爺更加年輕了，為小村莊的環境依然無私的奉獻著自己，我愛戴它。
除了山，田野裡也是洋溢著春天的氣息，小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，像剛出生的小嬰兒，人們看見了，也不忍心在它們身上踩過，臉上洋溢著喜悅。耕地上田埂邊，野花迎風而開，星星點點，遠遠望去像天上的星星，眨呀眨的，特別動人。
春天的到來，象徵著新的開始，家鄉的人們這時候可忙了，忙著春耕，忙著播種希望。沒有付出，哪有收穫，你說是不是？雖然忙雖然累，但是忙中有樂，累中有希望。田野裡，這邊一波，那邊一排，人們忙得不亦樂乎，偶爾開上幾句玩笑，逗得大家開懷大笑，多好的一幅田野春耕圖，恨不得拿起畫筆就描上幾筆，可惜我不是畫家。
家鄉的春色，在我心中永遠是很美的一幅畫面，我將它深深地定格在我心中！我愛我的家鄉，更愛家鄉的春天，寄託著希望的春！
我心中的那一抹春光 篇4
國二作文 ,635字春天，不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天果實累累，給人一種豐收的喜悅，更不像冬天晶瑩剔透，可春天是溫柔的，春光，哪怕只有一抹，也足以溫暖人心。
那是一個春日的早晨，我乘車去外婆家看望外婆。天空中陰雲密佈，不一會兒，連綿的春雨從天空中淅淅瀝瀝地灑落下來，像針尖般細，一絲兒，一絲兒，密密地向大地飛灑；彷彿要洗盡冬天留下的殘痕。
在公交站臺上，我蜷縮著身子躲在臺簷下，擠在人群中，以避免自己成為一隻“落湯雞”。歡快的心情被沙沙的雨聲擾得心煩意亂。幸好車很快就來了。我連忙衝進車內，老遠就看見一個靠窗的位置。要知道，從這裡到外婆家有很成一段路程，坐在窗邊，看不了春光明媚的美景，也可以看看這雨景呢。
正當我走向那個位置時，一位中年大媽三步並作兩步將窗邊的座位搶了過去。我真是一肚子氣。車程中我閒得無聊，便打量起這位“自私”的大媽來。她衣著樸素，黑黝黝的面板，粗糙的雙手緊緊地拎著一個藍布包，褲腳上還沾了些泥巴。這應該是位農民工吧，我想。想到平時所見農民工的艱辛與不易，我對這位大媽的氣也消了許多。
到站了，沒想到大媽竟也與我一同下站。就在這位大媽離開座位時，一股寒風夾雜著雨點向我襲來。我震驚了，原來車窗上破了一個小洞！這位大媽用自己的身體為我、為大家擋住了風雨呀！想到剛才對大媽的抱怨，我不禁慚愧了起來。
下車後，春雨仍在濛濛地下著。它是朦朧的，又是清新的，它像給外物披上了一件縹緲的紗衣，又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被春雨清洗了一般，一種溫暖歡快的感覺在悄悄滋長。
那一抹春色 篇5
國一作文 ,689字冬天已過去，可萬物卻仍是灰濛濛的一片，沒有任何春天到來的跡象，就連天氣也亦是如此。使得有的人在抱怨春天為何不來，而他們殊不知，實際上春天已經來了。
我想，或許春天是躲到那裡去了吧！它可能只是想和我們玩捉迷藏呢。
那是一個天氣不是很好的下午，我獨自走在回家的路上。路過一個被丟棄的花盆旁邊，無意間發現那花盆裡似乎有一樣什麼東西。湊近一看，呦，是一株小植物，那一抹零星的鮮綠與花盆裡黑褐色的土形成鮮明的對比，所以它才會引起我的注意。
這是一株多麼神奇的植物。它細嫩的莖筆直地立在哪兒，撐起那些天大的葉片；葉子雖不是挺大，但顏色很好看，陽光透過葉子，使得哪幾片嫩葉就好比是綠水晶做成的。如此新鮮的生命。居然在這一方天地裡盡情展示！
我對它產生了一些興趣。這些天來，我看見的大多數植物不是枝頭光光的就是看起來軟弱無力，無精打采，僅僅有一件光鮮亮麗的綠色外衣罷了。一點也不符合人們所認為的“生機勃勃”，或許，這也是為什麼感受不到春天的原因。冬天太漫長，讓很多植物都無法堅持下來，便開始儒弱，退縮。而當春天真正來臨時，它們又措不及防。
可是有些植物卻不同，它們在冬天的時候也曾儒弱過，但它們會懂得在泥土裡儲備精力，等到天氣漸暖時衝破泥土，向世界打招呼。不論它身處的環境如何，不論它下一秒會不會被人傷害，它會保持著一個良好的心態去和世界擁抱，去迎接其它事物。這盆裡的小植物也是，就算它也經歷了這冬天的寒冷，可它最終也換來了春天所賜予它的生命力，使它蓬勃生長，最終成為一株，茂盛無比的植物。
看著這一團綠，我似乎又感受到了春天的存在。或許，它是這個世界第一抹春色；或許，春天就藏在這裡…………。
那一抹春色 篇6
國小五年級作文 ,749字【那一抹春色】
那一抹春色
汪奕辰
在我家的院子裡有一棵廣玉蘭，春天時，他潔白如玉，滿樹繁花，我喜歡它，除了純潔，還有繁盛的美，待到春色漸遠。繁華落盡，春葉蔥蘢。
小的時候，樹下有一個小石桌，旁邊放了四個小石凳和一把藤椅子，那時，我就和爺爺在樹蔭下學象棋，不知不覺已是黃昏了，這棵樹還一直開著花，像一個白色的精靈守護我們，一直到深夜，晚上，媽媽一手抱著我一手拿著一本故事書給我講，我就望著那棵廣玉蘭不知不覺地睡了，第二天醒來一睜眼，迎接我的就是這棵玉蘭樹，他的滿樹繁花給我留下了深刻的印象。
一年的冬天，天氣異常的惡劣外面是狂風暴雨，廣玉蘭在風中搖擺，可是它依然立在那裡，頑強的抵抗著風雪，外面全家都很擔心它會怎麼樣，終於，經過了三個月的風雪，它沒有向狂風暴雨屈服，變的生機勃勃，開的很茂盛。
之後，我總會想起這一件事，總會望窗外的那一抹春色。
【那一抹春光】
朱筱睿
回到老宅，又讓我想起兒時的歡樂和那一抹春光。
來到老宅的大門，我看一個樹樁，我想起當時因為要停車，所以把他割掉了，而它現在的年輪也和當時“一樣”。進了房子，滿屋子的灰塵就這樣對著我。並把所有的東西都蓋上了，可卻沒有把我對老宅的思念蓋上。老宅是一個小洋房，一共三層，幾乎所有東西都是我的回憶，不能讓我忘懷的是三樓的小小的閣樓，裡面盛著我對童年的懷念。而最不能讓我忘懷的是園子裡的兩棵梧桐樹。
在兒時我是喜歡把鞦韆掛在梧桐樹的樹枝上玩，這次我也試了一下雖然和兒時的感覺一樣，但是它多一些沙沙聲—更舊了。那時一抹春光照在樹葉上，樹葉反射著光，如果從下面往上看的話，就可以清晰的看到樹葉的紋路。當時我只能在二樓的閣樓窗戶看到它。還是那一抹春光，照在樹葉上，勾起了我童年的回憶……
那一抹春光還是那樣耀眼，但我的童年漸漸遠去。
那一抹春色 篇7
國小五年級作文 ,2220字【那一抹春色】
崔澤錦
家門口的櫻花樹似乎在一夜之間開花了。一抬頭，一樹自花，甚為壯觀。那棵樹，長了很久，算是樹中的“中年人”了，它是我上幼兒園時栽下的，現在已經枝繁葉茂。
坐在樹下的長椅上，低頭是遍地落花，抬頭是遍樹百花。春風輕拂過我的臉龐，也吹拂過這成百上千多白櫻花。風一過，花瓣飄飄揚揚，落了一地，落到了我的頭髮中，手中，臉上，腿上。拾起一朵，仔細端詳。花蕊周邊整齊，均勻地擺佈著五瓣花瓣，還帶有一股時有時無的清香。
我回憶起童年，那段無憂無慮自由自在的快樂時光。那時的我，躺在長木椅上。早晨，躺在木椅上，享受著春風徐徐拂過，花瓣慢慢落滿一身的感覺，涼涼的，癢癢的；晚上，看著夕陽的餘暉撒滿一櫻花樹，接著夜晚降臨，我又享受著月光灑向櫻花樹的每一朵花，每一片花瓣的美與寧靜。多愜意！
鳥兒在櫻花樹上叫，松鼠在櫻花樹上跳一片生機盎然的景象—這是春天特有的景色。
小時候，總是看著那樹上的小松鼠在枝丫間跳來跳去，搖動著它那長而蓬鬆的尾巴，幻想著自己會幫著媽媽摘一籃的櫻花，會爬樹。於是抱著樹便要爬。結果可想而知—摔了個狗啃泥。
白白是櫻花，掛滿一樹，鋪滿一地。那一抹春色，承載禮物一樹的回憶。
【那一抹春色】
盧欣往
春天來了，小院的枝頭又抽出了新芽，花兒歡開著，微笑著，甚是蓬勃。
傍晚，雨水點綴著新葉，春雨綿綿，也許是經雨水晝夜滋養的緣故，小院中苔痕上階綠，草色入簾青，一改冬日的些許寂靜，生動靈活起來。
小草溼潤潤的，從土地中接連鑽出，綠得甚是鮮亮，甚是清新，好似新生的小生命，對未知的世界感到新奇，四處張望著，大樹恣意淋著雨，汲取著養分，初春，陽光並不耀眼，卻格外溫柔，讓人十分舒適，已是二月初，櫻花並未開放，只有枝頭上那一兩朵，孤零零的，卻絲毫不顯突兀，櫻花小小的，呈粉色，在將暮未暮的餘暉下，彷彿一個花季少女佇立雨中，若隱若現，將我帶到極其浪漫的世界中，就不再歸去，聽說，櫻花最美的時候不是綻放日，而是
老家門口有一棵棗樹，那棵棗樹高高的，壯壯的，挺拔地站在我家門口。那棵棗樹是爺爺種下去的，那上面也刻了一道疤。棗樹周圍也有好多的樹，有許多常見的樹和一些不知名的樹。
別人眼裡，棗樹或許很平凡，是一棵只會結果的樹，但在我眼裡和心裡它是一棵留著我童年回憶的樹。
小時候我很頑皮，也很淘氣。記得那時，棗樹是種在小溪門口的。那一段時間，我經常在小溪邊玩。有時我會綁兩根繩子在樹枝上，再拿一個可以坐的東西綁在兩根身子下面，這樣就做成了一個簡單的小秋千。我沒事時，就會跑到門口，在鞦韆上蕩啊，蕩啊，看著人們的作息。有時，我會在小溪裡捉魚，這時小樹，就成了我的遮陽傘。那是一段令人想起就覺得愉快的時光。
棗樹慢慢的長大了，每到春天，只要春風拂面之時，棗樹就會長出嫩綠的小芽。那些小芽，像是一些寶石般的閃耀，時時刻刻都能映入我的眼簾。每一次我都感嘆道：“真是一道美麗的風景線！”
那一抹春色一直留在我的腦海裡，雖然我每年只能回去一兩次。親愛的小棗樹，你現在好嗎？
【那一抹春色】
沈楚涵
又見到那一抹春色，時間大概是在今年3月份。
超山的桃花開了，爺爺一定要將我帶去看一看。沒想到，那一株桃花已經長得1層多樓高了。在下面望去，再襯著淅淅瀝瀝的小雨，那種粉的顏色，粉裡還透著幾分紅色，一片一片盡情盛開著。我撐著傘，站在桃樹下，靜靜地享受著這株桃賜予我的一片寧謐，和一片芬芳……
兩年前，它曾是一株被我栽在小角落而不太起眼的微小的桃花，花的顏色也不是那麼好看，微微有一些黯淡。我撫摸著它那細小又不細膩的枝幹，覺得自己種下的這一棵小苗根本活不下去，基本上都不來澆水，甚至忘記種了它這一回事。而它現在已經枝葉茂盛，非常高大了。
它徹底地向我解釋了：就算弱小也要發芽！也要長大！生命頑強的它，成功擋住風雨的侵蝕，在危難中長大、汲水、紮根。我不要給它水，它就自己找水；不要修理，它就自己脫落舊葉；我不穩固它，它就自己紮根……面對困難，直面而上，才能有今天粗壯而茂盛的綠葉。人也要在不確定中成長，磨練出堅強的意志，鍛煉出獨立自主的心。
生活並非永遠都是一帆風順的，願自己在不斷挫折、摧殘面前成長，成為一個真正堅強不屈的人！
【那一抹春光】
賴韻如
站在屋中，抬頭一瞧，發現天井中的那幾株迎春花，有了葉兒，有了花。
這麼快？我疑惑地走出屋來，迎面吹來的寒風冷得刺骨，我不由地緊了緊大衣，是我看錯了吧，這麼冷，迎春就有花了？
走到迎春花前，蹲下細瞧，還真是，小小的綠葉兒，已經舒展了，淡黃的小花，都有了幾朵，撥開茂密的莖，檢視土質怎樣，需要施肥嗎？但—這動作，好熟悉……我抬頭看天，奶奶這動作，是你教的嗎？
我的奶奶非常的愛我，在世時，我每年冬天的毛衣都是她一針一線勾出來的，我出在蟬鳴蛙躁的夏天，奶奶說，女孩子要像春天那樣溫柔，便種下了天井裡的那幾從迎春花，還常撥開它們的莖，看看土，並施下肥料。奶奶照料那幾叢花，就像照料我一樣精心呵護。我愛我的奶奶，因為她給了我太多太多，以至溢位來的愛。
奶奶臨終前，我正在教室上課，但總覺得心裡非常不安，奶奶，這不安，好像是關於她的。
突然被爸爸接走了，回到家中，走入奶奶的房間，我就知道，這不安，是真的—奶奶不行了。
奶奶拉著我的手，什麼也沒說，只是指了一下天井的迎春，便永遠地閉上了眼。
每當望到那幾株迎春，奶奶，你在天上看我嗎？我把對你的思念，寄託在這一抹春色上……
那一抹春色 篇8
國小六年級作文 ,487字春天到了，院子裡的那一叢迎春花又開了。第一次搬到新家，奶奶就開始和我們在一起。
奶奶喜歡撥弄花草。新家的窗臺上，沒幾天便多了幾盆牡丹，我們知道，這是奶奶培育的。起初兩年，花開得鮮豔，紅中透粉的花瓣，為我們家增添了春色。
過了幾年，我們又搬家了。這次，窗臺上的牡丹沒了，院子裡，一叢茂密的迎春花勃勃地生長著。
那是我最快樂的幾年，奶奶時常抱著我，看那黃色的迎春花，黃得乾淨，黃得明潔，顯示出一種親近的美，一種簡約的美。奶奶只是對我說，要把所有的花都摘下來，放在床頭櫃上，散發淡淡的清香。
奶奶這樣說，卻沒有這樣做，但這個夢，存在於我和她的心間。
記得奶奶回家前的那一年，一夜突降暴雨，那正是初春，正是迎春花開的季節。奶奶沒吭一聲就出去了。我心裡明白，抓起了三把傘。我沒看到那個感人的畫面。但母親看到了，迎春上，有一把奶奶撐著的傘，奶奶的頭上，卻撐著我的那把傘，我的頭上，自己撐著一把傘。三把傘，守護著自己，守護著家人，守護著那一抹春色。
如今回家，也不曾與奶奶提起那叢迎春花，但，那叢花，依舊開著，開在院子裡，也開在我與奶奶的心裡。
那一抹春色，印在眼裡，我的奶奶，印在心裡。
那一抹嫩綠色 篇9
國二作文 ,487字一場春雨，隨著風，紛紛揚揚的灑向大地，溼潤了乾燥的冬風，染綠了灰白的枝椏。
突然發現，春天到了。
三月的風已被陽光薰得暖洋洋的。春風拂過枝頭，幾粒花骨朵冒了出來；拂過大地，幾棵小草鑽了出來；拂過天空，幾縷白雲停駐在了蔚藍的天空，悄悄觀望著的大地上的點點滴滴。
原本灰白的枝椏，在暖陽的映照下都染上了一層淡淡的綠色。在不久的將來，等那些芽兒完全舒展開，他們就變成了深綠，投下一片綠蔭，遮擋住夏日的驕陽。
春天的早晨還有些涼，但已完全沒了冬日的寒冷，公園裡晨練的人多了起來，冬日冰封的湖水已經泛起粼粼的波光。當然，最吸引人的還是樹葉間冒出的點點嫩綠，中間時不時傳來一聲清脆婉轉的叫聲，那屬於黃鸝鳥。
望著滿樹星星點點的綠芽，我的心裡划起陣陣漣漪。不禁想到去年秋天，滿樹的黃葉被風一吹，嘩啦啦地想一陣，終於紛紛揚揚落到地上。
那時，我還為滿地的黃葉而感傷過，可是如今，那些黃葉又化作嫩綠的芽兒，重新鑽上了枝頭。
綠色代表希望，希望代表春天。春天過後，又是夏、秋、冬的復始，四季更替，永不停歇。
花兒終將會凋謝，小草終將會枯萎，白雲終將會遠去，只是枝頭的那一抹嫩綠色，永駐心間。
震撼我的那一抹翠綠 篇10
國小五年級作文 ,594字世間的一切都是短暫的，一件事物的生命也不過一瞬，不知何時死亡便會降臨在你的身上。一生就算短暫，但既然上天給予了你那一瞬，只有一瞬，也要綻放出一片屬於自己的那一抹翠綠。
我家裡養了一棵仙人掌。它全身的刺，把自己3600無死角地包圍起來，它看上去很害怕這世界，要保護自己。
我也不去給它澆水，仙人掌本身就不需要澆水，也許這也是保護自己的一大訣竅吧。我雖然不去澆水，但是我經常去和它聊天，它好像喜歡我了。漸漸地，它的頭上冒出一朵尖細的花苞，我開心極了，好期待仙人掌開花的樣子啊！
我每天都去和它講話，談心，它的花苞更大了，變得鼓鼓的。有時候，我也會去澆水，讓它快快成長，它更加精神了。
但是好景不長，它的花苞雖然飽滿，卻遲遲不開花。我既著急又失望，但我正處於期末複習的壓力中，無法去陪伴它，它也是死一般的沉寂。
放假了，每一天我都要去看看它。過了十多天，它一點反應都沒有，只有我一個人自言自語，我放棄了，不再去聊天，只有我寫作業的沙沙聲，但是我每天還會忍不住再去看它一眼，澆一點水。
一個月過去了，有一天，當我像往常一樣去看它時，它已生機勃勃，它震撼了我，震撼了我的那一抹翠綠，它綻放出了生命的奇蹟，為自己開闢了一片天地。頓時，我感到，它好美……
人生在世，我們要以不屈不撓的精神努力奮鬥下去，就算只是一棵植物，也有它生存的理由，也能綻放出震撼人心的那一抹翠綠！
那一抹淺綠 篇11
國小五年級作文 ,801字在教室的講臺上，有那樣一抹不被注意的淺綠。
它放在講臺上，在一堆白色粉筆之間也不突出，它的葉子太蒼白了，像一個身患重病，奄奄一息的少女，無力地倚靠在花盆邊緣。
我家也養過多肉，可它們的每一片葉子都很飽滿，彷彿輕輕一捏都會膩出汁液來。可這株的葉子軟軟的像一張紙，輕輕地耷拉在泥土上。本該綠色的葉子卻透露出一絲枯黃，末端也是暗淡無神的淺紫色。
這樣一筆蒼白的色彩，命運也是曲折的。
大家在一次玩鬧中，不慎將它推下講臺，這種高度對於一棵植物來說無疑是萬丈深淵，若沒有花盆和泥土的保護，它怕是會粉身碎骨。可悲的是，連個主動去替它收拾殘局的人都沒有，它只好悽慘地在地上不知躺了多久。
由於原來的盆子碎了，它如今只能憋屈地縮在一個小盆子裡，伸不開枝莖。也許是因禍得福，這一場事故讓大家注意到了它，每天都有人去為它澆水，可不知怎麼的，澆水漸漸地變成了大家之間的一場遊戲，貪圖有趣，一天澆了十幾遍水，導致它被水淹得喘不過氣來，反而讓它更憔悴了。
澆水的熱潮已退，眾人在它身上找不到樂子，便開始淡忘它了。也沒有人去澆水，照料它，畢竟遭到了接二連三的不幸，估計也活不了多久。
它漸漸被大家所遺忘。一次長假回來後，我注意到它似乎長大了，它沒有枯萎，本身已經很不容易了，竟想不到它還長大了。甚至在泥土中還冒出了幾棵嫩芽，這稀少的泥土，要養活自己不容易，居然還孕育了許多小生命。
它不曾被人注意，卻努力地生長著，它在陽光下，向一個重獲新生的少女。葉片上雖然蒼白，可卻多了幾分綠意。它不再無力地倚靠在花盆邊緣，而是挺直身軀，面朝窗外，也許它在期待著陽光。
它和人一樣，也經歷了不幸和挫折，但它沒有放棄生的希望，而是更努力地向上生長，才有了它現在的生機盎然，也許它也沒有想過自己會開得那麼燦爛。一盆小小的花都有如此頑強的生命力，何況是我們呢？
也許它是人們記憶中極淡的一抹色彩，可卻為平凡的教室添上了富有生機的，一筆濃郁的綠色。
那一抹濃綠 篇12
國小六年級作文 ,582字凝綠的顏色，四季瀟灑。春風溫暖世界，它生長；夏雨滋潤萬物，它挺拔；秋風颯颯地吹，它傲立；冬雪越壓越滿，它無畏。就是那抹濃綠，一曝十寒，仍堅強挺立。
每一棵松子垂落泥土：它們就知道，自己要做什麼。自此抽根發芽，矮小的身軀得不到別人的同情，身旁的大樹沾滿了整片天空。小松樹怕了，痛了，但它明白，自己還要遇上更多的坎坷，它不能退縮。它面色蒼白，儘管受到了生活的打擊，它依舊堅強。
小松樹總算長成了大松樹，它就那樣綠著。颳風了，它把根又往下紮了幾寸，風從松針的縫隙中穿過，還是直直的；大雪把它壓彎了腰，它抖抖身子，又驕傲的站了起來。啊！小松樹學會了堅強，它總算有了自己的天地。
新修的公路邊，巨大的坑又等著人們去補種，可憐的小松樹被迫來到了這裡。它適應不了這裡的環境，這裡沒有小溪，沒有溼潤的泥土，嘈雜的噪音快壓迫的小松樹喘不過氣來，它會服輸嗎？
不，它會贏！它會更加茁壯地成長！松樹頑強地挺直了腰板，拼命地在僵硬的泥土中紮根，在更深層的地方汲取養分。過了兩年，它笑了，它勝利了，它比原來更加茁壯，更加堅強。
松樹在風中屹立，人在逆境中堅強。當初的松子已經長成參天大樹，它很自豪。現在任何風吹雨打都打不倒它，四季常綠，這就是松樹。
每一棵松樹都是堅強的，四季常青，被人陳贊。而我們只有堅強，才能取得成績。我們要成為那棵松樹，不忘那抹綠色……
那一抹春光 篇13
國小五年級作文 ,896字春天，既是一個美麗、溫暖的季節，又是一個生氣勃勃、充滿希望的季節，在這個惹人喜愛的季節裡，孕育著一個感人肺腑的故事，它久久的縈繞在我的心中。
在這個春天的夜晚，一個四歲的小女孩患了白血病，她凝視著窗外的夜空，醫院的路燈照在她瘦弱的臉上。女孩問了問坐在身邊的爸爸：“天上那顆最亮的星星是不是住著媽媽和肚子裡的小弟弟呀？”爸爸抬了抬頭，說：“是呀，茜茜說對了。媽媽、小弟弟都和其它的星星一起玩呢！”爸爸說完又靜靜地低下了頭。這天的月光十分美麗，柔和的月光灑在爸爸的臉上，清楚的看到爸爸溼潤的眼眶。窗外星星調皮地眨著眼睛，小女孩蒼白的臉上有了一絲笑意。她又問：“爸爸，護士姐姐說，媽媽到另一個世界去唱歌了，還有小弟弟陪著呢，小弟弟會很聽話吧！”“當然聽話喲！”爸爸說。
“我好像聽護士姐姐說，我的病情也在惡化呢，是嗎？如果真的這樣，那我不就不能和您一起去月亮上摘星星嗎？”爸爸說：“別那麼想茜茜，你很健康呢！”女孩聽了，開心的笑了。幾隻螢火蟲不知怎的飛進了窗戶裡，“夜色真美呀！”小女孩感嘆。絲絲的涼風吹進小女孩的心田裡，小女孩漸漸地睡著了，像做了一個好夢似的，疲憊不堪的爸爸也趴著睡了。窗外幾隻青蛙在醫院門口的草坪上呱呱地叫著，幾隻瑩火蟲和著音樂在舞蹈。
“如果每天都會有這樣的天氣，該多好啊！”女孩在夢裡祈禱。月光灑在父女倆身上，這時，一個護士輕輕敲了敲門，爸爸開了門。“一個人願意無條件為您女兒捐獻骨髓，那個人的骨髓匹配成功，並不影響您女兒的手術。”護士說。爸爸激動得熱淚盈眶：“多謝好心人相助！我的妻子剛剛懷孕，就出了車禍，茜茜是我唯一的希望，祝好人一生平安！”
在這個春天裡，我被這個故事感動著，溫暖著。啊！“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天——”《愛的奉獻》這首歌久久的迴盪在我的心田。
那一抹新綠 篇14
國小四年級作文 ,566字有人喜歡潔白柔軟的廣玉蘭花；有人喜歡芬芳迷人的玫瑰花；有人喜歡沁人心脾的桂花，還有人喜歡高貴優雅的牡丹，而唯獨那一抹新綠讓我念念不忘，那麼耀眼，那樣閃亮……
我家就有一盆綠蘿，它的每一片葉子就像一個綠色的小精靈，風一吹，跳起了快樂的舞蹈，真是美麗極了！綠蘿生命力頑強，用嬌弱的身軀完成著淨化空氣的使命，不知疲憊，歷久彌新，寒來暑往，綠意盎然。
可是那一次，我們全家出遊了整整一個星期。在這期間，綠蘿一直被掛在屋裡的角落，沒有新鮮雨水的灌溉，也沒有我的精心呵護，我很擔心，草草結束了假期。當我飛奔回家時，眼前的一幕令我驚呆了，那片我心心念念著的綠色雖然沒有了當初的生機，可是依然綻放著那片新綠。在葉片之間，隱隱約約探出了個小腦袋，那生生不息的力量令我感動，瞬間我陷入了沉思……《花的勇氣》讓我認識了在冷風冷雨中拔地而起的小花兒。那綠蘿的勇氣不正是那份執著向上，永不妥協，拼了命地成全自己的堅毅和果敢嗎？
在人生的道路上，我們會遇到困難和挫折，也容易退縮和放棄。可是綠蘿教會我們，不論環境如何惡劣，我們一定要堅持下去。因為，只有經歷酸甜苦辣鹹，才能湊成一個完整的人生。唯有對生命不負，生命才能以尊嚴相待！
我看著那抹新綠，頓時覺得格外耀眼、閃亮……
那一抹春色 篇15
國小六年級作文 ,647字人蜷縮在溼漉漉的雨季，整個兒像一顆受潮的糖，沮喪而又無奈。可因為那一處似乎比並不起眼，實則讓人感動的角隅，使灰沉沉的心情，泛出了一抹抹春光。
春天的綠，是讓人一見，心情就豁亮的，與冬天相比，簡直是非人間。可今天，哪怕是春色滿園，也不過是索然無味的。飄忽不定的眼神無意間掃到了一個本不起眼的轉角處。一個母親揹著一個發著高燒的小兒子，左右手還牽著兩個七八歲的男孩。母親面如土色，與普通母親截然不同：乾燥的頭髮，很舊的衣裳、布鞋。我轉頭望望自己的母親，她神采奕奕，起碼看上去端莊、整潔。而此時，在離我五十米處……
母子四人生活很寒酸，就鐵碗裝了幾個冷饅頭就從縣城騎車趕來。有個五歲的孩子竟往碗裡扔了一枚硬幣！母親聽見聲音，看到這一幕時，眼神黯淡了。清潔工走了過去，說：“你是來給孩子看病吧！從哪兒來的？”“縣城，”母親說：“孩子病了，他父親走得早，丟下我們，三個兒子的生活全靠我一人，真是……”我停下了腳步，傾聽著：“好了，我要去給孩子看病了，再見！”她邁著沉重的步伐走了。
我想：總有人比我處境差，但不是都過來了嗎？這樹枝頭上點點嫩芽，不也是經歷了風雨，才迎得春意盎然的春天嗎？
從葉間，照出一抹綠影，綠得明淨，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得活力四射。天氣好了，心情也好了。
那一抹春色，使我又對未來，有了憧憬與嚮往……
那一抹春色 篇16
國小六年級作文 ,490字又見到那一抹春色，時間大概是在今年3月份。
超山的桃花開了，爺爺一定要將我帶去看一看。沒想到，那一株桃花已經長得1層多樓高了。在下面望去，再襯著淅淅瀝瀝的小雨，那種粉的顏色，粉裡還透著幾分紅色，一片一片盡情盛開著。我撐著傘，站在桃樹下，靜靜地享受著這株桃賜予我的一片寧謐，和一片芬芳……
兩年前，它曾是一株被我栽在小角落而不太起眼的微小的桃花，花的顏色也不是那麼好看，微微有一些黯淡。我撫摸著它那細小又不細膩的枝幹，覺得自己種下的這一棵小苗根本活不下去，基本上都不來澆水，甚至忘記種了它這一回事。而它現在已經枝葉茂盛，非常高大了。
它徹底地向我解釋了：就算弱小也要發芽！也要長大！生命頑強的它，成功擋住風雨的侵蝕，在危難中長大、汲水、紮根。我不要給它水，它就自己找水；不要修理，它就自己脫落舊葉；我不穩固它，它就自己紮根……面對困難，直面而上，才能有今天粗壯而茂盛的綠葉。人也要在不確定中成長，磨練出堅強的意志，鍛煉出獨立自主的心。
生活並非永遠都是一帆風順的，願自己在不斷挫折、摧殘面前成長，成為一個真正堅強不屈的人！
那一抹新綠 篇17
國小五年級作文 ,949字那天早晨，我來到媽媽的單位——福清市特殊教育學校。在車棚中，我再一次被灰牆上的一抹新綠深深地震撼住了。
它只是一棵福州地區常見的榕樹。一年前我初次與它相見時，它的樣子與現在並不相同，卻足以讓我震撼：它實在太矮小了！只有半米多高，稀疏的枝葉倔強地挺立著，長長的根鬚緊緊地巴住灰牆，似是一個營養不良的孩童，全無半點榕樹高大偉岸的姿態。
也難怪，命運對它實在太不公平了，把它那原本可以長得如巨人一樣高大的身軀，託付給了一堵水泥牆。它只能艱難地生存在牆上的夾縫中，在這個不起眼的角落小心地保護著自己，努力生存。牆頂是厚厚的車棚，牆下是冰冷的水泥地板，似乎擋住了它所有生的希望，讓它籠罩在乾旱和貧瘠之中。有時，它想挽留匆匆而過的雨露，雨水卻只是在它眼巴巴的目光中輕輕一笑，不見了蹤影；有時，它渴望陽光的擁抱，一抬頭，卻只見到陽光的背影。它時刻想要尋找能給它帶來營養的土壤，卻總也尋不到泥土的氣息。它拼命地壓抑著蓬勃的生長力，節衣縮食，把所有的能量都聚集在根部，努力地往下扎，勇敢地向下探，把飽滿的激情化作一段樸實——高大的榕樹，竟然變成一叢矮小的灌木！
前不久，更大的磨難來了！許是它妨礙了摩托車的停放，它的身體被人無情地砍斷，僅存牆縫裡的根。可是，這場滅頂之災並沒有將它打垮。它沒有向命運低頭折節，而是鉚足了勁，把源源不斷的生命力汩汩地傳送到頂端，化成令人震撼的點點新綠！如今的它，正用那一片片嫩綠的新葉，在牆角這個毫不起眼的舞臺上，悄悄地譜成一曲大氣磅礴的生命之歌，綻放出它應有的姿態！
多麼堅強的榕樹啊！我的眼睛溼潤了：它難道不是生活在這所特殊教育學校裡的兩百多個殘疾孩子的翻版嗎？雖然他們毫不起眼，可是，在這個平凡的世界上，哪怕渺小得如同平凡的草籽，他們也始終為活出自己的精彩而努力。在剛剛落幕的全國中小學生啦啦操比賽中，學校裡的一群聾啞學生在舞臺上翩翩起舞，好似一朵朵綻開的水蓮花，用一個個優美的舞蹈動作，向人們詮釋著生命的精彩！可想而知，他們歷經了多少排練，克服了多少困難，才能與全國的健全孩子站在同一個舞臺，並取得了如此成就！
想著想著，我的眼淚又來了。我久久地站在它跟前，盯著那一抹新綠，心中充滿了感動和力量……
那一抹翠綠 篇18
國小四年級作文 ,491字大樟樹，大概是整個小區裡，活得最快樂、最悠閒的一棵吧！它不僅得到了雨水的沖洗、陽光的照耀，還被老人的讚語和小孩的歡聲笑語包圍著，顯得更加生氣勃勃。
夏天的早晨，大樟樹下就成了老人的話室。他們一個個穿著背心，手裡拿扇子，臉上紅彤彤的，像剛剛成熟的大蘋果，一個接一個，笑盈盈地坐在石凳子上，滔滔不絕地講起自己的經歷。
中午到，太陽火辣辣地燒著地面。大樟樹不怕，當然孩子們也不怕。瞧，他們懷著期待的心情，在樹下快快樂樂地做遊戲，聚精會神地聽著別人的故事，悄無聲息地玩起了矇眼摸人。直到太陽落山時，才依依不捨地回家。
晚上，小貓的派對開始了，貓主人拉了三四隻小貓，一同參加這場刺激的派對。
小貓輕聲輕步地走到保安室旁邊的存放室，從裡面偷幾條絲帶，一個枕頭和廢棄的小球。
她們把枕頭當蹦床，跳呀跳，在旁邊的貓咪還回來惡作劇。有時把小球扔到在玩的貓腳下，那隻貓不一留神就摔倒在地上，還好下面鋪著軟軟地樹葉地毯，摔倒的那隻貓撒起嬌來，在樹葉地毯扭來扭去，讓人忍不住去摸摸它。
這棵大樟樹是多麼的幸福啊！人們在那一抹翠綠的傘下游戲；在那一抹翠綠的錄音機旁記錄快樂；在那一抹翠綠的屋子裡感受幸福。
那一抹綠 篇19
國三作文 ,888字列車疾駛在漫天黃沙之中，風鈴發出急促的聲響。“丁零—丁零—”隨著黃沙一起被列車甩向遠方，風聲和鈴聲離我遠去，越來，越遠……
窗外景色不斷更迭，變的是風景，不變的是黃沙。黃色是沙土的顏色，綠色是白楊的顏色。樹木是吮吸著土地的血液而成長的，這裡的土地很貧瘠，沒想到白楊會在這裡紮根。
近了，近了，白楊像一位戰士，屹立在那裡，為那蒼茫的沙海帶來一抹綠。
突然，我猛地發現，大白楊下還有許多的小白楊。大白楊極力將樹冠向四周伸展，將烈焰擋在外面，將陰涼灑在裡面，將新生的綠色罩上愛的綠傘。陰涼中的小白楊，在大白楊的保護下，茁壯的成長，他們拼命的吮吸大地的血液。原來大白楊不僅是一位戰士，更是一位母親。她細心關愛著小白楊，像極了—我的母親。
淚，溢滿了我的雙眼，模糊了我的視線。
早上一醒來，便有陽光斜斜的穿過百葉窗，映入我的眼簾。
這時總有一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的面前，屋中氤氳著金色的奶香，我猛吸一口氣，好聞的香味就撲鼻而來，使我跌落在濃濃的愛的奶香中，再也不想起身。
母親的愛氤氳在奶香中。
中午一回家，母親就迫不及待的詢問我學校生活，我便坐了下來，浸沒在金色的陽光中，給母親講述今上午的學校趣事。每每講到好玩住，母親就毫不吝嗇的笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的陽光裡，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。恍惚間覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那麼多溫暖的魔法。
母親的愛藏匿在笑容中。
下午一放學，就看見遠方的紅日中出現一個熟悉的輪廓，我知道那是母親。我朝母親的方向跑去，母親也快步向我走來。我一刻也不能等，一刻也不能停。加快、加快，只為早一秒見到母親。我一下子撲了過去。我和母親笑著走進那輪紅日裡，愛的影子被陽光折射得好長好長。
母親的愛烙印在紅日中。
想著想著，不覺有一種液體從眼眶中輕輕滑落。母親對我不就是大白楊對小楊的愛嗎？
再看看這抹綠，無盡風沙吞噬了多少綠洲，埋沒了多少城鎮，可是她的愛卻沒有隨時間風化。母愛如斯，我要用一生來回報母親。
“丁零—丁零—”列車已經到站了，一段旅程已經結束，可愛的旅程卻還在路上……
校園中的那一抹綠 篇20
高一作文 ,692字是大海的藍色，映照了天空，天空變成了美麗的藍色。是花兒的紅色，渲染了祖國，祖國變成了自豪的紅色。是小草的綠色，洋溢了校園，校園變成了和諧的綠色。
校園中總有這樣一叢綠草……
他們在課間穿梭於每個班級，拿著手中的筆記錄下每個班級教室的乾淨整潔狀況。將地上的紙屑彎腰撿起放入垃圾箱內，將窗臺上久封的灰塵輕輕擦去，將書桌上凌亂的書本整理乾淨，對每個班級指出不足之處，使班級更乾淨美觀。
校園中的那一抹綠來了，帶來的是嶄新的教室，整潔的班級，綠色的生活習慣。
校園中也有這樣一叢綠草……
紅色跑道上有她矯健的身影，綠茵場上有他投籃跳起的身姿，沙坑旁有他在空中飛躍時劃過的弧線，操場上有豆大的汗滴，有沸騰的激情，有昂揚的鬥志，有不服輸的精神，有勇往直前的力量。
校園中的那一抹綠來了，帶來的是蓬勃的朝氣，向上的動力，綠色的生活理念。
校園中還有這樣一叢綠草……
他們無論春夏秋冬，都站在三尺講臺上，無論風霜雨雪，都板書在三米黑板，無論黑日白夜，都備課在一方書桌上。他們將道義播種在空曠的原野上，將知識澆灌在萌發的幼苗上，將綠色呈現於祖國大地上。
校園中的那一抹綠來了，帶來的是嚴謹的作風，求知的精神，綠色的生活方式。
光和影交織的空間，塵囂浮動是世界，儘管還是草色遙看卻無，但草尖上的那一絲綠，已然透露出春的資訊。一枝枝青綠嫩芽從土壤中冒出，那株泛起生命律動的草，頂珠掛露，出一個鮮活的春天。才知道，那一抹綠所攜帶的夢裡，原本藏著春的風信，一經散開，便落入校園，從草尖上開始，一株一株蔓延，一樹一樹抽芽，一朵一朵花開。
校園中的那一抹綠，將春天的和諧美妙之聲傳遍每一個角落，綠色溢滿整個校園……