邊走邊看相關作文20篇
邊走邊看 篇1
國二作文 ,666字人生是一輛緩緩向前行駛的列車，車窗外總會上演不同的故事，展現不同的風景，而我們都是人生舞臺的主演，我們一路走過的人生，都值得我們感悟……
人的生活又何嘗不是一場長途旅行，從來到世界開始，就已背上了行囊踏上征途，等待暴風雨的洗禮，漫長的人生旅途上，坎坷是必然的，太多的抱怨毫無意義，那隻會耽誤你觀賞前方更美的風光，更不要妄想搭乘雲空的飛機，瞬間到達目的地，沒有付出，更沒有收穫，這樣的人太空虛。
留一點回憶給過去吧，汗水、淚水、微笑……交織了我們的生活，當取得成功時，我們盡情收穫快樂，就如同人生旅途中出現的“祥雲”照亮天空，照亮心靈，勾起脣角的微笑，這難道不值得會回憶嗎？即使受到失敗的打擊，那也將成為今後考驗的“良藥”
留一份勇氣給今天，勇敢挑戰困難，積極把握成功，或許我們的天空陰晴難測，但只要從容面對，它們就是人生旅途中精彩而新奇的小插曲，無論成功還是失敗，勇於面對才是最重要的，只有在不斷的成長中，才能改善自我。
留一點憧憬給明天，沿著腳下的路向遠眺望，最終消失在視野，更遠的前方會是怎樣？它會給我帶來何樣的驚喜？前方的路途總戴著神祕的面紗，發出炫耀的光輝，吸引著不斷前進，即使旅途艱險，也會為之拼搏，奮鬥，在漫長的旅途中，我們在不停地憧憬，不停地尋覓，因為在視野的前方總有無數個未知數。
邊走邊看，我們僅能看到沿途的美麗風景嗎？或許我們能看到更多，人生就是如此，不斷地成長著，行走著，而我們精彩而充實的人生也在無聲地演繹。
邊走邊看，帶著昨日美好的記憶，用信心和勇氣收購今天的風景，把憧憬的目光投向明天，相信生活更加美好！
邊走邊看春天 篇2
國小六年級作文 ,462字春天帶來春風，輕撫我們紅撲撲的臉頰；帶來春雨，細細滋潤我們的心田……它將春天所有的美好帶給我們。
清晨，伴著春風，我帶著放大鏡，滿懷好心情，出門尋找春天的腳步。春日的陽光不同於夏日那樣熾烈，它像媽媽的手輕撫著我的臉，柔柔的、暖暖的，舒服極了。
低頭，我看見了冒出新芽的小草，心中不禁想起一句詩—“野火燒不盡，春風吹又生。”看著努力向上的小草，我的內心充滿著敬佩。花兒似乎在一夜之間，揚起了自己最美的笑容，笑嘻嘻地看著我……
“嘰嘰！”好像在提醒我別將注意力全部集中在花花草草上似的，旁邊的小麻雀不滿地叫道，我連忙轉身看著春天的小麻雀—她好像換了一副模樣，灰色的衣裳在它身上竟未看出醜陋，反而有一種別樣的美，黑溜溜的小眼睛滴溜溜地轉著，不知在思考著什麼。
走著，走著，我聽見了前面的小溪發出了叮叮咚咚的聲響，像一首悅耳的小曲。我走上前去往溪裡看，小蝌蚪們似乎老早就發現春天的來臨，聚在一起嘰嘰喳喳，討論著去哪兒春遊。
春姑娘是美麗而富有生機的，她用魔法棒喚醒了熟睡的人兒，靜靜地等待人們發現她的到來……
海邊看日出 篇3
國小四年級作文 ,614字黑沉沉的天空，襯托出一盞小小的啟明星。
興奮的我在車上動個不停，一個個奇思妙想湧進我的大腦：日出是什麼樣的呢？可以摸到太陽嗎？如果……我還沒想完時，已經到了海邊，我下車了，注視著大海，黑黑的大海看不清，不過我們能聽到海浪拍打岸邊的聲音，海水的聲音，緩緩的，如一首搖籃曲，使在夢裡的人，更加安寧。
我坐在那像金子一般的沙灘上，遙望著大海，天還是黑沉沉的，我想：太陽會從哪裡出來呢？會是怎樣出來的呢？地平線又是什麼呢？
我心裡懷著無數個問題，等著日出，就在這時，在大海另一邊，出現了一道金光，我興奮地跳了起來，金光漸漸變長，變寬，光線也越來越刺眼。我看見了太陽一點點兒的身體，是那麼紅，又是那麼渺小。
光線比剛才強烈許多，天空中的雲也被照耀得絢爛奪目，顏色是五光十色的，葡萄紅、茄子紫、香蕉黃……像一條織也織不完的五彩錦緞，裝扮著天空。慢慢地，又有幾道金光射出來，太陽又升起來了一點。那金光灑在大海上，一朵朵浪花更歡快地跳躍起來，彷彿在跟人們問早晨好，大海也變的跟藍寶石一樣。
天邊更加漂亮，雲彩變化多端，像一位老人，像猴子，像小孩，可是一眨眼，就不見了。老人只剩下柺杖，猴子只剩下桃子，孩子呢，只剩下了玩耍時的彈弓。
一下子，太陽出來了。大地也甦醒了，海鷗在海面上飛，像是在找早餐，大海也泛著浪花吹來了涼風，陽光灑在海邊的小屋上，小屋閃閃發光。陽光灑在了每個人家的視窗，喚醒大家起床了。
日出是短暫的，但留給我的印象卻是最深刻的。
邊看邊玩 篇4
國小三年級作文 ,302字每節作文課的作業都有網上必讀，那就是上網看看指定的作文。因為能上網，我很喜歡。
今天我看作文的時候，順便還上了QQ。等媽媽洗衣服的時候，我就偷偷地玩遊戲。我有點激動，也有點擔心，真怕媽媽會神不知鬼不覺的在我後面看著我，所以我會時不時的轉頭看媽媽有沒有出來。就這樣：媽媽洗衣服，我就玩遊戲，媽媽一出來，我就看作文。
終於，媽媽要到外面接客人了。耶！我高興極了，現在不玩，就不知道什麼時候有機會了。於是我馬上玩了起來。玩得可起勁了！
不知什麼時候，媽媽回來了。她剛一回頭，幸好我眼疾手快，滑鼠點了一下作文，看起了作文。不然又要被媽媽罵了。好險啊！
我喜歡作文課的作業，因為有網上必讀，這樣我就可以邊看邊玩了。
我在街邊看太陽 篇5
國三作文 ,829字天，出奇的陰沉。似是有誰打翻了墨水瓶，染著那潔白的雲兒變得烏黑，它們聚攏在一起，將太陽隔絕在上空，這世間便只剩下了灰色，一種鬱抑在天地間瀰漫。
豆子般大小的雨點成群結隊地落下，手中的雨傘顫動著發出“噼裡啪啦”痛苦的呻吟。我聽著這可怕的交響曲，不由再次加快腳步，心中只想著快點回家，快點回家！
雨依然在下，它毫不同情人們的狼狽，反而變本加厲，那雨似是空中傾盆而下的水。透過厚重的雨簾，我緊盯著紅綠燈，心中急切，怎麼還不跳燈。對於我，此刻，多呆一秒便是一種煎熬。
我急得快跺腳，餘光卻瞥見了一抹亮黃。定睛一看，哦，原來是一位執勤的交警。只見他站在小圓墩上，手上動作不斷變幻，配合著響亮的口哨聲，在這厚重的雨簾中組成了最明亮的指示燈，引導著車流、人群在這個小小的擁擠的十字路口，有條不紊地通行。
他的動作是那麼流暢標準，好像絲毫不受這大雨的影響。修長的手臂在空中劃過一道道優美的弧線。他的背挺得筆直，這道身影讓人不由自主地去信任，去聽從他的每一個指揮。此刻他像是排程千軍萬馬的大將軍，不忙不躁，不慌不亂；又像是一位從容淡定的指揮家，指揮著來往車輛、人群共奏出一支和諧美好的文明交通之歌。
半響，到我過馬路了，沒有一絲的雜亂與前擁後擠，人群就這樣快而不亂地通行著。
經過他的身旁，我望著他的身影。一瞬，我見那似鐵的臂膀微微地晃動了一下，這微小的細節一瞬便擊中了我的心靈。是了，怎麼可能如此輕鬆，只是他在咬牙堅持著，用最挺拔的身姿來完成這光榮神聖的使命。
時間似乎只在他身上停留，來來往往的行人車輛，只有他站在路口中央，像一棵紮根在原地的老樹，筆挺得像鬆。那道明黃的身影，彷彿是這大雨中的太陽，默默地奉獻著自己的光輝，驅散這天地的黑暗。
那一刻，彷彿一輪明日在心中升起，驅散了心頭那厚重的雲層，把陽光普灑至心靈。他的那種敬業、那種執著堅守、那種無私奉獻、不懼風雨的高貴品質，正是照亮我、溫暖我、鼓勵我不斷前進的力量，是我心中永不落下的太陽。
夏天的池塘邊看圖寫話 篇6
國小二年級作文 ,2057字【篇一：夏天的池塘邊看圖寫話】
炎熱的夏天到了，老大老大的太陽像個火球似的掛在天上，瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵潔白雲彩。小明約了小紅、小東來到池塘邊欣賞夏天的美景。
他們來到池塘邊，看到了池塘的景色驚呆了。長著綠油油的身體上佈滿了黑綠色的斑點，眼睛圓鼓鼓的青蛙，正在張著嘴唱：“夏天到了，夏天到了”。美麗的荷花在陽光的照射下是多麼鮮豔，多麼迷人，散發出香香的香味，好像在迎接夏天的到來。
池塘裡的蝌蚪看見大家都有媽媽，便想去尋找媽媽，來到小魚邊，好像把小魚當成了它的媽媽。小明好想告訴蝌蚪寶寶，荷葉上的青蛙才是你的媽媽呀。
天色慢慢暗下來了，小明他們告別了池塘回家了。他們邊走邊說：“希望來年的夏天還能看到這樣美麗的景色。”
【篇二：夏天的池塘邊看圖寫話】
夏天的傍晚，天氣晴朗，晚霞把天空變成了紫色。小明、小麗和一起來家門口的小湖邊看風景。
小明看到了小魚在湖裡游來游去，時遊東，時遊西，時遊南，時遊北，忍不住叫道：“我想到了一首詩啦！江南可採蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”小麗和小聰看著他連連說：“真棒！”“小意思！”小明又笑了笑。這時，小麗發現了荷葉中有粉色的小荷花！她興奮地說：“快看呀！有的荷花含苞欲放，已經由蜻蜓立在上頭；有荷花完全盛開了，像一個美麗的小姑娘在翩翩起舞，有的荷花低頭，好像在照鏡子……還有碧綠的像話筒一樣的蓮蓬呢！”小麗話音剛落，荷葉上就傳來了“呱呱呱”的叫聲，小聰仔細一瞧，“看！小青蛙在唱歌那！”他們聊呀聊呀，聊到了不見小手才回家。
潺潺的小湖，美麗的荷花，好吃的蓮子，可愛的小青蛙，家門前的景色太美了！
【篇三：夏天的池塘邊看圖寫話】
夏天到了，小花、小東還有小高一起到河邊看風景。
瞧，這裡的風景真好。青蛙蹲在荷葉上唱起夏天的歌曲，好像在說：“炎熱的夏天來臨了！”放眼望去，到處都是荷花。荷花站在小河裡，綻開了紅紅的臉頰，像是一位害羞的姑娘；小水珠躺在荷葉上自言自語地說：“荷葉就是我的搖籃，是我溫暖的港灣。”
天漸漸暗了下來，看著這迷人的景色，小花、小東和小高都依依不捨地開心得回家了。
【篇四：夏天的池塘邊看圖寫話】
夏天到了，一個晴朗的早上，太陽在藍藍的天空上咪咪笑。小明、小紅、小華他們一起到池塘邊看美麗的風景。
小明聽見了青蛙在荷葉上唱著動聽的歌曲！
小紅看見一朵美麗的荷花張開一片片美麗的花瓣，像在跟他們招手。小紅開心的笑了。
小華看見遠處一座美麗的山峰，又高又大，像駱駝背上的兩座山峰，小華開心地說：“山峰又高又大，好酷哦。”
小朋友們說：“夏天真美啊！”
【篇五：夏天的池塘邊看圖寫話】
夏天裡的一天，太陽在和雲朵玩捉迷藏。小朋友們手拉著手來到池塘邊看美麗的荷花。
池塘裡的荷花全都開了，露出了粉色的笑臉。荷葉像一把把雨傘撐在河面上，調皮的青蛙在荷葉上蹦來蹦去，張著大嘴巴“呱呱呱”地叫著，好像在說：“夏天來啦！夏天來啦！”小朋友們摘下又香又甜的蓮蓬高高興興地吃了起來，他們一邊吃一邊開心地說著話。
天色漸漸晚了，小朋友們向青蛙告了別，手拉著手高高興興地回家了！
【篇六：夏天的池塘邊看圖寫話】
暑假的一天，天氣晴朗，烈日炎炎，小紅、小明和小軍去河邊一邊觀賞美景一邊乘涼。
他們找到一塊綠色的草坪上坐下來。草坪邊上恰好有一個乾淨的池塘。大大荷葉上蹲著一隻綠色的大青蛙，呱呱呱地叫著，好像在唱：“夏天真熱呀！”含苞欲放的粉紅色的荷花發出一陣陣淡淡的清香。看到荷花這樣美，小紅說：“我想到一篇寫荷的小古文：池中種荷，夏日開花，或紅或白，荷梗直立。荷葉形圓，莖橫泥中，其名曰藕，藕有節，中有孔，斷之有絲……我真想摘一朵送給媽媽去。”可小明說：“如果你把花摘走了，人家就看不到這樣的美景了。”池中長出了一個大大的蓮蓬，上面已經結滿了一顆顆白色的蓮子。貪吃的小軍說：“我恨不得跳下水摘一顆嘗一嘗呢！”大家都覺得他的主意不錯，會游泳的小明立即脫下衣服，自告奮勇地跳進池中，摘了一個蓮蓬，掰開挖出幾顆蓮子分著給大家吃。
這時一隻快樂地飛過來了，它停在了含苞欲放的荷花上。小明看見了，立即說：“你們看，這不是‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’詩句描寫的情景嗎？”小紅、小軍都點頭說：“是啊！是啊！”
太陽快要落山了，欣賞完美麗的夏日風景，三個夥伴們心滿意足地回家去了。
我在海邊看太陽 篇7
國小四年級作文 ,1136字暑假裡，爸爸媽媽在我的軟纏硬磨之下，終於答應帶我去海邊看太陽，知道這一訊息的我，一蹦三尺高。
到了海邊，天還沒亮，到處是黑乎乎的一片，伸手不見五指。我赤著腳丫子站在柔軟的沙灘上，吹著舒服的海風，聽著海浪輕輕拍打著海岸的聲音，我彷彿在參加演唱會一樣！一會兒高亢，一會兒低垂……那時候，別提有多愜意了。我突然想起了在抖音裡很火的那首《狂浪》，我情不自禁地哼了起來。不久，我發現遠處天水相接的地方，開始變成灰白色，這就是傳說中的露出了魚肚白；緊接著，天邊就出現了一片淡淡的金光；水面像染布一樣染成了暗紅色；不久，水面又變成了金黃色，東方的天邊像展掛著一幅栩栩如生的螢幕，隨著時間的變化展現著不同的美麗。這時我聽見有人吶喊，太陽快要出來了，於是我瞪大眼睛，生怕錯過這一時刻。一會兒，太陽從東方天海相接的地方升起一角，雖然很小，但光芒萬丈，又十分刺眼。大約過了十分鐘，太陽就害羞地露出了半邊臉，猶如黑暗中的光明，把它那美麗的容顏毫無遮掩地展示給大家看，同時又默默無聞地發揮著它的光和熱，普照大地，從不索求回報！
這時，我的心觸動了一下，難道老師不就像這無私奉獻，不求回報的太陽一樣嗎？每天我們上學，老師就像太陽一樣初升，用他們那柔和的陽光給我們灌輸書本知識，教我們怎樣做人，怎樣和同學團結友愛，教我們如何尊老愛幼……到了放學，老師這個太陽也要落山了，就這樣日復一日，年復一年，毫無怨言，陪伴我們成長的每一個階段，直到我們長大成人。我們用老師那十幾年來給我們灌輸的“陽光”做根基，將來我們用勤勞的雙手和智慧，為社會主義的發展多多做貢獻！
我記憶中難以忘記的一件事再次被“太陽”的光照亮。那是一次期末模擬考試，我的語文只考了88分，我一看到試卷，心從懸崖上一下子跌入了谷底，因為試卷上有好多不該錯的都錯了，懊悔的淚水在眼裡打轉轉。老師講完試卷下課了，老師叫我帶著試卷去找她，我原本以為老師會責怪我，沒想到老師細心地給我講解著我的錯題，同時還給我舉例子讓我做，給我分析，不厭其煩地一遍遍給我講解，直到我會為止。老師，你就是我的太陽！你的光照亮著我，使我那顆迷茫的心不在迷茫；你的光溫暖著我，使我心裡冰冷的角落不再冰冷，你的那些點點滴滴感動著我，於是我也在心裡暗暗發誓，長大也做個發光發熱的太陽，像你一樣；你的光滋補著我的成長，使我茁壯成長而不缺養分，你時時刻刻照耀著我，使我的世界裡處處充滿陽光，充滿希望，每天都朝氣勃勃。
我喜歡太陽，喜歡它千變萬化的樣子，更喜歡它那無私奉獻和不求回報的精神。在我的心裡永遠都有一個太陽，無時無刻溫暖著我，鼓舞著我！這次我在海邊看太陽，收穫滿滿！
我在海邊看太陽 篇8
國小六年級作文 ,659字海邊的日出，是美麗的，是精彩的，是震撼的，更是溫暖人心的。
深秋的一個週末，我和爸媽來到上海的崇明島看日出。凌晨4點多，我們就來到了崇明島的海岸，天氣異常的寒冷，四周一片漆黑，只有浪濤拍打的聲音縈繞在耳畔。我們滿懷憧憬地站在沙灘上，等待著美輪美奐的那一刻的到來。終於，在海與天的交界處，隱隱約約能看見紅光在閃動。過了一會兒，天空被漸漸染紅了，一輪紅日從茫茫大海中探出了頭，倒映在蔚藍色的海水中。微風輕拂，在海面上畫出了一道又一道漣漪，伴著日影款款盪漾。太陽漸漸升高了，它猶如一個大火球，從蒼海中一躍而起，磅礴生輝。它噴發的萬丈光芒，正向世人宣告著自己旺盛的生命力。剎那間，紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。
“哎喲”，我的目光被一位一直站在身旁凝視遠方的老太太所吸引，她竟然扔掉了柺杖，蹣跚著走到一個小沙坑旁。我定睛一瞧，原來是一隻綠殼的小海龜，四腳朝天，翻倒在沙灘上，無論它如何使勁擺動著雙腳，卻怎麼也翻不過來。我見狀也走了過去，只見老太太微笑著蹲了下來，小心翼翼地將海龜翻了個身，拍了拍它的背，接著輕輕地把它送到了海邊，用她慈祥的雙眼看著海龜慢慢爬進海水中，向著一望無際的大海游去，才緩緩地轉過身來。這時，她才吃力地彎下腰，撿起柺杖，初升的太陽將她的影子拉得很長很長……
這一個看似小小的舉動，正如日出一樣，雖然只是短短一瞬間，卻驚訝了我，也溫暖了我！
我與老太太一起凝視著遠方，凝視著那個徐徐升起，紅通通、圓滾滾的太陽……
我在窗邊看太陽 篇9
國小六年級作文 ,590字溫暖的陽光伴著跳躍的音符迴盪在賽場，我的心間閃耀著金色的光。
——題記
鬧鐘又一次響了起來，新的一天又開始了。
我揉著惺忪的睡眼，在走廊的拐角處看到了那架鋼琴，那架陪伴了我許多時光的鋼琴。聽著窗外小鳥的啾鳴，我的腦海中再次浮現出那場令我記憶深刻的鋼琴比賽。那場比賽並沒有為我帶來榮譽，那場比賽的失利成為了禁錮我思維的枷鎖。挫折讓我失去了再一次去嘗試的勇氣。
我無奈地坐在鋼琴前，久久不能平復內心的煩躁情緒。曾經那些充滿生命力的音符好像再也沒有了活力。
媽媽悄悄走近了我，拉開了我身後的窗簾。她靜靜看著我沒有說話，只是吻了吻我的額頭，然後她指指窗外。
我走向窗邊，溫暖的陽光就這樣跳躍進來撲在了我的身上。窗外的一切都充滿了生機，看著窗外的太陽我的心似乎慢慢平靜了下來。我又向遠處望去，對面的電線杆上站著兩隻小小的麻雀，一隻勇敢向天空飛去而另一隻卻始安穩站在電線杆上。
我若有所思地看著那隻小小的麻雀，又抬頭看了一眼明晃晃的太陽，我快步回到鋼琴前，深深吸了一口氣……悠揚的旋律再一次響起，看著站在不遠處的媽媽，我露出了久違的微笑。
後來的一場鋼琴比賽，我的參賽曲目是《瓦妮莎的微笑》。賽場上的我不再迷茫，小小的音符又一次恢復了生機。我的心中有一株向日葵，它迎著陽光，在音樂的世界中隨著音符搖曳，而我也露出了瓦妮莎一般甜美的微笑。
讓我走遠看看你 篇10
高二作文 ,912字我是你生命的延續，命運的天使將你和我緊緊地綁在一起，逃不掉，掙不開。與你緊緊相伴十八年了，這十八年裡無數個日夜我都無法感受到你給予我的慈愛，這一切只因你我相距太近。
現在，請讓我走遠好好地看看你。
小時候，鄰居家的孩子都是全家的掌中寶、心頭肉。鄰家的孩子都可以依偎在父母的懷裡撒嬌。可是這時候的你卻讓我獨自在家，在我被其他小朋友推到石堆上，摔得滿是血。疼痛而又無助的我四處尋找你，可是怎麼也找不到。那是如夢魘般的記憶，讓我在這麼近的距離恨著你—一直恨著你。然而，當我十二歲那年生病住院時，在每天都要忍受抽血、扎針的痛楚時，我突然明白不管遇到多大的痛都要自己承受，堅強的背後，那便是春暖花開。這時，我離你已有一段距離了。
上學的時候，鄰家的孩子都是高舉著棒棒糖由父母載著去上學，鄰家的孩子放學回家都能吃上熱乎乎的飯菜，你卻只是配了一串冷冰冰的鑰匙掛在我的脖子上，叮囑一兩句便要我獨自一人走路上學。放學回家迎接我的是沒有炊煙的廚房，我對你的怨恨又增添了一分。然而，在我離開家裡，到學校住宿時，我突然發現自己長大了，我沒有因為騎車摔倒而呻吟，沒有因為想家而哭泣。這時，我離你已遠了。
隨著年齡的增長，有些事情我想自己做主，得到的卻是你斬釘截鐵的“NO”，沒有解釋，也沒有溫柔的話語。正值青春期有點叛逆的我當然不服你的答案，便與你爭論起來了，我越來越覺得委屈。那晚，我沒吃飯就回房睡覺了。躺在床上的我多麼希望你能進來給我一個信服的理由，但漫漫長夜給了我一個冷冰冰的答案—你早早入睡了。在這狹小的距離裡，我深深怨恨著你。然而，當我踏進高中開始接觸外面的世界時我突然明白了，外面的世界並不是我想象的那麼單純，不是我想做的事就能做的，也懂得了如何保護自己。這時，我離你更遠了。
現在，你又要我獨自一人站在大街上賣玩具。面對形形色色的路人我已毫不畏懼，面對客人的百般刁難我也不再膽怯。人群之前我看到了那個熟悉的背影，我站在這遠遠地看著你，突然我覺得你已蒼老了幾十年。
媽媽，我那良苦用心的媽媽。逝去的十八年日子裡，你我捱得太近以至於我無法看清你。以後請允許我走遠看看你，看看你是如何為女兒編織那蘊藏著母愛的堅強搖籃。
讓我走遠看看你 篇11
國三作文 ,686字我是你生命的延續，命運的精靈在我出生的那一刻起，便用血緣之繩將你我緊緊相連，掙不脫，扯不斷……
十五年了，風風雨雨我們一同走過，你教我為人，處事，乃至不厭其煩地給我講我最愛的童話故事，這便是你—媽媽。
記得小時候，我和爸爸為了我以後的生活、學習有個保障，便把我放在外婆的家裡。女兒是日日盼，夜夜盼，盼著過年，能見上你一面。於是，我的童年便在這樣一個充滿對你的思念歲月裡，快樂地度過了。
現在，同樣也是為了我的學習，你選擇了留在家裡。這樣近距離的相處使我感到不適應，時間久了，竟慢慢出現了隔閡。
這不對呀？小時候在每個週末我都會興沖沖地跑到電話亭，然後把準備了整整一個晚上的話告訴你。如果沒記錯的話，那該是我兒時最大的快樂了。
可是我現在我有些厭惡週末，只是為了避免和你獨處時的尷尬。每晚放學後，即使你來接我，那路燈下的卻也總是孤影。從未有過那種母女挽臂，和諧唯美的畫面，是我變了嗎？
不知你是否記得，以前每逢過年，我便會被爸爸接到你那兒。那個畫面至今仍定格在我的腦海裡—渾身髒兮兮的我幸福地撲到你的懷裡，這一刻女兒盼了整整一年啊。
我和你現在已進入劇情的低潮……
“距離產生美”大概是我最想說的了。我們總是靠的太近太近，乃至使人有些窒息。面對這今非昔比的親情感，我不禁疑問蒼天”我這是怎麼了“—秋風無語。
讓我走遠看看你，看你是怎樣為女兒彎曲了曾經挺拔的腰身；
讓我走遠看看你，看你是如何讓那飄逸的青絲顯露斑斑白跡；
讓我走遠看看你，看你是多麼用心地為我準備美味的早餐……太多太多。
我只想說，媽媽，讓我走遠看看你，去重拾那曾經的溫馨。
讓我走遠看看你 篇12
高一作文 ,773字無法是時間的車輪停下，於是我選擇將生命旅途中那一刻又一刻銘記在心，讓它們成為永恆，我可以獨自品嚐一路走來的溫暖芳華。
點燃的燈，彷徨的夜，寂寞的天空，閃爍的黑暗。時間帶走了往昔的無憂心情，留下的，是我一路的成長。風兒吹動著我童年的記憶，一幕幕開始隨風舞動。
兒時，別的孩子還是家中的小公主，小皇帝的時候，別的父親都會將自家寶貝扛在肩頭的時候，你用；命令的口吻說：“接水，洗澡。”你沒有告訴我任何原因，狠心將一盆冷水潑向我，任我那麼小的孩子叫喊，哭泣，還是不讓我離開。那種痛苦的記憶，讓我在離你那麼近的地方深深怨恨著你。
小學的時候，別的孩子還天真爛漫嚼糖的時候，別的父親都會牽著自家寶貝的手回家的時候，你給了我一把鑰匙，隨口叮嚀：“靠右邊走。”於是，長長的20分鐘的路程，一個剛上一年級的丫頭片子，便這樣一點點地走著自己的路。步行，讓我早出晚歸；步行，讓我孤獨等待。每日回到家中，只有一個人靜靜地等待，等待著你的歸來，你永遠不會知道一個人呆在家中時多麼恐怖的事情。自強於你，只會覺得是天經地義。那是如塵埃般慘淡無味的記憶，讓我在離你那麼近的距離深深地怨恨著你。
記憶裡的碎片如珍珠，在沙灘上跌落，閃爍著幽幽的光，走出了花季，路過了雨季，我已長大，扎著高高的馬尾，一身運動裝，手中拿著一瓶水，冰冰的涼涼的，陽光下的透徹，心裡清涼。走出城堡，進入高中，遠離了家，遠離了你，獨自在外求學。面對複雜的世界，各種煩惱蜂擁而至，失意，落寞，孤寂，痛苦，我開始逐漸瞭解它們的含義並不斷溫習。
在無數次迷茫和傷痕累累之後，我才發現我還有如此過人的體質，很少生病；我才驚異我還有如此超人的獨立，走南闖北；我才瞭解，嚴厲竟能如此激勵一個人成長，而此時，我已遠離了你……
父親，我親愛的父親，十八年的歲月，我們離得太近，以至於忽視了愛的存在，那麼以後，讓我走遠看看你。
氣球飛走了看圖寫話 篇13
國小二年級作文 ,862字【篇一：氣球飛走了】
王瑾宣
在森林的小木屋裡住著一隻可愛的小兔子。
今天是兔妹妹的生日，它想送一個彩色的氣球給妹妹，做為生日禮物。
一路上，小兔子拉著氣球蹦蹦跳跳，還唱起了歌，心想：妹妹看到氣球一定十分高興。
走著走著，小兔子被石頭絆倒了，手不小心鬆開了，然後氣球緩緩飛上了天空，它著急地哭了。
這時剛好有隻小鳥從這裡飛過，它原本想找一些食物，看見飛走的氣球，就加快速度銜住了小繩子。它把氣球還給了小兔子，小兔子接過氣球，連忙向小鳥道謝，小鳥說：“別客氣，咱倆是好朋友，就應該互幫互助。”小兔連連點頭。
小兔子又繼續一路歡歌拉著氣球往兔妹妹家走去。
【篇二：氣球飛走了】
吳倚昊
今天，陽光明媚，小白兔到公園玩，忽然間小白兔發現了一位老爺爺在賣氣球，小白兔又蹦又跳、興高采烈的去買氣球，氣球拿到後它高興極了。
當小白兔正高興的時候，發生了一件不可思議的事情，氣球不小心飛走了，因為它沒有把氣球拿好。小白兔特別著急，它跟著氣球跑，嘴裡不停地喊著：“不要跑、不要跑，趕快下來。”氣球卻飛得越來越高、越來越遠。
氣球飛走了，小白兔特別傷心，它坐在地上哭泣，小鳥看到了小白兔坐在地上哭，飛過去問到小白兔：“發生了什麼事情，讓你不開心了。”小白兔說：“我新買的氣球飛走了。”小鳥說：“沒事沒事我去幫你找回來”。
小鳥飛快地飛向了藍藍的天空把小白兔的氣球找回來了。小白兔說：“謝謝你小鳥”。小鳥說：“不用謝不用謝”。
找到了氣球小白兔高興極了。
【篇三：氣球飛走了】
楊雨傑
在一個陽光明媚的上午，小兔子興高采烈的帶著紅色的氫氣球出來玩耍。
小兔子正得意揚揚的時候，忽然，手一滑，紅色的氫氣球就飛上天了。小兔子急忙抓呀、跳呀，跳呀、抓呀，可怎麼也抓不到。氣球隨著風兒越飛越高，越飛越遠。
小兔子傷心得大哭起來，小鳥飛來了關切地問：“小兔子你怎麼啦？”小兔子嘆了口氣說：“我的氣球飛上天了，我抓不著。”
小鳥安慰著小兔子說：“小兔子別哭，彆著急，我去幫你找回來。”
小鳥馬上飛上天空，把氣球找回來了。小兔子開心地說：'謝謝你，小鳥。”
帽子飛走了看圖寫話 篇14
國小二年級作文 ,1616字【篇一：帽子飛走了】
石馨彤
一個陽光明媚的早晨，小雞和小鴨都戴著他們喜歡的帽子到河邊來玩。
玩著玩著，突然，颳起了一陣狂風，把小雞和小鴨的帽子都吹走了。小鴨看著自己帽子，心裡想：我的帽子飛得那麼高，它要飛到哪裡去呢？過了一會兒，風停了，小鴨看見他的帽子被吹到了樹上，於是他使勁伸長脖子，張大嘴巴，但是他還是夠不著帽子，小鴨著急地大哭起來。而一旁的小雞，他的帽子吹到了小河裡，小雞使勁用翅膀向前伸，想勾到他的帽子，可是還是夠不到。小雞扭頭看到小鴨哭了，趕緊過去安慰她，說：“小燕子你別哭，我會飛，我可以幫你拿到帽子。”小鴨趕緊收起眼淚說：“嗯嗯，好呀！我會游泳，我也可以拿到你的帽子。”然後他們都拿到了別人的帽子，交換了回來。
最後他們一起開開心心地回家了。
【篇二：帽子飛走了】
王馨樂
春天到了，小草從泥土裡鑽出來了，大樹也長出了嫩芽。小雞和小鴨要去他們的朋友家聚會，小雞戴著一頂嶄新的禮帽，而小鴨戴著一頂自己親手製作的運動帽。
突然，一陣狂風吹來，小雞和小鴨的帽子都被吹跑了，小雞緊緊盯著自己的帽子，張大了嘴巴，心想：我的帽子會被吹到哪裡呀？就在這時帽子吹落在了地上，正當小雞準備撿他的帽子的時候，又被風吹走了。
風停了，小雞的帽子掉在了河裡面，而小鴨的帽子掛到了樹枝上。小鴨站在大樹下伸長脖子，踮起腳尖，張開翅膀試著去夠樹上的帽子，可是大樹太高了，小鴨怎麼也夠不著，他急的坐在地上嚎啕大哭。小雞試著去抓河裡的帽子，可是帽子離河邊太遠了，小雞怎麼也夠不著。
小雞回頭一看，看見哭泣的小鴨，便對他說：“小鴨，我會飛，我來幫你拿帽子吧。”小雞就飛到樹枝上幫小鴨拿下了帽子。小鴨感激地說“謝謝你，小雞。”接著小鴨看了看小雞的帽子說：“小雞，我會游泳，我來幫你拿帽子吧！”說完小鴨縱身一躍跳進了河裡，他把小小雞的帽子拿了上來。
他們把帽子互相交還給了對方，開心地笑了。他們真是一對互相幫助的好朋友。
【篇三：帽子飛走了】
石梓嘉
我們家有一隻可愛的狗狗，它的名字叫小可樂。它全身的毛是黃色的，摸起來毛茸茸的。一雙水靈靈的眼睛，深深嵌在額頭下。兩隻耳朵耷拉著，聆聽著主人的命令。鼻子黑乎乎的。四肢很粗壯，足部有一個小肉墊兒。尾巴的毛又長又密像一把大扇子。
有一天中午，媽媽給我做了香噴噴的紅燒排骨，我剛從廚房端出來，小可樂就緊跟在我身後，我把飯菜小心翼翼地放在餐桌上生怕撒出來。我一坐下，只見小可樂已經把它的飯碗叼了出來，對著我汪汪直叫，好像在說：“主人，我也餓了，快給我盛飯吧。”看見它的小可憐樣，我給了小可樂兩塊骨頭，它高興極了。小可樂叼著骨頭就跑去了客廳，它吃的時候整個身體臥在地上，用兩隻爪子按住骨頭，聞一聞，舔一舔，等它玩膩了，便大口大口地吃起來。它吃飯的樣子真可愛呀！吃完飯，小可樂就跑到籠子裡睡覺了，它真是好懶呀。
我們家的小可樂真可愛，我一定要愛護它。
【篇四：帽子飛走了】
劉晏君
春意盎然的早晨，小雞和小鴨在小河邊開心地玩耍。
小雞戴著一頂橙色的禮貌，小鴨戴著一頂運動帽。忽然，狂風大作，小雞和小鴨的帽子都被吹跑了，小雞和小鴨嚇了一大跳，他們睜大眼睛，張大嘴巴，盯著自己的帽子。小鴨子說：“我的帽子，快停下。”小雞說：“我的帽子，不要再跑了。”小鴨和小雞越說越著急。最後，小鴨的帽子吹到了樹上，小鴨伸長脖子，張著嘴巴，揮動著翅膀，可還是夠不著，小鴨急的都要哭出來了。小雞的帽子吹到了河裡，他彎下腰，把翅膀用力地往帽子跟前湊，可是帽子離河邊太遠了，他夠不著。這時小雞看見小鴨在樹下哭泣，心想：我能飛，也許我可以幫小鴨拿回帽子。於是小雞拍打著翅膀飛上了樹枝，拿到了小鴨的帽子。小鴨開心極了，小鴨看到小雞的帽子還在河裡，他說：“小雞我會游泳，我可以幫你拿回來。”小鴨飛快地跳進河裡，把小雞的帽子拿了上來。
小雞和小鴨互相把對方的帽子還給了對方，小雞說：“小鴨，謝謝你。”小鴨說：“謝謝你，小雞。”最後他們一起開心地回家了。
帽子飛走了看圖寫話 篇15
國小三年級作文 ,752字【帽子飛走了看圖寫話】
劉函充
一天早晨，小猴子和他的好朋友小刺蝟在森林中散步。
到了中午，他們餓了。小猴子說：“我到西邊去摘幾串香蕉吧。”小刺蝟說：“好的，我等你。”小猴子蹦蹦跳跳地離開了。
小刺蝟邊賞花邊等小猴子。忽然，一陣風吹來，把小刺蝟的帽子吹到樹枝上，拿不下來了。小刺蝟想了一個辦法：用旁邊的小木棍把帽子夠下來。可是小木棍太短，夠不著帽子。小刺蝟又想了一個辦法：把地上的石頭撿起來打帽子。可是小刺蝟想：“我的身體那麼矮，扔不到這麼高。”看來，只剩下最後個辦法，就是爬樹。可是小刺蝟又想：刺蝟不會爬樹。這時，小猴子恰好回來，他一看就知道發生了什麼。他趕緊把香蕉輕輕地放在地上。三下兩下就爬上了樹，把帽子拿了下來。
小猴子故意把帽子放在身後。叫了一聲“小刺蝟”。小刺蝟這時才看到小猴子。焦急地說：“小猴子，我的帽子……”小猴子笑著把帽子從身後拿了出來，“你看，這是什麼？”小刺蝟看了看帽子，又看了看樹枝，開心地笑了起來。
【帽子又回來了】
朱海天
萬里無雲的一天早晨，小猴和小刺蝟在森林裡散步。
小猴說：“這幾天天氣真好啊！”
小刺蝟說：“你看，今天太陽這麼烈，幸好我帶了太陽帽。”突然，一陣大風颳來，“嗖”地一聲，小刺蝟心受的太陽帽被刮到了樹枝上。
小刺蝟仰起頭，張開大手，大喊道：“啊，我的帽子，我的帽子飛到樹枝上了！”
小猴聽見了，連忙跑了過來說：“怎麼了，小刺蝟有什麼事嗎？”
小刺蝟緊張地說：“我的帽子飛到樹枝上了，我不會爬樹怎麼辦？”
小猴說：“沒關係，我能爬樹，我可以幫你拿回來啊！”
小猴“嗖嗖嗖”地爬上了樹，拿到帽子還給了小刺蝟，小刺蝟連忙拍手叫好，咧開嘴哈哈大笑了起來。
於是它們繼續蹦蹦跳跳地在森林裡散步。
天，彷彿格外的藍，陽光，彷彿更加燦爛，森林裡到處飄蕩著它們的笑聲……
帽子飛走了看圖寫話 篇16
國小三年級作文 ,559字春天到了，大地萬物復甦，小鴨和小雞約著到小河邊散步。小鴨和小雞來到了小河邊，小雞看到了小鴨戴了一頂好看的鴨舌帽，小鴨也看到了小雞戴著一頂漂亮的紅禮帽。小雞說：“鴨大哥，你戴著這一頂帽子挺帥的嘛！”小鴨也誇讚到：“雞妹妹你戴的這頂帽子很符合你的氣質嘛！”當他們聊得正開心的時候，突然一陣大風吹來，把小雞和小鴨的帽子都吹跑了。兩個好朋友急得追著帽子跑。
等風停了以後，小雞的帽子被吹到洶湧澎湃的小河裡，而小鴨的帽子被吹到高高的樹枝上。小鴨大聲的喊道：“哎！我漂亮的鴨舌帽呀！小雞則一屁股坐在地上哇哇大哭，小鴨嘗試各種方法去拿帽子，伸著自己的長脖子，用嘴巴叼，可是樹太高，夠不到。小雞的帽子在河裡越飄越遠，看到這一幕，小雞哭得更傷心了。最後小雞和小鴨都手足無措了。
過了一會兒，小鴨靈機一動說：“小雞你有翅膀可以飛去樹上拿我的鴨舌帽，我會游泳我可以去拿你的紅禮帽。”聽到這一番話的小雞開心笑了起來，就如合攏的花朵忽然綻放開來，馬上小雞和小鴨就行動起來。小雞拍動著它像芭蕉扇一樣的翅膀飛到樹上，用嘴把帽子銜下來，小鴨跳進河裡慢慢的把帽子拿了回來。
最後小雞和小鴨互相交換帽子，兩個好朋友都拿到了自己心愛的帽子，我們也要像他們一樣互幫互助。
帽子飛走了看圖寫話 篇17
國小三年級作文 ,589字春天到了，大雁從南方飛回來了。陽光明媚的早上，小雞和小鴨一起去公園散步。它們邊走邊聊天，雞小弟說：“你看我的鴨舌帽是我爸爸去出差時帶回來的，漂不漂亮？”“你的帽子很漂亮。”“你看我的運動帽適不適合我？”鴨大哥笑著說：“太符合你的氣質了。”
它倆聊的正開心，突然，一陣大風吹來，把它倆的帽子吹飛了。雞小弟大叫：“我的帽子，我的帽子，你可別飛了呀。”鴨大哥追著帽子喊著：“我的帽子快回來呀！”雞小弟突然坐在地上“哇哇大哭”起來。
風停了，雞小弟的帽子落到了河裡，鴨大哥的帽子落到了高高的枝幹上。雞小弟把尖尖的腳伸進水裡抓帽子；鴨大哥伸長自己的脖子，踮起腳尖，用嘴試圖把自己的帽子叼下來，可都沒有成功。它們都急得原地轉圈圈，轉著轉著，鴨大哥突然想出了一個好辦法，它跑到雞小弟的身旁，說：“雞小弟，你不是會飛嘛，你幫我去拿帽子吧！我會游泳，我幫你拿帽子。”雞小弟拍著手說：“這個辦法太好了，我怎麼沒有想到。”說幹就幹，雞小弟和鴨大哥頓時都來了精神。鴨大哥立刻跳進水裡輕鬆的拿到帽子，雞小弟撲撲翅膀飛到樹上拿回帽子。
最後它倆交換了帽子，互相道謝後就開心的離開了公園。
帽子飛走了看圖寫話 篇18
國小三年級作文 ,543字春天到了，小雞和小鴨去小河邊散步，小雞戴了一頂漂亮的小禮帽，小鴨戴了一頂酷酷的鴨舌帽，他們在小河邊快樂地聊著天。
突然颳起了一陣大風，把小雞和小鴨的帽子吹跑了。小雞和小鴨趕快去追帽子，這可是新帽子，要是丟了，多可惜啊！於是小雞和小鴨就像箭一般跑去追帽子了，儘管他們費了九牛二虎之力，可還是沒追到帽子，他們都要急哭了。
一會兒風終於停了，小雞的帽子掉進河裡了，小鴨的帽子掛到了樹上。小雞彎著腰，身體向前傾，伸長脖子，去叼河裡的帽子，小鴨踮著腳尖，拍打著翅膀，張開大嘴，伸長脖子，去夠樹上的帽子，可無論他們怎樣努力，都夠不著帽子，小雞心想：要是我會游泳，那該多好啊！這樣就可以夠著帽子了。忽然他想到了一個好辦法；鴨子可以游泳，可以讓小鴨給我夠帽子。於是，小雞去找小鴨，說：“小鴨，你會游泳，你可以幫我夠帽子嗎？”小鴨說：“好的。”
小雞拍打著自己的翅膀，飛到高高的樹上，用嘴叼起小鴨的帽子，輕輕地把它摘了下來。而小鴨縱身一躍，迅速地游到帽子跟前，輕輕地叼起帽子，快速地游到岸邊。他們互相把帽子還給對方。小雞說：“謝謝。”小鴨說：“不客氣，我們是朋友，就應該互相幫助。”說完，他們兩個都笑了。
走去看春天 篇19
國小四年級作文 ,581字一個星期六的下午，媽媽帶我去琅琊山抽水蓄能電站往前的那條路，去看春天。
媽媽中午把電動車的電充得“飽飽”的，準備下午出發，大約四點左右，我們從家出發，其實媽媽也不知道那條路通往哪裡，她說“我們就這麼往前騎吧！”順著路一直往前，一路上的鄉村風景秀麗宜人、美不勝收，加上綠意盎然、綿延起伏的山和清澈的西澗湖，有山有水，真是太美了！這一路走下來，最讓我印象深刻的地方有兩處。
我們經過一片池塘，池塘中一隻鴨媽媽領著一大群鴨寶寶游泳，其中有一隻鴨寶寶遊得很慢很慢，一會兒，媽媽帶寶寶們上了岸，抖了抖身上的水，搖搖晃晃地往鴨棚走去，而遊得慢的那隻鴨寶寶過了好一會才爬上岸，快速地抖抖水，搖搖擺擺跑了好一會兒，總算跟上了鴨群。我指給媽媽看，我們倆都覺得鴨子好有趣。
在路邊，我還看見一片草地上開滿了蒲公英，一個一個雪白而又軟和，我採了一個一吹，白色的“絨毛”隨風飄蕩，像下了雪一樣，媽媽停住電動車，負責拍照，我呢，就在旁邊採蒲公英，然後吹掉，一下采了五六朵，然後一齊吹，哇哦！滿天飛舞著白色的小“降落傘”。我在一本書裡看過，這些降落傘，其實呢，就是蒲公英的種子，它們飄到哪兒，那兒第二年就會長出蒲公英。
回來的路上，媽媽說，用心去感受，到處都是春天的味道。我想了想，點點頭。
走去山那邊去看看讀後感 篇20
讀後感 ,1221字暑假裡，老師推薦了一些課外書給我們，我看了幾本，興趣都不是很高，當我看《走，去山那邊看看》時，我深深的被吸引了。
文中是圍繞主人公湯米陽寒假回老家貴州丹寨縣，在鄉下爺爺家的假期生活來寫。她通過日記的方式記述了一群鄉下留守兒童的生活現狀。有學習成績優異，善良懂事的山果；有成績不“牛”，捕獵“牛”的鐵牛；有膽小怕事，我的“跟屁蟲”妹妹；有人醉心不醉的樂於助人的“醉漢叔叔”……故事一個接著一個，彷彿我就是湯米陽，正經歷著發生在他身上的，剛到爺爺家的不習慣，交到朋友的開心，朋友們遇到困難，她遇到困難，他們是如何應對的。
我也是一名鄉下的孩子，可我們這裡幾乎家家都蓋起了大洋房，路也都是水泥路，甚至很多家都有自己的小轎車，每頓也能吃上可口的飯菜。不像湯米陽爺爺鄉下的山果家、鐵牛家，低矮的泥牆瓦，牆壁四面透風，堂屋裡沒有一件像樣的傢俱，就連吃飯最好的菜就是一碗煎雞蛋，還是有客人來時才能吃上。看著山果弟弟和山果妹妹眼巴巴的望著湯米陽吃雞蛋的樣子，真想把我家的雞蛋和肉一併送給他們，邀請他們來我家，我讓媽媽做給他們可口飯菜。
我也是一名留守兒童，我的爸爸媽媽不像山果、鐵牛、妹妹他們的爸爸媽媽，過年過節都不能回來和家人團聚。我們的爸爸媽媽過年都回家，如果放暑假又可以去爸媽工作的地方度假。家裡的大大小小事情由爺爺、奶奶照應，我和弟弟只管學習。
看到鐵牛和山果除了學習以外，還要照顧臥病在床的爺爺、還未長大的弟弟妹妹的生活起居，甚至學費還得自己掙，我真覺得自己太幸福啦。特別讀到山果好不容易賣棗子攢夠了學費，可以不用再為上學發愁。命運卻再一次考驗了山果，他家裡的頂樑柱爸爸因高空作業死了。辦完後事，山果的學費也所剩無幾，她告訴湯米陽她要去新疆打工掙錢來給弟弟妹妹讀書，我哭了，一個比我大一兩歲的十三歲的小姐姐，背上卻揹負著一家人的責任，我望著窗外，抽泣起來，真是屋漏又逢連夜雨，我內心冒出一個念頭，我要幫她，我要幫她。
我想了想，我拿什麼幫，我只有爸爸媽媽、爺爺奶奶給的零用錢，加起來不過幾百元，只夠買幾件衣服，或者買兩袋大米。我擦乾眼淚，繼續看，心中一點一點溫暖起來，因為文中的主人翁湯米陽正在做一件大事——“山果計劃”。她寫了一篇《關於大山女娃13歲肩負重擔的調查報告》，軟磨硬泡的交到了局長手裡，引起了縣裡的重視，並送來油、米、肉、牛奶等到山果家，下一步扶貧辦還要積極聯絡公益機構和山果家接上對子家庭，令人意想不到的是，和山果家結對子的竟是湯米陽的媽媽。
真好，這樣的結局真好，我也要好好讀書。湯米陽的爸爸也出生在這樣的貧窮鄉下，可是他靠知識改變了命運，還幫助了別人，真偉大，我也要做一個對社會有貢獻的人，從現在好好讀書，做好少年，讓我身邊的人因為我的存在而感到幸福。